一個“特殊”的朋友相關作文20篇

一個“特殊”的朋友 篇1

國小五年級作文 ,563字

曾經，有一個特殊的“朋友”，陪我度過了一個充滿歡聲笑語的童年，在我開心的時候，它陪我一起開心、快樂；在我難過的時候，我把所有的煩惱全都訴說給他，它認真得傾聽著；在我孤獨的時候，他不離不棄地陪著我。

我從小生長在農村，這裡有高山、草坪、小溪，風景如畫。有一次，我和那個特殊的好朋友來到了一個非常美麗地蒲公英花田，還有一塊草坪，貪玩的我早已把奶奶的叮囑拋到九霄雲外去了，我們在這兒玩兒了很久，玩累了，躺在草坪上，看到空中的雲朵悠閒地飄向遠方，小鳥在空中飛翔，還有滿天飛舞的蒲公英，多漂亮啊！漸漸地，我墜入了夢鄉，我睡了很久，突然，我驚醒過來，大約都下午五點多了，我們回家了，這時不免又要被奶奶罰跪了，這個時候，它還是不離不棄地陪著我。

直到有一天，悲劇就這麼發生了。在前幾天，它突然變得很虛弱，不吃不喝，走路搖搖晃晃，我很擔心。幾天後的一個早上，它趴在門口，用那雙可愛但又被死神折磨的眼睛望著我……突然，那雙眼睛閉上了，我跑過去，它死了。我的淚水奪眶而出，嘴裡叫著它的名字—球球，球球！但我心裡清楚的知道：它永遠都不會回來了，永遠不會再陪著我了，這時，天空飄起了雨點，這時，彷彿整個世界寧靜了，靜的可怕……

它—球球，一隻讓我的童年更加五彩繽紛的小狗。在我的心裡，它永遠是我最好的朋友，但它再也不會回來了。

一位特殊的朋友 篇2

國小六年級作文 ,1033字

我有一位特殊的朋友，他現在有六十多歲了，按理說我應該叫他爺爺了，他住在北京城裡，雖然與我相距遙遠，可我們卻一起經常交流，他是一位大學語文教師，寫了非常多的文章，而且還相當有名，但他一點架子都沒有，總稱呼我親愛的孩子，我們都有共同的寫作愛好，特別是他在寫作上給了我很大的幫助，久而久之，我們便成了十分要好的朋友，在課餘的時候，我們經常聯絡，簡直形影不離，常常一起探討小學生怎麼寫好作文的事情。

記得我們剛認識不久，他就給我說了一件十分有趣的事情，讓我印象很深。他說人的大腦分為三個區，第一個區是主導記憶的腦區，第二個區是主導計算與推理的腦區，也叫理性思維腦區，第三個腦區主導形象儲存與運用這些儲存進行各種方式的表達腦區，也叫感性思維腦區，這三部分腦區的功能對每一個人都是同等重要，哪一部分腦區在學生時期，特別是小學，初中和高中時期沒有受到很好的激發與提升，那麼這部分腦區就會長期處於“休眠”狀態。目前小學生的記憶能力與理性思維腦區被強化，而感性思維腦區大多被忽視了，要使感性思維腦區受到不斷激發與活躍，功能也不斷得到提升，最好的辦法第一是作文，第二是作文，第三還是作文。聽好友這樣一提醒，我恍然大悟，我可不想讓我的感性思維腦區一直處於“休眠”狀態，那麼它就會漸漸僵化，最終無可救藥的“窒息而眠”，我不想變成“半腦人”，從那以後，我便認真的對待作文，重視寫作能力的激發與提升。

有時面對老師出的作文題，我也時常感到很困惑，覺得無話可說，無字可寫，這時我不得不求助我的這位好朋友的幫助，這位好朋友便不厭其煩的指導我：親愛的孩子，請你先從你的記憶腦區裡提取原料，把你經歷過的影像，不管是舊的，新的，彩色的，黑白的，讓它們在你的腦海中像電影似的交替浮現回閃，然後冷靜理性的篩選對你有用的原材料，再用文字去把它們畫出來，把頭腦裡想說的話儘量用準確生動的語言說出來，充分活躍感性思維腦區，加以持續想象，你就會如同漫步花園般的漸入佳境。聽了好朋友的建議還真管用，我倒是寫出了幾篇蹩腳的作文出來。

我和我的這位好朋友還經常一起探討怎樣寫敘事作文，怎樣寫作文的開篇，怎樣進行課外閱讀？等等，他的知識就像一塊吸滿了水的巨大海綿，永遠也擠不幹，使我受益匪淺，我非常崇拜他，也非常感激他，更是喜歡上了他。

告訴大家一個祕密，我的這位特殊的朋友就是我國著名的作家—樑曉聲老師，至今為止我也沒有跟他見過面，我們都是用一種特殊的方式“見面”，他用他的書來跟我握手，我用我的心來與他交流。

一個特別的朋友 篇3

國三作文 ,887字

一個特別的朋友，陪我走過了艱辛的歲月，我們一起分享快樂，我們一起分擔憂傷，而我就有這樣一位朋友。

我的這位朋友個子很高，頭髮烏黑，身體稍微偏胖，唯一的愛好就是看書，不看漫畫小說，只看文學著作。和別人交往時總是一幅冷峻的面孔，讓人覺得他很難交往。可是，事實卻並不是這樣，雖然他表面上讓人覺得他很難交往，但是事實卻並不是這樣。他的身體裡卻懷著一顆織熱的心，血管裡流淌著滾燙的血。心裡裝著慈善、助人為樂、舍已為人、不服輸、失敗後從頭再來的精神。因為個性獨特，別人總認為他這個人很難靠近很難交往，所以他沒有什麼朋友，而我卻因為敬佩他的勤奮好學、實事求是而成為了好朋友。

我和他成為朋友純屬意外。記得那是一個寒冷的冬日，我和同學們一起在結了厚厚的冰的路上行走。這時的路上並沒有汽車，原來熱熱鬧鬧的馬路變成了一條荒涼的冰道。聽不見任何聲響，聽到的只有北風的怒號聲和同學們的歡笑聲，有的同學不小心滑倒、摔倒滿身是泥水，我們是不去扶他的，只是在旁邊笑，他也在一旁開心的笑。我第一次看見他笑得這麼燦爛，因為平時在班裡他都非常安靜，不會主動去和同學們交往，除非是去問問題。每次他問問題，我們都會感到奇怪，心裡想“原來這個‘書蟲’也會有不會的地方”。他現在竟然對著我們笑，實在讓人感到意外。平時的他連話都很少說，現在竟然會做出這樣的舉動，我想如果現在和他打招呼，他會不會理我？我鼓起勇氣，向他招了招手，他笑著走了過來，和我們一起漫步在這冰冷的道路上。

他一路上和同學們開玩笑、講故事，真是讓人不亦樂乎，自己時不時地摔倒，卻馬上又站起來。但是，不幸卻發生了，他把一位同學推倒，將這位同學摔成了骨折，原本是一個玩笑，卻成了那個同學的災難。但是他並沒有逃避，而是勇敢地承擔起了責任，儘管那位同學並沒有要他負責。他的父親賠償了那位同學醫藥費，他自己也被他父親狠狠地訓斥了一番，訓斥他不為別的事，只因為他弄傷了同學。從那以後，他並沒有疏遠我，關係反而更加密切了。

從這件事以後我明白了，和朋友交往不能有傷害，要以誠相待，只有這樣，朋友的感情才能天長地久！

我想要一個這樣的朋友 篇4

國小六年級作文 ,560字

朋友是我一生中不可缺的寶貴財富。因為有朋友的激勵和相助，我才會一往無前。

有句話說得好，你是誰並不重要，重要的是你和誰在一起。和什麼樣的人在一起，就會有什麼樣的人生。和勤奮的人在一起，你不會懶惰；和積極的人在一起，你不會消沉；和聰明的人在一起，你會不同凡響。

