一個意義深刻的夢相關作文20篇
一個意義深刻的夢 篇1
國小四年級作文 ,680字“六一”兒童節到了，明明收到了一大堆禮物，晚上，明明將玩具全部放到了床上，陪著自己睡覺，不一會兒，就進入了夢鄉。
“咦，誰在說話，真熱鬧……”明明查詢聲音的來源，他看見玩具們在討論著什麼事情，於是湊過耳朵，仔細地聽著它們在說著什麼……
脾氣暴躁的變形金剛叉著腰，破口大罵道：“這個明明，簡直不把我們玩具當回事，你們看看那些奧特曼都被他折磨成什麼樣子了：頭被扭斷了，胳膊被折鬆了，大腿的關節也被他拉壞了……說不定他也會把我弄壞呢，反正我就是去垃圾堆，也不要他當我的主人！”布藝老虎玩偶也氣沖沖地說道：“就是就是，你看看他們家的布娃娃，一個個遍體鱗傷，棉花都撒了一地，我才不要當他家的玩偶呢！”玩具汽車猶豫不決地說：“要不，我們先去看幾天，不好再走唄？”拼圖也點點頭說：“要不就先試試吧，你們看好不好？”
就這樣，玩具們站成兩隊，一直爭論不休……
“叮零零，叮零零……”明明被一陣陣清脆的鬧鈴聲驚醒了。他回想著這個夢，心想：我以後要好好保護玩具，這樣才不會浪費長輩的一份心意。其實我的玩具已經太多了，要不我將他們中的一部分捐獻給偏遠地區的小朋友，這樣，不僅可以給別的小朋友帶來快樂，也可以將長輩的心意傳送給每一個小朋友，讓每個玩具都體現它們自己的價值！
一次意義深刻的拍賣會 篇2
國小六年級作文 ,621字“再不上課就下課啦！”在同學們的嚷嚷聲中，作文班學習開始了。老師神祕地說：“今天，我們就來開一場‘拍賣會’！假如你們每個人都有一百萬，你們會買什麼呢？”老師開啟大螢幕，大聲說：“宣佈，拍賣會正式開始！”
忽然，大螢幕上出現了一座整潔漂亮的別墅，價值千萬呢！同學們立馬舉起手，大聲呼喊：“我、我、我！”老師左看看，右看看，最後選了林德睿。他毫不猶豫地站起來大叫道：“我出八十五萬！”同學們都驚呆了，第一個就出八十五萬，誰還敢再爭呢！老師激動地喊：“八十五萬一次，八十五萬兩次，八十五萬三次！成交！”老師用力敲下成交錘，把我嚇得一哆嗦。歡呼聲響起，林德睿得意地比了個“耶”的手勢。老師問道：“為什麼你要花這樣的高價買下呢？”“因為這個煙囪！”“哈哈哈……”同學們鬨堂大笑。老師也無話可說了。
時間一分一秒地過去，我始終沒有自己想要的東西。老師說：“那麼，最後一樣東西—”螢幕亮了，上邊寫著一行小字：健康快樂的父母。我眼前一亮，這不就是我求之不得的嗎？可是，我只有一百萬呀！這這，這可是無價之寶呀！有了，我堅定地、靜靜地舉起雙手，站起來，我小聲地說：“我願意搭上我的健康來買這個！”“為什麼？”老師驚訝地問。“用我的健康！”“為什麼？”“我也不知道……”嘴上這麼說，可我的心裡想：即使我買不起，我也要用生命去抵押！
一陣沉默……老師開口了：“親情是無價之寶，我決定不賣了！”“啊？”同學們個個嘆了一口氣。
我們都陷入了深深的沉思之中……
一次意義深刻的嘗試 篇3
國小六年級作文 ,673字嘗試對一顆種子來說是萌出芽，初次擁抱大自然；嘗試對一朵鮮花來說是開出花，初次灑下那芬芳；嘗試對一株果樹來說是接出果，初次奉獻上果實……牆角的那副陪伴我五年之久的國際象棋，讓我回想起了我的初次嘗試。
大約是在三年前，我正在上三年級。在一箇中午，老師宣佈學校將要舉行的“國際象棋賽”，而我正好對國際象棋有著很大的興趣，就向老師報告我要參加比賽。在第二天的班級選拔賽中，我在眾多的候選人中脫穎而出，成為了代表班級參賽的四位選手的一員。那天，陽光都因此而明亮耀眼，鳥兒的叫聲也格外動聽……
比賽如期而至，我抱著嶄新的國際象棋，懷著一顆對初次嘗試期待的心走進了賽場。比賽實行五局三勝制，只要拿下三場比賽就能晉級了。那天，牛刀小試的我旗開得勝，一輸兩贏。只要再贏一局就可以晉級了。那天下午，我就得自己“高大”了許多，走路昂首挺胸的。下午上的課，我也沒有認真地去聽。第二天，我自信滿滿的走進賽場，與昨天不同的是，我多了幾份的高傲，誰知道這天我連連受挫，許多不該有的失誤連連出現，只好以失敗告終。那天放學，天色彷彿格外的陰沉，正如我受了挫折後的那顆灰色的心一樣，一切憧憬都煙消雲散了。
這次比賽讓我更加深刻地瞭解了“驕兵必敗”這個樸素的道理。對任何事情只有自始至終不驕傲、不灰心，報以一顆平常心，才會有理想的結果。也讓我更加深刻地理解了“人外有人，天外有天”的諺語。但願下次我能吸取這次的教訓，取得好成績。
