一位熱心腸的阿姨相關作文20篇

一位熱心腸的阿姨 篇1

國小五年級作文 ,757字

她中等個兒,一頭烏黑柔軟的頭髮,白裡透紅的瓜子臉,一雙像黑葡萄似的眼睛裡流露出聰穎的光芒。在我的心中,她似乎無所不能,而且是一位熱心腸的人,她就是我同桌的媽媽——張阿姨。

張阿姨平時不僅要照顧家人,還默默為班級、學校做貢獻。她被學校聘請為“家委會會長”,同時擔任我們班級的家委工作。真是一位了不起的阿姨呀!

在學校,我經常看到阿姨忙碌的身影。我們班需要家委幫忙的時候,她會第一個來到學校,盡心盡力、毫無怨言地把班級的事情做好。我們班六一兒童節的節目是她精心指導我們排練的。排練時,她耐心地為我們講解規範的動作,全程陪同“小演員們”一遍又一遍地練習。這個節目一共有20多名同學參加,有時有的同學很調皮,走神,不認真學動作,她像老師一樣和藹可親地教導我們。雖然有時張阿姨會很嚴厲地批評我們,但是我們都感受到她眼裡透著鼓勵和肯定的目光!她白天給我們排練節目,晚上還親自為我們的節目製作演出服裝。

有一次排練時,我聽到張阿姨的咳嗽聲,心想:張阿姨是不是生病了?她為了我們,付出了那麼多心血,多麼的辛苦呀!她既像我們的老師,又像我們的媽媽。為了我們能夠表演精彩的節目,無私奉獻,是多麼的高尚呀!

張阿姨已經陪伴我們度過五個六一兒童節了,每一次兒童節都會給我們帶來驚喜和快樂。每到六一兒童節,她會給我們安排各種活動,讓我們開開心心地歡度節日。今年也不例外,還給我們班每個同學都準備了一份禮物——小風扇。感謝張阿姨為我們所做的一切!感謝她像待自己的孩子一樣,給予我們無微不至的關懷。

這位熱心腸的張阿姨,她再忙再累也會惦記著我們,令我們感激不盡。我懷著一顆感恩之心,好好學習,將來也要像張阿姨一樣為社會奉獻愛心,做有意義的事情。

一個熱心腸的人 篇2

國小五年級作文 ,676字

我的鄰居是一個熱心腸的人,他就是我的朋友貫博寒,外號是貫小子。他以前我給你介紹過,今天我再給你介紹一遍。他瓜子臉,游泳技術高超,性格古怪,有時非常的逗,有時“裝”作冷漠。他簡直和我補習班的“搞笑之王”吳佩霖長得一模一樣。以前我認為貫博寒是個非常冷漠的人,其實他並不冷漠,這就讓我用幾件事情來說吧!

有一次我和貫博寒約好去水上樂園游泳池裡玩,我在水上樂園最喜歡玩“冰爽瀑布”,就在我玩“冰爽瀑布”的時候,突然我的游泳圈脫落了,我當時想往上爬,因為我不會游泳。我落水的時候尖叫了,就在這時我嗆水了,幸好貫博寒及時出現把我拽了上來。貫博寒說:“你以後別再玩水了。”我說:“好。”要不是貫博寒及時出現,我還不知道會怎麼樣呢?這是第一件事。

第二件事是一次我和貫博寒一起回家。我們走了兩公里的路才找到了公交站,由於老師佈置的作業比較少,所以我和貫博寒在公交站寫完了作業。我們等到天都黑了,車還沒來,所以我們在附近的漢堡店每人吃一個漢堡喝一杯果汁,就吃飽了。當時貫博寒非常非常的困了。過了一會兒公交車終於來了,我們眼疾手快僥倖找到了兩個空座位。

然後過了一會兒來了一個孕婦,貫博寒雖然很困,但是他把座位讓給了那個孕婦。不一會兒貫博寒站著站著都能睡著,可見貫博寒當時有多麼的困了。就在這時我深深的被打動了,我對貫博寒的印象從冷漠變成了熱情。如果貫博寒在這裡,我想對他說:“謝謝你,熱心腸的人!”

