一個人的教室相關作文20篇
一個人的教室 篇1
國一作文 ,655字寫了很多篇作文來回憶小學，總覺得有些虧欠，想必是匆匆的告別導致的。
2017年6月12日，一個陰雨纏綿的日子。撐著一把傘走在那悠長悠長又沉寂的雨巷，一轉身又來到了碧波小學，今天校門口的小民警早已散去，散學典禮，沒人會關心儀容儀表。走進來又見看了六年的大桂樹，哪怕未到花季也有別樣的清香。四個樓梯口，哪個都承載了無數的回憶，有和同學的歡聲笑語，有獨自一人的黯然神傷，有辛勞過後的無源苦笑，還有那張明知離別還作歡笑的臉啊！
走進六四班那不同尋常的教室，今天遲到大王—我，沒遲到，所有人都是。
2016年的散學典禮，我是歡笑的，不知道，這一年級唱給六年級的送別歌意味著什麼，無論是多美的旋律我都請你不要響起，因為我不喜歡這離別的悲傷！
班主任餘老師來了，眼神裡夾雜著複雜的情緒，她笑容滿面，表揚了每個同學。最後點名了，幾乎每人都哽咽地答到。
這一屆學校沒有組織唱送別歌，或許悄悄是離別的笙簫。不知道還會不會再見，至少要好好說再見。
那天，我們笑著哭了……
我是學生中最晚離開的，我是那樣真切地看到餘老師獨自一人站在教室門前對漸行漸遠的學生喊道：“常回家看看”。
那天教室裡只有一個人，那就是餘老師。
半年前回到碧波，再次來到六四班的時候又有了一群新的學生，他們的眼中閃著希望，教室裡滿滿當當的。
是啊，學校就像社會一樣，有人走有人來，忙忙碌碌，而生活能不能慢下來，回家看看，找回一些好久沒有的感動呢？誰還記的，那一個人的教室，一個重情誼的老師？
望多年後鳳凰花開，重聚首，追憶似水年華，別留一個人的教室。
一個人的修養 篇2
國小六年級作文 ,815字“人不能像走獸一樣活著，應該追求知識與美德”。這是但丁說過的一句話，道德是規則的基礎，一個合格的公民，道德是最起碼的底線。道德是人們共同生活及行為的準則，規範。它表現一個人的品格好壞。
生活中發生的一些事，時時檢測著我們的道德。
有一次，我走在大街上，欣賞著四周的高樓大廈，看著路邊的大樹，邁步在這種環境中，真是享受，我心中快樂極了，整個身心放鬆下來。就在這時，我看到有幾個叔叔在一起走著，其中有一個看起來很有修養的很年輕的叔叔，他乾咳了一聲，緊接著突出了一口極為噁心的痰，我立刻把頭扭了過來，心中的快樂也隨之消逝。頓時，我散步的心情也沒有了。我回到家後，心中想起那個叔叔吐痰的樣子，心中很憤怒，這位叔叔看起來斯斯文文的，很有修養的樣子，可怎麼做出這種事，真是的，難道他不懂得道德嗎？不知道道德的重要性嗎？他吐痰時怎麼不想想他身邊還有很多人，不去想其他人在想些什麼嗎？如果人人都這樣做，那麼這個世界會成為什麼樣子？世界還會和諧，美麗嗎？
還有一次，我在公園遊玩，看到一個阿姨隨地丟了一個果皮，這是，迎面走來一個脖子上繫著一個紅領巾的小姑娘，她把果皮拾起來，什麼也沒說，只是看了一下那位阿姨，接著就走了。頓時，那位阿姨臉紅得像熟透了的西紅柿。捂著臉跑開了。
看到這兒，我心中有著說不出的愉快。如果人人都像小姑娘這樣做，那麼世界一定會鳥語花香，到處充滿和諧、健康、愉快。
道德是人與人交往的一把金鑰匙，作為小學生，有了它，同學與同學之間交往的會變得和諧愉快。有了道德，就擁有了朋友，擁有了一個美麗的、鳥語花香的環境，有了一個和諧的世界。同時也擁有了美德。
我們每一個人不要空談道德，重要的是要去做，去實踐，不要以為光說說道德就表明我們是個有修養的人。不要讓自己成為光說不做的人。人就像一棵大樹，你的根好，那你就會長得茁壯、挺拔。你有了道德，擁有了道德，才會被別人承認。不能因一時的便意，而做有損道德的事。
請記住，道德是一個人的修養。
一個人的獨角戲 篇3
高三作文 ,1248字一個人的獨角戲由我一個人來自導自演。只要青春還在，我就不會悲傷，縱使黑暗吞噬了一切，太陽還可以重新回來！
—題記
也許有的人喜歡山水的秀麗之美，有的人喜歡彩虹的絢麗之美，有的人喜歡落葉的繽紛之美……而我卻喜歡在夕陽西下時，依在樹旁，仰望天空，看天邊的雲兒在晚霞中翩翩起舞，直到最後一縷餘暉被雲海緩緩地吞噬。
一個人回憶過去，那是一篇不容修飾的篇章，上面印滿了似清晰又似模糊的字跡，字裡行間透露著童真與幼稚。
在同學的眼中，我性格外向張揚，可他們卻從未走進我的內心。其實挺喜歡一個人獨處時的感覺，不會有那麼多煩心事；但卻不明白為什麼，不喜歡說話卻每天嘰嘰喳喳說個不停，不喜歡笑卻每天呵呵地笑個不停。朋友們都說我活得好快樂，於是，我也確信我是快樂的。可為什麼當一個人獨處時會感覺朋友們棄我而去，全世界只剩下自己一個人的孤獨和害怕？
其實，孤獨也是有好處的，它會讓我頭腦特別清醒，會讓自己在無所事事中反思自己的一切。我知道我是平凡的，但我總相信平凡的人也可以創造不平凡的人生，只要心中有期望，就會指引我前進的方向，因為我相信：每個人的心中都有一個期望，每個人都會為了它而不懈努力，拋開一切，奮不顧身。
曾經，我們或許因為貪玩而迷失街頭，因為貪玩而忘卻了世界，在熱熱鬧鬧的享樂中肆意揮霍著自己的青春，卻遺忘了父母殷勤懇切的教誨，遺忘了在題海中自由翱翔才是最實在的回報父母。其實我們都明白，父母的關愛從來都不需要太多的解釋，他們總是毫無保留的付出卻從不求回報，可我們為什麼只會貪婪地從父母那裡獲取？為什麼總要在迷失方向後才能體會父母的用心？
