一個向著天空的微笑相關作文20篇
一個向著天空的微笑 篇1
國一作文 ,1028字浪漫人生路，我們總要面對很多不期而至的風雨，我們喜歡雲開見日，喜歡晴空萬里，杯酒茶香般品味人生。是的，我們是思考著，思考著自己的未來，思考著身邊的人和事，思考著為什麼長大了煩惱卻多了……
我需要——在狂風中疾馳呼嘯，在黎明中破曉。
我渴望——在自由中掙脫黑暗的舒服。
我期望——創造一個屬於自己的未來世界。
可，人生呵！為什麼總有如此多的苦難。為何每一次榮耀背後總刻著一道孤獨？
當，淚水乾涸成花朵，於是屈辱成就了輝煌……
就像那鮮血和屍骸澆灌來年燒遍荒野的花。
那麼，曾經對著白雲發呆的夏日午後，曾經以為眺望過十八歲的寂寞的天空，只是低低矮矮的浮雲呢？
成長只能作為叛逆、灰暗，孤獨的代名詞嗎？誠然青春無限好，可以任由揮霍，可以灑脫。那是因為，我們擁有一個向著天空的微笑……
向著天空，總是將青春高傲著。我不怕輸，因為我能勇敢地向著天空，沒有什麼困難大於天。
向著天空，讓欲流的淚水倒流回心田，用其以澆灌青春之田，成長之花。
我愛向著天空，因為那兒有我們共同放飛的理想，或許它就似一隻斷了線的風箏，漸漸飄遠，可是眼前總閃過一道美麗弧線。
我總是向著天空，因為只有抬頭看著它才知道什麼叫向上的自由，只有向著它才不會低頭。
向著天空吧！那兒總有一縷陽光照耀著你，即使眼前一片陰影，也許轉過身會有不一樣的風景。天空有一片湛藍的天幕，努力奮鬥掛上夜晚最閃耀的一顆星，即使那束光芒只屬於你。
微笑著，給嘴角一個完整弧度。微笑，不是不哭，是在淚水流過後依舊堅強的心靈寫照。微笑，是智慧，一個睿智而沉著的微笑可以讓你贏得更多掌聲，更多喝彩。即使沒有聚光燈的照耀，向天空借一縷陽光，照亮自己的微笑。驕傲地對著天空說，是藉著你的風……
請微笑吧！無論你身處何境——遇順境，處之淡然；遇逆境，處之泰然。一個微笑花費很少，價值卻很高。給自己一片晴空萬里，掃除天空的陰雨綿綿。放棄無謂的傷感，丟棄無奈的頹廢，留下令人信服的自信與堅毅。
十五歲，成長的花季……
向著天空，綻放微笑……
再回首，只若初見，一切安好……
向著天空，守望黎明前的破曉，跟著太陽，卻可以行駛出一條自己的軌道。
一個仰望天空的小孩 篇2
高三作文 ,1102字一樣的藍，卻有不同的情感。你抬頭望望窗外的天，也許並沒有眼前電子螢幕上那樣的藍。藍得太清徹，藍得那麼不真實，可是你卻好像感覺被捲入那一朵朵白色的棉花糖中，輕盈、柔軟，縹緲。
這是可以洞悉一切的電腦所無法做到的。
雷蒙德卡佛的《新手》中，“我看著風一波波地掠過草地。我能看到田中的草在風中伏低後又直起來……我站在那裡等待著，看著草地在風中伏低，我能感覺自己的心臟在跳動。”身處這一片藍色的蒼穹之下，花香，鳥語，風拂，陽光正好，懶洋洋地撒在我們身上。流動的柔和，天波的寧靜，騷亂的心，都被陽光流來的安靜洗滌了，就連你呼吸的這口空氣，都覺是溫暖的。
當你開啟電腦螢幕的那一剎那，彷彿世間上所有的美都蜂擁而至。然而，那也終究只是一組照片。你可以貪婪地如惡狼般將所有美景都一下子攬入懷抱，然後呢？細數圖片中，這冷淡的平面能帶給你多少樂趣？山爬過之後，才能稱之為山，要不然為何不稱之為路？海要去涉足，體驗過海水的瘋狂與清涼之後，才能稱之為海，要不然為何不稱之為水呢？
如果你想一下子明晰、弄清楚明白很多東西，你可以輕輕點一下滑鼠，什麼人文地理、山川風俗就自然而然的跳越出來了。然而真正熱愛大自然的人卻不是這樣的。我們看天光雲影，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及；開啟網路與電視，可知全球天氣，卻缺少了靜觀雲捲雲舒的樂趣。
漫步林間，常看草長鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細說花鳥之名，樹木之性；輕點滑鼠，可知生物的綱本屬種、遷徒演化，卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。你如果不走近它，不撫摸它，不嗅嗅它們的氣息，又怎麼可能真正的讀懂它？
有人說，那棵參天大樹很粗很壯，樹皮剝落下來以後可以治百病，你很喜歡，你很好奇。然而大自然並不是簡單地通過網路資訊就能交流體驗的。你可以讓自己闖入一片樹林，去感受那裡的清香，滲入心扉，臨溪賦詩，表達內心的感慨；你可以追趕一隻蝴蝶，看她停靠在哪一朵幸運而美麗的花朵上；你可以看微風輕拂，吹散蒲公英的種子，自由的飄向那遙遠的山丘……
當你沐浴在夕陽下，微眯著眼睛，任髮絲隨風飄散。此時，大自然是冷冰冰的電子螢幕上一句“今日陽光明媚，小風”，所遠遠不能企及的。王小波的《三十而立》：“路邊是高高的楊樹，風過處無數落葉就如一場黃金雨從頭頂飄過，我心裡一蕩，一些詩句湧上心頭。”
現實中，我們觸手可及的大自然總是帶給我們那麼多的靈感，那麼多的歡喜。“閒來垂釣碧溪上，忍復乘舟夢日邊。”“幾處早鶯尋暖樹，誰家新燕啄春泥。”……好鳥相鳴，嚶嚶成韻。這些嘰嘰喳喳最原始、最本真的聲音，這些熟悉而又驚喜的感受，豈是那些電子音樂可以模仿的麼？
我喜歡仰望天空，那是溫暖的色調，那是可以觸碰的真切感受。
沒想到那竟是一抹含著淚光的微笑 篇3
