一個賣菜老太太的背影相關作文20篇

老爺爺的背影 篇4

國一作文 ,884字

生活中，有許多坎坷，但這些坎坷不會一直都圍繞著你，有許多人往往只有在逆境中成長，而這些人之所以能在逆境中成長，往往都具有加強和勇敢，以及對困難的不退縮。

幾年前，那時正值冬雨季節，我與姐姐都在廣東讀書，那時的我們稚嫩，而現在回想起來還有些感觸。

當時我因考了第一張試卷取得的分數而悶悶不樂，這時的天氣似乎也如同我的心情一般，在內心中下著傾盆大雨，腳一步一步的蹬著自行車，而這自行車又似乎給我氣受一樣，車鏈一下又一下的掉，心中的煩悶似乎突然找到了出口一樣，如同我的行為，一下子把自行車給弄翻，心裡好像又賭氣似的，馬上頂著傾盆大雨飛快的跑走，但過了幾分鐘，又不得不回來繼續上車鏈蹬回家。

眼看著馬上就要到家了，但又看見一個老爺爺在地上，我隱約看見是因為老爺爺的腳不好而站不起來我心裡的正義感爆棚飛快停下自行車，來到這位老爺爺身邊，他的頭頂有一些禿，身上的衣服很整潔，但因為摔倒而有一些狼狽，更讓我一眼發現的是他的背，他的背沒有多寬大，甚至可以說是一些清瘦，但他的背從始至終都是挺直的。我愣了一下趕忙拉老爺爺，讓他站起來。誰知道，他拒絕了我，要自己站起來。

他利用自己的雙手撐地，右腳用力蹬地，左腳因為以前落下的殘疾而用不上力，堅強的身子漸漸的向上移動，但他仍然沒有站起來，倒在了地上可是他沒有放棄，依然堅持著，試圖依靠自己站起來，失敗卻接連不斷的出現。

雨更大了，豆粒般大的雨點打在老爺爺的身上，而我因為穿的是自行車雨衣，不能給老爺爺遮雨，這雨打在我的臉上都很痛，更別說老爺爺這單薄的身體了，他的襯衫早已如泥色，坑坑窪窪的地面滿是泥水，他卻依然要求孤身站起來，我想要稍微扶一下，卻依然被拒絕了。

他嘗試著一切辦法，為了能夠站起來。終於，他用他那雙粗糙的手伸向馬路邊的一根大木棒，利用木棒撐地，緩緩地站了起來。

老爺爺對我說了感謝的話，就慢慢消失在馬路深處。

我現在看見老爺爺的背影似乎變了，變得高大，甚至還有一絲堅強。

我看向四周，我的自行車停在馬路邊，它因為剛被雨沖刷過，所以顯得十分乾淨；天上的烏雲散開了，太陽露出頭來，照在自行車上；空氣中有著之前不曾有的溫暖在裡面。

那個賣菜的老爺爺 篇5

國小六年級作文 ,545字

每當我看到腳邊那塊粽色的痕跡，都會不由自主地想起那個慈祥的身影。

那次我準備去等公交的時候，看到了路邊的一個老爺爺，他整理著蔬菜，嘴脣特別幹，眼睛在太陽的照耀下眯成了一條縫，卻還是在不停地叫賣著。

我有些可憐他，便準備給他買一瓶冰鎮的礦泉水，正當我要進到商店時，看到一個年輕的小夥過來了，我依稀聽到他是給他的母親來買菜，他跟老爺爺說了要買什麼，趁老爺爺回身取土豆的時候，將兩個西紅柿裝到了口袋裡，老爺爺這時剛好回身，他應該看到了那個小夥的動作，卻裝作沒有看到。我走了上去，沒有看向他們，用手將口袋裡的一元錢撥了下來，然後那個小夥也將土豆錢付給了老爺爺，老爺爺小聲低喃道：“唉，你們家也不容易，這次就算了吧！”

這時，老爺爺的目光看向我“不小心”掉在蔬菜旁的一元錢，將它撿了起來，我也放心地走上了馬路。但沒有仔細看路，旁邊剛好有個摩托撞了過來，我也及時反應過來。可是，卻跑不太動，摩托也速度驟降，但是卻還是被衝擊力推動著，正當我以為要被撞到的時候，一股力量將我往後拉，我的腳表面也只是被摩托擦了而已，我向後看了一下，是那個爺爺！他面帶笑容地說：“小朋友，你的錢掉了”，我眼睛頓時紅了：“謝謝您，老爺爺！”

