《鄒忌諷齊王納諫》讀後感相關作文20篇
《鄒忌諷齊王納諫》讀後感 篇1
讀後感 ,546字在初中的教科書裡，有一篇文言文，講述了主人公鄒忌三問妻、妾、客，與徐公比美的故事。
鄒忌最打動我的地方，是他的自知之明。即使妻、妾、客都說鄒忌比徐公美，但鄒忌並沒有盲目自信，他能保持清醒的判斷，從而悟出了治國的道理。
生活中像妻、妾、客的人比比皆是，人們總是會因為各種各樣的原因，不會對我們說出真話。這時，我們就要讓自己保持清醒，正確看待自己，不會只看事物表面。還要廣開言路，對於他人的建議，好的要接受，不好的就要摒棄。這樣，我們的境界才能更升一層。
鄒忌悟出治國安邦的道理後，又向齊威王進諫。他沒有直接說出齊王遭受了矇蔽，而是由小及大，以家比國，由自身的經歷進行類比推理，讓齊王更能接受。這也告訴我們：說話做事要注意物件，要講究方式方法，還要委婉得體。
有的人在人際交往中，過於“直率”，想到什麼就說什麼，完全沒有考慮對方以及周圍人的感受。像這種人，或許別人在表面上會和和氣氣的，在心底裡卻把這人罵了千萬遍。所以，即使我們要指出別人不好的地方，也要委婉一點，過於直率，只會讓所有人心裡都不好受。
我們在分析問題時，還要敢於且善於提出自己的正確看法，要虛心地向師長、同學等請教，並能夠認真聽取和採納其正確意見。做到了這些，那我們在以後的人生道路中一定會少走許多彎路，讓人生的旅途變得更加順利。
鄒忌諷齊王納諫讀後感 篇2
讀後感 ,899字我們學過《鄒忌諷齊王納諫》這篇文章，鄒忌從自己的妻子愛我，妾畏我；客有求於我，並發現了問題，向齊王說自身問題並向齊王說這件事及其原因，齊王接受他的意見並改正，最後戰勝於朝堂之上。
是啊！齊王這種自己聽別人意見的精神是值得我們學習的，我們應該接受吸收別人給自己的建議，這好比在一塊石頭中剔除無用的雜質一樣。我們接受別人意見，就應該改正，在國共內戰時期，紅軍就因為沒有聽毛澤東的話而導致全軍的崩潰。最後接受毛澤東的意見進行長征，儲存了革命的星星之火。在楚漢爭霸時，楚霸王是何其威風，有力舉千斤的力氣，而就是因為不聽自己手下謀士的意見，最後自刎於烏江邊上；而他的劉邦呢！他沒有霸王的才氣，沒有霸王帶兵的智謀，他只是因為聽取蕭何的意見，讓韓信帶兵，打下了漢朝的萬里江山。
我們也應該學習鄒忌說話的方式。俗話說“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”，忠言不一定逆耳，如鄒忌向齊王進諫時，他只是用自己的經歷來提示齊王他自己也蒙受騙了，從而使齊王自知受騙並改正自己的不足。我們在以後工作時也應該用婉轉的話，當自己發現自己上司的錯誤時，我們用婉轉的話提醒自己上司，使他明白自己的錯誤，而保全了他的面子，會是他對你有好感；如果你直言向你上司提出他的錯誤，那樣可能使你的上司覺得自己丟掉了面子，會記恨你，給你小鞋穿。即使是當前勝利了，以後也可能會報復你，我們這樣做是不是得不償失呢！
所以我們要向齊王那樣善於接納別人給自己的建議或者自己的不足；也要學鄒忌那樣說話的方式，那樣我們做事可能會更加地順利。我們要善於聽取別人給自己的意見，使自己不足給“刷”出來，使自己變得更加完美，使自己更加地充實。我們說話的技巧也可能使我們的命運更加地平坦，不像山那麼峻不易攀爬。
最後，我呼籲所有的學生，我們要善於聽取別人給自己的意見，並且要改正自己的缺點。我們向別人提建議時要注意自己的說話技巧。要提醒別人知道自己的錯誤，也不損傷他的面子，那樣才能讓他知道自己的錯誤，如果我們直接說，那樣可能傷了他的自尊，就算他知道自己錯了，也不會改。所以我們要善於接納別人的意見。海納百川，最後使自己成功，我們說話技巧也十分的重要，我們始終要善於納諫！
鄒忌諷齊王納諫讀後感 篇3
讀後感 ,1417字方法是成功之母——讀《鄒忌諷齊王納諫》有感
古代君王大多數是高傲、固執、偏見、獨斷的，聽不進任何人半點的意見，但鄒忌能“諷齊王納諫”這可以說是歷史上一則很典型的，有說服力的故事，值得後人借鑑學習。鄒忌之所以能說服齊威王納諫，關鍵是他應用的方法得當，事例類比得體，言辭中肯得法。由此感動了齊王，使齊王心服口服，終於採納了鄒忌的見解。所以說，方法是成功之母。
三國時期有這樣一個故事：吳國君主孫權贈送給魏國君主曹操一頭大象，曹操想知道大象的重量，但是大臣們都沒有辦法稱出大象的重量。可這並難不倒曹操的小兒子曹衝，他提出了自己的方法：將大象放在一艘船上，刻下水面到船舷的距離，然後放置石頭，使水面達到之前的刻度，再稱出放置石頭的重量，就可以得知大象的重量了。
由此可見，解決生活中的實際問題需要一種恰當的方法，方法得當了，困難也就迎刃而解了。同樣是身處於三國時期的一位人物——諸葛亮。當時諸葛亮在吳國軍隊，他自稱可以在三天內得到十萬只箭矢，軍隊裡的人都不相信。諸葛亮於是命令人砍樹造小木船，割茅草扎稻草人。他挑了一個大霧迷濛的早晨，讓人將千百艘小舟推向湖中心，當時的敵人——魏軍以為敵軍入侵，就在城牆上彎弓放箭。霧天難以瞄準方向，射出的亂箭不是插在稻草人身上，就是釘在船上。就這樣，諸葛亮把小舟收回，不廢吹灰之力就從敵人那兒弄來了十萬只箭。
由此可見，在戰場上不僅需要天時地利人和，還需要一種恰當且有利的戰略方法，方法使用得當了，可謂是取得了決定性的勝利。
我大伯家的兒子，也就是我的堂哥，他從小個性倔強，但又貪玩不愛學習。大伯多麼希望自己的兒子將來有個錦繡前程。趁年輕時多學點知識，多讀點書，長大了好為百姓、為國家做力所能及的事。為改變貧窮落後的農村而奉獻才能。這種望子成龍的心理促使大伯心情十分急躁，他曾打、罵、逼、罰，但都沒有奏效，堂哥反而背道而馳，甚至出現逃課曠課的現象。這使得大伯十分頭痛煩惱。他開始反思自己是不是教育方法不夠好呢？是不是要讓他真正地認識到學習的重要性，知識的重要性呢？在堂哥初一放暑假期間，大伯就帶堂哥一同去下田幹農活。
當時雖是“三伏”，高溫也得下田幹活。早上出工，冒著霧氣，小飛蟲就來叮咬；太陽將下山時，蚊蟲也開始活躍起來，堂哥白嫩的手上和臉上都是一個個小紅點，使他痛癢難熬。
就這樣，沒到一星期，堂哥就連連叫苦，但他在大伯面前不敢出聲。此時，大伯看時機已經成熟，就開始婉言開導說：“如果你學業上不求上進，這樣繁重勞累的農活與你相伴終身了。你看人家學業有成的，發明了拖拉機，又開創了插秧機，改善了農村勞動的強度，也改變了農民的生活。知識能改變命運啊！”，表哥這才認識到自己現在學習的重要性。
