一個人的童年相關作文20篇
一個人的童年 篇1
國二作文 ,636字微風吹過田野，一片翠綠的秧苗順著風吹過的方向，掀起連綿的綠色波浪，顯得生機勃勃，卻又如此單調。窄小的道路上，長著密密麻麻地小草，卻被踩得遍體鱗傷，悲傷的讓人心痛。
在這生機而單調的天地裡，一陣陣笑聲，在空寂的田園中慢慢迴盪。遠處一個身穿白色襯衫的小女孩，雙手抱者膝蓋，一個人坐在田埂上，呆呆的望向遠方，穿過遠山，穿過雲朵，彷彿想把那淡藍的天空看個透徹，看透那裡面深奧而蒼涼的奧祕。那眼神如火般蔓延，不可停止。
她想著自己的未來，希望能夠和他們一起玩耍，可是，她咬著嘴脣，心裡充滿著矛盾，他不敢向前走一步，因為她……不敢，她知道自己應該怎麼做，卻只能遙望。聽著清脆的笑聲，回憶在腦海中浮現，快樂的笑聲，依偎的背影，甜蜜的臉龐，如今只剩下我一人，獨自坐在田埂上，心裡升起一絲的慘淡的苦澀，如針扎般刺痛她幼小的心靈。但她一直希望著……
熱鬧的校園，孩子們互相地玩耍，充滿歡笑，如春天般滿山的鮮花爭相開放，溫暖依舊，歡快依舊。而她一個人坐在教室的座位上。默默地寫著作文，淚珠無聲無息的從臉上滑過，滴落在作業本上，沾溼了顯赫的字，上面寫著《我的朋友》……
晚風輕輕地吹過那金色的稻草在夕陽的照射下顯得分外地閃耀，他依舊坐在田埂上，看著時間的流逝，她多麼地想要和同學、朋友一起玩耍啊！她想著自己應該主動去找別人玩，她不想一個人過著，想著，想著，臉上不覺露出笑容，在夕陽的照射下，是如此的動人。那黑色的影子被拉得老長，老長，一直伴隨她向前走，走向太陽升起的地方，而此時臉上卻是一臉燦爛。
一百個人的十年讀後感 篇2
讀後感 ,1517字這些天忙裡偷閒，拜讀了馮驥才老先生的這本書。不為別的，只因我對文革瞭解的太少太少。
文革這個名詞，離我們並不遙遠，甚至只有短短的數十年而已。但即便如此，我們這一輩的人也猶如霧裡看花，看不真切。明明身邊不乏聽到這個名詞，歷史教科書上也多次提到這一事件。但這彷彿都流於表面，當你想進一步更全面瞭解的時候。卻會遇見一些阻滯，社會上不容易看到詳細的細節，家中的一些長輩也從不提及，對此有些避諱。就這樣，我也一直沒能瞭解真實的文革。甚至以為就單單是四人幫掀風作浪的故事而已。但讀了這本書我才瞭解了一個真實的文革。
為什麼我覺得他的書很真實呢。首先，他用的是紀實的內容體裁，他直接把書信和電話中的談話如實記錄。其次，它收錄了不同階層的人的自白。有小孩，有工人，有知青，有農民，有資本家，有科學家，甚至有紅衛兵。當這些人的人生故事交織縱橫在一起。就構成了一幅龐大而清晰的歷史畫卷。這幅畫卷十分巨大，但絕不模糊。其中每個人的命運都清清楚楚。
舉個例子，一個工程師，他叫梅老闆（化名）。他是一個熱愛生活的科學家，還未文革之時在工作之餘喜歡同他的愛人和同事開展一些高雅的文藝活動。然而在當時就被一些有心人默默記了下來。文革一開始就被他人舉報為裡通外國的叛國罪，沒經過任何合法的法律程式，無視憲法的尊嚴胡編亂造，好好的文藝活動被曲解成“裴多菲俱樂部”“做特務發電報”，並在臭名昭著的“六十三廠”陷害折磨致死。這是一件多麼令人髮指的，荒謬的事情啊！更加荒謬的事情還不僅僅於此：評價毛主席語錄的大學生被打成反革命分子；一個面癱的不會笑的人因在毛主席面前不笑被人誣陷為反革命；一次拉練因打壞了一個毛主席塑像而全員跪了幾個小時；收房租的賬本被稱為“變天賬”；把內容含有毛主席照片的書籍墊在屁股下被稱為“現行反革命”……當時的人們在民主與法治被肆意破壞下的中國，秉著先下手為強後下手遭殃的“崇高”心態，以自身利益為目的，把流毒無窮的聰明用在羅織罪名打擊異己之中，無數好人因為各種奇葩原因深陷牢獄之災，而惡人則逍遙法外，借毛主席名義肆意作亂，在當時，就是一個群魔亂舞的社會。
上面的這段話準確來說是片面的，只能算半個文革。因為其實作惡的，並非單單就是惡人。有些人作了惡，害了人。但其實他們大部分沒有認識到事件的本質。他們是懷著對黨的絕對忠誠與對領導的絕對敬意去辦這些事的，他們可能覺得這是對的，從馮老先生《一個紅衛兵的自白》就可以看出來。他們受了一些壞人的蠱惑，本質上並不是要存心作惡。這種人是無辜的。
但是最讓我感觸良多或者說是憤怒的是前一種人。正如馮老先生在書中所說：在一些無辜遭受牢獄之災深陷獄中十餘年後，他們被告知，一切責任都歸於四人幫頭上，一切都過去了。大家文革之中還是“階級敵人”之後就又得笑臉相迎。在法律上這些存心做惡的惡人又成為了“堂堂正正”“清清白白”的“好公民”“好領導”。是的，我們應該學會放下仇恨，與仇人舉杯和解，因為要建成一個富強文明民主和諧的新社會需要這些人，也因為在當時法律制度的不健全下法不責眾。但是在道德的法庭上這些人是有罪的。他們帶給受害者的創傷很可能是一輩子也不能回覆的。
說到這就要談一個有趣的現象，在本書作者收到的素材在中全都是受害者而非加害者，作者甚至願意留出版面等待一個懺悔者的出現，可惜的是，他沒有等到。我也不知作何感想。只想拿德國與日本在整體上對於二戰的態度比較。我覺得本書的啟示就是“再美好的謊言也只能掩蓋傷痛，只有殘酷的真相才能治癒心靈”。雖然時間可以讓人淡忘，但無論是被害者的苦痛與加害者的罪孽卻不是那麼容易洗清的。我只想對那些為了自身利益陷害他人的人說：正視歷史，負起本該屬於自己的責任才是對待生命的正確態度。
一個叫做童年的地方 篇3
國一作文 ,1258字站在空調邊上，一陣陣涼風吹過，讓人感到分外清涼。我將目光轉向窗外，一兩樹枝把頭探出了欄杆，正耷拉著無精打采的腦袋。幾隻小鳥急速掠過，從沒想過在此棵樹上停留，這場景把我帶回那早已逝去的童年，在那裡，雖是夏日，卻有著春天的美好。那曾經的一草一木都讓人倍感懷念，那是一個叫做童年的地方。
