一個漫長而痛苦的日子相關作文20篇
一個漫長而痛苦的日子 篇1
國小五年級作文 ,472字聽！這是什麼生音？轟隆隆的炸彈聲充滿了每個人的耳邊，而那一邊，嘩啦嘩啦的房屋碎片落在我們祖國的大地上。這究竟為什麼？
繁華的上海火車站，一瞬間就改變了。呻吟聲，哭泣聲，彷彿充滿了整個大地。一個孩子，僅有五六歲，但他也很難逃脫戰爭的悲劇，他的眼睛充滿了血絲，他的衣服破舊不堪，他的爸爸媽媽為了保護他，失去了寶貴的生命，生命雖然短暫，但是，感謝卻再也無法回報，這個孩子本該擁有一個美好的未來，卻被那無情的戰爭奪去了。當他發現自己已經無依無靠時，他突然暈過去，一個意識使他不得不睜開雙眼，他看見了什麼？他看見一枚子彈向他飛過來，他想要逃跑，卻不行，沉重的廢墟壓住了他的雙腿，於是，他絕望的閉上眼睛，等待死亡的降臨。就這樣，這個年僅五六歲的小孩就被日本侵略者殘忍的殺害了。
這個結局多麼悲劇，因此，我代表那個小孩，所有的中國孩子，全世界的人們說：“我痛恨戰爭，希望世界永久太平，不要再威脅那朵剛剛綻放的“和平之花”了”！讓我們維護和平，制止戰爭，使這朵“和平之花”永久綻放吧！
那段痛苦的日子 篇2
國一作文 ,688字秋天果實成熟的日子。一個個的掛在高高的樹梢上，秋風吹過那棵大樹，一片一片的葉子飄飄酒酒地落下。
一次一次地考試，反映出你的態度和自己的能力。一次一次的失敗，心中總有說不出的滋味，一日一日的消沉，生活總是那樣無趣，那段時光裡，過得很難。
老師一次次的心理疏導，對我似乎起不了什麼作用。也許這可能要我自己解決吧！
風徐徐吹過，樹上的葉子落下了許多，一剎那間變得那樣悲慘。
那一刻我知道了失敗的痛苦。
我走在回家的路上，燈光映出我無精打采的樣子。回到家，家中只有父母嘆氣的聲音，那一次次的嘆氣像一把把鋒利的刀，一刀一刀割著我的心。我無精打采地寫著作業，心中想著父母悲傷的樣子，心中總有陣陣痛楚。月光灑落在大地上，顯得那樣蒼白。風又吹過，樹葉依然飄飄灑灑地落下。
那一刻我嚐到了失落的痛苦。
在學校，成績發下來的那一刻，總有人議論紛紛。我獨自一人坐在座位上，總能意外的聽見別人口中的自己，本以為是好事，可仔細聽，才察覺是自己的不好。別人總會談論自己的缺點，總會嘲笑成績不好的我，一時間我感覺我沒臉再呆在這。起身離開了教室。
那時已是黃昏，學校裡被染成了特有的紅色，那麼鮮豔，那麼有活力。站在大樹下，仰望夕陽一點一點落下。突然間，有一隻骨折的貓出現在我的眼前，它懸著一條腿，卻依然在堅持地活著，活的那樣開心快樂。一剎那間覺得自己的這點悲傷好似不算什麼。那時一陣大風吹過，它沒有吹下一片葉子，而是將地上的樹葉吹了起來。
我再次回到教室，翻開了課本，一字一字地看著。
那一刻我嚐到了被嘲笑的痛苦，但我也找到了重新振作的理由。
人生如火，難免有挫折，但我有振作的理由。感謝那段痛苦的日子。
一個難忘而快樂的夜晚 篇3
一個難忘而快樂的夜晚 ,311字前一段，朋友送我了一隻三寸大小的棕色小熊，非常精緻，小巧玲瓏，可愛極了，我喜歡的不得了。
這隻可愛的小熊就在幾天前丟失了，我非常傷心，急得大哭起來。媽媽見到傷心的我，急忙跑過來，關心地問：“怎麼啦？”我把發生的事情告訴媽媽，媽媽為了逗我開心，又給我做了一個小熊。
當天晚上，媽媽拿出幾塊棕色的布，按照小熊各個部位畫了一下，拿剪刀剪了下來，塞了幾團棉花，用線縫了起來。又縫上了眼睛、鼻子，特別有意思的是嘴縫歪了，像一顆蛀牙。看完之後，我不由得哈哈大笑起來。就在這天晚上，那隻丟失的棕色的小熊也找到了。
你看，雖然是件小事，但表達了媽媽對我的愛—-母愛。母愛無處不在，它像空氣永遠瀰漫在空中。關愛，讓我們共同傳播。
一個嚴格而溫暖的家 篇4
國小四年級作文 ,462字萬物都有一個家，鳥兒的家是巢，樹的家是土地，魚的家是河流，風箏的家是藍藍的天空，他們都能在各自的家中找到快樂和溫馨，我也一樣，我也有一個和它們一樣的家。
媽媽對我的學習要求很嚴格，尤其每當快要考試的前幾天總是要讓我在家複習和做試卷，還一本正經地說：“快要考試了，你還有心思出去玩？”儘管我十分不願意，但也還是不敢埋怨。