“熱心腸”的另一面 篇3

國二作文 ,988字

天空一片霧茫茫,大雨從天空傾瀉而下,倒在馬路上,桉樹上,樹葉越發膨脹,隨後,整個樹枝彎下了腰,原本生意盎然的嫩芽,也微微低下了頭。

我站在臺階上,踮著腳尖四處張望,雨水時而撒上我的臉龐,浸溼我的衣角。“六月的天,娃娃的臉”這真是說對了,怎麼就下雨了呢?我又沒帶傘,離車站又還有一段距離,要是直接在雨裡橫衝直撞,恐怕還沒到車站就是落湯雞了。我只好在臺階上踱來踱去,暗自祈禱雨快停下來。

“大哥哥。”一聲清脆稚嫩的聲音飛入我的耳朵,循聲望去,一個身著藍色衛衣深色牛仔褲的小男孩,紅撲撲的小臉蛋圓圓的,正綻放著迷人而天真的笑容。他手中撐著一把不合他身體的大雨傘—那把雨傘那樣大,以至於能在傘下站三個我。他清脆稚嫩的聲音再度響起:“大哥哥是沒帶傘嗎?我送你到車站吧。”我望著他純真無邪的笑容,情不自禁地答應了。他興高采烈地牽著我的手,走進大雨中。

因為他長得比較矮,舉起傘來有點費力,我拿過傘,另外一隻手扶在他的肩上,一步一步走在水窪上,看腳下濺起的雨花,晶瑩剔透的,彷彿承載了一個毫無汙垢的世界,那個世界,人人嚮往之。小雨花在空中綻開迷人的笑容,朝著我揮揮手,心,便溫暖了。

一路上小男孩總是滔滔不絕地講著他們學校裡的事,他講著他們學校哪裡哪裡有什麼好,我在一旁靜靜地聽著,笑而不語—其實我就是他們的學長。可是我不忍心拆穿,因為想再聽他純真的聲音。他又說到了他們學校要進行三好評選,他很可能被選上。我笑笑,摸摸他的頭,說:“小朋友不錯喲,三好哎。”他仰頭望望我,我俯頭看看他,都笑了。

到了車站,我把傘遞給他,囑咐他要趕緊回家,不能讓父母擔心,他一邊應和一邊遞給我一個小冊子,說:“大哥哥,快把你的名字寫上。”我詫異地望著他,他又說:“老師說只要幫助了八個人並且留下了名字,就能拿到三好。”見我遲遲不寫,他催著我說:“快點寫吧!”我拿起筆,僵硬地寫下我的名字,同時小男孩又說:“我見今天下大雨,就知道肯定有人沒有帶傘,就拿了我家的打傘在這等,你看我聰明吧,就等到了。”

我把小冊子遞給他,他翻開滿意地看了看,頭也不回地離開了,本來想對他說的“謝謝”,這時卻咽在口中無法說出。望著他蹦蹦跳跳的背影,心想著他的聲音,這時卻只是清脆,不再稚嫩;他的笑,只是迷人,不再天真;他的臉,也只是稚嫩,不再無邪。

仰望天空,依舊朦朧一片,只是心早已透徹,“熱心腸”的另一面。

熱心腸的人 篇4

國小三年級作文 ,347字

我們班有一個熱心腸的人,名叫奚。雖然她學習成績不太好,但是她的樂於助人的品質值得我們學習。

記得讀一年級時,我們班有一個名為年的同學還不會系紅領巾。一次做操排隊的時候,老師檢查大家的紅領巾佩戴情況。她用那火眼金睛快速“掃描”,結果目光“停落”在年的身上。立刻說道:“年,你的沒有繫好,重系一次。”他聽了,瞬間緊張起來,喃喃自語:“怎麼辦啊?我還不會系紅領巾呢!”這時,耳尖的奚二話不說,飛奔過去,說道:“我來幫你吧!”她把年的紅領巾解下來,微蹲著身子,放在自己的大腿上。對摺三下,再把它掛在年的脖子上,繞一個小圈,然後把它放進一個梯形的小口袋裡,這樣就係好了。最後還幫他翻下衣領。前後不過一分鐘時間,大家都向她投去讚賞的眼神。

