一個壞訊息和一個好訊息相關作文20篇
一個壞訊息和一個好訊息 篇1
國小一年級作文 ,452字文一放學，便打電話給我。
她在電話中說：媽媽，我要告訴你一個壞訊息和一個好訊息。
哦，什麼壞訊息和什麼好訊息呢？
壞訊息是，我同學把我最心愛的鋼筆掉在地上弄壞了。
那好訊息呢？
好訊息是我們家來水了，自來水公司提前放水了！
嗯，壞訊息有點兒壞，好訊息確實不錯！
嗯，我好傷心，那可是我最心愛的鋼筆啊，而且我跟我的鋼筆承諾過，要好好保護它，不再弄丟它的。嗚嗚……說著說著，文竟然哭起來了。
沒關係，鋼筆不會怪你的。首先，不是你自己弄壞的，再說，你還沒有把它丟掉啊。你收著它，讓它好好休息吧……我趕緊安慰。
嗯，那我先用那支壞了蓋子的筆寫字了，它是陪我最久的一支筆了。文的情緒稍稍緩和了一點。
你不要太難過了，等我下班後，陪你去文具店裡再買一支可以帶到學校去用的鋼筆吧。
好吧！可是，那支筆，真是對不起它了。
我知道，文還在為那支弄壞的筆難過。
好訊息和壞訊息在我看來，似乎都有點小，但在她眼裡，都是巨大的。當我們的世界很單純的時候，一切是那麼純粹。難過的時候可以哭，開心的時候隨時大笑。這就是文現在的世界。
告訴你一個好訊息 篇2
國小三年級作文 ,565字告訴你一個好訊息，我們班這個月被評為“文明班級”。看著班主任手中那面鮮紅的“流動紅旗”，我心中感到無比自豪。我們班為什麼能被評為“文明班級”？讓我來告訴你吧。
朝讀過後，學生們應該都在餐廳，可我們班就不一樣了，同學們在餐廳買好早點，早早就回到了教室，他們回班來幹什麼呢？看，他們有的在做作業，有的在複習以前的知識，還有的在預習新課……那架勢如臨高考。
上次期中考試，我們班沒考好，大家都很沮喪，慢慢地我們制定了新的學習計劃，大家幾乎就沒有休息過，一下課大家都把自己的“寶物"拿出來了，什麼《朝花夕拾》《童年》，還有《鋼鐵是怎樣煉成的》，居然還有人看四書五經，老師都說我們快成“書呆子”了，叫我們去外面走走，可我們呢，還在看著那“奪魂”的書。
還有一回上體育課，老師對我們說最近要進行運動會了，大家爭先恐後地報名。我心想乒乓球是我國的國球，我一定要參加，我幾乎每天都練習，希望能在運動會上奪得第一名。
“功夫不負有心人。”我們班運動會以第一名和期中考式第一名奪得了“文明班級”。走，快把這個好訊息告訴大家去吧。
你是一個好孩子——讀《窗邊的小豆豆》有感 篇3
讀後感 ,1026字最近，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，覺得這本書很好，很像我小學一年級做的一些傻事。
小豆豆是一個因為淘氣，一年級就被退學的孩子：上課時，她把桌子蓋掀來掀去地玩，搞得全班同學都上不好課；她還會站在窗前，看宣傳藝人走過，並請她們表演……後來，小豆豆來到了一所叫“巴學園”的學校，她十分喜歡這所特殊的學校，不料它卻毀於戰火……而小豆豆長大後，成為了一名著名作家和知名主持人，她十分懷念在巴學園那段快樂時光，就寫了這本書—《窗邊的小豆豆》。
小豆豆剛來到學校時，看到這個學校的校門是兩棵大樹做成的，教室是由廢棄電車組成的，覺得十分新奇。當她見到校長時，校長認真地聽她說了四個小時的話，這是她在孩提時代，大人第一次這麼認真地聽她講話。因此，她喜歡上了校長先生—小林宗作。
巴學園的上課形式很獨特，每人可以從自己喜歡的科目學起，而自己不喜歡的科目，只需在下課前完成就行了。因此，在巴學園，大家上課都很認真，不會出現聽課心不在焉的情況。如果大家上午就完成了功課，下午就可以去散步了。
在巴學園吃飯也很有意思。校長讓家長給孩子們帶“山的味道、海的味道”，為的是讓孩子養成不挑食的習慣，並能從吃飯中學到許多東西。比如小豆豆第一天吃飯時，媽媽給她帶來了魚鬆，校長先生問大家：“魚鬆是山上產的還是海里產的？”大家經過辯論，不但知道了魚鬆是海里產的，還收穫了快樂。
我印象最深的是在巴學園被燒燬時，校長先生並沒有痛哭，而是平靜地說：“噢，下一次，我們辦一個什麼樣的學校呢？”這一句話凝結著校長先生對孩子們的愛，以及他對教育的熱情。而在這時，小學生小豆豆卻在疏雜湊車上，想著分別前校長先生對她說的話：“還會再見面的！”還有先生一直對自己說的那句話：“你真是一個好孩子！”……“不要忘了這些啊！”小豆豆對自己說。
