一個不被理解的女孩相關作文20篇

一個不被理解的女孩 篇1

國小四年級作文 ,744字

“大……大家好,我……我叫…叫王小安。”花仁小學三(2)傳來一句簡短的自我介紹,這是從哈爾濱轉到廣東來讀書的女孩,她中等個子,烏黑亮麗的秀髮被隨意紮成條馬尾,這就是王小安。

由於出生在單親家庭,媽媽常常要加班來養活小安和她自己,所以小安總是獨來獨往,好似世上沒有值得她留戀一樣。在班上,她是一個內向的女孩,在生活中,她是一個獨立的女孩。可能就這樣,小安生病沒去上學,也沒有人會注意。

就如在學校食堂,幾乎看不見她的身影,因為就算最便宜的盒飯,她都不捨得花錢買來吃。漸漸的,她與大家的交流越來越少。

正是這樣的情況下,悄悄地噩夢開始了。班上有一群壞女孩,她們故意在與小安討論問題時,用粵語對話,使小安不知所措,好不容易考到年級第一,卻被別人說成運氣剛好到她那裡光臨。因為家裡窮,還經常被班上的“有錢女”孫香罵成“窮光蛋”。甚至有一次,孫香把錢故意扔到地上,命令她去撿……

有一次最猛:孫香聯合班上看王小安不順眼的女孩們,將小安鎖在廁所裡,用冷水從頭上淋下來,幸好這件事被學校清潔阿姨發現了。

上帝總是公平的,當他為你關上一扇門的同時,總會為你開啟一扇窗。

一天,百花團藝術團來學校挑選小演員,小安被選走了。很多女同學不服氣,可是仔細看看,小安長得很漂亮,表演能力也很強,小小年紀假笑像真的一樣,這個大家估計也會;但是,在大笑之後馬上就能號啕大哭,還是撕心裂肺的那種,除了她,別人中還真不易做到。於是小安在校園裡火了,不久她演的電影《川劇少女》是映了,劇中她扮演的主角伊雪,說哭就哭,說笑就笑,演得真是逼真啊!

再後來,王小安成了一位小有名氣的小明星。再往後,小安改名換姓叫程顏,性格彷彿也開朗樂觀了許多,可誰又知道曾經的她經歷過什麼事呢?

小安,願你以後的日子裡不再遇到欺凌,生活更加美好!

不被理解的魚 篇2

國一作文 ,698字

莊子與魚,莊子的認知中,魚是快樂的,沒有拘束的,無憂無慮的,但是他問過魚嗎?魚告訴過他嗎?我們與家長就像莊子與魚相互不被理解。

莊子與魚,莊子與朋友爭執時,魚會怎麼想?莊子認為它是自由的,可是他並沒有詢問他。魚可能真的如莊子所言,魚是快樂的,但魚也可能恰恰相反,是悲傷的,是拘束的。莊子並不是魚,所以他不具有魚的思想,就更不可能去理解魚。當莊子知道魚的思想,瞭解魚時,有可能便是傳說中莊子化仙頓悟的那一刻吧!

莊子與朋友討論時,朋友說他不是魚,莊子一副胸有成竹的樣子,看上去很瞭解魚,可是他問過魚嗎?其實我們在生活中便是那一條魚,而父母便是那個莊子。父母們在講孩子的學習和如何學習時,表現得十分了解。他們只會與周圍的人商量如何學習,不知道彎下腰輕輕地與我們講。我們是魚,對於大人的話不敢插嘴更不敢反駁,只會默默地聽話讓父母安排學習。

魚十分悲傷,自己的喜怒哀樂無法與周圍分享,當自己悲傷的時候,莊子卻在那邊說自己十分快樂,當他朋友反駁時,它以為真正瞭解自己的人出現時,發現自己只是他們爭論的一個事物。我們還是那些魚,但家長們卻是莊子與朋友。莊子與朋友之間的對話,其實就是家長之間的對話,一個反駁另一個家長的話,我們認為理解自己的人終於出現了,但是他們原來是在爭論,在辯說,哪些一個補習班更好,那樣東西價效比更高。他們從不考慮我們的感受,也不曾想過我們壓力有多重。他們的眼中只有我們的試卷和考出來的成績,在他們的眼中,我們的自由與成績比起來根本就不算什麼。其實我們渴望被理解,渴望被別人瞭解。

我們不是魚,他們也不是莊子,大膽說出自己的心裡話,不要不敢說,也不要不想說,讓別人去理解現在的自己。

一個追趕時間的女孩 篇3

國小三年級作文 ,447字

有一個小女孩,她做什麼事都拖拖拉拉,做好做差也滿不在乎。一次曾經的偶然改變了她。

那天,她和往常一樣,放學後懶洋洋地走在回家路上。突然,一個揹著書包,和他相仿年齡的小男孩飛快從她身邊跑過,還時不時抬頭看看天空。她好奇地想,他在幹什麼?為什麼走得這麼急?她終於追上了他問究竟,“你為什麼走得這麼快?”“我在追趕太陽。”“追趕太陽。”“追趕太陽”,弄得小女孩一頭霧水。“對不起,我馬上就要輸了,再見!”她更加疑惑不解,他為什麼要輸了,又沒人和他比賽?

她默默地走在回家路上,突然間,她似乎明白了什麼,“追趕太陽”不就是追趕時間嗎?她拍拍腦門,幡然醒悟。

從那以後,她把《明日歌》翻抄在彩版紙上,貼在房間的醒目處,每天做什麼事也不再拖拖拉拉了。今天的事不再想著明天去完成,每天早早起床,梳妝、用餐後早早上學,傍晚趕在太陽下山前完成回家作業。平時媽媽佈置的任務也早早地完成,常得到媽媽的誇獎。

這個追趕時間的小女孩就是我,在寫這篇作文時我得謝謝那個小男孩,謝謝他讓我懂得了時間概念,讓我懂得了珍惜時間。

一個飛來飛去的女孩 篇4

國小五年級作文 ,553字

我,長得和普通女孩沒什麼兩樣,除了背後那對大得出奇的翅膀。對了,我就是傳說中那個飛來飛去的女孩。你絕對猜不到我飛得有多快—嘻嘻,反正,夸父追不上,后羿射不到。

我,一個飛來飛去的女孩。清晨,我第一個趴在朝霞上,隨手拽下幾片彩雲給自己纏條新裙子;傍晚,我飛上山頭看夕陽,有時忍不住伸手點一下落日滾燙的臉頰;深夜的星空下,我躲到廣寒宮裡找玉兔玩,撿幾顆隕石子當毽子踢。

我,一個飛來飛去的女孩。初春,我踮起腳尖,跳起半空華爾茲,銜來山崖上的各色小野花,給自己扎一頂別緻的帽子;盛夏,飛倦的時候,我借了柳姑娘披散的秀髮編一個小秋千,輕輕巧巧地盪來盪去,乘一會兒涼;深秋,我從梨樹竄到蘋果樹、柿子樹……拋下一個個香甜的果子,農民伯伯笑得合不攏嘴;隆冬,當冬姐姐撒下雪花娃娃,我趁機用長裙接住,再一陣急速旋轉,誰都分不清哪兒是雪,哪兒是我。

