《馬踏飛燕》新編相關作文20篇
《馬踏飛燕》新編 篇1
續寫改寫 ,1230字老虎大王的老母親身患絕症，一向以孝敬長輩出名而深受動物愛戴的老虎，看到老母親遭受病痛的折磨，內心焦急萬分，整天茶不思飯不想，更無心管理森林百事。
這天，從千里迢迢請來的大象神醫給老虎母后把完脈之後，看著奄奄一息的老虎母后，為難地說：“這病已入膏盲，必須用天山雪蓮和藏紅花熬湯喝，才能恢復元氣。”儘管採摘天山雪蓮和藏紅花的困難重重，但救母心切的老虎大王還是決定試試，於是，就把任務交給森林奧運會的長跑冠軍得主—千里馬，並限定它兩天之內必須將藥帶回。
千里馬聽到這項任務之後便飛奔而去。在路上，飛燕看到千里馬匆匆趕路，心想：千里馬在比賽時才會跑這麼快，平時可沒這麼快啊！莫非有什麼急事？我得去問問。於是，飛燕展翅向千里馬追去，飛燕飛到千里馬上面好奇地問：“千里馬兄弟，你這是要去哪兒呢？”千里馬馬不停蹄地說：“老虎大王的老母親病了，大王叫我去摘天山雪蓮和藏紅花給母后治病。”飛燕誠懇地說：“千里馬，要我幫你嗎？”千里馬想了想說：“好呀！太謝謝你了！不過這一路上是很艱難的，天山有七千多米高，西藏高原空氣稀薄，你得想好啦！”飛燕乾脆利落地說：“沒事，我不怕！走吧！”說完，千里馬疾速地賓士起來，飛燕也展翅極速飛翔。
千里馬和飛燕團結互助衝破重重難關，終於來到了天山的山腳下，千里馬試著爬上去，可是山太陡峭了，根本上不去。飛燕一飛就上去了，低頭看到千里馬急得抓耳撓腮，飛燕就下降高度對千里馬說：“千里馬，你踩到我背上，我馱你上去。”千里馬一聽，向後退了幾十米遠，向前一個衝刺跳到了飛燕背上，飛燕使出吃奶的勁兒向上一飛，很快就到了山頂。
千里馬從飛燕背上下來後就開始找天山雪蓮，好不容易在石頭縫裡找到了一朵帶著露珠的潔白的雪蓮，它倆高興得手舞足，採摘之後便把它小心翼翼地放好。千里馬正要下山時，卻發現下山的難度比上山大得多，不禁為難地說：“上山容易，下山難呀！”飛燕扇著翅膀說：“千里馬，你像剛才一樣跳到我背上，我帶你下去。”千里馬一跳，輕輕地踩在飛燕背上，飛燕飛到地面，讓千里馬下來後，立馬轉向西藏出發了。
在去西藏的路上危險重重，千里馬就讓飛燕在空中探路，飛燕在前面發現了許多抓動物的人，於是急促地說：“前面有許多抓動物的人。”千里馬一聽急了，便說：“飛燕你能把我帶過去嗎？”飛燕說：“他們手裡有槍，不過，我們可以試試。”馬踏在飛燕身上，飛燕使勁煽動翅膀往上一飛，飛到白雲上面。藉助白雲掩護，飛燕和千里馬通過那片危險地帶，直奔西藏。千里馬和飛燕在青藏高原找到了藏紅花，因為高原地帶空氣稀薄，它們差點兒沒了呼吸，但想到身上光榮的使命，它們咬牙堅持著……
在飛燕的協助下，千里馬不僅採回了天山雪蓮和藏紅花，而且只用了一天的時間就完成任務。當老虎大王聽說是飛燕幫助千里馬跨越高山大海時，不禁為它們團結互助的精神和驚人的辦事效率所折服。於是，大王請森林中最有名的雕塑家長頸鹿打造了一座馬踏飛燕的藝術品，並將這藝術品擺列在皇宮中最顯眼的位置，讓所有的動物都來參觀。
《知了學飛》新編 篇2
國小四年級作文 ,476字春天，幾群大雁飛回來了，知了望著飛在空中的大雁，非常羨慕，心想：要是我也會飛，那該多好。這時，一隻大雁飛累了，正停在一根低枝上，知了連忙跑到那根低枝下，對大雁說：“大雁伯伯，請問您能教我飛嗎？”大雁同意了，並對他說：“那你可要好好學呀！”知了點了點頭。從這以後，知了就跟著大雁學飛了。
這天，大雁帶著知了，來到了一棵矮樹旁，大雁告訴知了：“你如果想學飛，就要先學會怎樣撲扇翅膀，跟我學吧！”接著，大雁張開翅膀，撲扇了幾下，便飛到了空中，邊飛邊說：“你也試試，先飛到你旁邊的那顆矮樹的低枝上吧！”知了學著大雁的樣子，張開了翅膀，撲扇了幾下，知了忽然發現自己有點飛了起來，又想起大雁交給自己的任務，便馬上飛到了一根低枝上。
就這樣，知了可以飛得越來越高了，大雁教授給知了本領時也越來越認真了。
不久，秋天來了，大雁就要飛往南方了，大雁想讓知了一起去，可是知了卻說：“我的壽命不長，您還是自己去吧，再說了，我也完成了自己會飛的願望。”
又過了些日子，冬天到了，知了被凍死了，但這隻知了告訴我們一個深刻的道理：做什麼事都要堅持不懈，不能半途而廢，這樣才能成功。
淘氣包馬小跳新編 篇3
國小四年級作文 ,549字馬小跳在學校可是出了名的淘氣包，他每天大錯不犯，小錯不斷。人人都以為馬小跳絕做不出什麼好事。
一天，陽光明媚，風和日麗，校園裡充滿了歡聲笑語。馬小跳獨自來到了香氣撲鼻的丁香花園，只見他偷偷摸摸地走進了丁香花叢中，小心翼翼地摘下了一朵十分美麗的丁香花，同時他的嘴裡還嘟嘟囔囔地說著什麼。
沒想到馬小跳的舉動被雷厲風行的唐飛瞅見了，唐飛才不管他三七二十一，立馬拉著馬小跳向辦公室走去。馬小跳心想：這下可完了，怎麼就被唐飛這傢伙給捉住了呢？我現在就是跳入黃河也洗不清了。