一個印象深刻的人 篇4
國小五年級作文 ,501字清晨，似乎連太陽也沒睡醒，遲遲不願出來，一切顯得寧靜而美好。“沙沙”，輕輕的聲音傳來，一位掃地姐姐，一手拿著掃帚，一手推著垃圾車，迎著陽光從遠處走來。
姑娘一邊向來往行人問候，一邊撿起地上的垃圾。路人也非常熟悉她似的，笑眯眯地迴應。這時，遠處慢慢走來一位老奶奶，她手裡拎著垃圾袋，拄著柺杖，一步一步吃力地走過來。“婆婆，我幫您吧！”姑娘放下手中的活兒，急忙跑來，周圍的人們都向她投去了欽佩的目光。
等到東方剛剛露出魚肚白，一些高中生就上學去了。這時，一個少年不緊不慢地騎著自行車，吃著早點漸漸來到這邊。只見他將早點袋向這兒一扔，袋子隨風飄落在地，他倒什麼也不在乎，“哼”了一聲，轉過身準備走。'小兄弟！垃圾可不能亂扔啊！“姑娘喊。”你不就是掃地工嘛！你掃去啊！沒我們扔垃圾你還能幹啥？“少年皺著眉頭，一臉嫌棄地說。姑娘原地愣了一下，隨即低下了頭。大家也議論開了：
”這也真是！哪家的孩子啊！“
”就是就是！心眼比垃圾還髒！“
我撿起垃圾，扔進了垃圾桶。姑娘感激地看了我一眼，我也暗暗為自己可以為她幫忙而感到高興。
一輪紅日冉冉升起，潔淨的街道上倒映著陽光，行人一邊笑一邊感嘆：今天的大街可真是乾淨啊！
一個印象深刻的人 篇5
國小三年級作文 ,532字在這個世界上，有我們愛的人，也有我們討厭的人，有教導我們的人，也有我們銘記在心中，記憶深刻的人。
她是一名為人民服務的人，整天穿著黃色的服裝，戴著一頂破破爛爛的帽子，穿梭在城市中間。她面板黑黑的，手上的面板很粗糙，臉總是紅紅的，應該是經常在外工作，所以被風吹破了面板。雖然她年級不大，還是女人，卻總會被人認成大叔。
記得那次早晨，下著濛濛細雨，樹葉上沾滿了水珠，那個黃色的身影又出現在那裡。她彎著腰，雙手拿著掃把，堅守著自己的崗位，輕輕地掃著地上的垃圾，好像擔心吵醒正在熟睡的人們。她掃過的地方在細雨濛濛下顯露出了大地本來的色彩。在風雨中，她的身影還是那麼單薄，靜靜地在那掃著、掃著……
等到炙熱的中午，那個身影又來到了忙碌的人群中，汗水隨著她的額頭落到臉上，然後在衣服上留下了斑駁的印子，最後在太陽的照射下徹底消失。她辛勤的幹活，顧不上休息。可來往的人們走過她身邊都默默的繞過她，把她的身影拋到腦後。但她完全不介意，仍然盡職盡責，完成任務。漸漸地她偏離了繁忙的人群中，像消失的幻影，慢慢地，我再也不見了那忙碌的身影了。
大家都知道了吧，她就是清潔工阿姨。不管環境多麼炙熱、多麼寒冷，她都一直堅守著崗位。誰又能看見她的勞動呢？我想：只有細心的人會發現那忙碌的身影。
一個印象深刻的人 篇6
國小五年級作文 ,619字每當看到一排排的汽車飛馳而過，我彷彿都能看到那個身著白色短袖的人，思緒也跟著回到那天中午……
這天早上，陽光明媚，我和媽媽出去買菜。不知不覺到了中午，太陽射出萬丈光芒，彷彿要把大地燒焦似的，“哎，好熱呀！”我一邊擦著頭頂冒出的汗水一邊說。就在這時，“轟隆隆”的雷聲傳來，烏雲像怪物一般，獰笑著撲來，它遮住了天空、撕碎了光明，帶來了黑暗。不好，要下雨了，怎麼辦呀！我這可真是六月的天，像孩子的臉，說變就變！
我和媽媽一路小跑，好不容易到了小區對面的馬路上。太好了，終於看到家了，要是再淋下去就成“落湯雞”了。但是我高興的太早了，眼前的汽車一輛輛飛馳而過，絲毫沒有要停的意思。雨越下越大，水滴像一個個調皮的娃娃，撲到了我和媽媽身上。我看了看媽媽，只見媽媽眉頭擰在了一起，眼睛緊緊地盯著那些來往的汽車，頭髮上時不時滴下幾滴雨水。“請停一下吧。”媽媽對著來往的車輛喊道。可那些車就像沒聽到似的，依然前進。看著宛如巨龍的車流，我心想：你們停一下吧，讓我過去。
就在我們絕望的時候，一輛計程車停了下來，他把所有的車輛都擋在身後。身後的汽笛聲連綿不斷地響起，可計程車司機毫不理會，向我們招招手，示意我們趕快過去。媽媽感激地看著那個計程車司機，說：“謝謝，我們先過去了。”“不用謝，不用謝，快過去吧，孩子都淋壞了。”計程車司機笑著說，我和媽媽快速穿過馬路，朝司機揮了揮手，目送他駛向遠處。
轉身往家走，遠處的烏雲開始散開，灑下一束陽光，我的心裡暖暖的……
一個印象深刻的人 篇7
