一份努力，一份收穫相關作文20篇
努力後的收穫 篇1
國小四年級作文 ,521字學校越來越重視體育課了，現在體育也要考試，考試的專案有跳繩、跑步、仰臥起坐等，而最讓我頭疼的一項考試是踩高蹺。
體育課上，老師把高蹺拿了出來，我看見了心想：踩高蹺有什麼難學的。可我拿到高蹺不久後，滿滿的信心就消失了。因為我剛在高蹺上站了兩秒，高蹺就從兩邊張開，然後向後傾斜，最後我重重地摔在地上。
幸好高蹺不是很高，摔得不算嚴重，所以我繼續嘗試，可每一次都摔了下來。就這樣，我摔了一節課。我傷心地走進教室，有同學過來問我：“你學會高蹺了嗎？”我有氣無力地回答：“沒有。”同學鼓勵我說：“你一定會成功的，不要灰心。”我點了點頭，鼻子突然一酸，眼淚就掉了下來，但我堅強地想：不能放棄！我擦乾了眼淚。
又一次體育課，我充滿了信心，拿起了高蹺踩了上去，雖然又掉下來了，但我並沒有放棄，再次站了上去，一秒、兩秒、三秒，我能站穩了！我嘗試著走路，剛抬起一隻腳，就掉了下去。經過一次又一次的嘗試，我可以原地踏步了，這節課我收穫了不少。當同學再次問我有沒有學會時，我就會充滿信心地回答：“離成功不遠了。”
考試前最後一節體育課，我踩上高蹺站了起來，原地踏步了一會後，就嘗試走了一步、兩步，慢慢地，我學會了踩高蹺啦。
只要努力，每一次的嘗試，都會得到新的收穫。
努力才有收穫 篇2
國小三年級作文 ,376字我樓上八年級的大哥哥書看了不知幾百本，經過努力，發表了八十多篇文章，成了我們這裡小有名氣的小作家。我很羨慕呢，我還一篇文章也沒發表過。
我的夢想多。我想成為愛迪生那樣的發明家，羅爾德達爾那樣的作家，達芬奇那樣的畫家……有個“家”字的人都很了不起。但我一件事也沒做成。後來我給自己定了一個目標：學習作文，像樓上的哥哥一樣下筆成文。為了學習，我付出了很多。從五歲開始學寫日記，學了四年，每個星期都去圖書館，跟著媽媽觀察花鳥蟲魚；三年級開始寫作文，每次都老老實實絞盡腦汁，只希望寫出一篇與眾不同的作文，得到老師的微笑和同學的欽佩。到現在還沒有寫出這樣的文章。也許明年就寫出來了吧？我覺得我的作文越寫越好了，課外閱讀的水平也變高了，我不後悔這些付出。
我的目標能不能實現？我也不知道我會不會成為什麼“家”，但我一定要堅持下去，不努力，怎麼知道自己會不會成功呢？
努力才有收穫 篇3
國小二年級作文 ,376字我樓上八年級的大哥哥書看了不知幾百本，經過努力，發表了八十多篇文章，成了我們這裡小有名氣的小作家。我很羨慕呢，我還一篇文章也沒發表過。
我的夢想多。我想成為愛迪生那樣的發明家，羅爾德達爾那樣的作家，達芬奇那樣的畫家……有個“家”字的人都很了不起。但我一件事也沒做成。後來我給自己定了一個目標：學習作文，像樓上的哥哥一樣下筆成文。為了學習，我付出了很多。從五歲開始學寫日記，學了四年，每個星期都去圖書館，跟著媽媽觀察花鳥蟲魚；三年級開始寫作文，每次都老老實實絞盡腦汁，只希望寫出一篇與眾不同的作文，得到老師的微笑和同學的欽佩。到現在還沒有寫出這樣的文章。也許明年就寫出來了吧？我覺得我的作文越寫越好了，課外閱讀的水平也變高了，我不後悔這些付出。
我的目標能不能實現？我也不知道我會不會成為什麼“家”，但我一定要堅持下去，不努力，怎麼知道自己會不會成功呢？
努力後的收穫 篇4
國小四年級作文 ,425字在我們的生活中，有這樣一個常理：只要有努力就會有收穫，就是在那次，我用事實證明了這個結論。
那是一次運動會前期，我做了充足的準備，來迎接這次的運動會。因為我們每個人都要參加比賽，所以，我們每個人都要去練習。
