一個讓我難忘的小女孩相關作文20篇

一個讓我難忘的小女孩 篇1

國小五年級作文 ,774字

餘姚南雷路的那條古橋上，每到太陽西下的時候，橋上便擺滿了許多擦皮鞋的的小攤。一個坐在矮凳上的擦鞋工，對面擺著一條藍色的塑料凳，和幾聲高高的“2元擦鞋”的吆喝聲，便是了古橋上最美的風景。

看過去人來人往，很是熱鬧。我拉著爸爸的手也特意從那條橋上走。突然，我看見在這些擦皮鞋的人群中有著一位看起來比我還小的小妹妹正低頭安靜地看著書，而身邊熱鬧的吵雜聲好像都與她隔絕了一般。我走近一看，只見她面如土色、骨瘦如柴，身上穿著一件補了許多補丁的衣服，更引人注目的是她滿手的鞋油，顯然她已經給許多人擦過皮鞋了。我看著她的樣子，心裡忽然非常同情她，於是我央求著爸爸：“爸爸，你就擦一下嘛！反正也不貴。”爸爸看了看我，又看了看那個小女孩，說：“那好吧！”

小女孩一聽，臉上露出了燦爛的微笑，放下手中的書，飛快的從旁邊的箱子裡拿出了一支鞋油，麻利地擠一些，塗在爸爸的鞋上，迅速的擦了起來。她擦得那麼專注，又那麼地有節奏，看來幹這行已經有一段時間了。

我忍不住問她：“你這麼小不用上學嗎？”小女孩抬起頭來，眼裡立刻充滿了淚花。過了一會兒，她才輕輕地說：“爸爸媽媽都在車禍中去世了，爺爺年紀大了沒有能力供我上學，所以我退了學，在這裡當擦鞋工。”

聽了她的話，我都不知道說什麼了，一直眼睜睜地看著她手裡的那個鞋刷在爸爸的鞋子上來回的刷著。只聽見她又說了：“可是我還是希望有一天能重新回去上學，像姐姐你們這裡的孩子一樣能夠坐在教室裡聽老師講課。”

“所以你就利用擦鞋的空隙看著書了？你是個堅強的小女孩！”我忍不住對她豎起了大拇指。

鞋子很快就擦好了，爸爸給了小女孩兩元錢，就轉身離開了。我邊走邊回頭看，只見小女孩又拿起手邊的那本書，旁若無人的看了起來。這麼平凡的小女孩對讀書的那種渴望，讓我對她產生了深深的敬佩。雖然只與她見了一面，但小女孩那看書的樣子卻給我留下了難忘的印象！

一個讓我難忘的日子 篇2

國三作文 ,602字

月季仍像離開是那麼爛漫，柳枝仍像分別是那麼輕柔；小草仍像揮手時那樣青翠。仍有許多小朋友嬉戲，仍然像以前一樣神聖而又……這是偶然的一次機會，我再次邁入那個充滿歡聲笑語的校園所看見的。好美，好美……

望著那可愛的小女孩跳皮筋，“公雞公雞真美麗……”好熟悉的兒歌啊！曾經我也和他一樣在這裡和我的朋友玩這個遊戲。再向遠處看一群群小天使們有的在丟沙包，踢毽子，有的在草坪上說笑。男生們更是活躍，歡聲笑語在整個校園裡迴盪，我情不自禁的悄悄的笑了，但眼裡卻含著淚珠。無意間看到優秀生合影，望著穿著校服臉上有一絲微笑的自己，站在20名學生中間，眼淚簌簌的掉了下來。

仍記得在學校的最後一天，許多同學帶來了相機，爭先恐後的與老師、好朋友合影留念。

最後一節課，站在講臺桌上的班主任老師，興奮而又難過的說著以前的我們如何調皮，現在又是如何的不捨。是啊！時光匆匆，我們何嘗不是一樣不捨呢？但又無奈。望著老師眼眶中打轉的淚水，一滴滴晶瑩的淚珠像不聽話的孩子也從我們的眼中跑了出來。許多同學拿出來早已準備好的上面有“恩師留言”四個字的漂亮卡片，讓老師留言，在悠揚的歌聲中我們與老師依依惜別，淚水與擁抱交織。

