一位給我印象最深的老師相關作文20篇
一位給我印象最深的老師 篇1
國小四年級作文 ,459字我上小學這5年，有好幾位老師教過我。其中給我印象最深的是我們的班主任——張老師。
張老師中等身材，稍微有點胖。一副慈祥的面孔。加上兩隻炯炯有神的眼睛，使人感到和藹可親。他雖已兩鬢斑白，可是工作起來還不會拖泥帶水。
張老師關心同學似關心自己的親人一樣。記得有一次，同學們在教室裡學習，突然，外面下起了傾盆大雨。那是秋天，教室裡還沒有暖氣，老師把自己的衣服放在了班裡體質最弱的同學身上，自己還在教室裡受凍。等到放學，老師把離家近的同學一一送回家。再把傘借給家遠的同學。而自己卻冒著雷雨交加的天氣一步又一步的走回自己的家。第二天，同學去還傘，卻發現老師還在家裡聚精會神的批改著作文。桌子上還放著熱騰騰的中藥，頓時那個同學熱淚盈眶，只放下了一個紅彤彤的蘋果，和一把溼漉漉的傘。
張老師不但關心同學，而且講課講的也好。她的課幽默風趣，同學們都喜歡聽她講課，隨著她臉上的表情，時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭含笑。一節課很快就過去了，我們都不願意下課呢！
張老師就是令我難忘的班主任！
給我印象最深的老師 篇2
國小四年級作文 ,588字我上小學的這四年，有很多老師教過我，其中給我印象最深的是景老師。
老師大約30多歲，是一位關愛同學的語文老師。她鵝蛋臉上鑲嵌著充滿智慧的眼睛，高挺的鼻子，彎彎的柳葉眉，櫻桃小嘴，紅潤的嘴脣；烏黑髮亮的頭髮，高高的個子。老師經常穿白色的外套，黑色的褲子，粉紅色的運動鞋，非常好看。
老師喜歡看書，一有時間就看書，有一次，上課了，老師還沒來，我就去叫老師，推開辦公室的門，老師正專注的看書。看見我進來，老師才不捨得把書放下，微笑的說：“你先進教室，我馬上就來。”
老師是個關愛他人的人，在一個星期二的早上，我起遲了，匆匆洗了個臉，來不及吃飯，就來到教室。到第四節課時，我餓的肚子疼，趴在桌子上，左手捂著肚子，老師看見了，就把我叫到她的辦公室，給我倒了杯熱水，拿了一塊麵包，讓我吃完躺下來休息一會兒。還叮囑我以後要吃早餐，要早點起床之類的話。
老師是個很負責的人，有一次，我著急回家，就潦草的寫字，老師看了之後，就狠狠的批評了我，還把作業扯了，讓我重寫。後來，在一次班會上，老師說：“無論做什麼事，都要認真對待，不能應付，老師批評你們，是對你們好，你們一定要記住。”一瞬間，我懂得了老師的良苦用心，心裡對老師更敬佩了。
這就是給我印象最深的老師，她善良，關愛他人，對工作認真，脾氣還有點暴躁。但是我們都很喜歡她，希望老師永保青春。
一個給我印象最深的人 篇3
國小五年級作文 ,521字在我的生活中，有許許多多給我留下了印象的人，可給我印象最深的還是一個陌生的老太太。
那是一個陽光明媚的冬日下午，我走在去書店的路上。這時，有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風在低空盤旋著，一點點地落到地面上。原本清潔的道路上突然多了這麼一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進了書店。
在選購書籍時，我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風一點一點地移動著。這時，從遠處走來了一位拄著柺杖的老太太，她既艱難地走著，彎著腰，駝著背。風把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看，又向四周環視了一下。