小時候的夏日，哪像現在，不用整天像只蝸牛，成天呆在空調屋裡。那時，只要幾桶水，數把涼扇就能消除炎熱。讓人感到分外的美好。小時候，我和爺爺，奶奶一起生活。故鄉，那可是一個美麗的地方，到處都是田野，花香在田野間到處洋溢。走在田間小路，伴著蜂鳴燕舞，隨手採一朵小花，它會無私地給予你無限芬芳。大人們非常勤勞，在田間耕種勞作，吹著小曲，伴著笑聲，一場勞動的樂章就此奏響。鳥兒們在蔚藍的天空上飛舞，有的好像漫無目的，有的又好像在尋找什麼，我想是夏日的美好罷了。還有的站在樹枝上，看著尚未成熟的果子，心裡有點不開心，只好看著人們繼續勞作了。還有一些鳥兒站在樹梢上，好像快要睡著了，突然孩子們的笑聲傳來，它們乍地被驚醒，逃離了“根據地”。
我最喜歡的就是和鄰鄉的小夥伴們一起“遊山玩水”。“小孩子嗎，這個年紀就是應該玩的時候”，我爺爺說話時，一般也就坐在他的老舊的椅子上，感覺隨時都可能掉下來。奶奶多次叫他換了，可他死活不幹。我們這群孩子喜歡藏貓貓，每次我都會躲得很遠，就怕被別人捉到，那是因為我們之間有個約定，誰被捉到了就要為大家打一週的水。我時而就倒在翠綠和深綠色交錯的充滿清香的田野上，深吸一口空氣，體會大自然的清香。時而又跑到別人家中，一般選的是不認識我的人家，當他數完數後，一下子從他身後蹦出，然後心虛地拔腿就跑，通常能把當“貓”的人嚇個半死。每當有什麼節日，我們總會聚在有錢人家中，享受著電視帶給我們的歡樂，但我們總是不“專注”，一集動畫片下來，大部分時間都在說笑，沒有誰會注意，發出的聲音也自然地成了背景音樂，我們還能免費吃到糖果，真是一舉兩得。
小時候，我有時會做錯事，但爺爺總是在大家面前說“孩子很小，不要打，不懂事”。但一回家中，就風雲突變，直接變了天，一頓教訓，叫你措不及防。一番教訓之後，奶奶一般會找我“談心”。
我喜歡晚上坐在地上，望著滿天星空，聽奶奶給我講故事。有時候也沒怎麼聽進去，聽到一半就昏昏欲睡，少有聽完的。夜晚，空氣中還瀰漫著花香，淡淡的，沒有了平日裡的濃郁，也另有一番風味。還記得有一次，我突發奇想“奶奶，你說誰是世界上最厲害的人？”面對這個充滿稚氣的問題，奶奶不加思索“傻孩子，當然是你了！”，那慈祥的目光，她用手撫著我的頭。十年來，她那般眼光，從未從我腦畔中消失，一直引領著我。
窗外陽光躍然上目，我看它就這樣在指尖徘徊，糾纏著、糾纏著，成了美好的景色，磨成香濃的咖啡。香燼落，花田錯，淚婆娑。也許有一天，我會忘了這座城市的晚霞，忘了夏日的小雨，忘了春風和煦的日光，但我會依然記得—那田野裡沐著花香的鳥兒，那嬉戲歡鬧的童年，還有疼愛我的爺爺奶奶，那裡有關我成長的記憶，那是一個叫做童年的地方。
把一個人的特點寫具體作文五年級 篇4
國小五年級作文 ,924字《小笑林》
說我們班的陸俊宇，是著名相聲演員笑林再世，可真名副其實。
教室內，偶爾的翻書聲似乎想衝破緊張的籠罩，個個眉頭被期終大枷鎖緊緊鎖了起來只顧埋著頭，這場面簡直就是地獄。小笑林一路小碎步，跳著改編的天鵝舞，來找我的同桌朱芸汐。他雙手合一放在胸前，如虔誠的佛教徒，拼命向朱芸汐鞠躬，邊鞠躬邊喋喋不休，我傾著耳朵去聽了個熱鬧：“朱芸汐，把你的氣球給我嘛，求求你啦，要尊老愛幼，懂不懂？氣球氣球。我給你兩塊錢。”
天那！特別是那個眼神，還有那個嘟嘟嘴，真的太噁心了，要是把他的樣子放到學校大螢幕上還不得笑死全校。朱芸汐最後還是勉強同意了他的需求，把唯一的兩盒氣球都扔給了他，拂手斥道：“快點拿去，噁心死了。”
小笑林拿著撒嬌得來的兩盒氣球，開心得像個三歲小孩，回到座位上，鼓著腮幫子將氣球一個個吹起。他從桌子上拿起一個粉色的氣球和一個紫色的氣球，逐一塞到衣服裡，故意挺了挺身子，在班裡繞了一大圈，像老爺一樣悠哉悠哉地從全班的注視下踱上講臺，坐在老師的位置上朝下面喊：“現在開始上課，同學們好。”
我實在看不下去，走上講臺。被我一頓修理後，他又悠哉悠哉地從講臺上踱到座位。不知從誰嘴裡冒出來：“哦，陸俊宇的胸那麼大啦！”全班一陣鬨笑。
小笑林自己抿著嘴，許久，擺了擺手，做出停止的手勢，笑聲漸漸停下來，大家目不轉睛地盯著他的手，一起喊出這個新時代用語：“奧力——給！”隨著“給”字的結束，氣球也被捏爆了。旁邊的同學都咯咯笑個不停，連千年不笑的石佛陳方也像孫悟空在鬧胃宮，抱著肚子直喊疼。
“厲害厲害，敢不敢再捏一個？”我豎起大拇指直誇。
他裝傻賣傻地：“看好了，這可是你說的。”“砰——”又是如導彈爆炸的聲音響起。氣球又光榮犧牲了一個，我們仍然笑個不停。
上課鈴響了，我還是趴在桌子上偷笑，也通了七竅。教室內的陰霾沒了，清朗起來。
班有小笑林，歡笑永不停，似久旱逢甘雨、娃兒見了娘。
把一個人的特點寫具體作文五年級 篇5
國小五年級作文 ,2359字【篇一：“機械專家”】
謝呈瑞
他，有著圓圓的臉蛋，“壯碩”的肚子，大大的耳朵。他，學習成績一般，卻是一個不折不扣的“機械專家”。他，便是我的好友葉大琦。
葉大琦經常會發明一些小玩意，比如說用糖盒子，幾個橡皮筋和幾個木棍做一發簡單的手槍。他先在糖盒子上鑽一個小孔，在小孔的對面再鑽上一個孔，然後，把橡皮筋摳進去，使它緊貼著糖盒子外面，便於子彈發射。大琦好像突然遇到了一點問題，眉頭都擰成了一個結，似乎在思考著什麼。
過了一會兒，他那緊皺的眉頭，終於鬆開了。他調整了皮筋的位置，再把子彈（木棍）填裝進去，發射成功！一把精緻、簡單的小手槍就這麼完成了，我們看了都忍不住驚歎，他的動手能力可真強啊！
葉大琦不但會發明一些小玩意，還會修理東西。
有一次，我們班的門鎖壞了，上課的時候總感覺涼颼颼的。當葉大琦說要修理門鎖的時候，我們誰都不相信，想：你怎麼可能修得起來了？該不會是一個笑話吧，真是白日做夢！
沒想到，大琦還真的拿著自制的幾把簡單的工具，開始搗鼓起來了。他先是蹲著對門鎖進行了一番“研究”，臉上露出了一絲微笑，估計是心裡有底了。他開始動手了，只見他這兒擰擰，那兒敲敲的，沒過一會兒，門鎖竟然被他修好了！這時我對他的崇拜之情，猶如滔滔江水，連綿不絕，我的好朋友，實在太牛了！
葉大琦的動手能力固然好，但是他也經常因為這個，在課堂上闖了大禍。他有時在課堂上，會因為貪玩，手不時的伸進抽屜裡動兩下，以至於被老師點名起來回答問題的時候，像個斷線的木偶，站在那裡一動不動，有些小發明也被老師沒收了。哎！大琦，我希望你能對自己要求嚴格一點，不要在上課玩這些小東西，下課的時候，讓我們好好玩個夠！
