《雨後初晴》詩歌相關作文20篇
《雨後初晴》詩歌 篇1
詩歌 ,377字柔風舞時撥琴絃，
小河溪流在潺潺，
你如泉水丁零著訴說，
讓我心生漣漪夢難安。
曾幾何？
能夠在度依戀這風，
在雨中，呢喃中，
尋找真實卻信以為真。
外面的世界繽紛多彩，
而我只相信你會到來，
不知不覺將思念悄悄寄送。
細雨撩過窗臺的花，
卻將芬芳送入我心扉，
又是一年愛眷戀，
且將溫暖存放天地間。
怎忘懷，
這歲月，光陰裡，
思念卻說再見，
而我卻信奉這秋來的落葉。
我不在乎時間的快和慢，
只求記憶別訣別。
你會出現在我想你的地方，
那是雨過天晴彩虹的地方。
星辰滿天際多絢爛，
暗暗傷感猶然長出來，
每當季末又過的時候，
我依然佇立在風中期盼。
怎捨得？
依眷戀，恐離去，
千百年後的相遇，
不過只是錯過今世和前生。
你說我們相隔一生的距離，
我卻相信你出現在每個想你的夜裡。
所謂永遠不過如此這般，
你會出現在我想你的地方，
讓我瘋狂讓我追尋。
又見雨後初晴時 篇2
勵志作文 ,751字月考的試卷發下來了，考得很糟糕。我看著試卷上鮮紅的分數，竟是如此般刺眼。
我腳步沉重地走在回家的路上，死死地咬住下脣，眼淚怎麼也剋制不住的，拼命地往下掉。我縮在一個小角落裡，眼淚模糊了周圍的景象。抬頭看向陰沉沉的天，像是隨時會下雨。我淚如雨下，眼淚落在手中緊握住的月考試卷上，打溼了那個一塌糊塗的分數。我本就不是自信之人，眼前糟糕的分數早已使我心灰意冷，我甚至想到了放棄。
天突然下起了大雨，我低頭咒罵聲“該死”，冒著大雨找到一處避雨的地方。看著這糟糕透的天氣，我更加心煩意亂，隨手便把手中的試卷揉成一團，氣憤地扔在一旁。身後揹著的沉重的書包像是一個莫大的諷刺，我猛得放下書包，突如其來的火氣使我把書包踢得老遠。我像是還不解氣般，使勁蹬了蹬旁邊的牆，大叫著：“我不學了！再怎麼努力還是這麼點分！”
做完這一連串的事情後，我覺得自己很幼稚。我正準備自甘墮落、放棄學業的時候，雨突然間便停了，突如其來的安靜令我頓時冷靜下來。太陽在悄然無聲中出來，陽光帶著雨後的溼意。我看著這一縷縷陽光，像是在絲絲點點間，灑進了我的心中。揉成一團的試卷被風吹走，發出細細的聲響，我小跑著去拾起，將試卷展平；又撿起一旁的書包，拍開書包上的塵埃。看著這如魚鱗般閃爍著的陽光，我想起了我的父母，想起了他們為我所付出的汗水和艱辛，可我呢？遇到一點挫折便想著放棄，真是太不應該了。
我低頭看了看被揉成不像樣的試卷，上面的分數似乎也不這麼刺眼了。
“生活不止眼前的苟且，還有詩與遠方的田野。”我想起了這句歌詞，再看看普照四周的陽光，心中的陰霾一掃而空。為了頑強自我，為了父母的期望，為了將來的詩與遠方，我決定戰勝脆弱，找回自信。
“生活不止眼前的苟且，還有詩與遠方的田野……”我哼著這句歌詞，懷著一顆對未來憧憬的心，欣喜若狂地走回了家。
雨後初晴 篇3
