一個難忘而快樂的夜晚相關作文20篇
一個難忘而快樂的夜晚 篇1
一個難忘而快樂的夜晚 ,311字前一段，朋友送我了一隻三寸大小的棕色小熊，非常精緻，小巧玲瓏，可愛極了，我喜歡的不得了。
這隻可愛的小熊就在幾天前丟失了，我非常傷心，急得大哭起來。媽媽見到傷心的我，急忙跑過來，關心地問：“怎麼啦？”我把發生的事情告訴媽媽，媽媽為了逗我開心，又給我做了一個小熊。
當天晚上，媽媽拿出幾塊棕色的布，按照小熊各個部位畫了一下，拿剪刀剪了下來，塞了幾團棉花，用線縫了起來。又縫上了眼睛、鼻子，特別有意思的是嘴縫歪了，像一顆蛀牙。看完之後，我不由得哈哈大笑起來。就在這天晚上，那隻丟失的棕色的小熊也找到了。
你看，雖然是件小事，但表達了媽媽對我的愛—-母愛。母愛無處不在，它像空氣永遠瀰漫在空中。關愛，讓我們共同傳播。
成長一個艱辛又快樂的過程 篇2
高一作文 ,1082字書房的角落放著一個琴盒，琴盒中是一把承載著夢想的二胡。輕拉弓，又是那熟悉的聲音。
初識二胡，即是那阿炳的《二泉映月》。清澈悠長的音色，包含著那時阿炳蕭瑟悽清的意境；輕快活潑的撥絃，即是阿炳對生活的嚮往。此刻，我戀上了二胡，擁有了一個夢想--學習《二泉映月》這首二胡曲。幼時，懷著滿腔熱血的我選擇了學習二胡。
《小星星》、《良宵》、《賽馬》、《月夜》……一首首初級的曲子為我奠定了基礎，讓我充滿了信心，讓我更加充滿了對《二泉映月》的憧憬。終於，我可以學習我最愛的那首《二泉映月》了。懷揣著激動的心情，翻開了樂譜，整整五面的譜子使我驚愕了，竟還有從未學過的撥絃！要知道，之前的譜子即簡單又短小，我也花了不少功夫才背出譜子，勉強地通過了考試。這 整整五面的曲子，像一桶冰水直倒向我頭頂，頃刻間，焉了下來。失了信心的我，坐在位子上悶悶不樂地等待老師，心裡也非常著急，難道我就這麼放棄了麼？
老師推開門，二話不說，似乎一下子看穿了我的心思，慈愛的摸著我的頭：“不急，丫頭。我先拉一遍給你聽。”開始，那熟悉的旋律，那悠長的意境，貫徹耳膜，讓我重新回想起了自己的初心。看到老師無比投入的樣子，那輕撥音弦靈活的手指也助長了我的信心。“你還想放棄嗎？”“不！老師，我一定要學！我會學的很好！”
剛開始，不太受控制的右手總不能拉出悠長婉約的音域，僵硬地像塊鋼鐵一樣，老師就手把手地教我，溫暖的大手握著冰冷的小手，似乎音域溫婉了些，我開始強加練習，模仿著老師動作，體會著阿炳痛徹心扉、悽慘地令人哭泣的處境。在一個月的苦練中，音色已達到了三四分，老師欣慰的笑容即是我最大的鼓舞。
在家中練習時，已經數不清多少次左手因不斷摩擦琴絃、撥動琴絃而劃破流血，右手手腕也因無數次練習而經常扭傷。母親看著我滿是傷痕的雙手，為我輕輕地包紮指尖，“你休息一下吧，你這樣會累壞的”我猶豫了，但一想到我夢寐以求的曲子即將就要練成了，我堅決地搖搖頭，繼續練習。指尖不斷劃破，包紮，劃破，包紮……夜晚，我也經常是徹夜不眠，背誦曲譜。
經過了六個月的磨練，滿懷信心的我走進考場，一向緊張的我變得鎮定自若，閉眼，拉弓，曲終，場內無不為我鼓掌，老師眼泛淚光。回想學途，六年的堅持，我學到了二胡的真性情。即是我冒著寒風學習二胡，而別人卻圍坐在家中取暖；即使我頂著烈日學習二胡，而別人卻在空調下吹著涼風；即使我徹夜無眠，而別人卻正做著美夢……但，我終完成了我的初心，我的夢想。
