《皮皮魯總動員》讀後感相關作文20篇

《皮皮魯總動員》讀後感 篇1

讀後感 ,686字

一個人想要做什麼事情,他總能給自己找到要做的動力;當一個人不想做什麼事了,再簡單的事也能找出不做的藉口和理由。作為一名學生,學習何嘗不是如此?假期作業中,同學們都刻板地按照老師規定的書籍、名著極不情願地閱讀,以完成任務為目的,其實讀者只有閱讀自己喜愛的課外書籍,才能收穫知識和快樂。

此次寒假期間,我收到了阿姨送我的一套《皮皮魯叢書》,閒來無事,翻開看看,誰知越讀越有味道,一些幽默風趣的語言,使我忘記疲勞和睏乏,並且會覺得輕鬆快樂……。更重要的是,他還給我們講述了豐富的知識。譬如:“皮皮魯和419宗罪”告訴我們一些法律常識,雖然小時候也看過“黑貓警長”的故事,但內容完全沒有這個豐富有趣。還有“皮皮魯再送你100條命”,使我懂得害人之心不可有,防人之心不可無的道理。作為孩子,對爸爸、媽媽最大的愛,就是看好自己別出事。

一冊冊常識集錦,好像進入知識海洋,一個個小故事,似乎是我的影子再現,令我置身於故事中的主人公,其中有一篇印象較為深刻,寫到“退稿的心情與煩惱”我也是屢遭不幸啊!故事告訴我們:首先寫文章要與眾不同,心中要有座“獨木橋”,發揮我們的想象力,獨闢蹊徑才是成功作文的捷徑。其次要擁有一雙神奇的“順風耳”,每天都記日記,蒐集資訊,大事小事盡數記錄,養成這個習慣,就像給自己建造了一個金礦。另外要有“狗鼻子”的靈感哦,世界上有兩種人,一種人能發明創造,另一種人不能,能進行發明創造的人才能出人頭地,為什麼有的人不能發明創造呢?因為他們沒有靈感,靈感的“爸爸”叫想象力,“媽媽”叫知識。一個個簡單的比喻,折射出明白的道理,《皮皮魯總動員》讓我愛不釋手、受益匪淺。

皮皮魯總動員讀後感 篇2

讀後感 ,654字

今天我讀了《皮皮魯總動員》魯西西系列,你相信毛絨熊貓會活嗎?快來和我一起往下看吧。

魯西西在春節遊藝晚會上,得到了一個毛絨熊貓,魯西西主動提出和哥哥皮皮魯一起玩兒毛絨熊。魯西西的爸爸媽媽也非常喜歡他,他們給毛絨熊貓取名叫鮑爾。魯西西和皮皮魯一起給鮑爾注射的時候,鮑爾復活了,鮑爾給魯西西一家帶來了歡樂,可是鮑爾復活了的訊息馬上傳到了外界。熊貓是國家一級保護動物,招來了野生動物保護局的人,他們想把鮑爾帶走據為己有,鮑爾是毛絨玩具,所以引來了玩具創造商,玩具製造商想讓魯西西一家賣給他們。但是魯西西一家是善良的人,不看重玩具製造商的錢,玩具製造商看到魯西西不同意把鮑爾賣給他。決定要消滅鮑爾,又因為鮑爾活了引來了記者,他們想報道這個新聞,卻擾亂了他們的生活,鮑爾看到自己給魯西西帶來許多麻煩,最後鮑爾決定離家出走。

野生動物保護局,他們是專門保護野生動物,他們要保護熊貓,這個出發點是對的,不過他是想要把熊貓鮑爾據為己有就是錯的。玩具製造商自然就是商人,他們想要賺錢是正確的,商人最看重的是利潤,不過玩具製造商得不到熊貓竟不擇手段。熊貓是國家一級保護動物,如果要消滅鮑爾就觸犯了法律。

電視臺記者他們想要報道新聞,這是他們的工作,是他們必須要做的,但因為過度的拍攝擾亂了魯西西一家的生活是錯誤的。

魯西西一家是善良的人。而且他們一家喜愛動物,鮑爾也是懂得感恩的。鮑爾為了能讓魯西西一家重新過上安穩的生活,選擇離家出走,鮑爾從來沒有到外面的世界去看一看。但他就獨自一人到外面去,又會有怎樣的遭遇呢?請看下集!

《皮皮魯分身記》讀後感 篇3

讀後感 ,926字

前幾天,我看完了鄭淵潔寫的《皮皮魯分身記》。這本書有《皮皮魯分身記》、《5個蘋果折騰地球》、《魚爺》、《舒克舌戰貝塔:早接觸電腦對孩子有益嗎?》四個故事,還收錄了《鄭淵潔與鄭亞旗對話錄》。

《皮皮魯分身記》講述了皮皮魯變成了兩個皮皮魯,一個根據老師的安排,當了一名徒有虛名的工程師;另一個根據自己的愛好,成為了一名畫家。若干年後,他們碰面了,感慨萬分。我覺得《皮皮魯分身記》裡的貝貝先生是一個扼殺人才的人,如果我是那個貝貝先生的話,我會根據皮皮魯喜歡畫畫的特點,就讓他成為一個畫家,而不是讓他死記硬背拼了命地去考大學,最後只成為了一個徒有虛名的工程師,只知道模仿前人,卻不知道發明創造。

