一個月餅，三十三張嘴相關作文20篇
一個月餅，三十三張嘴 篇1
國小六年級作文 ,850字中秋節後的的一天，張老師從他的袋子裡拿出了一個大月餅。月餅是人中秋節必吃的美食，它也象徵著團圓。我們看到這個月餅，都禁不住激動地叫起來。有的疑惑地問，這月餅是什麼餡……？
月餅是圓形的，色澤金黃金黃，遠遠看過去還有點亮光。月餅的邊沿鑲著一圈的祥雲，祥雲的下面，月餅的中央有一株盛開著牡丹花圖案，牡丹花下面還有四個字——紅蓮雙簧。紅，可能是紅豆，蓮，是蓮蓉，雙簧是蛋黃。這祥雲表示吉祥如意，牡丹花象徵著花開富貴，多麼具有美好意義的月餅啊。
“切月餅，且月餅！”教室裡一片嚷嚷生，隨之，一位女同學上來切月餅。
這位女同學拿著小刀開始切分起月餅。1刀、2刀、3刀……切到第7刀的時候，她把月餅轉了一個圈，又想了想，便用刀尖把一小塊一小塊月餅撥過來，還一個一個數著，數完後，又開始切下去。
當這位女同學把月餅切到14刀的時候，她又把月餅轉了一下，無奈地瞧瞧大家，然後又繼續切起來。
此後，她切幾刀，就數一下，切幾刀，就數一下。“10、11、12、13、……隨著份數越來越多，月餅也越來越難切。
不知數到多少刀時，一塊調皮的小月餅一不小小從刀旁掉落下來。教室裡一片尖叫，這塊月餅好像被這股力量給嚇住了，沒掉下地。同學們的心總算放了下來。經過這一嚇，那個女同學越切越小心。
月餅終於切完了，老師給我們展示了一下她切的月餅，那叫一個慘不忍睹啊！看來要把一個月餅分成32份，還真為難她了。
開始分月餅啦！大家爭先恐後地拿月餅，但都被老師趕了回去。老師挨個讓我們分月餅，在老師分的同時，有很多隻貪婪的手想伸過去，但都被老師給阻攔了。月餅很快就被分完了。
開始嘗月餅了！月餅非常地甜，而且還很香，並且酥，我咬了一口蛋黃，蛋黃也非常地好吃。我咬完一口，還想再咬一口，不一會兒，就把月餅給吃完了。我回味著月餅的味道，好想在吃一塊月餅啊！但月餅已經吃完了，只有美味還在縈繞著！
一個月餅的自述 篇2
國一作文 ,733字大家好！我是一個月餅，來自xx月餅廠家。我一出生就認識了一個朋友，但包裝的時候，沒被包裝在一起，因此我倆分開了，各奔東西。
中秋節這天，一早我就被送到了一家大超市。我來到這家超市，第一眼看到的就是我的同胞們，它們被眼花潦亂的包裝包裹著，價格也不一樣；第二眼看到的就是那來來往往的人群，他們穿著五顏六色的衣裳，挑選著各種各樣的月餅，為中秋節做準備，可真熱鬧啊……
還沒等來得及看完，我的眼前出現了一位中年婦女，擋住了我的視線，並把我拿了起來，翻天覆地地端詳著我，然後把我帶到付款處，交了錢，把我帶回家。
這家人非常奇怪，到了晚上不開燈，桌子擺在了窗戶旁，窗戶也開啟著。透過窗戶，我看到了一輪圓盤似的月亮冉冉升起，頑皮地眨著眼睛的的星星陪伴著。它們多麼快樂！月亮把皎潔的光灑進了屋裡，驅趕了黑暗。在月光的映照中，我看到了圍在我旁邊的全是水果。然後看到的就是兩位老人、一位婦女和一個小女孩，他們圍在桌子旁坐著。然而卻有一張椅子空著，沒人坐。我想：空著它幹嘛，乾脆撤掉算了。這時，一個蒼老的聲音傳到了我的耳邊：“我的兒啊，你在他鄉還好嗎？我們在這兒都很想念你，你是否跟我們一樣，看著月亮，想念著我們？原來，那個空坐是專門為老人的兒子設的，如今他在外地打工，這中秋團圓佳節他也沒能回來。這時，我也想到了我的那位朋友，他是不否和我一樣，擺在了餐桌上，正準備做人類的晚餐？我情不自禁地長嘆了一聲，想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”不知現在還有多少人在外地打工，中秋節不能回家看望自己的父母，過一個快樂而又圓滿的中秋節啊……。
