《騎鵝旅行記》讀後感相關作文20篇
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感 篇1
讀後感 ,886字暑假的一天，媽媽帶我去看電影，看完電影，媽媽就帶我去書店看書，我在書店裡看了好幾本書，並且把最喜歡的一本書—《尼爾斯騎鵝旅行記》帶回了家。
回到家，我就迫不及待地看了起來。這本書可有意思了，主要講的是：從前有個頑皮的小男孩，叫尼爾斯，他平時比較調皮，有一次，爸爸、媽媽要出門，交代他不要在家調皮，可是尼爾斯覺得爸爸、媽媽不在家便是自己的天下了，於是他捉弄了從媽媽箱子裡突然出現的一個小精靈，小精靈非常生氣，就把他變成了拇指大的小人。為了阻止家裡的鵝逃走，他跳到了白鵝的背上，跟上了大雁，跟著大雁飛到了遙遠的地方。路上，他們遇到了狐狸，尼爾斯從狐狸嘴中就出了一隻大雁，還幫助黑老鼠找到了新家，並且幫助黑老鼠擊退了他們的敵人—灰老鼠。有一天晚上，尼爾斯聽到了兩隻貓頭鷹的對話，貓頭鷹說小精靈說了，只要尼爾斯能保護好那隻白鵝，平安地回到家，就能變回原來的樣子。尼爾斯非常高興，可是，那隻狐狸不甘心，他讓紫貂和水獺去把高高的山崖上的大雁群中的白鵝馱回來，結果都被聰明的尼爾斯發現了，他用石塊和鐵皮打退了他們，保護了大白鵝。他們繼續向前飛行，在路上，尼爾斯幫一位大學生找到了遺失的手稿，還認識了一隻烏鴉，結交了大雁朋友，做了許多好事。
經歷了千辛萬苦，尼爾斯終於帶著白鵝安全地回到了爸爸、媽媽的身邊，他在阻止父母殺白鵝時發現自己變回了原形，並且，他再也不是原來那個頑皮的孩子了，變成了懂事聽話的孩子了。
看了這個故事，我有三個感受：一是做人要善良，因為如果不善良，可能會遭到厄運，而善良的人總會有不錯的命運。二是小孩子不能太調皮，因為調皮有時會讓自己不小心離開自己的爸爸媽媽，找不到家。我想起平時和爸爸、媽媽出去玩時，總是會做一些頑皮的事情，比如說會在他們前面飛快地跑，或者故意磨磨蹭蹭拖在後面，有時還會做一些爸爸媽媽說比較危險的事。讀了這個故事，我決定以後再也不那麼頑皮了，因為我要永遠和爸爸媽媽在一起。三是要勇敢地面對現實，不管現實有多麼困難，只要勇敢地面對，總會成功的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書真是又有趣又好看，如果你也喜歡就趕快和我一起來閱讀吧！
尼爾斯騎鵝旅行記讀後感 篇2
讀後感 ,571字寒假裡我認真讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。
書中講述的是一個不愛護小動物、欺負小動物又很貪玩的小男孩尼爾斯，因為他欺負小精靈而被施法變成拇指大小的人，跟隨遷徙的大雁群，騎鵝周遊瑞典各地，最後又變回原形的故事。在騎鵝旅行的過程中，尼爾斯經歷了很多事，比如救松鼠、救天鵝、觀看鶴之舞表演大會、聽老農婦講故事等等，使他懂得了動物是我們的朋友，我們要珍惜動物，不能總欺負它們。在與動物們的接觸中，他不會因為自己的矮小而害怕困難，勇敢地鬥爭，變得非常有智慧。當尼爾斯再次變成正常人回到家後，他開始熱愛小動物，保護小動物了。
從尼爾斯的故事裡我懂得了欺負小動物是很不道德的，動物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇能幫助我們捉田鼠，牛、馬等幫我們下田幹活，狗會幫我們看家護院……如果沒有小動物，我們的大自然將會是什麼樣的？春天到了，百花開放，卻看不到蝴蝶、蜜蜂幫它們傳花粉。夏天晚上，我們看不到一閃一閃的螢火蟲，聽不到蛙聲一片。小溪裡再也看不見小魚。草原上看不見成群的牛羊，我們還能聽到牧民的歌聲嗎？這個世界將變得很可怕、冷漠、沒有生機。
是啊，人和動物，人和人，都要和睦相處，互相幫助，我們這個世界才能充滿愛！同時，無論當我們遇到什麼困難與危險的時候，都不輕意低頭，要通過自己的聰明才智勇敢地去面對，只有這樣我們才能變得更強大。
尼爾斯騎鵝旅行記讀後感 篇3