初二年級新學期開始，堂哥就調整好了心態，全身心投入到學習中去了。在接下來初中兩年的奮發學習後，他最終考到了重點高中，三年的高中一掃懶散的壞習慣，表哥最後竟然考上了理想的大學。
由此可見教育子女也需要一種適當方法，方法得當了，能讓受教育者容易接受，並付諸於行動。
從鄒忌諷齊王納諫到曹衝稱象，再到諸葛亮草船借箭，最後又從大伯激發堂哥認真讀書的故事中，我深刻地體會到方法是解決問題的關鍵。凡事都要冷靜思考，要拿出正確且有效的方法來解決問題，只有這樣才能收穫事半功倍的效果。
讀《鄒忌諷齊王納諫》有感 篇4
讀後感 ,5736字【篇一：善聽則明—讀《鄒忌諷齊王納諫》有感】
鄒忌的妻子偏愛他，他的妾畏懼他，他的客人有求於他，所以都說鄒忌比徐公美。實際上鄒忌比徐公差得遠。鄒忌從這件事想到了整個國家，於是通過自己的經歷勸諫齊王廣開言路。齊王爽快的同意了，並頒佈了勸諫的具體措施。一年之後齊國政治修明，沒用一兵一卒就使敵國畏服，紛紛來齊朝見。這就是有名的《鄒忌諷齊王納諫》的主要內容。
這篇文章告訴我們，善於聽取正確的意見也很重要。試想如果鄒忌把道理擺的一清二楚，可齊王就是不聽從，還會有“戰勝與朝廷”的結果嗎？不會。善於聽取正確的意見，對個人、群體乃至國家都有很大的好處。
我國曆史上有一個著名的“楚漢相爭”的故事。說的是力量較為弱小的劉邦最終打敗了力量強大的楚王項羽。劉邦有三位人才，張良負責運籌帷幄，決勝千里；蕭何負責籌集糧草，保證運輸暢通；韓信負責揮師百萬，戰必勝，攻必取。劉邦積極聽取三人的正確意見，做出正確的抉擇，才會建立西漢大業。而項羽雖力量強大，卻剛愎自用，十分固執，謀士范增多次獻計均不採用，最終落得四面楚歌，自刎烏江。由此可見，領導者如齊王般善於聽取正確意見，有利於集體的發展、強大。若不善於聽取意見，則會損失慘重，追悔莫及。
商朝的最後一位國軍紂王，荒淫無度，不理朝政，宰相比干誠懇勸諫，紂王非但不聽從，還殺了他。國家其他重臣也去勸諫，幾乎都落得與比干同樣的下場。於是商朝逐漸變的衰落，為周所滅。如果紂王如齊威王般善於納諫，有錯就改，還會亡國嗎？可見聽取正確意見的重要。
諸葛亮在《出師表》中誠懇地囑咐後主，要“廣開言路”，就是希望後主如齊王般廣泛納諫，整頓國家朝政。
由此可見，善於聽取他人的意見非常重要，我們只有學會聽取他人的正確意見，才能不斷完善和發展自我，最終才能獲得成就。讓我們做一個善聽的人吧。
【篇二：善於聽取他人的意見—讀《鄒忌諷齊王納諫》有感】
人的一生如同一隻前行的船，需要開足馬力勇往直前，但不時會遭遇困境停滯不前，此時我們便需要張開船帆，吸收四方意見，合理揚帆助我們扳正航向，更快更好的駛向目的地，在《鄒忌諷齊王納諫》的故事中，鄒忌、齊王無一不是在合理的聽取他人的意見後矯正了自己：鄒忌拒“徐公不若臣美”“徐公何能及君”的過分吹捧於外，避免了驕傲自滿的可能，齊王聽取鄒忌的建議廣開言路，以汲各方精英言論完善自己，富強國家，戰勝別國與朝廷。
由此看來，學會合理聽取別人的意見，善於在各方言論中尋出真正對自己有利的意見是非常重要的，它有助我們在自己這塊料石上雕琢修改，成材成器。
中國古代成就一代偉業的君主唐太宗，正是由於善於聽取他人的意見才取得成功。他朝中有一位諫臣魏徵，時時向太宗提出有益的諫言，雖然多次觸犯太宗的禁忌，但太宗明白損益，強壓怒火，依然汲取改進，從而在歷史上出現了有名的貞觀之治。在魏徵死後，唐太宗感慨：“我失去了一位明鏡。”可見，善於聽取他人的意見更有助於我們的進步，因為有時我們的錯誤往往不能被自己發現，他人的意見能擋住我們的錯誤，助我們完善。
著名發明家愛迪生一生有一千多項發明，然而他的晚年卻毫無亮點。原來他聽不進他人的任何意見，堅持說自己的思想是無人能及的，於是迷失了航向，被後人所超越，由此看來，不聽取他人的意見，剛愎自用一意孤行是不利於我們的進步的。
由鄒忌、齊王、唐太宗、愛迪生的經歷可以看出，善於聽取他人的意見才能改正自己，提高自己。
【篇三：讓思考之光閃耀生命的智慧—讀《鄒忌諷齊王納諫》有感作文】
鄒忌之妻，妾及容皆言他比徐公美，而鄒忌卻並未因此而得意而是仔細思考其原因，聯絡國家；相同齊王在仔細思考鄒忌進諫寓意之後，做出明確選擇。是什麼使鄒忌從小見大，又使齊國內政修明？善於思考問題是必定是他們不斷提升的重要原因。善於思考使人能力得到提升，善於思考使人思維得到拓展，善於思考使人思想得到昇華、更使生命的智慧得以閃耀。在能力的提升中不斷進取，在思維的空間中反覆摩擦出新的火花，在思想的昇華中使靈魂得到純淨的積澱，
若不是伽利略在學中思。激發思維的火花，又何來得“阻力的大小於物體的速度無關”這一理論的誕生？若不是魏格納臥病在床偶然發現地圖上的奇妙之處，並乘勝追擊，思考其中原因，又哪來的今天的“大陸漂移學說”？若不是牛頓處處細心觀察生活後積極思考與探究，“萬有引力”定律又怎能如此快得聞名世界？他們對萬物有著一種思考的“衝動”，他們思考的價值最終在外促使了科學的進步與發展，對內真正是一種內涵的積澱。鄒忌的思考與這些名人相比外在價值似乎相對較小。而內在是等同的，無疑都將思想得到昇華，思維擴充套件到另一個更廣闊更遐遠的空間。
而善於思考不只是科學學者才會有所成就。也並非是王侯將才的專利品，相信每一個人只要用心去發現，善於思考便一定會擦出思維的火花。現在每廣泛使用的自動鉛筆。其實是一箇中學生髮明的。他再一次考試中偶然將鉛筆芯折斷。他頓時便萌生髮出一個念頭：如果有鉛筆芯能夠持續地出來就好了。自此，他便開始不斷研究不斷思索。製成了第一支自動鉛筆。想必這一資訊一定會令大多人大跌眼鏡。但同時會感悟到：思考的光芒存寄於每一個人的身上，只需要一把鑰匙將久閉於內的光芒放射出來，他一等會照耀整個生命。
鄒忌與齊王的善於思考決定了他們的整個人生。善於思考可以除弊端，揚優勢；善於思考使人擺脫平庸與無能：善於思考使人摒棄淺薄膚淺，擁有豐富的內涵；善於思考更使我們感悟到生命的躁動與靈魂的昇華。
朋友，善於思考是智慧的體現，讓思考之光閃耀除我們的生命的智慧吧！
【篇四：從諫如流，巧善自我—讀《鄒忌諷齊王納諫》有感】
鄒忌以小見大妙諫威王，威王虛心納諫，下令勸諫有賞，自始門庭若市，後趙魏韓燕紛紛朝拜齊國，齊稱雄一世。
威王的舉措實為開明聖舉，通過接受別人的意見，彌補自己的不足，揚長避短，逐漸完善自我，以至於群臣欲見無以言，四國紛紛朝於齊。這些驚人的成就足以告訴我們：“從諫如流，巧善自我。”
三國時期，袁紹與曹操上演了一場精彩戰爭，可是擁有十倍曹軍之多的袁紹卻被曹操擊敗，其原因是田豐、詛授向袁紹獻計獻策，而紹不允諾，認為他人意見如廢紙，最終慘敗曹軍。別人的意見像細微的沙粒一樣放進你的嘴裡，明白人懂得像蚌一樣將其轉化為晶瑩剔透的珍珠，而像袁紹這般人便會口吐沙子，破口大罵。