國二作文 ,1007字我縮在火車的座位裡，用臉頰感受姥姥大衣的溫度。火車還沉沉未動，我的後腦靠在窗戶上，似乎能感受到輕輕的顫動，心臟也似乎在如此密集地跳動著，不曾減速。彷彿在抗拒著，畏懼著，即將到來的火車開動的一剎那，因為那時候，我就必須得望向姥姥道別。我不是懼怕道別，我只是怕看到姥姥哭泣，像那時一樣，哭得喉嚨哽住，讓我感到同樣痛苦，讓我失去隨著火車駛向遠方的勇氣。
那天，也是在同樣的火車站，同樣的月臺，似乎也颳著同樣大的風。姥姥為母親披上風衣，囑咐了幾句。姥姥的手在顫抖，聲線也在顫抖，心，似乎抖得更厲害。母親登上綠皮的火車，也是在這樣將行未行之際，姥姥的淚似乎傾落的雨，只是更無聲，默默的嗚咽堵在喉頭。她緊緊地攥著我的手，把我攥的生疼，另一隻手不住地揩淚，最後乾脆捂在眼睛上。她臉上當時還不多的皺紋痛苦的纏在一起，嘴緊緊地抿住。我還小，不懂相見時日不多的痛苦，只是望著姥姥的側顏。
火車緩緩開動，母親揮手告別。也是在那時，姥姥哭得失聲，怕是那分別的悲傷如潮，淹沒了那痛苦的呼嘯。
我怎麼敢望向姥姥？那時的姥姥，身旁尚有我的手可緊握。可她現在，身邊只有月臺的寒風颯颯。我無法想象姥姥把自己珍視如命的人一個個送走是種什麼感覺，無法感同身受，因為我分別時的悲痛雖不及那般深重，卻已足夠讓心痛到陣陣抽搐，足夠頭皮直到腳底冰得發麻。我是如此，姥姥會悲傷成什麼樣子。
火車最終還是緩緩開動了。我深吸一口氣，鼓足勇氣扭過頭。然而那時，脖子卻死死地僵住了，揮動的手也未放下，直到火車出站，景色切換，我才漸漸從震驚中緩過神來。我看見了，一抹含著淚光的微笑。姥姥的皺紋舒緩地綻開，仿若一朵夏花把充盈著陽光。她的嘴有點哆嗦，卻緊緊地抿成了一道反方向的彩虹，揚得老高。她的眼半眯著，但在這薄薄的餘陽斜射裡，能夠清晰地看見兩道淚光，穿過霧靄靄的人群和玻璃車窗，直射進我的心靈。
姥姥不是沒有不捨，但她更懼怕我失去勇氣，所以她把眼淚憋在眼眶裡，同時憋住的還有分離時莫大的哀傷痛苦以及獨留一人的孤獨。她把那些全部打住，換上希望，換上憧憬，換上一個充滿陽光的微笑。她可能在我回頭前很久就已經做好了表情，只怕道別那刻突然襲來的悲傷使淚水決堤。
我縮回火車的座位裡，把頭深深的埋在臂懷裡。那大衣的味道很暖。我小聲呢喃著謝謝。那聲音太輕，太小，淹沒在車輪與鐵軌的撞擊聲裡，卻響徹心扉，還激起陣陣迴響。
沒想到，回頭，我竟看到一抹含著淚光的微笑。
頃刻，淚已溼裳。
做一株仰望天空的向日葵——讀《青銅葵花》有感 篇4
讀後感 ,864字黑暗總會過去，當太陽再次升起時，我要仰望天空。
——題記
當我再次捧讀《青銅葵花》，我的淚又一次落下來。
女主人公有個很好聽的名字叫葵花，這是摯愛向日葵的爸爸給取的。葵花、葵花……叫起來是那麼親切，那麼陽光四射，天下一派明亮。
可是，葵花的遭遇卻那麼令人同情：葵花的母親早逝，她跟著父親來到一所位於偏遠農村的學校。父親落水死亡，葵花被青銅一家收養，貧困的生活讓她不能安心讀書，連拍次照片和擁有項鍊都是奢侈的……
幸好，葵花又是幸運的：青銅一家對葵花的感情不是親人勝似親人，葵花的同學對她的態度從嫉妒到友善，葵花獨自外出打工時，得到了嬸嬸們的愛護，城市的人們沒有將葵花遺忘，細心地為她安排了將來……
那麼，葵花的幸運是上天的眷顧嗎？如果不是對真情的體會，葵花不會棄富裕的嘎魚家而選擇貧窮的青銅家；如果不是葵花的善良與美好，那些嫉妒、欺負她的同學怎麼可能回心轉意；如果沒有葵花的懂事體貼，同樣急著賺錢的嬸嬸們怎會如此愛護她？
每個人都會遇到黑暗和不幸，但結局往往不一樣。我曾無數次地思考原因。今天，我從葵花身上找到了一個答案：你是怎麼樣的，生活就會還你怎麼樣的！
葵花的命運與向日葵緊密相連——她因向日葵得名，又因向日葵失去父親，再因向日葵回到故鄉。葵花就是一株向日葵啊！無論怎樣的艱難，始終心懷美好、仰望天空……
我曾在仙居看過一大片的向日葵，細長的莖托起一隻只花盤，就像托起一團團火，個個面朝著太陽，一派生機勃勃、堅貞不二的樣子，讓人由衷地歡喜。葵花，算得上是最具靈性的植物了。它具有敏銳的感覺，只要陽光嘩啦啦地傾瀉下來，它就揚起小臉，大太陽與小太陽一俯一仰，雖無聲，卻情深意長；葵花是有生命與意志的，不管前一刻是怎樣萎靡不振，只要太陽一出現，它就會一點兒一點兒地抬起頭來，跟著太陽慢慢地移動著。葵花將對太陽的熱愛與忠貞，發揮到了極致。
做一株仰望天空的向日葵吧！
那一抹洋溢著幸福的微笑 篇5
高一作文 ,1068字在我的腦海裡一直迴盪著一抹美麗的微笑。那是我見過最美的微笑。我相信當時在場的所有同學都記憶猶新。不知正在休養中的班主任是否還記得我們當時地那一抹微笑呢？我相信您一定不會忘記得，那是我們師生情的見證。
那是一個陽光明媚的一天，可是再好的天也不能因我們糟透了的心情有所好轉。那是因為昨天下午老師有事請假沒有來上課，所以我們提前放學。惹到班主任龍顏大怒，還被班主任訓。我們今天一個個都沒精打采的，各自坐在各自座位上，教師裡鴉雀無聲連掉一根針都能清晰地聽見。就在這時上課鈴聲打破原本的沉寂。緊接著班主任一臉怒氣地走進來了。那表情把我們嚇得夠嗆，沒有人敢抬起頭，接受著班主任的訓斥。忽然間班主任說話的聲音變了，她有點想哭地說：“你們給我有驚沒有喜，我對你們太失望了。”老班當時說這句話深深刺痛了我的心。我覺得我們對不起這麼愛我們的班主任，我為此感到萬分愧疚。
