《紙飛機》觀後感相關作文20篇

《紙飛機》觀後感 篇6

觀後感 ,615字

毒品可以危害我們的生命，也可以縮短我們的壽命，還可以摧毀一個幸福美滿的家庭。今天我們觀看的這部《紙飛機》的電影說的就是一個家庭被毒品害得支離破碎的故事。

電影講述的是一個三口之家，爸爸是攝影師，媽媽是服務員，何亮是個小學生，他們過著幸福的生活。媽媽阿晨有一次在朋友家過夜，因為失眠朋友給了她“安眠藥”。她覺得很管用，於是天天服用，慢慢地就成癮了。老公發現她吸毒，拋棄了她和兒子。警察知道這件事後，把阿晨帶進了戒毒所。亮亮十分傷心，他歷盡千辛萬苦來到了戒毒所。在高強外，他折了許多紙飛機然後扔向牆內，嘴裡不停地說：“媽媽，回來啊！我是亮亮，您聽見了嗎……”此時，在戒毒所裡的阿晨淚流滿面。她覺得自己對不住孩子，就割腕自殺。幸好獄警來的及時，保住了性命。同時，在亮亮的學校，他同桌的家長要求給孩子轉學，說千萬不能跟吸毒人的孩子坐在一起。班上的同學聽到老師和家長的對話，紛紛訓斥他，不和他玩。亮亮默默地流著淚，強忍著心底的傷痛，他一直堅信媽媽是最愛他的，自己一定要陪著媽媽度過難關。醫生告訴阿晨要有決心和毅力才能戒毒成功。她一天天地好轉。25天后，她出來了。亮亮和媽媽相擁而泣。警察給她找了份洗車的工作。雖然她有時會臉色蒼白，手腳顫抖，但是她堅持著。阿晨的前夫找到亮亮，好幾次都求孩子跟他回去，但都被亮亮拒絕了。他想要和媽媽好好地生活在一起……

看完這部電影，我感觸頗深，我想對那些吸毒的人說：為了自己，為了家人，請戒掉毒品，真愛生命！

《紙飛機》觀後感 篇7

觀後感 ,340字

今天我們234、235、233班一起去梯形教室觀看《紙飛機》這部電影，電影播放了……

我覺得這部電影裡的何亮很孝順、很堅強、很聰明。在種種困難下不屈的幫助媽媽戒毒，讓媽媽覺得很開心。他的媽媽其實很好，就因為毒品失去了心志，她通過兒子—-何亮的幫助順利戒毒，並讓她洗心革面開了個洗車場。剛開媽並沒有人來，後來許許多多的人來。後來有個人要何亮洗車，洗完後卻不給錢，還說“太慢了”，並且欺負他的媽媽，何亮通過警察叔叔保護了媽媽。後來，何亮還得到了《小小飛行員》的優秀稱號。

這些事令我感動，令我們班感動，令在場看電影的人感動！那堅強的何亮令我們尊敬；那可惡的老五，令我們厭惡；還有那更可惡的毒品，使人神志不清、家破人亡。所以我們要珍愛生命，遠離毒品，使自已活得更加光彩有力。

《紙飛機》觀後感 篇8

觀後感 ,440字

今天第三四節課時，老師帶我們去看了一部《紙飛機》的禁毒宣傳電影，看了後我深有感觸。

《紙飛機》講述了一個孩子的母親因為吸毒，花光了家中所有的錢，所以孩子的父親便和她離婚了。而後，那位母親吸毒被鄰里發現，鄰里了報警，她被警察送去了強制戒毒所戒毒。當那位母親絕望想自殺時，她看見了孩子努力擲向牢房的紙飛機。那一個個紙飛機猶如一根根為柴，把那即將熄滅的生命之火點燃了，讓那位母親有了信心戒毒。看到那個孩子堅持不懈地向牢房視窗擲出紙飛機時，那一隻只紙飛機彷彿正在和他媽媽說：“媽媽，堅持就是勝利，您一定可以戰勝毒品的，一定可以的！”

還有一幕令我氣憤，孩子的媽媽去戒毒所戒毒了，他暫時住在父親家裡，他的父親有了一個新的家庭，那個家裡有一個女孩子，要吃飯的時候，那個女孩子竟然連飯碗都不給他，看到這我心裡非常氣憤，這個時候是他最需要別人關懷與幫助的時候，而她卻如此的冷漠嘲諷。