國小五年級作文 ,414字他可是我們班的風火輪男孩，簡直就是踩風火輪的哪吒轉世。可千萬別小看他又矮、又瘦的身材，他跑得可快了。
一雙大眼睛，裡邊的黑珍珠轉呀轉，頭髮烏黑、亮麗，還有一對似象耳的耳朵，十分討人喜歡，就連老師們也覺得他活潑可愛。每天，他挺著胸脯，踏著短小、自信的步伐走向學校，渾身上下透著一股幽默的感覺。
再看看他的衣著，每天都變化著，五顏六色但有一處顏色永遠不變，那就是他的鞋子，這也是我們叫他“風火輪”的原因，你也許會問：一個人跑得快、跟鞋子有關？
“各就各位，預備！跑！”他一下子衝了出去，就像一發子彈。他眯著眼，邁開短促有力的步伐，腳下生風。當他跑完全程時，其他同學遠遠地落下整整三圈！你說快不快？
他最喜歡黑色的鞋子。當他穿著鞋子似射出的子彈衝在跑道上時，一又黑鞋快速在我們眼前回旋，就象他腳下踩著的風火輪一樣，令人眼光繚亂，這就是“風火輪”男孩的由來。
怎麼樣，這就是我們班機靈敏捷、腳下生風的“風火輪”男孩，要不要和他比試比試？
一個印象深刻的人 篇8
國一作文 ,615字有這樣一個男人，卻有女人的細心和負責，他不僅是我學習上的好老師，也是我生活中的好夥伴—他就是我的舅舅。
我的舅舅個子很高，近乎1米8，他一天到晚挺著鍋一樣大的肚子，平時喜歡穿運動衣，運動鞋。在他嘴巴的左下角，長著一顆芝麻大小的痣，與眾不同的是，這顆痣上長著許多小長毛。
我的舅舅是一位運動愛好者，他喜歡打籃球，雖說他有一個大肚子，但他在比賽場上動作敏捷，算得上打籃球技藝高超了。他還喜歡打羽毛球，每次打羽毛球時他也不忘把我拉上一起打，所謂是強者之間的較量。總而言之，和他一起運動的時光是快樂的。
別看他是個男人，做起事來可是十分帶勁的。他是一位初中的數學教師，講課是細緻的，在學校他是認真負責的。回到家也一樣，打掃房間、洗衣服他樣樣能行。可也由於過度勞累，可以看得出他從之前那個黑髮的胖子舅舅變成了現在的白髮瘦子舅舅了。
暑假的時候，舅舅提前給我講初中的數學知識，生怕我聽不懂，他把所有知識能細講的都細講了。“這道題你會了沒？”，“這道題你為啥錯？”已經成為他常對我說的話了。
有個週末我去舅舅家玩，一進門就聞到一股糊味，只見舅舅端著一盤炒糊了的火腿土豆片，我坐在茶几旁，拿起筷子夾了一塊放進嘴裡，香味在脣齒間蔓延開來，我不由得讚歎：舅舅炒糊了的土豆片竟然這麼好吃！從那以後，我每週都要去他家蹭舅舅做的飯吃。
我驕傲，我有這麼一個做事認真的舅舅；我自豪，我有這麼一個疼我愛我的舅舅。和他在一起的時光總是那麼甜美、幸福。
一個印象深刻的人 篇9
寫人作文 ,697字時間掠過長河，記憶就像那大海邊的一個個貝殼，是那麼的閃爍耀眼，每一個貝殼的後面都有著一段美好的時光，要說在記憶中最深刻的人，只要說那一位博學多識的教師了！
提起教師，回憶起美好的時光，撿起那一個最美麗的貝殼，聽著它講她最美的故事。
她是學校中最瘦最高最智慧的一位教師，她也是我們心目中的偶像。她那一頭染著金色的長髮，耳邊戴著兩個耳環，跑步時的步伐是那麼的輕巧，就像那小燕子一樣自由的在那蔚藍的天空中飛翔。她的大腦如同那電腦一樣靈敏，上課的時候，她的聲音是那樣的鏗鏘有力，總是能把我們帶到一個童話世界。
在平時，老師總是會露出笑臉，像母親一樣關懷著我們，但是在那一次，卻使她的印象在我的腦海中更加深刻。
那只是一個平靜的下午，玲玲玲，上語文課了，這時老師面部有些蒼白，步伐也放慢了些，悄悄的走進了教室。上課時的語調並不高昂了，臉上的笑容也漸漸地消失了，有時在不經意間，還會皺起眉頭，很明顯，老師身體不舒服。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間過去了，老師便倒下了。
平時一向熱愛工作的她，不僅僅沒有吃午飯，而且又到了其中考試的階段，老師生怕我們比別人少會一點，於是把身體的不適拋到腦後，全心全意的幫助我們複習。
再給我講題的時候，明顯感到老師已經體力不支，支撐不住了，但還是細心的教導我，領導們留給她的任務，她仍然完成的十分完美。
下課了，我們解放了，老師卻還需要繼續工作。這時，天空中下起了雨，在雨中奔跑的背影，使淚水模糊了我的視線。
人生真的很短，好好珍惜你身邊的人吧，看好了那些閃爍耀眼的貝殼，美好的回憶永遠都留在沙灘上。去拼搏，去努力，去奔跑吧！成功就在彼岸，努力吧，永遠也不要忘記她。
