一個關於我的故事相關作文20篇

一個關於我的故事 篇1

國二作文 ,688字

記得我家剛搬家的那年冬天,天氣冷得出奇,刺骨的寒風呼呼地颳著,從門縫裡或窗縫裡鑽進屋來,把人凍得夠嗆。

一個雪天的清早,當我開啟水龍頭的時候,呀!怎麼沒水了?原來是樓頂的水箱的水管凍裂了,四樓以上的住戶都沒水用了。因為我們跟鄰居不熟悉,媽媽只好一步一步的從對面的公用水龍頭去打水來用。

這一切被三樓的一位老奶奶看在眼裡面。那天中午,門外突然傳來了輕輕地敲門聲,我以為是同樓的小朋友,便跑去把門給開啟。啊!眼前的情景使我愣住了。只見三樓那位老奶奶佝僂著腰,雙手端著一盆水正站在門口……

這不是雪中送炭嗎?兩鬢斑白的老奶奶用她那飽含慈愛的雙眼望著我,親切地說:“你們怎麼不來我家拎水呢?到外面打水多累啊!下雪天地滑,小心別摔著了啊!”媽媽聽到了動靜,趕緊過來接過奶奶手中的水盆,連聲道謝!

老奶奶衝我們笑了笑,又搖了搖手掌,一邊說:“上來我家打水啊”,一邊扶著樓梯顫顫巍巍地下樓去了。這是一位多麼熱心助人的奶奶啊!後來,我才知道這位奶奶姓周。

這件平凡的小事,雖然已經過去許多年了,但是它一直都深深地留在我的記憶裡。它時時教育著我,常常感動著我。

去年暑假,我又去了山東濟南那的一個小區去拜訪她。走到了熟悉的小區,熟悉的路線,看到了熟悉的身影。雖然一切都沒有什麼變化,但是三樓的那個房間早已人去樓空。我不禁感慨道:“物是人非!”心中情不自禁地想到晏殊的《浣溪沙》。

茫茫人海中相遇即是緣分,這或是碰撞中的相視一笑,抑或是擁擠中的回眸一笑,還可能是想錯過的驚鴻一瞥。相見即是緣分,和朋友說再見,有可能再也不見了,所以趁我們緣分未盡,會相助,懂退讓,學理解,不要做讓我們後悔終生的事。

做堅強自立的新一代獨生女——觀電影《一個獨生女的故事》有感 篇2

觀後感 ,516字

“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”每當聽到這首歌曲時,我就會回想起電影《一個獨生女的故事》。

前幾天,我們全校同學一起觀看了這部電影,主人公的堅強自立一直在我腦海中揮之不去。電影主要講述9歲女孩張鳴鳴的爸爸死了,媽媽的病又更加嚴重,這個家像杯子一樣碎了。鳴鳴自己學會了做飯,學會了洗衣服,還自己攢錢交學費,她十分懂事,從不惹媽媽生氣。後來,她的媽媽在病危時被搶救了過來,媽媽在住院時她更忙了,學習也退步了……

這部電影令我最感動的是:她在風雨交加的夜晚去給媽媽買藥,結果自己病了。如果是我們,我們行嗎?有些同學可能早已經害怕的哭了,而鳴鳴在這種情況下卻勇敢面對。作為家裡被嬌慣的孩子,我們別說給父母操心幹活了,我們都不能打理好自己的一切,不是給父母添麻煩就是惹父母生氣,體會不到父母的不容易。我們和鳴鳴實在是有著天壤之別,但是我相信,很多同學看了這個電影一定會從鳴鳴身上學到許多。

看了電影,我感受很深,我作為一個獨生女卻做不到她這麼棒,我要向她學習,以後儘量做到不讓父母生氣,理解他們,多幫他們做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,做一個懂事孝順的好孩子!

一個紅顏色的故事 篇3

國小六年級作文 ,751字

一眨眼,一年又快過去了,春節又來了,大地變得一片紅色。

我穿上新衣,來到街上,譁!廣州變得紅彤彤的。門上,一對對對聯;身上,穿著搶眼的紅顏色的衣服;店裡,紅裙子、紅褲子,啊!還有一頂紅帽子。頭上,一個個紅燈籠;身邊一盆盆月季花,一棵棵桃花,全是紅色的。

隨後,我來到了市場。咦,那邊怎麼哪多人圍著,難道有什麼好玩的事?於是,我便跑了過去。好不容易擠了進去,但眼前的一切卻讓我吃驚!原來一隻年獸正在吃菜。我好奇的問它:“年獸啊年獸,你不吃人了?”年獸回答道:“吃膩了,現在我改行吃素,反正我一直想改邪歸正,正好!”我們聽了後,不約而同的高呼道:“耶,年獸不再吃人了!”看著年獸紅彤彤的身體,頓時覺得其實年獸也挺可愛的。

後來,我受到火星總統的邀請,做著我的寶貝飛船來到了火星。哈哈,我來的正好,火星正在舉辦火把節呢!我走到人群中去。每個火星人手裡都拿著一個火把,火星中間有一個最大、最高的火把,有五層樓那麼高。許多火星人就比賽誰先爬到大火把上面去,點燃自己手中的小火把,誰就贏得第一。我也參加了這個比賽。都怪我平常太少練習爬杆了,使我成為了最後一名。但到了大火把上後,那美景吸引了我。從高處往下望,廣場上,每個火星人的家門外都是點燃了的火把,映紅了火星,映紅了宇宙。

