《藍色的兔耳朵草》讀後感相關作文20篇
《藍色的兔耳朵草》讀後感 篇1
國小四年級作文 ,449字今天，我讀了一篇文章，它的名字叫《藍色的兔耳朵草》。
這篇文章的主要內容是說有一個虎皮貓，是一對夫妻，妻子虎皮貓的耳朵聾了，丈夫虎皮貓想盡辦法去救治妻子虎皮貓的耳朵，有一天，一個農夫報夢告訴丈夫虎皮貓，說藍山上有一束藍色的兔耳朵草，可以醫治好自己心愛的妻子虎皮貓的耳朵。於是丈夫虎皮貓就決定要到藍山上採摘藍色的兔耳朵草，經過丈夫虎皮貓的努力終於拿到了藍色的兔耳朵草，可是，由於丈夫虎皮貓在採摘藍色兔耳朵草的時候太累了，不知不覺的再樹下睡著了。這時候，有一群兔子走了過來，看著藍色兔耳朵草很好奇，於是，那群兔子把藍色兔耳朵草分了吃掉，丈夫虎皮貓醒來後發現不見了藍色兔耳朵草，他很傷心，無奈的回到家裡，可是回到家裡後丈夫虎皮貓喝妻子虎皮貓都很驚訝，因為他倆都聽到了鐘聲，妻子虎皮貓的耳朵好了。
讀完這篇文章後，我感受到了這對虎皮貓夫婦彼此很愛對方，就算對方有殘疾野不離不棄，一打聽到有醫治的藥方就不辭勞苦為對方去尋藥，這份愛值得我們去學習，所以我長大以後一定要報答父母和所有親人給我在成長路上給予的愛。
《藍色的兔耳朵草》讀後感 篇2
讀後感 ,385字我有一本感人的故事書，它叫《藍色的兔耳朵草》，這裡面主要講了笑貓的虎皮貓為了給人們敲響祈福的鐘，它的耳朵卻被震聾了。
笑貓聽老老鼠說：“傳說，世上有座藍山，藍山上長著兔耳朵草，只有兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵”。
笑貓告別了老老鼠，就上路了。
首先，它遇到了巨大的山蜘蛛，山蜘蛛要吃它，但是笑貓的愛感動了山蜘蛛，結果山蜘蛛放了它。
接著，它又遇到了凶猛的母老虎，但還是被笑貓的愛感動了，也放了它……。
一隻貓頭鷹要幫助它，將它帶到了藍山，終於拿到了兔耳朵草，卻被幾隻貪吃的兔子給吃掉了。
最後，笑貓的舉動，感動了上蒼，虎皮貓的耳朵奇蹟般的好了。
讀完這本書，我被笑貓的真心所感動，它為了自己心愛的人而不怕艱辛，不怕困難。這種精神很值得我們學習！
所以，我們做任何事要想成功，一定要有堅持不懈的精神，奇蹟就一定會出現！
藍色的兔耳朵草讀後感 篇3
讀後感 ,524字上個星期，我看了一本叫《藍色的兔耳朵草》的書。其中有三章令我感到非常感動。
其中的一篇講的是笑貓知道有一種藍色的兔耳朵草，就朝著有那種草的山上飛奔，在這裡它遭到第一次劫難，一隻山蜘蛛把笑貓當成了早餐，在它將要被吃掉時，它為了虎皮貓可以不顧生死地去藍山採兔耳朵草的決心感動了山蜘蛛，讓山蜘蛛感受到了愛的溫暖，送給它兔耳朵草。讀了這一章，我明白了世界上愛的力量是最大的，愛的力量可以壓倒一切。
還有第二章段，這個章段講了笑貓在這裡遇到了第二劫——母老虎。這個母老虎天天拿一個小動物當訓練孩子的道具。笑貓也被當成了道具，可笑貓並不怕，而是把自己的故事又對母老虎說了一遍，母老虎感動得流下了眼淚，放走了笑貓。這一段使我懂得了只要內心充滿愛，就不會被老天拋棄。
第三章大概講了笑貓來到了最後一座山——豹尾嶺。這個豹子因為失去了自己愛的母豹子，但笑貓的這番話讓它恍然大悟，又重拾信心，它發誓一定要找回自己心愛的豹子。
結合這三章，我總算明白了：心中有愛的人，就不會有太多危險，因為它可以感動許多像山蜘蛛、母老虎、花公豹那樣的一些人。
我要想想自己在生活中的所作所為，要改正自己做得不對的地方，心中時刻要有愛。
心靈的震撼——讀《藍色的兔耳朵草》有感 篇4
讀後感 ,907字莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”一點兒不錯，我很喜歡讀書，也讀了不少好書，每一本都令我受益匪淺。我遨遊在書海之中，深深地陶醉在名家的優美詞句之中了。我覺得自己的知識只不過是滄海一粟。但是，真正令我震撼的一本書卻是楊紅櫻阿姨的《藍色的兔耳朵草》。
這本書主要講了笑貓深愛的虎皮貓忽然聽不到聲音也說不出話了，聽說藍山上的兔耳朵草能治好它的病，笑貓不顧一切的去採摘，經過千辛萬苦，重重困難，笑貓終於入如願以償地採到了兔耳朵草。然而，它在回去的路途中小小的休息了一下，辛辛苦苦採來的“救命草”卻被頑皮的兔子吃了幾口，扔到了河裡。絕望之下，笑貓找到了無所不能的萬年龜。萬年龜告訴它，只要堅持不懈的告訴虎皮貓它的心意，總有一天，鐵樹開花，枯樹發芽，虎皮貓的病就會好起來的。笑貓滿懷希望的、反反覆覆的、一遍又一遍的向虎皮貓訴說著自己的心意，終於鐵樹開出了美麗的花朵，枯了幾百年的老樹抽出了新的嫩芽。虎皮貓的病也好了，並且和笑貓舉辦了一場浪漫的婚禮。
看完之後，我哭了，哭了很久很久。我的心如大海，波瀾起伏。我的心如火苗，熊熊燃燒。這是怎樣的一個故事啊！雖然它只是一個故事，但還是令我感觸頗深。