回到家，我二話不說就放下書包，就開始練習起來：我所參加的專案是“沙包擲遠”，所以，我拿出沙包，先放在一邊，先開始熱身活動，熱身完畢，我就開始投擲。我一個大甩臂將沙包扔出去了好遠，我又開始嘗試另一種方法……我練習了幾分鐘後，我的胳膊已經是又酸又痛，一點力氣也使不上了，可我想到可以為班級做貢獻，被老師挑選參加比賽，也就化為了動力，讓我繼續練習。
時間過得真快，轉眼間就到了運動會。終於到我了，我用手臂把沙包甩出去，呀！才過了一半，下一個要繼續努力。第二次，我又一個大甩臂，將第二個沙包也扔了出去，這次成績還不錯，扔了一大半。到宣佈成績的時候，我是年級第五名，雖然取得了這樣的成績，但是還不夠，還要繼續努力。
陽光總在風雨後，只要努力就會有收穫。
這件事告訴我有努力才有收穫 篇5
國小四年級作文 ,444字期末複習階段，大家都在拼命複習，當然，我也不例外。但是，我在複習時，並沒有像大家一樣那麼拼，而是悠閒地在看語文書、數學書，但是，我還幻想著門門一百分。
考試時，我也是與大家相同，一直奮筆疾書，一直不停地寫呀寫，一直寫到指頭被寒風吹得都寫不了才停下來，搓搓手，休息一下，又繼續投入到與考題搏鬥的“戰場”上。寫完考卷，還馬不停蹄，把試卷看了一遍又一遍，恨不得把試卷給看透掉。
考完後，面臨父母關切的詢問，我不得不說：“一切都好。”
當報成績時，我的心裡有一塊大石頭懸在半空中。“林子善，99，93，93，94。”我聽到這句話時，心已經涼了半截，懸著的大石頭落下來了，卻重重地砸在我的心裡！冷風吹來，讓我的心扎進許多冰刺，我原先熱氣騰騰的血無法讓這些冰刺融化。
這一次的傷，一直在隨時提醒我，“一分耕耘一分收穫”。不能因為幻想而停止你的努力，美好的收穫總是有的，但是需要那些辛苦的努力來換取的！
努力後的收穫 篇6
國小五年級作文 ,560字天空上飄著朵朵白雲，太陽的第一縷陽光照進窗戶，開啟窗，新鮮的空氣迎面撲來。一陣風拂過，柳條微微擺動，似乎向我招手。花兒悄悄點頭，好像在向我問好，一切都是生機勃勃的。又是美好的一天，因為今天要發試卷了，我信心滿滿，背上書包向學校跑去。
到了學校，只見同學們在議論紛紛。我放下書包，立馬去向同桌打聽訊息。據同桌說，今天放學要發試卷，“喲，還真被我說中了。”我暗自竊喜，迫不及待地等著。我耐著性子等老師講了一節又一節課。終於，我期盼已久的時刻來了，老師一個一個報著分數。當快要叫到我時，我屏息凝視，等待著那激動的一刻，“王之衡一百分。”我驚呆了，我自己都懷疑在做夢，但這是真的。我跑到講臺桌前領試卷時，教室裡響起了熱烈的掌聲，班主任老師送來了讚許的目光，各科老師也豎起了大拇指。放學時，就連路過的保安都露出了笑臉，彷彿我是獲得了什麼大獎，我無比激動，抑制不住內心的興奮。我馬上整理好書包，飛奔出校園。
在路上，我左看右看那張卷子，似乎怎麼看也看不夠。小鳥在天上歡快地叫著，似乎是在向我祝賀，柳枝像是在向我致敬，我感覺世界那麼美好。回到家裡，我把試卷遞給了媽媽，媽媽看到這分數後，連連誇讚我。
夜晚，抬頭望望窗外，皎潔的月兒對著我笑，地面上斑駁的影子為美好的一天添了幾分詩意。
努力就有收穫 篇7
國小五年級作文 ,606字最後一天了，可怕的一天，一個驚人的數字出現在我眼前，800米呀！不過，這也是一次可以努力拼搏的機會。
上道了，我看著跑道，它彷彿在對我微笑說：“加油！你能行！”我望了望身旁的朋友們，一個個為我加油。“加油，瑞含！”楠楠和怡均大聲喊，“瑞含，加油！”連平時與我關係不好的蔡子詡也幫我一起加油了。“嗯，我不能辜負她們的希望。”
