《知了學飛》新編相關作文20篇

《知了學飛》新編 篇1

國小四年級作文 ,476字

春天,幾群大雁飛回來了,知了望著飛在空中的大雁,非常羨慕,心想:要是我也會飛,那該多好。這時,一隻大雁飛累了,正停在一根低枝上,知了連忙跑到那根低枝下,對大雁說:“大雁伯伯,請問您能教我飛嗎?”大雁同意了,並對他說:“那你可要好好學呀!”知了點了點頭。從這以後,知了就跟著大雁學飛了。

這天,大雁帶著知了,來到了一棵矮樹旁,大雁告訴知了:“你如果想學飛,就要先學會怎樣撲扇翅膀,跟我學吧!”接著,大雁張開翅膀,撲扇了幾下,便飛到了空中,邊飛邊說:“你也試試,先飛到你旁邊的那顆矮樹的低枝上吧!”知了學著大雁的樣子,張開了翅膀,撲扇了幾下,知了忽然發現自己有點飛了起來,又想起大雁交給自己的任務,便馬上飛到了一根低枝上。

就這樣,知了可以飛得越來越高了,大雁教授給知了本領時也越來越認真了。

不久,秋天來了,大雁就要飛往南方了,大雁想讓知了一起去,可是知了卻說:“我的壽命不長,您還是自己去吧,再說了,我也完成了自己會飛的願望。”

又過了些日子,冬天到了,知了被凍死了,但這隻知了告訴我們一個深刻的道理:做什麼事都要堅持不懈,不能半途而廢,這樣才能成功。

《馬踏飛燕》新編 篇2

續寫改寫 ,1230字

老虎大王的老母親身患絕症,一向以孝敬長輩出名而深受動物愛戴的老虎,看到老母親遭受病痛的折磨,內心焦急萬分,整天茶不思飯不想,更無心管理森林百事。

這天,從千里迢迢請來的大象神醫給老虎母后把完脈之後,看著奄奄一息的老虎母后,為難地說:“這病已入膏盲,必須用天山雪蓮和藏紅花熬湯喝,才能恢復元氣。”儘管採摘天山雪蓮和藏紅花的困難重重,但救母心切的老虎大王還是決定試試,於是,就把任務交給森林奧運會的長跑冠軍得主—千里馬,並限定它兩天之內必須將藥帶回。

千里馬聽到這項任務之後便飛奔而去。在路上,飛燕看到千里馬匆匆趕路,心想:千里馬在比賽時才會跑這麼快,平時可沒這麼快啊!莫非有什麼急事?我得去問問。於是,飛燕展翅向千里馬追去,飛燕飛到千里馬上面好奇地問:“千里馬兄弟,你這是要去哪兒呢?”千里馬馬不停蹄地說:“老虎大王的老母親病了,大王叫我去摘天山雪蓮和藏紅花給母后治病。”飛燕誠懇地說:“千里馬,要我幫你嗎?”千里馬想了想說:“好呀!太謝謝你了!不過這一路上是很艱難的,天山有七千多米高,西藏高原空氣稀薄,你得想好啦!”飛燕乾脆利落地說:“沒事,我不怕!走吧!”說完,千里馬疾速地賓士起來,飛燕也展翅極速飛翔。

千里馬和飛燕團結互助衝破重重難關,終於來到了天山的山腳下,千里馬試著爬上去,可是山太陡峭了,根本上不去。飛燕一飛就上去了,低頭看到千里馬急得抓耳撓腮,飛燕就下降高度對千里馬說:“千里馬,你踩到我背上,我馱你上去。”千里馬一聽,向後退了幾十米遠,向前一個衝刺跳到了飛燕背上,飛燕使出吃奶的勁兒向上一飛,很快就到了山頂。

千里馬從飛燕背上下來後就開始找天山雪蓮,好不容易在石頭縫裡找到了一朵帶著露珠的潔白的雪蓮,它倆高興得手舞足,採摘之後便把它小心翼翼地放好。千里馬正要下山時,卻發現下山的難度比上山大得多,不禁為難地說:“上山容易,下山難呀!”飛燕扇著翅膀說:“千里馬,你像剛才一樣跳到我背上,我帶你下去。”千里馬一跳,輕輕地踩在飛燕背上,飛燕飛到地面,讓千里馬下來後,立馬轉向西藏出發了。

在去西藏的路上危險重重,千里馬就讓飛燕在空中探路,飛燕在前面發現了許多抓動物的人,於是急促地說:“前面有許多抓動物的人。”千里馬一聽急了,便說:“飛燕你能把我帶過去嗎?”飛燕說:“他們手裡有槍,不過,我們可以試試。”馬踏在飛燕身上,飛燕使勁煽動翅膀往上一飛,飛到白雲上面。藉助白雲掩護,飛燕和千里馬通過那片危險地帶,直奔西藏。千里馬和飛燕在青藏高原找到了藏紅花,因為高原地帶空氣稀薄,它們差點兒沒了呼吸,但想到身上光榮的使命,它們咬牙堅持著……