葉大琦，讓我們一起共同進步，爭取更大成績吧！祝願你長大了成為一名真正的機械專家！
【篇二：背詩小能手——辰歆】
王子彥
鐺鐺，是我最好的一個朋友，她的面板白裡透紅，那圓圓的臉上貼著一雙機靈的大眼睛，又有著敏銳的鼻子。林辰歆是她的大名，她在班級裡，所有男生都會被她所屈服。她和別人鬥嘴時，到最後所有人都舉起白旗向她投降！可她最厲害的是——擁有超強的記憶力！
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了，我們像身上長了翅膀，“飛”到了教室。老師宣佈：“今天開始，你們可以開始背暢讀新經典了……”
一下課，鐺鐺瞄了一下經典書就去找老師檢查，差不多就把五六首詩一口氣背完了，而且一字不落。我問她：“你是不是在家裡都有背過啊？”
她自豪地說：“嗯，這是我在一年級的時候背的！”只見，她臉上露出了微妙的笑容。我瞪大了眼睛疑惑地問：“真的？都過了三年了，你都還記得？”這時，林辰歆不耐煩地翻了一下眼皮，說：“好啦！好啦！我要背書了，別煩我了。”
只見她嘴裡唸唸有詞，手裡捧著經典書轉來轉去。轉眼間，一首長長的辛棄疾《南鄉子·登京口北固亭有懷》的詞被她打倒了，這首詞我們全班都沒接觸過，連讀通順都得花好多時間。看著她欣喜若狂的樣子，肯定是背完了，再看看我，最簡單普通的詩才背下兩首。我不禁對她充滿了敬佩之情！
她快速跑向老師，伸手把經典書給老師，滾瓜爛熟地揹著。
鐺鐺，她不僅會背短詩，也會背幾乎三頁的《長恨歌》。
一次，我問鐺鐺：“你那本唐詩三百首的書裡面，你會背哪些？”她說：“我會背《長恨歌》。”我頓時目瞪口呆，心裡想：什麼？這個也背得下來？長的無法形容的詩都能背的下來？我又胡思亂想起來：難道她有超能力？難道她是百年難得的才女？只聽她背起《長恨歌》似乎都可以倒背如流了。我說：“你真太厲害了。”
背書小能手——鐺鐺，別看她相貌平凡，她可是有“超能力”的喲！
【篇三：胖博士】
林昕爍
他長著圓圓的臉，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛以及眼睛前堅固的“盾牌”——眼鏡，一副博士的模樣。
他寫作業時特別認真，不管遇到怎樣的難題都能三思而後行，所以準確率特高。你看，做題了，他埋下頭沙沙地寫著，時不時地停下筆來用盡自己的腦細胞思考。這道題肯定有難度，他搖著他那肥肥胖胖的腦袋，抓抓後腦勺，時不時用手抬一下那透著智慧氣息的眼鏡。難題也讓他費了不少時間，當然也就是時間的長短問題。他一定能解決的。你看，他在寫作業，可這次時而有同學找他聊天，他也搭幾句，時而他找旁邊的人聊，時而又提醒別人寫作業。今天的題目肯定不放在他眼裡，對於他來說小菜一碟。他就是這樣的一個人。
上體育課了，博士就叫苦連天。為什麼呢？因為胖，跑步跑不動啊。“預備開始！”老師發令，每個人像脫韁的野馬往前衝，他就開始扭著胖胖的身子，艱難地邁出步子。每一會兒就同學遠遠甩在後面了。他跑完熱身跑，早已上氣不接下氣。今天還要練跑步，這對他更是雪上加霜。轉眼間，我們班的跑步健將跑完全程了，他才氣喘吁吁地跑到一半。他擺著手臂低著頭，拼命往前衝，可是那雙腳像有千斤重，邁也邁不開。跑到終點時，滿臉通紅，幾乎要暈倒了。他，就是經常體育測試不過關的人。
寫到這裡，你肯定會問，他是誰呢？好，我就會跟你大聲說：他就是時而頑皮、時而乖巧、時而愛學習、時而上課又不認真的謝呈瑞。
這幾年來，我跟他的友誼快速上升，直到成了知心朋友。我們經常一起學習，一起玩耍。
一個人的修養 篇6
國小六年級作文 ,815字“人不能像走獸一樣活著，應該追求知識與美德”。這是但丁說過的一句話，道德是規則的基礎，一個合格的公民，道德是最起碼的底線。道德是人們共同生活及行為的準則，規範。它表現一個人的品格好壞。
生活中發生的一些事，時時檢測著我們的道德。
有一次，我走在大街上，欣賞著四周的高樓大廈，看著路邊的大樹，邁步在這種環境中，真是享受，我心中快樂極了，整個身心放鬆下來。就在這時，我看到有幾個叔叔在一起走著，其中有一個看起來很有修養的很年輕的叔叔，他乾咳了一聲，緊接著突出了一口極為噁心的痰，我立刻把頭扭了過來，心中的快樂也隨之消逝。頓時，我散步的心情也沒有了。我回到家後，心中想起那個叔叔吐痰的樣子，心中很憤怒，這位叔叔看起來斯斯文文的，很有修養的樣子，可怎麼做出這種事，真是的，難道他不懂得道德嗎？不知道道德的重要性嗎？他吐痰時怎麼不想想他身邊還有很多人，不去想其他人在想些什麼嗎？如果人人都這樣做，那麼這個世界會成為什麼樣子？世界還會和諧，美麗嗎？
還有一次，我在公園遊玩，看到一個阿姨隨地丟了一個果皮，這是，迎面走來一個脖子上繫著一個紅領巾的小姑娘，她把果皮拾起來，什麼也沒說，只是看了一下那位阿姨，接著就走了。頓時，那位阿姨臉紅得像熟透了的西紅柿。捂著臉跑開了。
看到這兒，我心中有著說不出的愉快。如果人人都像小姑娘這樣做，那麼世界一定會鳥語花香，到處充滿和諧、健康、愉快。
道德是人與人交往的一把金鑰匙，作為小學生，有了它，同學與同學之間交往的會變得和諧愉快。有了道德，就擁有了朋友，擁有了一個美麗的、鳥語花香的環境，有了一個和諧的世界。同時也擁有了美德。
我們每一個人不要空談道德，重要的是要去做，去實踐，不要以為光說說道德就表明我們是個有修養的人。不要讓自己成為光說不做的人。人就像一棵大樹，你的根好，那你就會長得茁壯、挺拔。你有了道德，擁有了道德，才會被別人承認。不能因一時的便意，而做有損道德的事。
請記住，道德是一個人的修養。
一個人的獨角戲 篇7
高三作文 ,1248字一個人的獨角戲由我一個人來自導自演。只要青春還在，我就不會悲傷，縱使黑暗吞噬了一切，太陽還可以重新回來！
—題記
也許有的人喜歡山水的秀麗之美，有的人喜歡彩虹的絢麗之美，有的人喜歡落葉的繽紛之美……而我卻喜歡在夕陽西下時，依在樹旁，仰望天空，看天邊的雲兒在晚霞中翩翩起舞，直到最後一縷餘暉被雲海緩緩地吞噬。
一個人回憶過去，那是一篇不容修飾的篇章，上面印滿了似清晰又似模糊的字跡，字裡行間透露著童真與幼稚。