在這六年裡，我學會了堅持，學會了不放棄；學會了“吃得苦中苦，方為人上人。”的道理；我收穫了喜悅，亦獲得了成功。
成長的過程，若不像此艱辛亦快樂？
那是一次難忘而有趣的嘗試 篇3
國小五年級作文 ,664字這個暑假裡，我又多了一個新夥伴—酷炫平衡車，這輛車由兩個腳踏板、兩個車輪、一個蓄電池等部件組成，通體是白底加上五彩斑斕的花紋，漂亮極了，我真想立即試一試。
這天一大早，我拉上爺爺，扛上我的酷炫平衡車，來到小區空地上開始練習。我讓爺爺扶著我，先把右腳站上去，再把左腳站上去，按照說明書上的提示，身體向前傾就是前進，腳的重心向後就可以後退。我照著這個方法練了幾個來回，還真挺有趣：只要一踩上去，平衡車上的車燈就會發出五顏六色的光芒，酷炫極了。
我拉著爺爺的手，滑了幾個來回，而且越滑越快，還學會了轉彎。我一時夜郎自大起來，自信滿滿的對爺爺說：“爺爺，您鬆開手，讓我自己來滑吧，我要自己來試一試！”爺爺聽了我的話，就小心翼翼的鬆開了手。正好旁邊是個磚頭砌的石礅，我一下子沒保持好平衡，車子不穩，屁股瞬間摔到了地上，頭一下子撞到石礅上，還好我平時練就了“鐵頭功”，再加上上帝伸出了“援救之手”，沒讓我撞出腦震盪來，我趕緊從地上爬起來，揉揉頭，拍掉身上的泥土，繼續練習起來。這次我沒有滑得太快，張開雙臂，保持身體的重心平衡，沒再摔下來。
這時，爸爸來了，對我說：“這個平衡車可以通過藍芽與手機連線，播放手機裡的故事與音樂。”只見他擺弄了幾下手機，我腳下的平衡車就播放了我特別喜歡的故事：《講給孩子的中國歷史》《唐詩三百首》《中華成語故事》……引得周圍的小朋友都來圍觀我的這個又閃亮又會講故事的平衡車。
雖然我摔了個大跟頭，但我既鍛鍊了自己的平衡能力，學會了操縱平衡車；又聽了很多故事，增長了知識。
這真是一次難忘而有趣的嘗試！
一件難忘而高興的事 篇4
國小五年級作文 ,714字昨天，我們平和足球隊和昌邑大華小學足球隊踢了一場8人制的“足球超級聯賽”。但是在比賽中我錯失了一次很好的機會，當時的情景是這樣的——
我方在敵方半場開邊線球。隊友把球高高地舉過頭頂，退後了幾步，拋給了我。我一躍而起，將頭伸了出去，用頭頂到了球，緊接著一挺身子，用腳一點，把球停在了地面上。在帶了幾下球，正準備起腳射門時，一個防守隊員撲了上來。我靈機一動，往右一閃。現在正好打門，但是我卻鬼使神差地將球傳給了隊友，錯失了射門機會——最後，球當然是沒進。
晚上，爸爸問我：“為什麼你那腳要傳？而不是自己帶球殺入禁區射門？”“我怕後面有人盯我。”我說。爸爸說：“前面沒有防守隊員就可以帶球進攻！”我認真思考了一下，點了點頭。後來，我們又研究了第二天比賽的戰術：我從中路進攻，與左右前鋒配合尋找進球的機會，主動射門。
第二天上午，與六師附小足球隊比賽。我牢記了昨天研究的戰術，終於逮到一次機會——右前鋒把球帶到了底線，被敵人圍堵著。我一邊迅速地奔跑，一邊大聲地衝他叫：“傳中！傳中！傳給我！”他的球像撒了腿的兔子一樣飛過來，我毫不猶豫地起腳抽射——球在對方大禁區上空劃過了一條弧線——球進了！“好！”觀眾席裡傳來陣陣歡呼聲——誰也沒有想到一箇中場球員能進球！