毒品一旦上癮便很難戒，但是隻要你有信心就一定能戰勝毒癮，戒掉毒品。還有，當你在戒毒時，社會上會有很多人幫助你的。

紙飛機讀後感 篇9

讀後感 ,334字

今天老師組織我們班的同學在梯形教室看了一部電影，叫做《紙飛機》。

這一部電影講述了這樣一個故事：主人公名字叫做阿晨，在一家酒店做領班。有一次生病了，誤服了老五的特效藥，萬萬沒想到，特效藥竟然是毒品。於是悲劇發生了，毒癮一發作就全身無力，痛苦萬分，於是就去買毒品，花光了家裡所有的積蓄，他還有一個孩子是在實驗小學讀書的叫做何亮。從此母子倆就生活在痛苦之中。

看完這部電影之後。我瞭解到了毒品真是個可怕的惡魔。它帶走了人們的一切。一提到毒品，人們就聞而生畏。如果一個人染上毒品之後，沒有脫胎換骨的決心和毅力。想戒掉它是不可能的。毒品，真是太可怕了，它可以毀掉一個人，甚至是毀掉一個家庭。這是看完這部電影后我的深刻體會。

我以後看見爸爸吸菸，我就會對他說遠離毒品，珍愛生命。

紙飛機讀後感 篇10

讀後感 ,772字

我坐在陽臺上慢慢地翻閱著《紙飛機》這本書，深深地被它吸引了。一縷陽光照射在我的身上，似乎也要與我一起用心靈感受書中主人公楊金蘭的童年生活呢！

這是一個關於重慶大轟炸中的故事。1983年，日漸頻繁的日本戰機瘋狂轟炸，完全打破了重慶的平靜，也擾亂了女孩金蘭的童年。曠日持久的大轟炸給她帶來巨大的恐懼與痛苦，也讓她漸漸學會了堅強與勇敢。在大轟炸中，金蘭不幸失去了爸爸、媽媽、爺爺……她把對親人的思念，對勝利的期盼與對和平的嚮往都折進了紙飛機，放飛在她童年的風中。

我非常敬佩文中裡的主人公楊金蘭。在一次“五三”大轟炸後，她的媽媽不幸被炸彈吃掉了。她哭了，我讀到這裡我也落淚了，我能夠感受到她失去媽媽和許多親人的極端痛苦，更能夠感受到她繼續堅強地生活下去的堅定信念。因為她相信，總有一天，她和所有生活在這片土地上的孩子，都會重新擁有一片寧靜美麗的天空。從這裡，我感受到她是一個多麼堅強的小女孩啊！

記得在我四年級的時候，因為來到寄宿學校讀書，剛開始有點不適應寄宿生活，所以離開家裡的時候，我就忍不住流下了眼淚。媽媽把我摟在她的身邊，親切地問道：“怎麼了，有什麼事不開心嗎？”

“我還適應不了在學校的寄宿生活，所以會在晚上想您。”我擦著眼淚。

媽媽摸著我的頭說：“媽媽也很捨不得你啊，不過你也要慢慢適應著學校的寄宿生活，這樣你才會變得更獨立，更堅強，知道嗎？”

我聽後點了點頭。自從聽了媽媽對我說的話，我就慢慢試著讓自己堅強起來，學會獨立，就這樣，不久後，我便適應了學校的寄宿生活。

現在不少國家仍然處於戰爭或者動盪之中，我們的國家有幸保持和平與穩定。我要向書中主人公楊金蘭學習，堅強勇敢地生活，虛心學習，努力創造更好的明天。

紙飛機讀後感 篇11

讀後感 ,628字

暑假期間，我讀了左?]的《紙飛機》。這本書的主人公是楊金蘭，講的是1938年到1943年日本對重慶的轟炸中發生的故事。

金蘭是一個遇到事情冷靜思考而非常勇敢的人。在一次重慶轟炸的時候，一個教書的金先生帶著金蘭，而在一次意外中，金先生卻不幸受傷了，金蘭勇敢地帶著金先生躲在一個角落裡，躲過了一次次災難，一直躲了很久。金蘭保護著金先生，讓金先生沒有受到太大的傷，可是，金蘭的媽媽已經在這場混亂之中離去了，面對突如其來的災禍，金蘭並沒有倒下，她忍受著失去媽媽的痛苦，依然堅強、勇敢地活下去。因為她的心中有著堅定的信念，她堅信，任何困難都是可以戰勝的！