國小五年級作文 ,812字秋天的雨總是這樣，來的悄無聲息，走的悄無聲息。秋雨停啦，窗戶上蒙了一層水霧還掛著幾滴殘留的雨珠，從窗戶望出去一切都顯得有點模糊，看見的或是綠意朦朧夢不到邊際，或是團團紅霧像剛倒到紙上的水彩一般，慢慢的浸潤開來。我迫不及待地開啟窗戶，呼吸著雨後的新鮮空氣，空氣中帶著絲絲飄香的泥土氣息，深深吸一口氣，從心底感受到一陣涼爽和甜潤。雨洗刷了一切，留下的是明淨的世界，是一塵不染的世界，放眼望去這就像一幅巨大的畫卷，那麼寧靜那麼安逸，讓人不忍心去破壞。奔向樓下的世界，一眼望去到處都掛著晶瑩的雨滴，地上佈滿了小水窪，好一個明亮的雨後世界。透過雨珠，我看到了一個個奇妙的迷你世界，發現每一顆雨珠都不一樣，有的是嫩綠的青草綠植，有的是嬌豔欲滴的花朵，還有的是一隻只放大的小昆蟲。我看的入了迷，一不小心便踩進了水窪裡，水濺的好高，就像小瀑布一般。我的鞋子裡盛滿了水，這一個個小水窪就像是地雷一樣，散佈在地上靜靜的等待著人來踩醒她，讓她飛離地面在空中停留一會兒，享受這短暫的飛行時光。哦！他們落下來了，那清脆的聲音宛如他們銀鈴般的笑聲，也好似他們失落的嘆氣聲。
四處都是水珠，周圍的一切都和水珠融化在一起了。粉的、白的、綠的、黃的……每一處都掛著數不清的雨珠，不時地滴落下來，跳進水窪中蕩起一圈圈的漣漪，一個個同心圓在水窪中浮現，又慢慢的蕩回去，越來越小，越來越小……
蝸牛們也想出來透透氣，它們慢吞吞地爬著，真像是一位腿腳不便的老人，我們把它們捉來，排成一列，便開始了蝸牛之間的賽跑。它們依舊不緊不慢的散步，絲毫不理會旁邊人們的大喊大叫，留下一條彎彎曲曲的乳白色痕跡。咦，草叢裡的水珠怎麼在跳動？哦，原來是螞蚱，我們全都丟下了手中的蝸牛去追逐螞蚱，嘻嘻哈哈的聲音響成一片，草叢被我們踏出一條條小路。
俯下身子，看看地上的水珠，抬起腦袋，瞧瞧湛藍的天空，吸吸鼻子，聞聞大自然的清新氣息。雨後的大自然裡藏著許多奇妙的事物，等著你我一起來探索。
《雨季有感》詩歌 篇4
詩歌 ,345字一句溫暖人心的問候
用細雨霏霏送去祝福
願天長地久
諾言
似花瓣
只有我心
還有那一紙黑字
匆匆逝去的時光
留下我獨自懊悔
人生終究難尋覓
往日美好的時光
雙眼明眸
唯有歸心
依舊盼你
雖近在眼前，
卻如同天南地北
雖朝見夕處
卻如同冰雪轉瞬即逝
奈何奈何
留念一切
噓嘆噓嘆
花開花落又一季
花舞花落淚
人聚人心歡
人散人心傷
雖欲乘風歸去
卻恐瓊樓玉宇
塵封往事
無可奈何花落去
世間無問多相少
香蘭花草莫無言
梨樹過下問與答
皆落愈發落有淚
似曾相識燕歸來
庭徑草路無人踏
一曲新詞酒一杯
葉落葉長無人問
無聞前方路多難
他日一去無知己
城春草木情更深
嗚呼思矣
斷腸草邊絲情緒
欲辯無言難開口
唯有晶瑩心間流
心似歸箭無人曉
無人踏叢無人問
終有難捨回眸眼
記憶劃破心長空
悲哉悲哉
雨後天晴 篇5
國小三年級作文 ,436字夏天的一箇中午，我正在和馬銘悅玩耍，這時，天空上的太陽突然躲進了烏雲。緊接著，天色越來越暗，不一會，下起了大雨。
一個半小時後，雨停了，太陽也出來了。這雨後天晴的景色真美啊！
小蝸牛出來了，在樹葉上爬來爬去。草地也更綠了，小兔子在草地上歡快地吃著草。草地上的小花也開了，五顏六色，嬌豔可愛，有的小花臉上還留著晶瑩的露珠，可愛極了！
天空上的雲彩很白很白，像一個個棉花糖。小鳥在天空中飛來飛去，像一個個孩子在自由地玩耍。天空也很藍很藍，像一大塊藍寶石，真是美麗誘人啊！
小河四周真美啊！小樹的樹幹又粗又壯，小樹的葉子又多又綠，綠得都閃你的眼。小野花開滿了小樹的四周，像給小樹穿上了繡花鞋。小蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像一個個小仙子。