總愛抱怨天不遂人願，總愛嬉笑命運的不公，總愛幻想一定會到來的明天，又何曾想過是自己的自暴自棄讓機會從手中悄悄溜走？高中的生活像音符一樣肆意地在跳動，偶爾也會有幸福的降臨，更多的卻是與寂寞憂愁相伴，似乎每一次的考試都是命運在對自己宣戰；但我知道，人生是一輛載重車，由寂寞和歡樂兩個輪子支撐著。只有一個輪子，這輛車永遠無法前進。從快樂走向寂寞，又從寂寞走向快樂，這不是一個簡單的重複，而是人生旅途上無隙的契合。於是，在快樂與寂寞的往返運動中，我學會了堅強。也許學習這條路本是崎嶇不平、充滿荊棘的，行走的每一步伴隨著的都可能是悲傷，但在這場賭注中，堅強是我唯一的籌碼。
我們每個人的面前都有一根欄杆，它叫失敗、困難或者是生活中其他的種種不如意。我們完全可以把它當作欄杆來跳，跳過去了，成功便屬於你。可面對困難，許多人都戴上了放大鏡。其實勇敢地和困難拼搏，你會覺得困難也不過如此，正如生命中的許多傷痛一樣，並不如自己想象中的那麼嚴重，如果不把它當回事，它也不過如此。
經歷了那麼多獨自的相處，我終於明白：在人生的奔跑線上，我們都應該勇敢地堅持下去，不要抱怨上帝的殘酷，不要哀嘆命運的不公，因為生命是在奮鬥和堅持中輝煌燦爛的！
一個人的獨角戲，我終於不再害怕漫漫長夜會被寂寞吞噬，因為心中的明亮照耀著整個黑夜，讓黑夜亮如白晝……
一個人的獨角戲，我是自己的主角！
一個人的幸福 篇4
高二作文 ,917字寒風呼呼，我一個人走在熱鬧的街道上。閃爍變換的霓虹燈映著來往人群的臉龐。我穿行在茫茫人海，無一親切目光，也沒有誰為我停留，沒有人拉著我的手為增添多一絲的溫暖。像是半個世紀過去了，我拖著緩慢的步伐來到了街口那間咖啡店。推門進後，室內的暖流朝我洶湧襲來，可我的心卻仍是冷的。
我一如既往地坐在那個最偏僻的位置，透著玻璃用空洞的眸子看著那一邊的繁華世界。一陣刺耳的爭吵聲把我從咖啡氤氳所營造的樂極世界中拉扯回來。原來是一對父子在爭吵，兒子想離開父母的庇護，過上一個人的生活，尋覓一個人的幸福。這些話像猛然從天掉落的冰雹，砸中了我的心。一個人生活真能尋覓到一個人的幸福嗎？不知不覺，我跌進了回憶的漩渦裡。
自從我離開家的港灣來到異地學習，便開啟了一個人生活的旅程。時間的流逝和日夜的思念磨平了內心稜角分明的倔強，稚嫩被流年殘忍地剝光，只剩下空殼。漸漸地，我學會了一個人扛下所有的事，把所有的悲傷埋葬在心底裡的馬裡亞納海溝，不讓內心的風暴卷出半點熱淚；學會了一個人在人群中安安靜靜，不哭不鬧，只展露微笑；學會了一個人默默走在繁星籠罩下的漆黑操場，放空靈魂，用以前所剩無幾的美好回憶來餵養寂寥。一個人生活真能尋覓到一個人的幸福嗎？我苦笑著。
可是那個兒子的回覆卻讓我幡然醒悟，宛如漆黑夜晚突現的一盞明燈，給我帶來一絲光亮。“人生總少不了一段一個人生活的時光，而是否能從中尋覓到一個人幸福，關鍵在於是否用心去發現。”
雨天，一個人信步在微雨的小巷，用面龐去迎接雨水對心靈的洗禮，感受那傳遍全身乃至透徹心靈的一絲微涼，那是一個人的幸福；晴天，追尋著陽光的足跡，踩在凋落了滿地的紫荊花上，用嗅覺感受生命盡頭的最後一絲芳香，那是一個人的幸福。
一個人可以沉溺於虛幻的肥皂劇，為此哭的稀里嘩啦而不用顧旁人眼神；一個人可以逛著琳琅滿目的精品店，試戴著各種搞怪頭飾，樂此不疲，找回童年時童真的自己；一個人可以喝著一杯香茗手捧一本好書，愜意地在陽臺獨享美好的午後生活。
原來，一個人的生活也可以絢爛多彩，原來，一個人幸福一直裹挾其中。
推開門，還是絡繹不絕的人群，霓虹燈仍在閃爍變換，冷空氣依舊像拿著鞭子抽打著我的身體，令我瑟瑟發抖。身體雖冷，但我的心卻變熱了。
一個人的孤獨 篇5
高一作文 ,938字花謝了，來年可以重新綻放，但不再是那一朵；雲去雲來，也早已不再是原來的模樣。這個世界無時無刻不在變幻著，我們越想活在從前，生活就偏偏拽著你向前跑，於是，你前進的路上往往只有一個人，與孤獨為伴。
那時，夕陽還是那麼美，餘暉映照在我的臉上，幾個小夥伴挽著褲腳，踩在河底的沙石上，用手揚起水花，濺落在每個人的身上，爽朗的笑聲可以趕走一天的勞累。天黑了，回家的路上採一朵路邊的野花別在耳後，風吹過，那田野的清香在空中飄散，芳香著你的鼻翼。
高樓大廈逐漸興起，我們一家搬進了大房子，望著窗外林立的高樓，我嘆了口氣，以後不用再擔心猛烈的陽光會刺眼，因為太陽已經隱沒在“樓海”裡，看著桌子上堆積如山的作業，我只顧低頭，耳邊不再是花開的聲音，筆尖在紙上的摩擦聲隔絕了一切，這成了我的生活常態。周圍沒了笑聲，只有孤獨在竊竊私語。
我開始習慣，一個人安靜地坐在課桌前寫作業，開始一個人面對困難，生活因為學習變得緊張而充實，可是我總覺得少了什麼。
我少了兒時的那些隨意時光，少了自由。
生活開始變的麻木，我們在這樣的生活裡苦苦掙扎。於是，我開始抗拒每天沉迷學習，沒有人願意和你分享內心，每個人都自顧自的埋頭苦幹的生活。我不願相信這就是我的成長，我逃離了這裡，回到兒時生活的地方。
這裡也同樣使我失落。老房子依舊存在，村口的那條小溪也還在流淌，只是，老房子裡沒有人願意再住，積滿了塵埃，小溪裡不再有揚起的水花，路邊的野花垂下了頭，因為沒有誰還會在那裡玩耍，沒有人願意將野花放在耳後，一切都沒有了生氣，迴歸一片沉寂。