堅持的力量，是多麼的驚人、多麼的偉大啊！它可以使鐵樹開花，枯樹發芽；它可以使一個默默無聞的人成為人人皆知的人；它可以使一個殘疾人變成成功者！
堅持、愛還有善良構成了這個美好的世界。笑貓如此堅持，換來的是虎皮貓的康復；比爾蓋茨如此堅持，換來的是源源不斷的金錢；朗朗如此堅持，換來的是一雙靈活的雙手；貝多芬如此堅持，換來的是一首又一首動聽的歌曲！
像這些名人們都在堅持、在努力，我們又有何理由不堅持、不努力呢？現在好多同學好吃懶做，做事三分鐘熱度，不願做作業，不願堅持去做好每一件事。朋友，如果你是這些人中的一員，請聽我一勸：行動起來吧，為了我們的夢想，為了將來的輝煌，去一點一點的去創造吧！就像故事中的笑貓一樣，遇到困難不低頭，堅持不懈，總有一天，你會發現，在你的窗前，有著無數美麗的花兒在為你綻放！
這，就是堅持的力量；這，就是夢想的力量！朋友，讓我們從現在開始，一起努力，一起奮鬥，向著新的開始，新的未來Go，Go，Go！
讀《藍色的兔耳朵草》有感 篇5
國小五年級作文 ,877字最近，讀楊紅櫻笑貓系列中的《藍色的兔耳朵草》成了我課餘時間的“主旋律”，我的心情牢牢地被笑貓牽引著：時而為笑貓的幸運而歡欣鼓舞，時而為笑貓所遭遇的困境緊張不已，時而為笑貓和虎皮貓之間那驚天動地的愛深受感動…
《藍色的兔耳朵草》不僅書名吸引小朋友，故事情節更是跌宕起伏，吸引讀者的心：當笑貓終於在鐘樓頂上找到了虎皮貓，卻發現此時虎皮貓的耳朵聾了。老鼠告訴它，藍山上生長的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵，但是通往藍山的路卻危機四伏，山蜘蛛、母老虎、公花豹、湖怪都可以輕易地將笑貓置於死地。笑貓為了能讓虎皮貓早日恢復聽力，義無反顧地前往了。歷盡千辛萬苦取得的兔耳朵草卻被幾隻兔子吃了，但笑貓依然不放棄，它堅持每天給虎皮貓講故事，最後，虎皮貓的耳朵奇蹟般地好了。
讀完這本書，我非常佩服笑貓，因為它“知難而進”，即使明知去藍山的路上充滿艱難險阻，卻仍然堅持心中的信念：為了虎皮貓一定要找到兔耳朵草！是呀，正因為笑貓的堅持，故事的最後虎皮貓的耳朵好了。
俗話說得好：“滴水穿石”、“只要功夫深，鐵棒磨成針。”我相信：做事鍥而不捨，一定可以創造奇蹟。記得我剛開始學小提琴的時候，興奮得不得了，巴不得馬上學會所有的曲子，每天一放學回到家，我就忍不住趕快把小提琴拿出來，就算一時半日不會拉曲子，摸摸心裡也舒坦，可老師只讓我拉音節和練習曲。漸漸的，漸漸的，我開始不耐煩了，感到拉小提琴很枯燥乏味，便不想練了，這時媽媽鼓勵我：“做事不能三分鐘熱度，凡事貴在堅持，羅馬不是一天修成的。心怡，只要你堅持下來，生活一定會給你一個大大的驚喜。”以後，我按照老師的要求，紮實地練習，我堅持了下來，堅持到了現在。如今的我已不再是那個對音樂、對樂器一竅不通的小毛孩了，我開始拉各種各樣美妙的樂曲了，而且還通過了小提琴的六級考試呢。由於我小提琴拉得不錯，音樂老師覺得我很有靈性，推薦我參加了學校的豎笛、葫蘆絲社團，現在，我經常參加各種演出呢！我的生活也變得豐富多彩起來。媽媽說的真沒錯，難道這不是生活給我的驚喜嗎？
我相信：鐵樹開花，枯木發芽。鍥而不捨，終究會創造奇蹟！我要做現實版的“笑貓”！
讀《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》有感 篇6
國小六年級作文 ,1110字愛這個字讓我感覺到很溫馨。愛是甘甜的乳汁，讓我們陶醉；愛，是嚮往的天堂，讓我們渴望；愛，是幸福的徵兆，讓我們享受。不管是人類還是動物，都擁有無窮的愛，但是，你有聽說過一隻普普通通的貓，會為了自己心愛的人，而奮不顧生地為她去尋找治病的方法嗎？那麼就與我一起進入“愛的世界”，親身去感受動物之間，那偉大的愛吧！
笑貓是一隻會笑的貓，他會很多種笑：大笑、傻笑、奸笑，還有皮笑肉不笑。雖說他是笑貓，但是他卻是隻重情重義的貓，為了自己心愛的人—虎皮貓，可以義無反顧，他想盡辦法要治好虎皮貓的耳朵，於是，獨自一人去了藍山。那是在遙遠的群山之中，藏著一座晶瑩得如同藍寶石般的山，據說那座山危機四伏，有巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、殘暴的公花豹和力大無比的湖怪，他們都可以置笑貓於死地，可是笑貓卻沒有臨陣退縮，而是勇往直前，因為，此時的他心中只有一個信念，那就是：我一定要拿到兔耳朵草，不論前面還有多少的困難，我都要向前，我要救虎皮貓。他將自己與虎皮貓之間的故事講給了那些山大王們聽，他們聽了十分感動，都紛紛讓道，笑貓順利拿到兔耳朵草，可是那株僅有的草被饞嘴的兔子給吃了，他萬念俱灰地回來，雖然沒了那株治病的草，但是“只要心中有愛，奇蹟就一定會出現”，這是綠毛龜曾說過的一句話，笑貓一直銘記在心中，因為他相信會有奇蹟。
