《農夫與蛇》續寫相關作文20篇
《農夫與蛇》續寫 篇1
國小五年級作文 ,827字自從那次農夫被蛇咬了以後就大病了一場，雖然那條蛇沒有毒，但還是給農夫留下了心裡陰影。
俗話說的好，“一朝被蛇咬，十年怕進繩。”農夫病好了後可謂是大門不出，二門不邁了。連田裡的活計都交給了大兒子去幹。
一天，農夫悶得慌，便出去買點兒菜，散散步。在半路上，農夫發現了路邊的草叢有一根長長的“東西”，還一動一動的，便問：“你，你是什麼東西？”那“東西”從草叢裡爬出來說：“我不叫東西，我叫蛇。”農夫一見，下得一屁股坐在地上，嚇尿了褲子，“你……你別過來啊！上次可是，我，我，我救，救了你，我是你，你的大恩人呢！”忽然蛇哭了：“好心的農夫啊，救救我吧！我的尾巴被老鼠夾夾住了。”農夫心放了下來，站起身說：“哼！上次，我救了你。你還咬了我一口，這次，說不定會吃了我呢？拜拜，蛇大俠！”說完，便頭也不回地走了。
他剛走了幾步，聽到後面蛇的呻吟，轉念一想：萬一我把蛇放了，他心存感激而不做壞事了呢！於是他返回去把蛇救了出來。可，蛇見自己恢復了自由身，連謝謝也不說，一溜煙跑了。
當農夫回家時，跟前的一幕讓他大吃一驚。那條蛇正在吃他家的雞。農夫見了，勃然大怒，拿起獵槍就朝蛇打去，蛇飛快地閃了。
但真可謂冤家路窄，又一次，農夫去探親時，又聽見了蛇的喊叫聲：“好心的農夫，救救我吧！我要被老鷹抓走了，快拿獵槍打死老鷹呀！我以後再也不做壞事了。”農夫看了眼天上的蛇，沒有心軟，還對著他喊：“蛇大俠祝您一路順風，我不愛和忘恩負義，不講信用的人打交道！‘人而無信，不可其知’你去度假去吧！”就這樣蛇被老鷹吃了。
真是惡有惡報，大快人心啊！這個故事告訴我們：千萬不要做無信，無義的人。
農夫與蛇擴寫 篇2
國小二年級作文 ,575字一個大雪紛飛的隆冬，一位飢寒交迫的農夫，在小路上晃悠悠地走著，瘦弱的身體顯得格外單薄，好像一下子就會被寒風吹走似的。
這時，農夫遠遠看見有什麼東西在雪中閃爍著微弱的銀光。他搖搖晃晃地向閃光點走去，邊走還邊小聲嘟嚷：“這閃閃發光的東西到底是什麼呢？”嘟嚷著，便來到了閃光點前。農夫彎下腰，努力在風雪中看清那東西。
不看不知道，一看嚇一跳——那竟是一條被凍僵的蛇。農夫看著，同情心油然而生，他想到自己的處境和這條蛇的處境很相似。於是，農夫鬼使神差地把蛇撿起，抱在自己懷裡，用自己腹部的溫熱去溫暖蛇。在寒風中，農夫懷裡的那一點餘溫，顯得異常珍貴。
農夫瑟瑟發抖地繼續往前走著，這時，一位村裡的老者經過，看見農夫手中的蛇，急忙提醒農夫：“你可注意點，蛇這東西，可不會因為你救了它，它就不反過來攻擊你的！”農夫卻不以為然，隨口答道：“知道了，知道了。”老者嘆著氣，搖著頭走開了。
農夫又看了看蛇，它已經有了溫度，農夫開心極了，大叫起來：“活了！活了！”慶祝自己救了一條生命。但很快，他的笑容凝固了，蛇咬住了他的手臂，他痛得哇哇大叫！
在他仰面倒地前，他無奈地說：“我救了你，可你卻反過來咬我，這到底是為什麼啊！”
農夫與蛇 篇3
續寫改寫 ,507字冬日的一天，農夫發現一條凍僵了的蛇。他很可憐它，就把它放在懷裡。當他身上的熱氣把蛇溫暖以後，蛇很快甦醒了，露出了殘忍的本性。給了農夫致命的傷害。農夫臨死之前說：“我竟然去救可憐的毒蛇，就應該受到這種報應啊。”
蛇被扔在了地上，他無辜的看著農夫逝去，感覺非常的難過，他並不是要去咬農夫，只是想去感謝他救了自己，只是想用親吻去感謝他的救命之恩，一時間，忘了自己的唾液是有毒的。他將農夫的身體帶到了家裡，家族中很多蛇都看到了農夫，它們都吐著舌頭，貪婪的看著農夫的屍體，蛇找到了蛇醫想要他救救農夫，卻不曾想蛇醫生想要置農夫於死地。蛇將屍體趕快捲走，帶著農夫逃離了家族。
在路上，蛇遇到了神仙，神仙看他如此的心地善良，為救農夫也做了很多的事，他破例準備幫助蛇一番，蛇聽了非常的高興。但是天下沒有免費的午餐，神仙說：“我正好缺個泡酒的蛇，你欠隨我去天庭泡上七七四十九天，不久以後方可使農夫醒來。”蛇聽了也沒有半分的猶豫，於是就隨神仙去了。
不久後，農夫在蛇帶到的草坪上醒來，醒來後他什麼也不記得了，更不曾知道曾經因為救他而去天庭的蛇，蛇在酒罐裡看到農夫過得一切安好，也露出的開心的神色，真好，我並沒有如世人所說的一樣忘恩負義。
讀農夫與蛇有感 篇4
讀後感 ,458字世界上有許多的事情跟想象的不一樣，事情不僅僅是表面，要看內在的真正原因，透過外表看本質才是正確的，才能發現問題。我們生活中有許多問題，表面上一種結果，可是真正卻是另一種結果。還有就是，人在做好事的時候，一定不要盲目，否則有可能就會受到傷害，好事反而變成了壞事。