一個印象深刻的人 篇10
國小五年級作文 ,686字“你存在我深深的腦海裡，我的夢裡，我的心裡，我的歌聲裡……”每當我聽到這首熟悉的旋律，我總會想起一個令我印象深刻的人，我的作文老師—吳老師。
她長著一雙明亮的大眼睛，一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴。不要看她有些胖，其實她每天都在運動。也不要看她上課一絲不苟，其實她有時，也是一個小迷糊，騎車開導航都能走丟。
她特別幽默，愛搞笑。就剛剛在她的課上發生了一件十分有趣的事。有一個學生在教室裡放了一個“煙霧彈”，真是太難聞了。在座的同學們和我都被薰得東倒西歪。於是我們胖胖的吳老師只好讓我們先出來，等味道沒有了，再進去。沒多久，味道就消失了。我們都在那安靜地寫著作文時，猝不及防，那個同學又放了一個“煙霧彈”，真是“一鳴驚人”啊！我心想：他這是怎麼了，是上午吃多了嗎？還是怎麼了？真是不知道。吳老師為了緩解他的尷尬，打趣道：“你吃什麼好吃的了，上課來就來，不用帶禮物。”他也於心不忍，於是一有感覺就到門外，只見他來來回回的在教室和門外奔跑著，我就十分的想笑。在教室外的工作室裡的小張老師覺得生命安全有了危險，於是就打開了窗戶在那可憐地坐著。小張老師也笑他，說他是“毒氣彈”、“大炸彈”。我們說他是發射火箭的裝置。可是他的“煙霧彈”不是一兩個就沒了，而是沒完沒了地放個沒完。同學們都醉了，吳老師也很無奈，就對他說：“你這，放成‘電影’也好，你別放成‘電影上下集’或‘電視劇’吧。沒完沒了的。”聽完吳老師的話，同學們都哈哈大笑，簡直是太有趣了，那個同學也笑著直說“sorry”。
在這節作文課中，發生的事真是讓人笑破肚皮。吳老師的說話方式真幽默，她就是一個令我印象深刻的好老師。
一個印象深刻的人 篇11
國小四年級作文 ,746字每當走進校門，我都會不經意地想起一個人—門衛大叔。雖然他已經離開學校很久了，但是我總能想起他安安靜靜站在大門口執勤的樣子—一天四回，風雨無阻。雖然我跟他沒什麼交流，但那次，他卻“救”了我的命！
那天中午，我躺在床上才迷糊了一小會兒，就聽見媽媽的喊聲：“糟了，遲到了！2：10了，快起吧！”我“啪”的一聲彈了起來，胡亂收拾一下，就往學校奔去。
屋漏偏逢連夜雨。到了學校的圍欄外，我習慣性地摸了摸脖子，空蕩蕩的。壞了—我的紅領巾！我心存一絲僥倖，檢查了所有的口袋，又把書包翻了個遍，都沒有！
沒有紅領巾，該怎麼進去呢？回家取吧！我心裡盤算著：雖說家不算遠，但一來一回，怎麼著也得半個小時，第一節課都該下了。索性買一條去吧，我望著街對面的文具店，心裡升起了希望。可是—新修的隔離帶卻讓我犯了難。唉，那麼高的欄杆，我怎麼翻得過去呀？走天橋？上去下來，折騰上一氣，再繞一圈路，回來也不早了。
焦頭爛額的我不知道該怎麼辦，只好磨磨蹭蹭地走著。我想等沒人的時候，悄悄地溜進去，只要不被校長撞見。可是門衛大叔正站在門口呢，他怎麼還不走？我偷偷地瞟了一眼門衛大叔：媽呀，他正直直地盯著我呢！他不會罰我站吧？要不，我跑回家去吧，讓媽媽給請個病假？
“你—過來。”這時，門衛大叔開口了。我感覺臉有點燒，一定紅得厲害吧？我一步一挪，慢慢地蹭過去。“我觀察你半天了，是沒拿紅領巾嗎？”我不好意思地點了點頭。他轉身回了門房，很快就出來了，“誤了課可不行！我這兒有一條，趕緊戴上，上課去吧。”“謝謝！”我喜出望外，匆匆忙忙戴上它，飛快地跑回了教室。
雖然學校門衛已經換了，但每次我經過校門，總會不經意地想起他—門衛大叔，那個講原則卻又心地善良的好人！
一個印象深刻的陌生人 篇12
寫人作文 ,2114字【一個印象深刻的陌生人】
蘭紫涵
如果“萍水相逢”的陌生人都有一顆友善的心，那麼這個世界就會充滿溫暖。
我家附近有一個小黑屋，裡面住著一個老爺爺，那裡從前是一片花海。我們經常會到那裡玩，聽鄰居們說裡面的老爺爺，他從來沒有結過婚。十六歲的時候，他爸媽就去世了，也有人說他是清華畢業的。
他每天都是“風裡來，雨裡去”，很多人都叫他瘋子，他每天都穿得非常整潔。我每次見到他，他嘴裡都會嘟噥著什麼，聽不清楚。
他也“博覽群書”，在他的屋子門口經常會看到一堆廢舊的書籍。傍晚時分，他總會捧著一本書在那兒讀得津津有味。連我這個不喜歡讀書的人都被他感染了。