我想要的朋友，她並不是那麼漂亮，平凡的穿裝，平凡的相貌，平凡的身材，總之不要求她美麗動人，因為這根本不重要，我也不在乎。

我想要的朋友，她不要那麼暴烈，那麼不知所措，只要她安靜就好，活潑就好，平常就好。

我想要的朋友，她必須有愛心，有同情心。這樣，她可以和我一起幫助別人，我們可以一起同情別人，那也是一件快樂的事。

我想要的朋友，她可以在我傷心時陪著我、安慰我；可以在我無聊時陪我聊天、玩遊戲。她可以陪我唱歌、陪我畫畫、陪我打羽毛球、陪我聽音樂。只要我們在一起快快樂樂的。

我想要的朋友，她可以幫我不會的題目，教導我怎樣寫好作文。真好，這樣我就可以解決難題了。

我想要的朋友，她可以和我一起上學、放學，一起玩、一起笑、一起鬧、一起跳。這樣我們的友誼會更加深刻。

我想要的朋友，必須要關心我、體諒我、瞭解我，而不是那脆弱的氣球，也不是那麼美麗的玩具熊，因為它們不會說話，顯得十分安靜，而我非常孤獨。

我想要這樣的朋友，如果真的有一個這樣的朋友，那我就心滿意足了！

特殊的朋友 篇5

國一作文 ,991字

每個人都有屬於自己的童年，童年的感受是五彩繽紛的，有的人童年無憂無慮，天真活潑，而有的人童年卻是充滿瑕疵的。但無論怎樣，隨著時間的流逝，童年總會離我們遠去，在我們走向成熟的今天，童年又總是留給我們回憶與思考。

翻開我成長的日曆，讓我記憶起最深刻的就是那時的童真，幼稚與善良。

還記得，在那年夏天的晚上，歸來的爸爸給我帶了一隻雄鴿，我生活在城市，平時極少見到動物，此時見到一隻真正的雄鴿自然是興奮不已，我看了又看，瞅了又瞅，我真是百看不厭它有平滑的身體曲線，雄健的翅膀，還有如珍珠一般的眼睛。最傳神的事那會變色的鴿脖。一閃一閃，五彩斑斕，我一眼就喜歡上了它。聽爸爸說，這隻鴿子是在他進貨時忽然從天而降的，當時重重地摔在地上，爸爸看它怪可憐就把它撿回家了。自從有了這隻鴿子，我每天跑上跑下給它送，水呀，玉米呀，麥穗呀。一天又一天，我和鴿子似乎心有靈犀了，漸漸的，鴿子已經願意和我接近，不怕我，甚至有時還敢飛到我手上來啄食，我高興極了，雖然我和他彼此不能溝通，但我的精神早已和它結合在了一起，此時，溝通已經不再需要語言了，在我眼裡，它不再是鴿子，而是我的朋友。更神奇的是，有時我開啟窗戶，它竟不再往外飛。

幾個月後，我和爸爸在陽臺上建了一個小屋，裡面放了一些棉花，還重新買了兩隻白鴿和那隻野鴿住在一起。又過了幾天，我驚奇的發現，窩裡竟沒有一隻鴿子了，我心裡悲傷極了，我想：我再也聽不到鴿子的咕咕聲了，再也看不到鴿子的羽毛了。鴿子是沒了，但屋子卻沒人願意拆。一天早晨，我驚訝地發現鴿子都回來了，而且還多了兩隻，我高興的手舞足蹈，這真是個奇蹟。

後來，鴿子下蛋了，孵出了可愛的小鴿子，可是好景不長，不久我們搬家了，那天是我最痛苦的日子，我從樓上哭到樓下，知道爸爸媽媽硬把我拽進了新房，我和鴿子徹底分離了。

一年假期我哀求著爸爸帶我回到老住房去看望鴿子們，結果讓我看到了我一輩子也忘不了的一幕：“陽臺上飛著成千上萬只鴿子，密密麻麻的在我頭上盤旋，陽臺上又修建了多座小屋，成為了小鎮上的一道風景線。我走上閣樓，我一眼就認出了那隻鴿子，我朝它跑去，其他鴿子紛紛飛走，唯獨留下了它………

一晃眼，還幾年過去了，昔日往事已成為吹不做的雲彩，深深地刻在了我的心底，直到現在，我依然喜歡鴿子，童年的心多麼無暇，多麼天真，有多麼善良。我的心兒啊，飛吧，像鴿子一樣自由的飛吧，飛到天涯海角，飛到任何而一個角落！

那是一個特殊的日子作文 篇6

國一作文 ,3381字

【篇一：那是一個特殊的日子作文】

有許多節日都很特殊，而在這些特殊的日子裡，有的會讓我們非常難忘，有的則記載著我們的生活和成長。

盼望很久的中秋節終於到了，大家都用不同的方式來迎接這個節日，中秋節，無非就是家人們都聚在一起吃一頓團圓飯，一起賞月，一起看晚會……但我覺得最特別的還是聽爸爸和爺爺講一些以前過節的事情。

隨著一陣香噴噴的菜香，爸爸媽媽做的菜陸續上桌了，一家人圍坐在桌子前，開始一邊聊天一邊吃飯，因為我一直插不上話，所以就在旁邊默默地聽著大人們聊天。突然我聽到了，爸爸媽媽正在說自己小時候的中秋節，這時我才知道原來爸爸媽媽小時候的中秋節也是很有趣的。

爸爸說他小時候過中秋節的時候吃青紅絲月餅。現在各種各樣的月餅越來越多，一些比較傳統的月餅漸漸的都快人被忘了，或許只有爺爺這一代的人還是記得比較清楚吧，我記得爺爺在過中秋節前幾天還有在吃這種月餅，可能是想回味一下以前的味道吧。

爸爸和爺爺小時候過中秋節的方式差不多，都是吃完飯就跑到街上去玩。爸爸還講了很多關於他小時候過中秋節的事，爺爺也忍不住地講了起來，講著講著，我就知道了爸爸和爺爺為什麼要出去玩的原因了，原來是街上有很多好玩的東西。聽到這，我忍不住想去爸爸和爺爺那個時代去過一次中秋節了。

吃過晚飯，我就拉著媽媽出去賞月了，今天晚上的月亮很圓又很亮，我望著月亮發起了呆，直到媽媽拉我回去我才回過神來。我戀戀不捨的回頭看了一眼月亮便和媽媽回了家。

在這個特殊的日子，一家人都很開心並且很難忘。

【篇二：那是一個特殊的日子作文】

特殊的日子必然使人記憶猶新，而使人記憶深刻的原因常常深埋心底，久久難以忘記。

晴空高照，和每天的行程一樣，吃完了早飯就向學校走去，剛走到教室，我就聽到同學們在小聲議論著什麼，我才走到座位旁邊，同位連忙拉著我說：“你知道嗎？今天是個特殊的日子啊！”正說到字眼上，他卻若無其事的頓了頓，這可讓有強迫者的我急得汗如雨下，“是怎麼了？我被老師批評了嗎！快說啊！”“今天是咱們班主任的生日！這不，大家都東家西家的出點子，想著讓老師驚喜的主意呢！”原來如此，這等大事，何不曾不引起軒然大波呢！我們也都長大了，我們日夜相伴，已經走過了五年的老師勞苦了這麼久，但是時候要回報恩師了啊！

“砰、砰、砰，大家安靜一下，我宣佈個事情。”原來是班長要講話了，“正好碰巧老師們都不在教室裡，我準備應和大家的建議，想法是先在講臺中放上鮮花，靜等老師上課時開電腦，然後我們一起說祝福語，好不好！中午就行動！”大家都不約而同的點了點頭，相互投以信任的目光。在班長的有序安排下，我成功的加入到了“買花”這個光榮的任務中，趁著中午短暫的休息時間，我自己急急忙忙的跑到了花店中買了一隻最大、最鮮豔的百合花。回到學校，我看著它放入那五彩的花簇中，我開心的笑了。

“上課，起立，老師好！”今天這節課我們都異常的興奮，因為驚喜馬上就降臨啦！隨著老師刷的一聲拉開了講臺，我們又一次全體起立，為了表達我們對您深深地謝意：老師祝您生日快樂！“啊！謝謝，謝謝孩子們，這是我生命中收到的最美好的禮物了，謝謝你們！我會永遠記住的！”老師驚訝的笑著說到，可我們卻那麼明顯的看到她眼角微微皺紋邊的晶瑩的淚花。

作為老師，這或許是茫茫師業中的一絲記憶，可作為她的學生，這就是我最美好的記憶。在那特殊的一天，我收穫了成功與喜悅，不知已分離三年的您是否還珍藏著這我們留給您唯一的禮物？

【篇三：那是一個特殊的日子作文】

每個人都有自己最喜歡的日子，使這一天顯的格外特殊。而這種特殊的日子對我來說是我的生日。

放寒假了，我也終於可以好好的大玩一場，於是，我和父母驅車回到了老家。好好的放鬆一下身心。當然還有更令我高興的是，我的生日正好趕在了這裡面，我也可以有一個好的生日。

終於，距離我的生日還有一天時間。我更是激動不已，於是，開始打探父母給我準備的生日禮物是什麼，可結果卻讓我大跌眼鏡雖然我並沒有明說，可父母卻一直沒有理解我真正的意思。我對我父母說，明天是幾號而他們卻淡然的說，不知道。當時我十分失望，只好默默的走開。心裡在不停的安慰自己，是啊，有可能父母是太忙才忘了吧。這也不能怪他們。哎。

