《驢子的回憶》讀後感相關作文20篇

《驢子的回憶》讀後感 篇1

讀後感 ,459字

在我看的許多書中,令我記憶深刻的是《驢子的回憶》這本書。看到這兒,你可能會想:驢子的回憶?驢子還會有回憶?那麼蠢的傢伙怎麼會有回憶?你這麼想可能是因為經常聽大家說蠢得像驢、無知得像驢、犟得像驢、傻得像驢等話。不過,你看完這本書就會知道驢子是多麼有思想、多麼有品質。

一開始,我們聰明能幹、善解人意的主人公—卡迪雄,是沒有名字的。它的第一位主人對它一點也不好,常常拿又粗又長的棍子打它,還讓它馱很多東西。更過分的是,卡迪雄幹完活還不給它吃草!之後,卡迪雄忍無可忍,狠狠地給了主人兩腳,去林間流浪。接著,它又換了幾位主人。成了鎮上有名的驢子。最後它被一戶好人家收留了。可它卻開始驕傲,人們開始疏遠它。不過,到了最後它認識到自己的錯誤並且又改正了。所以,卡迪雄過上了幸福的生活。

這本書告訴我:要想別人待你好,必須先善待他人。你認為最愚蠢的傢伙,不一定像它的外表那樣愚蠢。一頭驢也有像人一樣有感情,它有一顆愛主人的心。驢子雖然可憐,但那顆心既能感知幸福,也能感受不幸。是做主人的朋友還是敵人,都取決於主人的態度!

給孩子的忠告讀後感 篇2

讀後感 ,209字

給我印象最深的是他一直在信中強調的“優雅、優雅、再優雅”的氣質以及他也推崇的“近朱者赤,近墨者黑”的道理。這是一本對中學生的談吐、舉止和素質都非常有幫助的書,我覺得值得一看。

是因為這次的暑期讀書活動,我才讀了這本充滿父愛、箴言和真理的書。這本書給了我太多的感觸以及對我在學習、性格、能力和健康上太多指點。高爾基說的對:“書籍是人類進步的階梯。”書會讓我成長。

加油!

英子的故事讀後感 篇3

讀後感 ,770字

遇見更好的自己

暑假裡,我讀了一本樸實有趣的書—《英子的故事》,感覺受益匪淺。

這本書講述了一位天真活潑的小女孩快樂的往事,如“我的家啊”“文華閣剪髮記”……一個個新奇而又真實的故事,引人入勝,讓人遐想。而這個小女孩,就是英子,一個充滿童真的人。

英子家境貧寒,然而她有一個堅定的理想,那就是當女校長!她每天晚上都點著一盞煤油燈,在燈下做作業、寫毛筆字等,為了理想而堅持著、奮鬥著。而我們呢,生活優裕了許多,多少人有固定的目標,堅定的理想?有多少人會為自己的理想去努力奮鬥、拼搏?

她很天真。在天橋,她帶著妹妹買東西,看中了一塊八尺的布,被賣布的忽悠,以為有十二尺,就學著媽媽的樣子砍價,全然不知自己上當了,等回到家才知道被騙了,還一個勁地納悶,真令人哭笑不得,而又讓人心生憐愛。天真的背後是純潔與善良,現在這樣天真的小孩不多了。成人的世界、現實的生活太複雜,我們除了學會討價還價,還要學會辨識貨物的質量和數量,更得學會辨別人心。然而,或許學會越多,失去的也越多。

書中的內容豐富,處處充滿童趣。那直白而又活潑的語言,總令人不住發笑。那時的我們天真無邪,那時的我們快樂無憂,那時的我們追逐嬉戲,令人十分懷念。可惜,時間一去不復返,不能把我們定格在那最快樂的時光。人總要學會長大,而越長大,越懷念!

英子熱愛學習,熱愛生活,總認為明天會更美好,今天也不錯!但現在呢,不愛學習的人越來越多,對生活失去信心的人也不在少數,我也不例外。當我讀了《英子的故事》這本書,發現原來生活這麼美好,學習是一件多麼有趣、有意義的事啊!於是我也變得樂觀開朗,振作堅定起來!

所以我建議大家去看看這本書,它會帶我們走進英子純真的童年,感受生活的美好,認識一個有理想、充滿童真童趣的、熱愛生活和學習的女孩,並從中受益,遇見更美好的自己,迎接更美好的明天!