一番猶豫後，她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙；然後用手扶著身旁的樹，一點一點地重新站了起來，步履蹣跚地走到了垃圾筒旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒裡。隨即，她又若無其事地走了。我站在玻璃前，目送著她離開。待她的身影消失在人海中時，我才發覺路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭髮花白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺，心中若有所思，我為自己感到羞愧。
生活中時時處處都會有給你留下深刻印象的人或事。倘若你是個有心人，你就會發現崇高的思想品質，偉大的精神無處不在！
我印象最深的老師 篇4
寫人作文 ,543字我現在上六年級了，即將要畢業了！在我印象中最深刻的老師有三位，一位是三年級教我語文的李老師，還有一位四五年級帶我語文的劉老師，最特殊的以為那就是從我剛來到這個學校到我到五年級的數學老師—肖老師。雖然今年要畢業他沒有帶我到最後一年，但他給我的印象比較深刻。
我的數學老師個子中等，眼睛微小，可是他的眼睛就像孫悟空的眼睛一樣閃閃發光，一眼就能夠看出同學有沒有在認真學習，簡直可以用一個成語來形容，那就是“火眼金睛”！肖老師上數學課的時候非常嚴格，誰都不放過，對待每一個人都是平等的，根本不存在偏向這個詞。他講題特別認真，幾乎不放過每一個人，對待每個人都像對待自己的孩子一般親切的教育。肖老師每天上課前都會用五六分鐘的時間給我們做思想教育。
肖老師上課很嚴肅，使我們都提心吊膽的，恐怕提到我們。我們的數學老師下課很溫柔，會和同學們像朋友一樣進行交談。肖老師還喜歡和同學們一起打乒乓球，幾乎每個夏天都能看到。肖老師還帶四年級的體育課，四年級的小朋友沒事也會找肖老師玩。老師還說：“有什麼沒學會的題，下課去辦公室老師教你怎麼做。”
肖老師是一位好老師，他以前還帶初中高中呢。肖老師幹什麼都很認真負責，同學們都很佩服他，雖然大多數都不喜歡上數學課……嘻嘻！可老師在學生心目中永遠是榜樣。
我印象最深的老師 篇5
國小六年級作文 ,736字在我記憶裡的老師，從幼兒園到現在已經有許多個，可是讓我印象最深的老師要數這一位了。
她今年已經五十多了，個子瘦高，臉上早已刻下歲月留下的痕跡。那兩條淡淡的細眉就像用毛筆寫上去的“一”字，又黑又有型。她的眼睛特別明亮，像一面鏡子，彷彿可以看見我們每一個人的內心，還具有特殊功能，可以看見腦後發生的事。她最喜歡微笑著面對我們每一個人，那微笑就像冬日裡的陽光照在我們身上，暖洋洋的，舒服極了。
我最喜歡上她的課，她不僅能把我帶到許多地方，有時是一碧千里的大草原，領著我們仰望蔚藍的天空，奔跑在廣闊無邊的草原上，與牛羊共舞，與馬兒賽跑，同時也感受到蒙漢之間濃濃的民族情。還能讓我們乘坐時光穿梭機回到三國時期，見到歷史上家喻戶曉的人物：曹操、孫權、劉備和神機妙算的諸葛孔明。她帶著我們走過許多旅程，在這些旅程中她給了我們一把開啟心靈的鑰匙，有了這把鑰匙我們可以開啟許多大門。每開一扇門都有不一樣的景象，不一樣的故事。
她不光傳授我們知識，同時還帶給我們許多歡樂。記得在一堂課上，她點一位男同學回答問題，那同學雖是男生，卻總是聲音似蚊子嗡嗡，還習慣地一手用書遮著臉，一手摸著下巴，她就開玩笑地說：“你現在摸著光溜溜的下巴，長大就要摸鬍子了。”引得同學們鬨堂大笑。還有一次寫字課上練習走之底，老師讓我們點與橫折折折捺之間要留“脖子”。如果不留“脖子”就像人的頭直接放在肩膀上就不好看了。老師的幽默說一天也道不完，提起她我們笑得嘴都合不攏。說到這，大家一定猜到她就是教我們語文的沈老師了吧？
沈老師不僅是一位辛勤的園丁，更是一位可以傾心交流的摯友。擁有這樣的好老師，怎能不說是我的幸運呢？
給我印象最深的一句話 篇6