小水池裡的荷花上的小水珠好像一顆顆珍珠。荷葉上的小水珠也很多，水珠在荷葉上調皮地滾動，荷葉像是它們的滑滑梯。青蛙在荷葉上唱歌，荷葉也像是青蛙的歌唱臺。
我喜歡雨後天晴的大自然，更喜歡和朋友一起分享雨後天晴的美景，讓他們知道雨後的大自然有多美！
雨後的晴天 篇6
國小四年級作文 ,551字窗戶上沾滿了小水珠，外面射進一道道五彩的光。咦？昨天還下雨，今天怎麼就晴了呢？我推開了窗，呀！雨後的天氣格外清新，陽光一束束撒向了大地，昨天的雨水消失了。
我匆匆下了樓，來到了美麗的河邊。河姑娘的綠衣服顯得她更漂亮了，幾天不見，她長高了好幾尺。河邊兩岸顯得幽靜極了，樹木換上了五彩的衣裳，樹葉們等待不住了，它們有的與風兒一起合唱，“莎啦啦，莎啦啦！”有的隨風飄落，像極了一群金燦燦的蝴蝶。還有的在岸上被人們踏著，發出沙沙的聲音。
雨後的小橋變得明亮了，它立在河中央欣賞這美景。一排排在陽光照射下晶瑩透亮，閃閃發光的露珠，彷彿是一串巨大的項鍊。我大口呼吸了一下，一陣甜絲絲的香氣和風兒一起拂來，我看見在小橋旁邊有一棵桂花樹，桂花已經快要凋零，但是香氣卻仍然飄出老遠。桂花的香氣若有若無，淡雅如絲，隨風飄來，讓人陶醉。桂花的花朵小巧玲瓏，非常可愛，似乎睜大了眼睛看著你，可能就想讓你發現它獨特的美吧。
我靜靜地沿著河畔繼續走，一片銀杏林出現在了我的面前。銀杏葉像一把把小扇子，晃動著身體，也許秋風就是它送來的吧。杏果成熟了，老奶奶們三三兩兩，踩著銀杏葉和水珠鋪成的小路彎下腰來撿杏果，給清晨增添了幾分熱鬧。
雨後的秋天顯出了靜寂的美，豐收的美。是的，你只要有一雙會發現的眼睛，大自然所有的美，你都可以看見。
雨後的晴天 篇7
寫景作文 ,538字這一週的天氣與上一週大為不同。
上一週陰雨綿綿，連續下了7天。雨奪去了我愉快的戶外活動，只能扒著窗戶，望著陰暗的天空，心裡不停地在祈求老天爺，不要再下雨啦！
終於，從睡夢中醒來，一縷刺眼的陽光從窗外直射進來，刺的我眼都睜不開，當我適應了亮度時，不經意間那一縷柔光照在我手上，駐在我手指間旋轉、跳動，彷彿是一隻孔雀在我指間閃出萬丈光芒。我趕忙拉開窗簾，一陣和煦的陽光照到我的臉上，彷彿渾身充滿了活力，看來昨日的風雨早已隨風而去，留下那空靈般的天空和安詳的陽光，望著它們，似乎有一種似曾相識的感覺。是什麼時候呢？哦，似乎是在過去，在我的記憶裡。陽光依舊那麼和煦、溫暖，天空還是那樣蔚藍，看不見一絲雲彩在天空滑動。
那時的藍天還伴隨著一絲絲歡笑和吶喊，但是，隨著時間漸漸流逝，呈現在我眼前的只是那一貫的藍天和太陽，還有孤獨的我。
我是多麼喜歡晴天，喜歡那被雨水洗得發亮的藍天，在湛藍的天空下，在綠茵茵的草地上，暢快的嬉戲，或笑、或打、或鬧，任由陽光灑在我的臉上。那種晴，是世界上最美的晴，是令我永生難忘的晴，但現在的晴天卻和以前不大一樣，似乎少了一樣重要的東西，是情嗎？我也不清楚……在晴天裡，在陽光下，我過去的影子和回憶，靜靜地在那兒等我，而我能做的只有默默地回憶和鄭重地祈願了。
飲湖上初晴後雨改寫 篇8
國小四年級作文 ,499字杭州的西湖可以說是杭州的明珠了，幾千年來，它吸引了無數中外友人的到來。無論是晴天的西湖還是雨天的，都吸引著我。