雖然在學習上，媽媽總是一副嚴厲的樣子，但是在生活上非常關心照顧我。有一次我生病了，媽媽在旁邊細心地照顧我。而爸爸呢，更是在忙前忙後地給我掛號、拿藥等等。看著他的汗水打溼了他的衣服，我心裡想：爸爸，您快坐下來休息吧。我不喝水的時候，媽媽說：“醫生說了，生病要多喝水。”我搖搖頭。媽媽悄悄地對爸爸說“你得想個辦法呀！”爸爸腦筋轉得快：“敢不敢來場喝水比賽？”我胸有成竹地說：“誰不敢呀？”於是一場喝水比賽打響了，我馬上拿起水杯“咕嚕、咕嚕”已經喝起來，爸爸一邊喝一邊笑，媽媽則在旁邊為我加油。最後的結果很顯然我贏了。就這樣，在爸爸媽媽的細心照顧下，我很快就好了起來。
這就是我的家，它是一個又嚴格又溫暖的家。
周恩來一個光榮而不朽的名字 篇5
高一作文 ,1079字時光荏苒，轉眼到了2018。我只知道時間很快，但偉人在歷史的長河中永垂不朽。周恩來，一個光榮而不朽的名字。
百度詞條裡這樣講道：周恩來（1898～1976），偉大的馬克思主義者，偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家，黨和國家主要領導人之一，中國人民解放軍主要建立人之一，中華人民共和國的開國元勳，是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體的重要成員。
我想每個偉人背後的成長故事都是非常艱辛與勵志的吧。周總理出生在江蘇省淮安市，10歲就開始當家，12歲念私塾時，說出了“為中華崛起而讀書”這樣一句激勵人心的話語。我想最令人熟知的就是，周總理曾就讀於南開大學。南開學校對學生要求非常嚴格。學校裡的課業負擔很重，而且學費也很貴。生活是這樣的艱苦困難，可是他十分頑強。起初，周總理英文基礎比較差，為了攻克這一難關，他每天把全部課餘時間都用來學英文。除了課堂學習，他在課外還讀了許多書報，尤其是喜歡讀孫中山先生革命派辦的《民權報》、《民生報》，以及當時中外進步思想家的著作。所以，他的知識豐富，眼界開闊，思想活躍。那時候，周總理對學習目的已認識得很清楚。他在一篇題為《一生之計在於勤論》的作文中寫道：“人一生求學，惟青年為最大之時期，基礎立於此日，發達俟乎將來。”
周總理的學識令人讚歎，但他的那顆始終向黨向人民的心更是了不起。周恩來同志為中華民族偉大復興而投入的精力，單用“全力以赴”“不知疲倦”之類的詞來形容是遠遠不夠的。幾十年裡，他平均每天工作都在12小時以上，有時每天只能睡五六個小時。他處理工作時，總是要求把情況先弄得清清楚楚，想得很細很遠。他對經濟數字和歷史情況的熟悉和記憶力常常令人吃驚，因此他提出的意見總能那樣的細緻周密、合情合理。地震時，第一時間趕到現場，瞭解情況，安撫人民。他樸素的作風，以及對待人民那顆赤城的心真的是做到了他給自己所提的要求“人民的公僕”。
在今年兩會期間，習總書記高度評價了周恩來同志。‘大賢秉高鑑，公燭無私光。’周恩來同志一生心底無私、天下為公的高尚人格，是中華民族傳統美德和中國共產黨人優秀品德的集中寫照，永遠為後世景仰”。周總理的確經得起這樣的讚美。
我想每一次提起周恩來，我們有的絕不僅僅是一種緬懷，而是一個永不褪色的人格話題，而是一座永遠閃耀光芒的精神豐碑！我希望我們永遠為中華崛起而讀書，牢記周總理，朝著自己的目標前進努力實現自己的理想和目標。
一個驚險而神奇的夢 篇6
國小三年級作文 ,532字那天，我閒得無聊，便開著時光機前往6500萬年以前的恐龍時代。
時光機還沒落地，我就跳了下來。剛在原始森林中漫步，就聽到“撲通、撲通”的沉重的腳步聲。扭頭一看，媽呀，原來是一隻高大無比的霸王龍正虎視眈眈地向我奔來。
我頓時大驚失色，拔腿就跑。可我哪裡跑得過它，很快，我就要被它追上了。就在這千鈞一髮之時，正在構思“絕命書”的我忽然聽到霸王龍慘叫一聲，然後就跑得無影無蹤了。原來是一雷龍在它背後咬了一口，幫我排除了險情。我連忙對雷龍表示感謝。雷龍問：“你是什麼恐龍啊，我怎麼從來沒有見過你？”“我不是恐龍，我是來自21世紀的人類，我可以在這裡欣賞風景嗎？”“當然可以！”雷龍爽快地答應了我的要求，還讓我坐到了它的頭頂上。
我興奮極了，開啟手機記錄了許多美麗的畫面，當然也沒忘和雷龍照些合影。
不知不覺，時候不早了，我請雷龍送我到來的地方。