讀了這本書後，它讓我有很多感觸，讓我懂得了，不關做什麼事都要有愛心、有恆心，只要懂得這一點，奇蹟就一定會出現。正如笑貓婚前所說的：“只要心中有愛，就會有強大的力量。”讀完整本書後，我閉上眼，腦海中出現了當年汶川大地震的場面。
那場大地震讓許多人被埋在泥土裡，面臨著死亡的威脅。訊息傳開後，全國人民都行動起來，無論是國家領導還是平民百姓都全身心投入到這場災難中，大家齊心協力，共同面對，為救那些被埋在泥土裡的人，他們不會放棄任何一絲是希望，這也使遇難的人有了生的希望。看這那些血淋淋的場面，讓人淚流滿面。我想，之所以人們會一個又一個地堅強活下來，就是因為有一股力量支撐著他們，也正是這股力量讓他們有重新開始了生活。無論是人還是動物，只要他們有生命，心中就會有愛，而這種愛是任何東西都替代不了的。在國家的幫助下，在所有為他們獻出愛心的同胞們下，他們一定能走出心中的陰影，勇往直前地去創造自己的美好未來。
笑貓說得沒錯：“只要心中有愛，就會有強大的力量。”四川大地震中，全國人民的行動不就證實了這一點嗎？笑貓是我在這本書中最佩服的，也是令我感觸最深的，他的勇敢超乎我的想象，因為大家都知道，不可能有動物會做出如此舉動，所以我相信，愛，會讓鐵樹開花，枯樹發芽。從現在開始，讓我們變得更勇敢，就像笑貓一樣，勇往直前。
讀《藍色的兔耳朵草》有感 篇7
讀後感 ,660字我很喜歡《藍色的兔耳朵草》這本書，裡面的每個故事情節都深深吸引著我。
虎皮貓的耳朵聾了，笑貓決定幫助虎皮貓治好耳朵。聽說藍山上的兔耳朵草能治耳聾，可是兔耳朵草長在遙遠的藍山上，藍山的路途遙遠，而且還很艱難，一路上有山蜘蛛，母老虎，和公花豹還有力大無窮的湖怪。
笑貓出發了，可是他早上一起來，他就被網給黏住了。原來，那張網就是傳說中的山蜘蛛網的，山蜘蛛說要拿它當早餐，但是笑貓很堅強很勇敢，他跟山蜘蛛說了他和虎皮貓的事，山蜘蛛聽了就放走了他。他總算是擺脫了山蜘蛛，但有可能也擺脫不了虎頭山的母老虎啊。最讓人吃驚的是，笑貓居然通過了母老虎那一關順利地到達了豹尾嶺，聽說豹尾嶺上面有一隻非常厲害的豹子名叫公花豹，他只要一甩尾巴，周圍的樹都一顆一顆地倒了下去，就算公花豹再厲害，笑貓的故事也能讓他冷冰冰的心融化。到藍山的路，還有一個巨大的湖，湖裡面有一隻非常強大，非常厲害的一個湖怪。湖有多大，湖怪就有多大，而且這條路是去藍山的必經之路，湖怪卻把這條路破壞了。笑貓很傷心，給他講起了他和虎皮貓的故事，他講的故事太感人了，就連湖怪也抵擋不住，這時天空中飛來了一隻貓頭鷹，貓頭鷹便帶著笑貓去到了藍山。
最後笑貓採到了兔耳朵草，可回去時竟然讓幾隻饞嘴的兔子吃了。它回到虎皮貓身邊後，儘管知道虎皮貓聽不見自己的聲音，但還是反反覆覆地敘述自己的遭遇。最終，奇蹟出現了！鐵樹開了花，枯樹發了芽，虎皮貓居然聽得到聲音了！後來，它們結了婚幸福地生活在一起。
這本書不僅好看，而且還讓我明白了許多道理，比如說遇到困難不要輕易放棄，要勇往直前！
讀《笑貓日記之藍色的兔耳朵》有感 篇8
讀後感 ,359字我讀過的書，猶如天上的繁星一樣，數也數不清，有《紅樓夢》《上下五千年》《城南舊事》等，而天上最亮的“星星”，卻是童話書《笑貓日記》的《藍色的兔耳朵草》這一本了。
這本書講的是主人公笑貓歷盡了千辛萬苦，找到了心目中的虎皮貓，但不幸的是虎皮貓的耳朵聽不見了。後來，山頂上有一株兔耳朵草，吃了可以治耳聾。笑貓一路上遇見了可怕的山蜘蛛、河怪、殘忍的母老虎，最終在一位貓頭鷹的幫助下找到了兔耳朵草。可惜就在他依偎在山中的一棵樹下補覺時，兔耳朵草被一群兔子吃了。但是笑貓回到虎皮貓身邊後，不忘初心，仍然堅持一直給虎皮貓講它一路上遇到的艱苦，功夫不負有心人，最後終於讓虎皮貓的耳朵恢復了聽力，兩人一起組建成了一個美好幸福的家庭。
通過這件事，我明白了一個道理，目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢。只要堅持不懈，就能有所收穫。
做生活的強者——《兔子糖丸》讀後感 篇9
讀後感 ,755字《意林》這本書中有許許多多的故事，而最讓我感觸至深的一則故事叫做《兔子糖丸》。
這則故事的女主人公南煙是一個討厭學校的學生，後來她遇到一隻小兔子什麼都變了，那隻小兔子給她一個藥丸，還說吃了這個糖丸無論做什麼別人都看不。吃了糖丸的南煙變得隨心所欲、無法無天，直到有一天成為了一隻兔子，這時侯南煙才明白吃下糖丸的副作用。當她在城市呆不下去時她決定和那隻兔子一起去森林，南煙在森林裡吃盡了苦頭：寒風、暴雨、狼……這時候她想到了爸爸媽媽、想到了學校、想到了朋友們……當她不吃糖丸後，她就瘋狂地跑，原本迷失了的道路就忽然出現了，重回到學校的南煙就勤勞地整理宿舍，每天都積極地上學，在不知不覺中，她發現自己身上的毛正在慢慢脫落，最後南煙又成了隱形人，這時她發現學習也不是那麼難了。雖然現在別人依然看不見她，但是，她覺得自已很充實很快樂……