我讀過的一篇文章，一個故事，故事的名字叫做《農夫與蛇》，意思講的是，有一個農夫在田地幹活，把田間的活幹完以後收拾東西準備回家，就在回家的路上，看見地上有一隻被凍住的蛇，這位農夫起了善心，想要把這條蛇就回去，於是，善良的農夫就把這條蛇放進了自己的懷裡，用自己的體溫想要把這條蛇救活，把蛇放進懷裡以後，農夫繼續走。在懷裡的蛇慢慢的被農夫的體溫暖熱，逐漸恢復了知覺，就在這條蛇恢復好的時候，朝著農夫的胸口就是一口，農夫一聲，伴隨著疼痛，摔倒在地，蛇咬完農夫，爬出來就走了，農夫身中劇毒，說道：“為什麼我救了你，你還要咬我呢？”之後，農夫中毒身亡了。
這個簡單的小故事，告訴我們，不要輕易相信壞人的“懺悔”，壞人終究是壞人，不能對他們有仁慈之心，否則就是害自己。
農夫與蛇 篇5
童話作文 ,716字從前，在一個簡陋的小破屋裡，住著農夫一家。
有一年冬天，大雪紛飛，整個村子好像仙境一般美好而聖潔。農夫一家在村子外的小樹林裡踏著雪，呼吸著雪中清冷的空氣。忽然他們看見遠處有條長長的青色的東西，走近一看，哎呦，這不是最近電視上在播的那條救命青蛇嗎？有幾千個生命垂危的患者在等待著這條蛇去救他們呢！而現在這條青蛇卻已是奄奄一息，快被凍死了。
農夫連忙讓妻子給醫院撥打電話，好讓醫院的科研人員來這兒把蛇帶回實驗室。他自己則小心翼翼地撿起青蛇，把它抱在懷裡，朝自己家走回去。妻子極力勸阻，讓農夫把蛇放下，可是農夫不願意，不屈不撓地堅持帶著這條蛇回家。
走了一會兒，農夫感到心口一陣刺痛，拉開衣服一看，糟糕，原來是毒蛇醒過來了，還朝農夫的心口狠狠地咬了一口。鮮血流了出來，染紅了他的衣服，農夫慢慢感覺全身的力量都被抽空了，身不由己地倒在了一旁。
站在一旁的妻子痛心疾首：“早叫你不要帶這條毒蛇了，可你偏要帶著！現在你救了它，它卻咬了你……”妻子說到後來，已經泣不成聲。農夫卻平靜地說：“這條蛇可是幾千個生命垂危的患者的救命稻草啊！我不抓住這根救命稻草，豈不是見死不救？”農夫慢慢地閉上了眼睛。
一片茫茫的雪野中，農夫的妻子守著農夫和農夫懷裡的毒蛇，顯得分外悽慘。而工作人員終於找到了這個地方，他們帶著捕蛇的工具，帶走了那條蛇。
一個平凡而偉大的農夫犧牲了。然而，正是他的犧牲，才挽回了幾千個患者的性命。
司馬遷說：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”農夫死了，死在漫天鴻毛飛雪之中，但他將永遠活在幾千個因他而得以繼續生存的患者的心中。
農夫與蛇新編 篇6
國小六年級作文 ,398字自從農夫被蛇咬死以後，農夫的兒子就發誓要把全村的蛇都抓來殺死。
農夫的兒子長大了，他開了一間蛇肉店，出售蛇皮和蛇肉。為此他夜以繼日地在森林裡操勞——佈置用來捕蛇的陷阱。就這樣過了兩年，他的蛇肉店漸漸地紅火起來，他發了財，森林裡的蛇也都快要被殺光了。他也為他的父親報仇雪恨了。雖然蛇都要被殺光了，他的生意也因此會倒閉了。但他現在的錢足夠他到城裡去開間雜貨店。
可是就在這時，村民們都來找他了。原來，自從他開始捕蛇，蛇越來越少，村裡的老鼠卻越來越多了。老鼠們啃壞莊稼，大家的糧食都不夠吃了；老鼠啃壞房樑致使房屋倒塌，他們現在都沒有家了。農夫的兒子聽到這非常慚愧，忙對村民們道歉。然後他又從城裡買回來大量的貓和蛇，他把蛇放回森林，每家又給一隻貓。不久之後，村裡的老鼠數量大量減少，村民們又過上了正常的生活。村民們又紛紛地來感謝他。
從那以後，農夫的兒子再也不敢濫捕濫殺蛇了。
農夫與蛇新編 篇7
國小五年級作文 ,565字
一個寒冷的夜晚，北風呼嘯，萬里雪飄，冬奶奶給大地套上了一件銀白色的棉襖。一隻鷹揮動翅膀，想要快點回到它溫暖的巢穴，避開這要命的嚴冬。它無意中朝地面看了一眼，竟猛然發現有個小黑點正在緩慢地移動。
大雪封山，怎麼還會有人在山上呢？這勾起了鷹的興趣。它做了個漂亮的俯衝，落在一根樹枝上，觀望著一切：這是個不幸的農夫，因找不到路而被困雪山，現在正在找路。等等！那是一條蛇？這個時候蛇不是應該冬眠了嗎？那個農夫顯然也發現了蛇，他走過前去，檢查它，以防它耍詐，但這條蛇凍僵了，一身鱗甲都被雪凝結在了一起。農夫把蛇撿起來，又放下去，撿起來，又放下去，一連重複了幾次。終於，他咬緊牙關，決定順從自己的本心，用自己厚厚的衣服來幫蛇禦寒，使它活下去。於是，他繼續大步向前走。
走了差不多有十五分鐘，蛇漸漸地甦醒了，久違的溫暖有如開春的第一縷陽光，令人無比地舒適、愜意。凍住鱗甲的雪也融化成了水，向下流去，鱗甲也格外舒爽。享受了大約五分鐘，蛇突然意識到了自己正在一個人類的衣服裡，便不再猶豫，露出毒牙，狠狠地紮在了農夫的腹部，隨後遠遁雪地，揚長而去。