最後,我帶上一些食物、新衣服、紅燈籠、對聯來到了非洲最大的一個貧民窟,果然不出我所料,貧民窟裡仍是那麼破舊。雖然我不知道他們什麼時候過春節,但我也要讓他們感受一下廣州的春節。

我把衣服、食物等物品分給了非洲人民,並說明我的用意。於是,我幫助他們貼好了對聯,掛好了燈籠。過了不久,非洲貧民窟變得生機勃勃:小孩子們一個個笑逐顏開,也顧不了大人的呵護和訓斥,穿著新衣,象魚兒一樣在房子間跑來跑去,打打鬧鬧。

我就這樣,過完了我的紅通通的春節。

一個清潔工的故事 篇4

國二作文 ,592字

我不喜歡回老家,總認為那裡不好玩,一週去一次太浪費時間。

走在老家的土路上,討厭的泥土沾滿了鞋子,讓原本乾淨的鞋子變得又髒又溼,“真是的,回這個鬼地方幹什麼。”我不滿的嘟囔道,也許是聽到了我的話語吧,道路旁的一個清潔工用奇怪的眼神打量著我,接著低下頭一聲不吭的幹他的工作。他是個老年人,兩鬢斑白,卻在這泥濘的土地上打掃衛生。我不禁一驚,好奇地問:“老大爺,就您一個人在這兒打掃衛生嗎?”

“不,還有我的妻子。”也許是有太多人問過他這個問題,他頭都沒抬一臉平靜的回答我。

“哦”我若有所思的點點頭,繼續向前走。

走了大半天,附近的幾條路都轉了一圈,連他妻子的影子都沒有看見。太陽快落山了,我無奈的嘆了口氣,向家走去。

又經過那條泥濘的小路,他正準備收工,撫摸著一個小土堆。我以為他在跟自己辛辛苦苦打掃的土地告別,心裡有些好笑。但又想起他妻子的事,忍不住問:“大爺,您說您妻子陪著您,可我怎麼沒見著她,您在開玩笑嗎?”他聽了,稍顯吃驚,很快就恢復了平靜,說:“她就在你的面前”說完,深情地望了一眼小土堆。

我大吃一驚,一臉不可置信的看著他。他緩緩站起身來,說:“我每天在這工作,為的就是能陪陪她,她太孤獨了。”

說完,他跟我告別,夕陽的餘暉照耀在土堆上,閃耀著淡淡的光,他微笑著,望著土堆漸漸模糊,直到再也看不見,才轉過身,向家走去。

我飛奔回家,再也不嫌棄每週回來看爺爺奶奶浪費時間了。

一個小村莊的故事 篇5

國小六年級作文 ,649字

在一片茂密的山林中,有一個僻靜遙遠,靜謐美麗,與世無爭的小村莊。那裡春天花紅柳綠,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪皚皚。村民們生活雖然樸素,臉上卻洋溢著幸福的笑容。

這一年,村裡的村長娶了個媳婦兒。這女人看似美若天仙,但是個愛計較的人,可村長卻很袒護她。

“今天的天氣真好!”村長說,“我們去林子裡散步吧!”那女人點點頭,他倆手牽手在林子裡散步。“沙沙~沙沙~”輕風拂過,樹葉發出愉悅的聲響,好似歡樂的樂章。聽聞此聲,女人突然大聲尖叫起來:“這聲音好恐怖啊!我討厭這聲音!”女人那粗糙的嗓音猶如破舊的二胡拉出殘缺的樂曲,響徹整個山林。村長一聽,立馬叫人把幾棵大樹的樹葉全部摘掉。

第二天,他們又在林間散步。沒走幾步,那女人又尖叫起來:“啊~這光禿禿的樹幹碰到我的頭髮了!”村長一聽,立馬叫人把那些長樹枝都剪斷,哄女人開心。

第三天,他們仍舊去林間散步。他們走到小溪邊,清澈見底的溪水緩緩流動,使人心曠神怡。女人往溪邊一站,看見水中自己的模樣,立馬尖叫起來:“這該死的小溪,把我照的這麼醜,太可惡了!”村長一聽,立馬叫人搬來大石頭把溪水給填塞了。女人一見,頓時覺得自己十分幸福。

許多年過去了,村莊發展了,村民們生活富裕了。只是那片茂密的山林不復存在,只剩下光禿禿的枯樹兀自站立。那溪水乾涸,溪邊寸草不生,還不時發出陣陣惡臭。

有一天,來了一場特大洪水,把小村莊收走了。

“姐姐,這裡不是應該有一個漂亮的小村莊嗎?”弟弟指著圖畫上的一處廢墟問。

“可能存在過吧。”我望著那片廢墟,若有所思地答道。

寫一篇關於我的老師作文 篇6

寫人作文 ,741字

開放,是每一朵花的權利。——題記

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是老師;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”是老師;“採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜”還是老師。

雖然她只教了我小學兩年,但是,就是在那兩年,我學會了很多很多,是她告訴我:“開放,是每一朵花的權利。”

記得那一天,老師讓同學們讀自己寫的作文,輪到我的時候,我卻支支吾吾不敢大聲念出來,老師走到我旁邊說:“沒關係,大聲念出來。”儘管老師鼓勵了我,但我還是不敢念,最後老師讓我坐下,將我跳過去了。此時,我並沒有鬆口氣,而是心驚肉跳。因為老師常向我看來,我非常有可能去辦公室“喝茶”。

下課鈴一響,走到我身邊說:“灝媛,去我辦公室等會我。”我離開座位,忐忑不安地來到辦公室門口。一會兒,老師回來了,拉著我的手進入了辦公室,出乎意料的是,並沒有責罵,她和藹地說:“現在,你給老師一個人朗讀一遍吧。”我就輕輕地朗讀了我的作文,老師微笑著聽完了我的作文,鼓勵我說:“你的作文寫得很好呀,為什麼不大聲讀出來呢!”