我,一個飛來飛去的女孩。媽媽鬱悶時,我一蹦三尺高,像春風一樣撫開她緊鎖的眉頭,載著她去遨遊散心;爸爸生氣時,我向雨婆婆要來仙女棒,灑下一場痛痛快快的糖果雨,讓爸爸瞬間變成比我還小的小娃娃。

我,一個飛來飛去的女孩。聖誕老人的家鄉有多遠,宇宙黑洞到底有多深,時間隧道究竟在哪裡……世界那麼大,我好想去看看。如果你也有興趣,就託大雁傳個口信,這對翅膀借你幾天沒問題。

一個心中有愛的女孩 篇5

國二作文 ,1151字

初見餘澹雅,是在多年前的某次講座上。那時她還是個小學生,她所就讀的小學邀我去跟孩子們聊聊寫作,於是在會場的最前排,我第一次見到了這個目光炯炯、身子始終坐得筆挺的可愛女孩。只不過,每年都會在這樣的場合認識許多熱愛寫作的孩子,彼時的幾面之緣,尚不可謂“印象深刻”。

再見餘澹雅,是在15年秋新生報到時。在我任教的班級裡,又見到了目光如炬、坐姿端正的她。那種感覺或許就是所謂的“似是在哪裡見過,又一時憶不起來”。直到後來的某篇週記裡,她提到了那年的講座與偶遇,我才終於將從前的她與眼前的她畫上等號。她說能“正式”成為我的學生是一種幸運,其實為師者亦是如此。

再後來,她自告奮勇地擔任了班裡的語文課代表,然後順理成章地加入了“醜小鴨”文學社,並最終當之無愧地成為了這個明星社團的第七任社長。也許,她的起點並不是最高,但在寫作的道路上一路走來,她用功最深,堅持最久。截至目前,她已在《餘杭晨報》《餘杭文學少年讀本》等刊物上發表文章近三十篇,累計兩萬餘字,是二中校園裡最高產的“小作家”。正是心中對寫作的那份熱愛,才讓她換來了如此豐厚的成果。

平心而論,她的寫作技巧與辭藻並不算出眾,但難能可貴的是,她堅持以情動人。一些同齡人常常會忽略的細節,她都會敏銳地捕捉,然後恰到好處地再現或表現。她的文章裡最常見的就是媽媽、外婆、老師,這些人與事總讓人感同身受,因此常能引起最強烈的共鳴。所謂文如其人,今年年初她被評為“尊老愛親美麗學生”,正是對她堅持“行孝當及時”的最好褒獎。她表達愛的方式絕不只是在某個節日來臨時突擊給長輩洗一雙腳,而是勇敢地把愛說出來,寫下來……

除此之外,她也十分熱心公益事業。曾先後兩次跟著我遠赴金華浦江和溫州泰順山區,親手為大山深處的孩子實現了夢想。私以為,年方豆蔻的她已用稚嫩的肩膀扛起了一份對這個社會的責任,不辭勞苦,將心中的愛帶到遠方,灑進了他人的心田。

她就是這樣一個品學兼優的女孩,學習成績始終名列年級前茅,並曾獲評“杭州市優秀共青團員”。但她並非那種不食人間煙火的“學霸”,與許多同齡人一樣,她也十分鐘情“二次元”,有空愛去逛逛動漫展,偶爾幻想著客串一回萬眾矚目的COSER——該認真時認真,該天真時天真,或許這才是這個年紀的女孩本該有的樣子。

寫下這段文字的時候,她剛剛與一次重要的機會失之交臂。可我依舊十分看好她,相信在薔薇盛開的六月,這個心中有愛的女孩,一定會實現那藍白色的夢想。

一個樂於助人的女孩 篇6

國小三年級作文 ,446字

在一個陽光明媚的上午,有一位老奶奶買了一大包梨子走在回家的路上。就在這時,袋子破了,梨子都從袋子裡掉出來了,弄得一地都是。老奶奶覺得很糟糕,不知所措。

就在這時,一位小女孩出現了,她戴著帽子,揹著包正準備去她姑姑家呢!她走得正開心的時候,突然看見老奶奶的袋子破了,正不知該怎麼辦,就走上去對老奶奶說:“你不用撿了,我來幫您。”小女孩動作麻利地把帽子摘下來,把梨一個個裝在帽子裡面。裝完了,她說:“老奶奶,我再幫您送回家吧!”老奶奶露出了滿意的笑容。

在路上,老奶奶微笑著說:“謝謝你幫我撿梨,馬上到了家,我給你一個又大又甜的梨。”小女孩說:“不用謝,這是我應該做的。”

到了家裡,老奶奶對小女孩說:“坐一坐,吃個梨再走。”小女孩招招手說:“不用了,再見。”老奶奶也向小女孩招手說再見。小女孩繼續趕向她要到的目的地……

一個助人為樂的女孩 篇7

國小五年級作文 ,415字

那天,天氣熱的發狂。太陽剛一出來,地上就像著了火一樣。天上一些似雲非雲的灰色物質,低低的緊貼著天邊,讓人感到喘不過氣來。在公交車站等公共汽車的我。正喃喃自語的埋怨天氣的炎熱,埋怨106公交汽車為什麼那麼喜歡晚點。

這時,一輛公交車迎面而來,我著急的向公交車方向張望,欣喜的發現106公交車正像蝸牛似的慢慢向前挪動。它還未停穩,一群人就飛湧著擠向公交車的前門,我好不容易在公交車上擠到一個位置。突然看到一個老人,他沒有搶到位置,正顫顫巍巍站在那裡。

我想給老人讓座。可轉念又想:好不容易搶到的位置為什麼要輕易讓人呢?就在猶豫不決的時候,一位嬌小的小女孩兒站起來說:“爺爺,你到我這裡來坐吧。”說完就扶老爺爺坐下,我頓時感到羞愧不已,整個公交車裡鴉雀無聲,這時不知道是誰帶頭,熱烈的掌聲潮水般響起。我羞愧的低下了頭。

難忘那個炎熱的早晨,更難忘那個嬌小的女孩兒。從那以後,我見到需要幫助的人都熱心的去幫助。

我是一個不被人嫌棄的人 篇8

國小五年級作文 ,713字

讀了這個標題,你一定很好奇我到底是被人嫌棄還是不被人嫌棄,但我就是不告訴你,就不告訴你。

我上課時有些神經質,和蠟筆小新有點像。記得那是一節英語課,大家正在遵照美美老師的“聖旨”做著練習,就在這時我的神經質來了,哼起了一首很嗨的歌,越哼越起勁,到最後,就差手舞足蹈了。同桌忍受不了,提醒了我,我才有所收斂。大家都說我的神經質不好,得改。我不以為然說:“天才與你們是有區別的,歷史上哪個天才沒有過神經質?這就是我與你們的區別,你們沒有,就嫉妒去吧!神經病者思維廣,智障兒童歡樂多!”正如古人云:走自己的路,讓別人說去吧!