在這裡，我要代表我們的所有的月餅同胞向人類真誠的祝福！祝福大家中秋快樂的，幸福圓滿！
第一個月餅 篇3
國小六年級作文 ,777字在人生中，總有一些事情是使人難以忘懷的。但也有會有一些點點滴滴，去激勵，指引我們前行。—題記
時間回到2017年……
掐指一算，還有幾周就到八月十五中秋節了。超市裡掛滿了促銷活動的牌子，那幾百盒包裝精緻的月餅，在推銷員那甜美的笑容映襯下顯得那麼誘人。正當我伸長脖子拼命伸手準備去拿一盒時，一個冰冷的聲音打破了我的幻想：“別想了，我帶你回家做月餅。”什麼，做月餅，這還能吃嗎？
回到家，我悶悶不樂地看著爸爸準備做月餅的工具。爸爸倒是樂呵呵地走來，說：“開始吧，先和麵。”我只好找來水和麵粉，胡亂一糊弄，爸爸看出我心不在焉，便對我說：“做什麼事情都要認真。如果一個人連這一點都做不到，那做這件事還有什麼意義？”對，做什麼事都要集中注意力！想到這裡，我便努力開始和麵，不一會兒，面和完了。這時爸爸也很快把餡做好了。我們便進入了下一個過程，包月餅。
我們先把麵糰切成一條一條，在每一條裡我們都放上面粉，然後把每條切成大小相等的5份。我用擀麵杖把它們擀成圓圓的薄片。再把餡放在麵皮中間，然後開始包月餅。
不想問題又來了，我用力過猛，一下子把餡給捏了出來，我又拿了一張麵皮，但又不小心抓破了。我就這樣試了好幾次，還是包不好。我便洩氣了，把東西往桌子上一扔，走出了廚房。
爸爸又看見了我的舉動，他非但沒有罵我，還對我說：“你有沒有堅持，你想，如果你繼續練習，總會成功做出一個月餅。”爸爸的話，像泉水流過心田。我回到廚房，重新拿起菜譜，認真包起了月餅，不一會兒，幾十個圓餅出現在盤子裡。
我拿出印模，在每一張餅上都按壓了一下，一個個月餅就像變魔法般出現在盤子裡。我把它們刷上了蛋黃水，烤了一會兒，便出現了一個個金黃色的月餅。竟然和商場裡的一模一樣。我嚐了一口，又香又甜。
做月餅，讓我學習到了堅持。
做月餅，讓我體驗到了努力。
做月餅，讓我感悟到了父愛無形。
一個媽媽三種模式 篇4
國小五年級作文 ,52字這就是我的媽媽，一個多變的媽媽，一個有愛的媽媽。雖然媽媽每天開啟各種不同模式，但是我們對她的愛永遠不變！
一個好漢三個幫 篇5
國小六年級作文 ,470字時光流逝如白駒過隙，轉眼我們就要離開深愛的母校，離開相處了6年的同學和老師，離開我們心裡純淨的淨土了，心裡的傷感總是讓我在這個悲傷的春天，常常徹夜難眠。就在回憶這6年的往事的時候，一件事情深深打動了我的心。
有一次，回族女孩馬婉檸被玻璃碎片給割傷了，手上血流的很多。受傷的同學頓時嚇得大哭，聽到哭聲很多同學一下子聚集過來，所有的同學都來幫忙，有的給他遞來餐巾紙擦眼淚，有的扶住他的肩膀安慰他，有的急急忙忙的找保健老師求助，可找遍了校園都沒有找到老師的身影。
我們焦頭濫額、心急如焚，那位受傷的同學的血更多了。這時候，班裡最調皮的兩個漢族男生付文俊和黃佳煜挺身而出，扶起受傷的馬婉檸邊走邊對我們說，讓我們繼續找老師，他們先去醫務室找應急的藥物和紗布，剛下到一樓的時候，保健老師正好從外面進來，看到受傷的她，第一時間處理了傷口。老師說，這兩位男生的冷靜和熱情為她爭取了最好的治療時機。
我們誰也無法做拯救世界的英雄，但是如果在需要幫助的人身邊儘自己微薄的力量去幫助他們，一定是雪中送炭的溫暖也無法比擬的幸福。我為有這樣團結的班集體而驕傲和自豪！
一個人的三輪 篇6
國三作文 ,610字他，大約六十歲的年紀，身形單薄，又矮又瘦，古銅色的臉龐，頂著灰白的頭髮，他常年穿著又髒又舊不合時宜的衣服，腳上穿著一雙看不出本色的鞋子。