正當我準備登上時光機到21世紀時，耳朵邊忽然響起了媽媽的聲音：“小懶鬼，這都幾點了，上學要遲到了！”
媽媽的這一聲把我從夢裡拉回到現實中，可是這次夢裡的情景卻經常在我腦海裡重現。
做一個靈魂有香氣的女子 篇7
勵志作文 ,558字我是在十幾歲的暑假開始學習書法的，本來學習書法的目的很功利，就是想在考試的試卷上寫下一首好字，然後讓閱卷的老師耳目一新，給我得更高的分數。
但是在真正開始學習書法後，我發現自己早已經愛上了書法，將其作為了我生活的一部分。我們的書法老師，是一個三十多歲的姐姐。雖然很年輕，但是她總是對我要求很嚴格，她總是要求我們寫字的時候將背挺直，拿筆的姿勢要端正，要對每一張紙抱有敬意。當她看到我們不好好寫字的時候她總是對我們說：“要做一個靈魂有香氣的女子。”我喜歡這句話，因為這句話聽起來就很唯美，而且這句話背後的含義也是耐人尋味的。
老師做到了做一個靈魂有香氣的女子，老師總是在課間教給我們茶道的知識，還總是喜歡在午後的陽光裡撫琴，一曲古典音樂在她的指尖盪漾。在書法領域，她熟練掌握了很多種字型，可以自由切換不受拘束。她寫字的時候，看起來就像是一首唯美的詩。她還喜歡瑜伽，保持著良好的體型，走起路了特別的淑女優雅，成家後的老師仍然有一種少女的氣質，格外讓人羨慕。
在這樣有特點的輔導班的時間久了，我竟也慢慢地靜下心來，再急躁的時候只要舒開紙張，涮好毛筆，端莊的做好，寫一會兒字，心情就慢慢地恢復了，甚至還會開朗起來。
見過真正優雅的人之後，我也是特別渴望自己有一天可以成為一個靈魂有香氣的人的，我想，我會為了這個目標不斷地努力。
我是一個愛思維遊戲的孩子 篇8
國小二年級作文 ,289字我有一個大大的腦袋，小小的眼睛，淺淺的眉毛，這就是我，一個愛思維遊戲的人。
我每個星期都會看最喜歡看的節目—-《最強大腦》，常常去試著做裡面的思維遊戲，有時候都想讓爸爸給我買裡面的道具了呢！我也有一個道具，是數學華容道，剛買回來時，我就開啟包，想看它是什麼樣子的，我會不會玩呢？開啟後嘗試去做，結果什麼也不會，太高深了，還是爸爸聰明，一下子就會解題了。還有一次，我看到了巴克球，就非常著迷，想讓爸爸買給我，但我又不敢說，就只能在電視上認識可愛的巴克球了，我是多麼的想要一小組啊！
我非常愛思維遊戲，以後如果有時間我會好好學習，接觸更多的思維遊戲，充實自己的大腦！
我想做一個會上天入地的孩子 篇9
國小四年級作文 ,648字我是一個活潑可愛的小男孩，有很多的奇思妙想。如果我是個能上天入地的孩子，那該多好呀。
我的偶像孫悟空就會上天入地，有著七十二般變化，每次看到他一飛沖天，在天空中飛翔的時候，我就心馳神往，似乎自己也跟著他一起騰雲駕霧。他一個跟頭就可以越過十萬八千里，從天上可以看見地面上的一切。他的神通廣大讓我羨慕不已，如果我也可以飛，那該多好啊！
如果我會上天入地，首先我會在湛藍的天空中自由自在地飛翔，與小鳥一起玩耍，和飛機賽跑。接著我會在雲朵上翻跟頭，在棉花一般的雲朵中竄來竄去。在一望無際的天空中俯瞰大地：油菜花金光燦燦，一望無垠，匯成金黃的花海，蝴蝶在其中上下翻飛。微風吹拂間，花朵此起彼伏似海浪，陣陣香氣也在空氣中蔓延，濃烈得像酒。再飛到城市上空，一座座摩天大廈高聳入雲，我身處在最高樓，俯看著螞蟻一般的車流人群。還可以去到祖國所有的名山大川，飽覽無限風景。
如果我會飛，我還想到月球上去看看廣寒宮，看看美麗善良的嫦娥，看看可愛的玉兔。
如果我會飛，就不用忍受上學路上堵車了，我就可以從空中直接飛到學校，而且我早上可以睡一會兒懶覺，哈哈！
除了上天，我還會入地，我會去地下看看有什麼神奇的生物，看看地心是什麼樣，如果我能發現珍貴的藥材，我就帶上來治病救人。
如果我會入地，我會到秦始皇陵去一睹一代霸主的榮耀。去發現金銀財寶，分給貧窮的人；我還可以發現許多礦產資源，讓人們不用辛苦地到處挖掘，給社會做出貢獻。
如果……
現在我只有勤奮努力地學好本領，才有可能實現這些夢想。
我是一個愛騎自行車的孩子 篇10
國小五年級作文 ,553字每一個孩子會有一個喜歡的愛好，比如我，就是喜歡體育，比如說：羽毛球、乒乓球、自行車、籃球等。但我最喜歡的是自行車。