讀到這裡時，我想，小林宗作是一個多好的老師呀！小豆豆是一個多好的孩子呀！在戰亂中還能情牽對方，真是太了不起了！假想小豆豆沒有遇見小林老師，沒有來巴學園上學，而在普通學校就讀，那麼在傳統教育方式的扼殺下，她可能就會失去她活潑的本性，變得消沉，很有可能會被認為是壞學生，走到哪裡都會被人指指點點。而她就會破罐子破摔，自暴自棄，對自己失去信心，從而走向了歧途。如果是這樣，日本就會少了一位著名的作家，就會少了一名知名的主持人！
當我再拿起這《窗邊的小豆豆》，再翻看一遍時，我彷彿回到了天真的一年級，和小豆豆一起玩耍，一起流淚，一起快樂，一起長大……
給今天起一個好名字 篇4
高二作文 ,836字每一個小生命誕生，父母都會絞盡腦汁給這襁褓中的精靈起一個好名字。因為這個名字將會伴他成長，伴他一步步向前，伴他看遍這世上的風景。我常常會想，每一個新的一天，不就像是一個新生的嬰兒嗎？所以，我要為今天起一個好名字。
今天的名字可以叫—大步向前走。我們總會經過許多不同的路，有平坦的，有崎嶇的，有的開滿鮮花，有的長滿荊棘。但無論經過那一條路，總需要昂首挺胸地大步向前。
今天的名字可以叫—不期而遇的美好。當我走在田間小路上不經意地瞥見那長滿莊稼的田野裡不知何時竟開出了一朵小小的雛菊，它是那樣美麗，那樣可愛。當我走過繁華的街道時，發現街角的盡頭居然開了家書店，原來這燈紅酒綠的世界裡還隱藏著這樣一片寧靜的天地。
今天的名字可以叫—心存善意。坐在一輛回家的車上，路邊窨井突然出水，地面積水。來往的車輛堵在十字路口動彈不得。周邊車中聲音漸大：“我等著回家呢。”一名身穿紅黃反光背心的青年上前掏出工具搶修，隨行的少婦抱著孩子等他，一雙胖胖的小手在空中舞動。大家安靜了。水漸少。車謙讓，車流移動，紛紛招手：“早點回家。”每個人都不是一座孤島，人心向善，只是這份善意需要一點點催化劑。
今天的名字可以叫—一份陌生的關懷。我又走在這條熟悉的小巷中，巷子裡有一家老式雜貨店，房屋破舊，老闆是一位年近八旬的婆婆，每次進到小店，婆婆總是滿臉皺紋的說著方言，關心著我的一切。大千世界，萍水相逢，相見即是緣。多一份陌生的關懷，自然少了一份冷漠。
今天的名字可以叫—帶著希望出發。早晨出門，走到十字路口的時候，太陽忽然從角落裡鑽出來吞掉了烏雲，一時間我忽然看清了所有人的臉。在路邊的公交站臺，我看見無數個你我擠進車廂，我想這車上塞下多少人就塞下了多少夢想。夢想不分大小，帶著希望出發，讓夢想在這塵埃中開出花。
無論今天是陽光明媚還是大雨傾盆。無論今天的你是快樂還是憂傷，給今天起一個好名字，傾注你的希望，讓每一個今天都深深地印在你的生命裡。
我有一個好父親 篇5
國一作文 ,744字我已不記得父親在我還是頑童時的模樣了，當他的形象深深刻入我的心靈時，他已經不再那麼年輕，那麼有朝氣。我數著悄悄爬上父親額頭的皺紋時，我數著父親手上因操勞而變得粗糙的紋路時，我的心緊緊揪在一起，我無法表達此刻的心情。
我是位住宿生，每星期一早上要坐六點三十分的車來學校，這也是父親最傷心的時刻。早上，父親早早起床給我準備早點，為我收拾好東西，還有不忘帶上父親晾制的菜乾。而每次又因為我的懶床，撇下那一桌豐盛的早飯，把那一袋愛遺忘，更把父親一人留在那盞昏暗無情的燈下，留在那條深深的小巷裡，留下了他寂寞的一個人……
每到星期五的下午五點，父親會在那盞昏暗的燈下等我歸來。為我準備一桌的菜，為我補營養，而我總記掛著我喜愛的電視劇，絲毫沒有發現父親已經老了，兩鬢已發白，背漸漸駝了，再也不能像小時候一樣把我抱到他的肩上騎木馬了。
每個星期回來，我的房間總是乾乾淨淨的，書安靜躺在書桌上，被子疊得整整齊齊，甚至連蚊蟲都被父親消滅的乾乾淨淨……這些我一直都沒有發現。當我發現父親為我做的一切時，淚水再也停不住。
父親一直對我很慈祥，只有在我做錯事情時才會出現嚴厲。父親從不打我，他總是用他自己的辦法來讓我明白什麼該做，什麼不該做。我感冒生病時，父親總是很著急，帶我去看醫生，為我跑上跑下，只是身體不如以前硬朗了。在我午夜夢迴時，會聽見父親在咳嗽，一聲比一聲厲害。在看電視時，會看見父親在敲打自己的腰間、腿腳。父親真的老了。而我，什麼都沒為他做過，甚至沒有為他捶捶背，我很慚愧。
我的父親總是默默的為我付出，不求回報。我要唱一首“父親”來感謝我的父親。“總是向你索取卻不曾說謝謝你……時光時光慢些吧，不要讓你變老了……謝謝你做的一切……總是竭盡所有把最好的給我……你牽掛的孩子長大啦，感謝一路上有你。”