他也非常有愛心。他的家整理得非常乾淨，有時他會叫那些孩子們來自己家做客，並拿出自己珍藏的零食送給孩子。
如果我們都有一顆愛心，世界上就會減少很多孤寡老人。家門口的老爺爺，我真的很想和你做朋友。
【一個印象深刻的陌生人】
張涵蕾
她是我非常敬佩的人，是四樓的一個阿姨。阿姨有著一雙水靈靈的眼睛，一隻挺拔的鼻子，手腕上戴著一個表。總而言之，這個阿姨長得非常漂亮。阿姨平時樂於助人，經常幫助我們。要說起她樂於助人的事蹟，那就多得數不清了。
一天下午，我放學回家，上到三樓時，發現阿姨正在打掃樓道。樓道被她打掃得乾乾淨淨，一點灰塵也沒有。阿姨幾乎每天都是這樣，這棟樓上的所有人都覺得阿姨非常好，樂於助人！阿姨說，她幫助大家打掃，是為了讓樓道更乾淨。如果她不打掃，樓道就會越來越髒。
還有一次，阿姨的鄰居家的一個奶奶生病了，剛好奶奶家裡的人都去上班了，阿姨知道後，自己主動去照顧奶奶。阿姨把奶奶照顧得非常好，按時給奶奶熬藥，給奶奶做非常有營養的飯，傍晚的時候，提前給奶奶暖好被子，任何事情都做得很好，沒有一點瑕疵。奶奶的病一天天好起來，奶奶一家人都非常感謝阿姨。
阿姨的樂於助人，得到了整棟樓的公認，阿姨的品質，會讓我永遠銘記在心。
【一個印象深刻的陌生人】
宋雨軒
陌生人，就是不認識的，不熟悉的，沒有交流過的人。一生中我們見過的陌生人不計其數，在我的一生中，有一個陌生人，卻讓我印象深刻。
他是一位清潔工，每天起早貪黑地到北新街幹活，他看上去大約有六十歲左右，瓜子臉，臉上佈滿黑黑的，深深的皺紋。他黑黑的，瘦瘦的，連他叫什麼，我都完全不知道。
每天清晨，每每看見他去掃街道的落葉，枯草，垃圾袋等垃圾，別看那垃圾非常少，但是掃的地方可多了。下午放學回家，我看到他載著一大堆垃圾迴歸，看到髒的地方繼續掃，沒有就繼續往前掃。在回去的路上，他車上的垃圾裝得非常多，怎麼看都覺得那垃圾馬上就要溢位垃圾車了，只有他不以為然，載著自己的“戰利品”勝利迴歸，看著他滿臉的笑容，和乾淨的街道，我感覺心裡酸酸的。
在週末，我去祥雲廣場的路上，我又看到了那個熟悉的身影，是他！他掃得地方更多了，但他什麼也沒有說。
陌生老爺爺，你的意志，你的精神，令我敬佩。
【一個印象深刻的陌生人】
丁智宸
他，是我尊敬的人，雖然我不知道他的名字，他是我們的教官。
暑假時，我報名了去青島的夏令營活動。我們坐了一天一夜的硬座火車。那一夜，是那麼漫長。我們終於到達了青島，去了一個叫作水石尚得軍團的地方。我們有兩個教官，一個男教官，還有一個主教官是女教官。男教官非常嚴厲，女教官非常溫柔。男教官雖然是助教，卻令我印象深刻。
有一次，他讓我們玩團隊接水的比賽，輪到我了，我不小心把水灑了一點點，男教官嚴厲地說：“你再灑一滴水，就讓你把地面上的水給我舔乾淨。”他的嚴厲在那個時刻真的是把我嚇了一大跳。
雖然他很嚴厲，但也有一顆熾熱的愛心。有一次，有一個同學，因為跑得太快，腿摔得流血了。男教官老師揹著這位同學，跑了三公里，也真的很不容易了。由於教官的速度很快，這位同學就及時接受了治療。同學沒有那麼痛苦了。他是一個好教官。
雖然這個教官很嚴厲，但是我很喜歡他！希望有緣再見。
【一個印象深刻的陌生人】
耿雨涵
他是令我印象最深刻的人，但連他的名字，我都不知道。
去年暑假，我媽媽帶去西安去玩，每天早上，我都在小區上跑幾圈。有一次，我看見了一位老人，他的臉上長滿了皺紋，眼睛小小的，發青的嘴脣，一直在打哆嗦，連走路都很艱難。
我很奇怪，現在是夏天，他的嘴為什麼會一直髮抖呢？回家後，我就問媽媽：”為什麼小區的那個老人嘴巴直打哆嗦呢？”媽媽問：“是哪個老人？”“就是住17棟，305的那位老爺爺。”媽媽說：“那個老師，有老年痴呆症。”我繼續問：“那他的家人呢？”媽媽嘆了口氣說：“他兒子，嫌他麻煩，就搬回去住了。”好可憐啊。
第二天，我又見到他了，我發現，他自己嘗試著走路了。真為他感到高興。隔了一個學期，寒假的時候，媽媽又把我帶到西安。每天早上堅持晨跑，非常巧的是，我又見到他了，他走路的樣子，還是有些奇怪，但走得快多了。
老爺爺，你堅強的意志，你的精神，真令人敬佩。
一個印象深刻的人 篇13
國小三年級作文 ,560字我印象最深刻的人是我爸爸，因為他很聰明。為什麼說他聰明呢？你看我的介紹吧！