老師看了,露出了滿意的笑容。說道:“奚,你真是一個‘活雷鋒’!”。

熱心腸的外婆 篇5

國小五年級作文 ,393字

回到家,外婆把我曾經玩過的玩具都搬出來給月月玩,還把一些好吃的東西也拿出來給月月吃,空下來了就陪他打撲克,教他念兒歌。月月學會的第一首兒歌還是外婆教的呢!等阿姨把姐姐接回來,準備來接月月時,見外婆把月月照顧得那麼好,說道:“大媽,真是不好意思,打擾你了。”“哪裡,哪裡!鄰里之間幫幫忙應該的,下次你要去接大的,就把月月放我家,反正我在家裡也沒事幹。”外婆說道。

從那以後,月月經常來外婆家玩,有時外婆為了等月月連午覺也不睡了,買菜也一早就去買好了……說來也怪,月月和外婆也越來越親熱,就像是自己的親外婆似的。有時,在樓下老遠地就大聲喊著外婆,和她打招呼。

細微之處見真情,即便是非親非故的鄰居,也可以親如一家人。“外婆”這個詞眼兒,在我的心中是溫暖的,它不僅承載著無數我幼年時候的美好回憶,更是“外婆”教會了我如何做一個善良、熱心的人。

熱心腸的大海龜 篇6

國小五年級作文 ,513字

如果我會變,我會變成一隻無所不能的大海龜,為人們做一些力所能及的事。

你瞧,我的整個身體大得像鍋蓋,腳粗得像柱子,渾身充滿了力量。我的頭伸縮自如,眼睛閃閃發光的像一塊耀眼的黑寶石,炯炯有神,總能發現需要我幫助的人和事。

我爬呀爬,爬到了繁華的城市裡。我看見幾位老人佝僂著背,在路上艱難地行走著。我加快速度趕上了他們,說:“老人家,你們快坐到我的背上來吧。”老人們會意地點了點頭,一邊說著“謝謝”,一邊爬到了我的背上。為了讓老人們坐得更加穩妥舒適,我放慢了爬行的速度,把他們送到了目的地。路上,他們高興地說:“幸虧有這隻大海龜,要不然,今天還有可能回不到家呢。”看到老人們臉上的每一條皺紋都盪漾著快樂,我也開心極了。

送完老人,我繼續爬呀爬,突然感覺到地面微微地震動了起來。不好,是要來地震了!果真,震動越來越劇烈,人們驚慌失措地跑了出來。緊接著,房子開始傾斜,碎石不斷地掉落下來。我趕緊爬過去,用自己堅硬無比的外殼,來為逃難的人們擋住那些墜落的石頭和坍塌的房頂。終於,地震過去了,我看著被我保護的人們安全地渡過了難關,才長長地出了一口氣。

地震過後的我筋疲力盡,但我還想為人們做點什麼。因為我是一隻大海龜,一隻熱心腸的大海龜。

熱心腸的 篇7

國小四年級作文 ,356字

我是黃敬怡,一個11歲的陽光男孩,就讀於桔林小學四年級(1)班。媽媽總說我是“小饞貓”,因為家裡的零食總是逃不出我的“五指山”。

說起我的外貌,那是真的帥出天際呢!明亮的眼睛,就像夜空裡的星星。只可惜,我沒有認真保護這雙明星,戴上了厚厚的眼鏡。嘴巴旁邊的那顆痣,可是我的獨家標誌。

我的性格雖然內向,卻有一副熱心腸。一次,我在小區裡玩耍。有位老奶奶提著一袋大米,累得氣喘吁吁。我急忙迎上前,“奶奶,您好!我來幫助您吧。”說完,我使出全身力氣,提起米袋的另一頭。“呀!真沉!”我心裡嘀咕著。累得我小臉通紅,但是我既然幫助了別人就要做好啊。於是,我又重新鼓起鬥志,與這袋大米“較勁”。

老奶奶終於到家了,她摸摸我的頭,笑眯眯地說:“小帥哥,謝謝你啊!”我心裡得意極了,比吃了蜜還甜呢!

