一個可敬可親的人相關作文20篇
做一個可愛的人 篇1
國三作文 ,690字初談到可愛，人們自然而然地就想到那些天真活潑的孩子們。孩子們固然可愛，可這種可愛只是不諳人事的純淨。你可曾從一個飽經滄桑的人身上看到過可愛？
當汶川大地震發生後，溫家寶總理第一時間趕到災區，用他那蒼老的聲音急切地說道：“孩子們，你們一定會得救的，你們一定要堅強，相信我……”當溫總理含淚說這些話時，那隱藏在話語之中的深情早已流露出來，催人淚下。你敢說，他不可愛嗎？
炎炎烈日，建築工地上的工人仍揹著沉重的工具，在工地上穿行。“鏗鏗鏘鏘”的要磚聲此起彼伏，比知了的叫聲更讓人不耐煩。汗水順著他們黝黑的臉上流下，形成涇渭分明的小溪，但他們仍不辭辛苦地勞動著，專注的神情分外引人注目。你敢說，他們不可愛嗎？
嚴冬，寒風凜冽。十字路口，仍可見有一個人影，身著單薄的軍衣，像一座豐碑屹立不倒。面對川流不息的汽車，來來往往的人群，他臨危不亂，用他完美的肢體語言，詮釋著交通法則。風雨無阻，他指揮著一輛輛汽車回家。他堅毅的面容，微微發紅的臉頰令人仰目。你敢說，他不可愛嗎？
可愛，不只是孩子的代名詞，它象徵著一顆玲瓏剔透的心靈。儘管有時候，這顆心沾染了風塵，遮住了它原本的光澤，但只要用心尋找，總會發現它的美。
做一個可愛的人吧。你或許不需要做到溫總理的大愛無疆；你或許不需要做到工人的默默無聞；你或許不需做到交警的鐵面無私。但請一定要胸懷一顆純淨之心，懷著感恩的心去做每一件事。
銘記師恩，勿忘親情，用你的能力讓他們幸福。這樣，也許你只需要一句感恩的話，亦或是取得驕人的成績，但重要的是這樣可以讓他們感受到你的情意，感受到你可愛的心靈。
做一個可愛的人吧！再苦再累，莫要遺忘了一顆可愛的心靈！
一個可愛的人 篇2
國一作文 ,523字在火車站做志願者時，一位背影佝僂，頭髮有些蓬亂的人，他的行為卻著實可愛。
他並未身著志願者的服裝，確多次主動去幫助那些行李較多人，大多時候都慘遭拒絕，但他並沒有就此停歇，那行動是那般的可敬和可愛。
在客流不是很大時，我便上前與他交談，他面板黝黑，手上生了些老繭，歲月也早在他臉上刻下了痕跡。總體看來像是一位經歷了人間滄桑的老人。
在交談中得知，他是一位在外地工作鐵路人，春節後返程因行李較多未能趕上火車，但他並未因此懊惱，而是將行李安頓好後選擇幫助那些與自己一樣遭遇的人。為此我心中的敬意油然而生。
這時進站口出現了一位提著大包小包艱難前行的婦女。我剛想上去幫忙，確被他搶先了一步，短暫的交流後他伸手握住了婦女的一個提包，婦女不但不感謝還如見了搶匪般將行李死死抱住。沒過過久候車室傳來了叫嚷“搶劫了！”尋聲望去，不明真相的群眾早已將他圍了個水洩不通，我擠進人群，只見他不知所措，結巴的向大家想說點什麼，眼神中充滿了無助。
我走向前以志願者的身份向大夥說明了真相，大夥散去了，婦女羞愧的地下了頭並不停的道歉，而他卻傻傻了樂了。
我倆齊心協力將婦女送上了火車，返回的途中我對他說“還是去車站領個志願者的標誌吧”？他只是應聲答應，轉身又淹沒在了人海中。
我心中一個可愛的人 篇3
國二作文 ,655字在我的心裡，有那麼一個可愛的人。他勤勞，和藹，每時每刻都關注著，我們那個人就是我們的媽媽。
還記得，那是一個寒冷的冬天的晚上。我從半夜中醒來，我感覺到十分的不舒服，感覺自己的生命就快要枯竭了一樣。我勉強地用我的手將自己撐起來，恍恍惚惚地走到媽媽的房間裡，我用手拍了拍媽媽，對她說：“媽媽，你快起來看看，我感覺有點不舒服。”媽媽用手輕輕的摸了摸我的額頭，又用體溫計測了我的體溫，便驚訝道：“39。5度，看來要去醫院啊！”
媽媽只穿了一件外套，便急忙帶著我坐上電動車趕往醫院。我靠在媽媽的後背上，此時已經是凌晨了，冷風呼嘯的向我吹來。我不禁感到寒冷，微微顫抖起來。媽媽看到我顫抖起來，便急忙的將外套披在了我的身上。媽媽身上只穿了一件單薄的衣服，她坐在前面，用身體擋住了那呼嘯的北風。我靠在媽媽的背上，感到十分的溫暖，讓我的身心也得到了放鬆，不知不覺中，我便產生了睡意，我漸漸的在媽媽的後背上睡著了。