在飛燕的協助下,千里馬不僅採回了天山雪蓮和藏紅花,而且只用了一天的時間就完成任務。當老虎大王聽說是飛燕幫助千里馬跨越高山大海時,不禁為它們團結互助的精神和驚人的辦事效率所折服。於是,大王請森林中最有名的雕塑家長頸鹿打造了一座馬踏飛燕的藝術品,並將這藝術品擺列在皇宮中最顯眼的位置,讓所有的動物都來參觀。

新學期,新校園,新知識 篇3

國小四年級作文 ,834字

轉眼,愉快的暑假過去了,我們又開學了,迴歸到了這多姿多彩的美麗校園。我也邁入了高年級的學習舞臺,想想以前的經歷,總讓我不禁一笑。我從一至四年級裡脫身而出,當上了一名五年級的大哥哥。經過兩個月的改造,我們的校園也有了翻天覆地的變化。

1、校門

在校門外,遠遠地只見校門由本來的棕色變成了紅加白的顏色;牆面上的瓷磚光滑而又明亮,在每天晨光的照耀下,發出優美的白色亮光,還沒走進校園,就讓人感到心曠神怡,興致勃勃;在校門頂上,只見一塊黃燦燦的牌子上寫著幾個龍飛鳳舞的大字—東方紅學校,每當進入學校,看到這幾個醒目有力的大字就有一種心潮澎湃的感覺。

2、操場

進入校園,映入眼簾的是操場邊上的一排石頭書,上面寫著名言警句,時刻激勵著我們向上。在操場上,已有不少同學在運動,他們一個個你追我趕,足下生風,好不熱鬧,給本來平靜的校園帶來了無限生機。在操場邊上,有一面牆的圖片和文字,它們被精心粘在紅色木架裡,裡面記錄了我們豐富多彩的校園生活。

3、教學樓

來到教學樓跟前,只見本來黃色的求實樓被塗成了棕色,三棟樓緊緊挨在一起,像一個大大的懷抱,每天迎接我們的到來,時刻保護著我們這些小樹苗。

4、新知識

雖然知識並不是景物,但它是校園裡必不可少的“美景”。上課時,它可以讓我們在知識的海洋中前行;讓我們開啟智慧的寶箱;讓我們在歡樂的世界自由翱翔……

新學期,新校園成了一處美麗的風景,她能讓我們在知識,快樂中成長。

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我學會了一項新技能 篇4

國小四年級作文 ,626字

臘月二十八,我們去丁河外婆家。

外婆他們要炸油饃、炸麻花和蒸包子。先炸油饃,炸之前可得有個準備呀!外婆他們可熟練得很。他們把之前發的面倒到案板上,開始揉麵,又忙活了好長時間,一個個生油饃做出來,接下來該炸油饃了!

外婆在鍋中倒入油,我自告奮勇燒火。紅紅的火苗在鍋下面一跳一跳,鍋裡的油也開始滾出泡泡,外婆把生油饃順著鍋邊小心翼翼滑下去,我也想試著?G油饃。媽媽說:“你先在旁邊觀察,炸得差不多了讓你試。”只見油饃經過外婆的手一個一個“溜”入“油”中,媽媽用長長的竹筷在鍋裡撥弄,然後把炸熟的油饃用鐵笊籬撈出,倒入一個大的乾淨的空盆中。很快,已經炸了兩大盆油饃。

我真想自己上手試試。外婆看我眼巴巴地等著,就說:“童童,你把手洗乾淨,來試試吧!”我正求之不得,趕緊洗手過來。我照外婆的樣子拿著一個油饃準備丟入鍋中。“不對,要拉一下擦著鍋邊慢慢滑入鍋中。”外婆在一旁指點我。我又從媽媽手中接過筷子,撥動油饃,呀,差點兒被油濺到手,炸油饃也挺不容易的。可算出鍋了,我顧不上熱咬了一口,酥酥的軟軟的香香的,自己動手做的,真好吃!

爸爸、妹妹、弟弟們都過來吃,吃了一個又一個,看來大家都喜歡。這可是天然無新增無公害的美食呀!

雖然炸麻花和包包子我沒參加,可我還是很開心。為什麼呢?因為我學會了一項新技能——炸油饃!

我學會了一項新技能 篇5

國小四年級作文 ,834字

有句名言說的好:“世上無難事,只怕有心人。”我發現,只要自己動手做出來的東西,才是最美好的。

我有很多項技能,跳繩、籃球、打乒乓球……

今天是週六,我拿出兩個坑坑窪窪的土豆,洗乾淨。拿出削坡刀,一刀一刀的給土豆“整容”,坑坑窪窪的地方被我修整光滑,像兩個剛洗完澡的小娃娃。有一個竟然被我削成了一枚子彈,一頭尖,一頭鈍的。

我再拿出擦絲器,“呲——呲---”的聲音在耳邊迴盪,這種聲音可真好聽。正在我享受“呲——呲---”聲的時候,一種描述不出來的痛,從我指頭上傳來,低頭一看,噢!原來是被擦絲器擦到了手,這回,擦絲器變成了擦手器???/p>

擦完了土豆,土豆變成土豆絲,一根根土豆絲多麼像一根根黃色的麵條在在盆裡躺著,好像在享受這什麼。我一臉壞笑:“嘿……嘿、,待會你們一個個就要哭爹喊娘嘍!”