馬小跳準備和唐飛解釋，可唐飛不聽，打斷了他的話，說：“你竟然敢摘花，現在你就等著被處罰吧。”
“我……我……”馬小跳著急地想說什麼，卻有口難言。
到了辦公室後，唐飛添油加醋地跟老師說了馬小跳的行為。馬小跳只感到晴天霹靂呀，這下他可逃不過一頓懲罰了。
可老師聽完唐飛所說的話後，並沒有急著懲罰馬小跳，而是想聽聽馬小跳摘花的原因是什麼？這時的馬小跳高興得一蹦三尺高。馬小跳向老師說明了原因，原來馬小跳的奶奶生病了，奶奶非常喜歡丁香花。所以馬小跳就想摘一朵丁香花送給他奶奶。
唐飛得知這件事後，臉紅得像個大蘋果，並向馬小跳道了歉。
成語故事新編——黔驢技窮 篇4
國一作文 ,869字在一個熱鬧的街市上，到處人聲鼎沸，街道上各種各樣的商店的大門，在人潮的對比下，顯得格外小。
一個蛋糕店，門口的隊伍已經排得很長了，似乎是最受歡迎的。每一個從這家店裡出來的顧客，臉上都洋溢著滿足的微笑，有的手上還拎著“戰利品”，向還在排隊的人們炫耀，有的在走出店門的時候就開始吃了，看得排隊的人們口水直流。這家蛋糕店的老闆—劉凌，是一個只會做麵包的人，很死板、只會循規蹈矩，不懂來一點新花樣的人，但因為他做蛋糕很有經驗，所以做出來的蛋糕很好吃，雖然樣子沒新意卻還是被很多人喜歡。當然，他還不至於不知道招人幫忙做，因為客人太多，他個人肯定忙不過來。
經過半個月的訓練，學徒們都熟悉了工作流程，開始工作了！然而，在學徒中，卻有一位“不速之客”—她就是這家店左對面的大蛋糕店的老闆：雪晴。為什麼她會在這？因為這家店搶了她的生意，她是來深入觀察的，她想：只要深入觀察到他家蛋糕的不足之處，就可以針對這個缺點來大作文章，擊垮他，那我就是贏家！於是雪晴，每天第一個到蛋糕店報道，一有和廚房有關的工作就搶著做，想在廚房找到一點“蛛絲馬跡”。
功夫不負有心人，這天雪晴終於發現了一個大祕密。這天，雪晴依然和平時一樣早早地來到了蛋糕店裡，正好碰到劉凌在和麵，她發現這是一個好機會，可是不能表現得太異常，就假裝在打掃衛生，在她正準備慢慢移動到劉凌旁邊的時候，劉凌剛好喊住了她。雪晴疑惑地轉過頭，他先朝門口瞄了瞄，確定暫時沒人來後，才神祕兮兮地說：“我看你最近非常努力，就告訴你一個可以讓蛋糕變得好吃的祕方……”就這樣，雪晴知道了他的“歪門邪道”。在當晚，雪晴回到家後，寫了一封挑戰信，並明確規定只能用傳統的方法來做蛋糕，輸了的人必須退出蛋糕界，離開這個小鎮。寫好信後，差人送到了劉凌的手中，並告訴他，如果不來就把祕方的事說出來，讓他顏面無存，聲名狼籍，從此就是一個失敗的人。
第二天，劉凌無奈應戰，可是他只會用那個“歪門邪道”，離開了祕方，他就做不出美味的蛋糕。結果可想而知，雪晴贏了比賽，劉凌只好遵守規則，退出蛋糕界，離開了這個小鎮。
《狐狸和烏鴉》新編 篇5
國小三年級作文 ,347字自從狐狸騙了烏鴉的一塊肉以後，烏鴉媽媽不停地提醒小烏鴉：“狐狸詭計多端，你千萬不能上當了……”
有一天，小烏鴉也找到了一塊肉，他站在樹枝上準備吃，忽然，一陣風吹過，肉掉到了地上，小烏鴉正想去撿，這時，小狐狸走了過來，小烏鴉心想，真是冤家路窄呀！正想飛走，突然，他聽到小狐狸說：“小烏鴉，給你肉。”“不要了，我才不上當呢！”小烏鴉說。“小烏鴉，我是來道歉的。”小狐狸說、“如果你真心誠意的道歉，就把你自己綁起來。”沒想到，小狐狸竟然聽了小烏鴉的話，把自己五花大綁起來。這時，小烏鴉問：“綁著疼嗎？我來幫你解開。”“不疼，因為你肯原諒我了。”小烏鴉不好意思地笑了，連忙幫他鬆了綁。
從此以後，不管兩家人如何反對，都會看見小狐狸和小烏鴉，一飛一跑，在森林裡快樂地玩耍，大家都說他們之間有著真誠的友情。
《龜兔賽跑》新編 篇6
國小三年級作文 ,334字兔子輸了以後很不服氣，於是就在家裡哇哇大哭，把眼睛給哭紅了。
於是，它就去找烏龜說：“烏龜，我們再來第一次，看誰贏？地點：大潤發，從一樓到五樓。時間：2016年9月10日，上午8點鐘。”烏龜爽快地答應了。到了那天，兔子和烏龜準時到達了地點。
開始比賽了。兔子像離弦的箭一樣衝了出去，而烏龜呢？邁著它堅定的步伐，慢悠悠地走著。
兔子到達五樓時，烏龜已經到了，烏龜說：“咦？你怎麼才到呀？我都等了你一個小時了。”兔子問：“你怎麼這麼快呢？”烏龜答道：“現在的人類科技發達了，發明了電梯，我乘著電梯上來的。你只知道爬樓梯，比賽可不能光靠蠻力，要靠腦子呀！”兔子聽完，恍然大悟。
從此，它們天天在一起，互相幫助，互相學習，發明了許多非常奇怪的東西，它們倆也成了一輩子的好朋友。
成語新編——彬彬有禮 篇7
成語新編作文700字 ,722字彬彬有禮原意為文質兼備的樣子，後形容文雅有禮貌的樣子。
它出自於《史記太史公自序》：“叔孫通定禮儀，則文學彬彬有禮稍進。”
