一個什麼的過程作文相關作文20篇
一個什麼的過程作文 篇1
國小四年級作文 ,1725字【一個嬰兒慢慢睡著的過程】
開心果五級班——馮弋洋
音樂聲漸漸小了，燈光漸漸暗了，小床上那個小小的身影變得更模糊了。
她的頭靠在枕頭上，長長的睫毛垂下來，懷裡抱著一個小熊，那個小熊已經很舊了，可小嬰兒還是很喜歡它。小嬰兒睡得很輕，媽媽一走動，她立刻就醒了，哇哇大哭起來。
小嬰兒已經有好幾個小時沒睡覺了，她現在一定很想睡覺。媽媽溫柔地抱著小嬰兒，輕輕地搖著她。小嬰兒的眼瞼緩緩下垂，慢慢地閉上了眼睛，睡著了，可是好景不長，只聽："咕咚"一聲，小嬰兒家的狗狗跳到了水箱裡，又把小嬰兒吵醒了，小嬰兒這回沒有哭，因為她在媽媽的懷裡，她的頭左右搖擺著，她很困，可是還很想玩。媽媽生氣了，摟了摟她，小嬰兒又乖乖的躺在媽媽溫暖的懷裡，聽著悅耳的音樂，臉上洋溢著幸福的微笑，彷彿已經進入了甜蜜的夢鄉。
過了一會，小嬰兒又睡著了。媽媽心想：這回小嬰兒不醒了吧？可是小嬰兒今天不知道怎麼了，翻了個身，又睜開了眼睛。媽媽嘆了口氣，又把小嬰兒抱起來。
媽媽想：既然你不想睡，那就給你講故事吧。於是媽媽拿出了一本故事書——《格林童話》。小嬰兒開心地拍著手，媽媽給她講了一個多小時。小嬰兒終於困了，長長的睫毛垂了下來。
小嬰兒沉沉的睡著了，嘴角泛起一絲微笑，樣子很可愛。
【一名戰士中彈倒下的過程】
開心果五級班——神神
炮聲變得不那麼密集了，煙霧漸漸散了，戰壕中那個中國解放軍戰士是的身影變得更加清晰了。
他拿著95式步槍，一步一步，小心翼翼的向前走著，他不時地向後看看，生怕有美國大兵跟蹤他，他不停的走呀走，他的鞋磨破破，襪子也磨沒了，只剩下光禿禿的腳，他忍著巨痛向前走著，終於，他來到了美國大兵的根據地，他一次次的進屋，又一次次失望的出來，找到了！找到了，他找到了有關的情報，他把藏在褲子裡的信鴿拿了出來，將情報綁在信鴿的腳上，放飛，就在這時，一位美國大兵逃隊的狙擊手回到了根據地，他們倆同時發現了對方，並同時開槍，但美國大兵的槍法不咋地，也許只能說是巧合，子彈從解放軍戰士的心肌上方0。1毫米的地方擊穿了他的身體，雖然沒有擊中他的心肌，但是心肌畢竟很弱不禁風，雖然只挨著了一點點，但死神已經來到了他的身邊。他現在所能做的，只有等著讓死神將他的靈魂吃到肚子裡。他緩慢地坐到地上，眺望著信鴿高飛遠方，他閉上了眼睛，等著心肌功能慢慢衰竭，慢慢的停止心跳，他舉起槍，卻無力親吻它最後一次，他用染了血的衣服擦著他的槍，放在自己的身邊，永遠的睡著了。
一位英雄就這樣，光榮殉職。
【一位老人慢慢扶牆下樓的過程】
開心果五級班——珍珠
有一位老人，他要去買菜，但是他的動作非常慢，人稱“慢老頭”
這位老人開啟門，又輕輕的把門關上，鎖好。他家住在最頂層，他要一步一步慢慢慢走下去。老頭慢慢地扶著牆，抬起一隻腳要邁到下一個臺階。就要邁到的時候，他突然想到：自己好像沒關門。在他想的過程中，腳就一直在懸空。想完了，再邁腳，這時，他又要邁另一隻腳，他又想到自己已經關上了門，也鎖好了。慢老頭一共就邁了一個臺階，就已經過去五分鐘。
慢老頭又開始邁第二個臺階，突然他又想到：自己出來好像忘了喂貓。他扶著白花花的牆，又抬起了腳，踩上一個臺階。他又想到：自己早上六點鐘起來已經餵了貓了。慢老頭下了兩個臺階，時間已經過去了十分鐘。
慢老頭又開始下樓，他又想：哼，他們都說我動作慢，我哪兒慢了？我已經進步了好多。上次我下了二個臺階都花了二十分鐘呢。想了好一會兒，他才又邁了一個臺階。慢老頭又開始想。想著想著，慢老頭臉上浮出了一絲笑容。這時，一群小孩子飛快地往樓上跑，一個不留神，竟然把老頭兒撞了一下，他們連忙扶起慢老頭，一直說對不起，老爺爺。慢老頭笑呵呵得起來，擺擺手說：“孩子們，爺爺沒事。你們以後可不要匆匆忙忙的跑了，有什麼事要慢慢來，要像爺爺一樣。行了，快去玩吧。”孩子們開心地說：“謝謝爺爺，我們以後一定會注意的。我們去玩兒了。“
慢老頭繼續扶著白花花的牆繼續下樓，過了兩個小時終於下到了最後一個臺階。
理解是一個慢慢的過程作文 篇2
國三作文 ,864字我家的牆上，終日掛著張泛黃的老照片。照片裡，祖父被整個綠燦的苗與黑黃的土簇圍著，老舊的鋤還依稀映著他滿額的汗，皺成一團的笑容與一雙發亮的眼睛。
一間低矮的茅屋與三畝田地，陪伴了祖父七十多個春秋，也是祖父不肯搬到城裡的原因。儘管他右腳中風且年事已高，他始終固守著一方土地，這一度令我不解：怎會有人選擇整日勞作，風吹雨淋，還倔強地拒絕都市的舒適生活？
但在他的腳已疼到無法下田之時，祖父終以沉默應允了父親再次提出搬到城裡的提議。
搬家那天，我們在屋裡收拾，祖父歪扭著步子，踏遍了田裡的每一寸土地，然後坐在門廊上，呆愣愣地盯著眼前悵惘的黑黃，直至晚霞暈染了昏黃。他抬首，眼中的光亮黯了幾分。
離開時，祖父只捧著一個瓷盒，盒子雖小，卻沉甸甸，我本想發問，卻在他望向窗外的眼角處的濡溼下緘了口。
他在城裡的生活頗為舒適，但祖父的精神卻日益萎靡，無事時便坐在沙發上，望著櫃上的瓷盒發著呆，也越發少言了。我知道他對故土的思念，卻從未深想。
一日放學，推開家門，我驚詫地看著祖父笑呵呵地站在我面前，繫著圍裙，渾身透著泥土的腥氣，那兩隻灰色小燈泡似的眼睛，倏地明亮起來。
當我望見陽臺上一排的花花草草，驚詫頓而升級成了震驚，那一看就是被精心打理過的嬌花們，疏紅映翠，互動錯雜，曳著天風。
祖父怔忡的眸子裡，豈止對故土的思念啊，那分明的對土地的執著，為何被我忽略？陪伴了他多少個春秋的土地，祖父怎能捨得這片他賴以生存，視為友人的土地？城市裡，祖父真的碰觸到土地嗎？
祖父的神采，幸是與日俱增了，但我仍不時發現，祖父總趁無人時，對著那瓷盒默默流淚。
終於在一個清晨，我打開了那個瓷盒，裡邊除了一摞黑黃的泥土，什麼也沒有。
時間一分一秒地過去，我的雙拳禁不住地顫抖著。
祖父的執著，與其說是對土地的執著，不如說是對過往時光的思眷，他固守的不僅僅是一個農民對土地的忠守與皈依，除此，還有土地裡蘊含的時光，那黑黃色的沙土中，有他的奮鬥，他的喜怒哀樂與他的人生。
我捧著瓷盒，它沉得很沉。
一滴淚從我眼角劃下，滴入厚重的泥土，我嘴裡泛起鹹澀的腥味。
我懂了。
我是一個什麼的孩子作文 篇3
國小四年級作文 ,1631字【我是一顆愛“爆炸的發狂果”】
鄭明軒
我是一顆愛“爆炸的的發狂果”。你要是到我家裡的話，就肯定會看到一場“貓抓老鼠”的表演和一場“怪歌總動員”。
這不，好戲又上場了。我在沙發上唱起了歌：“小燕子，穿破衣，一年四季到這裡，就問它，你幹嘛來，它說——這裡的山路十八彎，這裡的水路十九……”哎呀，不好，小CC又哭起來了。這時候，媽媽衝出房門，對著我張開河東獅吼功：“你幹嘛把CC吵醒啊！我跟你說過多少遍了，叫你……”
我趕緊跪地求饒：“母親大人，請您寬容啊！卑職只是休息一下，不料碰到了椰子發出了響聲，吵醒了我們家的‘小女王’（就是我的妹妹）。請您原諒……”
於是，媽媽進了房門……
過了一會兒，我的手腳開始不聽使喚，它們穿上了溜冰鞋，帶著我在家裡快速地划著。結果你也可想而知：小妹妹被吵醒了，媽媽追著我，開始了一場真正的“貓抓老鼠”。所過之處，“雞飛狗跳”、“雞飛蛋打”都不足以形容其混亂。
【我是一個幽默的孩子】
鄭明軒
我是一個幽默的孩子，哪個地方有了我，就會充滿爆笑的聲音。
這時，我正在音標班上課，老師提早把內容講完了，還剩下一點時間。於是，我說：“老師，我來唱一首受過‘三級改編’的歌吧！”話剛說完，一段自編的搞笑歌詞就從我的嘴裡跳出來，圍著整個教室開始“旋轉”：“太陽醉倒了，花兒對我叫。烏鴉說，中午好，你為什麼揹著原子彈？我去炸日本，敵人不知道，一拉線，我就跑，‘轟’的一聲日本爆炸了。房子飛走了，鬼子滿街跑。我回頭，哈哈笑，敵人終於被消滅掉了。”“哈哈哈……”隨著笑聲，一團話從同學們嘴裡跑了出來：“你哪來的原子彈啊？”“現在世界早就和平了。”“都21世紀了，你還往日本投原子彈，難道你想來第三次‘世界大戰’啊”……
我就是這樣一個幽默的孩子，你們認識我嗎？
【“老頑童族人”——爺爺】
鄭明軒
我有一個爺爺，他有著65歲的外表和4歲的內心世界，是一個不折不扣的“老頑童族人”。
“打架的好看，給爺爺看！……”哎，要是我爺爺一天不鬧騰，我都要買個小蛋糕慶祝一下子了。這次是爺爺要和我搶電視遙控器，於是，一場不可避免的“口水大戰”發生了。
“給爺爺看一會兒啊，等會兒我給你買糖果，想不想吃啊，QQ？”
“不嘛不嘛，《大頭兒子小頭爸爸之傳奇豆豆》都已經開始了，而且現在是新年，您就讓我一下嘛！再說，等我看完電視以後，少兒頻道就全都是那些中國人抵抗日本人了嘛！”我說。
“就給QQ看一會兒那，不要每天像個兩三歲小孩子一樣，在那邊爭來爭去。”奶奶也在一旁助陣。
“好吶，我不看了哪，我要跟朋友一起去打麻將了。”
耶，我終於勝利了。可是，正當我要看電視的時候，卻突然發現動畫片放完了，無奈呀……
這就是我的“老頑童族人”爺爺。每天，這樣的故事我家都要上演好幾遍。
一段什麼的旅程作文 篇4
國二作文 ,5345字【篇一：一次友誼的旅程作文】
飛機在北京降落了，我環顧四周，看到的是輝煌般的城市，閃耀著繁華的燈光，那麼地光亮無比。
晚上，我牽著我的小狗，漫無目的地走在街上四處逛。突然，在我的眼前，閃現出了一個讓我無比熟悉的身影。當他轉過身來，一種久別重逢的感覺在我的心頭中竄過。雖然，我們互相不記得名字了，但我們還能清楚地記得對方的面孔，我們的心還是連在一起的。
你我曾經許諾過，要在大學畢業的今天來北京城玩。雖然我們分來了很久，但我們還是實現了自己的諾言。我們相互擁抱許久，一起踏上這一次北京旅程。
在這段旅程中，我的心情是開心，但又害怕將要離別的不捨。離別之時，我們給互相買了一份紀念禮物，隨後就坐著飛機回到了不同的城市。雖然，人是分開了的，但我們的心永遠都連在一起，永不分別。
記得上小學時，我被同學們欺負，你跑過來幫我趕走了那些壞同學。在那時，我遇見你。並彼此建立了友誼。打那時起，我們互相幫助對方，併成為了最好的朋友。
記得有一次，你生病了。功課沒有趕上，我不管其他的事情。一放學，拿著作業直往你家裡衝。那一次，我竟忘了放學後我還要上舞蹈課。
那一次，你轉學了。在這一次突如其來的轉變，讓我傷心了許久。可你對我說過：“我會回來找你的。”可至今都沒有回來過。
一次旅行，我們相逢了。我們保持著聯絡，那是心靈的聯絡。
【篇二：一段自由的旅程作文】
未來過蒙古的人，永遠想象不出蒙古草原的自由。
我獨自一人來到了蒙古。飛機落在呼和浩特，出了機場，環顧四周，卻是城市化的高樓，房子連著房子，束在四角的天空，原本興奮的心情就涼了一大截，聽來過的朋友說蒙古，新奇、特別的景象，滔滔不絕。如今看來，不過和其他城市大概相同罷了。
帶著失落的心情，第二天早晨隨著導遊坐在了大巴上。望著單調、無味的風景，我竟著睡著了。
“咔嚓，咔嚓”的聲音和周圍的驚歎聲把我吵醒，鬆鬆筋骨，抬起頭，想看看發生了什麼。
一幅美麗的畫卷映入了我的眼簾，我竟不由自主地衝下去，心中的失落感蕩然無存，這才是，真正的蒙古草原啊！
一望無際的翠綠草原，美麗的自然綠毯；綿羊點綴著草原與潔白飄在空中的祥雲點綴著藍天形成對仗，成群的駿馬飛馳著。在這天地融入的仙境中，無不對自由產生極高的嚮往。與蒙古的第一次邂逅，使我對自由有了新的理解。
騎馬射箭是蒙古居民的一大愛好了，滿臉鬍渣的蒙古男人，在放牧之際，將羊兒安頓好，就開始自由練習射箭。“平明尋白羽，沒在石稜中。”說的就是射箭。握緊，攘弦，拉弓，還要有力度，是射箭的方法，至於射不射得準，就需要長時間練習。大部分的蒙古男人，都是在自由的大草原穿梭，才學會騎馬射箭。
對自由的無限嚮往，是我在蒙古看到的，那是無論黑夜白天都不放棄對自由的追求之心，也是我的自由之旅。
【篇三：一段灑滿陽光的旅程作文】
一段旅程，能讓你收穫什麼？快樂，知識，還是會引起你的沉思？可，你，卻給我帶來了……
那是一個萬里無雲的上午，班級組織我們去春遊。我興奮得彷彿是中彩了一般與你嬉鬧。不知是老天爺是不是故意要整我們，天逐漸變暗了。彷彿有誰一聲令下，雨，毫無兆徵地下了起來。像潑，像倒。我被這突如其來的傾盆大雨嚇愣了，呆呆地仰望著漆黑的天，是你，一把把我拉到了老師選好的避雨處。
下車後，我興高采烈，想痛痛快快地玩一把，可誰知那雨“陰魂不散”，又來跟我們作對。四周是白茫茫的一片，我什麼也看不清，只聽見同學們絕望、憤怒與害怕的喊聲。在這亂成一鍋粥的時候，是你。急匆匆地打傘送我到了集合地點。集合完畢後，我不經意間掏了掏口袋。咦！沒東西！我放在裡面的鑰匙呢？鑰匙呢？肯定是剛剛弄丟了！這可叫我怎麼回家啊！我當時急得幾乎要哭出來了。你發現我的不對頭，便急切又關懷地詢問我怎麼了，我帶著哭腔把事情一五一十講了出來。你一拍胸脯，說：“包在我身上了！”我有點疑惑：“這麼大雨，怎麼個找法？”你沒有回答我，彷彿在思考些什麼。
就在教官叫我們玩遊戲時，你神祕兮兮地對我說：“我幫你找東西了！”不等我攔住他，你便左手拿著外套，同時人也衝了出去，一路跑，一路找，有什麼像鑰匙的，你便彎腰去找。很快，你的背影便被雨吞噬了。你消失在乳白色的雨霧之中。
你終於幫我找到了鑰匙，而這時，雨也奇蹟般地停了，晴空萬里。陽光，灑向大地，也射進了我的心胸……
你，給我的旅程，帶來了真情，以及一路陽光。
【篇四：一段浪漫的旅程作文】
坐在電腦前，我開啟頁面，一條鄉間小路出現，我想起了四年前那條鄉間小路，還有竹林深處的一串腳印。
那天，大家都出去了，我留在了家。過了半天，我決定出去走走。不知過了多久，我一看錶，四點半了，還有半個小時他們要回來了。我還要玩電腦呢。原路返回跑著還要十分鐘，突然我眼前出現了一條小路，直通對面，於是我跑了進去。
到了中間，我腳一滑，摔了個四腳朝天，抬頭望，一大片一大片的竹葉，遮出了天和陽光，我頓時涼快了許多。竹子上的竹葉十分翠綠，真可是“接天蓮葉無窮碧”。
我往竹林右邊走了一會兒，我發現這裡很溼，空氣十分清新，泥土有一種竹葉的味道，一種清香，竹子上的一滴水突然落到了我的嘴裡，涼涼的。
