一個令我激動的時刻相關作文20篇
一個令我激動的時刻 篇1
國小六年級作文 ,528字“嘖嘖，太好吃了，媽媽，您是怎麼做出來的，滿口溢香”。“呵呵，這是獎勵你的”為什麼媽媽無緣無故會獎勵我呢？時光倒流，回到了今天上午。
“叮---”上課了老師抱著卷子走到教室，同學們的心緊張起來，手心汗津津的，鼻子都沁出了汗。老師攤開卷子，搓了搓手說：“嗯，大家這次考得不錯，全年級第二名，下次再加加油，努力當第一名。”當聽了老師的話，我們舒了口氣，但依然迫切地想知道自己多少分。“對了，還值得表揚的是全班竟沒有一個85分以下的。”我們長長舒了一口氣，拍拍自己的胸脯。老師開始念分數了，大家又緊張起來。
“趙婧然，85分、孟睿陽86分……武樂瑤97分，李泊嫻好可惜99。5分”。老師頓了一下，我的心就快跳出來了。“這次我們班有兩位同學很好。考了一百分，大家猜猜是誰？”同學們異口同聲到：“許嘉琛”“那還有一位呢”老師的目光看向了我。我的心都跳到嗓子眼了，又轉念一想：“不會是我吧，剛才可沒有唸到我。”我剛想完，老師就把這個讓我無比激動的名字向全班同學公佈了，“鄭好”大家先是一愣，後又響起了雷鳴般的掌聲。老師對我笑了笑，把卷子遞給了我。
看著那沒眼的紅鉤鉤，我笑了，無比開心的笑了。我耕耘了，但也收穫了，這一個令人激動的時刻，看著老師的微笑，我也會心的笑了。
一個令人激動的時刻 篇2
國小六年級作文 ,606字歡呼聲如鼓掌聲排山倒海地襲來，我們的心激動極了，這可是我第一次得第一名啊！
秋天來了，學校一如既往的舉行了跳繩、踢毽子大賽。我本不是體育特長生，但在老媽的強迫下，我報名參賽了。
起初，我只能跳幾下。最多也只能連跳50個。在臨上場前，我還一再練習，怕拖了班級後腿但這些顧慮都是多餘的。
隨著一聲槍響，同學們開始了跳繩比賽，繩子在手中不停擺動，在空中劃出了一個個圓形。腳輕輕跳起，一個、兩個、三個……我不停地跳著，累得滿頭大汗。遠處傳來了拉拉隊同學的加油聲：“加油！加油！六一加油”他們一聲聲的鼓勵更是激起了我的鬥志。十秒鐘過去了還沒停過，二十秒過去了，依然跳著，這超出了我的預料，旁邊的同學也不停的跳著，斷了就趕緊調整，我牢記老師告訴我們的方法，一個接一個地跳，三十秒過去了，我身邊的同學似乎跳累了，跳的有點慢了，體力有點不支，又過了十秒鐘，裁判們數數的聲音變得參差不齊，有快有慢。不一會兒，我就無法分辨裁判口中數到幾了，這時，我心中有個念頭，不要減慢速度，要快要穩！我要支撐不住了，汗水溼透了我的衣服，可我無暇顧及，還賣力地跳著。速度也漸漸慢了下來。
“時間到”比賽結束了，我有些不甘心，還以後自己只跳了一百二三十個。這時我發現裁判們個個目瞪口呆，我連忙詢問，他們告訴我，成績“189個”聽到這個數字，我也驚呆了，高興地一蹦三尺高，掌聲雷鳴般地向我撲來。同學們都向我投來讚許的目光。
這真是一個激動人心的時刻啊！
一個令人激動的時刻 篇3
國小四年級作文 ,524字在你的生命中，一定有一些時時刻刻，令你一生難忘，甚至不惜一切代價再體驗一次。
我也有一個難忘的時刻，那，是一個令人激動的時刻。
記得那一天，我站在了師大附小的小博士答辯臺上，內心十分十分地激動：為了這一天，為了這一刻，我花費了多少時間，多少精力去完成這個小博士論文的寫作。修改，修改，再修改，經過層層選拔，我終於得以參加小博士論文答辯賽，一旦成功，我將獲得師大附小的最高榮譽——少兒小博士！