那一刻，月季的芳香飄滿整個校園，嫩綠的楊柳在微風中翩翩起舞，帶著一顆輕鬆而又沉重的心我們邁出了校園—我們的母校。

也許那是最後一次的歡聚與分別，但我永遠不會忘記那五彩繽紛的月季花正爭奇鬥豔的秀出自己獨特的美麗。

一個讓我難忘的夜晚 篇3

一個讓我難忘的夜晚作 ,284字

昨天晚上，是我妹妹的生日，這一天是讓我最難忘的一天了！

我先去爸爸媽媽那裡去幫他（她）們的忙，忙完之後，我就和媽媽一起回家去了。我和媽媽一起先去取蛋糕，然後回家。

回到家以後，弟弟妹妹看到我手中的蛋糕以後，一直圍著我轉啊轉，興奮極了！一直急著吃蛋糕。

我們開吃了，媽媽先把燈關上，然後點上蠟燭，開始唱生日快樂歌了！我先起個頭：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”妹妹也跟著唱了起來：“祝我生日快樂，祝我生日快樂……”許完了願，我們就開始吃蛋糕了！

吃完蛋糕以後，我們又開了一頓大餐，吃的是：米飯，雞肉湯，酸菜，鯉魚等等各種各樣好吃的大餐！

昨天，真一個讓我難忘的一天啊！

一個讓我難忘的人 篇4

寫人作文 ,412字

我在二年級的時候認識了一位老師，她姓周，大家都叫她周老師。周老師胖胖的，長著一雙水靈靈的眼睛，還帶了一個小眼鏡，烏黑的頭髮，美麗極了。周老師很溫柔，她上課的時候是一位老師，下課時就是我們大家的好朋友。大家都很喜歡周老師。有一次，我不會兩位數乘兩位的豎式計算，我這看了一下，這也算不出結果，那也算不出結果，這可怎麼辦呀？正好周老師向我走來，她看我愁眉苦臉的就親切說：“怎麼了，有什麼不會算的嗎？”我說：“這題不會”。老師看了一眼笑了說：“先把個位乘二十七，再用十位乘二十七，再把兩道算式的結果加起來看看，對了吧”，我點點頭，周老師為了讓我記住多給我做了幾題，結果全對了，老師可真是幫我立了大功其實校園是我的第二個家，周老師你就是我的第二位母親，謝謝你鼓勵我，讓我天天在數學的海洋裡遨遊和成長。

雖然您不教我們了，但是我不會忘記你給我上的每一節課，每一個知識點，十年種樹，百年樹人，周老師你辛苦了，你的教誨之恩永遠記在我的心中！

一個讓我難忘的日子 篇5

國小六年級作文 ,487字

在一個涼爽的夜晚，我早早的站在飯館前等待著。

那是我的生日。我請了10位同學參加我的生日會，出於興奮我顧不上完成作業，就站在飯廳前等待同學們的到來。時間一分一秒的都過去了，可同學們沒有來，我還不著急，因為還沒到約定的時間。我依然等待著，轉眼天黑了下來，星星眨著閃光的眼睛，是吃飯的時候了，但是他們還是沒來，我絕望極了心想：或許他們並沒有把這份友誼看在眼裡。就在我轉身的一瞬間，我聽到了一聲熟悉的呼喚，我轉過身去，看到同學們清醒的含笑的臉，我忽然覺得那一聲呼喊是如此的親切。

同學們不僅來了，還帶了禮物，他們沒有遲到，只是我弄錯了時間。在清楚事情的原委後，我不禁不好意思的撓了撓頭，原來他們並沒有無視我這一份友誼，而是如此的珍惜……生日上，我們互相抹了奶油，唱了歌，跳了舞還玩了一系列的遊戲。那一次生日會上使我更加珍惜這份友誼。燦爛的燈光下，同學們咯咯的笑聲還在迴響，我突然有種內疚，他們給了我友誼和快樂，我卻懷疑他們不珍惜這份友誼。而我同時又覺得自己多麼幸福。