第二天，我早早的起了床，準備去看一下他們是不是在騙我，有可能他們已經準備好了，可是，是我想的太多了。這時，我媽進來了，說“正好，你陪你朋友一起出去玩會，我好收拾收拾。”於是，我和我朋友一起出去了，在路上，我對我朋友說了我的事以後，然而他並沒有感到很奇怪，只是對我說了沒事這倆字，當時我就蒙了。我也只好聽了他的沒事。

太陽露除了頭，我們也應該回家了，可是，當我一誇進家門，就聽見我父母對我說生日快樂，並讓我快去吹蠟燭。我剛想問父母怎麼回事，母親卻先說了“孩子，是我們最近工作太忙了所以並沒有太在意你，在今天，我們正式向你道歉。”行了，快吹蠟燭吧。

今天，是我的生日，是我明白了父母的不易，也讓我懂得父母是不可能忘記孩子的生日，所以，今天也是一個特殊的日子，我將永遠難忘。

【篇四：那是一個特殊的日子作文】

那天，樹木特別茂盛，梧桐樹的葉子油亮油亮的，老榆樹枝繁葉茂，給人們撐起了一片濃濃的綠蔭。

那天，我們到校都格外早，因為那天我校舉行了遠足活動。

迎著下午的陽光，伴隨著一路的歡聲笑語，我們開始了第一次遠足。

遠足剛開始時，同學們十分興奮，雖然老師一路在說："不要講話，保持安靜。"，但大家都一直在小聲的說個不停。路邊的野花五顏六色，都在微笑著，衝我們點頭，彷彿在說："歡迎你們！"。

慢慢的，走的路程越來越遠，大家的精神已經提不起來了，越走，就越感覺力不從心。煩躁的感覺油然而生，隊伍中滿是抱怨："怎麼還不到？累死了……"。

為了調動大家的興致，都決定一起唱歌，我們選了一首，也不知誰起的頭，一路上唱著歌，支撐著走了下去。"還有十分鐘就要到了，大家堅持一下。"。大家都答應著，知道這可能是一個善意的謊言。

漸漸的，一個個房子在山後冒了出來，大家知道目的地快到了，都恨不能一步跨到門口。到了目的地，我們參觀了建築，覺得這一切都值了。

太陽慢慢落下，遠足也快結束了，回去的路上，又一次看到了野花，最後看到了那如家一般溫馨的學校……同學們都露出了笑臉，就好像有一股清清涼涼的風，掠過我們的心頭。

一路上，大家堅持到底，就是勝利一直鼓舞著我，儘管大家都很累，但這才是真正的遠足……

晴天裡有陽光，才總是充滿溫馨，微風輕輕吹過一個又一個路口，一段又一段路程，每一步，都是我們能夠堅持的見證。

這一天裡，我收穫了關心，懂得了堅持，我會記住這個特殊的日子。

【篇五：那是一個特殊的日子作文】

我和姐姐乘著開向姥姥家的客車，心中十分激動。隨著客車緩緩前行，路兩邊的楊樹飛快的向後跑，客車緩緩停下，我迫不及待的跑下了車。我們又來到了這熟悉的地方。

“快過來啊…”我聽見了一個熟悉的聲音，回頭一望。一位老人站在那裡，雖然又生出很多白髮，但依舊是那麼精神，站的筆直。那就是我姥姥，只見她手中拿著我最愛的糖葫蘆，我和姐姐跑過去，跟著姥姥走向回家的路。

和往常一樣，回家的路正好穿過菜園。也許是因為昨天剛下過雨的原因，今天的陽光格外強烈，路也不是很泥濘。一顆顆玉米雜亂的站在那裡，一片片葉子想外伸出，像一隻只向外伸出的手，在歡迎我們的到來。

穿過菜地，又走了一會就到了家。一進門，引入眼簾的就是那棵綠油油的，結滿紅果子的山楂樹。隨手摘一顆，酸甜可口。休息了一會後，我們又開始吵著要跟著姥姥去地裡一起掰玉米。

我和姐姐推著那個小推車往菜地裡走去。到了菜地，看著一個個高過我的玉米，我只好摘底下的玉米。這掰玉米可不是件容易的事，玉米的外皮很粗糙，而且特別難掰。我和姐姐的手也成了紅彤彤的“小果子”

掰了一會，我和姐姐就去休息了。伴著涼爽的秋風，我們在老家四處轉了轉。兒時我們曾經在一旁玩耍的小樹已經變成了參天大樹。而那面塗滿換的牆，也已經被時間的沖刷慢慢消失。走著走著，天慢慢變陰了，就好像我們低落的心情。雨滴悄悄的落了下來，我們趕忙跑向菜地，去幫姥姥和姥爺。

到了菜地，只看見他們正在慌慌張張的掰著玉米。雨越下越大，他們只好推著滿載玉米的小推車向前跑，而我和姐姐手中抱著一些玉米在雨中奔跑著。

我們把玉米放下後，不停姥姥的勸阻就跑了出來。我們在雨中笑著，跳著，唱著。玩

今天是一個特殊的日子作文 篇7

國二作文 ,7041字

【篇一：今天是一個特殊的日子作文】

冬日的太陽散下點點的光輝，留下陣陣柔和的暖。勾起了我對那個特殊日子的懷想。

在那個期盼已久的十五歲，一切都如同一場華美的夢境。裝飾精緻的蛋糕，朋友真摯的祝福，一起簇擁著我。光鮮的背後，媽媽卻在不停奔波。我注意到我們吃飯時，媽媽在一旁的桌子後坐下，和姥姥壓低聲音談話，儘量不打擾我們。在那溫暖的午後逝去，清靜的晚來臨時，媽媽終於放鬆下來，對著我，含笑問道：

“今天玩得開心嗎？”

“當然啦。媽，我看你累了一整天了，我幫你捏捏肩吧？”我看著一臉倦容的媽媽，心底不知不覺地酸了一下。雙手自然地搭上她的主肩頭，指腹微微用力壓了下去。一種堅硬的觸感傳來，磨痛了我遲鈍的神經。曾幾何時，媽媽竟這樣瘦了！她凸出的肩胛骨硌痛了我的關節，支起厚重的衣物，可她體態的變化卻刺痛了我的心。她就是這樣把我撫養大的！可因為我的任性，原本圓潤的她如今是那樣消瘦。內心的愧疚剎那間如潮水般湧來，打在我的頭腦上，一句想說很久都沒好意思說的話自然地冒了出來：

“媽，您辛苦了。”

媽媽猛然一回頭，看見了我傷感的表情，輕輕笑了了，“懂事了，好孩子。”她微微嘆口氣，把頭微微向後仰，把一隻溫暖而堅硬的大手壓在我手背上，來回撫摸著，我的手背被她乾燥的面板劃得微微有些發疼。我突得發現，比起以往的稚嫩，我已經變得長大了許多。我肩上的擔子也在一天天變重。可我的肩頭，也在歲月的磨礪中日益堅強。

那個特殊的日子，銘記我的成長。如一抹冬日的太陽的暖光，點亮生命的暖，在無盡的歲月裡，化作溫馨的永恆。

【篇二：今天是一個特殊的日子作文】

每天都多姿多彩，或喜或悲，對日子的看法取決於我們每個人的心情，而對於我來說，這是個特殊的日子。

週末我們早早的起了床，洗漱完畢後我們便去了姥爺家，外面風景很好很適合遊玩，而且是個大晴天，路上游玩的人也多了不少，我們無暇顧及風景只由得向目的地出發，開門的是弟弟，只見他手裡玩弄著生日蠟燭，見到了我們來後快樂的像只小鹿在屋子裡跑來跑去，還硬拉著給我看紙質的生日小帽，我們有說有笑，而姥娘呢？她一直在廚房裡不停勞作，給我們炸美味的雞柳。