往往意見就像子彈精準的射入了你的心房，直中要害，所以意見就是對個人的清醒明亮的鏡子，引人深省，發現不足並改正。
“滿招損，謙受益。”自負自滿不接受意見只會使己處於不利，反之，虛心地接受他人的意見會提高自己的能力。
劉備行諸葛亮之計而鼎立三國，符堅拒符融之策而失前秦國力，李世民納魏徵之諫而貞觀天下，文種棄范蠡之謀而招殺身禍。
位卑可以令其尊，學少可以奮其盛，而虛心接受意見卻是難能可貴的品質，易失而不易得。這恆古不變的常理為何不去接受掌握呢？三個臭皮匠各抒己見也能令事物臻於完美，因此我們應該心懷一顆敞亮的心，耳聽他人真誠的意見，巧善自我的不足。“金無足赤，人無完人。”對他人的真誠建議，我們應該予以肯定，通過意見正視自身的不足和毛病，從而完善自我，將他人給予我們的石頭巧妙接取並鋪設自己的人生路，使我們的人生豐富完美，直抵成功。
【篇五：諷諫之道—讀《鄒忌諷齊王納諫》有感】
諷諫，古意指委婉地規勸。在我們剛學習的《鄒忌諷齊王納諫》一文中，鄒忌就是用了由家事談及到國事這一明確又不失委婉的方法來規勸齊威王，讓他廣開言路。這樣既照顧了齊威王的面子又提出了建議，最終得到了一個雙方皆歡、兩全其美的結局。這種做法真可謂是巧妙之致。而這就告訴我們：對別人提意見時不要太直接，用委婉的方法、適合的方式才是最佳。
早在戰國時代，除了鄒忌外，還有一位十分善於提建議的名人，他就是晏子。有一年冬天下大雪，天很冷。而景公與晏子聊天時卻說天氣一點都不寒冷，真是奇怪。晏子就笑著說：“嬰聞古之賢君，飽而知人之飢，溫而知人知寒，逸而知人之勞。今君不知也。”景公聽了這番話，便下令發衣分糧，給飢寒交迫的人民，因此晏子的諷諫之道也揚名四海。從晏子的說辭中，我們就可以感受到晏子分寸把握得十分巧妙，他將賢主與景公比較，不露骨也不繞彎地將他的意見以及希望景公做的事委婉含蓄地表達出來，這與鄒忌的諷諫之道異曲同工。
我國古話說“忠言逆耳利於行”，但逆耳忠言的提出也要因人而異。古羅馬的卡利古拉是一個著名的暴君，猶太人希提希望他可以改變政策，於是在國家大會上公然指出國王的暴行，字字句句都十分直白，卻十分有道理，但希提忽略了國王是位暴君而直言以致被施以絞刑。這便告訴我們，好的意見，如果不能因人而異地用適當的方法委婉提出，結果往往會適得其反，不但達不到目的，還會招來禍端。
其實諷諫之道不僅在古代十分重要，在現代也是一門必不可少的學問。羅素曾經說過：“出發點好的話語，要看你怎樣引出。”在生活中，無論我們是對父母、老師還是同學朋友提意見，我們都應該學會諷諫的藝術，這樣不僅可以達到目的，也可以使別人對你的好感度更上一層樓。讓我們學習鄒忌，學習諷諫之道，使我們的好建議少一點毛刺，多一點溫柔。少一點烏雲，多一點陽光。
【篇六：善於納諫—讀《鄒忌諷齊王納諫》有感】
在《鄒忌諷齊王納諫》中當鄒忌提出合理建議後，王曰：“善”乃下令。最終居然“雖欲言，無可進者”及“燕，趙，韓，魏聞之，皆朝於齊”，最終達到“戰勝於朝廷”。為什麼齊威王不用軍事力量就使敵國畏服？因為他納了鄒忌合理的“諫”，所以要善於聽取合理的建議。
齊威王的不足很多，以至於剛開始“門庭若市”，但他納了鄒忌的諫，又聽取了臣民的建議，最後終於使內政修明，戰勝於朝廷。齊威王納諫，唐太宗也同樣，唐太宗任姚崇為宰相，虛心聽取意見，改善自己的不足，最終達到貞觀盛世。兩個統治者為什麼不像商紂王葬身火海，或是楚懷王客死他鄉呢？因為他們善於納諫，所謂“當局者迷，旁觀者清。”他們懂得完善自己不是一意孤行，自高自大，所以說善於聽取別人合理建議是多重要。
波蘭諺語說過：“常問路的人不會迷失方向。”正是如此，三國時期諸葛亮輔佐劉備，打下蜀國基業，因為劉備為聽合理建議而不管自己身份三顧茅廬，得到諸葛亮的珍貴建議，正是《隆中對》中的荊州、益州的重要，孫權可結為外盟而不可圖也等，但為什麼其子劉禪卻很慘呢？不管諸葛亮的廣開言路，嚴明賞罰，他都全然不顧，一意孤行，使蜀國不復存在，這就是不善聽取意見的結果。可見善於聽取合理的建議多麼重要。
塞納克說過：“相信一切人和懷疑一切的人同樣錯誤。”因此，我們不能逢言便聽，失去主見，這樣反倒會失敗的更慘。所以只有像齊威王聽取鄒忌合理建議一樣，才能達到“雖欲言無可進者”的最高境界。
可見，善於聽取合理化建議多麼重要，我們要善於納諫。
【篇七：良藥何必苦口—《鄒忌諷齊王納諫》有感】
有句古語說“良藥苦口利於病”，但良藥一定要苦口麼？苦口的藥總讓人難以下嚥，在好的要也只是一堆廢藥，良不良已不是重點。這正像規勸他人一樣，要講究方式方法，讓“良藥”“甜口”更利於病。
鄒忌諷諫齊威王，忠言順耳更益於國家發展。鄒忌以“臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求於臣，皆以美於徐公”的切身經歷與齊王的“宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求於王”作對比，十分委婉的告訴齊王他受矇蔽之嚴重，廣開言路的重要，於是乎齊王納諫，齊王的過失愈來愈少，國家當然越來越興旺，致使“燕、趙、韓、魏聞之，皆朝於齊”。
鄒忌聯絡自己親身經歷，運用類比勸諫齊王的“藥方”一定不是“苦藥”，他希望齊王廣開言路的“藥材”，也一定是良藥，藥不苦口，齊王當然甘於下嚥，既然是良藥，一定會有好的藥效，那麼會有“四國皆朝於齊”的結果，亦是必然。
觸龍說服趙太后也採用了“良藥甜口更利於病”，觸龍先對她進行問候，讓趙太后保重身體，消除太后的“戒備”，然後由自己愛小子，通過太后愛燕後，引入太后更加愛長安君，再用太后對待燕後與太后對待長安君做對比，從為子女考慮長遠才是真正愛子下手，委婉告訴太后既然愛長安君就要為他做長遠打算，使長安君質於齊，讓齊出兵救援，消除了危機。
正因為觸龍說法委婉才讓趙太后接受，才讓國家免除了危機。如果觸龍開門見山，直接讓太后允許讓長安君到齊作人質，那麼，趙國的歷史恐怕要截止了吧！
由此可見良藥甜口更利病，忠言順耳更利於行，我們要學會規勸他人的正確方法。
【篇八：讓批評住進心房—讀《鄒忌諷齊王納諫》有感】
戰國時有名的齊國謀士鄒忌，因發覺身邊的人由於騙自己，懼怕自己，有事求於自己而
不對他講實話，聯想到自己的君主齊王所受的矇蔽也一定不小，於是他積極進諫，齊王聽了他的規勸而廣開言路，百姓群臣紛紛進諫上書，一年之後，即便人們想要進諫，也沒什麼可說的了。周圍列國“皆朝於齊”，齊國因此“戰勝於朝廷”。