這次比賽讓我明白了踢球也是要動腦筋的，只有學會從失敗中總結經驗教訓，才會一天天進步。
一個難忘帶疫情的春節 篇5
國小五年級作文 ,892字2020年新的一天，也就是正月初一，按照我們老家的風俗。都要向長輩們拜年。一早我和爸爸就起來準備去拜年了，這時媽媽交代我和爸爸帶上口罩出門，當時我有點疑惑，往年拜年不用帶口罩的呀，怎麼今年要帶上口罩呢？爸爸遞給我一口罩，我和爸爸戴上口罩，就出門去拜年了。
我和爸爸來到爺爺奶奶家說：爺爺奶奶“新年好！”接著就去了三個舅爺爺舅奶奶家……還有老外婆家拜了年！一路我和爸爸如同閃電一般，只用了一上午就把年拜好了。拜好後我問爸爸：“爸爸，我們為什麼今年拜年這麼快呀？”因為當時爸爸有急事，所以沒來得及和我說原因。
下午，爸爸媽媽帶著我出去買菜。我看見街道上人非常少，我問媽媽說：“媽媽，為什麼今年這路上的人怎麼這麼少呀？平常過年街上的人都是人山人海得非常熱鬧的呀！”媽媽說：“因為新型冠狀病毒。”
我回到家，好奇的上網查了一下才知道那個新型冠狀病毒傳染速度很快，很容易被傳染。難怪去買菜的時候媽媽又讓我帶好口罩呢，原來是怕我被傳染啊！網上也看到一句話我們幫不上忙，但是我們可以不為國家添亂，只要好好待在家裡也可以為國家做貢獻。然後我就告訴爸爸媽媽哥哥，我們也要為國家做貢獻，不給國家和醫護人員添麻煩。然後我又查了一下人是怎麼患上新型冠狀病毒的。查了我才知道原來是那些貪吃野味的人，吃了一種蝙蝠患上的。我想問：“那些吃野味的人，你們難道忘了上一次人們吃了果子狸死了多少人嗎？”你們為了吃野味又讓多少人不能回家過年，不能和家人團聚？還有那些逆反而行的醫生，交警，保安和護士們等等……
之後我開啟電視看關於新型冠狀病毒的新聞中我看見那些醫護人員穿著白色的衣服戴著口罩。人們稱那些醫護人員“白衣天使”我想說的很對，那些人就是“天使”守護人員安全的天使。這時我想對奮戰在一線的白衣天使致敬。
在這一場沒有硝煙的戰爭，中國一定會贏！中國一定能度過這個坎兒。中國加油！武漢加油！
快樂的夜晚 篇6
快樂的夜晚作文500 ,491字昨天下午，我兩點半就來到了大舞臺哪裡準備化妝，因為我們晚上要演出。
我們舞蹈班的同學換號衣服以後，就在那裡排隊化妝，辛虧我是第二個，要不然的話還不知道要等到何年何月呢。
我們全都化好了以後就開始彩排，我們班有兩個節目，一個是《吉祥》第八個演出，另外一個是《和諧陽光》最後一個演出，所以我們不用太緊張。彩排玩之後，老師說：“現在同學們可以去吃飯了，七點半的時候在到這裡集合”。老師說完我就和媽媽去吃飯了。
吃完飯，我和媽媽就馬上去了大舞臺那，同學們還沒有到齊呢。到了晚上八點鐘演出開始了，節目一個接一個的上了舞臺，到了第七個節目的時候，我們就在那裡等著上臺。終於到我們演出了，我的心裡好緊張，我在臺上全神貫注的表演，生怕有什麼地方跳錯了，我們的節目結束了，臺下爆發出雷鳴般的掌聲。我們下臺以後就趕緊換下一個節目的服裝，因為服裝和頭飾很麻煩，等我們都換好服裝的時候已經是倒數第二個節目了，老師已經催著我們去後臺準備了。因為有前面演了一個節目了，這次上臺就不那麼緊張了。我們的舞蹈表演的很成功，演完之後其他舞蹈的同學也一起上臺來謝幕，然後整場晚會就結束了。
那一個晚上真是又激動又快樂呀！
快樂的夜晚 篇7