他是在我居住的小區裡撿廢品的一位老人，人們都稱他為老張。自從我上小學起，他的身影就印在了我的記憶中。
每一個烈日炎炎的中午，我坐在書桌前，透過落地窗向外望去，總能看見他手裡拿著一個大編織袋，正從垃圾桶裡翻找塑料瓶和其他廢品。袋子滿了，他用力抓住袋子甩到肩上，然後弓著腰慢慢地走了。他幾乎沒有機會跟別人交流，彷佛他的世界只有自己一個人。
一天，不知老張從哪裡弄來了一輛長長的平板車，車上裝滿了撿來的紙皮箱子，高得像小山似的廢品被他用繩子綁得結結實實，他彎著腰，吃力地拖著平板車，緩緩地走。不時有私家車從他身邊穿梭而過，他顯得那樣渺小。
時光飛逝，轉眼間我小學畢業了。老張仍舊每天到小區裡撿廢品，與之前不同的是，他有了一輛電動三輪車。我開始整理小學過期的書籍，裝了滿滿三大箱子，當老張的身影再次出現時，我飛快地跑下樓，把這些交給他。老張驚喜地看著我，對我了一句話，但是我沒有聽懂，這時，我發現他的頭髮全部白了，臉上佈滿了皺紋，他還是穿著又髒又舊的衣服和鞋子。他把三個箱子搬到三輪車上，然後他的兩條腿一前一後交替地蹬著三輪車，默默地消失在路的盡頭。我注視著他遠去的背影，久久沒有離開。
上了初中，我開始了住校的生活，我幾乎再也沒有見過他了。可他那蹬三輪車的背影卻留在我的記憶中，永不褪色。
一個好漢三個幫 篇7
國小二年級作文 ,755字喜羊羊靠自己的勇敢和智慧，一次次狠狠地教訓了灰太狼，他可是如假包換的草原小英雄。可灰太狼還不吸取教訓，他這次請來了惡魔聯盟，讓他們把青青草原所有的羊都抓回狼堡。
第一個來到青青草原的惡魔是黑暗霸王龍，它全身包裹著厚厚的盔甲，鋒利的鋼牙像一把把尖刀，草原上的大鐵門也攔不住他。怎麼辦呢？喜羊羊也打不過他，可是，喜羊羊靈機一動，請來了她的好朋友奧特曼來幫忙。
奧特曼看到喜羊羊的微信留言很快就來了，霸王龍見到奧特曼就問：“你是誰呀？還穿著游泳衣，你是來青青草原度假的嗎？”奧特曼沒有回答。霸王龍生氣了，張開了血盆大口，就向奧特曼撲了過來。奧特曼不慌不忙，用奧特定身術就把霸王龍定在原地了，然後用奧特切割，切掉了霸王龍滿嘴的鋼牙，痛的霸王龍直掉眼淚，但是他也不能動一下。最後，奧特曼用奧特鐳射把霸王龍打飛了。
灰太狼氣得直跺腳，他又請來了更厲害的壞蛋<u>沼澤女巫。沼澤女巫騎著掃把，在伸手不見五指的晚上飛進了羊村，她飛過的地方瀰漫著濃厚的白霧，她恐怖的笑聲嚇得小羊們瑟瑟發抖，她穿的黑袍袖口很大，可以裝下很多隻羊。
可是喜羊羊聽到女巫的笑聲後並沒有驚慌，他心想：原來是沼澤女巫來搗亂，這次我要請高中同學美少女戰士來幫忙了。
代表光明的美少女戰士接到了喜羊羊的電話，乘著月光來到了黑暗女巫身旁，她的月光權杖驅散了白霧，把天上的星星變得格外明亮，黑暗女巫覺得非常刺眼，不小心從掃把上跌落下來，最後，美少女戰士用“星火燎原”把躲在草叢裡的女巫燒成了灰燼。
最後，灰太狼又請來了章魚軍團，但是又被喜羊羊的好夥伴葫蘆兄弟打得四散逃竄。連灰太狼自己也嚇得躲在狼堡裡，再也不敢出來做壞事了，青青草原恢復了和平、寧靜。
雖然喜羊羊很聰明，但是遇到困難的時候，他也需要好朋友的幫助啊！看來多交幾個好朋友是對的！
我有一個想法三年級作文300字左右 篇8
國小三年級作文 ,623字【我有一個想法】
陳奕翰
我們居住的小區裡有很多人養寵物，養的最多是狗。但是，我發現狗給我們小區裡的小孩、老人帶來了許多不便。
