《輪子上的麥小麥》讀後感相關作文20篇
《輪子上的麥小麥》讀後感 篇1
讀後感 ,606字《輪子上的麥小麥》是中國作家殷健靈寫的。殷健靈的所有小說字數合起來近三百萬字，作品有《月亮茶館裡的青年》、《輪子上的麥小麥》等大量作品。
《輪子上的麥小麥》這本書講了五個人：麥小麥、麥小葉、餘亞、蘇月芊和麥豐之間發生的故事。主要講了麥小麥一家人總是要不停地搬家，這一次又搬進了M市。麥小麥和麥小葉進了當地的學校，每天坐公交車來回上學。在公交車上，麥小麥認識了一個朋友—陳冰冰。
在一次放學途中，麥小麥發現了一個女人，好像在跟蹤他們，但過了一會，就坐上了公交車走了。麥小麥告訴了父母，麥豐和蘇月芊臉上流露出了不安的表情，這讓麥小葉產生了一個疑問：我不是父母親生的嗎？
這個困惑圍繞著麥小葉，這讓她離家出走了。麥小麥、麥豐、蘇月芊都很著急，陳冰冰和麥小麥到處尋找麥小葉，終於從羅剛家中找到了麥小葉。
一天，麥小麥剛考完期末考試回家後就想起爸爸在期末考試前時候把自己的連環畫收了起來，說考完試才可以玩。於是，麥小麥從爸爸媽媽睡覺的床下找了起來，竟意外的發現以前餘亞給蘇月芊寫得一封信，麥小麥這才明白，自己不是蘇月芊親生的，而是餘亞生的。
這時的餘亞，得了重病，醫生說是絕症。餘亞給蘇月芊打了電話說要想再見見麥小麥，蘇月芊同意了。
這本書讓人讀起來讓人很迫不及待，總想快點讀完，再返回來讀第二遍，會有不同的印象。書中的語句都是富有作者很深的感情（也就是真情實感），彷彿真的發生過了一樣。希望大家能找來讀一讀。
氣球上的五星期讀後感 篇2
讀後感 ,608字弗格森的父親是一名勇敢的船長。弗格森很小的時候，他就在海上經歷過各種風險。他從小就不知道什麼是害怕，他頭腦靈活，善於研究，偏愛科學探究；此外這個孩子還表現出非凡的擺脫困境的才能。任何事情都難不倒他，他第一次用叉子就非常熟練，而別的孩子卻無法做到這一點。
我就想做這樣的勇敢，令我敢於直言，內心的封閉全都被打開了，善於去與別人交流，善於去交新的朋友；敢於去向老師問問題，不會在有害羞這種事情。歷經風險，讓我有堅強的意志，可以在繁重的學習中仍能保持清醒，堅持不懈。聰明任何事情都難不倒我，做事能夠更快，更高效的學習，掌握各種生活的技巧。有著這麼多的經歷，我才能有這麼多的感悟，有更多寫作文的題材。身為博士，有著淵博的知識，受人尊敬。喜歡閱讀來陶冶自己的節操，邀遊在知識的海洋上。
的確，弗格森的人物形象近乎是完美的，他既富有知識，又善於冒險，也喜愛讀書。而我們現在的社會有多人要麼就是富有知識，但社會實踐能力太差；有的人要麼就連知識都缺乏。書也是如此，我也不知道，還有多少人能夠用心的看書，喜讀書，好讀書。所以說像弗格森的社會人物才是社會真正需要的人才，才算是真正的有用人。
我向往弗格森這樣的人，但我與他差距實在太大，勇敢，豈能一天兩天就能擁有，知識豈能在一天兩天就能積累起來，閱讀又怎麼堅持一天兩天就行了呢。雖說差距很大，但我相信，只要我通過自己的努力，我一定能成為像弗格森這樣的人。夢想本就需要堅持，不是這樣的嗎？
心田上的百合花讀後感 篇3
讀後感 ,988字【篇一：心田上的百合花讀後感】
最近，我們學習了《心田上的百合花》一課。這篇課文使我受益匪淺，感受頗深。《心田上的百合花》主要講了：在一個高達數千尺的斷崖上長出了一株百合。百合剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣，但百合知道自己不是雜草。附近的雜草在私底下和公共場合都嘲笑百合，但百合卻堅定自己的信念，不顧別人怎麼說，在壓力中默默努力，悄然綻放，最後終於開出美麗的花朵。