當然,我也有優點,就是我學習好且愛助人(當然也有帥)。一次數學課,我與其他幾位同學給陳老師下了一份戰書:

今,在下與某某同學等向您挑戰,請您選擇三道在下等和您都沒有做過的題目,來比一比誰的智慧更多,看一看是三個臭皮匠更牛,還是“諸葛亮”更聰明。

經過半小時的浴血奮戰,吾等利用“創新”這一新生無敵之師,成功戰勝了“諸葛孔明”——陳老師所率領的智慧鋼鐵洪流,稱霸了“天下”,陳老師都甘拜下風。得到了“天下”,我卻發現“百姓”們都沒有明白這些題該怎麼做。我“大發慈悲”,幫助同學們一個個分析清楚。大家都稱讚我是個樂於助人的人。我也不再被人嫌棄了,可我依舊有些神經質,所以大家對我“又愛又恨”。

現在你知道了吧,我是個既被人嫌棄又讓人喜歡的人。

被理解的感覺,真好 篇9

國三作文 ,756字

不知道你有沒有試過被人誤會的時候,那明明是你在幫助她,卻被人理解成你在傷害她,這種不被理解的感覺非常難受。但我並不因此而放棄自己的原則,因為助人為快樂之本,好人也有好報,這是我的信念。

那一次當時被人認可的時候我是多麼激動,內心無法形容出來的感受。理解就像一般可以吹拂人的心靈,使人身心愉快。

那是一個陽光明媚的早上,我早早地起床去到許多人晨練的地方,因為當時我正準備去參加校裡的演講比賽,常常去晨練的我也和那些退休的老公公,老婆婆熟絡起來了。我聽人說,早上練聲是最好的,因為空氣是最清新的,卻沒想到我剛出門就讓我遇到一件突發事件。

當時我剛想過馬路,不料是紅燈,我就沒有過成。路口處人逐漸多起來,走在我前面的是一位上了年紀的老奶奶,手持柺杖,我看見她的手有許多皺紋,飽經風霜,臉上卻是一副和藹可親的樣子,我想這個老奶奶一定很友好,很慈祥。這時發生一件讓我措手不及的事,紅燈轉綠燈了,老奶奶剛踏出馬路,迎面就有一輛小汽車飛快地行駛過來,我還沒反應過來叫住老奶奶,老奶奶就被後面的路人碰倒在地上,剛好正倒在我腳下,我馬上將她抱起,情況特殊容不得我多想,因為我知道救人刻不容緩。然後我試著叫醒她,她卻毫無反應,圍觀的人越來越多,口中還說道:“這是怎麼回事,這個女孩是老人的親人嗎?還是人是她推到的?”當時我也沒在意太多,接著有幾個熱心的路人也來幫忙,還幫我打電話叫救護車。

轉眼間,老奶奶被送上救護車,到了醫院送進了搶救室。我站在搶救室外也挺擔心的,雖然我和她素不相識,但我也是不怕麻煩的,既使許多人不理解。醫生出來了,說老奶奶只是摔倒了,沒什麼大問題,過兩天就沒事了。聽到醫生說沒事,我頓時感覺輕鬆了。

過後,我每天都來看望老奶奶,因為我和老奶奶都心知,我是好心幫助,真的不是我推倒的,幫助人而被理解的感覺,真好!

一個不同尋常的假日作文 篇10

國二作文 ,5262字

【篇一:一個不同尋常的假日】

每一天都有不同的事情發生,暑假對於我來說是永遠相同的:補課,寫作業。但今年的這個暑假卻是意義非凡。

在今年的這個暑假中我們不僅補課還參加了體育訓練,為期一個月半。剛訓練時盧教練對我們可是很嚴的,第一次上課就讓我們跑了八百米,一些體力好的同學倒沒事,但我們這些體力相對差一點的則累的癱在了地上。可還沒休息一會,盧教練就厲聲喊道:“趕緊起來給我做準備運動!”我們聽後又懶洋洋的爬了起來,做完之後我們又做了後踢腳,高抬腿,快擺等動作,第一階段的訓練就結束了。

第二階段主要的就是訓練專項,像足球運球,跳遠,實心球等專案,在這些專案中也有受傷的,像足球運球一不小心就崴了腳,但是我們班同學並沒有因為受了一點傷就和朱老師請假,而是坐在旁邊的椅子上,等傷好一點之後有重新開始訓練,可見我們班的同學想訓練好的決心有多大。

我感覺這些訓練中最考驗我們的就是每次訓練結束之前的耐力跑,且每一次耐力跑都不低於10圈,別小看這10圈,這些圈跑下來每個人可都會累的,也許你能跑過今天的10圈,但明天呢?後天呢?一共45天你都能堅持下來?所以這就需要我們有極大的毅力才能堅持下來。但我們則是每天都跑,雖然不是每一天都跑10圈,但我們從來沒有一天不跑,漸漸地,我們的毅力好像大大提高了,由一開始的只能跑一半的圈數變為現在每天都跑一大半,距離足夠的圈數只差一兩圈。最終,訓練結束,我們都過了一個不同尋常的假日!

這個暑假我們得到的不僅是提高了的成績,還有那種堅持不放棄的精神!

【篇二:一個不同尋常的假日】

努力就有回報,堅持就是勝利,忍住才是王道。在暑假的開始就是我們班的一個全面化概括。痛苦的序幕也開始緩緩拉開。

暑假補課有是什麼稀奇的,我們訓練!扔掉空調、雪糕、電風扇,巨熱的34℃訓練場裡來個“汗蒸”。

起初,我們的教練讓我們體會到了“求生不得,求死不能”,每一個人都知道了自己在體育方面的嚴重不足。回到家裡,直接洗洗睡。我們開始叫苦叫累,這疼那疼。家長們似乎都十分心疼,但是還是縱容教練“虐殺”我們。

小腿抽筋,摔傷骨折,奔跑崴腳。過了一天,依舊回來,再戰!

大汗淋漓,汗流浹背,小兒科。揮汗如雨,汗流如柱才像我們訓練的艱苦樣。休息之餘,有些同學甚至畫起了“人體彩繪”,不過染料不是五彩繽紛的紅橙黃綠青藍紫,而是他們自己的汗水。

疼啊,疼啊,我們咬著牙堅持著;熱啊,熱啊,我們還是咬牙堅持著;苦啊,苦啊,我們依舊咬牙堅持著。

是的,我們挺過來了。

一個多月的艱苦訓練,讓每一個人都感到疲憊。但是身體的素質也在潛移默化中提升。除此之外,我們這些在一起受苦的同學們的關係也像驚蟄後的春筍,一點一點的提高;根,在一點點的深。

努力就有回報,堅持就是勝利,忍住才是王道。從體育白痴到一口氣跑一千五百多米,不容易。

汗水可以打溼我們的衣服,疼痛不可以抹殺我們的信念。

初中三年,又多了燦爛的一頁。

這個暑假訓練是他人不可逾越的,因為他不同尋常。

【篇三:一個不同尋常的假日作文】

這是一個不同尋常的假日,今天我終於戰勝了自己。

在班級裡,我是一個擁有“雙重性格”的人,在某些同學眼裡我是個文靜的男孩,在某些同學眼裡我是一個瘋子,瘋狂!前者大多與我不親近,後者可以說與我親密無間。不知為什麼,我總是能在熟人面前展現真我,在其它人面前卻偽裝了自己。見到男生如此,女生更是如此,記得當時趙老師把我調到王星怡旁邊做的時候,我當時的情形可以說是非常害羞,我正眼都不敢看她,導致我調過去幾天,都不知道她長什麼樣子。