在同學的眼中，我性格外向張揚，可他們卻從未走進我的內心。其實挺喜歡一個人獨處時的感覺，不會有那麼多煩心事；但卻不明白為什麼，不喜歡說話卻每天嘰嘰喳喳說個不停，不喜歡笑卻每天呵呵地笑個不停。朋友們都說我活得好快樂，於是，我也確信我是快樂的。可為什麼當一個人獨處時會感覺朋友們棄我而去，全世界只剩下自己一個人的孤獨和害怕？
其實，孤獨也是有好處的，它會讓我頭腦特別清醒，會讓自己在無所事事中反思自己的一切。我知道我是平凡的，但我總相信平凡的人也可以創造不平凡的人生，只要心中有期望，就會指引我前進的方向，因為我相信：每個人的心中都有一個期望，每個人都會為了它而不懈努力，拋開一切，奮不顧身。
曾經，我們或許因為貪玩而迷失街頭，因為貪玩而忘卻了世界，在熱熱鬧鬧的享樂中肆意揮霍著自己的青春，卻遺忘了父母殷勤懇切的教誨，遺忘了在題海中自由翱翔才是最實在的回報父母。其實我們都明白，父母的關愛從來都不需要太多的解釋，他們總是毫無保留的付出卻從不求回報，可我們為什麼只會貪婪地從父母那裡獲取？為什麼總要在迷失方向後才能體會父母的用心？
總愛抱怨天不遂人願，總愛嬉笑命運的不公，總愛幻想一定會到來的明天，又何曾想過是自己的自暴自棄讓機會從手中悄悄溜走？高中的生活像音符一樣肆意地在跳動，偶爾也會有幸福的降臨，更多的卻是與寂寞憂愁相伴，似乎每一次的考試都是命運在對自己宣戰；但我知道，人生是一輛載重車，由寂寞和歡樂兩個輪子支撐著。只有一個輪子，這輛車永遠無法前進。從快樂走向寂寞，又從寂寞走向快樂，這不是一個簡單的重複，而是人生旅途上無隙的契合。於是，在快樂與寂寞的往返運動中，我學會了堅強。也許學習這條路本是崎嶇不平、充滿荊棘的，行走的每一步伴隨著的都可能是悲傷，但在這場賭注中，堅強是我唯一的籌碼。
我們每個人的面前都有一根欄杆，它叫失敗、困難或者是生活中其他的種種不如意。我們完全可以把它當作欄杆來跳，跳過去了，成功便屬於你。可面對困難，許多人都戴上了放大鏡。其實勇敢地和困難拼搏，你會覺得困難也不過如此，正如生命中的許多傷痛一樣，並不如自己想象中的那麼嚴重，如果不把它當回事，它也不過如此。
經歷了那麼多獨自的相處，我終於明白：在人生的奔跑線上，我們都應該勇敢地堅持下去，不要抱怨上帝的殘酷，不要哀嘆命運的不公，因為生命是在奮鬥和堅持中輝煌燦爛的！
一個人的獨角戲，我終於不再害怕漫漫長夜會被寂寞吞噬，因為心中的明亮照耀著整個黑夜，讓黑夜亮如白晝……
一個人的獨角戲，我是自己的主角！
一個人的幸福 篇8
高二作文 ,917字寒風呼呼，我一個人走在熱鬧的街道上。閃爍變換的霓虹燈映著來往人群的臉龐。我穿行在茫茫人海，無一親切目光，也沒有誰為我停留，沒有人拉著我的手為增添多一絲的溫暖。像是半個世紀過去了，我拖著緩慢的步伐來到了街口那間咖啡店。推門進後，室內的暖流朝我洶湧襲來，可我的心卻仍是冷的。
我一如既往地坐在那個最偏僻的位置，透著玻璃用空洞的眸子看著那一邊的繁華世界。一陣刺耳的爭吵聲把我從咖啡氤氳所營造的樂極世界中拉扯回來。原來是一對父子在爭吵，兒子想離開父母的庇護，過上一個人的生活，尋覓一個人的幸福。這些話像猛然從天掉落的冰雹，砸中了我的心。一個人生活真能尋覓到一個人的幸福嗎？不知不覺，我跌進了回憶的漩渦裡。
自從我離開家的港灣來到異地學習，便開啟了一個人生活的旅程。時間的流逝和日夜的思念磨平了內心稜角分明的倔強，稚嫩被流年殘忍地剝光，只剩下空殼。漸漸地，我學會了一個人扛下所有的事，把所有的悲傷埋葬在心底裡的馬裡亞納海溝，不讓內心的風暴卷出半點熱淚；學會了一個人在人群中安安靜靜，不哭不鬧，只展露微笑；學會了一個人默默走在繁星籠罩下的漆黑操場，放空靈魂，用以前所剩無幾的美好回憶來餵養寂寥。一個人生活真能尋覓到一個人的幸福嗎？我苦笑著。
可是那個兒子的回覆卻讓我幡然醒悟，宛如漆黑夜晚突現的一盞明燈，給我帶來一絲光亮。“人生總少不了一段一個人生活的時光，而是否能從中尋覓到一個人幸福，關鍵在於是否用心去發現。”
雨天，一個人信步在微雨的小巷，用面龐去迎接雨水對心靈的洗禮，感受那傳遍全身乃至透徹心靈的一絲微涼，那是一個人的幸福；晴天，追尋著陽光的足跡，踩在凋落了滿地的紫荊花上，用嗅覺感受生命盡頭的最後一絲芳香，那是一個人的幸福。
一個人可以沉溺於虛幻的肥皂劇，為此哭的稀里嘩啦而不用顧旁人眼神；一個人可以逛著琳琅滿目的精品店，試戴著各種搞怪頭飾，樂此不疲，找回童年時童真的自己；一個人可以喝著一杯香茗手捧一本好書，愜意地在陽臺獨享美好的午後生活。
原來，一個人的生活也可以絢爛多彩，原來，一個人幸福一直裹挾其中。
推開門，還是絡繹不絕的人群，霓虹燈仍在閃爍變換，冷空氣依舊像拿著鞭子抽打著我的身體，令我瑟瑟發抖。身體雖冷，但我的心卻變熱了。
一個人的孤獨 篇9
高一作文 ,938字花謝了，來年可以重新綻放，但不再是那一朵；雲去雲來，也早已不再是原來的模樣。這個世界無時無刻不在變幻著，我們越想活在從前，生活就偏偏拽著你向前跑，於是，你前進的路上往往只有一個人，與孤獨為伴。
那時，夕陽還是那麼美，餘暉映照在我的臉上，幾個小夥伴挽著褲腳，踩在河底的沙石上，用手揚起水花，濺落在每個人的身上，爽朗的笑聲可以趕走一天的勞累。天黑了，回家的路上採一朵路邊的野花別在耳後，風吹過，那田野的清香在空中飄散，芳香著你的鼻翼。
高樓大廈逐漸興起，我們一家搬進了大房子，望著窗外林立的高樓，我嘆了口氣，以後不用再擔心猛烈的陽光會刺眼，因為太陽已經隱沒在“樓海”裡，看著桌子上堆積如山的作業，我只顧低頭，耳邊不再是花開的聲音，筆尖在紙上的摩擦聲隔絕了一切，這成了我的生活常態。周圍沒了笑聲，只有孤獨在竊竊私語。
我開始習慣，一個人安靜地坐在課桌前寫作業，開始一個人面對困難，生活因為學習變得緊張而充實，可是我總覺得少了什麼。
我少了兒時的那些隨意時光，少了自由。
生活開始變的麻木，我們在這樣的生活裡苦苦掙扎。於是，我開始抗拒每天沉迷學習，沒有人願意和你分享內心，每個人都自顧自的埋頭苦幹的生活。我不願相信這就是我的成長，我逃離了這裡，回到兒時生活的地方。