隨著槍聲響起，一個個矯健的身影從我身旁掠過，我的心裡有一些不安分。如果她們都超過了我，我不就是最後一名了嗎？不，不，我要為班級爭光，我必須進前六。不知不覺，我有了幾分信心。我已經跑了200多米，努力，不要放棄，你是最棒的！
最後一圈，我看著跑道：“瑞含，你放棄吧！跑這麼多，太累了！”“讓放棄見鬼去吧！”默唸這句話的同時，我邁開腳步，飛一般地衝過前面的幾位同學，到達了終點。
我哭了，太累了，不停地咳嗽著。“媽媽，我，我，第幾呀？”媽媽高興地說：“第六名，入圍了。”我哭了，這不是因為我太累了，而是激動。淚水浸溼了我的衣袖，努力沒有白費，有付出，就有收穫。
我十分感激跑道外的“鼓勵”大大增加了我的信心。謝謝老師同學和家長的鼓勵，同時也謝謝跑道激發了我內心深處的自信。
一份努力，一份收穫 篇8
國小六年級作文 ,530字俗話說的好，“三分天註定，七分靠打拼”，每個成功的背後，總有艱辛的奮鬥史。不奮鬥，要青春做什麼！
趙麗穎是我們大家都熟識的演員。她從小就有一個演員夢。可是後來，她只考上了一所非藝術學校。但這並不妨礙她的演員夢。她在課餘時間裡經常翻看一些娛樂時尚雜誌，也買了一些表演方面的書籍進行學習。看電視時，她經常模仿演員們的動作，表情。在跑了十年龍套後，她終於登上了舞臺，成為了四大花旦！
在我們身邊也有許多為夢想而奮鬥的人，我的堂哥就是其中一位。他跟我說：“我很想考上湘潭師範大學，因為我最大的夢想，就是當一名語文老師。”雖然我嘴上說著加油，但還是在心裡想：這可是要不低的分才能考上的呀！
從此，哥哥每天早晨，都帶幾片面包和一瓶酸奶，早早地泡在圖書館裡看書。他一看就看到晚上，還不時抄抄筆記。功夫不負有心人，後來，哥哥的成績出來了—達到了被湘潭師範大學錄取的分數！我真誠地祝賀他，卻怎麼也弄不明白他是怎麼做的。後來，他對我說：“不論做什麼事情都要非常努力！不說百分之百會成功，但一定會有收穫。”哥哥走了，他臉上洋溢著燦爛的笑容。
沒有播種，何來收穫；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。新的一週開始了，讓我們在接下來的日子一起奮鬥吧！
一份耕耘一分收穫 篇9
國小五年級作文 ,658字自從上小學以來，所有寒假和暑假的時間我差不多都在吃喝玩樂中度過，不過我還會抽空來寫作業。但是想叫我幹活就沒有那麼容易了。
可是，在今年的寒假，我卻有所改變。
離開學前八天，媽媽就帶著我、堂姐，還有弟弟一起去她廠裡工作。我當時興奮得不得了，因為我之前整天都在玩，太無聊了，想換一個方式去過寒假。
那廠可真大呀！一到那裡，我就迫不及待地想幹活。媽媽先用繩子把紙繞一圈，再綁個結。我看懂了，就自己試著綁，才剛剛綁了一些，就感覺累，這時，弟弟也說很難綁，但看到媽媽辛苦的樣子，我心想：這點辛苦還難不倒我，我不能讓媽媽擔心。想到這裡，我就立刻綁了起來。當綁了幾個小時之後，我就感覺腰痠背痛，而且還感覺有點累。但是為了不讓媽媽操心，我連一個累字都沒有說出口。
要綁成一個不是死結的可能性很小，要留意繩子的長短，可我有時打了很多個死結，當我氣餒地想向媽媽訴苦時，媽媽就語重心長的對我說：“婷婷，綁不好不是你的錯，你才剛剛上手，未免會有些不順、坎坷。正當‘失敗了’這三個字在你的腦海裡徘徊，讓你產生放棄念頭，同時激勵你要不斷前進，一天比一天棒。不是嗎？這個綁不好，下一個肯定能綁好。加油！你會超越現在的你，加油！”我聽了媽媽的話後，自信了許多，綁一個成一個，綁兩個成一雙。
從這次的勞動中，我深深的體會到：玩耍並不能讓自己的生活充滿色，只有自己勞動起來，才能發現另一個美好的世界。媽媽每天都那麼辛苦，但她卻不怨不悔，原來每一分錢都是媽媽辛苦的幹活換來的。我要好好學習，讓媽媽過上好日子。同時我也明白：自己辛辛苦苦掙來的錢花得有意義。