讀後感 ,725字寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫的唯一一篇長篇童話，同時也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書中，不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地融為一爐，同時也不忘揭示人生的哲理，教育孩子們要熱愛小動物。
這本書主要講了有一個名叫尼爾斯的調皮小男孩，因捉弄了一隻小妖精而變成了一個小人兒。一隻家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。不過在這次空中之旅中，馬丁並不輕鬆，尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最後，尼爾斯變了回來，成了一個品學兼優的好孩子！
讀完這本書後，我很欣賞尼爾斯，雖然他以前是個壞孩子，但在這次旅遊中，他動用了自己所有的智慧，幫助自己和鵝群逃過了一劫又一劫，在這一次次的變故中他也變得善良了！
我也很喜歡馬丁，因為他雖然是一隻家鵝，但它很有理想不想做家鵝，就逼自己學會了飛行，成了一隻了不起的野鵝，還和尼爾斯成了好朋友呢！
這本書不僅豐富了我的視野，最主要的是告訴我們要愛護動物。有一次，我回農村，看到了許多麻雀窩，於是就讓哥哥給我從窩裡掏了幾個，我拿回了家。當我坐在窗前正在玩弄這幾個蛋的時候，幾隻麻雀就向我撲了過來，要不是有窗戶擋著，我的臉就被“破了相了”。原來它們是這些蛋的父母。這時我突然想到了尼爾斯，他就是因為愛捉弄小動物才變成小人的，我可不想變小，嚇得我連忙把窗戶開啟，把蛋還了回去。誒，我差點釀成了大錯！
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書展現了人與鵝群的驚險之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景，還可以瞭解很多動物的形貌特徵和生活習性；與此同時，在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點，優化自己。
這本書非常好看，我希望大家都來看看這本書吧！
《騎鵝旅行記》讀後感 篇4
讀後感 ,655字《騎鵝旅行記》描寫了一個叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后，騎著他的公白鵝周遊世界。一路上，他碰到了許多的危險，可他卻總是那樣從容面對。當一隻凶猛的大狗熊想要殺掉尼爾斯的時候，他機智地利用幾根小火柴而最後使他倆成為了知心朋友。當他遇到他的死敵狐狸時，他也想盡各種辦法，最終逃過了一次次的夜晚襲擊。最終，在度過了這些重重困難後，他平安地回到了自己的家鄉，恢復了人形。
讀完這本書，我思量了許久。它告訴我們：每當我們碰到困難時，都應該像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法，而不是逃避困難。
上個星期，田老師給我們佈置了一項描寫特殊場景的寫作任務。一下課，我們就在班級裡開起了“小會”。有些有免作業單的同學高舉著他們的免作業單，大聲說道：“看，我有免作業單，我可以免做這項作業！”而那些沒有免作業單的同學，心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業單，好像恨不得把那些免作業單都佔為己有。此時，我的手中也緊緊地攥著我的免作業單，而心房中卻有兩種聲音在“爭鬥”：一個是想要免作業；而另一個卻在告訴我，作文不好，就要多練習寫作。突然我的腦海裡出現了尼爾斯的身影，我內心的第二個聲音也終於佔了上風。於是，我平靜地走倒了自己的座位旁，坐了下來，把免作業單放回筆袋，拿起了筆，稍加思考後，便認真地寫起了作業。雖然我最後比那些免做作業的同學多花了時間，但卻比他們多了一次練習寫作的機會。
我們人人在生活中都會碰到各種困難。只要我們敢於面對這些困難，並不錯過每一次勇敢面對困難的好時機，這些困難總有一天會迎刃而解的。
尼爾斯騎鵝旅行記讀後感 篇5
讀後感 ,537字勇敢