這裡也同樣使我失落。老房子依舊存在，村口的那條小溪也還在流淌，只是，老房子裡沒有人願意再住，積滿了塵埃，小溪裡不再有揚起的水花，路邊的野花垂下了頭，因為沒有誰還會在那裡玩耍，沒有人願意將野花放在耳後，一切都沒有了生氣，迴歸一片沉寂。
我坐在岸邊，風吹來野花的香，淡淡的惆悵。
或許那樣的日子是回不來了。
既然這樣，那為何還要回避現實，既然回不到過去，又何必執著。孤獨，是每個人與生俱來的東西，是成長中的一道坎，我們必須跨越。孤獨，是人必吃的苦，苦到盡頭，甘自來。或許，只有經歷過孤獨才能獲得真正意義上的成長。
“越偉大、越有獨創精神的人，越喜歡孤獨。”這說明強者往往是不懼孤獨的，獅子不怕孤單，所以強大，而羚羊因為弱小，喜歡群居。有自己的精神世界，有自己的獨創精神的人，因為他們的內心世界豐富，所以孤獨對於他們來說什麼也不是。
人生無處不修行，熱鬧固然快樂，孤獨又何嘗不美麗，能在孤獨中心靜如水，才能在紛擾中安然無恙。
一個人的清晨 篇10
國一作文 ,627字一人的清晨，是那麼安靜，四周沒有任何聲音，沒有任何人。
一個人的清晨，應該在大山深處。一個人站在群山之巔，太陽即將從天邊升起，慢慢的，慢慢的，天空泛起一陣魚肚白。在那太陽初升之地，或許是一個世外桃源，或許是一片焦土，或許，那兒什麼也沒有，一片虛無……清風從遠方徐徐而來，拂過你的臉頰，使人的靈魂純淨、昇華。一個人在橘黃色的暖陽中，在清風的吹送下，走向未來和希望。
一個人的清晨，應該在江南小鎮。清早一起床，向窗外望去，一陣陣炊煙從房屋上的煙囪中升起，飄向空中，好似一層薄紗，虛無縹緲，讓人捉摸不透。食物的香氣撲鼻而來，牽引著你。江南的清晨，每一個東西都充滿著和諧與溫暖。
一個人的清晨，應該在溫馨的小屋中。那是家的味道，一個人在家中，吃著早餐，看著報紙，聽著音樂，是那麼的悠閒自在，一切的煩惱、憂愁都在這輕快的音樂中煙消雲散。家的感覺，在一個人的清晨當中緩緩地，緩緩地醞釀……
一個人的清晨，還應該在唐代詩人張九齡的筆下。“晨興步北林，蕭散一開襟。復見林上月，娟娟猶未沉。片雲自孤遠，叢筱亦清深。無事由來貴，方知物外心。”清晨時獨自一人散步在林間，望見了天上的明月，天際的孤雲高遠澄明，不沾染俗世的恩恩怨怨。一個人的清晨是在恬靜之中，不沾染世上一切骯髒的塵埃，是那麼的清靈高遠，潔白無瑕。
是啊，一個人清晨，該是在清晨的暖陽當中，該是在愜意悠閒之中，該是在溫馨的小家之中，該是在唐朝詩人的筆下……一個人的清晨，沒有其他人，任何聲音。只有你，只有一個人……
一個人的美 篇11
國小五年級作文 ,506字一個人的美，不一定是要外貌的美才叫作美。一個人心地善良，那也叫作美；一個人誠實守信，那也叫作美……世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
我就看見過一個很“美”的人，雖然她與我只見過一面，但是她善良的心靈深深感動了我。
假期的一天，我獨自一人在街上步行。突然，我被身後的一個衝擊力一下子撞倒在地。我痛苦地爬起來，扭頭一看，原來是一個大姐姐騎自行車把我撞了。我的腳很疼，只好先坐在地上。
這時，只見那個大姐姐神色慌張的快速地向我走來。她，比我大兩三歲吧，一頭烏黑的頭髮，高高的鼻樑，炯炯有神的眼睛裡溢滿了歉意，最讓人難忘的是她臉上有很多雀斑。她把我扶了起來，輕聲問道：“小妹妹，撞疼了吧？真對不起！”我忍著疼說：“我……不太疼。哎喲……”“扭傷腿了吧？來，我送你去醫院吧！”
那位姐姐把我送到醫院後，又叫來了醫生。醫生幫我包紮好傷口後，跟我說：“那位姐姐已經付了醫藥費，她還讓我轉告你，她家裡出了事，才神情恍惚地撞到了你。她現在回去處理家事了。”
我的目光四處尋找那位姐姐時，已經看不到她的身影了。
看，世上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。她善良的心讓我永遠都忘不了。她是世上最美麗的人，她的美在我心中無人能比！
一個人的時光 篇12
國三作文 ,686字感傷總是伴隨著一首歌開始，然而，當樂曲結束後，它卻是覆水難收。
在這樣的小情緒裡，我漸漸喜歡上了一個人的時光。
這種一個人的日子，單調的就像被水沖洗過的天空，藍的那麼徹底，藍的那麼孤單。但我總是在這樣的世界中尋找著另一個自己，悲觀的，無力的我。
一個人的時候，就會幹許多消遣的事兒。夢是永遠不會欺騙人的，它會永遠給予你最恰當不過的忠誠。於是乎，我開始喜歡做夢，荒涼的，期盼的，未果的，各種夢；與她有關的，與我有關的，與我們無關的，各樣夢。我還喜歡“白日夢”，讓所有不可能的事，在它的幻想中點點“實現”，來填充我無限期望的內心。
她說，什麼都會在時間的洗禮下消失，包括現在怎麼也忘不了的人，怎麼也揮不走的悲傷。我問她，那麼我們身上的陽光，純粹，溫暖呢？也會在時間的洗刷下，點點消失嗎？她不再回答，於是，我又陷入一個人的思考中。如果有一天，這些，屬於我們每一個人的珍寶都消失了，我會是怎麼樣的呢？
靈魂深處，一個聲音在耳畔叫喊：我會憎恨時光。恨？如果它要奪走我的摯愛，強行將成熟、穩重安放在我的身上，我也會恨它，可是，恨又有什麼用呢？這一切終究是要到來的。在未來的日子裡，也許只有記憶的久遠，它會像一位長者一樣時刻提醒著我們，讓我們明白，那些年少時的單純和快樂，也曾深深地擁抱過我們。
有人說：“成熟的很大一個表現是不再跟自己過不去，學會接受昔日好友的漸行漸遠，也學會不再靠一些負能量來給自己感同身受般的心理安慰。”我無語。
一個人的時光，我認為，它讓成熟走向我的腳步延緩了，因為我總是喜歡用負能量和不知名的眼淚去替代我對這個世界的無力抗拒。
我知道，自己走不出一個人的時光。
不只是一個人的精彩 篇13
高二作文 ,1248字古代、近代、當代、現代組成我們的歷史，小說、詩歌、散文、戲劇組成我們的文學，嚴肅、勵志、浪漫、頹廢、離奇組成他們的故事。精彩或不精彩結束我們的生命。
—題記
