一件溫暖人心的事相關作文20篇
一件溫暖人心的事 篇1
國小六年級作文 ,759字那天雨不停地下著，大雨傾盆，總是帶給人一種憂傷之情，可就在這種令人討厭的天氣裡發生了一件溫暖人心的事。
爸爸開車載著我和媽媽，在這天去海邊做志願者，經過一個繁忙的路口時，一輛電瓶車因雨天路滑倒在路上，車上的東西撒了一地。明明有那麼多的車和人經過，但沒有一個人幫助他，甚至沒有一個人看他一眼……
這時候，有一雙手扶起了這輛電瓶車，還幫不知所措的電瓶車車主把灑了一地的東西撿了起來——那個人就是我爸爸。
大約在一分鐘前，爸爸看見了這輛倒在地上的電瓶車，他與別人不同，他停下了車，讓我乖乖待在車裡，自己冒著大雨去幫助別人。我看見，在別的車裡有幾個小朋友拿著手機咔嚓咔嚓按著快門。
接著，爸爸回來了——他愉快地笑著回來了，瞧瞧他現在的模樣，頭髮溼了、衣服褲子都被大雨淋透，像個狼狽的落湯雞。可他為什麼依然笑著呢？
“爸爸，你很高興嗎？為什麼你被雨淋溼了，還是笑著呢？是因為你幫助了別人嗎？”我一口氣問了爸爸三個問題。
“是啊，我幫助了別人難道不是件快樂的事嗎？”爸爸還在笑著——那麼快樂的樣子。
“那，”我又提了一個問題，“別人都沒幫他呢，你為什麼不像他們一樣對這事置之不理呢？”
我看到爸爸臉上不再是愉快的笑容了，而換上了一副嚴肅的面孔問我，為什麼要這麼想，難道幫助別人不是我們每個人應該做的事嗎？
是啊，幫助別人不是我們每個人應該做的事嗎？我感到有些慚愧，我為什麼會這麼想呢？
突然之間雨停了，風止了，雲散了，太陽出來了。那第一束暖暖的陽光照亮了我的心，瞧，爸爸的一顆善心、佛心，把天神也打動了呢！
有這樣的爸爸，我自豪！
那一雙溫暖人心的眼睛 篇2
國三作文 ,811字眼睛是人心靈的窗戶，它可以表達出人們的情感，或喜悅、或苦澀。但有一雙始終囑著一絲微笑的，或許是我見過的最溫暖的眼睛。
深秋的寒風一陣陣地卷襲著樹葉，直將瑟瑟的紅葉從乾枯的樹枝上打落下來，飄搖落在了地上。
那是一個午後。我吃過飯，陪著母親去菜市場採購些食材。剛到門口時，便被這來來往往的人驚了一下：一時間，市井小販招徠顧客的叫賣聲，穿著豔麗、面色紅潤的人們走在街道上的互相談笑低語聲，還有小汽車在穿過擁擠不堪的人們時發出低沉的轟鳴聲，直往我腦袋裡灌。
“崽，”媽媽慈愛地摸了摸我的頭：“有什麼想吃的嗎？”我的目光在菜市場裡轉了圈，猶豫了片刻，最終落到他身上。那是一個賣豆腐的小販。他的攤子前冷冷清清，彷彿與這熱鬧的世界格格不入。他安靜地蜷縮在角落裡，淡淡地看著來往的人群，平靜的眼眸裡不起一絲波瀾。這分明已是深秋了，他卻隻身著單薄的外套，肥大的上衣下是一條洗得已有些發白的牛仔褲，腳上踏著一雙明顯已有些硌腳的人字拖。“我要吃豆腐。”“好。”媽媽牽著我走了過去。
“要一元錢的豆腐。”媽媽淡淡的聲音傳來。“好咧。”他卻淳樸地笑了，嘴角直咧到耳根，露出黃黃的大板牙。切塊、打包，看著他用凍得發紫、像蘿蔔似的雙手熟練地做完，我的心竟有一瞬間的抽搐。“給，您的。”他雙手遞過來。母親看著他佔滿了黑泥的手指甲，眉頭不可見地皺了皺，卻終究還是把豆腐接了過去。
他也不在意地笑了笑。這時，我瞥見了他的眼眸：黝黑黝黑的，彷彿是一汪深不見底的黑潭；那裡面已沉澱過太多情感，有家人之間的溫暖、與兒子嬉戲間的愉悅、也有對生活失望過、悔恨過、但從未放棄的堅強。在他的眼裡，我看到了一份近乎頑固的執拗，那誠樸、又如蘊含著群星的眼睛啊，璀璨又明亮，霎時溫暖了我的周遭。
那雙眼睛裡充滿著渴望，即使歷經過風霜，遇見了坎坷，還是那麼自信、堅強，像一盞小小的明燈，照亮並溫暖著周圍的人。我敬佩這種精神，即便深知道路上佈滿了荊棘，卻還是勇敢地走下去，擁抱陽光。
一杯溫暖人心的水 篇3