父母極力勸導我:“未來世界你要和許多陌生人交流,你現在見到親戚也不吱聲,未來該怎麼?”確實,我與親戚也有隔閡,見到他們,我不會打招呼,總是低下頭,不說話。這彷彿是一種絕症,困擾著我。

終有一天,這個問題迎刃而解了。八月的一天。我哥帶著女友回來了。我哥這一年可以說是事業和愛情雙豐收,找到了一份年薪20多萬的工作,又找到了心上人。遇到如此好事,自然找到我這個弟弟去吃飯,當時已經七點了,於是我哥就帶我去吃肯德基,我做在桌子的一側,我哥和我嫂子坐在桌子另一側,這時候我非常尷尬,不敢看我哥和嫂子,點了餐,只顧低頭吃,不聞兩耳傳來的話語聲。我哥輕拍著我的頭笑道:“幾個月沒見,就這麼陌生嗎?連看都不看我一眼。”我抬起頭看了哥哥和嫂子一眼,目光剛接觸他們之後,我的頭又不由自主的低下了。嫂子笑道:“弟弟你長的這麼帥,抬起頭來,做個陽光的男子漢。”

我還是低頭不語,害怕與他們有目光的接觸,看我低頭不語,我哥他們就不強求我了,又換了一種方法,讓我去點餐。我平時最怕和陌生人接觸,但又不好拒絕,只能硬著頭皮去,剛到臺前,我看了女服務員一眼,就低下頭結巴的說:“美女…來份小食拼盤”服務員笑著說:“一份小食拼盤,還有嗎?”“沒了!”我大聲對服務員喊道。過了一會,女服務員將小食拼盤遞給了我說道:“給你,帥哥”我一驚,道了聲謝。不知是不是一聲帥哥給了我勇氣,我竟然,有勇氣將頭抬了起來,嫂子笑道:“弟弟好帥,就是這樣,高傲的抬起頭,不要低下頭”我哥也說:“就是這樣,沒什麼大不了的,男子漢大丈夫,抬起頭來做人!”

被他們一鼓勵,心裡感到一股暖流,眼睛也開始敢和他們對視。心裡釋然了。我為什麼要低頭害羞,沒什麼大不了的!

這是一個不同尋常的假日,我自信起來了,彌補了自身的缺點!

【篇四:一個不同尋常的假日】

又一年暑假,也是我們初中時期的最後一個暑假了,即將成為九年級學生的我們,懷揣著激動與好奇,期待著九年級生活。同時也留戀著過去的點點滴滴,因為我們的初中就快結束了。

為了提前學習九年級知識,提高體育成績,這個暑假我們都到了寶時教育去補課。於是,這個暑假就過得特別充實。

文化課上完就去體育鍛煉。體育好的同學看起來很輕鬆,輕鬆跑在前幾名,而我卻一直在後幾名徘徊。剛開始時,覺得很苦,很累,受不了這強度訓練。儘管訓練場一直抱怨聲不斷,但大家都仍然堅持著。即使汗流浹背,也仍努力著。

離結束只剩幾天時間了,教練帶我們來到了陳埠職高去測八百米和一千米。雖然這不是考試,但還是會緊張,預備時,心跳得很快。

一聲哨響,女生們全部衝向前方,都儘可能地貼著內道。果不其然,我一開始就落到了後面。前面的人離我那麼近又那麼遠,彷彿觸手可及,卻又很難追上。我只得保持現在速度跑,等到最後再超。

強烈的太陽光照在身上,讓人熱得難受,又刺得讓人難以睜開眼,還好,就剩最後一圈了。

奔跑時彷彿世界都寂靜了,只有規律的跑步聲。最後半圈,大家的體力慢慢消耗,速度似乎都降了許多。我便開始加速,努力超過前面的人,有一段時間感覺腿好像不受控制了,只會跑不會停下來了。

最後和一個同學一起衝過了終點,終於跑完了這八百米,我的成績也比上次提高了十幾秒。我大口呼吸著空氣,感覺頭暈乎乎的,腿也無力,發軟,站起來很難。教練催促我們站起來走走。漸漸地,我緩過來了。

感謝這次暑假的體育訓練,提高了我的體育成績。這真是一個不同尋常的假日。

【篇五:一個不同尋常的假日】

八年級的暑假可真是個“多事之秋”。

我們好不容易熬到了暑假,卻被告知要進行一個多月的文化課補課,還有體育訓練。手機零食電視等等全都離我而去。

補課到處都有而且一浪勝似一浪並沒有什麼稀奇的,而體育訓練就不一樣了。很少有人專門針對中考體育加試來補課的,這比平時自己訓練更加系統,權威。

總的來說一個多月,近兩個月的體育訓練還是十分辛苦的。不僅要鬥高溫,抗酷暑,還要進行各種運動,比如十幾圈的耐力跑,跑完就感覺身體被掏空了。經歷那段時間的訓練我們知道了什麼叫揮汗如雨,每天訓練不一會兒後背就被汗水浸溼了,躺在地上都能擦地板了。

記得剛開始的那幾天我們就受不了,這疼那疼,好在大家都能咬牙堅持下來。再到後來大家就慢慢適應了。其中我們的堅持十分重要,沒有堅持我們撐不到最後。

因此在這個暑假我懂的了堅持的珍貴,不去努力就沒有回報,再難走的路,不也能走過來了嗎?就像這次的訓練,正因那一點點的堅持,才走到最後。正如那句“沒有比腳更長的路”。

同時這也是我們同學之間美好的,珍貴的回憶。九年級了,不會再有這樣的暑假了,好在朱老師用照片記錄下了我們訓練的點點滴滴,記錄下了那個揮汗的青春。

雖然訓練結束,一切都是昨天了,消失在時間的長河之中,但它存在於我們的記憶之中永不磨滅!這可能也是我們三年之中最難忘的時光,即使離別之後也不會忘記的記憶!

因為這是個不同尋常的暑假!

【篇六:一個不同尋常的假日】

去年暑假時,我們還在離學校不遠的地方補課,每天兩點一線,無聊得很。而今年,我們有一個不同尋常的假日。

我們八年級都已經結束了,成為了九年級學生,所以,我們更應該刻苦。而這刻苦,包含了兩方面,一方面是要學習刻苦勤奮,另一方面便是體育鍛煉要刻苦。

因此,我們班都參加了寶時教育,可原來的補課地離寶時教育實在太遠所以我們便在寶時教育的會議室補課。

這對於我們來說,太不同尋常了。

而從來不讓我騎車的媽媽幫我買了自行車,雖然不是電動車,但已經讓我感到不尋常了。

然而,我們對於這個不尋常的假日的欣喜之情,還沒來得及爆發,便被第一節體育課給澆滅了。

教練一開始就讓我們跑十圈,還說這只是準備活動。看著有些躍躍欲試的同學,我只想對他們說,你們太天真。四圈下來我就已經有些累了,想到還有那麼多圈,我就洩氣了。十圈下來就已經有人往地上躺了,但還是被老師喊了起來。