看著臺下黑壓壓的評委，我吸了口氣，開始從設計構想，設計過程，設計成功，申請專利，申請成功這幾個方面配合著我精心製作的ppt講解，講到成功申請了外觀專利時，臺下的觀眾們紛紛鼓掌，我也有些驕傲：這個外觀設計專利是我付出比申請小博士多好多倍的努力換來的！我微微握掌，心想，我國家級的專利都申請下來，更別說校級的了！
想雖這樣想，但還是十分緊張，終於，介紹完了，評委們開始為我打分，十二位評委，去了一個最高，去了一個最低，算出了我的分數——98。8分！那一刻，我感到無比的驕傲，激動。拿學位證書時，更是激動地發抖——我成為師大附小的小博士了！
這個令人激動的時刻，永遠，永遠在我的腦海中！
一個令人激動的時刻 篇4
國小四年級作文 ,678字人生當中，一定有許多令人激動的時刻，比如說比賽獲得了第一名，或受到老師或家長的讚賞……我也不例外，最令我激動的時刻，當然是演講《長征精神》時的情景了。
那天早上，陽光溫暖地射下，照到美麗的校園裡，照在乾淨整潔充滿青春活力的操場上，操場邊的花在春風裡搖曳著身姿，婀娜多姿，如一位少女，微笑著迎接未來。那天是一個特殊的日子，全校同學的歡鬧聲在操場上空奏響了一曲青春的交響樂，今天，是我演講《長征精神》的日子，陽光明媚，花草生機勃勃，心情愉悅，一定會很順利。
隨著同學們的國歌響起，我的心情越來越不平靜，心中湧起了千絲萬縷的情懷：回望歷史，多少英雄好漢為了人民的生存付出了心血、汗水，甚至生命，但他們那頑強不屈的精神將永遠在中華大地上源遠流長，中國人民將永遠記住他們：因戰爭而犧牲的烈士們！
同學們的掌聲響起，我該上臺了。我深吸了一口氣，走上升旗臺，抬頭看了一眼在藍天中自由飄飛的五星紅旗，鄭重地拿起話筒講道：“進行在30年代的長征，是中外歷史上無與倫比的壯舉……”講著講著，我的心也隨著演講稿回到了那戰火紛飛的年代，看見窮凶極惡的敵人殘忍的殺害了我們的同胞，看見無數同胞那無助的雙眼，看見了八路軍戰士不畏艱險誓死保衛祖國的模樣，想到這，我流下了激動的淚水……演講結束了，臺下響起了陣陣掌聲，我抬頭望著藍天，心想：我一定要為祖國的繁榮富強盡一份力！
多年過去，這激動人心的時刻已在我的腦海中褪色，但那為祖國流下的淚水依舊在我的腦海中刻下了深深的烙印！
一個令我緊張的時刻 篇5
國小六年級作文 ,728字上課的鈴聲像一個催命的惡魔響了起來，我的心裡像有一隻小兔子在到處亂撞，使我坐立不安。我趕緊拿出課本緊張地做著“臨時抱佛腳”的工作。
班主任面帶笑容地走上講臺，一邊拿課本一邊說：“現在檢查昨天佈置的背書任務。”我的心怦怦地跳，生怕老師提問到我。此刻，我的心裡一直在默唸：老師啊，千萬別提問我，千萬別提問我！
還好，老師提問的是我旁邊的同學，我暫時鬆了口氣。只見那同學死神一般低著頭一言不發，再看看其他同學，有的把課本放在桌子上，悄悄地記著；有的緊張地用手抓著膝蓋，眼睛地盯著課本；還有的拿著課本的手在發抖，低著頭看腳尖……老師抽查了幾個同學後，我發現老師的臉色由晴轉陰，我想：糟了，前面的人背錯了，老師還罰他們抄五十遍，現在老師心情變壞了，肯定罰的更多了吧。老天爺啊，千萬別挑到我，我此刻就好像鐘鼓樓上的麻雀——嚇破了膽。