看到金蘭在這種炮火連天的情況下，卻能勇敢地面對，想起我們現在過著安逸的生活，真是感慨萬千。我們真的應該好好學習，如果不好好學習，那將來怎麼在社會立足？怎麼給自己的家人，給社會一個好的交代呢？

我清楚的記得有一次，我數學只考了79分，我坐在椅子上有些難過，我眉頭緊鎖，手心出著汗，兩隻眼睛盯著卷子不敢看別的地方，老師見到我這樣，便走過來，輕輕地靠在我的桌角上，用手摸摸我的頭，說：“嘉欣呀，要對自己有信心哦，來，有什麼不會的題嗎？老師可以教你的呀……”老師的微笑，慈祥的面孔讓我感到了溫暖。於是，我加倍努力，我相信只要有信念，堅持努力，就一定會成功，絕不能辜負老師和家人對我的期望啊！

世上無難事，只要肯登攀！人有了信念，一定會度過各種難關，最後取得成功。

紙飛機讀後感 篇12

讀後感 ,1068字

我看過很多有關抗戰的書籍，每次看完心裡總是不能平靜。生逢盛世，我們的眼睛裡，記憶裡，少有戰火烽煙，然而，抗日戰爭那些過往，那些血淚，那些屈辱，它們刻在中國每寸國土裡，幾十年的風雨沖刷後依然傷痕累累，那痕跡靜靜地荒蕪著，講訴著，記錄著—提醒我們時刻不要忘記：落後總是要被捱打。

左?]的《紙飛機》中楊金蘭童年的安寧被日軍頻繁的轟炸打破了，媽媽、爸爸、爺爺、外婆……等親人相繼在戰爭中遇難。楊金蘭的紙飛機帶著對家人的思念和對勝利的期盼、對和平的嚮往不斷地放飛，她也一次次在恐懼和痛苦中變得越來愈堅強，她的家也一次次在廢墟中被重建。

重慶只是全國的一個小小的投影，經過中國歷史學家多年研究考證得出，在抗日戰爭中，中國軍民傷亡共3500多萬人，中國損失財產及戰爭消耗達十餘億美元。單是南京大屠殺，就有30萬人遇難。

從1931到1945年，每一天都驚心動魄，每一天危機四伏，日本軍隊狂轟濫炸，多少繁華之地變成廢墟，多少英雄為國捐軀，多少無辜平民丟了性命，多少個楊金蘭失去親人，流離失所，哀鴻遍野。日寇鐵蹄肆意踐踏，而我們的英雄用血肉之軀鑄成新的長城，力挽狂瀾。張自忠將軍說“我死則國生”，戴安瀾將軍在給妻兒的遺書中這樣說：決以全部犧牲以報國家養育，為國戰死，事極光榮！楊靖宇、佟麟閣、趙一曼、狼牙山五壯士……一個個名字刻在歷史的豐碑上。雖然離我所生活的年代太遙遠，然而槍炮聲猶在耳邊迴盪。在國家危難、山河破碎的時刻，將軍和士兵並肩作站，軍人和百姓一起抗敵，上至將軍，下至百姓，為國家和民族而站，國家淪陷，唯有自救，再無退路。

前方在戰鬥，後方像楊金蘭這樣的家庭也在自救，一個個小家在廢墟中重建，並且不斷支援前線，直至抗戰勝利。我最佩服楊金蘭的勇敢。媽媽被炸死，她沒哭；爸爸、爺爺、外婆……一個個親人失去，她也沒哭，也許她的眼淚留在心底吧！生活教會我們堅強，她堅強面對生活的磨難，克服恐懼，一次次勇敢地面對。我知道，有時候流了眼淚對生活是無濟於事的，還不如擦乾眼淚勇敢面對，而不是一蹶不振。只要不放棄，生活是永遠還有希望在前方的。我相信“陽光總在風雨後”，風雨後的彩虹才是最美的風景。

千千萬萬箇中國人在黑暗中摸索著，堅持著，趕跑日本侵略者，建立了新中國。回望來時路，我們的前輩用鮮血與抗爭趕跑了屈辱，也明白一個道理：壯大自己，才能昂首挺胸地做自豪的中國人。作為新中國的建設者，我身上的擔子還很重。