高一作文 ,775字相信自己，一起皆有可能。
—題記
從我來到這個世界起，命中註定我一直都會以普通人的形式出現在別人的生活中。或是平凡過路人，或是普通的陌生人。我沒有出眾的才能，也沒有美麗的相貌，即使我被遺落在茫茫的人群中。也不會被人發現，也正是因為平凡，才讓我不夠自信，不會把握表現自己的機會。
但是在我的夢裡，也曾有過醜小鴨變天鵝的童話。
升入初中後，有一件事徹底改變了我。開學的幾天，老師就宣佈在為期兩週的時間內，找出競選班長的候選人，班裡很快就沸騰了，而老師在宣佈這個訊息的時候，我還在低頭演算著複雜的代數式那。因為我認為我永遠都不會是其中之一。我是無數沙粒中的一員。渺小，輕微。我成為候選人的機率就像外星人訪問地球一樣，無法預計。可這無法計算的機率也讓我遇到。兩週後的班會我和另一個女生被選中了。最終的決定要在幾天後的投票中誕生。
我很緊張，準確的說我很暈，我認為是老師弄錯了，可當我望向老師時，從他的眼神中，我讀懂了他的堅定和鼓勵，我無法退卻。
放學回家的路上，我每走一步，就像在做夢一般。晚飯時，我告訴父母說我先放棄，他們都竭盡全力地說服我，讓我奮鬥一次。其中媽媽說的一句話讓我印象深刻，媽媽說；“孩子，你要相信自己，李寧說得好，一切皆有可能，努力吧，我和爸爸挺你！”我哭了，回到屋裡，我決定決不放棄這次機會！
幾天後，我自信的站在講臺上。面對著全班的同學宣讀了我的競選小論文。下來的時候嗎，我望著班主任。笑了。雖然結果是失敗的，但我同樣也是成功的。因為我不會再錯過任何一個機會。我會永遠記住老媽的話，老班的充滿肯定的眼神。
“現信自己，一切皆有可能！”
他雖然樸實，卻給我很深的印象，競選的失敗讓我跌倒，但我還會很開心的站起來，謝謝老班，讓我開始用我的自信和陽光去成功！從此我的夢裡，不再有醜小鴨變天鵝的童話，更多的是我在陽光下，自信的笑……
給我印象最深的一個人 篇7
國一作文 ,433字在我的腦海中有不少是。不少已被流水般的時光充的模糊了。可有一件事，我怎麼也忘不了。
記得有一次媽媽叫我出去買東西我心想今天風和日麗，就當出去上上心吧。我騎著自行車就走了當我買完東西發現車胎壞了這時，烏雲壓頂隨即到來的就是傾盆大雨。這如同晴天霹靂，把我嚇傻了。我心想：還好我有帶雨傘，我牽著當車走，一陣狂風擦肩而過，我的雨傘飛了，剛好停在一家修車鋪前。我請求店主幫忙店主卻凶巴巴的說：“你看這天氣，我們要關了。你去別處，別來找麻煩啊。”我淋著雨走忽然看見一個衣裳破爛。白髮蒼蒼的老大爺我視乎看到了光芒我請老大爺幫忙他豪爽的答應了當我正要掏錢時卻發現錢掉了這時老大爺拿了條布幫我擦雨水。並且對我說：“不用還錢了，小孩子我只是免費幫忙修理。”他還把他的雨傘借給我。親切的說快回家吧！免得父母擔心我頓時感到一股暖流湧上心頭。心裡有說不出的感激，霎時熱淚盈眶。
這件事雖然過去了很久。但我永遠也不會忘記它在我幼小的心靈深處紮了根，烙了印，令我永遠不會忘記老大爺那種高尚的品質。
給我印象最深的一個人 篇8
國小六年級作文 ,686字烈日炎炎的夏天，她每天都在小區門口守候，她是誰？她就是不論春夏秋冬，嚴寒酷暑都在那修鞋的老奶奶。
暑假的一天，我剛剛參加完一個KTV的唱歌比賽，有跑了五百米的晨跑，剛跑回小區門口的時候已經臨近中午了，沒走幾步我的鞋突然破了，我止住了腳步，乾站著。當時正是一個陽光毒辣的中午，太陽照在人身上異常火熱，我大汗淋漓，只能一點一點地拖著鞋往家走，我本來想找修鞋的，可是他們幾乎都回家吃飯去了。我無奈的繼續往家走，當我一點一點地挪到小區門口的時發現還有一個修鞋師傅在那裡，我脫下鞋子飛奔過去，不管三七二十一一屁股坐下，急切地問：“還修鞋嗎？”老奶奶看了我一眼，溫和地說：“修，當然修，哪壞了？”“這裡，能修好嗎？”我趕緊把鞋子遞給老奶奶。老奶奶眯起眼睛看了看肯定地說：“能修好。”說著她用那佈滿老繭的手熟練地拿起鞋子仔細地檢查著，接著一隻手粘膠，另一隻手做補丁，兩隻手配合默契。她的額頭上佈滿了密密的汗珠，可她顧不上擦一擦，全神貫注地修著鞋，不一會兒，鞋修好了，她還給我多加了一個補丁。