它還有一個故事：從前有一隻兔子，它非常謙虛，待人處事彬彬有禮。有一次，它到農民的菜園子裡去偷菜吃，把肚子吃的圓鼓鼓的，正準備往回走，突然，它看見了一隻狐狸。這隻狐狸要回到森林裡去，半路上突然肚子餓了，所以想到農民家的院子裡去偷只雞吃，沒想到，雞沒有偷到，卻被農民打了一頓。它現在又餓有生氣，正想找些東西吃呢！
兔子見到狐狸，心中十分害怕，可是光害怕也沒有用啊！於是，它想到了一條妙計：跑！它飛快的跑到了一個山洞前。可是它萬萬沒有想到，洞裡等待著它的是一個更加危險的敵人—一條巨大無比的蛇！
好在這是一隻很有教養的兔子，它知道，未經主人允許是不可以進入別人的住宅的。“應該要先打一個招呼”。兔子想，“可是我該跟誰打招呼呢？山洞當然啦，應該先跟山洞打招呼！"兔子把屁股往爪子上一蹲，彬彬有禮的說：“親愛的山洞，你好啊！你可以讓我進來嗎？”
大蛇聽出這是兔子的聲音，它喜出望外，因為他現在肚子很餓，特別想吃兔子肉。“快進來吧！快進來吧！"大蛇回答到。它想：這一回終於可以吃到兔子肉啦，這隻兔子可要上當啦！可是，這隻聰明的兔子一聽聲音，就知道里面是誰了。
“對不起，請原諒，我打擾到你休息了。”兔子說：“剛才我忘了，媽媽還在家裡等我呢，我該回去了，再見！”它一拔腿，便跑的不知去向了。
兔子回到了自己的洞裡後，總結出了一條經驗：講究禮貌，這對任何人都是有百利而無一害的。
而大蛇切在洞裡縮成了一團，懊喪地說：“我真不應該回答他呀！唉，這些彬彬彬有禮的兔子真該死！他們進來之前先問好，原來是別有用心啊。”
成語新編——愚公移山 篇8
成語新編作文 ,1286字釋義：比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行鬥爭。
出處：選自《列子汤問》，相傳作者是列禦寇。該作品的體裁是神話故事，也是一篇有啟示的寓言。記載：愚公家門前有兩大座山擋著路，他決心把山平掉，另一個老人智叟笑他太傻，認為不能能。愚公說：我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的，兩座山終究會鑿平。
新語：話說今天愚公看著天氣好，想帶著孫子出去溜溜，可一開門就看著堵在家門口的兩座大山，心情就很鬱悶，他絞盡腦汁地在想：有啥辦法能讓自己家不被這兩座山堵著呢？
吃完晚飯，愚公把一家子人都召集在一起，愚公邊吸著菸袋邊說：“大傢伙都想想辦法，咱家門口的兩座大山越來越礙事，平時不覺得，可是以後我這寶貝孫子總得上學，這大山堵著，還咋上學，總不能每天天沒亮就得趕路，每天天黑還沒趕到家，這也不是個事兒呀！”小兒媳婦聽了立馬附和：“就是，這可咋辦，以後娃每天上學就光路上就得七八個小時，我可捨不得！”大兒子愁眉苦臉地說：“那咋辦，咱要不搬家？”愚公立馬對大兒子瞪起了眼珠子，火急火燎地說：“不能搬，咱列祖列宗都在這裡。”大兒子一聽立馬蔫了，愚公看著沉默不說話的二兒子，就問道：“老二，你有啥想法？”老二撓撓頭，支支吾吾說不出個所以然。坐在老二旁邊的老三老四老五也是愁眉不展，一時想不到法子。愚公把菸袋在鞋幫上敲了兩下，彷彿下了決定似的，鄭重其事地說：“咱們不如全家出力，移走這兩座大山，大家看怎麼樣？”一家人聽了都傻眼了，這是兩座大山，又不是兩個小土堆，這得移到猴年馬月呀？愚公繼續說：“大家堅持不要停手，總有一天能移走這兩座大山，我希望為我的子孫後代開山築路，再也不用走這麼多的冤枉路。”
一家子聽了愚公的話都精神振奮，說幹就幹，五個兒子都拿出了自己多年的積蓄，買了5輛大卡車，還有鑿山的工具，熱火朝天地幹了起來。
在山的北邊有個老頭叫智叟，人精明又圓滑，他聽說愚公一家子的搬山事情，覺得很可笑。有一天，他繞了山路來到愚公家，說：“愚老頭，你都這把歲數了，還折騰啥？”愚公抬都不抬頭理智叟，繼續挖著，智叟不死心繼續笑他：“就你們這幾個人想搬走這兩座大山，簡直是痴人說夢！”愚公冷冷地說：“我雖然算大半截身子進了土裡，可我還有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫，一直傳下去，總有一天能搬走這兩座大山。”智叟覺得自討沒趣，悻悻地走了。
愚公一家子，每天都起早貪黑地挖。這件事很快傳到了附近的鄉親那裡，大家都覺得愚公一家子做的是造福子孫後代的事情，是大大的好事，大家倡議一起幫忙挖山，大家自發帶上自家的竹簍和鋤頭，把挖出的石塊填進附近的大海里，漸漸的，挖山的隊伍不斷壯大。這樣的壯舉引起了縣領導的關注，縣裡向省裡彙報了這件事，省裡也高度重視，派了專業的爆破專家小組來到了大山腳下，並制定了爆破方案，很快的，兩座大山在短短的兩年裡被夷為了平地，並修了一條寬寬的柏油馬路，大大地改善了附近鄉親的生活水平。
愚公移山的故事之所以流傳至今，那是因為它強調的是一種持之以恆的精神。在生活中，我們遇到困難，不要灰心，要有恆心，有毅力，朝著自己明確的目標前進，總會有意想不到的收穫！