走著，走著，眼前出現了一座花園。我走過去，花上都沾著雨珠，我想，沒有下雨，怎麼還沾著雨珠。我想著，想去了昨日的大雨，再一看，滿天的竹葉便知道是怎麼回事了。
那花兒五顏六色，撒發出一股清香，帶著大自然的氣息，我漫步在這些花裡，聞到了濃濃的花香，我的褲子上全是露水。
天空中的鳥兒的鳴叫，打破了這竹林的寧靜，蝴蝶圍著花兒翩翩起舞，有些蝴蝶圍著花兒飛。我看了看錶，5點了，於是我回到了鄉間小路，走出去了。
鄉間的小路，現在默默想起，那新鮮的空氣，濃濃的花香，翠綠的竹林，和深處那一串串腳印。
【篇五：一次友誼的旅程作文】
天空颳起涼風，樹發出陣陣聲響，落下一些花朵，散發出陣陣香氣。此時，照相機發出卡塔聲，留住了這滿滿的回憶。
那次。我的心情不好。走出了家門要透透氣，可天氣似乎要與我作對，天漸漸黑了起來，四周變得很模糊。一剎那間，風伴著雨就下了下來。碰巧，我與你就躲在了這顆樹下。剛開始，我們只是對視一笑，可躲的時間長了，就慢慢說了一些話。雨小後，你竟打傘想送我回家。我心中很感動，臉上流下了“水”。卻不知是淚水還是雨水。站在窗戶看著雨景，覺得是那麼美好。
從那之後，我們成了一對好朋友，每次放假總是形影不離，有我的地方就一定有你。那棵樹，也是我們常去的地方，充滿了我們的友情。
有一次，你跑到了我家來找我。剛見到我，眼圈迅速泛紅，靠著我，哭了起來。我變得束手無措。漸漸的，你緩了過來，看見我說：“謝謝你能讓我靠著發洩，你是我最好的朋友。我會記住你的，也會記住那棵樹的。”一說完，轉身就跑了。這是我第一次見這麼堅強的人哭，這也是最後一次。
幾日後，我收到了一封信和一把傘。開啟信封，上面寫了一段話：“謝謝你，我的朋友，謝謝你陪我度過了我無助的時光，你讓我知道了人要活得有價值，要有朋友，朋友能幫你消除內心苦悶。這有張照片，你要好好儲存，雨傘就送給你了。好了，再見，希望下次還能見到你。”
漸漸的淚水從眼中流出，手無力地垂了下來，仰望著天，心中一陣心酸。
那天過後，我獨自一人來到那棵樹下，坐著，慢慢的睡著了。夢中，夢見了我們拉著手玩耍……
【篇六：一段壯麗的旅程作文】
我望著窗外向我招手的人，不禁幻想起宇宙的樣子。不得不說，還真是有一點激動。
我，是第一批進入外太空旅遊的人之一。隨著倒計時的結束，飛船迅速昇天，底部噴射出一些紅白色的煙霧。我們的飛船穿過大氣層，來到無窮無盡的宇宙。當我們緩過神來時，回頭望去，看到了我們的藍色星球。向前望去，看到的是無限壯麗的星群；現在是23世紀，人類早已研製出了超光速飛船。正因如此，太陽系也滿足不了人類的航行，於是人類便開始探索其他星座。
我們首先來到了大犬座。遠遠便看見了一顆耀眼的恆星——天狼星。天狼星散發著白色的光，讓旁邊的小星球都為之黯然。我們慢慢下了飛船，利用光速繞了它一圈，發現它周圍有些模糊，好像披上了一層神祕的面紗。這顆白色星球，遠看猶如一顆夜明珠，近看卻像一位神祕的少女。
又不知瀏覽了多少顆恆星我們來到了讓人類最沸騰的恆星——大犬座VY。這是人類目前發現最大的恆星，太陽跟它比起來，就好似微不足道的微塵。若不是穿著頂級的隔熱服，恐怕我們在一秒之內都會化為灰燼。我們拍了不知多少的照片，發現它還很年輕，處於主序星階段後，便離開了。
在旅行快要結束時，我們拍了幾張銀河系的照片。這繽紛的群星，散發著迷人的光芒，把我們的眼球瞬間照亮，穿梭在其間，好像整個宇宙都在圍著你轉；你會認為，無論是什麼東西，都不能與宇宙相比。
回到了藍色星球后，我分享了我的旅程。這次旅程真是受益匪淺。不得不說，這真是一次壯麗的旅行。
【篇七：一段充滿野性的旅程】
吳家豪
“去草原吧，你會發現，天地有多大，人有多小。”在那個燥熱不堪的城市之夜裡，放下所有負擔，丟下所有煩惱；捧著一顆純潔晶瑩的心，去呼倫貝爾大草原，來場野性的旅行。
呼倫貝爾是固地處呼倫河與貝爾河之間而得名。它幾乎與新疆的準葛爾盆地處於同一緯度，卻得天獨厚，降水充沛，物產豐富，是遊牧民族的“伊甸園”。
下了飛機，來迎接的並不是大巴的士，而是幾匹生猛高大的好馬。騎在馬上，向草原走去，心裡不禁感嘆：“真是一場野性的旅行！”馬在草原上賓士，在漫無邊際的原野上馳騁；風從耳邊輕輕地刮過，撩起我的髮絲，耳畔不禁響起了當年成吉思汗帶領精兵千萬，虎將千員南征北戰時金戈鐵馬相互碰撞發出的撞擊聲。更讓我想起那句詞“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”這，可真夠野啊！
既然到了內蒙古，怎麼的也要說說手抓羊肉吧！不然怎麼對得起廣大吃貨和自己呢？剛到營地，端上桌來便是一隻碩大的烤羊腿，羊腿上繞了許些肉汁與撒了一些蔥花，僅此而已，而旁邊便是放著蒜瓣，意思是讓我們一口蒜瓣一口羊肉呢！首先在做法上，羊腿經過高壓蒸煮與架子烤熟，色澤已是如撒上一層金沙，肉質更是酥脆相融，讚不絕口。其次是在吃法上，一口蒜瓣一口羊肉，更加真切地還原了蒙古人民飲食方面的自然與野性，不愧於草原的主人。
“天蒼蒼，野茫茫，風吹草動見牛羊。”此時此刻，在月華如水的夜晚，坐在一隻藤椅上，仰望星空。此刻，眼前並沒有羊與牛。只有繁星點點與漆黑的夜空。耳畔不時地傳來一兩聲狼嘯，聲音之野性，劃破天際；更讓我感到野性十足，激情四射。
是啊！人生也是如此，正處於青春年少的我們，難道不應該多去看看外面的世界嗎？真是一次充滿野性的旅程。
【篇八：一段精緻的旅程作文】
“江南好，風景舊曾諳？”
眼前的蘇州，有“小橋、流水、人家”的溫婉，有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的斑斕，簡直就像一個精緻的藝術品。
漫步於景區旁的小橋，真實地感受到了“水鄉”一稱的由來。小河如同一條玉帶，穿橋而過，連繫起了兩排工整的粉牆黛瓦。林旁的柳樹是極好看的品種，細長而分明的柳葉，不似南方毛躁而黯淡的垂柳，像是極被春風裁剪了一番。隨同伴一齊步入拙政園，第一眼便覺得像是被縮小精化的頤和園一般。褪去了那皇室宮廷的巨集偉震撼拙政園有的便是小巧玲瓏。園內的盆栽形態各異，亭臺樓閣相映成趣，腳下的石子也擺成了精心設計的圖案。假山怪成石，彷彿都是山間的鳥獸，林間的花木化成，美不勝收。
蘇州的吃食幾乎與蘇州的景緻齊名。果不其然，都是一樣的別緻。江南人喜甜，而我卻相反。雖是奔著灌湯包而來，卻也會嚐嚐其它小食。停數日，竟也習慣了江南的甜味兒。當然，蘇州的灌湯包亦是鹹中帶甜，即使是小店裡的灌湯包，味道也與餐館裡的相差無幾。灌湯包的包有點像水晶餃的皮，湯包便成了湖中的小丘，別有一番情趣。
江南的女子也多是溫婉精緻的。那湯包糕點的女師傅便是如此。她雖穿著圍裙，手上沾著麵粉，卻不難想象她身著旗袍，撐著油紙傘漫步雨中的場景。大抵是因為她耳垂上小巧的珍珠耳環，又或是她梳得十分齊整的黑髮，亦或是她朝客人淺淺一笑的微微露齒。一雙巧手，反覆輕輕揉指尖如江南如酥的小雨，落在白嫩的糕點上，一方豆糕；稜角分明，煞可愛。上菜時，她抬頭抿嘴一笑，帶幾分靦腆，說話輕聲細語，娓娓道來。這溫婉的江南人，必是由如水的江南養出，與東北的粗獷不同，江南人，更多的是含蓄且精緻，恬靜且柔和。
“能不憶江南？”精緻的食，還有精緻的人，使我的旅程也變得精緻。何不做一個精緻的人？一如這煙雨江南。
一段什麼的旅程作文600字 篇5
國一作文 ,4379字【篇一：一段美妙的旅程作文】
“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊……”
在那晴空萬里的早晨，我睜開了朦朧的雙眼，拉開窗簾，一束陽光照在我的臉上，那種感覺就像是泡在一個溫暖舒適的溫泉裡。緩過神來之後，有一副美麗的圖畫進入到了我的眼簾，畫中的天空看起來與我們很近，彷彿一伸手，就能夠觸碰到它，就在這片天的下面，躺著一片無邊無際的草原，隱隱約約還能看見馬兒和牛。
我與好友相約去離蒙古包不遠處的馬廄騎馬，在暖暖的陽光下，?望著遠處的牛羊和美景，不禁想高歌一曲。到了那兒，我把隨身物品都給了老闆，讓她幫忙管理之後，來到了馬廄跟前，指了指面前的這匹雪白的馬兒，開心地說道：“老闆，我要這匹，。”老闆說它叫晴風。說完就去招呼其他客人了。
之後，我們上了馬道，騎著馬，慢走在這筆直的路上。那時已是黃昏，太陽正在落下，而我們走著的那段馬道上可以清清楚楚地看見日落的整個過程，真是不讓人讚歎幾句都難。雖然這兒的人比較多，但他們又何嘗不是像我們這樣欣賞著如此一番美景，漫步在這馬道上，卻又忍不住讚歎的呢！
在這個安靜的夜晚，我們靜靜地坐在草原上，聞著青草淡淡的香味，默默地回味著黃昏時那美妙的景象，那景象讓我我至今都難以忘懷。
【篇二：一段美麗的旅程作文】
人“呱呱落地”時起，就踏上了一條回頭的路。我從春風中踏過，那美麗的童年回憶便是最好的證明。
猶記得那是個旭日東昇的清晨，爺爺奶奶一人牽著我的一隻手，漫步至碎石難——那該算作是座碼頭。
在我一腳邁上船時，它便輕微地晃了一晃，或許是驚起的漣漪讓我害怕，或許船的搖晃使我受驚，我遲遲不願邁出另一隻腳。在我躊躇不前之時，奶奶一邊哄我一邊示意爺爺從後面抱我上船……再往後些，便不知發生了什麼。只是每每憶起，就愈發覺得那天的景很美，而這美則全在“汨羅河”的水澈與靜謐。
“爺爺，這次我回老家看您和奶奶時，能否再帶我去那小時候去過的汨羅河玩？”老頭子記性不好，想了半晌，卻給我“潑了盆冷水”，“恐怕不行，那條小支流早讓廢水被汙染了。要不，去爬‘將軍山’吧！”無奈且失落的我只好連聲諾諾。
“住”滿樹的“將軍山”上，一眼望去，是雙眼裝不下的綠意，直把我的心也染綠了。在我登上山頂的前一刻，綠意已經溢位眼眶，流向四方。此時此刻，我忍不住深呼吸一口，那清新的空氣似乎也變得綠了，綠了……
到山頂不多時，腳下突然飄滿了雲，再往遠處看時，沒雲的地兒也漸漸被雲所覆蓋。這就是雲海，能見到是幸運的。爺爺忽然道：“走吧？”我笑而不語，只是稍稍點了點頭。我舒展開雙臂，擁抱著雲，眉目中是千姿百態的雲，雪白的雲中也藏著我。都說看雲時免不了想象，所以我也很快沉浸於其中。
在這個熟悉而陌生的清晨中，驀然回首，那景那情依舊在，只不過情未變，變的是景。當下，我更堅定了夢想，那便是發現美麗，追逐美麗，並保護美麗。
【篇三：一段變化的旅程作文】
一次次回到那座我思念不已的城市，在熟悉的事物映入眼眶的同時，又夾雜著一絲陌生的氣息。
每次回到這裡，比較上次而言都會多出一些新的事物，像是新的商場，新的街道和新的設施一類，這座古老的城市彷彿從中向外掀起一陣發展的浪潮，它的面孔也日新月異。
這些新出現的變化讓我十分驚喜，對這座城市十分了解的我而言，這種發現新變化的事情讓我對這座城市更加喜愛。每一次回去，都會有不一樣的地方。
對我這種還很年輕的人來說，這些變化可能不足為奇，但對於爺爺奶奶那一輩的人來說，這些變化可謂天翻地覆。在保留了那些承載了歷史的建築的同時，在巷子間建立了現代化的商場和街道。
舊居民點的重建、教育制度的變化，新景點的建成，都是它變化的一個個標跡。
以大雁塔廣場為例，作為西安的標誌星點之一，是亞洲最大的的噴泉廣場，是西安現代化發展的一個重要標誌。
西安作為十三朝古都，而現今，又在為成為現代化的大都市而前進，它的變化，是有一個西安人有目共睹的。
西安為了促進發展在許多地方都有改變，而目前最近的一個，便是西安市政府對舊民居和小區的措施，這是一個十分貼近生活的改變之處，是為百姓而著想的改變。
這樣那樣的改變，不管是大規模的還是細小的變化，都在不斷地改變這張面孔，在給人以久違親切的同時，也帶來現代的科技。
這些變化，是它發展的足跡，是西安的歷史不可缺失的重要改變，這些改變的結合，讓西安得以重新聞名世界，展現出它不一樣的風格和姿態。
這也是每一個西安人心中的期盼和對這座城市未來的願望。
【篇四：一段艱難的旅程作文】
如今是夏天，本該烈日當空，我們卻因為海拔之高而穿上了棉襖。
是的，確切來說我們在五千多米高的玉龍雪山的山腰！更為驚悚的是，我，一個從出生起就安分地待在零海拔的卓瑪，今天，要挑戰玉龍雪山！
玉龍雪山是一座美麗的雪山，煙霧繚繞，猶如少女的面紗；玉龍雪山是一座危險的雪山，漫漫長夜，無知的生命就此夭折。她就像一朵有毒的花，人們在驚歎於她的美麗之時也一一倒在她無形的毒香中。
坐上纜車，海拔慢慢升高，我死死地捏著手中的氧氣瓶，生命的質量就此託付在這瓶容量不足十升的瓶子上。第一次，我感受到了生命，在大自然面前是多麼渺小和脆弱。
下了纜車，真正的折磨才真正開始，短短几千米長的臺階竟是如此漫長。
一步，兩步，三步……周圍一片沉寂，只有厚重的腳步聲和人們的喘息聲。我的腿因為極度缺氧而痠痛不已，連不怎麼用力的手臂也像火燒起來了一樣。冥冥中，我看見了一個黑影，手拿鐮刀，勾住我的脖子向後拖。
這一路，我不知道內心是生出了多大的勇氣撐住我向上。
“繼續走吧，你會到終點的。”
這句來自內心的希望之語。氣息微弱，慢慢響遍了我的全世界。
“繼續走吧，你會到終點的。”
突然，眼前浮現了一個數字：4680——我到終點了！沒有山明水秀，只有煙霧繚繞；沒有鳥語花香，只有白雪茫茫。
或許人生就是這樣，這一路艱難地走來。儘管終點如想象中那般美好，可這一段艱難的旅程更加美好。
【篇五：一段自由的旅程作文】
未來過蒙古的人，永遠想象不出蒙古草原的自由。
我獨自一人來到了蒙古。飛機落在呼和浩特，出了機場，環顧四周，卻是城市化的高樓，房子連著房子，束在四角的天空，原本興奮的心情就涼了一大截，聽來過的朋友說蒙古，新奇、特別的景象，滔滔不絕。如今看來，不過和其他城市大概相同罷了。
帶著失落的心情，第二天早晨隨著導遊坐在了大巴上。望著單調、無味的風景，我竟著睡著了。
“咔嚓，咔嚓”的聲音和周圍的驚歎聲把我吵醒，鬆鬆筋骨，抬起頭，想看看發生了什麼。
一幅美麗的畫卷映入了我的眼簾，我竟不由自主地衝下去，心中的失落感蕩然無存，這才是，真正的蒙古草原啊！
一望無際的翠綠草原，美麗的自然綠毯；綿羊點綴著草原與潔白飄在空中的祥雲點綴著藍天形成對仗，成群的駿馬飛馳著。在這天地融入的仙境中，無不對自由產生極高的嚮往。與蒙古的第一次邂逅，使我對自由有了新的理解。