國二作文 ,708字“團結就是力量/這力量是鐵/這力量是鋼/比鐵還硬，比鋼還強”，這首著名的《團結就是力量》，曾經擂響了各民族團結救亡、打敗日本侵略者的鏗鏘戰鼓，吹響了各民族團結建國、建設社會主義的激越號角，時至今日，仍然激勵著各族人民為實現中華民族偉大復興團結奮鬥。
我就讀的學校是一所九年一貫制民漢雙語學校。學校地處八道灣，十個多民族聚居的地方。這裡民族團結的故事天天都在演繹。一件發生在上學路上的事，讓我感動不已。
火紅的太陽高高的掛在天空，散發出熾熱的光照射在大地上，我走在烈日下，注視著遠方，看見前方不遠處有一棵高大的樹，樹前烈日下有一位頂著火爐的維吾爾族阿姨正拿著掃把一點點的把垃圾掃堆。我準備拿一瓶水送給阿姨，可還沒走兩步就看見有一位漢族阿姨正微笑著走近那位阿姨，她把一瓶水遞給了環衛工阿姨，她的笑是那麼的美，那麼的柔和。
我停下腳步，觀望著這一切。看見兩位阿姨正將那瓶水推來推去，可是那位漢族阿姨在這麼多次被拒絕的情況下仍沒有放棄，最後環衛工阿姨拗不過她，接過了水，她們對視了一眼，笑了，我的心也放下了。
我看得忘記了這烈日的烘烤，忘記了一切，眼裡滿滿的都是這兩位阿姨。我走上前去，把手中的水也遞給了阿姨，阿姨這次並沒有推脫而是直接接過水，笑著還伸手摸著我的頭。那一刻，好開心呀！
我為一瓶水感動了，這不僅僅是一瓶水，而是代表著兩個民族之間濃厚的友誼。我心裡想：下午放學，我要去看看我的好友—胡爾西達。想著，加快了腳步。
國家要富強，離不開各民族的團結。少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族，少數民族之間也相互離不開。各民族手足同根、骨肉相連，為走向共同繁榮、建設文明富裕的社會主義現代化中國而並肩奮鬥著。
一件激動人心的事 篇4
國小四年級作文 ,536字中秋節的晚上，雖然在下雨，但每個人的心中卻裝著一件激動人心的事。
在晚上9點左右，各大媒體都開始釋出有關“天宮二號”發射的訊息。我們也在電視機面前關注這個報導。
我們都知道，“天宮二號”前面有個“天宮一號”，可是你知道嗎，“天宮二號”和“天宮一號”可是完全不同的！“一號”是目標飛行器，而“二號”則是空間實驗站！
現在，“天宮二號”將要從酒泉衛星發射中心發射，並在585秒內進入預定軌道。9：15，電視機的畫面轉到了酒泉衛星發射中心離火箭15KM的地方，發射塔正撤去最下面那層罩子；9：30，只剩下一個罩子的三個連線杆了；9：45，罩子去除，只留下三根連線杆。這時0號指揮官發出指令：“所有工作人員撤離！”停頓了一會兒，他又說：“天宮二號確定在2016年9月15日22時04分09秒點火！”
轟隆隆一聲巨響，長征二號帶著“天宮二號”緩緩地朝天邊飛去。電視機前的人們都開始熱烈討論，討論著它要做的重量級研究。
“天宮二號”在緩慢地飛向設定軌道的途中，一切正常，於是海上的遠征二號監測到“天宮二號”已進入預定軌道，於是酒泉控制指揮中心正式釋出喜訊—-“天宮二號”空間實驗站發射圓滿成功！
這多麼令人激動啊！因為它的發射成功代表著中國在製造併發射空間站邁出了第一步！
一件打動人心的事 篇5
國小四年級作文 ,342字在這個世界上，有許許多多的讓人感動的人，有許許多多的讓人感動的事。它們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心。有一件小事就像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠不能忘記。
光陰似箭，日月如梭，那是一個大雪紛飛的傍晚，我在幼兒園，爸爸到學校裡來接我回家，由於走的急，所以他只帶了一把傘，怎麼辦呢？我心裡咚咚地打起了小鼓。
或許是爸爸猜透了我的心思：“來！到我的背上。”
我驚呆了，要知道我那時已經上大班了，不要大人抱了。可是也沒為法，我只好上了這條溫暖的“船”，來到了這避風擋雨的庇護所。