醒來之後，我發現我已經睡在了醫院的病床上，我的手上正打著點滴，媽媽也已經疲憊地趴在了我的身邊。媽媽隨後就被我起來的聲響給驚醒了，看到我醒來了，便問我：“你餓不餓，要不要吃些什麼？現在還不舒服嗎？”我搖了搖頭，回答道：“不餓，我現在很舒服了！”媽媽笑了笑看著我。這時，我看到媽媽的眼眶裡充滿著紅絲，我便問媽媽：“媽媽，你的眼睛為什麼是紅的呢？”“因為我一夜都沒有睡覺啊。”說到這裡，我不禁流下了眼淚。原來媽媽為了照顧我，一夜都沒有休息，母愛，它是多麼的無私與偉大呀！
這就是我心中一個可愛的人，讓我感動的這樣一個人。
我心中一個可愛的人 篇4
國三作文 ,668字在我的心中，有一個可愛的人。他嚴肅認真卻又和藹可親。無論什麼時候她都在關注著我們，她就是我們的母親。
我記得，那是在我上小學。五年級的時候，我因為學習不認真，導致成績下滑，為此我的母親為我操了很多的心，我因此感到十分愧疚。
在一天的晚上我寫完了作業，準備睡覺的時候，媽媽還沒有回來。於是，我便將作業放在床頭邊的桌子上。但是我在床上翻來覆去也睡不著，我的心中想著以後我該怎麼辦呀？我要怎麼才能讓我的成績提上去呢？我正在想這些的時候，突然聽見一陣開門聲，媽媽走進了我的房間。拿起了我的作業仔細的檢查。我偷偷的睜開眼睛看著媽媽的嘴脣一動一動的默讀著我的作業，看見她努力的睜開疲倦的雙眼。我突然發現對我十分嚴厲的母親是這樣的和藹可親，是這麼的可愛。
或許是我的字寫的太小了吧，媽媽只好將疲倦的雙眼真的大大的仔細地檢查著我的對錯。時不時閉上眼睛休息休息，我心想媽媽上了一天班肯定很累了，現在還為了我的作業操心。以後我的作業要寫的工工整整，這樣媽媽就可以輕鬆一點了。
我想著想著就睡著了。第二天我早早的起來看見媽媽昨天晚上給我檢查的作業作業本上有著許多的鉛筆印。我錯的地方全部都標出來了，也將原因寫了出來。我的母親真認真啊。
我的母親，不僅在我的學習上十分認真，同樣在工作上也十分的仔細。她是表櫃的工作人員，在他修表的時候，由於表的複雜，所以修表的時候一定要十分的仔細。她專心致志，不受旁人的干擾，一心做好工作。所以在每天晚上睡覺之前，母親都要看一遍於表有關的知識。她如此的負責，如此的可愛。
這就是我心中那一個可愛的人，同時也是讓我感受深刻的人。
我心中一個可愛的人 篇5
國二作文 ,590字我們每個人心中都會有一個可愛的人。當然，在我的心中也有一個可愛的人。那個人就是我的弟弟雖然他很調皮很喜歡生氣，但他在我的心中永遠是可愛的。
就從那一次說起吧！我上次和弟弟一起出去玩，他有個很暴躁的脾氣，他一生氣就會打我所以我每次和他出去玩，我都會他隔他遠遠的。直道他的壞脾氣好了一些，我才過去。我們在遊樂園裡東逛西逛，弟弟想買什麼吃的，我都幫她買了。我們在遊樂園裡很多遊樂設施弟弟都不能玩。所以我只能和弟弟一起玩那些不危險的遊戲設施。我們逛來逛去整個遊樂園都被我們逛遍了弟弟能玩的遊戲設施我們都玩了。
不久，天就黑了我和弟弟準備回家了，我們兩牽著手一起回家，弟弟他非常的怕黑，而且這裡沒有大人只有我保護弟弟。我們乘著公交車去往了回家的路上。
半個小時過去了天好像被黑洞吞噬了似的，非常的黑。雖然我們已經下車了但是我們離家還有1公里遠。我和弟弟都很害怕，就像迷路的狗似的。我不小心摔了一跤，弟弟把我扶起來。把我安頓在了座位上。弟弟看著我疼痛的表情非常的傷心。在這一瞬間我感覺弟弟似乎長大了，他變得不再暴躁，他越來越溫和善良。
我又堅強的站了起來我們倆繼續走。弟弟扶著我，我指揮弟弟。我們兩感覺非常的默契。不久我們就到家了。
自從這一次，以後我的弟弟，他的性格一直都是非常的溫和，和善良。而且我也感受到了那種團結合作的力量，雖然說這件事已經過去幾年了，但是弟弟的可愛，我永遠忘記不了。
我心中一個可愛的人 篇6
國一作文 ,795字教師—個多麼神聖的職業。在他們精心培育下，許多的孩子茁壯成長。在我心中一直都有一位非常可愛的老師，她就是我們班的班主任—黃老師。這六年來，她就像一棵大樹，源源不斷地把養料和養分輸送給我們五十七個孩子。
她個子中等，身材不胖也不瘦，常常扎著一個高翹的馬尾辮，特別的是她那一雙炯炯有神的大眼睛，流露出聰穎的光芒，每次給我們上課時總是透露著對我們深深的愛。她教學新穎，在課堂上生動形象的語言，吸引著我們的目光，幫我們更好地提高學習興趣。在春天裡，她會帶領我們去尋找春天的腳步；在冬天裡，她會陪我們打雪仗，體驗冬天的樂趣。在晨光裡，她和我們一起跑步；在晚霞中，她跟我們一起回家。