正當我們享受閒適時光時，大壽星來了，只見姥爺滿臉笑容，：“來超！吃個蘋果，又脆又甜。”弟弟在一旁不樂意了嘟著嘴，午飯做好了我們圍坐在一起，姥爺用刀叉給我和弟弟分了一大塊蛋糕，弟弟吃的滿臉都是引得我們哈哈大笑，在一旁的姥爺也露出了久違的笑容。飯桌上洋溢著快樂的氛圍，在這時姥爺起身去端菜，他的腿腳並不利索又因為缺乏鍛鍊走兩步都會很累，他駝著背兩個寬大的肩膀也低小了許多，一雙布鞋上打著補丁，他的鬍子通白像撒上了鹽一般。這一切的一切刺痛著我的眼睛也刺痛著我的心。在這個特殊的日子裡我意識到我長大了懂事了。是呀距離上一次來看望姥爺已是一年前的事了，我的心情變得低沉起來，心中不停地在責怪自己，那個小時一直陪在姥爺身邊的人去哪了？難道只有在過年過節才會去看望姥爺嗎？可在看看姥爺在我小時候，我自己一人在家父母去上班外面不論颳風還是下雨姥爺總會來看望我來陪伴我，可如今！這些巨大的變化讓我無法忍受，但也很無奈，生活的壓力學習的壓力讓我重任難負，老人需要陪伴我長大了像雁一樣飛向天空，這一切的一切讓我鼻子發酸，而姥爺的背影也暗示著我，我還能與他再會多久？

在這個特殊的日子裡，我也是到自己長大了懂事了。但懂事並不只是表現在心理上的成熟，在以後我將盡我所能去陪伴去感謝那個他。

在這個特殊的日子裡，我長大了…。

【篇三：今天是一個特殊的日子作文】

這一天，它是最美的。它來得並不是很晚，似乎也並不是很早，它隨著歲月來到這裡，與時間只是輕輕的一接觸，不一會便消失的無影無蹤了，但它依舊存在，它不可能散去……

睡意朦朧的我被一陣響聲吵醒，我想一定是媽媽，她一定趕著去上班，隔著門便能聽見一陣陣走路的聲音。這時，世界安靜了下來，但還能聽見有一些說話的夾雜聲音。當我剛閉上眼睛，準備繼續接著睡時，我房間的房門開了，媽媽走進來，拍了拍我的被子，說：“兒子，媽媽有事出去一趟，你陪姥姥去醫院打針，在買些感冒藥，還有，你起來吃完早飯再去……”“行了行了，知道了，你去忙吧。”媽媽便上班去了。屋內十分靜，但鐘錶依舊工作著，我看著頭頂上的天花板，又昏睡了過去。剛睡沒多久，鐘錶又不耐煩地響了起來，我睜開朦朧的雙眼，穿好衣服，吃完早飯，便向姥姥家走去。

我與姥姥一起走著去醫院，當我們走到醫院門口時，不遠處走來了一對母女，也正向這裡走來。我陪姥姥來到大廳門口，我扶著姥姥來到一個座位處，讓姥姥坐下來，然後我去排隊。終於，排到我了，一名護士也走向姥姥，給姥姥打了針，我便向藥房走去，給姥姥買了藥後，發現剛才那對母女中的女兒也來買藥，我買完藥，便離開了。

回到大廳，姥姥也打完針了，我便扶著姥姥準備離開，一隻手拿著藥，一隻手扶著姥姥，剛走到大廳門口，我便有些著急，因為沒有了空餘空間來開門，抽不出手來。就在這時，那個人走來了，她幫助我和姥姥打開了門，我們走了出來。正當我感謝那個人時，發現，竟然是她—那對母女中的女兒。她說：“這並不是什麼，我只是做了我該做的事，只是盡了我的一份微博之力，我希望的是，當我母親遇到困難時，我不在她旁邊時，能有人幫助一下我的母親，哪怕是幫忙撿一下掉在地上的東西……”

是啊，在那個特殊的日子，我不可能忘記，因為它永遠定格在我的心裡。它不會流逝，它不會離去，那個特殊的日子，它將永遠存留在我的心裡，我相信它不會散去……

【篇四：今天是一個特殊的日子作文】

夜幕再次降臨，一排排燈被點亮，燈光撒滿了大街，美麗的月亮在天空中遨遊。無論夜景多麼美，我始終忘不了那特殊的夜晚。

在一個夏天的夜晚，我和媽媽在街上散步。忽然，媽媽的手機響了，是一個阿姨找她有急事，所以，媽媽讓我先回家。儘管心裡很怕黑，但看著媽媽著急的樣子，硬著頭皮答應了下來，也當是給自己的一次鍛鍊吧。

夜越來越深，人也漸漸稀少。走到小區不遠的大街上，已經只有零零散散的幾個人和街邊路燈發出的昏黃的亮光。

糟糕，剛走到小區門口，我才想起，小區裡的燈已經壞了好幾天了。早知道不逞一時之強答應媽媽了，可是現在沒有辦法了，我只好咬著牙，硬著頭皮走了過去。

不要害怕，大膽的向前走，所有的妖魔鬼怪，都只是你自己幻想出來的，我在心裡默唸道。可儘管心裡想著不害怕，但周圍漆黑一片，只有幾個住戶有點點亮光，我只好小心翼翼的，一小步一小步的挪動著。

越走越害怕，我的手開始出汗，背上一陣陣發涼。我慢慢移動著腳步，眼睛向四周瞟去。忽然，我發現身後有個張牙舞爪的＂怪物＂，嚇得我立馬拔腿就跑。等到我心裡估摸著＂怪物＂追不上來時，我才藉助周圍幾個住戶的亮光仔細向後看去。才發現根本不是什麼＂怪物＂，是柳樹的樣子，我抹了一把額頭上冒出的汗，心裡長舒了一口氣。

我戰戰兢兢地繼續向前走去，忽然我腳邊竄過一個黑影，嚇得我跌坐在地上，腦子裡頓時閃現過鬼片的電影片段，心裡更害怕了。忽然，＂喵＂，傳來貓的聲音，我才明白剛才是只貓。我從地上站起來，為了不像剛才那樣自己嚇自己，我加快了步伐，飛奔向家。

回到家，關上門，長長的舒了一口氣，我才安心的癱坐在沙發上。

從那天以後，我明白了世上沒有什麼鬼怪，一切都是自己嚇自己。經過了那對我來說，特殊而又難忘的一天後，我不再怕黑，不再害怕獨自走夜路了。

【篇五：今天是一個特殊的日子作文】

時間轉瞬即逝，在這個特殊的日子裡，我們即將分離即將成長即將走向初中的大門。也許我們還會相聚吧。

這一天裡，整個班級都顯得很悲涼，再也沒有平時那樣吵吵鬧鬧的樣子。再也沒有跳皮筋的歡笑，我再也沒有老師的講課聲。我紅了眼睛。淚水在眼眶中流動。連空氣中都充滿傷心的味道，我們相互交換同學錄，填寫這六年來屬於我們的獨家記憶。

看著教室的每一個角落，想起1月1日慶元旦時的歡歌笑語，一個又一個精彩的節目和互動遊戲。你把話傳給我，而鼓聲正好在我這裡停止，你和我一起表演歌舞，你隨著我的歌聲翩翩起舞，歌廳你擺出最優美的舞姿。在他人的歡呼聲與掌聲中落幕，我牽著你的手向你微微一笑，便回到了座子上。

運動會上你在賽前訓練時不小心摔破了膝蓋，卻因為不想我擔心而瞞了下來，比賽時，你又不慎再次跌倒。我的心被一揪，就迅速跑到草坪上，想要扶你起來，而你卻沒說沒事。我還能堅持，你咬著牙向前跑著，而我因心疼你哭了起來。整個年級都為你加油，你竭盡全力拉回來比賽名次而腿卻因劇烈運動二度受傷，我看著鮮血染紅的膝蓋。再次痛哭起來，我卻因為自己的私心和你鬧彆扭，你過來抱著我，安慰著我讓我不再擔心。

畢業前，老師舉辦了一次野餐，地點是在公園，我騎著車在寬闊的馬路上飛馳，可車胎紮了一根鐵釘漏了氣，也騎不起來了。離公園還有一里地遠，車子又在這兒自己也沒有帶手機，覺得很無助。坐在路邊上覺得非常委屈。過路的人都是那麼陌生，沒有一個人願意來幫我。離我們約定的時間已經過了半小時，你見我遲遲沒有來。給我媽媽打了個電話，我媽媽卻說“她早就出去了，你們沒看到她媽？”而你卻鎮定自若的說。“她來了，看見她了。”安慰了我媽媽後你獨自一個人踏上尋找我的路程，你看到了坐在馬路上的我著急地跑過去抱了抱我，又一起把車修了我們又一起去了公園。

微風托起我的髮梢，我從睡夢中醒來。你彷彿就在我的眼前。在今天這個特殊的日子裡。朋友。我們要說再見了。願早日相聚，我們各自走向回家的道路，然後在轉身的一瞬間掉下不捨的淚水，心裡默唸到“朋友，願再次相見。”