正所謂“人非聖賢，孰能無過？”像齊威王這樣的一國之君都差點因為身邊人的奉承而忽略納諫，我們普通人就更不用說了。錯了並不要緊，“過也，人皆見之，及其更也，人皆仰之。”那麼從哪知道自己的錯誤並且改之呢？很簡單，別人的批評中自有答案，所以，讓批評住進心房，是很有必要的。
“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”只要是批評，就一定會令聽者感到不自在，但不能因此而拒絕批評，因為它利於“病”，利於“行”。
接受批評，像唐太宗一樣，勇於接受魏徵的忠言與諷刺，既成就了“貞觀之治”，也讓唐太宗成為唐朝歷史上最偉大的君主；接受批評，像奧巴馬一樣，虛心接受妻子的規勸與批評，讓奧巴馬成為了哈佛法學院院刊的第一位黑人主編……
不接受批評，像愛迪生一樣，晚年由於驕傲自滿不接受任何人的意見，犯了形而上學的錯誤從而導致慘敗；不接受批評，像牛頓一樣，不聽規勸地用20年時間力圖證明上帝的存在，結果為後世留下笑柄……
諸如此類的例子數不勝數。由此可見，在批評中我們才能找尋到自己的不足與錯誤，只有接受了批評，才可以發現錯誤，改正錯誤，從而完善自我，提高自我。
既然如此，就讓批評住進心房，讓自己也可以像齊王一樣，虛懷若谷，海納百川，戰勝於自己的“朝廷。”
楊靖宇山林之王傳奇讀後感 篇5
讀後感 ,680字今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十週年，我有幸拜讀了《抗戰從這裡開始—歷史遺蹟見證抗戰》本書分前言六章。每一章節都是一部血淚史，記錄者日本軍國主義在中國犯下的滔天罪行，其中最讓我蕩氣迴腸，熱血澎湃的是《楊靖宇：山林之王傳奇》這一章節。
楊靖宇，1905年2月13日生於平漢大鐵路邊上。據說楊靖宇身高1。90米開外，槍法如神，還能在山林雪地中奔跑如飛。但楊靖宇並非一介武夫，他懂兵法《孫子兵法》是他不離身之書。他帶兵的特點是閃電突擊，快速奔襲。
1940年2月25日，敵人用圍困山林方法，把楊靖宇的部隊圍在如今的吉林省通化市某一山區，對山林進行封鎖六七個月，在突圍的路上，敵人包圍了山上，彈盡糧絕，那時候楊將軍已經六天沒吃東西了，雙腳嚴重凍傷。敵人派人去勸降楊將軍，楊靖宇將軍說：“我珍惜自己的生命，但不可能如你所願。雖面臨很困難，但我的同志們在各地轉戰，日本帝國主義必將滅亡，我將抗戰到底。”雙方交戰二十多分鐘，楊將軍中彈壯烈殉國，年僅三十五歲。
楊靖宇五六天沒進一粒糧食，靠什麼力量支撐這麼久？日本人對此不可理解，下令對楊靖宇進行剖腹檢查。結果讓人吃驚：楊靖宇的胃裡竟只有草根和棉絮。
這就是我們的抗日英雄民族之魂的縮影。楊將軍不僅是白山黑水的熱血男兒，也是當時東北兒女抗擊日本侵略者的先驅，由於他的倒下又有多少千多少萬東北兒女也踏上這條不歸路，他們用他們的血肉鑄就了我們今天的幸福生活。現如今青山依舊，英烈浩氣永長存，我們要繼承楊將軍的精神，好好學習，努力拼搏，為建設富庶文明的幸福新遼寧，實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥。
海鷗喬納森讀後感 篇6
讀後感 ,604字執著於自己的最愛
“生活中最重要的事就是執著於自己的最愛，並日臻完美。”這是《海鷗喬納森》告訴我的。
書的主人公海鷗喬納森熱愛飛翔，熱愛天空。可他的族群告訴他：“你飛行的目的就是為了吃。”因為脫離族群，特立獨行，他被父母不解，被同伴疏遠，最後被長老驅逐。但他依然堅信飛翔遠比吃更重要，他說“我只想搞清楚我能在天上幹什麼，幹不成什麼”。他一次次探索著，一次次突破了自己，哪怕受傷了，依然執著地飛翔。
“功夫不負有心人”，海鷗喬納森通過成千上萬次飛翔，終於可以自由自在地翱翔在藍天上，隨意改變自己飛翔的角度，突破了慣性思維，穿越時空，成為真正的飛行大師。
“生活中最重要的事就是執著於自己的最愛，並日臻完美。”合上書，喬納森的話在我耳邊久久縈繞。我的最愛是什麼？哦，是奧數。上了二年級後，我就迷上了奧數。可是，漸漸地，奧數的題目越來越難，我總是被難住。記得有一天，看著努力了幾個小時，也解決不掉的“攔路虎”，我真想把書本撕得粉碎。猛然間，喬納森飛翔的身影閃過我腦際，“執著於自己的最愛”在我腦海裡響起。我再次拿起了書本，嘗試著打破自己的慣性思維，用一種新的思路去解決問題，終於解開了。
如今，我在奧數的路上已經走了兩年多，因為這份執著，我一年比一年進步，上學期奧數期終考試，我還獲得了一等獎。媽媽告訴我，數學的路還很長。但我想，只要像海鷗喬納森一樣，“執著於自己的最愛”，我的數學定能在未來的某一天“日臻完美”。
《少年英雄王二小》讀後感 篇7
讀後感 ,561字“少年英雄王二小”的故事我很早就知道了，今天，我又認真了看了一次。故事講的是一名叫王二小的放牛少年，他是一名兒童團員，有一天，敵人來村子裡掃蕩，走到一個路口迷了路，敵人看見放牛的王二小於是就叫他來帶路。王二小知道不能讓敵人掃蕩成功，就裝著順從的樣子帶路，其實是把敵人帶進了八路軍的埋伏圈；敵人發現中計後，二話不說將王二小給殘忍地殺害了，為了保護村子裡的村民和後方部隊，只有十三歲的王二小犧牲了自己的生命。八路軍戰士強忍著淚水，把中了埋伏的敵人殺了個片甲不留。
“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小……”，再次聽到這首歌，想起這個故事，我還是被王二小這種舍已為人的精神感動。
多麼勇敢的王二小，他身為兒童團員，覺得保護村民和後方部隊就是他的責任，最終獻出了自己寶貴的生命。秋天把這個感人的故事續說給了每一個人聽，人們止不住眼淚留下來；冬天村民們在屋裡安全地過著暖冬，二小卻睡在冰冷的山間，永遠也醒不來了，但有著鄉親們的牽掛，他的夢一定很美很美！
讓我們向王二小致敬吧，他只有13歲，卻為祖國的抗戰獻出了自己的生命！作為一名新時代的少年，我的生活如此的美好，每天在寬敞明亮的教室裡讀書，所以我更加應該好好學習，用知識來武裝自己的大腦，把自己變得更加強大，為祖國的發展壯大貢獻力量！
犬王麥穗讀後感 篇8
讀後感 ,536字今年暑假，我讀了一本書特別感人的書—《犬王麥穗》。
著名作家沈石溪所寫的《犬王麥穗》這本書，主要講述的是銅鑼寨的老獵人塔農老爹從“十犬一獒”中的殘酷競爭中，從“獒”的口中救下了一隻金毛小狗，並給它取名叫麥穗。麥穗長大後與一隻叫做查理的強壯的獵狗爭奪“犬王”，儘管麥穗傷痕累累，但還是毅然堅持了下來，嚇跑了查理，得到了“犬王”的稱號，之後麥穗與塔農老爹又發生了一系列的故事……