其中，百合有一段話深深打動了我：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花。”
這段話運用了排比、擬人、反覆的修辭手法，寫出了百合與周圍的雜草以及自然環境頑強鬥爭的堅韌性格，再現了百合信念堅定、追求執著的形象。
我們學習時，也應該有一個明確的目標，堅定的信念，為這個目標而奮鬥。不要顧忌別人怎麼說，做自己該做的事。我們要堅信自己。只要努力去爭取，就不可能不成功。
這篇課文使我懂得了一個道理：許多努力不是一下子就可以看到成果的，只要有堅定的信念和頑強的毅力，最終我們將會品嚐到成功的甜蜜。
【篇二：心田上的百合花讀後感】
今天，我讀了《心田上的百合花》這篇課文。課文講的是：在一個偏僻遙遠的山谷裡，有一個高達數千尺的斷崖，不知什麼時候，斷崖上長出了一株小小的百合，百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣，而且，別的雜草還嘲弄它，但是，它的內心深處，有一個純潔的念頭，就是一定要努力釋放出自己內在的美。它默默地堅持著自己的信念，不顧同伴的嘲笑和周圍環境的惡劣，最終開出美麗花朵的故事。從這個故事中我明白了：即使你長的很醜陋，也要有一個變醜陋為美麗的念頭，要努力發揮自己的特點，讓別人重視你。
然而，讓我印象最深的，還是百合說的話：“我要開花，是因為我知道我自己有美麗的花朵；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎樣看我，我都要開花！”從這段話中我看到了百合與自然環境頑強抗爭的堅韌性格和堅定信念，執著追求的形象。
是啊，人，也要有百合這種精神。不管生活對你多麼不公平，現實有多麼殘酷，你都得堅強地生活下去。不管困難有多大，只要我們心中還有夢，只要我們還有希望，那就得相信自己，努力走好我們的人生之路。
《瓶子裡的兩條魚》讀後感 篇4
國小五年級作文 ,702字緣於書名的吸引，一拿到這本書，我就迫不及待地拆開，坐下來聚精會神地看起來，深深地被書中的故事情節所打動。短短几天，看了一遍又一遍，每一遍有不同的收穫，令我受益匪淺。
瓶雙從小被外婆和舅媽帶大，沒有父母的陪伴。因為一場誤會，她不再依賴媽媽，反而很厭惡她，有什麼事都跟舅媽說。之後，爸媽離了婚，媽媽把她接到吉隆坡生活。一起生活後，瓶雙經常跟媽媽吵架，生氣憤怒促使她逃課、喝酒等，甚至還被人欺騙，經歷了一場瘋狂又懵懂的青春期。
“青春期會是迷茫的”。瓶雙在吉隆坡時認識了新同學，交了新朋友，其中有宣麗、還有個叫Jordan的男同學。這個男同學先是一次次熱情地幫助瓶雙，卻趁她昏迷不清的時候，成了一頭“披著羊皮的狼”，對瓶雙打壞主意，把她稱為“到嘴邊的魚”。我認為這個情節是在警示我們交友要謹慎，得學會辨別什麼樣的才是真朋友。
母愛是世界上最偉大的。瓶雙媽媽始終在用她自己的方式深深地愛著她，但一開始瓶雙並不能理解，經歷過好些事情，才漸漸地體會到這份深沉的愛。開始意識到母親有她的難處，很多時候也需要你的體諒與包容，需要在她孤獨的時候有你的陪伴。