從未怕過仰臥起坐的我,在聽到老師說出一百六十個仰臥起坐時,我承認,我怕了。我邊做邊想像著以後的訓練,心裡的壓力越來越大。一天下來,精疲力竭。

然而,經過幾天的訓練,我發覺我想錯了。我覺得幾天的訓練反而適應了這樣的訓練量,也沒一開始那樣累了,體力和耐力都有所提升。

最讓我感到暖心的是朱老師為我們所做的一切。他知道我們訓練流汗,就總是備好足夠的紙巾,我們訓練口渴,他便買來一箱又一箱的礦泉水,還給我們熬了綠豆湯降暑。訓練場地這麼熱,他就這樣陪著我們直到訓練結束,休息時,還陪著男生打打籃球。他總是愛拿著手機給我們拍照,給我們留下了專屬於我們的紀念,這是我們獨一無二的記憶。

這個假期,終究是個不同尋常的假期,但幸好,這個不尋常的假日裡有我,有大家在一起,才讓這個不尋常的假日更有光彩,更加難忘。

【篇七:一個不同尋常的假日】

我過了許多個枯燥無味的假期,這個假期我希望能瘋狂一下,於是我做了一件我以前都不敢做的事—出去賣東西,令我沒有想到的是,父母居然同意了。

但是賣什麼呢?這是個問題,我想了許久,碰巧那天我去姥姥家吃飯。姥姥給妹妹買了兩條金魚,但家裡沒有魚缸,於是把金魚放在了一個透明的塑料瓶子裡,瓶子裡還有原來養水仙剩下的海綿寶寶,五顏六色的海綿寶寶和紅色的小魚搭配十分好看。唯一美中不足的是瓶子有些太簡陋了,我由此獲得了靈感。

我讓爸爸從淘寶上買了些玻璃瓶子、小魚和海綿寶寶,我在每一個玻璃瓶子裡放上三條魚,瓶底放上許多海綿寶寶,效果很好,媽媽說:“好看是好看,可就是有些不實用。”我點點頭,卻想不到還有什麼好辦法了。

我在昨天晚上七點半和朋友出去擺的攤。我的攤子剛擺好就迎來了一會客戶,兩位老人帶著他們的孫女過來了,小女孩在我的攤子邊上看了半天的小魚,最後還是眨了眨眼睛望向她身後的兩位老人。

老爺爺上前了一步,向我問道:“這小魚多少錢一條?”我笑著指了指一邊的小瓶子,說道:“五塊錢一個瓶子送三條小魚,裡面放的還有許多海綿寶寶。”老爺爺笑著問我:“你這是第一次擺攤吧,你看我是你的第一個客戶,不如你給我四條小魚吧!”我想了想還是點了點頭,於是後面的老奶奶從包裡掏出了五塊錢給我,那個爺爺蹲下給小女孩挑了一個瓶子。爺爺在走的時候還說了一句:“祝你生意興隆啊!”我謝過了爺爺。

我等了許久也不見第二個客戶,曉潔膽子比我大許多,每當有人向這裡看時,她會甜甜的笑著說:“五塊錢一個瓶子送三條小魚,裡面還有許多海綿寶寶。”但是那些人不是說魚太小了,便是沒看也就走過去了。

我們總結了為什麼沒有顧客的原因,一、是因為我們沒有帶手電筒,還處於燈光較暗的區域,我們不是那麼顯眼,二、可能是因為那些人不相信這些魚可以養活,也就是說我們要盡力的推銷一下,把重點放在小魚上,而不是瓶子上。為了吸引顧客,我借來了媽媽的手機,我打開了媽媽手機上的手電筒,照亮盆裡的魚,因為魚更吸引人,如果照瓶子別人可能就沒有興趣了。

在我們改變了方式以後,我們又成交了兩筆生意。雖然說一個晚上只成交了三筆生意,但是我已經很滿意了,我起初以為晚上不會有人買我的小魚的。

在晚上收攤子時,我與曉潔又討論了一會,我們決定第二天來早一些,來佔地盤。容易讓看到的位置已經被那些大人佔住了,我們只能擺著陰暗的小角落裡。倘若明天來找一些,我們便可以把攤子擺那些能讓人看到的地方,相信那樣顧客會更多的。

其實學習和賣東西一樣,我們要邊學邊進行總結,若不換個角度思考或是總結,那我們可能一晚上都只有那一筆生意了。

一個不可思議的早晨 篇11

國小四年級作文 ,864字

清晨7點不到,家裡靜悄悄的。今天爸爸媽媽都有事要外出,得中午12點左右才能回來。我決定繼續睡個回籠覺……

不知睡了多久,昏昏沉沉中感覺有一股熱乎乎的氣流,不斷地噴到我臉上。我立刻被驚醒。一翻身—發現床上有個黑白相間的大腦袋正好奇地盯著我!

嚇得我滾下了床!而那個毛茸茸的東西似乎被我嚇到了,也立馬縮回了腦袋,自顧自地嚼著什麼。我揉揉眼睛,仔細一看,竟然是隻大熊貓!啊—大熊貓—

“哦!天哪!我的席子!”我又大叫了起來。大熊貓竟然津津有味嚼著的食物,正是我的竹蓆呢!怎麼辦?叫他別吃?他會聽嗎?會不會咬我?……我不敢發出任何聲音,準備悄悄地爬出房間。而當我躡手躡腳地來到牆角,好像覺得有點不對勁。掛在牆上的世界地圖中,四川和南極那兩塊變成了空白,原來地圖上畫著的動物都不見了。

雖然納悶,但不影響我逃跑。就在我悄悄地開啟房門,準備奪路而逃的時候,一股涼氣撲面而來,我經不住打了寒顫。天吶,好多帝企鵝!他們霸佔了我家客廳的沙發和桌子,淘氣一點兒的還大搖大擺地來回穿梭。這時,有隻帝企鵝透過我開啟的房門,看到裡面的大熊貓,它歪著腦袋好奇的打量了一會,就朝著大熊貓走去,彷彿在嘀咕“你怎麼和我一樣都是黑白配,但是你比我大,你是不是我的哥哥?我怎麼從來沒見過你呢?”大熊貓也用好奇的眼神一直盯著帝企鵝。

接著,所有帝企鵝像聽到了指令,一隻只從我身邊擺過,都湊到大熊貓身邊去“認親”了。看到這樣的場面,我真是哭笑不得。

正當我不知所措的時候,我抬頭看到時鐘,快到12點了。看到房間裡和客廳裡亂七八糟的樣子,我急中生智,拿出世界地圖對大熊貓和帝企鵝說:“求求你們,快回到你們家裡去吧!”

正在這時,門鈴“叮咚、叮咚”響了,我一轉身,房子裡瞬間安靜了。再一看大熊貓和企鵝果然已經回到了地圖裡……

當我開啟門,媽媽看到家裡的情形,用奇怪的眼神等我給她答案。可我怎麼也說不清為什麼客廳掛滿了冰柱子,和我房間那張破破爛爛的竹蓆。

我攤開雙手,聳聳肩,媽媽你會相信嗎?又有誰會相信,我遇到了這樣一個不可思議的早晨呢!