我又切了一根光溜溜,滑溜溜的蔥,那根蔥被我分成了許多瓣,怪可憐的。我架’起鍋,熱了鍋,倒上油,撒上花椒和碎蔥,我又瀟灑的把土豆絲倒進鍋裡,“嘩啦”一聲“巨響”土豆絲“沸騰了,它們有的在說:“我不愛吃土豆絲。有的在說“這個油鍋溫度太高。”有的在說:“媽媽呀,我不要死的這麼悲慘。……”

撒上鹽、醋等調料後用鼻子一聞,哇,好香哦!5分鐘後,把土豆絲撈上盤子後,再撒上早已準備好的紅辣椒和綠辣椒絲,遠遠看去,像一團三種顏色的絲帶編織在一起的毛球。我迫不及待的嚐了一口,哇,好燙!我也顧不上燙,大口吃了起來,自己動手做出的飯菜味道就是好。

這只是一道普通的菜,但裡面包含著我的許多快樂於痛苦。

故事新編小學作文 篇6

國小四年級作文 ,982字

豬八戒逛小吃街

有一天,豬八戒的師傅唐僧讓豬八戒去化緣,豬八戒想著又可以單獨去逛逛,就答應了。

豬八戒騰雲駕霧地來到一個地方的上空,往下一看,哇,好多人啊!咦,這是什麼香味?豬八戒從天而降,一個大牌子首先映入眼簾,只見上面寫了五個大字:美和小吃街。豬八戒心想:要不俺去弄點小吃?反正現在也餓了。他就直接朝小吃街走去,把師傅交給他的任務拋到九霄雲外了。哇,好多小吃呀!他看見有奶茶、有麻婆豆腐、有糕點、有蛋烘糕各種小吃,簡直是應有盡有。豬八戒來到一家店門口,發現這裡是賣章魚燒的,可他不知道章魚燒好不好吃,就嚐了一個試吃品。“嗯……味道不錯,真好吃,可是俺沒錢,怎麼買下它呀?他自言自語道。忽然,他靈機一動,有了!可以悄悄地拿一些試吃品!豬八戒就趁著賣章魚燒的老闆不注意,把全部的章魚燒試吃品給拿走了。他拿著這些章魚燒來到一個不容易被發現的地方以後,便一口把這些章魚燒給吃光了。

他拍拍自己的肚皮,滿意地說:“嗯,真好吃!”接著,他又繼續逛小吃街。豬八戒想:總不能一直用這種方法來填飽肚子吧,萬一被人發現了,那可就完了。於是,他決定幫別人做事來掙些錢。一家奶茶店的老闆看他長得結實,就就僱傭了他,讓他把外面貨車上運來的一些物資搬進店裡,一小時四塊錢。他一直搬呀,搬呀搬,最後終於把貨車上的所有物資都搬進了店裡,剛好過了一小時,奶茶店的老闆便給了他4塊錢。他立刻就跑到一家牛肉店門口,問牛肉店的老闆:“老闆,牛肉多少錢一袋?”老闆回答道:“四塊錢。”豬八戒就對牛肉店的老闆說:“我要一袋。”牛肉店的老闆給他拿了一袋,然後說:“給四塊錢。”豬八戒看看好不容易掙來的四塊錢,開始耍賴,說:“算了,我不給你,我先走了。”說完,就拿起櫃檯上的牛肉,撒腿就跑了。賣牛肉的老闆急忙去追,可他哪裡追得上啊?所以他只好又回到店裡了。豬八戒看到了,賣牛肉的老闆回去了,正準備吃牛肉,突然他意識到,耍賴是不對的。於是他跑回牛肉店,把他那好不容易掙的四塊錢給了老闆,然後才香噴噴地吃起牛肉來,他覺得這樣的牛肉才是真正的香!

我們不能學習豬八戒前面悄悄拿別人東西的習慣,但我們要學習它後面知錯就改的精神!

我學會了投飛鏢 篇7

國小三年級作文 ,255字

春天,我想學投飛鏢,爸爸問我:“你問什麼要學投飛鏢呀?”我回答說:“因為我看見奧運會上有許多飛鏢冠軍,我長大以後一定比這些冠軍還強。”

我先把飛鏢拿手裡,投了很多次都脫靶了。但是,我沒有放棄,每天寫完作業後,我開始練習投飛鏢。首先,練習的是站姿,站好了才能使上力氣。然後,練習投的動作,投需要用力氣,飛鏢要平著出去。最後,練習瞄準,瞄準是最難的。經過一段時間的練習,我終於可以紮上鏢靶了。

我學會了投飛鏢,但是,還不熟練,以後我會多加練習,爭取趕上奧運冠軍。

因為知識我愛上了學習 篇8

國小五年級作文 ,545字

因為知識,我愛上了學習!

