一個小生命的呼喚相關作文20篇
一個小生命的呼喚 篇1
國小六年級作文 ,542字在那個陽光明媚、風和日麗的早晨，我從家裡走出來散步，走著走著，我不小心踩到了一個小生命。
它對我說：“我老了，只能給別人踩一踩，但沒有一個人能夠把我繁殖的後代養好。”它的話語中帶著一點哭泣，我毫不猶豫而又堅定地說道：“我可以！”我走上前蹲下來把種子拿了過來，對種子說：“我會把你養好！”
第二天早上，我把種子種在我精美的花盆裡，等待著它長大。日復一日，種子的面貌逐漸高管，已不再是哭泣的小寶寶了，而是會說話的小姑娘。笑容滿面，見到它就如同春風拂過，辮子在風中飄來飄去。
時間過長了，我把它放在樓下的土壤裡，春雨綿綿，它能夠飲用那些天然的雨水。能使它長得更快，更有生機更有活力。
有一天，我走到花盆邊一看，“啊花兒呢？”我大吃一驚，恨不得馬上把它給找到，我東翻西找，但卻沒有一點兒蹤影。我的眼淚似乎已經要從眼睛裡流出。我答應了別人，卻把它的後代給弄丟。就像是媽媽把我交代給別人照顧，那個人把我弄丟了，她很對不起媽媽。正當我要回去的時候，它從小草中跳了出來。原來它在跟我玩捉迷藏啊！
在我們的生活中，一個小生命也是生命，我們要保護它們，就是保護世界上的一個“人”。
生命的呼喚 篇2
國一作文 ,784字我用盡最後一絲力量，大聲呼喚：“人類覺悟吧！”
……
我，一棵古老的樹，立在懸崖邊上。
右側，滿身汙穢的河流在嚎啕；左邊，失去綠衣的大山在抱怨。抬頭，灰色的天空流下辛酸的淚；俯視，容顏被毀的大地憂愁滿面……閉上眼，淚潸然而下－－為我那曾經美麗的家園，為人類的忘恩負義！
苦幹年前，人類與我們和睦相處，在同一片藍天下，他們給我們澆水、施肥；我們很感激，也儘自己最大的努力幫助人類，用自己的身體為他們服務，夏日為他們遮陽，冬日變成大碳為他們取暖……清澈的河水映照著日出日落，這是多麼和諧的生活啊！然而，好景不長……
人類在飛速的發展中認識到了我們的作用。貪婪的心在作怪，利慾使得他們背叛了我們的友誼！他們大量地砍伐樹木，使得原本茂密的森林成了一個個樹樁，唯獨我，因為身在懸崖邊上，而倖免於難，但是，目睹了朋友們背叛的我，恨不得就在那次死去！不然，像現在一樣，我的心天天在流血……
不僅僅是樹林遭殃，大自然的一切都在受苦－－飛禽走獸整日提心吊膽，生怕哪天被人類的獵槍打中，成為他們的盤中餐，江河湖海積怨已深，痛恨人類將工廠裡的廢水排進他們的身體，讓他們年輕的面貌日益衰老；天空媽媽用自己寬闊的心在包容著自己的孩子，得到的卻是人類的得寸進尺，她曾經美麗的容貌被毀了……
直到有一天，一群孩子蹦蹦跳跳地來到這片荒地，將樹苗插進泥土，細心澆水、施肥，看著他們親手栽種的樹，他們高興得手舞足蹈……終於，我看到了人類的希望。這些孩子臉上稚嫩的笑容讓我相信，不久的將來，我們將再次回到從前那種和諧、歡樂的生活，我的心中燃起了希望的火光！
只是，我已不再年輕，這一代的大人們仍在肆虐掠奪大自然，想到這兒，我的心像被針刺了一樣地痛。但我仍然希望能像那些孩子一樣，為挽救自然做出點貢獻，希望可以用我的呼喚來觸動人類的心，感化人類。
“人類，覺悟吧！”
話音剛落，我似乎聽到我的根斷裂的聲音……
力量與生命的呼喚 篇3
高一作文 ,782字鳥兒的歌聲停泊在冬眠的心靈，視窗的風撥動春的琴絃，喚醒春天的希望。對啊！春天即是希望，那春天的雷聲是什麼？
春雷聲也是希望。草兒告訴我說。你不見幾聲春雷過後，春雨沙沙的下，下到田裡變成綠地毯，下到山上變成綠衣裳，下到農民伯伯的臉上便是甜甜的笑。