這是一個好地方 篇6
國一作文 ,676字有山有水，奇山異水，非沙坪水庫莫屬也！
沙坪水庫位於樂天溪鎮沙坪村的深山裡，但好酒不怕巷子深，它的名聲卻遠近聞名。
水庫周圍的山如同一條巨大的長龍盤在四周，山峰聳立，山色綠得逼你的眼。要是下點小雨呀，樹葉更加青翠欲滴，濃霧如玉帶般系在半山腰，農家零星地散落在山上，使人聯想到“白雲生處有人家”的詩句。每到春季，滿山的茶香撲鼻，到處可見村姑忙於摘茶葉的身影。水庫裡船隻往來不絕，吆喝聲不絕於耳。哪裡去找這麼美的景色！
山這樣美，水也不遜色。
瞧！那靜得像一面鏡子的水面，在陽光的照耀下，波光粼粼，美不勝收。當微風襲過，平靜的河水也按捺不住，只好和風姐姐嬉戲了。大壩在一旁為它們歡呼，臉上露出了慈祥的笑容。當一縷縷金絲般的陽光照在大壩身上時，如同金碧輝煌的建築，亮閃閃的，使我睜不開眼。
聽！是誰在為那水庫伴奏了？“嘩嘩啦啦……”那是河水在伴奏；“轟轟隆隆……”那是河水與大壩的合奏；“呼……呼……呼……”那是風姐姐來湊熱鬧了。這些聲音合在一起，就形成了一曲優美的交響樂。特別是那首《河水與大壩》，簡直是天籟之音！
我靜靜地坐在大壩上，耳邊隱隱約約傳來動聽的“歌聲”。原來是大壩兩岸的樹林子在歌唱！只見它們一起地搖搖頭、跺跺腳、拍拍手……就那麼悅耳！
嗅！那讓人聞了就暈頭轉向的香味哪來的？我又吸了吸鼻子，發現竟不是尋常味道。我仔細辨別，原來竟是那大壩發出來的味道！我不知道該如何描述，只知道聞了讓人陶醉其中。
我從小就住在水庫邊，已有30多歲的水庫一直伴我成長，就像最親的親人一樣。如果有人問我：哪裡是個好地方？我會毫不猶豫地告訴他：沙坪水庫是個好地方！
如何做一個好學生 篇7
國一作文 ,974字老師經常教導我們：“要多讀書，愛學習，做一個好學生。”那怎樣才算是一個好學生呢？
我認為做一個好學生，首先一定要講文明，講禮貌。中華民族一向被稱為禮儀之邦。個人的道德品質，不僅關係到個人的顏面，更重要的是，作為祖國的未來，我們的言行舉止更關係到國家的顏面。如果一個人不講文明，不講禮貌，就會使人心生厭煩，甚至會因為言語而發生衝突，進一步想，如果當今社會每個人素質都是如此，那麼整個社會又會變成怎樣呢？曾今的中國以禮儀而著稱，而今，為什麼在外國的旅遊場所，會特意用中文標明“請不要隨地吐痰”“垃圾桶在此”。我們這一代青少年是祖國未來的棟樑，祖國的尊嚴需要我們去捍衛。講文明、講禮貌應當從我們每一個人做起。如果我們每個人都有了講文明、講禮貌的意識，那麼人與人之間的相處就會變得很融洽，整個社會也會變得更加美好。所以，要想做一個好學生，講文明、講禮貌是必不可少的的。
做一個好學生，除了要講文明、講禮貌之外，還要培養健康的、良好的心理素質。俗話說：先成人再成才。一個人再有才，可是假若沒有良好的心理品質，沒有正確的人生觀、價值觀，那麼他將成為社會的“蛀蟲”。比如，多年前震驚國內的馬加爵案。所以說，具有良好的心理品質，對於個人、社會來說，都是至關重要的。
當然，除了擁有良好的心理品質之外，還需樹立自信。我相信大家都知道著名的主持人何炅。他是我們的學長，我曾今在他的一本書中看到這樣一段話：很多人問我為什麼我的主持這麼受大家的喜歡，我回答說，我認為作為一名主持人，不僅僅在於他的話語是否有水準，更重要的是他在面對話筒，面對觀眾時候的自信，我認為只有這種自信，才能吸引觀眾，才能讓自己的主持發揮到極致。沒錯，就是這一種自信，伴隨著他越走越精彩。作為一個學生，自信是個人進步源源不斷的動力。
青年敢擔當，志當存高遠。有了理想，就有了前進的方向；有了理想，就有了前進的動力；有了理想，就有了成功的希望。詩人流沙河說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點讓熄滅的燈；理想是燈照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。要想做一個好學生，文明禮貌、心理健康、自信陽光，是成為好學生必不可少的品質。前方還有許多知識需要我們去探索，還有更廣闊的世界等待著我們去見識。俗話說：一份耕耘，一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程。同學們，讓我們攜起手來，用雙手去譜寫人生的樂章！
我有一個好爸爸 篇8