逆光飛翔觀後感 篇13

觀後感 ,1403字

【《逆光飛翔》觀後感】

陳可兒

“現在我要你想象站在舞臺上，只有你，只有你自己，心跳再快再緊張，都要假裝勇敢。”這句話只在電影裡出現了一次卻印在腦海之中。

電影中的男主裕翔，天生雙目失眠，彈了一手的好琴卻被自我認定同情心得肯定。在他第一次的上學來到臺北，被排擠和孤立的時候也只能笑一笑，他明白世界不會因為他看不見而失去美麗，他的才華需要一一個成功的舞臺，他老師給了他一個被人們和自我認可的機會。

給他舞臺的人還有小潔，帶給他的自由、信心、夢想和未來的舞臺。

讓裕翔感知到了海洋和沙灘的美妙。讓一個人滿足也是很容易，一拐角的咖啡廳，我一個靠窗的坐位，喝一杯咖啡聆聽這個世界的聲音。這是裕翔簡單的願望。在結尾，四個人在自己的舞臺上演繹著屬於自己的音樂，這時候突然斷電只有裕翔的音樂不斷。

在黑暗之中已習慣了一切的他，獲得了觀眾和評審的掌聲。這是他自己的舞臺，他舞出了自己。

【《逆光飛翔》觀後感】

陳增琦

電影主人公黃裕翔，是一個早產兒，天生雙目失明，彈得一手好琴，參加比賽次次第一第二，可因為被別的小孩兒無意間的話傷到了自尊心，從那之後，不再彈琴，不參加比賽。

他希望的，不是別人的同情心，而是這個世界對他能力的認可，與贊同，還有，不被別人排擠。

他的媽媽為了他的夢想，不惜背井離鄉，北上臺北為他找音樂學院，寄人籬下。

女主小潔，是一個打拼女子，她媽媽不知足，不停的抱怨，買化妝品，每天就是買買買！

她迫不得已，放棄了自己的舞蹈夢。

在無數的挫折中，我們總把夢想歸類到垃圾箱裡。

夢想裡不過是說說，說多了，也就忘記做了。

不要做一個怨天怨地的人，這樣只會在埋怨中結束一生。

要記得這句話—“夢想還是要有的，萬一實現了呢。”

【《逆光飛翔》觀後感】

吳海濤

“在沒有光的世界裡，踏出的每一步都需要很大的勇氣。”—黃裕翔

這是影片《逆光飛翔》中男主角的一句臺詞，影片中的男主角自幼失明，什麼都沒見過，什麼都別人做得差，除了彈鋼琴以外，生活在臺北的女孩小潔，已經到了上大學的年紀，卻仍然沒去上大學，因為她家中不僅沒錢，還有個每時每刻都在血拼的老媽，而且這位不近人情的母親還想讓小潔放棄跳舞的夢想還去當收入穩定的公務員，裕翔和小潔年紀一樣大，但與小潔不同，他在父母的幫助下上了大學，他在大學過得並不順利，經常被同學鄙視，雖然有母親與室友的支援，但三個多月的日子依舊長得如同三年，在一次迷路時偶然結識了小潔，兩人在毫不見光的環境下互相幫助，走出了困境。

上帝為你關上了一扇門，還會為你開啟一扇窗，開門不行，還能翻窗，落到沒有光的谷底也有好處，因為這樣我們只剩一條路，那就是往上走。

在沒有光的世界裡，尤其不能喪失信心。

【《逆光飛翔》觀後感】

章聖浩

電影中的裕翔，天生眼盲，上帝給他的天賦是彈琴，每一次鋼琴比賽，只有第一，第二。但是，在一場比賽中得了第一，他聽到一個小男孩說評委是同情他是個盲人，所以才給他第一的。他不想因為別人的同情而獲得第一，最後不想再參加任何一場比賽了。他只想在咖啡廳裡聽這個世界上的聲音。但他讓小潔找回她的夢想，展翅飛翔。

在我們實現夢想中，總會遇到一些困難，可有些人選擇了放棄，從而失去了夢想，可有一些人努力奮鬥，才實現了自己的夢想。我們小學生就不能時不時就放棄了那些夢想，或只說而不做，我們不能這樣，要下定一個夢想並努力實現。