“謝謝，要多少錢？”接過修好的鞋子，我問老奶奶。“三塊五。”我掏光身上所有的口袋才發現了三塊錢，我頓時臉紅了，羞愧地說：“您先拿著鞋，我回家取錢去。”“沒事，鞋給你，哪能不穿鞋啊，快回家吧！”老奶奶慈祥地看著我，我頓時心頭一緊，鼻子酸酸的。
從那以後，只要見到她我都會對她笑笑，而她也會對點頭微笑。
給我印象最深的一個人 篇9
國小四年級作文 ,909字生活中有許許多多感人的事情，有的像星星密密麻麻，但是已經記不清楚，有的像月亮，雖然微亮，但卻令我印象深刻。給我印象最深的就是一位黑炭叔師傅。
名副其實，黑炭叔師傅的臉就像黑炭一樣黑，也許是被火辣辣的太陽晒黑了，也許是被那濃煙燻黑了。
他炸的臭幹很好吃，很多人寧可走很遠，也要過來吃。他經常騎著一輛大號改裝過的三輪車，在路邊擺著一個臭幹攤。
但是，有一次，他卻給我留下了深刻的記憶。
那是一個星期天，我和媽媽出去有事，路過他的臭幹攤，那個香啊，頓時讓我口水直流，於是我鬧著媽媽給買，可是排隊的人太多了，媽媽還有事要辦，實在沒辦法等。而我又鬧著非要吃，媽媽只好跟黑炭叔師傅說：‘’不好意思啊師傅，麻煩您給我們留五塊錢臭幹，我這會有事，一會來拿。行嗎？”只見他點了點頭，顯示一幅很忙的樣子，說道：“知道了！”我和媽媽連聲道謝，急急忙忙地走了。
辦完事，正好經過玩具店，我買好玩具，就從就近的一條小路直接回家了。到家後，我突然想起來，還沒去拿臭幹呢。我急忙喊道：“媽媽，我們還沒拿臭幹呢。”媽媽看了看窗外，說道：“天都黑了，估計師傅回家了。”我對媽媽說：“不行，我們去看看吧，萬一人家還等著呢。”說完，媽媽便帶著我出去了，一路上我在想：“都這麼晚了，估計他不會等我了。應該回去了吧。”
到了那裡，仔細一看，呀，黑炭叔師傅居然還在那裡。我和媽媽趕緊跑了過去，“你們終於來啦，我都等半天了！”媽媽連聲說道：“對不起，對不起，讓您久等了！”“沒事的，不用跟我計較。”然後拿出了臭幹，居然還是熱的，原來他怕冷了，一直放在保溫桶裡。“實在是不好意思了，給您添麻煩了！”只見黑炭叔笑著說，“沒事，做生意不就講個誠信嘛。答應幫你們留，那就得留啊！以後常來就行！”好的好的，我和媽媽再三道謝！
那一刻我覺得黑炭叔的師傅的臉不那麼黑了，在月光的照亮下顯得更帥了呢！
給我印象最深的人 篇10
國二作文 ,748字說起民族團結，這讓我想到是我的學校，在我們的學校中，也是由各個民族組成：漢族、維吾爾族、阿薩克族、滿族……
我的班級是來自於不同的民族組成的，其中給我印象最深的是來自維吾爾族的女同學—伊莉米努爾。
她的個子不高，高挺的鼻樑上架著一副眼鏡，深棕色的頭髮總是一絲不亂的紮在腦後，而五官是屬於少數民族那樣特有的精緻。
她總是愛笑，和誰都能打成一片，只要她在哪兒，哪兒都能聽到她招牌的笑聲。
記得有一次在體育課上，我與幾個女生結伴行走，突然聽到後面有人叫我的名字，回頭就見伊莉米努爾氣喘吁吁地站在我的身邊，一手插著腰，一手牽過我的手，樂呵呵地衝著我笑，道：“今天地滑，我們牽著走，不然小心一會兒摔掉大牙。”那時的天很冷，但我的心立即湧上一股暖流，我更緊地牽住了她的手。
為了防止摔倒，我們走的很慢，每個人都嘻嘻哈哈地分享著自己的趣事。可偏偏老天爺不給面子，只聽“嘭”的一聲，伊莉米努爾坐在了地上。見狀，周圍的同學都連忙將她扶起來，左一句右一句地詢問情況，只聽見她“哎呦”一聲，揉了揉摔疼了的屁股，委屈地說道：“呂瑞亭，快來看看我的大牙是不是掉了！”我望著她，好一陣子才緩過來，便調侃著衝著她說：“咦？讓我看看是不是真的掉了！”同學們聽到了都哈哈大笑，就連伊莉米努爾也都漲紅著臉笑了。