黃老師在學習上非常關心我們。在課堂上她非常和藹，從來都不會像其他老師那樣，我們不守紀律就批評我們，只是幽默地說：“咦？今天是怎麼了？大家都帶了兩張嘴巴來了嗎？”通常這時，我們全班都會鬨堂大笑。黃老師在檢查作業時非常細心，連一個筆畫沒有寫或寫錯都能被她的火眼金睛發現。有一次，我把作業潦草地寫完就不管了。第二天，黃老師檢查作業時，發現我有一些字的筆畫沒有寫，便指出我寫錯了的字，並把正確的字寫在下方，再在每個字旁邊畫三條橫線。當作業本發下來時，我把作業本開啟一看，覺得很羞愧，便把錯字認認真真地寫了三遍。我一邊寫一邊想：黃老師給我們檢查作業這麼辛苦，我不能再錯了。
黃老師不僅在學習上關心我們，還在生活上關心我們。去年六一節時，在奔跑中，我被同學撞傷了，膝蓋、手肘血流不止。老師看見了，像箭一樣飛奔過來，連忙扶起我，並急切地詢問我的情況，飛快地到醫務室拿來紅藥水幫我擦拭，一邊擦一邊輕輕地問我痛嗎？即使她滿頭大汗也來不及擦。後來，發現只是皮外傷，她這才鬆了一口氣，緊鎖的眉頭舒展開來。
啊！黃老師，您一直在您的崗位上為我們不辭勞苦的付出，您總是把別人娛樂的時間放在工作上，您是永遠我們最可愛的人！
一個可愛的人 篇7
寫人作文 ,700字在我們的生活中，會遇到許許多多形形色色的人，有的天天見面都無交集，有的僅一次萍水相逢卻留下深刻印象。
有一次，我搭乘公交車，忘記了帶錢。我摸遍了所有口袋後，不禁焦急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。怎麼辦呢？忽然，有一個歪念頭湧上了我的心頭：車上的人很多，我可以不給錢，趁著司機不注意時，悄悄地溜下車去！可我的心中馬上響起了另外一個聲音：不行，這樣做不是要坐霸王車嗎？這是不道德的行為！那該怎麼辦呢？我如坐鍼氈，急得滿頭大汗，豆大的汗珠就不停地湧出，紛紛跑到我的手心和衣服上。旁邊一個小妹妹看到我這副焦急的樣子，關切地問道：“小姐姐，你是不是遇到什麼困難了？”她微笑著，小臉蛋像一朵美麗的鮮花羞澀地綻放。
“我忘記帶錢了，但上了公交車之後才發現，現在我不知道怎麼辦？”我紅著臉，小聲地回答道。小妹妹聽了，笑著說：“這不要緊，我可以給你兩塊錢呀！”我很詫異：“你把錢給我了，你自己的車費怎麼辦？”“哦沒關係，我還有兩塊錢，原來想著買一本練習簿的，那我就明天再買好了。”小妹妹清脆地說道。她雪中送炭的義舉讓我十分感動：“謝謝小妹妹的幫助，那我到時如何把錢還給你呢？”“這個……”小妹妹歪著小腦袋思考起來，顯然，她之前從經歷過這樣的事情。她思考的時候，小手指頭伸進櫻桃似的小嘴裡面，像一個可愛的小精靈。
她想了一會兒，好像找到了答案，撲閃著那雙水汪汪的眼睛對我說道：“小姐姐，我的老師在課堂上說過，贈人玫瑰，手有餘香，我把這兩塊錢送給你，你不用還給我，你以後如果也遇到像你這樣沒錢坐車的人，給他（她）兩塊錢就好了”。說完，她便遞給了我兩塊錢。
是呀，贈人玫瑰，手有餘香，小妹妹那可愛的笑容和囑咐深深地烙印在我的心裡。
我心中一個可愛的人 篇8
國一作文 ,713字“上課！”只聽見一聲大喝，一個幹練清爽的身影映入我的眼簾，那便是我心中最可愛的人—我的數學老師。
數學老師是一位十分盡職盡責的老師。對於工作數學老師向來一絲不苟，從來不讓自己的個人問題影響到工作。
一次，數學老師因昨晚兒子發燒，沒休息好，但本身就有低血糖的她卻還主動提出為我們來上自習課，在上課時，第一節課才上了半節，老師的臉色就已經漸漸發白了，嘴脣也失去了平日的光澤，額頭上也開始冒出了細汗，老師緩步走向講臺，不動聲色地揉了揉太陽穴，就這樣沒神色了幾秒鐘後，又努力打了起精神繼續來為我們上課。
“鈴鈴鈴”一陣下課聲響起，老師才緩步走出了教室，突然蹲在牆邊，手握拳頭，一隻手扶著牆，牙齒緊咬著下脣，看上去是在隱忍，馬上拿起手機給班主任撥了一個電話過去，向她說明了情況，並交代了自習課上拜託她來守半節課的事，這才放心地走了。去辦公室時，步伐一改平時的風風火火幹練，而是緩步前行，手時不時揉揉太陽穴，時不時拍拍胸脯，看起來十分難受。
老師不僅對工作認真負責，對學生更是關心。