【篇六：今天是一個特殊的日子作文】

寂寞時，一個人會想：天下有沒有不散的宴席，但幾年前的那個離別之日仍記在心頭，給了我明確答案。

那天，我們即將畢業，鬱鬱寡歡的收拾好了書包，每一個人都哭紅了眼睛，臉上寫滿了不捨與傷心，老師也不例外。遲疑的抬頭看了看錶，微微張了張嘴，過了好一會兒才說：“仔細檢查一下，可別落下東西，以後不管到了哪所初中上學，都仍要認真努力學習，考上高中！”淚水已經噙滿了我們的眼眶，我望著眼前慈愛的老師，日常玩耍的夥伴，心中不禁又掠過一絲酸意，看見班長已經哭腫了雙眼，老師強忍著，面帶微笑，但心中，也早已哭成一片海洋。老師嘶啞著聲音說：“我們每一個人都要笑著走出這個大門，為小學生活畫上一個圓滿的句號。”許多同學已經哭得浠哩嘩啦，淚水快要把整個教室淹沒了。

此時，教室裡的氣氛被我們的淚水渲染得猶為悶重。慈愛的老師儘量的緩和氣氛，安慰我們說：“沒事，有著驚天動地的友誼，就不怕無緣再見…”而此時，我們堅定的點著頭，就要離別了，心中有千言萬語，也只是面面相覷，不知如何表達，從何說起。不知不覺中，教室中已經鴉雀無聲，沉默之中，似乎能夠聽到緩慢有序的呼吸聲，和抽泣聲。每一個人都怕吵醒了這份六年之久的友誼，空氣凝聚在了一起，顯得異常沉重……

終於，下課鈴聲響起，打破了教室中的沉寂，我們在淚水中排好了隊。

路隊開始緩慢的駛向門口，我已哭成了淚人，老師拍拍我的肩膀，輕輕安慰我說：以“後一定繼續努力學習，”我堅定的點著頭。當路隊走向門口時，每一個人都不肯離去，每一個人的步子都邁得很輕，很慢，很小。當路隊跨過門口的一瞬間，哭聲再起，我們三三兩兩的徘徊在校門口外，一步兩回頭，望著校內，老師不停地揮手，久久不肯離去，我們也揮手向老師示意。

那個離別之日，特殊之日的場景，也勾起我內心的一絲絲願想，盼望著，在類似於離別之日的特殊日子裡，相反的，能夠與他們重逢在燦爛的花季，再創深厚友誼！

【篇七：今天是一個特殊的日子作文】

時光荏苒，白駒過隙！時間的風送走了春夏秋，迎來了冬季的重要而又特殊的日子—除夕

似如白玉的餃子躺在白玉盤中，個個晶瑩剔透。包裹的餡的顏色也顯示出來了。變得可愛極了！像一個個胖娃娃，當然和在鍋中游泳有很大的聯絡。餐桌上還散發著香味：被燈光照的發亮的燒雞，魚在向我招手，嬌小可愛的丸子也不例外。這些可都是過春節的必需品！

此時的我經不住美食的誘惑，已經開始流“口水”了！等爸媽一到齊就開動了。我左手拿著一個雞腿，右手拿著筷子夾白胖胖的餃子吃。大快朵頤，吃的很滿足。

飯後，春晚還未開始。無聊，想去找母親聊天，卻見母親正盤腿坐在地上翻看她年輕時的照片。母親看向這些照片的眼光也是柔和的，似乎充滿了懷念。

母親看見我過來，便向我炫耀她年輕時拍的“時尚大片”！母親指著一張張照片問我：“好看嗎？”我俯身湊近去瞧：“有點醜！”母親笑顏如花的臉轉變為烏雲密佈。母親不甘心我的評價，繼續詢問我其他的照片好不好看。可能是我的審美觀和母親不同，我的回覆皆是：“有點醜！”

照片上的母親面板黝黑，臉上化的妝無精巧可言，很濃。衣服在當時可能比較時髦，在我看來就相當於招搖。背景黯淡無光，拍出來的畫質也不怎麼好！

面對我的評價，母親只能佯裝生氣：“照這些化妝照的時候，我剛下學。天天幫你姥娘在地裡幹活，面板都晒黑了！那時候苦，哪像你，天天都有肉吃！我小時候最盼望過節了，就會有餃子有肉吃！”

當我聽到“姥娘”時，突然想起還沒有看望老孃姥爺，內心深感羞愧。便打電話向姥娘問候。電話未接通時，心跳速度加快，總是想著說什麼好。“喂。”老孃那充滿滄桑的聲音從手機中傳出，我連忙迴應。聊著聊著便知道了姥娘小時候是怎麼過除夕的：在1976年以前，生活艱辛，沒有什麼飯吃，有時只能把樹皮磨成粉，煮著吃，或煮樹葉吃草。在1976年以後，生活才漸漸好起來，能擁有面粉。在除夕這天只能加點糖烤個糖火燒吃。在大隊幹活掙工分，可以換野菜糰子吃。

姥娘那年代生活是水深火熱。可見我們吃得飽穿得暖是一件多麼幸福的事情。隨著時代發展，我們的生活也越來越富裕。但是我們仍要學會珍惜，簡約樸素的度過每一天。

伴隨著春晚的來臨，一家人和和美美的坐在一起觀賞……

在這個特殊的日子裡，花未央，人未老，如此甚好。

【篇八：今天是一個特殊的日子作文】

日復一日，年復一年，時光匆匆而過，甚至來不及回頭看一眼，總會有些遺憾。

今天是個特殊的日子，我望著手中的康乃馨，陷入了沉思……

多少年來的相盼，多少個夜晚，夜深人靜之時，我還在寫作業，您總會悄悄進來，為我送上熱水或牛奶，每次我總會不耐的把你打發走，嚴重的時候還會衝您發脾氣，最嚴重的一次，我記不清你的表情了，只記得與您頂了幾句嘴，您非常生氣，當我意識到追出去的時候，您已經讓自己保持平靜，竟讓我一時不知道怎麼開口，我知道，您的潛意識裡一定有一句話：我是您的女兒。

再後來，竟然發現了我們之間的小默契，每次為我送完熱水後，四周就安靜了，您出入我的房間時，一切都顯得很安靜，時間一久，我就發現，時日已久的木門每次開門都會發出：“吱呀吱呀”的聲音，而您每次替我送水時都會輕輕的替我掩上門，為我阻斷一切雜音。掩門的放進是那樣的熟練，成千上萬次的演練，左右手極其熟練的配合，最後轉動門把，轉身，離開。一點雜亂的聲音也不會有。

回想起您為我做的種種，時光早就在不知不覺間溜走，卻也可在了我們的點點滴滴中，愛，就在不經意間，被烙在了心間。

就如馬克吐溫說道：“我給我的母親添了不少亂，但我認為她對此頗為享受！”母親對子女的愛不僅無私還有著包容。總希望快樂將你圍繞；總盼望幸福把你擁抱；總期望健康與你同在；總奢望能為你做的更多。過去的我總是一次又一次的將你忽略，一次又一次的與你吵架頂嘴，從未理解過您的良苦用心。

門口傳來響聲，是媽媽回來了，我拿起手中的康乃馨，想要在這個特殊的日子裡告訴她：

“謝謝！我的母親！”

【篇九：今天是一個特殊的日子作文】

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入青蘇，千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”窗外爆竹聲聲，室內忙忙碌碌，我們迎來一個特殊的日子—春節。

一切好像同往年一樣，又似乎什麼東西在改變，變得與往年不一樣了，今年的春節瀰漫著一種特殊的氣氛。

我們一家人在廚房裡忙碌著今天的年夜飯，一道道菜從廚房裡端出來，帶著他們的香氣，隨著空氣飄進客廳。菜都上桌了，父親從屋中拿出一掛鞭炮，下了樓。我也跟著他下樓。

到了樓下，父親把鞭炮開啟，平放在臺子上，拿著火機在導火線上一點，捂著耳朵，飛快的跑到房簷下，只見火花從隨著線一點點向前，中間還有火花蹦出。接著噼裡啪啦的一陣聲響，我趕忙捂緊耳朵，只看火花蹦射，宛若流星天降。剛爆竹聲熄的時候j，發現樓門已在不經意間關上，而我們倆人都未帶鑰匙，而門鈴也在幾天前壞掉了，不幸的是手機也沒拿，所幸的是我家住的並不高，我只得扯開喉嚨大聲吼叫，而我的聲音在噼裡啪啦的鞭要炮聲中消失，我家的窗戶也並未開啟，正在我失望之極，突聽上面有窗戶的響聲，我抬頭一看，原來是一樓的爺爺，“沒帶鑰匙？”爺爺和藹的聲音隨著空氣傳到我的耳朵，失望的我聽到這聲音，彷彿回到了春暖花開的季節。“嗯，你等一下，我下去給你開門”，一會兒，樓中燈亮，一個身影從門中出來開啟大門，爺爺慈祥的臉從門中露出來，外面因鞭炮爆竹留下的煙在空氣中瀰漫。爺爺不禁咳嗽起來，“爺爺你沒事吧”，“沒事，外面冷，你快進來吧”。我們走進樓道，走上樓梯，“爺爺謝謝”“不用謝，我們是鄰居啊。