“開放,是每一朵花的權利。”她抬起頭來繼續說,“如果你不發光,沒有人會發現你是金子;如果你不綻放,沒有人會知道你是玫瑰;如果你不抬頭,沒有人會發現你在那裡。”這些話,直到現在還深深地鐫刻在我的腦海裡,也就是那一天,我勇敢了。

老師,是您,讓我知道自己可以是金子;是您,讓我知道我也可以是玫瑰;也是你,讓我知道自己的路在哪裡。

一個獨生女的故事觀後感 篇7

觀後感 ,620字

今天,老師帶領著我們全班同學去多媒體看了一部電影,名字叫做《一個獨生女的故事》。看完這部電影讓我深受感動。

這部電影主要講述的是:一個不到十歲的小女孩鳴鳴,爸爸突然去世了,而媽媽又有心臟病,常年臥病不起,家裡全部的事情一下全都壓在了她稚嫩的肩上。她堅強的支撐著家,每天既要上學又要照顧生病的媽媽,為媽媽打水、做飯。她還把自己的毛毛殺了給媽媽補身體。多麼孝敬而又堅強的女孩呀!

看這部電影的時候,我不止一次的留下了感動淚水。尤其是看到那個風雨交加的夜晚,媽媽的心臟病突然犯了。鳴鳴迅速地穿上衣服,冒著狂風暴雨向醫院跑去,這讓我非常感動。我不禁想到:如果我遇到這種情況,萬分焦急之下我會不會跑到醫院去呢?我想可能不會吧,我也許只會像一隻熱鍋上的螞蟻在家裡走來走去。還有一次就是:有一天鳴鳴放學回家怎麼也找不到媽媽,於是他焦急萬分的衝向醫院。到了醫院,聽醫生說自己的媽媽正在搶救。她哭著鬧著非要見自己的媽媽,但是醫生正在搶救,不能隨便進入搶救室。就這樣,鳴鳴不吃不喝的等到半夜十二點。從這件事中讓我領悟到了她對媽媽的愛是那麼的深切和執著。

看完這部電影,我倍受感動的同時又深受教育。電影裡的小女孩鳴鳴這麼孝敬,在這樣的環境下學習成績仍然遙遙領先,而我雖然和她年齡一樣,但卻從來沒幫媽媽洗過一次腳,學習依然不上心,和她相比,我覺得自己做得太差了。

從今天開始,我也要做個孝敬、勤勞和堅強的人。並且今後我也要好好學習,爭取做一個更加優秀的好孩子。

一個獨生女的故事觀後感 篇8

觀後感 ,512字

今天,我們看了一部很好看的電影,名字叫《一個獨生女的故事》。這部電影真是讓我很感動。

這部電影是講了一個叫張鳴鳴的小女孩,他的爸爸因為突然的心肌梗塞不幸去世了,這使她本來就患有心臟病的媽媽的病就更嚴重了,於是,她決定擔負起照顧媽媽的責任。她每天除了照顧生病的母親,還要自己做飯,洗衣服。有一次,母親的病又發作了,可是,家裡沒有了氧氣,於是,她冒雨為她的母親去換氧氣,還有一次,她為了給母親補充營養,把自己心愛的寵物“毛毛”給殺了。還為了讓母親早點去北京做手術,鳴鳴每天放學還要去市場賣菜。

一年後,一個暴風雨的夜晚,窗戶被狂風颳碎了,鳴鳴不想讓媽媽著涼,冒雨把窗戶關上了,結果,自己著涼了。後來有一天,鳴鳴回家時發現,媽媽竟然不在家,急得她到處尋找,最終,終於在醫院找到了媽媽,並從護士口中得知,他媽媽已經病危,正在搶救。從下午五點到深夜十二點,鳴鳴一口飯也沒吃,終於,她的媽媽被搶救過來了。

看了這部電影,我真是很敬佩張鳴鳴,她能夠獨自支撐起這個家。我和他差不多大,可是,我卻沒有像他一樣的能耐,我要向她學習,向她一樣出色,當上大隊長,還要不光學習好,還得孝順父母,孝順長輩,各方面都好,加油!

一個獨生女的故事觀後感 篇9

觀後感 ,592字

今天,學校組織我們一起看了一部非常有教育意義的電影——《一個獨生女的故事》。

這部影片中寫了:在張鳴鳴不滿十歲時,爸爸就因冠心病突發而去世,媽媽的病也越來也嚴重,家裡的重擔一下子落到了一個不滿十歲的鳴鳴身上,這對於一個普通家庭來說可真是一個沉重的打擊;雖然,鳴鳴家裡遭遇這樣的不幸,但是,她每天上學不遲到,不早退,在學校還是中隊長,放了學還要去市場買菜和水果,回到家還要生火做飯,洗衣服……有一次,鳴鳴給媽媽買了塊西瓜,她為了讓媽媽全吃掉自己卻說不喜歡吃……

看到這,我心裡有很大的感觸,我彷彿看到了媽媽起早貪黑的幹活,而我卻在沙發上悠閒地看電視,我卻不知道幫媽媽幹活,天天當千金,當公主,父母說自己幾句時,還頂撞父母,看到張鳴鳴,我覺得自己真慚愧,真不應該。

有一次,我自己在家,無事可做,這時,我發現家裡很髒,於是,我便想幫媽媽乾點家務活,平常,看著媽媽幹家務,我覺得很簡單,很輕鬆,可是,我只掃完地時,腰就已經疼得直不起來了,洗衣服時,發現水很涼,都不敢往裡放手……這次,我終於真正地體會到了媽媽是多麼辛苦。

我想:不能再在“蜜罐”裡過衣來伸手,飯來張口的生活了,要堅強,像張鳴鳴那樣,學會獨立,學會堅強,因為:世界上最堅強的人就是獨立的人!