比如，有人遛狗時不拴繩，狗就會到處跑；一些狗有攻擊性，會向人們攻擊，很危險；最近新聞也有報道了一些狗攻擊行人的事件；還有一個不文明的問題，就是狗隨地大小便，小區的人行道上經常見到狗的便便，不但汙染環境，而且人們出行一不小心就會踩上。再有就是，晚上狗主人不在家，單獨留在家的狗經常拼命地吠，一吠就吠到深夜，嚴重影響大家的休息和睡眠。
我有一個想法，請求小區管理處向小區居民提出一個文明養狗的公約：
1．在小區遛狗時必需要拴繩；
2．當狗隨地大小便時，要及時清理；
3．晚上養狗的主人外出時，不要把狗單獨留在家裡。
希望在小區裡，大家都能遵守公約，讓小區變得文明，乾淨。
【我有一個想法】
盧子謙
我住在城中村。我發現村裡的街道上有很多寵物狗的大小便。一天我看到一隻寵物狗在街道上大小便，主人啥都不管，就走了。我覺得這個人一點文明意識都沒有。這是會把村裡搞得很臭，還被人踩到，會對環境造成破壞，給人帶來病毒和細菌感染。
我有一個想法。狗主人溜狗的時候，可以把大小便鏟自己到垃圾桶或用袋子裝起來。管委會也可以多設點寵物廁所，讓主人把狗牽到寵物廁所裡。廁所應該這樣設：外面有圍欄，裡面裝沙子，放一點骨頭吸引它們進去，它們會挖一個洞把便便拉進去，再用沙子蓋上，過幾天會變成肥料，這樣又環保，寵物狗的大小便也不會拉在街道上啦！
我做了一個實驗三年級作文 篇9
國小三年級作文 ,5052字【雞蛋潛水記】
程靈悅
丁零零，一上課，同學們像弓箭一樣衝進教室，老師踏入教室，把一個玻璃杯，一把勺子，一根筷子，一個雞蛋，一袋鹽和一杯清水擺放在講臺桌上。
一開始，老師笑眯眯地讓我們猜今天要幹什麼呢。同學們議論紛紛，有的說要做菜，有的時候要做實驗，還有的說要給我們講故事聽……老師聽後，不禁笑了，說：“我要給你們做雞蛋浮起來的實驗。”我們疑惑不解，都覺得不可能，老師讓我們好好地看著。
首先，老師把清澈的清水倒入玻璃杯中，再把雞蛋放進去，此時，雞蛋像一個喝醉了酒似的醉漢，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉在杯底“睡大覺”，一動也不動；再舀了一勺鹽放進去，雞蛋的一頭就浮了起來；接著又放了一勺進去，雞蛋就立了起來，真像一位在水中舞蹈的人；最後，見證奇蹟的時刻到了，老師一下子加了兩勺鹽，雞蛋就浮在了水面上，就像一位潛水員上來呼吸一樣，想看看世界到底長什麼樣呢。
老師告訴我們，這個實驗的原理是在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就可以浮上來了。還跟我們講了死海不死的故事。
通過這個實驗，我明白了，要是我們留心觀察，就會發現我們身邊還有許多有趣的實驗呢！
【雞蛋浮起來了】
胡家樂
“丁零零”，上課鈴聲響起來了，同學們飛快地跑回了教室，只見講臺上放著一個雞蛋、一個玻璃杯、一根筷子、一把勺子和一杯清澈見底的水。同學們議論紛紛，有的同學說今天是炒菜課，有的同學說今天我們要做一個實驗，我覺得應該是要做一個實驗吧。不出我所料，老師笑著說：“今天我們來做一個雞蛋浮起來的實驗。”話音剛落，同學們都歡呼雀躍起來。
歡呼聲漸漸變小了，老師首先把一杯清澈見底的水倒在玻璃杯裡，小心翼翼地把雞蛋放在清水中，雞蛋慢慢地沉入水中，像一名潛水員慢慢地沉入水底，想要探索大海中有什麼奧祕；接著老師先加了一勺鹽，順時針攪拌，水有一點變白了，雞蛋有一點斜了，像一個喝醉酒的大叔晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉入水底“睡大覺”，一動也不動，真是一個大懶蟲啊；老師又朝水中加了一勺鹽，雞蛋立起來了，像醉酒的大叔從美夢中醒來了；最後老師一次性加了兩勺鹽，快速攪拌著，這時像大海中颳起了龍捲風，雞蛋在龍捲風中跳舞，不一會兒雞蛋就浮上來了。