我坐在岸邊，風吹來野花的香，淡淡的惆悵。
或許那樣的日子是回不來了。
既然這樣，那為何還要回避現實，既然回不到過去，又何必執著。孤獨，是每個人與生俱來的東西，是成長中的一道坎，我們必須跨越。孤獨，是人必吃的苦，苦到盡頭，甘自來。或許，只有經歷過孤獨才能獲得真正意義上的成長。
“越偉大、越有獨創精神的人，越喜歡孤獨。”這說明強者往往是不懼孤獨的，獅子不怕孤單，所以強大，而羚羊因為弱小，喜歡群居。有自己的精神世界，有自己的獨創精神的人，因為他們的內心世界豐富，所以孤獨對於他們來說什麼也不是。
人生無處不修行，熱鬧固然快樂，孤獨又何嘗不美麗，能在孤獨中心靜如水，才能在紛擾中安然無恙。
一個人的清晨 篇6
國一作文 ,627字一人的清晨，是那麼安靜，四周沒有任何聲音，沒有任何人。
一個人的清晨，應該在大山深處。一個人站在群山之巔，太陽即將從天邊升起，慢慢的，慢慢的，天空泛起一陣魚肚白。在那太陽初升之地，或許是一個世外桃源，或許是一片焦土，或許，那兒什麼也沒有，一片虛無……清風從遠方徐徐而來，拂過你的臉頰，使人的靈魂純淨、昇華。一個人在橘黃色的暖陽中，在清風的吹送下，走向未來和希望。
一個人的清晨，應該在江南小鎮。清早一起床，向窗外望去，一陣陣炊煙從房屋上的煙囪中升起，飄向空中，好似一層薄紗，虛無縹緲，讓人捉摸不透。食物的香氣撲鼻而來，牽引著你。江南的清晨，每一個東西都充滿著和諧與溫暖。
一個人的清晨，應該在溫馨的小屋中。那是家的味道，一個人在家中，吃著早餐，看著報紙，聽著音樂，是那麼的悠閒自在，一切的煩惱、憂愁都在這輕快的音樂中煙消雲散。家的感覺，在一個人的清晨當中緩緩地，緩緩地醞釀……
一個人的清晨，還應該在唐代詩人張九齡的筆下。“晨興步北林，蕭散一開襟。復見林上月，娟娟猶未沉。片雲自孤遠，叢筱亦清深。無事由來貴，方知物外心。”清晨時獨自一人散步在林間，望見了天上的明月，天際的孤雲高遠澄明，不沾染俗世的恩恩怨怨。一個人的清晨是在恬靜之中，不沾染世上一切骯髒的塵埃，是那麼的清靈高遠，潔白無瑕。
是啊，一個人清晨，該是在清晨的暖陽當中，該是在愜意悠閒之中，該是在溫馨的小家之中，該是在唐朝詩人的筆下……一個人的清晨，沒有其他人，任何聲音。只有你，只有一個人……
一個人的美 篇7
國小五年級作文 ,506字一個人的美，不一定是要外貌的美才叫作美。一個人心地善良，那也叫作美；一個人誠實守信，那也叫作美……世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
我就看見過一個很“美”的人，雖然她與我只見過一面，但是她善良的心靈深深感動了我。
假期的一天，我獨自一人在街上步行。突然，我被身後的一個衝擊力一下子撞倒在地。我痛苦地爬起來，扭頭一看，原來是一個大姐姐騎自行車把我撞了。我的腳很疼，只好先坐在地上。
這時，只見那個大姐姐神色慌張的快速地向我走來。她，比我大兩三歲吧，一頭烏黑的頭髮，高高的鼻樑，炯炯有神的眼睛裡溢滿了歉意，最讓人難忘的是她臉上有很多雀斑。她把我扶了起來，輕聲問道：“小妹妹，撞疼了吧？真對不起！”我忍著疼說：“我……不太疼。哎喲……”“扭傷腿了吧？來，我送你去醫院吧！”
那位姐姐把我送到醫院後，又叫來了醫生。醫生幫我包紮好傷口後，跟我說：“那位姐姐已經付了醫藥費，她還讓我轉告你，她家裡出了事，才神情恍惚地撞到了你。她現在回去處理家事了。”
我的目光四處尋找那位姐姐時，已經看不到她的身影了。
看，世上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。她善良的心讓我永遠都忘不了。她是世上最美麗的人，她的美在我心中無人能比！
一個人的時光 篇8
國三作文 ,686字感傷總是伴隨著一首歌開始，然而，當樂曲結束後，它卻是覆水難收。
在這樣的小情緒裡，我漸漸喜歡上了一個人的時光。
這種一個人的日子，單調的就像被水沖洗過的天空，藍的那麼徹底，藍的那麼孤單。但我總是在這樣的世界中尋找著另一個自己，悲觀的，無力的我。
一個人的時候，就會幹許多消遣的事兒。夢是永遠不會欺騙人的，它會永遠給予你最恰當不過的忠誠。於是乎，我開始喜歡做夢，荒涼的，期盼的，未果的，各種夢；與她有關的，與我有關的，與我們無關的，各樣夢。我還喜歡“白日夢”，讓所有不可能的事，在它的幻想中點點“實現”，來填充我無限期望的內心。
她說，什麼都會在時間的洗禮下消失，包括現在怎麼也忘不了的人，怎麼也揮不走的悲傷。我問她，那麼我們身上的陽光，純粹，溫暖呢？也會在時間的洗刷下，點點消失嗎？她不再回答，於是，我又陷入一個人的思考中。如果有一天，這些，屬於我們每一個人的珍寶都消失了，我會是怎麼樣的呢？
靈魂深處，一個聲音在耳畔叫喊：我會憎恨時光。恨？如果它要奪走我的摯愛，強行將成熟、穩重安放在我的身上，我也會恨它，可是，恨又有什麼用呢？這一切終究是要到來的。在未來的日子裡，也許只有記憶的久遠，它會像一位長者一樣時刻提醒著我們，讓我們明白，那些年少時的單純和快樂，也曾深深地擁抱過我們。
有人說：“成熟的很大一個表現是不再跟自己過不去，學會接受昔日好友的漸行漸遠，也學會不再靠一些負能量來給自己感同身受般的心理安慰。”我無語。