春雷聲是力量。花兒告訴我說。江河行地，日月飛轉，夏季年年如約而至，它帶走了希望，帶走了勃發的力；秋則帶走了五彩紛呈，留下了灰濛濛與暗淡；冬則帶走了溫暖與行人們的飛速，多的是傷害和不便。春天是最好，因為有春雷聲陪伴，它就是春的力量。
春雷聲給人以震撼力與生機勃發，我卻懼怕雷聲。
不是有句俗語：“春天雷，遍地賊”。我懼怕雷聲實因懼怕賊人如院，擾得人心不安。
現在我喜歡春雷聲，是因為得到新的答案，說春雷聲是希望是力量嗎？肯定不是，實因對春雷聲的喜愛。
在這春季，是的，我看山變得巋巍了，從山腳到山頂都是生命，這是春雷召喚的力量給予山的嗎？
水變得靈動。因為春雷一聲巨響下宣佈春天的到來，冰得以融化，水自由暢快地流淌，所謂“河水悠悠向東流”。
柳條也變得嫵媚動人。我相信柳條的抽枝發芽不被賀知章所寫的《詠柳》所感動，也不是被白居易整整寫了八首《楊柳枝詞》所說服，更不是被豐子愷的《垂楊》而打動。而是被春雷聲喚醒，喚醒她沉睡的心靈。
燕子更加可愛。高爾基的《海燕》中寫到：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”我卻說：“讓雷聲、風聲、雨聲來得更猛烈些吧！”因為雷聲給予海燕奮鬥的信心。
看來，春雷聲確實是希望、力量的象徵，於是我就更不明白古人為何只寫春景而不寫春天的雷聲？宋人話本《碾玉觀音》中玉觀說：“春是到江南去了，若到江南趕上春，千萬和春往”；蘇小妹說：“春是被帶走了，燕子銜將春色去，紗窗幾陣黃梅雨”。
賦新雷
日夜隆隆響，無花未已開。
貧婦悅眉語，新芽捲土來。
這是我寫給春雷的詩。春雷之聲即大地的聲音，是力量與希望的呼喚。
生命的呼喚 篇4
國二作文 ,948字一陣秋風席捲樹梢，那棵梧桐樹上的葉子毫不情願地從樹梢上飄落下來，望著那動人的曲線，我的心不禁微微一顫，好美！
在詩一般的季節裡，更讓我想起一些人，一些事，只是每每想起他們，就像是開啟塵封已久的記憶，我的心像湖面的漣漪，一圈圈盪漾開來。
她，一位四海為家的女作家—三毛。隨意、灑脫是她的性格，主宰生命是她短暫一生的執著追求。還記得，她曾說過：“生命美麗得讓我珍愛每一個朝陽升起的明天，”是啊，當我們看著東方的太陽升起時，心中就會充滿著希望。三毛的這句話一起珍藏在我的心裡。然而，她最終卻以一隻絲襪結束了自己的生命。當我們聽到撒哈拉沙漠駱駝的哭泣聲時，也許正是這位作家從我們的記憶中走來……
她，用美好的心靈寫下了《面朝大海，春暖花開》，當我一遍遍朗讀著這美麗的詩篇時，她卻離我們遠去了。就如同她的詩在開花，散發著濃濃的清香，而她卻提前凋謝了，讓很讓我感到惋惜，為何她的生命如此短暫呢？理想與現實給她的生命畫上了一個不圓滿的句號。
難道，在她的生命中沒有一點點值得留戀的嗎？哪怕是一點點，一點點就是夠。然而亙古如一，誰也無法阻擋。我還清楚地記得有位詩人這樣寫道：“一陣風吹過，有些花兒凋零了，垂頭喪氣；一陣風吹過，有些花兒吹醒了，抬頭仰望著充滿希望的天空。”是啊！不同的花兒，有著不一樣的姿態；不同的人，有著不一樣的人生觀。在我們生命中所經歷的每一天中，我們會碰到許多坎坷，路曲曲折折，而我們有些人會退縮，不去踏上滿路荊棘的道路；而有些人會堅強、勇敢地跨過去，迎接他們的是勝利的光輝。我，想必，會選擇後者，像那些不屈服於命運的花兒的一樣吧！
我喜歡花兒，唯獨喜愛那些堅強、自信的花兒。它們少了普通花兒身上的懦弱與嬌貴。我相信，只有它們才能懂得生命的真正含義。透過那淡淡的芳香，那是花兒那顆纖塵不染的心靈；看著那薄薄的花瓣，那是花兒們自信、勇敢的微笑。它們雖然嬌小，但它們有著頑強的毅力，頂破泥土，拼命地向上鑽，為哺育它的大地母親增添一絲亮麗。我們的生命也不正是如此嗎？生命，或許在我們不經意之間詮釋著她的美麗，而我們是否更要去珍惜與愛護呢？不知，它那微小的呼喚聲，你是否聽見。