老師又繼續提問，我發現老師竟然是按我們小組的座次順序挑的。我的心一下子提到了嗓子眼兒，下一個不會就是我吧？老天爺呀，饒過我這一關吧，我昨天晚上只顧看電視，竟然把背課文這件事給忘了。如果提問到我，不就露餡了嗎？我背不出來，老師肯定會重罰我的，還可能會打電話告知家長，那可怎麼辦？老天爺呀，求求你保佑我過了這一關，如果我能逃過這一關，我一定按老師要求的去認真完成作業，一定不偷懶，一定……
盼星星盼月亮，老師終於不挑了。我長吐了一口氣。這是我最緊張的時刻。此刻我才發現，由於緊張，我的手心裡竟然出汗了。
這件事給了我很大的教訓，老師佈置的作業一定要按時完成，絕不能偷懶，也不能報僥倖心理，不然就會自討苦吃。
一個讓我感動的時刻 篇6
國小四年級作文 ,561字我上二年級的時候，經歷了一次難忘的時刻，讓我永遠不會忘記。
在一個星期天，在去一個課外輔導班上語文課，哼著小曲，開心得不得了。等不及要去見我們語文老師---甜滋滋老師，我們都喜歡她和她講課的方式。當走進教室，教室裡熱鬧非凡，我坐在第一排，安靜的等待林老師，也就是甜滋滋老師。可林老師一走進教室，我們頓時呆住了。以前，林老師臉色很好，頭髮整齊，衣著大方，可今天的林老師臉色很差，頭髮凌亂，衣著不整潔，說話也沒有以前伶牙俐齒：“同---同學們好”！
“老師好”！
林老師讓我們坐下，自己誦讀國學，我邊朗讀邊望著林老師那難受的樣子，心裡也很難受。老師拖著疲憊的身體給我們上課。下課了，同學們一下聚在一起開始議論林老師今天怎麼了？突然，我們班的“百事通”大聲說：“我聽說林老師今天是帶病來給我們上課的，真令人感動”。
同學們一下子緊張起來，有的大聲叫起來，有的快流出眼淚了，我和幾位同學躡手躡腳地來到辦公室。透過窗戶看到，林老師，正批改作業。我的眼眶不覺地溼潤了，眼淚一滴一滴掉下來。
老師，就是這麼讓人感動，為了給我們上課，都不顧自己的身體。這件難忘的事，這感動的時刻，我永遠不會忘記！“老師，謝謝您”！
一個令人感動的時刻 篇7
國小五年級作文 ,782字今天是大年初五，天氣晴朗，鳥兒在枝頭吟唱。媽媽開著車帶我去看望爺爺奶奶，在鄉間小路上，透過窗能看到家家戶戶的門上都貼著嶄新的對聯。整個村莊都洋溢著過年的氣氛。
我正看得入神，突然，車外傳來一陣尖銳的聲音，媽媽趕緊下車去檢視，只見車輪上紮了一個大釘子。媽媽看著癟癟的輪胎，低聲嘀咕道：“這大過年的，上哪兒補胎去？”這時媽媽的信心已經沉到了谷底。“媽媽，快換上備胎！我們又備胎！”我大喊道。媽媽這才緩過神來，趕緊開啟後備箱，拿出千斤頂和扳手，對著螺絲使了九牛二虎之力，可螺絲還是紋絲不動，累得媽媽氣喘吁吁，我在一旁乾著急，想：“這可怎麼辦，回不了家了。”
正當我們愁眉不展時，一輛車開過來，引起了我的注意，我想：“這輛車裡的大伯估計是來幫我們的吧！”果不其然，只聽他按了一聲喇叭，停了車，從車窗內探出頭來，看見我們洩了氣的輪胎，立刻明白了是怎麼回事。他開啟車門，跳下來說道：“我來幫你們卸吧！”只見大伯一手拿過媽媽手裡的扳手，鉚足了勁，猛地一壓，只聽“咔”的一聲，“頑強”的螺絲終於鬆動了。我和媽媽心裡的那塊大石頭也放了下來。不要一會兒，螺絲全部都扭了下來。媽媽趕緊對大伯說：“謝謝你大哥，這大過年的你趕緊回家吧！”大伯笑笑說：“沒事兒，我再幫你把輪胎裝上去吧！”說完，大伯三下五除二就把輪胎裝上去了。
望著大伯遠去的身影，我的心頭不禁湧上一股熱流，這一刻是我冬天以來收穫最多的感動……