語文課本上最大的贏家魯迅，卻輸給了現代人的品味。被“正統文學”所排斥的郭敬明，卻充斥著青少年的課桌。是因為《藥》的隱晦，還是麻木的人們根本無意服下這些苦口良“藥”，是因為《祝福》的殘忍，還是善於逃避的大眾聽不進那些帶著痛的“祝福”。《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》，翻起來太過沉重，放在書櫃的底層早已佈滿了灰塵，那本韓寒的《像少年樣飛啦》，不斷的被借出，早已不知道“飛”到何處去了。
從語文課上男生大聲說著“郁達夫是外國人”開始，我漸漸思考為什麼人們文學知識那麼淺陋。從1918年的《狂人日記》到現在，中國文學的道路到底在哪一步走錯，連文化人都質疑文學的流行趨向能否讓中國文學走得更高、更遠？
從魯迅、郁達夫為“人生而寫作”，產生了教育意義深刻的雜文，嘲諷時人的小說。徐志摩的“為藝術而寫作”，沈從文夢尋的心靈的純潔聖地“京派”，張愛玲極力描繪奢華生活的“海派”，中國人民英勇抗戰，以開創新生活為原形的傳記，謳歌黨和國家的篇章，文革過後，對於文革時文化人艱難生活的再現，海峽彼岸三毛的遊記，金庸、瓊瑤和如今的“80後”，中國文學的流行趨勢向順著這個脈絡慢慢改變著。
從唐代開始的“虛構文學”到了金庸、瓊瑤那裡飛到了另外一個高度，逐漸偏離了現實的軌道。恐怕他們留給現代的最大意義就是捧紅了一批又一批年輕演員。完全無從談起的故事，開始讓讀者習慣於脫離現實的閱讀。男孩子丟開課本，拿起木劍，滿心期盼在某次回家路上撿到一本武功祕笈；女孩子丟開對父母的承諾，痴痴等待一個會承諾她永遠幸福的人帶她遠走高飛。由虛構文學延申到現在的一個流派即為“穿越小說”，用現代人的思想去描寫古時候的事情，極盡搞笑之能事。看過以後連主人公的名字都沒有印象，也不知道它除了那些拙劣的故事處還想表達些什麼。
唯美是屬於年輕人的。一群帥哥美女，糾結不清，結局不能圓滿；小說裡的人名不像人名，愛一定要愛錯過，恨一定是因為愛過；越珍惜的失去的越早；一定要突顯時間的滄桑感。郭敬明被視為其中代表，他的“45度仰望天空，然後淚流滿面”，開創了所謂的“憂愁文學”。
在我看來，如果一篇文章或小說寫出來如果沒有它的意義就不能算是文學作品，寫的再好，文采怎麼出眾，也只是一些詞語的堆砌。文學，是要給人看的。文學，不只是一個人的事。那些精彩，也不應只是一個人的精彩。一部小說，在描寫那些感人至深的情感之外還需要些別的，它可以喚起人們某些認識。
先哲王安石曾說過：務為有補於世。
文學不僅僅是文字上的學問，更應該是一種對於人性的探索。文學即人學，愛與恨這些情感只是顯性特徵。而內在的，真正能夠反映人們生存環境的部分，才是真正該去積極研究的內容。
已故的導演謝晉說：“電影的最高境界，不是在電影放映時贏得熱烈的掌聲，而是在電影落幕很長時間後，從觀眾席傳來一聲嘆息。”
一個人的村莊讀後感 篇14
讀後感 ,947字假期裡，我讀了《一個人的村莊》這本書，感受頗深。我讀這本書時，一直被作者的獨樹一幟打動著。
劉亮程，新疆沙灣縣人，他以他那孤獨的性格，描繪出了他一個人和牲畜、草木以及各種小昆蟲共同生活的村莊。你從他的文字中看不到戰火硝煙，看不到歌舞繁花，看到的只有牛馬、草木和一切有生機的事物。一個人走在村莊的小路上，沒有一絲煩惱和顧忌。
在作者筆下的動植物是與眾不同的。驢在別人眼中是“工作機器”，是不起眼的，但是作者在文章中卻把它當成了朋友。在作者筆下的每一種事物都變得那麼和藹可親，那麼討人喜歡！甚至於作者在文章中曾經描述過的一個大樹根，就那麼原封不動地進入了我的視野，印進了我的腦海。
漸漸地我發現，原來作者描繪的村莊居然是那麼的美。早上，太陽先照到村東頭，後來又照到村西頭，這一定是一件很有趣的事情。他筆下的村莊，是有血有肉的，似乎賦予了生命。作者的文字敘述所帶來的美感甚至遠遠超越了現實。
再來說說自然，作者對於自然地描寫有些“野性”。那些文字似乎是作者安靜的孤獨產生的，帶著些“野”味。
作者是一個十分孤獨的人，他文章的字裡行間時時處處都流露出了他的孤獨，在如今這些城市化和工業化的時代，作者卻仍沉浸在黃沙樑的歲月裡，停止不前。
作者卻也是個非常懂得生活的人。正所謂“樹挪死，人挪活。”文中寫道，作者憑藉自己的雙手，蓋了一間新房子，並在黃沙樑修建了一條公路。當他離開黃沙樑時，他卻把房子毀了。也許他是不想讓別人佔用他的所有，也或者是他不想讓人不勞而獲，總之，他將房子毀了。這也就是作者的獨特所在。
讀完這本書，我感覺作者著書的最大獨特之處體現在：作者僅用了小手筆描寫了村裡的人，卻用了大篇幅去描寫了家畜、草木等事物和自己的生活。這裡可以看出，牲畜、草木等事物以及村莊裡的一切在作者心目中地位是非常高的，也因此可以看出，作者對村莊裡的一切都充滿了感情。
如果讓我去當農民，我一定會毫不猶豫地拒絕。因為我知道，在鄉下，生活環境是很惡劣的。農民們工作起來一干就是十幾個小時，夏天烈日炎炎，冬天寒風刺骨，而且還是極為勞累的農活。那裡沒有空調，沒有風扇，沒有暖氣。但是作者卻選擇在黃沙樑生活。我所缺乏的，就是對生活無限熱愛的心！
海子曾說過：“面朝大海，春暖花開。”我以後要簡單的生活，創造簡簡單單的快樂！
一個人的旅行 篇15
抒情作文 ,551字人生，其實就是一場旅行，沒有人能夠陪你走完全部的旅程，只有你自己，不管風雨兼程還是陽光明媚，都是一個人走下去，說白了，人生就是一場一個人的旅行。
—題記
今年是2015年，大三第二學期，我報名來到了新疆維吾爾自治區塔城地區塔城市實習，記得剛來到這兒的時候，天上下著小雪，來到異鄉，總有一股莫名的悲傷洋溢在心頭，總是格外的想念家中的親人。現在，快要回去了，卻又想在這而留下點什麼，於是在最後一個月裡，起床也格外的早，就想好好再幹一個月，讓自己的實習生活善始善終。
在實習的這段日子裡，一路走來，我思量尤多。最後，我想明白了，人生就是一場一個人的旅行。