快樂的夜晚作文400 ,410字前天晚上，我和媽媽以及閆賀尊叔叔一起去看了一場鐳射音樂噴泉晚會。
遠遠看到了漫天飛舞的螢火蟲，走近一看，原來那是小朋友們用手中的小彈弓打到天空中的藍色燈花，特別好玩又好看。
這時候，鐳射噴泉音樂會開始了，只見一束束的鐳射射向寧靜的天空，音樂隨之而起，噴泉也隨著音樂在跳舞。一段段優美的音樂婉轉起伏、悅耳動聽，讓廣場一片歡騰。
環目四望，一幢幢高高的大樓霓虹閃爍，像天上的星星一樣繁華似錦。
舉頭向上一看，一輪金色的月亮掛在半空中，一動也不動，好像也在欣賞這美妙的人間盛景。
大約20分鐘之後，晚會結束了，人們流連忘返，久久不願散去。
天色越來越晚，我依然興致盎然，在廣場上玩起了小彈弓，在閆賀尊叔叔的指導下，我也能把“螢火蟲”射向高高的天空。我高興極了，稍不留神就把彈弓上的皮筋兒弄丟了，幸虧有媽媽的火眼金睛，一次次地幫我找到了，我媽媽真棒。
隨著天色越來越黑，人們逐漸散去，我也和媽媽一起坐車回家了。
這個晚上真愉快！
快樂的夜晚 篇8
國小四年級作文 ,848字一個星期中，最令我感到快樂的就是週五晚上。經歷了一週的緊張學習，終於讓我可以完全放鬆，今晚也不例外。這不，我和小夥伴早早就已約好在我家聚會。
晚飯過後，我按捺不住劇烈跳動的心，準備好了陀螺，焦急地等待著夥伴們的到來。
吳嘉軒和王智凱一起率先趕到。今晚，吳嘉軒還帶了戰鬥盤，我們頓時心領神會，一拍即合，趕緊七手八腳地從狼藉一片的書桌上，馬上開闢出一大片戰場來，二話不說，就投入了戰鬥中。
第一個向我發起“挑戰書”的是吳嘉軒，他拿出自己的“花生”，就跟我開戰了。我一貫的風格是攻擊型，追求速戰速決；而他屬於那種是平衡性，無論我怎樣想方設法出擊，他總是不溫不火，不緊不慢地左抵右檔。幾個來回下來，也許求勝心切，在“持久戰”上我最終還是會輸給了他。但是，現在畢竟在戰鬥盤中，範圍和戰法有了規定和限制，他就不會那麼容易戰敗我，我的“陀螺”先給他來了一個當頭一棒，他的陀螺也不甘示弱，立馬反擊，我卻以更猛烈的勢頭壓倒了他的強大回擊。不一會兒，他的陀螺在猛烈的撞擊下終於偃旗息鼓，狼狽而敗。
第二個跟我決鬥的是王智凱，他善於冷靜分析局面，可不像吳嘉軒那樣簡單。這不，他進行熟練地改裝後，做出一個剋制我的陀螺。看來來者不善，善者不來，我只能沉著應戰，穩打穩紮，才有取勝的希望。又是一場你死我活的“持久戰”呀。一陣拼殺以後，我的陀螺佔據了中間有利的位置，穩穩地旋轉著。而他的陀螺氣勢凶猛，連連向我方撞了幾下，這分明在挑釁。我哪肯示弱，立馬給他來個“回馬槍”。我瞧準機會，趁其不備猛地發射，以給他致命一擊。這真是明搶易躲，暗箭難逃。果然，他連連招架不住，不住地往後退縮。我卻乘勝追擊，勇往直前，在我猛烈的攻擊之下，他也露出了潰敗的跡象……
連連取勝，我頓時喜笑顏開，手舞足蹈。而他倆呢，一個一臉苦瓜，垂頭喪氣，自嘆不如；一個鬥志更昂揚，滿臉的不服氣，大聲直呼：“再來！再來！”又一場戰鬥再次拉開了序幕……
真是一個快樂的夜晚！快樂洋溢在在我們的小小房間裡，也洋溢在我們純真的心靈裡，更洋溢在我們童年夢幻般的世界裡……
一個難忘的音樂之夜 篇9
國小四年級作文 ,578字今天晚上，我聽了一場特別的音樂會。伴著歡快的開場音樂，廣奧學院鋼琴音樂會的大幕緩緩拉開。