讀完這篇文章，讓我明白了一個人生哲理：當每個人被帶到這個世界上時，都具備著自已的才能和力量，要找到自己對生活的激情和目標。當我們受到挫折，就要努力去想自己的長處和自己所擁有的力量。解決問題的方法不是逃避，而是努力正視自己的優點和缺點。而現在有許多學生面對生活中的困難，不是積極地克服，而是消極地逃避。前幾天一個初三生，因為暑假作業沒有完成被老師家長批評了幾句，他一時想不開，為了逃避現實，他愚蠢地選擇了跳樓。同樣的，上個月，一個將要入學的大學生跳樓自殺了，原因很清楚：他被電信騙走了入學的費用共1萬元，他要逃避這個現實，於是自殺。這不是逃避？是什麼？錢可以再掙，急需用錢可以從親朋好友借，如果借不到可以尋求找社會的幫助！一句話：留得青山在，不愁沒柴燒。
《兔子糖丸》讓我深深懂得：遇到困難，我們應該選擇正確的解決方式，而不是一味地逃避。讓我們在困難面前不逃避，不退縮，做生活的強者。
《叛逆的蛋殼組合》讀後感 篇10
讀後感 ,718字今年暑假，媽媽給我買了一本書，書名叫《叛逆的蛋殼組合》。讀完它後，我得到了一些啟發和感受。
故事的大概內容是：
有一個“非主流”女生吳童，在老師和家長的眼裡，她興趣廣泛、個性張揚。而且最不能容忍的是，她總是喜歡搗鼓一些和學習無關的東西，比如她和她的好朋友凌揚波、韓笑組成的“蛋殼組合”；又搞了一個阿狸黨，做快遞業務。她們的快遞名叫“比爾斯莫急宅送”，最後還惹出不少的亂子。
因為太過張揚，又不專心學習。“蛋殼組合”因此被老師和家長們聯合封殺，她們不允許彼此交往和遊戲。是聽從命運的安排，還是繼續執著於她們現在的友誼？這時，一個男孩子告訴她們，“你們三個只要彼此珍視這麼多年的情誼，誰也拆不散你們的”。她們在老師和家長們的關注下，發明了紙上QQ得交流工具，繼續著她們的友誼。
後來，吳童她們三個來到了教育基地學習。吳童跟班長的“冰雪女王”江冰蟾，比較愛哭的盛欣怡住在208宿舍。她跟江冰蟾的關係時好時壞，因為她的好友凌揚波和韓笑很討厭江冰蟾，所以她們的關係不太好。在一次吃飯的時候，盛欣怡幫大家拿筷子，但是被另一群人給碰到了地上，當吳童想幫她撿筷子的時候，看到盛欣怡的眼淚一顆顆的落到地上，教官叫她和凌揚波去把筷子洗好。在洗筷子的過程中，凌揚波說盛欣怡很討厭，吳童也覺得她老是哭，也有點討厭。後來，吳童聽說盛欣怡的媽媽去世了。原來，她常哭是有原因的！媽媽去世了，肯定會不開心的。吳童替盛欣怡感到難過，主動地和她去玩，讓她忘記傷心的事。慢慢地，她們彼此都變成了好朋友。
讀完這本書，我覺得同學之間的友誼是要靠大家去珍惜的，也要培養的。我們不光要跟成績好的，愛玩的人交朋友，還要和一些成績不好的，愛哭的人交朋友，這樣我們才會進步，才會更快樂！
《孩子們的祕密樂園》讀後感 篇11
讀後感 ,2062字【篇一：快樂源於懂得—《孩子們的祕密樂園》讀後感】
“哈哈哈，再蕩高一點兒，再蕩高一點兒，媽媽。”我高興地喊著。坐在鞦韆上，扶著兩旁的鐵鏈，享受著陽光與微風的親吻，我不禁想起南南那天對我說的話：“欣平，好羨慕你呀。你只要完成作業，就可以像大海里的魚兒、天空中的小鳥一樣自由自在的與小夥伴們嬉戲、玩耍，做自己想做的事情。而我就沒那麼幸運了，每天趕快做完學校的作業，還要去上所謂的興趣愛好班，每天的生活特別緊湊，壓得我都喘不過氣來了。”想到這裡，我的腦海裡不由自主地浮現出了前幾天看《孩子們的祕密樂園》裡的情景。
在這個沉默的冬季裡，翠湖公園裡來了一個馬戲團。可是這個馬戲團表演的節目沒有動物明星，沒有西瓜小丑，也沒有空中飛人，所有的節目都讓孩子們好失望。馬戲團卻藉助專家的權威來吹捧自己的馬戲，而望子成龍的家長們就急切地帶著自己的孩子來看這種不叫馬戲的馬戲。
就在這時，西瓜小丑帶領著一群聰明伶俐的動物在楠木林裡搭建起了一個馬戲班。每天，這些動物都要經過嚴格的訓練。靠著它們聰明的天資，很快就掌握了自己所要表演的節目。當動物將自己的本領展現在孩子們的面前時，孩子們在歡樂中又找回了那屬於自己的童真。
我的媽媽何嘗不就是那個童心未泯、會“讀心術”的西瓜小丑。每天，我完成作業，她就會給我自由的空間，經常陪我散步、打羽毛球、或是找小朋友嬉戲、玩耍。對於我的一切，媽媽總是愛屋及烏。我特別喜歡看書，媽媽就經常伴我暢遊書海，和我一起暢談讀書的心得，和我一起分享快樂的時光。經典、名著、科普、科學漫畫、歷史漫畫等等各種各樣的書，只要不是毫無意義的，媽媽都會買來給我看，真正做到了開卷有益。以前，我的書很少，只佔據一個書櫃的空間，可是面對我那日益增多的書本，媽媽只好一而再，再而三地將她的書櫃讓給我。現在，我的書真像曹操當年那支南征北戰、所向披靡的軍隊；而媽媽的書卻是劉備那弱不禁風的軍隊，兩者真是鮮明的對比。
在這個溫馨的家庭裡，有一個能讀懂我的媽媽。我為生活在這種無憂無慮、其樂融融的環境裡而感到慶幸……