在書的封面上寫著：愛，是給魚破瓶而出的自由。瓶雙媽媽把自己比做瓶子，一直守護著瓶子裡的瓶雙和她爸爸，隨著婚姻的破碎，裡面的兩條魚變成了一條魚。在本書的最後篇幅，瓶雙隨著對母親的越來越理解，勸母親不要再養魚了，應該解開束縛，讓魚兒像風箏一樣放飛去藍天翱翔。因為母親就是放飛風箏手上牽著的這根線，無論風箏飛去哪，牽著的線始終在這一頭。
《瓶子裡的兩條魚》這本書，像一個指南針，為我在“青春期”這座大山中指明方向。它又像一盞燈，照亮我在“青春期”的漫漫長路中繼續前行……
《心田上的百合花》讀後感 篇5
國小五年級作文 ,592字不屈不撓，堅持不懈，努力實現自我價值，是百合花的信念，也是世上大多數人的信念。
“在一個偏僻的山谷裡，有一個高達數尺的斷崖。不知道什麼時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合花。”可見百合花生長在多麼惡劣的環境下。它每天都受到它附近雜草的嘲笑、譏諷，但它心中一直有一個堅定的信念：“我要開花！”最後，百合花經過不斷努力，努力地吸取水分和陽光，它終於得到了回報，開出了美麗的花朵，它努力地開花、結籽、整個山崖都開遍了百合。
只要認準自己的目標，就要為之奮鬥，實現自己的人生價值。這讓我回想起生活中的事。
以前的周杰倫，生活很平常，但他卻擁有好嗓音。他在一家飯店打工，洗碗，吃苦耐勞，但他卻從不放棄音樂的夢想。有一次，他被一個出版專輯的老闆看上了，老闆讓他在一個星期內寫十首歌，他為了實現自己的夢想，就買了一箱泡麵，天天吃泡麵，夜以繼日把十首歌寫完了，他第一次登上了《快樂大本營》的舞臺，最後一舉成名，成為深受大眾喜愛的大明星。其中，他的歌《蝸牛》是這樣寫的：“我要一步一步往上爬……小小的天大大的夢想，重重地殼裹著輕輕的仰望……總有一天有屬於我的天。”這首歌讓我受益匪淺，正說明了做人要堅持不懈，不屈不撓，追求自己的人生夢想。
生活中還有更多這樣的例子，為追求夢想而堅持不懈的人，都可以成為這樣的一株百合花。生活中但願有更多的“百合花”出現，其中，我也要做“一株這樣的百合花”！
《心田上的百合花》讀後感 篇6
讀後感 ,1187字一天，老師讓我們去預習第二十八課—《心田上的百合花》。翻開語文書，看到這個課題，我非常的吃驚，為什麼要取這麼奇怪的題目？難道有人心上長了百合花！不不不，這是不可能的。那莫非是作者在題目中藏了另外的含義？如果是這樣的話，那藏了些什麼呢？於是，我帶著一個這樣的疑問，搖身一變成小書蟲，鑽到課文裡準備品嚐佳餚了。
用餐完畢，我發現，這篇課文主要講的是有一朵像雜草的百合，無聲無息的長在了偏僻的山谷裡，夾在雜草之間。它堅信自己能開出美麗的花朵，哪怕會遭到雜草們的鄙夷。終於有一天，它開出了美麗的百合花。百合的種子隨著風，佈滿了整個山谷。幾十年後，人們終於發現了這純潔的美……
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這一篇勵志小短文，讓我想起了這樣一句名言。課文裡的百合花並沒有因為周圍雜草的嘲笑而低下頭，失去了信心。反而是更加努力的吸收陽光和水份，開出美麗的花朵。並且這朵百合花不僅證明了自己的存在，還用自己的美感動了每一個人，用自己的美麗愉悅了每一個人，體現了自己的價值。我們也是如此。這株百合還帶我領悟了這樣的真諦：是花就一定要開放，不管花朵是多麼的樸素。是燈就要照亮黑暗的夜空，甚至要把星星與月亮比下去。是太陽就要帶給大家溫暖，幫助朋友是不可少的。是小草就要裝扮祖國的大地，每個人都會為祖國貢獻，不管那是多麼的渺小。