一次，我因為一些因素導致數學成績下滑，老師也是對我很上心，時不時對我敲敲警鐘，並在一次課後主動找老師談話，談話時，老師一改平時的嚴肅，爽朗而又親近的對我說：“這幾次考試都怎麼了？是最近太累了嗎？”我看著老師這燦爛的笑容，開始認真反思自己的行為，確實有些差強人意，這才說：“現在上課時有些累，加上又粗心……”越說到後面聲音越小，心裡像辜負了老師的期望一般愧疚，老師認真地聽著，開始冷靜分析我的問題，聽著老師的淳淳教導，心裡忽然一下亮，暗暗下定決心要努力把成績提高！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”老師，您是園丁，是蠟燭，是我心中最可愛的人！
我心中一個可愛的人 篇9
國一作文 ,629字不經意間我看到一張外公外婆的合影。歲月悄悄磨去了外公的稜角但神氣卻還是在的。外婆的臉上寫滿滄桑的皺紋，眼窩深深的陷了下去，法令紋很深，看得出，歲月在她臉上留下了不少痕跡。外婆老了，但性格還是老樣子，倔強中透出點可愛勁兒。
有時我調侃道：“外婆，你又黑又瘦，當時外公是怎麼看上你的？”她反駁：“我當時肯定漂亮，再說我現在未必蠻看不得？”我壞笑：“好看好看嘞！”她心滿意足了。你說這樣的外婆可不可愛？
我和爸爸媽媽經常勸外婆，年齡已經過了65歲了，不要再做事把身子累壞了，多休息啊。外婆口頭上答應的可好了：“好嘍好嘍。”但過不了幾天，我們回家看她時，又在田間見到她那瘦弱的身體，開始工作了。媽媽問：“都說好了不種田了歇一歇！”這語氣既責怪又心疼。外婆支支吾吾地憋出了句話：“不種田種菜，沒什麼事幹，種了放在那裡，你們想吃家裡菜的時候也好回來拿呀？”這下，我們也拿她沒有辦法了，只好苦笑。你說這樣的外婆可不可愛？
外婆有時會炫耀她的“功勞”：“我養了三個孩子，一家有五張嘴，因為當時節儉，所以在那時候也沒有借過一口糧……”外婆當年的節儉直到現在也沒有改變，家裡有什麼剩菜剩飯，外婆也從不倒掉。導致家裡冰箱記憶體不夠，全部爆滿，一開啟就會有一股撲鼻的菜氣味，怪怪的，不是很好聞。我嫌棄它們，於是對外婆嘮叨道：“你看看你冰箱裡的菜……”還是那句老話：“怎麼啦，不是還能吃嗎！”我也很無奈，只能隨她了。
外婆雖然老了，但是那骨子可愛勁兒依然還在，也依然是我最親愛的外婆。
我心中一個可愛的人 篇10
國二作文 ,889字我心中有一個可愛的人，她在我們三姐妹中是最小的（結拜姐妹），既是鄰居，也是我的妹妹（可以說是吧）。
記得，小學的時候，與她同校，不同班。快要過年了，於是，我和她想出去買一些年貨，就在微信里約好了時間去超市。
像是老天安排好似的，我和她居然在超市門口相遇了，我們對視了一會兒，像是出戰前的準備。超市裡人山人海，我和她不甘落後，也這裡看看，那裡瞧瞧，買了一大堆東西：雞腿、薯片、芒果、香乾、火腿、餅乾、開心果、花生、瓜子、煙花……很多很多物品。我們嘻嘻哈哈，有說有笑地去收銀臺結賬，老闆一樣一樣地看過之後，就對我們說：“一共一百零六元。”
“一百零六元！”我聽到這個數字後，差點沒嚇暈過去，我數了數錢，我們一共只帶了九十元啊，還差一十六元。我心想：“要不要退掉幾樣東西呢？”當我在想些事情的時候，她，也就是我的好妹妹已經想到了一個好辦法，只見她裝出一副可憐巴巴的樣子說：“求求你了，阿姨，我們只帶了九十元，你就行行好減減價吧！我們姐妹兩祝：你新年快樂，恭喜發財，財源滾滾來！幫幫我們吧！求你了！阿姨，你就行行好，減減價吧，不減不發財，好人做到底，幫人幫到底，送佛送到西……”
終於，老闆娘在她的糖衣炮彈下答應了“行了，行啊，減就減，我用不著那幾十元。”最終我們以九十元的價格成交了。
她露出了燦爛的笑臉，我看著她說：“這個世界上誰又能逃過你的糖衣炮彈呢？”“嘻嘻，只有你最瞭解我。”看到她那個可愛的樣子，我真是哭笑不得。唉！反正我也拿她沒辦法。
最後，要走的時候她還丟下一句話：“阿姨，你太好，你實在太大方慷慨了，我下次還會來這裡買東西的，不對，以後我每次都會這裡買東西的。”我哭笑不得地望著她，她還調皮地對我吐了吐舌頭，就一溜煙地跑開了。
這種事我心中一個可愛的人——一個活潑、可愛又有點調皮的鄰居小妹。
我心中一個可愛的人 篇11
國二作文 ,672字每個人的人都有自己的性格與特點，而這些特點能讓大家為你添上小不標籤，也就是別人在心中怎麼看待你。而怎麼看待你決定了他人的關係。