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書後，我看到了莫頓身上的堅持不懈，體會到了阿卡對同伴們的責任心，更感動於尼爾斯身上面對困難依然前行的勇敢精神。
當尼爾斯勇敢地跳到了鵝背上時，他才有了與雁群一起旅行的機會；一天晚上，大雁們都睡著了，一隻狐狸向雁群靠近，尼爾斯看到狐狸咬住大雁的脖子時，不管危險，也不顧對手的龐大，勇敢地從狐狸口中救下了大雁，並幾次在寒冷的夜晚為大雁放哨，與敵人搏鬥。正是尼爾斯的勇敢，才使雁群們脫離了危險。如果沒有尼爾斯面對敵人時的勇敢，大雁們能安然無恙度過每一個夜晚嗎？
說起勇敢，我不禁想起了王二小。王二小生活在抗日時期，所在的村子經常受到日本鬼子的“光顧”。一次放牛，王二小遇到日本鬼子讓他帶路。為了保護轉移躲藏的鄉親們，他不卑不亢，機智勇敢地把日本鬼子帶進了八路軍埋伏圈。如果沒有王小二的勇敢，鄉親們能安全轉移嗎？
記得那次研學活動，臨走前我們開了個動員會。當話筒傳過來讓我發言時，我不敢接，生怕說得不好。但聽到同學們為我鼓起掌時，我勇敢地拿起話筒。當我說完又是一陣熱烈的掌聲。如果我當時沒有勇氣，我不會獲得掌聲，也不會戰勝膽怯。
勇敢讓尼爾斯獲得了大雁們的信任，勇敢讓王二小保護了鄉親，勇敢也讓我贏得了同學們的掌聲……讓我們一起勇敢地向未來走去吧！
尼爾斯騎鵝旅行記讀後感 篇6
讀後感 ,646字每次放假，我都會抽空課外閱讀三十分鐘，昨晚在微弱的燈光下，我開啟灰塵僕僕的《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書讓我回味無窮。
這本書主要講述了家住瑞典南部的小男孩尼爾斯不愛讀書學習，總是調皮搗蛋，捉弄動物，後來被小精靈變成了拇指般大小，他騎在鵝背上走南闖北，聽說了很多故事和傳說，最後變成了高大帥氣、聰明善良、樂於助人的男孩子。
每當我輕輕地合上這本書，我都在幻想著能騎著鵝在空中遨遊。讓我更記憶猶新的段落是《幫助大公羊》，文中講述雁群在厄蘭島過了一夜之後，轉身向內陸飛行。在橫越卡爾馬海峽的時候，雁群遇上了大風暴，為了避開狂風暴雨，好不容易在峭壁上找到了一個山洞棲息過夜。在山洞裡，阿卡發現住著幾隻山羊，領頭是一隻大公羊，雁群和他說話時，但大公羊躺在那裡一動不動。在阿卡的再三追問下，大公羊終於說出了原因：
原來，羊群和海鳥一起在這個小島上快樂居住著，他們過得十分愉快。去年，這兒來了三隻狐狸，凶惡的狐狸，經常在羊群睡覺時來偷襲他們。從此以後，這幾隻狐狸就再也沒走了。
阿卡聽了後，十分猶豫不決，尼爾斯自告奮勇地說，他來放哨。
第一個夜晚，尼爾斯就讓三隻狐狸吃到了苦頭。大公羊看到阿卡主動、熱心的態度，決定帶著他們在島上四處轉轉，並告訴他，島上有一條很深很深的裂縫，叫“地獄洞”，於是，尼爾斯有了主意。
尼爾斯讓莫頓馱著他，朝那個“地獄洞”裡走去，吸引三隻狐狸過來。最後，尼爾斯在莫頓的配合下，把三隻狐狸扔進了“地獄洞”，讓羊兒們佩服不已。
不管你有多麼渺小，只要有一個聰明的大腦，再小也有大用處。
尼爾斯騎鵝旅行記讀後感 篇7
讀後感 ,621字“哇！好神奇！”聽了這話，你也許會好奇地問我在幹什麼，告訴你吧！我這兩天迷上了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書十分有趣，我讀得如醉如痴！我也情不自禁地喜歡上了書中的主人公尼爾斯。
尼爾斯從前是一個不聽話，還經常欺負家禽的14歲男孩兒，所以小精靈把他變小。無奈之下，他只能和大白鵝相依為命，和大雁一起去旅行。在旅行的過程中，尼爾斯發現動物們對他十分友好，所以他慢慢變得善良了，也經常幫助有困難的小動物。這使原本討厭他的大雁也喜歡上了他。
這本書使我明白了一個道理：只有改正自己的錯誤，別人才會歡迎你。如果說你屢教不改，則會受到別人的批評和指責。
由尼爾斯我想到了我自己，我以前總愛挑食，媽媽常常批評我，可我仍不以為然。可是，最近眼睛近視後，我才知道吃蔬菜的重要性。所以，我現在每天要求自己最少吃一種蔬菜，像胡蘿蔔、生菜、芹菜都可以吃，也堅決不再挑食！媽媽為此還表揚我了呢！現在，我還在繼續和我的“壞毛病”做鬥爭，每當我懈怠的時候，尼爾斯的勵志故事都會激勵我進行完美蛻變！我相信我會越來越棒！