實驗結束了，大家都很好奇，想知道為什麼雞蛋會浮起來。老師告訴我們因為清水的浮力小，而鹽水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中可以浮起來。老師又跟我們說了死海的奧祕，原來世界上有這麼多的奧祕等著我們去發現呢！
【會游泳的雞蛋】
張亦軒
丁零零，丁零零，上課了，只見老師右手端著一個玻璃杯，裡面還有清澈透亮的水，左手拿著一個袋子，裡面有一袋鹽、一個雞蛋、一把勺子和一根細長的筷子，把這些東西拿出來擺在講臺桌上。
正當我們議論紛紛，疑惑不解時，老師突然說了一句：“同學們，你們知道老師要做什麼嗎？”只見同學們紛紛舉手，爭先恐後的，有的笑盈盈地說：“老師，您是不是要做菜？”話音剛落，頓時課堂上鬨堂大笑。有的興奮地說：“老師，您是不是要做讓雞蛋浮起來的實驗啊？”老師突然露出了驚訝的表情，原來被他猜中了。
老師開始做實驗了。首先老師把雞蛋放進水裡，雞蛋漸漸下沉，像一個潛水員慢慢地沉入水底；然後，老師小心翼翼地把雞蛋拿了出來，往水中加了一勺鹽，雞蛋像在玻璃杯里長得根似的，絲毫沒動；老師又加了一勺鹽，雞蛋晃了晃身子，又懶洋洋地倒了下去；老師最後一下子加了兩勺鹽，見證奇蹟的時刻到了，雞蛋浮了起來，大家都歡呼起來。
老師跟我們講了實驗的原理：在清水中加入鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來了。老師又跟我們拓展了死海不死的知識。原來一節課也可以這麼好玩！
【雞蛋游泳記】
程錦杭
第一節上課了，老師手裡提著一袋東西神祕兮兮地走進來，只見老師從袋子裡拿出了玻璃杯，雞蛋、量勺和一袋鹽。大家都很好奇：“老師要幹什麼呢？”“老師是不是要炒菜呀？”“應該是要做實驗吧！”同學們議論紛紛，我也一樣好奇，心裡想：老師可能是要做雞蛋浮起來的實驗吧！
老師先把水倒進玻璃杯裡，然後把雞蛋輕輕地放了進去，雞蛋像個睡著了的小娃娃，慢慢地沉入水中，然後靜靜地躺在水底。老師先加了一勺鹽，然後拿筷子攪拌了一下，水開始變白；再把雞蛋輕輕放入水中，雞蛋像喝醉了一樣在杯子裡轉圈，然後立起來了一點。同學們大叫起來：“哇！雞蛋浮起來了！”老師說：“怎麼樣，神奇吧？”老師接著又加了一勺鹽，再把雞蛋放入水中，這回雞蛋跳起了“水中芭蕾”，可有意思了。最後，老師一下子加了兩勺鹽，然後笑盈盈地說：“看好嘍！說著她把雞蛋放進去，雞蛋便浮出水面，同學們大叫道：“哇，真厲害！”“真有意思！”老師也露出了笑容。
老師讓兩個同學上來嘗一嘗，第一個同學一嘗就是一副苦瓜臉：“好鹹！”第二個同學把雞蛋按入了水底，可還是浮了起來。最後老師說了這個實驗的原理：其實是因為鹽水比清水的浮力大，所以雞蛋才會浮起來，還說了關於死海的事情。只要我們留心觀察，就會有新發現。
【雞蛋游泳記】
馬海波
今天，李老師給我們做了一個實驗。李老師從包裡拿出一個完好無損的雞蛋、一個玻璃杯、一根筷子和一把勺子。這時，同學們議論紛紛，有的說老師要做雞蛋從水裡浮出來的實驗，有的說老師要做菜。
老師先小心翼翼地把玻璃杯倒滿清水，往杯子里加一勺鹽，再輕輕地把雞蛋放入加有鹽的水中，不出我所料，雞蛋果然浮了一點起來，像是在水中游泳的人。然後老師又往水裡加了一勺鹽，不一會兒，雞蛋一頭傾斜了起來，像在水裡泡澡一樣。此時的同學們聚精會神地看著，眼睛一眨不眨的，生怕錯過一個環節。現在萬事俱備，只欠東風了，老師最後往水裡加了兩勺鹽，只見雞蛋浮到了水面上，同學們手舞足蹈，大聲歡呼著。
