《環太平洋》觀後感相關作文20篇

《環太平洋》觀後感 篇1

觀後感 ,611字

一天,我去新三和電影院看了《環太平洋》這部電影,看完之後,我淚流滿面。

這部電影說了在美國,邪惡強大的怪獸入侵,數百萬條生命毀於一旦,人們叫苦不迭,便創造自己的怪獸:機甲戰士。羅利在打刀鋒頭時,哥哥被抓走,殘酷的死去,羅利悲痛萬分。五年後,羅利與麻子又組成流浪者,還曾一拳一腳阻擋兩隻怪獸的強勢入侵,甚至把一隻怪獸打得皮開肉綻、鮮血直流。他們最終前往缺口,正要炸燬時,來了怪獸,麻子氧氣不足,羅利讓他先逃為妙。最後,他手動引爆了炸彈,成功炸燬缺口,並逃了出來。

這之中,他們在浩瀚的太空用鋒利的亮劍將怪獸一劈兩段,但自己也像離弦的劍一樣降落,最後居然妥妥當當地站在陸地,大家都為他們鼓掌,真是勇氣可嘉呀!我對他們而讚歎不已,因為他們遇到巨大挫折永不退縮,勇往直前,最後戰勝困難,解救人類。而我一遇到小小的挫折就想臨陣脫逃。有一次,我碰到一個數學的思考題,冥思苦想,還是一無所獲,搞得我心煩氣躁,放下筆氣,鼓鼓的走了,而自從我看了這部電影之後,我就不會這樣了。

最令我感動的是,教官願意犧牲自己,進入機甲,並在茫茫大海里,掩護流浪者,並引爆核彈,將兩隻迎面撲來的怪獸炸得粉身碎骨,但是自己也和夥伴永遠的離開人生。他們這種捨己為人的美好品質深深地打動了在場的每一個人。

他們這種知難而進,無堅不摧,以及堅持不懈、捨己為人,特別是維護正義的品質,值得我們學習。我也要努力學習,上課認真聽講,保護地球,保護這個美麗富饒的人類家園。

環太平洋2觀後感 篇2

觀後感 ,690字

最近,《環太平洋2:雷霆再起》這部影片上映,引起了不小的反響,我觀看了這部影片之後也有不少感想,暨此寫了這篇影評。

《環太平洋》這部影片的獨特之處在於它使用了全球各地的演員,影片中語言種類也較多,我感覺這種做法十分新穎。而劇情也是公認相當不錯的,尤其是最後時刻兩臺機甲分別時的情景,讓無數觀眾都禁不住潸然淚下。《環太平洋2》沿用了上一部的特點,以第一部主角的兒子來擔任主角,也讓電影的情節更加豐富。但是,我個人認為第二部並沒有比第一部所帶給我的感觸更加深刻。

隨著人類的科技越來越發達,電影中高科技的物件當然也會越來越多,這固然是一件好事,但在吸引更多人眼球的同時,似乎也在不經意間丟掉了一些影視作品真正需要追求的那種“感覺”。在第二部中機甲與怪獸對抗時,開頭的兩隻四代怪獸看起來似乎很弱,被人類操縱的機甲輕鬆地打敗,而四代怪獸在第一部中卻是最強的,幾乎不可戰勝的存在。第二部中儘管也有許多感人的情節,但總體相比第一部似乎還是相形見絀。第一部中機甲的能力完全沒有第二中那麼強大,他們之所以勝利,全都是倚仗人們寶貴的精神和智慧。而第二部雖然最終也是依靠人類的智慧取勝,但最終的時刻並不像第一部那樣催人淚下。

但不可否認的是,這確實是一部好電影。整部電影中最令我感動的,是男主角在出徵前對學生們說的那段話。他的演講並沒有他父親那樣滔滔不絕、引經據典,句句都說得頭頭是道,卻有著更強的感染力,更能振奮人心,令我感到十分敬佩。

影片的最後還為我們留下了驚喜:在續集中,人類或將親自拜訪製造怪獸的外星文明—“先驅”的星球!這令我感到期待,希望能早日看到《環太平洋》系列的新作品!