晴天中，西湖的水在太陽的照射下變得波光粼粼，比平日裡的西湖更美了。小魚在水裡歡快地玩耍，一會兒游到這兒，一會兒游到那兒，好像在和人們捉迷藏。兩岸人們聊著天，散著步，還有人在做遊戲。柳樹像軍人一樣，齊齊地挺立在湖邊，隨風舞蹈。在人們眼裡，柳樹是最普通不過的了，但它們卻綻放著自己獨特的美。
雨中的西湖也別有一番風味。荷葉像一個個大碗，接住了小雨點兒，再讓它們順著莖，流進西湖的懷抱。西湖被層層薄霧全籠著，如同輕紗一般，讓你感覺來到了仙境。柳樹像仙女一樣，那翠裡帶點黃的色彩被雨水打過後顯得更加有生機了。小鳥不再鳴叫，它們斯文地躲在樹洞裡，等著雨停。我相信它們一定會在雨停後放聲高唱，那婉轉動聽的歌聲一定會吸引所有人的注意。
西湖的美，如西施一般，就是看千百萬次也不會厭倦，每一次都會有新的發現，讓人如痴如醉。兩岸的柳樹給西湖添上了幾分典雅；湖面上的荷葉給西湖增添了幾分文靜；湖裡的小魚給西湖增加了幾分活力。無論是陰晴雨雪，還是春夏秋冬。她永遠都是那樣的樸實無華、精巧雅緻、楚楚動人的！
初晴後雨 篇9
國一作文 ,1010字美好的一天又開始了，正在工作的太陽，把自己的光芒送給了全世界。她是那麼有精神，如果沒了他，這個世界又怎麼能有如此璀璨的光芒呢？
我，這麼美好的日子卻呆在家裡，睜大眼睛看著沒意思的電視節目。真想到外面去玩兒玩兒啊！就算是和影子散散步，也是好玩有趣的。哎，誰讓天我那真可愛的侄兒還在美夢中玩著呢！我可肩負著照顧他的重任啦！只可惜了這麼好的天氣呀。
我來到陽臺上。看，那陽光籠罩大地，雲彩好似被太陽燒化了，空氣是那麼新鮮，天空是那麼明郎。陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。陽光使每家房子的頭頂散發著光芒，好像有什麼寶物在閃閃發光。溪流捧出一面反光的鏡子，彷彿是想讓太陽知道，他的工作成果特別好，以後下班時，要多多休息，為明天作準備。
多好的一天啊！山村裡，太陽是公雞叫出來的；樹林裡，太陽是鳥兒唱出來的；草叢裡，太陽是小草笑出來的……，可美麗的世界，是太陽照出來的，我看著窗外的一切，招手問好的小樹，微笑的小草，窗前美麗的花兒們，走動的人影，還有演湊音樂的小蟲們……。
終於，侄兒自願走出夢香，我倆才一齊歡躍地下了樓，可時間快到中午了，我就這樣平平凡凡地過了一個上午。
下午，天空突然烏雲密佈，太陽彷彿被偷走了。天陰沉沉的，越來越暗，好好的天氣怎麼突然變成這樣？
不一會兒，飄飄灑灑的雨絲來了。緊接著，雨越下越大，傾盆大雨來了，如同千萬個嬰兒在天上號啕大哭，根本停不下來。沒有拿傘的行人，還沒反應過來，就已經變成了落湯雞。只聽見巨大的雷聲在天上炸開，如同幾千個壯士在天上吼叫。他們好像一對父子，小孩大哭，父親吼罵，整個世界，氣勢洶洶。
風呼呼地吹著，颳得樹枝嘩啦啦的東搖西擺。老天爺既傷心又生氣，風兒穿過所有的物體，迷失了方向，儘管左衝右撞，尋找著家。這些奇妙無此的現象奏出了“自然交響曲”，足夠我的耳朵享受了。
雨逐漸變小，我走出門外，感受雨後的氣息，感受清爽的風兒，能聽見路邊的“嘀嗒”的滴水聲，還能聽到小花、小草、大樹的談話聲：“我們又成長了，謝謝你，雨姑娘，沒有你，我們恐怕都成長不起來”。哦，我知道了，太陽和雨是天生的一對，在每一個事物的生命中是不可缺少的。
太陽，一切的源泉，雨水，生命的必須。這個世界，有了太陽熱的懷抱，有了清爽雨水的滋潤，是多麼美好啊！
飲湖上初晴後雨擴寫 篇10