同學們，你們知道嗎？最神奇的是這本書還讓我欣賞到北歐美麗的自然風光，使我飽覽了瑞典的奇山異水和秀麗風景，令我感受到湛藍的天空、潔白的雲朵、遼闊的草原、茂密的森林！真真正正地做了一次免費的異國旅行！所以嘛，我真心地期盼你們也能走進這部經典作品，相信，你們一定也會受益匪淺！
尼爾斯騎鵝旅行記讀後感 篇8
讀後感 ,809字關愛動物
清脆的鈴鐺聲喚來了金桂飄香的秋天，我端坐在書桌前，回想著尼爾斯騎著莫頓環遊的故事，再次被尼爾斯對小動物的關心愛護深深打動了。
對於“愛護”二字，相信大家並不陌生，愛護小動物也是人們時常掛在嘴邊的話題。可是，真正愛護小動物的又有幾人？盤運羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡，東北虎……如果一堆塵土被風吹得不見蹤影，偷獵者好似來無蹤、去無影的鬼魂，將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣會場，成為看得見、摸得著的幾萬到幾十萬的人民幣。看著這慘不忍睹的現狀，難道偷獵者是鐵石心腸嗎？等到動物滅絕了，你們再反悔還有什麼用？尼爾斯是一個小孩子，都能勇敢地去幫助灰雁，去愛護小灰雁，為了讓它能跑能跳，不懈地努力著。人類停止獵殺有那麼難嗎？
人類真的應該重視愛護動物了，但這樣的事情仍在我們眼前上映。
奶奶不知從哪裡買來的魚，一回到家便拿起刀對準魚肚“咔”的一聲，魚竭盡全力搖動身軀，但仍阻止不了生命的流逝，不久，便死於非命。
我問奶奶：“奶奶，小魚死了挺可憐的，您說過要愛護小動物的呀！”
奶奶聽了小聲說：“我想讓你變得更加聰明呀！”我聽了心裡矛盾極了，小動物也有生命呀！
我又想起讀過的一本書上的故事：一個小姑娘，她翻山越嶺與偷獵者鬥智鬥勇，在一片山林中她險些被子彈射中腳跟，差點被壞人推進冰冷的河水，遇到困難，小女孩總是想：偷獵者殺害了無數無辜的小動物，一定要將這個訊息上報政府，讓他們受到應有的懲罰。她就這樣堅持不懈地一直這樣做著……
看呀！尼爾斯關愛動物，當他遇到危險時，動物們也來救助他；小女孩甚至冒著生命危險去保護動物；你會怎樣做呢？請不要只把愛護小動物掛在嘴邊，讓我們謹記阿卡的“人類不該將整個地球據為己有”的話！行動起來，一起愛護動物吧！
騎鵝旅行記讀後感 篇9
讀後感 ,1077字有個夥伴，真好
人的一生中，既會遇見孤獨，也會遇到難處。有一種感情非常珍貴，它會在你需要時陪伴你；有一種人是你一生的財富，他會在你需要時挺身而出。沒錯，它就是你擁有的友情，他就是你人生旅途中給你提供幫助的夥伴們。
愛虐待小動物的男孩尼爾斯變成了大拇指般的小人兒。為了躲避動物們的報復，他爬上了一支大鵝的脖子，跟隨大鵝環遊世界。在跋山涉水的旅途中，尼爾斯幫助大鵝克服了重重危險，建立了深厚的友誼，尼爾斯也變成了一個對小動物十分友善的孩子。
友情，產生在我和貴州凱里的小夥伴之間。前些天，易老師在微信群裡神祕兮兮地發了幾張學生的照片，照片中，一個簡陋的教室裡，擺著十幾張破舊的座椅，同學們個個昂首挺胸，端坐在書桌前，每個人的書桌上都寫著：“我叫xx，這是我的學校，希望能和你做朋友！”怎麼做朋友呢？過了幾天，易老師要大家寫信並贈送幾本書。為了寫好信，我連吃飯也沒了心思，睡覺前也要想一想。終於，一封簡單介紹我、學校和杭州的信被我圓滿地畫上了句號。不久，我們收到了貴州同學們的回信，大家的寫作水平都得到了老師們的表揚。雖然從未謀面，卻能從字裡行間感受到彼此的友情。
友情，也發生在我和同學們之間。傍晚，夕陽不知不覺地躲在了雲的後面，而操場上依舊散發著熱鬧的氣息，低年級的我正在興高采烈地跳繩。忽然，我的腳掌落地時變成了腳掌的邊沿落地，一股撕裂感伴隨著劇痛從腳腕處不停地傳來。痛苦使我不由自主地哭了起來，希望能引起別人的注意，可是隨著時間的流逝，操場上的人越來越少，有些人對我指指點點，然後就離開了。“爸爸、媽媽、老師，你們在哪裡？”正當我感到絕望之際，一位高年級同學迅速向我跑來。來到我身邊，他半蹲下來，伸出右手，用力把我扶起來，轉過身子，背向著我，彎下了腰，示意我抓住他的脖子。緊接著，他讓我的身體靠著他的背，猛地向上一提，背起我來就向醫務室吃力地走去。一路上，我聽見了他的喘氣聲，汗水從他的額頭上，落到了我的手上。他卻渾然不覺，偶爾把身體有點下滑的我往上再扶一把，繼續走向平時看起來很近，現在覺得很遠的醫務室。好不容易來到校醫務室，他推開門，艱難地挪到沙發邊，把我放下，小聲地對醫生阿姨說了幾句話，就迫不及待地癱坐下來，大口大口地喘息著。在這喘息聲中，我感受到了深深的友情；在這喘息聲中，醫生阿姨幫我簡單治療了扭傷的腳腕，我的心也平靜了下來。