鷹目睹了這一切，它不禁嘆道：“蛇的本性凶殘，忘恩負義，農夫用他的善良和同情養虎為患，最終自食惡果。孰是孰非，實難判斷！”隨即飄然而去，回到了它溫暖的巢穴裡。
地震中的父與子續寫 篇8
續寫改寫 ,821字在一處昏暗窄小的廢墟下，14個孩子緊緊地擁簇在一起。這裡黑洞洞的，黑黝黝的土壤隨處可見，溼漉漉的地板，一塊塊猙獰的大石頭分裂著，橫七豎八地橫著躺著，許久不見的光明，遲遲不肯到來，一陣陣寒風吹過，如刀鋒一般刺在孩子們的身上。
他們將兩隻手插進衣兜，身子輕輕地倚在石頭上，僵直地坐著，長長的睫毛遮住了昔日那充滿稚氣和快樂的眼睛，開心的眼神沒了，輪到失望的眼神“值日”了；他們紅通通的臉頰，變成了灰撲撲的臉頰，他們的臉頰……他們臉色陰暗、鐵青，沉默不語，彷彿變成了另外一個人，一個完全再也沒有對生的希望渴望的人……
阿曼達的嘴脣微微地動了動，微微睜開了雙眼，嚥了一下口水，輕輕地說：“夥伴們，堅強點兒！”
沒人理會他。都一聲不吭，仍舊一動不動。
沉默了許久，一個女孩拍了拍身上的灰塵，慢慢地站起來，哽咽著說：“誰……誰？誰有東西吃？”阿曼達這下就機靈了，他像變戲法似地從石頭底下抽出了一個書包。
“呵呵！你們知道我當初為何要拼命地將它頂在頭上嗎？這裡面，有兩塊麵包和三塊口香糖！”阿曼達笑吟吟地將食物取出，將麵包分為14塊，將口香糖也分成14份，其中，他給自己分得最少。
幾個夥伴們早就飢腸轆轆，他們像惡狼似地走過去，狼吞虎嚥地吃著，灰色的臉上又有了光澤。
為了不讓夥伴們恐懼，阿曼達又想方設法地逗同學們開心，儘管他喉嚨幹得冒煙，他還是給他們唱歌；儘管他疲憊不堪，他還是給他們講笑話……
不一會，其他人也開始快樂起來，廢墟中又開始歡聲笑語，他們都有說有笑。快樂的眼神回來了，靈活的身子回來了，一切的苦惱，一切的疲憊，都灰飛煙滅了……
阿曼達為了更加讓他們快樂，便說道：“夥伴們，別喪氣，我爸爸如果還活著，就一定會來救我們，‘不論發生什麼，我都會和你在一起’這可是他向我保證的！”說完，他自豪地拍拍胸膛。
不久，一縷充滿愛的陽光射了進來，阿曼達抬頭一望，“啊！爸爸！”他大叫道，父親開心地望著他，他也快樂地望著父親……
這對了不起的父子，又團聚了……
農夫與老虎 篇9
國小五年級作文 ,737字在很久很久以前，有一隻肥壯的老虎，山上的動物沒有一個不怕他的。它把山上的食物都吃了個遍，都吃厭了，想到山下的食物，那才叫美味，於是他就下山去覓食了。
一下山，老虎看到了一頭膘肥體壯的水牛被一個瘦小的人類用棍子抽打。老虎不相信自己看到的，又睜大眼睛看了看，才發現是前幾個月把自己打得滿地找牙的牛大哥。他心想：這麼厲害的牛大哥都服從於人類，這是為什麼呢？老虎見農夫向一個茅房走去，便立馬跑到了牛大哥的身邊。老虎還沒開口，牛大哥就對它說：“你不怕我嗎？好了傷疤忘了疼是不是？”老虎見狀，立刻賠不是，還說：“為什麼您這麼害怕人類呢？您可以將他們吃掉啊！”“你去吃個看看，你不和我一樣的話，我就服你，他們有傳家寶呢！就叫智慧。”牛大哥從容地答道。老虎一聽，就想：這智慧是個什麼東西，如果我得到它不就天下無敵了嗎？說起來他就去向人類要。
農夫剛出來，看見了前面的老虎，嚇得往地下一栽，臉色發白。老虎不解，就向前問道：“我聽水牛大哥說您有一個傳家寶，叫智慧，可以給我嗎？”農夫想著，這老虎肯定不安好心，一定是想將我們吃掉。農夫思考片刻後，靈機一動，就說：“智慧就在我家裡的一個地洞下面，您要隨我去拿嗎？”老虎搖著尾巴，口水都留了下來，這才反應過來說道：“當然了！”老虎邁著歡快的步伐走向地洞。到了地洞農夫就對老虎講道：“這底下就是智慧了，您要我隨您一起嗎？”老虎怕農夫一個人把智慧獨吞，就使勁搖頭。老虎單獨跳了下去，發現非常黑，就左摸右摸都摸不到東西，抬頭一看，農夫就指著自己的頭說：“智慧就在這！”老虎高興得不得了，就跳上去，可怎麼都跳不上去，農夫走後，老虎才知道自己中了計，懊悔極了。
在黑暗中，老虎在痛苦中俄死了，臨死前，自言自語道：“這些人類還真是狠毒，當初真不應該相信他們啊。”
農夫與兔子 篇10
國小六年級作文 ,537字從前，有一個勤勞的農夫，他每天忙忙碌碌，日子雖然過得貧苦，但很快樂。他的生活中難免會有些小插曲。
有一天，農夫在田裡除草，突然有一隻兔子飛快地跑過來，撞到了木樁上，暈了過去，農夫看見了心裡一陣竊喜：哈哈，我可以吃上一次鮮美的兔肉了。
農夫揹著又肥又重的兔子朝家走去。半路上，兔子醒了過來，發現自己被死死地拽著，心裡很著急，於是對農夫說：“你是要把我吃掉嗎？”農夫回答說：“是的！”
兔子想了想說：“你看我身上這麼髒，你吃下肚子會痛的，應該先把我洗乾淨了再吃。”