我爸爸的聰明首先體現在他的外表上。他有著又高又大的額頭像一座小山。聽媽媽說，這樣額頭的人前世是一個狀元。我看著爸爸的額頭，相信他前世也是一個才智過人的狀元。
爸爸的聰明還體現在他的棋術上。記得有一次，我和爸爸下棋，我知道爸爸喜歡絕地反擊。於是，我遲遲不肯進攻，不斷地增強內部防備。但爸爸馬上識破了我的一舉一動，瞭解了我的目的。於是他行動了——開始攻擊我的陣地。經過一場大戰後，我只剩下一匹“馬”和一架“炮”以及一個“將”了。而爸爸呢？只是損失了一頭“象”和三個“兵”而已。我不得不在心裡暗暗地崇拜爸爸，並決定爸爸為象棋的榜樣，向爸爸請教下棋的方法。爸爸告訴我，下棋最重要的是心靜，最忌諱，自亂陣腳，而下象棋的方法，則需要很多的經驗積累。爸爸還說，不只是下象棋這樣，我們做人更應該如此。在爸爸的引導下，我下象棋的技術，是芝麻開花——節節高。從這以後，我在學習上也靜下心來很多。我特別感謝爸爸對我的影響。
這就是讓我印象最深刻的人，同學們你們聽完我的介紹，覺得我的爸爸聰明嗎？
意義深刻的家長會 篇14
敘事作文 ,650字就在今天下午，我們迎來了第一次在“特殊時期”召開的視訊家長會，使我受益匪淺。
首先，老師講的第一個大方面是“自學”。自學的表面意思就是自己獨立學習知識，當然，自學缺少了老師的講解和與老師的交流互動。但由此也不能否認，每個人自學的效果就沒有依靠老師學習的效果好，因為只有現在培養好自學能力，到高中、到大學才能夠更好地運用時間，自己去學習。正如：會聽課的孩子優秀一時，會自學的孩子優秀一世。
第二個方面就是“自律”。自律的意義就是自己約束自己，以正確的方式管束自己，這都是自律，也是我們所說的“自律不等於他律”，只有會自律的人，才能自由支配自己的大腦，學習起來才有更好的效果。
第三個內容就是“自由”。自由分兩個意思，第一個意思是隨心所欲、無所事事，但這樣的生活並沒有什麼意義；第二個意思是經過自己的不懈努力，各個工作都會主動邀請你去，在此，你自己可以自由選擇，選擇自己喜歡的工作，這更是一種自由，一種有意義的自由。
第四個部分就是“自立”。自立的意思就是自己完全有能力去照顧好自己，可以自強自立。我們要從小開始養成獨立的能力，不能所有的事情都依靠家長，所以，自立這兩個字就直接關係到長大成人以後的事。如果自己沒有能力，就無法照顧自己和管好自己的工作和生活。
“因禍得福，福禍相依”，我們一定要利用好這次的特殊假期，按計劃好好學習！
一個印象深刻的人 篇15
國小五年級作文 ,736字每當我看到那雙破舊、穿不上的鞋，眼前便會浮現這樣的情景：寒風中，一位老人在角落裡為人補鞋，他就是一位令人尊敬的補鞋匠。
記得去年和媽媽爸爸一起出去玩，卻給我留下了畢生難忘的印象。
那天吃完飯，我和爸爸、媽媽一起散步，看到了一個乞丐，他皺著眉頭擺弄著他那破舊不堪的鞋。
突然，有一位老人走了過來，原來是個鞋匠，他望了望好似被渲染過的畫布的天際，又望了望那愁眉苦臉的乞丐，猶豫了一下，蹲下身，對乞丐說：“小夥子，你的鞋是不是破了，我來幫你修一修吧。”那乞丐，連聲說“謝謝”。老人坐了下來，開始補鞋。
我細細地端詳著老人，白蒼蒼的頭髮，一張爬滿皺紋的臉，眼神裡流露出他對這份工作尊敬。鞋匠凍得通紅的手佈滿歲月的洗禮……
鞋匠細細地一遍又一遍地縫補那破舊的位置，直到“煥然一新”。
突然，乞丐無助地結結巴巴地說：“對不起……我……我現在還……還沒有……錢……我能不能過兩天再還你……”乞丐的眼神飄忽不定……鞋匠和藹地回答道：“沒關係，我幫別人修鞋本來就是方便他人，沒事，錢你不用給了。”鞋匠摸著腦袋，笑著說。
望著鞋匠漸漸遠去的忽隱忽現的背影，我不禁浮想聯翩，鞋匠走了，但他已經深深地印在了我的心裡……
“贈人玫瑰，手有餘香”。助人為樂，如此善良的一個老人，難道不足以我們學習嗎？
一個印象深刻的人 篇16
國小五年級作文 ,730字說起印象深刻的人，大家一定會想起：同學、朋友、老師……而我印象最深刻的人就是我的媽媽。
我的媽媽有著一張圓圓的臉，兩顆寶石般的眼球在眼眶裡閃爍著，就像路邊的燈光，一頭烏黑的長髮如瀑布一般。
我的媽媽脾氣很好，從不隨意批評我，除非我太讓她生氣了，她就會板著臉，眼睛死死地盯著我，雙手叉著腰，就像一隻獅子盯著獵物似的，彷彿下一秒就會把我一口吃掉，可怕極了。然而當我表現優異的時候，她的嘴角會漾起溫暖的微笑，雙眼也會眯成月牙的樣子。