一個人的時光，我認為，它讓成熟走向我的腳步延緩了，因為我總是喜歡用負能量和不知名的眼淚去替代我對這個世界的無力抗拒。
我知道，自己走不出一個人的時光。
不只是一個人的精彩 篇9
高二作文 ,1248字古代、近代、當代、現代組成我們的歷史，小說、詩歌、散文、戲劇組成我們的文學，嚴肅、勵志、浪漫、頹廢、離奇組成他們的故事。精彩或不精彩結束我們的生命。
—題記
語文課本上最大的贏家魯迅，卻輸給了現代人的品味。被“正統文學”所排斥的郭敬明，卻充斥著青少年的課桌。是因為《藥》的隱晦，還是麻木的人們根本無意服下這些苦口良“藥”，是因為《祝福》的殘忍，還是善於逃避的大眾聽不進那些帶著痛的“祝福”。《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》，翻起來太過沉重，放在書櫃的底層早已佈滿了灰塵，那本韓寒的《像少年樣飛啦》，不斷的被借出，早已不知道“飛”到何處去了。
從語文課上男生大聲說著“郁達夫是外國人”開始，我漸漸思考為什麼人們文學知識那麼淺陋。從1918年的《狂人日記》到現在，中國文學的道路到底在哪一步走錯，連文化人都質疑文學的流行趨向能否讓中國文學走得更高、更遠？
從魯迅、郁達夫為“人生而寫作”，產生了教育意義深刻的雜文，嘲諷時人的小說。徐志摩的“為藝術而寫作”，沈從文夢尋的心靈的純潔聖地“京派”，張愛玲極力描繪奢華生活的“海派”，中國人民英勇抗戰，以開創新生活為原形的傳記，謳歌黨和國家的篇章，文革過後，對於文革時文化人艱難生活的再現，海峽彼岸三毛的遊記，金庸、瓊瑤和如今的“80後”，中國文學的流行趨勢向順著這個脈絡慢慢改變著。
從唐代開始的“虛構文學”到了金庸、瓊瑤那裡飛到了另外一個高度，逐漸偏離了現實的軌道。恐怕他們留給現代的最大意義就是捧紅了一批又一批年輕演員。完全無從談起的故事，開始讓讀者習慣於脫離現實的閱讀。男孩子丟開課本，拿起木劍，滿心期盼在某次回家路上撿到一本武功祕笈；女孩子丟開對父母的承諾，痴痴等待一個會承諾她永遠幸福的人帶她遠走高飛。由虛構文學延申到現在的一個流派即為“穿越小說”，用現代人的思想去描寫古時候的事情，極盡搞笑之能事。看過以後連主人公的名字都沒有印象，也不知道它除了那些拙劣的故事處還想表達些什麼。
唯美是屬於年輕人的。一群帥哥美女，糾結不清，結局不能圓滿；小說裡的人名不像人名，愛一定要愛錯過，恨一定是因為愛過；越珍惜的失去的越早；一定要突顯時間的滄桑感。郭敬明被視為其中代表，他的“45度仰望天空，然後淚流滿面”，開創了所謂的“憂愁文學”。
在我看來，如果一篇文章或小說寫出來如果沒有它的意義就不能算是文學作品，寫的再好，文采怎麼出眾，也只是一些詞語的堆砌。文學，是要給人看的。文學，不只是一個人的事。那些精彩，也不應只是一個人的精彩。一部小說，在描寫那些感人至深的情感之外還需要些別的，它可以喚起人們某些認識。
先哲王安石曾說過：務為有補於世。
文學不僅僅是文字上的學問，更應該是一種對於人性的探索。文學即人學，愛與恨這些情感只是顯性特徵。而內在的，真正能夠反映人們生存環境的部分，才是真正該去積極研究的內容。
已故的導演謝晉說：“電影的最高境界，不是在電影放映時贏得熱烈的掌聲，而是在電影落幕很長時間後，從觀眾席傳來一聲嘆息。”
一個人的村莊讀後感 篇10
讀後感 ,947字假期裡，我讀了《一個人的村莊》這本書，感受頗深。我讀這本書時，一直被作者的獨樹一幟打動著。
劉亮程，新疆沙灣縣人，他以他那孤獨的性格，描繪出了他一個人和牲畜、草木以及各種小昆蟲共同生活的村莊。你從他的文字中看不到戰火硝煙，看不到歌舞繁花，看到的只有牛馬、草木和一切有生機的事物。一個人走在村莊的小路上，沒有一絲煩惱和顧忌。
在作者筆下的動植物是與眾不同的。驢在別人眼中是“工作機器”，是不起眼的，但是作者在文章中卻把它當成了朋友。在作者筆下的每一種事物都變得那麼和藹可親，那麼討人喜歡！甚至於作者在文章中曾經描述過的一個大樹根，就那麼原封不動地進入了我的視野，印進了我的腦海。
漸漸地我發現，原來作者描繪的村莊居然是那麼的美。早上，太陽先照到村東頭，後來又照到村西頭，這一定是一件很有趣的事情。他筆下的村莊，是有血有肉的，似乎賦予了生命。作者的文字敘述所帶來的美感甚至遠遠超越了現實。
再來說說自然，作者對於自然地描寫有些“野性”。那些文字似乎是作者安靜的孤獨產生的，帶著些“野”味。
作者是一個十分孤獨的人，他文章的字裡行間時時處處都流露出了他的孤獨，在如今這些城市化和工業化的時代，作者卻仍沉浸在黃沙樑的歲月裡，停止不前。
作者卻也是個非常懂得生活的人。正所謂“樹挪死，人挪活。”文中寫道，作者憑藉自己的雙手，蓋了一間新房子，並在黃沙樑修建了一條公路。當他離開黃沙樑時，他卻把房子毀了。也許他是不想讓別人佔用他的所有，也或者是他不想讓人不勞而獲，總之，他將房子毀了。這也就是作者的獨特所在。
讀完這本書，我感覺作者著書的最大獨特之處體現在：作者僅用了小手筆描寫了村裡的人，卻用了大篇幅去描寫了家畜、草木等事物和自己的生活。這裡可以看出，牲畜、草木等事物以及村莊裡的一切在作者心目中地位是非常高的，也因此可以看出，作者對村莊裡的一切都充滿了感情。