於是，農夫回到家便開始劈柴、生火、燒水，準備給兔子洗澡。火生好了，水燒開了，農夫開始給兔子洗澡了，“刷刷刷—刷刷刷—”現在，農夫要吃掉這隻全村最乾淨的兔子了，但是兔子又說：“我的肚子癟癟的，乾脆把我餵飽了再吃吧！”
農夫又開始忙碌起來，他摘胡蘿蔔，洗乾淨，做兔子最愛吃的胡蘿蔔沙拉，農夫看著兔子大口大口地吃。我吃飽了。農夫說：這回我可以吃掉你了吧！但是兔子又說：“你看我這麼累，肌肉很緊，你應該給我按按摩吧，這樣肉質會更鮮美！”
農夫覺得它說得有道理，便開始給兔子按摩了。農夫為兔子做了很多事，所以累得睡著了，兔子一下子跳起來逃走了。
第二天，農夫又坐在樹樁上，等待著兔子再次撞到樹樁上。
地震中的父與子續寫 篇11
續寫改寫 ,878字【廢墟下的話語】
作者：趙子瑜
地震發生以後，阿曼達和他是三個夥伴被困到用石頭架成的大三角下面。
阿曼達的十三個同學被困到了那裡之後，他們就一直的哭：“我要媽媽—”“我要找爸爸—”阿曼達知道哭是沒有辦法出去的，之後阿曼達振作了起來，對大家說：“大家不要哭了，我爸爸對我說過‘不論在哪裡，他總會和我在一起的’”其他的同學聽到阿曼達說到的話以後，也振作了起來。過了好久好久，突然有一個年齡最小的傑克哭了起來，大家都無力的問他“你怎麼了”傑克說：“我……餓了”這時大家也都哭這說：“我們也餓”這是大家看見地上有一個大面包，大家都搶了起來。一個跟阿曼達關係很好的同學搶了一小塊麵包說：“阿曼達，吃點吧”之後他就把麵包掰成兩半把一半給了阿曼達，阿曼達說：“留著吧，現在吃了到時候餓了就沒得吃了”就這樣阿曼達一直望著黑暗的天空，突然阿曼達聽到了搬石頭的聲音，阿曼達就大喊道“爸爸，是你嗎？”爸爸也呼應道“是爸爸”
就這樣阿曼達和他的十三個夥伴被救了出去。
【廢墟下的阿曼達】
作者：趙雅婕
地震剛發生的時候阿曼達和他的同學們正在上課，突然他們突然聽見“咚”一聲開始地震了，他們老師趕緊組織他們到牆角去，不一會整個漂亮的三層教學樓，都塌了，漂亮的三層教學樓因為地震變成了一片廢墟，阿曼達他們被瓦礫埋住了，也聽不到外界的聲音。這時阿曼達的同學都害怕起來，老師也害怕了，這時只有阿曼達不害怕，而且他還鼓勵大家：“同學們，老師你們都不要害怕，因為我爸爸跟我說過只要他活著就一定會來救我，他說了不論發生什麼他都會和我在一起，因為我相信他。”阿曼達的同學們聽完了他的話，也把心裡的恐懼減少了，因為他們都相信這位偉大的父親活著不只是救阿曼達也會回來救他們。他們度過了一天，認為這位偉大的父親已經被瓦礫和石頭砸死了但是阿曼達不這樣認為，因為他堅信父親對他說過的話：“不論發生什麼他都會和我在一起。”
但阿曼達的同學們和老師不知道，阿曼達的父親正在一步一步的接近著他們，這位偉大的父親挖了，一天2夜終於把他們挖出來了。
這對了不起的父與子，無比幸福的擁抱在一起。
地震中的父與子續寫 篇12
續寫改寫 ,2360字【廢墟下的阿曼達】
作者：劉嘉俊
正在上課的時候突然發生了大地震。
大家十分的害怕，很是恐慌，就連班裡的“大力士”小恐龍也就到處亂跑他們都很慌亂，跑的牆角的的十四個人都活著他們看牆角蹋成了一個大三角沒有事情，在這時候小恐龍看見了四面八方都是黑漆漆的周圍也有血進來了就哭了想“我們死定了。”就連當中的3個小女孩也跟著哭了其他人也哭了，唯獨直有平時十分膽小的阿曼達沒有哭那時候他想：“爸爸一定會來救我的，因為無論發生什麼，他總會跟我在一起的，只要活著父親就會來救我的。”之後他又安慰其他同學說：“我的爸爸一定會來救我的，大家就放心吧，如果我的父親沒有來救我們的話我們可以把一些小石頭給扒開只有一點陽光之後再慢慢地擴大到可以把聲音給傳到外面就可以了。”他說了這一番話大家都有了可以活著的信心，就連以前一直欺負阿曼達的“大力士”就羞怯的說：“阿曼達對不起，我以前不應該欺負你的，今天我就把我的大力士的稱號送給你。”之後阿曼達又說：“我們不可以光說不做呀。”來做吧早上的時候累了到了晚上就睡了一會到了早上讓同學來開工。到了中午他們就看見了阿曼達的父親。
他們都開心的笑著出去了。
【廢墟下的阿曼達】
作者：趙藤宇
美國洛杉磯發生大地震，不到四分鐘，整個洛杉磯成了一片廢墟。
7歲的阿曼達和13位同學：奈爾、湯姆……被房頂上塌下來的三角形牆壁圍了起來。
他們的視線一下子變得黑暗。阿曼達鎮定的坐在一角，已經很沮喪了。他突然間想起父親常給他說的一句話：無論發生什麼，我總會跟你在一起。他一下子鎮定起來，走向他的同學。他把雙手搭在同學的肩上，頭一抬，把淚一擦，蹲下來安慰一個同學，說：“別怕，只要我父親還活著，就一定會來就我們。”說完，就站起來，挺直背，舉起手臂，精神對同學們說：“大家別怕，我爸爸只要還活著就會來救我們。大家堅持一下。爸爸很快就回來的。”他心裡想：爸爸一定還活著，他發過誓的，他一定會來救我們的。他們就在那個空間狹窄、黑暗的廢墟下艱辛的活著。沒吃沒穿。晚上，廢墟下很髒也很亂，走帶哪兒裡都會意外的劃傷。阿曼達和他的同學們找了一個沒有危險的角落睡下了。在廢墟下過了一天。