在我是三年級的時候，我和我媽媽從學校回來。在路上發現了一個賣自行車的人，我就想要媽媽給我買，我問了媽媽，說了不可以，但最後，媽媽就被我說服了，和我一起去買自行車。我們來到了賣自行車，發現了好多的自行車，我在他的這裡走來走去，想不出要什麼，後來，我就發現了一輛黃色的自行車，就叫媽媽給我買了。
回到了家，我就叫爸爸來教我騎自行車。爸爸把他的自行車拿了出來，說，先把左邊的一隻腳跨到自行車的另一邊，然後就坐上去，再把兩隻腳放在地，就把腳放在踏板上，往前推，自行車就可以動起來了，然後就保持平衡，就可以了？我聽了爸爸說的做，發現自己可以騎了，然後，這三四天裡，我就騎自行車，最後我已經比爸爸好了。
後來，在一個假期裡，我和爸爸一起騎著自行車去文化廣場，我們在路上發現了許多的車，有飛快的小汽車，有點慢的電動車……我們來到了文化廣場，發現門口有一個巨大的假花。我發現這朵花後，就騎著自行車去文化廣場的中心，有許多的人。我飛快地騎過去騎了很多很多圈，真是太好玩了，我還想再多起幾圈，但爸爸就叫我回家了。
我學了自行車，學到了，自行車可以讓我們保持平衡。我喜歡騎自行車。
我是一個愛胡思亂想的孩子 篇11
國小三年級作文 ,392字我是一個愛胡思亂想的孩子，從早到晚我都一直在胡思亂想。有時，我會想變成一個會走路的字，整天在書裡走動；有時我會想有一個天堂湖，在天堂湖裡游泳的人會長生不老；要是所有魚都會走路那該多好；燕子如果會說話，我可以和它說話了……總之，我總是愛胡思亂想，連媽媽都知道了我的祕密。
有一次，早晨吃飯時，我吃著吃著，眼睛就直愣愣地看著牆壁，心想：要是我能和小魚一起玩該多好啊。忽然一隻大手在我眼前晃來晃去，我這才醒過神來。還有一次，我睡覺時夢見媽媽給我報了武術，我很認真的練習老師給我教的動作。我左一拳右一腳……第一節課終於結束了，我也醒了。看見媽媽躺在床邊睡覺，我問：“你怎麼了，媽媽？”媽媽回答：“你在練武術啊，所以我得躲開。”哈哈，原來我又在夢裡胡思亂想。
這就是我，愛胡思亂想的我。
我是一個調皮又聰明的孩子 篇12
國小五年級作文 ,392字每個人都有自己的性格特點，我也一樣，我是一個聰明又調皮的人，調皮的時候我都可以把房子點著。
我是一個聰明的孩子，老師講完課許多人都弄不明白，而我早就做完題了，老師說寫完題可以出去玩，我的大腦飛快的運轉，那速度非常快。英語這門學科我也很有天賦，我的拼讀很厲害，一看到詞我就會讀，所有語法我都能記住，考試考滿分根本不是問題。
我還是個調皮的孩子，回家過年時我和小夥伴們跑到山上放了一個二踢腳，“啪?的一聲，一棵小樹被我們毀滅了，我們拿著火藥往樹上一撒，打火機一點，一團火花竄起。那場面，如果有人跳舞就是篝火大會了，還有一次我在家裡放炮，沒想到柴堆旁一部分被點著了，幸好下雪被大雪給撲滅了，不然一定會捱揍的。還有一次一隻老鼠突然跑到我面前，嚇我一跳，我還沒有反應過來，他一溜煙又鑽進了洞裡，我馬上就拿出炮往洞裡扔——讓你嚇我。
我的性格是不是很有趣？
一段難忘與恐懼的日子 篇13
敘事作文 ,1841字我的人生經歷了一段難忘與恐懼的日子，這兩者看似相互矛，互不相干，然而這兩者卻悄無聲息的走到了一起。那是兩年前，父親得了癌症，我陪著父親走完他人生最後的一段路程。在這段日子裡我受盡了打擊，感覺我的天要塌了，有著從來未有的恐懼。我曾經封閉過自己，不想見任何人，想逃避發生的事實，我不相信父親得了這樣的絕症。最終我陪著父親一點點走到他生命的盡頭，這真是讓我感到即難忘又恐懼呀！
記得是在父親沒去醫院檢查的前半年，我覺得生活是那麼的美好，天空是那麼的藍，整天生活在幻想中。有什麼不順心的事，就找父母哭鼻子、撒嬌，人生就像蜜一樣甜。這都歸功於我有一個精明強幹的父親，他整天為了這個家勞累奔波，更是生意場上的佼佼者，總體來說在父親的帶領下我們家過得非常富裕，一家人是歡樂融融。就是正處於叛逆時間的我也是無憂無慮，父親那時為我買了房子，買了車，給我打下一個不錯的基礎，在同齡人之間我要比他們省下多少打拼，甚至他們都用羨慕的眼神看我，我常常自喜，我為我有這樣一個父親感到自豪。