在那個星星佈滿天空的日子，我感受到了友誼，感受到了幸福，感受到了快樂，那是我忘不了的一天！直到現在仍然記憶猶新。

一個讓我難忘的人 篇6

國小五年級作文 ,588字

俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量”。在暑假裡，我就遇到過一位高大魁梧的叔叔，他那拾金不昧的精神一直讓我印象深刻。

在北京遊玩的第四天，我們來到了有名的南鑼鼓巷，匆匆走了幾條衚衕後，就迫不及待地來到了網紅小吃店“吉事果”。我們三人一拿到冰激凌就坐在店門前的臺階上大快朵頤起來。

在我的旁邊坐著一位面板黝黑，長得五大三粗的叔叔。也許是我們擠著他了，他凶神惡煞地望了我們一眼。我們被他那“生人勿近”的氣勢嚇得連連移動。口袋中雖然感覺有什麼東西滑落，但聽見媽媽叫我們，就頭也不回地跑了。

後來，我們在巷子裡東看看，西瞧瞧，媽媽看中了一條手鍊，可向我要手機支付時，我一摸口袋傻眼了！糟了，手機沒有了。我努力地回想著去過的每一個地方，突然想到了剛才發生的事，連忙帶著媽媽來到了“吉事果”。剛才的叔叔還坐在那，看到我立即迎了上來，笑著說：“小朋友，是回來找東西的吧？”我急忙說：“是的，叔叔，你看到我的手機了嗎？”叔叔微笑著，搖了搖手中的手機，“我坐在這兒等你好久了，可算等著了！”我接過手機，連連道謝。

正是因為這個叔叔，媽媽的手機才失而復得。哦，原來這位叔叔是這樣一個心地善良的人啊！他那拾金不昧的精神使我難忘。

一個令我難忘的人 篇7

國小五年級作文 ,631字

生活是一條小河，記憶則是一張大網，捕捉著生活的點點滴滴，在這張網中總有一些難以忘懷的人或事。而最令我難忘的人是一位公交車司機。

記得有一次，媽媽讓我去商場幫她買東西。因為那家商場比較遠，要坐公交車去，我便帶了錢就出發了。

到了商場買好東西后，因為口渴便又買了一瓶水喝，然後便去車站等車了。回家的車來了，我立刻找錢，可怎麼也不見那幾張一元的蹤影。這時，我才猛地想起那幾塊錢剛剛用來買水喝了。我急得像只熱鍋上的螞蟻，心想：這下不好了，買東西已經沒有剩餘的錢了，要是走路回家那未免也太遠了。於是，我打算鼓起勇氣請求司機讓我坐一趟免費的公交車。我尷尬地走上公交車，瞄了一眼司機，他是個中年大叔，五官端正，表情嚴肅，讓我有種望而生畏的感覺。這使我心中的勇氣頓時少了一大半。我遲疑了一下，用蚊子般的聲音對司機說道：“抱……抱歉，叔叔，我的錢用光了，可我……我現在急著回家。”說完，我緊閉著雙眼，兩隻手冒出了冷汗，不停地搓著，生怕司機下一秒就會說：小毛孩，沒錢就不要坐車，快點下去。可出乎意料地是，司機並沒有趕我下去，反而對我說：“沒事，趕緊找位置坐下吧！”那一刻，我感到有一股熱浪，湧遍了我的全身，我的眼睛不覺的溼潤了。感激地對司機說：“謝謝，謝謝！”我坐在位置上，一縷陽光灑在司機大叔的身上，恍惚間，我看見他身上被金燦燦的光茫圍繞著。他彷彿變得更加高大了，如一座山一般屹立在我心頭。