【篇二：讓孩子們擁有真正屬於自己的樂園—《孩子們的祕密樂園》讀後感】
今年暑假，我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的書，書名是《孩子們的祕密樂園》。讀了這本書，我感觸很多。
書中的給我印象最深刻的，也是我敬佩喜歡的就是“笑貓”了。故事大概內容是這樣的：有一天，翠湖公園裡來了一個馬戲團，這個沉靜的冬天終於熱鬧了起來，但是馬戲團的節目都不好看，所有的節目都讓孩子好失望。以前馬戲團第一次來的時候大家都是被西瓜小丑吸引過來的，但是這一次，進來以後發現西瓜小丑不能登臺表演，孩子早就坐不住了，他們旁邊的大人卻坐得住，他們死死地拉住孩子們的胳膊不讓他們走。那一天的最後，居然有很多電視臺的記者來了，他問一個小姑娘杜真子說：“小姑娘，你喜歡這個馬戲團的節目嗎？”杜真子滿臉都寫著：“不喜歡”，而她的媽媽一點都不給她說話的機會，說：“這次馬戲表演非常好，以前馬戲團都是弄一些小丑上來，在那上串下跳，還很無聊地把很多動物弄到臺上，這次覺得有很多高雅藝術。”記者又採訪了其他的大人和小孩，大人們都說好，孩子們都沒有機會說話，他們滿臉都寫了：“不滿意”。
因為這個馬戲團裡表演的節目，既然沒有空中飛人、沒有人馴獅子、沒有動物明星，就連孩子們最喜歡的西瓜小丑也沒有登場。表演的都是一些大人們愛看的歌舞表演。孩子們失望透頂，就去找馬戲團的團長理論。可團長和馬戲團裡的一些人根本就不理睬馬小跳和他的同學們。這一切，笑貓看在眼裡，於是和萬年龜，西瓜小丑就在公園的楠木林裡組建了一個酷極了的馬戲班。馬戲班裡有菲娜和小白跳的華爾茲，有黑旋風和它的小豬們的表演，有胖頭和球球老老鼠表演的滾球，還有二丫表演的空中飛貓等等……為他們舉辦了一場孩子們愛看的動物表演。
它們在楠木林裡建造的這個只是屬於孩子們的祕密樂園。每當週末，孩子們就會如期來這裡觀看它們的精彩表演，而且，只有孩子們能夠進來。這樣，孩子們又找回了往日的快樂。
讀了這個故事我能感受到，大人們的樂趣和孩子們完全不一樣，有時候大人們認為對的事情，我們孩子也未必認為是好的是對的。我記得有一次，我的幾個同學來我家找我玩，我們商量著到小區樓下的草坪去玩耍。我們來到草坪抓了好幾只小螞蚱和小蟋蟀。因為，我們想嘗試著把它們裝到小籠子裡養起來，並且我們還有個大膽的想法，就是我們想把這些小東西養活著，活過冬天。可是，媽媽很認真並且很不屑的告訴我們，這些昆蟲們你們根本養不活，白費力氣，淨瞎鬧，你們會把家裡搞的亂七八糟的。逼著我們全部都出去扔掉。我們一個個都耷拉著小腦袋，很無可奈何，又很不甘心，又很是失落。最終，我們的那個“奇思妙想”在媽媽的逼迫下，無法進行下去。我們都特別的不開心。
現在，我要和大人們說的是，我們有我們自已的想法，自已的愛好，希望大人們不要把你們的想法強加給我們，要考慮我們真正需要什麼，愛好什麼，給我們自由的空間，還我們一個快樂的童年。讓我們擁有一個真正屬於自己的“祕密樂園”。
有靈性的小狗——《天狗》讀後感 篇12
讀後感 ,772字暑假裡，媽媽給我買了一本書，名字叫《天狗》。為什麼書名叫“天狗”呀？這勾起了我的好奇心，我趕緊翻開書讀起來。誰知這本書竟然深深地吸引了我，早上起床後看，晚上睡覺前看，甚至上廁所時也偷偷看。這本書真是太感人了人了！一遍讀完，我忍不住又讀了一遍。
書中的主人公是小白，它是一條西摩族雪橇犬。小白原先在小主人丁丁家過著美好快樂的生活，後來丁丁得了弓形蟲病，醫生懷疑是貓狗等寵物傳染的。主人就把小白趕出家門，拋棄了它。在流浪中，小白遇到了黑朵，黑朵是一條德國牧羊犬。後來它們成為了夫妻，形影不離。它們在繁華的都市、遼闊的雪原、深遠的群山……自由地流浪。圍捕野兔、與狼交鋒……無意中它們發現自己原來的小主人丁丁被綁匪綁架了，它們齊心協力，勇鬥綁匪，把小主人救了出來，小白帶又領警察連夜追捕，最終綁匪被抓獲。但是黑朵負傷離世，小白因為傷心過度，也離開了這美好的世界。
這兩條小狗真是太聰明、太威武、太勇敢了！讀著讀著，我陣陣心疼，流下了傷心的眼淚，這麼可愛的小狗狗怎麼會死了呢？
我也非常喜歡小狗，我做夢都想讓媽媽給我養一隻小狗，可媽媽就是不同意。但是我姥爺家有一條小狗，渾身毛茸茸的，像個大絨球，它叫旺旺。它可懂事了！有一次姥爺領它到我們家吃飯，媽媽嫌它髒，姥爺對旺旺說：“到門口待著去，別進來。”小狗眨巴著小眼睛看著姥爺，好像一下子就明白了姥爺的話，吧嗒吧嗒走出去，乖乖地趴在地上一動不動，一呆就是兩個小時。如果是我早就等得不耐煩了，說什麼也不能待在外面。看來狗還是比我聽話呀！等我們吃完飯，他聽到姥爺的腳步聲，“呼”地一下站起來，跟在姥爺身後，搖頭擺尾地回家去了，我怎麼喊它也不肯回頭看我一下。你看：老爺家的小狗旺旺是不是和書中的小白一模一樣，多麼懂事呀！