時光匆匆而過，年少輕狂的我們早已不見了昨日的蹤影，剩下的只有踽踽獨行的自己，在時光這條長河裡，我們碰到了許許多多的人，聚了又散，散了又聚，沒有一個人與我們相伴到老。在我們長大時，我們的父母已兩鬢斑白，我們早已飛離了曾經那個令我們魂牽夢縈的家，父母陪伴我們的日子只有我們人生的三分之一。在路上，我們遇到了他，在下一個路口，我們分道揚鑣，各奔天涯。緊接著，我們又遇到了一群人，隨著時光的流逝，這些人有與我們漸行漸遠了。看吧！沒有人能夠陪伴我們一生，走過的只是自己一人的足跡，留下的只是自己一個人的夢想。
人生就是一場一個人的旅行，請且行且珍惜。
一個人的星空 篇16
高二作文 ,784字我喜歡星空。
痴迷的是這個世界灰暗下來後，仍然燃燒自己，放著光亮；痴迷的是即使隔著幾百萬光年也要傳達到的孤寂的執著；痴迷的是“天黑下來，我便是光”的那種信念。
更是痴迷於，那樣夢幻美好的星空，在我追夢的路上，為我一人閃耀著。
那一晚夜色清朗，涼風習習，我獨自漫步在橋上。燈光下清風吹散我的髮絲，卻沒能吹去我心中的雜念。彼時的我，正在為前路猶豫不決。
從小就喜歡拿筆書寫生活，方格紙上的每一個筆畫都繪成了我夢想的天堂—我要成為作家，把故事講給世界上的每一個人。這是我堅定的道路，寫作是我的城堡，可現在，我面對著一條分岔路，那座城堡，也開始動搖了。
身邊的人們發出聒噪的笑聲、交談聲，但這些都沒能打亂我耳邊那幾句不絕地迴響著的話：“當作家這種事，對於你來說，還是不大可能吧。文筆那麼稚嫩……”
“你寫這些東西有什麼用，還不如上大學更實際些。”
這些，都是朋友們看過了我的幾篇小文後發表的看法，我無法忘記他們話語中的恭維，以及說話時臉上不可思議的懷疑。我的耳邊反覆重播著這些話，我甚至也開始對我的夢想產生質疑。
可就是在那一刻，我險些就此放棄的那一刻，在某種力量的驅使下，我望向天空。漆黑的夜空不知何時綴滿了發著銀光的星辰。曾聽說那些星星的光亮是穿越了好幾百萬光年才傳遞到地球上的，它們用生命燃燒著，只為了成為黑夜中看似微不足道的一縷微光。儘管它們孤獨得沒有人來理解，卻仍然為那一瞬間的閃耀努力著。我近乎痴迷地望著那一片星空，心裡豁然開朗：有些夢想，就算不被理解，不被看好，也要讓它發光發亮。即使在整個宇宙中孤身一人微不足道，也要用生命讓它燃燒。
那一夜的星空，讓我在生命的岔路口駐足，它的光芒讓險些倒下的我選擇了一條也許曲折，也許寂寞，但義無反顧的路。而不論陽光風雨，都只有我一個人走。但我從不害怕。
我知道，即使天黑下來，我還有—我一個人的星空。
一個人的寧靜 篇17
國三作文 ,680字夜幕早已降臨，躺在床上輾轉反側，時鐘發出的“滴答—滴答”清晰地傳遍每個角落，月光斑斑點點，透過未拉合的窗簾，照進房間。
父母都不在家，一個人的家似乎格外冷清。既然無法入睡，倒不如起床，或許待會就有睡意了。為自己泡了一杯熱乎乎的牛奶，拿過一盒小餅乾，拉開窗簾，坐在窗臺慢慢品嚐。
夜，已深。月光柔和地灑進房間，為房間鍍上了一層銀光。喝了口牛奶，拿起一塊小餅乾，獨自一個享受著這份寧靜。星星點綴著被黑暗充斥的夜空，無數微弱的星光凝聚起來，竟然可以照亮整個世界，那個大而圓的白玉盤就這樣被嵌在群星中。記憶中，小時候總會望著月亮想，冷清的月亮上是否真的住著苦苦思念后羿的嫦娥？看著群星聚集在一起匯成的那條銀河，也會想，這條美麗的銀河是否真的承載著牛郎織女無盡的愛與思念……輕笑一聲，為兒時的天真。
順手拿過一本書，開啟旁邊的小燈，淡淡的燈光籠罩著書頁。靜靜地，慢慢地，在這寧靜的夜裡，閱讀著一個人的喜怒悲歡，體會著他內心的種種情愫。笑中也有淚，樂中也有哀，此中滋味，又有誰能解得開……
不知何處傳來了鋼琴聲，打破了夜的寧靜，漸漸，琴聲融入夜中，夾雜著演奏者的絲絲牽掛與幸福。琴聲停止了，我聽到了夜的聲音，沒有孤獨，沒有寂寞，有的是獨享寧靜的那一份愜意。誰能想到，白天喧囂的城鎮，夜晚竟具有如此美麗的寧靜。這樣的夜晚，如同一杯咖啡，即便有點兒苦澀，也會被濃厚的醇香覆蓋過。
夜深了，絲質的夜，漫過光滑的脊背，一行行地潛入泥土中。星星仍舊在閃爍著自身微弱的光芒，月亮也依舊高高懸掛在群星中。
今夜，我猛然發現，一個人的家其實並不冷清，她讓我享受了一個人的寧靜。
一個人的旅行 篇18
國一作文 ,738字時光如白駒過隙，我的人生旅行已經走過了五千多天。在這條道路上，我從來都只是一個人地旅行著。多少人與我擦肩而過後，就消失在茫茫的人海中。
一個人的旅行中，總有欣賞不完的風景：在西湖，我體驗到令人陶醉的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景觀；在壺口瀑布，我看見了氣勢磅礴的黃河，也被那壯麗的景象震撼住了；在周莊，我領悟了“人間有味是清歡”的真諦，淨化了一次心靈；在高速公路上，我見到恪盡職守的最美司機吳斌，並被感動得情不自禁落下了淚水；而最美媽媽吳菊萍，更是讓我看見了人間的真善美……
在路上，不僅有迷人的風景，更有歷練的坎坷。
一個人地旅行著，路上一次次的困難都想把我擊倒，可是我不會屈服，而是去奮力拼搏。能不能成功我不知道，但我知道：不努力就一定沒有機會。即使最後還是失敗了，被他人嘲諷，譏笑，但只要整個過程問心無愧，付出了全部的努力，也就夠了。世俗的目光不算什麼，一個人的旅行，讓我學會更勇敢，更堅強地笑對人生。
一個人走在路上，這段路的長短是不可預期的。一個人的旅行中，我從不停滯不前，孤獨地走著，沒有人陪伴也沒關係。只有一個人旅行才能聽到自己的聲音，不會被其他聲音所矇蔽。它會告訴你，世界比想象中寬闊，別做井底之蛙。
一個人的旅行，行囊會收藏不同的心情，需要隨時清理。有一些要棄之風中，否則負累太重，你會邁不開步，如一些迷惘，一些哭泣。有一些，要珍藏，要久留，如親情，如友情，它會帶給你動力，好幫你走下一段長長的路。
人的一生其實就是一個人的旅行，有時候追逐風景，有時候漫無目的地流浪，有時候只是別人旅行中的過客，有時候將他人當作過客，沒有人陪伴我們自始至終走完一生，但我們始終一個人在這條旅行的路上行進著。而我們應當清晰地明白，我們所處的位置，以及旅行的目標和方向。
一個人的等候 篇19