一個獨生女的故事觀後感 篇10

觀後感 ,621字

“獨生女”這個稱謂在現實生活中是備受嬌寵,不知道苦難為何物的代名詞。可是,看過影片《一個獨生女的故事》後感覺自己想法徹底被推翻了。

影片中的張鳴鳴是獨生女,是新世紀的獨生女。但是獨生女的她,卻沒有我們記憶中獨生女的嬌氣和任性。鳴鳴在九歲時,爸爸不幸出事故離開而來她和重病的媽媽。上四年級的鳴鳴用自己稚嫩的雙肩擔起了整個家庭的責任。洗衣做飯、照顧重病的媽媽、為了給媽媽治病,四處求人……

生活中鳴鳴用那存了很久皺皺巴巴的鈔票,給買便宜而又儘可能新鮮的青菜給重病的媽媽補充營養。當媽媽重病住院,生活變得拮据起來,可是沒有額外的錢為母親買營養品甚至一隻雞也買不起,她就忍痛殺了自己心愛的寵物雞——毛毛給媽媽補充營養;在艱苦生活中的鳴鳴,無限思念自己的爸爸,可懂事的她擔心媽媽會傷心,只能在日記裡寫下自己對爸爸的無限思念之情,在媽媽的病床前她總是笑容滿面……

在這種環境中成長起來的鳴鳴卻是多才多藝的,鋼琴彈的悠揚,表演逼真,學習成績優異。鳴鳴是怎麼把各種不同的責任統籌安排的呢,一邊做家務一邊學習是家常便飯。深夜燈下是鳴鳴在忙完了家務後,勤奮的身影……

看看鳴鳴,想想自己,我也獨生女,但是我是飯來張口,衣來伸手獨生女,從沒不知道生活還會有這麼艱辛的。勇敢的、自理的、勤奮的、善良的、孝敬的鳴鳴,是我學習的榜樣!

還我一個屬於我的世界 篇11

國二作文 ,937字

這雖然已是沉年往事,但是在我的腦海中這是必不可缺的一部分,也是每個人都必須經歷的過程,它給了我們歡笑,同時也帶給了我們煩惱與悲傷,這就是童年。

春風和煦,萬里無雲,陽光透過窗戶射進屋裡來。我早早地醒來,躺在床上,出神地望著天花板。突然聽到弟弟和小夥伴們在樓下追逐嬉戲的聲音,一瞬間把我的心思拉了回來,我這才意識到今天又是一個星期天。但自從升入六年級以來,星期天似乎已經不屬於我的了。

上午,我做完老師佈置的作業已經頭昏腦漲了。中午,我用幾乎哀求的語調說:“媽媽,我下午出去玩會,行嗎?”“不行!”媽媽毫不猶豫地講了出來。我像洩了氣的皮球癱坐在沙發上。吃過午飯,媽媽對我說:“你的語文基礎不好,我下午給你準備了語文基礎篇、閱讀篇兩張試卷和一篇作文,必須在我回來之前完成!”我聽了以後黯然淚下。媽媽開車要走了,望著媽媽離取的背影,我狠狠地說:“你就知道學習,學習,我篇不學。”不料這話被媽媽聽到了,她回過頭來生氣地說:“你已經13歲了,該懂事了,我這樣東奔西跑為了誰?你就要畢業了,不給你點壓力,考不上好的初中,重點高中就沒希望,大學更不用想。”說完“哐”地一聲把門關上了。

“皇”命難違,我又走進了自己的房間,坐在桌前,眼前出現了六一兒童節時我們班級組織去遊玩是的情景。為了能去遊玩,我在星期四下午就完成了作業,惟恐媽媽不讓我去。晚上,我懷著試一試的心態把遊玩的事情告訴媽媽,可任憑我怎麼說媽媽就是不同意,後來還是老師說了情媽媽才勉強同意。一路上,我像出了籠的小鳥,自由自在的叫啊,叫啊,可高興了!我突然看到一大片“翡菜”便大叫道:“多好的翡菜啊!”這話一出口便引來了陣陣嘲笑:“那是麥苗,書呆子!”接著又是一陣狂笑,我的臉紅的像猴子的屁股一樣,但這又能怪誰呢只能怪我自己。但無論如何,這次遊玩使我終身難忘。

媽媽,我理解您望子成龍的心情,但我不願做巢穴中長大的鳥雀,我要做胸鷹,去搏擊那萬里長空!

媽媽,請還我一個屬於我的世界吧!