在現實生話中，多少人半途而廢、自暴自棄。總是去埋怨這裡比不上人家，那裡比不上人家。總覺得自己怎麼努力都追不上人家前進的步伐。可你們有想過嗎，比起這朵百合，你們有什麼資格能放棄呢？更有什麼理由玩世不恭？相信自己吧，同學們。只要再走一步，你就會收穫更多的東西。而且，如果選擇了一個目標，那就不要在意別人的話，讓別人說去吧！我們不能因為那些流傳的話語而氣餒，沮喪灰心，讓心中那燃燒著希望的聖火被撲滅。相信自己，證明自己！
雖然原來的我學習並不是特別的好，但我相信，相信自己可以考出好成績來。雖然我兩個月前才開始學習素描，想把自己的畫的畫撕掉，但我相信，相信自己學幾年也可以和“大神們”畫的一樣好。雖然……瞧！我現在的考試成績不是也保持在98分以上了？畫畫也比與我一起學習的好了。為什麼？因為我用別人玩耍的時間一直在努力著，邁動著雙腿前進著。做任何事都值得去嘗試一下，如果你不去嘗試，那你又怎麼可能知道自己會不會成功呢？並且失敗乃成功之母，失敗了也是沒有關係的。毛主席說過，世上無難事，只怕有心人。還有人曾經說過，“自己的命運應由自己創造。”如果課文中的百合那麼輕易就認輸了的話，那它將永遠只是一株野草，永遠都不會開出美麗的百合花。而且還要切記：人不可有傲氣，但不可無傲骨。自高自大的作風是不能有的！
一個人也是一株百合花，有了這種信念，他的人生就有了意義，有了價值。相信自己心田上有一朵含苞待放的百合花，讓心裡的那朵潔白如玉的百合綻放開來，那你就是最美麗的！
心田上的百合花讀後感 篇7
讀後感 ,491字今天，我讀了《心田上的百合花》這篇課文。課文講的是：在一個偏僻遙遠的山谷裡，有一個高達數千尺的斷崖，不知什麼時候，斷崖上長出了一株小小的百合，百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣，而且，別的雜草還嘲弄它，但是，它的內心深處，有一個純潔的念頭，就是一定要努力釋放出自己內在的美。它默默地堅持著自己的信念，不顧同伴的嘲笑和周圍環境的惡劣，最終開出美麗花朵的故事。從這個故事中我明白了：即使你長的很醜陋，也要有一個變醜陋為美麗的念頭，要努力發揮自己的特點，讓別人重視你。
然而，讓我印象最深的，還是百合說的話：“我要開花，是因為我知道我自己有美麗的花朵；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎樣看我，我都要開花！”從這段話中我看到了百合與自然環境頑強抗爭的堅韌性格和堅定信念，執著追求的形象。
是啊，人，也要有百合這種精神。不管生活對你多麼不公平，現實有多麼殘酷，你都得堅強地生活下去。不管困難有多大，只要我們心中還有夢，只要我們還有希望，那就得相信自己，努力走好我們的人生之路。
心田上的百合花讀後感 篇8
讀後感 ,492字最近，我們學習了《心田上的百合花》一課。這篇課文使我受益匪淺，感受頗深。《心田上的百合花》主要講了：在一個高達數千尺的斷崖上長出了一株百合。百合剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣，但百合知道自己不是雜草。附近的雜草在私底下和公共場合都嘲笑百合，但百合卻堅定自己的信念，不顧別人怎麼說，在壓力中默默努力，悄然綻放，最後終於開出美麗的花朵。