雖然這件事已經過去很久，可當我看到腳邊的痕跡時，腦中總會不由自主地浮現出老爺爺的身影。

一個賣煎餅的老闆娘 篇6

國小四年級作文 ,792字

早餐多數都是吃的煎餅，1是因為爸爸出差，2是因為妹妹上學常常趕不上時間點所以媽媽總會在經過的一家名叫“煎餅果子”的小攤兒。儘管是個小攤兒但那個老闆娘非常熱情、正義。

這次，媽媽又帶著我和妹妹來到了那個女人前面。只見那個女人，穿著“可怕”穿著厚厚的衣服，頭髮被帽子遮住了，嘴巴並沒有露出來，而是帶著一副口罩。說起話來，模模糊糊的，讓人聽著似懂非懂。“來個煎餅！”媽媽再離這個小攤的不遠處喊了一嗓子。於是才慢慢的把車子騎過來。“好嘞！”她從凳子上站起來爽快地答應了。

只見她先拿一個像海綿一樣的東西，在攤煎餅的效果上擦了兩三下。然後，倒出一些白麵，把面擴散開，整成一個圓形。我津津有味地看著她。接著他在上面打了兩個雞蛋，有一個小板子把雞蛋刮開。“加火腿嗎？”她問道。“加。”我搶先了媽媽的一部說道。她好像笑了笑說：“你這小妮兒，說話真快。阿姨一定給你加，昂！”我也笑了笑。她拿起產子，把餅的邊緣掛了一圈。拖住底面一掀，只見那煎餅好像被施了魔法似的立刻靈活起來。翻了一個面，她迅速的開啟盒子，用刷子蘸點兒醬，抹在了餅上。然後有問：“蔥花香菜脆皮鹹菜啥放啥不放？”媽媽說：“都放都放！”步驟都做完了。只見她忙活了不到半秒鐘一個煎餅已經裝到了袋子裡給我了。

媽媽看見煎餅已經做好了，就給了她錢，轉身就要走。那人趕緊攔住說道：“等等，女士，我還沒找給您錢呢。說著從一個就破的木盒裡掏出一個零錢遞給了媽媽，媽媽連說謝謝。然後帶著我就走了，在走之前他還說了一聲：“慢走，以後常來！”她的聲音是那麼清脆。

這個老闆娘熱情、正義的性格特點讓我欣賞。

我是一個賣報的小記者 篇7

我是一個賣報的小記者 ,482字

週六下午，我們廣電小記者來到百大金商都門口賣報紙。

我和其中一個小夥伴結成了一組，由於大家都是第一次，一點經驗也沒有，根本不知道該如何把手中的報紙推銷出去。

於是，我倆商量了一下，決定從老年人開始。正在這時，一位老奶奶朝我們走來。可是，我們倆都不好意思，誰都不願意主動上前。無奈之下，我倆一塊走了過去。“奶奶，您好！請您買一份報紙可以嗎？”老奶奶上下打量了我們一番：“孩子，奶奶不認識字啊，所以不能買你們的報紙了”。“沒關係的，奶奶再見！”

我倆沒賣掉報紙，像洩了氣的皮球一樣坐在地上。突然，我靈機一動“我明白了，我們找錯物件了！”說著，我拉著小夥伴就往人群裡跑。“叔叔，我們是六安新週報的小記者，我們在這裡做愛心義賣，請您支援我們一下，買一份報紙吧！”叔叔聽了，二話沒說，掏出兩元錢遞給了我，並撫摸著我的頭說：“小傢伙，真棒！”聽了叔叔的誇獎，我心裡美滋滋的。

有了這一回的經驗，我和小夥伴一起努力，很快就將手中的八份報紙賣完了。

今天賣報紙雖然很累，但我也從中得到了鍛鍊，豐富了自已的社會經驗，並且為山區的留守兒童奉獻了一份愛心！想到這兒，我不由自主地笑了……

一個書店老闆的呼聲 篇8

國一作文 ,887字

在我們生活的這個時代，逐漸出現了越來越多的共享資源：共享單車、共享書店、共享籃球，它們的出現，使我們的生活有了徹底的改變。

我是一位書店的老闆，以前書的銷量總是很不錯，但是最近，我發現，我的生意已經遠遠不如以前好了，這是什麼原因呢？於是，我開始探尋其中的原因。我通過在網上查詢資料瞭解到：現在在網上有了可以共享的書店，人們隨時隨地就可以看到書，早就比去一次書店或圖書館方便多了。噢，我恍然大悟，於是，我決定開一家共享書店。