老師說：孩子，從你的字裡行間我看到了你的真情實感，你的拳拳赤城，更體會到了人間的溫情，你不僅自己收穫了感動，而且讓老師和你一起感動。
一個令我感動的人 篇8
國一作文 ,843字在我的人生道路上，見過許許多多的人，大多數都被時間給沖淡或徹底的從我的腦海中沖刷掉。但還有少數人深深地印在我的腦海中。如：家人、同學、老師和兄弟。兄弟有兩種，一、哥哥與弟弟。二、朋友好到如同兄弟。這兩種都是能與我互相相信，互相傾訴，互幫互助，共同進退，共同……
別問我為何如此覺得，因為我早已有這樣的兄弟—陳億凱。
他似乎是上帝特意安排來幫助我的。因為他出現在我人生道路上第一次摔跤的時候。
那是還在小學的時候。我在一次期中考試中，因為粗心大意使我瞬間從前20名到95名。我得知此事後，因為要面子，一直強顏歡笑地面對他人，不希望被別人發現我內心的痛苦。但還是被他發現了。他等到我身邊沒有熟人的時候，走到我身旁，小聲地問道：“沒事吧，謝？”我假裝灑脫地說道：“我能有啥事。不就是這一次沒考好嗎，下次努力趕回去不就得了。”他不再想揭穿我的偽裝，只是說：“你能這麼想就好了，我還有點事就先走了。”我當時以為已經瞞過了他。到了半夜，我回想起這次我的年級排名，淚水就情不自禁地流了下來，我並沒有有發出聲音。就當我以為天衣無縫地哭一次沒人發現時，他發現了。他拿起紙，假裝去上廁所，並且悄悄地塞了幾張紙給我。我當時無比的感動，或許就是因為這件事才使我們的關係更加地牢固。
還有一次，就在上學期。當時我與老付了發生了一些不愉快的事，使我無比的痛苦。那一次也是我第一次當著同學們的面哭。後來我走回宿舍，他也默默地跟了我一路。當我情緒穩定下來時，他便來安慰我。後來從別的同學那得知我們各扣了一分，我以為他會責備我幾句，可他卻裝作無所謂，對此一笑而過。
還有許許多多的事，都是他在幫助我，可我卻很少幫助他。我曾問過他為什麼要這樣幫我，他卻只用一句話來回答我：“因為我們倆是兄弟。”
億凱，我非常感謝有你出現在我的人生道路上。感謝你對我的寬容與諒解。是你讓我在學校有人可以傾訴，是人一直默默地幫助我，是你讓我懂得了什麼是兄弟，是你讓我的人生旅程變得更加精彩。我對你的千言萬語只融成了一句話：謝謝你！
一個令我感動的人 篇9
寫人作文 ,546字一元錢可以感動一位流浪的乞丐，一杯水可以感動一位陌生的路人，一滴水可以感動小草，一片雲朵可以感動藍天，一份愛心可以感動世界，而令我感動的是那位素不相識的阿姨。
記得那年冬天，我放學回家，寒風猛烈地吹著，我站在候車廳焦急地等公共汽車，心想：為什麼公交汽車還沒來呀！我巴不得早點回到那暖和暖和的家，路上的行人們都急匆匆往家返，而我卻一人在公共汽車站上等候公交汽車。
過了好一會兒，一輛公交車緩緩駛來，我急忙登上了公交車上，心想：車廂好暖和呀！我看到車上?]有位子了，我就靠著後門欄杆上站著，這時一位素不相識的阿姨對我說：“來，小朋友，你坐在這裡吧！”我說：“謝謝阿姨，我不坐，您坐在這吧！”阿姨又說：“小朋友，我馬上就要到站了，你坐這裡吧！”我說：“真是太謝謝您。”我懷著感激的心坐在這個位置，而阿姨卻站著，我說：“阿姨您不是這個站下車嗎？”阿姨說：“你們上學也好累呀！還要趕回去寫作業。”不知不覺車已經到了我家門口的站，我說：“阿姨您坐吧！謝謝您。”
這就是令我感動的人，我也要向那位阿姨學習，讓社會充滿文明和諧的正能量。