成語新編——勤能補拙 篇9
成語新編作文600字 ,626字釋義：意思是指後天的勤奮能夠彌補先天的不足、缺陷。
出處：唐朝時期，白居易被調任蘇州刺史，蘇州是唐東南地區最大的州，地方事務繁雜。白居易上任後謝絕了所有的宴請，一心處理政務，很快就熟悉當地的情況，整頓吏治，贏得老百姓的好評。他認為自己生來笨拙只有靠勤奮才能來彌補。
就在白居易在任的蘇州，有一個偏遠的名叫周村的村莊。據說已有百年沒有出過一位秀才，更別說狀元了。這個村的一個名叫周志的男孩。他在私塾裡是出了名的“笨二志”，一週有四天被老師批評。他一直也覺得非常鬱悶，雖說心裡也有滿腹志向。只是不知如何實現啊！一天，他又被老師罵得十分傷心，一人獨自在河邊抹眼淚。這時走過來一箇中年人，問他何事，他把他的事和那人一說。中年人笑了笑對周志說：“孩子！其實你並不笨，那是因為你沒有儘自己的努力。不是每個聰明的人生下來就是天才，他付出的心血是我們普通人的幾倍、幾十倍，甚至幾百倍，他們都是用他們的勤奮和努力換來的成就。”中年人又你向他說了白居易的事。孩子聽了彷彿恍然大悟，喜上眉梢的擦了擦眼淚說：“我明白了，謝謝您！我一定會加倍努力，成為一位有所作為的人！”就是這樣周志往家的方向飛奔而去。
回到家中的他真像變了個人似的，每天廢寢忘食，起早貪黑的讀書、練字。在私塾裡不但沒有被老師批評，還接二連三地受到表揚。就這樣輾轉幾年過去了，周志通過自己超於常人的努力，終於實現了自己的夢想。所以，無論有什麼不足與缺陷，一個勤奮的人都會百折不撓地克服它，戰勝它，最終取得成功。
西遊新編之護眼篇 篇10
國小五年級作文 ,457字話說這天，唐僧師徒四人繼續往西走，來到了一片荒原之中。
大家走著走著，突然，刮來一陣狂風夾帶著沙子。唐僧連忙捂上眼睛，習慣性地大喊：“悟空，救我……”。一會兒功夫，風停了，唐僧睜眼一看，悟空師兄弟幾個還有行李都不見了，只剩他和白龍馬還在原地。
唐僧百思不得其解，正好累了，他看旁邊有塊大石頭，就想坐下歇會兒。剛坐下，又一陣狂風颳來，他急忙又捂上眼睛。等他睜開眼時，孫悟空回來了，白龍馬卻不見了蹤影。悟空也沒弄明白到底是遇上了什麼妖怪。
就這樣，一陣一陣的妖風，一次一次的抓人，可每次都沒有抓唐僧。唐僧心想：“哎，反正也不抓我，我索性往前走好了。”正要邁步，只見他們的行李從天而降，徒弟們也全回來了。只聽半空中傳來妖怪的咆哮：“氣死我了，這破近視眼，害得我想吃唐僧肉也吃不成。別的妖怪眼睛好好的，都是想吃誰就抓誰，我卻每天都吃一些不想吃的。哎，早知今日，當初就不該整天地看動畫片，打電子遊戲啊……。”
同學們，看了這個故事，你們可要牢牢記住了：一定要從小保護好眼睛，千萬不能沒完沒了的看動畫片，或者沉迷於電子遊戲啊！
新編去年的樹 篇11
續寫改寫 ,908字一棵高大粗壯的樹與一隻小鳥是好朋友。每天早上，小鳥外出找食物回來，就唱起優美的歌聲給大樹聽，所以每天早上都是大樹最開心的時候。
中午到了，可午飯時間還沒有，大樹的肚子早開始唱空城計了，併發出“咕咕”的聲音。這聲音要是被小鳥聽見了，肯定又該出去找食了，只好捂住肚子，可是這樣也不是辦法，遲早會“被找食”。
日復一日，年復一年，大樹和小鳥快樂地生活著，可是好景不長小鳥要飛向南方過冬了，於是他告訴了大樹。
“不行！你怎麼能留下我一個人！”大樹含著淚說。
“可是我必須要走，留下來我們會凍死的！”小鳥無奈地說。
“沒事，有我保護你呢……而且你走了，誰給我唱歌呀！”
“好吧，今年這個冬天我再也不回去了。”兩人流下了快樂的眼淚。
可小鳥真的再也不走了嗎？
第二天早晨大樹剛剛醒，發現歌聲不見了，便四處尋找小鳥，轉了一圈，也沒有見到一隻鳥影。
“咦？小鳥呢？”
“哎喲！你踩死我了！”
大樹低頭看了看：“原來是一封信！”他說著把信開啟，信上寫著：
嗨！大樹你好，我是你的好朋友小鳥。可能當你看到這封信的時候我已經到達南方了，我會很想念你的，希望你幸福！
—小鳥
信讀完了，眼淚卻像瀑布一樣地從大樹的眼裡溢位，“嘀嗒”“嘀嗒”淚水一點一點地浸透了信紙。
春天的腳步又來了，山上，樹上的雪都融化了。小鳥迫不及待地回到了那裡—幾個月前他們約定的地方。可是樹不見了，小鳥找了半天，還是沒有看見大樹，小鳥覺得實在沒辦法了，他問立在旁邊的樹根：
“你好樹根，請問你知道立在這的那棵樹嗎？”
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這一槍差點沒把小鳥打死，但是，是誰，與小鳥一起經歷風雨，又是誰在他最困難的時候，助他一臂之力。對！是大樹，大樹曾經為他付出了那麼多。今天我就是死，也要把大樹救出來！
這隻鳥真的飛進去了，只可惜晚了一步—大樹已經被做成火柴了，可是小鳥還不死心，向村子裡飛去。
在一盞油燈旁，坐了一個小女孩，小鳥哭著說：