然而在我心中，朋友：重情重義；親人：和藹可親；唯獨一個親人有種說不出的可愛的形象一我的阿姨
我阿姨這個人，口說出來的話如刀絞你的心，其實她是刀子嘴，豆腐心腸。還有表面上一本正經做事，其實她和我一樣是個“大懶蟲”。
還記得是感冒的一次，那一次我知道了："再也不要任性了"在一個風高夜晚的一次：我和阿姨還在店裡，當時已經12點多了，外面又下大雨，當時我困了，與是跟阿姨說："我想回家睡覺，我冷"阿姨二話不說停下了手中的工作。阿姨發現我們沒有傘。她帶著我走到問外，脫下外套給我擋雨，可是當時我看見她為擋雨，而自己卻沒有擋。當時我不知怎的便要阿姨自己擋雨，與是阿姨生氣了，她還是帶著我跑，跑了不久後。我到家了，還了不久我又感冒又發燒。阿姨看見了，頓時心就軟了。她連忙把電磁爐拿了烤我腳又拿出溫手的。經過半小時。我的燒退了，但是感冒沒好。於是我那刀子嘴又上了："你記住了以後啊！不要任性了，下次還這樣我打得出血。"我頓時全驚失惜。我怕了。
還記得有一次晚上我和阿姨一起做數學作業，可是我那時跟本沒有想過問題。我總是回阿姨，可是不知怎麼的阿姨的再問她時，火就上來。我頓時怕了，我看著她的方法。於是她給我出了幾個題目。我細心的做了這題。當我做完了時。她看了看，對我說："很棒！對了，你要細心。"
這就我心中的那個可愛的人。
我心中一個可愛的人 篇12
國一作文 ,847字每個人心裡都會有那麼一個人，他或許善良天真，或許通情達理，又或許陽光樂觀。總之他身上的某一個特質吸引了你，讓你不由自主地覺得，他，是一個可愛的人。
我遇見過無數的人，但我忘不了他，我心中那一個可愛的人。
那是一個陽光明媚的週末，我和父親帶著像陽光一樣明媚的好心情來到了嶽麓山。我們剛下車，就看見了他。他站在人群中，瘦小的身材顯得格外顯眼。我走了過去，仔細一看：他穿著很舊的衣服，打了好幾個補丁，褲腳邊也被磨破了，還沾著許多黃泥，但手裡卻篡著一個與衣著極不相稱的真皮錢包。我問他：“你的家長呢？”他口齒不清的笑著回答我：“我媽媽去撿垃圾了，我一個人在這裡。”我這才注意到，他腳下有一個小小的、生鏽的鐵碗。“你這個錢包哪裡來的？”我一邊將10元放進他的小碗一邊問道，“撿的，”一說到這他就來了勁，“哥哥，你知道是誰的錢包嗎？”“我不知道，你這麼窮，為什麼還要還給別人呢？自己留著多好啊！”聽了我的話，他的勁兒頓時消了，一臉嚴肅的告訴我，如果別人丟了錢包會很傷心的。他還說，他媽媽告訴過他，不是自己的就不能拿。我好奇心重，問他：“裡面有多少錢啊？”他立刻皺起了眉頭，一臉緊張的對我說道：“大哥哥，不經過允許開啟別人的包是很不禮貌的！”面對一個缺乏教育的孩子的回答，我竟然感到了一點羞愧。
“兒子，走了！”
在父親的連聲催促下，我離開了這位新結識的朋友，開始了愉快的登山。
我們下山時，已是傍晚時分。偶然間的一次回頭，我看見，在夕陽餘暉的對映下，一個瘦小的身影手裡拿著一個錢包，仍守望在行人不斷的嶽麓大道上……
每個人都會遇到許多的人，他們或許善良天真，或許通情達理，又或許陽光樂觀。他會有吸引你的特質，他就是我們心中最可愛的那個人。我心中一個可愛的人。
我心中一個可愛的人 篇13
國二作文 ,788字我心中的那一個可愛的人是我們的語文老師，她有時嚴肅，有時幽默，有時嚴厲，有時又很溫柔。
早上，老師要我們背書時一絲不苟地讓我們一個個在她那背書過關，只要背得不熟就要你讀熟了再來背。
有一次，上課老師講到一半突然寫出了一段英文，然後同學們說原來語文老師還會英語，老師笑著說：“我不僅英語好數學更好”。同學們都笑了。
還有一次，我們班語文沒考好，老師走進教室，老師首先並沒有指責我們，而是耐心的幫我們分析考試失誤的原因，我們知道老師是知道每個學生都有自尊心，是尊重學生，所以我們也尊敬我們的語文老師。
她還很關心我，一次我聽寫沒過關，老師叫我去辦公室更正，上課了，老師要我中午回家更正下午來重默下午來找她，我沒有找到老師就把本子放在老師桌上，但是過了幾節課後，一個同學說老師要我去辦公室，我忐忑不安的走向辦公室，感覺腳步十分沉重，我走到辦公室，老師說我更正得很好，下次聽見作好準備，複習好，爭取過關。我回去後看到本子上滿滿的都是老師用紅筆批改的字，我想老師為了我是花了多少時間呀！多麼辛苦呀！