如果讓我去當農民，我一定會毫不猶豫地拒絕。因為我知道，在鄉下，生活環境是很惡劣的。農民們工作起來一干就是十幾個小時，夏天烈日炎炎，冬天寒風刺骨，而且還是極為勞累的農活。那裡沒有空調，沒有風扇，沒有暖氣。但是作者卻選擇在黃沙樑生活。我所缺乏的，就是對生活無限熱愛的心！
海子曾說過：“面朝大海，春暖花開。”我以後要簡單的生活，創造簡簡單單的快樂！
一個人的旅行 篇11
抒情作文 ,551字人生，其實就是一場旅行，沒有人能夠陪你走完全部的旅程，只有你自己，不管風雨兼程還是陽光明媚，都是一個人走下去，說白了，人生就是一場一個人的旅行。
—題記
今年是2015年，大三第二學期，我報名來到了新疆維吾爾自治區塔城地區塔城市實習，記得剛來到這兒的時候，天上下著小雪，來到異鄉，總有一股莫名的悲傷洋溢在心頭，總是格外的想念家中的親人。現在，快要回去了，卻又想在這而留下點什麼，於是在最後一個月裡，起床也格外的早，就想好好再幹一個月，讓自己的實習生活善始善終。
在實習的這段日子裡，一路走來，我思量尤多。最後，我想明白了，人生就是一場一個人的旅行。
時光匆匆而過，年少輕狂的我們早已不見了昨日的蹤影，剩下的只有踽踽獨行的自己，在時光這條長河裡，我們碰到了許許多多的人，聚了又散，散了又聚，沒有一個人與我們相伴到老。在我們長大時，我們的父母已兩鬢斑白，我們早已飛離了曾經那個令我們魂牽夢縈的家，父母陪伴我們的日子只有我們人生的三分之一。在路上，我們遇到了他，在下一個路口，我們分道揚鑣，各奔天涯。緊接著，我們又遇到了一群人，隨著時光的流逝，這些人有與我們漸行漸遠了。看吧！沒有人能夠陪伴我們一生，走過的只是自己一人的足跡，留下的只是自己一個人的夢想。
人生就是一場一個人的旅行，請且行且珍惜。
一個人的星空 篇12
高二作文 ,784字我喜歡星空。
痴迷的是這個世界灰暗下來後，仍然燃燒自己，放著光亮；痴迷的是即使隔著幾百萬光年也要傳達到的孤寂的執著；痴迷的是“天黑下來，我便是光”的那種信念。
更是痴迷於，那樣夢幻美好的星空，在我追夢的路上，為我一人閃耀著。
那一晚夜色清朗，涼風習習，我獨自漫步在橋上。燈光下清風吹散我的髮絲，卻沒能吹去我心中的雜念。彼時的我，正在為前路猶豫不決。
從小就喜歡拿筆書寫生活，方格紙上的每一個筆畫都繪成了我夢想的天堂—我要成為作家，把故事講給世界上的每一個人。這是我堅定的道路，寫作是我的城堡，可現在，我面對著一條分岔路，那座城堡，也開始動搖了。
身邊的人們發出聒噪的笑聲、交談聲，但這些都沒能打亂我耳邊那幾句不絕地迴響著的話：“當作家這種事，對於你來說，還是不大可能吧。文筆那麼稚嫩……”
“你寫這些東西有什麼用，還不如上大學更實際些。”
這些，都是朋友們看過了我的幾篇小文後發表的看法，我無法忘記他們話語中的恭維，以及說話時臉上不可思議的懷疑。我的耳邊反覆重播著這些話，我甚至也開始對我的夢想產生質疑。
可就是在那一刻，我險些就此放棄的那一刻，在某種力量的驅使下，我望向天空。漆黑的夜空不知何時綴滿了發著銀光的星辰。曾聽說那些星星的光亮是穿越了好幾百萬光年才傳遞到地球上的，它們用生命燃燒著，只為了成為黑夜中看似微不足道的一縷微光。儘管它們孤獨得沒有人來理解，卻仍然為那一瞬間的閃耀努力著。我近乎痴迷地望著那一片星空，心裡豁然開朗：有些夢想，就算不被理解，不被看好，也要讓它發光發亮。即使在整個宇宙中孤身一人微不足道，也要用生命讓它燃燒。
那一夜的星空，讓我在生命的岔路口駐足，它的光芒讓險些倒下的我選擇了一條也許曲折，也許寂寞，但義無反顧的路。而不論陽光風雨，都只有我一個人走。但我從不害怕。
我知道，即使天黑下來，我還有—我一個人的星空。
一個人的寧靜 篇13
國三作文 ,680字夜幕早已降臨，躺在床上輾轉反側，時鐘發出的“滴答—滴答”清晰地傳遍每個角落，月光斑斑點點，透過未拉合的窗簾，照進房間。
父母都不在家，一個人的家似乎格外冷清。既然無法入睡，倒不如起床，或許待會就有睡意了。為自己泡了一杯熱乎乎的牛奶，拿過一盒小餅乾，拉開窗簾，坐在窗臺慢慢品嚐。
夜，已深。月光柔和地灑進房間，為房間鍍上了一層銀光。喝了口牛奶，拿起一塊小餅乾，獨自一個享受著這份寧靜。星星點綴著被黑暗充斥的夜空，無數微弱的星光凝聚起來，竟然可以照亮整個世界，那個大而圓的白玉盤就這樣被嵌在群星中。記憶中，小時候總會望著月亮想，冷清的月亮上是否真的住著苦苦思念后羿的嫦娥？看著群星聚集在一起匯成的那條銀河，也會想，這條美麗的銀河是否真的承載著牛郎織女無盡的愛與思念……輕笑一聲，為兒時的天真。
順手拿過一本書，開啟旁邊的小燈，淡淡的燈光籠罩著書頁。靜靜地，慢慢地，在這寧靜的夜裡，閱讀著一個人的喜怒悲歡，體會著他內心的種種情愫。笑中也有淚，樂中也有哀，此中滋味，又有誰能解得開……
不知何處傳來了鋼琴聲，打破了夜的寧靜，漸漸，琴聲融入夜中，夾雜著演奏者的絲絲牽掛與幸福。琴聲停止了，我聽到了夜的聲音，沒有孤獨，沒有寂寞，有的是獨享寧靜的那一份愜意。誰能想到，白天喧囂的城鎮，夜晚竟具有如此美麗的寧靜。這樣的夜晚，如同一杯咖啡，即便有點兒苦澀，也會被濃厚的醇香覆蓋過。
夜深了，絲質的夜，漫過光滑的脊背，一行行地潛入泥土中。星星仍舊在閃爍著自身微弱的光芒，月亮也依舊高高懸掛在群星中。
今夜，我猛然發現，一個人的家其實並不冷清，她讓我享受了一個人的寧靜。
一個人的旅行 篇14