讀《一個小村莊的故事》有感 篇12

讀後感 ,832字

讀課文《一個小村莊的故事》時,那童話般的小村莊浮現在我的眼前:村前小溪圍繞,鮮花盛開;村後群山環抱,樹木茂盛,鳥兒們歡唱,動物們奔跑,多麼美麗的景象呀!可是,小村莊的結局卻是被洪水沖走了,為什麼呢?讀完課文,我陷入了深深的沉思。

村裡的幾十戶人家都有了鋒利的斧頭,他們用斧頭砍下了一棵又一顆的參天大樹,人們用木材蓋了房子,造了工具,做成了傢俱,日子過得和和美美。在他們的歡笑聲中,我彷彿看到了樹木倒下的慘景,樹葉“嘩嘩譁”地作響,好像在哭泣,鳥兒們悲傷地叫著,好像在說:“大自然不僅僅是你們的也是我們的,為什麼要破壞我們共同的家園啊!”動物們沒有了家,不得不四處流浪,它們也憤憤地說:“破壞大自然,終究會受到懲罰的。”果然,在一個雨水奇多的八月,大雨下了好幾天,沒有了樹木的保護,洪水沖走了小村莊。這樣悲慘的結局不是斧頭和洪水的錯,而是人們那顆為眼前私利而貪婪的心。

合上書本,現實又何嘗不是這樣呢?樹木減少,鳥兒不再歡唱;工廠排汙,小河不再清澈;大氣被汙染,空氣不再清新,小草不再碧綠,花兒不再鮮豔……一切都和課文一模一樣,怎能不讓人擔心有一天會受到大自然的懲罰呢?

晚上,我夢見自己是一名“保護環境小衛士”,我親手栽種的小樹變成了一片森林,小動物們又有了溫暖的家,鳥兒們也飛回來為我唱歌。我把“別踩我,我也會疼”的警示牌放在草坪上,小草們用碧綠的笑臉歡迎我,花兒們用鮮豔的花兒感謝我,蜜蜂和蝴蝶又回到了它們身邊。我給工廠和單位領導讀了這篇課文,工廠停止了排汙,小河清澈了,小魚兒又有了溫馨的家。廠礦停止了燒煤,空氣清新了,到處充滿了歡聲笑語……

多麼美好的夢呀!醒來後,我的臉上掛著絲絲微笑。我相信,有我們的共同努力,這一切都會成為現實的。朋友們,讓我們把大自然變成綠色的家園吧!

讀《一個小村莊的故事》有感200字 篇13

讀後感 ,247字

讀了《一個小村莊的故事》這篇課文,我的感觸很深。

這個小村莊本來非常美麗,可是,由於人們不懂得愛護大自然的這些寶貴的財產,亂砍亂伐,所以大自然就狠狠地回報了他們。大雨來時,由於沒有了樹木的抵擋,整個小村莊都被捲走了。

看到這裡,我不禁想對人們說:“你只有愛護大自然的寶貴財產,大自然才會保護你。就像人和人之間一樣,你只有尊重別人,別人才會尊重你。”我們應該愛護大自然的一草一木,這樣我們才會有一個安穩,美麗的家園。

讓我們一起努力,共同創造一個和諧,寧靜的大家園吧!

一個冬夜裡的故事 篇14

國一作文 ,693字

記得那是個初冬的夜晚,風如幽靈般環繞著城市的每一個角落,媽媽開車載著我回家。在一個路口,媽媽停下來等紅綠燈,我和媽媽在車內有說有笑。正在這時,一位計程車司機行駛到我們旁邊,只見他緩緩搖下車窗,大聲對我們叫道:“小心,你們的車胎快沒氣了!”他連著叫了幾遍,媽媽才反應過來。老媽把車停到路邊,我倆心急如焚,“這下怎麼辦?”正在我們嘆氣之時,前方“愛博汽車美容”幾個大字進入我的眼簾,我和老媽高興起來。

我們將車門鎖好,步行去那家店,來到店門口一看,唉!真是倒黴,店已經關門了。我們站在原地,一籌莫展。大約過了兩分鐘,一個年輕的小夥子迎面走來,問道:“您好!請問有什麼需要幫忙的嗎?我是這家汽車美容店的學徒。”媽媽立刻告訴了他事情經過,隨後,那小夥子用力敲店門,“砰砰!”“砰砰!”敲門聲接連響起。

一位大叔開啟門從店裡走了出來,小夥子與那中年大叔說了我們的事,然後他們就用大車把我們的車拉到了店裡。大叔取出修車工具,仔仔細細地檢查車胎問題,那小夥子在旁邊打下手。見到他們為我們修車的樣子,我的心也溫暖起來,那一瞬間我真真切切的感受到了被人幫助的美好。

夜已經很深了,路上的車輛漸漸減少,可他們的身影仍在忙碌著……

第二天,我已回到了家中,我想了很多,真的很感謝計程車司機善意的提醒;真的很佩服大叔修車的技術;真的很感謝小夥子的詢問。沒有他們,恐怕我和老媽會一直站在深夜的馬路邊嘆氣吧……

一個關於自行車的夢 篇15

國二作文 ,450字

放學了,我看著一些同學騎自行車的瀟灑背影,心底不禁湧起一個念頭:我也要騎自行車。

曾經我騎過自行車,家裡也是有一輛的,不過早已“退休”了一一輪子洩了氣,車身也已經老舊,看來只能買臺新的了。

回到家,已是傍晚。伯母為了迎接已外出一週如候鳥般的我,做了一大桌子菜。我們邊吃邊聊。我給他們說起我在學校的種種表現和趣事。趁著他們高興,我緊張地提出了買自行車這個要求。真是孫猴子的臉一一說變就變,我話還沒說完,伯母就開始數落我的缺點了。說我做事馬虎,說我曾經騎車撞樹上。這時,連平時很少干預我的伯父都說話了:“山路崎嶇不平,方向不易把握,不準。”雖然哥哥支援我,但伯父伯母畢竟是我的養父養母,我又有什麼理由不聽他們的話呢?