騎馬射箭是蒙古居民的一大愛好了，滿臉鬍渣的蒙古男人，在放牧之際，將羊兒安頓好，就開始自由練習射箭。“平明尋白羽，沒在石稜中。”說的就是射箭。握緊，攘弦，拉弓，還要有力度，是射箭的方法，至於射不射得準，就需要長時間練習。大部分的蒙古男人，都是在自由的大草原穿梭，才學會騎馬射箭。
對自由的無限嚮往，是我在蒙古看到的，那是無論黑夜白天都不放棄對自由的追求之心，也是我的自由之旅。
【篇六：一段荔枝樹下的旅程作文】
在一個偏僻的小村莊裡，養著一片荔枝林，林中點著一座老瓦房，房中便住著我和奶奶。
我從小便由奶奶帶著。盛夏的老瓦房是呆不得人的，儘管星光已透過荔枝葉映入天窗，但屋裡依舊是悶熱的。但坐在荔枝木床上，抱著奶奶用荔枝木親手給我做的娃娃。年幼尚不會講話的我也能感到一絲清涼。夜深了，我抱著木娃娃，彷彿全世界都在此刻這入了甜美的夢想。這清涼的夢鄉化成了我的記憶。
好不容易，我長大些了。我在離家中只有五分鐘路程的地方上幼兒園，但我總是哭，因為想念奶奶和她的荔枝林。放學後，我也總會拉著一大幫同學來到荔枝林玩耍。當太陽偏西，呼喚各家孩子回家聲四起時，奶奶便會端出一盆盆早已炮製好的槽水，為我們洗去一天的風塵。這直潤心頭的甜蜜也化成了我的記憶。
後來，我又長開些了，可從幫上點忙了。到了荔枝成熟的時節，奶奶便把我們這群毛孩叫來。她在樹上把荔枝打落，我們便在樹下一串串紅寶石般的荔枝裝進箱裡。與其說是幫忙，不如說我們是來玩的。撿起長長的樹枝，當作騎士決鬥的佩劍；收集一顆顆荔枝當作兩軍對壘的炮彈。看著荔枝打在我的身上濺起的汁水，奶奶露出了一抹淺淺的、充滿溺愛的微笑。那一個微笑便和荔枝的汁水一併濺入了我的記憶裡。
如今告別了奶奶，來到了城市，走上了初中的征途。再回首，奶奶伴著我在荔枝樹下走過的幽徑，都化成了碎片，落入記憶的深水中了，只有經過夢境的折射才能驚鴻一暇。
【篇七：一段浪漫的旅程作文】
坐在電腦前，我開啟頁面，一條鄉間小路出現，我想起了四年前那條鄉間小路，還有竹林深處的一串腳印。
那天，大家都出去了，我留在了家。過了半天，我決定出去走走。不知過了多久，我一看錶，四點半了，還有半個小時他們要回來了。我還要玩電腦呢。原路返回跑著還要十分鐘，突然我眼前出現了一條小路，直通對面，於是我跑了進去。
到了中間，我腳一滑，摔了個四腳朝天，抬頭望，一大片一大片的竹葉，遮出了天和陽光，我頓時涼快了許多。竹子上的竹葉十分翠綠，真可是“接天蓮葉無窮碧”。
我往竹林右邊走了一會兒，我發現這裡很溼，空氣十分清新，泥土有一種竹葉的味道，一種清香，竹子上的一滴水突然落到了我的嘴裡，涼涼的。
走著，走著，眼前出現了一座花園。我走過去，花上都沾著雨珠，我想，沒有下雨，怎麼還沾著雨珠。我想著，想去了昨日的大雨，再一看，滿天的竹葉便知道是怎麼回事了。
那花兒五顏六色，撒發出一股清香，帶著大自然的氣息，我漫步在這些花裡，聞到了濃濃的花香，我的褲子上全是露水。
天空中的鳥兒的鳴叫，打破了這竹林的寧靜，蝴蝶圍著花兒翩翩起舞，有些蝴蝶圍著花兒飛。我看了看錶，5點了，於是我回到了鄉間小路，走出去了。
鄉間的小路，現在默默想起，那新鮮的空氣，濃濃的花香，翠綠的竹林，和深處那一串串腳印。
那一段什麼的時光作文 篇6
高一作文 ,6573字【篇一：那一段悲喜的時光】
時光荏苒，白駒過隙，過往早已隨著記憶的消逝而云淡風輕，時間或許有著令人難以捉摸的魔力。它沖走了過去，帶走了回憶，似乎也要把今天的痕跡抹成一乾二淨，但總有那麼一段記憶，會隨著時光的湧流變得愈發深刻而珍貴。
初一時的我太過傲氣，或許是因為幼稚的認知，那時的我有些飛揚跋扈，嬉鬧玩耍開始不得節制。但這一切都因為一場晚自習而改變。那天的我正沉醉於與同學們的打鬧之中，絲毫不理會上課鈴的提醒，仍在津津樂道著，剛想拍拍同桌，老師的聲音卻從天而降，襲來一背的冷意，那時的我心裡像是忽然被抽空了一般，不敢相信也不想相信耳畔的聲音，猶如一個喝醉酒的人突然清醒的茫然，心底不斷翻湧著，似乎在悲嘆，又似乎在嘲諷，這段時間的種種在我的腦海裡忽而掠過，如夢初醒，卻挽回不了已犯的錯失。最終，我經歷了人生中第一次上下蹲，這突如其來的事情讓我的內心轟然倒塌，原來高高立起的城牆瞬間夷為平地，從高處奔向水平線間的墜落將我最後一絲希望也泯滅成碎片，我轉身想去尋找，但那尖尖的碎片卻讓我不敢面對，更不敢觸及。
或許只有痛才能喚醒睡夢中的人。
我終於還是拿起了碎片，開始變得瘋狂，開始變得努力，即使內心鮮血直流，即使過往回首不堪，也逼著自己清醒地面對現實。曾經的我是畏懼黑暗的，但當十二點的指標過去，所有生活被翻開嶄新的一頁時，我突然意識到，黑暗是光明的存在。夜深人寂，酣睡夢鄉，唯獨我在一盞微弱的檯燈下揹著書，說不清是衝動還是彷徨，又或許是那一絲信念開始駐紮在我心裡生根發芽。當幾十個這樣的夜晚過去，期末考試到來，我仍然害怕，仍然忐忑，惶恐信念也會隨即消失，但收穫是跟付出成正比的，面對表格，看到成績，激動與興奮不斷交織，雀躍，往日的壓抑剎那間奔湧出來，形成一束束高興而悲切的淚水。
那段時光，是我感到緊張卻奮力拼搏的見證，是我感到疲憊卻堅持不懈的銘刻。那時的我在人生的十字路口彷徨，等待，最終認識到方向，從幼稚走向成熟，從懦弱走向勇敢，從黑暗走向光明，從過去走向未來。直到現在，回憶起這段漫長的過程，我仍歷歷在目，即使時光那樣強大，將過往沖淡，將歲月打磨，這份彌久的珍貴卻猶如一口發酵的老酒，埋藏在我的心底裡愈發香醇，愈發美味，當初那一瞬的故事，那一閃的片段，時刻警惕著偶爾放縱的我，讓我回味那悲與喜的滋味。
時光，如同一個愛好記錄和攝影的旅行家，它將過往銘記，又將未來刻定。它可以是一張光碟，也可以是一部史記，它倒映著過去的我，又註定著未來的我，那一段悲喜的時光，就這樣存在於過去，呈現在未來，在我的心底裡拾起碎片，生根發芽，我相信，未來的它將是一棵參天大樹，根深蒂固。
【篇二：那一段敲打的時光】
歲月總在我人生的記錄薄上留下一筆色彩，隨著半夜清脆的敲打聲，溢位了那段時光，或甜或澀澀。
夜晚的寧靜，黑暗爬滿了天幕，迎著微弱的月光跳著夜寂下的敲打聲
筆與紙的敲打
檯燈再次被扭亮，筆邁著青澀的步伐，跟著燈光與紙張摩擦出熱情的舞步，共享著月色的慵懶。可我無心欣賞著華麗的舞曲，面前的“山丘”總無時的督促著我奮筆疾書，空洞的眼神裡沒有希望的起始，沒有絕望的末端，只有那孜孜不倦的汗水拖動著筆在草稿上列出一道溝鴻的睏倦。夜晚的漫長只是襯出了我日益增長的眼袋；迎來了黎明又將會是怎樣一副景象呢？
父母的催促聲扭滅了燈光，只剩我度過那場無眠的寂靜。
陌生與離別的敲打
望著接踵離去的夥伴，曾經的歡聲歡笑也飄落到異國他鄉，空氣中泛著青青寒光，陌生的面孔和冷漠的話語隨著一陣一陣的敲打來臨，強忍著淚水，將怨氣隱去在肚腹中。慢慢地輕取一次驚鴻，放下一段離別，離別迎來了陌生，陌生送去了離別
心與心的敲打
不斷躲閃著無助和恐慌，卻又一次次被擊落。說好的山盟海誓和不離不棄顯現出多少的無奈與不捨，也不記得多少次被輕撣的淚水打溼了衣襟。課桌上的印記也漸漸抹去，換來的是積累的埋願。
那雙手推我，深下萬丈谷底；如今又拉我，躍上青霞碧雲。輕抹淚水，撥開朵朵，將彩虹重新照耀世界。頓然醒悟，其實你們未曾走遠。心與心的敲打，碰撞出一場不煙消雲散的煙花幕影。
青蔥的遇見，彌補了內心的空缺，點燃了生命的溫度。這不是黎明的另一副景象嗎？
敲打出的火花，凝結的時光。那是段熱血的時光，是段不言放棄的時光，是段敲打的時光。合上那本歲月劃過的記錄薄，彷彿又在夜寂下聽見了那陣敲打聲，悠長而回味
【篇三：那一段有你的時光作文】著過來了，向我伸出手，說：“也許我們可以做朋友。”
我趕快受寵若驚地握住你的手：“當然！”
就這樣，一個小樹林，一段簡短的對話，世界上便又有了兩個人找到了摯交。
我們常坐在一起看書，為賣火柴的小女孩的悲慘境遇傷心，為阿凡提的智慧感慨萬千，為貝多芬的精神感到佩服，就這樣，一書一茶一清晨。
我們常一起讀書，為李清照的“只恐雙溪舴艋舟載不動許多愁”而感慨，是要有怎樣的胸懷，才能如此悠然，不問世事，看開一切，就這樣，一詩一語一午後。
在有你的日子裡，我們走過快樂的笑容，傷心的哭泣，煩惱的憂傷，奮進的激情……
走過一條條路，有同路，也有岔路，走過越來越多的路，我以為，你也以為，我們將一直一起走下去，卻終究在一條岔路分開後，再也找不到交集點。
留不住你，但留得住那段時光的記憶，偶爾把他翻出來晒晒太陽，還是那麼清晰，美麗。然後一點一點的仔細收好，藏在心裡最深的地方，一個永遠不會丟棄的地方。
【篇四：那一段恬靜的時光】
喜歡翻開書的那種淡淡墨香味。
在清閒的午後，落日的黃昏，一杯清茶，一杯熱氣嫋嫋的咖啡，捧著一本紙張略微泛黃的書，坐在鏤空的竹椅上，邂逅著屬於我和它的恬靜時光。
在這一刻，我穿梭遊行在書的世界裡—這是一個奇蹟，讓人類重新審視生命的偉大！她活在一個無聲，無色的世界裡，不能領略四季的變化；她不能聆聽各種音符組合在一起的天籟之音；她不能訴說自己內心最真實的想法……我們常人所擁有的那種輕而易舉的小事情，在她的世界裡卻是一個又一個的不可能！而她沒有被這殘酷的命運所打倒，而是握住了命運的咽喉，靠自己的強大斗志和堅強毅力，向世人述說著“我能行！”“我不會屈服於命運！”
她就是海倫凯勒，我與她在《假如給我三天光明》中發生了一場完美的邂逅，她跟我說要堅強、要奮鬥、要勇敢！她還跟我說：“假如她能擁有三天光明，那該多好呀！我首先要看到我的爸爸媽媽。是他們沒有放棄我，我要去親吻他們的臉頰；我還要看看我的老師，是她教會了我勇敢與堅強，我要望著她的眼睛，由內心向她說聲謝謝；我還要看看我的祖國，我的家園，看看這生我養我的家園；我還要看看湛藍的天空、巍峨的群山；我要看翠綠的草地、飛馳的駿馬；我要看壯麗的日出、夜晚的繁星。
她說的眉飛色舞，神采奕奕。
我哭了。眼淚不自主的往下掉。
她沒有察覺，繼續講述她那美妙的憧憬。
我突然覺得不公！為什麼上帝要給她如此多災多難的身軀？她那破損的軀殼已經快裝不下那顆活力四射的心臟了。為什麼上帝都給予她如此殘忍的命運？她多麼想做一些正常人輕而易舉的動作，哪怕只有三天。
或許是上天為了磨練她，讓她經歷了一些比常人多幾倍的經歷。亦或許上天創造她是為了讓世人領悟生命的意義。
至此，書頁已經到達終點。我對她說再見，卻在心裡對她說了句謝謝。謝謝你多我說了這麼多，謝謝你教會我堅強與勇敢的真正含義。
再見了，凱倫。凱勒。
別了，這恬靜時光。
---氤氳書香，悠悠我心……
【篇五：那一段令人懷念的時光】
時光如箭，歲月如梭。小學畢業已不知不覺兩年時間，回想起昔日的種種，不禁讓人心生懷念，有人說過：“過去的事就像一杯咖啡，在時間的煉製中，是會越來越濃醇厚的”在我看來，的確是著那樣，往日的事，慢慢積累，終將釀成果實。
現在，讓我用網在記憶的海中慢慢打撈。
場景一教室
“喂，還給我，還給我啊！”一位暢想甜美的女同學正在追趕一名手拿著蝴蝶結的男生，在嬉鬧追趕中，女孩漸漸體力不支，對男孩說：“你再這樣我就不理你了！”正當男孩準備拿自己手上的蝴蝶結還給女孩時，上課鈴叮鈴鈴的響了，同學們急忙回到座位上，認真聽老師講課。下課後，男同學雙手捧著蝴蝶結，誠摯的向女生道了歉，就這樣，昔日的好夥伴冰釋前嫌。
場景二操場
“立正！稍息！”每當當體育課時，操場總是會響起體育老師那種如洪鐘般的聲音。突然，一位同學摔倒了，同學們慌了，連忙把他扶起來，送到了醫療室，老師立刻拿出碘酒幫他消毒，可正當酒精棉捱到同學時，他就立刻跳了起來，一位健碩的男同學說：“別怕，有我呢，我會保護你的！”這句話就像一支鎮定劑，那位同學不害怕了，雖然他因牙關緊咬出了一點血，但他始終沒喊過一句疼，我想，這便是友愛的力量吧！
場景三禮堂
“我們是共產主義接班人……”一聲聲稚嫩的聲音在禮堂響起，這是我們的小學畢業晚會五年級演唱的曲目，大家沒有一絲悲慼的神情，安寧的陽光灑在我們每一個人的臉上，窗外響起了鳥兒的鳴叫，那樂曲像是一股清泉，在我們心中緩緩流淌。大家都明白，畢業了，以後不能每天見到大家了，但我們決不憂傷。因為每一個終點，又是一個新的起點。
我懷念那一段靜好的歲月，我們大家團結友愛，相互關心，相互幫助。雖然我們已經畢業了，但我們的過去永遠不會只停留在那張畢業照上，讓我帶著那過往美好的時光，走在春暖花開的路上。
【篇六：那一段安逸的時光】
人的一生就像一匹布，那匹布上繡著我們一生所有的時光。而我人生的那匹布上，最精緻，最舒服的那一段就是11-13歲了！
那是2011的一個冬天，我生病了。急性腸炎，在醫院住了一個月後。醫生建議我回家調養。可是，爸爸要出差，媽媽也要忙工作。沒有人能照顧我，所以我被送到了外婆家。外婆家在鄉下，我很少去她家。但是，我卻十分渴望去她家，因為跟他們在一起總是會有一種說不出的舒適，不用拘謹，不用擔心會惹別人不開心，甚至連大門都可以不用鎖。
在外婆家那段日子，麥田晚上望著蔚藍的夜空，繁星點點，月光枕著雲朵，我枕著外婆的臂彎，伴著蟲鳴鳥叫入眠。感覺夢都是甜的。
每天清晨，隔壁爺爺家的公雞“喔”的一聲，喚醒了全村的男女老少，喚起了太陽。而我每次都會睡到日上三竿，太陽晒了好一會兒屁股，肚子咕~咕~叫了我才漫悠悠的起床。一刷完牙洗完臉，就可以看到一大碗香噴噴的麵條出現在你面前，充滿了幸福的味道。我覺得這也是媽媽小時候的味道吧！
吃完早餐後，全村的小朋友都會來看我這不食農間煙火的“城裡人”。外婆都會張羅好的零食來給我們解饞，可每次我都會意猶未盡，吃了又吃，吃了又吃，這個感覺像是“開軒面場圃，把酒話桑拿”一樣。和這些小朋友一起玩能學到很多的“農家小常識”。比如：青蛙喜歡藏在哪裡，抓螃蟹是怎樣才能不被螃蟹夾。可我每次都被夾。嬉鬧了一上午後，就可以品味到一頓豐盛的農家小菜，好吃，綠色，無汙染，三效合一。
午後的鄉村是靜謐的。每個人都窩在家裡享受安樂的午後時光。每次我都會利用這個時間來寫作業，補功課。看一些書。豐盛我的課外知識，擴充套件我的視野。就像不能“行萬里路”，可是我能“讀萬卷書”。從書中領略這個世界。就這樣我度過了一個安逸的幾歲。可是，快樂的時光總那麼短暫。