啊！這愛意是那麼的濃啊！瞬間穿透了我的心。
爸爸把我送回了家，我安人無恙，可他卻累壞了，大汗淋漓。
那一刻，我的眼睛裡充滿了感激的淚水，一股暖流淌入我心窩。
爸爸，我愛你。你的愛我永遠也不會忘記。
一張溫暖人心的笑顏 篇6
國小四年級作文 ,745字她，是如此平凡，在茫茫人海中，誰會注意到這一粒沙？但是，她的愛心，卻深深地烙印在了我的心中……
時光倒轉回去年的暑假，那一幕幕又湧現在我的腦海，直至現在我還記憶猶新。
暑假，我和家人朋友一起去恩施大峽谷遊玩。那裡崇山峻嶺，我們一連爬了五座大山，累得筋疲力盡。剛一下山，我和小夥伴就都吵著要吃麵。於是，我們挑了一家比較乾淨的小鋪，點了兩大碗番茄牛肉麵。不一會兒，老闆娘就把現做的兩碗麵端了上來，我滿心期待地吸一大口，可是，那火辣的味道讓我眉頭擰成一團，我的舌頭如火燒一般，怎麼會有這麼辣的番茄牛肉麵！又餓又急的我，忍不住向媽媽發了一通脾氣。一直默默無聞的老闆娘見狀，趕忙用半生不熟的普通話向我們解釋：“對不起，我不知道你們不能吃辣，我們湖北人就愛吃辣。我幫你們再做兩份吧，放心，不要錢！”看著她的笑臉，聽著她的這番話，我們每個人的心都變得熱乎乎的。其實，我們根本沒有提出特定口味要求，她大可不必再做兩份，但她的善解人意，真的讓我心生愧疚，更讓我十分感動。
大概過了三四分鐘，兩碗熱氣騰騰的牛肉麵就出現在我的面前。我拿起筷子，小心翼翼地將麵條送入口中，細細品味。我第一次覺得麵條竟會如此之香、如此美味，那是愛的味道，是幸福的味道。臨走時，老闆娘還送了我們四個土家掉渣餅，她笑著說：“快趁熱吃吧，這是咱們恩施的特色，可好吃哩！”她那純潔的微笑像夏日裡的一抹清涼，用柔和的風為我驅走了酷暑的煎熬，帶來了沁人心脾的芳香……
回到家裡，手指指向地圖上的恩施，我的思緒就像視訊裡的特效一樣，又回到了那一片大山，回到了那一個小鋪，定格在那一張最真、最善、最美的笑顏上……
溫暖人心的一幕 篇7
國小四年級作文 ,365字這兩天，我住在韶山外婆家，決定好好玩兩天，但在玩耍的過程中，我也看到了溫暖人心的一幕。
這天，我和媽媽正準備去買髮帶，我看見有烤羊肉串的攤子，便對媽媽說：“媽媽，我想吃烤羊肉串。”“好呀，你要幾串？”“四串，我要四串”“老闆，這羊肉串幾元一串？”我問，老闆用新疆語中含有漢語回答我：“兩元，”就在這時我看見了溫暖人心的一幕。
賣羊肉串的老闆，有三個孩子，兩女一男，男孩大約五六歲，女孩是最小的，大概是一兩歲，坐在寶寶推車裡，男孩很調皮，坐在寶寶推車裡的小妹妹的鞋脫了，讓小妹妹的腳挨凍，一旁的姐姐不知所措，手忙腳亂，幫妹妹撿起鞋子，但不知道怎麼給妹妹穿，小妹妹嚎啕大哭，哭聲把正在工作的清潔工奶奶吸引過來，老奶奶邊哄邊給小妹妹穿鞋，小妹妹立刻不哭了。他們的媽媽回頭一看笑了。
啊！這位老奶奶真是贈人玫瑰，手有餘香，我應該向她學習。
一個可以溫暖人心的地方 篇8
國小五年級作文 ,737字有一個地方，他很普通，普通到每個人都會擁有；但他卻又很不平凡，因為沒有人想要失去，讓人難以割捨，它就是給予我無盡溫暖的地方——家。
那年暑假和父母外出，天色漸晚，便住進了一家旅館，空蕩蕩的房間讓我“孤獨”，那張床雖然寬大，舒適，但卻讓我難以入睡，心中不覺的浮現出了那張床的溫暖，安心，那臺淡黃色的檯燈散發著柔和的光芒，那小巧精緻的枕頭，而在這時我又不免的想起蕭乾老先生的《棗核》，“她”對故鄉的那種思戀應該就像我對家的那種懷念一般了吧，同樣，也沒有哪一個地方就如同家一樣讓你魂牽夢縈。
家帶來的不僅是身體上的溫暖，讓我更觸動的是心靈上的關懷。