“你知道火柴在哪嗎？”
“火柴已經用完了，可是點燃的火，還在這裡亮著。”
小鳥抹抹淚，問：“難道這是我們從小一起玩的大樹嗎……”
最後，她遵守承諾，唱起去年的歌給燈火聽……
成語故事新編作文 篇12
國小五年級作文 ,1636字【篇一：亡羊補牢】
有一天，我在家裡一邊看電視一邊吃西瓜，西瓜吃完後，發現樓上竟然沒有垃圾桶，可動畫片正放到非常精彩的地方了，沒辦法，我只好把西瓜皮從樓上扔到樓下去了，看都沒看一眼，我剛剛把西瓜皮從樓上視窗扔出去，突然聽見有一個人大叫了一聲：“啊！”我心想：“這下肯定慘了，惹禍了。”這時，奶奶生氣地上來了，把我從樓上硬生生地拉了下去，我下去一看，發現西瓜皮砸到了鄰居劉奶奶，奶奶連忙讓我道歉，我聽了，馬馬虎虎地對劉奶奶說了一聲：“對不起。”
我又到樓上去看電視了。奶奶又從樓下端上來了一盤橘子，我又開始大口大口地吃了起來，這次我把皮和子扔到方便袋裡，吃完時恰好電視又是最精彩的時候，我忘記了剛才發生的事情，就隨手往門邊一扔。剛巧，奶奶上樓來了，一進門，就被絆了一跤，生氣地說：“誰弄得？”我只好承認了，說了一聲：“對不起。”奶奶說：“剛才就說你了，你現在又犯錯，再給你最後一次機會，下次再這樣，罰你掃一星期地。”這時，我羞紅了臉，低下了頭。
我想：每個人犯了錯之後，只要及時認識錯誤，改正錯誤，還是好樣的。以後，我再也不這樣調皮、偷懶了，要學會勤勞，講衛生……做個討人喜歡的好孩子。
【篇二：刻舟求劍】
快樂是一本永不腿色的日記。往事回想起來仍歷歷在目。每當我想起下面一件事時，我便會哈哈大笑，覺得很難忘。
記得有一天下午，我到阿姨家去玩，卻發現家中只有上一年級的表弟。他一見我就喊：“好無聊啊！表哥陪我玩。”我實在沒辦法，只好陪他玩遊戲，玩得滿頭大汗時，我們便坐下來休息。表弟竟拿出小風扇扇了起來。於是，我和表弟一邊吹著風扇一邊看電視，準備看小品，我發現正在放小品《砸牆》。表弟馬上把電視機關了。我問：“你為什麼把電視機關了？”表弟回答道：“我媽媽最喜歡看這個小品了。我要等到她回來以後一起繼續接著看，讓媽媽也開心快樂。”他以為電視跟書一樣看到一半可以合上，等想看了，再開啟來接著看。我默不作聲，想用事實，把真相告訴他。過了一會兒，我沒有事情幹，只好陪著表弟玩一些無聊的小遊戲打發時間。
終於，大人們回來了。表弟馬上把媽媽拉到沙發上，迫不及待地說：“媽媽快看電視吧！小品，我還幫你存著呢！”阿姨被她弄暈了，便打開了電視。表弟發現小品結束了，現在正在唱京劇呢！表弟疑惑地把事情的原委一五一十地告訴了阿姨。阿姨對他說：“你這個傻小子，我們家的電視既不是網路電視，又不和書一樣，不可以隨時觀看，小品怎麼能存起來呢？”
表弟的行為，引得我和大人們哈哈大笑。而他羞紅了臉，低下了頭。阿姨把她抱在懷裡，他太喜歡這個“傻小子”了。
【篇三：鷸蚌相爭作文】
一天早上，我吃完早飯來到了學校。當我走到班級門口時，我驚喜地發現地上有一張5元的紙幣。我心想：如果我撿了把它交給老師，找到失主後，老師一定會表揚我的。可是，當我彎腰撿錢時，又走來了一個我們班最調皮的學生。我知道，肯定要開始一場大戰了。
我正想著，那個調皮學生已經走到我的面前了，他看了看我，問：“你在幹什麼？”我吞吞吐吐地說：“沒……沒幹什麼？”
他往地上看了一看，發現了地上的5元錢，假裝怒氣衝衝地說：“好呀，發現了錢居然不和我分享！”說著，就彎下了腰去撿錢了。
我見了，心裡著急了起來，心裡想：如果錢被他搶走，他肯定不會交給老師，只會拿去買吃的東西。這樣，我就不會被老師表揚了。想到這裡，我鼓足了勇氣，上去一把抓住了他，想去把他手裡的錢搶過來，可是，他一下子就把我摔倒在地上。我踉踉蹌蹌地爬了起來，又衝上去抱住了他，就這樣，我們就開始了一場混戰。
過了一會兒，我和他看到了一個熟悉的身影定睛一看，我和他的心頭一震，原來是班長。
班長疾步走了過來問道：“這錢是誰的？”我和他說：“是……是撿的。”班長一聽，一把將5塊錢拿了過去。
剛巧老師來了，班長就把5塊錢交給了老師，老師知道是她拾到的，大大地表揚了她一番—班長就是班長，拾金不昧美名揚。
我和那調皮同學目瞪口呆，說不出話來了。
哎，這真是同學相爭班長得利呀！
故事新編《黔之驢》 篇13
續寫改寫 ,996字在黔地一個僻靜的村莊，驢子和它的主人日出而作，日落而息，驢子毫無怨言，因為在很久之前，驢媽媽告訴過他外面很危險，他們的祖先黔驢就是因為懵懂無知，而身首異處。這天晚上，隔壁的大黃狗對它說：“前幾天，主人帶我去市集，那裡可熱鬧了。聽說你的主人明天要和你一起去運送貨物，你可以大開眼界了。”這一夜，驢子久久不能入眠。外面，外面，會是一個怎樣的世界？
第二天，驢子和主人來到集市，可真是太熱鬧了。紅的柿子青的辣椒，紫的大蒜綠的扁豆，各類產品可謂是應有盡有。還有蹦跳的孩子，時髦的阿姨，蹣跚的老人，真可謂是車水馬龍，人潮如海。