這句話我不禁臉紅，有時晚上很晚聽見他們摁門鈴時總是不情願的從屋中出去，慢悠悠的走到聽筒，有時甚至因太晚而不去開門。以後，不論多晚只要我聽見門鈴聲，總以最快的速度衝向聽筒。

世界因善美好，人生因愛而美麗，在這個特殊的日子裡，我收到了值得我一生去守護的珍寶。

一個特殊的週末 篇8

國小六年級作文 ,1248字

上中學了，我幾乎終日忙碌不停，如同電腦程式一樣每天重複著同樣的事情。茫茫書海，何處是岸？

又熬過了一個星期。

這一次，我決定不再浪費這屬於我的週末。扔掉書本，走出房間……

來到一片田野裡，金黃的稻穗笑彎了腰，放眼望去，整個田野裡一片金黃，一陣微風吹過，好像給大地媽媽穿上了一件帶水紋的、金黃色的花裙子，顯得格外美麗。

看著這一片金黃，我彷彿看見了豐收的景象，看見了農民伯伯臉上燦爛的笑臉，聽見了一聲又一聲質樸的笑聲……

哎！整天沉浸在書海里，竟不知秋天來了，稻子黃了！

繼續前行，耳邊傳來一陣悅耳的叫聲，使人陶醉。哦，那是蟲鳴聲，還是歌聲呢？哦！都不是，那是鳥叫聲。我竟迷糊到連鳥叫聲都聽不出來了！但這鳥叫聲又是從哪兒傳來的呢？我疑惑地向四周望了望，頓時恍然大悟—那邊有一片森林。

強烈的好奇心“推”著我走進了森林，多麼陌生而又賞心悅目……

鳥鳴聲一路相伴，讓人心曠神怡，不知不覺，已來到林子深處。咦，那邊幾團毛絨絨的肉球是什麼？走進一看，原來是幾隻小松鼠在摘松果，它們蹦蹦跳跳的，高興極了！

噓……可千萬不要打擾到它們。我悄悄地走進，希望能夠參加它們的舞會。二十米，十米……近了，更近了。我彷彿已經聽到了它們的悄悄耳語，緊張而又興奮。“吱……”，不小心踩斷了一截枯枝，小傢伙們意識到了我的來訪，它們抬起小腦袋，看了我一眼，然後，四下散去，不一會兒，便消失在了枝頭。

可惜了。我繼續往前走去，沉浸在這片森林中，忘記了煩惱，忘記了世界，也忘記了自我，完全沉浸在了這片深林裡。一片嘈雜的聲音引起了我的注意，怎麼回事？

“嘿！你是誰？我怎麼沒有見過你？”一個清脆的聲音打斷了我的疑惑，在我眼前的，是一個眉清目秀的小姑娘，我總覺得，這個小女孩我在哪裡見過。

“哦。我……我從山外來。”突然出現的小姑娘讓我有些緊張，但還是說出了心裡的疑惑，“前面怎麼這麼熱鬧呀？”

“跟我來。”女孩說完，沒等我回答，就拉著我往前走去，“今天，是森林裡的動物大集會，我帶你去看看吧。”

鳥兒們紛紛賣弄著自己的歌喉，那幾只小松鼠也來了，它們繼續著上午的舞會，調皮的小猴子，拿起堅果砸在了小白兔的頭上，疼得它哇哇大哭，那個調皮鬼，卻做了一個鬼臉，又去別的地方胡鬧了……

“其實，你應該多來這裡玩幾次的。”夜幕降臨的時候，旁邊的小姑娘突然哽咽著說道。

“答應我，以後多來這裡看看我好麼？”沒等我接話，小姑娘接著說道。

“嗯，我一定會來看你的，不過，今天我得回去了。”我還沉浸在動物們的表演之中，依依不捨的說道。

我轉過身，往前走了兩步，身後的小姑娘卻放聲大哭起來，我回過頭，想安慰一下我的朋友，可是，森林、動物、以及我的朋友—那個小姑娘，卻全部變得模糊起來。我突然想明白為什麼小姑娘看起來那麼眼熟了，那不就是我自己麼？

怎麼回事？怎麼回事！太多的疑惑讓我頭痛不已，不住地在地上打滾……

“閨女，起床啦！那麼多的家庭作業，沒做完的話，明天會被老師批評的！”

我機械地爬起來，沒人會注意到，我臉旁未乾的淚痕……

一個純真的朋友 篇9

國小四年級作文 ,728字

我有一個純真的朋友。它像歲月的收藏者，永遠走在我身後，告訴我許多道理。

它使藍白相間的，一雙笑彎了的眼睛嵌在它的白白的臉上，脖子上戴著一條金色的項鍊，項鍊中間有一顆紅色的珍珠，那珍珠一但插上電源就會發光，很漂亮！它穿著一條藍色的裙子，那裙子上有白色的線條，很可愛！頭上長著一雙又長又高的耳朵，兩隻耳朵中間有一根又粗又長的鐵圈兒。連線鐵圈兒的，是一個巴掌大的燈盤，燈盤上的燈泡會發出一束束光，像一道噴射出來的瀑布。也許你以經猜到了，我的朋友，它使一個精緻可人的小兔子檯燈。我希望它能帶給我無限的幸運，就像它發射的光一般永不熄滅，於是，我給它取名為“藍色的幸運兔'

“幸運兔”如一位睡著的少女，眼睛閉著，像一對彎彎的月牙兒。它的手上託舉著一個白色的燈球，開啟衣領上的開關，託舉在手上的燈球就會亮起來，給人一種在黑暗中遇見光明使者的感覺，很踏實。它展開天使般美麗的袖子，在點燃白色的燈球。它以謙虛努力的樣子告訴我什麼事都要用心，就像在點燃這球體一般，要用雙手託著，才能散發出不一樣的光。

每天晚上，它會散發出柔和的光，讓我在它的臂膊下展開快樂地遨遊題海中的一晚。那天晚上，我被媽媽因沒洗乾淨碗而被罰去做作業。那天，我真想大哭一場，拿出作業，胡亂地畫著，但我的雙眼卻像窗外發呆望著，一點做作業的興趣都沒有，而檯燈卻陪著我，它一直亮著，我一直畫著。畫著畫著，天慢慢黑了，但‘’幸運兔“卻越來越亮了。那是，我突然感到，我一點也不孤單，望著檯燈，它還是含著甜甜的微笑，似乎在告訴我：你不孤單，你還有我！頓時，一股勁突然從心底噴湧而出，我快速的拿出作業，因為我不孤單。

我又望了一眼窗上的檯燈，它還是保持者甜甜的微笑，彷彿在告訴我：“加油！你還有我這個純真的朋友……。”

特殊的朋友 篇10

國二作文 ,837字

尼采曾說：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”於我而言，書是起舞日子裡帶我超越，帶我飛翔的奇幻朋友。“書”這個朋友，真是特殊，卻真是奇妙。

“餘幼時即嗜學”，孩提時，不認得幾個字，卻對書情有獨鍾。最初是看小兒書，尤愛看些圖畫豔麗，生動有趣的“童書”，例如瓊斯博士的小故事書。我歪坐在桌前，面前一書，一糕，一果，再無它物。任他窗外歡聲笑語，我尤不動。卻想那童書正對胃口，使我在懵懂中有了“書”的印象，認識了“書”到底是怎麼一回事—它帶我超越，超越了閒暇時打電子遊戲與看電視的時光。

從那時起我就結識了書這一特殊的朋友，親之信之。

後來，在老師的指導下初學識字，漸漸地，日積月累中，所看的書也在“升級”。學白話文，就尋一本“三國演義兒童本”認作知己，觀呂布之勇，賞諸葛之謀—養少年之志。讀三國事津津有味，我卻從沒有想過成為武將或者謀士，只在讀中瞭解歷史，瞭解人物。

於三國，曾在書中夾一小條，上列諸武將謀士之名，後書對其的看法等。由此則體會到書的另一妙用—不僅可讀，亦可評之：總是覺得救阿斗，救玄德的趙子龍遠比“隔江截阿斗”的黑張飛更親切近人，只看文章，似乎便有一個英武的青年將軍赫然眼前。然而翼德也好，子龍也好，只在書中，我卻“旁觀者清”。