這就是不一樣的我,你記住了嗎?

熱心腸的小男孩 篇8

國小五年級作文 ,430字

生活中,有許許多多的人,他們的品質,性格、特點不同,但有一個小男孩他熱心腸。

那一天,下著一點點兒小雨,路略微有一點兒溼,有一個身著破爛的老奶奶。準備過對面的馬路。許多人,都從她身邊走過,不時瞧不起她,還弄她一身水。

十分鐘過去……二十分鐘過去了……人越來越少了,但馬路上的車依然很多,那位老奶奶艱難的走著,又過了十分鐘,我看見,一位身著得體的小男孩走了過來,他穿著一身校服,走到那位準備過馬路的老奶奶身邊,對她說:“老奶奶,路面太滑了,嗯,我來幫你吧。"老奶奶笑了一笑,對那位小男孩說:“謝謝你呀,小朋友。"“不用謝"。小男孩笑了笑。

過了五分鐘,小男孩把那位老奶奶,成功地送到了馬路對面,給那位老奶奶打完招呼,便離開了……

生活中,雖然人比較多,但是像這樣的人並不太多,別人沒有把那個老奶奶放在眼裡,但是,那個小男孩卻扶了她過了馬路。你們說這樣明顯的對比意味著什麼?

這就是那位熱心腸的男孩,他樂於助人,留在了我的心上,他樂於助人的品質,也值得我們去學習!

熱心腸的爸爸 篇9

寫人作文 ,384字

我的爸爸今年四十多歲,不大不小的眼睛,黝黑的面板,但爸爸是我最敬佩的人。

有一次,爸爸帶我去爺爺家,可是半路上卻看見一個叔叔正在吃力地推汽車,上前一問才知道。原來這個汽車的車胎沒氣了,車上沒有裝備胎,我在四周看了看,路人都在正常走,沒有停下來要幫助他,我也正要拉爸爸趕緊走。突然,爸爸對我說:“妍妍你扶下車,我去幫他一把!”爸爸去對叔叔說:“彆著急,我幫你一起推。”爸爸和那個叔叔一起把汽車推到很遠的路邊一個停車位上,那個叔叔很感激,握著爸爸的手說:謝謝、謝謝!爸爸笑著說:“不客氣,不客氣,誰都會暫時遇到一些困難,搭把手是應該的,舉手之勞舉手之勞。”

回到家裡,我問爸爸,你為什麼要幫助那個人,你認識他嗎?爸爸摸了摸我的頭,笑著說:“不認識,幫助別人是應該的,如果你那時遇到了困難,也會有熱心的人去幫助你!”

從那以後,爸爸的話一直提醒著我,一定要做一個熱心腸的人。

熱心腸的他 篇10

國小三年級作文 ,444字

他是我生活中的好夥伴,學習中的好老師,更是我最佩服的人。

他長得很帥氣,今年九歲了,在我們班是最高的,也是最瘦的,像一根高竹竿。他的頭髮烏黑髮亮,鼻子非常靈敏,每當餐車快推來時,他總是能第一個聞出今天吃什麼菜,。他還有一雙“飛毛腿”,每當跑步的時候,他總是會第一個跑完。

那可是我們班出了名的熱心腸。記得有一次放學,天空烏雲密佈,電閃雷鳴,眼看就要下雨了,我趕緊收拾書包,但是我平時就慢,所以這次我又落到了最後。他不知道今天因為什麼事也落到了最後。忽然,豆大的雨點滴落了下來,我肯定走不了了,反正會有人來接我。我看見同學們帶來美化班級的盆栽忘記端進來了,此時它們有的被風吹倒了,有的被雨點兒打擊著,有的已經奄奄一息……我糾結到底要不要出去把花搬進來,如果出去就會淋溼,還會生病,到底怎麼辦呢?當我沒考慮好的時候,只見他衝了出去,把花搬進樂教是由於雨下的太大,他被淋溼了手上還沾滿了泥土,但是他不在乎,直到花搬完了,他已經精疲力盡了,但臉上露出了開心的笑容。

與這樣的他做朋友,誰不開心呢?