一個令我哭笑不得的人相關作文20篇
一個令我哭笑不得的人 篇1
國小五年級作文 ,798字我家小妹,年方一歲半。搗亂的技術嫻熟高超,總是殺你一個措手不及。
話說一個夜晚,滿天的繁星向我們眨著眼睛。我坐在書桌前,絞盡腦汁地想一道題,剛想出了些眉目,“砰!”書房的門被狠狠地撞開了,小妹毛茸茸的小腦袋探了進來,甜甜的喊“姐姐”,還朝我拋了一個萌萌的微笑。她,又打什麼小算盤,又來搗亂嗎?果不出我所料,小妹一路笑著,喊著“姐姐!”朝我奔來,胖乎乎的小身體試圖擠上我的椅子,把我趕下去,呵呵,又想“篡位”搗亂!豈能讓你得逞!我強力對付小妹,同時召喚媽媽。這傢伙,對我又是推擠又是高聲“咿呀”恐嚇,幸虧媽媽力量大,一下就把她抱走了。
別以為“篡位”風波順利結束,事情可沒那麼簡單!小妹被迫抱走後,一陣哇哇大哭,身體使勁往前探,胳膊伸長指著我,示意還要到我的座椅上。媽媽覺得我的學習比小妹的“無理取鬧”更重要些,所以,無論小妹怎樣連叫帶哭,終究還是被媽媽強行抱出去了。
於是,這個小傢伙又改變了策略!看,她小眼珠一轉,腦袋中又蹦出一個念頭。小妹掙脫了媽媽的懷抱,利索的爬上餐桌,取下我的喝水杯,“嗒嗒嗒”,像小兔子一樣,一溜煙跑向她的小尿盆,怪叫了一聲,只聽“啪”地一聲,不妙!我循聲跑出書房,眼前的一幕慘不忍睹:我的水杯口朝下,端端正正放在她的尿盆裡!再看小妹,早躲在了一個角落裡,趁我瞠目結舌之餘,小妹立馬朝我的書桌跌跌撞撞飛奔而去,噢!原來醉翁之意不在酒!她不是單純的搗亂,而是為了吸引我的注意力,採用迂迴戰術呀!這一代的“改革寶寶”怎麼辣麼有智慧呢!
看著我心愛的水杯,又看看正搗亂得不亦樂乎的小妹,我又想哭又想笑,哭,我的水杯!笑,小妹的機智。
一件令我哭笑不得的事 篇2
國小五年級作文 ,711字小時的我永遠不知天高地厚,天天在家裡惹是生非,弄得雞飛狗跳,還常常把自己撞得鼻青臉腫。
有一天,爸爸媽媽帶我和幾個朋友去人民公園玩。我很開心,因為所有的小孩子中,我是最大的,是孩子王。春天的人民公園景色迷人,小草都從土裡冒出腦袋,楊柳又迎著春風梳起了的頭髮,小鳥兒唱起了春天的歌,螞蟻們出洞做起了操……一片草木茂盛,欣欣向榮之景。我們呢,一會兒在草地上跑,一會兒掏螞蟻窩,一會兒比賽找松果。玩的正高興時,一個小朋友大叫道:“快來看哪!”我們循著他的手指的方向看著。原來是一個小叢蘑菇,一個個大小不同,白嫩的根,棕色的帽子,肥嘟嘟的,看了直想咬一口。有人一邊嘟囔一邊數:“一個、兩個、三個、四個。好可愛,看得都餓了。”忽然她大喊:“哈,四個正好,一人一個回家煮湯。”說完,還舔了舔嘴脣,彷彿口水已經止不住了呢。我們也紛紛點頭表示同意。
可是,在通向美食的路上,我們遭遇了一頭“攔路虎”——一塊石頭,不高,但對當時的我來說可真是夠個兒的了。幼稚的我們,明知可以繞路,但所謂“初生的牛犢不怕虎”,我們極想挑戰自我,朋友們一擁而上,他們奮力想跳過去,但徒勞。自認為有點能耐的我看不下去了。便大吼一聲:“都讓開!”大步來到石頭前,雙腳用力,縱身一跳。當我幻想著越過石頭的英雄模樣時,我卻穩穩落在石頭前,根本沒過。“不算不算”我大嚷著。靈機一動,辦法有了。我往後退了十數步,向前衝刺,嘿,我成功了!但是,“啊……”一聲慘叫劃破天際。我看著撕裂的褲腿裡,我的細腿開了一刀足有六公分的口子,血汩汩的不斷流出來,我嚇得哇哇直叫喚。