海倫·凱勒,一個生活在盲聾啞世界裡的人,竟然以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克里夫女子學校。這是為什麼呢?有一半是因為海倫的家庭教師安妮·沙利文,還有一半是自己對知識的渴望。海倫小時候就生活在無邊無際的黑暗和死一般的沉寂裡,可知識,卻為小海倫鋪出了一條光明大道,她自己就像一塊乾燥的海綿,吮吸著知識的甘霖。

安妮·沙利文也不會放過任何一次讓小海倫學習的機會,在一次安妮·沙利文老師帶著小海倫路過井口的時候,她舀了一勺井水倒在小海倫的手上,並在小海倫的手上拼出了w-a-t-e-r水這個單詞,在這以後,小海倫學會了叫爸爸、媽媽,學會了許許多多的單詞、句子……

不要以為海倫·凱勒只是一個作家,她還是一個偉大的作家,雖然她是盲聾啞人,是個不健全的人,而我們呢?我們每一個人都看得見、聽得到,都能說得出話,可海倫·凱勒卻做出了我們很多做不出來的成就。因為她熱愛學習,因為知識,她愛上了學習。

親愛的同學們,少壯不努力,老大徒悲傷。抓緊時間,不能浪費現在的大好時光,讓我們學習吧,讓我們用知識,鋪出一條讓人走向光明的大道吧。

請切記,因為知識,我愛上了學習。

狼來了新編 篇9

童話作文 ,592字

從前,山坡上住著一群羊和一個牧羊童。有一天,羊群悠閒地在山坡上吃草,而淘氣的牧羊童卻眯著眼睛,叼著狗尾巴草,躺在樹上享受著愜意的午後時光。

突然,一隻狼闖入了羊群中,等到牧羊童聽到聲響驚醒時,已經有四隻羊倒在了血泊之中。羊群瘋狂地向四處逃竄,而兩隻狼緊追不捨,“狼來了!狼來了!”牧羊童嚇得大叫起來,“獵人叔叔,快來救救我可憐的羊!”山下的獵人聽到牧羊童這帶著哭腔的喊叫,趕緊扛著槍就匆匆趕來,但就在這一會兒工夫,又有幾隻羊落入狼口了。

獵人瞄準其中一隻,開了一槍,卻沒想到狼異常敏捷,馬上鬆開嘴中的羊腿,向旁邊一閃,靈活地避開了子彈,消失在茂密的灌木叢中。牧羊童鬆了一口氣,慶幸獵人叔叔來得及時,剩下的幾隻羊才逃脫凶惡的狼爪,但獵人卻告訴他,嚐到了甜頭的狼明天可能還會來,牧羊童不以為意。

第二天,因為擔心羊和牧羊童的安全,獵人早早地埋伏在一旁的樹上,悄悄地等待狼的出現。果然,當牧羊童放鬆警惕時,一個灰色的身影又故技重施,衝入了羊群中。還沒等狼咬到羊毛,他的後腿就中了一槍,正當它絕望地躺在地上,以為自己命不久矣,卻發現這只是麻醉針。狼幡然醒悟,明白了自己的行為是多麼的殘忍,做出了這麼傷天害理的事情,獵人卻沒有痛下殺手,給自己改過自新的機會,狼流下了悔恨的淚水。

從此以後,但凡有別的狼襲擊羊群,這隻狼都會拼死搏鬥,護衛羊群。

我學會了一項新技能——洗衣服 篇10

國小三年級作文 ,509字

令我期待已久的暑假又到來了,我迫不及待地跑到爸爸那裡去玩耍。

一天晚上,媽媽先叫我洗碗再叫我洗衣服。我把碗刷了過後,連忙去洗衣服。我先把衣服放到一個盆子裡,再接一點水,接著把衣服拿出來弄點肥皂,然後用刷子把衣服上的肥皂泡刷乾淨,最後把衣服放到水盆裡一手拿著頭一手拿著尾開始搓。搓完把水倒掉,我一倒滿地都是汙水,我把衣服拿出來感覺還是骯髒不堪,甚至跟沒洗的一樣,無可奈何的我只好又洗了一遍。這天我洗了很久才洗乾淨,我很不開心,因為我連衣服都洗不乾淨,以後還能做什麼呢?於是我下定決心,以後一定要洗得又快又幹淨。

又一天早上,媽媽叫我和哥哥各自把自己的睡衣洗了,我裡竊喜:表現自己的機會來了。這一次我吸取了上一次的教訓,把衣服拿出來塗抹少許肥皂接著用刷子使勁地刷,不時還沾點水,然後把衣服放到水盆裡搓,最後把水倒了,再洗一遍。這次我把衣領、衣服背面和裡面都刷了一遍,我覺得我越洗越熟練,我又把褲子外面、裡面都徹徹底底地刷了一遍,接著把衣服放進水盆裡面使勁地搓。沒過一會兒,就把衣服洗得乾乾淨淨。我十分開心,因為我終於把衣服洗乾淨了。