在課間休息的時候，我們都喜歡圍在她的身邊聽她給我們才有趣的腦筋急轉彎。
“借什麼東西不用換？”伊莉米努爾坐在板凳上，一臉自信地問著我們。大家都在猜，一個接著一個的說出自己的答案。“不對哦！嘿嘿，是‘藉口’你們都沒有我聰明！”看著她笑的像一隻狡猾的狐狸，我們忍不住抱著肚子哈哈大笑。
“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。”是啊，我們只有“各族人民心連心”才能真正使各個民族共同擁有一個叫“中華”的大家庭。
給我印象最深的人 篇11
國二作文 ,1055字在我所接觸的老師中，許多都對我產生了不小的影響，讓我難以忘懷。但給我印象最深、影響最大的是楊明軍老師。
楊老師是我中學時的第二位數學老師，他那微胖的身體像一棵高大而挺拔的白楊樹。無論在何時，只要你遇見他，他總會首先給你一個純樸的微笑，然後和你打趣，讓你感到親切、溫暖，因此我特別喜歡他！
楊老師上課時，我總是聚精會神地聽著。他的課堂，非常幽默，當大家注意力不集中、或手中在玩其他東西時，他總會說：“我相信同學們的思維能力很活躍，動手能力也很強，但一二三，‘小白豬’，看黑板……”說完，大家都哈哈大笑，重新振作起精神來。
楊老師還有一個非常特別的教學絕招，也許只有我發現了，當大家上課走神時，楊老師總會說：“請大家集中五分鐘注意力，我有一個新的方法，只需要認真聽五分鐘哦！就可以休息了。好，開始了！”待大家在不知不覺中堅持了十幾分鍾。當大家又“靈魂出竅”時，楊老師又會笑嘻嘻地說：“最後再堅持五分鐘，下一個知識點可是在其他老師那裡學不到的哦！那可是我的祕訣，要不要學？”他睜大眼睛，身子向前微微傾斜，彷彿在渴望得到一給滿意的答案，如其所料，同學們都異口同聲地說：“要學、要學！”不知不覺又過了十幾分鍾，下課時，同學們才發現，自己已經上當，一節課就這樣有趣的結束了。怎樣？我厲害吧！竟然發現了楊老師的絕招。
楊老師上課不但詼諧幽默，他說的每一句話還在情在理。
有很多次，在滿分一百五十分的試卷中，我的數學成績總是在一百來分徘徊。心情很是沮喪，但楊老師卻說：“平時考差了不算什麼，我相信以你的能力，一百三十多分沒問題。考差了並非壞事，這樣可以看出自己的知識有哪些沒有掌握，及時總結、彌補，俗話說‘失敗乃成功之母’，對不對……”他總是笑呵呵的，這些話語如烈日中的雨露，滋潤著我的心田，激發著我的信心，燃起我的鬥志……後來我仔細地分析種種問題，發現真的有許多知識我沒有掌握好，於是我不斷地思索、複習、努力……終於，在月考時取得了理想的成績。
雖然楊老師只給我們上了短短一週的課，也只給我們批改過幾次作業，但每當我遇到困難時，總會想到他的笑容；當我失望時，就會想到他的鼓勵。他彷彿如一株楊樹，挺立在我前行的道路上！
給印象最深的老師作文 篇12
國小五年級作文 ,744字我上小學的這五年，有好多老師教過我，其中給我印象最深的是孔老師。
孔老師圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，彎彎的眉毛，高挺的鼻子，長著一張櫻桃般的小嘴，一頭烏黑髮亮的長髮裡面參雜著一些白髮。孔老師身材勻稱，就是有一點胖。她平時喜歡穿黃褐色的大衣，黑色的褲子，搭配著一雙黑色的鞋子。
孔老師平常最喜歡坐在辦公室裡備課，我們每次來到教室，就可以看到老師正坐在椅子上低頭認真的看著資料，放學走的時候也能看到老師在辦公室備課，她備課時還會翻閱很多相關的資料，以便我們學習的更具體。
老師是一個關愛他人的人。有一次，班裡的同學摔傷了，我們不知道怎麼處理，就有同學趕緊去告訴老師，老師本來在認真的備課，一聽到這個情況臉色都白了，趕緊跑下樓去，她上前抱起那名同學，擔心地問道：“你怎麼樣？有沒有哪裡痛？”只見那位同學淚流滿面，小聲地說：“老師，我腿疼，”老師抱著她就向醫務室跑去。