這道口子一直留到現在,是歷史的見證,也是我成長的見證。真是一件令我哭笑不得的事情啊。
一件令我哭笑不得的事 篇3
國小五年級作文 ,711字小時的我永遠不知天高地厚,天天在家裡惹是生非,弄得雞飛狗跳,還常常把自己撞得鼻青臉腫。
有一天,爸爸媽媽帶我和幾個朋友去人民公園玩。我很開心,因為所有的小孩子中,我是最大的,是孩子王。春天的人民公園景色迷人,小草都從土裡冒出腦袋,楊柳又迎著春風梳起了的頭髮,小鳥兒唱起了春天的歌,螞蟻們出洞做起了操……一片草木茂盛,欣欣向榮之景。我們呢,一會兒在草地上跑,一會兒掏螞蟻窩,一會兒比賽找松果。玩的正高興時,一個小朋友大叫道:“快來看哪!”我們循著他的手指的方向看著。原來是一個小叢蘑菇,一個個大小不同,白嫩的根,棕色的帽子,肥嘟嘟的,看了直想咬一口。有人一邊嘟囔一邊數:“一個、兩個、三個、四個。好可愛,看得都餓了。”忽然她大喊:“哈,四個正好,一人一個回家煮湯。”說完,還舔了舔嘴脣,彷彿口水已經止不住了呢。我們也紛紛點頭表示同意。
可是,在通向美食的路上,我們遭遇了一頭“攔路虎”——一塊石頭,不高,但對當時的我來說可真是夠個兒的了。幼稚的我們,明知可以繞路,但所謂“初生的牛犢不怕虎”,我們極想挑戰自我,朋友們一擁而上,他們奮力想跳過去,但徒勞。自認為有點能耐的我看不下去了。便大吼一聲:“都讓開!”大步來到石頭前,雙腳用力,縱身一跳。當我幻想著越過石頭的英雄模樣時,我卻穩穩落在石頭前,根本沒過。“不算不算”我大嚷著。靈機一動,辦法有了。我往後退了十數步,向前衝刺,嘿,我成功了!但是,“啊……”一聲慘叫劃破天際。我看著撕裂的褲腿裡,我的細腿開了一刀足有六公分的口子,血汩汩的不斷流出來,我嚇得哇哇直叫喚。
這道口子一直留到現在,是歷史的見證,也是我成長的見證。真是一件令我哭笑不得的事情啊。
一件令我哭笑不得的事 篇4
國小五年級作文 ,549字我們在生活中經歷過各種各樣的事情,有愉快的,有傷心的,有害怕的……今天我就來和你分享一件令我哭笑不得的事情吧。
那是2015年新春的前夜,姐姐一家來我家吃飯,因為快要過年了,我們到集上買了幾根菸花爆竹,準備在樓下放。姐姐、爸爸、叔叔和我一起拿著煙花開開心心的下樓了。姐姐和我躲在一棵大樹後面,看著爸爸一手拿著噴花,一手握著打火機大搖大擺的走向草地,用雪把噴花固定好。再把握著打火機那隻手緩緩的向噴花斜伸出去,迅速點燃,然後向我們飛奔過來。
五彩繽紛的煙花像百合似的綻放在夜空,美麗極了。可剛噴完三朵“花”就發生了極其恐怖的事。噴花突然倒下,火花像開啟圍欄的野馬,到處亂噴。我們被嚇呆了,這裡很快成了尖叫的海洋。離噴花最近的叔叔第一個中了“獎”,火花把他的外衣燒開了一個小窟窿。我們立刻開始了“逃生”。姐姐和爸爸跑進了三單元的樓道里,免除了災害。叔叔看後也跑進那兒。而我就沒那麼幸運了。我叫喊著跑進了四單元的門口,瘋狂的拉扯著堅硬的單元門,可是它是鎖著的!我急得使勁跺腳,緊靠牆根,可還是擋不住被噴的命運。火花迅速點燃了我的外褲,把它燒得不像樣子。燒完外褲,它還燒棉褲!可憐的棉褲呀,被燒得露了棉花。