這次我又在爸爸這學會了一項新技能——洗衣服,儘管我是男孩子。

成語故事新編——黔驢技窮 篇11

國一作文 ,869字

在一個熱鬧的街市上,到處人聲鼎沸,街道上各種各樣的商店的大門,在人潮的對比下,顯得格外小。

一個蛋糕店,門口的隊伍已經排得很長了,似乎是最受歡迎的。每一個從這家店裡出來的顧客,臉上都洋溢著滿足的微笑,有的手上還拎著“戰利品”,向還在排隊的人們炫耀,有的在走出店門的時候就開始吃了,看得排隊的人們口水直流。這家蛋糕店的老闆—劉凌,是一個只會做麵包的人,很死板、只會循規蹈矩,不懂來一點新花樣的人,但因為他做蛋糕很有經驗,所以做出來的蛋糕很好吃,雖然樣子沒新意卻還是被很多人喜歡。當然,他還不至於不知道招人幫忙做,因為客人太多,他個人肯定忙不過來。

經過半個月的訓練,學徒們都熟悉了工作流程,開始工作了!然而,在學徒中,卻有一位“不速之客”—她就是這家店左對面的大蛋糕店的老闆:雪晴。為什麼她會在這?因為這家店搶了她的生意,她是來深入觀察的,她想:只要深入觀察到他家蛋糕的不足之處,就可以針對這個缺點來大作文章,擊垮他,那我就是贏家!於是雪晴,每天第一個到蛋糕店報道,一有和廚房有關的工作就搶著做,想在廚房找到一點“蛛絲馬跡”。

功夫不負有心人,這天雪晴終於發現了一個大祕密。這天,雪晴依然和平時一樣早早地來到了蛋糕店裡,正好碰到劉凌在和麵,她發現這是一個好機會,可是不能表現得太異常,就假裝在打掃衛生,在她正準備慢慢移動到劉凌旁邊的時候,劉凌剛好喊住了她。雪晴疑惑地轉過頭,他先朝門口瞄了瞄,確定暫時沒人來後,才神祕兮兮地說:“我看你最近非常努力,就告訴你一個可以讓蛋糕變得好吃的祕方……”就這樣,雪晴知道了他的“歪門邪道”。在當晚,雪晴回到家後,寫了一封挑戰信,並明確規定只能用傳統的方法來做蛋糕,輸了的人必須退出蛋糕界,離開這個小鎮。寫好信後,差人送到了劉凌的手中,並告訴他,如果不來就把祕方的事說出來,讓他顏面無存,聲名狼籍,從此就是一個失敗的人。

第二天,劉凌無奈應戰,可是他只會用那個“歪門邪道”,離開了祕方,他就做不出美味的蛋糕。結果可想而知,雪晴贏了比賽,劉凌只好遵守規則,退出蛋糕界,離開了這個小鎮。

《狐狸和烏鴉》新編 篇12

國小三年級作文 ,347字

自從狐狸騙了烏鴉的一塊肉以後,烏鴉媽媽不停地提醒小烏鴉:“狐狸詭計多端,你千萬不能上當了……”

有一天,小烏鴉也找到了一塊肉,他站在樹枝上準備吃,忽然,一陣風吹過,肉掉到了地上,小烏鴉正想去撿,這時,小狐狸走了過來,小烏鴉心想,真是冤家路窄呀!正想飛走,突然,他聽到小狐狸說:“小烏鴉,給你肉。”“不要了,我才不上當呢!”小烏鴉說。“小烏鴉,我是來道歉的。”小狐狸說、“如果你真心誠意的道歉,就把你自己綁起來。”沒想到,小狐狸竟然聽了小烏鴉的話,把自己五花大綁起來。這時,小烏鴉問:“綁著疼嗎?我來幫你解開。”“不疼,因為你肯原諒我了。”小烏鴉不好意思地笑了,連忙幫他鬆了綁。

從此以後,不管兩家人如何反對,都會看見小狐狸和小烏鴉,一飛一跑,在森林裡快樂地玩耍,大家都說他們之間有著真誠的友情。

《龜兔賽跑》新編 篇13

國小三年級作文 ,334字

兔子輸了以後很不服氣,於是就在家裡哇哇大哭,把眼睛給哭紅了。

於是,它就去找烏龜說:“烏龜,我們再來第一次,看誰贏?地點:大潤發,從一樓到五樓。時間:2016年9月10日,上午8點鐘。”烏龜爽快地答應了。到了那天,兔子和烏龜準時到達了地點。

開始比賽了。兔子像離弦的箭一樣衝了出去,而烏龜呢?邁著它堅定的步伐,慢悠悠地走著。

兔子到達五樓時,烏龜已經到了,烏龜說:“咦?你怎麼才到呀?我都等了你一個小時了。”兔子問:“你怎麼這麼快呢?”烏龜答道:“現在的人類科技發達了,發明了電梯,我乘著電梯上來的。你只知道爬樓梯,比賽可不能光靠蠻力,要靠腦子呀!”兔子聽完,恍然大悟。