好景不長，我最近發現父親時不時咳嗽，還帶有嘔吐現象，心裡十分著急，我們一家人勸父親去醫院檢查一下，可父親身體向來健康，就連小小的感冒都很少得，哪裡會聽我的去做檢查，只是說：“沒事的，小病忍一忍就過去了，我一天生意那麼忙，哪有工夫去檢查呀！不要緊的。”我們擰不過他這次檢查就不了了之了。直到有一天父親說腰痛，痛的抬不起來腰，這才勉強去了醫院做個檢查，當時我還覺得沒什麼，父親身體這麼好，不會出什麼狀況的。耐心等待結果，過了很長時間結果終於出來了，醫生把我單獨叫了出來，和我說了父親的病很不樂觀是癌症晚期。我當時就像晴天霹靂，人整個就崩潰掉了。醫生說：“這個人已經晚期了，最多就能活三個月了。”聽完這些話，我都不會走路了，出去看著父親，我勉強笑了笑說：“沒什麼大事，養一養就好了。”當時我的表情相當不自然，父親沒有深問，但是心裡已經起了猜疑。
又過了一個多月，父親的病情越來越重了，開始準備大型治療。父親是個精明的人，我知道紙終究是抱不住火的，是瞞不住父親的。於是我向父親坦白了他的病情，我以為父親聽完會非常害怕，但父親的表情讓我很吃驚，非常沉著冷靜，坦然的對我說：“傻孩子，這個病是治不好的，還盲目的治療啥呀！我早就從你的眼神猜到是不好的病了，你可知道，父親一生打拼賺錢不容易，你想都浪費在治不好的病上嗎？你怎麼會比我還糊塗，現在你就幫我把疼痛止住，讓我過好剩下的每一天。”試問世界上最可怕的事也就是知道自己的死期了吧，但是父親這種坦然的態度，讓我心裡感到心酸真不是滋味，讓我在無數的晚上偷偷的以淚洗面，可是面對父親時我永遠保持著笑容。
餘下的日子，我天天守護父親身邊，我們父子倆都有一件事心照不宣，我從父親的眼睛裡看出，父親心裡一直很遺憾，沒有看到我娶妻生子，我也同樣遺憾這件事，我和父親在一起時卻誰也不敢提這件事，以擴音起傷心。我想用全部的時間陪著父親過剩下的每天，擔心父親會離開我，每一分鐘都活在恐懼中，恨時間過的太快，心裡總是抱著能發生奇蹟的僥倖心裡，我也時常安慰自己，作為兒子能陪父親完完全全的度過他餘下的日子，這也算最榮幸和最難忘的事情吧！
到了最後幾天，父親仍然保持樂觀的心態，我知道那是不讓我們傷心，哪裡會有人面對死亡，還能樂觀起來呀！父親的一生精明強幹，自己不避諱的安排了自己的後事怎麼辦，對我做了囑咐，讓我儘快振作起來，我的眼淚已經在眼圈裡含著，不敢顯露出悲傷。到最後一個小時，父親漸漸進入昏迷，這時我發現父親變得恐懼了，本能的求生，手緊緊握住我的手，和我說了最後的一句話，那時他意識已經不清醒了，只是問我：“什麼時候過年呀！我好想和大家一起吃頓團圓飯，照一張全家福呀！”父親的話音未落，我的眼淚已經淋溼了父親的手腕。又過來幾分鐘父親永遠離開了我們，我親眼看見一個生命走向死亡的全過程，強振作起來，止住傷悲，按父親生前安排去辦理後事，這真是心如刀割，心裡默默的禱告，父親一路走好。我從不相信鬼神之說，但是為了父親我欣然接受了，願父親地下有知，看著兒子一天天成長，走向成熟。
父親的死，是我恐懼的盡頭也是我難忘的終點。現在回憶起那段往事，心裡有恐懼，恐懼父親生命即將要結束的時刻。心裡有難忘，難忘我和父親最後的朝夕相處的日子。雖然父親離開了我，但是我在遇見什麼困難時，腦海裡常常會浮現出父親高大的身影，在鼓勵著我克服困難，與我並肩作戰。我一輩子忘不了這段恐懼與難忘夾渣在一起的日子，父親你永遠在兒的心中。
那段辛苦的日子 篇14
國二作文 ,737字我現在在明敞敞的教室中坐著，思緒卻突然回到了小升初之時。那段日子裡我辛苦至極，對課外班的厭惡達到了頂峰。
要說最典型的代表，自然是數學課。那時的我在教室中坐著，眼巴巴地盯著老師和黑板，手上又忙不迭地抄著筆記，生怕漏掉一丁點兒知識，對日後複習造成阻礙。正抄著，老師突然宣佈：進入下一題。我手上不停地加快速度，直到握筆的大拇指被壓得蒼白；同時，我也見到了旁人例題下面的幾劃做題步驟，與前面老師開始三下五除二勾銷粉筆字的背影。我只好無奈地停筆，開始盡力思考下一題，耳畔響著同學們彙報答案的聲音。
其實我也知道，抄下的筆記我是沒空複習的，況且後方還有一大批家長也在行筆如飛呢。我覺得，我只是想在這樣變態的節奏下找回一些平時的學習過程。顯然我是失敗了。
我只好跟著大家的步伐。除此之外，我學得更加忘我。讀題讀得眼睛乾燥難忍？點點眼藥水接著學。作業沒辦法做完？挑燈夜戰，能做多少是多少。寫得手疼？甩幾下，揉一揉。就這樣，我邁入了最悲壯的五年級。
