一位美麗的女人——《茜茜公主》三部觀後感相關作文20篇
一位美麗的女人——《茜茜公主》三部觀後感 篇1
觀後感 ,753字《茜茜公主》算得上是一部老電影了，它的畫質、環境、裝飾，將人帶進了當時奧地利的皇室，使人身臨其境。
它主要講述了茜茜當上皇后的過程、用她的仁愛讓匈牙利成為了法統上與奧地利並肩的王國、以及後來走訪匈牙利，戰勝病魔的故事。
在我眼中茜茜是一位十分偉大的女性：她十分美麗，眼中充滿著善良與天真，她可愛、迷人，就像是一位仙女；她十分善良，熱愛著大自然中每一個小生靈，走訪民間時，總會幫助受到苦難的老百姓；她十分的仁愛大度，正因為如此，才匈牙利成為了法統上與奧地利並肩的王國。
她的一生都在做好事：她關注當地的育嬰房，幫助窮人……在百姓眼中，她是一位無與倫比的皇后。
令我影響最深的是在第三部電影結尾的最後情節，在他們走訪義大利、威尼斯的時候，邀請當地皇室貴族觀賞歌劇，但因為當時與義大利屬於敵對狀態，幾乎所有的人都非常不待見奧地利，所以當地受邀的貴族聚在一起，打算把邀請函都給他們的下人（馬車伕、廚娘、女僕……）。當天，僅僅只有看熱鬧的一位貴族來了，在開始時，本應該演奏奧地利的國歌，但那些“受邀”的人們“別出心裁”地唱起了《自由頌》（對當時奧地利有諷刺意味），但這位皇后鎮定自若地坐在那裡，等所有人唱完坐下後，大氣地鼓起了掌，事後，她舉行了接見會，用她的聰明才智，讓那些義大利貴族鬧了個大笑話。
這件事情茜茜公主用大氣與教養化解了尷尬，反而讓那些看熱鬧的人們無地自容，同時也讓別人更尊敬這位皇后了。
在以前，自己對“美麗”這個詞語的認知似乎只是“外表美，心靈美”，但看了這部電影后，我發現其實美麗有許多的方面，端莊大氣是美麗，有教養是美麗，有智慧是美麗，有愛心也是美麗。美麗其實包含在許許多多的方面，一個真正美麗的人也會在許多方面令人讚歎。
在我眼中，茜茜公主是一個十分美麗的人，我也要向她學習，擁有自己的美麗！
幫助他人是一道美麗的風景線 篇2
國一作文 ,642字一天，我到公園去玩，看見一個乞丐在乞討，我覺得他怪可憐，他不說話也不伸手，只要是用他的眼睛去可憐巴巴的看別人，前面還放著一個碗，碗裡有幾張一元的鈔票，我就上前去打聽，原來他是一個無兒女的人，又不能去找工作，只能出來乞討。聽到這時，我的心一陣痛，政府不是有扶貧的專業部嗎？為什麼不給他們提供工作呢？准許給他一元錢時，我突然想起昨天我看到的一條新聞，說有些人假冒乞丐來賺錢，於是，我就在邊上一邊玩一邊看他；這個乞丐面部清瘦，胳膊和腳都看得到骨頭，胖自然不是他的體型，我一邊看一邊想：他不像是那種人啊！後來的一件事讓我徹底打消了他是那種人的念頭，也打消我不給他錢的念頭。
一個三輪車的司機剛走到公園，不知道為什麼車不動了。那個司機下來再使出吃奶的力來推，可車只是動了幾米。他望望四周說道：“誰來幫幫我？”他連喊了好幾遍都沒人迴應，司機只好去推，乞丐說：“我來幫你，”司機望了望，哦，他們推呀推呀，終於到達目的地——修車店，在修車的時候，那個司機不止一次的提出給那個乞丐錢，可那個乞丐也不止一次的推辭掉，他說：“我可不是為了那幾個錢來幫你的。”
這位乞丐幫助別人，而不求回報的精神一直在我腦海裡浮現，如果世上的人都像乞丐，那樣幫助他人不求回報的精神，那麼我們的世界將更加美好。
就像季羨爺爺說的讚美，德國人品德的一句話：“德國人的那種我為從，以為我”的和諧的美麗社會。
讀書人生一道美麗的風景線 篇3
國一作文 ,1067字世紀老人巴金曾說：“不能為米而活著”。
埃及作家阿巴斯·阿卡德則曾在一篇文章中寫道：“一個人儘管可以吃，但他決不可能吃下比自己的胃容量還多的食物；儘管可以穿，但他決不能穿下比人體所能穿的還要多的衣服；儘管可以走，但他不可能同時在兩個地方落腳。然而，當他的思想、感情、想象增長時，他就能把許多生命集於一身，就能成倍地擴充自己的思想，感情和想象”。那麼，怎樣才能讓自己的思想、感情和想象力成倍的增長呢？其源泉就來自書籍，其動力來自讀書。然而，在我們讀書的同時，既要讀好書，又要自覺養成熱愛讀書的習慣，讓知識豐富我們的人生。
科技發展的今天，是人與人用各自的智慧才能拼搏的時代，與此同時，我們還有一個精神家園需要建立，而讀書獲取大量的知識技能是我們現在的唯一目標。不是嗎？當今的世界，各種文章遍地盡是，因為有了好書的存在，伴隨著我們，才使我們平淡無奇的日子燦爛了起來，才使我們的生活更加豐富多彩，才是那平靜無水的情感湧動了起來，才是我們的心靈更加的美好與崇高。的確，選擇了讀書，就等於選擇了一種高尚的生活方式。
我們通過讀書，感知到了生命的輝煌，知道了世界的博大。慢慢的便和書交上朋友，而心愛的朋友把我們帶到了名揚中外的萬里長城，把我們帶到了雄偉壯觀、千姿百態的長江三峽。三峽有山石林立的瞿塘峽，有美麗的十二神女峰，有巫峽，有流水很急的西陵峽。朋友告訴我們這裡是王昭君的墳鄉，流傳著許多美妙的神話。他還會和我們一起去世界屋脊旅行。讓我們看見了利劍般直刺藍天的冰峰雪柱，見到了銀色的世界。正因這一切的一切，讓我們感嘆到，大自然真美啊！還讓我們知道這是中國登山隊員為國爭光，創造奇蹟的地方。