從此,它們天天在一起,互相幫助,互相學習,發明了許多非常奇怪的東西,它們倆也成了一輩子的好朋友。

成語新編——彬彬有禮 篇14

成語新編作文700字 ,722字

彬彬有禮原意為文質兼備的樣子,後形容文雅有禮貌的樣子。

它出自於《史記太史公自序》:“叔孫通定禮儀,則文學彬彬有禮稍進。”

它還有一個故事:從前有一隻兔子,它非常謙虛,待人處事彬彬有禮。有一次,它到農民的菜園子裡去偷菜吃,把肚子吃的圓鼓鼓的,正準備往回走,突然,它看見了一隻狐狸。這隻狐狸要回到森林裡去,半路上突然肚子餓了,所以想到農民家的院子裡去偷只雞吃,沒想到,雞沒有偷到,卻被農民打了一頓。它現在又餓有生氣,正想找些東西吃呢!

兔子見到狐狸,心中十分害怕,可是光害怕也沒有用啊!於是,它想到了一條妙計:跑!它飛快的跑到了一個山洞前。可是它萬萬沒有想到,洞裡等待著它的是一個更加危險的敵人—一條巨大無比的蛇!

好在這是一隻很有教養的兔子,它知道,未經主人允許是不可以進入別人的住宅的。“應該要先打一個招呼”。兔子想,“可是我該跟誰打招呼呢?山洞當然啦,應該先跟山洞打招呼!"兔子把屁股往爪子上一蹲,彬彬有禮的說:“親愛的山洞,你好啊!你可以讓我進來嗎?”

大蛇聽出這是兔子的聲音,它喜出望外,因為他現在肚子很餓,特別想吃兔子肉。“快進來吧!快進來吧!"大蛇回答到。它想:這一回終於可以吃到兔子肉啦,這隻兔子可要上當啦!可是,這隻聰明的兔子一聽聲音,就知道里面是誰了。

“對不起,請原諒,我打擾到你休息了。”兔子說:“剛才我忘了,媽媽還在家裡等我呢,我該回去了,再見!”它一拔腿,便跑的不知去向了。

兔子回到了自己的洞裡後,總結出了一條經驗:講究禮貌,這對任何人都是有百利而無一害的。

而大蛇切在洞裡縮成了一團,懊喪地說:“我真不應該回答他呀!唉,這些彬彬彬有禮的兔子真該死!他們進來之前先問好,原來是別有用心啊。”

成語新編——愚公移山 篇15

成語新編作文 ,1286字

釋義:比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行鬥爭。

出處:選自《列子汤問》,相傳作者是列禦寇。該作品的體裁是神話故事,也是一篇有啟示的寓言。記載:愚公家門前有兩大座山擋著路,他決心把山平掉,另一個老人智叟笑他太傻,認為不能能。愚公說:我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫是沒有窮盡的,兩座山終究會鑿平。

新語:話說今天愚公看著天氣好,想帶著孫子出去溜溜,可一開門就看著堵在家門口的兩座大山,心情就很鬱悶,他絞盡腦汁地在想:有啥辦法能讓自己家不被這兩座山堵著呢?

吃完晚飯,愚公把一家子人都召集在一起,愚公邊吸著菸袋邊說:“大傢伙都想想辦法,咱家門口的兩座大山越來越礙事,平時不覺得,可是以後我這寶貝孫子總得上學,這大山堵著,還咋上學,總不能每天天沒亮就得趕路,每天天黑還沒趕到家,這也不是個事兒呀!”小兒媳婦聽了立馬附和:“就是,這可咋辦,以後娃每天上學就光路上就得七八個小時,我可捨不得!”大兒子愁眉苦臉地說:“那咋辦,咱要不搬家?”愚公立馬對大兒子瞪起了眼珠子,火急火燎地說:“不能搬,咱列祖列宗都在這裡。”大兒子一聽立馬蔫了,愚公看著沉默不說話的二兒子,就問道:“老二,你有啥想法?”老二撓撓頭,支支吾吾說不出個所以然。坐在老二旁邊的老三老四老五也是愁眉不展,一時想不到法子。愚公把菸袋在鞋幫上敲了兩下,彷彿下了決定似的,鄭重其事地說:“咱們不如全家出力,移走這兩座大山,大家看怎麼樣?”一家人聽了都傻眼了,這是兩座大山,又不是兩個小土堆,這得移到猴年馬月呀?愚公繼續說:“大家堅持不要停手,總有一天能移走這兩座大山,我希望為我的子孫後代開山築路,再也不用走這麼多的冤枉路。”

一家子聽了愚公的話都精神振奮,說幹就幹,五個兒子都拿出了自己多年的積蓄,買了5輛大卡車,還有鑿山的工具,熱火朝天地幹了起來。

在山的北邊有個老頭叫智叟,人精明又圓滑,他聽說愚公一家子的搬山事情,覺得很可笑。有一天,他繞了山路來到愚公家,說:“愚老頭,你都這把歲數了,還折騰啥?”愚公抬都不抬頭理智叟,繼續挖著,智叟不死心繼續笑他:“就你們這幾個人想搬走這兩座大山,簡直是痴人說夢!”愚公冷冷地說:“我雖然算大半截身子進了土裡,可我還有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫,一直傳下去,總有一天能搬走這兩座大山。”智叟覺得自討沒趣,悻悻地走了。