國二作文 ,975字有時候，總會一個人靜靜地倚在牆邊，望著窗外的春光無限，心中卻總是一片莫名的悵然。也許，那是我在等候著什麼人的出現，或是默默的期許著什麼吧。
幼年的我，無知卻也快樂著。等候的也許只是一個紙杯蛋糕，一個晴朗的天能讓我出去玩耍。那時的我純淨而單純，心中自然也毫無雜念。
長大一些後，整天在學校中讀書，四周圍煥然一新，等候的當然是一本突如其來的好書，或一場早已胸有成竹的考試罷了。但我的心卻不知被什麼矇住了一樣，整天過得渾噩麻木，若有所失。
而前段時間，我滿以為自己所等候而缺失的就是她，一個早已不在同一班的同學。她笑起來很甜很美，嘴角微微上揚，便顯出兩個淡淡的渦梨來，恬靜，自然，而美好，就像那千里春風般，拂的人意亂情迷。心中的小鹿也不安的跳著。
在走廊中，食堂裡，操場上，經常會遇見她。只是我重來在她面前都是“怯懦”的，連一聲招呼也不敢打。但每每從她身旁“路過”，必是滿臉的急促和羞紅。
由此，我甚至敢斷定，她便是自己一直所孤獨等候的那個小仙子。只是我的心卻越來越迷茫，像一葉扁舟獨自行駛在一個人的海洋中，卻怎麼走不到盡頭……
又是一個人倚在窗邊，這似乎已經成了一種習慣。望著校園內的大樹綠得蔥蘢，似乎還嗅見它的清香。我又想起了她，她是那樣的美，那樣的善良，簡直令人無法自拔。突然，一陣風輕柔的將我從夢中拂醒，涼絲絲的。我好像領悟到了些什麼，以一個第三者的身份去審視自己，思考自己。回憶起這些天的空想，忽然感到可笑，風兒還是繼續拍打著自己的臉頰，卻將我一下子徹底拍醒。
原來自己一直是這樣的愚昧再蓬勃生長的年紀卻總想著花開時節的事。其實何必這樣去擾亂自己的心智？將這美麗的感情種子埋藏在心間，等到合適的時節再抽芽開花，豈不美哉？
想到這裡，我彷彿豁然開朗，所有那些不現實的心結都不攻自破。看著外面的世界夜幕降臨，有些涼意。也許，一直我所等候的不是那蛋糕，亦不是考試。而是和她有一場轟轟烈烈也要平淡無奇的人生吧。
這夢想自然是屬於未來所有的。而現在的我只需做好自己分內的事，然後耐心等待那一天的降臨。這期間必是少不了一個人等候。
給自己的大腦來一個大掃除，也是蠻不錯得嘛！至少我可以排除不少的雜念。心中唯有這個目標。這當然只是此刻單純的想法，十年之後，誰知這等候又會不會變呢？
一個人的等候即是一個人的成長過程，每一次等候物件的轉變即是一個人心靈的蛻變……
一個人的月亮讀後感 篇20
讀後感 ,1530字生活裡的那些事兒
喜歡閒適，喜歡悠然，喜歡自在……喜歡在一個慵懶的午後，喝一杯濃茶，捧一本閒書，任思緒在遙遠的外太空神遊。有時候，獨自享受這一個人的午後，似乎也頗有情趣，倒也顯得浪漫深沉。有多少人喜歡主動為自己的生活尋找樂趣，為自己導演一部充滿浪漫主義色彩的生活劇呢？
生活是需要調情的。有句俗話說：“沒事兒偷著樂。”我想，快樂何必隱藏，還是正大光明些好，也許還會成為別人的樂趣呢！就好像張小嫻這樣，把自己私密的日誌與讀者分享，寫成《一個人的月亮》，將記憶裡那些美好的東西一一道來，但卻絕不是以庸俗的方式對文字進行“濃妝豔抹”，而是以真實的平凡的語言訴說著自己的心情，深深地透露著生活氣息，讀來有一種小資情調。每每翻開《一個人的月亮》，總是倍感親切，就好像開啟自己的日記那樣理所當然。
看著書裡的一幅幅精緻的小插圖，我總是嘴角不自覺上揚，有一種幸福感，那樣的真切。或許有人會笑我幼稚—都多大了，看書還只注重那些零零碎碎的插圖，簡直是沒有層次。但我想說，一，只看圖並不算幼稚，難道你就不曾關心過你說看過的書裡的圖片嗎？二，書裡的插圖並不是沒有意義，那是張小嫻生活的一部分，是張小嫻成長的歷程，是我所喜愛的東西，自然也是我生活的一部分。但凡是對生活感知認識能力強的人，都會從中窺探出或多或少的生活哲理。讀書，本不是什麼特別有趣的事—對大部分人來說。然而，讀一本自己喜歡的閒書，卻成了一種享受，成了一種別樣的樂趣。
生活是什麼？是毛毛熊，是義大利絲枕套，是藍色的星星，是香薰爐，是電暖腳套，是保溫杯，是粉紅藥箱，是靈感簿，是百合花相簿，是風景玻璃球，是一個人的月亮……是這些林林總總的小事物所拼成的，是有關這些東西的小事兒，點點滴滴累積而成的。毛毛熊也許是童年最好的知心夥伴，義大利絲枕套也許傾注了深夜裡無奈的悲傷，藍色的星星也許寄託了我對遠方的深深的祝福，靈感簿也許成為我一輩子也不會一起的溫馨小道具，風景玻璃球也許攝入了我生活中的點點滴滴，成為我成長的見證，而一個人的月亮卻意味著太多太多……“月亮是一個人內心的追尋，也是最私密的時光。一個人的生活，就是那個人的故鄉。”我以為這是很有道理的。夜深人靜，一絲絲清冷的月光照進房間，總是禁不住勾起人們的胡思亂想來。“一個人的生活，就是那個人的故鄉。”這話實在說得太妙了。思來想去，原來，我們思念的不是人，不是事，不是物，而是我們所向往的生活，細細想來又何嘗不是這樣呢？
幸福是什麼？是少女的膚色，是絲薄粉底，是救命面膜，是體貼蒸麵機，是潔面刷，是繁星眼影，是天然的甲油，是一生的香水，是肚子裡的童年往事，是苦味的幸福……這是每個普通女孩所追求的，所向往的那麼些浪漫事兒。但又何嘗不是最動人的，最真誠的呢？生活其實而很簡單，幸福其實很簡單，只需追求自己所喜歡的，為自己的生活化化妝，平添幾分浪漫色彩。“我奢侈地買一襲華美的內衣，不過我知道，肉體會衰朽，愛會敗亡，美麗的東西，稍縱即逝。我買的，是回憶。”只要抱有這樣的生活態度，明白自己需要什麼，真正追求什麼，就夠了。生活裡的那些事兒，好的或壞的，繁瑣的或簡單的……或許我們沒有辦法選擇全部，但只要有一件是我們自己決定的，生活就是有意義的，幸福便是可尋的。
我一直追求著屬於自己的那份浪漫，一直尋覓著屬於自己的生活情趣，一直先方設法地為自己刻意製造曲折情節。我不認為這有什麼不好。但讀了《一個人的月亮》後，對於生活我有了更深的理解：慵懶有時是一種閒適，寂寞有時是一種享受，奢侈有時是一種回憶，庸俗有時是一種高雅，一個人的月亮，是我的生活的故鄉。生活裡的那些事兒，教會了我太多太多……感知還在繼續，成長還在繼續，生活還在繼續，這是一條沒有盡頭的路…