我記得還有一次，學《誡子書》時，老師要我回答“非學無以廣才”的“廣”字什麼意思，我看了一下書沒有找到，我想了一下就回答是“廣大”的意思，老師要我坐下，對全班說看到書上註釋“廣才”的意思是增長才幹，“才”的意思是才幹，“廣”的意思就是增長，然後老師溫柔的問我懂了嗎？我點了點頭，老師又對我說，以後要多觀察多思考多積極回答問題，我當時就很感動，老師會利用一切機會來指出我們學習上的不足，並且耐心地指導我們。
我覺得我的語文老師真是一位無私奉獻且極具愛心的好老師，她既是我的老師，也是我們的朋友，她就是我心中最可愛的人。
我心中一個可愛的人 篇14
國一作文 ,935字時光飛逝，教過我的老師歷歷在目，他們的教學方法各有特色，然而讓我印象最深刻也是我見過最可愛的是我的小學數學老師，周老師。周老師大概40出頭，挺著一個大大的啤酒肚，很容易讓人聯想到馬戲團的小丑。他的眼睛不大，帶著一副黑邊框眼鏡，雖說視力不太好，但我們無論誰在講臺下做小動作，他的看得見。
我們第一次見面是在小學五年級時。當時是開學的第一天，我們的班主任龔老師笑著走進來，跟我們說：“同學們這一學期蔡老師不再教你們數學了，所以學校給你們請了一位新的數學老師過來。他姓周，下面讓我們掌聲歡迎周老師。”話音剛落，一個胖胖的老師進來了，大家都議論紛紛“他能教好我們嗎？”“這個老師看起來很好玩。”“安靜”龔老師大聲斥責我們。
第一節數學課，大家都表現的很好，因為都想給新老師留下一個好印象，但過了幾課後之後。大家便都原形畢露了，有時候無精打采，像是焉了的茄子。有時候便鬧翻天，可是無論怎樣，周老師好像都沒有跟我們生氣。當我們無精打采時，他總是會講許多笑話活躍氣氛。
有一天他對我們說：“我昨天回去想了一下把你們分為幾個小組，每個小組選出一位組長，當然組長要有帶領全隊的作用，每節課我會給你們留下五分鐘的時間討論。然後我就隨機抽取一位同學，讓她來總結這一課學習過的內容。如果那個人總結的好，全組都會有獎品，如果我總結的不好。那麼全組都要上來表演。到最後獲得獎品最多的那一組在期末考試之後，你們將會獲得一份神祕大禮。
不得不承認，周老師的這個辦法的確很有用，因此我們班的數學課上便再也沒有出現過以前的情況了。因為大家都想獲得禮品。一轉眼，一學期已經結束了，領通知書的那天，我們都很好奇。張老師有神祕大禮是什麼？只見周老師的兩手空空地走進來，我們都以為周老師是忘記神祕大禮這件事了，有一個性急的同學便問周老師。“周老師，你的神祕大禮在哪裡呀？”周老師笑咪咪的說，：“就在你們的手中啊，我想你們每個人都取得自己理想的成績吧！”我們這才反應過來。許多人都笑著說周老師很“狡猾”。
這是我心中最可愛的一個人。
我心中一個可愛的人 篇15
國一作文 ,868字漂亮的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一
——題記
在我的心中世界上最可愛的人是我的外婆。她那圓圓的、胖乎乎的臉總是紅撲撲的，笑起來眼睛眯成一條線，滿臉的喜氣與可愛，那笑容如同一股清泉滋潤著我的心。
我不知道一個可愛的人，她的一顰一簇是否會觸動你的內心？但我唯記，上初中後的每個星期五下午，不管日晒、雨淋或是寒風凜冽，外婆都會在校門口接我回家。外婆不高，站在人頭攢動的路邊，她會踮著腳、在人群中努力尋找著我，當看到我時，便會滿臉笑容的朝我招手。每次匆忙跑到她的身邊，她又會習慣的從口袋掏出美味的零食、水果，彷彿那是叮噹貓無比魔力的大口袋永遠知道我的最愛。那個小小的身影、那個可愛的動作、那個情景就像溫暖我心的燈塔陪伴著我成長，刻成了永恆。外婆你笑吧，你的微笑將變做一束可愛的，活力的光，時時照亮我前行的路。
外婆老了，但仍沒有沖淡她可愛的氣息。當細碎的陽光穿過枝繁葉茂的樟樹斜斜地照進屋內，你忙碌的小身影就盪漾在屋子裡的每一寸角落，一切都那麼自然，一切都那麼溫馨。外婆相當能幹，她在廚房忙碌時你會發現，她的動作是那麼熟練，物品擺放也相當有章法。記得小時候我不愛米飯，您就想著法為我做麵食，為吸引我多吃點東西，將麵食做成小刺蝟、蝴蝶、花等可愛的圖形，那是世上最漂亮、最可口的美食。聽！“乒乒乓乓”您又在廚房演奏出可愛的樂章，香氣自然浸滿整個小屋，可口的飯菜不一會兒就擺滿了小桌，看著我們開心地吃盡，你的臉上綻開了花。甘霖從你的歡愉當中，一下就會噴發，你的可愛會冒出突如其來的銀色浪花。