國小六年級作文 ,395字一個雨後的早晨，我漫步在杭州西湖的小路上，這宜人的景色吸引了眾多遊人來觀賞。
夏雨過後，炎熱的天氣變得十分清爽。樹葉上，還有著滴滴水珠。來到西湖，遊人紛紛舉起相機，對著西湖左拍右拍，是什麼景色使這麼多人驚歎？原來，雨後出來的太陽在水上折射出一道瀲灩七彩的光，看起來如同彩虹一樣；遠處，一座座山若隱若現，被那一條條絲帶似的雲霧縈繞著。彷彿一位絕世美人，不敢在世人面前展現出自己俊俏的面容，婀娜的身姿。
正陶醉在那位“美人”的身姿時，突然，一聲“西施！”把我喚了回來，西施？那四大美女中的一位？原來，是那些被西湖陶醉了的人所發出的由衷的讚歎！是啊，這西湖十分優美，和西施真的有一拼吶！僅管只是幾朵荷花和荷葉的裝飾，但美人無論是淡妝還是濃妝都美麗無比。
我想，這不正是蘇軾寫的：水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜嗎？
雨後晴天 篇11
國三作文 ,987字一個人走再多的路，遇再多的人，能夠記住的，也就那麼幾個。就是那樣一個人，她在那裡，平平淡淡的，卻溫暖著你的記憶。
—題記
天陰沉沉的，烏雲在天上翻滾，隆隆地響。
被父母扔在學校裡的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落，呆愣地觀察著周圍。陌生的學校，陌生的班級，陌生的同學，這一切都讓我手足無措。
我蜷縮著身體，雙臂交叉，緊緊地抱住自己，似乎這樣能夠讓自己暖和一些。我想回家，想極了母親溫暖的懷抱。正想著卻被一場大雨喚回神智，偏頭看向窗外。
烏雲籠罩了整片天空，不帶半點輔色。雨點打在玻璃上，砰砰作響。梧桐樹在風中搖搖欲墜，雨點狂烈地拍打著翠綠的葉片，枝幹被打彎，整棵樹就要倒下來似的。我回家的慾望頓時攀升，因為，我覺得它好像我呀。我不由得再次縮了縮自己的身體。
不知過了多久，雨勢才有了減弱的跡象，聲音不再大得嚇人。
“嗨，你還好吧？”我的肩頭被輕拍了一下，可我還是嚇了一跳。壓下心中的驚恐，轉身看向她：校服妥帖地穿在身上，布料沒有一絲墨跡，長髮被束成乾淨利落的馬尾，臉上掛著溫和的笑容。
“你就是老師說的轉校生吧？”
我沒有回答，又將目光投向窗外。咦，梧桐樹幹慢慢地挺直，好似暴風雨再也奈何不了它了。
“你好，我是本班的班長。你叫什麼名字啊？”笑容盈盈。這個人真是個怪人，這麼自來熟，我又不認識她。我轉過去不再理她，她卻湊到我跟前。近到我可以嗅到她身上的氣味，那是暖陽的氣味，特別溫暖。我正迷戀著這種氣味，“你可以叫我小輝。”
雨停了，陽光穿透雲朵的縫隙，灑落在大地上，也撒在梧桐樹葉上，那滾動著的水珠立刻像鍍上了一層金光似的，亮晶晶的，耀眼。
見我很久不回答，她輕輕地嘆了一口氣，“別怕”，這句話柔柔的，就像羽毛般輕輕地飄到我心上，癢癢的，暖暖的。陽光正好灑進來，刺到了我的雙眼。我努力睜開眼睛，卻發現她整個人都沐浴在陽光裡，像極了漫畫書上的天使。我奇蹟般地與她攀談起來，要知道她對我來說還是一個陌生人，而內向甚至有點自閉的我是從不肯和陌生人打交道的。
窗外，烏雲早已消退，只剩幾朵白雲點綴著天空。剛才還無比令人厭惡的校園現在卻順眼極了：爬山虎順著臺階蜿蜒而上，就像一幅大自然創作的畫；操場上嫩綠的小草在雨水的滋潤下越發生機勃勃，讓我不忍心傷害；而那梧桐樹不復雨中的虛弱樣子，筆直地站在大地上，葉片垂落著水珠，滴答地響，遠遠望去，就像包裹了一層溫潤的光，青翠蔥蘢。