一個令我感動的人 篇10
國小五年級作文 ,466字母愛是偉大的，也是最無私的。我以前讀過這樣一首古詩：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”世界上所有的愛加起來，也比不過母愛。
有一次，我的頭很疼，就給媽媽說了，媽媽急忙找出體溫計給我量體溫，過了一會拿出來一看，三十九度，媽媽嚇壞了，趕忙給我穿上衣服，抱著我去了醫院。我們到了醫院，醫生給我檢查了一下，開了一些藥，讓我們回了家。我和母親回到家，媽媽把幼小的我放到床上，給我衝了藥，把熱手巾放到我的額頭上，仔細的問我那裡不舒服，還餵我喝藥。
母親不僅對我的身體生活很關心，還對我的學習上面抓的很嚴。有一次，我有一道奧數題不會作，就去問母親。母親把這道題認真地給我講了一遍又一遍，直到我懂了。母親對我的生活也很關心，只要我說一句媽媽我餓了，媽媽就會給我做飯。有一次，我下午放學回家，我的肚子有點餓，就對媽媽說，媽媽我餓了，給我買一個麵包吃吧。媽媽就給我買了麵包吃。
母親的愛能包下天，能包下海。只要母親活著一天，母親就愛我一天，我要好好學習，回到家裡認真做作業，多幫助母親做家務活，來回報母親。
一個令我感動的人 篇11
國小四年級作文 ,532字‘慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。’母愛猶如那源源不斷的大海，母愛是偉大的，也是平凡的，更是無私的。
母親經常給我們做飯、洗衣，冬天，我們冷的時候母親還把自己的大衣脫下來，給我們穿上，有一次我發燒的時候，我的媽媽急忙把我抱到房間裡，給我打來一盆熱水，把一個毛巾放到水裡，然後把毛巾拿出來放我頭上，熱水一但涼了，我的媽媽立刻給我換一盆熱水，我的發燒持續了一天，到了晚上我才隱約能睜開眼睛，我的媽媽一直在我的旁邊陪著我，臉上密密的汗珠流到我的臉上，那一刻我的心裡充滿了感動。還有一次放學的時候下起了傾盆大雨，我沒有帶傘，我的媽媽來的時候，來的時候拿了一把雨傘給我撐著，等我回到家一看發現媽媽的一半衣服溼了，原來我的媽媽為了不讓我淋到雨，就把傘遮到了我的頭上，自己的一半衣服卻溼了。
我的媽媽不僅疼愛我還教我做人的道理，有一次我的媽媽對我說做人要誠實，要樂於助人，要幫助有困難的人，要珍惜有限的生命，不能在黑天嚇人，不能開別人的玩笑，不能動手打人，遇到事情要給老師說，要積極發言；我的媽媽還要在考試完給我寫反思，她一日三餐為我們服務著，到了冬天也不讓我們受凍。
母親就是這麼無私，母愛就是這麼感人，我祝母親身體健康、永不衰老。
一個令我感動的人 篇12
國小五年級作文 ,534字從小到大，出現過許多感動我的人。但隨著時間的流逝，這些人便慢慢淡忘在歲月的長河中，而我的哥哥，卻像一塊美玉感動著我，引導著我慢慢長大。
一雙黑寶石般的眼睛，烏黑的短髮，強壯的身體。他就是我的哥哥，一個關心、愛護我的哥哥。
記得那一次在外婆家，因為水管破裂的原因，導致停了好幾天的水。正是夏季，太陽火辣辣地烤著大地，我們被熱得都快中暑了，恨不得泡在水裡，可是卻停水了。
盼星星盼月亮，終於盼來了一擔水。我高興地跳了起來，心想這下可以洗澡了，卻沒想到水只夠一個人洗。這時我還沒反應過來，就看見哥哥不假思索地衝了出去。我氣極了，什麼哥哥，一點都沒想到我，只顧自己洗。轟隆隆、轟隆隆……外面開始打雷了，天漸漸地暗了下來，就像此刻我的心情一樣。