我們籌謀已久得事情即將上演，已有幾位同學去取我們幾天前就訂做的蛋糕。蛋糕是我們大家一起湊錢買的。雖然它不是昂貴地，但是這個蛋糕包含著我們全班對班主任的愛，也想借這個機會表示歉意。大家都準備就緒了，就只欠班主任這股東風了。我們特意找幾個能說會道的去請班主任，前提是不能說穿此行的目的，不然就不驚喜了。我們三番五次2去請，可每次迴應都是老班在休息不能過來。後來我們用“善意地謊言”終於請動了老班這股東風。班主任剛踏進門我和另一位女同學就把蛋糕捧了上去。老班看了非常高興地說：“我就知道你們是為了這個才叫我來的，還說班裡鬧讓我來管一下，我告訴你們上個星期我已經吃了生日蛋糕。”“啊！”我們異口同聲第說。“不過我很開心。”老班笑眯眯地又說到。接下來班主任讓我們班同學上臺表演。不一會兒精彩的表演就結束了。到了我們開始分蛋糕的時候了。因為蛋糕太小不夠我們幾十人分的原故，所以沒人只分到了一點蛋糕，不過這已經足夠了。我們的意願可不是在吃蛋糕上，而是在“玩”蛋糕上。蛋糕分到手沒一會兒班裡就開始了“蛋糕大作戰”，誰也不讓著誰。每個人的身上都沾滿了奶油，而在我們大作戰班主任笑的合不攏嘴。剛好那一幕被我無意中看到了，我相信他們一定也看見了，只是不願意打斷這洋溢著幸福地微笑。班主任的笑好像也感染了我們，我們也笑起來。
老班您現在是否還好，是否想念我們，是否常常微笑啊！我多麼渴望再看一眼那抹微笑。班主任您快點回來，回到我們這個大團體來吧！我們想您了，想您那一抹洋溢著幸福地微笑。您就像我們的大姐姐照顧和呵護我們，不讓我們受傷害。真希望時間能夠停留在那一刻。
我將會永遠珍藏那讓我和同學們難以忘懷地微笑。
望著天空的眼睛 篇6
高一作文 ,1001字四月將末，在斜風細雨的巢湖岸邊有一行青春洋溢的隊伍，他們的眼睛望著天空，他們的眼睛比天空更藍。
踏著泥濘的路旁小道，穿越牆垣老舊的街道，我們走在遠足的路上，一路歡聲笑語。及至過了湖天勝境牌坊，巢湖的風姿逐漸清楚，遠望見我們一行的終點，那就是龜山。不似出征儀式上的和風細雨，此間卻大雨瓢潑，瞬間填滿地面上所有的水窪。但我們充盈一腔熱血，打著雨傘從容進軍。前後的同學有的激情飽滿地放歌，有的玩著猜丁殼的遊戲，童年歡快的氣氛在傘骨間遊走。一時大部隊響起了口號聲，班長於是帶我們喊起激昂的口號，和後面的班級對歌般比起嗓門來。
去向龜山的路，道阻且長，雨也愈下愈大，在風助之下淋溼我們全身。鞋子好像舀水的瓢子，只剩在水窪裡舀水的分。曲折的湖濱大道蜿蜒如蛇，每走過一個轉角都希望看到彼岸，卻大多隻等來另一段更長的道路。同學們的意志在雨中消磨，腿腳在痠痛，但一致的毫不抱怨，只說笑著走著，向著天空和遠方。這好像是給我們的一場特別的考驗，我們通過了考卷的測試，這一刻，則是對我們青春魄力的考驗。
不記得終於到達龜山那一刻是怎麼樣的喜悅了，只是看見每個人臉上都露出欣喜。剎那間，好像風也停了，雨也停了，放肆的心在湖天之間飛翔。自由活動的時候，雨水給我們不小的困擾，不敢坐，不敢跑，一度就撐著傘站在雨中，相互閒聊海闊天空。忽想起一路上班長唱他那老掉牙的歌曲，我們打趣叫他閉上“金口”，他說得很動人：“我唱歌我快樂，快樂是最重要的事，我把快樂帶給你們。”我想，此刻雨中獨聊的快樂，也是這麼純粹，發自內心，或許這就是青春的純粹美好，青春的獨特快樂吧。
少時，雨停了，天色漸而明朗。那些青春的面龐在龜山長長湖岸上嘻戲笑鬧，在灘石上跳躍，唱《巢湖好》，或是對著陷巢州的神話看得入神。我獨自走到湖邊那塊題著“瀲灩”的巨石旁，望著湖面。天盡頭湖天一色，空中一隻白鷺從容飛過，我的心忽而平靜而明朗。抬頭望空，積雲向西方飄移，天的背景變得明亮，陽光好像要衝破雲層，我們洋溢的青春也是。
歸時，天光大亮，我們青春的考驗圓滿通過。拖著異常痠痛的腿腳走起來，已經略有些搖搖晃晃。後邊的同學相互搭扶著走著，兩個精力旺盛的男生上前豎起班旗，倔強地燃燒青春火焰。遠足一日雖短，青春精神留存長。或許龜山不會記住我們，但我們蓬勃的青春會記得此日的風雨，並愈加繁盛。
港中漁船上的風輪悠悠轉著，班長唱起他樸實的歌，我們的眼睛望著天空，我們的眼睛比天空更藍。
想一想，藍色天空的鳥兒 篇7
國小五年級作文 ,644字21世紀如約而至，但願我們的世界更加美好，是全地球人類的夙願，或許我們現在的生活已經逐漸滿足了我們的小小世界，但我們總是忽略了那些美好的東西，那些就在身邊我們卻看不見的美好，而在我這年紀我很慶幸我還是看到了那些美好的事物。
如果一萬年後，我們還能站在地球呼吸地球的空氣，我們是不是應該感到幸運，哪個時候的天空與海面成一條地平線，我們還能看到最美的海洋，海鷗從海平面上飛過，發出嗷嗷的聲音，清脆的鳥兒停留在甲板上晒著太陽，那時候的太陽靠近我們已經可以清晰的看到它的輪廓就在海平面上，我們的生活越來越優越，越來越科技化，正因為科技的方便我們似乎已經忘記了曾經我們站在大自然的身邊傾聽大自然的規律。