《秋雨寒之追秋》詩歌 篇12
詩歌 ,481字秋風搖曳著輕盈的紗幔，
與沙為伴，
與葉共舞。
顫抖，
是那墨綠的秋葉，
還有季末的寒。
絲絲涼意，
撩起的不僅僅是人們內心的顧盼，
還有塵封在櫃中仍未寄出的信件。
思鄉時，
會不禁圈畫日曆，
倒數某年某月就是迴歸的日。
念人時，
會忍不住翻閱相簿，
默看那時那刻一起相守的人。
不曾忘，
躺在路燈溫柔懷抱裡的小路，
身上披滿落葉，
點綴著幽靜的傷。
尋覓著，
是哪陣清涼，
把落葉吹得熱熱鬧鬧，
卻又害羞地掩掩藏藏。
不經意，
一片落葉，
優雅婀娜地從額前劃過，
不忍看到它的落腳點，
多想和它一起繼續隨風飄搖。
數不清，
已經有多少個秋打扮過喧囂城市的夜，
撫慰著顛簸狂躁人的心，
為未知的明天抹上一道紫色之光。
我輕撫著遠處飄來的呼喚，
拒絕不了古樓裡慷慨的軒轅，
青山始祖外，
我知道還有更多迷人的色彩。
都怪這秋，
突然喚醒我沉睡的愛，
在似水流年，
落英繽紛間，
輕燃我的澎湃！
可是秋風殤殘，
吹亂雨翩翩，
攪擾氣寒寒，
蠱惑了無數迷戀它的心。
風雨捶打的大地中，
一個被淋溼的孩童，
還在嬉鬧地跑向遠方，
難道他和我一樣，
也在追趕著秋末的撲影？
風雨過後是晴天 篇13
國三作文 ,718字在人生這場漫長的旅行中，不可能永遠都是陽光明媚，我們總能遇到暴風雨的到來，但是，只要能夠堅持，等到暴風雨過後，那麼，晴天就一定會隨之而來。
人生總不會一帆風順，只有經歷過大風大浪而最終堅持下來的人才能獲得成功。人生就像一杯茶，剛喝的時候會有些苦，但當你慢慢斟酌，慢慢品味就一定能品嚐到它的甘甜。人生也是這樣，都會先苦一陣子，但只要我們不氣餒，不放棄，繼續堅持最初的夢想，那麼就一定會苦盡甘來，實現我們人生的目標。
生活不是等待著暴風雨過去，而是學會在雨中翩翩起舞，生活好似一條奔騰著的河，你永遠都不知道將要發生什麼，那些大風大浪都是生活對你的挑戰，因為沒人會喜歡平淡如水的生活，只有乘風破浪，不畏懼，才能到達成功的彼岸。
在學習的道路上，我們一定會遇到很多的難題，特別是作為一個初三的學生，馬上要面臨中考的我們，隨著年級的增長，我們所學的知識也會越來越難，我們學習的壓力也會逐漸增大。吃得苦中苦，方為人上人。愛迪生髮明電燈時，雖然經歷了無數次的失敗，但那又怎麼樣呢？失敗是成功之母，愛迪生不放棄，堅持實驗研究，最終獲得了成功。籃球飛人喬丹，別人都只看到他最輝煌的一面，但誰又會在意他為付出了多少努力呢？高中時期的他也曾因為個子太矮，在學校籃球隊落選，但他暗下決心，堅持訓練，幾百，幾千次地進行跑跳訓練，為了長身體，他堅持每天練習上百個引體向上，長時間將身體懸掛在單槓上，功夫不負有心人，喬丹的努力沒有白費，六次的NBA總冠軍，證明著沒有人會隨隨便便地成功，它來自於你的努力，世界上根本就不存在天才，只有為目標而努力奮鬥的普通人。在夢想的道路上，即使遇到再多的困難，但只要堅持就一定會成功。
風雨過後是晴天，不經歷過風雨，怎麼會出現彩虹？
《夢雨》詩歌 篇14
詩歌 ,482字在那遙遠的夢中，
一片朦朧的，
淅淅瀝瀝的雨，
瀟瀟灑灑的，
澆灌著，
被苦悶
乾涸慣了的心田。
在我的，
那遙遠的夢境中，
曾經，
曾經輕柔的，