只要你努力了，你就會有一個好的收穫。

逆光飛翔觀後感 篇14

觀後感 ,1327字

【《逆光飛翔》觀後感】

李博倫

“我自己想試試看，不要每件事都靠別人。因為我也想知道，自己能夠做到多少。”這是電影在結束的時候，一直縈繞在我腦海中的一句話。

電影中的裕翔，天生雙目失明，他彈得一手好琴，只因為小時候有位小朋友說他得獎是評委同情才得獎。但小朋友也不是故意，只是因為自己沒得獎給自己找個臺階而已。裕翔之後不想參加任何比賽。他不想因為同情而獲得肯定。他離家去讀書，受到了大家的排斥，他也只是憨厚地笑了笑。他知道上帝沒有虧欠他，他缺少的只是一點都不特別和正常人一樣在陽光燦爛的午後，在靠窗的咖啡屋喝杯咖啡，聽聽這個世界聲響，這樣的話就沒有人對他指指點點了。小潔的夢想平凡的不能在平凡了。她被男朋友拋棄，她就像著在盆中的樹苗，不能成長。她那沉睡野獸已經被裕翔喚醒。

選一種你要的生活，而不是打半輩子的草稿，生活不像你想象的那麼好，也不那麼壞，那麼多像裕翔的人都在努力，我和你還有什麼可抱怨。我們只要靜下心來想象沒有什麼困難，世上無難事，只怕有心人。

【《逆光飛翔》觀後感】

黃河

“我自己想試試看，不要沒見事都靠別人。因為我也想知道自己能夠做到多少。”這是裕翔常說的一句話。

我想，在發現自己看不到的時候，內心是很恐懼的。而裕翔可以算是一個明眼的盲人，他練了一手好琴。可是在他到學校的時候，卻遭到了同學們的排斥。在下課的時候，老師讓一位同學送他回宿舍，那個同學十分不耐厭地對裕翔說：“學校裡有導盲磚，你可以自認自己走，為什麼還要浪費我的時間來送你呢？”我看到這裡就想：“現在的人都這麼歧視盲人嗎？”後來，學校裡要舉行社團表演。他的室友朱自清將他邀入了他的音樂社團“supermusic”他們將音樂器玩出了一個新花樣。誰說小提琴只能拉的，朱自清將小提琴當吉它用，從側面突出了題目“逆光飛翔”。而這次的上臺表演，讓他擺脫了心理陰影。在他小的時候，彈鋼琴得了獲一等獎。就有人說他因為同情才獲獎的，從此以後他不再參加任何比賽了。

我認為裕翔他是一個樂觀的人，不會因為自己是盲人而悲傷，而恐懼。看完這部電影之後，我也不再為規劃幸福事情而恐懼了。因為，盲人都不怕，我為什麼怕呢？

【《逆光飛翔》觀後感】

高心悅

翅膀彷彿就在你身邊，隨時都可以使用。至於飛翔，那就要更努力的讓別人看到自己的存在。

電影中的裕翔，天生失明，卻彈得一手好琴，但並不想參加任何比賽，他不想別人誤以為評委同情他才得第一。他第一次離開家中去讀書，被人排斥時，他也沒傷心，只是憨厚地微笑。他想每個人的存在，都是有原因的。

小潔，一個在臺北打工的女孩，生活非常舒適，卻被喜愛站小便宜購物的母親，喜歡小打小鬧的老闆給消滅了，男朋友也有了別的女人。小潔懷著跳舞的夢想，只因工作繁忙，沒再繼續學下去，我也是這樣曾因為學習沒跟上想著放棄跳舞，後來。聽了老師一番堅持的話，決定繼續學下下。

故事從裕翔與小潔認識開始走身高潮。裕翔曾把小潔帶回家，天真可愛的妹妹還多次尋問小潔“是不是我哥哥的女朋友。”

在電影最後，小潔並沒有得到國際入選名額—窗臺上放著綠植物的咖啡廳中，裕翔的錄音機，小潔的笑容和之前在鋼琴前小潔說的一樣。

“我不想乖乖地照別人的定義去生活，我要用自己的方式去定義這個世界。”