國小五年級作文 ,625字有句俗話叫做爸爸是女兒前世的情人，我覺得用來描寫我跟我爸爸的關係再恰當不過了，小時候開始我就特別喜歡爸爸，自詡為爸爸的貼心小棉襖，經常在爸爸下班的時候，為爸爸拿拖鞋，來換取一個他的親親，媽媽為此還經常嘟著嘴吃醋，說我不愛她只愛爸爸。而爸爸呢，每次聽到媽媽這樣說，總是躲在一邊偷笑，然後抱著我又“啵”了一大口。
在記憶中，爸爸的手掌總是很大很大，我經常只能牽得了他的一個手指，平時出去玩的時候，只要路有點遠我就鬧著要騎馬馬，然後爸爸就會一把架起我放到他的肩膀上，一會左倒倒一會右倒倒，引得我緊緊抱著他的脖子驚聲尖叫。那時候覺得他的肩膀好寬好寬，就像一座大山，一直牢牢地保護著我。
後來隨著我漸漸長大，跟爸爸的關係卻沒有那麼好了，反而經常會跟媽媽談心事，每次打電話回家，每次爸爸總是會很快接起電話，但是聊了幾句後我們卻又彼此冷了場，爸爸就會喊媽媽來接電話。媽媽曾經偷偷跟我說每次我打電話回家，爸爸雖然沒有跟我聊天，但總會躲在旁邊偷聽我跟媽媽聊天，聽到我說學校發生的趣事會在旁邊微笑。而聽到我生病了的話，他又會很緊張地示意媽媽瞭解我的病情。
這個暑假我回家去的時候，看到爸爸的頭上突然有了幾根銀絲，霎時有種心酸的感覺，隨著時間的流逝，爸爸的手掌對於我來說不再寬大，肩膀也不能再讓我騎馬馬，但是依舊不變的是他對我的殷殷關切，我明白，他關懷的目光一直在我身後，當我在外面闖蕩時總會感覺到那份溫暖傳給我的力量，讓我勇往直前。
我有一個好爸爸，時光請你不要傷害他。
給今天起一個好名字 篇9
國三作文 ,1061字我的生命是一本散文集，翻開目錄，每一天都是一篇充滿詩意的散文。今天起啥名呢？
—題記
天氣晴好，藍天白雲交相輝映，一絲微風盤旋於身際，陽光下的一切都顯得明媚、亮麗。
“這天氣真舒服啊！”早晨剛起床我的看見這風景禁不住感嘆道。正思索今日遊玩之事，一拍手，把頭一晃，便忍不住得意洋洋起來。誰知，樂極生悲。
“天氣這麼好，快去扯紅花吧！”奶奶看見我，把簍子往我手裡一送，一推，再把門一關，拍拍手就進了廚房。
我愕然地看著手裡的竹簍，木木地站了好大一會兒，才把竹簍一丟，趴在門上朝裡大喊：“不是啊，我今天要寫作業……不是，是去幫助同學寫作業，很重要的，放我進去啊！……”我自認為用上了林志玲的高超演技與謝娜的歇斯底里能感動我那固執的奶奶，可惜不見效果，門一點要開的跡象也沒有。我失望地坐在地上，卻發現我家的黑狗正趴在地上朝我看。我盯著它的眼睛，好似從裡面看出了譏諷與同情。“死狗！連你也欺負我！”我一腳朝它踹去，它飛快地跑開，轉眼不見蹤影。
“奶奶，我好歹還沒吃飯呢！替你幹活也得吃飽不是！”見咆哮法不管用，我立刻用起了瓊瑤奶奶的催淚戰術。“奶奶，我的好奶奶，慈祥善良、可愛大方的奶奶，讓我進去吧！”
這回有了動靜，腳步聲響起，踏著我的心跳聲一步步走來。我緊靠著門縫，想著她一開門，就以迅雷不及掩耳之勢衝進去。誰知我等了老半天，門還是沒有動靜，我愣了愣，卻發現窗戶下面有一個麵包和一瓶水。
“別想了，快去扯紅花，今天你非扯不可，你爸交待了，要讓你鍛鍊鍛鍊，不是一直嚷嚷著體育不好嗎？！”
原來是老爸下令，難怪啊。我認命地抓著麵包和竹簍，衝到田間。紅花大片大片地鋪在地上，似海的紅波浪隨風起伏，可我已沒有了悠閒的興致去欣賞這美景，飛快地扯了滿簍紅花，踉蹌著回了家。
“奶奶，我回來了，快放我進去！”我氣喘吁吁地拍著門，眼睛緊盯著窗戶內奶奶的身影。她把頭湊到窗戶前往簍子裡一瞅，我諂媚地把簍子往上一遞，“看，滿了！”“嗯……”我看她神情有所鬆動，“我可不可以回去了？”“再扯一簍吧！”她笑著看了我一眼，發現我神色憤怒，“別瞪我，還是你爸吩咐的！”我只好又往回走。
如此反覆，我竟扯了三簍紅花。
當我終於進門坐在家裡吹著風扇，享受著冰淇淋時，我感嘆道：“以前這樣坐著的時候，沒覺得這麼幸福啊？”頓了頓，“勞動過後最幸福啊！看來他們是醉翁之意不在酒哦！”
今天，與奶奶開展了一場迴歸戰，雖然我戰敗了，但我卻有了更加美好的收穫—珍惜。我懂得了珍惜我所擁有的幸福。
給今天起個好名字，起啥名呢？—學會珍惜。
我有一個好習慣 篇10
高一作文 ,606字我有一個非常好的習慣—就是有時間就看書，媽媽常說：“這個習慣好。”
我比較文靜，從來不在外面亂鬧、惹事，要是讓我在“玩”和“看書”之間挑的話，我肯定會挑選看書。