不久,噴花放完了,結束了這場混亂。此事令我哭笑不得,也明白了,放煙花時一定要把它固定好,確保安全。
一件令我哭笑不得的事 篇5
敘事作文 ,1242字“唉,真是一塌糊塗!”你問我什麼“一塌糊塗”?我們班最近在演課本劇,演的是《西門豹治鄴》。可是這次我們排練得糟糕透頂。如果真要讓我形容,那就是演得一塌糊塗。這還不是因為那些男生一直不聽我這個導演的話導致的。
你想知道這次排練更詳細的事嗎?請聽我慢慢道來。看過《西門豹治鄴》的人都該知道劇情。我再簡單給你說一說。大概講的是,國君派西門豹治鄴,西門豹先打探民情,再想出妙計懲治官紳、官紳頭子和巫婆。最後,西門豹率領眾人開渠灌溉,鄴年年獲得好收成。
吳小軍演的是西門豹,可是他吊兒郎當,一點兒也不符合西門豹的形象。可是,我們組還有誰比他更好呢?慫男周洋芋?搞笑王周汗?都不行,所以吳小軍演了西門豹。可是,他說臺詞的時候手插著腰,挺著將軍肚,搖晃著腦袋,用吊兒郎當的聲音說:“把新娘領過來給我看看。”我看著,非常想笑。但又想到這是我們組的排練,我又有點想哭。我想:這排練的啥呀?我到底是哭還是笑?
搞笑王周汗演的是巫婆。本來應該是西門豹把他推下“漳河”去。可是,西門豹話還沒說完,他便站得直直的,把兩手貼在褲縫,像僕人對主人一樣,恭恭敬敬地向西門豹鞠了一個躬說:“我這就去給河神報信。”說完,他自己跑到“漳河”邊,跳下了“漳河”。看到這兒,我忍不住哈哈大笑,但一想到這居然就是我們組的表演啊!我又愁眉苦臉起來。
表演還在繼續。我班的慫男周洋芋演的是官紳頭子和官紳兩個角色。演官紳頭子的他被推下“漳河”之後,再重新上臺演官紳。官紳還要向西門豹磕頭。吊兒郎當的“西門豹”吳小軍說完臺詞後,假裝打太極拳,一腳把官紳頭子推下了“漳河”。哦,不,準確地說是踢下了漳河。周洋芋裝作受了很重的內傷,在那裡不停地抽搐,還裝作被打得很遠,並且,自動加特效跑上了樓梯,不停地翻著白眼,就差口吐白沫了。還要演官紳呢。我連忙去把他拉到臺上來。我拉他時,能感覺到他在劇烈地抽搐,好像真受了什麼內傷。上臺之後,他還翻著白眼開始磕頭。這時,已經被推下“漳河”的巫婆周汗居然也上來了,也向西門豹磕頭。他們磕呀磕,好像不打算停下來。直到我大聲叫道:“停下來了!夠了!”官紳周洋芋才停了下來,他終於站了起來。可是,巫婆周汗還在不停地磕頭。官紳周洋芋看準了時機,在周汗頭點地的那一刻坐到了他的背上,打著他的屁股,叫道:“駕!駕!”我回頭一看,西門豹吳小軍已經笑到抖個不停了。我也想笑,但是更想哭呢!也許我那時的表情真的是活生生的“哭笑不得”,因為他們都停了下來,盯著我看。唉,我對他們完完全全喪失了信心,說:“你們回家吧,排練結束了。”
這真是一件令我哭笑不得的事。
令我哭笑不得的一個人 篇6
國小五年級作文 ,1108字我們班是一個淘氣的班級,有許多“奇奇怪怪”的同學,有患“糾結症”的同學,有令人鄙視的同學,也有令人“聞風喪膽、逃之夭夭”的同學。現在,我就將寫一位令我哭笑不得的一位同學,她還被我親切地譽為“學生界的郭德綱”,她就是——於?!我們班的女學生神!