家意味著的是親人們居住的地方，有他們的存在，才讓這個家充滿溫暖，每每要回家過年時，家中的“年味兒”更盛，親朋好友們準會走街串巷，因此家中不免也會來一些客人，大家團坐在一起，吃著熱乎乎的飯菜，聽著大人們嘮著家常，聊著開心事，讓我溫暖更盛，大人們準會問問孩子們這一年的情況，學習工作是否順利，而父母亦是如此他們不畏困難，辛苦毅然支撐起這個家，因為他們的存在，才讓我感受到了“它”的溫暖。
再一次回到家裡放下一身疲憊，靜靜地坐在家裡聽著父母的嘮叨，心中有的不再是厭煩，更多的是一種“享受”，可能我就是這麼一個戀家的人吧，這裡的溫暖和溫馨，這裡有我愛的人和愛我的人，這裡是一個能為我遮風擋雨的地方，這裡……這一切都讓我深深地愛上了這個地方，一個能讓勞累了一天的父親放鬆的加，一個可以讓母親可以為它無私奉獻的地方，這也許就是家的“魔力”吧。
溫暖人心的一刻 篇9
國小四年級作文 ,737字我們學校一到上學放學時間，兩個大門就有家長擔當家長義工，維持交通秩序，保證同學們安全通過馬路。
那是一個風和日麗的下午，我和幾位同學結伴回家，我們有說有笑的走出校門口，忽然一輛小車以迅雷不及掩耳之速開到學校門口禁停區，當我發現那輛車時，它就快撞上我們了。可因為我們大家都在說說笑笑，不能快速逃走，於是我大喊：“向那邊看，有車，有車。”這時，大家才回過頭看，我們卻與它只有幾米距離了。我們心想快速跑，但被嚇得三魂不見七魄，腿就是不聽使喚，原地定定地站著。來不及了，眼看就要撞上我們了，突然一位身材不高且瘦弱、一頭長髮，身穿藍色馬甲的家長義工三步兩步“嗖”的一下就跑出來了，並用手擺了個停止手勢，大聲對車裡的司機說：“請停一下，小朋友還沒過馬路。”還用身體攔停小汽車。接著義工又用關切的眼神，溫柔地對我們說：“小朋友，你們可以過去了。下次過馬路留心要眼看四方耳聽八面。”等我們安全通過馬路才讓那輛車通過。
我們通過馬路以後，我們連聲對那位家長義工說：“阿姨，謝謝您。”家長義工卻微笑著說：“不客氣，不用謝，這是我的職責。大家過馬路時不能分心打鬧，注意路面安全。”大家都點點頭，連聲應答。家長走了以後，大夥都討論著，這位家長義工簡直就是一位天使。這位義工的及時拔刀相助，不正是雪中送炭嗎？那一刻我真的很感動，雖然當時天氣很冷，但我的心卻是暖暖的。
假如那位司機沒有停下來，我們可能會被撞到，但假如沒有那位家長義工出手，那輛車沒能停下來，其他同學可能會被撞死。那位家長義工卻不管自己的安危用身體擋住小車，讓我們安全通過，實在令我感動。
溫暖人心的微笑 篇10
國小五年級作文 ,552字春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。我有一位勤勞付出，不求回報的老師，她是那樣溫柔，那樣親切，彷彿溫暖的太陽，像我們的媽媽一樣。她就是我永遠也忘不了的車老師。
她有一頭烏黑亮麗的披肩發，一雙水汪汪的大眼睛，濃濃的眉毛，一個能說會道的嘴巴，還有笑起來時那溫暖人心的酒窩。
還記得剛踏入一年級這個大集體時，我還不太適應。這個陌生的環境，這些陌生的人，讓我有些抗拒。我性格內向，不太願意和同學交流，是車老師用她溫暖的心和她燦爛的笑容溶化了我的內心，讓我變得開朗、活潑。
每次上課，我總能看見車老師對我們微笑，她笑得十分燦爛，就像花叢中那朵最最鮮豔的花朵一樣。每當看到這個微笑時，我總會情不自禁地看著她，衝她微笑。
記得有一次，我上課發呆了，車老師叫學生回答問題，叫到了我的名字，我被驚醒，站了起來，不知所措，呆呆地站在那，有點不好意思。這時，教室異常安靜，我有些緊張，說不出話來，而車老師呢，她不僅沒有批評我，反而又細心地把問題重複一遍。頓時，我心中的緊張與害怕全都沒了，不知怎麼，答案在腦子裡飛快地出現了。我十分迅速地把題答完，老師還表揚了我。頓時，我的心裡倍感親切、溫暖。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘，但讓我更忘不了的，是車老師那無時無刻都會溫暖人心的微笑。