這本書的作者真是太了不起了，他好像走進了小狗的心裡，寫得太棒了！我忍不住捧起書又讀了起來……
《笨狼的學校生活》讀後感 篇13
讀後感 ,678字笨狼，是一隻很笨的狼，笨得很可愛，《笨狼的學校生活》這本書我看了一遍又一遍，可還是覺得很有趣。看，封面上的就是笨狼，鵝太太正在給他出算數題，可是兩道算數題他都算不出，可是你們知道嗎，只要給他吃他喜歡吃的食物，他就能算出算術題，是不是笨得很可愛？當然，書裡還有許多個讓人覺得很可笑的故事。
這本書共有20個故事，其中我最喜歡的故事是最後一個故事《最棒的學生》，故事講的是一個假期快結束了，一天音樂課上，鵝太太拉起了小提琴，拉出了動聽的歌曲，聽了樂曲，聰明兔想到了和爸爸媽媽一起在野外看月亮，貓小花想到了在草叢裡翩翩起舞的蝴蝶，而笨狼卻覺得鵝太太鋸了一節課也沒據出來什麼，一定是這把鋸子有問題，所以他決定要帶一把斧子來給鵝太太用。第二節課是舞蹈課，眼鏡蛇小姐在跳舞，笨狼卻覺得眼鏡蛇小姐一定是吃壞了肚子所以在地上打滾；鵝太太跳了一段芭蕾舞《天鵝之死》，笨狼看鵝太太踮著腳尖，笨狼又以為鵝太太的腳跟受傷了，所以就請來了校醫，大家對他簡直無話可說。
鵝太太要求學期末每個人都要進行樂曲表演，笨狼選擇了薩克斯，可是笨狼沒想到，棕小熊又跟他搗亂，他把肥皂切碎了放進了笨狼的薩克斯裡面。表演開始了，笨狼最後一個上場，他什麼都沒有吹出來，就吹出了一個個五顏六色的泡泡，觀眾席上響起了熱烈的掌聲，笨狼越吹越自信，越吹越勇敢，得到了全場最高分，成了最棒的學生。
笨狼身上的故事很多很多，我覺得他有時真的是很笨，但他對人十分熱心，樂意幫助別人，又很善良，沒有一點壞心眼，所以我還是很喜歡他。如果身邊也有這樣的小夥伴，我也願意和他做朋友，和這樣的夥伴做朋友，生活一定會多很多樂趣。
內心的淨土——《童年》讀後感 篇14
讀後感 ,739字我們的童年是什麼樣子的？在作文中我們無數次地提起童年，那段美好而天真的時光總是令我們懷念不已。但高爾基的童年卻絕不是這樣，那是一場沉重痛苦而又複雜迷離的噩夢，沉重到賦予了這二字別樣的生命，甚至可以讓你像對待哲學一樣，認真嚴肅地反覆咀嚼。
《童年》的色調絕對算不上歡快明朗，我們可以從各式各樣的人中輕易地看到他們的痛苦，是那麼的顯而易見。痛苦扭曲了靈魂，就像阿廖沙的外公，他自私、殘暴、吝嗇……，還有他的兒子—阿廖沙的舅舅們，諸如此類，彷彿到處都是施暴者和受暴者。這些陰鬱晦暗的部分，無論是人性使然，還是生存所迫，都令人感覺極度壓抑不快。
但底層的艱辛與無奈不代表著地獄，每個人在承受黑暗的同時，也會想方設法給予光明，從最溫柔的外婆開始，再到小茨岡，再到阿廖沙的母親……，甚至外公，這麼一個老頭子，年輕時吃了不少苦，也有意氣風發的時候，到老了性子就變得凶惡到難以相處。但令我印象深刻的是，阿廖沙被打得臥床不起的那幾天，那個老男人有些孩子氣地討好，瓦留莎私自和男人結婚是，他最後妥協的態度。他殘存的人性如星火閃爍。
也許某一日你我也會遇到這樣的困境，甚至為了生存要小心苟且而活，你會不會找神祗來信仰？祈禱它給你帶來好運，就像阿廖沙的外婆，如果真有那樣的時候，那麼就和她一樣做吧。既然生活給予不了自己溫暖，自己也要辛苦地把內心的善念維持下去，因為你可以給予別人溫暖，就像她用溫柔的語調緩緩給阿廖沙了一片美好與光明。這善念就是你心中的神靈。
這就是我從《童年》裡看到的，我相信，及時是天空被厚厚雲層遮掩的陰天，也會有光的。白別人不能給予時，自己可以咬著牙堅信—就像患了重病也會相信它可以好起來那樣—源於神祗的神祕力量—內心一片善良的淨土。
《享利休格的神奇故事》讀後感 篇15
讀後感 ,509字在長達兩個月的暑假裡，我選擇了讀享利休格的神奇故事這本書，通過閱讀這本小說選，我受到了很大的啟發，也使我在以後的人生道路上有了更好的啟迪。
記得我剛剛開始閱讀這本書的時候，覺得這本書像中藥一樣難喝難懂，就讀了一點兒，過了幾天，我開始慢慢的瞭解這本書，剛開始我讀不懂他在說的什麼，究竟在講的什麼，是什麼意思，講了什麼道理，我完完全全讀不懂這本書，後來讀了一點就不讀了。
三天過去了，我重新仔仔細細的品讀這本書，逐漸讀懂了內容，也慢慢了解了每篇文章所包含的真正意思。
當讀完整本書的時候，我受到了很多很多啟迪啟發，例如我發現在這個世界上，每一個人都有屬於他自己的職責，都有自己的責任在身，但是，有多少人盡到了自己的責任，有多少人逃避自己的責任，有多少人明知道自己有責任做好某件事卻找藉口推脫，舉個簡單的例子，一個人在外面喝了一瓶飲料，明明看見垃圾桶就在不遠處，卻因為和自己走的路沒在同一個方向而懶得走過去將瓶子丟進來圾桶而是遠遠的丟向垃圾桶，扔不進去也不管他。
明明是想盡到自己的責任，卻因為自己的懶散而沒有盡到自己的責任。
總之，在閱讀這本書的時候，我體會到了很多，瞭解到了很多，希望大家也能關注一下這本書，真的很有趣。