逆光飛翔觀後感 篇15

觀後感 ,650字

電影的主人公—裕翔，天生就失明，他彈琴極好，小時候就獲得了少年組的第一名，可別人說他是因為評委同情才獲獎的，他這麼一聽，十分傷心，不想參加任何的比賽。他有始以來第一次離開家去外面臺北唸書，被大家投去異常的眼光時，他也沒有辦法；被同學們排擠地時候，他也只能假猩猩地動一下嘴的。因為他知道這個世界並沒有欠他些什麼。他只是想要坐在咖啡廳裡的一個靠窗角落，沒有人會注意到他。這個普通的夢想竟讓小潔感受到了溫暖。他把她的那精神的吃飯舞跳的心給喚醒了。她帶領著他去他想要去的地方，聽他想聽的聲音。

我突然想到自己有一次碰到了不會的數學題無比煩燥的時候，一個同學竟然無比耐心地幫助我理解這道題的意思；告訴我計算的步驟。而我也告訴英語單詞的記法，和發音的問題，我們互相幫助對方，卻感到無比的快樂。

我特別喜歡“我一直照著別人的方向飛，可是這一次，我要用我的方式飛一次”。當我看到這一句臺詞時，我就想起這句臺詞和我的經歷有點像；在上數學課的時候，我照著老師的公式和想法去計算，就是算不出來。可是當我用自己的想法算了一次，竟然算了出來。這有可能就是這段臺詞的意義吧！我沉入沉思咀嚼著這段文字的意思。

是呀！裕翔用動聽的音樂實現了自己的夢想；小潔也用自己優美的舞蹈獲得了芭蕾舞團的資格……那麼多的人們都付出了千倍萬倍的努力，那你還有什麼現由去抱怨自己的生活和條件。我們要像舞蹈老師說的話一樣：“不急不急，聽聽你心裡想的聲音，跟著那聲音，慢慢的，往前走”……你只要付出足夠的努力，就能夠讓自己心裡想的聲音實現……

逆光飛翔觀後感 篇16

觀後感 ,761字

“當我在做這件事情的時候，覺得心跳好快，然後，也只有在跳舞的時候，我覺得自己真正的存在。”這是影片中小潔對裕翔發自肺腑的一句話，也是我印像最深的一句話。第一次聽到它，它似乎觸拔了我心中的那最深也是最軟弱的弦。我不止一次問我自己，我在做什麼時，才會真正的存在？答案卻始終只有一個—沒有。或許是因為我沒小潔那樣的生活，沒有那份刻骨銘心的夢想。又或許，我在逃避這樣的問題。

這部由張吉榮執導的電影，講述的是一個天生失明的男孩裕翔的故事。自幼練琴，一次他參加了一個鋼琴比賽，卻因為旁人的非議，“還不是因為他眼瞎才得獎嗎？”導致他自尊心嚴重遭受打擊，此後不參加任何比賽。裕翔要去一所小學給孩子們上音樂課，途中險些發生車禍，緊急時刻一句話傳入耳畔：“來，把你的手給我。”這聲音輕柔、堅定，裕翔安下心，將手交給了她。是冷飲店的女孩小潔幫助了他，漸漸地他們成為了朋友，當小潔問他：如果有一天，你真的可以看到，那你最想做什麼？“而裕翔所說的，不過是想去咖啡店找一個臨窗的位置坐下”。這個對我們來說平凡的不能再平凡的事，卻是他想做又不能做的事。裕翔也許不知道，他那憨厚的笑臉，正在感動著那個名叫小潔的女孩。她那顆冷漠的心逐漸溫暖，亦逐漸笑容盈盈。她開始理解了母親，也在母親給她一張舞蹈學校的單子時感激母親。

一輛紅白相間的列車緩緩開動，小潔跟裕翔一起去裕翔家做客，他們在列車中開懷大笑、時而交談逗樂，在妹妹那句“姐姐，你是我哥哥的女朋友嗎？”小潔報以害羞的微笑。卻又何曾明白妹妹童聲下的苦澀，為哥哥的擔憂？在沙灘上與裕翔肩並肩地漫步，與裕翔媽媽的交談中深刻了解裕翔的童年，也懂得了一家人的意義和愛的偉大。就像那句歌詞“因為你我靠近海，因為你們懂得愛。”