每逢假日或課餘時間，只要有書，我都會捧著看。我看過好多書，《戰爭與和平》、《茶花女》、《紅樓夢》、《西遊記》等等。每次看書我都會沉浸在故事情節之中。有一次，我正在看《劉胡蘭》，當我看到敵人撐起鍘刀鍘向劉胡蘭時，我忍不住叫起來：“住手！”正在廚房燒水的媽媽，聽到了我的叫聲，嚇得一跳。
還有一次，媽媽叫我吃飯，我口裡答應著，可是身子卻沒挪動半步，眼睛一直盯著書。也不知過了多久，姐姐又叫我去吃飯，我才放下書。來到廚房裡，等著開飯。誰知等了很久也不見開飯，我只好回到我的房間，我一邊走一邊想著書中的故事情節，後來才發現自己走錯了房間，我不禁啞然一笑。
每當提起書，媽媽總會說我是個“書蟲”，一個恨不得把天下好書都吃掉的“小書蟲”。當然，我不否認，我確實想把天下所有的好書都吃掉。說起書，它給我許多幫助和好處，讓我懂得了許多教科書中所沒有的知識，可真是我的好夥伴。
書讓我領悟到了人生的真諦。每當我迷惑時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和信心；當我悲傷痛苦時，它告訴我，悲傷只是短暫的，只要勇於探索，便會發現樂趣！當被人誤解時，書告訴我，勇敢地走你的路，他們會看到真實的你。
書是我的良師益友，我不能沒有它。
我有一個好習慣 篇11
國小六年級作文 ,597字人人都有好習慣，有的人勤儉節約，有的人早睡早起，還有的人勤洗手……我呢，就有一個好習慣—愛看書。
俗話說得好：敏而好學，不恥下問。走進我的房間，開啟我的書櫃。哇塞！五花八門的書擠滿了書櫃，讓人看了眼花繚亂。有：《居里夫人》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》……
小的時候，我並不愛看書，但是有一次，我深深地愛上了看書。一個陽光明媚的早晨，媽媽讓我陪她去逛街，我也想去，媽媽為了促使我愛看書就說讓我看一本書才能走。於是我只得從書櫃裡胡亂地抽出了一本《西遊記》，我一邊看一邊用餘光瞄著媽媽的神態。媽媽見我一心二用，生氣了：“你到底去不去，別浪費我的時間了。”誰知我被孫悟空的故事所震撼了，我越看越想看。便對媽媽說：“我不去了，你一個人去吧！”媽媽高興地說：“現在愛看書啦，不容易啊！不容易！”媽媽走了，我一看就是好幾個小時，直到媽媽回來，我還捧著書，沉浸在孫悟空的故事裡。從此我便與書交上了好朋友，並把愛看書的好習慣一直延續到現在。
自從我有了愛讀書的好習慣，書本里的知識給我帶來了許多益處。記得有一次語文考試一道思考題難倒了班上的許多同學，我卻做了出來。因為我在課外書上看到過這個事件的分析，我便把它記在了大腦裡。沒想到加了不少分，老師因此在班上表揚了我。
通過這件事我明白了書是人類進步的階梯，我要像海綿吸收水分一樣，讓書本里的知識充實著我的大腦。
我為有愛讀書的好習慣而感到驕傲。
我有一個好習慣 篇12
國小四年級作文 ,769字在我們的生活中，有的同學一回家就寫作業，而有的同學一回家就看電視，有的同學早起早睡，而有的同學晚上卻遲遲不睡覺，早上也就起不來……，久而久之，不同的習慣就形成了。其中有的同學養成了好的習慣，而有的同學養成了壞的習慣。好的習慣可以成就一個人，壞的習慣可以毀掉一個人。
自從上二年級後，我逐漸養成了一個好習慣，那就是堅持讀課外書。現在，讀書已成為我生活中不可缺少的一部分。每天我就像一隻飢渴的小蟲子，書就是我的食物，每天必不可少的一件事—吃書，我被書香所吸引，被書上的故事所吸引，每天看書必須要達到一定的量，否則就會覺得沒吃飽。
其實在一年級時我很不喜歡讀書，還覺得讀書只會浪費我的時間，可一件事情改變了我對書的看法。一天中飯過後，媽媽又給我拿來一本新書，我還是像往常一樣不理不睬，媽媽看到我這種態度，終於忍無可忍了，大聲吼到：“王雨露你給我到小房間去，看看書！”我心想：去就去！我拿起一本書看了起來，讓我驚訝的是書竟然那麼有趣，書中有的故事讓我淚流滿面，有的故事讓我開懷大笑，有的故事讓我知道了人不能貪圖意外之財，有的故事讓我知道了人只有付出才會有回報。不知過了多久，也不知看了多少書，只聽見媽媽在門外喊：“雨露，吃飯啦。”我頭也不抬的答道：“等一會兒，看完這本就來。”只聽見了媽媽在外面高興地說：“這孩子終於能靜下心讀書啦。”聽了這句話，我心裡美滋滋。就這樣，我發現了讀書的樂趣，漸漸喜歡上了讀書。並且，我給自己定了一個目標：每天堅持讀課外書。