愚公一家子,每天都起早貪黑地挖。這件事很快傳到了附近的鄉親那裡,大家都覺得愚公一家子做的是造福子孫後代的事情,是大大的好事,大家倡議一起幫忙挖山,大家自發帶上自家的竹簍和鋤頭,把挖出的石塊填進附近的大海里,漸漸的,挖山的隊伍不斷壯大。這樣的壯舉引起了縣領導的關注,縣裡向省裡彙報了這件事,省裡也高度重視,派了專業的爆破專家小組來到了大山腳下,並制定了爆破方案,很快的,兩座大山在短短的兩年裡被夷為了平地,並修了一條寬寬的柏油馬路,大大地改善了附近鄉親的生活水平。

愚公移山的故事之所以流傳至今,那是因為它強調的是一種持之以恆的精神。在生活中,我們遇到困難,不要灰心,要有恆心,有毅力,朝著自己明確的目標前進,總會有意想不到的收穫!

成語新編——勤能補拙 篇16

成語新編作文600字 ,626字

釋義:意思是指後天的勤奮能夠彌補先天的不足、缺陷。

出處:唐朝時期,白居易被調任蘇州刺史,蘇州是唐東南地區最大的州,地方事務繁雜。白居易上任後謝絕了所有的宴請,一心處理政務,很快就熟悉當地的情況,整頓吏治,贏得老百姓的好評。他認為自己生來笨拙只有靠勤奮才能來彌補。

就在白居易在任的蘇州,有一個偏遠的名叫周村的村莊。據說已有百年沒有出過一位秀才,更別說狀元了。這個村的一個名叫周志的男孩。他在私塾裡是出了名的“笨二志”,一週有四天被老師批評。他一直也覺得非常鬱悶,雖說心裡也有滿腹志向。只是不知如何實現啊!一天,他又被老師罵得十分傷心,一人獨自在河邊抹眼淚。這時走過來一箇中年人,問他何事,他把他的事和那人一說。中年人笑了笑對周志說:“孩子!其實你並不笨,那是因為你沒有儘自己的努力。不是每個聰明的人生下來就是天才,他付出的心血是我們普通人的幾倍、幾十倍,甚至幾百倍,他們都是用他們的勤奮和努力換來的成就。”中年人又你向他說了白居易的事。孩子聽了彷彿恍然大悟,喜上眉梢的擦了擦眼淚說:“我明白了,謝謝您!我一定會加倍努力,成為一位有所作為的人!”就是這樣周志往家的方向飛奔而去。

回到家中的他真像變了個人似的,每天廢寢忘食,起早貪黑的讀書、練字。在私塾裡不但沒有被老師批評,還接二連三地受到表揚。就這樣輾轉幾年過去了,周志通過自己超於常人的努力,終於實現了自己的夢想。所以,無論有什麼不足與缺陷,一個勤奮的人都會百折不撓地克服它,戰勝它,最終取得成功。

我發現了學習是有竅門的 篇17

國小六年級作文 ,631字

竅門?學習也要有竅門?

我本來以為學習沒什麼竅門的,只要死記硬背就行了。我以前每逢遇到難題都把答案抄好,一有空就拿出來背啊背,所以以前語文考得特別好,數學考得比較差,我還想是不是因為自己沒有用功去背呢?

終於,有一天,老師對我們說:“學習,是不能只依靠一種辦法的,要針對每門學科,“對症下藥”。我頓時恍然大悟。

但是,我把語文。數學。英語三科的課本放在一起,仔細翻閱找找它們各有什麼不同之處。“皇天不負有心人”,經過一翻努力,終於讓我搞清楚了,我發現語文和英語的知識點多數是要記要背的,記下來了,再作進一步理解,這樣知識才能學得牢固。所謂“一里通,百里明”,至於數學嘛!嘿嘿,把學習語文和英語的方法硬套下去當然不行。因為語文和英語的知識點多數都是從書本可以找到的,形式變化較少。而數學在記住主要的公式和計算原理之外,最主要的是靠理解。數學題型千變萬化,一定要先理解基本原理,然後進一步思考,還要靈活變通。但是其中有一點是很重要的,那就是一定要細心啊!為這我還吃了不少苦呢!就是因為不夠細心,做題目常常出錯。我們老師常說的:“一子錯,滿盤皆落索”。只要有一步出了錯,下面的也都錯了。所以我總結出來學好數學的經驗是:“耐心,細心還要有恆心。”下工夫去學習是必要的,但是重要的還是講究方法。有了方法,才能學好。現在,我為自己能想通而感到高興,以後一定要好好的付諸行動。其實不只學習,生活中的每一件事情,都需要用智慧來解決,光靠“武力”是不行的。

學習?當然要有竅門啦!