說實話,這段時間我做夢都想騎自行車。那飛奔的身影,的確是讓我陶醉。可我也明白他們的擔心,我也只能順他們的意。

這個夢想只能化為泡影。

那個晚上,他們結束了這個話題後,又講了許多有趣的事,逗得我開懷大笑。是的,他們不准許我騎自行車,是為了我的安全。

他們愛我,我也愛他們。

那,就這樣吧。

寫一個關於遊戲的作文 篇16

國小四年級作文 ,589字

老師剛走進教室,我們就聞到了一股巧克力的香味。我們饞得口水直流,但是老師說:“要想得到巧克力,就得玩個遊戲,玩對了才能得到。”我心裡想:原來巧克力也不是白白就能得到的呀!

老師告訴我們:“這個遊戲名字叫‘猜猜在哪隻手’。”那麼遊戲規則是什麼呢?遊戲規則是,其中一隻手握住巧克力,然後把兩隻手放到背後,巧克力可以在兩手中間隨意互換,最後把手握成拳頭狀,放在身前,讓大家猜猜巧克力在哪隻手。

老師把巧克力交給馮敬涵,只見她把手放到背後,一會兒就伸出手讓我們猜。我心想:我必須判斷出在哪隻手,才能吃到美味的巧克力,我得好好琢磨琢磨。我有個點子,巧克力會散發香氣,我可以聞聞哪隻手有味道。哦!馮敬涵的左手有香氣,肯定就在左手!耶!我猜對嘍!終於有巧克力吃嘍!

第二輪遊戲開始了,老師讓我們兩個同學互相玩。我決定和朱子墨一組。我先讓對方猜,我心想:他肯定會猜握得鬆的那隻手,那我就故意把沒有巧克力的那隻手握的鬆一些。我把兩隻手背到背後,很快就把兩隻手伸出來,讓對方猜,結果對方猜對了,我不服氣,我想:下一輪我一定要猜對!這次是我來猜,朱子墨握住巧克力,背到背後,伸出手讓我猜,我想:他藏得真不好,巧克力都露出來了。於是我就猜了露出巧克力的那隻手。果然猜對了。

我玩完遊戲後,想:這次我獲得了兩顆巧克力,真開心啊!

寫一篇關於自己糗事的作文 篇17

敘事作文 ,655字

我是一個文靜秀氣的小女孩。可在乖巧的外表下面卻有一顆被媽媽戲稱為“馬大哈”的心。因為做事馬虎,三心二意鬧過不少笑話,幹過不少的糗事呢。

其中有一件事讓我印象尤其深刻。記得那是一個週末,我在滑冰場訓練,滑累了,就打算到休息區歇一會兒。我正看得津津有味地玩著手機,忽然覺得肚子有些餓。我不緊不慢地把手伸進媽媽的大包裡,想看看有沒有什麼可以吃的。我左手舉著手機看書,右手在媽媽的包裡翻來覆去地找。我正翻得起勁的時候,突然,感覺旁邊有一道火辣辣的目光注視著我。我抬起頭一看,發現有一位阿姨眼睛直勾勾地盯著我。看著她那一臉詫異的模樣,我頓時懵了,真是丈二和尚——摸不著頭腦啊。

於是,我順著阿姨的目光看過去,才發現自己的手伸進了一個黑色的大包裡,再仔細一看,原來……“糟糕!這不是媽媽的包,這下可糗大了。”我心裡直犯嘀咕,立馬反應過來,這個包跟媽媽的包很像,我誤以為是媽媽的包,才會糊里糊塗地伸進去找東西,鬧了個大笑話。頓時,我的臉紅得像熟透了的大蘋果,當時我真想挖個地洞鑽進去。我忐忑不安,連忙跟阿姨道歉:“阿姨,對不起!我不是故意的,下次我會注意的。”阿姨不僅沒有生氣,還和顏悅色地對我說:“小朋友,沒關係!但是以後要注意哦,不要太粗心了,下次就不會鬧笑話了。”

通過這件事也讓我明白了,做事一定要認真,不能三心二意。不然,不僅會鬧笑話,還可能會引來不必要的麻煩。

記述一張老照片的故事作文 篇18

說明文 ,2441字

【篇一:老照片的故事】

老家的八月,天氣已經開始變涼了,坐在輪椅上的爺爺總希望我們多回家看看,我們也不會逆了他老人家的心願,都會多抽時間陪陪他。

正午,爺爺坐在躺椅上,我坐在沙發上,時不時翻一翻老家裡存著的照片。我看到了一本很老的相簿,正準備開啟大開眼界,爺爺就喊開了:

“哎,哎哎—那個別給我亂翻騰。”

爺爺有腦血栓。可以自己說話了,但行走還有些困難,每天只能閒在老家裡,什麼都不能幹。他雙手總是無力地垂著,頭髮幾乎禿了,只留著幾根白白的、短短的、形似枯草的頭髮在頭上耷拉著,但他的嗓門依然洪亮。

“爺爺,你就叫我瞥兩眼嘛!”我耐不住好奇心爭辯道。

“死老頭子,什麼寶貝!給,小茹,看!”奶奶一向喜歡我,對我百依百順。

這是爺爺的照片,是爺爺年輕時在部隊裡的大合照。只有幾個人,可我竟然找不到我認識了十年的爺爺。奶奶指著其中的一個人告訴我,這就是爺爺。他站在隊伍的中間,高大挺拔,目光炯炯有神,頭髮又黑又密,還是汗津津的,嘴角都咧到耳邊去了,鐵銅色的面板與整個隊伍非常融合。這就是爺爺年輕時的樣子,精神抖擻,是一個標準的戰士!奶奶又告訴我,那時候生活非常艱苦,長時間不能洗澡,吃都吃不飽。