儘管生活的勞累在她的臉上刻寫了歲月，可荏苒的時光中外婆仍舊是那個可愛的老人，可愛的氣息猶然韻存。每當我不快樂時，她就會用她那笨拙、惹人愛的舞蹈逗我開心。不管時光歲月如何變化，請善待這個可愛的老人。
《外婆的道歉信》中愛莎的外婆說過：“每個人心中都應擁有一位超級英雄。”我心中的超級英雄便是可愛的外婆，她曾告訴我：要大笑、要做夢、要與眾不同，人生是一場偉大的冒險！謝謝可愛的外婆！
我心中一個可愛的人 篇16
國二作文 ,659字他長著一雙濃眉小眼。一張臉上掛著粉嘟嘟的耳朵，小小的鼻子外加一張櫻桃小嘴。沒錯，這就是我的小表弟。
他的乳名叫皮皮。他的那雙稚嫩的小手總是喜歡打我的臉。他還有些小任性。
記得有一次，我到外婆家去玩，碰巧，姨媽帶著皮皮也來了。我正津津有味的看著一本小說，他卻跑過來一把奪過我的小說。邊跑還邊笑。看在他是我晚輩的分子上，就沒有和他計較。可他卻得寸進尺，把我的書丟到地上，然後開始當球踢。我當時氣得七竅生煙，火冒三丈。一把抓住他的手開始搶書，他的力氣自然沒我大。他雙手用力，臉都漲紅了。一不小心他癱倒在地，他似乎摔疼了，在地上放聲大哭。還叫著“哥哥欺負我”。我無可奈何，卻又哭笑不得。還有一次，我在沙發上打盹。他靜悄悄，躡手躡腳的走過來。悄悄地爬上沙發，慢慢的向我靠近。然後雙掌一合，我的臉上就錦上添花了！他則在沙發上哈哈大笑。那笑聲像中了彩票大獎似的。
雖然他有些調皮，但是有時候他還是蠻討人喜歡的。有一次我在沙發上玩平板電腦，我玩的津津有味，眉飛色舞。我還用餘光時不時地看看皮皮，我看他抓耳撓腮，心癢癢的，肯定想拿我的平板玩那些幼稚無聊的小遊戲。他顯示向我懇求，被我無情的一口回絕。“叫你平日裡總捉弄我，今日還想玩我的平板，做你的白日夢去吧！他見哀求無果，便唱起了他學的兒歌。我被他這十分“優雅”的歌聲吵得惱怒了。又無可奈何。於是將平板電腦讓給了他。皮皮見我終於鬆手了，平板電腦終於到手了。他高興的一連跳了三尺。
這就是我頑皮的小表弟，我心中那個可愛的人！
我心中一個可愛的人 篇17
國一作文 ,720字我心中有個可愛的人，她便是我小學時候的班主任——張老師。她也是給我影響最深的一位老師。
在我的記憶裡，第一次見到張老師時，她在教室裡組織同學們搞衛生，為開學做準備。一張圓圓的臉上已微微沁出汗珠，還開心地與同學們談天。她身上有一種其他老師所沒有的青春和活力，我一下子被她吸引住了，她那張可愛的圓圓的笑臉也深深地印在我的腦海裡。
張老師其實是一個友好的指引者，引導著我們向正確的方向前進。她教我們數學，她上課十分幽默而又富有激情，讓原本複雜的問題變得簡單。例如對雞兔同籠問題深入淺出的講解，讓每個同學都學得津津有味，為我們拔開重重迷霧看見光明，全班同學都喜歡上了張老師，一下課就團團圍住她，迫不及待地都要對張老師發表自己的見解，期待著張老師的肯定，而被肯定和表揚是多麼地令人驕傲。
張老師對待工作極度認真負責，她經常犧牲自己的午休時間為我們批改作業，當天又準時下發。到了下午靜校時間，我們還可以看見張老師對了電腦為我們制卷。而每次學校有活動時，張老師都會精心組織，同我們一起參與。記得有一次學校舉辦“語文節”，其中有一個活動是古詩詞積累挑戰賽。張老師為我們每個人都印發了一份古詩詞精選，並要求背誦。我們每個人都非常用功地記憶，但在班上測試時，張老師竟然比我們背得還快。張老師還特意抽時間和我們探討語文知識，當我們和其他班的同學聊我們的數學老師教我們語文時，總是滿臉的驕傲。
我從張老師身上學到了許多優秀的品質，她經常教我們一些做人的道理，告訴我們要勇敢追逐自己的夢想。畢業那天，張老師哭得像孩子一樣與我們告別，我們也十分不捨這位可愛的老師，每個同學都爭相與張老師合影，想要留住這可愛音容笑貌。
我心中一個可愛的人 篇18
國一作文 ,632字可愛，不一定是外在可愛，還有可能是內在可愛。
——題記
說到可愛的人，你可能會說是自己的弟弟妹妹，但就我來說，是交警。
某些人可能並不贊同，但那一定是闖紅燈被交警責怪的人，違反交通規則而被處罰的司機。交警，一個多麼神聖的職業，他們站在繁華的街道上指揮車輛，維護城市秩序，而對那些違法的車輛進行勸告，並給予一定的處罰。在炎炎夏日，交警們從不言苦，沒有因為痛苦而在工作上有所懈怠。