第二天，他們都從夢境裡醒來。坐在廢墟旁歇息。忽然，他們聽見上方有廢墟被挪開的聲音，阿曼達有預感是自己的爸爸，就對同學們說：“我爸爸來了，大家有救了。”於是阿曼達大聲問：“爸爸是你嗎？”在上面的爸爸聽見了。連忙叫人來挖出口。出口挖出來了。阿曼達的同學們看見了金燦燦的陽光，無比開心。父親讓阿曼達先出來，可是阿曼達說：“爸爸想讓我的同學出去吧，我不怕，無論發生什麼我都會跟你在一起。”
這對“了不起”的父與子無比幸福的擁抱在一起。
【廢墟下的阿曼達】
作者：彭騰
阿曼達和他的小朋友被困在了廢墟下面。
當時他們正在上課，可是突然間房子倒塌，阿曼達和小朋友們，因為驚慌就逃到了牆角，他的朋友以為要死了。但是阿曼達想的是，他知道他的爸爸總會跟他的一起的。這時頭上斜著落了下來，正要被後面的牆擋住，正好變成了三角。他們得救了，他們高興地歡呼起來，但是他們根本無法看見四周是什麼樣子的，到處黑乎乎，他們又開始驚慌。
阿曼達說：“大家不要慌，我爸爸給我說過，他爸爸總會跟他在一起的。大家一定不要驚慌，驚慌的話屋頂上的牆回落下來的。爸爸一定會來救我們的。”有的人說：“那是麼時候來呀？”“我們什麼時候才能出去”“這裡好黑”……阿曼達說：“我相信一定會很快的。”大家這才放心，阿曼達說：“大家先睡一會吧，我們有了精神才能出去呀。”，所以人都開始睡覺了，但是隻有阿曼達沒有睡覺，這時他最好的朋友起來了，霍林說：“你為什麼不說？”“我在等爸爸來救我們。”“你不是說了嗎你爸爸一定會來的。”他們等了很久，這時外面的一縷光束進來了，阿曼達見到了爸爸，就這樣14個同學都獲救了。
這對了不起的父與子，無比幸福的緊緊擁抱在一起。
【廢墟下的阿曼達】
作者：檀羽涵
有一天，美國洛杉磯發生了一場大地震。
這時候，孩子們還在上課，只聽一聲“咚！”的一聲響，孩子們的眼前黑暗了。這時候，傑瑞麦克、湯姆迈克爾和約翰萝莉大叫一聲：“地震了！地震了！”這時候天格阿曼達喊了一聲：“鎮靜！”，同學們聽了還是特別慌亂。
天格阿曼達也束手無措，便急中生智，想起了父親曾對他說的話：‘無論什麼時候，我都會跟你在一起！’天格阿曼達沉思了一會兒說：“我給你們講個故事吧！”愛聽故事的傑瑞麦克連叫一聲：“好！”後來大家的專心的聽天格阿曼達講故事。阿曼達開始講了：“有一次，我足球比賽的時候，爸爸媽媽都沒來，我當時非常失望。誰知，就在比賽快進行的時候，爸爸來了，他給我說了一句話‘兒子，無論什麼時候，我都會跟你在一起。’當時我特別感動，帶著爸爸的父愛上場了，後來，我踢得特別累，坐在地下不想踢了，爸爸拿著一瓶水上前來說‘兒子，渴了吧，你把這瓶水喝了，在休息一會，就接著踢吧。’我遵從了父親的話，後來我上場的時候又對我說了一句‘無論什麼時候，我都會跟你在一起’。這就是後來我為什麼能的第一的原因了。”
大家聽了都沉默不語，他們心中只有一個念頭：“爸爸媽媽肯定會來救我！”後來，大家做出了一個決定，讓天格阿曼達來管自己，如果有說讓大家害怕或是想爸爸媽媽的話，就是最後一個從這裡出去。
後來，天格阿曼達等了4小時，8小時，12小時，24小時，28小時，30小時，36小時，到38小時的時候，聽見上面有了動靜，就知道爸爸來救他了，他就給衝著上面有動靜的地方喊：“爸爸！是你嗎？”後來，天格阿曼達的父親聽見了便叫人把他們救了上來。
阿曼達就這樣被安全的救出去了。
地震中的父與子續寫 篇13
國小四年級作文 ,424字父親徒手挖了8小時，12小時、36小時，沒人再阻止他。他滿臉灰塵，雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。
挖到8小時的時候，他的左手臂被劃出了個大口子，鮮血頓時流了出來，他咬緊牙關，忍著劇痛，雙手不停地用力挖，任憑鮮血不停地湧出來，染紅了衣服……
挖到12小時的時候，強烈的疲勞佔據了他整個身體，他的雙眼疲憊顯得十分呆滯，但他仍然不放棄，右手吃力地挖著。突然，大地又震動了一下，一塊瓦礫落下來，砸在他身上……
挖到24小時的時候，他仍然沒有找到自己的兒子，他似乎開始陷入了絕望，嘴裡不停地念叨：“阿曼達，我的兒子，我知道你還活著，你一定要等著我！我馬上就能把你救出來！”
挖到36小時的時候，他已經體力不支，倒在廢墟中，他臉上佈滿灰塵，他的嘴脣乾裂，雙手長滿了血泡，微微顫動著。他用盡他最後一絲力氣，撐起那已經麻木的身軀繼續挖著……