這本書裡我最喜歡的當然是麥穗。已經成為喜馬拉雅野犬的麥穗，在雪山與老主人塔農相遇，它不顧在犬群中的危機，仍然堅持要與主人相認，雖然塔農為了他的安全堅決不與它相認，但它仍舊在遠處忠誠的守護著自己的老主人；它在爭奪“犬王”時知道咬對方的弱點—脖子，突出了他的機智與勇敢；它在雪山不顧一切地救曾經因生氣把自己趕出家門的主人，這裡體現了他的重情與重義。而這些，不都是值得我們學習的嗎？
讀了這本書，我深深地受到了觸動：人與動物本應該和諧相處。狗對人尚且忠誠，重情重義，那麼人與人之間不更應該如此嗎？這樣社會才能更加和諧，世界才會更加美麗。同時，塔農因為麥穗的過失，冒著生命危險採雪靈芝去補償受損的人家，他的敢於擔當、信守諾言，讓我們感動的同時，也體會到人與人之間的真誠是多麼珍貴。
犬王麥穗讀後感 篇9
讀後感 ,590字我在這個約兩個月長的暑假裡，閱讀了作家沈石溪的一篇動物小說—《犬王麥穗》。我每次看完後，其中的章節，在我的腦海裡就像放電影一樣在回顧一遍。每一次都會有不一樣的感受。
這個故事主要講述了：村民塔農的獵狗阿莉生下了九犬一獒，最弱小的麥穗成了那個獒。塔農因麥穗偷牛時發現麥穗不是獵犬而是喜馬拉雅野犬，又念在和麥穗的感情便放了麥穗。塔農上雪山採雪靈芝想替麥穗贖罪，卻遇到黑熊。麥穗不顧自己的生命安危和塔農一起對付黑熊。最後作者也跟了上去用小喇叭嚇走了黑熊。
讀了這本書，我最大的感受就是體會到了人與動物的恩怨情感，和那份讓人潸然淚下的愛與忠誠，責任與擔當。書中的麥穗雖然記住了主人拿著阿昌刀對著自己，但在主人有危險時更記住了主人之前對自己的好和自己應對主人的忠誠。就連小動物都懂得忠誠和愛。可是我們人類呢？就拿身邊的事說吧，有的同學就因為一點小事，就不和朋友玩兒了，朋友遇到困難幫都不幫一下。這時我們就要像麥穗學習，即使身上被黑熊抓得不成樣子也依然誓死守衛主人，這是多麼偉大的精神呀！在主人有危險時沒有退縮，而是挺身而出。
讀完《犬王麥穗》後我最大的感受就是：書中的麥穗，為了保護主人，不惜一切代價撲向黑熊，當然還有它的忠誠、責任、擔當……。那我們是否應該去學習它呢？是否應該去學習它的精神呢？希望大家聽了我的介紹，也可以讀一下這本書，希望你們可以在這本書中得到不一樣的感受。
犬王麥穗讀後感 篇10
讀後感 ,746字一提到沈石溪，就想起了前幾個月曾拜讀過的《大羊駝和美洲豹》，作者對動物的喜愛、呵護，表達出的真情實感，讓人羨慕、欽佩。今天，我又拿起他的《犬王麥穗》，頗有同感。
《犬王麥穗》主要講述了“我”作為野生動物救護站站長，對著一份救治報告遲遲不敢簽名，因為這條受了重傷的狗身上的特徵讓人無法確定是數量稀少的喜馬拉雅野犬。因此，“我”從之前簽字的幾個人開始順藤摸瓜，查清楚這件事。最後聽了三個人的故事，“我”莊重地簽下了自己的名字。
銅鑼寨小學教員莫龍甲給“我”講了“十犬一獒”的故事。從故事中，我感受到塔農老爹對弱者的保護，正因如此才成就了後面的犬王。
哀牢山野生動物救護站技術員倪曉春講述了舅舅塔農養的“麥穗”成為犬王的故事。當麥穗因善良、懦弱而退縮時，塔農並沒有就此罷休，而是用激將法把麥穗的勇氣、力量喚醒，最後贏得“犬王”的稱號。
專案組負責人孔金鳳講述了麥穗偷奶牛，最後被放歸山林的故事。看得出，塔農和麥穗的感情特別深，這才又引出後面的故事。
業務處處長裴國樑講述了塔農因麥穗犯罪而背上了沉重的債務，每年都去山上採靈芝還債，最後一次上山遇到麥穗，在危險時刻，麥穗挺身而出勇鬥黑熊，最後救了曾經的主人，而自己因傷勢過重，而且是條凶犬，無人敢收留，只能到救護站救治。這個故事特別令我感動，麥穗在自己的生命在外人看來即將逝去的時候仍然用最後的一點力氣保護主人，使主人得以脫險，沒有葬身黑熊的掌下，同時也幫助主人完成了心願，自己也算受到了懲罰。讀到這裡，我落淚了。
也許它就是珍貴的喜馬拉雅野犬，也許它只是一條沒有多少科研價值的混血種，不管它是否真的是喜馬拉雅野犬，它都有資格得到我們最好的醫治和照料，因為它是人類最忠誠的朋友，是人類最傑出的夥伴。這恰恰表達出了作者的心聲，再次表達對作者的敬佩之情。
犬王麥穗讀後感 篇11
讀後感 ,572字“地球上沒有動物，那是一個沒有活力的世界。”雖然人人都口口聲聲說要保護動物，但真正保護動物的又有幾人？人類獵殺成性，可是本書的麥穗卻不一樣，它與人類和諧相處，甚至救人……
作者從這本書裡寫了許多與人和諧相處的動物，令我十分佩服。為了不讓犬王麥穗被熊咬死，作者幫助麥穗趕走黑熊並且為麥穗療傷，收養麥穗；為了避免血腥事件，作者又不顧母熊的一次次打擾收養小熊；為了讓珍貴的紅崖羊繁殖，作者在頭羊的勸說下開啟豹籠，放走了紅崖羊的天敵；為了讓蒲公英活下來，作者把蒲公英培養成優秀的獵虎；為了不讓狼和“狽”繁殖，作者又抓住他們，一看原來是一對狼夫妻……
為了錢，人類一次次像動物伸出貪婪之手，使得動物對人類充滿敵意。作者一次次看似善良的舉動破壞了大自然的生態平衡，作者及時挽回了生物鏈，才保證了動物安全。可是，那麼多人破壞生物鏈，讓兩萬多物種相繼滅絕，使得全球變暖，那麼下一個滅絕的將是我們人類！
如果動物懂人話，那麼他們一定會一刻不停的議論人類；我們聽著心裡舒服嗎？如果動物還有新家，那麼他們一定會住進沒有威脅的地方，我們孤獨著心裡舒服嗎？如果動物有能力反抗人類，那麼這個星球就不會有硝煙了，我們幸福著心裡舒服嗎？人們啊，請放下武器，因為動物和我們本該是朋友！
《犬王麥穗》給我的啟示太多太多，因為它讓我明白：我們應該和所有動物一起，讓地球變得更加美好！
《海鷗喬納森》讀後感 篇12
國小三年級作文 ,679字喬納森是一隻與眾不同的海鷗，他熱愛飛翔。當其他海鷗跟在漁船後面爭先恐後地搶奪小魚、小蝦或麵包渣兒時，只有喬納森獨自飛到遙遠的海上練習飛翔。他要飛得更高、更快，再高、再快！高度一千英尺、兩千英尺！時速五十英里、七十英里、九十英里！連續三個側翻、六個側翻、九個側翻！
爸爸媽媽很擔心喬納森。媽媽對他說：“兒子，你已經瘦得皮包骨頭了。為什麼你不能跟其他海鷗一起覓食、一起生活呢？”喬納森說：“媽媽，我不管什麼皮或骨頭，我只想知道我在天上能幹什麼，幹不成什麼，只想知道這些……”
其他海鷗都在嘲笑喬納森：“喬納森真是我們鷗群的恥辱！”
於是，喬納森也試著和其他海鷗一起，在漁船周圍爭搶魚蝦和麵包渣兒，做一隻平凡的海鷗。但他很快就厭倦了這種生活，重新飛到遙遠的天空去練習飛翔。
一次次地失敗、一次次地受傷，喬納森經歷過猶豫、絕望，甚至也曾經退縮，但他最終還是沒有放棄。他成功了！海鷗竟能以二百一十四英里的時速飛行！喬納森創造了世界紀錄！