我們是不是應該停下不斷追逐的腳步抬頭看看天空，那些已經被我們汙垢的天空，我們呼吸著是汙垢後殘留的那點點空氣，多麼的稀薄，它不再擁有大自然的味道，那已過天晴後殘留的清香味，我們做了那麼多，就是為了生活會更加的美好，但是我們卻因此迷失了自我，我們最原始的生活，我們不是靠空氣而活，我們是靠電子裝置，當手機斷電就意味著生命即將終結
想一想，我們的藍色天空中的鳥兒，它們都去了那裡，它們失去了自由的天空，我們是殘忍的，殘忍的卻又給它們生活的環境，如果將你關進牢籠裡，你會自由嗎？你不會感到渾身不自在嗎？我們人類說了多少遍要好好愛惜地球的環境與生態平衡，但最後會忘記。
那些美好的事物，將會被我們親手埋葬在這裡，我們將不會再看到藍色的天空，藍色的海洋，體驗溫暖的陽光，迎接我們的是無盡的黑暗與無盡的枯萎。
致每一個向陽而生的人 篇8
國二作文 ,736字你來人間一趟，你要看看太陽
——題記
問世間，光為何物，不道共物，道其意。
以夢為馬，不負韶華
夢似陽而自古追。自古人們便有誇你逐日的神話。而人們，也無時無刻地探尋著太陽，搜尋著他們的理想，即使那般遙不可及，但，顛峰之上，即為太陽；若汝之夢遠；當之夢高，實為追逐陽光。此刻，你需要遠大理想，需要如陽之高的夢想，此後，才值得你雲追尋，你去為之奮鬥。願你一生努力一生被愛，得到的都擁有，得不一都釋懷。
去追逐那似陽光般遙遠的夢吧！
以志為船，不忘初心
初心似陽而不曾忘。“活在這人世間，陽光溫暖，水波溫柔。”海子之言銘記於心，你可還記得你的初心？曾幾何時，初心如陽光般耀眼而閃耀似夢，“不忘初心，砥礪前行”中國之初心為復興強國，而此刻，你的初心是否還存在於你的心中？花開花落，緣起緣滅，惟有初心不變，它辦有存之心中，才可時刻指引前進的方向。“少年與初心永不老雲，即使丟失怒馬鮮放。”辦要初心永恆，方可在時光斑駁處，聆聽到陽光自內心散開的聲音。願你走出站生，歸來仍是少年。
回憶起那似陽光般燦爛的初心吧！
以進為鵬，不縱青春
青春似陽而盡力搏。你的青春，是陽，是光，是年少輕狂而年少不枉，不放縱。如太陽般內部熾熱可毀宇宙，卻僅外露些許，我們應該似陽，心中不缺才華，但不可全然表現，不驕，水燥，“淺水是喧譁的，深水是喧囂沉寂的。”若青春驕縱，則如陽爆裂開來，不可想其後果，去盡力拼搏吧，劉同也道：青春就是九個字：“不要臉，盡力拼，尺了興”。願你如陽光般不縱自我
拼盡那似陽光般熱烈的青春吧！
縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。
天使的微笑 篇9
國三作文 ,664字“唉，今天又換了一個新學校，在這裡，我沒有一個認識的同學，一切都是那麼的陌生。”一向性格文靜的榆希一邊走路一邊自言自語地嘀咕著。
突然，“嗖”的一聲，一輛自行車向她飛駛而來，還沒等她反應過來，就已經被撞倒在地上了。這時撞她的那個人走了過來，衝她叫道：“這麼醜的女人，天下真是難找，你走路沒長眼睛嗎？”榆希被這句話刺痛了心，久久沒有回過神來，她心裡真是難過極了，眼淚很不爭氣的掉在了臉上。她心裡默默地想著：難道這人世間真的就沒有一點人情味了嗎？長得醜又不是我的錯，為什麼每一個人都一定要以貌取人呢？
其實，小時候的榆希一直是一個活潑可愛、性格外向的女孩。可自從她懂事以來，遭到了同伴們的鄙棄，遭到了同學們的嘲笑，漸漸地，沒有人和她一起玩了，一向活潑的小榆希也因為沒有夥伴而變得孤單、文靜。
“唉，算了，現在的社會就是這個樣子的，看來我註定是一輩子要孤獨的了。”榆希在心底默默地想著，不知不覺地走進了自己的教室，然後她靜靜地坐在自己的座位上發呆。
“嗨，新同學，你叫什麼名字？”班上一位女生迎面走來，向她微笑著，榆希被這一幕驚呆了，“這是我見過的最美麗的笑容了，那是天使在對我微笑嗎？”榆希心裡想著，此時的她已經把剛才的一切忘記的一乾二淨，她的臉上也不由自主的浮現出了久違的微笑，她微笑著對那個女孩說：“我叫榆希，你呢？”
那女孩又笑了笑說：“真好聽的名字，我叫露欣，以後我們就是好朋友了。”榆希高興的點了點頭。
自從有了露欣這個好朋友，榆希開始變得自信、開朗起來。
在她心中，永遠有一位天使永遠對著她微笑，這微笑給了她自信的力量。
總有一個理由讓我們微笑 篇10
國一作文 ,808字生命是一彎彩虹，其中一定有一抹色彩是我們的微笑；生命是一篇美文，其中一定有一段寫著我們的微笑；生命是天上的繁星，其中一定有一顆是我們的微笑。
人生就像是用無數大大小小的故事綴起的傳記。用微笑面對生活，就像是為這篇傳記鑲上了珠寶鑽石，使它光彩照人。不要說人生太過枯燥，這一切只是表象。當你細細打量時，你就會發現總有一個理由讓我們微笑。
痛苦是考察你意志品質的考官，它會在你傷心時乘虛而入，肆虐地破壞你內心最美好的回憶。那時，眼淚會不知不覺地出現，愁容一片。如果是這樣，你就輸了，徹徹底底的敗了。你該怎麼辦？沒人幫助你，只有自己孤軍奮戰。其實你不知道，你還有絕地反擊的機會。微微笑，努力揚起嘴角，做到了你就可以反敗為勝。用微笑面對痛苦，是撫平傷口的最佳良方。
離別是幫助你成長的助跑器。與親人分別是在所難免的，那不捨的依戀無情地撕扯你的心，你無法阻止，也不願就這樣任它囂張。親人遠去，同樣孤獨的背影也無法替你消除疼痛，你也只能自己想辦法解決。離別之後寂寞了，任何事都要自己完成，不再是那“衣來伸手，飯來張口”的嬌弱小公主。這些難題你該如何面對？是放棄逃避，還是拾起扛上，完成這些所謂大人乾的活？別怕，微微笑，對著自己說：“做完這些，我就是大人了！”重逢之際，你就可以很驕傲地拍著胸口說：“我是大人了！”