《我住過的美麗星球》讀後感 篇16
讀後感 ,1051字聽說過這樣一個傳說嗎？白色的忍冬在一夜之間變成了紅色，這是應為美麗星球在向他招手，迎接他的到來。
他叫周忍冬，一個有選擇恐懼症的少白頭男孩，外號“選怕怕”，平時最怕做選擇題。而陶喜的美麗星球給了他愛、勇氣和信心，讓“選怕怕”變成了“愛琢磨先生”。
在陳夾心家的燙菜店裡，“外星人”陶喜的“跳舞的金魚”給“選怕怕”帶來了同類的感覺，也帶來了愛和奇蹟，他成功地選好了燙菜。我想，奇蹟的發生，是因為你的身邊有關愛你的人和你關心的人，或許他們有的只是陌生人，但他們都有一顆善良的心。海倫凯勒身體殘疾，卻寫出了《假如給我三天光明》，正是有了莎莉文老師的關懷；愛迪生從小被認為是低智商兒童，但因為他媽媽的鼓勵，才成了一名偉大的發明家；孟子小時候很調皮，孟母愛孩子，希望他能成為有出息的人，把家搬到了學堂旁，孟子最後成為了儒家學派的代表人之一。
奇蹟只在充滿愛的地方發生。而我們，就讓這個世界充滿愛。奇蹟是上帝感動時流下的眼淚，我們要樂觀，不懼困難，用我們的愛心來創造奇蹟！
而當忍冬的父母突然要拋棄忍冬，出國“血拼”時，忍冬為了幫媽媽做決定，請陶喜擲硬幣，最後竟選擇剃光頭！這需要多大的勇氣啊！奧斯特洛夫斯基說過：“勇敢產生在戰鬥中，勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成的。”而我想想我自己，在遇到困難時，總向別人求助，沒有勇氣去面對困難。現在，我已經長大了，就應該自己去面對困難，學會獨立。勇氣，是青少年應有的品質。奇蹟的發生也需要勇氣的支援，它能給我們無限堅持下去的動力。
當然，面臨困難，我們還需要信心。
一個人如果沒有信心，就會感到自卑，更不用去談擊敗困難了，而“選怕怕”之所以能夠在童話劇中，為每個角色挑選出有故事感的衣服，是因為美麗星球和陶喜給了他信心。可在現實生活中，我們也有時自卑：害怕在別人面前展示自己，害怕被許多人關注自己，看不起自己，認為自己沒有這個能力，活在自卑的陰影中。可忍冬的故事讓我們明白，困難時可以克服的，只要能充滿信心，就能想到解決困難的辦法。
美麗星球是偉大無私的，它不僅給忍冬帶來了奇蹟，也給夾心媽媽帶來了奇蹟。同時，也給忍冬父母帶來了奇蹟。原來忍冬媽媽是出國治病，能活下來，也是因為忍冬。
原來困難在奇蹟面前這麼渺小！
陶喜，這個美麗星球的主人，給了大家奇蹟，我多麼期待，我的身邊也能有這樣一位獨特的女士啊！奇蹟將隨之而來，愛、勇氣、信心將會灑滿世界的每個角落……
寒冬已經去，暖春攜愛走來，紅色的忍冬花在迎風開放。充滿愛的陽光灑向那美麗星球，縈繞著勇氣和自信。
《了不起的狐狸爸爸》讀後感 篇17
讀後感 ,551字我讀了一本有趣的書—《了不起的狐狸爸爸》。這本書主要講的是博吉斯、邦斯和比恩三個飼養主憎恨狐狸先生的故事。
這本書最有意思的是：三個飼養主要活捉狐狸，當三個飼養主在狐狸洞外等狐狸出來時，地洞裡的狐狸已經交了許多朋友，它們在地洞裡過著幸福的生活……可那三個飼養主卻拿著槍，在洞外苦苦地守候著。我覺得狐狸爸爸的確很了不起，它能在大家陷入困境時動腦筋，想辦法來克服困難、解決問題，並且最終取得了成功。
在生活中，我也遇到過許多困難，但我並沒有像狐狸爸爸那樣想辦法去克服。比如，我做數學題時，經常會遇到不懂的問題，可我並沒有經過認真思考，就去問爸爸或媽媽，這是個不好的學習習慣。還有一次，媽媽給我買了一套1000片的拼圖，我本以為憑自己的能力，很快就可以拼好，可回家拆開一看，全是一些跟橡皮差不多大的拼塊，我立刻就沒有興趣了，於是我胡亂地拼了幾下，就再也不管它了，直到今天，拼圖還是沒有拼起來。
讀了《了不起的狐狸爸爸》這本書後，我要向狐狸爸爸學習，像他那樣努力想辦法克服困難，以後再做數學題時，我會認真思考，儘量獨立完成，那盒可愛的拼圖，我也一定會把它們拼好。在學習和生活中，如果再遇到其他問題，我決不會退縮，而是想辦法去解決，我也要向狐狸爸爸一樣了不起。
書是我的良師益友，它永遠是我的好老師！
《戴牙套的青蛙王子》讀後感 篇18
讀後感 ,639字夏殼殼、水果果和任遠遠，三個人是同班同學。有一天，任遠遠捉到了一隻大青蛙，被夏殼殼和水果果看到了，水果果急忙跑上去，想救大青蛙，可是那隻大青蛙噴出了綠色的火焰逃跑了。任遠遠去追它，可剛進小森林，就不見了。第二天，夏殼殼在學校裡發現了一隻癩哈蟆，原來是任遠遠在找大青蛙時被大青蛙施了魔法變成的。夏殼殼把大青蛙給叫了出來，大青蛙說只要把食人妖國王的女兒手上的夜明珠搶過來照一下就會讓任遠遠變成原形。於是，他們去了另一個世界，看到一個綠色巨人，它抓住他們，夏殼殼說了一些感人的話把它打動了放走了他們。他們去了食人妖國，住進了一家旅館，店主告訴他們怎樣去偷夜明珠：只要讓女巫把你們變成青蛙，參加摔出一個青蛙王子的徵婚比賽，就可以拿到夜明珠。後來他們找到了女巫，讓她把他們變成了青蛙，日期到了，他們去參加比賽，很多的青蛙都被摔死了，夏殼殼被摔暈了，水果果成功了。但他們被食人妖抓到了尖塔，這時綠色巨人救了他們，還順手摘走了夜明珠，逃跑了。最後，任遠遠照了夜明珠後變回了小男孩。