然而，正當他迫不及待地回到鷗群，想要向大家分享成功的喜悅時，意想不到的事情發生了，他被鷗群流放了！長老宣稱：“我們海鷗來到這個世界就是為了餬口，並且想方設法地延長壽命，喬納森不計後果、不負責任，冒犯了海鷗家族的尊嚴與傳統……”而喬納森回答：“誰還能比探索和追求一種生活意義、一種崇高的生活目標更負責任呢？”
於是，海鷗喬納森離開了鷗群，飛向了遠方……
這就是美國著名作家、詩人理查德巴赫（同時他也是一名飛行員）的作品《海鷗喬納森》，是我最喜歡的一本書！我也要像喬納森一樣，永不放棄，挑戰自我，只有天空才是我們的極限！
鐵人王進喜讀後感 篇13
讀後感 ,632字“把我國石油落後的帽子甩到太平洋裡去！”這是鐵人王進喜的話。
王進喜十五歲時當上了石油工人，他勤快、能吃苦、各種雜活搶著幹。後來，王進喜光榮加入中國共產黨，入黨不久，又擔任貝烏五隊隊長，帶領工人為中國石油做出了大貢獻。
他對自己和家人的要求都非常嚴格，他說“我從小放過牛，知道牛的脾氣，牛出力最大，享受最少，我要老老實實地為黨和人民當一輩子老黃牛。”
他樂於助人，勇於奉獻，他說“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田。”
我一直認為自己也是一個助人為樂的人，早晨，我會把同學們的椅子從桌子上搬下來，放學時，我會把教室裡的燈和窗戶關掉，班級裡有東西打碎了，我會及時把它打掃乾淨，輪到我們組做值日時，因為我個子高，力氣大，我會挑同伴夠不到的活，如擦窗臺、擦黑板、拖地等，在家裡，我有時間了就會幫洗碗、洗衣服。
就在前幾天，學校組織學生給南疆貧困地區的孩子捐衣物，我把我自己和哥哥的衣服整理了一大袋，爸爸媽媽擔心我提不動，準備開車送我呢，可我堅持自己提到了班裡，一路上有好幾位叔叔阿姨要幫我提，我都拒絕了，東西很重，我提得很吃力，但想到爸爸媽媽說南疆很多孩子都吃不飽，穿不暖，我就不覺得累了。還有一次，我在上學的路上，看到一位叔叔因腿部受傷上臺階行走困難，我立刻跑上前去，扶著叔叔過了臺階，叔叔誇我是一個樂於助人的好孩子。
但今天我讀了鐵人王進喜這篇課文後，才覺得我平時做的這些事是多麼微不足道呀，我們都應該向鐵人學習，做一名勤勞、勇敢、願意為他人服務、為國爭光的好學生！
霸王別姬讀後感 篇14
讀後感 ,1012字“小尼姑我年方十八，正青春被師傅削去了頭髮。我本是……我本是……”
“我本是什麼？啊？”
“我本是男兒郎，又不是……女嬌娥？”
“錯了，我本是什麼？”
“我本是男兒郎……”說罷，一個大煙杆子直捅入他嘴裡。“不成器的東西！詞兒都記不住！”只見他哭得那是梨花帶雨。罷了，只緩緩來：“小尼姑我年方十八，正青春被師傅削去了頭髮。我本是女嬌娥，又不是男兒郎……”
這，就是《霸王別姬》。
都說婊子無情戲子無義，然而李碧華筆下的都是有情有義卻無不悲慘的人兒。如蝶衣，如菊仙，亦如段小樓。
那時的他叫小豆子。正是該無拘無束，玩耍嬉戲的時候，卻被孃親送進了戲班子。大雪紛飛，隨著那隻沾滿鮮血的六指斷落，他的人生也就此改變。
那一年，他被師兄弟欺負，他為了他，眉梢上多了一道傷疤。從此，小豆子的心裡就只有小石頭了。他是他的星星，最大，最亮，最璀璨奪目的那一顆。他的目光只為他而停留，他的虞姬，也只為他一人而扮。
“人，得自個兒成全自個兒。要想人前顯貴，必得人後受罪。”十年一晃而過，他們都成了角兒。當年的小豆子成了程蝶衣，當年的小石頭成了段小樓。戲臺上，他們是霸王和虞姬，戲臺下，他們是師兄弟。不錯，他們是師兄弟，只是師兄弟……
小樓娶親了，新娘子叫菊仙，是個破鞋。菊仙待小樓，一如他待小樓。不過她能光明正大地擺在面子上，而他只能埋在心裡。
抗日，內戰，文革。菊仙死了，是自個兒上吊死的。又只剩下他們倆了。他對他，一如既往地情深意重。而他對他，亦是一如既往地當做兄弟，只是兄弟罷了。其實他知道的，他對他的情意，他一直都知道。只是他們不一樣。程蝶衣就是個戲痴，戲迷，戲瘋子，他一輩子都活在戲裡了，他是他的虞姬啊！可是，他是真虞姬，他卻是個假霸王。
“無我原非你，從他不解伊。”這句話，許是程蝶衣對段小樓的深情最好的詮釋了吧。
這本書，不僅僅是主角兒們的愛恨糾纏，更是對文革的深刻反省。記國恥，不僅僅是記住別人對我中華的侵略，更要記住我們自己曾犯下的錯。對於這個，我佩服德國對於納粹的坦然，敢於擔當。而我們卻一直在逃避，這是不應該的。做錯了不可怕，重要的是別忘記，別再犯一次，這就足矣。
書中總會出現一句話—人總是要活著的。無論是生在亂世，還是太平盛世，人總是要活著的。無論是誰，都是如此。要活著啊！不禁想起電影《二十二》中一位老人說的—這個世界真好，吃野東西也要把命留著。無論是身處怎樣的時代，總有美好值得你留戀。活著！
海鷗喬納森讀後感 篇15
讀後感 ,475字我喜愛讀書，每次讀書，我都會有許多不同的情緒流出，有時像泉水潺潺流動，有時像大江奔湧而出，有時又像在心裡打翻了個五味瓶，酸甜苦辣都嘗試了個遍……
記得在二年級的時候，剛懂得最喜歡是什麼意思時，我有了一本最喜歡的書——《海鷗喬納森》。一讀到這本書，我就體會到了濃濃的喜悅。歡樂的情緒包圍著我，喬納森是多麼勇敢，多麼厲害啊！它可以不吃飯，不聽媽媽的勸阻不停地練習飛行技巧，最後可以把飛行速度降到接近停飛，還可以摸索出各種各樣的飛行技巧。當我看到喬納森因為練習飛行被流放了，我心裡又異常地憤怒，為什麼？憑什麼？喬納森有什麼錯？它只是想族人們不為生活而生活，它想有更高層次的精神追求。憤怒過後又是濃濃的悲涼。為什麼海鷗長老們的眼光如此短淺？它們為何如此保守？如此不接受想法不同的海鷗？
最終，勇敢的喬納森不懼阻礙，一次次突破自我，領悟飛行的真諦，又一次飛回族群，去愛當初反對它的同胞們。
喬納森用曲折的經歷和它的堅強讓我在書中體會了五味人生，閱讀，讓我一次次沉浸在喜悅中……
海鷗喬納森讀後感 篇16
國小四年級作文 ,982字《海鷗喬納森》這本書，給我衝擊最大的就是“勇敢”二字。
海鷗喬納森很勇敢：喬納森從小就有一個夢想，要成為飛行高手。所以他整天披星戴月、廢寢忘食地練習飛行。可是其他海鷗並不看好他。慢慢地，喬納森在鷗群裡受到了排擠，甚至被逐出鷗群，可他依然堅持自己的夢想、專心致志地練習，最終達成了他的夢想。這期間他也曾經想過放棄，但內心被一種強大的力量所召喚而繼續下去。終於，他成功了。