幫助別人是提高自身修養的最佳方案。當你看到別人遭受困難時，你想過要伸出援助之手嗎？如果有過，就證明你已然是一個高品質的人。助人為樂是中華民族的傳統美德，所謂“贈人玫瑰，手有餘香”。你在路邊看見一位跌倒的老人，跑上前去攙扶起他（她），老人的微笑會讓你快樂；貧困山區的小朋友需要幫助時，我們伸出援助之手的一剎那，大家的笑容多麼燦爛；汶川大地震後，我們獻出愛心時，是微笑的陽光碟機散了人們心中的陰霾。微笑，是心中的甜蜜。
微笑堅定地在生命中住下，它讓我們的生命變得多姿多彩。在眾多的美好事情背後，總有一個是因為我們的微笑。
總有一個理由讓我們微笑 篇11
國三作文 ,865字笑，是世間最聖潔純淨的詩，它能夠讓我們忘卻煩惱，挖掘生活中蘊藏的寶藏，在輕鬆的氣氛中感悟人性的偉大、生活的睿智。
當腦海中浮現出幾位少年縱身躍向冰涼刺骨河水勇救落水兒童的英姿時，我們是不是該微笑？我們同是處於意氣風發、青春無限的時期，可跳水少年們卻毅然決然地不顧個人安危搶救別人，將轉身離去的身影用生命的熱血鉻成了永恆的瞬間。我不免為他們匆匆離去感到無比惋惜，更為他們在生死關頭所做出的勇敢選擇感到敬佩。有人曾說過，90後的孩子離經叛道，不知人情冷暖。的確，有些少年追求物質享受，心靈扭曲，但捨生忘死的他們難道就要揹負無辜的指責嗎？現在的孩子正試圖用稚嫩的雙肩擔起社會賦予的責任，用聰明、愛好幻想的大腦創造屬於未來的美好生活。少年們救人的信念正是我為之奮鬥不止的目標，你們要看到，希望在汲取豐富的營養，衝破層層堅土，倔強地萌芽長大，這能夠讓我們欣慰的微笑。
正如同北京奧運會一樣，上海世博會再次將中國夢推向了一個前所未有的高潮。想到百年之前，中國政府腐敗無能，氣焰囂張的侵略者在我國的領土上橫行霸道，人民社會地位低下而受盡凌辱。這是一段撕心裂肺的血淚史！試問從前有能力舉辦世博會與全球共襄盛舉嗎？可現在我們儘可以揚眉吐氣地大聲宣言：“我們做到了！”外來文化源源不斷地向上海輸送新鮮的血液，使得這個現代的繁榮都市愈加熠熠生輝。在那裡，每個人的精神面貌都非常活躍，也自覺地遵守著社會公德，以文明、進取的東道主形象擁抱了來自全球各地的貴賓。城市讓生活更美好，這是我們秉承堅定信念，在世界與中國之間架設的一座溝通與交流的橋樑，向世界展示中華上下五千年的優秀文化與現代化建設的雄厚實力，這足以讓我們微笑。
在清晨的第一縷曙光瀉下時，我們會看到勤勞、不畏辛勞的環衛工人費力打掃；在午間炎熱的烈日炙烤大地時，我們能看到汗流浹背的交警仍然堅守在指揮崗位；在夜晚無數人進入甜美的夢鄉時，我們知道教師還在孜孜不倦地伏案批閱作業，這一切都會讓我們微笑。
微笑發自肺腑，真摯動人。當微笑在我們臉上洋溢時，美的心靈又受到一次觸動，我們有什麼理由不笑對未來？
總有一個理由讓我們微笑 篇12
國三作文 ,801字咱做學生的真叫累，有人這麼感喟。
咱做學生的真叫苦，有人這麼哀嘆。
咱做學生的真叫煩，有人這麼抱怨。
可是，我卻要說，咱做學生的再累，再苦，再煩，也總有一個理由讓我們微笑。
以前，我認為沒學上的孩子是世界上最可憐的人，成績優秀的學生是世界上最幸福的人直到我從一個學齡前兒童變為優等生中的一員時，我才發現，做優等生的不幸並不亞於一個整日忙於種田的貧苦農民的不幸。貧苦農民乾的是苦活，吃的是粗糧，穿的是破衣，而我們什麼體力活都不用做，吃的是學校精心準備的營養餐，穿的是堪比名模的潮流服飾。有人說，現在的學生是身在福中不知福，可是你們是否知道，我們僅為了一個“優等生”的稱謂，付出了多大的代價？
望著桌上堆積如山的作業，再看看已經綴滿繁星的天空，這一切都彷彿在提醒我作為一名優等生所必須付出的犧牲。而此時，我多麼想聆聽雨落時發出的聲音，多麼想讓清風撫摸著我的面頰，多麼想在一望無際的田野上快樂奔跑。所有的幻想都緩慢地在眼前浮現，逐漸變得清晰，但又在一剎那間化作無形的塵埃，在我的世界裡一轟而散，剩下的只有滿心憂傷和惆悵。坐在教室裡，那刺眼的燈光照得黑板上的粉筆字那些互動錯雜的物理公式、英語單詞，古詩名句一點點地膨脹，佔據了我的整個腦袋，讓我感到莫名的窒息。
為什麼？我如此拼命地學習是為了什麼？這個問題不眠不休地縈繞在我的心中，就像一層厚厚的繭，一圈圈地把我包圍起來，而我卻找不到任何一種衝破它的辦法，我開始絕望，但依然麻木地忍受著。
忽然有一天，一張滿分的試卷被傳到我的手中，我的心不安地顫動了一下，看著老師溫馨的話語和完美的分數，我感到一縷冬日裡的陽光照亮了我黑暗的未來，我笑了，哆哆嗦嗦地拿起試卷時，才發現淚水已經將試卷上鮮紅的分數打溼，淡淡的紅色在紙上瀰漫開來。心裡溢滿了快樂。
其實，只要我的夢在，理想在，我就不會傷心絕望，即使遭到再大的挫折，我也不會流淚，因為漫漫長路，總有一個理由讓我們微笑！
總有一個理由讓自己微笑 篇13
國二作文 ,972字我是一個十四歲的平凡女生：造物主給了我一雙單眼皮，遺傳老爸的；塌鼻子，害的眼鏡老往下掉，遺傳老媽的；翹嘴巴，沒法，隔代遺傳；面板既不黑也不白，綜合了老爸、老媽的。一直以來，我埋怨上蒼的不公，怎麼給了我這容顏？夾在靚麗同學中間，我活脫脫一個醜小鴨。直到那次華山之旅。