《5個蘋果折騰地球》講外星人路過地球,把一瓶盆水倒到一棵蘋果樹下,結果這個蘋果樹只長出5個蘋果,誰吃了這5個蘋果中的一個,就可以變成超人。最折騰地球的是第五個蘋果,第五個蘋果被園丁摘下後就下落不明,蘋果的身價漲到了8萬美金,為了搶奪第五個蘋果,社會犯罪率大幅上升,因此引發了第三次世界大戰。我覺得大家不能靠吃超能蘋果變成超人,而要靠自己的努力學習,讓自己有超過其它人的能力,那才是真正的超人。

《魚爺》是一個十分有意思的故事。一個名叫李巨集林的人,下輩子投魚胎,成了一條草魚,他十分聰明,總能躲過魚鉤,吃掉魚餌!數年後重量達25斤,成為魚群中的魚爺。最後為了幫助孫子贏得市釣魚冠軍,就犧牲自己主動上鉤。當我看到魚爺被端上餐桌成為家人的一道美食時,十分感動,為了幫助孫子不惜犧牲自己的生命,多偉大的爺爺啊!

《舒克舌戰貝塔:早接觸電腦對孩子有益嗎?》是舒克和貝塔就“早接觸電腦對孩子有沒有益處?”舉行一場激烈的辯論會。正方是貝塔,他的觀點是早接觸電腦對孩子有益!反方是舒克,他的觀點是早接觸電腦對孩子無益!在辯論過程中,雙方都列舉了大量的資料來證明自己的觀點,不過舒克的嘴皮子再利落,我們也不可能投他的票啊,所以這場辯論會肯定是貝塔贏。

《鄭淵潔與鄭亞旗對話錄》是鄭淵潔的日記,記錄了他和兒子的生活片段。

《皮皮魯分身記》帶給我快樂,還帶給我無限的享受,讀著這本書,讓我時而沉思,時而幻想,沐浴在閱讀的陽光中。

鄭淵潔的作品可真吸引人啊!

機器人總動員觀後感 篇4

觀後感 ,518字

今天我看了《機器人總動員》這部電影。

影片主要講的是:公元2700年,地球早已被人類禍害成了一個巨大的垃圾場,使人類無法生存,於是,人類坐著“真理號”逃離了地球,然後委託“清潔公司”來幫忙。

人類逃離後,清潔公司把機器人“瓦力”成批的送到地球來清理,而在瓦力們工作時,人類已經離開地球255642天了。瓦力們因為對環境的不適應和長久的工作,機器人一個接一個地壞了,最後只剩下一個機器人,這個機器人是太陽能機器人,如果零件壞了,就去其他的同伴身上換。

因為長久的工作,瓦力有一天感覺到自已是多麼多麼的孤單,所以很想讓自己有一個玩伴,但它還是照常工作,它也在等,等呀等,等呀等……終於等到了這一天,從太空船上下來了一個機器人—伊娃,於是,瓦力開始愛上了伊娃。

瓦力和伊娃在一起的日子,是快樂的,是刺激的,它們克服了重重困難。直到有一天,瓦力在太空船上壞掉了,伊娃很傷心,在人類可以返回地球的時候,伊娃以迅雷不及的速度衝進瓦力家,把瓦力修好,但瓦力卻沒了記憶。後來伊娃給了它一個吻,瓦力就有知覺了,親切地叫:“伊娃……”

所以,人類要保護地球,不然地球就會跟《機器人總動員》裡的一樣,變成垃圾場。讓我們從生活中的一點一滴小事做起。

機器人總動員觀後感 篇5

觀後感 ,310字

我看到《機器人總動員》這部電影講的是:人類亂扔垃圾,地球就被人類扔成了垃圾場,一點綠色都沒有了,空氣變成臭味,灰塵很多,人們無法生活在地球上,人們就造了一艘飛船,到外太空生活去了。

我看見有很多機器人把垃圾壓成了小方塊,堆成房子,接著一個又一個的機器壞掉,只有最後一個機器人還在工作,他叫瓦力,瓦力發現了一株小草,把草放在了鞋子裡。

有一天,有一個新的機器人下來了,她叫伊娃,瓦力愛上了伊娃。

於是他們把草帶到了飛船裡,他們一會兒就出名了,所有的機器人都在找他們兩個,船長看到瓦力手上拿著植物,高興極了,最後,把植物放到了一個機器裡,大家返回到地球,人們開始種樹,地球恢復了原樣。

這個電影告訴我們要愛護環境,不要破壞。

機器人總動員觀後感 篇6

觀後感 ,421字

《機器人總動員》這部電影有好多鏡頭讓人感動。

就拿機器人瓦力來說吧。人們上了太空生活卻丟下機器人為人們打掃,自己在太空中玩樂,吃香的喝辣的,他們根本不管跟垃圾打交道的生活是多麼痛苦。

這時,我覺得機器人們好可憐啊!這些“打掃垃圾”明明是人類的責任,可為什麼把責任推給機器人,真是太過分了!