也只有在瞭解自己之後，才能成為堅強的自我，才會真正的存在，才會心裡一片蔚藍。

神奇飛書觀後感 篇17

觀後感 ,797字

《神奇飛書》裡有著書與人的感情。有時悲傷，有時快樂，有時神奇，有時充滿死亡。

“我”從充滿死亡的龍捲風逃過一劫後，整個世界成了一片廢墟。房子塌了，書被吹飛了，人死了……最可怕的是書上的文字吹飛了。世界上沒有了書，似乎沒了感情，充滿了悲傷。世界缺少了最需要的書籍，人間灰暗了下來。簡直就是廢墟中的廢墟。

“我”離開了城市，一路流浪，似乎想找到唯一的幾本書。但實現這個願望好比上刀山、下火海那樣難。但“我”沒放棄，一路尋找。

啊，是——它，是它！它就是“我”要找的東西——書籍！它，給了“我”找回漫長人生道路的方向，給了“我”快樂，給了“我”真正有活力的生活！

“我”終於來到了真正的天堂——書籍世界。在這裡，許多知識鑽進了“我”天寬地厚的腦袋裡。

一天又一天過去了。不久後，“我”成了這裡的主人。當“我”發現有一本書病倒時，就千方百計想救它，但最後還是沒效果。當我看了這個情節後，想：書籍是多麼多麼的重要呀！我們不能讓書籍對主人失望。後來，“我”聽取了書的建議，於是鑽進了書的世界。一天、一週、一月、一年……過去了，“我”經歷了死亡、悲傷、神奇、快樂等事，已經白髮蒼蒼，但“我”讓周圍的人都愛上了書，“我”的一生也沒有白活。

最後，我看完了電影，想大叫：“書籍，我永遠永遠愛你！”

神奇飛書觀後感 篇18

觀後感 ,802字

一天，有個男孩在他家的陽臺上讀書，寫書。突然天變暗了，風也大了，書上的很多字母都飄走了，連電視機、房子也吹走了。男孩死死地抱著電線杆，但還是被吸進漩渦裡面。

大家都被吹到一個暗暗的地方，那個男孩看看這本書，裡面一個字也沒有了，男孩傷心極了，失去了笑容，再也開心不起來了，整個人都變成了灰色，他開始了流浪的生活。

又一天，他在路邊看見了一位書仙，他仰望著書仙，心想：書怎麼會飛呢？男孩也想試試，他把書??啊??啊！書還是落下來了。書仙看了，跟自己旁邊的書嘀咕了幾句，好像說：“帶這個男孩去我以前的地方”。話剛說完，只見草地變綠了。那本書向他揮動著，像在說：“你好！請來這裡！”書帶他來到一個有著很多書的地方。他看見有的飛書在跳舞，有的飛書在彈琴。男孩慢慢地靠近它們，不知不覺地他也跳起了美麗的舞來。他的身體不再是灰色了，臉慢慢地紅潤了，還不時地發出歡笑聲，整個身體慢慢地變成了彩色，飛書們給他歡呼，男孩喜歡這裡！

他每天都睡在書床上，早上，書床響起了鬧鐘，男孩不願起床，書床很生氣，它想了個辦法，直立著自己，可男孩還是很困，一動不動，書床只好給男孩穿上衣服，還拉著他吃早餐。吃好早餐，男孩開始忙碌了，他先給書本吃字母餅乾，再給書本穿衣服，最後他到外面寫作。每天寫完的書，他都給別人看，大家看了，身體就變成了彩色。

一次，男孩發現有一本書破了，他把書舔了舔，可沒有用，一旁的飛書做了做手勢，男孩知道了，要讀這本書，他讀啊讀就進入書中了。

漸漸地，男孩老了，他走了，男孩留下了他寫好的那本書。書本們很傷心，它們覺得再也沒人來讀它們了，就在它們傷心時，突然來了一個小女孩，男孩寫的書在女孩手裡，女孩的身體變彩色了，女孩把它們帶到了大家的身邊，哪些書也不再傷心了。

我覺得這個故事是要告訴我們看了一本書後，不能就扔在那裡不管，要反覆讀反覆看這本書，書才會有生命。

電影飛天觀後感 篇19

觀後感 ,871字

今晚，學校組織我們觀看電影了《飛天》，讓我體味到了一種對夢想不言棄的堅持，讓我的靈魂進行了一場紅色之旅。

電影《飛天》的主人公是航天員張天聰，他是中國第一代航天員，屢次與升上太空的機會擦肩而過。面對種種壓力，張天聰沒有放棄飛天夢想，並且毅然選擇了繼續留在了航天大隊，成為謝朝陽、王立三、周曉蘇等新一批航天員的教練。