驢子看得眼花繚亂，心花怒放，若是能長久居住於此，豈不美哉樂哉？於是在第二天歸家的路上，驢子留了個心眼，趁主人不注意，一溜煙向樹林深處跑去。他忘了一句話，外面的世界很精彩，也很無奈。
一路狂奔，也不知走了多久，感覺走累了，他不由地漸漸放慢了腳步。他遇到了一隻狐狸。狐狸見到它氣喘吁吁的樣子，問：“驢大哥你怎麼累成這樣？”驢子此時又飢又累，忘記了媽媽曾經告誡他的“在陌生人面前，不可實話實說”，將情況一一說與狐狸聽。
狐狸一看驢子這狼狽樣，便知其連安身之所都找不到。於是眼珠子一轉，計上心來，熱熱地說：“驢大哥，要不這樣，你若不嫌棄，便來我家住上幾日，雖比不上在你家舒服，但每日粗茶淡飯是有的。這麼說吧，有我狐狸一口吃的，就絕不少你驢哥一口。”驢子一聽，世上居然還有此等美事，便一口應承下來，欣然而至，卻不知道等待他的是一場滅頂之災。
驢子跟隨狐狸來到了家中，眼前的景象使它驚呆了，一間漂亮的房子裡有許多他聞所未聞，見所未見的高科技產品。狐狸介紹說，那個木匣子一樣的是電腦，像木頭墩一樣的是電話機，比稻草還軟的是席夢思床墊。
一切的一切都讓驢大開眼界。這還不算，狐狸讓驢坐在一旁，說是讓它通過電腦看看森林中的虎爺是啥樣。只見狐狸手不停地在電腦前忙活，那一邊的虎爺只是頻頻點頭示意，並不曾言語。對於大字不識的驢子來說，他只能傻傻地坐在旁邊，看著虎爺肆無忌憚的打量他的目光，驢有些亂了。
好一會兒，狐狸說他忙活完了。說虎爺對他這位新來的貴客很是感興趣，極力邀請他去府上一坐。驢子想也沒想便答應了。到了虎爺門口，驢子剛把門敲開，虎爺便撲上來，“斷其喉，盡其肉，乃去。”歷史上相同的一幕上演了。
可憐的驢啊，嚮往外面的世界本沒有錯，但一定要記得，去外面的世界闖蕩，不僅要勇氣，更要謀略。
《坐井觀天》新編 篇14
續寫改寫 ,820字小鳥在好朋友青蛙的方井上空飛舞著，突然聽到有人說：“把這些搬到井裡去吧！”小鳥很是詫異。不過，它現在有急事，就快速地飛走了。
一天，小鳥飛累了，又來到這口方井上。它決定在這口方井旁休息休息，並好好研究一下那天是怎麼回事。小鳥睜大了眼睛往井裡一看。一隻青蛙坐在一個凳子，正目不轉睛地看著一個似方塊的東西，手裡不停地移著一個像老鼠似的東西。
小鳥很奇怪，有禮貌地對青蛙說：“蛙兄弟呀！你在幹什麼呀？”青蛙看了看小鳥，說：“鳥兄弟呀！我正在玩電腦呀！”青蛙看到小鳥還是很疑惑的樣子，又說：“這個方塊叫—電腦，這個像老鼠一樣的東西叫—滑鼠！”
小鳥點了點頭，說：“電腦有什麼作用呢？”
青蛙停下滑鼠，對小鳥說：“電腦呀，它的作用可大著呢！可以上知天文，下知地理，還可以在電腦上買東西呢！總之，電腦的用途很廣！”小鳥疑惑地說：“上知天文？下知地理？不可能吧！”“有什麼不可能？什麼都有可能的！”青蛙有點惱火。“對不起呀！蛙兄弟，我不是這個意思，我只是有些不相信！”小鳥忙解釋道。
“那你提個問題，我來回答！”青蛙說道。
“好！”小鳥想了想，“2008年的奧運會是在哪裡舉行的呢？”
青蛙動了動滑鼠，回答道：“在中國—北京呀！”
小鳥聽了，又說道：“你知道天有多大，陸地面積有多大嗎？”
“天無邊無際，陸地面積在地球佔三分之一！”青蛙又動了動滑鼠，說道。
“蛙兄弟呀！你可真厲害呀！我甘拜下風！”小鳥說道。
“這主要是電腦的作用呀！這下，你應該相信電腦能上知天文，下知地理了吧？”青蛙謙虛地說道。小鳥笑著回答：“相信！怎麼能不相信？”
小鳥接著說：“我可要回去，好好研究電腦了！”青蛙笑著說：“是呀！在這個科技發達的現代，再不學電腦，你可就落後了！”“再見！”小鳥擺擺翅膀，飛走了。
從此，小鳥和青蛙在電腦上經常視訊聊天傳遞資訊，小鳥再也不落後了！青蛙在井裡也能“走遍天下”，知道重大訊息了！青蛙也不再是井底之蛙了！
《神鳥》新編 篇15
國小五年級作文 ,676字從前，在北邊的山林裡面，有一隻聰明伶俐、有法力、既懂人話又會說人話的神鳥。
很多國家的國王、大臣和富翁們都想得到這隻神鳥，可誰也沒辦法得到它。因為神鳥總是用法力把自己藏了起來，再用法力來測試他是不是善良之輩和自己要等的人。結果，神鳥總是很失望，不得不繼繼等待著真正主人的到來。
有一個叫阿拉提的小夥子，父親是一個農民，全家人以種田為生。阿拉提十分忠厚、善良，經常幫助需要幫助的人。有一年，田裡出現了數不勝數的蝗蟲，眼看著莊稼就要全完了，到時不知道要餓死多少人。聽說神鳥能解救大家，於是，阿拉提帶上乾糧和一些水，就出發去找神鳥去了。
神鳥早已料到今天會有人來找它，就用法力在必經之路上安排了兩個測驗。阿拉提走著走著看見一個災民在乞討，便毫不猶豫地把自己的乾糧分了一半給災民。災民很感激他，就告訴他一條去神鳥那兒的捷徑。阿拉提沿著這條捷徑走啊走啊，又看見了一個躺在路邊的人，一直叫著：“水，水……，誰能給我點水啊……”。阿拉提又把自己的水分了一半給那個人，那個人又指了一條捷徑給阿拉提。