在現實的世界和藝術作品中，這樣勇敢的表現比比皆是：小狐狸到了一定的年齡就要離開家，獨自生活；公牛費迪南為了大夥的自由，歷經層層磨難，最終和夥伴們過上了幸福的生活；愛迪生從小就有發明的夢想，不管遇到什麼挫折，他都堅持自己的目標，長大後終於成為了一名偉大的發明家。而他的每一項發明，都是經過無數次的失敗後才取得成功；JK·羅琳從小愛幻想，經常被人誤解，但是她始終保持著自己的單純和想像力，最終寫出了《哈利·波特》系列書籍並受到了全世界孩子們的喜愛；我的爸爸本可以過得很舒服，但是他選擇了一個更加挑戰的工作環境，不斷提高自我……我覺得他們都很勇敢。
喬納森是幸運的，他遇到了一群和他一樣有著飛行夢想的海鷗。通過和他們的朝夕相處、共同練習、再加上長老吉昂的指點，他的速度和技巧達到了前所未有的高度。而這時，喬納森做了一個讓所有人都意想不到的選擇：回到他出生的地方。因為他覺得，在原來的鷗群，一定有一些海鷗和他當初一樣，有著飛行的夢想，他要儘自己的努力去幫助他們。
其實有很多人，和喬納森有著一樣的選擇：我們的老師們原本可以享受更好的環境，過的更悠閒自得，但他們卻選擇了默默地、辛勤地付出，只為成就他人。有人說，老師是這個世界上唯一和你沒有血緣關係，卻傾注了畢生的心血希望你成才的人；我的外公、外婆年紀已經大了，原本可以舒舒服服地待著或是去各地旅行，可他們依舊每天辛勤地做事，還幫助舅舅、舅媽照顧我的表妹……可以選擇對自己更好的，卻選擇為他人付出，這是另一種勇敢。
媽媽問我：“你覺得自己是一個勇敢的人嗎？”“我是嗎？”，我也問自己。我覺得：在堅持自己的夢想，不受他人影響這一方面我很勇敢。至於其他，我還在不斷探索中。
你呢？是不是比我更勇敢？
老鹿王哈克讀後感 篇17
讀後感 ,615字讀了這篇文章，我十分感動。老哈克的生命已所剩無幾，可它還要在它的生命之火即將熄滅時為鹿群做出什麼，給鹿群帶來光明與幸福。也讓自己死得與眾不同。它的理想是與老狼拼搏，與老狼同歸於盡。這個理想並不是普通的鹿能想出來的。作為鹿，作為草食動物，就具有對食肉猛獸的懼怕，可老哈克最後終於克服了這種懼怕，成功完成了它的理想。
為了這個理想，哈克忍受了傑米爭奪，艾莉的厭惡，鹿群對它的種種冷落和嘲笑，哈克都接受了。
那天，老狼來了，老狼踏著如血的殘陽來了。對於老狼的懼怕促使你撒開長腿拼命狂奔，想遠離老狼。可是，就在老狼要追上一對鹿母子時，你對老狼的懼怕突然煙消雲散。哦不，不！我哈克決不能讓幾天前安娜母子的悲劇重演！突然間，你身上充滿了勇氣，你撒開長腿向老狼迎去，與老狼進行殊死拼搏，以命相拼！最後，你用智慧戰勝了老狼。可就在你即將到達勝利的終點時，老狼給你製作了一塊絆腳石，絆倒了你，哦！你有你的智慧，老狼有老狼的狡猾，你們最終同歸於盡，這也是一頭鹿能做到的最大努力了。
你之所以能夠實現自已的夢想，是因為你心中有一個目標，一個志向，一個偉大的志向。為了這個目標，你忍受一切，好幾次你都想放棄，但你還是堅持下去了。我們在學習成長的過程中，也會有目標，也會遇到困難，但是和你遇到的相比，真是太小了。可我們還是會放棄目標，半途而廢，而你卻是如此堅強，克服困難。這一點我要向你學習。
也許，鹿群不理解你的所作所為，但我會永遠記著你，向你致敬！
《狼王夢》讀後感 篇18
讀後感 ,475字在人們的心目中，狼是邪惡的，翻看《成語字典》，什麼狼子野心、狼狽為奸、狼心狗肺……全是形容狼的殘暴、奸惡和凶險。
今天我向大家介紹的是《狼王夢》，這本書是著名動物小說家沈石溪寫的，它主要講了一個關於狼、關於愛、關於夢想的故事，講述了一匹母狼可歌可泣的生活。母狼紫嵐在一個暴風驟雨的晚上產下了五隻小狼崽，但其中一隻小狼崽，卻因為母狼的疏忽，喪身在暴風雨中。紫嵐給大兒子取名叫黑仔，二兒子取名叫藍魂兒，三兒子取名叫雙毛，女兒叫媚媚，由於大兒子黑仔長得極像當年紫嵐喜歡的黑桑，於是紫嵐對黑仔視愛如珍，精心培養它，但是卻被一隻大金雕給扔下懸崖，於是紫嵐只好把希望寄託在藍魂兒、雙毛身上，但他們都是在快要登上王位的時候，結束了生命。紫嵐只好把希望寄託在了子孫上，但她卻看見那隻奪走黑仔生命的金雕在媚媚洞口盤旋，為了圓她的狼王夢，與金雕同歸於盡了。
《狼王夢》這本書每一個扣人心絃的動作，讓我對狼都有了更深刻的認識。不管是凶惡的母狼、還是殘忍的獵豹……他們都有著至高無上的母愛。就像現實生活中一樣，哪位家長不希望自己的兒女成才，所以我衷心祝願紫嵐可以圓了她的夢。
狼國女王讀後感 篇19
讀後感 ,2647字【篇一：狼國女王讀後感】
合上《狼國女王》，我心中滿是感慨。小說的主角是一隻名叫“紫葡萄”的年輕雌狼，它的丈夫盔盔是帕雅丁狼群的狼王。
有一年冬季，狼群因為找不到食物全都瘦得皮包骨頭。狼王盔盔冒著生命危險演了一場“虎口奪食”的生死戲，不幸身亡。當狼群把飢餓的目光放在了狼王盔盔的屍體上的時候，紫葡萄為了愛人鋌而走險，為狼群捕獲了一隻年輕的幼鹿，這讓老母狼朵朵菊大為感動。正當狼群要展開一場血戰時，老母狼朵朵菊助了紫葡萄一力，使紫葡萄成了新一任狼王，可首戰便出師不利，使王位遭到了質疑……讀完這本書，我感受最大的，是對紫葡萄的敬佩。
在紫葡萄的身上，你可以看到一份永遠不變的責任感：首先，它對自己的丈夫負責。它跳懸崖，捕幼鹿，差點兒丟了性命，就是為了讓眾狼放棄啃食盔盔屍體的邪念。其次，它對常常幫助自己的老母狼朵朵菊負責。雖然它遭受了大家的侮辱，但為了不辜負朵朵菊的期望，它忍受了，包容了。最後，它對自己和整個帕雅丁狼群負責。紫葡萄會用行動去證明一切，告訴人們：王者的真面目，絕不是陰險毒辣的，而是能用慈愛包容一切，能用實力證明自己的人。
紫葡萄擁有了這些，所以它擁有了世界！
【篇二：狼國女王讀後感】
《狼國女王》這個題目像有魔力一樣吸引著對課外書如此痴迷的我，讓我不可思議的是；在狼群中竟然是一隻叫紫葡萄的母狼做狼王。在動物界中，雄性為王，是因為在絕大多數動物中，雄性的身體比雌性的要大，體質也比雌性強壯，它們也不會像雌性那樣，永遠都是感情第一，理智第二。因此，在弱肉強食中，雄性為王更符合強者獨尊，強者為王這條規律。
狼國女王紫葡萄面對災難，總是一馬當先的去化解危機，只因為它是女王，是帕雅丁狼群中我唯一的狼王。這種面對災難不退縮的品質不僅值得我們讚揚，更值得我們學習。
在雌性中，永遠都是感情第一，這隻狼國女王；紫葡萄也是這樣。在圍攻他們的死對頭宛莫沙狼群時，狼國女王紫葡萄網開一面，關鍵時刻，給了宛莫沙狼群一條生路，這種做法讓自己的狼群極力反對。就因為紫葡萄對宛莫沙狼群有恩，所以，在危難時刻，帕雅丁狼群與斷牙血瘤虎展開最終決戰時，宛莫沙狼群來幫助它們，成功趕跑了斷牙血瘤虎。正因為它們心存感激，所以才取得了最終的勝利。其實動物和人類一樣擁有真實的感情，不過只要你善待動物們，動物也會善待我們人類。