實驗成功後，老師請了兩個同學來嘗一下鹽水的味道和試著把雞蛋按下去。他們嘗完了，就說：“啊，太鹹了！”同學們問老師：“老師，雞蛋為什麼會浮起來呢？”老師回答道：“因為我往裡面加了很多鹽水，裡面的鹽越多，密度就越大，浮力也會變大，所以雞蛋就會浮起來。老師講完就又講了一個知識：歐洲有一個海叫死海，這個海里面有大量的鹽，比普通大海里面的鹽要多五、六倍，浮力很大，掉進去也沒關係，還能在裡面悠閒地看書呢。”
啊，做實驗真是太有趣了！
【雞蛋游泳記】
林心晴
今天早上的語文課，老師拿著好多東西來上課，我們都很好奇，就問老師袋子裡是什麼東西。老師回答道：“先保密。”
開始上課了，老師把袋子裡的東西都拿了出來，有一個玻璃杯、一個雞蛋、一包鹽、一根筷子和一把勺子。老師讓我們猜一猜今天要幹什麼。同學們七嘴八舌地討論著，有的說老師要炒菜，有的說老師要孵小雞……我覺得老師可能要孵小雞吧。老師終於公佈答案了，原來是要做讓雞蛋浮起來的實驗。
首先老師往玻璃杯中倒入半杯清水，小心翼翼地把雞蛋放入水中，同學們全神貫注地盯著玻璃杯中的雞蛋。雞蛋像個潛水員慢慢地沉入水底。接著，老師把雞蛋拿了出來，舀了一勺鹽，用筷子攪拌了一會兒，再把雞蛋放進去，雞蛋傾斜了一點；老師又舀了一勺鹽，用筷子快速攪拌，雞蛋直立在那裡，就像一個不倒翁，怎麼推他都不倒；老師最後舀了兩勺鹽，再次用筷子攪拌，此時雞蛋像個調皮的孩子，把頭從水中探了出來，同學們都驚歎不已。
試驗結束了，同學們都非常好奇雞蛋為什麼會浮起來。老師告訴我們，因為在清水中加了食鹽，水的密度就變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來了，老師還給我們講了死海的知識。
通過這個實驗，我明白了只要我們留心觀察，善於探索，就會有不可思議的發現。
【有趣的實驗】
王詩洵
“丁零零”上課了，李老師走進教室，只見她往講臺桌上放了一個玻璃杯，一包鹽，一個雞蛋，一根筷子和一杯清水，我們疑惑不解：“老師，您要幹什麼呀？”老師神祕地說：“我們要做一個實驗。”原本安靜的教室頓時變得熱鬧起來，有的同學歡呼雀躍，有的同學手舞足蹈，還有的同學拍手歡呼。
老師首先把一杯水倒進玻璃杯裡，把雞蛋輕輕地放入水中，雞蛋像個潛水員一樣慢慢地沉入水中；李老師把雞蛋從水裡拿出來，用勺子舀了一勺鹽，再把雞蛋放入水中，沒想到此時雞蛋的一腳站了起來，像喝醉了酒的醉漢似的，晃晃悠悠的，不一會兒，就沉到水底“睡大覺”了，一動也不動；李老師接著又舀了一勺鹽，雞蛋整個立了起來，像一個剛睡醒的娃娃。最後，老師一下子舀了兩勺鹽，這時雞蛋彷彿輕了許多，從杯底浮了起來，像一個調皮的孩子從水中探出腦袋。同學們爭先恐後地問：“雞蛋為什麼會浮起來啊？”李老師說：“鹽水比清水的浮力大，所以雞蛋可以浮起來。”
我恍然大悟，覺得太神奇了，原來大自然有這麼多祕密，只要我們細心觀察，就會有所發現。
【“浮力”的奧祕】
胡涵鈺
“丁零零---”——早上第一節語文課的鈴聲響了，只見老師手中拿著一個玻璃杯，講臺上有一個雞蛋，一把勺子，一包鹽和一根筷子，大家都很好奇。
同學們紛紛議論著，有的說老師是要給我們做一道菜吧？有的說老師是要用雞蛋來孵小雞嗎？我也很好奇，心想：老師是要煮雞蛋拿來吃嗎？大家疑惑不解地猜測著。這時老師笑著說：“同學們，今天我們來做一個雞蛋浮水的實驗。”老師一說完，大家又議論開了，有的懷疑雞蛋怎麼可以在水中浮起來呢？有的說應該可以，有本書上就提到過。