一份耕耘，一份收穫 篇10
高二作文 ,1426字農訓期間，我雖然遇到許多不幸的事，但也體驗了一種別樣的生活。結果如何並不重要，重要的是你參與之後的那番獨特的感受。
田間捉魚
說是田間，不如說是淺淺的泥池，沒有一株水稻，不過是當地人特意為我們這些學生準備的。剛開始我還猶豫不決，擔心水很涼，又擔心摔在裡面，弄一身泥。可我天生是一個好奇新事物的人，於是把那些顧慮拋在腦後，勇敢地走了下去。
我沿著一條小坡一步步慢慢往下走，腳剛一沾水，心裡一顫，真的有些涼。唉，下去算了，我心裡不斷安慰著自己。在泥地裡行走的感覺原來是這樣：一腳踩下去便陷入一團軟軟的、帶些小石子之類雜物的令人不敢想象的爛泥裡，後一隻腳拔出來又是那麼艱難，生怕沒站穩，跌進水裡。忽然，我感覺到有一個東西重重的撞了我一下又迅速離開了，是魚嗎？我不免有些欣喜。
遠遠地，望著一個男生正彎著腰，四周的水花飛濺著，旁邊的人不禁拍掌叫好，“抓到了，他抓到一條魚了……”我心中慢慢有了些羨慕，於是小心翼翼的走著，四處尋找“平靜”的水面下的異樣。也試著把手伸向魚兒，然而我僅僅只碰到滑滑的而有力的東西一下，更別說抓住它了……在一次次失落後，和同學一起上了岸。雖然沒捉著魚兒，但我也嘗試過了，走了趟兒那渾水與贓泥，失落中不禁有了些興奮。
壟上除草
除草呢，是在一塊專門種著草的地裡。我拿了一把長長的鋤頭，走上前去，迫不及待的與大家幹起來。除草看似很簡單，但我剛開始嘗試時感到很吃力。我明明很認真啊，可那草頑固的很，總讓我不能徹底把它的根除掉。一旁的教官也看不下去了，喊著：“除草哪是你們這樣的，你們啊，讓我來做個示範吧！”於是他抄起一把鋤頭，擺好架勢，輕輕鬆鬆就耙翻許多草快。在他的悉心教導下，我試著讓鋤頭砸的更深些，果然比之前好多了。
儘管這隻有短短几分鐘，但我已經頭髮凌亂，汗流浹背，狼狽不堪。有些事情看似簡單，其實未必，所以無論做什麼，都應認真學習，反覆推敲，不畏困難。這樣才能超越自己。
河灘野炊
野炊也算不上真“野”了，農戶負責人早早忙著為我們準備食材、器具、乾柴……不過每一道菜都是我們自己親自動手做出來的，雖然有阿姨在一旁幫襯著。我和幾個人輪流燒火。一開始，我還差點把火滅了，這添柴稍一晚，就很難燒起來。另一個人告訴我，要給下邊的柴火“通”一條路，有風進去了，火自然而然就能“竄”起來。燒著燒著，額頭上漸漸佈滿了大大小小的汗珠，臉也照得發燙，這兒的溫度還不一般高。慢慢的，儘管動作顯得有些生硬，但已基本能維持火勢了……
在辛苦的忙碌之後，我們開始享受美味的午餐。然而天公並不做美，忽然下起了小雨，我們顧不得什麼形象了，狼狽的吞嚥著，還一邊輪流著舉傘。傘呢，也是東拼西湊才得來三把，將近二十個人都淋了大半邊。這雨忽大忽小，眼看快停了，我們收拾了殘局，提著籃子，趕快回農戶家。
這沒幾分鐘，雨又開始下了，幸虧我帶了一把傘。不知為什麼，它越下越猛，好像有著使不完的力氣兒，絲毫沒有休息的意思。又忽然如潑，如灑，在傘裡也能強烈地感受到它的氣息。我們艱難地走過泥濘的小路，等到到“家”後，鞋子被注滿了水似的，全身也又溼又涼。還有許多人因為沒帶傘，是淋著大雨回來的呢，真是比落湯雞還落湯雞。
即將踏上回家的路，這場大雨的盛情卻留住了我們最美好的回憶。在狂風暴雨中，我們忘卻了埋怨，更多的滿懷著野炊後的歡喜。
命運嗎？或許天下沒有完美。無數個快樂的影子都是在太陽離開後才出現的。當月光靜靜灑下，淡淡的，柔和的，甚至有些模糊的它們裡，珍藏著我們最美好的回憶。