國一作文 ,738字時光如白駒過隙，我的人生旅行已經走過了五千多天。在這條道路上，我從來都只是一個人地旅行著。多少人與我擦肩而過後，就消失在茫茫的人海中。
一個人的旅行中，總有欣賞不完的風景：在西湖，我體驗到令人陶醉的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景觀；在壺口瀑布，我看見了氣勢磅礴的黃河，也被那壯麗的景象震撼住了；在周莊，我領悟了“人間有味是清歡”的真諦，淨化了一次心靈；在高速公路上，我見到恪盡職守的最美司機吳斌，並被感動得情不自禁落下了淚水；而最美媽媽吳菊萍，更是讓我看見了人間的真善美……
在路上，不僅有迷人的風景，更有歷練的坎坷。
一個人地旅行著，路上一次次的困難都想把我擊倒，可是我不會屈服，而是去奮力拼搏。能不能成功我不知道，但我知道：不努力就一定沒有機會。即使最後還是失敗了，被他人嘲諷，譏笑，但只要整個過程問心無愧，付出了全部的努力，也就夠了。世俗的目光不算什麼，一個人的旅行，讓我學會更勇敢，更堅強地笑對人生。
一個人走在路上，這段路的長短是不可預期的。一個人的旅行中，我從不停滯不前，孤獨地走著，沒有人陪伴也沒關係。只有一個人旅行才能聽到自己的聲音，不會被其他聲音所矇蔽。它會告訴你，世界比想象中寬闊，別做井底之蛙。
一個人的旅行，行囊會收藏不同的心情，需要隨時清理。有一些要棄之風中，否則負累太重，你會邁不開步，如一些迷惘，一些哭泣。有一些，要珍藏，要久留，如親情，如友情，它會帶給你動力，好幫你走下一段長長的路。
人的一生其實就是一個人的旅行，有時候追逐風景，有時候漫無目的地流浪，有時候只是別人旅行中的過客，有時候將他人當作過客，沒有人陪伴我們自始至終走完一生，但我們始終一個人在這條旅行的路上行進著。而我們應當清晰地明白，我們所處的位置，以及旅行的目標和方向。
一個人的等候 篇15
國二作文 ,975字有時候，總會一個人靜靜地倚在牆邊，望著窗外的春光無限，心中卻總是一片莫名的悵然。也許，那是我在等候著什麼人的出現，或是默默的期許著什麼吧。
幼年的我，無知卻也快樂著。等候的也許只是一個紙杯蛋糕，一個晴朗的天能讓我出去玩耍。那時的我純淨而單純，心中自然也毫無雜念。
長大一些後，整天在學校中讀書，四周圍煥然一新，等候的當然是一本突如其來的好書，或一場早已胸有成竹的考試罷了。但我的心卻不知被什麼矇住了一樣，整天過得渾噩麻木，若有所失。
而前段時間，我滿以為自己所等候而缺失的就是她，一個早已不在同一班的同學。她笑起來很甜很美，嘴角微微上揚，便顯出兩個淡淡的渦梨來，恬靜，自然，而美好，就像那千里春風般，拂的人意亂情迷。心中的小鹿也不安的跳著。
在走廊中，食堂裡，操場上，經常會遇見她。只是我重來在她面前都是“怯懦”的，連一聲招呼也不敢打。但每每從她身旁“路過”，必是滿臉的急促和羞紅。
由此，我甚至敢斷定，她便是自己一直所孤獨等候的那個小仙子。只是我的心卻越來越迷茫，像一葉扁舟獨自行駛在一個人的海洋中，卻怎麼走不到盡頭……
又是一個人倚在窗邊，這似乎已經成了一種習慣。望著校園內的大樹綠得蔥蘢，似乎還嗅見它的清香。我又想起了她，她是那樣的美，那樣的善良，簡直令人無法自拔。突然，一陣風輕柔的將我從夢中拂醒，涼絲絲的。我好像領悟到了些什麼，以一個第三者的身份去審視自己，思考自己。回憶起這些天的空想，忽然感到可笑，風兒還是繼續拍打著自己的臉頰，卻將我一下子徹底拍醒。
原來自己一直是這樣的愚昧再蓬勃生長的年紀卻總想著花開時節的事。其實何必這樣去擾亂自己的心智？將這美麗的感情種子埋藏在心間，等到合適的時節再抽芽開花，豈不美哉？
想到這裡，我彷彿豁然開朗，所有那些不現實的心結都不攻自破。看著外面的世界夜幕降臨，有些涼意。也許，一直我所等候的不是那蛋糕，亦不是考試。而是和她有一場轟轟烈烈也要平淡無奇的人生吧。
這夢想自然是屬於未來所有的。而現在的我只需做好自己分內的事，然後耐心等待那一天的降臨。這期間必是少不了一個人等候。
給自己的大腦來一個大掃除，也是蠻不錯得嘛！至少我可以排除不少的雜念。心中唯有這個目標。這當然只是此刻單純的想法，十年之後，誰知這等候又會不會變呢？
一個人的等候即是一個人的成長過程，每一次等候物件的轉變即是一個人心靈的蛻變……
一個人的月亮讀後感 篇16
讀後感 ,1530字生活裡的那些事兒
喜歡閒適，喜歡悠然，喜歡自在……喜歡在一個慵懶的午後，喝一杯濃茶，捧一本閒書，任思緒在遙遠的外太空神遊。有時候，獨自享受這一個人的午後，似乎也頗有情趣，倒也顯得浪漫深沉。有多少人喜歡主動為自己的生活尋找樂趣，為自己導演一部充滿浪漫主義色彩的生活劇呢？
生活是需要調情的。有句俗話說：“沒事兒偷著樂。”我想，快樂何必隱藏，還是正大光明些好，也許還會成為別人的樂趣呢！就好像張小嫻這樣，把自己私密的日誌與讀者分享，寫成《一個人的月亮》，將記憶裡那些美好的東西一一道來，但卻絕不是以庸俗的方式對文字進行“濃妝豔抹”，而是以真實的平凡的語言訴說著自己的心情，深深地透露著生活氣息，讀來有一種小資情調。每每翻開《一個人的月亮》，總是倍感親切，就好像開啟自己的日記那樣理所當然。