然而，知道的海洋是永無止境的，是要勇於開闊進取的，如果我們進取的過程中，收穫巨大，那麼，我們將會在世界中遨遊，快樂幸福。而在我們讀的過程中，還要會辨別書的內容的好壞。好書，他是將我們引入正規的道路，而不是把我們帶入歧途中，所以，我們要注重瀏覽對我們有意義的知識，從而提高我們的辨別意識
進步的社會，應是四處瀰漫書香，文明的世界應到處都有求知若渴的追求。我們疲倦的心靈不正需要那盞書籍明燈來慰藉嗎？在過癮之後，我們迷茫的心靈不正需要那智慧之火來指引嗎？書是人類的精神食糧，是指引人類前進的燈塔，讀書則是人類社會這艘大船達到理想彼岸的動力與後盾，我們要認識這一點，實現它。
總之，讀書是快樂的，是美麗的，是我們人生不可缺少的一部分，所以，我說，讀書是人生一道美麗的風景線，是一種生活的享受。
一個美麗的人 篇4
國小六年級作文 ,759字在生活中，我們總會接觸到各種各樣的人。有的給人第一印象不好，可總會讓人發現他的優點；有的給人印象很好，接觸久了就會讓人厭惡。
六月的天說變就變，之前還是陽光明媚，晴空萬里，現在卻烏雲滿天飛。隨著一道閃電，下起了瓢潑大雨，我趕緊躲在了屋簷底下。這時，走過來了一位大姐姐，她面目清秀，五官精緻美麗，穿著看上去就很名貴的裙子，她問我：“小妹妹，你是沒有帶傘嗎？”我點了點頭，她笑著把她的傘遞給了我，說道：“拿去用吧，不用還了。”我還沒來得及拒絕，她就冒著雨走了。
本來我都快要把這件事忘記了。隔了幾天後，我打著那個大姐姐給我的傘，剛剛走上公交車站臺，就看見那個大姐姐了。我剛想打招呼，那位大姐姐卻下了站臺，站在路邊。這時，一個年邁的老爺爺小心翼翼地過著斑馬線，就在馬上要到的時候，老爺爺踩到了一個水坑，腳一滑摔倒了，邊上的人議論紛紛。我剛想去扶，大姐姐率先衝了上去，大家都稱讚那個大姐姐。也許是我站的角度偏，正正好好看見大姐姐扶老爺爺的時候，把手伸進了老爺爺的揹包，拿出了什麼東西，塞進了自己的口袋。老爺爺起來後，看了看揹包問道：“你們誰看到我的錢去哪兒了？”我看到那個大姐姐拿的，趕緊指了指她說：“是她拿的。”沒想到老爺爺否認道：“不可能是她，好人不可能偷我的錢。”我聽後，竟想不到反駁的話。而那個大姐姐微笑著說道：“以後看見有人摔倒，一定要去扶哦，我們都是世界的一員，要互相關愛！”她的笑容襯的她更加美麗，我卻噁心的想吐，明明是她偷錢還假裝好人。
通過這個大姐姐，我明白了，看一個人，不能只看她的表面，一定要看內在，如果他們內心是醜陋的，那麼他們外表再好，也是毫無用處一。
堅持是人生中一道美麗的風景 篇5
國小六年級作文 ,927字即使前進的路還很長，坑坑窪窪，但為了成功，我要堅持。即使雨還要下很久，我也要堅持，因為我知道，彩虹和晴天總會到來。即使夜很黑，夜很長，似乎永無止境，我更要堅持，因為只有那樣，我才能摸索著，找到最後的光明。
記得二年級時，我的語文很差，每次考試能上90分對於我來說就是天方夜譚。每一次，看著同桌那三位數的分數，再看看我這兩位數的分數，我感到很丟臉。那一次，同桌因為我的分數低而嘲笑我，我非常惱火，但又無法反駁，因為這是一個事實。為了不被嘲笑，我只有更加努力學，用比別人多出10倍甚至20倍的精力去學，這樣才會有“出頭”的日子。我渴望成功，我也不知道是從哪兒冒出來的自信，竟有信心“改革”一番，我把數學和英語遠遠的拋在腦後，專心學習語文，並且我有史以來第一次要求去補習語文。我每天休息的時候看書，吃飯時看作文書，放假時看小說。就這樣天天看，天天堅持。寫作時我也學會了靜下心來，把每一個題目都看清再寫。對當時的我來說，這不是作業，這是一種挑戰。
大發明家安迪生曾說：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”顯然，那一分靈感，我不具備，但我敢說，那九十九分的汗水，我有能力，也有義務達到。汗水，是辛勤的證書，而辛勤又是堅持的本義，而堅持，就是成功的根本。在這史詩般的努力下，我的語文成績一直在上坡，而不再下坡。靜下心來後我才發現，只有堅持，我才能爬上成功的懸崖，若是放棄，才會滑下甚至是連滾帶爬的跌下失敗的深淵。就在這三年的努力中，我從倒數第四升到了正數第四，雖然我的視力減退了，但我覺得很值得，因為我嚐到了堅持帶給我的果實。在我看來，是我人生中的第一次也是意義重大的一次轉折，它是我人生中的第一道美麗的風景。
其實在我們生活中，有許多名人也是經過了堅持這條坎坷，最終走向成功的。在籃球界打出一片天地的姚明，從小就患有阻礙打籃球的幾個致命缺陷，可是他堅持每天練習，在切磋與磨練中一次次成長。最後披荊斬棘，走向了人生中的巔峰。
堅持，是一個神聖的字眼，堅持，是成功的引路人。“成功因堅持而現，人因堅持而顯”，這是我總結的話，此外，堅持還是一道美麗的風景。
春天，一個美麗的故事 篇6
高一作文 ,2403字【篇一：春天，一個美麗的故事】
這個春天，我很苦惱。作為螞蟻家族的一員，我不得不擔起尋找新家的責任。我們又被迫搬家了！自從天門開展“四城同創”，我們是又缺吃又缺穿，我們寄居的那家現在已經變得乾淨整潔，再沒我們的容身之地了！
於是，我踏上了尋家的征程。來到一條幽靜的石子路前，兩旁百花齊放，花仙子們伸展著自己柔軟的腰肢，或妖嬈美豔，或清純亮麗，盡顯春意。草兒早已甦醒過來，由嫩綠的葉芽長成綠油油的草地，高昂起頭，向人們展現著自己的活力。花草交相輝映，綴成了一張生意盎然的地毯。清新的花草香夾雜著泥土的芬芳躥入我的鼻翼，耳旁不時幾聲鳥鳴傳入，這樣一幅美景，只怕連人見了都要醉在其中，何況我這隻小螞蟻呢！心曠神怡，神清氣爽，不知不覺中我心中的煩悶也消去了一大半。