有了這個目標後，我每天堅持讀課外書，下課讀，午休讀，睡前讀，只要有時間我就讀。一本新書讀完，就讓媽媽給我再買一本。這樣愛讀書的好習慣就慢慢形成了。現在我的作文水平提高了，閱讀理解的能力也比以前更強了。
書是人類知識的海洋，書是人類智慧的結晶，書是人類進步的階梯，讓我們一起讀書吧！
我有一個好習慣 篇13
國小五年級作文 ,635字我有一個早睡早起的好習慣。不管春夏秋冬，不管天晴還是下雨，不管是節假日還是平時，不管是繁忙還是清閒，不管是出門在外還是居住在家，我現在基本上都能堅持早睡早起。也就是通常晚上九點半上床睡覺，早晨六點半起床，幾乎沒有例外。
為什麼說早睡早起是一個好習慣呢？因為早睡早起有許許多多的好處。比如說，早睡早起使生活很有規律，有利於身體健康，讓人保持旺盛的學習與工作精力。人們在學習工作一天之後，晚上都很疲勞，加上晚上的空氣很不新鮮，如果晚上“開夜車”太久，不僅效率會不高，還會影響第二天的學習工作效率。相反，只有早睡，才能保持充足的睡眠，有利於健康，有利於學習與工作。
俗話說，“一年之計在於春，一天之計在於晨”。早晨太陽初升，空氣清新，朝氣勃勃，人們精力充沛，因此，我們應該早起，珍惜和利用早晨的美好時光，進行晨讀、晨練或者為一天的學習和工作做準備。
早睡早起確實是一個好習慣。不過，要養成這樣的一個好習慣是不容易的。我是在爸爸媽媽的監督和幫助下，經過長期努力，才養成了這樣一個好習慣的。其實，人是有惰性的，晚上往往貪玩，不願早睡，可是早晨貪睡，不願早起。因此，要養成早睡早起的好習慣，首先必須克服偷懶貪玩的壞毛病。更重要的是，要嚴格要求自己，讓自己成為一個自律自強的人。還有，要對學習、工作和生活作出良好的安排和規劃，並儘量不要拖拉，而要快速按時完成。
是的，養成早睡早起的習慣不容易，但“習慣成自然”，長期堅持就好了。以後，我一定保持早睡早起的良好生活習慣。請大家監督我喲！
我家有一個好家風 篇14
國小五年級作文 ,301字記得有一天下雨。爸爸媽媽平時都是來接我的。可是今天，我左等右等也不見爸爸媽媽來接我，於是我決定自己回家去。我剛剛走出校門，冰涼的雨滴落在我的身上，我悶悶不樂地走在回家的路上，心想：我一定不會原諒你們的！
我打開了家門。發現爸爸媽媽都不在家，我猛然想到：媽媽在上班，爸爸去幹什麼了呢？我也不知道。正當我鬱悶的時候，突然，家門打開了。哦！原來爸爸去接我了，就是沒有找到我，我又原諒了他們。
還有一次我和媽媽出去玩了，我一不小心摔了一跤，媽媽鼓勵我說："小乖乖，自己爬起來。"我費了九牛二虎之力才爬了起來。媽媽誇我是好樣的。
這就是我家的家風：獨立，堅強。這4個字我一定要做到，這樣我就才可以長大，成為強者！
我是一個好孩子 篇15
寫人作文 ,473字怎麼做才能被成為好孩子？有人說成績好就是好孩子，有人說聽大人話的是好孩子，有人說長得好看就是好孩子……那我，是不是好孩子呢？
我想是的。
烈日炎炎的夏天，我向媽媽要了一元錢去買雪糕。馬路被火球般的太陽晒得發燙，我感覺頭頂上燃燒著一團火焰。忽然，我的耳中傳來一陣“沙沙”聲，越來越強、越來越近。我定睛一看，原來是有清潔工人在打掃馬路啊。
他看起來年紀很大了，穿著一件橙色馬甲，手拿一把大掃帚，路邊聽著他的垃圾車，地上還放著一個撮子。他使勁揮舞手中的大掃帚，黃豆大的汗珠從額角滾落下來。我的目光被他吸引過去，不明白他為什麼在這樣的毒日頭下還打掃馬路，看了一會兒，就走了。
我買完雪糕，回來的時候，他還在掃馬路，看上去他已經很累了，動作也放慢了一些。這時候，從馬路上走過去三個小男孩，他們手裡拿著雪糕和飲料，隨手就把雪糕包裝袋和空了的飲料瓶扔到了馬路上。我看到了，就趕快撿起來了，放進了清潔工老爺爺的垃圾車裡，老爺爺衝我一笑，我也朝他一笑。他對我說：“謝謝你啊，你真是個好孩子。”
我很開心我幫助了他，做好孩子其實很簡單，只要幫助別人，多做好事就好了。
我有一個好夥伴 篇16
狀物作文 ,414字我有一個好夥伴，他的個子很矮，體型又胖，圓圓滾滾的，實在說不上好看，但是，我卻十分喜歡他。
他就是我的鬧鐘。鬧鐘是我的媽媽給我買的，當時我就很嫌棄他，覺得它太醜了。但是無奈，為了防止我上學遲到，我只好設定鬧鈴。