真希望我能回憶起那段日子的全部，但我能記起的只有幾種型別的場景。那時的生活太單調了，還摻雜了好些陰鬱幽怨的情感。我終於明白，最不幸的日子不是辛苦的，而是無色的。既然情緒影響成果，那我的學習應該會下滑吧？但我在這個情況下考上了市重點。
我還來不及疑惑為什麼，便被新生活包圍了。假如天氣好，同學們可能會邀請我一起去操場運動，玩的時候我們還會談天說地。在放學後，我的讀物也從數學講義變回到了喜聞樂見的書們。教室變得四白落地美觀漂亮，而不是昏暗憋屈了。
但我一直沒忘了那段日子。不僅在於它的灰暗，更在於灰暗造出了光明。我將來前路如何？是用灰暗換光明，還是一直光明著而坦然面對將來的未知？人們儘可言之鑿鑿地給出理由，但從人性上，我再也不想重蹈覆轍了。
那段艱苦的日子 篇15
國二作文 ,709字我熱愛小提琴，練習小提琴是一種磨練，也是一種“臺上一分鐘，臺下十年功”的堅持。日復一日的練習使我的左下頸部磨出了粗糙的黑繭，每次觸碰到這烙印在頸部的“標誌”，我就會回想起那段艱苦的日子。
為了準備小升初特長生考試，平日裡不落一天學的我不得不暫且放下學習，全力攻克這道難關。我一週有兩次小提琴小課，每次上課，老師都會“喋喋不休”地指導我，掰開揉碎地講解拉琴技巧和音樂。她時常給我拉琴示範，時而“嘈嘈如急雨”，時而“切切如私語”，又時而“大珠小珠落玉盤”。我屏息凝神地聽著，認真模仿著，用心感受著。空調“呼呼”吹著冷風，而我已汗流浹背。老師常說，想練好琴唯一的辦法就是苦練。是啊，就連朗朗這樣的大鋼琴家背後都是一天十幾小時的付出。
朝霞如一抹顏料，將天空渲染得一片殷紅。窗外悄然無聲，辛勤的鳥兒們也在酣睡。每到此時，我就會驅除睏意開始練琴了。翻開樂譜，一串串密密麻麻的音符映入眼簾。我架起琴，開始了反覆細緻的練習。指尖在乾澀銳利的琴絃上敲擊著，左手在烏黑粗糙的指楹上滑動著。眼前的音符彷彿在跳動，令我一陣眼花繚亂；耳朵不斷捕捉音準，使我感到耳根生繭。簡單匆忙的午飯過後，又是如此。有時練著練著，汗水就濡溼了頭髮，晶瑩的汗珠滾落在琴板上，淘氣地隨著琴板的震動晃動著。不經意一瞥，窗外已是落日餘輝，西落的太陽在地平線上若隱若現。我收起琴，指尖已黑裡透紅，腮部的”標誌“隱隱用痛。
我就這樣不厭其煩地磨練著。時間如白駒過隙，馬上就到了特長考試的那天，功夫不負有心人，焦灼地等待過後，我被心儀的中學錄取了，往日的艱苦化作欣喜充斥著我的心。
不經意間又觸碰到了那代表著磨練與堅持的“標誌”，那段艱苦的日子在腦海中再現，令我終生難忘！
那段艱苦的日子 篇16
國二作文 ,703字回想起期中考試後的那段日子，班級來了一個語文課代課老師。她有一番萬獸之王的“威猛”，但時而也讓我抓狂。她姓胡，我們都親切的稱她為“老胡”，有時也開玩笑地稱她為“胡得利”。
在考完期中試，上語文課了。一隻胖嘟嘟的小手輕輕地打開了門，伴著高跟鞋發出來“嗒嗒嗒”的聲音，一個看上去有些肥胖的老師走了進來，像一隻靈活的小貓一樣。
在她來代課沒幾天，各處哀聲四起，作業量對比以前來說，有了“質的飛躍”。每天晚上我們都沉浸在語文的海洋中，在詞語海世界中穿梭著。放學後還有老胡精心準備的40分鐘“小灶”。過後，還有幾位同學“私人定製”的“二兩棉花單彈”。總的來說就是佔用了全部可以寫作業的時間，讓我們在語文的海洋中泡到深夜，所以我們對這位老胡的印象“很好”。
她每天向我們介紹黨的偉大，還給我們每天加了一篇400字隨筆，關心國家大事，並用自己的語言概括寫出來。雖說作業量變大了，但讓我們瞭解了國家大事，並練習了寫作能力。
漸漸地，我也熟悉了“老胡”，她還是我們的知心奶奶，關心我們的所有事情。她是一名堅守崗位的優秀老師，經常利用她的休息時間為我們開小灶。她作為一名優秀的共產黨員，每天向我們介紹黨的偉大。儘管我們都感覺到學習的艱苦，埋怨您佈置的作業太多，可是誰又知道您每天為我們做課件PPT，用您那“一指禪”打到深夜，為我們批改如山一般高的作業，第二天還要依靠喝茶提神來為我們上課。其實，您作為代課老師，根本不需要這樣拼命，但您卻像正式老師一樣認真負責。
班級的語文老師“老楊”回來了，“老胡”走了，但同學們卻都非常想念“老胡”，此處請允許我修改張曉風的作品《我在》的片段，老胡在，我們在，我們還需要怎樣更美好的世界呢？