生命的呼喚者已來到我們身旁，讓我做一個幸福的人，自信陽光地度過每一個春秋！讓我們面朝大海，等待春暖花開的季節！
生命的呼喚 篇5
國小五年級作文 ,513字有人喜歡堅貞的松柏；有人喜歡剛強不屈的梅花；也有人喜歡象徵富貴的牡丹，但我卻喜歡出淤泥而不染的蓮子。因為它曾近距離地讓我感受到生命的呼喚。
上個月，媽媽從網上買了幾顆蓮子種子和幾瓶營養液。我幫忙把種子們浸泡在水裡。當天晚上，窗外颳起了呼呼的大風，溫度驟降，我心想：這一降溫，沒個十天半個月，蓮子肯定發不了芽。可是，沒料到的是，不到一個禮拜，竟有五六顆蓮子冒出了綠色的小芽。我大吃一驚：這些不起眼的小蓮子竟這麼快要開始生長了！
幾周後，有一天晚上，我正在練鋼琴，正當我彈到一個空拍時，忽然聽到窗臺邊有一聲細微的響動，我十分奇怪，便快步走過去，一聲“喵”的聲音傳入我的耳朵，原來是我家的貓—小咪正興致勃勃地咬著蓮子剛長出來的嫩芽呢！我趕緊趕跑了小貓，回頭看那顆蓮子時，發現嫩芽已經整個兒斷了。它還能活嗎？我不禁為這顆蓮子的命運擔憂起來，泡在水中的蓮子黑得發亮，我彷彿聽見它在對我說：“主人，不用擔心，我一定會重新長大的！”
又過了一週，蓮子們幾乎都抽出了長長的莖條，很快就要展開蓮葉了，我想尋找那顆曾經“受過傷”的蓮子，卻怎麼也分辨不出它來，它已經融入了其他蓮子的一片勃勃生機之中，並且絲毫不遜色於它的其他兄弟姐妹們！
生命的呼喚 篇6
國三作文 ,1205字幾年前，我和家人去內蒙古看望我一個在邊境當兵的表哥，表哥提醒我們說：千萬不要越界，蒙古人（指外蒙）很仇視中國人，經常會傷害中國人，這樣的案例已經發生了好幾起了。
一路坐高鐵，並沒有像火車一樣的轟鳴聲，轉了幾個站，終於踏上了內蒙古的土地，鐵路有一段是穿過草原的，因為見鐵路破壞植被，並沒有在腹地穿過。我爬在窗邊看向後逝去的景色，看響亮的太陽，看稀稀拉拉的牛羊，再看綠瑩瑩的草原，真的不禁要吟唱：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”了。
起初我想，邊境很美嘛，為什麼古代詩人們都要吟誦得那麼惡劣呢？也許是因為心情的影響吧。這裡雖然有戈壁，但也不至於“茫茫”……就這樣渾渾噩噩地想了一路，列車終於到站了。車站位於城區，除了有些建築風格和家鄉不同外，都是鋼筋水泥混凝土建的房子，說好的蒙古包呢？說好的牛群羊群呢？
等了一會兒，表哥就開著一輛軍用越野車來了，他從車裡下來幫我們提東西，哦，他還穿著軍裝呢！那身軍裝與那車身像極了，很是相稱。上了車，車子一路向郊外駛去，高大的建築物越來越少，取而代之的是零零星星的蒙古包，和綠草相稱，顯得更加怡然、寧靜而聖潔。
到了基地，我們找了個房間把行李放好，因為一些家屬會來看望自己的親戚朋友，所以基地有專門供軍人家屬住的房間。然後，表哥就找專門的人帶著我們在基地裡溜達，當我們到操練場的時候，就看著一個人帶著他的軍犬操練。母親很吃驚的說：“那不是頭狼嗎？”妹妹一聽，就感覺縮到父親的身後，只伸出一顆腦袋來瞧。
過了一會兒，那人向我們走來，妹妹害怕的躲開了，我也有點恐懼。他微笑著走過來，說道：“沒事，它不咬人。”可我們還是不敢靠近。後來經過交談，我們知道這狼是他一年前巡邏的時候從水坑裡抱回來的，那時候它看起來才三個月大，他說它叫小輝。
過了一會兒，那人向我們走來，妹妹害怕的躲開了，我也有點恐懼。他微笑著走過來，說道：“沒事，它不咬人。”可我們還是不敢靠近。後來經過交談，我們知道這狼是他一年前巡邏的時候從水坑裡抱回來的，那時候它看起來才三個月大，他說它叫小輝。