正當我還在傷心難過的時候，哥哥走過來對我說：“禹辰，你先去洗吧！我幫你準備了睡衣和浴巾。”我的心裡怦然一震，是我誤會了哥哥，原來他並不是要搶我的水，而是幫我準備東西。我羞愧地低下了頭，感動的淚水奪眶而出。
我拉起哥哥的手對他說：“哥哥，我們分著水一起洗。”說完，我們互相看了一眼，都會心地笑了。
這就是我的哥哥，一個時時想著我、關心我、愛護我的好哥哥。
一個令人開心的時刻 篇13
國小四年級作文 ,416字天很熱，但我的心情是涼爽的，愉快的，因為我學會了兩項運動。
今天晚上，我和爸爸媽媽去迪卡儂玩，迪卡儂裡有各種體育器材，我自然最喜愛打籃球和玩啞鈴。正在我去啞鈴區的時候，一個小區朋友正在玩呼啦圈。他對我說：“你好，你玩不玩呼啦圈？”說完他不由分說硬把我拉到玩呼啦圈的地方。我的老天爺！他難道不知道我不會嗎？
我見他硬要讓我轉，我結巴道：“那，那個，我，我不會。”
他見我緊張的樣子，笑了：“瞧你緊張樣，笑死我了，哈哈哈。”我見他笑得那樣，上去給他一拳，他不笑了，然後對我說：“轉的時候只能前後扭。”我聽後找準節奏，然後轉得越來越快。轉起來了！我不禁手舞足蹈。
這時，又來了一個好朋友，他說：“去玩羽毛球啊？”“行！”另一個朋友贊同，他們又默契的把我架到了羽毛球區，“我不會啊！”我在心裡喊著。
那個人也知道我們不會，於是讓我們先學接球和拋球。我學了一陣子，覺得很容易，於是和他們對打。
一個暑假學會兩項運動，真是收穫不淺，開心多多啊！
一個令人尷尬的時刻 篇14
國小六年級作文 ,566字提到尷尬我不由自主的就會面紅耳赤。雖然已經隔了多日，但我對那個尷尬的時刻仍記憶猶新。
在我四年級的時候，有一次，老師佈置的作業十分的少，於是我回到家就奔到樓下去玩，想晚上回來再寫。我在院子裡玩了好長時間，直到太陽親吻著西邊時，我才回到家中，吃飯時，媽媽問我作業寫完了嗎？我這才想起我的作業沒有寫，可如果說出來，媽媽肯定會批評我，我這才結結巴巴地說：“嗯……我寫完了。”我想：明天寫應該來得及。
我忐忑不安地睡了一個晚上，第二天一早，我起床後，發現快要遲到了。便抓起書包飛奔到學校。來到學校後，我的心裡像有二十五隻老鼠---百爪撓心，只能企盼老師別查我們這排的作業。可是，說啥來啥。老師說道：“今天查程玉寧這排”完了，肯定要被老師批了，老師檢查完第一個同學，寫的很好，寫得不錯，老師的臉上笑成了一朵花，輪到我了，我顫顫巍巍地站起來，說到：“老……老師，我…………我，我沒帶”老師的眼神像醫院的x光一樣，上下打量著我，我不由得出了一身冷汗。不幸發生了。調皮的同桌馬上在我的書包裡翻找起來，我想阻止，可已經晚了，作業本已被拿了出來。老師、同學們投來的目光，讓我尷尬不已。陽光照射在本上的光刺著我的眼睛，我真想找個地縫鑽進去，這時，老師的獅吼功響了起來……
那是我第一說謊，讓我明白了：千萬別說謊，說謊話必被抓，同時那也是最讓我尷尬的時刻。
一個令人幸福的時刻 篇15
國小三年級作文 ,412字每常想起童年那五味瓶似的重重事件記憶好似被一個小魔鬼吃了一般，記憶在腦海裡漸漸消失，可那件事每常想起總會回味無窮，總是縈繞於心，在我的心中永遠揮之不去、窮追不捨……
每當我們吃完飯後總會出去散散步，年復一日日復一年。