我的共享書店很快就開張了，這一回，我的生意又重新好了起來。開始，我感到十分高興，可是過了幾天，書店又冷冷清清了，我疑惑不解地檢視人們對我這家共享書店的評論，原來是這樣：人們都說服務很好也很方便，但是每天都不把舊的書換下架，再上新的，所以幾天後就沒有新的書可看了。我想：人們怎麼現在看書的速度都這麼快，幾天就把所有的書都看完了？一查閱讀記錄，我才知道，許多都是被翻了一半就被人們扔在了一邊，就去又看別的了。經過思考，我才知道：現在，我們的科技越來越發達，隨著人們的生活越來越方便，養成了人們隨性、喜新厭舊的壞習慣。怪不得我的書店幾天後就沒有顧客了。我在共享書店裡換上了一批新書，陷入了沉思。

我開始反思自己的生活，每天在我的生活中，也的確需要用到共享資源：在每天的外出時，我們為了方便，就會騎著共享單車或共享電動車來到目的地；在球場看球時，有時忘了帶球衣，便會借一件“共享球衣”來穿；在運動場運動時，會使用借還更方便的各種運動器材。共享資源和我們的生活是有密切關聯的，那它帶給我們的除了方便，還有什麼嗎？

我認為：它帶給我們的，還有一些壞習慣。有人在騎乘共享單車時，因為知道這是共享的物品，常常不珍惜它，並隨意損壞；使用共享球衣時，不愛惜衣物，把它們弄髒；使用共享球類時，更有人隨意亂放，導致共享球類“不翼而飛”。人們就這樣養成了隨性的習慣。

作為一個書店老闆，我有些說的過多了。但我覺得，我必須向人們發出呼聲：我們要在使用共享資源，方便我們的生活時，同時也要養成良好的習慣，發展正確的生活理念，才是最重要的。讓我們一起來創造一個美好的“共享時代”吧！

我的第一個語文老師 篇9

國小六年級作文 ,774字

我已經是四年級孩子了，教過我語文的老師也換了好幾個，然而給我印象最深的老師是一年級時候的語文老師—周老師。周老師的頭髮不是很長，她有時候扎著馬尾，有時候散開來披在肩上著。她中等身材，不算特別漂亮，圓圓的臉，濃密的眉毛彎彎的，兩隻眼睛不大也不小，睫毛長長的，鼻子高高的，嘴巴適中，這不是重點，重要的是，從她那嘴裡說出的話總是和藹可親，這也是我們喜歡她的原因之一。

剛上一年級，我們對未來的學習生活很陌生，非常緊張。我一邊為比幼兒園大出了很多的學校而自豪，一邊看著高年級同學充滿了膽怯。學校安排了有豐富經驗的周老師教我們。我們上一年級時，她已經五十歲了，她在學校起碼做了二十多年的教師了，她把很多的時間和精力都花在了教書上面。我還不會寫字，連拿筆的姿勢也不正確，她不厭其煩，一遍遍地教我握筆。看著她比媽媽還慈祥的臉龐，聽著她溫柔的跟我們交流，我感覺慢慢地不再害怕了。

她脾氣很好，不像媽媽動不動就發火，什麼事情，她都會很耐心地講給我們聽，就算是批評我們也很委婉，因為喜歡她，我想讓她注意到我，所以，我學習一直很努力，上課認真聽講。我有點內向，但她講課常常激勵那些沒有信心的，不敢舉手發言的人。所以，上她的課，我會的問題，就積極舉手發言，雖然那時候，我只是個小組長，但我也很開心，很自豪。

此外，她對所有學生都一樣，不論是成績好的學生，還是差的學生，不論分數高的學生還是分低的學生，這使大家都很喜歡她，學習上都有或多或少的進步。她還對學生很關心，不讓任何一個受到欺負，她就像媽媽一樣，呵護著我們快樂成長。