其中，百合有一段話深深打動了我：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花。”
這段話運用了排比、擬人、反覆的修辭手法，寫出了百合與周圍的雜草以及自然環境頑強鬥爭的堅韌性格，再現了百合信念堅定、追求執著的形象。
我們學習時，也應該有一個明確的目標，堅定的信念，為這個目標而奮鬥。不要顧忌別人怎麼說，做自己該做的事。我們要堅信自己。只要努力去爭取，就不可能不成功。
這篇課文使我懂得了一個道理：許多努力不是一下子就可以看到成果的，只要有堅定的信念和頑強的毅力，最終我們將會品嚐到成功的甜蜜。
心田上的百合花讀後感 篇9
讀後感 ,656字在我們的人生中，每個人都會遇到許多困難，但是最重要的一點，是你怎樣面對困難。
我讀過一篇文章，是關於百合花，題目叫做《心田上的百合花》。
故事的大意是這樣的：在一個高達數千尺的懸崖，崖邊長滿了野草。不知道什麼時候長了一株小百合。這株小百合跟野草長得差不多。但是，在百合的內心深處，它有一個堅定的念頭：“我不是一棵野草，而是一株百合。能證明自己的唯一方法，就是綻放出美麗的花朵。”
於是，百合花努力開花。終於有一天，百合長出了第一個花苞。但是野草就嘲笑百合，說百合不是結的花，而是長瘤了。還說，就算你開出花，也不會有人欣賞你。偶爾蜜蜂蝴蝶也勸百合不要這麼努力地開花，這樣沒有一丁點兒價值。而百合總是說：“我要開花，是因為我知道自己不是野草，而是一株美麗的花；我要開花，是因為我喜歡用花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，我都要開花！”受盡動物和植物的譏諷後，百合拼命開花，終於它開花了，多麼潔白！這是斷崖邊上最美的風景，它們再也不敢嘲笑百合了。就這樣，百合陸續盛開，成為了“百合谷地”。
但丁說過：“走自己的路，讓別人去說吧！”別人看你並不重要，最重要的是你如何看待自己。對於別人的嘲笑不要理會太多，要用事實說話，讓他們閉上自己的嘴巴。比如你要實現一個理想，而別人又是對你說這個，對你說那個，一定要堅定自己的信念，不要被那些話所擊倒，要用自己的行動來證明自己。只要我們樹立好目標，努力奮鬥，就一定能達到成功的彼岸！
瓶子裡的兩條魚讀後感 篇10
讀後感 ,496字今天，我的心情格外好，也許是因為過不久之前發生的事。這個好的心情，就是因為我讀完了一本叫《瓶子裡的兩條魚》的書。
它講述的是鄭瓶雙他發生的種種事情。她的媽媽是一個大才女，但在感情方面卻沒有辦法，比如說媽媽，她不知道怎樣照顧女兒、教育女兒，忽略了女兒的感受，但她絕對不會讓別人傷害她的女兒和她的爸爸。她和她的爸爸都是雙魚座，而媽媽則是水瓶座，一個裝有水的瓶子裡面有兩條魚，這就說的是鄭瓶雙和她的爸爸媽媽，而媽媽則想保護好自己的女兒和她的爸爸，哪怕拼盡全力。
其實，有時候我也會像鄭瓶雙一樣，覺得媽媽不關心我，你覺得自己很委屈，也會有一點小情緒，想要用一種方式發洩自己的不滿，到了後來，我也像鄭瓶雙一樣，認識到了自己的不對，所謂“當局者迷，旁觀者清。”每個人都會犯錯，但可貴的是，我們犯完錯之後，會從犯錯中吸取教訓，在犯錯中一點點的意識到這個錯，不能犯。我們正是在犯錯中一點一點的長大。有時候我覺得鄭瓶雙就像另一個我，無論是思想、感受、和性格，都和我很像。
犯錯並不可怕，可怕的是你始終學不會怎樣戰勝這種可怕，鄭瓶雙可以，我們也可以。
這就是我從一本好書中學會的道理。