那段既感動又痛恨的日子 篇17
國三作文 ,827字死神奪走了姚貝娜的生命，在姚貝娜的“時間都去哪了”這首歌中聽出了她想擺脫病魔，不想離開養了她幾十年的父母。在我的生活中也發生過，病魔纏住了我，也想過輕生，但又想起了父母……
晴天霹靂的一個訊息，震驚了我和母親。年紀輕輕的我被病魔纏身，這種病一點也不罕見——過敏性紫癜。媽媽沙啞地說：“叫你瞎吃什麼垃圾食品，現在好了，得病了吧！”給我診斷的醫生說：“孩子家長，我們這是小診所，沒有治療的藥物，你去大醫院吧！”我想也對，小診所就是專治一些小病。
媽媽焦急地出了診所，打車到了大醫院。掛號、找醫生、領藥等，都是媽媽一個人忙來忙去，我那時眼眶一溼，努力沒落下淚，在大醫院也確診我的病就是“過敏性紫癜”。在這過程中，我擔心的不是我的病，而是擔心高額的醫療費用，因為爸爸出差，留下一千塊錢，生活上所需，所剩不多了。我在外面焦急地等著，熟悉的身影出來了，我問媽媽：“錢哪來的？”媽媽說：“當然是從卡里取出來的。”後來才知道，原來是前幾個月生活費中剩下的。
醫生叮囑太多了：“不能吃含蛋白質、油膩的、辛辣的食物，不能動，儘量躺著。”回到家，媽媽就讓我躺著別動。晚飯時，看著她和我一起吃清淡的食物，我有種想哭的衝動。媽媽每天這樣忙前忙後，我在床上躺著，因為這個病一個學期沒有上學。在寒假，我的病還沒好，反而更嚴重了。媽媽照顧我這段時間憔悴了許多，弟弟妹妹回老家了，我只能在醫院治療一段時間後，醫生說：“差不多能出院了，藥保持吃四五天就好了。”我開心地歡呼起來：這病終於好了！
媽媽在照顧我的時候，我一直想哭，很感動媽媽為我所做的一切。但又痛恨這次病雖然是我，但我感覺媽媽好像大病了一場，憔悴了不少。
媽媽，感謝你的養育之恩！
那段輕鬆而快樂的日子 篇18
國三作文 ,1073字上了初中後，緊張的學習、繁忙的生活讓我措手不及，而且，初中生活的代名詞幾乎只剩下繁重了。相比暑假在家鄉的日子，那便是天壤之別。每當這時，我就會想起那段輕鬆而快樂的日子，我就會嚮往……
每當回到“而無車馬喧”的家鄉時，埋藏於心頭的那份激動、輕鬆的久違心情，又再次瘋狂地佔據了我的心。堂姐是一個比我大1歲的在鄉下讀書的孩子，因此每當在盛夏時，她見我的到來如哥倫布發現新大陸——找到了能與她玩耍的人。
過年剩下的爆竹似“炸彈”的東西是我倆手中的寶貝。從中有無限樂趣：堂姐點火，我將手中抓著的將要爆炸的東西趕忙扔入池塘——一個養著無憂無慮小魚的池塘。“嘭”，魚兒如無頭蒼蠅亂遊，又如難民四處逃竄。但堂姐說沒事，魚可機靈，於是我倆將爆竹當成石頭，一個勁地扔……最有趣，便是炸牛糞了。我把牛糞弄成一堆，堂姐將爆竹豎直插入，點火，“嘭”牛糞四濺，牆上，屋簷上，甚至衣服都會留下臭烘烘的牛糞，因此，這也少不了大人的臭罵，可是比起繁重的學習好玩多了，至少經歷了一番快樂。
初中的作業堆積如山，“三天一個小考，五天一個大考”的事兒很平凡。若成績不理想，也是少不了家長的狂罵不止，難受……
隔天，堂姐又帶著我去抓黃鱔。首先堂姐找了條蚯蚓，鉤在魚鉤上，找了泥地裡的一個小洞，鉤一放，等了許久，連黃鱔的影兒都沒看見，我急了，找了個木棍往裡面瘋捅，堂姐也有些不耐煩了，乾脆用手挖了起來。這又有何用呢？滿手泥，有些無聊。突然，我抓了一把泥朝堂姐一扔，正好砸中了堂姐這個活動的靶子。“哈——哈”我直起身，頭也不回地如一溜煙跑了……
那段在家鄉的日子，是無拘無束的。出門玩耍、上街買菜，穿的是拖鞋，人是快樂的；玩爆竹、鉤黃鱔……永不厭煩，人是逍遙寧靜的；在“而無車馬喧”的家鄉，是心靈的一種釋放……
如今，到了繁忙的初中生活，作業、考試的增多、繁重，心情是急躁與煩惱的……若回到家鄉，回到內心的輕鬆與快樂，要等多久呢？
不過，有了那段輕鬆而又快樂的日子回憶，已是很知足了，能品味與享受已夠。
有那段輕鬆而快樂的日子，有那段嚮往的日子，真好！
讓我痛苦的一個字 篇19
國二作文 ,1029字“噓——你的體重是55公斤。親，真心建議您少吃多動。早睡早起。”聽著這刺耳而親切的聲音。頓時便覺得天昏地暗，行屍走肉，呆若木雞，萬念俱灰……最讓我痛苦的實屬一個“胖”字啊！