阿拉提最後終於走到了神鳥那兒。神鳥想：“想得到我的人很少是善良無貪念的，我先看看他是不是真的那麼善良。”於是，神鳥變出了一群飢渴的鳥兒出來，把阿拉提剩下的乾糧和水叨走了。阿拉提連忙去追，追到後，看鳥兒那麼飢渴，又把東西分成兩份，一份鳥兒吃，一份自己吃。
神鳥被深深地感動了，現出了原形，對阿拉提說：“尊敬的阿拉提，您以後將會是我的主人，我一定會幫助你的。”阿拉提非常高興，帶著神鳥回家了。
從此以後，阿拉提和神鳥讓貧苦百姓都過上了幸福的生活，而他們自己也幸福並快樂著！
桃花源記新編 篇16
國二作文 ,1354字傍晚，煩於功課，沿著湖邊走，天陰，路上人多冗雜，吵鬧聲不絕於耳，不願與之同行，回頭，看路邊雜草間有一隱祕小徑，人甚是稀少，欣然前去。
小徑在小山坡上，所以顯得蜿蜒起伏，兩旁雜草漸無，全是綠草地，青翠欲滴，鮮嫩柔軟，似乎從未被人踐踏，整整齊齊地長在一起，中間夾雜著無名野花，五彩斑斕，薄如蟬翼。不知走多遠，忽遇一片小的森林，再回頭，依稀的人影也難看見。森林中，繁多高大的樹木，卻不顯黑暗，有陽光透過細碎的樹葉灑進來，光暈圍繞在周身。又前行幾十步，樹木忽而變得矮小，周圍豁然開朗，腳下仍是小徑，卻整潔不少，澄澈天空下，連綿山巒，似裙襬搖曳，裙角勾了便是串串漫著白雪的山峰，忽高忽低。雪頂陽光，斑斕色彩，雲蒸霞蔚，翻雲覆雨。雪線以下林木蒼翠、青蔥挺拔、鬱鬱蔥蔥，似無數紳士。山腳青草無際，伸向遠方，深深淺淺。湖泊溪流，盪漾雪峰的影，百年老樹，樹蔭灑半湖。紅瓦尖頂小屋，炊煙裊裊，婦人裹圍裙，精心熬製梅子醬，男人騎馬歸來，孩子在草坪上打鬧，老人安坐在門前搖椅裡。
順著路走下去，是片小鎮。鎮上極為熱鬧，卻不惹厭煩，一排小攤，果醬甜膩飄香，也有自家烤好色澤金黃的餅乾。不斷有路邊買賣的婦女朝我揮手，眉眼帶笑。有一群孩子，好奇圍過來，黑髮黑眼，衣著樸素。問他們從哪裡來，互相笑著眨眨眼，不語，卻引我去他們的家。婦人端上茶水點心款待，告訴我這裡只有他們一個小鎮，自出生直至死亡，沒人想過離開這裡，所以大家就像一個大家庭一般。這裡有我所羨慕的慢生活，所有的一切都是那麼悠閒，孩子不用被學習壓力所逼迫，大人沒有生活的負擔，連老人的疾病也少有，家庭美滿，人們臉上盪漾的無憂滿足的笑容。我念起那個忙亂的世界，對這些無比嚮往。屋後有他們的果園，有孩子蹦跳著去摘，提著一籃誘人的果實，分給所有人。午後，小鎮陷入短暫的平靜，暖洋洋的太陽讓人心生睏意，家裡的老人回房睡午覺，母親收拾廚房，父親臥在椅子上看書，孩子召集了一大幫孩子，穿梭在小鎮的各個地方。晚上，大家又聚在一起，分享著家庭趣事，或讀上一段書，有時也一起坐在門前，指著幽藍天空中的一片繁星。
停留在這裡的幾天，我跟著孩子們在這個小地方跑來跑去，他們沒有羈絆，總是很快樂；有時幫著婦人準備晚餐，她們永遠掛著和善的笑容，似乎沒有脾氣；大家一起聚餐，想玩就玩，想睡就睡，日復一日，連那一片片的雪山都顯單調了。後來決定離開，善良的婦人握著我的手，說，不留在這裡嗎？我們很喜歡你。想想，甚至有些懷念外面的時光，它雖然並不完美，可是卻很真實，每個人都有每個人的煩惱，家家都有本難唸的經，吵鬧、衝突、矛盾時不時會發生；所有人都有所想，馬不停蹄地向前奔波，偶爾停下來，感嘆自己辜負了身邊的美好，消停幾時，又要前行，這便是，生活。人，本身就是在摸爬滾打中長大，消遣悠閒固然愜意，可物以稀為貴，要真正只剩下它了，思想停滯，毫無鬥志，就算不覺乏味，那這樣的生活也毫無意義。我望向婦人毫無波瀾的眼眸，笑了笑，婉拒了，生活還在繼續，怎能滯留原地？也許站在這裡的，只有這樣的一個她，也許在這裡，也有千千萬萬像她一樣的人。
我順著原路返回，又進了那一片森林，出來時天色已暗，回望那裡，已經看不出有什麼不同的了。
後來有一次再去，小徑上人多了些，穿過森林，僅看一湖面，仍有許多的人，熙熙攘攘，笑笑，從此不再來。
葉公好龍新編 篇17
續寫改寫 ,491字葉公想必大家都知道吧！他可真是臭名遠揚。葉公的兒子葉澤也特喜歡龍，房間裡每件物品上都有龍，但是別人都說他是虛情假意，跟他父親一樣。葉澤特別奇怪：“唉我喜歡龍有錯嗎？”葉澤經常這樣說。
一天，葉澤在院子裡畫龍，他畫的龍惟妙惟肖，十分逼真。但就是沒有人買他的畫，曾經還有人羞辱他，說：“豬畫的都比你好。”葉澤剛畫到一半，就看見一大群人在議論什麼，他很好奇，於是就走過去，仔細地聽著。原來他們在講他父親的故事，現在葉澤知道了為什麼別人說自己虛情假意了。他想：父親是父親，我就是我，怎麼能與我父親相提並論呢？我是真的喜歡龍。
葉澤每天還是在畫龍，說龍，關於龍的事，他都感興趣。這事被真龍知道了，就想去考驗一下他。