華山是五嶽之一，我早已對它心馳神往。暑假裡，老爸答應帶我去華山，我樂的一蹦三尺高。汽車在盤山公路上盤旋，我的心早已經飛到了華山的頂峰。
到了登山處，我和老爸毅然選擇爬山。第一站—北峰。“一二一，一二一……”我喊著口令，雄赳赳，氣昂昂，熱情高漲。一個小時過去了，爬山的隊伍漸漸散亂了，我們仍衝在前面，我禁不住有些得意了。老爸說：“還早著呢。”兩個小時過去了，我的腿有些酸了，力氣不夠，爬幾步就氣喘。坐下來歇會兒吧，不行，一坐下來就不想再爬了。又堅持了半個多小時，我終於支撐不住了，一屁股坐在地上。怎麼還沒到山頂呢？我有些洩氣了。
老爸遞給我一瓶水，“爬山是你自己選擇的，怎能輕易放棄？有一首歌唱的好—陽光總在風雨之後。”
對呀，不經歷風雨怎能見彩虹？無限風光在險峰。想起在家對老媽的承諾—不到華山頂非好漢。於是，我拖著疲憊的雙腳，咬咬牙繼續向上爬。不料，天公不做美，竟然下起了小雨，穿上雨衣繼續前行，沒多久，大汗淋漓。腳下的石階變的更滑了，老爸不時的提醒我“腳底要踩緊”。
爬著爬著，就到了去北峰最難走的一段了：路面只有一尺來寬，幾乎是八十度。兩旁是懸崖峭壁，一不溜神就會掉下去。我的心禁不住有些緊了，牢牢抓住旁邊的鐵索，一步一步往上爬。不敢回頭向下看。過了這段險路，心裡輕鬆多了，我們一鼓作氣，爬上了北峰的頂峰。置身山頂，心曠神怡，所有的疲勞一掃而空：山間雲霧似調皮的孩子，竄來竄去，有的像大象，有的像綿羊，有的像猴子，形態各異；遠處的山峰時隱時現，恍若仙境一般。
後來，我們又攀爬了第二站—西峰。有了前面的攀登的經驗，西峰自然不在話下。登西峰讓我領略了什麼叫怪石嶙峋，什麼叫奇峰絕壑。
同行的叔叔、阿姨們直誇我不簡單，我心裡美滋滋的。
華山之旅雖然結束了，但讓我明白了一個道理：造物主是公平的，人生沒有必要去抱怨上蒼的不公，而要給自己一個微笑的理由，去挖掘自身蘊藏的寶庫—堅強、勇氣、力量。平凡的你一定會變得不平凡！
總有一個理由讓我們微笑 篇14
國三作文 ,533字隨著時間的滴答聲，我們成長著。可是，成長的過程，總有些煩惱。我傷心過，但細心回想，總有一個理由能夠讓我們微笑……
—題記
父母我們微笑的理哦
父母，他們就像太陽。陽光總是很溫柔地潑灑在我們的臉頰上。父母用他們那堅實的大手握住我們幼小的雙手，多麼溫暖。太陽總是把所有的愛侵注在我們身上……陽光，是我們生命中不可缺少的，有了它，我們才能夠發揮生命中的光彩盡顯光芒……父母的存在，是我們微笑的理由！
老師我們微笑的理由
老師，將我們帶入了學習的殿堂。當我們懷著疑惑的心面對一道道難題時，是老師耐心細緻地給我們講解；當我們懷著慚愧的心面對錯誤時，是老師意味深長地教給我們做人的道理；當我們懷著失落的心面對挫折時，是老師天使般地來到我們身邊給我們勇氣和希望……老師是可敬，可親，可愛的人，他們，是我們微笑的理由！
朋友我們微笑的理由
朋友是我們生活中的依靠，因為朋友的存在，我們共同快樂。友誼不用碰杯，友誼不需送禮。它是清澈透明的水晶，它是需要深深品味的濃茶……朋友就是一本書，你讀懂它了，它就是你的知己。朋友，我們共享陽光風雨；朋友，我們微笑的理由。
太多的憂愁，太多的悲傷，終將成為歷史。靜下心來，細心回想，一路走來，成千上萬個理由中，總有一個能讓我們微笑……
天使的微笑 篇15
國二作文 ,764字雪，紛紛揚揚地下著。一片片純白的雪花有如一個個調皮的精靈。大地萬物，被包裹得那樣純潔。這般的美景能讓人的心也隨之沉靜下來，可我卻緊皺眉頭。看著手中的成績報告單，我的眉頭皺得更緊了……
我一直相信“笨鳥先飛”的道理，學習還算勤奮，但我的成績卻止步不前，反而還有下滑跡象。我好羨慕別人，別人努力了，能獲得回報，而我不管怎樣去努力，收穫的只是傷心。抬頭看著白色的天空，淚不知不覺地落下……
“同學們好！”一聲精神響亮的聲音響徹了教室，王老師擁有一張漂亮的娃娃臉，她的笑容很甜美，像個大姐姐。這是一堂班會，會上，我談了學習上的苦惱。下課了，只聽王老師說：“小云，來我辦公室一下。”“是，老師！”“小云，其實你的成績努力一下會有更大的提高！”“老師，我知道，可是我不管怎樣都做不好……”我的聲音有些哽咽，觸碰到了心中的痛。過了好久，王老師才溫柔地說：“小云，有可能你用的學習方法不對，你給我說說你的學習情況，我幫你找出不足之處，這樣你的努力也不會白費。”王老師的話一字字印入了我的心裡，讓我感到了溫暖。平凡的話語給予了我莫大的鼓勵。王老師，我會努力的！
每見作業批改，都會有一段話。通常是“小云，直棒！答得不錯，獎勵你一個笑臉。”每每看到時，我都會甜蜜一笑。王老師的性格就象她的娃娃臉，一身孩子氣，跟我就象是同齡朋友般，在王老師的鼓勵和指導下，我的成績扶搖直上，快樂的氣息充滿了我的整個生活。謝謝你，王老師，像老朋友般鼓勵我，像姐姐般照顧我，像母親般呵護我，真的很想謝你。
又是一個下雪天，雪依舊下著，依舊是那樣美麗。但這次我是笑著去看這個純白的世界。“嗨！小云，快來打雪仗，很好玩的。”王老師說完了還不忘送我一個大大的微笑，陽光映照下，王老師多像是個天使，是上帝爺爺送給我們的天使，她的微笑真的很美，想必天使的微笑也是這般的溫暖人心吧！