看著書裡的一幅幅精緻的小插圖，我總是嘴角不自覺上揚，有一種幸福感，那樣的真切。或許有人會笑我幼稚—都多大了，看書還只注重那些零零碎碎的插圖，簡直是沒有層次。但我想說，一，只看圖並不算幼稚，難道你就不曾關心過你說看過的書裡的圖片嗎？二，書裡的插圖並不是沒有意義，那是張小嫻生活的一部分，是張小嫻成長的歷程，是我所喜愛的東西，自然也是我生活的一部分。但凡是對生活感知認識能力強的人，都會從中窺探出或多或少的生活哲理。讀書，本不是什麼特別有趣的事—對大部分人來說。然而，讀一本自己喜歡的閒書，卻成了一種享受，成了一種別樣的樂趣。
生活是什麼？是毛毛熊，是義大利絲枕套，是藍色的星星，是香薰爐，是電暖腳套，是保溫杯，是粉紅藥箱，是靈感簿，是百合花相簿，是風景玻璃球，是一個人的月亮……是這些林林總總的小事物所拼成的，是有關這些東西的小事兒，點點滴滴累積而成的。毛毛熊也許是童年最好的知心夥伴，義大利絲枕套也許傾注了深夜裡無奈的悲傷，藍色的星星也許寄託了我對遠方的深深的祝福，靈感簿也許成為我一輩子也不會一起的溫馨小道具，風景玻璃球也許攝入了我生活中的點點滴滴，成為我成長的見證，而一個人的月亮卻意味著太多太多……“月亮是一個人內心的追尋，也是最私密的時光。一個人的生活，就是那個人的故鄉。”我以為這是很有道理的。夜深人靜，一絲絲清冷的月光照進房間，總是禁不住勾起人們的胡思亂想來。“一個人的生活，就是那個人的故鄉。”這話實在說得太妙了。思來想去，原來，我們思念的不是人，不是事，不是物，而是我們所向往的生活，細細想來又何嘗不是這樣呢？
幸福是什麼？是少女的膚色，是絲薄粉底，是救命面膜，是體貼蒸麵機，是潔面刷，是繁星眼影，是天然的甲油，是一生的香水，是肚子裡的童年往事，是苦味的幸福……這是每個普通女孩所追求的，所向往的那麼些浪漫事兒。但又何嘗不是最動人的，最真誠的呢？生活其實而很簡單，幸福其實很簡單，只需追求自己所喜歡的，為自己的生活化化妝，平添幾分浪漫色彩。“我奢侈地買一襲華美的內衣，不過我知道，肉體會衰朽，愛會敗亡，美麗的東西，稍縱即逝。我買的，是回憶。”只要抱有這樣的生活態度，明白自己需要什麼，真正追求什麼，就夠了。生活裡的那些事兒，好的或壞的，繁瑣的或簡單的……或許我們沒有辦法選擇全部，但只要有一件是我們自己決定的，生活就是有意義的，幸福便是可尋的。
我一直追求著屬於自己的那份浪漫，一直尋覓著屬於自己的生活情趣，一直先方設法地為自己刻意製造曲折情節。我不認為這有什麼不好。但讀了《一個人的月亮》後，對於生活我有了更深的理解：慵懶有時是一種閒適，寂寞有時是一種享受，奢侈有時是一種回憶，庸俗有時是一種高雅，一個人的月亮，是我的生活的故鄉。生活裡的那些事兒，教會了我太多太多……感知還在繼續，成長還在繼續，生活還在繼續，這是一條沒有盡頭的路…
一個人的盛宴 篇17
高一作文 ,1094字初中時候，我一直做著監督身邊同學練字的工作，久之，也開始對自己的字百般審視和挑剔。偶爾翻看三四年前字跡，稚氣得還如孩童顫動的眼波，毫無拘束地向外伸展成一個方正大字，形雖不美，卻可愛得使我心疼。
現在的字，已不見了當時的模樣。心大了，字卻小了許多。它們一個個順著直線排好，顯得十分小心謹慎。不由得想起小時候學寫字的事。教書法的老師是個開朗的老頭，寫得一手溫潤好字，四季的各式衣上總有墨香。
盛夏時候，一群孩子圍著他的木桌，看他寫字。在他手中，筆總顯得愈加柔軟，老先生手腕輕動，便有墨色綻放在白宣上，暈出了一紙流暢行書，又分明有一種百轉千折的韻味。我以孩童的眼，審視良久也說不出一句讚美之詞，只是心底一直欽羨老先生寫字時的從容。在他手裡，文字似是經年攢下的細流，匯成大海。老先生一笑，它們便兀自流淌出來。白宣的純白是老先生生活的底片，不需任何花柳藻飾，紙上唯有黑白兩色的簡約直爽。
若恰有午後的雨絲攜著悶熱和睏倦席捲而來，孩子們便早已無心看字，在盛夏的浮躁中昏昏欲睡。老先生不知寫了多久，當我最終掙扎著從半睡半醒的世界中逃出，只聽得他放下筆時清脆的一聲響。
我抬頭一看，老先生正莊重地拿著新作，眼噙笑意。大家立刻變得嚴肅認真起來，圍上去端詳著一紙行雲流水。字是溫潤圓滑的，卻不乏筆畫果斷的起止。我無聲地出神，思緒竟可以放牧到很遠很遠，似幾縷大漠孤煙，在落日前忘了歸路，忽有一行大雁扶搖直上青空，定格在了一個天地的寧靜中。
老先生以前總說：“字有字齡，字齡足見真性情。”筆下要宣洩的東西若多，若豐盛，才不會使字顯得單薄。厚重的是寫字人所經歷的年歲，每一次字的改變和進步都是值得紀念的。它們付諸在筆尖，怎能不流淌而出。至此，我也不再抱怨自己的字充滿了孩子的浮躁，因為我從未擁有過這樣一個下午，如老先生一樣，只是靜坐著寫字，與自己說話，將歲月賦予的禮物擺出，擺成一桌盛宴，而後獨自靜數那些時光與故事。我想我是個孩子，有些故事不是親歷就不能收穫什麼。於是我也不著急於未來，只因前路還長，我們還有時間為自己的盛宴準備更多珍奇。
我忽而有一種衝動，便尋了許多人的字來看：彭翊的字如人，嬌憨得如春日裡一枝桃花。阿暉的字無所畏懼地伸展成可愛的模樣。程文軒的字是理科男慣有的耿直，傅冕的小巧可愛，璐璐的清秀修長……
我邊看邊笑，不知是被什麼觸動了，我竟想象著在不可知的未來，我們都會擁有這樣一個晚上—有遠山淡月，有一盞明燈，一杯濃茶，有這樣一個人坐在窗下，只是寫字。寫著寫著便哭了又笑了，面對一個人的盛宴，心像是被滿桌回憶驚動了，隨後與月一同沉沉睡去。眼角冰涼，是涼如水的月光照進來，染了一眼的霜。