很快，爸爸就把我接回了家中。雖然有百般不情願，但沒辦法。我還要學習。雖然那段時光很好，很安逸。但我還有我的生活。雖然那段安逸的時光就像流星雨一樣短暫，轉眼即逝，但我會把這段安逸的時光藏在心裡。
【篇七：那一段匆匆逝去的時光】
何曾幾時，我也咬著棒棒糖，穿著小洋裝，扎著羊角辮，哭著要賴床。—題記
初三的我就像一個飛速旋轉的陀螺，不能停，也停不下來。語文的文言文、數學的拋物線、英語的語法點、物理的電功率、化學的方程式還有歷史政治一大堆的意義作用性質總會把你弄得措手不及，焦頭爛額。學校就像一個龐大的機器，我只是一個渺小卻又精確的零件。機器承載著零件，零件成就了機器。只有每一個零件，每一個我都全身心地投入運轉，才能托起一整個學校。可是，零件也需要潤滑油，否則就只會鏽跡斑斑。這時的我也是心煩氣躁、心不在焉。
我喜歡放空自己，喜歡靜靜走在路上看著人群喧嚷車水馬龍。我很享受這種感覺，我覺得只有這樣，我才是我。那天陽光明媚，我和朋友在岔路口分手，我把手插進口袋，慢慢走回家。每次一到這條街我都會不自覺地放慢腳步，是因為正值放學高峰期，活蹦亂跳的小學生們總是蜂擁而出，嘰嘰喳喳的不成樣子。還喜歡橫衝直撞，每次經過總會有幾個孩子撞到我懷裡，再樂呵呵的跑開。可能是因為今天老師反常沒有拖堂的緣故吧，我心情出奇的好，儘管這樣，我也只是淡淡笑著不說話。街道上到處都塞滿了他們鮮明又活潑的身影，紅色的校服更加鮮豔明亮，走在旁邊的我雖說是一道獨一無二的藍色風景線，但在人群中不免顯得有些孤獨。
就在我穿過人群，準備加快腳步時，一個小女孩摟著她旁邊女人的手臂說：“媽媽你看，我考試又得了滿分，你說我以後能不能成為一個像爸爸一樣厲害的人啊！&rdqu
於是，在一個陰沉的下午，我第一次和爸爸頂嘴了。此後，我就一直在逃避。我以為，爸爸再也不會理我、寵我了。顯然，我低估了爸爸對我的愛的份量。
恰逢月考成績公佈，我拖著書包回家，帶著一臉傷心失落回了家，眼裡有晶瑩的液體在閃爍，我硬下心，不讓它流下來。
爸爸正好從書房中出來，看見縮在沙發上的我，一眼就發現了不對：“崽崽，告訴爸爸，你怎麼了？是不是有誰欺負你了？沒關係，跟爸爸說！”我聽到這話，心裡更是委屈，倔脾氣也上來了，正想說“不讓你管”，可話還沒說出口，我就再也抑制不住情緒，伏在爸爸身上哭了起來，那叫一個撕心裂肺啊！可憐爸爸什麼也不知道，就一直安慰著我，在心裡乾著急。可就是這一安慰，我哭得就更凶了。
原來，我月考失利。驕傲如我，一受到打擊便傷心的不得了，把爸爸嚇的不輕……
那天以後，爸爸每天都抽出了一個小時給我輔導，幫助我提升成績。爸爸輔導的內容十分生動，我一聽就會。美中不足的是—爸爸的普通話不夠標準。他每一次開口，我便總是打趣他。他每天上午都帶我去運動，幫我練膽子，讓我學會放鬆。而我，總是在爸爸面前飛快地跑，想把我們之間的距離甩開。可到最後，總是我氣喘吁吁的停下來，而爸爸則立即出現在我旁邊，背起我，然後再責備我幾句……
一個月之後，期中考試來臨。我理所當然地拿到了滿意的成績。我在心中不停的念著：這是爸爸的功勞……
雖然我與爸爸之間的關係又淡薄了，但我始終記得那段時光所帶給我的溫暖。爸爸，永遠是我避風的港灣，心中的溫暖。父愛如山！
【篇九：那一段難以忘懷的時光】
在我小學六年裡，有一個人，他始終陪伴這我，可現在他已離開，我們之間也已無任何聯絡，可他就像始終在我眼前，難以割捨。更無法忘記的，是我們在一起的時光。
相遇
那年我初來乍到便被分到與你一組，你的大大咧咧引起了我的注意。坐到你旁邊時，你霸道地畫了一條很不公平的三八線。我也礙於你的霸道，尷尬地笑了笑。
相知
在慢慢地與你接觸後，我發現你其實很熱心，對人也很好，並不像同學們所說的恃強凌弱。我在學習上有什麼難題是你也會很主動的來幫我，我們關係越來越好了。但，離別的日子卻更近了。
離別快來時，你卻表現得更高興了，你牽強地笑著對我說：“終於可以不用跟你一個班啦，好開心喲。”我無奈地聳了聳肩，因為我看見了你眼底那一閃而過的不捨與失望，還有淚花。
離別那天，我們都沒有再多說什麼。你只是用力地拍拍我的肩膀，忍著淚笑著跟我說：“你要保重呀。”因出於不捨，我啞言。
再遇
那年暑假，我與你一起約好學籃球，我們相遇在那，你還是那樣的輕鬆與愉悅，勤快的腳步與我形成鮮明的對比。
你會在我需要的時候，默默地給予我幫助；你會在我哭泣的時候，默默地陪伴我……我想我離不開你、忘不了你，那就是因為我們之間的默契以及知心。
無遇
他們說你回上海了，起初我還不相信，但慢慢地，我相信了，因為我們之間的聯絡已經斷了好久了。我哭著對天空大喊：“讓他回來。”迴應我的，還是以往的寂靜。
如今，我還覺得你是我的同桌，我想讓你來催我的作業，讓你小聲地告訴我答案，讓你為我買好運動飲料。
我笑，還有可能嗎？你會突然出現嗎？你是否還是如當初那樣霸道呢？你的籃球是否越來越好了呢？再想你時，我已啞言……
我的六年，有你陪伴，一路暖陽，抵我心安。
給我一個什麼就夠了作文 篇7
國三作文 ,740字給我一個世界就夠了
世上有兩種世界，一是物質世界，另一個便是精神世界。—題記
輕輕地，開啟一扇窗，靜靜地，啜飲一口茶，起身遠眺，迎著窗外清風，品一下茶中的馥香。如果可以，給我一個這樣的世界，就夠了。
現實世界是喧鬧的，忙碌的，束縛的。街上車水馬龍，集市人聲鼎沸，喧鬧的氣息充滿著整個世界。人們日出而作，日落而息。整天都在忙碌之中。自由是相對的，不是絕對的，人們無法感受真正的自由。
如果選擇，請給我一個精神世界。我願乘著一葉小舟，遠離世俗，周遊世界，不需要撲克牌，也不需要手機，我只想帶著一本書，去暢遊精神世界。在這趟旅行中，我可以把它讀上百遍，甚至把它背下來，小舟在原始森林中的小溪中漂泊，四周鳥語花香，魚兒在水中自由的遨遊。沒有人類世俗的干擾，我忘記了七情六慾，忘掉了周圍的一切，全部沉浸在書中。這，是一種境界，更是一種精神世界。
如果可以，我想去劉禹錫的陋室，“斯是陋室，惟吾德馨”。在我眼裡，這是一種精神上的寄託。登上長滿苔草的臺階，推開木門，映入眼簾的滿是綠色。桌子上的素琴已經破舊，金經也落滿了灰塵，詩人在這裡清新淡雅的生活。彷彿自己也置身在這個世界裡，潔身自好，安貧樂道，不亦樂乎。
如果可以，我想和大詩人李白來一次面對面的談話，遠離腐朽的朝堂，隱居深山，做一位隱士，“力士脫靴，貴妃研磨”，你自有你的傲骨，不屈權貴，敢於直諫，做真實的自我。中華歷史上下五千年，英雄何止千萬，而你，卻是一道獨特的風景線。你縱酒當歌，以詩會友，忘情山水，陶陶然，鍾情友誼，欣欣然。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，你有你的豪情。在這個世界裡，我率性天真，狂歌當哭，豈不灑脫。
窗外清風還在遊弋，茶中馥香還在飄溢……如果可以，請給我一個這樣的世界，足矣。
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一次什麼的遊戲作文 篇8
國小四年級作文 ,1270字今天，梅老師組織大家玩搭高塔的遊戲，材料是橡皮泥、牙籤和乒乓球。
我一聽說要玩遊戲，興奮得不得了。一放學便興沖沖地跑進小店採購齊了“裝備”，準備大顯身手。
梅老師一宣佈開始，教室裡就像炸開了鍋似的。有的搓圓，有的設計，還有的已經開始組裝“地基”了。我們組也不甘落後，激烈地討論起來。最終，我們打算把地基搭建成三角形的，因為聽說三角形最穩定。我們組的分工是：我、楊智凱、樓亦琛搓圓，由張城來負責搭建。
開始我們只有棕色橡皮泥做丸子，後來覺得太單調了，所以後面又加了粉色，黃色和藍色。張城雖然以前搭過有經驗，但也是手忙腳亂，無法整理好雜亂的思緒，結果一處裝成了“長條裹牙籤”---“不倫不類”。而另一處裝成了VIVO的廣告標。我看到忍不住哈哈大笑，反問他：“你這是在為VIVO打廣告嗎？”VIVO要是看到了可是要生氣的，因為你把它弄成了一個橡皮泥加兩個牙籤兒，哈哈哈……
他不服氣地說：“你行你來呀！”“好！”我順口回答道，想調整一下那個“四不像”誰知一碰，哎呀，塌了……“唉，沒辦法只能重新做，你搭的也太爛了！”
我拿起來一個圓球，熟練地用牙籤把它和另外一個圓球連線起來，再依葫蘆畫瓢，把其他圓球也串起來，擺成一個三角形。然後把一個圓球插入三根牙籤，做成一個“三腳架”，分別插到對應的橡皮泥裡去，一步一步小心翼翼，因為做這件事“差之毫釐，謬以千里”不能有半點差錯。
塔基本上搭好了，我問張城：“這塔是不是矮了點？”“沒事，上面再插一面中國國旗就行。”他說。對哦，我怎麼沒想到，我趕緊拿了點紅色橡皮泥，捏了一個長方形，張城說：“五個點，五個點。”“給我黃色呀！”“哦！”一直在旁邊“吃瓜”的樓亦琛聽見了這段話，瞪大眼睛問：“五個點？你家中國國旗五個點？！”我白了他一眼，說：“你給我捏個小星星出來！”他縮起脖子，不再說話。
五星紅旗完工了，張城這個大嗓門一叫：“我們做好了！”全班四十雙眼睛全部向我們看過來，接著爆發出一陣笑聲，我真想找個地洞鑽進去……
看看其他同學的塔，有的像一顆挺拔的松樹，有的是一座歪脖子塔，還有的快要倒了，“建築師”急忙把它扶起來。眾多作品中，我覺得最氣派的就是蔣思語他們組的“埃及金字塔”。
我們組的塔最終取名“無名塔”，雖然不是最優秀但是我依然很開心，體會到了團隊合作的精神。
那是一次什麼的嘗試作文600字記敘文 篇9
國小六年級作文 ,1341字【那是一次冒險的嘗試】
楊媛
陽光明媚的早晨，鄰居家的阿七拿一個袋子拉著我神神祕祕地來到一棵參天大樹下。
路旁的小花小草歪著頭，眯著眼享受陽光帶來的溫暖。阿七解開袋子拿出頭巾矇住頭頂，又扣上上衣遮蓋住下半張臉，只露出一雙眼。他轉過身語重心長地對我說：“你先去小門那把守，等我把這大樹上的馬蜂打下來，你就開門放我進去。”
阿七把兩根竹竿接綁起來後先是賊頭賊腦的環視了周圍，確保萬無一失後，拿起搗毀馬蜂窩的武器。
我躲在門縫後邊，眼瞧他這非凡而冒險的行為。阿七開始有些遲疑，最後還是好奇戰勝了膽怯。當竿頭觸到馬蜂窩的一剎那，不遠處的我已經害怕得在小門裡叫喊著阿七，但顯然阿七已經顧不得其它了。
一些受驚的馬蜂轟地飛出來，阿七趕緊用竿頭頂著馬蜂窩使勁搖撼兩下，只聽見“噗通”一聲，一個沉甸甸的馬蜂窩掉了下來，跟著一團黃色的飛蟲騰空而起，阿七扔掉竹竿大步流星往小門跑，我見他身後緊追不捨的馬蜂害怕得把門從裡面關上了，將阿七關在門外，只見一隻馬蜂徑直而凶猛地朝阿七撲來，好像一架燃料耙盡、決心相撞的戰鬥機，我被馬蜂那復仇者的氣勢驚呆了，阿七一邊抬手想擋住臉，一邊大喊開門，我急急忙忙的開了門，阿七一溜煙鑽了進來，我以迅雷不及掩耳之勢關上了門……
阿七雖然躲過了大部分的馬蜂襲擊，手還是被蟄了幾個大包。
以後再也不能做這樣冒險的嘗試了。
【那是一次難忘的嘗試】
鍾青雲
世界上有許許多多我們未曾做過的事，需要我們去勇敢嘗試。不管是成功，還是失敗，都會讓我們有所收穫。
在我的表妹家的附近有條陰森森的小路。可能是因為陽光照不到，那條小路顯得非常潮溼陰暗。路的兩旁，雜草叢生，是小蟲子安居樂業的好地方。
我常問表妹：“那條小路好陰森，你進過裡面嗎？”表妹每次都說：“沒有。”那兒看起來太恐怖了，每次我與表妹經過這裡時都想走進去一探究竟，可最後還是被嚇退了。
終於有一次，我和表妹按耐不住強烈的好奇心，邁開腳步沿著小路往下走。我既興奮又緊張，不知小路的盡頭會有什麼有趣的東西。也不知道我們會不會走到一個完全陌生的地方；會不會碰到電視上播放的妖魔鬼怪；會不會碰到拐賣兒童的大壞蛋……
“啊！”突然之間，我的幻想被表妹的尖叫聲打破了。“有蜘蛛！”我扭頭一看是一隻火柴盒般大的蜘蛛，不，有好幾只。它們好像發現了獵物，緩緩地向我們爬來。“快跑！”我拉起表妹一路飛奔，生怕這些“蜘蛛精”給我們“下毒”。
不知跑了多遠，我們已累得上氣不接下氣了。“咦，我們在哪？”我朝周圍看了看，原來這就是小路的盡頭——一片世外桃源。一碧如洗的天空，像顆藍寶石；高大的樹木，彷彿與它相接；五彩繽紛的小花點綴著碧綠的草地，小魚在潺潺的流水中自由自在的游來游去……一切都是那麼美不勝收！
原來不去嘗試，你就永遠不知道等待你的究竟是什麼，我也永遠不知道小路的盡頭是一幅優美的風景畫。
那是一次什麼的嘗試作文 篇10
國小四年級作文 ,2309字【那是一次驚心動魄的嘗試】
張韞揚
很多人都有過一次特別的嘗試：愉快的嘗試，悲傷的嘗試，有甜有苦的嘗試……而我，是一次驚心動魄的嘗試。
每個人都會有害怕的東西。
記得有一次。
那天，我去觀音山去玩，在上山的時候我偶然看到了一個笨豬跳臺。我一時覺得很新奇，便走過去看了看。
爸爸見我這好奇的樣子便向我打趣道："韞揚，你敢不敢去玩笨豬跳？"
聽完這句話，我便向笨豬跳臺上上下下打量了一番，在看的時候還看到有人心懷無畏地跳了下去。我看到這一幕，心裡就好像有一塊保證石。
於是，我趾高氣揚地說道："什麼嘛！這點小意思啦！像我這種陽剛正氣的男人肯定是不會怕的！"
"好啊！那我就讓你去玩一把！到時候你可別夾著尾巴逃走啊？"
於是，我邁著流星大步走向前去，說道："放心，就這點小玩意兒，我可不怕！"
到了笨豬跳臺工作人員幫我做好防護措施，拍了拍我的肩膀，說道："準備好了嗎？"
我頭向下望，才發現有這麼高，我看著腳下激流的河水，顫顫抖抖地說道："準——準備——好了。"
我又向爸媽那望了望，想起剛剛說的大話，便重新震了震自己的精神，向自己說道："不要怕，不要怕，不就笨豬跳嗎？幾秒就過去了，我也有繩子護著我，不會死的。
"1——2——3。"我還在與心裡做鬥爭的時候被推了下去。心想：啊！啊！嚇死我了！我的身體怎麼下降得這麼快！這繩子會斷嗎，要是斷了的話要怎麼辦啊？
風拍打著我的腿，牙齒上上下下在進行著鬥爭，我感到臉都發青了，背後都溼透了。我閉著眼，自言自語道："不要死啊！不要死啊！我還這麼年輕……"