早上七點，鬧鈴準時響了起來，一段優美動聽的音樂，將我從夢境裡抽離。我迷迷糊糊地睜開眼睛，關上鬧鐘，起床去洗漱。中午放學回家，吃過午飯，我又設定好鬧鈴，躺在床上安心的午睡。兩點的時候，鬧鈴又響了，像小鳥般婉轉動聽的音樂傳入我的耳中，我看著面前這個又矮又胖的鬧鐘，發現他也沒有那麼醜了，反倒覺得他很可愛。兩隻圓圓的耳朵，亮灰色的風衣照在青白相間的襯衫外面，襯衫上印了黑色加粗的醒目的數字，三根長短不一顏色各異的針一圈圈的轉動，永不後退。我又很喜歡這個小鬧鐘了。
晚上放學回來，我吃過晚飯，正在看動畫片，鬧鐘又響了，這時候我才猛然想起，我的作業至今還是空白的呢！我馬上去奮筆疾書，寫完了再去看動畫片。
鬧鐘真是我的好夥伴！
我想當一個好學生 篇17
國一作文 ,805字一個好的前途，需要一個好的目標。擁有了一個好的目標，就會走好我們的人生之路。
我的目標一一做一個好學生。
我想當一個好學生，每當我看到教室裡有紙屑時，我爽朗地彎了一下腰，把紙屑撿的乾乾淨淨，向垃圾桶一扔，哈，進了，投進了。真妙，好學生原來是這樣的。在上課的時候，我端正地坐著，聚精會神地聽老師講課，到了課餘時間，我還得實踐孔子先生的名言“學而時習之”“溫故而知新”，這是我想當好學生的一個表現
我想當一個好學生。每當我來到水池便邊，看見水池的附近沒有人，而水龍頭是開著的，我便趕緊將水龍頭關上；在陽光燦爛的白天，看見走廊上或教室裡的燈還亮著，我隨手便把燈關掉；當我看見操場上的垃圾桶旁有垃圾沒有仍進垃圾桶裡時，我便把它撿起來丟進垃圾桶……這些都是我想做一個對學校、對社會有益處的好學生的表現。
我想當一個好學生。當我看見一個學生正在吸菸時，我上前去勸慰：“吸菸有害健康。吸菸不是一個好學生應該做的。”當我看見一位中年人正在亂砍濫伐樹木的時候，我奉勸他：“不要傷害我們的地球母親，不要打亂我們人類的安寧生活，更不要傷害人類最親密的朋友。”這難道不是想當一個好學生的表現嗎？
我想當一個好學生。當我拿著父母用血汗賺來的錢時，心中不由的想起，我應該省吃儉用，為家庭減少負擔；當我看到一些流氓似地學生從網咖裡走出來時，我上前勸說道：“請尊重父母的血汗。”當我看見一些學生在賭博時，我在旁邊貼一張警告：溫馨提示：請遵守我們的中學生準則。
我想當一個好學生。當我看見有人亂汙染環境時，亂踩踏草坪時，我在旁邊豎起一塊塊木牌：愛護環境，人人有責”“愛護環境，做人的基本素質”。
我想做一個好學生，並不是為了在別人眼裡得到尊重，並不是為了在別人心中建立一座高度的山，我是為了為了我們的班風更威嚴，為了我們的校園更美麗，我們的社會更加和諧，更是為了實踐我心中的目標一一“好學生”做出一個更佳的表現，更好的回答。
我想當一個好學生。
我不是一個好演員 篇18
國三作文 ,1228字我熱愛電影，卻不熱愛生活。因為在生活這部電影中，我不是一個好演員。演喜劇，我沒有逗笑的天賦，也沒有喜的元素；演悲劇，我無法抱頭痛哭，無法撕心裂肺地吶喊。我只會無聲無息地流淚，讓淚水任意縱橫。
我不是一個好演員，我不懂得傾訴，因為我把點點滴滴藏著，藏著，不知不覺藏了太多，太多，都不知該如何說起，而這又是因為我沒有很好的傾聽者。我不願向父母傾訴，因為他們不懂得傾聽。我無法忍受，他們在聽完浮於表面的事情後，便只想著怎樣給這件事找個臺階，而不顧我的內心仍在痛苦或是憂愁，抑或是困惑。其實，我需要的只是他們能用心默默地體會我的憂愁，感知我的憂愁所在。而並非急急地給事情一個草草的收場。也難怪，他們只是醫生而不是心理醫生。
我不是一個好演員，我的演出並不能讓身邊的人因我而驕傲。我總是要失利，而每一次失利都是一個不痛不癢，卻始終抹不掉的傷疤，這傷疤長在自己身上，看在別人眼裡，也記在別人心裡，所以抹不掉了。而不管我怎樣的傷痕累累，生活還是在繼續。生活畢竟不是真正在拍電影。在電影中拍攝失誤，劇情可以重新開拍；但要是在生活中失利，時光卻永遠不會重新再來。正如期末的兩場考試失利，爸媽極力裝做無所謂，說考過了也就算了。但從他們異常的眼神，慵懶的行動中，我分明看到了他們的失望、指責。當他們同事打電話彙報孩子的喜訊時，他們的臉上寫滿了羨慕式的讚揚，我很是失落，這樣的神情，曾經是寫在別人臉上的。走在街上，我躲避不了一次次的尋問。爸媽苦笑而不語，轉手將包袱仍給了我，我無奈地動動嘴脣敷衍著。敷衍了一次又一次，我厭倦了，麻木了……