輕柔但又火熱的，
走過一個姑娘。
我用手輕緩的，
輕緩的觸碰她，
驚心，
可憐，
可憐她卻猶如浮雲一般的，
散去。
從此，
有一個影子，
深深觸動著我那
古老的，
古老而又破碎慣了的心。
是否真的有晴天？
讓我看見，
看見那姑娘的俏顏？
我想，
她一定有一雙，
有一雙希望之眸，
注視著，
注視著多彩絢爛的遠方，
像夢一樣。
突然，
只是一聲悶雷，
一聲沉重而又
哀怨的悶雷，
伴著無情的閃電，
擊垮了，
擊垮了我傾心的關注，
也遮住了，
她希望的目光。
我久久不能清醒，
在這百轉千回的，
朦朧裡，
心絃，
被輕輕的撥動。
是場暴雨，
是場猶如銀河般，
滔滔不絕的暴雨，
就只留有牛郎，
傷心地，
傷心地看著遠方的伊人，
默默地，
默默地暗傷。
在那遙遠的夢中，
一場朦朧的，
淅淅瀝瀝的雨，
在暗無天日的下著，
加劇著，
我
偷偷地，
偷偷地不能轉睛的
戀傷。
是否真的有晴天？
讓我看見，
看見那姑娘的
俏顏？
《雨》詩歌 篇15
詩歌 ,96字春雨沖刷著大地，
大地上一片春意，
散出了春的氣息。
雨後的土地，
接受了春天的洗禮，
托起一件潔白的羽紗。
甜甜的雨水，
悄無聲息的滋潤著大地，
而自己，
化作了一片雲霧，
埋沒在天地之間。
《致20年以後的你和我》詩歌 篇16
詩歌 ,773字我想，讓時光的輪軸往回轉。
轉到那年夏天，只有你和我。
坐在校舍操場那棵為你我遮陰的樹下，
很少有人知道，那些年是誰陪我們在綠地玩耍。
小溪邊，榆樹上，你我都刻過互相的名字。
可是，
時光用它的刀片狠心的將樹皮剝落—
它慢慢死去。
葉落的地方，曾經站過你和我。
落葉枯黃，慢慢糜爛，直至消失，掩埋在土裡。
我們兩個，也各自遠去。
心底的那份感情，也隨之掩埋在心底。
不知它是否會像落葉的結局一樣，
也在內心的最深處發黃直至死亡。
長大以後，
你我各奔東西，內心的事也越來越多。
或許，那時我們早以把這份感情遺失，
你我早已成為最熟悉的陌生人。
互相為了自己的夢想，事業，
拼搏努力。
我們去過的地方越來越多，
認識的人也越來越多。
在別人面前，我們活的是多麼瀟灑，多麼自在。
回到冰冷的家，站在陽臺上，
望著天空漫天繁星，地上人擁擠。
這不就是那時我們說要追求的生活嗎？
只是，為什麼得到後，
反而覺得內心少了點什麼，
至於什麼，卻想不起來。
越是想要想起，越是記不起。
老了以後，
我們坐在自家院子大樹下乘涼。
那一年，風吹梧葉，輕搖槐花。
都紛紛落在了那帶有年代滄桑感的頭髮上。
慢慢的用顫抖的手摸著樹皮。
艱難撿起地上的葉子，
枯黃的葉子，一樣的樹皮。
突然想起，
那個陪我度過青春年華的人。
那個我們一起被罰站，
一起上下學，
一起在榆樹下追逐，
一起撿起地上快要糜爛的榆樹葉為它傷感，
一起把互相的名字刻在樹上的人。
只是那個你，如今去哪了？
終於懂得自己在追尋一些東西時，
也遺失了最重要的東西。
怕是在也尋不回了吧。
但是，
至少我們曾經是對方的港灣。
若是哪年，你記得了我，想起了我們那些年做過的傻事，
不顧萬里來尋我，
我還是當年的港灣，
移動的港灣，只為你而停留。
—致20年以後的你和我
《小雨點》詩歌 篇17
詩歌 ,114字滴答，滴答，
小雨點兒從天而降。
它們敲敲透明的窗子，
踩踩可愛的蘑菇頭，
親親美麗的花兒。
它們在草地上跳舞，
在荷葉上摔跤，