學校新事 篇18

國小四年級作文 ,556字

當你看到了這個題目時,是不是很想知道我們學校究竟發生什麼新鮮事呢?彆著急,下面我就慢慢告訴你。

一天早上,我們正大聲朗讀著“A、B、C……”,忽然,不知哪裡傳來一陣美妙的音樂。噢,好奇怪呀!以前這個時候我聽到的都是同學們的讀書聲,今天怎麼有這麼好聽的音樂。我偷偷環顧了四周,此時,很多同學也不由得停下來,大家東張西望、議論紛紛。終於,劉軍像發現新大陸似的大叫了起來:“在那裡”,順著他手指的方向,我們都看到了教室講臺的上方,有一個白色盒子傳出聲音。它是長方形的,有點像我們常用的紙巾盒。中間橢圓形,上面罩一層紗布似的東西。“大家不要說話,繼續讀書”英語科代表王珊板起臉嚴肅地說。王珊平時是最愛向老師打小報告,聽她這麼一說,大家只好乖乖地讀書。突然,我想起兩天前老師曾跟我們提起過學校要換新廣播的事,原來這就是老師說的那個東西。

想想以前那個舊廣播,像個黑匣子,每天從裡面傳出的都是單調的“鈴、鈴、鈴……”,聽起來很刺耳,我們一點都不喜歡它。但是,現在這個新廣播給人耳目一新的感覺。每天就是從這裡傳出小鳥的叫聲、流水的叮咚聲,還有笛子歡快的旋律等等,它還準時提醒我們上下課。大家都說聽起來感覺很好,心情非常地舒暢,就像置身一個美麗的仙境。這就是發生在我們學校的一件新事。這個新廣播帶給我們無限的歡樂,我們都喜歡它。

西遊新編之護眼篇 篇19

國小五年級作文 ,457字

話說這天,唐僧師徒四人繼續往西走,來到了一片荒原之中。

大家走著走著,突然,刮來一陣狂風夾帶著沙子。唐僧連忙捂上眼睛,習慣性地大喊:“悟空,救我……”。一會兒功夫,風停了,唐僧睜眼一看,悟空師兄弟幾個還有行李都不見了,只剩他和白龍馬還在原地。

唐僧百思不得其解,正好累了,他看旁邊有塊大石頭,就想坐下歇會兒。剛坐下,又一陣狂風颳來,他急忙又捂上眼睛。等他睜開眼時,孫悟空回來了,白龍馬卻不見了蹤影。悟空也沒弄明白到底是遇上了什麼妖怪。

就這樣,一陣一陣的妖風,一次一次的抓人,可每次都沒有抓唐僧。唐僧心想:“哎,反正也不抓我,我索性往前走好了。”正要邁步,只見他們的行李從天而降,徒弟們也全回來了。只聽半空中傳來妖怪的咆哮:“氣死我了,這破近視眼,害得我想吃唐僧肉也吃不成。別的妖怪眼睛好好的,都是想吃誰就抓誰,我卻每天都吃一些不想吃的。哎,早知今日,當初就不該整天地看動畫片,打電子遊戲啊……。”

同學們,看了這個故事,你們可要牢牢記住了:一定要從小保護好眼睛,千萬不能沒完沒了的看動畫片,或者沉迷於電子遊戲啊!

新學期,新開始 篇20

國二作文 ,606字

時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長。

—題記

時間永遠不給人喘息的機會,它來得快,去得也快。就如暑假生活一樣匆匆而去,讓我迎來了一個新的學期—八年級

新學期的第一天,我穿上了整個暑假都沒有碰的火紅色的校服,整理好了裝著新書的書包,吃完早飯後就邁上了從家通往學校的小道。

因為這個小道比其他的路稍近些,所以它成為了我上學放學回家的“捷徑”,也是我上學的必經之路。再一次走在這條小道上,感覺與以前完全一樣,熟悉的樓房,熟悉的汽車鳴笛聲,熟悉的叫賣聲……

來到學校,學校並沒有發生太大的變化,還跟以前一樣。我原以為我們升了一級,教室應該換了,結果教室並沒有換,還是以前的教室,只是簡單的把門牌換了。來到教室裡,看到熟悉的教室,熟悉的老師,熟悉的同學,好似又回到了七年級一樣。唯一有變化的就是換了幾位老師,轉走了幾位同學,轉來了幾位同學。沒有什麼東西是一成不變的。

新學期,新開始。我應該忘去過去的一切,不管過去是成功還是失敗,高興還是悲傷,但從現在開始以前的一切都化無須有,一切從零開始。我應該明白初二的重要性,它是一個分岔路口。好的邁上了成功之路,壞的通往了“淘汰”的大門,一切就是這麼的神奇,這麼的可怕。如果我再不好好學的話,就只能怪我太傻了。即使初二的學習壓力再大,學科再難學,作業再多,我也應該勇敢的去面對它,克服它,戰勝它。

希望自己在新的學期能有一個新的開始,銘記初心。