太太萬歲觀後感 篇3

觀後感 ,504字

太太萬歲,講述了以葉舒心為中心的當代都市職場女性,在事業上,家庭上,守護愛情,在友情上,互幫互助,互相安慰對方……

工作能力在劇集中講述了她在君世,工作八年,在一次偶然的機會。葉舒心想跳槽到業界著名的克邁爾公司。克萊爾田總告訴葉舒心,克邁爾給出的薪資一定比君世的高,葉舒心提出要兩倍薪資,田總一口答應。但田總同時告訴葉舒心,公司有不成文的規定,凡是前來應聘高管的,必須去美國總公司集訓半年,中途不得請假回國。

在當今,社會競爭如此強烈的情況下,能得到老闆的肯定,而我作為一名初中生,確滿不在乎,心中,就是幹啥差不多就行了……

友情兰姍,葉舒心的閨蜜。溫婉恬靜,在自己的丈夫和自己鬧矛盾時,一個電話,好閨蜜隨叫隨到。為了,給舒心丈夫的小三找男朋友,甚至不惜每天陪同,監視相親的一舉一動。

孝心她想到公公一直唸叨過去兵團的戰友,她想把公公過去的戰友聚到一起,公公肯定會非常高興。於是葉舒心藉機問公公兵團的事,公公談到兵團,頓時眉飛色舞。葉舒心悄悄用手機錄下公公的這些話。回頭葉舒心就開始託人尋找這些戰友。

當我們覺得做事心煩的時候,應該想一想,葉舒心是如何看待問題的……

又見平遙—觀後感 篇4

觀後感 ,1951字

“黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開,角聲滿天秋色裡,塞上燕脂凝夜紫。”

這次山西遊學最讓我印象深刻的莫過於大型情境體驗劇《又見平遙》了。第三天晚上我們用過晚餐後,一同去到了又見平遙的劇場。

說到情景體驗劇,那肯定與普通的劇不一樣。具體不一樣在哪裡呢?再進去之前老師告訴我們又見平遙分兩個部分,第一部分是“走”,其二與尋常劇並無差別,是“坐”。

懷揣著好奇的心,我和夥伴一同進入了劇場。這時我們才看到了整個劇場的全貌。這裡簡直就像是一個真實的古城,身臨其境彷彿穿越到那個時代一樣,人們是可以四處隨意走動的,並沒有固定的舞臺。隨著高臺上的旁白娓娓道來了這整個故事的背景:“清朝末期,平遙古城票號東家趙易碩抵盡家產,從沙俄保回了分號王掌櫃的一條血脈。同興公鏢局232名鏢師同去。”隨著講解者話畢。一群鏢師湧進了劇場,場內有幾個水缸,是用布蓋,然後燈光全暗,鏢師們接了一趟凶險的標,大家都知道凶多吉少,但是“義”字當頭,不能不去啊!領頭的鏢師站在高處,慷慨激昂地給隊友鼓勁。

然後重頭戲來了!

鏢師們臨行前洗刷身體,這一幕是以舞蹈的形式展現的。他們掀開了蓋著布的大水缸,脫掉了其他衣物,然後縱身一躍,跳進了水缸!水隨著鏢師的動作濺了出來,觀眾們顯然沒有心理準備,嚇得節節後退。這就是體驗劇裡的互動環節,不得不說實在是重新整理了我對情景劇“貧瘠”的認知。

然後鏢師們雙手抱膝,雙眼緊閉浮在水裡,因為你可以看到他們是幾乎是全裸的,那個樣子真的很像在子宮裡的嬰兒,大概導演想表達他們每個人都是有母親的孩子,卻要為別人家唯一的血脈,或者說一件義舉,獻上了年輕的生命。

鏢師們沐浴完畢後,找來了全城最有福相的女人為他們擦身。擦聲完畢後,女人們狠狠的在鏢師的胳膊上咬了一口,是一種烙印的形式,讓他們不要忘了回家。順提一句,鏢師們痛苦的捂著胳膊退場時,我看到其中一位的胳膊上真的有血水,不知是真是假,不過這部劇真的很用心啊。