面對國際對外太空資源搶奪的加劇，中國政府決定建立永久性空間站，而宇航員正是這項任務的重要執行者，張天聰不僅是新一代航天員的教練，同時也是他們的競爭者。懷惴著飛天夢想的張天聰，與新一代的航天員經歷了常人無法想像的磨鍊，無論是在狹小的空間經過五天的封閉，承受心靈的孤獨與寂寞，控制煩燥的心理，還是在床上保持7天的躺臥姿勢……。他們都堅持了下來，並且為了失重訓練，航天員們遠赴俄羅斯加加林航天中心，他們出色的表現贏得了俄羅斯、美國等同事的尊重。

在長達二十餘年的訓練中，張天聰的執著和頑強感動了身邊所有人。尤其是他的女兒張思羽，放棄保送北京大學的機會，考入飛行學院，決心與父親一樣成為一名航天員。新一輪的選拔來臨，張天聰的命運卻再一次的與他開了一個玩笑，因探望剛剛執行完抗洪搶險任務的女兒，患上了病毒性感冒，又一次錯失了飛天的機會。

張天聰並沒有陷在失敗中，雖有遺憾，但卻並沒有因此而放棄。投票會議上，謝朝陽組因年輕優勢獲得了問天一號的飛天資格，張天聰組備份，執行問天二號的增援任務，問天一號成功飛天，但卻在途中遇到不明物體的撞擊，遭遇困難，張天聰組立馬乘坐問天二號增援，他們憑藉出色的技術完成了增援工作，全國上下都為之歡呼，為之自豪。

張天聰是全中國的驕傲，是我們中華民族的英雄，是我們學習的榜樣。面對自己的夢想，我想我們任何一個人都沒有資格說因太累、太難、消耗時間太長……而放棄，為了夢想，我們應堅持不懈，越戰越勇，端正自己的態度，認真學習，在競爭激烈的環境中頑強地生活。在人生的旅途中，總會有一些曲折與磨難，我們應向片中的張天聰一樣，縱然是一路崎嶇，卻從不輕言放棄。

飛天觀後感 篇20

觀後感 ,734字

在上週星期二的晚上，我們全校師生有幸觀看了反映我國偉大的航天事業的一部電影《飛天》，看後使我感觸頗深。

飛天，是我們實現經濟強國、科技強國、實力強國的必經之路，只有我們科技發達了，我們的國家也就會得到更大的發展。

在《飛天》這部電影中，我最佩服的人有兩位，一位是張天聰，另一位是他的妻子。

張天聰，在經歷了十年的苦艱後，只為能踏上飛船為國做貢獻，但十年的艱苦努力卻未讓他踏上飛船，別的兩位隊員在落選後，決定放棄，但他卻不想，他不想放棄自己的夢想，自己的快樂。他堅毅地留下，默默地為航天事業作貢獻，在又一個十年後，他希望自己能還有機會上天，可是上天好像沒有心情來管這些事，又一個十年，他又落選了，當天宮一號上天后，他的任務完成了，可沒想到他卻以另一種方式，讓他完成了二十多年的夢想，他笑了。

張天聰的妻子——曲丹，在丈夫投身航天事業後，無畏的付出，照顧著整個家，為整個家付出了自己華麗的青春，在丈夫十年航天工作結束後，她以為自己能夠和丈夫安享下輩子，可沒想到丈夫仍然追求自己實現機率渺小的夢想，她不想自己的丈夫那樣艱苦下去，但看到丈夫辛苦的過程後，她不忍心了，她決定再次支援自己的丈夫。

我們新一代的青少年，祖國未來的花朵，棟樑，是否具有飛天員的精神呢？他們在無法承受的困難下，他們堅持終不放棄，而我們呢？我們又是怎樣的呢？在追求自己的夢想上，飛天員不放棄，不管付出多大的代價都努力地追求著，而我們呢，我們又是怎樣做的呢？我國的飛天員付出自己青春雨季，默默無聞的奉獻看他們只做不說，而我們呢？我們又是怎樣做的呢？

作為21世紀的青少年，我們追求自己的理想要堅持、勇敢、努力，不放棄自己的理想，在困難面前不畏懼，勇往直前，要先做在說或做了不說。