走過轉角，我來到了大街上。眼中的花草變成了各式高大的樓房，取鳥鳴而代之的是街邊大螢幕上放映著的廣告和平坦寬闊的街道上汽車的喇叭聲，這些交織成了天門“寶馬雕車香滿路”的繁榮景象。而我正思索著如何安家，卻對將至的危險全然不知—一個易拉罐！一個龐然大物！這對於我們螞蟻來說無疑是致命的！我甚至連逃跑都忘了，只能默默地閉上了眼睛等死，心裡還詛咒著那個扔易拉罐的人。
一秒，兩秒，三秒……預期的痛苦並沒有來臨，我疑惑地睜開了眼，一雙乾淨得發亮的皮鞋映入我的眼簾，抬起頭，看到的是一張正微笑著的臉，是他救了我？很快我便得到了答案，因為他的手中正拿著那個“凶器”！我心有餘悸地後退幾步，這才注意到他對面站著的小男孩。“小朋友，不能亂扔垃圾哦！要講文明。”男人略帶磁性的嗓音說。我馬上意識到這個小男孩就是“元凶”！不由得對他產生了敵意。男孩稚氣的聲音響起：“叔叔，對不起。我不是故意的，扔易拉罐的時候手滑了一下。它滾落下來，我正要把它撿回去。”聽到這話，我稍稍消了點氣，心想：好吧，看在你是為了扔垃圾，不是有意害我的份上，我就寬容大量地不跟你計較了。
“是這樣啊，那下次注意點兒。”“好，叔叔。”這件事就這樣結束了。扔掉的是易拉罐，卻留下了溫暖，這溫暖來自兩人的舉手之勞，來自兩人文明禮貌的話語，來自男人的教導，來自男孩的聆聽。沐浴在這樣的溫暖裡，我彷彿覺得這個春天更美好更亮了！
我又繼續著我的任務，去尋找新家。幾經波折，又來到了一個名叫電梯的東西里。我找到了一個角落隱蔽好，避免被人踩傷。電梯裡，一個男人的手機響了，他掏出手機談了起來，這時一位婦人抱著熟睡的孩子走了進來，男人趕忙用手捂住嘴，背過身去儘量壓低聲音說話，又很快結束了電話。這一系列細小的動作如一股暖流滑過我的心間，這種舒暢感比在花草中穿行更強烈，如行雲流水般輕輕撥動著我的心絃，恍惚間我突然明白，不是這春天更美了，而是這就是春天！
男人與婦人相互會心一笑後擦肩走過了，正如他們輕輕地來，又輕輕地走，留下了春天的雲彩。
……
如今的我正躺在我的新家—一棵繁茂的大樹旁，“行到水窮處，坐看雲起時”，我享受著美景帶給我的春天的氣息，也感受著“春天”的獨特魅力。任雲捲雲舒，又譜寫下春天的故事。
親愛的朋友們，你是否看到了春天裡發生的這個美麗的故事呢？
【篇二：春天，一個美麗的故事作文】
初春，一個陽光明媚的下午，我從家門前小路向公交站走去。這是一段充滿詩意的美好時光，天氣乍暖還寒，路旁的柳樹卻已抽出新枝，顏色綠得發亮，又嫩的可人。她們似一位位春的使者，用熱情而修長的手臂親切的招呼過往的行人。而在我眼中，她們更像靈動的少女，跳著婀娜的舞蹈，又似多情的樂師，奏出繽紛的曲子。
輕輕的站在站牌下，車緩緩的停下來，一如我的心情一樣舒暢。車門剛一開，我的心一沉：這麼多人，連站的地方都沒有！片刻的猶豫，我還是帶著好心情上了車。車蝸牛似的緩緩向前方“爬”去。過了一站路，上來一位老奶奶，她花白的頭髮，乾枯而凌亂，黝黑的臉簡直堪比非洲人，臉上的皺紋似蚯蚓般噁心。更糟的是她一身衣服已辨不出顏色，彷彿沾滿了塵土，特別是那雙鞋子，滿是泥巴。人群一陣騷動，剛才密不透風的車廂迅速讓出一條道來，乘客們紛紛退讓，擔心她蹭髒了自己的衣服。我不由自主的挪了挪身子，擔心老奶奶走到我身邊來，心中亮麗的春色蒙上了陰影。
這時一位漂亮的姐姐走了出來，向老人走去。她披著烏黑的長髮，穿著春天般光鮮的衣裙，恰似一位春的使者，散發著春天的芬芳！我一直沉浸在春的遐想中，竟沒有注意車廂裡有這麼位小龍女般的神仙姐姐！她站出來幹什麼？要讓座？不可能，這麼時尚的美女會搭理這樣髒兮兮的老婆婆？
“老人家，您坐這。”甜美的聲音分明出自神仙姐姐之口，只見她將老人扶到了自己的座位上，並順勢站在老人身旁。老人很是激動，不住的說：“謝謝啊，謝謝！”神仙姐姐只是朝她微微一笑。車廂所有的目光齊刷刷的注視著這一對人：摩登的女郎和襤褸的老人，視覺反差太大了點吧。
突然，司機一個急剎車，人們都沒有站穩，我也倒在了一個人身上。那位老奶奶好像本來就有些暈車，這麼一折騰，“哇”的一聲吐了，噴了神仙姐姐一身汙穢之物。可憐她那一身靚麗的衣服！一股難聞的氣味迅速彌散了整個車廂。人群又一陣騷動，乘客們紛紛捂住了自己的鼻子。我心中的春意也蕩然無存。神仙姐姐生氣了，老奶奶賠得起嗎？車裡的乘客冷眼旁觀，好奇的等待著一場好戲！
神仙姐姐居然一點也沒生氣，還關心老奶奶要不要緊，還難不難受。說著從隨身的挎包裡掏出一個精緻的茶杯，遞給老人，讓老人喝水，說這樣會好受些。
一股熱流湧進我心中，我想我的臉一定很紅吧，我羞愧極了。車廂裡的人也都低下了頭。
又過了一站路，老人要下車了，神仙姐姐扶著老人走下車門，自己也下了車。滿車廂的人目送她們消失在馬路上。
“真是一位難得的好姑娘！”車上有人議論開了。
是啊，神仙姐姐如春風般舒展了人們扭曲的心靈，似春雨滋潤了人們飢渴的身心。春天又回到了我的心中，不僅有清新的綠葉，更有五彩的花朵！
啊，春天，一個美麗的故事！
一隻美麗的小兔子 篇7
國三作文 ,776字在美麗的大森林裡，住著一隻可愛的小白兔—貝貝。貝貝是一個樂於助人的好孩子，大家都十分喜歡她。