這天，真龍飛到葉澤家，葉澤看到了，先是一驚，然後高興地說：“您就是真龍嗎？”“恩！”真龍見葉澤並不怕它，十分滿意：“你比你父親要棒多了，你父親嘴上說喜歡龍，但真見到我時，卻害怕極了，而你卻跟他不一樣，我會向人們說你是真心喜歡龍的！”龍微笑地說。
人們知道葉澤的事後，向葉澤道歉，還買了有葉澤畫的龍畫。葉澤的龍畫，畫得越來越好，買的人也越來越多，最後葉澤成了家喻戶曉的畫龍大師。
黔之驢新編 篇18
國一作文 ,520字我們已經學完了《黔之驢》，它告訴我們：不要被貌似強大的東西所嚇倒，只要敢於鬥爭，就一定能夠獲得勝利。一般理解為諷刺唐朝時統治集團中官高顯位、仗勢欺人而又無德無才、外強中乾的某些上層人物。課文中就是用驢指代它。
然而，我覺得柳宗元筆下驢似乎不像高官顯貴，也沒有仗勢欺人，更談不上與上層人物有多大關係；相反，它看起來是個可憐的動物，最後被老虎吃掉，它的遭遇讓人同情。
驢不像《三戒》中的其它動物一樣，依仗別人逞威風，也沒有招誰惹誰或者得意忘形，甚至忘了自己是誰。可以說，驢完全是個弱者，它的悲劇正是因為觸怒強者而找來迫害致死的結果。
資料上說，柳宗元小時候就非常有才氣，二十一歲中進士，走上仕途以後，成為以王叔文為首的永貞革新集團的核心成員之一。他敢說敢做，與貴族豪強、舊官僚形成對立局面，展開激烈的政治鬥爭，直到改革失敗。後來皇帝把他貶為永州司馬，這是給他政治上判了死刑。一個為國處處著想的人竟然得不到重用，反而被貶，他能不痛苦嗎？為了抒發這個感情，但又不便明說，只好通過寓言曲折地加以表達，就有了這一篇《黔之驢》。
他從自己的不幸遭遇與痛苦經歷中，總結出一些全身遠禍的為人處世之道，讓同道的文人借鑑—不要觸犯強者而惹來殺身之禍。
神鳥新編 篇19
續寫改寫 ,795字雖然那次依爾特戈爾可汗沒有捉到神鳥，但前來捉它的人依然絡繹不絕。
不知過了多少年，神鳥依然給來捉它的人講著那令人哀傷的故事，依然沒有人部嘆氣並順利帶走神鳥。漸漸地，神鳥覺得這樣太乏味了，太沒有挑戰性了。於是它想：“我為什麼不講講讓人發笑的故事呢？那多有趣呀！”
不久，又來了一個人，這個人早已下定決心了，無論如何都不嘆氣。大不了，神鳥江什麼我都不認真聽，故事左耳進右耳出，那不就行了。當他來到山林裡準備帶走神鳥的時候，神鳥開口了：“我給你講個故事把，但你千萬不能笑，否則我就要飛走啦！”這下這個人心裡樂開了花：平時別人講話我從來不笑的，這可是我的強項，再說我不認真聽，那效果不就更差。此刻神鳥在他眼中已化成一箱箱的金銀。他生怕神鳥改變主意，於是馬上信心十足地點頭同意了。
接著，神鳥開始講故事了：在很久很以前，有一個人考取了狀元，皇帝賞給了他一大包銀子，他高興極了。出了宮門，腳步輕盈得像安上了彈簧，他猛地將銀子拋向空中：這麼多銀子，我怎麼花呢？譁！當他伸手去接銀子的時候，那包銀子卻與他失之交臂，散落了一地，還有一錠“骨碌骨碌”滾進了湖裡。“我的銀子！”狀元高呼，慌忙撿起地上的銀子，他可顧不了那麼多，一個猛子扎進了湖裡，湖裡的水可真冷啊！冷得他把身體縮成一團，為了銀子，他一邊摸索著，一邊責怪自己得意忘形，真是樂極生悲呀！“咦？”他摸到像一團銀子的東西，緊皺的眉頭一下子舒展開來，他抓起了那一團動心，那可不就是他的那錠銀子嗎？和他的“寶貝”一起被抓上來的還有一個布袋子。“哇，另一個袋子裡也有銀子。”那個人聽到這裡，就不由露出了燦爛的笑容：“這真是塞翁失馬，焉知非福啊！”話一出口，他就後悔了。可神鳥的聲音太動聽了，故事太吸引人了，後悔已經遲了。“對不起，你笑了。”神鳥說完這句話就飛得無影無蹤了。
自那以後，依然有很多人來捉神鳥，仍然沒有人能帶走神鳥。也許，神鳥只是一個美麗的傳說吧！
龜兔賽跑新編 篇20
國小四年級作文 ,506字自從烏龜贏了兔子，飽嘗失敗滋味的兔子暗下決心，一定要贏烏龜！
兔子就找森林中跑得最快的豹子為師，每天都艱苦地訓練。經過五年的努力，終於“功夫不負有心人”。兔子超過森林最快的豹子，又要向烏龜宣戰了。
但是經過勝利的烏龜，再也沒有謙虛的好品質，變成懶惰又驕傲的烏龜。每天都把自己吃得飽飽的，然後再懶懶地睡大覺。烏龜收到了兔子的挑戰函，便大笑起來，以為兔子還是戰不過它。
當天氣漸漸回暖，天地之間一片春意盎然時，龜兔新一輪的比賽終於來臨了，比賽開始前，兔子以飛快的速度趕到了現場，而烏龜則過了一天一夜才到現場，這種懶散的態度讓不少觀眾不由地對它失去了不少信心。這次賽跑由恐龍當裁判，在恐龍的一聲令下，雙方都跑了起來，烏龜跑的速度只有兔子的一半也不到。當兔子要勝的時候，兔子一直在忍耐睏意。烏龜才到賽道的一半，而兔子用最快的速度衝到了終點，烏龜還在想：兔子為什麼還不睡覺？比賽以兔子的勝利結束了，而烏龜還在賽道上慢悠悠地爬著，因為它還不知道比賽結束了。兔子因為自己的努力與勤奮，贏得了鮮花和掌聲，而驕傲的烏龜卻只能在眾人的掌聲中黯然低下頭。
比賽後，有些記者問兔子有什麼獲獎感言。兔子只說了一句話：“什麼事情都要謙虛！”