老師是一個拾金不昧的人。記得上星期老師跟我們提過，她在路上撿了一個錢包，裡面有現金，銀行卡，身份證等東西，旁邊的人笑著對老師說：“現金還挺多，你今天可算是發了一筆小財，”老師認真的說：“這錢包我不能自己吞，失主一定很著急，我得找到失主把它給了失主，我才會安心。”說著老師看到一位警察在值崗，就走過去交給了警察。
老師還是一個愛說笑的人，有一次，老師正在講課，突然門開了，老師一臉驚奇的望向門口，見沒人就說：“哎呀，這是風先生來我們班聽課了，同學們都坐好了，讓風先生看看我們大家的表現，”頓時底下的同學笑成了一片。
孔老師是給我印象最深的一位老師，我希望她的生活以後越來越好，身體健康，工作順利！
記我印象最深的一位老師 篇13
國小五年級作文 ,634字“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師是人類靈魂的工程師；也是培育祖國花朵的辛勤園丁。而接下來，我來介紹一位令我印象深刻的老師，她就是我們的班主任——雷老師。
雷老師長相併不出眾，但眼睛卻很有趣。喜怒無常時，像深遂的海底，讓人捉摸不透；而生時怒目圓睜，看得我們心裡直髮慌；高興時眼睛一閃一閃，眸中含有笑意。那雙眼睛似乎有魔力，能把我們看得清清楚楚。
雷老師已經教我們四年多了，是我們的啟蒙老師。對我們無微不至，但讓我最為感動的事，是這一件：
我有一個好朋友在四七班，他們班講一個課文只需一節課，而我們則需要兩節課甚至是三節課。為什麼會這樣呢？因為老師就算在趕時間的情況下，要儘量多講一些。雷老師兢兢業業的精神讓我感動。
老師上課總會說一句話：學習是為自己學的。時間緊迫，作業也自然會增多，我也曾抱怨過，但老師的那句話語時時在我耳邊迴響，老師慈祥的面容刻刻在我眼前浮現，提醒著我：學習的那顆赤子之心，永不能變！
老師沒有鮮花的簇擁，可他們一直在努力教育學生，如果我們是自由飛翔的鳥兒，那老師就是那無邊無際的藍天！
四年級時我字型很差，險些讓老師打電話了，但從那以後我就從老師說的“字如其人”這句話中懸崖勒馬，重新對自己，以及學習進行認知。
如果黑板是廣闊無垠的大海，那麼老師就用粉筆畫出一條條生動的魚兒。教師節已經要到來了，藉著節日，我想對您說一聲：“老師，謝謝您！”
那個人給我印象最深 篇14
寫人作文 ,485字在我的腦海中，有一個人給了我深刻的印象。她的一舉一動都深深地刻在我的心裡。
她是一個勤勞的人，她整天除了工作，回到家裡，還經常做家務活。有一天，我看見她工作回來，就把衣櫃裡的那些衣服拿出來，再一件一件認認真真地疊好，疊好後把它們整整齊齊地擺放在衣櫃裡。接著，她又拿來一把掃帚，把屋子裡裡外外都打掃得乾乾淨淨。最後，她提來了一桶清水來拖地。拖完地，他又開始煮飯了……
她是一個細心的人。她在洗碗時，會把碗輕輕地放在盆子裡，再裝滿水，放一點兒洗潔精，然後把碗裡裡外外反覆地洗，洗好後，再把碗放進裝滿清水的盆子裡。接著，用抹布一絲不苟地把碗洗乾淨，再用清水把碗沖洗乾淨。最後，她把碗井然有序地排放在碗櫃中。她在擦窗戶時，先打來一桶水，再用乾布把窗戶上的灰塵擦掉。接著，她拿來一塊溼布，先聚精會神地把窗戶看一遍，一旦發現有哪裡汙跡，立即用溼布將它擦掉。擦好後，再把溼布放到清水中洗乾淨，再把窗戶整個認認真真地擦一遍。最後，再提來一桶清水，用清水將窗戶全部沖洗一次。這時，窗戶也就擦好了，變得煥然一新，更加明亮了。
她就是我敬愛的媽媽，她給我留下深刻的印象，我從她身上學到了很多。
我印象最深的一次出遊 篇15
國二作文 ,731字每當我閉上眼睛，多次出現在腦海的是我爺爺，每當我想到爺爺，我就會想起那一次出遊！因為那一次出遊是我和爺爺的最後一次出遊！