就在這時繩子忽然彈了起來，我小心翼翼地睜開眼，發現自己已經在半空中了。我嘆了一口氣，發現並沒有這麼嚇人呀！
這真是一場驚心動魄的嘗試。
【那是一次成功的嘗試】
孫昀
嘗試是人一生中的必修課，每個人都有第一次。
一年級寒假，那時七歲的我，除了和院子裡的小夥伴一起玩鬧，就是在家裡東跑西跳，摔壞了許多東西。
這天早晨，剛起床，便聽到鳥兒在視窗歡快的唱著歌兒—唧唧喳，唧唧喳，於是，我突發奇想，養一隻兔子。“奶奶，奶奶。”我大聲叫起來，“來嘍！”奶奶應聲答應。“我要養兔子。”我直奔主題，“行是行，不過你必須答應奶奶要有恆心，不能半途而廢哦！”“那一定！”哈！我快速穿好衣服，洗了臉，吃完早點，便開心地出發了，一會兒，花鳥市場到了，這兒花兒，鳥兒，小狗，小兔……小動物應有盡有，我直奔兔攤，付了錢，提起一隻活靈活現（活靈活現的意思是：形容神情逼真，使人感覺好像親眼看到一般，不能用來形容小兔子，建議改為活蹦亂跳）的小兔，東瞧西看，一路上我都沉浸在幻想中：拿一根繩子把它栓起來，下去溜；給它起名為“乖乖”，我急忙把好訊息告訴奶奶：“兔子的名字我想好了——-乖乖。”“恩，不錯，那你打算給它吃什麼呀？”“恩，蘿蔔，菜葉吧！”不知不覺中到家了，我剛進家門就把乖乖放了出來，開始動手為它找吃的，我把家裡所有菜葉都翻了出來，洗乾淨了，放到陽臺上，叫到：“乖乖，吃飯啦！”許久，沒看見它，我又叫了一聲：“乖乖。”它便跑了出來，吃起它的美味大餐，這樣日復一日，年復一年，我與乖乖漸漸產生了感情，它變得越來越聽話了。
這一次嘗試是一次成功的嘗試，我期待下次的嘗試。
【那是一次勇敢的嘗試】
方袁梓萌
這個“五一”假期，我們一家人去了仙姑巖玩，我們在景區一路走走笑笑，好不高興。途中，我看到一個攀巖專案，便鬧著要去，還想讓爸爸媽媽陪著，可他們都有點恐高，我便一個人上去了。
一開始，我看到並不是很高，便綁好安全繩，抱著試試的心上去了，走了幾十步，漸漸爬高了，心中便有了一絲恐懼之感，有了想下去的衝動，可下面的遊客在不斷上來，我總不能讓別人也隨著我下去，只好繼續硬著頭皮往上爬。
爬著爬著，越來越高，我開始手心出汗，也越發緊張，心中一直在胡思亂想：會不會掉下去，會不會不安全……可我還是一聲不吭，因為看到旁邊全是成群結伴的人，自己卻孤零零的，無法向父母傾訴，心中便生出失落之感，可我也只能繼續爬。爬的途中，我手一直出汗，險些鬆了手，一路上還需要換安全扣，因為沒有人幫助，手又滑，常常前面的人走了一大段我還在換扣，還好後邊沒有人怪我。
漸漸地，山越來越高，我心中也不那麼怕了，因為反正下不去了，心中便生出一種“不撞南牆不回頭”的狠勁了，只是在心中抱怨著這怎麼還不完，怎麼那麼遠，腳上卻在自覺爬著，動作也越快了，我回頭看了看下面爬過的路，哇！好高啊！還有遊客在不斷地往上攀登，我原來爬了那麼長，我才發現前面的路也不遙遠了。
大約十幾分鍾後，我登頂了，可還有一座橋，只有幾塊木板，中間的縫隙很大，我還是過去了，並沒有停下來，看著身後停止的大人，看著我走過的路，便有了一種勝利的感覺。
我努力過了，我成功了，這真是一次勇敢的嘗試。
一次什麼的嘗試作文 篇11
國小六年級作文 ,2413字【一次做陶瓷的嘗試】
/溫佳馨
在我9歲那年，媽媽帶我去麗江旅遊，那裡的翡翠特別多，陶瓷也特別的多。看著那些千奇百怪、形態各異的陶瓷，我也真想做一個試一試！
第二天早上，機會終於來了。
在美食街的附近，有一家陶器店，我們好奇地走了進去，只見櫃子上擺放琳琅滿目的陶瓷，大的、小的、棕的、白的、藍的、綠的……千姿百態，形態各異。
就在這時，我的目光停留在了一個小男孩的身上，只見他穿著圍裙，帶著袖套，手上拿著一團泥巴，面前擺著一臺機器，他把泥巴在機器上搓來搓去，看起來好玩極了！
看了一會，我的手也不由自主的動了起來。這時我便對媽媽說：“媽媽，我也想做！”“可以呀！”媽媽回答。
一位年輕的女老師微笑的走了過來，說：“小朋友，來吧！跟我去做陶瓷吧！”“嗯！”
“首先，把圍裙和袖套穿上。”“好了！”“然後，把泥放在機器上鋪平，再把泥巴搓成圓形，向上搓，之後封口，做出大概形態，再在裡面挖洞，在洞裡放上模子，最後細弄，做出你的花瓶。對對對就是這樣！”
我已經滿頭大汗、筋疲力盡了，手也被磨出了泡，我正要放棄，老師看出了我的心思：“堅持就是勝利！”……
最後，我成功地做出了陶瓷，從這件事中，我明白了做什麼事都不能放棄，堅持就是勝利！
【一次刻章的嘗試】
/韋心蕊
我去過西安，哪裡有許多的賣章店，裡面有很多千奇百怪的石頭，我因一次機會可以到賣章店裡選石頭和印泥，我選了一塊三角形的紅色石頭。後來，我便喜歡上刻章。
我從西安回來後，便迫不及待地去向書法老師學習刻章，老師告訴我，刻章前，先要打磨好石頭，再在磨好的石頭上寫上反字，然後開始刻章，刻好後再把邊磨好，用刷子刷乾淨才算完工。我聽了這一大串“工程”，便有點驚訝，心想：這麼多工程，也太複雜了吧，但是我也可以完成。
開始打磨石頭的時候，是要用砂紙把石頭打磨好。我用石頭在砂紙上來回磨，磨了十幾分鍾石頭還是原封不動，有力磨，又一塊淺一塊深，凹凸不平。老師看我很心急，便告訴我要怎樣磨才又快又好，老師的耐心指導，才使我慢慢地拾起了耐心。
等我打磨好石頭，寫好反字，開始刻字的時候，時間已經過了30分鐘了，我一筆一畫的認真刻字，把刻刀“變”成推刀式來刻，不一會兒每個筆畫都刻上了一層淺淺的筆跡，可還不夠深。我又不停地加深每一個筆畫，我的手發軟無力，有的地方都起了小泡，很痛。我已經想放棄了，老師看出了我的心思，便對我說：“加油，堅持下去，只要你堅持下去，就會有不一樣的收穫！”我相信了老師的話，便堅持下去。
這一次刻章的嘗試，我收穫了堅持。
【一次養狗的嘗試】
/羅俊鵬
我的好朋友，小明，他養了一隻小狗，那隻小狗有兩個大耳朵和一個小嘴巴，有白一樣的毛，真讓人喜愛。更重要的是，小明叫它去撿球它就用嘴叼球給小明。小明叫它揮手，它就揮手，像雜技團的演員。
這隻小狗讓我的喜愛出來了。那隻狗有4只長腳，一身烏黑烏黑的毛，有小眼睛，我走過去，它就會舔我的手。
我在這時，媽媽來了。我就帶著央求的目光對媽媽說：“媽媽你給我買這條狗，可以嗎？”媽媽反問道：“你可以養好嗎？”我急忙有堅定地回答了媽媽，說：“一定能！”
就這樣，我開始了養狗的生活，第二天，小狗很早就起床了，我也一樣。我給它倒了食物，小狗高興地吃了起來，可是一吃完，小狗就拉了熱乎乎的大便，我連忙幫它清理。中午，我剛想出去玩，可是，小狗一定要和我一起下去，我只好讓它下去玩。到了晚上，小狗又讓我和它玩。這一整天，我一點自由的時間都沒有。媽媽這時剛好看見了我的心思，就對我說：“你看外面的那些流浪狗，很多都是主人把它們買了回來，第一天就不養了，把它們放在外面。如果你想做這樣的人的話，你也太讓我失望了。”我低下了頭，對媽媽說：“我一定會養好它的。”
我在這一次養的當中，感到了無比的快樂。
【一次養狗的嘗試】
/餘澤彬
在這個熱鬧的城市我看見了一個小孩帶著一條威武的犬，它雙眼大大的像黑夜中的寶石，一雙強壯而有力的腿，一個和人一樣的大腦……看見了小孩養的狗，我下定決心要我媽媽給我買一條狗。
“媽媽，能不能給我買一條狗？”媽媽問道：“為什麼要給你買？”我說：“沒有為什麼反正你就是要給我買一條！”媽媽又說：“不能給你買，有很多原因。1、現在一條狗很貴；2、買了狗以後還要買狗以後還要買狗吃的食物；3、狗天天到處跑，你還要給它洗澡；4、你養的來嗎？”我說：“我一定會好好照顧它的，不會讓你來動手的。”媽媽說：“好吧，那你一定要好好愛惜它。”我說：“好的。我一定好好愛惜它的！”
買了狗之後，我滿腦子都是幻想，我的狗會不會很大很壯呢？結果拿出來一看，為什麼那麼小！我心想可能現在是幼兒時期，可能一個月後就會變得很大。
一個月過去了，這條狗還是和原來一樣小，我心想我養你那麼久，你一點都沒有長。我對狗失去了信心，不想養它了。媽媽看了說：“兒子你當初是怎麼說的？”我說：“可是它那麼小，我養了它那麼久，它也沒有長大呀！”媽媽說：“養狗只有你細心的養它，它才能每天長大。”
從那時起，我也沒又不愛惜它，只是好好珍惜和它度過的每一天。
那是一次什麼的嘗試作文300字 篇12
國小四年級作文 ,1100字【那是一次成功的嘗試】
周圓
“嘗試”也就是試一試，這是非常有意義的活動。不管嘗試是成功，還是失敗，它都會使我們有所收穫。
那是一個陰天的上午，我早早的來到了學校，聽到幾個女生在議論鹽加水能不能把雞蛋浮起來，有的女生說不能，有的女生說能。我心想：“到底能不能呢？我回家嘗試一下不就知道了嗎？”
回到家，我把書包放下，就立即跑到廚房，拿一個大杯子裡面放了三勺鹽，倒了一杯水，然後，均勻攪拌，最後再放一個雞蛋，開始了嘗試。最初我心裡害怕失敗，但我想到黃老師說：“失敗乃是成功之母，要懷著成功的念想，或許就可以成功。”我想到老師這番話，便又懷著成功的念想去做了。我等了又等，雞蛋還是沒有浮起來，“是不是鹽放少了？”我心想。於是我又朝水杯裡放了五勺鹽，這時，奇蹟出現了！雞蛋竟然真的一點一點的浮起來，最後浮到了水面上！我瞪大眼睛，嘴角不禁裂開笑了起來，心裡高興極了。
這時正好媽媽回來了。“媽媽，我用八勺鹽加上一杯水，讓雞蛋浮起來啦！”我高興的對媽媽說。媽媽走了過來，看了看，吃驚地對我說：“真的呀？我家的大寶貝真棒！”
嘗試，需要勇氣，也需要耐心和智慧。我想只要我們敢於嘗試，就會發現生活中的許多奧祕和樂趣。
【那是一次勇敢的嘗試】
肖寧頤
“童子軍訓練營”營是一個鍛鍊膽量的遊樂園。我有些好奇，買了票，打算進去嘗試一番。
一進去便看見一個像棧道一樣的驚險路段，有一層樓高。有的用繩子拴在一個個大樁；有的用木頭做了軌道，上面放一個圓木桶；有的用繩子拴了一個個大輪胎；還有的用繩子編成一隻大網，晃來晃去。雖然看上去很驚險，但有保險繩拴在身上，頭上戴了一個頭盔，就不會發生意外了。
工作人員幫我整理好裝備，我爬上了軟梯，開始了一段驚險之旅。
不看不知道，一看嚇一跳，才爬了幾級軟梯，便感到頭暈目眩。決心有些動搖了。又想，我才不要當孬種，嘗試一回吧！於是我一級一級慢慢的爬上去，再走過三塊懸浮的木板，第一關過去了。又有四個大輪胎擋在前方，我抓緊繩子，儘量穩住重心，一步一步，哈哈，又過去了。最後，我看到了一個大網，嚇壞了，要是抓不住怎麼辦？要是繩子斷了怎麼辦？
望著前面過了關的小朋友，心想：別人能做到，我為什麼不能呢？想到這兒，不再猶豫，腳踏到網上，緩緩地向對面移動，三米、兩米、一米、半米……終於一隻腳踩到了木板上，身子一斜，越過了終點。
耶！我不再是膽小鬼了！那是我回憶中的一次勇敢的嘗試，也是勇敢的開始！
那是一次什麼的嘗試作文800字 篇13
國小六年級作文 ,1829字【那是一次成功的嘗試】
吳思婕
人生的道路上，我們可能會經歷失敗，也可能會經歷成功，但是無論是失敗還是成功，都會讓我們從中收穫很多。
一個明媚的早晨，一陣“叮叮叮”的聲音，把我從美夢中驚醒，鬧鐘旁有張紙條，上面寫著：“女兒，媽媽今天有事，自己要背書和寫作業！記住了哦！“我看了後，連忙穿好衣服，去寫作業。
突然肚子一陣“咕嚕嚕”，我正準備大聲叫奶奶，心裡冒出一個念頭：奶奶忙，媽媽也忙，要不然我就今天嘗試自己做飯吃？嘿嘿，真是個好主意！說幹就幹，我跑到廚房，拿起菜譜，一看，開心的說：“這不是西紅柿蛋炒飯嗎”！我用了10分鐘找好了食材，先把西紅柿切開，再拿個碗，把雞蛋靠在碗邊，一敲，晶瑩透亮的蛋白和香蕉皮顏色般的蛋黃一同出來了，碗裡好似有個小太陽，用筷子攪拌好，然後把鍋燒熱，倒了點油，接著把雞蛋倒進裡面，鍋裡一下子發出了“噝噝”的聲音，一滴油突然濺到了我的身上，我嚇得連忙後退兩步。但我又鼓起了勇氣，把西紅柿、雞蛋和飯倒在一塊開始炒，我炒呀翻呀，鍋裡的香味漸漸地冒了出來，不一會兒，一大碗香噴噴的西紅柿雞蛋炒飯飯就炒好了。我正在裝飯時，突然一隻溫暖的手放在我的肩上，我回頭一看，原來是媽媽。
我開心地說：“媽媽，我會炒飯了。你快來嚐嚐！”媽媽點著我的鼻子笑著說：“看來我的寶貝女兒已經長大了呀！真棒！”
通過這次做飯，我懂得了自己的事要學著自己做，只要大膽嘗試，你就能發現生活中的許多奧妙和樂趣。
【那是一次驚險的嘗試】
陸昊楠
“你確信你真的敢走？現在後悔還來得及哦！”
“有什麼不敢的？我可是小小男子漢呢！”我一眼就看穿了老爸的激將法。
走了一段不算近的路，終於到了玻璃棧道入口處。爸爸將買好的票放進了檢票機裡，隨著一聲“請進”的聲音，我們開始按次序排隊。
排了約半個小時後，我終於目睹到了傳說中的玻璃棧道的真容，遠遠看見玻璃棧道沿著一千多米高懸崖峭壁伸向遠處……
不遠的前方，一個小男孩癱坐在棧道上，前面還有許多人在哭、在尖叫……那一聲聲令人毛骨悚然的哭叫聲讓我的信心正在一點點減少，還沒進入棧道，我已經聽到了自己“嘭嘭嘭”的心跳聲，我的小心臟好像快要跳出來了。
我有些猶豫了，去，還是不去呢？去吧，有點害怕，不去吧，不是更讓老爸小瞧我了？
我猶豫了半天。終於，我鼓起勇氣，往前跨了一步。我戰戰兢兢地朝下瞟了一眼，啊！玻璃居然裂開了！嚇得我往後一跳，緊緊地抱住爸爸。爸爸笑呵呵地說：“怎麼？被玻璃上的裂縫嚇壞了？其實這不是真的，是工作人員為了增加刺激的效果，特意做的特效！”
原來裂縫是假的啊，我輕輕鬆了口氣。定睛細看，果真有好多“裂縫”呢。
屏住氣息，我向前跨了一小步。雖然早從宣傳片上知道下面的風景很美，但我還是害怕，一點都不敢往下看，我只敢閉著眼睛向前摸索著。突然，我聽到“咔嚓”一聲，“啊！”莫非我掉下去了？睜開眼睛，原來是一位阿姨在嗑瓜子。我也真是被自己“醉”了。
一旁的奶奶拍拍我的肩膀，安慰道：“別怕哦！玻璃都是特製的鋼化玻璃，根本就不會壞的，怕什麼啊？”我不好意思地乾笑了幾聲。
聽了奶奶的話，我又往前挪了幾步，我試著慢慢睜開眼睛，情不自禁地發出了讚歎聲：“啊！簡直是太美了！山連綿起伏，河像條綢帶。這才是真正的‘一覽眾山小’啊！”