也不知道為什麼，倒黴事都讓我們碰上—那天晚上，一群狼來到基地前，帶頭的是一隻母狼，看它們是想找回那隻叫小輝的小狼，也許小輝就是母狼的孩子。那人也看出了苗頭，他把小輝放出了基地，可是小輝又跟著它回來了，這樣來回好幾次，母狼以為基地不肯放狼，就下令把基地包圍了。當兵的都慌了，有一個人驚慌之下向狼開了槍，打死了一隻，母狼哀嚎一聲，狼群也都哀嚎起來，不一會，又來了許多狼，在月光的照耀下，隱隱約約看得見遠處的山上黑壓壓的一片。
後來基地從外面調集了軍隊，把狼包圍了，“轟轟轟”地開了火。小輝大概不想看到這樣的情景，就仰天長嘯了一聲，那些狼就都散了，但是地上也鋪著不少屍體。小輝走出了基地，忽然急急地衝向一棵大樹，死了。
後來，我聽表哥說，那個軍人從此再也沒養過寵物了，人也消瘦了不少。
動物亦能如此，何況是人呢？
做堅強自立的新一代獨生女——觀電影《一個獨生女的故事》有感 篇7
觀後感 ,516字“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”每當聽到這首歌曲時，我就會回想起電影《一個獨生女的故事》。
前幾天，我們全校同學一起觀看了這部電影，主人公的堅強自立一直在我腦海中揮之不去。電影主要講述9歲女孩張鳴鳴的爸爸死了，媽媽的病又更加嚴重，這個家像杯子一樣碎了。鳴鳴自己學會了做飯，學會了洗衣服，還自己攢錢交學費，她十分懂事，從不惹媽媽生氣。後來，她的媽媽在病危時被搶救了過來，媽媽在住院時她更忙了，學習也退步了……
這部電影令我最感動的是：她在風雨交加的夜晚去給媽媽買藥，結果自己病了。如果是我們，我們行嗎？有些同學可能早已經害怕的哭了，而鳴鳴在這種情況下卻勇敢面對。作為家裡被嬌慣的孩子，我們別說給父母操心幹活了，我們都不能打理好自己的一切，不是給父母添麻煩就是惹父母生氣，體會不到父母的不容易。我們和鳴鳴實在是有著天壤之別，但是我相信，很多同學看了這個電影一定會從鳴鳴身上學到許多。
看了電影，我感受很深，我作為一個獨生女卻做不到她這麼棒，我要向她學習，以後儘量做到不讓父母生氣，理解他們，多幫他們做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，做一個懂事孝順的好孩子！
做一個愛生活的人 篇8
國小五年級作文 ,666字最近在看一本書《有些事現在不做，一輩子也不會再做了》，真讓我著迷。合上書，深吸一口氣，回憶腦海中隱約浮現的內容，眨眨眼，這眼前的世界，才是真的生活啊！
有些事現在不做，一輩子也不會再做了。我驚訝於作者竟能用那麼敏銳的觸覺，寫下那麼智慧的語句。是的，她的文字並不美，涵蓋的知識並不廣，卻讓我在字裡行間，深深地感覺到，我們的生活並不只有學習，並不只是工作。
生活中，有多少時間我們是真正用來享受的呢？早上帶個熊貓眼，在街邊匆忙買了早點，擠著公交趕到單位，枯燥的數字、繁雜的表格、接不完的電話、說不完的恭維話……下班回家，買菜做飯，洗碗洗衣服，也許還要管著孩子的作業，想著明天的行程安排……然後睡覺，然後又是新的一天，這樣周而復始。
我經常聽大人說：“好好學習，長大了有好工作。”也有人說：“活到老，學到老”。是啊，學習就是我們生活的源泉，有知識才有力量。可是，如果我們的學習、工作體會不到快樂，那麼我們學習、工作的意義何在？學習是為了更好地工作，工作是為了更好地生活，美好的生活需要我們努力創造，也需要我們用心體會。