並且，交警也不像人們想象的那樣不近人情。記得有一次，我起床起得晚了一點，而出門沒多久便遇到了紅燈。上學心切的我決定以身試法，硬著頭皮闖紅燈。
“停下！"交警叔叔衝我大吼了一聲。
“完了！”我停下腳步，心裡頓時涼了半截，“被交警發現了！”可令我沒想到的是，剛停下，一輛車就從我前面疾馳而過。我驚呆了，心裡砰砰直跳，站在原地不知如何是好。交警叔叔大步朝我走來，關切地問：“小朋友，沒事吧？"驚魂未定的我點了點頭。這種感覺，我只在親人身上感到過。綠燈亮了後，交警叔叔還送我過了馬路，並叮囑道：“小朋友，路上小心點，不要再闖紅燈了！”我謝過了交警叔叔，一股暖流湧上心頭……
試想，假如世界沒有了交警，將會怎樣？那麼世界將會陷入一片混亂，還會有無數人因為車禍而失去生命。交警，一個無形中救死扶傷的人，更是我心中一個可愛的人！
我心中一個可愛的人 篇19
國一作文 ,800字正如追著夢的螢火蟲一般，我們一直奔跑著、尋找著、追逐著那一點點光明，將它匯成一個大光柱，一點一點照亮人生的路。我們一直髮現著，發現那可貴的品質，那可愛可敬的人。
記得那是一個初秋的清晨，原來蔚藍的天空暗淡了下來，涼涼的風四處充斥著，像迷路的小精靈一般，漫無目的地走走竄竄，襲在我的臉上。有點冷啊！我微微扯緊衣角，向四周觀望著。今天似乎來早了許多，公交車都沒來。我有些煩躁，一邊踢著路邊的石頭一邊緩緩的向學校移動。這時，些許雨絲從天上飄落，涼絲絲的。“這該死的天氣！”我一把把帽子扯到我頭上，加快了步伐。
不久，雨絲漸漸密了起來，我的肩膀已經溼了一大半，無奈只能停在了路邊的屋簷下。我將書包上的雨滴拍下去，“這是什麼天氣啊！”抬起頭。忽然，一抹亮橙色闖入我的視野。咦？雖然雨不大，怎麼還有人在馬路上？我眯起眼睛，仔細看看。只見她揮動著掃帚，然而掃帚時不時濺出水滴，加上雨天，她的褲腳已經溼透了。身上披著透明雨衣，頭上戴著笠帽，時刻不停地淌著水下來。她的手已經有些發紫，但手上動作仍不停，只是一直揮著掃帚，時不時移動一會位置。過了一會，她似乎凍著了，放好掃帚，把手拿到嘴邊，哈了幾口氣，再次拿起掃帚。我站在原地好一段時間，心中敬佩之情油然而生。
她——清潔工人，即使只是一個平凡的人，工作在一個平凡的職位上，但卻擁有著一種不平凡的品質，一份不平凡的精神。這是可貴的！這是可敬的！這是可愛的！我踏著踏實的步伐走向學校。雨勢漸漸小了下來，好像是在為清潔工加油似的，雨停了，出來的是耀眼的太陽。溫暖的太陽光照著雨水，照著萬物，更照著我的心。
我發現了一點光明，那就是她。她是一個可愛可敬的人。在自己的工作崗位上默默努力的她，相信世上有許多這樣的人，他們點亮這世間無數人的人生段程。她，我心中那個可愛的人，我相信我以後一定會發現更多的！
我心中一個可愛的人 篇20
國一作文 ,687字願時光善待你，伴你成王，為你護航，待你成王。
——題記
你在年少時闖進我的世界，就算兩個世界永遠不會有交集，但你還是驚豔了我的時光，也溫暖了我的歲月。你就是我心中那個可愛的人。
你是無數少女心中的治癒系少年，除了熒幕上的笑容，要知道你也哭過，也痛過。
你白淨的臉龐讓人對你一見鍾情，眼睛裡閃爍著星星，薄荷般甜甜的嗓音令小湯圓們都親切的稱呼你為“薄荷音小王子”。
無論是你日常待人處事，還是你對公益的那份熱愛與執著，溫柔細膩的你總是被大家冠以“小天使”的稱號。你的溫柔，是無聲處的微小細節。
每個與你合作過的前輩都會對你交口稱讚。在《青春旅社》中，戴軍就說，剛剛表演完節目，他穿的很少，覺得很冷。可是他們沒有一個人關心他。只有你問道“軍哥，冷不冷？”然後，你騎著自行車拿了羽絨服給他。在韓紅的音樂劇排練現場上，你被王錚亮老師點名表揚：“和弟弟打招呼，他不僅非常準確地說出我們是在2014年錄製《開學了》第一次見面，而且還記得當時我是受了傷杵著柺杖錄的節目。這記憶力有點絕啊！”細緻又暖心的你，真的是閃閃惹人愛。
熱心公益的你，簡直是讓人無可挑剔。在“韓紅愛心百人援寧”中，你一馬當先，忙著幫工作人員運送鋼架。現場義診時，雨勢非常凶猛，所以你總是以最快的速度將病人送到義診臺。在公益這條路上，你和小湯圓們走得踏踏實實。
十年很長，路上一定會有風雨荊棘，但因為有你，再多的困難也會無怨無悔。王源，你就是我心中那個可愛的人，我喜歡你。