旁邊是青山，腳下是秀水，身旁有白雲飄然而過……對於一個久住城市的人來說，水泥石牆的壓迫感會立刻消散，隨之迎面而來的，是一股屬於大自然的氣息——真是“無限風光在險峰”啊！
爸爸顯然也被眼前的美景震撼了，他正痴痴地看著腳下的美景呢！我不想打擾他的雅興，我只在心裡默默地對他說了聲：“謝謝你！謝謝你讓我經歷了這樣一次驚險而刺激的嘗試！謝謝你讓我明白一切成功和美好都需付出很多艱辛和努力！”
一場什麼的考試作文 篇14
國小四年級作文 ,875字那是一場暗藏玄機的考試
看著試卷上一片“滿江紅”，我的心彷彿跌入了馬裡亞納海溝，一片冰冷。
40分鐘前，老師突然宣佈進行一場小測試，只有五分鐘時間，試卷發下來一看，我暗自竊喜，太簡單了，便奮筆疾書往下做，看著其他同學愁眉苦臉的樣子，我更是有些得意。
突然，一位同學直起身子，從容地把筆套蓋上，把試卷“啪”地一聲。反扣在桌上，長舒了一口氣，看他這胸有成竹的樣子，應該是高分吧！隨即，他轉過來，大檢閱似的檢閱著正在奮筆疾書的我們，環顧了教室每個角落後，他嘴角浮上一絲淺淺的笑意，我頓時蒙了。不管了，快往下做！
又有同學好像大徹大悟了一樣，“哦”了一聲，便拿起膠帶，大肆粘了一通，便也直起了身子，同學們驚詫的看著他，怪了，今天真是奇怪了，他拿膠帶粘了以後居然不寫了！
這題怎麼做來著？我抱頭苦思了一會，這期間，教室裡又多了一陣嘈雜聲，我抬頭一看，居然有一半的人好了，再一看，正在奮筆疾書的都是每次考試中等偏上同學，今天真是見鬼了。
“還有兩分鐘！”我又只好埋下頭去，再次苦思冥想了一陣，還是沒想出來，我果斷地選擇了放棄。往下一瞥題目，居然沒有一點思緒，無奈，只得回過頭來，努力思考，眼看時間一分一秒地逼近，我急得滿頭大汗，手心也沁出了細密的汗水。
前排桌椅一陣響動，我前面的同學轉過頭來，一直在敲我桌子，我不耐煩地低聲吼道：“幹嘛？沒看見我很煩嗎？”他拋下一句話：“看第三項！”便轉過頭去，我往下一瞥，立即傻眼了，愣在那半天，上面白紙黑字寫得清清楚楚：“只需完成第一項選擇題，多答一題扣10分！”老師，你套路好深啊！我連忙抓起膠帶，準備粘時，只聽老師一聲令下：“收卷！”我只能放下膠帶，無可奈何地笑笑，交了上去。
自然，試卷上一定是“叉叉”滿天飛，後來我也獲得了20分的“佳績”，看來細心是求學路上最美的行囊啊！
一場什麼的考試作文 篇15
國小四年級作文 ,1395字【那是一場令人沮喪的考試】
五年級嚴鄭兮
漫無目的地走在走廊，菊花隨著淅淅瀝瀝的雨一瓣一瓣地落下，唉！花落人斷腸呀！心中、耳邊，縈繞著那首曲調清涼的《放下》：“風吹落，一杯茶，夕陽跑贏了老馬，雪染白，長頭髮，時光，讓我放……”
幾分鐘之前的我，還在和別人玩著遊戲，剛玩的起勁，就看見老師捧著一沓厚厚的試卷面帶微笑的走進了教室，我們深吸了一口氣，無可奈何地“滾”到了自己的座位上，抓起三支鉛筆開始“拜菩薩”。
試卷剛發下來一會會，我就在暗自慶幸，哈哈！這些題目我都做過，第一肯定是我的！三十年河東，三十年河西，鯉魚終於能翻身啦！懷著滿滿的自信，我開始動筆了，果然不出我所料，一切都進行地十分順利。抬頭看看他們，皺著眉頭，筆在不停的亂動著，我不禁幸災樂禍了起來，可螳螂捕蟬，黃雀在後，一條題目黑洞正在迎接著我。
“咦，這是什麼？”我定睛一看，是差倍問題？還是和倍問題？我小聲的嘀咕著，覺得似曾相識。我在題庫中仔細的搜尋著，連一點蛛絲馬跡都不放過，卻沒有找到一絲答案。我努力地試著湊答案，可總是無用功。時間，就像臉盆裡的水，灑灑就沒了。耳朵邊傳來一位位同學翻試卷的聲音，就連那成績一向普通的，也全部做完了。可，我……
外面的雨越下越大，我的心也越發煩躁，心裡就像那無頭無尾的亂麻，剪不斷，理還亂。“篤篤篤”，傳來老師的腳步聲，“還有15分鐘”，一句輕描淡寫，卻像一把冰冷鋒利的刀插進我的心中，還有那半面白卷啊！我竟如此無奈，就像那無頭蒼蠅亂撞，勝過那烏江邊“虞姬虞姬奈若何”的項羽，勝過那“林花謝了春紅，太匆匆”的李後主。
如果你特別想贏，那麼你就輸了，我是不是，一開始，就已經輸了？
【那是一場令人驚訝的考試】
五年級王紫軒
老師請假，體育老師便把六年級和我們合在一起測試。樹梢似一雙手臂在揮動著，好像在為我們這些運動員歡呼著；樹葉互相拍打的聲音，好像在為我們加油。
“預備，跑”接著是一聲槍響，說時遲那時快，幾位同學像劍一樣“射”了出去，我也不甘示弱，前去追趕那幾個同學。可我的腿好像不聽使喚，一直在中間部分跑著。
突然一位同學像打了雞血一樣，直接將第一名趕超了，我見儲存體力的不只我一個，所以，我先儘量超前一點，之後我保持那人位置，我現在在第三位。即將就要到達終點了，還有100米左右。我的心在已經撲通撲通的亂跳，彷彿裡面的動物要跳出我的身體。呼吸也更加困難，上氣不接下氣地喘著。
二十秒後，腿腳已將要被“螞蟻”啃完了，但我依然堅持著，六十秒似乎很長，我心裡計算著，還有二十秒，我努力著，我加油，我為自己打氣，這時同學們熱烈的歡呼聲在我耳邊迴盪。
我似乎看到了每天訓練的自己，頂著烈日，在小操場上一圈又一圈得向前奔跑，如果不贏得比賽我就對不起我這麼多個日日夜夜。我的內心充滿了渴望。
就在離終點十米處，我一個衝刺把他們甩在了後面，衝過了終點。此時的我竟然熱淚盈眶，那種靠自己的努力獲得的榮譽，很踏實，讓我更加珍惜。
雖然這場體育考試已經過去很久了，但我依然銘記在心。
給我一個什麼就夠了作文 篇16
國三作文 ,3090字【篇一：給我一個角度就夠了】
王子軒
換一種角度，換一種風景。
曾看過這樣一則故事：一個人去日本旅遊，見到路面凹凸不平，坑坑窪窪，就感到灰心喪氣，一路上都在說路不好。導遊聽見了說：“女士，你現在走的是伊豆迷人酒窩大道！”。短短一則小故事，卻令我印象深刻。故事中的導遊換了一種角度來看這坑窪不平的路面，因為角度的不同，就使這樣一個崎嶇的小路變為了一處浪漫美麗的風景，可見角度的重要性。
老師在講角度時，有一個“天使與魔鬼”的例子令我印象深刻。同樣一張圖片，卻能看出兩種不同的東西，這就是角度的重要性。那麼，我們眼中的“魔鬼”或許可以變為一個美麗潔白的“天使”，就因為一個角度。凡是事物都有它的正反面，都有好壞和對錯，換一個角度，感覺總是不同的。
於是，在生活中，角度就成為了我思考問題常用的東西。那天，作業不合格。老師讓與我一樣出問題的同學到辦公室來，許多同學下課慢吞吞，磨磨蹭蹭的，不太想去面對。而我卻一下課就二話不說躥到老師面前，雖然照樣捱了頓訓，但看看還在教室裡糾結的人，心中竟感到了些許幸運。被訓過的人還在抱怨，我卻一言不發。有些事，不是靠說解決問題的。有時你說了，也只是徒增煩惱。
角度是何等神奇，它讓我想起了蘇東坡。哦，這個樂觀的人兒。他屢次被貶，在煩悶和憂苦之中，他如何創造那千古佳句？那是因為他換了個角度思考問題。他努力只讓自己看到美好的一面，所以他整個人都是陽光的，惹人喜愛的。
有時，看事物不必那麼複雜，換一個角度試試，可能大不相同，心裡充滿了陽光。有時，給我一個角度就夠了。
【篇二：給我一個藍天就夠了】
孫鑫煜
窗外藍天依舊藍，腦中回憶依然清晰。
那個人是我的藍天。放學後是我最喜歡的時光，蹦蹦跳跳的在她身邊，興奮地說著今天所發生的事情，而她總會提醒我慢點，然後牽起我的手。這時，我會望向天空，看那些雲的形狀，和她探討哪朵雲的形狀更奇怪些。課餘時間總是少而又少，但她總會拉我出來透透氣，不語，各自想著自己的事情。一切的一切還在繼續，只不過距離變了罷了。我只想說，遠方的你是否安好？望著天空那些雲朵，靜靜地想，你身邊現在還有沒有人在拉著你，讓你陪她看天邊的雲彩。
那個物是我的藍天。無意間又看到了那本有些破舊的本子，那本記載著我初二生活的隨筆本，封面是一片天空，不禁讓我露出了那燦爛的笑容，翻開，手撫摸著字跡，想起了那段歲月。4月27日，穿著白襯衫和牛仔褲遊玩，藍天白雲，一切都是那麼美好。6月5日，數學成績出來了，卻不是那麼的理想，那鮮紅的分數，刺傷了我的眼睛。放學後，獨自走著，望向藍天，心想明天又是新的一天。9月28日，未曾見，愁似殘花落盡，人已散，夢醒獨彷徨，盈盈水間兩茫茫，不思量，卻似秋雨落海棠……那些像朵朵白雲似的回憶，不曾忘記。
那個笑容是我的藍天。夜深人靜，已很晚。我扔下手中的筆，像洩氣的皮球一樣癱在椅子上，望著堆成小山的作業，心中充滿了放棄，乾脆不寫了，明天也不交了。突然，我想起了一張帶著微笑的臉龐，也許老師和我一樣，正抱著電腦努力工作呢！那個微笑中充滿了希望和鼓勵。我又重拾信心，拿起筆繼續寫作業。
純白的雲與透藍的天鑲嵌的如此和諧。迎著微風，展開燦爛的笑容。
給我一個藍天，就夠了。
【篇三：給我一個筆觸就夠了】
沈栩熠
一點菸展，碾墨品香。其實，給我一個筆觸就夠了。
硯硯墨濃，黑寶石般，反光透出令人清爽的香。都說墨臭，但在我看來它卻如檸檬茶，清亮。“看好了！”爺爺五六十歲時與我一同喜歡上了書法，而對這門學問早有了解的他，兩堂課時間早已超越我，只留我還在感嘆。白襯衫，文質彬彬，從自身散發出文藝老頭獨有的氣質。手握筆，沾飽墨，看著毛筆由白到黑滲透，定為寫大字而來。筆碰紙，開始了旅程。
聞過古人磨硯堅持故事，當然也少不了爺爺親自指導。“這個才是好墨！”不知從哪個古玩場弄來幾塊硯臺，就像是寶貝般輕拿輕放，外面還用包裝紙一層層裹著，開啟時迎來滿臉驚喜。爺爺愛筆，爺爺更愛墨。濃淡各異，揮，墨隨著筆有力收放自如，寧靜筋骨傳奇。灰黑色褲子總短一小節，伴著頓筆時力度不同褲管總是上下浮動，頻率不斷卻難有規律。“拿著。”一碗水，我得好好端著，細細看著這磨墨過程。雙手緊握墨塊，用力均勻地在硯臺上做反覆動作，看著珍貴的一點墨液，心裡不由地自豪滿足。“試試！”兩字成功地打探起我對磨墨的興趣，二話不說，說幹就幹。拿著早已充滿溫度的墨塊與硯臺使勁摩擦鏡面。“吱！”自帶音效的誇張動作換來滿臉黑色星點，體會爺爺不容易，而正是這份不容易築成他的喜愛，我的驕傲！給我一個筆觸，譜寫墨星般熱愛。
古代女子琴棋書畫樣樣通，爺爺也希望我成為那樣的孩子吧。歐體寓動於靜，顏體筆畫厚重，書聖瀟灑飄逸，回想爺爺的毛筆作品甚至不低於這些我從小耳濡目染的名家，動作行雲如水，手臂揮灑，帶出來令人羨慕的纖絲，脫韁駿馬般。筆觸記錄痴狂，給我一個筆觸就夠了……
磨墨快活，融墨愉悅，爺爺對毛筆書法熱愛，對我，自然愛意涵融於內容。
真的，給我一個筆觸就夠了……
【篇四：給我一個問候就夠了】
王藝飛
樓下坐著一位八旬的老奶奶，平時來往並不甚密，但每當我走過總要打招呼問候。
冬將至，天已寒，夜總是來得如此悄無聲息，不等夕陽灑盡它的餘暉便急急地鋪在人們的頭上。
放學的鈴聲總是在夜與昏更替時才響起。不一會兒，夜就漫上了窗，彷彿是在催促我們。背上包，衝出門，漫天星光閃耀，我向家的方向走去。來到樓下，天已黑透了，我氣喘吁吁地走過樓前，“回來了！”我漫無經心地應了一句“嗯。”寒氣逼著我趕快回家，我甚至頭也沒抬一下就走了。“我每天都從這裡走，問這一句沒用的話有意思嗎？”
一次簡短的問候我並沒放在心上……
轉眼間一場雪把我們帶入嚴冬。毫無準備的我們被它弄了個措手不及。學校因大雪提前放學，我佇在那兒等著爸爸媽媽能來接我。沒想到打來電話告知我——自己回家。我失落地踏上了那條走過無數次的路，雪的緣故讓它看起來多了幾分陌生。
我一個坑一個坑地“邁”回家，夜又一如既往來到身邊。終於來到街道拐角處，地上一片白茫茫，寒氣逼人，北風呼嘯拖拉著疲憊的四肢需要再走50米。終於來到樓下，看著近在咫尺的門又有遙不可及之感。突然，一束亮光打在臉上，四周被光明覆蓋，我向左轉過頭去，是從一樓傳過來的光。這時，一個熟悉的聲音再次響起“回來了！”窗戶正被費力地拉開，老奶奶探出頭來向我問候。我一時竟語塞，與她四目相對，從她的眼神中讀出了一種特殊的味道，是憐憫，疼愛還是關心，我一時判斷不出。“嗯……奶奶，我回來了。”勉強擠出幾個字。“快回家吧，外邊挺冷的。”“嗯。”我重新邁動腳步。雪在下，風在吼，夜依然冷瑟，心卻溫暖無比。
走在路上，回頭張望，燈依然在，問候依然在……
我問我自己“你還缺什麼呢？”得到答案“不，給我一個問候就夠了。”此刻我心滿意足。
怎一個什麼字了得作文 篇17
國小五年級作文 ,1606字【篇一：怎一個“靜”字了得】
王奕文
靜，是一潭湖水尚未犯起漣漪；靜，是陌上花開卻無一絲聲息；靜，是在熱鬧中“眾人皆醉我獨醒”；靜，千百種用法，千萬種含義，何時何地，靜都是一種無聲的旋律……
森林，幽靜僻遠，踏上一條羊腸小道，著一片落葉逐漸凋零，那古老神祕的森林，在一片綠色的籠罩下，那是一種自然的美，無法用言語去形容。當你看到樹木蒼老的年輪，動物隱匿的身形與若隱若現陽光的透明，哪怕有一絲聲音，都會有不和諧。所以，動植物們放輕了腳步，放緩了聲音，讓這個幽靜與靜謐，營造美好的景象，充滿這個賴以生存的沃土。
古人云：“寧靜而致遠”，寧靜，並非靜謐至不出聲音，而是指心靈上的淡薄。小橋人家，閒話桑麻，彈一首琵琶，何嘗不是一種寧靜？聽潺潺流水，望黃鸝啼叫，莫不是一種致遠？這保持著一種隨意的心態，日出農耕，日落炊米，無需一把劍仗劍天涯，更無需一縱身舍已為人，一顆寧靜的平常心，足以致遠。其實也有一種靜，那就是樂曲。美妙悠揚，是一種有聲的“靜”，靜得陶醉人心，儘管不是一聲不出，但樂於陶醉其中，也會感到寧靜，再無閒雜之聲入耳，從而致遠。
海洋，廣闊磅礴，寂靜無聲，偶爾翻湧的浪花，反倒增添了幾番情趣。海洋深處，漆黑一片，偶爾有一條燈籠魚照亮那一小片光亮，必在黑暗中，寂與靜都得以昇華。
課堂，安靜至極。老師威嚴地站在講臺上，學生們在底下奮筆疾書，麻雀不論在窗外叫得多歡快，也不足以擾亂心神。
靜，隨處可見，它並非心靈的桎梏，世間，它無處不在，它在提醒我們，做一個靜的人，怎一個“靜”字可得，而該做感幽靜和寂靜之心，悟寧靜與安靜之道。這樣，人生才會致遠。
【篇二：怎一個“摳”字了得】
丁沛汝
我爸爸呀，可是遠近聞名的“摳王”！幹啥都只用一點點，還在嘴裡不停地說著“節約，要節約”。