夥伴，是你人生前行的幫手，而夥伴之間傳達的愛，叫做友情。讓我們一起傳達對需要幫助者的愛吧，讓這世界充滿溫暖，少一些孤獨和絕望，讓世界充滿友情！
有個夥伴，真好！
騎鵝旅行記讀後感 篇10
讀後感 ,544字書，是人類進步的階梯。讀一本好者就等於和詳妙高尚的人談話。我們的知識在不斷增加，自然，這知識，不僅要從課本上學*，還需要有充足的課外知識，今天，我閱讀了《尼爾斯騎旅行記》的其中一個章節，我們一起來聽聽其中的內容與道理吧！
這天，我閱讀的這一章，是有關於一個老婆婆的。尼爾斯，莫頓和鄧芬，它們電於疲憊而與雁群分離。它們落到了一個村莊，村莊中，只有一位老夫人和一隻老母牛。由於重病，老夫人一聲不響地去了天堂，老母牛求助尼爾斯，幫她把老夫人眼合上手放在胸前，尼爾斯便不樂意了。老母牛講起了老夫人的故事：“在以前，她丈夫走後，自己照看孩子，一天到晚忙個不停，當累了時，想到孩子，就會精神飽滿，又有了幹勁兒。但是，在孩子長大後，誰也不願意在家，就把老夫人丟在家中走了。還把他們的孩子放在家中。老夫人和從前一樣，一想到孩子就會精神飽滿，不再累了。她又以這樣的方式養大了孩子。但他們長大後也都走了。”聽到這裡，尼爾斯跑進屋子裡，合上了老夫人的眼，把她的手放在了胸前。當他看到那些相片時，想到了自己的父母，心想：我的父母都還活著。
這一章節，告訴我們，父母把我們養大，把我們當珍寶一樣愛護，他們為我們的成長付出了太多，而我們卻無以回報。所以，我們要好好學習，用成績來回報他們。
《笨狼旅行記》讀後感 篇11
國小五年級作文 ,393字大家看過許多書，提到狼，大家或許會想到一直凶惡殘暴的狼。而這本書中的狼與其他本書截然不同，這本書中的狼是一隻善良，愛幫助別人，而又愚蠢的狼。
在書中，它多次遇險，卻又幸運般的過了險境。他努力想尋找到自己的爸爸媽媽，一路上坎坎坷坷，也結交到了許多朋友。笨狼在自己得到好東西時，也不忘與人分享；在別人意圖傷害朋友時，努力為朋友辯護；在絕望時，又在朋友的幻想中找到了堅強的勇氣。它幫助草原上失眠的動物重新睡覺；它治好了國王的厭食症和刻字狂病；它想辦法幫財富貓找繼承人等。其實這些，並不是笨狼動腦筋想出來幫助他人，而是在自己的無意中的動作或話語，使別人康復或想到辦法。它自己都糊里糊塗的。
這隻笨得讓人哭笑不得的狼，身上卻散發著一種高尚的品質，也許連人都沒有。我從它身上學到了：有好東西別光顧自己吃，要想到與朋友或家人分享。時刻替他人找想，助人為樂。正如：贈人玫瑰，手有餘香。
我喜歡這隻笨狼。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 篇12
讀後感 ,606字主人公尼爾斯是一個心腸非常壞的孩子，從來沒有人讚美過他，惡作劇他樣樣拿手，讓父母頭疼難過，又不務正業。他的父親抱怨兒子太懶，不愛學習，簡直就是一個廢物。母親煩惱他太野蠻太頑劣，對動物實在太殘忍，對人也改不了那惡毒的心腸。
在一次偶然的機會，尼爾斯被一個小精靈變得只有巴掌大，雞鴨牛鵝全來看熱鬧，“嘰嘰喳喳”鬧個不停，說一些諷刺他的話，因為它們都受過他的欺負。突然尼爾斯發現自己聽得懂動物的話了！一群大雁飛過，家裡那隻叫馬丁的大白鵝準備與大雁一起飛行。尼爾斯連忙跑過去抱住鵝，大白鵝拽著他飛起來啦！在這一次刺激的旅行當中，發生了許多事情。當一隻大雁被狐狸叼走時，大雁頭領懇求尼爾斯去救那隻大雁，尼爾斯原本不太敢去，但覺得不去特別沒面子，所以猶豫片刻後，去追趕狐狸，狐狸害怕地丟下大雁逃走了。當尼爾斯凱旋歸來時，大家歡呼著簇擁著他。尼爾斯第一次感到了幫助人的快樂。後來尼爾斯又經常幫其他動物解決困難，動物們都讚不絕口。