這件事雖然已經過去了很久，可那個公交車司機金子般的心和樂於助人的品質卻令我永遠不能忘懷。

一件讓我難忘的事 篇8

國小五年級作文 ,633字

讓我最難忘的事就是在操場上玩得一個遊戲。

我們當時玩得遊戲是拔河，裁判是元老師。當他宣佈開始的時候，我們個個咬著牙，拽著繩子就往拉。記得在當時，有一個人，他很聰明。他用一個石頭放在地上，用腳頂著石頭，往後拉。我還以為他們那一隊可以獲勝，原來，他們犯規了，所以，他們沒有勝利。但是，我還是很佩服他。因為，他知道為自己的那一隊做貢獻。我佩服他的為他人著想的精神。他雖然是一個男生，但是他也會哭。我見他哭了，也為他傷心，便過去安慰他，可是，我安慰了好久，他依然再哭。我一直在想：我每次安慰人，別人都會像往常一樣開開心心，但是，我現在安慰的人卻不是這樣。我一直搞不懂，這下該怎麼辦？我就去問老師，他這樣為自己的團隊著想，應該勝利，為什麼你會這樣？我知道我問得問題很笨，但是，我還是為哪個人打抱不平。可是，元老師卻說：“他犯規了就會失敗，這不能怪我，這是他自己惹得禍。”我就哭著臉回去了。當我回到原來地方時，那個人就不見了。我一直很後悔，沒有問他的名字。

從此以後，我一直沒有見過他，就算見到他了，也是在外面到的，而且沒有機會跟他說話，沒有機會問他的名字。我一直想告訴他，別傷心，別難過。但是還是一直沒有機會，我看，以後就沒有機會了。要說的話，也得放在肚子裡了。

我知道我安慰人為什麼不管用了，因為我每次安慰人都是笑著勸，並沒有理會人家心裡的感受，所以，我安慰人一直不管用。我找到不好的地方，以後勸人就不會失誤了，也不會失敗了。

通過這件事，我終於明白要和別人分享快樂和傷心。

一件讓我難忘的事 篇9

國小二年級作文 ,269字

我有很多難忘的事情，有一部分我已經忘記了，但這件事令我至今難忘，現在我來給大家講一下這件事情吧。

那是我在讀幼兒園大班的時候，我特別清楚的記得那天，全班小朋友都在玩耍，可我在玩耍的時候，不小心把擺在教室窗臺上的綠植給打碎了，我很害怕，嚇得哭了起來。這時，張老師聽到了我的哭聲，連忙跑了過來，我以為張老師會批評我，可我沒想到張老師連忙抱起我，還像媽媽一樣安慰了我，問我傷到了哪裡沒有，這時，我才停止了哭聲。

經過這件事情我才明白：老師就像媽媽一樣，時時刻刻都在關心著我們，愛護著我們，令我今生難忘。

長大後，我也要做像張老師一樣愛心的老師。

一件讓我難忘的事 篇10

國小四年級作文 ,592字

今天是我們第一學期第一個禮拜的雙休日，回顧這周，充滿了太多的第一次。

第一次值周，第一次站崗，第一次問紅領巾，第一次用傘送人……

我記得最深刻的還是站崗。那天，我和其他5個人一起站在校門口，我看到一個小男孩沒有帶紅領巾，就走上前去問道：“小朋友，你的紅領巾呢？”

“我的紅領巾被老師沒收了。”

“那還有別的同學被沒收的嗎？”

“有，一共4個。”

“哪四個？”我和那個小弟弟“聊”得熱火朝天。我問他答。“嗯，好像有3個男生，我也在裡面，還有個女生。”“那你是幾班的？”“一（2）班。”“嗯—我知道了，你先進去吧。”我繼續站崗，過了不到15分鐘的時間，有一個揹著書包，扎著兩條辮子，粉紅色條紋衣服的小女生，她自己走到我面前說：“大姐姐，我的紅領巾被老師沒收了。”“噢，那你是不是一（2）班的呀？”“嗯”女孩點了點頭，來瀟敏搶著幫我記下了這個資訊。

每天下午也得站崗，不過我發現下午不帶紅領巾的人比上午多了好多，大概是因為放學了。以為可以輕鬆一下，就不戴了。不過這些人以為我們看不出來。你們可別以為這種把紅領巾塞在自己口袋裡的小把戲可以逃過我們6個站崗和值周人員的“法眼”。我們直接走上去問：“你的紅領巾呢？”這時他們就會把紅領巾從自己的口袋裡給抽出來，可我們還是不會放過，一定要他把紅領巾戴上才行。

哥哥姐姐們，在走出校門時，請你們都帶好紅領巾，不要再讓我們一個個走上去勸了。