爸爸他用水摳，每次洗手用的那點水都不夠潤溼臉盆的！週末去畫畫班，回家後想要洗洗手，卻看見有一個小盆，正在接上面水龍頭一滴接一滴流下來的水，我正納悶呢，老爸問了：“小盆裡的水多少了？”“嗯，一點點吧，很少！”“噢——”老爸一下子從沙發上跳起，三步並作兩步走到衛生間，拿起小盆洗手，我一看，老爸怎麼才用這麼點水洗手哇！便脫口而出：“老爸，水盆裡有水，比小盆裡的水多了那麼多，你怎麼不去洗手呢？”老爸立馬轉過臉來對我嚴肅地說：“我這是在節約用水，我們就應該節約用水，不是嗎？”我只好無可奈何地搖了搖頭，這怎是一個“摳”字能形容的了的？
爸爸他用電摳，每次一關燈，他就舒一口長長的氣，好像放下了一件心事。那天晚上回家，老爸發現家裡竟一直開著電視，老爸很生氣地問：“誰最後出門的？怎麼電視都沒關？”“姐姐，是姐姐！”妹妹連忙推出我來，我也只好承認“是我！”“哼，你坐下，我今天得給你好好地上一節課！”接著，老爸給我講了很多關於電的知識，使我長了見識，不過老爸也狠狠地批評教育了我，讓我以後不能再浪費電了。還沒收了我一個月的零花錢，以此來警告我。我在被窩裡小聲委屈地嘀咕著：“這豈是一個“摳”字能形容的了的？
我爸爸呀，可是遠近聞名的“摳王”！幹啥都只用一點點，絕不浪費，還在嘴裡不停地說“要節約，要節約”。不過，老爸的精神是值得提倡的，我們一定要學習老爸的這種節約的精神哦！
那是一次什麼的嘗試作文600字 篇18
國一作文 ,1535字【篇一：那是一次難以忘懷的嘗試】
一次嘗試，一次體驗。每一次嘗試都能帶給我們不同的感受，不同的發現。那是一次讓我難以忘懷的嘗試……
那是一個黑暗的晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著，腦海始終有一個問題，那便是兩個小時前，鋼琴老師佈置給我的“難題”。“點點，這個週末有個鋼琴比賽，你參不參加。你的‘致愛麗絲’基本彈完了，可以拿這首去參賽。今天你好好想想，明天讓你媽告訴我。”鋼琴老師一邊揹包一邊說。
這……這……我該怎麼辦？去比賽，我心裡又緊張，生怕拿不到個好名次，沒法兒跟老師交待；不去，老師那麼信任我，我怎麼好不去，再說學了、練了那麼久，不去鍛鍊一下嗎？左想右想，可就是想不出來。終於，我下了決定——去！既然老師信任我，那我又有什麼不敢的呢？
比賽的日子一天天的到了，我的心也緊張起來。
“16號，潘子寧！”主持人喊到了我！輪到我了！我走上臺，不自然地朝評委鞠了一個躬。坐上琴凳，慢慢地彈起了那熟悉的旋律。一開始，我心裡緊張得不行，眼睛緊緊盯著琴鍵，生怕彈錯一個音，可自從熟悉旋律緩緩“流”出時，我便放鬆了些。眼睛慢慢從琴鍵上移開，按照自己內心所向往的感覺去彈。我雖彈錯了一兩個音，但心仍然很自由，很灑脫，彷彿在草原上飛馳。
一曲終了，我向觀眾致謝，臺下掌聲雷動。也許，我開頭一音不錯但毫無情感的表演，並不使他們愉悅；但之後的表演卻讓他們心動。
這次嘗試讓我懂得許多鋼琴知識，但更重要的是讓我懂得了嘗試，學會去嘗試。
【篇二：那是一次勇敢的嘗試】
那是一個黑暗的夜暗，我的心彷彿比窗外沒有燈的夜空還要黑暗。我躺在床上，看著一家又一家的燈火熄滅，可我卻翻來覆去，怎麼都睡不著。
時鐘連續敲響了七下，鋼琴老師給我上完了課，準備回家。臨走前，把一個艱鉅的任務佈置給了我。“今天想一下，下週有個鋼琴比賽，你願不願意參加？明天讓你媽告訴我！”我嘴上嗯了一句，可心裡想的遠遠比這難。
去還是不去？我猶豫不決，去萬一拿不到名次怎麼辦？老師和媽媽會不會責怪我？不去，老師那麼信任我，我不去他難道不失望嗎？想著，想著，不知不覺，我把眼睛閉上了。也許實在是困了，我逼迫自己一定要想出個結果。抬起頭，往天的方向看去，一排星星彷彿睜著大眼，正在等我的回答。十分鐘，二十分鐘，一個小時即將過去，我依然是不知所措，忽然像被別人推了一下，我突然下了決心：去！既然老師都那麼信任我，我有什麼理由不去？於是，我閉上雙眼，睡了……
時間好像一天過得比一天快，臨近比賽了，我也更緊張地練習著。該來的還是要來的！比賽時間已經近在眼前，我在後臺，大口大口地呼吸著，好像要把空氣全部都吸進我的嘴裡。“下一個，潘子寧，請上臺。”我一路小跑，站在了許多評委面前。“老師們好，我叫潘子寧。”我一點不自然的介紹。隨後，坐在琴凳上，彈起了曲子。一開始，我很緊張，眼睛一刻不停地盯著琴，好像不看琴就會彈錯音。過了一段時間，我不那麼緊張了，開始有小錯音，但我把情感加入了曲子裡！一曲終了，觀眾們報以熱烈的掌聲，評委也向我投來讚賞的目光。
那次比賽，我獲得了不錯的成績，但我也知，依然有人比我更好。我說不上成功，但是這是一次勇敢的嘗試，無論結果如何，重要的是我克服了困難，克服了自己恐懼的心理！
這已是三年級的事，但仍令我難以忘懷。也許，生命最重要的不是得到多高的名譽，而是敢於去嘗試，挑戰不可能！
難忘那一段什麼的時光作文 篇19
國二作文 ,7753字【難忘那一段勞動的時光】
劉芯語
漫步在清晨的田裡，聞著肥沃的的泥土味兒，聽著各種家畜的啼叫，可真是幸福啊！夏天的田地是美好的。
看，在朝陽的一抹黃暈下，有一個滄桑的背影，嗯，那個年滿六旬的老人，就是我的奶奶。我加快腳步，從漫步到小跑到快跑，我一把抱住奶奶，“奶奶我幫你吧！”奶奶猶豫了一會兒說：“好吧，你幫我挖花生吧，但是可別糟蹋了！”我滿口答應了。
奶奶把我帶到一片綠田前，我滿臉好奇，“花生在那兒呢？”“哪兒呢！”我順著奶奶手指的方向看去，可是那兒只有一些不知名的綠藤啊！
奶奶用手指輕輕點了一下我的頭說：“你不會吃了十幾年的花生，到現在還不知道花生在土裡吧！”我瞪大雙眼，有些半信半疑“看好了！別挖錯了！”只見奶奶一手抓藤，一手拿著個鐵玩意兒挖著，什麼？這也要你教嗎？你也太小看我了！
是時候表演了！見奶奶走遠，我雙手抓緊花生藤生怕奶奶聽見，小聲的說著：“一，二，三，拔！”啊呀！不好花生沒拔出來，自己還和泥土來了個親密接觸！還真是帥不過三秒啊！我的心還是不死，依然用手緊緊抓住，這次，我使出了吃奶的勁兒，用力一拔拔出來的花生藤上只有幾個小拇指大小的花生，而大部分都在土裡，唉，沒辦法，耍不了酷，只能好好挖了
我一隻手抓著花生藤，一手挖，這也太無聊了吧！但是看看辛勤勞作的奶奶，算了繼續吧！
挖花生真是我最難忘的勞動時光啊！
【難忘那一段溫暖的時光】
王悅
在我的心靈深處，總有那麼一抹美麗的微笑，一段溫暖的時光，傷心時，它給我安慰；失敗時，它給我鼓勵。
清晰地記得那天，寒風呼呼地吹著，天地間白茫茫的一片，路上行人很少，我走在去買早餐的路上。路兩邊掉光了葉子的柳樹上，掛滿了銀條兒。冬夏常青的松柏，堆滿了蓬鬆鬆的雪球。雪飄飄灑灑，像煙一樣輕，像銀一樣白，從天空灑下。不時有那幾個調皮的雪精靈飛舞時撞在我的臉上，那涼涼的感覺一直涼到我的心裡。哎，天真冷，真鬱悶！我拉了拉帽子，裹緊大衣，加快了腳下的步伐。
終於到了早餐店，剛走進去，溫暖撲面而來。那感覺真的很美，彷彿是飢餓的人得到了食物，乾渴的人品到了甘泉，在黑暗中前行的人看到了光明。
我跺著腳，搓著手，邊排隊邊享受著陣陣暖意。輪到我了，我隨手把帽子摘下，我把要買的食物告訴老闆娘。老闆娘是一個胖胖的中年婦女，見到人總是笑眯眯的，有四十歲了吧。常年的辛勞，給她的眼角留下淺淺的魚尾紋印記。不過，她那濃密油亮的短髮，仍是那麼烏黑。只見她拿著袋子，手中握著食物，然後飛快一轉，食物就打包好了。
我看得目瞪口呆，心想：老闆娘也太厲害了吧，動作這麼嫻熟，真讓人佩服。我禁不住嘖嘖稱讚起來：“阿姨，你手好巧啊！”阿姨應聲道：“呵呵，沒什麼，每天五點多開始這麼包，能不熟練嗎，這和你們學習上說的鐵杵磨成針，功到自然成是一個道理，好了，小姑娘，還熱乎乎的，趕緊拿好回家吧！”我抬頭迎上她的微笑，那一刻，我感受到了一絲溫暖，覺得阿姨的微笑是如此的美麗。
走出小店，才發現來時的鬱悶已經蕩然無存，我知道是阿姨燦爛的笑容和真誠的為人讓我的心放鬆了。我歡歡喜喜地往家走，正當這時，身後傳來急切的聲音：“小朋友，等等！”我回頭一看，竟然是老闆娘，再定睛一看，她手中揮舞的，不正是我的帽子嗎！老闆娘跑到了我的面前，用手拍掉了帽子上的雪，然後幫我戴上，笑容滿面地說：“天冷路滑，當心啊，祝你一天愉快。”那微笑暖了冬日的風，化了天地間的雪，更暖了我的冰冷的心。
難忘那個冬天，那個微笑，那一段溫暖的時光，它將一直深深鐫刻在我的記憶中，似一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心房，我也將用自己最燦爛的微笑關懷和幫助別人，讓生命之花在他人的心中常開不敗，溢滿心香。
【難忘那一段相聚的時光】
潘鑫瑞
抗拒著，抗拒著，無可奈何，這一天到了。
分別是註定的。
行走在去學校的路上，最後一次。初夏的風迎面而來，臉上是暖的，但心裡卻涼嗖嗖的。
約定了時間，但放眼望去，還有半小時，人卻滿了。作為已經成長的孩子，打鬧，不再是應該做的事。只是交談著，靜靜的交談著。教室裡好壓抑，喘不過氣。教室外也孤寂著，幾隻昏鴉默默地站在枝頭，也不出聲。
有人受不了這氣氛，便講了幾個笑話，誰知現在連苦笑也笑不出來了。
熬著這一分一秒，受不住了。剛才的壓抑如同暴風雨前的和平，轉瞬間煙消雲散。為了牢記彼此，互留聯絡方式，可就連平時字寫得最好的人，也寫出了最醜的字。忍不了，淚水在眼眶中打轉。手上的筆也不聽使喚，之前如此熟悉的名字卻寫不出來了。
千斤重的筆讓我好累，每一筆都緩慢，沉重。去廁所發洩一下吧，哭不能讓別人看見。心裡想著。途中經過辦公室，老師也哽咽著，默默抽泣著。看著，我又回到教室。
老師來了，淚水不再，淡淡的微笑掛在臉上。一個微笑，竟如同太陽，照亮了整個教室，驅走了灰暗。微笑，希望的微笑！這似乎告訴我們：我們還會再相見的。窗外的陽光多麼耀眼，樹葉子綠得發亮，讓我似乎感受到春天，希望的春天！
要分別了，誰都知道這是必須的。沒有人說什麼，我們也不能說什麼。一天的相聚，我沒哭，老師的微笑也讓我沒有什麼理由哭。
我們走出校門，正值夕陽西下。也許夕陽並不代表著悲壯的結束，而是表示一個全新的明天！夜裡，風吹著我，臉是冷的，但心是暖的。這段相聚的時光，我將銘記。
【難忘那一段深刻的時光】
周迅
“嗒”——我又失去了一名大將。如何是好？
我心中好不是滋味。閒來無事難道不可以看書嗎？為何要與爺爺這個在棋盤上征戰多年卻依然屹立不倒的老將對戰？事情已經發展到現在這個局面，我該難忘那一段深刻的時光
我剛上場沒幾分鐘，爺爺就把我的重要棋子統統收去了。可這盤棋在我的想象中不是這樣的。應該是我把爺爺打得落花流水。幾句潛臺詞足已表明我此刻極其複雜的心情。
我剩下的小兵，似乎都在指責我。它們彷彿指著我的鼻子說：“你不是說會好好保護我們的嗎？你看我的兄弟們，一個個都被抓了去！”我低下了頭。
我的汗水都被這突然逆轉的形式驚到了。愣是在空調的籠罩下。也似細雨珠子不斷地往下流。每次一緊張，我就會扶一下眼鏡。這次也不例外，短短几秒鐘，我只覺得自己一直在扶眼鏡。
我不間斷的咽口水，忐忑地望著棋盤，手不自覺的握緊。我又看眼爺爺，他雖不動如山，可眉眼間卻有明顯的笑意。
我仔細地端詳著棋子，終於，我發現了一個“落網之魚”。我心裡一陣壞笑。我運用著調虎離山之計，吸引著爺爺。就這樣，我與爺爺明裡暗裡糾纏了許久。
我一拍桌子，到了我的收網之時，一連串的，我瞬間佔領了上風。這一擊，再也不是我輸了。結束了，收棋時爺爺摸著後腦勺，嘴都例到耳根了，笑著說：“好計！好計謀！”
人生亦是如此，也如一場博奕，需要步步驚心。爺爺與我的這盤棋，令我終生難忘，那是段只屬於我的深刻的記憶。沒有堅持不懈，哪來的成功？沒有努力拼搏，哪來的成功？沒有揮撒汗水，哪來的成功？
【難忘那一段美好的時光】
魏佳豔
天才矇矇亮，我們一家人在手術室門口焦急地等待著，我眯上一隻眼，想從門縫裡看到些什麼，但卻什麼也沒有，忽然，一陣嬰兒的哭聲從手術室傳出，醫院似乎明亮了，我們家中也多了一個新生命。
爸爸從醫生手中接過弟弟，臉上露出了慈祥的笑容，爸爸真是捧在手上怕摔了，抱在懷裡怕碎了。奶奶將弟弟抱回房間中，臉上的笑似乎讓皺紋都舒展開了，我跟在奶奶的身後：“我要當姐姐了！”
來到房間裡，我輕輕撫摸著他的小臉，似乎輕輕一碰就回會有水了，他的小臉肉嘟嘟的，軟軟的，是多麼的可愛，他臉上的血讓小臉有一些粉粉的。不久，他欣欣然張開了眼，他的雙眼如一雙空靈的水晶，是多麼的清澈，多麼明亮呀！他充滿好奇的環顧著四周，他的手在空中亂舞著，似乎想抓住什麼一樣，我將手指放在他手中。
他一下子就抓住了我的手，抓得是那麼有力，那麼的緊，似乎是抓住了一個如大山一般的依靠，我有想從就他的手中出來，但他卻越抓越緊。在他抓住我的那一瞬間，我一下子明白了做姐姐的責任，在那以後，有了一個責任，就是守護這個比我小8歲的弟弟，無論他是上小學了，還是長大成人了，我永遠會守護在他身後。
夜，偷偷蒙上了它的面紗，一切昏暗了下來，人們也進入了夢鄉，我輕輕地走到窗邊，抬頭仰望星空一顆小小的，亮亮的星星在空中眨著小眼睛，我回頭看了看那進入夢鄉的弟弟。
那一段美好的時光多好！弟弟，你慢慢地長大吧！就這樣讓我一直守護著你吧！
【難忘那一段上歷史課的時光】
潘鑫鋮
腳下踏著秋風，邁進了夢寐以求的中學校門。
度過了第一個星期一，新的一天照樣在朝陽的映照下到來。“今天有歷史課！”教室裡有人喊道。雖不為歷史愛好者的我，也對這門前所未有“新課程”充滿了好奇。
歷史課的鈴聲敲響了，一箇中年女人走進教室，我們不禁打量起來：頭髮梳的油亮，似乎每一根髮絲都服服帖帖的，步履從容，一看就是個既嚴謹又嚴肅的人。
“開啟歷史書！”嚴肅的聲音響起，我們頓時也像她的頭髮一樣變得服服帖帖的。她忽然又環顧四周，發現有人到現在連歷史書都沒能拿出來，先讓他們站了起來，說道：“上我的課，不能等上課鈴敲了，連書還沒拿出來！”我們不禁抖了幾下，心想：這老師也太凶了吧！
“下面我們就來講第一課……”這老師普通話極其不標準，甚至搞笑。想笑卻又沒人敢笑，無疑被這老師的磁場震懾住了。我們笑也不是，動又不敢，就這樣一動不動的坐了一課。如此“靜練坐功”，想必如果玩“木頭人”的話，我們一定都是最終贏家吧！