我的媽媽教育理念很好。有一次，數學試卷發下來了，我只得了83分。放學的時候，我的雙腳慢慢地移動著，就像一隻烏龜在爬，又像腳上有一個千斤重的鐵球似的。因為對這一次的成績很失望，一路上我都垂頭喪氣的。鳥兒在愉快地唱歌，風兒在撫摸著大地，而在我的眼裡，一場暴風雨卻即將來臨。
往日回家那麼長的路，此刻就不一會兒就到了。到了家裡，媽媽笑眯眯的說：“數學試卷發了嗎？”“發了。”我不情願的回道。“那就拿來給我看看吧！”迫於無奈，我只得慢騰騰地從書包裡抽出了那一張分數慘淡的試卷，忐忑不安地遞給媽媽。我很緊張，感覺懷裡揣了一隻小兔子，下一秒心臟就要從嗓子眼蹦出來了。可是，出乎意料的是，媽媽並沒有批評我，而是耐心地給我講解一道道錯題。我帶著疑惑問媽媽為什麼沒有批評我，媽媽慈愛地摸了一下我的頭，溫柔地解釋道“分數不重要，重要的是你能否從錯誤中吸取教訓。”聽了這一番話，我的淚光在眼眶裡閃爍，我一下子撲進媽媽的懷抱“我一定會努力學習，好好報答您的！”
我印象深刻的人就是我的媽媽，我愛我的媽媽！
一個印象深刻的人 篇17
國小四年級作文 ,651字大家印象深刻的人大多數都是明星、偉人、科學家……可我心中，是一個可愛的小妹妹。
那一天，我和好朋友豔豔去圖書館借書，可我們為一件小事“搶書”而吵了起來，圖書館的阿姨溫柔的對我說：“小朋友們，你們別吵了！書會弄壞的。”我大聲的吼著：“不用你多管閒事。”我就跑開了。
之後，我買了一瓶飲料解氣，一陣風吹過，心裡好多了，怨氣也消了。突然我手沒拿好，飲料也打翻到了一個小女孩的花裙子上，她的媽媽說：“你這個人，飲料不好好喝，還故意打倒我女兒身上，真是壞人啊！”我趕緊一邊擦乾她衣服上的飲料一邊說：“對不起，我不是故意的。”她媽媽說：“你說你不是故意的，但我看你就是故意的，你要不把衣服洗了，我給你個地址，你明天送到我家來。要不就給我女兒買一條一樣的。”小妹妹插話了：“媽媽沒關係的，我可以自己洗了。”
我見了，心裡想起了剛剛我對阿姨的吼叫，我本來應該說：“阿姨，你去忙自己的吧，我會弄清楚事情的。”這時小妹妹的媽媽說：“算了，下一次小朋友要小心點。”小妹妹說：“姐姐，你要記住，要對別人寬容。”說完，拉著媽媽走了。
我聽了，小聲的說：“嗯！我不會忘記的。”
她，雖然是個小小的女孩，但她足以做我們以及她媽媽的榜樣。
一個印象深刻的人 篇18
國一作文 ,1048字我們從小就認識，很早就在一起玩耍長大，她比我大一歲，卻從沒有姐姐的架子，彼此像知己一樣相互依賴信任，沒有任何祕密，像透明人一樣活在對方的世界裡，對方就是自己生活中不可缺失的一部分，沒有彼此的陪伴總會覺得少點什麼，心裡空落落的。
在一起玩耍時，她總是處處照顧我，比賽時她卻分毫不讓，保護我時卻又像一個大人一樣擋在我面前，為我遮風擋雨。每次我做錯了事，她就假裝要打我的樣子，卻又下不了狠手，總是幫我收尾。我是那樣的離不開她，我深深的愛上了她，這種感覺是從那次開始的……。
有一次，是一個大好的晴天，太陽暖烘烘的照著大地，老人和孩子都出來散步晒太陽。我們和大人一起在公園裡悠閒的散著步，陽光透過細密的枝葉，撒下小圓柱形的光輝，清幽淡雅的花香時不時被風送來。我們手牽著手走在後面，東看看，西瞅瞅，突然我拉她蹲下來看蜜蜂，她只好無奈的停了下來，當我們回過神時，大人已經不知去向。我急得淚水大顆大顆的往下掉，淚水浸滿了我的眼睛，一切都是那麼模糊，包括她正在說的話，我一句也沒聽進去，恐懼已經完全吞噬了我，根本沒辦法冷靜下來想問題。她幫我把眼角的淚水揩去，一邊用手撫摸著我的頭說：“沒事的，一定會有辦法的。”這句話像是她給我吃的定心丸，躁動不安的心平靜了下來。
走了很長時間路，遇到一個很陡的坡，她為了不讓我有時間去害怕，便說：“我們比賽看誰先爬到頂上怎麼樣？”我卻一副氣鼓鼓的樣子對她說道：“這都什麼時候了，還有心情玩？”她卻沒說話，只是給了我一個無奈的笑，就好像在說：“傻瓜，我還不是不想讓你再害怕啊！”
爬到一半時，她一不小心踩了個空，從坡上摔下來，腿上破了一大塊，殷紅的血滲了出來，看起來特別的嚇人。“我……我……”我吞吞吐吐說不出話來，只是一個勁的說：“對不起、對不起。”她側過臉望著我，微笑著說：“沒事的，一點點小傷，不疼的。”陽光斜射在她的側頰上，微紅的臉上細密的汗毛清晰並無限放大，才發現原來她是多麼陽光又魅力四射，萬丈光芒不及她啊！水潤的紅脣微抿著，裝作若無其事的樣子，不想讓我擔心，現在想真是又好氣又好笑。