有一次,爺爺在訓練的時候偷著出去玩兒,他叫著他的幾個兄弟一起去爬鐵絲網,一起跑到小河邊上去摸魚,捉到了魚就塞到一個小筐子裡。爺爺抓得正高興,卻不小心碰到了奶奶,被奶奶揪著就回去了。原來,是奶奶去給他送飯,正好看見爺爺在偷懶,爺爺一看見奶奶,不小心跌進水裡啦,弄溼了整整一身衣服,他回到隊裡的時候,正好趕上照大合照,可把爺爺高興壞了,都沒來得及把溼衣服給換下來。果真,照片上還能看出正在滴下來的水珠呢。

爺爺聽奶奶說到這些,想起了當年的事情,忍不住哈哈大笑起來。

奶奶又給我看了一張照片,是爺爺在屋裡照的,光線不好,照片上的爺爺還是那麼的英姿颯爽,依舊露著大牙齒,咧著嘴笑。可是再看現在的爺爺,坐在輪椅上,臉上刻滿了歲月留下的年輪,少了年輕時的精神,更多的是無奈、惋惜。

歲月如梭,樹葉落了再長,長了再落,不知不覺,爺爺就老了。看著爺爺,眼裡的淚不爭氣地流下來,我趕緊背過身,擦乾眼淚,走到爺爺跟前,拿起爺爺的手,和爺爺一起靜靜地坐著,坐著。

【篇二:老照片的故事】

在我的相簿裡,有一張我們一家三口登上玉皇頂的合照,每次看到它,我都會有一種莫名的激動,那次登山的情景歷歷在目。

那年我剛好上三年級,暑假裡我們一家三口來到了五嶽之首泰山。遠看泰山,他就像一位高大的巨人屹立著,蜿蜒的道路就像一條巨龍,道路兩旁的樹林就像一個個忠誠的衛士,威嚴地看護著山林,山頂直插雲霄,好像要把天捅破了似的。不過,這些都阻止不了我要登上泰山的決心。

我們從紅門爬起,剛開始一切都是那麼的輕鬆,我還以為爬個泰山有多累呢,原來這麼好爬!爸爸好像看穿了我的心思,說:“你不要得意得太早,到了半山腰,你就知道爬泰山的艱辛了。”可我不以為然,只是哼了一聲,就繼續爬了。

我十分高興,既然這麼好爬,那登上泰山只是一個時間的問題。我時而狂奔,時而坐在石頭上休息,觀賞泰山的景色。可是不久我就大汗淋漓了,頭頂的太陽也好像故意跟我作對似的,炙烤著每一寸山路,雖然時常有山風吹來,但也無濟於事,我們冒著酷暑繼續往上爬。

山越來越陡,兩邊的景色也越來越迷人,但我無暇顧及,一心一意爬山。不一會我們就爬到了中天門。我往上一望,十八盤像一條大蛇在雲霧中若隱若現,張牙舞爪,不過這並沒有影響我登上泰山的決心。

身邊的遊客雖然拄著柺杖,但也是步履蹣跚,氣喘吁吁。一個叔叔看到我不僅不拄柺杖,腳下還異常輕鬆,不停地向我豎大拇指。他的鼓舞給了我莫大的信心。

終於爬上了南天門,我從南天門往下望去,啊,真是“今我凌絕頂,一覽眾山小”。我激動地和爸爸媽媽抱在一起。那位叔叔剛好在我們身邊,給我們照下了這張照片。

【篇三:老照片的故事作文】

窗外,棕黃色的樹葉在空中慢慢飄飛,彷彿一隻驕傲的蝴蝶舞蹈。我靜靜地坐在床上,溫暖的陽光灑在已經翻開的舊相簿上,空氣中散發著淡淡的幽香。我翻動著早已泛黃的舊相簿,不時發出“咔咔”的響聲。

我的目光突然停留在一張舊照片上。那好像是我兩歲時候的照片。當時,我剛會說些話,身穿一身粉紅色小白兔套裝,腳上穿著鑲有白色寶石的綠色小皮鞋,正咧著嘴笑。我的身後是一位我愛的人—奶奶。她那時應該有56歲了吧,一笑,臉上的皺紋就更明顯了。她手裡提著我的粉白色小水杯,張開雙臂保護我。

這讓我想起了一件事:那時,我正和奶奶在小區裡玩。我到處瘋跑著,像只小兔子一樣又蹦又跳,腳上的小皮鞋被我跺得“蹬蹬”響。而奶奶嘴裡卻一直喊著“慢點跑、慢點跑!”忽然,我停了下來,眼睛直勾勾地盯著遠處開得正豔的一朵桃紅色月季花。我飛奔了過去,嘴裡還不停地叫著“花!花!”奶奶也緊跟過來,我拿著她的手放到花上,嘴裡叫到“要!要!”奶奶對我說:“這花不能摘,我們要愛護它們!”可我忍不住這朵嬌豔的月季花的誘惑,開始大吵大鬧。奶奶拿我沒辦法,說:“好了,好了,給你摘一朵。”我的眼睛立刻變成了月牙,笑了。

奶奶用她那充滿裂痕的手,摘月季花。可是,當她的手碰到花莖時,月季花的葉刺刺破了她的手,流出了鮮紅的血……

我興奮地接過了月季花,卻渾然不知她的手已被刺傷。我把花插在頭上,別在腰間,開心地玩著,把奶奶丟在了後面。回家後,奶奶沒有叫一聲痛,而我還在玩那一朵月季花。

想到這,我心裡變得酸酸的,一種說不出的味道湧上心頭。

我微微笑了一下,又翻了一頁。我看到了又一張惹動我情思的照片。照片上的我戴著一個用花紋條布和橡皮筋綁住的帽子,身上繫著繪有小動物圖案的大花布,脖子裡還戴著一條用彩色珠子穿成的小項鍊。當時我和奶奶在玩時尚模特的遊戲,我們玩得不亦樂乎。

奶奶是我兒時最好的玩伴!