上課是艱難的，成果卻頗豐。也正是這位老師的嚴厲鎮住了我們，使我們的思維不敢跳躍，課堂不再雜亂。
兩天後，有是一節歷史課，如今已經沒人期望甚至渴望了。上課前在教室裡環顧，每個人的課桌上都整整齊齊的把上了歷史書。雖然過了兩天了我們對第一節課學習的東西也是倒背如流。所謂“嚴師出高徒”也是這個理吧！在課上，我們無疑又做了一回“木頭人”，一動也不動。歷史老師當初說的許多話都成為了經典，至今任就口口相傳。但她的嚴厲，我想很多人是懼怕甚至厭惡的，但我卻心懷感激謝謝她的嚴肅，感謝她的認真。
又下課了，窗外，秋風蕭瑟，吹的人發抖，但只要想到歷史老師甚至歷史課，就覺得心中燃起一團“信念之火”，是人心頭一暖，那團火焰是對生活的態度、對生活一絲不苟的態度，使我心頭一震！
【難忘那一段美好的時間】
王宋源
時光，悄悄地流逝，就像窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著，不經意間又回憶起那段時光。
還依稀記得那年入學時的情景，老師把我們領進小學的大門，那時便開始了努力與奮鬥，回憶過去真是美好啊！現在的我們仰望藍天，卻也只能無奈的低聲嘆氣。
我是多麼思念啊！那讓人神往的校園，懵懂的腳步倒映在那片大地上。在這六年來，多少風風雨雨來過？他都是庇護我們的港灣，是我們心靈的寄託。
至今我都無時不在思念，那書香溢溢的校園，它培育了我，也讓我能在藍天自由的翱翔，同時它也是我第二個家，這裡有我的恩師，這裡寄放著六（3）的友誼，也有我童年最美好的回憶。
校園乃是心靈之港灣，恩師便是心田之甘露。我是多麼懷念啊！小學時光裡那麼循循善誘的陳老師，她的每一次教導都是一次對我心田的滋潤，每一句優美的語言，都是一次對我心田的播種。
我記得最清楚的還是這句話：“不要成為只會學習的機器，要注意多休息。”每當憶起這句話，眼眶中淚水就情不自禁的打轉。她的一分笑容，能融化一座冰山；她的一句鼓勵，能照耀無限黑暗；她的一些教導，能滋潤一片天地……老師啊，老師，我是多麼多麼的懷念您啊……
或許最忘不了的……還有同學吧……不知不覺已經分開好久，若時光能倒流，那就回去吧，回到那個美好的時光。
回憶過去，總能發現一些美好充實的瞬間，但是我們應該把希望放在未來！“回憶過去，並展望未來”才是真正的人生。
過去自然是美的，但在未來中學的道路上必須努力奮鬥，才能單搶匹馬地在這裡殺出條，通往美好未來的大道！
【難忘那一段有奶奶的時光】
莊晨雨
伴著朝陽，伴著午光，伴著晚霞，奶奶的背影在我心裡永遠那麼美。
朝陽那刺眼的光，照的我從睡夢中醒來，走向窗外，嗯，又是她的背影。奶奶已經將被子都拿出去?鵒耍??丫??劑艘惶斕拿β怠？墒牽?緋墾艄庾詈玫奈恢萌純障凶牛??謀蛔尤幢簧溝攪艘醢檔慕鍬洹Ｎ掖┮路??急溉ハ戳常?患?棠套囈?考洌??夷嗆裰氐謀蛔幽貿鋈ド梗?勻唬?業謀蛔櫻?丫?簧乖諏順瀆??牡胤健＜?僥棠躺貢蛔擁難?櫻?鞘保??謀秤笆淺瀆??獾摹?/p>
中午放學，隨著時間的推移，我的被子也默默地發生著改變。而奶奶的被子，依舊晒在沒有陽光的角落。走進門，奶奶已經將口可的飯菜做好，等待著我的歸來，看到奶奶在灶臺前忙前忙後的身影，一瞬間，她的背影變得異常高大，那是為孫女忙碌的背影，但依舊，是充滿愛的。
送我上學，奶奶挽起我的手，走向校園，那時，拉我的背影，雖然矮小，但是在我心中，她已經可以上天入地了。走進校門，看到奶奶離去的背影，不禁想到，奶奶日日的忙碌，奶奶已經在潛移默化中老去了。
晚上放學回家，忙碌了一天的我，又打開了作業本，寫起了一天的收尾工作。作業很快寫完了，我鬆下了一天的重擔，剛準備休息，奶奶就走過來：“作業寫完了？走，陪奶奶去散步。”那蒼老的聲音在我耳邊迴盪。我有些不耐煩：“現在沒空，我要休息。”奶奶聽到這句話，笑容逐漸消散了。自己，一個人，走出了門，走向夕陽的餘暉。那時的背影，是多麼的瘦小無助呀！
這時，我望向床上已經攤平的被子，不禁為剛才的一番話而感到後悔。我衝出房門，挽起奶奶的手：“奶奶，我休息好了，咱們散步去！”我們共同邁向夕陽的餘暉中，走向遠方。
這時，我們的背影在夕陽的餘暉中越拉越長，那背影是充滿愛的，是溫馨的……
【難忘那一段溫暖的時光】
項冶儀
風是那樣柔和，拂過面頰與髮梢；鳥鳴是那樣動聽，在耳邊迴盪；沙地是那樣鬆軟，與大海緊密相連。一景一物，喚起海邊那段溫暖的時光……
陽光正好，微風不燥。溫暖的陽光灑在金黃的沙灘上，沙地暖暖的。光著腳在沙灘上漫步，左手牽著母親，右手牽著父親，就這樣不緊不慢的平緩前行。一路上，洶湧澎湃的大浪向我們湧來，重重的拍擊著沙灘，拍擊著正晒太陽的小螃蟹，給他們衝了個涼水澡；海鳥在天空旋轉飛舞，唱著動人的歌曲，與海浪交織在一起，奏響了大海賦予我們獨特的樂章；蹲下身子，捧一把細沙，看他們隨風飄轉，被風帶到遠方；遠空中幾個五彩斑斕的熱氣球，為這淡藍色的世界添上幾分多彩。
就這樣一步步前行，忘記了時間的多少，忘記了心中的煩惱，一直無憂無慮的走下去……我懷念那段時光——那段與父母牽手散步、接受自然洗禮的溫暖時光。
走累了，歇歇腳。在我的提議下，我們坐上了從未挑戰過的快艇。穿好豔麗的救生衣，快艇開始了。快艇如箭似的飛奔向遠方，身體的每根汗毛都嚇得立起來了。三個人圍坐在一起，手牽手，肩並肩，享受這段刺激的時光。海風吹得我們左右搖動，浪花不時地灑在身上，落在臉頰上。一切都是那麼美好，一切又都是那麼愜意。我們高聲吶喊，似乎喊出了內心的憤怒與不滿，喊出了對這方土地的無限熱愛，喊出了我心中的一切一切……雖然只有幾分鐘，但我感受到與父母冒險的喜悅與幸福。我懷念那段時光——那段與父母一起吶喊，一起放鬆的刺激卻溫暖的時光。
轉眼間，幾個小時過去了，抬頭仰望天空，高高在上的太陽也移動到大海的彼岸。
我們三個人在晚霞的籠罩下，靜靜地坐在依舊溫熱的沙灘上。沙灘、大海、太陽與我們構成了一幅美妙夢幻的畫卷。我們一動不動，生怕錯過太陽落山的細節。太陽在晚霞的庇護下，一點一點向下移動，隱起身子，最後的一束光輝，照的整個大海五彩斑斕，照的整個世界溫馨多彩，它仍躲不過時光的約束，完全隱起了身子，回到自己的家園。晚霞也褪去了火紅的色彩，天空又恢復到湛藍，卻被蒙上一層陰沉的黑紗。我懷念那段時光——那段與父母一起觀看太陽落山的溫暖時光。
三個人繼續手牽手走向自己的避風港，回到喧囂的世界，來到高高的樓房，在遠處望著依舊澎湃著的大海……在這兒生活的每一天，在夕陽西下的時刻，我都會與父母來這兒享受這段愜意的散步的時光……
轉眼間，這段旅程已過去許久，但那陣陣風，那聲聲鳥鳴，那無邊的大海和那段溫暖時光，依然在腦海中迴盪。
【難忘那一段美好的時光】
程丹鳳
夕陽渲染出的團團光暈，照得整個人暖洋洋的。
教室中，一抹身影，好似為畫面增加了美感。她手中的筆肆意揮舞，在草稿紙上寫出一個接一個的算式。眉頭緊鎖的她，為前面的坎兒發愁，腦海裡構出的步驟使她筆速加快，更加投入其中，與時間賽跑是刻不容緩的。
我輕手輕腳的搬來椅子，坐在她身旁，再定睛一看，草稿紙上被寫的千瘡百孔，好像找不到任何空白的地方。她行雲流水的筆下，思維方式已橫空出世。我也拿來筆和紙，再對比老師給出的題目，一點思路和沒有，現在好像覺得有一絲佩服，我細細琢磨了半天，愣是一個算式也沒寫出來。頂多就是用筆塗塗畫畫，算不上什麼思路。
再看看她，緊皺的眉頭也慢慢舒展開，嘴角竟揚起一絲笑意，而書上，是一個個條理清晰的算式。她好不容易轉頭一看，竟反問我為什麼在這兒，我呆住了，坐在這裡足足有十五分鐘，她一瞥，應該也能看見我吧。但又一想，也許是她太認真算題，忽略我了呢？這樣想來，好像也不足為奇。
等她發現我，便讓她告訴我解題思路和方法，她卻賣關子說：“想讓我教你？”“是呀！”“十分樂意效勞。”她先是告訴我了思路，心頭一驚，我完全沒有想到，她花了這麼多的時間，想出了兩種方法，而我卻連個算式也沒寫出一道。緊接著，她好似數學老師在講臺給我們講課的樣子，先是列舉，然後寫算式，一步接著一步，過程十分嚴謹，這真是讓我無地自容。
老師上課時只有我倆答出來了，從老師那微微一笑的面容中看出了“為師甚是滿意”。
我那摯友，感謝有你，一路相伴，溫暖如春，友誼如初。難忘那一段美好的時光。
一個什麼的人作文 篇20
國小六年級作文 ,2379字【一個誠實的人】
李昊騁
誠實是人們生活中必不可少的高尚品質，古人云“精誠所至，金石為開”，在我上課外班的班裡，就遇到了一個誠實的人。
小李有著一頭黑髮，一雙炯炯有神的眼睛，帶著一副眼鏡。他從來不多說話，但說起話來頭頭是道，令人歎服。
一個雲霧瀰漫的晚上，霧氣很重，還夾雜著細雨，但絲毫沒有影響教室裡做試卷的同學。下課鈴聲響了，我們把卷子交給老師，老師利用下課時間爭分奪秒的判卷子。上課鈴響了，我心裡像有一隻兔子一樣，忐忑不安，生怕自己考到最後。老師整理好卷子，開始念分數：“小李120分，李昊騁120分，小王118分……”當老師唸完分數後，我鬆了一口氣，考的還不錯。老師講完所有題目解析後，我不禁大吃一驚，我和小李都錯了一道選擇題，但老師沒有發現，給我們都打了滿分。我沒有鼓足勇氣讓老師改分，只是坐在座位上沒有說話，想混過一關，享受著第一的寶座。我偷偷瞄了一眼小李，看到他緊鎖眉頭，便問：“你為什麼考了第一還那麼不開心呢？”我繼續說：“老師不會發現的。”我話音未落，就見他大步向講臺走去，告訴老師分數算多了，讓老師扣了他不該得到的分。他回到座位後，對我說：“我總算放心了，你不知道，剛才我覺得對勾是對我的諷刺。”聽了他的話，我心想：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。便也走上講臺，讓老師扣了我不該得到的兩分。
這就是小李，誠實的小李。他的一言一行都深深地影響著我，讓我也成為一個誠實的人。
【一個“糊塗”的人】
秦淞浩
每個人身邊都有一個人，她把你養育大，一直愛著你。你也有這樣一個“糊塗”的人，那就是我的媽媽。
星期日的早上，我從床上爬下來，拉開窗簾，一縷輕柔的陽光照進我的房間，今天我心情格外的好—今天能去看電影！這時，我聽見客廳裡傳來“嗒，嗒，嗒…&hellipZ暄
在我已經過去的小學生涯中，我遇到過許許多多種性格的人，有的人樂於助人，有的人樂觀，有的人真誠，有的人堅強……那時我還並不全面的瞭解什麼是純樸的善良。直到去年寒假，我才真真正正的明白了善良的真諦，和善良帶給我的幸福與溫暖。
去年寒假臨近春節的一天，寒風凜凜，雪花飛舞，實在比的上《別董大》中的“北風吹雁雪紛紛”的情景。媽媽騎著電動車在風雪中穿梭，送我去上課外班，電動車被吹的直畫龍，艱難的前行著。終於，到了上課的地方，剛一下車，我就發現掛在車子靠背上的書包沒了，我頓時慌了起來，繞著車前後看了好幾遍還是沒有。媽媽著急地看了看時間，距離上課還有一會就對我說：“臨春節，小偷多，咱們沿路往回看看，帆布袋子裡只有資料，就算是偷了，看沒用會不會就不要了。”於是，我們冒著風雪沿來路找了一圈還是沒有。我的淚水如泉湧般噴出，心想，那裡面可是有我記了兩年的筆記啊！真想把那個人臭揍一頓。媽媽安慰我說：“我知道你傷心，丟掉的筆記部分慢慢補回來，別喪氣，更別影響了後面的課。”我點點頭，沒別的辦法，只有盡力補吧。
第三天放學媽媽來接我，激動地對我說：“燦，有個好心的叔叔把咱的包給送回來了。”我頓時興奮的直蹦，並問媽媽是怎麼一回事。媽媽說：“小偷拿走了手機和錢，還有一個MP4，把書包扔在馬路邊了，被一個好心的叔叔看見後，按照書包裡媽媽的卡片聯絡方式，聯絡了媽媽，並約好了一個地方親手拿了過來。”聽到這兒，我說：“媽媽，那個叔叔會不會就是小偷呀？”媽媽說：“一開始，媽媽也有點懷疑，但當看到叔叔真誠的目光和對媽媽跟你的理解，媽媽就堅信小偷不是他。”我看了看書包裡，厚厚的筆記本和資料，我心澎湃萬分，慶幸小偷只是偷走了財務上的東西，並沒有偷走我這兩年來用心血換來的筆記。我十分感激那位真誠而又好心的叔叔，他不僅把我丟失的東西還給了我，讓我體會到失而復得的幸福，更讓我知道了什麼是善良的真諦。
善良像陽光灑在人們心間，善良像清泉滋潤人們的心田。善良更像調料，讓人們改變著生活的滋味……讓我們也共同攜手幫助他人，讓更多人感受到善良帶來的幸福和快樂吧。
【一個“天真”的人】
付飛雅
她正在微笑著看著我們，眼睛眯成了一條縫，手捂著嘴巴；她天真的笑著，笑的是那樣的燦爛，她就是邊老師，一個“天真”而又愛笑的老師！
她的眼睛大大的，小小的嘴巴，濃濃的眉毛，長長的頭髮披著肩！邊老師非常的“天真”！
有一次，老師留了“前參”的作業，當第二天收作業時，老師走到小俎身邊，用溫柔而天真的聲音說：“小俎，你的語文書呢？把前參拿給我看看。”小俎裝模做樣的不停的在翻書包，老師就先去檢查別的同學作業了。過了一會兒，老師又回到小俎身邊，用親切的聲音問：“小俎，找到了嗎？”小俎的眼睛向上瞟著，手不停的搓著衣角，支支吾吾的說：“邊……邊老師，我……我沒帶！”邊老師天真的相信了小俎的話，微笑地說了一聲“明天帶來”。其實邊老師心裡知道小俎帶了語文書，只是沒寫作業，但是邊老師想給小俎一個機會，保護小俎的自尊心！
還有一次是體育節，我們班要參加接力比賽，大家都摩拳擦掌準備拿個好成績！邊老師帶著我們一遍一遍的練習，甚至還騰出一節課練習接棒和遞棒！
很快就到了比賽的那天，老師“天真”的微笑著對我們說：“加油！成績不重要，只要你們努力就好！”
跑步比賽開始了，我們飛奔向對面又迅速折回來，老師把雙手攏在嘴上，眉毛緊緊鄒在一起，雙眼死死地盯著我們大聲喊：“加油！加油！……”我們聽到了老師天真而溫暖的聲音，心中也覺得暖暖的！
終於比賽結束了，我們非常興奮，以為可以得到好成績，可我們卻沒得到名次，大家都有些失望，可邊老師卻“天真”的哈哈大笑，手舞足蹈，像個小朋友一樣，老師還說：“孩子們，你們已經很好了！你們就是我的驕傲！……雖然我們沒有得到名次，但是我們努力了，沒有留下遺憾！”聽到邊老師這麼說，我們心情好多了！
邊老師是那麼的“天真”！邊老師願意和我們一起歡樂，一起成長！我永遠願意跟著天真的邊老師做個天真的小學生！