總有一個理由讓我們微笑 篇16
國三作文 ,930字微笑是一幅山水畫，洗去鉛華裝飾，留下清晰自然，微笑是和諧的春風，吹吹塑血紛飛，帶來春光無限，微笑是一首田園詩，唯美清淡，讓人心曠神怡……
孩子的微笑永遠是最純真的，微笑代表歡樂，傳遞快樂，然而父親強作歡顏的微笑卻是最堅強的。
父親原是不堅強的，他經常會因為雞毛蒜皮的小事而悶悶不樂，會因為各種小病而輾轉於各種大醫院，心驚膽戰，生怕自己得了不治之症。於是，在我眼裡父親是入戲地膽小，那麼地不堅強。
然而父親卻很喜歡笑，他經常掛在嘴邊便是“笑一笑，十年少”，尤其在我這個女兒面前，總是展現最美的微笑，於是在我眼裡父親是快樂的，無憂無慮的。想必即使獨在異鄉為異客，父親應該是輕鬆的吧！
然而，不懂事的我一直躲在父親愛的庇護下，父親的微笑是不快樂的。
那一天，正當我心煩意亂時，父親又打來了電話，我無心與父親交談，只想“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”隨便應付了兩句，不經意間“煩死了“脫口而出，父親沉默了一會，不久電話裡卻傳來他爽朗的笑聲，並很快掛了電話。
母親見我如此，大為不快，接著，她為我講起父親出門在外的生活。
“你以為你爸爸真的很快樂嗎？你可知道你爸爸為了你離開了生於斯卡於斯的故土，背井離鄉，工作在外，你以為他坐在辦公室裡就很輕鬆？你可知道他承受了多大的壓力？”
我認真地聽著母親講父親的故事，甚感愧疚：
“那年冬天，那個深夜，天異常的冷，北風呼嘯，大學紛飛，整個大地銀裝素裹，人們早早地鑽進被窩，安怡地進入了夢鄉，可是你爸爸卻因為工作上的一個難題而苦思冥想，最終百思不得其解，無奈之下，上床睡覺，卻翻來覆去，一夜無眠，一大早，便早早起床，向別人請教，至此，本來怕冷的他由於衣服單薄，著涼，生了場大病……”
聽到這裡，我深深地被父親震撼了，眼淚奪眶而出，聽到父親生病，我剛想說些什麼，卻又咽住了，那一刻，我明白了很多。
原來，父親是這麼的堅強，即使工作壓力重如泰山，也向他的寶貝女兒展現最開心的一面，總是微笑地看著我，這是強作歡顏，這是堅強的微笑，這是最美的微笑，這是愛的微笑……
煩惱越來越多，中考的壓力也讓我喘不過氣來，然而總有一個理由讓我微笑，最起碼我有最堅強的後盾—我的父親，想起父親堅強的微笑，我也不禁微微一笑，一股暖流流遍了全身。
總有一個理由讓我們微笑 篇17
國一作文 ,823字在我們的平凡生活中，或多或少總會遇到一些挫折和磨難。而當我們覺得“困難重重”的時候，是沮喪？是難過？是悲哀？還是……我覺得：總有一個理由讓我們微笑。
當我們在平常的學習中遇到難題，有厭學的情緒時，就讓我們想想那些在偏遠山區和我們同齡大小的孩子吧！在電視上看到過，他們的生活條件異常簡陋。我們有寬敞和明亮的教室，嶄新的課桌。而他們的教室卻是外面下大雨，裡面下小雨。桌子是非常陳舊和破損不堪。不僅如此，有的孩子在上學的途中甚至還要走很遠的山路。一路上翻山越嶺、跋山涉水。因此，中午是無法趕回家吃飯的。所以早晨在上學前，會拿方便袋包起一個菜飯糰帶在路上……想想山區的這些孩子，難道，這個理由就不能讓我們勤奮學習，微笑著面對難題嗎？
生病的時候，常常因為小小的傷痛而哭泣、難受。這時，就讓我們想想那些躺在病床上的白血病的兒童吧！報紙上報道過，他們的生命異常脆弱，我們有健康的身體和夥伴們玩耍。可他們卻整天躺在病床上，只能靠藥物維持生命，很擔心第二天是否照常看到太陽升起。有些家庭很貧困，沒法給孩子最好的治療。只能“聽天由命”，不知道能活多久。也有的通過社會上的一些愛心機構和愛心人士的幫助，才能得以治療……想想這些白血病的兒童，難道，這個理由就不能讓我們堅強地活著，微笑著面對病痛嗎？
當我們遭受磨難，抱怨周圍的環境時，就讓我們想想那些守衛著祖國邊防的戰士吧！聽媽媽講過，很多邊防的環境非常惡劣，我們每天都在快樂地學習和生活，可他們卻在一個個哨所邊防，挺直腰桿，守衛祖國。有的是在海拔很高的山上；有的在四面環水的孤島上；還有的甚至是在野獸出沒的山林中。不僅要面對環境的惡劣，還要時刻挑戰自己的意志……所做的這一切，只是為了讓我們神聖的領土不受侵犯。想想這些邊防戰士，難道，這個理由就不能讓我們挺起胸膛，微笑著面對生活嗎？
人生中不可能總是一帆風順，總會遇到各種各樣的困難。但是也會有千萬個理由讓我們微笑，那為什麼還“愁眉苦臉”呢？讓我們微笑著面對一切吧！
總有一個理由使我們微笑 篇18
國二作文 ,1039字我不能左右天氣，但我可以改變心情；我不能預知明天，但我可以把握今天；我不能樣樣順心，但我可以事事盡力；我不能改變容貌，但我可以展現笑容。我不會讓客觀因素矇蔽我的心靈，不會讓愁苦駐紮在我周圍，因為總有一個理由會使我們微笑。
秋天到了，但夏天似乎還沒有玩夠，一直籠罩著高郵城久久不願離去。沸騰的城市如同烤爐一般，使人們不願出門。不過，今天天氣還不錯。“砰砰砰，砰砰砰”一陣急促地敲門聲響起來。是誰呢？我邊想邊打了開門。原來是好友小豔，小豔那一頭自然捲在陽光的照耀下，變得金亮亮的，非常漂亮。