尼爾斯最後回到家裡，父母十分歡迎，尼爾斯終於蛻變成了一個乖巧懂事的好孩子，懂得了孝順父母、善待他人、助人為樂、愛護動物。是啊，“贈人玫瑰，手有餘香”，幫助別人有很多種方式：當同學傷心時，輕聲安慰他；當朋友跌倒時，及時伸出援手；當朋友遇到困難時，我們幫助他走出困境……幫助別人要從身邊的小事做起，從生活中的點滴做起，能夠幫助別人，自己就會收穫快樂，有了快樂就會感到生活的甜蜜幸福，感受到人生的美好！
騎鵝旅行記 篇13
國小六年級作文 ,829字我反覆讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，深深著迷了。哇！裡邊的鵝可真有意思，竟能帶著小主人尼爾斯一起飛上天去旅行。我也好想騎一騎。機會來了，外公家裡正養著幾隻，嘿嘿，我也要騎鵝旅行去啦！
到了外公家，我三兩下奔向養鵝的地方，此時此刻我心中只有一個念頭，那就是騎著飛向天空環遊世界！瞧，這隻鵝身強體壯、昂首挺胸，身後還跟著一大群，就你了！我三兩步衝向鵝群大喊一聲：“我來了！”可沒等我坐上去，它們就撲騰著雙翅，跑得無影無蹤了，還害我摔了個“狗啃泥”。我心想：既然這樣不行，那就換個另外的辦法試試。對了，它們在吃食時總不會亂跑了吧？對，等中午再行動。
吃完中飯，剛想實施計劃，突然看見大黃狗走了過去，本想搶拿點鵝食的。可鵝三眼一板，突然躍起，大喝一聲，一口把大黃的一撮毛給咬了下來，還威風凜凜，高昂著頭，嘴裡發出高昂的叫聲。我驚呆了：“這是什麼情況，怎麼這麼凶的！”但我又自我安慰道：“鵝對人可能會好點，一定是這樣，一定……”
哈哈，我來了！我興高采烈的一屁股坐在鵝背上。嘻嘻，它真聽話，這次居然沒有跑。我高興極了，拍了幾下鵝屁股，嘴裡喊道“駕—駕—”它伸長了脖頸。哈，這是要起飛了嗎？我更興奮了，連忙戴上媽媽騎車用的頭盔。過了一會，還沒見鵝有什麼其他反應，我更安心了。忽然，它轉過頭來。
我心想：怎麼不飛啊！飛呀！飛呀！正想著時，鵝突然有反應了，它狠狠的抖了兩下身子，直接把我給抖了下來。鵝，高昂著頭髮出高亢的叫聲。不對，它在召喚同伴了，院落裡其它的鵝聽到叫聲都圍了過來，我嚇壞了，全身上下除了頭有頭盔戴著，保護著，沒有被啄，其它沒有防護的地方都被鵝群啄烏青了。鵝場主人聽到鵝群躁動的聲音趕了過來，把我從鵝嘴裡救了下來。
幾年過去了，每當想起小時候自己做的這荒唐事，我還心有餘悸，屁股隱隱作痛呢。這件事讓我明白了：卡通童話故事裡所描述的內容不是完全吻合現實生活的。小朋友們，以後看童話故事，可千萬不要因為好玩就模仿裡面的場景哦。記住我這個教訓哦！
天鵝歷險記讀後感 篇14
讀後感 ,342字大自然的每一個人領域都是美妙絕倫的，草木蟲魚、飛禽走獸，它們都給我們帶來以心靈的震撼。
那隻傳奇的天鵝一一紅第在桑夏卡溼地出生最晚的，經常被哥哥們欺負，雖然它對一切都憤憤不平，但是還是反抗自己的哥哥們而獲得另眼相看嗎？雌天鵝彩雲有一個健壯的情敵—克里木，但紅弟對彩雲深深的愛慕，他捨己為人，從泥潭裡救了危機的彩雲，從那時候起，他成了一位負責任的爸爸，和雄鵝鳥賊爭奪池塘，為保衛家庭而奮鬥，最後為了保護族群和為妻子報仇，與水蛇同歸於盡，你是我學習的榜樣，你多麼大公無私，多麼勇敢啊！還有負責的母親金薔薇讓兩個孩子和睦相處，金閃子與銀環蛇一決高下，小佛兒不向厄運低頭……
草木蟲魚，在生存過程中的艱辛與成長，乃至無私無畏的犧牲精神多麼感異常啊！
星際旅行家讀後感 篇15
讀後感 ,665字擁抱和平，壯美地球
地球能滿足人類需要，但滿足不了人類的貪婪；幸福生活不僅在於豐衣足食，更在於碧水藍天；為了地球上的生命，請攜手拯救我們的家園吧！
——題記
暑假裡，我讀了《星際旅行家》這本書，它使我受益匪淺。書中講述了兩個性格不同的人，品學兼優備受青睞的孔西西和學習掉隊受盡歧視的孔東東，最後竟然成了最好的朋友。並且和他們的好朋友郝郝郝一起尋找治理π星球環境汙染的辦法，開始了一段奇妙的星際旅程。一路上他們歷盡千辛萬苦，但每當遇到困難和挫折時，總能迎頭而上，積極攻堅克難，最終攜手共創美麗的π星球。他們之間那種牢不可摧的友誼和團結互助的精神著實令人感動，同時也讓我陷入了沉思。