樂聲悠悠，仲夏款款，由旅美演奏家鋼琴家——閆嘉峰老師的鋼獨奏音樂會上，正演奏著一首又一首優美的曲子。雖然我身邊有不少同學和朋友都在學鋼琴，但是老師獨奏鋼琴我還是第一次聽，但在今晚的演奏中，讓我最激動、最難忘的是我和我的古箏隊小夥伴們一同也被邀請在今晚表演中演出。我們一共12個小朋友一起合奏古箏《涼涼》，我們身穿著一身小仙女的漢服，梳著披肩發，華著淡淡的妝，很仙美的造型，雖然我們都只是三、四年級的小孩，但在今年第十二屆深圳市少兒藝術花會上，我和小夥伴演奏的《涼涼》，可是獲得了銅獎的成績，所以今晚大家都很有信心，在鋼琴家的晚會上助興，在晚會進行到一個多小時後，終於到我們上場了。我們齊步走向舞臺，來到各自的古鎮前一起向觀眾鞠躬後坐下，然後隨著伴奏音樂，我們有節奏的左右擺著頭，之後大家整齊的彈奏起古典而優美的旋律，最後我們在優美的琴聲中圓滿完成了演奏，此時，我們聽見全場響符合你不了一浪又一浪的熱烈掌聲，我們整齊的再次向觀眾鞠躬退場，但還是聽到掌聲一直在響起，後來聽媽媽說，現場的叔叔阿姨們對我們的表演讚不絕口。此時，我心裡美吱吱的。
今晚，我不單聽到了鋼琴演奏家優美的琴聲，而且還有幸和小夥伴們再次演出，獲得一次難忘又寶貴的舞臺經驗。
一個難忘的眼神 篇10
國一作文 ,702字一個眼神，可以指導迷失者重走遺忘的路；一個眼神，可以使寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；一個眼神，是一首飄揚在夜空中的歌謠，使孤獨無助的人獲得心靈上的慰籍。
一個陰天，一雙眼睛，一個眼神……使我難忘。
記得，那是一次考試。考試的那天早晨，連老天爺也不給面子。只見窗外風雨大作，雷電交加，種種現象，使本來就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨，雖然學校離我家很近，用走的方式就可以到了，但緊張的我總覺得的路途好像很遙遠似的。正在憂慮的我被媽媽拍了一下肩膀，她遞給我了一把傘，微笑的說：“媽媽相信你，你一定能考好的！祝你考試成功。”當時，媽媽的眼神中透露出了自信，她自信我一定會考好的。那一霎那，我的心像是被什麼東西扼住了似的。看著媽媽自信的眼神，不知不覺中，我也自信起來了。挺胸抬頭，一直這樣，走到學校，走進考場。
雖然自信了起來，但還是會有憂慮，帶著這樣的半自信半憂慮的心情做起卷子，剛開始沒有那麼難，到後來，我遇到了一個我不會的題，一下子，我的自信消失了，我開始有點慌張……突然，好像有一股心靈感應似的，早上出門，媽媽那個自信的眼神，一遍又一遍，像是在播電影然後倒帶接著再看一遍的那種感覺。這種感覺使我的心裡平穩了下來，彷彿有陽光突然射進來一樣，我又回憶了一遍媽媽的眼神，然後，再看了一遍題，努力思考，終於想起來了！
那次考試後，我的心情放鬆了不少，不知什麼時候，太陽神不知鬼不覺的撥開了雲層，露出了笑臉，似乎暗示我考得不錯，給我鼓勵似的。成績發下來之後，果然，那個成績和太陽公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。
我無法忘記那個眼神，經歷了那次考試，我一遇挫折就會用那個眼神鼓勵自己，鞭策自己！