地球上所有的機器都壞了,只留下了一個,那就是瓦力。他只用太陽能就能充電,出故障時,他會從壞了的機器人身上拿零件。

雖然只有他一個機器人,瓦力也還是勤勤懇懇地工作,不斷地打掃垃圾。他把一望無際的垃圾堆成山,一座座大的不能再大的垃圾山!瓦力一直很孤獨,如果有一絲交朋友的希望,他一定不會錯過。

這時從天上來了一個機器人,她的名字叫伊娃,瓦力愛上了伊娃。伊娃也愛上了瓦力後,想不到最後瓦力成了一塊廢鐵。伊娃急忙回到地球,修好了瓦力,可修好後的瓦力,失去了記憶,伊娃低頭吻了下瓦力,瓦力醒了。

這部電影告訴我們,要保護地球,不然將來電影裡的情節真的會變成真的。

機器人總動員觀後感 篇7

觀後感 ,389字

今天,我看了一部電影《機器人總動員》。

電影主要講的是:人們亂丟垃圾,一轉眼,就成了一望無際、堆積如山的垃圾,看不到一棵植物,眼看,地球就變成了“垃圾場”。地球沒法再住人了,人們只好轉移到太空生活,什麼也不幹,都是機器人服務。

地球上只剩下一個機器人—瓦力。它是一個疲勞的工作者,每天不斷地將垃圾壓制成正方體。就這樣工作,一直工作了700年,就遇到了一個小麻煩,瓦力有了自我意識,就覺得很孤獨。

不知不覺,人們在太空生活了255642天,很想知道地球現在是什麼樣子了,地球上來了個太空機器人伊姓。瓦力默默地愛上了伊娃機器人。

伊娃是來找植物,找到後,兩個機器人一起回到了飛船,把人類送回了地球。從此,人們開始種樹,不久,地球上到處是植物,地球得救了。人們也把地球給綠化了。

看完這部電影后,我們以後要保護好地球,要從小事開始:不亂丟垃圾,不吐痰,保護地球,人人有責。

機器人總動員觀後感 篇8

觀後感 ,210字

我看了《機器人總動員》這部電影后,我想說人們把拉圾,這裡扔扔,那扔扔,世界到處都是垃圾,地球已經是垃圾世界了,一點綠色的東西和彩色的東西也沒有,人們只能在飛船上住了,飛船上的東西都是由機器控制的。

瓦力和伊娃是好朋友,人類的生活一直是它們倆人的嚮往,瓦力和伊娃的生活是開心的、美好的、刺激的。

後來,飛船上有兩個壞機器人,船長為了大家和壞機器人搏鬥。

最後,人類返回了地球,大地上重新出現了綠色,人類也過上了幸福的生活。

機器人總動員觀後感 篇9

觀後感 ,353字

我看到這部電影的第一幕時,就被電影裡的場景吸引住了。

有一個機器人叫瓦力,和同伴們盡心竭力地工作著,一眼望過去,到處都是垃圾。垃圾被機器人堆起來,好像一座座高樓。

不久,瓦力的同伴都因為太累,報廢掉了,只剩下瓦力和它的寵物蟑螂一起生活。如果瓦力零件壞了,就把同伴們的零件拿過來換掉,瓦力就這樣一直生活著……

有一天,天上又飛來了一個機器人伊娃,瓦力愛上了伊娃。後來和伊娃一起到了飛船上,瓦力和伊娃幫助船長,可是有兩個壞的機器人一直在搗亂。

瓦力為了讓人們重新返回到地球,他連自己都犧牲了,伊娃非常傷心,等到人們回到了地球,伊娃趕緊帶著瓦力去換零件。

沒過多久,伊娃就把瓦力修好了,最後伊娃把瓦力放在太陽底下晒了一下就有電了,可是瓦力又認不出伊娃,最後伊娃用愛終於喚醒了瓦力。

我們一定要保護地球,愛護環境。

機器人總動員觀後感 篇10

觀後感 ,356字

今天,老師給我們播放了一部電影《機器人總動員》,裡面主要講述了由於人們到處製造垃圾,使整個地球上無邊無際都是垃圾,人類只好都搬到了太空住。

留下幾個機器人清理地球上的垃圾。七百年後所有的機器人都壞掉了,只剩下一個機器人沒有壞,他叫瓦力,瓦力每天把垃圾做成方塊,堆成高樓,他還有一隻寵物叫小強哈爾,哈爾每天跟隨瓦力,就是瓦力的跟屁蟲。

不久,人類又派了一個機器人夏娃,夏娃的任務就是到地球探測綠色植物。瓦力有一次在一箇舊冰箱裡面發現一株草,把它裝進一支舊鞋子裡。所以當他把這株草送給夏娃時,夏娃看見後開心極了,一把就把瓦力手中的植物拿了過來放到檢測器中。就這樣夏娃完成了任務回到了太空船上。

看到這裡,我不要像住在太空的人一樣,連走路都走不了,只能靠躺椅,我還要講文明、懂禮貌、不亂扔垃圾,做一個保護環境的好孩子。