當我們走到橋上時，活蹦亂跳的我左走走，右走走，像只猴子一般很不安分，突然“嘭”的一聲我摔倒在地，果不其然那煩人的痛細胞馬上跑了過來，在我的身上跑來跑去……我不禁抱怨到爸爸就走了過來內心的抱怨統統跑了，但意想不到的是爸爸眼前就像是一片空白從我身邊若無其事的掠過……我呆呆的坐在地上，望著爸爸的身影漸漸消失。
我再一次無助的望著爸爸消失的那個路口，我看見了！我看見了爸爸默默轉頭悄悄地注視著我，那一刻我感受到了無窮的幸福注入到了我的體內，讓無比無助、脆弱的我有力量站了起來，一百米衝刺的速度跑到爸爸面前，我不知道為什麼爸爸那一個微小的動作可以讓我有這麼大的力量但我知道爸爸當時臉上綻放出了無比自豪、滿意的笑容。
一個令人擔憂的時刻 篇16
國小四年級作文 ,383字今天上午，我去上英語課。下午，我去探望了剛做完手術的大伯伯。
聽爸爸說，大伯伯是先天性心臟病，生下來時心臟就多一小塊。這樣他就會因缺氧窒息。這個星期四，大伯伯的心臟病又犯了，所以只好動了手術。這不吃完中飯，奶奶燒了一些粥和一鍋魚湯，帶去鼓樓醫院給大伯伯吃。
一進醫院，一股消毒酒精的味道撲面而來。我不禁縮了一下。半個月前，我去醫院看爺爺的時候，也就是這種味道。進了病房，只見大伯伯面色臘黃的靠在床上，胸前纏著一大堆白色的繃帶。床旁邊的透明試管裡，裝著一大堆鮮紅鮮紅的東西，嬸嬸說，那是血膿，還有這種東西？好可怕！
回到家，我不盡有些擔憂。先是半個月前爺爺腦梗發作住院，然後現在大伯伯又心臟病發作進醫院動手術。爺爺住院時，大伯伯一直在照顧我，他也沒什麼不舒服的地方呀，怎麼爺爺一出院，他又病了呢？我們家又會不會再多出幾個病號呢？
我很擔憂，因為我不希望我的家人們出事！
一個令人快樂的時刻 篇17
國小四年級作文 ,537字“哈哈哈……”教室裡迴盪著我們歡樂的笑聲，教室裡沸騰起來了。你看！小謝在小胡耳邊說悄悄話，小胡在飛快地寫著什麼；小依和小麗在那兒竊竊私語，而我們在議論紛紛；“你去說！”“不！你去！”這是怎麼回事呢？原來是正在做拼句子游戲啊？
這個遊戲的規則是這樣的；第一組寫誰或什麼物體，第二組寫地點。第三組寫做什麼。遊戲開始了。只見小依慢慢地站起來，扯了扯衣服，清了清嗓子，說：“扳磚！”哈，這回有看頭了！小謝慢慢地站起來，輕輕地說：“在廁所裡。”切！好老套！這時，我以迅雷不及掩耳的速度站起來，在同學們沒反應過來之時，飛快地說了一句：“下蛋！”。
“啊！哈哈，哈哈……”笑點來了，你看！小周笑得眼鏡都掉下來啦，小李眼淚都笑出來了。你瞧！小謝差點從凳子上掉下來，我也笑得前俯後仰，小廖笑得直揉肚子，小楊笑得咳嗽起來，就差沒在地上打滾了，連唐老師也咯咯地笑著。哈哈，還是我最聰明瞭！
滿屋的歡笑，滿屋的親熱，滿屋的咳嗽，我們在歡笑中度過了美好的一堂語文和作文課。
一個令人難忘的時刻 篇18
國小五年級作文 ,594字每個人的一生中都會有許許多多的時刻，有快樂的，有幸福的，有悲傷的，有緊張的……但乒乓球比賽這一個時刻卻令我永生難忘。
在我們學校每一批步入六年級的學生，學校都會要求練習乒乓球，並且從中選出幾個佼佼者，代表學校去聯區和其他學校進行乒乓球比賽，然後從中選出優秀者再去縣城參加比賽。到縣城究竟怎樣比賽我也不再清楚，因為在聯區我就輸給了別人，這可謂是我的恥辱，因為我沒有為學校爭光，沒有為學校揚眉吐氣。