在我很小的時候，爺爺曾經告訴過我，等我長大了，就帶我去北京。在2014年的那個寒假，我爺爺剛做完手術六個月，他問我：“去北京嗎？我自然是開心的，中國的首都啊，肯定去啦！”但媽媽那段時間很忙，爺爺就說：“你很忙，那我和孫女兩人去。”媽媽肯定不放心，因為爺爺有高血壓，沒辦法，我們三個報了團。去的那一天，爺爺和媽媽早已準備好一切，在去廣州白雲機場的路上，我還問了爺爺坐飛機的感覺呢！經過兩個小時，抵達了天津。
爺爺到了天津不斷向我介紹天津的事，我就很專心聽著，一路上，和爺爺拍了許多的照片，爺爺見我這麼高興，他也高興了。
在這五天北京旅遊，是讓我印象深刻的是到清華大學那天，有許多大學生為我們介紹清華大學的概況。到了最後，有幾個學生問我們：“這裡有清華大學的書籤和鋼筆，一本學生總結冊，500元。”爺爺毫不猶豫地說：“給我一套。”我很愕然地看了看爺爺，想一想，爺爺買回來也沒什麼用啊！爺爺笑著說：“這是買給你的，第一件北京紀念品，好好好儲存啊！”我很高興地吧著三樣紀念品放進揹包，其他和我們一個團的人都說：“你看，爺爺對你多好！”我的心感到甜絲絲的，因為我感受到了爺爺給的愛了。
這三件物品如今還儲存的很好，因為爺爺說過要好好儲存，雖然爺爺已經不在人世了，不能看見他了，不能再和他旅遊，他只要開啟這些東西，彷彿爺爺又回來，讓我再次感到他的愛！
爺爺是一個說到做到的人，他答應過我要帶我去北京就不會反悔，若是他沒有帶我去北京，他是死不眼閉的！很感謝爺爺能帶我去北京，能讓我感受到他的愛！
這是一次印象最深的旅遊，因為這也是我和爺爺最後的一次出遊！
我印象最深的一次活動 篇16
國小四年級作文 ,442字我參加過許多活動，其中令我印象最深刻的一次就是參加全市首屆中小學生機器人組裝大賽。
2017年6月1日，我準時到了“酷卡”學校。老師給我們每個人的背上粘上了酷卡隊的標籤，然後就帶領我們穿過馬路，越過石階，來到了市圖書館準備參賽。
到了現場，我的心像揣了一隻小兔似的，“咚咚咚”直跳。大賽開始了，主持人先講了本次大賽的規則。因為我們的參賽序號靠後，只好在大廳習地而坐等待著，等了好長時間才輪到我們。
聽到老師喊“開始”後，我就迅速將一個個小元件按順序拼裝起來，以驚人的速度完成了我的作品，同時還幫助了身邊的同學。不一會兒時間就到了，我們走出賽場，吃了一些麵包，喝了點水，準備下一場比賽。
第二場比賽開始啦，這個參賽的課目由於我沒有做好充分準備，速度明顯慢了下來。就在老師喊停的一瞬間，我剛好完成。我懷著緊張的心情走出來，心想：這可是全市比賽啊，不知道我能不能獲獎。
頒獎儀式上，聽到自己榮獲三等獎時，我欣喜若狂，激動萬分地跳了起來。
直到現在，那本獲獎的大紅證書還在我的書櫥裡珍藏著呢！
我印象最深的一次踏青出遊 篇17
國二作文 ,667字知道嗎？在我印象中最深刻的出遊從不是向各種名勝景點奔去。它們留下的無非是人山人海與四肢的痠痛。有時好不容易見著個清秀景色，還沒來得及欣賞便被導遊拖去摸啥子福石或徑直去購物場所。
非常非常不喜歡。
所以，我最愛的一次出遊競是他人最為不屑的。一次普通的踏青。
跨上單車，在鄉間那狹窄的，帶些潮的水泥路上不斷提升著速度，任那被雨水洗滌後更潔淨，清爽的空氣鑽入鼻腔，肺部的雀躍帶著全體上下的毛孔放肆貪婪的呼吸著。微眯著眼，風帶著花香草香泥土香包裹著全身。
腳在地上蹭蹭車便減速停了，腳踏車靠著樹，微扭著身子，彷彿也醉在這百花香中。
對，這場春雨喚醒了沉睡的精靈！放眼望去，黃的，藍的，紫的，顏色雖淡些，卻仍然奪目鮮亮。我取出放在車籃裡的書，略翻—以前幾季的葉子，花盡數收錄其中。這次，便是要為它增添幾抹色彩。
取下幾株最具代表性的，懶散的靠在樹幹上，坐在草地上。雖下了雨，但這新冒出的草卻無比多，盡數擋住了漫延的泥土，不過它們身上微小的甘露還是溼了我的衣裳。
春時的草應是軟的，怪便怪我來的太早—冬季的枯草茬還未褪去，柔軟仍帶著幾分扎。