我不禁想起我們慈祥可愛的母親——地球。她無私地為人類奉獻一切，可得到的回報卻是人類自私、貪婪、毫無節制的開採和濫用。因而造成了一系列資源緊缺，環境破壞等嚴重的問題。更令人揪心的是，目前竟還有些國家為了爭奪利益不惜引發戰爭，從而造成地球環境告急，正所謂：“皮之不存，毛將焉附”。他們可曾思索過，縱然征服全世界又將如何？那時地球已然是一片烏煙瘴氣，試問人類還能生存下去嗎？值得慶幸的是，我的祖國媽媽，寬容慈祥，倡導和平，實施可持續發展戰略，為世世代代的子孫們留下綠水青山，我們在祖國媽媽的懷抱下，幸福美好地生活著。
如果全世界人民都能夠像書中的人物那樣不分彼此、團結友愛、攜手共進，不僅能及時解決資源緊缺問題，地球媽媽也將重新煥發勃勃生機，更好地造福我們的子孫後代。
《湘行散記》讀後感 篇16
國小六年級作文 ,508字月光如水，照進了我的房屋，照在了桌上那本《湘行散記》上。
如果你細讀這本書。不難發現，書中有很大一部分都在寫水手。書中精細的描寫，讓我重新穿越回了20世紀，目睹了水手的生活。
當時，當船向上遊走時，必須有一位水手跳入河中，不管天有多冷，水有多急。稍有不慎，下場只有被大浪衝走，直接就殉職了。他們還只能拿到幾乎沒有的收入，能填飽肚子就已經不錯了！
不過，當時有人同情這些英勇犧牲的水手嗎？沒有，對於官紳富豪來說，他們只是被看做一粒塵埃，在這世上，可有，可無。他們哪裡懂得勞動人民的艱苦？他們，只會享樂。而不是像勞動人民那樣，用雙手去創造快樂、幸福。
在元朝，這樣的現象也很嚴重：當時分為一、二、三、四等人。四等人殺了一等人，非償命不可，而一等人殺了四等人，只用付一頭毛驢的錢即可。好在，現在勞動人民的利益被徹徹底底的改善了。隨著科技的發展，水手們已不必下船冒著生命的危險拉船了。而且，勞動人民已經與其他人平等了，可以幸福地生活。死時，有一聲浩浩蕩蕩的隊伍來為他來送葬，勞動人民從一定的意義上講，終於獲得了在社會的生存權、平等權，面對這點，我非常高興，同時也非常欣慰。
希望在不遠的將來，我們國家可以真正的做到人人平等。
《湘行散記》讀後感 篇17
國小六年級作文 ,609字一顆誠心、一支筆。最乾淨的文字，最純美的湘西。—題記
閱讀《湘行散記》，沈從文那質樸的文字，猶如涓涓細水，潺潺流入我的心田。微波盪漾也泛起層層漣漪。
在這遊記中，我領悟到了湘西之美：這種蘭科植物生根在懸崖縫隙之間，或蔓延到松樹枝丫上，長葉飄拂，花朵垂成一長串，風致楚楚。“人人都知道那地方是武陵漁人發現的，有桃花夾岸，芳草鮮美。遠客來到，鄉下人就殺雞溫酒，表示歡迎。”這更體現出了湘西景之優美，人之淳樸。這樣的湘西，叫我怎能不沉醉其中呢？
當然，在遊記中，我更多的，是領悟到湘西人的純樸心靈。書中，描寫了許多水手，每一個水手，都讓我感到由衷的敬佩。他們，做著最辛苦的工作，卻只能拿到最微薄的工資。水手這樣的工作，是危險係數最高的工作，他們用的是最多的力氣，而且，他們不僅是靠著力氣，他們甚至是拿著性命去拼啊！在船上，死了人，對於船上的人來說早已習以為常了。水手們從當上這個職位起，就做好了隨時犧牲的準備，就算是這樣，他們也任勞任怨，因為他們，擔當的是全家的生活。他們，有著最純樸的心靈。
文中，還有一個特殊的職業—妓女，說到妓女，可能許多人都會鄙夷萬分。可是我們卻不知道妓女背後的故事。因為她們的丈夫早已死去，全家重任就壓在她們的身上。出於走投無路，才當上了妓女。在她們飽受白眼時，又有誰知道她們背後的苦衷呢？
飄渺的櫓歌聲中，揚起的是最真實而美麗的生命。湘西人最純粹的人性，深深留在我的心裡。
《湘行散記》讀後感 篇18
國小六年級作文 ,612字那本書時常令我思潮騰湧。
《湘行散記》一本普通的書，一個個普通的字眼，卻構成了一個不平凡的藝術世界。
讀《湘行散記》，看著那一個為了維持家境，不惜生命地跳入冰涼湍急的溪水中的水手們，看著那一個個吃苦耐勞的妓女的悲慘身世，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