老師開始做實驗了，她先在玻璃杯中倒入水，再把雞蛋小心翼翼地放入水中，雞蛋一下子就沉到水底，開始“睡大覺”了。老師加了一勺鹽，用筷子攪拌起來，再放入雞蛋，可雞蛋像個醉漢一樣站了起來，又倒了下去。老師接著加了一勺鹽，用筷子快速攪拌，雞蛋就“醒”了，一頭傾斜著立了起來，老師最後加了兩勺鹽，再次用筷子快速攪拌，奇蹟發生了，雞蛋從水中探出了頭。
實驗結束了，老師和我們說了原理，原來鹽水的密度比清水大，所以雞蛋會在鹽水中浮起來。啊，原來是這樣，這真是太有趣了！
【有趣的小實驗】
餘子豪
上課時，老師拿出了一杯水，一包鹽，一個玻璃杯和一個雞蛋，我們疑惑不解。
老師首先把水倒入杯中，小心翼翼地拿著雞蛋放入杯子裡，雞蛋一下子就沉了下去。老師接著舀了一勺鹽放入水中，雞蛋晃了晃身子，又懶洋洋地倒了下去。然後老師又舀了一勺鹽，倒入水中，雞蛋像在跳水上芭蕾。最後老師加了兩勺鹽，雞蛋彷彿輕了許多，從杯底浮了起來，就像個孩子從水裡探出了腦袋。我們有的手舞足蹈，有的拍手歡呼，還有的目瞪口呆。我們有的手舞足蹈，有的拍手歡呼，還有的目瞪口呆。
老師告訴我們，清水裡加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來了，老師還跟我們說了死海的故事。原來大自然裡到處都是學問呀！
【會浮水的雞蛋】
蔡婉瑩
今天課堂上，李老師帶來了玻璃杯、雞蛋、勺子、筷子和一包鹽，大家都疑惑不解，老師告訴我們今天要做一個小實驗，大家都把眼睛睜大了，非常期待！
首先，老師倒了一杯清水，再把雞蛋小心翼翼地放進水裡，雞蛋就像潛水員一樣“撲通”一聲沉到水底，又像小寶寶一樣在水底裡“睡大覺”。接著，老師拿出勺子，舀了一勺鹽，倒入杯中，攪拌一下，雞蛋好像浮上來了一點；隨後，老師又加入一勺鹽，此時雞蛋在水中跳著芭蕾，眼看就要成功了，可又閉上眼睛昏昏欲睡過去，大家都認為這個實驗要失敗了呢。最後，老師一口氣又加入兩勺鹽，再用力攪拌一下，忽然，奇蹟出現了，當水像奶一樣白時，雞蛋漸漸地向上升，像一個可愛的小寶寶，露出了小腦袋。
最後，老師向我們講了實驗原理，原來這麼有趣啊！今天的語文課真是既開心又令人難忘。
我有一個想法三年級作文 篇10
國小三年級作文 ,2295字【我有一個想法】
王顏玉
媽媽可是手機的超級粉絲。你瞧，她炒菜的時候看抖音，把菜都炒糊了；睡覺的時候重新整理聞，眼都變成熊貓眼了，走路的時候還在打手機上的遊戲，一不留神，差點撞樹上了。這不，今天一下班就躺在沙發上看手機，我叫了她幾聲，她好像沒聽見似的，似乎我不是她的女兒，手機才是他的女兒。社會上也有很多像媽媽一樣的低頭族，他們一天到晚離不開手機，把手機看得比自己的寶貝還要重要，一會兒沒了手機就像丟了魂似的。
我覺得這種現象很不好。第一，這樣經常低著頭，時間長了會引起頸椎病，以及彎腰駝背的現象。第二，這樣會影響親人之間的感情。讓家裡的親人之間少了交流的時間，家裡總是冷冰冰的，時間長了，親人會總是感覺不到溫暖。
針對這種現象，我有以下幾點建議：第一，建議把所有的手機屏保都換成家人的頭像，這樣開啟手機的時候就會想起家人比手機重要。第二，家長玩手機時讓孩子監督，如果家長還不聽，那拔掉家裡的網路訊號。第三，可以制定一個家庭計劃表，規定家裡每個人每天玩手機的時間不能超過一個小時，如果超過了，那就要罰做家務，或刷碗或拖地。
相信聽完我的建議後，社會上的“低頭族”現象一定會有所改觀，這樣家長們就可以多抽出時間來陪陪孩子，讓我們的家庭重新變得溫暖起來！
【我有一個想法】
班郭睿琪
最近我發現了大人們都在玩手機，都成了手機控，低頭族。每天都手不離機，機不離手。我媽媽也不例外，她拿起手機時就很少關注到我。