英子的故事讀後感 篇4

讀後感 ,607字

最近,我閱讀了城南舊事外傳—《英子的故事》。這本書向我們描述了英子的童年到長大的十篇故事。有幼年時期的天真爛漫;有年少時期的初生牛犢;有上當吃虧時的感言喜悅;有對虎坊橋的看知……

其中我最喜歡的是第五章虎坊橋的故事—虎坊橋承載了人生世相的多方面,也讓年幼無知的英子看到了如此殘酷又現實的社會,靠乞討為生的懶漢,靠坑騙為生的奸商……英子也和我一樣,在小小的年紀便對人間充滿了生活的懷疑、同情、憤憤不平和感慨等種種情緒。

記得在我六歲之前,我還在家鄉過著無憂無慮的幼年生活,而在六歲之後,我猛然發現,現實社會生活是一隻披著羊皮的狼,看似美好,卻充滿了險惡。很多次和爸爸媽媽出門,在繁華的街道角落,總有一群乞討的流浪漢和婦女,我不經意地發現,在被子底下,有許多零零散散的百元鈔票,我的心怦然一跳:“他們好吃懶做,‘要了三年飯,給皇上都不當’!有了錢也在街頭賣尊嚴不勞而獲!”還有一次,我在天橋發現了一個被拐賣的兒童:她的舌頭被割斷了,腳也被砍了半截,在天橋賣花乞討,而一直有個蒙面男人看著她的一舉一動。是啊!英子說的沒錯,人世間的不平無處不在,只有好好勞動,取得正當的酬勞那才是好生活!

除此之外,我還很喜歡第八章豆腐一聲天下白。這一章的道理是值得久伴我們一輩子的:只有人與人之間建立了最可靠的誠信橋樑,才能有信任,遭到了騙局,沒關係,只要對方都去敲一敲那扇友情之門,一定會有更好的更誠信的友情。

好朋友是一輩子的天使讀後感 篇5

讀後感 ,777字

這個寒假,我又重讀了《好朋友是一輩的天使》這本書,主要講的是小櫻桃、黃蓉、思悅,她們三個被同學稱為鐵三角。要競選大隊長了,小櫻桃和黃蓉都把彼此當做最強勁的對手。於是她們約定:公平競爭,無論結果如何,都要做一輩子的好朋友。然而,在大隊長竟選演講結束後,小櫻桃卻發現:為了獲得更多的選票,黃蓉賄賂了班上的同學。而且由於“第四者”司馬杏子的出現,她和思悅之間的友誼也出現了裂縫……最後,她們在黃蓉的病房裡吐露了自己的心事,得知了彼此的苦惱,也知道了司馬杏子乾的一切。經歷了這次風雨,她們重見了彩虹,她們的友誼芽苗在陽光的照耀下茁壯成長。

讀了這本書,我想起了一件事:我今年讀四年級,我有三個相處了三年多的好朋友,我們都是班幹,老師的小助手。我們一同“工作”,一同玩耍,一起上WC,一起上下學,連上課回答老師的問題都心有靈犀。(next88)我們不同星座,不同性格。大姐陳靜是善於交際的天秤座,二姐陳佳欣是專注投入的天褐座,三姐思彤是機智好變的的雙子座,而我卻是熱情大方的獅子座。因為性格不同,我們經常吵架,最多不理對方一天,我們就忍不住了,第二天就和好了。我們也發誓:要做一輩子的好朋友。我相信,我們的友誼之樹一定會枝繁葉茂,萬古常青!

讀了這本書,我懂得了:生活中,我們每個人都有自己的好朋友。難過的時候,他們會安慰我們;有些話不願意告訴父母,可以向他們傾訴;有了他們的陪伴,我們不再孤獨……如果沒有了友誼,那一定會很孤單,很寂寞。就像世界上沒有醫生,身體上的病就無法治癒;如果沒有朋友,那我們受傷的心靈誰來撫慰呢?所以,我們要珍惜身邊的朋友。

現在,讓我們一起在心裡默默地想一想:自己的知心朋友都有哪些?自己將如何與他們友好相處,做一輩子的好朋友?