一天，貝貝一個人在家。她照了照鏡子，學著媽媽平時化妝的樣子，打扮了起來。在自己圓圓的臉上塗上了腮紅，嘴脣上塗滿脣彩，化上青色的眼影，綁著兩個小辮子蹦蹦跳跳地出了門。
走著走著，她遇到了猴子哥哥。猴子哥哥正在拍皮球，拍著拍著，皮球不小心滾到樹叢裡了，貝貝跑過去把它撿了起來，還給了猴子哥哥。問道：“猴子哥哥，你覺得我美嗎？”猴子哥哥接過皮球說：“美啊！你是我見過最最善良的小兔子了。”
貝貝接著走，又遇到了正在田裡除草的山羊伯伯，貝貝跳了過去說：“山羊伯伯，我來幫你吧！”說著就拿起鏟子除起草來。不一會兒，草就被除完了。山羊伯伯送給貝貝一根胡蘿蔔，貝貝謝過山羊伯伯後害羞的問道：“山羊伯伯，你覺得我美嗎？”山羊伯伯摸了摸鬍子答道：“美啊！貝貝又美又善良，不是嗎？”
貝貝開心的走了，全然不知道此時她臉上的汗水已經把她化的妝給弄花了。
在貝貝回家的路上，她遇到了剛和貓阿姨一起買完菜的兔媽媽。貝貝趕忙過去幫兔媽媽和貓阿姨拎菜。
兔媽媽看著貝貝的大花臉，驚訝地說：“貝貝，你……你的臉……怎麼……”貝貝自豪地回答道：“媽媽，我今天化了妝，山羊伯伯和猴子哥哥都說我很美。”“可你自己看啊。”兔媽媽哭笑不得了舉起一面小鏡子。貝貝看了一眼，坐在地上哇哇的哭了：“嗚嗚嗚，我的妝花了，我不美了。”
兔媽媽抱起貝貝，幫她擦乾眼淚說：“傻孩子，你問問貓阿姨，你還美嗎？”站在一旁的貓阿姨說：“貝貝很美，無論你有沒有化妝。因為你很可愛善良，樂於助人，你還幫我拎菜了嘞。”
媽媽接著說：“貝貝，你明白了嗎？大家不會因為你的外表是美或醜，而喜歡或討厭你，她們是被你的善良打動了。要記住，心靈美才是真的美啊！”
貝貝好像明白了些什麼，依偎在媽媽的懷裡，點點頭，開心的笑了。
好一朵美麗的茉莉花 篇8
國二作文 ,685字夜幕降臨，正值十五月圓之夜，柔和的月光普灑大地。我坐在陽臺上，不覺眼睛惺忪，這時吹來一陣清風，風中攜帶著花的物語。呀！是茉莉花！她開在仲夏之夜，正擺弄著嬌媚的身姿—
株茉莉花是爸爸買的，爸爸愛花，也喜品花茶，一次清早，我聽見客廳那尋常的沖茶聲，可為何還有一股清新提神、迥乎不同的花香呢？我朝客廳走了過去，爸爸一臉春風：“品一杯哩！”我便拿起一小杯，抿了一口，頓時覺得清香四溢，精神氣爽—“呀！是茉莉花茶！”我驚奇地望著爸爸，只見他微笑不語。片刻道：“不錯吧，我在茶里加了一朵茉莉花，用冷水泡了一會兒，味道甚佳！”這是我第一次細品到茉莉花的美！
微風輕拂，月光朦朧，微風輕拂伊人臉，月光朦朧籠佳人羞。月光微弱，我享著微風，忽的望見那盛開在枝頭的一朵花—殞落了。我不免得有些感傷，但轉念一想，這不正是“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”茉莉花當天還盛開在枝頭上供給人觀賞，予人清香，而又在寧靜的夜晚選擇了奉獻。生即如此，死亦如此，她的一生到死亡，都在為他人，創造價值，不是麼？
早晨，又有幾朵花骨朵兒盛開了。她們也繼承了她的意志吧—創造價值！我想，這就是茉莉花在風中傳達給我的訊息—茉莉花的花語吧！
想起那縷花茶香，憶起那茉莉的盛放，我興致勃勃地跑向爸爸問道：“爸可不可以再來沖泡花茶呀？”可爸爸微皺眉頭，沉默不語，望著我。我卻怎麼也想不透。接連幾天，我都懇求著爸爸，可他依舊不允許。我苦惱，望著茉莉花琢磨著，思索著，悟道：“我不應該為了自己的利益而一味向她索取，她也有她自己的價值吧……”
好一朵美麗的茉莉花……
美麗的女郎山 篇9
國小四年級作文 ,566字在我們學校後面，有一座美麗的女郎山。那裡一年四季都美麗如畫，猶如一位亭亭玉立的仙女。
春天，小草從地上探出頭來，花兒也從地下鑽了出來。五顏六色的花兒千姿百態、爭奇鬥豔，非常美麗。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，真像一個個可愛的小精靈。燕子也從南方飛了回來。
夏天的正午，太陽高高的掛在天上，像一個大火球，烤的整座山像一個大蒸籠，山上的樹木花草，雖然鬱鬱蔥蔥，但也抵擋不住太陽的蒸晒。烤得路邊的花兒都彎下了腰，小草也捲起了身體。白天雖然很熱，但在傍晚時，山上很涼快。每當這個時候，人們就紛紛來到山上的廣場上來玩兒。在廣場周圍蘋果樹、楓樹隨處可，大人們在樹下聊天，小朋友們都在玩耍，夏天的夜熱鬧極了。
秋天，秋風習習，藍天像擦拭過的玻璃一樣一塵不染，綿綿的雲朵，雪白雪白的，像奶汁一樣，藍天下的女郎山更是色彩繽紛。山上，路兩旁的楓樹紅彤彤的葉子被秋風姑娘一吹，就像一隻只蝴蝶飛舞著落了下來，還有銀杏樹葉等樹葉都紛紛落下，地上厚厚的落葉好像給山路鋪成了金紅色的地毯，山下，蘋果、梨都成熟了，農民伯伯們在收果子和，是一派豐收的景象。
冬天，北風呼嘯，寒風刺骨，鵝毛大雪落了下來，這時，漫山遍野披上了銀裝，大部分樹枝都是光禿禿的，只有松柏還披著綠衣裳，給雪白的女郎山增添了一絲色彩，整座山就像一副美麗的圖畫。
女郎山可真美麗呀！我愛女郎山。
家是一個美麗的名字 篇10
國小四年級作文 ,599字一提到殘疾人，我腦海裡想到的是：柔弱、幫助、無奈……我以為殘疾人是個弱勢群體，他們需要我們更多的關注和幫助。可是，今天我看了殘疾人藝術團的表演，給我帶來更多的是驚訝、震憾和思考，讓我更深入地瞭解他們，走近他們。