漁夫與金魚續寫 篇14
續寫改寫 ,410字自從那個漁夫又回到那個破魚舍後，他就和以前一樣開始捕魚。但是自從那一天起，他的命運改變了。
那是一個雨天的早上，漁夫正在家中休息。突然他聽見自己的窗子破了，就連忙過去看了看，原來是一個罐子打破了他家的窗子。他撿起罐子後敲開它，發現裡面有一張紙和一塊水晶，而紙上寫了四個字—許願水晶。漁夫看了後決定試一試，他對水晶說：“我要許多金錢。”“轟隆隆……”天上打起了雷，過了一會兒天上就下起了黃金雨。
當漁夫實現願望後，水晶上又出現了一行字：運氣只剩下15分鐘。漁夫並沒有管那麼多，他繼續許了一個願望：“我要大理石做成的宮殿。”只見他面前的地上樹立起了一座大殿，他自己身上披上了一件有花紋的虎皮，他的頭上戴上了一個金燦燦的皇冠。他仍不滿足，他又許了一個願望：“我要當地球的主人。”但只聽見宮殿裂開了幾十道口子，然後“轟隆”倒下了。
這個故事告訴人們一定不要太貪了，如果你很貪婪，那就和上面的漁夫一樣會受到老天的制裁。
續寫《清兵衛與葫蘆》 篇15
續寫改寫 ,1106字清兵衛現在正熱衷著繪畫，可是他那頑固的父親、愛嘮叨的母親，對於他喜歡繪畫，又開始嘀咕了：“孩子，喜歡畫畫沒出息，一幅也掙不到幾個錢……”對於父母親的嘀咕，清兵衛只能默默地用忍受來回應他們。在家裡，他都會偷偷地欣賞他珍藏的名畫，例如：梵高的《向日葵》，達芬奇的《蒙娜麗莎》等；並且把窗外的櫻花雪景畫在畫冊上，看上去美極了！
自從清兵衛經過葫蘆一事後，不敢把自己的名畫帶去學校，他只帶著他的畫冊去學校，在課間畫畫。上課時，有時趁老師不注意，拿畫冊出來畫畫，他提醒自己上課不能走神，但這次還是情不自禁地神遊起梵高的《向日葵》。因為這節是歷史課，歷史教員看清兵衛若有所思的樣子，提問起他來：“清兵衛，你來回答一下，日本為什麼要大化改新？”清兵衛回答道：“是向著太陽的一種植物。”教員生氣地說：“小清，下課後去我辦公室。”同學們有的在一旁議論紛紛，有的在一旁可憐起他來，因為這一群人，都是欣賞清兵衛畫的畫，非常漂亮。像他畫的那幅鄉村流水人家，人看那幅畫好像走進世外桃源一樣。
下課了，清兵衛跟著歷史教員去到辦公室，可憐的清兵衛耷拉下腦袋，感到不好意思。老師詢問他：“你剛才在歷史課想什麼？”清兵衛回答：“我想梵高的《向日葵》。”“唉！你太沒出息了，而且你無藥可救了，畫畫只能當業餘愛好，不能成氣候，而我這門學科不同，很有發展空間，你就不學，看你以後當乞丐在街邊賣畫，你怕不怕。清兵衛這時沉默了，美術教員也在辦公室，對清兵衛說：“阿清，把你畫的畫拿來給老師看看。”清兵衛馬上跑回教室，拿來畫冊給教員看，教員一看，感覺好像整個人走進畫的美好的境界，對清兵衛說：“阿清，你這些畫畫得好，有大師風範，請你以後努力地創作些新的畫來。”剛剛被老師責罵的清兵衛聽到美術教員的這一番話後，像在乾旱的
沙漠找到了一泓清泉似的，充滿信心地對美術教員說：“老師，我一定會盡我之力畫好的！”
回到家，他坐在房間的學習桌，痴迷地觀察著桌面。此時，他發現了一個現象：一群螞蟻來往穿梭在桌面上，很和諧，很有規則，彷彿像一幅滾動的畫，一絲前所未有的、奇特的靈感遍及了他的大腦，給了他無窮的創作力量。他決定把這幅滾動的畫畫在畫冊上，帶去給美術教員看，教員認為好極了，把他的畫拿去參加繪畫大賽。結果，清兵衛的畫獲得一等獎。
他把獲獎證書拿回去給他父母看。最後，頑固的父母終於不再嘀咕，並同意清兵衛繼續創作。清兵衛彷彿又看見了一縷希望，他只要一有機會，他就埋頭起來，看畫、繪畫，並用盡機會向當時日本的名畫家請教。
清兵衛很努力，每天都在辛苦的繪畫。他的付出，終於得到回報，他現在19歲了，成為日本美名遠播的世界級大畫家，而且他是日本第一個聞名於世界的年輕畫家。
狐狸與烏鴉續寫 篇16
續寫改寫 ,393字自從烏鴉被狐狸騙了以後，有天狐狸的兒子又遇上了烏鴉的兒子。同樣的，小狐狸又看到小烏鴉嘴裡有塊肉。小狐狸心想：爸爸上一次從烏鴉嘴裡很成功地騙到了一塊肉，不如今天我也碰碰運氣，看能不能成功把肉騙到手？
小狐狸對小烏鴉說：“小烏鴉，你今天打扮得很漂亮啊。”小烏鴉轉過了身子，並不搭理他。小狐狸見狀，又換了個策略。他突然大叫道：“看！那架飛機好大啊！”小烏鴉轉過身看去。就在這時，小狐狸拿出一個放滿胡椒粉的水槍向著小烏鴉噴去，小烏鴉辣得大叫一聲，嘴裡的肉也掉了下去。
小狐狸立馬把肉吞了下去。小烏鴉神色緊張地對他說：“這肉不能吃啊！這是一塊病羊肉，我正要送去醫院檢查的……”他還沒說完，小狐狸已經暈了過去。
等他醒後，他發現自己躺在病床上，原來是小烏鴉把他送進了醫院，他得救了。小狐狸對小烏鴉感激不盡，不斷地向小烏鴉賠禮道歉。小烏鴉寬容地笑了笑，原諒了小狐狸。從那以後，狐狸跟烏鴉就成了好朋友。