或在林子裡說悄悄話。
它們就像一群小寶寶，
調皮又搗蛋。
又像一群小小流浪兒，
溜達在每個地方……
初見陰雨，後見彩虹 篇18
勵志作文 ,533字人的一生中會經歷許多事，有苦有甜，有悲有喜。富人家的孩子有可能會說，哪裡苦哪裡悲了，我一直都是很開心的，也只有你們這些窮人說苦說悲的，自己的父母沒能力。
是，我們的父母沒你們的父母有錢，但是他們也關心我們，從沒讓我們害怕過。即使很累也會微笑著對我們說：“沒事，我們能堅持”。說到這裡我的心很痛，因為我現在還沒有能力去讓他們過上幸福的日子，但是我從來沒有抱怨過父母，沒有抱怨過自己的家庭壞境。因為我知道我會讓他們過上幸福的日子。
我從來沒有在該奮鬥的年紀休息過，我一直在奔跑，向我夢想中的未來，夢寐以求的生活在奔跑；即使我害怕困難，挫折把我打倒，但是為了我的未來，為了我的父母，為了不被別人看不起，我一定要努力要他們刮目相看，我即使家庭壞境不好，但是我用我的努力得到了我想要的生活。
就是因為我的這個念頭，我一直在努力學習，堅持，有了我想要的生活，讓父母過上了幸福的日子。所以不要害怕困難，挫折，相信風雨過後就是彩虹。有句話說的好：“生於憂患死於安樂”’不要只停留當下的幸福，不然挫折困難來了，你也沒有辦法挽救，那時你將後悔莫及。
正所謂：“初見陰雨，後見彩虹”，剛開始你一無所有，挫折重重，但是隻要經過奮鬥，拼搏，你就會比現在好。人要想不平庸，自己就要有能力，知識。
《聽雨》詩歌 篇19
詩歌 ,110字淅淅瀝瀝雨點下
新芽黃葉翩翩舞
滾落琉璃送清涼
羅雀小鳥皆湯雞
延綿萬里銅鑼響
天色陰沉黑麵心
烏雲飄轉成輕煙
四下裡
白茫茫的一片
嘀嗒嘀嗒
聲斷續
遙望窗前山
輕煙橫空起
不見山頭，不見山腰
萬籟俱寂
聽雨
雨打心裡
詩歌《寫給未來的你》讀後感 篇20
讀後感 ,658字今天，爸爸推薦我讀了臺灣著名詩人余光中的一首詩歌——《寫給未來的你》，這是一首現代詩，與其說這是一首詩歌，不如說是一位家長寫給自己孩子的一封詩歌體的家書。詩歌娓娓道來，親切、平實，嚴肅又不失溫情和期盼。
它教育我們怎麼做人。做人要有純正的品格，高尚的情趣，遠大的理想，要拒絕虛榮的誘惑，學會與他人不同，要懂得珍惜感情，要愛自己和愛他人，要懂自己和懂他人，每天至少要拿出兩個小時來讀書，這樣才能豐富自己的眼界，要戰勝自己，要超過自己所能達到的境界。
它教給我們怎麼上進。不要為自己的外表所擔憂，不要為自己的蠅頭小利放棄自己的理想，不要為某種潮流改變自己的信念，不要攻擊自己做不到的事，不要向世俗低頭妥協，不要老是想著別人應該為你做些什麼，不要把自己置於大眾的天平上，不要打斷別人的談話，不要嬌、驕二氣十足於身。
毛澤東主席從小就樹立遠大理想，要把中國人民從水深火熱之中挽救出來，讓他們過上平等、自由、公正的生活；周恩來總理從小就立志——“為中華之崛起而讀書”，併為此奮鬥終生；孔老夫子從小就想成為一名教育家，教育人們要知書達禮，仁義至信；我也想當一名科學家，通過努力學習，掌握知識，研發和創造出新能源，減少汙染，造福社會。
理想和信念恰似走向成功的雙腿，缺一不可。那些偉人，那些名人，那些成功人士都是依靠堅不可摧的信念來成就大事業的，所以我們要按照余光中先生詩歌裡所說的：從小到大要有遠大理想，做一個真實、平和、勤奮、努力，對社會有貢獻的人！