他們是那麼的堅毅，令你不能不為他們折服。你瞧！他們用翻動的舞裙向我們傾訴著不幸。他們跑著，跳著，歌唱著，倒立著……那矯健的身影向我們展示著他們的頑強，似乎在告訴每一個人，他們並不會向命運屈服。
他們是那麼自強不息，致使我感動了，淚花溼潤了我的眼睛。他們身上散發著耀眼的異彩，吸引了我的目光，吸引了在場的所有觀眾。他們身殘志堅，為了自己的目標不斷奮發，頑強地生存在這個社會上。那苦練十二年的姐姐，是世界上第三個獨立表演的殘疾雜技演員；那自強不息的叔叔，用僅存的雙腿一舉奪下了跑步比賽的冠軍，轟動了體壇，他那用腳指寫出的蒼勁有力的“騰飛”兩個字，不正是他們的寫照嗎？他們不斷地努力，讓自己的理想在騰飛，讓自己的人生在騰飛。
他們是那麼的自信，對生活充滿了憧憬。在輪椅上的阿姨，用她婉轉悅耳的歌聲唱出了她的美好願望。她臉帶笑容，好像所有的困難、煩惱對於她來說都是那麼不屑一顧。我心裡感動了，深深地佩服他們，佩服他們的意志和自強不息的精神。我明白了，明白了殘疾人並不是一個弱勢群體，他們也有他們尊嚴和驚人才華！
感動從那一刻迸發，我默默地衷心地祝願他們，願他們的生活總是美好，生活之樹永遠常青！
讀書，一份美麗的收穫 篇11
高一作文 ,843字回首往日讀書的日子，我才恍然發現：是讀書給了我前進的動力、奮鬥的精神和努力拼搏的意志。這是一份美麗的收穫。
鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書。讀古今中外之書，它給予我在教材中學不到的知識，更加豐富我內心的情感，更成為我精神上的寄託。每每想到自己現在的平凡和無能，想到自己的懦弱和無知時，我總會獨自坐下來，靜靜地去品一本好書。因為我知道唯有讀書才能開導我的煩惱，唯有讀遍天下書，才能扭轉乾坤。讀書，改變命運、造就奇蹟！
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不能一日不讀。所以，有時，我瀏覽時尚雜誌—感受時代魅力；有時，我細品詩集—咀嚼詩人的苦樂情感；有時，我閱讀小說—為了更好理解人生；有時，我自作文章—抒發內心情感和寄寓。
魯巴金曾言：“讀書是在別人的思想下，建立起自己的思想。”在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》裡，體會著洗禮過後堅強偉大的故事，我學會了什麼叫堅強；閱林慶昭的《心與心的幸福對白》裡，感受了人的追求與執著，我學會了善良真誠的重要；在海倫凱勒的《假如給我三天光明》裡，體驗了歷盡困難和絕境也要意志力頑強，我學會了坦然面對自己；在傑克的《熱愛生命》裡，人與自然的殘酷鬥爭，我學會了生命的寶貴和堅韌。
在漫漫的人生長路中，我總是認為，惟有讀書才能超越他人，戰勝他人，踏入新時代的步伐。現實社會告訴我：要想改變自己所在處境，過上美滿的生活，只有一條出路—學而優則仕。“萬般皆下品，惟有讀書高”，講的就是這個道理！
現在，我仍離不開書，每當課餘時間，我都沉醉於學校圖書館中。當我寂寞時，常會讓書來充實自己；當我悠閒自在時，常會將心中苦、樂、悲融入日記—與書中名人相比，以此自勵，奮發進取。因為我曉得：在我艱辛曲折的人生裡，書伴隨著我走過無助的孤獨旅程，書伴隨著我迎接充滿新奇的明天。
書，如一盞明燈，照亮著我，溫暖著我。它引導著我的人生，讓我勤奮刻苦，努力拼搏，做生活的強者。
讀書吧，你將收穫一份美麗！
一朵美麗的浪花 篇12
國三作文 ,661字人生如一片大海，潮起潮落，不變的，是那永遠陪伴它的浪花。
—題記
走在大海邊，望著那隨風席捲而來的浪花，不知為何，我突然想起了母親。
母親，聽起來沉甸甸的，然而我喜歡這樣稱呼她。
我不是個害羞的孩子，然而在母親面前，我常常顯得不知所措。我經常看到女孩子們親熱的挽著母親的手，穿梭在熙熙攘攘的大街裡。我知道那是人間的大美，然而，我不曾擁有它。
不是不愛，只是不知道該怎樣去愛。
我一直知道母親不是一個漂亮的女人，歲月的犁在她額頭上刻下衰老，柴米油鹽充斥著她的生活，使她不敢也不能去追求一個女人應有的美麗。
但我偶爾還是會想，十七歲時的母親是否有著一張如花的面孔？是否有著梔子花般的故事？
哥哥出生時，母親難產。
我常常在電視上看到這樣一幅場面：一個面部完全被痛苦扭曲的女人，躺在血跡斑斑的產床上，聲嘶力竭。然而，在那張疲憊不堪的臉上，掩藏不了的，是一個女人應有的驕傲。
在第二個孩子即將出生的時候，母親毅然選擇了剖腹產，於是我才得以來到這個世界。不費吹灰之力。然而至此，不漂亮的母親更加不漂亮了，她的腹部留下一條長長的疤。小時候曾問過母親，母親說，我是從這條疤裡蹦出來的。於是我常常很害怕，為什麼我是從這一條又長又醜的疤裡蹦出來的呢？
直到現在我才知道這條疤的意義，這是條神聖的生命線，越過了它，我才來到這個世界。
我不是個害羞的孩子，但是我沒有對母親說過“我愛你”之類的話，我只能搖曳著我的筆桿，用綿延的話表達我對母親深沉的愛。
如果人生是大海，我便是一條魚，而母親就是一朵美麗的浪花。魚水之恩，我怎能不懂呢？
做一個美麗的自己 篇13