世界萬物若有生命，終有一天會老去。我也會慢慢長大、漸漸老去。可是，正因為有著那樣不可違抗的自然規律，我們更要用心生活，在每一天裡，愛自己、愛家人，愛學習，愛生活。將來，我要帶著我的孩子，去領略這世界的美，有些東西在我們的視線之外，卻在我們的心靈之內，就像《小王子》的結尾，將死的小王子對飛行員說：“當你想我的時候，就抬頭看看星空，你將會看見我會在我的星球上對你微笑。”是的，正是因為這個看不見的微笑，所以星空如此特別。
一個小女孩的夢 篇9
敘事作文 ,650字當我還是一個小女孩的時候，我就羨慕媽媽能夠坐在梳妝鏡前，戴上漂亮的髮飾，塗抹各種各樣的化妝品，穿著高高的高跟鞋，換上自己喜歡的耳釘。於是，我心裡就有了一個很多小女孩都有的夢，就是像媽媽一樣，有一天可以自己打扮自己，然後穿上好看美麗的小裙子。
機會終於來了，有一天媽媽臨時出門去開會，留下我和鄰居小夥伴小美獨自在家裡。我和她都特別的興奮，因為媽媽的化妝包沒有來得及收拾起來。我們兩個商量了一下，決定偷偷地打扮一下自己，而且我們都告訴對方不會告訴媽媽這件事情。
小女孩不懂得如何用那些化妝品，只知道口紅是用來塗在嘴脣上的，眼影是抹在眼皮上的。於是我和小美選了大紅色的口紅。在嘴脣上一陣狂塗抹，知道整個嘴脣都變成鮮豔的大紅脣才放手。然後我們選了紫色的眼影，在眼皮上一陣狂刷，可是每一次的顏色都是淡淡的，一點都不明顯，所有我們費了好久的時間，幾乎用掉了眼影盒的一半眼影粉，才看出了眼皮上閃閃發光的紫色。
我們還借用了媽媽的項鍊和手鐲，我和小美都換上了我的最好的裙子。收拾的差不多了，但是還是感覺缺少了點什麼，於是我輕輕地取出媽媽的高跟鞋，滿懷期待地穿上它們。剛走一步，就實實地摔倒在了地上。這個時候門開了，媽媽正好看到我摔著的那一刻。我和小美都驚慌的不敢說話，我們以為媽媽肯定會說我們。但是，媽媽對我們笑了笑，還取出了相機，讓我們兩個小模特配合著照了很多的照片……
那些照片現在還在相簿裡放著呢，我和小美像被打腫了的眼圈，還有那個鮮豔的大紅脣，不止一次地讓我大笑起來。沒錯，這就是一個小女孩很小時候的愛美夢！
一個小男孩的夢想觀後感 篇10
觀後感 ,700字抬頭向天空望去，天上幾朵零零散散的雲，不禁讓我想起我剛看的一部微電影，那一幕幕暖人心扉的畫面又映入我的腦海—
影片中講的是一個小男孩追夢的過程。小男孩來自馬來西亞，叫做陳家福，他生於一個貧窮的單親家庭。因為要減輕生活負擔，所以小男孩每天早上都要去街上發報紙，因而常常遲到，所以老師同學們都瞧不起他。有一天他在學校的告示牌裡看見，只要參加500米短跑，贏得冠軍，便可以得到500元獎金。小男孩為了自己的
夢想，堅持不懈，最終取得了冠軍。
影片中最令我印象深刻的是小男孩勇於挑戰的精神。小男孩的身高只是他們那個年齡段的正常孩子的一半，但它卻有一股不服輸的勁。他在拿到比賽的那張表時，被同學們看到，同學們諷刺他，嘲笑他，並說他沒有能力，而且要向小男孩進行挑戰。小男孩他打心底裡知道，自己跟他比100多米的短跑都比不過，但是自己心裡的那股不服輸的勁，勇於挑戰的勁，使他自己最終接受了他們的挑戰。但結果仍是一樣，小男孩不僅僅輸了，還跑傷了腿，並得到了更多的諷刺和嘲笑。
我也打心底裡佩服小男孩的那股勁，小男孩他不服輸，勇於挑戰的精神，正是我們要向他學習的那一點。勇敢好比一把鋒利的劍，一個堅固的盾，他在我們遇到危險的時候，讓我們有勇氣去面對對方的挑戰。這使我想到，上一次運動會—
那一次我作為一名400米長跑運動員，我明知道自己和別人比起來，無論是長跑還是短跑，都比不過。但我還是鼓足了信心一次又一次地向被人發起挑戰。雖然每次的結果都是輸，但它卻沒有讓我氣餒。
我和影片中的小男孩一樣，都很愛接受挑戰，但從不被失敗而打敗，氣餒。我會把我的勇氣作為人生路上的一把利劍，披荊斬棘，無所不能。