讀《湘》你會發現，那裡有清澈毫無渣滓的河水，聽過之後一生也忘不了的櫓歌，你的情感會隨著沉一樣流淌，到最後儼然如那一派的清波，毫無渣滓的河水。雖然沈從文展現在我們面前的窮苦人民的悲慘命運和容易被“社會上層”漠視的生活哀樂。但他們沒有將自己陷入深深的痛苦。望著水手們在河水划船的背影，望著他們不畏嚴寒在河水上划船的身影，我不禁感慨萬千……
還有那一個個日夜操勞的妓女們，早出晚歸，就為了能養活子孫後代，這時我的心瞬間被感化了，想想我們現在美好的生活，與她們對比起來，不就是一個天一個地嗎？
水手與妓女，他們不僅吃苦耐勞，而且十分善良、淳樸，這正由於他們對工作的熱愛，以及對家人的關心。他們那種善良、正直、吃苦耐勞的美好品質融入到了那條清澈、毫無渣滓的小河裡。
我是一個愛惡作劇的小男孩，總是想捉弄別人。自從我讀了這本書以後，我便懂得了善良的力量有多大。原本喜歡惡作劇的我，從這本書中悟出了“善良”這一字眼，並且從中有所感觸。我不再把別人流下的“傾盆大雨當做笑話，不再以別人的尖叫聲當做笑話，不再以……
《湘行散記》一本多麼富有哲理的書啊！讓我們跟著作者的腳步，去書中感受善良的力量。
《湘行散記》讀後感 篇19
讀後感 ,650字讀了《湘行散記》，心中波濤起伏，就如同湘西的河道。
《湘行散記》，名雖似遊行志記，但並非一般地記事，它向我們展示了湘西的美麗，但卻帶著一絲絲憂傷。
“一個多情的水手與一個多情的婦人”到“歷史是一條河”，你會了解到，水手和拉船的人拿著微薄的收入，卻幹著危險的職業，吊腳樓的婦女因為社會的黑暗，迫於家庭生計而淪為妓女。他們很卑微，處於社會的最底層，然而他們真的令人唾斥，令人看不起嗎？沈雖在文中寫出水手粗野，時常罵著粗話，寫出妓女放蕩，用下體服侍他人。但沈更讓我們知道他們的質樸、勇敢、耐勞、無私，以及他們在面對生活的河流時，沒有逃避，沒有退縮，而是勇敢地承擔起了自己的責任。
沒錯！他們值得我們敬佩。雖然他們可能沒有淵博的學識，只是一個個普普通通，平凡，甚至可以說是卑微的人，但正是這些卑微的人，他們在滾滾而來的可怕無情的生活河流中，沒有消沉，而是保留了一份純真的希望，從而使自己保持純粹的人性，依舊善良，質樸，他們很卑微，沒有選擇生活的權利，只能迫於無奈地去做水手或妓女，但他們選擇了自己，選擇了自己面對生活的態度，才使他們可以一直在汙穢的生活中保持自己的純真。
現在，社會已不黑暗，只要努力，每個人都可以選擇自己的生活。但仍有許多妓女，她們並非迫於無奈，而是希望可以此偷懶，虛度人生，但她們已完完全全失去了自己的純真，這樣的人才真正令人唾斥。
我向曾經那些卑微的人致敬，因為他們已儘自己的全力，去把握自己的生活，把握自己面對生活的態度，他們擔當起了自己的責任，雖卑微，但保留了自己那份純真的希望……
《湘行散記》讀後感 篇20
讀後感 ,647字飄渺的櫓歌聲中，揚起的是最真實而美麗的生命。
一方水土，一方生命，一方美麗的湘西。這便是沈從文的故鄉，這便是沈從文心中的美好，回不去的過往……
與其說這是一本回鄉散記，倒不如說這是沈從文先生對這方水土，對這方水土上的生命最真摯的愛，是對這社會底層人民最忠實的敘述。
給我印象最深的便是那清澈見底的流水，唱出最真實生命的櫓歌，那仗義的水手，那可愛熱情但卻淪為妓女的婦人。這便是最寫實的生活，這便是沈從文人生中真真切切的縮影。沈從文憑著一顆誠心，一隻筆，用最最乾淨的文字，塑造了純美的湘西世界。
雖然是在充滿焦慮甚至苦難的現實中，沈從文先生筆下的世界，但卻給我們的心靈開闢了一方淨土。水手儘管拿著少得可憐的收入，卻幹著辛勤又危險的工作。哪怕是冬日，哪怕是最寒冷的日子裡，只要船隻逼入急流亂石中，他們都會敏捷而勇敢地脫光衣褲，向急流中跳去，盡肩背之力也要使船隻脫離險境。十年如一日，雖這樣幹著，他們卻從不曾失去應有的一份勇敢和努力。被生活所迫的婦人，淪為了妓女，可她們仍就是那麼質樸，那麼可愛。儘管生活在底層社會，那份對生活的純真希望，還在她的心中。
沒有消沉灰暗的情緒，卻讓我感受到了那份不捨。過去的老朋友，過去的事，已經不在了，繁華已逝。那些水手，出去了，可能再也回不來了，可能明天就回來了，那些婦人心中重要的人，可能也再回不來了，也可能明天就回來。平靜的心，同湘西的水，默默地淌。
就算是生命無法把握的水手，也永遠勇敢有力。是淪落風塵的婦女，也永遠保留最純真的希望。這便是那實在而又頑強的生命。