國二作文 ,650字有人認為，美是表面的，只要打扮得漂亮，就會有人喜歡你，也有人認為美是內心的，只要你內心善良，就會有更多的人喜歡你。以上的兩種說法截然不同，但我認為美應該體現在內、外兩方面上。沒泛指很多，外表美，內心美，都是它的一種，我們應該做一個美麗的自己。
在校園中，你時常能看到三五成群的學生聚在一起快樂的聊天，但仔細聽，卻是一些不堪入耳的話，每句話中都會參雜著一些不文明用語，聽到這些我時常會覺得煩心，為什麼一張張青春的面孔卻說著這些不堪入耳的話？這是多麼的不應該呀！儘管老師強調了一遍又一遍要講文明，但他們卻當成了耳邊風，還是樂此不疲的說著。甚至連一些女生都加入了這個行列。他們已經喪失了語言類。其實，講文明十分的重要，有些人可能因為你粗俗的語言而給你不好的評價；給人留下不好的印像，甚至這會影響到你的交際。試想，有誰願意與一個整天說髒話的人一起呢？如果有，也已經近墨者黑了。
但相比之下，在校園中還是能看到語言類的存在的，看！在樓梯上，幾個學生結伴而行，他們正在交談，突然遇到了老師，他們紛紛用普通話向老師問好，一句句禮貌用語從他們口裡脫口而出。在他們的身上，我看到了文明美，語言美。
作為一箇中學生，美還會體現在儀容儀表上，瞧！一大群女學生穿著乾淨整潔的校服，束著乾淨利落的馬尾，慢慢地在校園中行走著，簡直是一道靚麗的風景線，在她們身上我看到了活力，看到了朝氣，這是多麼美麗的青春啊！
我認為，中學生應該散發活力，朝氣的美，講文明，講禮貌。我們就像初升的太陽，旭日東昇，所以我們應該應活出一個美麗的自己。
一個美麗的彎腰 篇14
國二作文 ,785字在那個寒風凜凜的夜晚，人們都裹著厚厚的衣裳，在候車臺無奈地等著車。
寒風颳著我的臉頰，刺骨的冷，我感受到我的每一根神經都在顫抖，無力的手提著一塑料瓶的蓋子，我伸出的三根手指與空氣完美的接觸，讓我遺忘到我的手還有知覺，不由得松下，“撲通”一下，水瓶掉在了地上，發出巨大的聲響，我們都沒有太注意它。
人潮人海的人流中，我的目光不禁被一個臉蛋凍得通紅，手指凍得紅腫，正朝我慢步迎來的小妹妹所吸引了，她邁著細碎的步子，走到水瓶跟前，先是望了望，然後將通紅的小手伸向前去，腰身自然的弓了下去，看似輕鬆而又不輕鬆地將其拾起，雙手捧著，又踏著細碎的步子走向近二十米遠的垃圾桶，僵硬的手指輕輕一彎，瓶子很自如地滾了進去。隱隱地，我似乎看到她臉上滿足的微笑，是如此的燦爛。
笑靨如花的她又慢步朝著我的方向迎來，她想要幹什麼？她為什麼要撿瓶子並且人進垃圾桶？又為什麼朝我這邊走來？我心生種種疑惑。
果然，她終究還是走到我面前，拉起我的手，燦爛地笑著說：“大姐姐，這個瓶子是你扔的嗎？老師說過，乖孩子是不可以亂丟亂扔的！”她稚嫩的聲音刺進我的心房，如此平淡為何又如此強烈？我觸碰到她冰涼的雙手，如此刺骨為何又如此暖心？
面對她的問話，我有些尷尬，候車臺的人一個一個都盯著我們看，好像是要上演什麼大劇似的。一個年僅六七歲的孩子教一個十三四歲的初中生不亂丟亂扔，實在是不好意思啊！更何況還有眾多人看著呢！我真想找塊豆腐撞死，實在不行，找根麵條上吊也行啊！
我不吱聲，她倒發話了，“大姐姐，你不能做一個不乖的孩子哦！”說完，她再次邁著細碎的步子消失在茫茫人海中，我眼簾中抹之不去的，仍是那一個美麗的彎腰，一道動人的弧線。
是啊，作為二十一世紀的青少年，我很榮幸搭上了00後的首班車，那麼，讓我們做00後的好榜樣，二十一世紀的乖孩子，中華美德的接班人奮鬥拼搏吧！同時，為世界留下不逝的“彎腰”而榮幸。
成長是一種美麗的痛 篇15
國一作文 ,1149字光陰似箭，日月如梭。如今的我，已早不是那個滿世界瘋跑的野孩子了。一路走來，成長之路上留下了一串串深深淺淺的腳印，灑滿了痛苦的淚水，也飽含著快樂的笑聲。我們就像一隻只小蝴蝶，悄無聲息地成長著，縱使有許多痛苦，卻仍然做著美麗的夢。
小時候的我，最耐不住寂寞，總愛四處亂跑。那是一個初夏的傍晚，夕陽的餘暉灑落在小樹林上，在葉子上閃耀著金子般的光芒。我痴痴地望著那片美麗光輝的樹林，不由自主地站起身，撥腿向那裡奔去。我氣喘吁吁地靠在一棵大樹上，眯起眼睛望著那在空中自由飛舞蹈的金色葉片，那美麗的火一般的晚霞，還有還些美麗潔白的雲朵。
眼前的世界很美，遠遠眺望，人家屋子裡升起裊裊炊煙，絢麗的雲彩鋪在天空中，像一幅美麗的畫。迴轉過身，我騎在一棵倒落的老樹上，驀地發現一隻蝶蛹。我驚喜地望著那隻正奮力破蛹而出的小蝴蝶，小小的心彷彿要蹦出來。我俯下身子，目不轉睛地注視著它，屏息凝神，一動也不敢動，生怕驚擾了那個美麗的夢。蛹已經破了，可小蝴蝶的身子還在裡面。柔軟的翅膀裹在身上，蜷縮著，像一個纖弱的女子，似乎沒有勇氣鑽出來。
可是，你看！它絲毫不退縮，扭動著身子，掙扎著，那道裂口，也一點點變大。淚與血混合在一起，小蝴蝶趴在老樹幹上，溼漉漉的，彷彿仍在喘息。可是，它終於出來了，多麼了不起！晚風柔柔地吹著，撫摸著小蝴蝶瘦弱的身軀，我出神地望著它，心中盪漾著一種莫名的感動。啊，明天，百花叢中，又會多出這樣一隻美麗的蝴蝶！
我沉浸在無邊的想象中，沒注意到天已經快黑了。不知什麼時候，爸爸站在了我的身後，他一把將我拎起，不容分說地把我拽回了家。
走進家門，我才發現家人們都緊繃著臉，氣氛十分嚴肅。我有些不知所措，剛想溜之大吉，爸爸卻吼道：“站住！你剛才一個人跑到那裡去幹什麼？你知道我們多著急嗎？到處找你。”我這才想起剛才出去玩兒沒跟大人說，難怪他們這麼著急呢。可這又怎麼了，幹嘛這麼凶呢。我不以為然地想。便沒好氣地頂撞道：“那又不會怎麼樣，反正我會回來的，你們真是瞎子點燈—白費蠟。”