書就這樣漸漸影響了我，帶我去到一個新世界，書亦奇、亦妙乎。

漸漸有識，不止滿足於讀個歷史小說。從歐幾里得到維納，從孔子到金聖嘆，無論托爾斯泰還是茅盾、笛卡爾還是愛因斯坦，甚至是智旭和尚的《禪解四書五經》通釋的儒、士、道，我都照單全收。論善惡，論德行，常見的很，見好便收。在這書海中，看見好的，我視若神明；看見善的，我嘖嘖而嘆；閱讀給予我一種奇妙的力量，去了解這個世界—豈不奇、不妙乎！

書書，我的知己，我特殊的朋友，生於文人筆下，從此常駐人間，與我們相伴。一書一世界、一字一真情，生命中，許多味道會隨著歲月老去而被沖淡，但那一縷溫柔的書香久久的在心中縈繞，不用嗅，便會沁人心脾。

我好想有一個知心的朋友 篇11

國小五年級作文 ,526字

有一個知心朋友對於正處於青春期的我來說是十分重要的，她可以傾聽我吐露心聲，為我解除煩惱。看著別人和他們的知心朋友一起開心快樂，我的心中泛起一股股苦澀，我好想有一個知心朋友啊！

我的朋友有許許多多，但沒有一個可以心靈相通的知心朋友，我想有一個知心朋友的渴望是那麼的強烈。

去年，我在期末考試中發揮失常，看著“祖國山河一片紅”的卷子，我的心都涼了。下課後，我找到了初中時期的最好的朋友，向她訴說痛苦，可她卻只輕描淡寫的說了一句“這次沒考好，下次再努力嘛！”的話來敷衍我，我非常失落。連她都不理解我，我還有知心朋友麼？

回到座位上，我的鼻子酸酸的，委屈極了。我真的好想有一個知心朋友，把我的心聲講給她聽，擁有隻有兩個人知道的小祕密，說著只有兩個人能聽懂的話題，難道這是我不該擁有的奢望嗎？難道生活中只能有日記本一直陪著我麼？我只能把委屈與憂傷寫在日記本上麼？

我好想擁有一個知心朋友，有一個可以互相吐露心聲，分享快樂，分擔悲傷，心靈相通，一起在起跑線上攜手前行。我好想擁有一個知心朋友，有一個可以在對方有困難的時候盡力幫助，沒有防備，沒有隔閡，一起聊天，一起逛街，一起歡笑打鬧，互相理解，彼此相互溫暖風雨同行。

我想有一個知心的朋友，難道這真的是很奢望的麼？

一個特殊的春節 篇12

國小五年級作文 ,531字

春節是中國人民的傳統節日，家家戶戶張燈結綵，貼紅對聯，大街小巷都掛起了紅燈籠，到處呈現出熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的節日景象。

但是今年我們家過年卻和往年不一樣，我們是在北京的養老院度過的。由於奶奶身體欠佳，根本無法回來，所以我們一家人就去北京和奶奶過春節。

除夕當天，我早早穿上了新衣服，整個人顯得精神煥發，爺爺豎起拇指誇我真帥氣。我們在養老院裡準備了一桌美味可口的飯菜，有我最愛吃的紅燒肉、大龍蝦、小炒魚……我們一家人坐在一個長方形的大桌子上，大家相互敬酒、相互祝福。我端起酒杯祝爺爺奶奶身體健康，長命百歲；祝爸爸媽媽工作順利，萬事如意。雖然奶奶不會用語言表達，但是我從她那慈祥的眼神裡看出來也是期盼我好好學習、茁長成長。

下午，奶奶的活動室裡顯得格外熱鬧，護工哥哥們把所有吃飯的桌子拼在一起，我們準備包餃子。有的開始揉麵，有的在擀餃子皮，有的在包餃子，還有幾個行動不方便的爺爺奶奶一直在旁邊觀望著，大家都高興得合不攏嘴。

吃過餃子後，我們一家人圍坐在一起看春節聯歡晚會，還不到12點天空中就已經開滿了五顏六色的花朵，閃耀而絢麗。

新的一年就在歡聲笑語中度過了，明天我們又長大一歲。我想這個特殊的春節，應該會一直深深地埋藏在我的記憶中，和家人在一起是我最快樂的時光。

一個特殊的字 篇13

國小四年級作文 ,544字

我家在東陽的一個小山村，在家裡的書房裡正中央，掛著一塊扁，上面寫著一個大大的“勤”字，這個字寫得非常工整。

奶奶跟我說，伯伯上小學後，第一次考試成績非常不理想，當時奶奶大發雷霆，就狠狠打了伯伯一頓，從醫的太爺爺一邊安慰著伯伯，一邊就寫了這個“字”送給伯伯。在這之後，伯伯似乎懂事了許多。當時的農村，條件非常艱苦。一般小孩子都要幹農活，伯伯也不例外。他一般放學，放好書包就到山上砍柴、挖野菜，等天黑了才可以回家寫作業。繁重的農活，伯伯讀書反而變得比以前更刻苦了，每天聽到公雞的第一聲啼叫，他就起床朗讀了。一個小時的學習後，就去餵養母豬，然後才揹著書包上學去。伯伯的成績也逐漸好起來的，從班裡的倒數，變成了班裡的名列前茅。這一切都來源於這個“勤”的功勞。

從小學、初中、高中、大學…。研究生伯伯一直用這個字激勵著自己，所以才有了今天的成就，成為物理界知名的一名教授。

我終於明白了，為什麼家裡的書房裡還掛著這個字了，原來它有著一段不尋常的故事呢。

春節放假在家裡，我們還在睡夢中時，“勤”勞伯伯早已起床開始工作了。我再想自己，一天到晚就喜歡看電視，花在學習上的時間少得可憐，連個寒假作業都是媽媽催著做的，心裡便多了幾分的慚愧了。

在以後的學習中，我也用這個字鼓勵自己，學習、做事做到“勤”字。

一個特殊的生日會 篇14

國小五年級作文 ,514字

大清早來到學校，我們就立馬忙活起來，有的練歌、有的做賀卡、有的出黑板報……你若問我為何這麼忙碌，因為大家要送給老師一個驚喜，先保密喲！

我們足足忙了半個小時，才完成了預期任務。教室乾乾淨淨，黑板上寫著“老師生日快樂！”幾個大字，是用粉色的粉筆寫的，一位女生在大字的四周又添加了幾條彩色小花，襯托得祝福語更漂亮了。我們給儲老師準備了一張大愛心卡，每個人都把自己的名字寫在了上面，因為儲老師既是我們的語文老師，也是班主任。她對我們很有愛心，關心每一個學生的成長；她上課循循善誘，帶領我們暢遊知識的海洋。我們要好好表現，不能惹老師生氣。我們的“偵察兵”十分調皮，一會兒騙我們說儲老師來了，一會兒又說沒來，讓我們虛驚幾場。

終於，關鍵的時刻來到了，儲老師一進門，全班同學集體起立，大聲喊道：“儲—老—師—生日快樂！”老師先一驚，班長上前把賀卡交給儲老師，她一喜，認真地看了起來。大家高聲唱起了《生日快樂》歌：“祝老師生日快樂……”儲老師看看我們，又扭頭看看黑板，臉上綻放出笑顏。我自告奮勇為大家和老師一起合影，然後我和老師單獨拍了一張，我心裡樂開了花。

我們和老師都很開心，這真是一個特殊的生日會呀。

一個難忘的朋友 篇15

國小五年級作文 ,480字

很小的時候，我有個朋友，名叫周琰皓。雖然他現在已經轉學了，但他的模樣時時刻刻都在我的腦海中浮現。

幼兒園的時候，我就認識了周琰皓。他就像我的影子，整天都跟我在一起。上一年級了，很幸運地，我和周琰皓都被分到了104班，我和他還是整天在一起學習、玩耍。但是在三年級暑假，周琰皓轉到了實驗學校。當我聽到這件事時，差點流下眼淚。

四年級寒假，有一次，我從補習班回來，看見有人在翻我的玩具。走進一看，竟是我的好朋友—周琰皓，他看見我回來了，對我說：“實驗學校真不好，沒有人願意跟我玩，還不如新城市小學。”我歡喜地問他：“實驗學校不錯啊，我倒想去看看。”就這樣，我們開心地聊了起來。

還有一次，我看見一本《快樂閱讀》的書刊上有一篇周琰皓的作文，我迫不及待地把這個好訊息告訴了他。他還在電話裡說：“什麼，周洲！你肯定是搞錯了。”我奇怪地說：“是真的，我沒搞錯。”周琰皓這才相信我，歡天喜地地說：“真的嗎，什麼題目？”我立刻報上了題目《學校裡的好媽媽》。這一刻彷彿是我自己的作文發表了似的。周琰皓也興奮地說：“我太開心了！”