我呆呆地望著窗外的落葉,彷彿看見一位老奶奶牽著一個身穿粉色套裝的小女孩的手,踏著落葉鋪成的地毯緩緩走來,發出“咔嚓咔嚓”聲。

大手拉小手,永遠不放手。

我的故事 篇19

國三作文 ,747字

在每個人的身上都發生著不一樣的故事,這些故事包涵著生活的點點滴滴。或許是歡笑,或許是淚水,或許是憤怒,或許是憂愁……伴隨著各種各樣的故事發生,我們也漸漸長大。我也有許多故事,但那件事一直讓我記憶猶新。

那是一個煩悶的下午,我正在與那繁多的暑假作業進行“鬥爭”。可在這時卻來了一位不速之客—一隻可惡的蒼蠅。蒼蠅不比蚊子,它不咬,你它煩你!只見這隻蒼蠅先圍著桌上的檯燈轉了一圈,又圍著我的筆筒轉了一圈。最後竟然把目標鎖定在我的頭上,肆虐的干擾著我。起先,我不準備理它。可是蒼蠅十分的不識趣,反而一再的觸碰我的底線。終於我忍無可忍,“人蠅大戰”拉開序幕。

起先我抄起一本大詞典作為“武器”,帶我鎖定目標後,就像敵軍撲去。蒼蠅似乎早有準備,靈敏的一閃,躲過了我的進攻。我又試了幾次,可都被它輕而易舉的躲過了。非但沒有對它造成威脅,而我卻累得氣喘吁吁。於是我決定改變戰術,決定先將其堵到牆角,再一招制敵。這個計劃聽起來是那麼的完美,可現實往往比較殘酷。

我把它往左趕,可它卻反放方向飛。完全不受我的影響,悠閒地站在我的桌子上跳著搓手舞。我的計劃又一次以失敗告終。終於,媽媽聞訊趕來,聽我描述完剛才發生的一切後不僅不同情我的遭遇,反而哈哈大笑的說:“這麼簡單的一件事,你居然沒有辦法應對。”我急忙辯解道:“媽媽,你這是站著說還不腰疼。要不你來試試!”“好”。媽媽爽快的答應了,“這點小事難不倒我”。媽媽去廚房拿來殺蟲劑,對準蒼蠅,輕輕一噴。伴隨著“滋”的一聲。蒼蠅立即倒地,四腳朝天,苦苦掙扎。最終死去。“人蠅大戰”順利結束。蒼蠅慘敗。

後來這件事成了媽媽嘲笑我的資本,至今還常常提起。雖然已經過去很久,但卻歷歷在目,令我難以忘記。

在我們的生活中,每天都上演著不同的故事,這些故事讓我們成長。

我的故事 篇20

國二作文 ,678字

十四個春夏秋冬,濃縮了人生的精華,書寫著我成長的故事,回憶那非常瑣碎而又有些單純的往事,似乎可以用一個字來詮釋,那就是“懂”。

兩歲時,我邁出了我人生的第一步。

春天悄悄地來臨,院子裡,年幼的我死死地抱住媽媽的手臂,怎麼也不肯鬆開、不敢試著邁步……媽媽拍著我的頭說:“乖,媽媽就你前面,你走過來讓媽媽抱!”說完後退幾步,向我張開手臂,眼光裡充滿了期待與鼓勵。猶豫不決的我終於抬起顫顫巍巍的腳步,跌跌撞撞地撲向了媽媽的懷抱。

這一步,充滿膽怯,而我選擇了面對。

步入小學,這似乎是我十四年中的一個轉折點,僅三年級的我讓人不可思議,毫不重視學習,上課睡覺,作業不寫,還是個好鬥、臭名昭著的壞孩子。那一天,也是第一次被罰堂的一天,從來沒有如此煎熬的我,中午很晚才回到家裡,整個人也無精打采。可是家人並未刻意詢問原因,飯菜更是紋絲不動!那一刻,我終於頓悟:家人含辛茹苦,我卻如此的不爭氣,不負責任!

從此以後我開始試著努力地改變自己,現在想想或許沒有這一步,就沒有今天的我。

這一步是如此的沉重,而我卻選擇了承擔。

可是,承擔卻意味著要經歷在失敗中雄起的磨礪。

進入初中的第一次期中考試,一向好強的我卻名落孫山了,拿到試卷,那個醒目的數字輕易刺穿了我所有的防備。捏著試卷,我趴在桌子上低吼。在我冷靜下來後慢慢意識到新的挑戰已擺在我的面前,我必須要勇敢面對。

這一步,可能有些許的傷感,但我選擇了堅強。

我的故事可能只有我一個人更“懂”,因為是它敘述著我成長的腳印,如昨天、今天與明天,昨天令人懷念,今天應該更加珍惜,而明天需要我一步一個腳印去踏出一條前行勇者之路。