一個不是朋友的朋友 篇12

國小四年級作文 ,558字

“汪!汪!”“小白來!乖!”聽到這個聲音讓我想起了我以前的一個非常好的朋友,他是我最最忠誠的朋友,不管我做的對不對他總是幫著我。

那是有我7歲那年的早上,陽光非常燦爛,天氣非常好。一個和我關係很好的鄰居家的大母狗都要生了,他和我提前說好了要送我一隻,因為我和他的女兒一起玩。

生了!生了!三四天後的早上七八隻小狗已經在他媽媽哪兒吃奶,這讓我想起,也在媽媽哪兒吃奶的背景。

在眾多的小狗中我看中了一隻可愛的小狗起名叫小白。

一開始,我把他抱回來時他還要咬我,可一點兒也不疼,因為他還沒長牙齒。在我家東躲西藏給我花了半個多小時才將這個捉迷藏大師給捉住了。後來時間長了,我和小白熟了,以前是我捉他,在現在是他追我,要和我一起,沒人攔得住他,把他捉住詮起來卻不知為什麼他總是有法子躲開。

沒辦法只好讓他跟來,但幼兒園的門衛爺爺可不樂意,讓怕一個人狗在外邊等,我心疼啊!但是讓我開心的是媽媽把她抱了回去。

時間長了,媽媽就讓小白自己來接我。

但好景不長。一年秋天,一個夜黑風高的晚上,他們忘記把小白放進來了,等早上醒來得時去叫小白,但是不管怎麼叫,他都回不來了,結果……我……我在家門口的樹叢邊。我找到了一堆吃剩的狗骨頭。

五年了,五年,每次看見別人拍著小狗的頭玩時我都會想起小白,我們一家都想他想著這一個有遠都是朋友的朋友。

一個不同尋常的籃球 篇13

國小四年級作文 ,649字

我最喜歡的一樣物品就是籃球啦!那是我在書法學習中得到三次90分,爸爸獎給我的。這個籃球可不尋常哦,它會在我驕傲的時候“懲罰”我,也會在我“虐待”它時反虐我。

我用這個籃球和弟弟打了半場的籃球賽。在弟弟衝向籃球架要三步上籃的時候,我靈機一動,向上一跳,把弟弟要上籃的架子攔下了,然後我自己跑向籃球架,弟弟反應過來要攔我時,我一步向前,一轉,來個三步上籃,就得了兩分了,我開心極了。我想乘勝追擊,向哥哥炫耀一下我的球技,於是,又向哥哥發起挑戰。我衝向籃球架,想故伎重演,一步向前,一轉,來個三步上籃。可惜哥哥看破了我的心思,用健壯的身軀擋住了我的進攻,慶幸的是,哥哥在防守時,拍到了我的手,犯規罰球,我投進了一個,我感覺我快要勝利了。然而,成功的喜悅還沒來得及分享,失敗的滋味卻向我襲來,哥哥立馬發起反攻,最後反敗為勝了。原來,我的籃球是想告訴我:凡事都不能驕傲!我只好抱著自己心愛的籃球,灰溜溜地走了!

我的籃球不但具有懲罰功能,而且還會反擊哦!記得有一次,我對籃球把控不好,它反彈後便衝向了我的鼻子。我被這個籃球害得都流鼻血了,血液流淌著,滴在我的籃球上,我的心裡好慌張呀,要是我的鼻血一直流不停,那麼我的生命會不會就這樣完蛋了?都怪我太過任性,拼命地拍打著籃球,本想好好控制一下籃球,結果卻事與願違,一不留神,我的鼻子被籃球給砸傷了。

同學們,你們說我這個籃球是不是被施了魔法,實在太不同尋常了!我這個不同尋常的籃球兄弟呀,你也不想想我為了你付出了多少血的代價,我怎麼能不把你牢牢記在我的心裡呢!

做一個不甘平庸的人 篇14

高二作文 ,1417字

中國古代,人常常被劃分為六類:曰:聖人,曰:賢人,曰:君子,曰:庸人,曰:愚人,曰:小人。而今天的主題班會,我們將圍繞“不平庸”這三個字展開。

做一個不平庸的人,首先應該有一種敢於將自己打磨成不平庸人的心態,這其中包括了勤奮、刻苦、自信、積極、向上。

高爾基說:“天才出於勤奮”,卡萊爾說:“天才就是無止境地刻苦勤奮地努力”,所有這些都說明光輝沒有捷徑,奮鬥才能成功。一個人無論先天秉賦如何,只要刻苦努力,腳踏實地地奮鬥,就能把成功變成希望,在絕望中尋找希望,他的人生終將輝煌。

這不由得讓我想起發生在一個學生身上的故事。小學的時候,他是班裡的佼佼者,覺得第一非他莫屬,進入初中後,人多了,他便覺得自己能考到前十名就不錯了,於是一旦考到前十名就沾沾自喜。高中之後,他的目標更低了,即便考試有所失誤,他也會安慰自己“高手那麼多,已經不錯了”,就這樣他一步步從優秀走向了平庸。

是的,生活中,不會永遠有人告訴我們,競爭對手的實力與能力,於是面對周圍越來越多的人,我們開始茫然不知所措,甚至妄自菲薄,主動把自己“安排”到一個較低的位置上,這也許是前進途中許多人的必由之路,然而你與他人的差別就在於你的心態。你如何對自己要求,你是否願意去做一個不甘平庸的人。

做一個不甘平庸的人,還要有恆久不衰的自信和堅持不懈的付出。

一個知名企業家曾經說過,大凡優秀的人才,他的自信心必然恆久不衰。一個人如果對自己缺乏自信,不論有多大的才能,也不會淋漓盡致地施展出來,即便自己是一塊金子,缺乏自信,也會讓自己默默褪色為一塊焦鐵,甚至墮落為一粒沙子,長久地淹沒在泥土裡,不被外人發現。

我們原本是優秀的,只不過是我們缺乏自信力的內心,一步步把我們從優秀的高位上拉下來,一直拉到平庸的位置上,平庸是人生的一場災難,也是人生的悲劇,只有恆久不衰的自信和堅持不懈的付出你才會成為更優秀的人。

做一個不甘平庸的人,更要把握好自己人生的“航向”。

人生,必須有一個正確的選擇,無論你多麼意氣風發,無論你多麼足智多謀,無論你花費了多大的心血,如果你沒有一個正確的方向,就會茫然,就會失去鬥志,就會忘卻了最初的夢想,就會一事無成。

從前有一個富人,他想從魏國到楚國去,於是他帶上了所有的財產,買了上好的馬匹,還請了駕車熟練的車伕,萬事俱備之後他昂首闊步,踏上了征途。事實上,楚國在魏國的南面,可是這個人不知為何,一上路就讓車伕駕著馬車朝北走去。路上有人看見他便問道:“您的馬車是要往哪裡去呀?”他大聲回答說:“去楚國”。路人告訴他說:“到楚國應該朝南走,您這是往北走,方向不對。”那人滿不在乎地說:“沒關係,我的馬快著呢”路人不想讓他走冤枉路,便拉住他的馬,阻止他說:“方向錯了,您的馬再快,也到不了楚國呀!”那人依然不知覺醒地說:“不打緊,我帶的路費多著呢!”路人極力勸阻他說:“雖然您的路費多,可是您走的不是那個方向,您路費再多也是白花呀!”那個魏國人愚蠢的認為自己的馬快、錢多、車伕好,就一定能到達楚國,他錯了,因為他的方向錯了,即使他的條件再好,離他想去的地方也只會越來越遠。

在人生的競技賽場上,沒有確立明確目標的人,沒有確立方向的人註定只能庸庸碌碌,而難以獲得成功。設想一下,以為百發百中的神射手,如果他漫無方向地胡亂射擊,又怎能在射擊比賽中一枝獨秀呢!