這就是我的朋友，一個伴我成長的好朋友。

一個特殊的日子 篇16

國小六年級作文 ,485字

今天是九月二十三日，是一個特殊的日子，因為它可以讓農民的笑容格外燦爛。

一大早，媽媽就帶我回姥姥家。

在回去的路上，媽媽對我說：“你知道今天是什麼節日嗎？”我撓了撓頭，用疑問的眼神看著媽媽，媽媽笑了笑：“等一會兒你就知道了”。

到了姥姥家，我發現姥爺和姥姥都不在家，媽媽定了一下神，帶著我向田野裡奔去。

來到田野邊，我被眼前的景色驚呆了。

左邊一塊是南瓜地，又大又圓的南瓜鋪天蓋地像金色的地毯，一眼望不到邊；中間一塊是蔬菜地，一顆顆綠盈盈的大白菜挺著粗壯的身姿，咧著嘴彷彿在歡迎我們的到來。右邊是玉米地，一顆顆玉米像整裝待發的士兵，個個英姿颯爽，碩大的玉米棒像一枚枚軍功章一樣掛在它們的胸前……正看得入迷，被姥姥的一聲吆喝聲打斷了。我一轉身，看到姥爺和姥姥從又高又大的玉米棵裡鑽了出來，手裡捧著金燦燦的玉米棒，臉上掛著滿意的笑容。

我和媽媽也應聲加入了掰玉米的行列。等中午回家的時候，我們用收穫的田間果實做成了一道道豐盛的午餐。媽媽才告訴我，今天是豐收節，家家戶戶都要收割。

吃完飯，我又返回到田野邊，農民伯伯還在收割，他們臉上綻放著燦爛的笑容，我不禁也開心地笑起來……

那是一個特殊的日子 篇17

國一作文 ,973字

4月26日，一個看似很普通的週三。在這天，吳老師給我們上了一堂令我受益匪淺的課。

早晨第一節是語文課。我們上課的內容是關於網路的利與弊。

老師像往常一樣走進教室，我們也像往常一樣向老師問好。老師繃起了臉，嚴肅地掃視著同學，說道：“我先問你們幾個問題，一定要如實回答。”我還以為是關於書上的，就自信地抬起了頭，便看見老師微笑地點頭。

“玩過遊戲的站起來。”老師一臉平靜地說。

天哪，這可是第一次老師問我們這種問題。我的心裡打起了小鼓，想到萬一老師發火怎麼辦？我可是玩過遊戲啊，我這麼受老師器重，要是老師知道了……可不站也不行。我們那些玩過遊戲的只好站了起來。我們低著頭，不敢正視老師，我臉上汗如雨下。老師長嘆一聲，無奈的搖搖頭，從口袋裡拿起手機，“咔嚓”，我們這些小“罪人”被留在了照片裡。

接著，老師又問了幾個關於遊戲的問題，每次都有幾個“罪人”起立。只見老師臉色越來越難看，臉都漲紅了。老師肯定又要生氣了。

終於，問完最後一個問題後，老師故意吊我們的胃口，說：“哼，原來這麼多人都在玩遊戲。我還會向家長溝通的，如果再發現還有，那……”我們的臉發青，都怕吃“竹筍炒肉”，下定決心再也不玩遊戲了。接下來，老師語重心長地說：“遊戲這個東西，可千萬別沾，沾上就上癮。沾上的一定要戒掉。要知道，遊戲可是個壞東西……”老師如慈母般苦口婆心地對我們一番勸導，使全班人都信服了。沒玩遊戲的人知道上癮是多麼的可怕，玩過遊戲的人也金盆洗手不玩了。

後來，當我們在班級群裡翻看時，發現原來吳老師雖然說了不能打遊戲，讓家長持續關注孩子碰手機的情況，但並沒有明確指出，到底是哪些同學打遊戲，充錢等，算是給我們留了一個面子，我們這才知道，原來我們的一個小錯誤，要讓老師操多少的心！在小升初的階段裡，老師竟然能抽出這麼一節課來專門使我們改過自新，可見老師為了我們上初中後能過上一個好日子，做了多大的犧牲！現在，在離開吳老師，來到初中後，在快節奏的初中生活下，我才悟到吳老師的良苦用心：如果我們仍然遊戲上癮的話，學習成績不下降都怪了！打遊戲不僅會減少睡眠時間，還會使精力不集中。多虧了那個勸導，我們才及時戒掉了遊戲癮。此刻，我對吳老師不勝感激。

謝謝您，吳老師，是您讓我感受到了時間的寶貴；是您讓我感受到了遊戲的危害；是您讓我感受到了學習的重要性。這個日子，我將永遠不會忘懷。

一個特殊的日子 篇18

國小五年級作文 ,397字

特殊的日子是什麼？去國外旅遊？去北京參加頒獎儀式？……都不是。這個特殊的日子，是我們五年級全體學生去少年宮。

我從來沒去過少年宮，所以我異常興奮。來到少年宮，我發現：少年宮居然那麼大。好不容易才到了，原來是三樓。彎彎曲曲的走廊上，有製做美味的，有做橡皮泥的。我的口水差點流了出來。

我們男生是製做滑翔機模型（不能飛）。我不是做手工的料，但從指導老師那裡，我卻學來了製作方法。我們給自己的滑翔機起的名字可謂五花八門：“牛農號”。“ASJ號”。“常勝號”。“吳思號”。“沈源號”……我在滑翔機上畫上了一顆星星，取名“星星號”。在同學們的指導與自己的一番努力下，完成了部分零件。但飛機沒有安裝成功。不過我拼的機器卻讓同學們感到絲絲涼意。我的“星星牌電風扇”完成！

出了班，便有一股香味來襲。“哇！”原來是餅乾！

這天是個特殊的日子。因為我不但走近了陌生的少年宮，還加強了創造力與動手力。真是一舉兩得！

特殊的朋友 篇19

國小三年級作文 ,421字

今天，風和日麗，真是個釣魚的好日子，我帶著一個揹包，飛一般地跑到了小河邊。

這裡的景色可真美！一棵棵茂盛的大樹像一把把深綠色的大傘。小草為大地媽媽編了一件毛衣，使大地充滿了生機。幾隻小鳥在天空中自由自在地飛翔，還有一隻居然落在我旁邊的石頭上，衝我叫，給我打招呼。一叢叢蘆葦像害羞的姑娘，低著頭，彎著腰，一隻蜻蜓把蘆葦當成了停機場，落在了上面。河中央還有朵朵可愛的荷花，在微風中展示它的舞姿。

我專心地釣著魚，突然，來了一位“不速之客”—大白鵝，它昂著頭，挺著胸，那派頭，真像一位海軍上將在威武地巡邏。我沒有理它，誰知那傢伙得寸近尺，大搖大擺地跑上來吃魚食。我心想：這大白鵝還蠻有趣的，我要逗逗它。我把一個魚食掛在魚鉤上，扔到水裡，一會兒擺到這兒，一會兒擺到那兒，大白鵝也一會兒追到這兒，一會兒追到那兒。過了些時間，大白鵝好像知道自己中計了，對我亂叫。我哈哈大笑……臨走時，我給了它幾塊魚食，作為補償。

大白鵝，可真是個特殊的朋友！

特殊的“朋友” 篇20

國小三年級作文 ,379字

暑假期間，爸爸帶奶奶去上海，答應回來時給我帶一個禮物，我特別期待！爸爸終於回來了，沒想到期待已久的禮物居然是一隻蟈蟈，我有點失望。

不過，小蟈蟈還蠻可愛的。它全身碧綠碧綠的，頭上豎著兩根又細又長的觸角，眼睛大大的，肚子肥肥的，還有六條強壯有力而且長滿毛刺的腿哦！知道蟈蟈喜歡吃什麼嗎？我來告訴你們吧！它們喜歡吃毛豆、菜葉和胡蘿蔔等，但是一次不能喂太多哦！

小蟈蟈特別愛叫，尤其是晚上。你知道它怎樣發出那麼巨集亮的聲音嗎？我來告訴你吧，它是靠快速振動翅膀發出聲音的。每天晚上，當我們睡覺的時候，它總會為我們彈奏“催眠曲”。你知道蟈蟈和蛐蛐的區別嗎？我再來科普一下吧：蟈蟈大，蛐蛐小；蟈蟈愛唱歌，蛐蛐愛打架！

我每天都細心地照料小蟈蟈，漸漸的，我們成了好朋友。可是我還是感覺它很孤獨、不快樂！也許我應該把它放出小竹籠，讓它去尋找自己的夥伴，享受真正的自由和幸福！