一個人的閱讀 篇18
國二作文 ,896字對於我來說，閱讀一本書，不管是科幻，是鬼怪還是懸疑，都是在閱讀一部歷史，一部作者的歷史。
歷史是什麼？歷史就是鋼鐵齧齒中的空隙，總有些人被無意中捲入其中，傷痕累累。對於個人來說，這是悲劇。可對於歷史，對於創世者而言，則是推動劇情前進的必需品，是必然。
閱讀者站在最高的地方俯視歷史，就像在山上俯瞰戰爭，看那些人像螞蟻一樣笨拙的廝殺在一起，你不會感到疼痛，因為他們離你太遠了。閱讀者置身於棋局四周，觀望棋盤上的風雲變幻，棋手之間劍拔弩張，棋子之間血流成河，你只管風輕雲淡、風度翩翩，因為他們在局內，而你在局外……
這就是閱讀，局外人的視角。
忽然憶起有那麼一個深秋的中午，和你共同閱讀過這本書。當初可以為了一本書中主人公的人生起伏而意猶未盡地探討整個午後時光，結果卻是雙方面紅耳赤地偏執於各自的看法。其實，也沒什麼大不了的，無非是在糾結主人公為什麼會選擇如此的人生道路罷了。可是一旦靠著枝幹坐下，就無端的開始爭論，頗有不爭論出對錯誓不罷休的氣概。
靠著枝幹坐下，頭頂滿樹韶光，那是最美好的年華。
後來大家各奔東西，我又看了好多亂七八糟的書。無聊時便會習慣性的思考故事主人公的心路歷程，然後內心千頭萬緒。驀然回首，想再看看你那因爭論而氣鼓鼓的圓臉，再經歷一次那曾經的爭辯到不死不休的閒暇午後，卻是不能夠了……時光總是那麼殘忍，有些事有些人，走遠就追不上了。丟失了那麼多，然而我卻連跟時光討價還價的機會都沒有，那麼就讓我接受這時光的“好意”吧！
葉開老師說的，因為對女兒的愛，他才編寫了《這才是中國最好的語文書》，他將“愛”這種自己的七情六慾轉載於語文書中，或許就是在變相的向閱讀者宣佈，這本書，傳遞著我的愛，同時款待著你們寄予書的所有情緒。有可能只是一份淡淡的惆悵，也有有可能是一場醍醐灌頂的頓悟。
站在我的世界觀頂端，閱讀不僅僅是一次旅程，更是一盤夾雜著七情六慾的大雜燴。是一個可以供我緬懷的地方，可以躲進去，身體微顫哭聲壓抑。
那是另外的世界。它離你太遠了，所以你不會感到灼痛……在那個世界裡，只有我一個人守著荒蕪，默默等待上天的憐憫，點燃我眼中的光束。
只有我一個人，風度翩翩，獨享孤獨……
一個人的童年 篇19
國二作文 ,636字微風吹過田野，一片翠綠的秧苗順著風吹過的方向，掀起連綿的綠色波浪，顯得生機勃勃，卻又如此單調。窄小的道路上，長著密密麻麻地小草，卻被踩得遍體鱗傷，悲傷的讓人心痛。
在這生機而單調的天地裡，一陣陣笑聲，在空寂的田園中慢慢迴盪。遠處一個身穿白色襯衫的小女孩，雙手抱者膝蓋，一個人坐在田埂上，呆呆的望向遠方，穿過遠山，穿過雲朵，彷彿想把那淡藍的天空看個透徹，看透那裡面深奧而蒼涼的奧祕。那眼神如火般蔓延，不可停止。
她想著自己的未來，希望能夠和他們一起玩耍，可是，她咬著嘴脣，心裡充滿著矛盾，他不敢向前走一步，因為她……不敢，她知道自己應該怎麼做，卻只能遙望。聽著清脆的笑聲，回憶在腦海中浮現，快樂的笑聲，依偎的背影，甜蜜的臉龐，如今只剩下我一人，獨自坐在田埂上，心裡升起一絲的慘淡的苦澀，如針扎般刺痛她幼小的心靈。但她一直希望著……
熱鬧的校園，孩子們互相地玩耍，充滿歡笑，如春天般滿山的鮮花爭相開放，溫暖依舊，歡快依舊。而她一個人坐在教室的座位上。默默地寫著作文，淚珠無聲無息的從臉上滑過，滴落在作業本上，沾溼了顯赫的字，上面寫著《我的朋友》……
晚風輕輕地吹過那金色的稻草在夕陽的照射下顯得分外地閃耀，他依舊坐在田埂上，看著時間的流逝，她多麼地想要和同學、朋友一起玩耍啊！她想著自己應該主動去找別人玩，她不想一個人過著，想著，想著，臉上不覺露出笑容，在夕陽的照射下，是如此的動人。那黑色的影子被拉得老長，老長，一直伴隨她向前走，走向太陽升起的地方，而此時臉上卻是一臉燦爛。
一個人的浪漫 篇20
國二作文 ,559字從小我就喜歡一個人獨自在田野間漫步，一邊欣賞著郊外的美景，一邊盡情地享受著青草與泥土混合起來的氣息，真是再愜意不過。
隱隱約約記得小時候一到下雨的時候，我就拿起心愛的小花傘，漫步在如煙如霧的細雨裡，聆聽著雨滴落在傘上發出的“嘀嗒”聲音，心裡彷彿被激起了一圈圈漣漪，有一種心曠神怡的感覺。
不知道為什麼，或許是多愁善感吧，很多人都會喜歡鳥語花香的春天，喜歡綠樹成蔭的夏天，也可能會喜歡銀裝素裹的冬天，但是我卻喜歡落葉飄零的秋天。我總是一個人躺在鋪滿落葉的草地上，一片片金黃色的葉子落到了地上，放眼望去，彷彿為草地蓋上了一層厚厚的金色毛衣，躺在上面，凝望著一塵如洗的天空，給人無限遐想，心頭卻不由得飄過一絲絲感傷。
我也喜歡在夜晚的時候，坐在我家的陽臺上，抬頭仰視天空上的星星，就好像黑色幕上綴著的寶石，離得似乎那麼近，又那麼遠，那時的我就會經常幻想：要是這時下一場流星雨該多好啊。
總是那麼清楚地記得以前一個人走夜路的時候，會幻想身後突然冒出一個人來，每次都嚇得一身冷汗。當腦海裡浮現這樣一個想法之後，都會為自己感到可笑。我不由得抬頭仰望，瞧，一輪月亮不知什麼時候悄悄地爬上了天空，向大地灑下皎潔的月光，其實，一個人走夜路的感覺也沒那麼差啊！
現在，我還是喜歡一個人在雨後獨自散步，呼吸著新鮮的空氣，引起人的無限遐思……