狐狸與烏鴉續寫 篇17
續寫改寫 ,509字自從狐狸成功騙到烏鴉嘴裡的一塊肉後，他在森林裡那可是名聲大噪。狐狸好不得意，整天無所事事，就在森林裡溜達來溜達去，順便找點吃的。這不，今天他在家裡閒來無事，又想著出去溜達溜達。
真是冤家路窄，狐狸沒走出家門多遠，就遇到了上次受騙的那隻烏鴉。不過，他可沒功夫仔細打量打量烏鴉，注意力全都集中在烏鴉嘴裡那塊肥得流油的肉上。狐狸抹了抹快要流下來的口水，心想：又是這隻笨烏鴉，騙到她那塊肉，還不是手到擒來。
狐狸搖了搖尾巴，計上心頭，嬉皮笑臉地對烏鴉說：“這不是鼎鼎有名的烏鴉小姐嗎？人們都說‘士別三日，當刮目相看’，這不，我要恭喜你呀！升職當上了動物警局的警官，真是太厲害了！”
烏鴉心想：又是那隻狐狸，想騙我的肉，沒門！
狐狸見烏鴉不理自己，眼珠子骨碌碌一轉，又生一計，一屁股坐在地上，哇哇大哭起來：“烏鴉小姐，你不知道啊！自從我騙了你那塊肉之後，我是遭世人唾棄，小朋友們都討厭我，就連小學課本上也把我的事蹟寫上去了，我真是苦啊，嗚嗚嗚—”
烏鴉被狐狸這麼一說，那也是同情心氾濫啊，於是他便拍拍翅膀表示安慰。
狐狸有點摸不著頭腦了：要是換做上一次，烏鴉早張嘴了，難不成她變聰明瞭？唉……走吧。狐狸灰溜溜地走了。
《漁夫和金魚的故事》續寫 篇18
續寫改寫 ,1681字老太婆永無止境的向金魚索要任何東西，金魚忍無可忍，便一去不回了，留下了老頭兒獨自一人
站在海邊，許久老頭等不到金魚，垂頭喪氣的走回家，老頭兒看到的，不是宮殿，而是那座破木棚。
老太婆見到空手而歸的老頭兒，對老頭兒破口大罵，不但沒有懺悔，反而責怪老頭讓她失去了榮華富貴，只能永遠對著那隻破木盆紡紗績線，過著貧窮乏味的生活。
有一天，海面的浪花前赴後繼的捲起，猛烈的風肆無忌憚的颳著，灰暗的天空嗚嗚作響，一場狂烈的大雨傾盆而下，惡劣的天氣吹散了破木棚，老頭兒和老太婆也被颳得無處可逃。
經歷過一場“末日”後，老頭兒奄奄一息的躺在海邊，老太婆猙獰的嘴臉也變得狼狽不堪。只見老太婆對著大海，大聲的呼喚道：“金魚娘娘，您快快顯靈救救我們吧！”老太婆對著一望無際的大海呼喚了好一會兒，金魚浮出了水面，老太婆見了，慌忙跪下苦苦的哀求道：“金魚娘娘，您大發慈悲，救救我們吧！”金魚左右猶豫了一會兒，善良守信的金魚終是不忍心看著救命恩人就這樣死去，便對老太婆說道：“好吧，滴水之恩當湧泉相報，老公公救了我一命，豈有不報的道理？”說罷，那座破木棚又恢復了原樣，留下了一些錢財。
金魚遊走後，老頭兒便甦醒了，他們又過上了以前的生活。愛財如命的老太婆並沒有好好利用這些錢財，反而花錢大手大腳，很快就把這些錢財花得一乾二淨。貪得無厭的老太婆，打算繼續欺騙善良的金魚，凶狠狠的讓懦弱的老頭兒聽從她的話，老頭兒不敢反抗，只好順從。
這天，老太婆滿臉愁容的面對大海呼喚：“金魚娘娘，您一定要幫幫我啊！”金魚聽到老太婆的哭泣，詢問一番後，老太婆訴苦道：“老頭兒自從上次受了驚嚇後，便一病不起，大夫說要一盆金子才能醫治，您一定要救救老頭兒啊！之前是我有錯在先，但您一定要救救老頭兒啊！”於是，金魚看到老太婆如此哀求，變了一盆金子，送給了老太婆，老太婆趕忙叩謝，心花怒放的抱著金子回到了小木棚。
又過了一段時間，一盆金子又被老太婆花得乾乾淨淨，於是，又去尋找金魚。老太婆淚如雨下般，向金魚說道：“金魚娘娘，感謝您肯救我們！我這個老婆兒感激不盡，可是大夫說這病極其罕見，這治病的藥方也世上寥寥無幾，需要五箱金銀珠寶才肯賣吶！這屬實為難我這個老婆兒，俗話說：“幫人幫到底，送佛送到西。”金魚對老太婆的變本加厲，半信半疑的看著她，老太婆見了金魚如此態度，更加真誠的乞求：“我願意給您做牛做馬！”於是，金魚便給了她五箱金銀珠寶。
金魚便給了她五箱金銀珠寶。
又過了一段時間，貪婪的老太婆更加過分，想道：“這樣也不是永久之策，不如將金魚一網打盡，任我使喚，豈不是要風得風，要雨得雨？”於是，老太婆想了一個陰險狡詐的計策。
這日，老太婆再一次去海邊。又一次將金魚呼喚，這次老太婆不但沒有白白得索要，反而出乎了金魚的意料，只見老太婆的臉上寫滿了殷勤，親切和藹的對金魚說道：“金魚娘娘，謝謝您！我這個年過半百的老太婆無以回報，謝謝！”金魚愈發對老太婆迅速的轉變而疑惑，不由得多留了一個心思。
正當金魚對老太婆進行告誡時，老太婆一步一步的靠近金魚，眼神猶如一頭飢腸轆轆的餓狼，恨不得立刻就撲上去，眼中寫滿了渴望。正當金魚不經意間，老太婆猛地撲向金魚，金魚迅速的閃躲，遊向海的另一端，而老太婆失去了理智，眼裡只有金錢。老太婆不顧一切的追著金魚，越跑越遠，絲毫不顧及海水不斷的往上漲，馬上就要淹沒了老太婆整個身體，忽然間海面捲起大浪，徹頭徹尾的把老太婆捲入海中，老太婆拼死掙扎：“……救命…………”，隨後，便沒了聲音，老太婆墜入了海底。