爸爸一聽，火冒三丈，頭上的頭髮一根根豎起來，眼睛瞪得溜圓，面紅耳赤。他揚起寬大的手掌，對著我的屁股就是一下“啪！”一股疼痛頓時蔓延到全身，我忍不住“哇”地一聲號啕大哭起來。媽媽在一旁看不下去了，忙過來勸解。
這是爸爸第一次這麼用力地打我，讓我如此地刻骨銘心。也就是從那以後，我再也沒出門不跟父母打招呼。
其實，我們就像那隻小蝴蝶。蝴蝶在成長中，必須經歷那一次疼痛，才能飛上天空，成為美麗的花中仙子。而我們，在成長途中，只有經歷了一次次傷痛，才會明白一個個道理，成為今天知書達理的青年。成長的痛，固然疼，可是也不乏一種美麗。
成長是一種美麗的痛，走過成長的青澀歲月，這種苦痛也如影隨形，可是，你是否覺察到了它的美麗呢？
成長是一種美麗的痛 篇16
國二作文 ,784字成長是一個人從幼稚到成熟的蛻變。在成長的過程中，我們笑過，我們哭過，我們曾經摘得碩果，也曾品過苦果。成長的路開滿鮮花，也佈滿荊棘。但，在成長的漫漫長路上，我們依舊是快樂的。因為，成長本身就是一種美麗的痛。
—題記
不論是誰，都會經歷透徹的疼痛，因為只有這樣，我們才會長大。
有這麼一個故事：一個小女孩餵養了一些絲蠶，它們成長，蛻皮，到最後它們吐絲結繭。在它們將要破繭而出的時候，它們用力的撲打著翅膀，試圖撐破絲繭，以求最後的自由。小女孩見它們在絲繭內如此痛苦的掙扎著，便不忍心的用剪刀“幫”了它們一把。飛娥很快的展翅飛起。但，不久，那些飛娥便死了。原來，當飛娥破繭而出時的“掙扎”是為了磨練自己的翅膀，雖然非常的痛苦，但也是為了將來的飛翔。女孩剪破了絲繭雖讓它提前飛出了繭殼，但是，還沒有完善的翅膀又怎麼能經歷外面的風吹雨打呢？同樣的道理，在成長的路上一直都埋藏著種種的艱難困苦，它使我們歷經鑽心的疼痛，但，這種疼痛換來了我們的成長，是一種美麗的痛。
海倫凯勒，一個曾經震驚全球的人。在她年幼的時候便失去的視覺和聽覺，但是她並沒有自棄自擂，在這種巨大的災難與痛苦面前，她堅信她可以憑藉不斷的努力，不斷的追求來彌補她的缺陷。她在疼痛中掙扎，她在疼痛中奮鬥，終於，造就一個世界奇蹟。如果，沒有疼痛給她站起來的力量與勇氣，她可以擁有今天的成功嗎？答案，是不為人知的。事實證明，是鑽心的疼痛激勵了她，使她有了重新奮發的決心。我們不得不相信疼痛給人的力量。疼痛使海倫站了起來，疼痛使海倫堅強了起來。任何人都會在磨難與疼痛中成長，這是每個人都無法避免的。我們都在這種美麗的疼痛中成長著。
經歷這種美麗的疼痛吧，坦然的面對這種美麗的疼痛吧。在這種疼痛中不斷的磨練自己，使自己不斷的成熟、長大。
後記：成長是一種美麗的痛，現在的疼痛是為了我們將來更好地飛翔！
駕起一座美麗的橋 篇17
國三作文 ,865字理解和寬容就像一道絢麗的彩虹，當你理解寬容了他人，你們心靈間就在無形中駕起了一座美麗的橋！
記憶中我似乎從來沒寫過有關父親的文章，因為我從未從他那裡感受到絲毫的關心和愛。我的爸爸就是一個不苟言笑的“木匠”，臉總是木木的，毫無笑意，從來都沒想過關心我。耐心地聽我聊學校八卦的永遠是媽媽，而他只會在一旁說著：“小女孩哪來那麼多八卦，都不把心思放在學習上；細心的幫我檢查作業的永遠是媽媽，而他只是匆匆掃幾眼就扔在一邊；給我買各種可口零食的永遠是媽媽，而他只會在一邊瞪著我，叫我不要吃垃圾食品……
隨著時間的流逝，我越發的討厭他了，甚至曾想過叛逆，但我不敢，只好以冷漠和無視來反抗他，幾乎都不說上一句話。
天公不作美，那天偏偏在放學時下去了大雨。細小的雨滴隨著清脆的鈴聲從雲層中紛紛跳下，越跳越多，最終連成了線，打得地面啪啪直響。我一邊向校門口走著，一邊安慰著自己的媽媽會來接我的。自然地朝那個方向望—竟然是爸爸！我的心頓時涼了半截。然而在看到他斜打著傘，尋覓的目光執著得足以洞穿風雨時，我的心竟莫名生出幾絲暖意。“咔嚓”一聲，是心裡的堅冰碎了麼？我急忙跑到他的身邊，他的眼裡躍動著驚喜，卻在一瞬間恢復正常，這一細微的變化被我盡收眼底！
我沒有說話，他也依舊沉默著。只是強行把我的書包取下，換到他的肩膀上，這一過程中，傘從未離開我的頭頂。
突然，他像是忽然想起什麼似的，一把把我拉到馬路的內側，看著他一系列笨拙的動作，我強忍著笑意。這時，一輛汽車飛馳而過，他的身上頓時濺滿了星星點點的泥漿，然而他顧不得這些便焦急的問我有沒有怎麼樣，左看右看，見我沒事，緊皺的額頭才緩緩舒展開來，看到他如此焦急的樣子，心中的冰全化了，化成了洶湧的浪花……
這一次，我理解了父親，理解了他那偉大而深沉的父愛。他不讓我聊八卦是擔心我的學習，不給我檢查作業是為了讓我學會獨立，不讓我吃零食是為了我的健康著想……天突然放晴了，美麗的彩虹掛在天空，就像一座美麗的橋架在我和爸爸的心靈間。
我與父親之間架起了一座美麗的橋，兩顆心慢慢的靠攏，學會了理解和愛！
碎滅煙花是一種美麗的痛 篇18
國二作文 ,825字瀟瀟煙雨，在醞釀
她蟬伏在草木深的故里，她徘徊在情依舊的雨鄉，她迂迴在蟬聲如雨的小巷。在低聲哼唱。周圍氤氳的冷空氣被一陣突如其來的歌聲所包圍，推不開，躲不掉。