三個兒子的故事讀後感 篇6

讀後感 ,531字

今天我讀了《三個兒子的故事》,從中學到了做人的道理,我很開心。

故事的內容是:從前有個老人,他有三個兒子,他讓兒子們去外地旅行,三個月後,把旅途中最得意的事告訴他。三個月到了,兒子們都回來了。他們開始向父親訴說旅途中最得意的事。

大兒子說,別人把一個裝滿寶石的袋子給了他,然而那人並不知道袋子裡有多少顆寶石,他就算拿走幾顆,那個人也不知道,但大兒子原封不動地還給了那個人。二兒子說,他看到有人落水,跑去把人救了上來,這個人的家人給二兒子厚禮,二兒子沒有接受。三兒子說,他在懸崖邊救了他的仇敵,並把他送回了家。

讀了這個故事,我明白了一個道理:大兒子雖然沒有拿別人的寶石,但是如果他拿了就是小偷了。所以,不屬於我們的東西,我們不能拿。哪怕別人並不知道,但我們要對得起自己的良心。

二兒子救了落入水裡的小孩,他也沒有接受厚禮。當然,他如果見死不救,心裡一定也過不去。所以,我們要幫助別人,不圖回報。贈人玫瑰,手有餘香。

三兒子幫助了自己的仇敵,這是以德報怨,這才是非常難得的。

我以後也要努力學會不記別人的仇,反而幫助他。學會寬容,讓愛灑滿世間。善待恩怨,學會尊重自己不喜歡的人。那樣就會少一份怨恨,多一份快樂,就會贏得更多人的喜愛和尊重,這也是一種做人的美德。

三個兒子的故事讀後感 篇7

讀後感 ,361字

今天,我讀了《三個兒子的故事》,從中明白了一些道理。

從前有個老人,他有三個兒子,老人為了讓他們多一些人生歷練,便讓三個兒子出門去,回來時把各自做的最得意的事說給他聽。

三個月以後,三個兒子都回來了。他們各自把自己遇到的事說給老人聽。有一個人把一袋珠寶放在大兒子那裡,當那個人找他要的時候,大兒子都原封不動地還給了他。二兒子救了一個落入水中的孩子,孩子的父母送給他厚禮,他沒有收下禮物。三兒子看到一個人躺在山頂上,只要一翻身就會掉下去摔死,他走近一看,那個人竟然是他的仇人,可是,他沒有記仇,反而救了那個人。

讀了這個故事,讓我明白了,我們做什麼事都要對得起自己的良心,不屬於我們的東西,我們不能隨便拿。我們還要多幫助別人,幫了別人不求別人的回報。我們要學會寬容,學會尊重你不喜歡的人,那樣就會少一份怨恨,多一份快樂。

鴿子的陰謀讀後感 篇8

讀後感 ,606字

嫉妒是魔鬼

自古以來總有一些人,會對他人產生嫉妒之心,借他人來取樂,可卻害了人,也害了自己。

我看了《鴿子的陰謀》,覺得裡面的鴿子正是嫉妒心在作怪,煽動大象鬧事。原來只是想借此取樂,卻害大象失去了生命,也讓自己餓死了。其實鴿子當初只是想看大象被人馴服,來減少自己的屈辱感,藉此取樂,並沒想到,大象很聽話,直到被打了幾顆子彈,一命嗚呼才罷休,這便是那屈辱感引來的嫉妒心在作祟。

是呀!嫉妒是多麼自私呀!會令人失去理智,去陷害別人,來快樂自己。嫉妒是多麼令人恐怖呀!因為陷害別人,卻超出了自己的欲想,幹了一件大壞事。總而言之,人們都說“衝動是魔鬼!”現在看來,衝動的根源不正是嫉妒嗎?

看了《鴿子的陰謀》,我不由想到別人跟我說的一件事:有一個人,她不是很聰明,成績在班上中等,但她從不嫉妒別人,最後靠自己的努力,贏得了清華大學的錄取資格。可見自己的努力比嫉妒有效的多,為何要去嫉妒,我們自己本就可以。

在我們的生活中,嫉妒害了人的事也不少。有大的,也有小的。歷史上,不正有這樣的人嗎?大家應該都知道吧!孫臏和龐涓是師兄弟,龐涓因為嫉妒孫臏有能力,就把他騙到魏國,用殘酷的刑法,削去了他的膝蓋骨,使他無法行走,可孫臏志氣未消,最後逃回齊國後,用自己的智慧打敗了龐涓的軍隊,並殺死了龐涓,贏得了勝利。

嫉妒是一個魔鬼!害處多多,好處卻沒有一點點。所以我們要杜絕嫉妒的魔鬼,做一位品德高尚的人!