金魚見到此番情景，嘆息而又憤怒，恨之入骨的說道：“我本善良守信幫助你，你卻次次利用我的本性欺騙我，貪得無厭的向我一而再再而三的索取，我也任由你放縱，你不但永遠不知道滿足，反而變本加厲，因為貪婪變得一無所有，還好我留了一絲防備，你沒得手，還丟了性命，這是何必呢？”說罷，便連連嘆氣的遊向了無邊無際的大海。
老太婆得到了應有的下場，而老頭兒雖然善良和藹，卻因為膽小懦弱，只能在茫茫無際的海邊，孤苦伶仃的生活。
留言：介意先讀《漁夫和金魚的故事》，再讀本人的續寫，這樣更容易瞭解！謝謝閱讀！
《清衛兵與葫蘆》續寫 篇19
續寫改寫 ,911字自從清衛兵沒有了葫蘆，他又喜歡上了繪畫，不管走到哪兒都會帶上畫筆和紙，看見什麼就畫什麼，以至於經常上學遲到，傍晚才回家，所以他的父親對於他繪畫又開始嘀咕了。
一天，清衛兵在家裡正聚精會神地畫著初升的太陽，父親見他早就把學習拋於腦後，非常生氣地走過去說：“整天不務正業，你看看別人家的孩子，學習從來都不需要家長去說，你呢”？說著便把清衛兵的筆和紙丟在地上，生氣的走了，清衛兵一聲也沒有吭，走過去撿起了畫筆和紙，懷著滿腹的委屈走到海邊，突然他看到以前被父親雜碎了的葫蘆碎片，終於忍不住放聲大哭了起來，哭累了，就躺在海灘上，他覺得不能再讓悲劇上演第二次，他要堅持，從此，清衛兵絕不會到家裡畫畫，讓父親看見，他只好在學校畫。由於他畫得太出色，班上的同學也開始學畫畫了，導致教室裡的紙張到處都是，惹得教員怒不可遏，可是美術老師卻十分看好他，美術老師是一位60多歲的老爺爺，對清衛兵的畫十分欣賞，清衛兵畫的每一幅畫他都會去給他指導，修改。有一天，教員終於忍無可忍，再一次問訪了清衛兵的家，教員十分氣憤的告訴了他的父親，父親一氣之下斷了他的零花錢，不再讓他買畫筆和紙張。
清衛兵灰心的來到了海邊，他不想再堅持了。這時美術老師來到他的身邊，告訴他，市裡要舉行繪畫比賽，他替清衛兵報了名，可是清衛兵卻不想參加，因為他沒有錢買畫筆和紙，也沒有參賽費。老師知道後立刻變得嚴肅起來，說：“不做最後一搏，你怎麼知道結果，你總這樣懦弱，將來一定會一事無成，也枉費了我的苦心”，清衛兵聽了以後，也覺得不甘心，他重拾信心，每天放學後都去幫別人幹活籌錢買繪畫用具，晚上趁父親睡著後悄悄點著蠟燭開始繪畫。
畫稿交上去了，可是幾個星期過後都沒有一點音訊，清衛兵也準備放棄了，他一遍一遍的擦洗著畫筆，準備把它和葫蘆碎片葬在一起，突然美術老師來了，滿臉說不出的喜悅，激動地告訴他，畫稿得了第一名，說著把獎金放到了他父親手中，說：“讓孩子繼續繪畫吧”，接著把清衛兵參賽的畫交給了他父親，上面正是父親的肖像，面帶著微笑，一種對清衛兵的肯定和自豪之笑。突然這種笑在父親臉上出現了，父親喜悅的淚水不住的往下流，對親衛兵說：“孩子繼續畫吧，我以後一定不阻止你了，你是對的”。
狐狸與烏鴉續寫 篇20
續寫改寫 ,651字自從狐狸騙走了烏鴉媽媽的肉後，烏鴉做夢都想報仇。
烏鴉每天都在冥思苦想，希望有朝一日能夠報仇雪恨。終於有一天一個好辦法在烏鴉的腦海中浮現。
烏鴉把一塊肉煎好，再找來一些鋒利的玻璃片插在肉裡，小心翼翼地抹上一層香甜的沙拉醬，夾上兩片翠色慾滴的白菜葉，最後用兩片吐司夾好，一個完美的“復仇漢堡包”就大功告成。那香的都想咬上一口，可他還是吞了吞口水，忍住了。
再說那隻狐狸，他已經餓了好幾天了，現在正躺在一棵樹下。餓得頭昏眼花，眼冒金星，肚子正在“造反”呢。突然，他聞到一股特別的味道，立刻來了精神。
“是漢堡包嗎？”
狐狸飛奔到烏鴉所在的大樹下，烏鴉翅膀捧著一個色、香、味俱全的漢堡包，心中哈哈大笑，這笨蛋又弄到好吃的了，這回我肯定又能騙到她。
狐狸搖著尾巴說：“烏鴉小姐，你好呀！我這裡有一個烤肉的祕方，你要不要呢？上一次我騙走了你的肉，心中十分慚愧，這回我是特意來把這個祕方給你。”烏鴉沒做聲，狐狸又說：“我知道你不相信我，可我是真心實意的呀！”烏鴉還是不理他。
狐狸又說：“您的舞姿可真優雅，猶如天仙下凡。”烏鴉暗暗的笑起來。“這蠢狐狸，以為我還會上當嗎！看我不好好的教訓他，我就不叫烏鴉！”狐狸假惺惺的說：“我願做你的訴者，為你打節拍。”說著，就打起來歡快的節拍。
烏鴉見狐狸上鉤了，便順勢把漢堡包放下去了，狐狸連忙接住咬了一口，只聽“嘣”的一聲，狐狸的牙被崩斷了，嘴巴也被玻璃片劃破了，還流了許多的血。烏鴉一邊舞動的翅膀，一邊奚落狐狸：“哈哈笨狐狸，我的舞姿好看嗎？”
狐狸聽了，灰溜溜的逃走了。