她被珍藏在小小的木匣中，嗅到火光的熱氣息。於是，迫不及待衝上雲霄，在黑的罅隙中穿梭。拉帶著一條輕盈飄逸的綢帶，翩飛的舞姿，搖曳著期盼的曙光。她吶喊者，我要綻放！
須臾萬變，在盛放
直插雲霄的豪氣，堅定不移的信念，彙集在即將盛放的煙花叢中。萬眾矚目的夜空上，沒有喧囂浮華的曜日之輝，有的僅僅是她靜悄悄的綻放。是星辰的交相輝映，締造了這彈指間的美麗景象。
晦暗冗雜的天空，星星送上霓裳，皓月歌唱。沒有後退的餘地，只有義無反顧的勇往。踩著冷眼和嘲笑，披著酷暑和寒冬，生命的不屈為自己而發光。
當她用青春譜寫一首執著之歌，當她用淚光幻化出一抹夢想的色彩，當她用汗水描繪一幅坎坷的畫卷，天地動容。不經歷一番被利刃劃破身軀的苦痛，又怎能體會到盛放的暢快和自豪。頃刻間綻放，頃刻間消散，但已不負此生……
繁星點點，在歌唱
當最後一抹餘韻破碎，心中卻仍在痴痴的回想。她帶著一路歡歌，擁著一片笑語，踏著一地歡喜。靜靜地走了，沒有回首張望，沒有難捨難分。灑下的星點，是她的微笑，聽！她的歌聲在迴盪，在飄揚。
背景如此灰暗，她卻如此明亮。繁星點點的夜空僅如螢火之光。是飛揚的柳絮傳頌她的舞姿，你飄飛的雪花讚揚她的樸實，是斜灑的月光盪漾著她的離去。
她易冷，心卻不冷。縈繞在夜空中的沫兒，訴說著她的痛，她的笑。是“煙花三月下揚州”的詩篇，讓她家喻戶曉。她卻不喜熱鬧，只願一人體味“高處不勝寒，起舞弄清影的”孤傲。
她的生命只有短暫的數秒，她的寒痛更是無人所知。但當他決定踏上征途的時刻，她就已經昇華。碎滅煙花是一種美麗的痛，痛徹心扉的成長旅途造就奇幻絢麗的永恆剎那。折煞世人的不僅是她的驚人舞姿，還有她永不停息跳動的熾熱之心。
追求盛放的道路或許荊棘密佈，但為了心中的不滅夢想，哪怕穿風踏雪，也要讓她綻放在天地間！
一道美麗的風景 篇19
高一作文 ,901字每一天結束，都將經過一個黃昏，黃昏是美麗的，令我想起《讀者文稿》上的那句話：“願你的生命有夠多的雲翳，來造成一個美麗的黃昏”沒錯，遇見它，就圓滿了。
你是我人生中的一道彩霞—初三的數學老師，即使一開學你罵我笨，指著我最不擅長的應用題指責我，可是，後來我卻成了你眼中班裡的獨秀。
記得那天，我和班裡最好的朋友之一—數學科代表一起走時，她像往常一樣向我抱怨：“彤彤，我數學測驗又考砸了，肯定又被老師罵成狗頭了，但我都習慣了，他這次再指著我來罵，我就拍臺了說真！”她跟我說完，我覺得她很不容易，但我暗暗自喜：嘿嘿，數學老師把我寵上天了，我好幸運。她向我說：“哪像你和韻妍啊，全班人都知道他把你們看作特殊保護人物。”可是，我還是心理有種說不出的感覺。
“科代表，把試卷發下去。”數學老師又要開罵了！即使身為特殊人物，面對測驗成績，我的心跳不停的加快，直到一張試卷落在我面前。這次成績是我九年來考得最差的一次，56分，原因很簡單，全是應用題。
跟平常測驗一樣，試卷先自己更正，這期間老師會去看同學們的成績。我的位置離講臺很近，所以心裡是史無前例的緊張。他挺著大大的圓肚，沉重而有力的走下講臺，腳步聲卻格外清晰。坐在我前面的同學考了76分，可是對他而言應用題對他沒什麼難度，老師翻開他的試卷，犀利的眼神使他幾乎連筆都握不住，毫無懸念的被罵得狗血淋頭，聲音都穿過隔壁班，因為他在隔壁班罵人時，我們班每個角落都聽得一清二楚。
他罵得好像很開心，帶有冷嘲熱諷的詞語與方言的結合逗得全班忍俊不禁，被罵的那個人，肯定很尷尬。
他開始向我桌前移動，我握著筆，手心的汗一點點地滲出來，他拿起我的試卷，翻開拿在手心上看，“19號，考的不好喔。”我心頭一振，臉上馬上紅了起來，他的聲音還是那麼洪亮有力，只見他俯下身子，抽掉我手中的紅筆並把它拿在手裡，出乎我意料之外，最讓人震驚的是，他對我說：“加油喔，你是考一百多分的人，賽場上有輸有贏，這次就當一次考驗。”看著他嫩紅的臉蛋，猶如黃昏中的一道晚霞，真是一道美麗的風景，很幸運被我遇見了。
遇見的美麗，不是有多美還是有多奇觀，而是受過的鼓勵，並且，是愛的體現。
有一個美麗的地方 篇20
國一作文 ,551字有一個美麗的地方，在冬日雪花飛舞的日子裡，叢生的雜草早已枯萎，只剩幾棵松樹，桂花樹仍頂著猛烈的寒風，在瑟瑟發抖，漫天的雪花在半空中肆無忌憚的飛揚，旋轉，嚴冬一場大雪覆蓋了這校園的一角，並以此宣告了他主宰的地位，這只是校園東邊一個人跡罕至的花壇。每天幾棵三層樓高的玉蘭樹迎著朝陽，它們的影子遮住了所有的花草，灌木。傍晚，它們在一片安寧祥和中送走了晚霞，一年到頭都是如此。
春日，百花爭奇鬥豔，夏日的綠蔭擋住了陽光。秋日滿地的殘花敗葉卻永遠也掉不完，落不盡，冬日一片雪白蓋住了原本的荒涼。
雪球在半空中劃過一道弧線後，徑直落在了他的背上，於是一群人開始了你追我趕的打雪戰，以樹木為掩體，取之不盡的積雪做炮彈，一切的都點燃了我們一顆熱情洋溢的心，以此忽略了冬日的寒冷，我們的樂趣自然用之不竭。寂靜的花壇，只有在下雪的冬日才會有歡聲笑語，厚厚的積雪被踩出，刷唰的聲音，記錄了我們歡愉的步伐。
沒有家庭作業，沒有老師的管教，家長的嘮叨，繁重的學習。我們便如脫韁的野馬，衝進了廣闊無垠的大草原。我們彷彿忘了時間，忘了煩惱，漫天的雪花仍在不停地落下。一切都是那麼自由與美好。在這個美麗的角落，上演著一幕幕美麗的瞬間。
一個美麗的下雪天，一個個美麗的瞬間，一個個歡愉的夥伴，上演著一幕幕美麗的情節，就在這個美麗的地方。