上面這一個故事就是我在假期看的《戴牙套的青蛙王子》故事。這是一部科幻小說，科幻小說不是逃避現實，故事裡的一切，都是對現實的折射。故事裡的孩子們互相幫忙，不顧自己的安危也要救出朋友的精神，也正是我們現實中所需要的英雄精神。
在幻想小說裡，你可以做任何事情，因為它是你的故事。雖然你不一定真的去做那些事情，但這是你的故事。這正是我想看這本書的原因，它讓我大膽地展開想象，把我帶到想象的王國，讓我盡情在夢幻世界翱遊。
《了不起的狐狸爸爸》讀後感 篇19
讀後感 ,740字博吉斯、邦斯和比恩是最卑鄙、最小氣的人，他們憎恨狐狸先生，決定把他全家除掉。於是，這三個人拿著槍，陰險地等在狐狸先生的洞外……但狐狸先生自有對付他們的妙計！於是，一場智慧和力量的較量開始了……三個凶狠貪婪的飼養場主和狐狸一家追捕與反追捕的故事，被羅爾德达爾用異常輕鬆的筆調講來，讓人讀了愛不釋手。
這個故事中狐狸爸爸身上的特點給我留下了深刻的印象：
機智勇敢。狐狸爸爸從很遠的地方就能聞到敵人的氣味，雖然每次出去覓食都有危險，但他總是能勇敢地面對危險，避免自己受到傷害。所以他能一次次避開敵人，順利取得勝利果實。在生活中，我們也要學習狐狸爸爸，在解決問題時，要多動腦筋，沉著冷靜。在三個農場主想盡一切辦法想挖出狐狸一家，甚至餓死他們時，狐狸爸爸並沒有慌亂，而是帶領一家人保持鎮靜，積極思考解決困難的辦法，最終取得勝利。
樂觀。狐狸爸爸為了給自己的孩子和妻子找吃的犧牲了自己一條漂亮的尾巴，在被打斷最令它自豪的尾巴時，它很樂觀地想：自己竟然還活著，已經夠幸運的了。在面臨生命危險時，它還是那麼樂觀。我們在學習的過程中難免會遇到各種各樣的困難，但比起狐狸一家遭受的困難小多了，所以我們遇到任何困難時，都要向狐狸爸爸那樣樂觀自信。
團結合作。狐狸爸爸和孩子們在地洞裡被困了好幾天，終於憑藉自己的毅力挖通了地道獲得了食物，在挖地道的過程中遇到了獾等一樣要被餓死的的動物時，他沒有自私的想獨享食物，而是準備與這些小動物一起分享食物，獾也利用自己挖洞高手的優勢，幫助了狐狸爸爸，為他們贏得了豐富的食物。我們也要像狐狸爸爸一樣團結合作，團隊的力量是無窮的，最終一定會取得勝利。
狐狸爸爸真了不起！我也要像他那樣，做一個吃苦耐勞、足智多謀、樂觀、團結友愛、了不起的人。我要做好孩子。
踏著雷鋒的足跡成長讀後感 篇20
讀後感 ,897字在二十二歲這一個如花似玉的年齡中一個叫“雷鋒”的人民好兒子與世長辭了。可是他的精神鼓勵著世世代代的人，激勵著他們。社會上又湧獻了一大批的活“雷鋒”。
朱漢卿便是其中的典範了，他是被人民提吊：“河中噩耗兒郎取義，虎渡鳴咽英雄成仁”的新疆維吾爾自治區民族好少年，新疆兵團道德模範。
朱漢卿雖然已經遠離人間，去了另外一個世界了，可是他的壯舉依舊鼓舞著我們。他用他的行為鋪寫了又一個“雷鋒”。他用他的寶貴生命詮釋了一個當代青少年報效家鄉、報效人民的崇高理想。
我一直把朱漢卿當成了榜樣，如果朱漢卿並沒有離我們而去的話。我有朝一日見到他，我一定會對他說：“朱漢卿哥哥，你永遠都是我學習的榜樣，你的壯舉令我敬佩，在見到兒童落水的時候義無反顧地去救他（她）。一點兒也不顧自己那寶貴的生命，我一定會向你學習的。”
朱漢卿的壯舉讓我想起了另一個叫“黃夏秋”的女孩，她曾經救我的小表弟。
那是一個秋高氣爽的秋日，我和小表弟在外婆那個佔地三畝的水塘邊兒玩。小表弟手中拿著幾隻小船，一隻一隻地往水塘裡放，一隻小船不知怎的，一直漂在淺灘上，小表弟就跑了過去想把小船放回深塘。一不小心，用勁兒過猛，“噗通”一聲—小表弟掉到池塘裡去了。
我急忙往回跑，想去家裡面叫下，一進家裡才知道，外婆和外公剛剛上山去挖藥了，大舅舅、小舅舅都上集去了，家裡只有我和小表弟兩個了。這下可是叫天，天不靈；叫地，地不應呀！這該怎麼辦呀？
在我再次回到水塘的時候，表弟已經嚥了幾口水了，正在撲騰。我只好死馬當活馬醫開啟嗓子大聲地呼救：“救命！救命！有人落水了！救命救命呀……”
好一會兒，來了一個陌路的女孩，她二話不說，“撲騰”一聲跳入了水中，只見她一點一點地靠近了我的表弟，托住了表弟，又一點一點地向岸邊靠近。在我的幫助下，小表弟和女孩都陸續上來了，女孩已經筋疲力盡了。我對女孩說：“謝謝你救了我的表弟，請問你叫什麼？”“黃夏秋。你呢？”“張凡！”就這樣我知道了她的姓名。我想問她住哪兒，方便日後來往。沒有想到她已經無聲無息地走了。
舅舅回來後，我對他說了剛才的驚險事件。舅舅說：“現在好人真的是越來越多，‘雷鋒’也是越來越多了！”