可是她離開了我——她搬家了，我並不知道她搬去了哪裡，但是她的形象，她的樣子卻一直住在我心裡，難以忘懷！
一個印象深刻的人 篇19
國一作文 ,1032字“哈哈哈哈……”一陣尖笑聲流進了我的耳朵，打斷了我的不著邊際的遐想，定睛一看，只見一個巨大的鐵塔似的身體矗立在我的左側，圓滾滾的肚子向下垂著，那是誰？
不用想，那是龔承瑋。
他胖嘟嘟的臉，兩隻眉毛微微彎著，一雙清澈見底的丹鳳眼，炯炯有神。薄薄的嘴脣下有一張能說會道的嘴。兩眉之間有一顆不大不小的痣，為那張本身就富有喜感的臉上，填上了點睛之筆。他的笑容讓笑容看起來很陰險，再稍稍把眼睛一眯，就變得十分“猙獰”，讓人毛骨悚然。他的胳膊很粗，怎麼形容呢？我媽媽的兩隻胳膊加起來還沒有他的一隻粗。真像電影裡的“如來佛”啊！
他說過話幽默風趣，正應了那句“快樂的胖子”。他經常講一些段子給同學們聽，懂得我們哈哈大笑。他與人交流時有一個很奇怪的習慣：他與別人（比如他的小學同學）說話時，腔調是地道的旬陽話，而與我們（現在的同學）又成了字正腔圓的普通話，真是拿我們當“外人”啊。他先天就有一個長處，他的嗓音——洪亮而低沉，時而高昂，時而低沉，朗讀時斷句合適，抑揚頓挫，所以，他是我們班當之無愧的朗讀大王。
快樂的人離不開笑容，他的第二大特點就是他的笑容。只要他一笑，眼睛就會消失，與其說消失了，不如說是被贅肉擋住了（和我一樣該減肥了！）。他的笑聲有時候低沉，像鴨子在嘎嘎地叫；有時候尖銳刺耳，振聾發聵，餘音繞樑！
他的特長是吹薩克斯，已達四級水平，這也要歸功於他巨大的肺活量，一口氣吹幾十個音也沒問題。他很聰明，不過有時會犯馬虎，考試成績受了點影響。他經常和我一起討論學習上的問題，我們真如孔子所說的“有朋自遠方來，不亦說乎”的“朋”啊！他是我志同道合、值得信賴的好朋友。而他在朋友圈裡也是一個交際大師，他會在你感到黑暗無助時，為你點亮那束希望之火；會在你情緒低落之時，為你排憂解難；會在你苦悶時，為你開啟一扇心靈之窗。
他脾氣很好。不管你怎樣地與他開玩笑、惡作劇，他都不會生氣，最多隻不過輕輕打你一下，或者是奸笑一聲之後，縣的若無其事。所以他在我們班上的人緣是相當好的，人人都願意和他成為朋友，都能和他敞開心扉地去交談。
他，雖然平凡，但是在短暫時間裡，卻給我留下了深刻的印象，我一定要把他深藏在心理，珍惜這份難得的友誼，一直做好兄弟！他，就是龔承瑋。
一個印象深刻的人 篇20
國一作文 ,839字“唉喲喂！快看看，快看看，本美少女的頭髮亂了沒有？”聽著如此自戀又欠揍的聲音，不禁對她翻了個白眼。但還是忍不住說了句“嗯……”，於是向她的頭頂望去，她的外貌映入了我的眼簾：身高1米55左右，面板很黑，彷彿一旦到了黑夜，她便會融入黑夜一般，她的眼睛靈動，嘴角稍微翹起。現在她的心情較高興，她那潔白無瑕的牙齒便會露一點出來，笑聲也從空氣中洋溢位來，她的聲音尖細至極。這時，我才回過神來，結結巴巴的說到：“頭頂，有點……呃……鼓起來了。”
微風拂過樹稍，一片片楓樹葉緩緩走到地上，成了一個個地這精靈。正是隨著這一陣陣微風，她從一個活潑可愛的人變成了一個緊張、憂愁的人：運動會開始了！隨著裁判員的槍響聲，她的臉變得越來緊張，她眉頭緊皺，早已擰成了一個疙瘩，嘴巴緊抿，上嘴脣咬著下嘴脣，大拇指緊掐著手心。終於，在我們的急切期待下，輪到了她們那一組，只見她如離弦的箭一般衝向終點，她的眼睛如銅鈴一般睜得很大，兩手握成拳，腳步邁得很小，但頻率很快，我們都在那一瞬間愣住了，她的速度足足快了其他人一個頭，我們班的同學都為她尖叫、為她瘋狂，她竭盡全力如脫韁的野馬一般向我們衝來，終於她以小組第一的成績闖入總決賽。在決賽中，他不負我們全班的期望，獲得了第一名。
漸漸地，同年級別班的體育健將都得了一種病——“恐懼症”，恐懼誰呢？自然是她。她依次為我班奪取了年級50米第一名，100米第一名，400
米第三名的好成績。
那個令七年級組懼怕的體育健兒到底是誰呢？她就是我們班擁有萬千迷妹的偶像——趙英聞，也是生活中陪伴我哭、陪伴我笑的“黑巨人”！更是讓我們全班銘記心間的祕密武器——“電動小馬達”。