我將她請進門，還沒等我開口，小豔就扯開她的大嗓門喊了起來，“今天天氣好，我們出去玩，好嗎？”。我下意識的看向窗外，天空是那樣湛藍，花兒是那樣鮮豔，草兒是那樣翠綠，還有幾隻淘氣的小蝴蝶在花叢中跳舞嬉戲，我嗅到了一絲香味兒，一種大自然的清香，一種勃勃的生機。周圍原本灰濛濛的房子，在這美好一切的掩映下，都有了生趣。“好吧。”我答應了。
遊玩地點，自然是那個百去不厭，百玩不煩的公園嘍。到了公園，太陽也柔和了許多，晒在身上暖洋洋的，很舒服。我們停了車，正準備去玩，突然，一個小男孩衝了過來，帶來一陣風，同時，他的衣服也帶倒了幾排自行車，那小男孩居然頭也不回地跑了。“這小子一點道德觀念也沒有，忒不像話了！”小豔憤憤不平道，“真是的！氣死我了，算了，我們玩去吧。”說完小豔伸手拉我去玩。“等等。”我甩掉了她的手。小豔詫異地看著我。”我們，作為新一代青少年可不能袖手旁觀啊！”“呃？”小豔愣住了。“你不會要把這些車全扶起來吧？”“嗯，我正有此意。”“天啊，這麼多車，要排到何年何月啊。來，我看看你沒發燒吧。”小豔一邊說，一邊把手伸過來，作勢要摸我的額頭。我本能地閃開了，撂下一句話：“我反正要排車，你幫不幫自己看著辦！”“我服了你，算我今兒倒黴，來咱們一起排！”
排了十幾輛車，一切順利，突然我聽到一個大叔的聲音，“看這倆小姑娘，多調皮啊，把這麼多車弄倒，也不知道怎麼弄的！”小豔似乎也聽到了，正要反駁，我按住了她的手，示意她不要說話，她嘴張了張正要說些什麼話被一個老太太打斷了，“這倆姑娘心地真好，這些車是剛剛一個毛頭小子撞倒的，她們在幫忙扶車哪！”“噢，是我誤會了。”那個大叔說道，“這倆姑娘真是活雷鋒啊！”“是啊。”……
終於排完了，我倆拍拍手，小豔誇張的伸了一個懶腰，說：“累死我了，唉唉，聽到沒有剛剛那大叔說我們是活雷鋒哪，這再累也值啊！”“美死你了，快走吧！”我轉過身，露出淡淡的微笑……
總有一個理由讓我們微笑 篇19
國二作文 ,778字總有一個理由讓我們微笑，也會有一個理由讓你們微笑，讓每一個人微笑。
還記得每個美麗的春天，經過一季的寒冬，天氣漸漸暖和，萬物開始復甦，慢慢地，慢慢地，春暖花開。一首《面朝大海，春暖花開》照亮了我的心房，“從明天起，做一個幸福的人，餵馬劈柴，周遊世界……我也願面朝大海，春暖花開！”所以，我堅信，所有的困難都會過去，再寒冷的冬天也會過去，終有一天，我的微笑會出現，那時就會春暖花開。
五歲那年，由於我持續發燒，得了傷寒，不能吃硬的東西（包括米飯），也就說只能喝粥和泡一些比較軟的餅乾作為食物填飽肚子。所以每次中午吃飯的時候，爸媽總是避著我，怕我忍不住去吃，劃破腸子。一天一天過去，我也習慣了，所以我會自覺的走開，每每此時，爸媽看了都很心疼，有時也會夾些魚肉給我吃。事情永遠都不是一帆風順的。那天下午，我肚子餓，就讓爺爺弄些東西給我吃，沒想到是一碗米飯。米飯是涼的，而且還有些硬，不知怎麼就吃下去了，事後，爸媽得知趕緊帶我去醫院檢查。經過一路的擔心，還好，我福大命大，沒有出意外，爸媽聽了，笑了，我也露出了微笑。
每當回憶此事，我覺得上天是眷顧我的，我也覺得沒有什麼災難是克服不了的，只要堅信，總有一天會春暖花開的。
去年音樂吹豎笛考試，偏偏音樂不是我的強項，而且去年學的指法我也忘了，只能去請教他人。指法不會我就一個一個的抄下來學練，然而功夫不負有心人，終於練熟了指法，吹的也挺不錯。可是在考試中卻失利了，最後以“良”告終。我已經很滿足了，因為老師給了我第兩次吹的機會，不然我想我應該是不及格。看到報告單的那一刻我笑了。
春天的天氣不像夏天那樣毒辣炎熱，也不像秋天那般涼爽乾燥，更不像冬天那種寒冷單調。春天是美好的，春天是暖和的，春天給人以希望，給人以堅定的信念，給人以戰勝困難的勇氣。
所以，總有一個理由讓我們微笑，那就是每個寒冬過後，一定會再次春暖花開。
秋天裡的微笑 篇20
國小五年級作文 ,586字在昏黃的燈光下，床上躺著一個虛弱的老人，媽媽推了我一下“快叫呀，太公太“老”了，快點叫叫他呀！”可我卻拿著株枯花推開眾人，頭也不回地衝進了薄薄的秋雨中，獨自坐在橋頭，任憑雨水打溼我的衣服。
太公是除媽媽外我最親近的人。小時候，媽媽在忙著掙錢沒時間管我，太公把我拉扯大。小時候在我眼裡，太公是萬能的，有時帶我去街上玩，他會突然不見，然後我手上突然出現總會有些吃的來哄我。又有時，會帶我去一家小吃店點上幾盤平時不太有的吃的美食，看我一個人狼吞虎嚥，他也會微笑著，但他自己從來不吃。每次我問他要不要吃時，他總是會說不餓，我也就信以為真自己吃完所有東西。現在回想起來，太公並不是不餓，而是捨不得。每到秋天，太公總是會帶我去一個神祕的地方賞桂花、菊花。然後摘一籮筐的桂花回去做成桂花糕、桂花茶，有些就晒下留下來放在家中，一個秋天都有桂花的香。
時間過了一年又一年。太公的身體也一年不如一年。可他每天秋天都帶我去山上摘桂花。路上，太公總要歇幾次，摘桂花的效率也低了。我提出要幫忙，可太公總是笑笑，用手溺愛的摸摸我的頭說：“你還小，長大後在我幫我。”我也乖乖的點點頭，心中就更盼著長大了。可是就在他要再次帶我去摘桂花的時卻病倒了。我也是破天荒地沒去看桂花。太公的病越來越重，我為了讓太公開心，去山上摘了一株桂花。可我回來了，太公卻永遠回不來了。
又是秋天，我的腦海中再次浮現太公的笑容。