英子的故事讀後感 篇9

國小五年級作文 ,765字

今年暑假,我讀了一本叫《英子的故事》的書,裡面講的是英子這一生讓她最難忘的事情。

書中讓我最難忘,而且有感悟的是最後一篇《靜靜地聽》,“靜靜地聽,靜靜地想,回憶我的童年。”這句話是這篇中的一句話,她在聽,在想,在回憶她的童年生活。我能感覺到她非常想回到童年那一段無憂無慮的時光裡。“我在學校裡唱《麻雀與小孩》,我邊唱邊跳。”可見她在學校裡的時光非常快樂,那時候的她天真無邪。“我願回到我的童年,童年卻一去不還。”“請別向我送別,我已童年不再。”讀完這些語句,我深深體會到了英子童年的喜,怒,哀,樂。

童年是一段非常短暫的時光,它就像一陣風一樣,一吹就走了,就再也追不回我們童年的時光了。我們每一個人都有童年,有些人的童年可能是快樂的,有些人的童年是悲傷的,但不管怎樣那都是我們的童年,是我們最天真,活潑,無邪,快樂的時光。至今有一件事令我記憶猶新,牽著我的魂魄。記得在四年級的寒假,爸爸媽媽帶我去廈門玩,我和哥哥在沙灘上既是跑又是跳,一會兒在沙灘畫畫、寫字,一會兒在海灘邊撿貝殼、灑水、吹泡泡、……,玩的挺很開心的。可是一晃眼,我就要回家心中油然產生一種念念不捨之意,在此中我感覺到要珍惜我的童年。有這樣一句話“光陰似箭,日月如梭”我們的童年就是這樣的,我們應該在我們的童年時光裡放飛我們的童年夢想!

其實《英子的故事》給我的感悟很多,但是這篇《靜靜地聽》的感悟是讓我最難忘,感悟最深的。它就象一支路標,開啟了我心靈的道路,它就像太陽的光輝,讓我迷茫的心靈找到方向。儘管世界很大,時光很快流逝,但在心靈的一角有著不變的童年夢。童年的遊戲是一道永駐心田的風景,一段令人嚮往的記憶。

孔子的故事讀後感 篇10

讀後感 ,941字

一頂方帽,長長的鬍鬚,一身簡樸的衣服,雙手攏在袖口裡,這就是偉大的教育家、思想家、政治家孔子。

孔子謙虛、大膽、聰明、好學、勤奮。他三歲就沒了父親,十七歲沒了母親,常人恐怕只能變得孤僻和冷酷,但是他沒有畏怯生存之危險和艱難,而是更加好學、勤奮,不懂就問。

孔子周遊列國,希望在各國推行他的治國政策——“仁”。由於身處亂世,他主張的仁政沒有施展,很多權貴嫉妒他的才能排擠他。經過一次次的碰壁,最終孔子回到了魯國,專心從事教育事業。孔子一生歷經磨難,然而他非常好學,終其一生從未停止過學習的腳步,即使自己已經成名,仍然“敏而好學,不恥下問”。這一點非常值得我學習,同時,為了推行自己的思想和治國之策,他百折不撓,勇往直前,不惜犧牲一切,直至暮年。這種為了實現自己的理想而頑強拼搏、樂觀向上的精神同樣值得我們用心學習。

令我敬佩的還有孔子的謙虛,在故事《兩小兒辯日》中就體現了出來,當時孔子聽了兩個小孩兒的話後,仔細想了又想,覺得兩個孩子的話都很有道理,但他自己也不知道正確答案,於是,他沒有不懂裝懂,而是對兩個孩子說“兩位小朋友,其實這個問題的答案我也不知道!你們讓我回去想想吧!”孔子就是這樣的謙虛,沒有不懂裝懂,他這樣的好習慣在現實生活中沒有幾個人能做到。這讓我想起了他的一句名言:“知之為知之,不知為不知,是知也。”正因為這樣,孔子學到了更多的知識,開闊了眼界,使自己變得更加博學,最終成為偉大的教育家、思想家、政治家。

在我們的生活中,不正是需要這種執著和堅持嗎?但事實上,有些人做一件事,總是隻要做了就行了,從來沒有想過把一件事做精、做細,完全不去思考與挖掘事物的深層含意。生活中,缺少的就是能把一件事做精、做巧、做細的人,不論是大事還是小事,都能從中看出一個人將來的成功與否。如果一個人,對待任何事都能一絲不苟地完成,認真地對待每一件小事。這樣的人,何愁不會成功呢?

《孔子的故事》這本書給了我一次靈魂的洗禮,我永遠不會忘記這本書給予我的教誨:“把小事做到極致,把小事做成經典。”我們要從身邊做起,做好每一件事,做最好的自己!