遺憾的是，我們上二年級的時候，她又被安排迎接新生了。現在，我讀四年級了，雖然，教過我們的老師換了好多個，老師們也都很好，但是，我還是會經常想念周老師。

敬愛的周老師，感謝您在我們剛入小學的時候，陪著我們成長，給了我們一段快樂的童年時光！

做一個有感恩之心的人——讀《黃香替父溫席》有感 篇10

讀後感 ,553字

炎炎夏日，酷熱難當。每當這時我便想起了一個故事—《黃香替父溫席》。這個故事讓我受益匪淺。

古代東漢時期，有個大孝子叫黃香。黃香母親去世得早，所以他非常孝敬父親。夏天的時候，屋裡非常熱，沒有能讓人感到涼快的裝置，所以，小黃香就用涼水放在屋裡降溫，用扇子扇風。冬天，由於沒有取暖裝置，黃香就用自己的體溫給父親晤被子。

黃香有一顆懂得感恩的心，他才九歲，就懂得感恩家長，我今年十三了，卻還什麼事都依賴爸爸媽媽，想想真是慚愧。

那年二月，寒風習習，奶奶得了重感冒，還不能幹活，我正在打遊戲，奶奶突然想起還有碗沒刷，便說：“孫子，去把碗刷一下吧。”“還有一關了”正在玩電腦遊戲的我隨口說了一句，並沒有把奶奶的話聽進去，而是當成了耳旁風。我玩了一關又一關，時間慢慢過去了，我無動於衷。突然，奶奶喊了一句：“範振杰！，快去洗碗。”我頂回來一句：“你不會自己去洗嗎？”這時，我忘了奶奶有病在身，不能下床。奶奶沒有再說什麼。當我要去洗碗時，才發現奶奶不見了。我跑到廚房去找奶奶，才發現奶奶正在仔細地刷著碗，拿碗，放水，到洗潔精，衝乾淨。看著看著，我的眼圈溼潤了……

我與黃香相比，真是一個天上一個地下，黃香小小年紀就懷著一顆感恩的心。而我呢？想想真是慚愧呀！

讓我們作一個由感恩之心的人，學會孝敬家長，回報家長。

給我一個讓心靈飛翔的空間 篇11

高一作文 ,599字

奔的駿馬，最喜歡草原博大的胸襟，沒有這樣的空間，駿馬就不能盡情地馳騁，輕靈的黃鸝，最喜歡自由遼闊的藍天，沒有這樣的空間，黃鸝便於不能這樣甜甜地鳴轉。

給我一個讓心靈飛翔的空間。

在這個美麗的空間裡，可以有“大漠孤煙直，長河落日圓”的寥闊，也可以有“虎嘯深山”的壯觀。外而，我渴望自由和豁達，渴望恬適煦暖的陽光，渴望一個湛藍的天。

給我一個讓心靈飛翔的空間。

在這個美麗的空間裡，我可以自由的呤唱一首首歌曲，輕鬆而愜意。在寂靜的夜晚，呤唱悠揚的童謠，吟誦《詩經》的佳句，慢歌輕吟，輕吟慢歌，我心靈的鳥兒緩緩起飛了，在那理想的空間裡我可學李白“舉懷邀明月，對影成三人”享受獨處遐思的妙趣，我可以在這樣的空間裡，把所有的憂傷，所有的失落和無奈，都變成歡樂的小百鴿，和著我們的節拍，和著我們的雙漿翩翩起舞。

給我一個讓心靈飛翔的空間。在這個美麗的空間裡，我可以尋覓到創新思維的樂趣。在日出紅花之時，在踏雪尋梅之際，心裡全沒有切名利祿的誘惑，只有活躍的思維，創新的熱情，在這裡跳躍，在這裡駢發。

給我一個讓心靈飛翔的空間。

在這個美麗的空間裡，我可以鋪開一幅幅生活的畫卷。恬淡而溫專馨。世俗的喧囂與煩惱。在這裡駐足，化為一片片煙雲。杳不知其所住，我只管做輕靈的自己，充實自己，閒適愉悅的自己。