同學們讓我們把好航向,擺正心態,勤勤懇懇,自信滿滿地踏上征程吧,相信不久地將來,我們都將成為不平庸的人。

被理解的感覺真好 篇15

國一作文 ,805字

高爾基說過,“如果人們不會互相理解,那麼他們怎麼能學會默默地互相尊重呢?”是啊,在生活中,我們都會遇到各種各樣的誤解。而那次,我也被誤會了。

那次。我走在街上,望著那蔚藍的天空中,遊著幾朵白雲,心情十分愉悅。

正當我走著走著,兩個小朋友像脫韁的野馬在追逐嬉戲,然後從我身邊快速經過,還撞了我一下,我狠很地瞪了他們一眼。準備繼續往前走時,卻被一個聲音叫住了。回過頭一看,是一個清潔工老爺爺,他拿著掃帚與撮箕走了過來。

“你怎麼亂丟垃圾啊?”只見老爺爺望著地上的垃圾說道。

我聽不明白老爺爺在說什麼,只能迷茫地望著地上的垃圾和老爺爺,擺著手對他說道:“這不是我丟的!”

老爺爺掃著垃圾,不耐煩地看著我又說道:“怎麼不是你丟的?剛剛你趁著兩個小孩跑過去時丟下垃圾,怕被人發現,這些我都看清楚了。”

老爺爺肯定是誤會我了,這些垃圾明明是那兩個小朋友路過我旁邊時扔的,老爺爺弄反了!我哭笑不得地向老爺爺解釋了一番,可他還是不相信我。“你以為我老花眼了?我眼睛好著呢,我看得清清楚楚的,你也不是小朋友了,你們老師沒教過你不能隨手亂扔垃圾嗎?你還不認錯,現在正在創衛呢!”

雖然老爺爺說的話很有道理,但我確實沒有扔垃圾啊,此刻的我真是啞巴吃黃連——有苦說出不出。身旁路過的人都會用好奇的眼光打量著我,讓我渾身不自在。老爺爺又嘆了口氣,提醒我下次注意點,我只好尷尬地點了點頭。

這時,兩個小朋友,又返回過來,還蹦蹦跳跳的。我急忙指著他倆對老爺爺說就是他倆,老爺爺只好攔下他們,問垃圾是不是他們扔的。其中一位小朋友撓了撓頭,結結巴巴地承認了,意識到自己的錯誤。

誤會容易,理解難。誤會終於解開了,我得到了老爺爺的理解,真好。這也讓我學會了要互相理解與包容,這樣我們的心胸就會寬闊。

我為成為一個獨立自尊的女性公民而讀書 篇16

國二作文 ,879字

在許多年以前,有一個很偉大的人從小就氣勢非凡的說:“為中華崛起而讀書!”而後他用一生來把這句話付諸於實踐。他就是我們愛戴的周總理。當我在書上讀到這句話時,被其英氣深深折服。誠然,不是每個人都能成為偉人,但是,當我們作為普通人過著普通的生活時,仍需要好書作為指明燈將我們的人生點亮。

三年級時,爸爸把一本精裝版的《簡·愛》作為生日禮物送給了我。我為女主人公的不幸童年而淚目,為她不屈的抗爭而感動,為她對男主人公妻子仍存活而毅然離開的原則感到欽佩,為她對男主人公殘疾仍不離不棄的真摯感情而折服。而簡最吸引我的,是她的頑強,是她骨子裡清高到至極的自尊。因為這本書,我懂得了何謂真正的頑強且自尊。在新中國建國以來,這個社會主義國家顯得有些孤獨,面對著因多年征戰而千瘡百孔的古老中華,在共產黨人的領導下,它憑藉著它的頑強與自尊站了起來,使這個古老的巍巍大國再一次走在世界前列,一次又一次的吸引了全世界的目光。記得有一句話說“你可以支援他們,反對他們,也可以讚美或中傷他們。但你唯一不能做的,就是忽視他們。”在許多人眼中,我不是一個很尋常的的女孩,甚至有些自戀,但他們可以在背後辛辣的諷刺我,但他們忽視不了我。我努力將自己中等偏上的成績提升了上來,但在他們眼中我只是靠頭腦而已。然而這又如何?我並不希冀所有的人都能認同我,我只是想成為自己喜歡的樣子。

我有一個不大不小的夢想,我想成為中國第一個女性國家主席,許多人都嗤之以鼻,其實我只是渴望能成為一個女性政府官員。世界上有那麼多女性國家領導人,就例如現任英國首相:特蕾莎·梅,她穿著豹紋高跟鞋走進了唐寧街,高調的展示出了自己作為女性領導人的果斷與雷厲風行。簡愛的身上也帶有女性平等的濃重色彩。近日的女性維權運動“metoo”引起了國際社會的關注,我希望能成為一個像簡愛那樣的獨立且具有自尊的女性公民,為這個社會做力所能及的事。

每年我都會將《簡愛》重讀,並帶來不同的思考,《簡愛》伴我成長,好書陪伴整個社會共同成長!

一個不同尋常的假日 篇17

國小六年級作文 ,883字

走遍千山萬水也走不過你的眉眼之間。

“買糖人嘍!”幾個小販在熱鬧的大集市上媲美,低沉卻富有韻味,就像搖櫓聲伴著厚實悠揚的號子,又似飛流直下的瀑布,好像能發出洪鐘一樣的迴音。街上熙熙攘攘的,趕大集的人們都不想錯過個曼妙無比的國慶,在母親的“申請”下,我才好不容易地“批准”陪她逛個街。這樣熱鬧的日子,就終將是不同尋常的日子。

“賣糖人嘍!糖人嘍!”我一皺眉,一撇嘴,一臉不屑地過濾著這聲厚實的“號子”,那個渾身黝黑的小販在我看來倒像個悲憫的禱告者,乞求人們買他的糖人。隨著幅糟心情,要過馬路了,母親下意識地拉起我的手,就像看管兒時的我,而卻被我無情地掙脫開,踐踏了。我頭也不回地走在前面,已然不再是小孩,只聽到一聲嘆息,“哎,都長大了。”我彷彿看到了母親的傷心,但我並無感觸。

恰再這時,又一個小販喝起,“賣糖人嘍!”接著便是踢踏舞般“咚咚”不休的腳步聲,一群孩子們湧去,稚嫩的聲音響來:“媽媽!我要吃糖人!”我一歪腦袋,心想:好吵。太陽辣得燥熱,毫不吝嗇地將那熾熱滾燙的手臂拋向被烤焦的大地,射的我生疼,剛想要走。但母親卻像被磁鐵狠狠地吸住般,目不轉睛地注視著那個小女孩,眼神裡透露出一絲和祥。“囡囡啊,要不要吃個糖人?那可是你小時候的最愛。”母親眉間多了一絲釋然,還有嘴角那抹殘留的餘笑,這個情景,像一個揮之不去的烙印,深深地定格在我腦海,就似水花落下又濺起的瞬間。

陽光再次灑下,透過斑駁的樹葉像鋪了一地的碎金子,這溫暖不再酷熱,而是明媚的溫柔,暖心。是啊,做母親的,盼得就是這蜜糖能甜到女兒的心窩呀,而我,卻粗暴地踐踏了這份慈愛。我緩緩地走到母親身邊,拉起她的手,溫柔地說“媽媽,我想吃糖人!”