“?G。都說了人家於?人家都是學神啦,咋會讓你哭笑不得呢?而且還被你譽為“學生界的郭德綱”,這不是明擺著侮辱人家於?嘛?”讀到這裡,你肯定會問這樣的問題。先別急,且聽我娓娓而談,但且聽我說完後,你就會和我一樣,覺得班上怎會出現這樣一個“俗世奇人”!
說到學霸,可能大家都會聯想到戴著眼鏡、文質彬彬、整天捧著一本別人看不懂的書如飢似渴的讀者的模樣,但她不是。——哦,她好像也是。她整天也捧著一本書,可是,她捧著的,不是《呼蘭河傳》,不是《長襪子皮皮》,更加不是什麼《聊齋志異》;而是走遍全中國的《爆笑校園》!噗嗤!……而且呀,她每次看《爆笑校園》時,臉上總會浮現出看《聊齋志異》之類的名著時沉重的表情,這,難道不讓人哭笑不得嗎?
記得有一次,五年級開學,於?對我說了一句特經典、特引人發笑的話:“孩兒啊,這幾個月你跑哪兒去啦?找不到你,我可咋向你爹孃交代啊!”隨後,是一陣爆笑,甚至連當時在場的家長也向我倆拋來了異樣的目光。那時,我尷尬的無法見人。
有人說:學生最大的敵人,就是可怕的——“學習”。可是,學習對於?來說,好像沒有一丁點兒的“攻擊力”,反而對於?有誘惑力,而且於?還對它頗感樂趣,還把它當成一位良師,一位益友。對於我們這些“學渣黨”來說,無疑是一次巨大的打擊。
有一次,老師佈置複習作業,明天考試。到了第二天,於?得意洋洋地在我面前瞎晃悠:“你看!我不復習,照樣也考得比你好!”說完,她又對我輕蔑的一笑。“切!得了吧!就你,還想考得比我好?不可能!”我也向她投去“關愛智障兒童”的目光。
當試卷發下來時,我完全驚呆了:於?真的比我考得好!啊!我真是欲哭無淚啊!而於?現在呢,已經逍遙法外了,好像什麼事也沒發生一樣。
哎呀,半路殺出個老於,不僅學習成績好,“MVP”也被她搶了!真是讓我哭笑不得啊!
令我哭笑不得的一句話 篇7
國小五年級作文 ,477字鄰居家有個小弟弟,他的名字叫澤澤,今年5歲了。有一天,他說了一句令我哭笑不得的話,事情是這樣的。
那天是週末,我爸爸正在小區洗車。只見澤澤蹦蹦跳跳地跑過來,他對我爸爸說:“伯伯,我的新自行車回來了,你能幫我裝一下嗎?”爸爸爽快地答應了他,放下手裡的活,胸有成竹地來到自行車配件旁邊,三下五除二就安裝好了。澤澤迫不及待地跳上他的新自行車,興奮地繞著院子騎了好幾圈。
他騎累了,就停下來休息,這時他一本正經地對媽媽說:“媽媽,給我換個爸爸吧!我爸爸一點都不好,就知道睡懶覺,都不陪我玩,也不幫我裝自行車,我想讓貝貝哥哥(我的小名)的爸爸當我的爸爸。”“那貝貝哥哥呢?”他媽媽笑著問。“讓他再去找一個爸爸唄!”哈哈哈……他媽媽大笑起來。這句話被傳到了我的耳朵裡,真是令我哭笑不得啊!