心靈飛翔的空間，是世間最美的花園，自由與高潔共生，創新與科學共勉。

給我一個飛翔的空間，心靈的鳥兒就要在這裡起飛！

我有一個嚴厲又慈祥的爸爸 篇12

寫人作文 ,568字

我有一個貼心、嚴厲的爸爸。我就舉兩個例子來說明我的爸爸怎樣貼心，怎樣嚴厲的。

我的爸爸是一個一米七幾的個子，一張普普通通的相貌，但是吧，若初次見面，他會給你凶惡的感覺。但是，我覺得爸爸的勤勞和善良，就正好表現在那圓圓的臉龐上。

現在我開始講一下，我的爸爸是怎樣貼心的。我記得，我有一次放學回家，由於天氣下雨，而我剛剛又沒帶傘，這時我是多麼的希望，有人來接我。接著我就在教室裡發呆。過了一會，我向窗外望去，只見這時，這浙淅瀝瀝的大雨下，突然出現一個模糊的身影。我仔細一看，原來是爸爸，冒著雨來給我送傘。

我對著窗外喊道：“爸爸，我在這裡，快來接我啊！”之後，爸爸把我接回家了，在回家的路上，爸爸，把唯一的一把傘，給我。而他自己兒，這是被淋著回家。這時我感受到了爸爸的慈祥，和濃濃的父愛。

這時我在來講一下我的爸爸是怎樣嚴厲的。我記得，我有一道數學題不會寫，我左想右想就是想不出來，我實在是想不出來，就只好把爸爸給請來了。

爸爸一上來，聽我說有難題不會做，於是就叫我怎麼做。爸爸在草稿紙上列了一個又一個的算式，一邊算一邊給我講解，講了老半天，最後，爸爸問我，懂了沒有。我搖了搖頭，爸爸這一看，頓時，怒髮衝冠並且對著我大聲喊道：“這麼一點題都不會做，你真是白學了。”

我的爸爸是一個性情中人，他對我既嚴厲又慈愛，我為有這樣一個爸爸而感到驕傲！

一個我最要感謝的人 篇13

國小五年級作文 ,1042字

在我的生活中，有一位平凡而偉大的人一直在默默地關心著我，她就是我的媽媽。

記得過十歲的時候，舅媽幫我買了輛自行車，我天天吵著要練。終於，媽媽答應我，星期天帶我去練習。星期天一大早，我便起床，想把媽媽從被窩中拽出來，可是我一進她的臥室發現她不在，我聽見廚房有些響聲，就跑過去看了看。原來，媽媽早就起床了，正在做早餐呢。我躡手躡腳地走進廚房，就聽見，“你起床啦，快去刷牙、洗臉，準備吃早餐。”我很奇怪，媽媽怎麼知道我來了，唉，不能嚇她了，我很沮喪，“喔”了一聲便去刷牙了。吃完了早餐，我看見媽媽穿上了高跟鞋，準備出去，我問：“媽媽，我們是去練自行車了嗎？”媽媽搖了搖頭，說：“不，我去買東西，你在家等我一會兒。“說完便走了。我頓時眼裡充滿了淚水，不知為何，我一直不想讓淚掉下來，可是它就是不聽我的，豆大的淚滴從我的臉頰上滾下來。我擦了擦淚水，跑回了房間，躲在被子裡哭。哭著哭著，聽見開門的聲音，媽媽回來了。她一邊換鞋一邊說：薇薇，快來幫媽媽拎東西。我不說話，只聽媽媽說：“你不想去練車啦，快，我幫你買了護腕。”我詫異了，難道媽媽不是去買她自己的東西？媽媽是去買護腕嗎？我立馬從床上爬起來，跑到門前，只見她正扶著自行車，自行車簍裡還有一個塑料袋子，我看不清裡面到底是什麼，但我可以肯定裡面一定是護腕。媽媽調了頭，看見我說：“還不快點，你不想學啦。”我馬上把外套穿好，鞋子換好，關上門，衝了出去，“跳”到了自行車的後座上。媽媽見我已經坐好便出發了。

媽媽帶我來到了一片空地上，讓我套上護腕，準備練習。我剛上車，車頭也扶不穩，一下子就連同車一起摔倒了，幸好有護腕保護我，不然，我就要上醫院了。媽媽見我摔了下來，馬上跑了過來，看看這兒，摸摸那兒，看我有沒有受傷，我的眼裡又有淚水在打轉，我堅持沒讓淚水掉下來。媽媽見我第一次失敗了就安慰我：沒事，慢慢學就會了，我小時候也摔了幾次呢，最後不也會了。我看媽媽這麼安慰我，心裡好受多了。又重新600字

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