作為初三堂堂七尺大女子，我怎可這般“超然物外”？成何體統？（正氣凜然的樣子。）然而根據全球經濟化發展趨勢及共同富裕的小康環境在身旁，體積不變的我密度蹭蹭蹭長啊，都是萬惡的因果迴圈。
“嗯，這個，這個，那個，我的了，再見。”妹妹說完便帶著搜刮的戰利品，似一隻昂首闊步的公雞般踱步而去。看著她得意的樣子，心中一陣抽痛，立馬撒開腳丫子奔向前去。
我跑到她身旁一把搶過她手裡的衣服，摟在懷裡，惡狠狠地說著：“我告訴你，我的衣服，你、別、想！”
妹妹不急不惱，目光有意無意的瞅了幾眼我的大腿，伸出手捏了捏我的水桶腰，特誇張的大笑幾聲。當真是鮑牙外翻，眼珠欲翻，鼻孔朝天，口可塞拳頭。
嘿呦喂，我這小暴脾氣。“別攔著我，現場直播，我穿的下去。千萬別攔，千萬，千萬。”我慢條斯理地翻好褲子。好半天，我褲子都翻三遍了。她怎麼還不攔我？抬頭望去，她正躺在床上氣定神閒地看漫畫呢。
是時候展現真正的技術了。我一屁股往下一坐，疊起三層褲腿來，掄起我那小豬蹄就往裡塞，拉上小腿就往上扯，嘿，它卡我大腿上了。我的肉都被綁得渾圓，渾圓的。我就不信了，用力拽上去，“咔嚓”一聲，它……它竟然被我拽斷線了。
“哈哈……‘千斤’，你的密度過分膨脹啊！哈哈……”話未說完她便用枕頭捂著頭樂。那枕頭一抖一抖的，至於嗎？
昨天我媽給我帶來兩條23碼的褲子，我忘不了她那幽怨的眼神夾雜著歧視。
我幼小的心靈不僅承受著來自老媽的精神暴力，更要接受來自“非人哉生命體”的嫌棄。“你望你，咋就那麼一身膘？俺都替你不好意思。走路肉都抖三抖，難為褲子與你媽了。”非人哉！知道我胖，他們還喘上了，可苦死我了。
唉！這世上最痛苦的事莫過於：你胖，她瘦；你當託，她狂吃；你上秤數字蹭蹭長，她上秤指標嗖嗖掉；你遠望似座泰山，她遠觀似道閃電。
一堂漫長的課 篇20
國一作文 ,1003字放假了。乾點什麼呢？乾脆去補課吧……就這樣，我進了補習班。
給我們補課的是兩個大學生。一個又高又瘦的波哥，一個是漂亮文靜的嬌姐。他們整天樂呵呵的，對我們很友好。課餘時間，波哥給我們講笑話逗我們樂，還教我們跳舞，不過他學藝不精，跳得我們笑得前仰後合的。嬌姐畢竟是個女孩子，言行都很拘謹，不過她唱起歌來就忘情了，即使跑了調，也不以為然了。總之，我們在補習班很快樂。
然，自從來了那兩個搗蛋鬼，我們就不開心了。
那兩個小子，一個胖乎乎的，一個瘦精精的。小胖子肥嘟嘟的，聲音粗大，滿嘴都是骯髒不堪的話，不是扯人家的頭髮，就是往別人身上砸東西，才一天，就叫領教了什麼叫“五臟俱全”。那瘦子跟在胖子後面，添鹽加醋，喜歡無中生有……這兩個傢伙讓我們所有人咬牙切齒，真想去揍他們。
那天，又悶又熱，讓人難受，陽光比以往更毒辣，沒有一絲風，知了在樹上拼命地叫。小狗也將舌頭伸得長長的，發出“哈哈”的聲音。波哥正給我們上數學課。突然，小胖子站了起來，大步跨向電扇處，還用他那粗大的嗓門說：“熱死了，熱死了。波哥，去拿個大電扇來。”胖子的小跟班瘦子也跟著起鬨。他們你一句我一句，擾得我們無法上課。波哥變了臉色，走到他們面前，嚴肅地說：“別鬧了，現在是上課時間。再鬧，就叫你們兩個出去站著。”
“憑什麼叫我們出去？不出去，就是不出去。你能怎麼樣？”胖子很囂張地跳著腳板說。波哥臉色鐵青，滿是憤怒，他伸手去拽胖子，想將胖子拉出去。
誰知小胖子不但不出去，反而跟波哥逗起來，他掄起拳頭想攻擊波哥，但他畢竟還小，不是波哥的對手。不甘心的小胖子喊著波哥的名字罵起來。波哥忍無可忍，一巴掌打在小胖子的臉上。
小胖子哭著說：“我不讀了，不讀了，你把我交的錢退給我，快點。”波哥呆了，在一旁的嬌姐也呆了，兩個人對視了一下，什麼也沒說。
靜止片刻後，嬌姐挪動步子，走向那個抽泣的小胖子：“好了，不哭了。你擾亂課堂紀律，他才打你的，你不是也踢了他好幾腳嗎，你也沒吃虧。再說了，我們管你，也是我們你好好學啊。想想看，你爸媽送你來上學，也是為了你多學點知識……”波哥這時也情緒平復了些，走到小胖子跟前說：“你走，你媽媽同意嗎？你回去了還要來，還要挨媽媽一頓罵，何必呢……”小胖子沒說什麼，回到了自己的座位上。
波哥再也無心上課了，一個人呆呆地坐在椅子上發呆。我看到了波哥的無助無奈。
外面依然炎熱，知了依然拼命聒噪不停，教室裡卻沉寂了。
這堂課好漫長。