最讓我難過的卻不是不理想的成績，不是父母的失望，不是旁人的言語，而是，我的表姐。說實話，我佩服我的表姐，這個進北大校園的表姐，有著狀元稱號的表姐。但我不喜歡媽媽提及表姐。因為她對錶姐的滔滔不絕的讚揚便是對我源源不斷的指責，表姐的優點便都是我的缺點。在她眼中，表姐惜時如金，我揮金如土；表姐做事講效率，我做什麼都拖拖拉拉；表姐自覺懂事以學為樂，我貪玩成性樂不思家……總之，表姐什麼都好，我哪兒都不如人意，表姐是楷模，是典範，是榜樣，這是不變的事實。
我不是一個好演員，我沒有盡力盡職地演好眼前的生活，卻總在冥想著不實際的生活，電影式的生活。我越是想著電影式的生活。我越是想著電影式的虛擬人生，就越無法面對現實的人生，也就越不熱愛生活，從而越熱愛電影。但光冥想有何用？我不是一個好演員，這也是事實。
夜窗前一縷煙花華美的劃過，它望望我，我望望它，它驟然消失，只在我垂眼溢位一滴淚的剎那。
我想，煙花是多情的，它耐不得寂寞、悲傷、失落—於是，到看當一個女孩淚光閃動，它便靜靜離開，也不管是否會在人們心中被遺忘。它知道，瞬間的風華可以奠定永恆的快樂。它無須駐足流連因為這樣的結果只會讓它被多情所刺傷。它是懼怕多情的。同樣，我也是懼怕多情的，但我不是煙花，我不能任意去留，我還得繼續當這個演員，演繹遍體鱗傷的角色，演繹磕磕碰碰的我的生活……
我有一個好夥伴 篇19
寫人作文 ,412字我有一個好夥伴，我們每天一起上下課，一起寫作業，週末會一起去逛街吃好吃的。
我有一個好夥伴，我特別感謝有她的陪伴。
我的這個好夥伴，就是我的鄰居琪琪。我們倆從生下來就在一塊玩兒了，算是陪著彼此一塊長大，在彼此的成長中有著不可或缺的作用。
我們倆雖然關係一直很好，但其實也有過吵架冷戰的時候。記得有一次，媽媽帶我在她家去玩，大人們在那邊閒聊家常，我跟琪琪就坐在一邊的吊床上說著我們自己的話。
可是過了沒多久，記不清是因為什麼了，我們倆突然間開始打了起來。先是用枕頭互丟對方，到後來直接上手抓頭髮了，媽媽們一開始以為我倆只是在鬧著玩兒，就沒多說什麼，後來發現神情不對，就立馬過來拉架了，哄了好一會兒，我們倆才和好了。想想也是好笑，雖然早就記不清當時是因為什麼，肯定是一些細小的皮毛，但是有吵有鬧才是真感情。
很感謝一路上她陪著我長大，吵過鬧過也不分開。真心希望我們兩個都能夠有美好的未來，可以實現自己的願望，活成自己想要的模樣。
我養成了一個好習慣 篇20
國一作文 ,879字從小到大，父母都教育我要養成良好的習慣，可我總是不聽。自從我上了初中以後，我養成了許多良好的習慣，
記得來初中報到的第一天，老師就站在講臺上，口齒伶俐地講了許多規則：
1、早上5：45必須起床
2、進教室時間不得遲於6：05
3、自己的衣服要自己洗
……
聽了這些，我頭都大了，什麼？這些都要自己做？平時在家裡，我都是爸爸，媽媽，爺爺，奶奶手中的“掌上明珠”，從小到大一直被他們精心呵護著，從未做過一點家務活，現在，要洗衣，要掃地，要拖地……哎，這下可怎麼辦呢？
回到家，我向媽媽請教經驗，可媽媽確說：“這哪有什麼經驗啊，學學就會了！”聽了媽媽的話，我的心情沮喪到了極點，本以為我的心情如此難受，媽媽可以安慰我幾句，但沒想到媽媽卻不安慰我：“你都已經13歲了，是個大姑娘了，也該學著做些家務了，正好去學校鍛鍊一下吧，可以學會做很多事情呢！”我沒話說了，只好答應，但還是忍不住想：當初我要是不住宿，那該有多好啊，就不用做這麼多家務活了。
第二天到學校，校長大人可真是大人有大量，給了我們整整一個上午時間整理內務，晚上，我換下了好些髒衣服，看著這些髒衣服，我發愁了：“這麼多衣服，怎麼洗啊？我的一個好朋友見我發牢騷，笑嘻嘻地走過來，對我說：我教你吧！”聽了這話，我高興極了，立即找來洗衣液，搬來小板凳，準備學洗衣服。她手把手地叫我，花了一個多小時，我終於學會了洗衣服，我用她教我的方法將我的髒衣服全洗乾淨了，看著那些乾淨的衣服，我的心情舒暢極了，不由地高呼一聲：“耶，我學會洗衣服了！”看著我高興的樣子，我的朋友也很高興，並對我豎起大拇指，我謙虛地說：“是你教得好！”她嘿嘿地笑了兩聲。
這時，爸爸媽媽來看我了，他們看見我盆裡的衣服，大吃一驚：“這些都是你洗的嗎？”我驕傲地回答：“是的！是我朋友教的！”爸爸媽媽高興極了，同時也誇我的朋友，我心裡比吃了蜜還甜。從此，我便養成了自己的衣服自己洗的好習慣，我的衣服再也沒讓媽媽幫我洗過，每次看著我自己的勞動成果，我都很開心，穿上自己洗乾淨的衣服，感覺真好！
這次學洗衣服的經歷我真難忘，同時我也養成了洗衣服的好習慣！