狼國女王紫葡萄不僅是一隻母狼，更是幾個孩子的母親，她對孩子犯了錯，從來都是大公無私，一點都不袒護。它對孩子們的愛，更是表現得淋漓盡致。
這本書中的狼國女王紫葡萄的膽識，魄力，仁慈，寬容，都令我深深地震撼！
在生活中，每個人都會遇到困難和挫折，而只有我們時刻想著這本書的主人公“紫葡萄"，想著它的這些品質：膽識，魄力，仁慈，寬容，我們才能告誡自己，要向它學習。
柯，我最好的朋友，而我們卻因為一件小事，而鬧得讓我們的友情之花破裂。
“盧煬柯，你怎麼把我剛買的書給弄破了。”我一進教室就朝著盧煬柯大喊，而她呢，也在自然不甘示弱也朝著我大喊；“陳蓓佳，你能不能不要這麼“神經"！我正想和你說“對不起，你卻一進門就朝我吼，你要不要臉啊！”說到這，我的臉刷的一下就漲紅了，心想；唉！其實她也不是故意把我的書弄破的，而我卻這麼小雞肚腸，這也太……，所以，我先出了口，說：“對不起，我不應該朝你吼，也不應該不給你道歉的機會，所以我錯了。”柯開口說：“其實我也有錯，不應該不小心把你的書弄破，也不應該罵你這麼難聽，對不起。我不是故意的。”
呵呵，笑聲從教師的某個角落傳來。從這件事中，我明白了要學會寬容對方。是的，紫葡萄也具有這種品質！
【篇三：狼國女王讀後感】
這個暑假我讀了《狼國女王》這本書，它使我感觸很深……
在自然界中有這樣一個有趣的現象：在動物中王者往往都是雄性的，當然也有雌性為王的，但主要都在昆蟲類中。雄性為王似乎是大自然的一種慣例，原因不難理解。因為在大多數動物中，雄性的身體比雌性要大，體質也比雌性強壯些，性格也比雌性來得更粗野、更好鬥，更殘忍，更凶狠，更狡猾些。而雌性的性格則是舒緩、平和、寬容、柔小、慈悲、善良、謹慎。再加上雌性的內心與雄性的內心有著巨大的差別，也會使雌性在王位上的權力更加慘敗。
在一個可怕又寒冷的嚴冬，一位母狼帶著狼群在雪地裡捕捉食物。它們為了能讓這個狼族繼續延續下去，為了讓狼群們都吃飽，它們可以不顧一切犧牲自己，冬天是食物最缺少的季節，然而怕雅丁狼群唯一的辦法就是從別的動物口中搶奪食物。
大雪紛飛，怕雅丁狼群又出現在雪地上，它們已經好幾天沒吃飯了。已經餓得飢腸轆轆、渾身無力。突然在它們身邊閃現一個身影—原來是一隻血瘤斷牙虎叼著一隻凍死在雪地裡的羚羊，準備找一個好地方慢慢享用。那隻母狼—也就是紫葡萄似乎想到了一個兩全其美的辦法，突然朝天嗥叫一聲發出聲令，彷彿是在說：同伴們，這一戰，我們要全力以赴。為了讓狼族的後代活下去，一定要加油，團結就是力量。雖然現在的我們不堪一擊，但我相信只要我們團結起來，力量一定不可小視。狼群們都筆直的立著它們那條無力的尾巴，不敢往前走。其實它們都知道在虎口中奪食簡直就像雞蛋碰石頭一樣不堪一擊。突然一隻大公狼歪歪脖子站了出來朝天嚎叫一般走到紫葡萄身邊，接著眾狼也都向紫葡萄走來。剛才還是一個不團結的隊伍，現在突然變得更加厲害了。它們一步一步地向著那隻老虎走去。血瘤虎好像也感應到了事情的不妙，想叼起獵物趕緊跑。狼群也察覺到了血瘤虎的行動，紫葡萄向狼群使了個眼色，他們就猛地向上一衝把老虎緊緊的包圍著，像一堵堅硬無比的圍牆。
它們這一群默契的兄弟們相繼衝上去，有的咬住老虎的尾巴，有的咬住老虎地腿，有的咬住老虎的後背……在紫葡萄的帶領下，很快這隻老虎就被打退了，它們開心地享用著這隻羚羊……
誰說只有雄性才能當王，誰說母狼比不上公狼，這一切都是錯的，紫葡萄就做到了。或許雄性的身上就不會有像紫葡萄那種勇敢，堅忍，永不放棄，有責任有擔當的品質和力量。人各不同，然而動物也會有不同的性格，有自己獨特的地方。誰說雌性動物就一定比雄性動物差，不僅如此，我覺得雄性也應該向雌性學習—學習它們雄性身上沒有的品質。
對比紫葡萄，我又做得怎樣呢？自己是否太不懂，太平庸，太沒有責任感？自己是否太弱小，太微不足道？自己是否該多多磨鍊自己？是否該做得出色一點？是否該多為同學，老師做點事情？自己要嚴格要求自己，接受生活賜予的各種考驗。在雪雨狂風中，成長自己，成就自己，為集體，為別人多作貢獻！
《王進喜的故事》讀後感 篇20
讀後感 ,986字半個世紀前，王進喜跳入泥漿池，用身體攪動泥漿，止住井噴的場面，如今已經過去了許多年：1960年4月29日，大慶油田召開“萬人誓事大會”，喊出“困難面前有我們，我們手下無困難”的口號，數萬石油大軍從四面八方挺進東北，在一望無際的沙漠上，沒有汽車、吊車，而是靠著人拉肩扛，吆喝著將60多噸重的鑽機生生拉上井架……
彈指一揮間，王進喜已經走了41年但是我們還是忘不了他的“鐵人精神”和他的豪言壯語“為了拿下大油田，寧可少活20年”。今天，我又看了關於王進喜的故事，看完，我便忘不了他的敬業精神、團隊精神、奉獻精神和創新精神。
王進喜，是新中國第一批石油工人中的一員，他在環境極其惡劣的條件下，創造了一個又一個的工作奇蹟。
從1959年王進喜到北京參加群英會開始，他就下定了決心，一定要為祖國開發大油田作貢獻。1960年3月，王進喜率領1205鑽井隊從玉門到大慶參加石油大會戰。火車站傳來訊息，大驚的鑽井機運到了，王進喜帶領工人們趕到車站。吊車與拖拉機不夠用，眼看著60多噸重的鑽機躺在火車上，這可急壞了王進喜。最後，王進喜的鼓勵和領導下，大家齊心協力，硬是用繩拉，用撬槓撬，用木塊墊，把鑽機卸下火車，運到採油工地，高高地架設在莽莽荒原上。
王進喜說過的許多話讓我刻骨銘心，尤其是他對工友說的“現在我們多流點汗，吃點苦，為的是快快把我們的國家建設得更強大。只要國家有了油，再苦再累也高興。”從這句話中，我深深地感受到了他對祖國和工作的熱愛。雖然，我不能像他那樣為祖國開發大油田，但是，我可以從小事做起，從一點一滴做起。慢慢積累起來。
記得那個星期一，秋風習習早晨，柔和的陽光灑在校園裡，“渣渣渣”小鳥也在為我們歌唱哩！我們穿著整潔的校服，戴著鮮豔的紅領巾，邁著輕盈的步伐來到了操場舉行升旗儀式。每次，國歌響起，我都會熱血沸騰，情不自禁地唱起了國歌，想到了2008年北京奧運會，上海世博會…。這都是祖國一次次完美的傑作啊！想著想著，體育委員的整隊聲打斷了我的思緒。兩位護旗手把國旗拿好，等待著升旗儀式的開始，主持人一聲“升國旗、奏國歌、敬禮！”國旗冉冉升起，我們注視，打著少先隊隊禮。隨著雄壯的國歌聲，升旗儀式結束了。新的一週開始等待我們去挑戰、去努力，去征服新的知識！
王進喜的先進事蹟，鼓勵著我要努力學習，掌握科學知識，開拓視野，將來用我們的智慧和知識把祖國變得更加強大和美麗！