我的爸爸特別勤勞,總是把車洗得乾乾淨淨,而且他還喜歡帶著我們院子裡的小孩一起打籃球、抓知了、撲蝴蝶……所以他是“香餑餑”,院子裡的小朋友們都很喜歡他。但是再怎麼喜歡,他也是我的爸爸呀!這麼好的爸爸,我才不捨得換呢!不換,堅決不換!我就當澤澤是童言無忌,才不會把他這句話當真呢!
會令我哭笑不得的同桌 篇8
國小六年級作文 ,799字我有一個與眾不同的同桌,在四年漫長的小學生活裡,他常常惹出一些令我哭笑不得的事件。
他最大的特點就是:鼻子總是會產生出許多泡,(那都是打呼嚕打出來的毛病)因此,他在班級裡就得了一個風趣的外號:鼻涕蟲。
他還是一個貪睡鬼。在教室外向裡望去,總能看到一幕:代課老師在一心一意地講課,全班級都在全神貫注地聽課,唯獨有一頭豬在打瞌睡。他睡得昏天暗地連老師大聲講課,同學齊聲回答的巨響都不能令他從夢中醒來,真不愧是“貪睡鬼”。
有一件事情在我的茫茫腦海中非常清晰:一天,林老師邁著斯文的步子走進寂靜無聲的教室,把一大疊書本輕輕地放在桌上,然後慢慢站起來,“上課!”全班同學都放下手頭中的工作,不約而同地、整齊地站起來,起立!“同學們好……咦,那位男同學咋沒站起來?”哦,那個鼻涕蟲呀。“那頭豬啊?!”“……”教室裡一下子亂透了,像一個吵鬧的菜市場。“喂,起來啦—”,我大叫一聲。“啊啊?天亮了?去上學嘍!”“鼻涕蟲”悠悠忽忽的醒來,對眼前的景象一片茫然。“哈哈—”他的一句話惹得我們鬨堂大笑。
他不僅貪睡,而且還是個十足的貪吃鬼:有一次,數學老師正在專心地教“普通計時法”和“二十四時計時法”的變換方法,“同學們,午夜二十四點等於幾點?”同學們紛紛爭先恐後的舉手,我也不例外。老師請了我的閨蜜張辰,“零時……”張辰還沒回答全,突然,教室裡起了一聲尖叫,“啥啥啥,‘零食’?在哪兒?快去搶啊!”這個貪吃鬼,一節課都沒得反應,一聽“零食”就瘋了。那位同學,請起立!老師終於忍無可忍了,只好讓他罰站。等老師轉過頭時寫板書時,他手放到嘴邊,偷偷地問我:“秀錠啊,零食你搶到了嗎?分我一點唄?!”我把他的話當耳邊風,只心不在焉地扔給他一句:“白痴!”
猜猜他是誰?哈—他就是我的同桌,倪孟熙。他雖然身上有許多可笑的缺點,但是我喜歡他的幽默越趣—我想讓他當我一輩子的同桌!