“啾啾！啾！……”一聲悅耳鳴叫融入這祥和的環境氣氛。我抬頭尋找卻並未發現那小傢伙的影子，它似乎也知我尋不到它，竟是未停頓一刻！享受這動聽的聲樂，我想這定是隻美麗機靈的小傢伙，無緣與之相見便幻想著它的美貌。嘿！明亮的小眼珠兒是不能少噠！……
大自然美麗風光無限，為何偏要將這靈物說成招財石。將這天地間的精靈強加上個旺財的名頭？若是這樣，倒不如不去這“名勝古蹟”，在這田野間享受下罷。
一個讓我印象最深刻的人 篇18
國小六年級作文 ,297字一個讓我印象最深刻的人是我的朋友丹米亞。彌雅不但美麗與好看她還時常幫助窮人家，她有一顆善良的心。
讓我印象最深的是米亞那一刻善良的心。有一次，我記得米亞為了幫助水災的災民，她請她爸爸帶他到避難所幫助一些災民。她戴上了一些乾糧，米和一些藥物贈送給災民，並帶急救包幫一些受傷的災民塗上黃藥水，包紮傷口等。
不但如此，她把不要的洋娃娃贈送給避難所的小孩。除此之外，米亞用自己的儲蓄來幫助別人建造家園等。米亞向老師要求班上的同學出一份力來幫助災民。米亞把同學們，所捐的錢來買些衣物給災民。
米亞拿起了掃帚幫災民清理家園。她也時常避難所幫助跟多需要幫助的災民。我要向米亞學習。俗語說：“人為快樂之本助”。
我印象最深的一個人 篇19
寫人作文 ,584字對於我來說，世界上有很多的陌生人，但是給我印象最深的是學校門口的那位帥氣的，負責人的交警叔叔。
那次由於放學急著回家我闖了紅燈，被一位身穿藍色制服的交警叔叔批評了一頓。當著那麼多人的面讓我非常沒有面子，從此我就非常討厭交警。而且還在視訊中經常會看到交警“亂貼”罰單，隨便攔車就罰錢，感覺他們最討厭了，我決定一有機會就和他們作對。
一次，我又看到了那位交警叔叔在值班，我根本不把他放在眼裡。大家都在等綠燈的時候，我看到紅燈還沒有變成綠燈，有點不耐煩了，這時剛好馬路上也沒有汽車通過，我就從交警叔叔的身後猛地竄了出去，準備完成我的穿越計劃。誰知就在我要衝到路中間時，一輛不知道從什麼地方冒出來的車，向我駛來。頓時把我快嚇傻了，只感覺身後一道藍色的閃電把我拽了回來，保護了我。那位交警叔叔滿臉驚恐地看著我說：“怎麼又是你？上次沒有被教訓夠嗎？”我這時才吞吞吐吐地說：“謝謝您！警察叔叔。”交警叔叔板著臉說：“你看你總是闖紅燈，你就不能遵守一下交通規則嗎？”這時他的同事也趕了過來問什麼情況，這時我才知道這位叔叔因為剛才為了救我用力過猛，扭到了胳膊。我連忙說：“對不起！叔叔！我知道錯了。我以後再也不闖紅燈了，我一定會遵守交通規則。”他看了看我笑了又對我說：“現在是綠燈，趕緊過去吧！”
交警叔叔也是為了我們的安全著想，為了我們能遵守交通規則自己付出了很多，他們才是最帥的人。
我印象最深的一個人 篇20
國小四年級作文 ,437字看到題目時，我曾暗傷腦筋，是一句清脆的問候點醒了我，這個人就是我從小到大最要好的朋友—常鬱蕊。
她長著一張瓜子臉，細細的柳葉眉被劉海遮住了。粉嫩的嘴脣十分漂亮。這件事，早已是幾年前發生的了，不過我還是記憶猶新。那周，流感纏上了我，雖只是小病，可卻也很讓人後怕。
早晨，我來到學校，腦子昏昏的，本以為過一會就好了，卻沒想到又嚴重了。這時，好朋友常鬱蕊來到我身邊，關切地說：“猴子，平時這時候應該出去瘋了吧，今天怎麼了？”我說：“小常，我頭好暈啊，好難受！”她緊張地說：“要不然我陪你去劉老師辦公室吧！”說著還摸了摸我的頭。“呀，好熱呀！”她說著，臉上不禁流露出了擔憂的神色。我剛從凳子上下來，腿就軟了，最後還是她扶著我來到了老師辦公室。劉老師摸著我的頭，也十分緊張，急忙給我媽媽打電話，隨後媽媽將我接回了家。常鬱蕊還不忘給我打個電話，問問安好。
這只不過是一件平凡的小事，卻深深印在了我的心裡。從這件事中，我懂得了一個道理，擁有這樣一個好朋友，將是你一輩子的幸運。