有一天中午，我從學校回家。看見媽媽只顧低頭看手機也沒有做飯。我讓她趕緊做飯。可是她做飯時媽媽還繼續的看電視劇。把菜都炒糊了。上廁所時媽媽在刷快手。做作業，我又不會的問題問媽媽。媽媽說：“寶貝，你等一下我在逛淘淘寶呢。”等了20分鐘我問媽媽：“你逛完了嗎？”媽媽說：“再等一會兒好嗎？”我非常的生氣。
我手機幾乎成了媽媽生活的全部，這樣下去可不行。如果玩的時間長，眼睛就會近視了。你是我的媽媽，提出了我的想法。我說：“媽媽你能把手機給我，在放學的時候我可以替你保管。如果你偷偷的看，就會罰你一個星期做家務。當然你可以接打電話。”媽媽同意了，其實他也很想放下手機，就是有時控制不住自己。
我和媽媽有了約定，媽媽就慢慢脫離了手機。媽媽陪我的時間就多了，我真為媽媽高興。
【我有一個想法】
趙姝然
每年過年的時候，親朋好友都會給拜年的小朋友們發壓歲錢，可有些小朋友把這些壓歲錢隨便亂花，有的去買玩具，有的買垃圾食品，還有的買遊戲機等等。
我覺得這樣亂花壓歲錢是不好的。壓歲錢是親朋好友辛辛苦苦賺的，是希望我們能夠開開心心的上學，快快樂樂的長大，代表著對我們的祝福。如果我們隨便亂花錢，就會辜負親朋好友的心願。
我建議大家拿出一小部分壓歲錢，可以平時買一些上學用的鋼筆，本子。但是不能用來買對學習無關的東西。那些幾千、幾百的壓歲錢，需要交給爸爸媽媽，讓家長幫忙保管著，或者存到銀行。到了以後上高中、大學時，可以拿出來交學費。
最後還要和你們說：不僅是壓歲錢，還有平常的零花錢也要合理的花哦！
【我有一個想法】
李美岑
我發現最近一段時間很多同學上課都帶了課外書，有的時候上課還在偷偷的看課外書。
有一次，我的同桌小剛上課的時候偷偷的看課外書，老師看見了生氣的說：“小剛，你說7×25等於多少？”小剛頓時臉通紅緊張的說不出話來，有的同學還悄悄的跟他說等於幾，有的同學說等於65，有的同學說是39，小剛不知道哪個是對的，只好蒙了一個小剛說：“等於75。”老師聽見了就說：“你不好好上課，頭低著幹什麼呢？”小剛哆哆嗦嗦的說：“我在看課外書。”老師的臉像72變一樣，立馬拉了下來老師說：“小剛這樣做是不好的，上課不認真聽講，考試你肯定不會。”小剛聽見老師這麼說他，他趕忙說：“老師我不敢了，我以後上課再也不看課外書了。”老師摸著小剛的頭說：“知錯能改，就是好孩子。”
我認為上課看課外書的時候是不對的，老師講的知識不知道怎麼寫，上課容易分心，我建議在教室做一個圖書角，每天有一個同學做值日生，把課外書放到圖書角里。自習課的時候可以可以一起看課外書，下課要把書放到原來的位置上，不能把圖書角的課外書拿回家，不能在課外書上亂塗亂畫，老師接納了我的建議，在同學們中實施開來。
從此以後同學們都愛惜圖書，不在書上塗塗畫畫了，上課的時候也沒有人再看課外書了，班裡變得一片和諧。
【我有一個想法】
李科熠
我發現最近班級衛生非常不好，我常常看到同學們放學回家的時候不把自己的垃圾帶走，而且在學校裡還亂扔垃圾，放學的時候椅子桌子擺放的非常凌亂。
我認為這種行為非常不好，不僅會破壞環境，而且還有很多病菌，很容易讓我們生病，走進教室就有一股很臭的氣味，大家都覺得很難聞。
我認為我們應該先成立衛生小組不定時的檢查，把每班的衛生打分，其次每週五一次大掃除，最後設定分類垃圾桶，用不同的顏色來表示，每一個班級裡分五個小組，星期幾就讓第幾組來打掃，在每個班級的牆壁上貼一個“愛護環境，不能隨便扔垃圾”的標語，我把這個建議告訴了老師，老師採用了我這個辦法，從那以後教室裡就變得很乾淨，學校裡也變得很乾淨，同學們在乾淨的環境中學習，都變得特別認真。
我的這個想法後來在學校也廣泛使用，老師見人就誇我呢。