這句話好美,印在深邃的天空,融在細膩的陽光,暖在母親的心房。

風,細膩地吹起,拂過您的眉眼之間。

一個不同尋常的假日 篇18

國小六年級作文 ,774字

中秋,一個不同尋常的假日,充斥了姥爺對我冷漠的愛。

高大魁梧,一派威嚴是從小姥爺給我的印象。以前姥姥在世時,每逢中秋,我們都會歡聚於姥姥家,享受著幸福的天倫之樂。但隨著姥姥的離世,姥爺的性格變得越來越孤僻,對我們也越來越冷漠。沒有了姥姥的假日,定是一個不尋常的中秋。

一進姥爺家,剛想問好,就只見姥爺看也不看一眼就徑直走到廚房,再沒了姥姥的熱情歡迎,我的心瞬間如冬日之白雪紛揚般冷了半截。在媽媽的安排下,我呆滯而不情願地跟進了廚房。

只見姥爺頭也不回地開啟窗,從窗臺上小心翼翼地將放在外面的一盤炸花生米拿進來,慢慢地吹走上面零星的塵土,還時不時用手挑揀幾下。此刻,姥爺那冰冷如寒冬降雪的眼神瞬間融化,充盈著春的撫愛與夏的溫暖。那冷漠的目光似乎就在那一刻變得溫柔了,他與我們之間的莫名的厚障壁,也早已被柔化了。

他緩緩轉過身,踱著一深一淺的步子,將盤子輕輕放在桌上,然後便又將冷漠的輕紗披上,自顧自地走開了。

我湊近一瞧,在棕紅的外皮上零星鑲嵌著如雪花般潔白的小鹽粒,似精靈般隨微風調皮地躍動著。夾一粒花生輕輕一嚼,脆而不硬,香而不鹹,縈繞在味蕾,似是墜入了室外桃園般愜意。

聽四姨說,姥爺知道我要來,特意從市場上買了花生,一點一點地剝開,挑揀,翻炒,才製成了這道我小時候的最愛,卻又怕熱花生米不脆,還專門放在窗外。

我的心如水鳥偶爾在湖面上劃開一痕,漣漪翩翩。我一直認為姥爺是低溫的,冷漠的,對我們不聞不問,卻從不曾想到,正如十指連心,不論命運的針線多少次穿過,不論留下了多密集的針眼,不論歷經幾許風霜喜雨、朗月照花,姥爺內心深處最放心不下、最愛的,始終是他的骨肉兒女啊。不論被多麼冰冷的外衣封鎖,它始終在心底熾烈地燃燒。

回過頭,見姥爺正悄悄地注視著我,後又一深一淺地踱回了房間,在這個沒有姥姥的不同尋常的假日裡,留下了溫暖的冷漠與無盡的愛。

我是一個不懈努力的人 篇19

國一作文 ,692字

我從沒想過舞蹈一直堅持到現在,也沒想到舞蹈會戴上夢想的頭銜,存在於我的生活裡。

幼兒園的我,懵懵懂懂。媽媽想培養一個我的興趣愛好,將來有一技之長。所以,媽媽總是旁敲側擊的問我:“去不去學舞蹈呀?”或者是想不想學芭蕾呀?”之類的問題。但是我的答案總是否定的,不是說不想去就是默不作聲。可是,媽媽還是沒有放棄,軟磨硬泡的哄著我。受不住媽媽的甜言蜜語,我也只好妥協了。

第一天,我被送進教室。老師先給我們展示了一段舞蹈,看著老師翩翩起舞的身影,我感到很吃驚,這世上竟有如此美麗的舞蹈!我頓時就下定決心,我要學芭蕾!

在上幼兒園、小學的時候,課餘時間很富裕,我有許多時間可以用來去上課、練習。可自從來到了初中,我的時間便沒那麼充足了,並且,我上課的時間剛剛好就是下午的黃金時間,我一旦去上課,來來回回就抹掉了許多時間。爸爸曾找我談過幾次話,說學芭蕾苦,很累,很難堅持,但是不管怎麼說,我還是喜歡芭蕾,就算過程再艱辛,再難堅持,我不還是一樣挺過來了嗎?

每週六的練習,常使我腰痠背痛,連起身、下樓梯時腰都會又酸又疼。很多朋友都問過我,你這樣不累嗎?面對這樣的問題,我總會搖搖頭。雖然有時候我也想放棄,但是怎麼可能呢?這是我所喜愛的,這是我的愛好,我怎麼可能會放棄呢?

一直到現在,我還是不願放棄芭蕾,不願意錯過這一場腳尖上的藝術。每當表演結束,臺下響起熱烈的掌聲,我就會特別開心。就算再穿足尖鞋時,腳趾總是被磨得又紅又痛,但是我痛並快樂著!雖然在每一次的表演中,我都會出一些小錯誤,但是我下一次就會做得更好的,不是嗎?

我喜愛芭蕾,為了芭蕾,我不懈努力。

一個不可思議的夢 篇20

國小三年級作文 ,634字

這幾天我看了一本名叫《古詩有故事》的書,裡面講了好多好多的古詩和詩人的生平經歷,我最喜歡李白了!

一天晚上,我做了一個夢,在這個夢裡,我有選擇見任何詩人的權利。天啊!太奇妙了,太驚喜了!我當然要選李白了,雖然不認識李白,但從他的詩裡,我早就知道他的樣子了。李白先生應該是一身白衣,身配寶劍,留著一點點鬍子,在月光的照耀下,顯得格外孤獨。我一眼就在眾人當中認出了李白先生,他跟我想的還真是一點不差呢。當然,我這麼肯定認出他,也還是因為他手中對月的夜光杯呢!

我飛奔到他的身邊,想說什麼,可是又怔住了,想說的太多了!我想跟他說,我真的很喜歡他的詩,喜歡他“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的瀟灑自由和“明月出天山,蒼茫雲海間”的博大胸懷,我心疼他從盛唐到中唐跌宕起伏的人生,可又羨慕他“紅顏棄軒冕,白髮臥鬆雲”的氣概。我真的好想安慰他“舉杯邀明月,對影成三人”的寂寞,告訴他,在我這個時代,有多少人揹著他的詩,在他遺世的偉大作品裡,理解他的豪氣與悲憫,品味他強大的精神世界。

我剛張開口,突然一道白光閃現,耳邊就聽到媽媽那熟悉的聲音“小懶蟲,起床了”!唉,我醒了。

我坐了起來,回味著這個不可思議的夢,雖然現在已經再也見不到那些偉大的詩人了,可是他們永遠活在我們心中,他們那一首首膾炙人口的佳作會永遠流傳下去。真期待,再次進入這個不可思議的夢中啊!