剛開始練乒乓球時，我們班沒有人會發球，然後我們在體育老師的悉心指導下，漸漸地，會發球了。然後，開始一對一進行pk，我的獲勝率非常高。或許可以說是我與生俱來的天賦吧，時間一長，我的技術更加嫻熟，基本立於不敗之地。我開始期待著與其他學校的同學進行比拼，然後獲勝。但由於我的驕傲，我面對班上其他人都不屑與之對抗，並且技術沒有再進一步。終於，輪到了比拼的時候了，我和南景的一個同學進行單打，並且第一場就取得了勝利，這讓我對其他人都不屑一顧。而到晉級賽時，我輸了，輸得一敗塗地。以11：9輸了，雖然只差那兩個球，但對我來說，卻已經遙不可及。
這件事以後我懂得了“人外有人，天外有天”的含義，更可能是我的驕傲自大，才成了我失敗的真正原因。此後，我不再無視一切，把這次失敗看作是一次“考驗”，並在我以後的人生道路上激勵我前進。
一個令人憂傷的時刻 篇19
國小四年級作文 ,505字一場令人緊張又激動的小升初考試即將把我們——六年級的朋友分開了。我們用六年的友誼換來了一個沒有作業的暑假，我心中感到了滿滿的不捨與憂傷。
六年前，我們有些拘束，有些茫然地走進了學校，紅著臉打招呼，然後從陌生的同學關係發展到了無話不談的好朋友關係。男生女生之間開始一點一點地分成了好幾個小團體。
我們一起嬉笑著玩耍，在對方難過時小心翼翼地安慰，與她一起難過。
我們偶爾會發生一些小衝突，不過都很快和好，依然親密無間，我們的友誼依然美好。
我們曾在花壇中一片一片地，執著地翻找著四葉草。終於，找到了，我們再笑著許願，希望做一輩子朋友。
校園就如同童話中的城堡，有著綠樹紅牆，藍天白雲，還有著小時候傻傻地想當公主與仙子的女孩們。不同的是，這裡有著琅琅的讀書聲與歡快的笑聲。
我們馬上就要分別了。在這個憂傷的時刻，請讓我們笑著說再見，不要再傷感。“海記憶體知己，天涯若比鄰”，我們即使分開了，依舊是朋友，依舊保持聯絡吧！
儘管不捨，我們卻仍要從小學走到令人嚮往的中學。儘管畢業了，我們依然可以再次見面。在這個令人憂傷的畢業季裡，讓我們繼續努力，繼續做一輩子的朋友吧！
一個令人羞愧的時刻 篇20
國小四年級作文 ,593字小時候的我鍾情於市場上昂貴的櫻桃，那些櫻桃像紅寶石一樣，滑滑的，潤潤的。小巧玲瓏，令人愛不釋手。
每年盛產櫻桃的夏季，不管市場上的櫻桃怎麼漫天要價，奶奶總會買一籃回家，買來那陣兒，我總捨不得吃，要先在手中把玩一下，櫻桃的外表好像塗了層蠟，摸起來冰冰涼涼的。只一會兒，我便忍不住狼吞虎嚥起來，口中的櫻桃汁好似瓊漿玉釀，令人長久回味。正當我吃得正歡時，心中不得想起奶奶，那個每年不辭辛勞為我買櫻桃的人。我捧了一把洗淨的櫻桃到她面前，可奶奶只是眯著眼睛搖了搖頭，輕輕地說：“奶奶牙口不好，得多吃一些櫻桃核，練練牙。”我看了看奶奶面前寥寥無幾的櫻桃核，心中生了些疑惑，我拿起一顆櫻桃，咬到核那兒，嚼了嚼，口中突然漫出絲苦澀，心中更是翻騰起陣陣苦澀。這樣的櫻桃核怎麼會有人愛吃呢？就在我恍然大悟的一瞬間，眼眶覆上了一層“水”，奶奶的背影彷彿化作了一縷陽光，這陽光不僅使我溫暖，還使我感到無比羞愧，奶奶總把最好的給了我。我不禁想到林徽因的一首詩“你是一樹一樹的花開，你是燕在樑間的呢喃，你是人間的四月天！”奶奶給了我無數個四月天，我卻羞愧自己報答不了，報答不了這些恩，情。
我輕輕撫摸著奶奶手背上隆起的骨節，好像漫步在一個一個愛的山崗中，於是，我告訴自己，不能再愧對於她——給了我十二年溫暖的奶奶！