令我哭笑不得的同桌 篇9
國小六年級作文 ,799字我有一個與眾不同的同桌,在四年漫長的小學生活裡,他常常惹出一些令我哭笑不得的事件。
他最大的特點就是:鼻子總是會產生出許多泡,(那都是打呼嚕打出來的毛病)因此,他在班級裡就得了一個風趣的外號:鼻涕蟲。
他還是一個貪睡鬼。在教室外向裡望去,總能看到一幕:代課老師在一心一意地講課,全班級都在全神貫注地聽課,唯獨有一頭豬在打瞌睡。他睡得昏天暗地連老師大聲講課,同學齊聲回答的巨響都不能令他從夢中醒來,真不愧是“貪睡鬼”。
有一件事情在我的茫茫腦海中非常清晰:一天,林老師邁著斯文的步子走進寂靜無聲的教室,把一大疊書本輕輕地放在桌上,然後慢慢站起來,“上課!”全班同學都放下手頭中的工作,不約而同地、整齊地站起來,起立!“同學們好……咦,那位男同學咋沒站起來?”哦,那個鼻涕蟲呀。“那頭豬啊?!”“……”教室裡一下子亂透了,像一個吵鬧的菜市場。“喂,起來啦—”,我大叫一聲。“啊啊?天亮了?去上學嘍!”“鼻涕蟲”悠悠忽忽的醒來,對眼前的景象一片茫然。“哈哈—”他的一句話惹得我們鬨堂大笑。
他不僅貪睡,而且還是個十足的貪吃鬼:有一次,數學老師正在專心地教“普通計時法”和“二十四時計時法”的變換方法,“同學們,午夜二十四點等於幾點?”同學們紛紛爭先恐後的舉手,我也不例外。老師請了我的閨蜜張辰,“零時……”張辰還沒回答全,突然,教室裡起了一聲尖叫,“啥啥啥,‘零食’?在哪兒?快去搶啊!”這個貪吃鬼,一節課都沒得反應,一聽“零食”就瘋了。那位同學,請起立!老師終於忍無可忍了,只好讓他罰站。等老師轉過頭時寫板書時,他手放到嘴邊,偷偷地問我:“秀錠啊,零食你搶到了嗎?分我一點唄?!”我把他的話當耳邊風,只心不在焉地扔給他一句:“白痴!”
猜猜他是誰?哈—他就是我的同桌,倪孟熙。他雖然身上有許多可笑的缺點,但是我喜歡他的幽默越趣—我想讓他當我一輩子的同桌!
一個令我歎服不已的人 篇10
國小六年級作文 ,858字一雙雙炯炯有神的眼睛,鼻樑上常掛著一副藍色鏡框的眼睛,矮矮的個子,頗顯積分文儒。沒錯,他就是咱班的譚天翼同學……
“喂喂喂……譚天翼,快把你的作業給我擺出來……”我對譚天翼命令道,還一邊指手畫腳的“威脅”他。
此時,他的手中正捧著一本《知音漫客》,一副愛不釋手的樣子,完全沒把我這個組長當成一回事。他目不轉睛地看書,看得全神貫注,似乎,他與這本書融為了一體,讓我連他的呼吸聲都感覺不到。
過了大概十秒鐘,他還是原坐著不動,未有絲毫反應。
我輕輕地推了他一下,故作祥和的說:“譚大先生,您的作業要是再不給我看的話,那麼,一把叉就要畫到我的登記本上了哦!”
“哦哦哦……我知道了,我知道了,我馬上給你看作業!”譚天翼這才像如夢芳醒一般,他突然問上了一句:“有什麼作業啊?”
“你,你,怎麼連作業是什麼都忘記了啊?”
“我看書看得忘記了作業,因為我太入迷了,嘿嘿……”
“好吧,那我就告訴你……”
譚天翼同學學習起來也非常刻苦。上課之時,老師提出了問題,他便積極大膽的舉手,回答起來說得眉飛色舞、神采奕奕、頭頭是道;下課的時候,他一有空就寫作業,他只要一拿出了作業,提起筆來就能寫個不停,可謂“筆走龍蛇”;有時碰到了難題,他就把頭轉到另一邊,皺著眉頭、眯著眼睛,好像若有所思的樣子……
它不僅學習好、成績好,在體育方面也不賴。比如手乒乓球吧!看,“戰場”上的他裝出一副認真的模樣,手持球拍,那雙充滿智慧的眼睛望著球桌上那個即將射出的球,好像就要隨時進攻的樣子……
對方發球了!譚天翼毫不猶豫地衝上前去“削了一刀”,那球便在空中打著轉轉,對方只要接住這一球,準會“沒命”。就在對方把球打過去的時候,譚天翼就緊抓著拍子用力地朝側上方一揚,那球飛快的在球桌上落一點便“飛”走了……當時,對手會“愣”在那兒。當他知道剛才所發生的一切的時候,一切都晚了。誰無論如何也想不到,他的球竟然有那麼快!……
譚天翼—一個做事認真、學習認真、活潑幽默、愛看書的人。他即是我的好夥伴,又是我的好榜樣。他的為人與品格無處不令我歎服啊!