這一幕完了之後,旁白說:“接下來請大家看看,鏢師們出去的這些年,平遙普通老百姓的生活吧。”接著一直以為是佈景的大門就打開了,觀眾魚貫而入,發現第二場景是平遙的中心大街,就很像我們早上參觀,全部都是實體建築。現在我才慢慢明白這個劇觀眾也扮演者“普通民眾”的一個角色,像走進歷史裡。

街道還是很寬敞的,但奈何人實在是太多了,很不通暢。兩邊的商鋪有很多,而且都可以自由進出。有染坊,剪紙,油紙傘,私塾,算命的,還有當街做包子的,我伸手去摸包子,然而演員很敬業,她們對我說:這些都是給回來的鏢師吃的,想吃明天再來。非常可惜的是這個自由時間很短,大家看了一會兒故事就要繼續了,因為鏢隊回來了,工作人員指引我們去城門,把我們趕到街上當圍觀群眾。

然後老百姓就跟著鏢隊走進下一個場景,城門。

畫風突變,鏢師團滅,只有一個回來了,隻身站在城牆上。去世的鏢師們吊在佈景牆上,化作掙扎的孤魂。光影投射在牆上,令牆產生了浮動的效果,孤魂們穿不過那面牆,回不了家,十分淒涼。

孤魂們講述了他們的遭遇,幾百人無一人回來,作為觀眾的我也不由得心酸。接著場景又換,走進了一個喜氣洋洋的古城大街,觀眾們又成了湊熱鬧的平遙百姓,暫時忘記了悲傷。這一幕,時光倒流,是出發前趙家選妻。周邊分隔為幾個小塊,每一個包廂都是平遙的適齡少女在準備,在大缸裡沐浴。因為她們聽聞趙氏的義舉,想為趙家繼後香燈,並以此為豪。

選妻子是以選秀的形式開始的,整個氣氛很喜慶,最終選中了一個最標緻的美人,侍女們為她穿上華麗的嫁衣,頭戴鳳冠,紅紅火火。

十個月後,妻子生下兒子,因難產而死。她出場時間很短,除了美麗的身姿,便是唯一一句臺詞:我生都生了,死就死了吧。真的是她唯一一句臺詞,卻令人動容。她的內心定是無比淒涼,但又帶著平遙女子奉獻的驕傲。這個場景是靈位,有兩條輸送帶,一條向左,一條向右,上面站得筆挺筆挺的就是祖宗們,新娘也上了他們家靈牌,穿著大婚時鳳冠霞帔,在上面說了那句臺詞。

下一個場景回到現代,我們這些“平遙群眾”又成了遊客,來到已經破落的了,變成景點的趙家大院參觀。

主角孤魂又回來了,見到家族因為一個義舉導致凋敝,他信念動搖,不知道這樣的犧牲是否值得。

這一幕完了之後,站了一小時也有點累了,第六幕劇是舞臺劇,可以坐啦!

講了山西的面,講了平遙幾百個X家大院後人的故事,點出血脈傳承的主題,迴應前面主角的疑問,他的犧牲是為了血脈傳承。

總的來說,《又見平遙》講述了一個關於血脈傳承、生生不息的故事,中間穿插了大家族從輝煌到衰敗,令人惋惜。形式新穎,衝擊感強烈。我們從紛繁的碎片中窺視故事端倪……就像一次"穿越",我們的身份在看客和親歷者兩者之間不停穿插。一磚一瓦、一人一物都是有血有肉,真情實感的。導演和演員們都很用心,強烈推薦你們去體驗!

中國海洋大學觀後感 篇5

觀後感 ,4256字

【篇一:中國海洋大學觀後感】

前天,我們在老師的帶領下,來到了中國海洋大學的校園,這個到處充滿海洋氣息的地方,使我受益匪淺。

通過這半天的參觀,我終於深切地體會到了“萬川歸之,不知何時止而不盈;尾閭洩之,不知何時而不虛。”

首先,我們來到了中國海洋大學物理海洋實驗室,這裡的教授向我們詳細的講述了中國海洋大學的建立歷史,緊接著,又用生動形象的實驗向我們模擬了海洋產生波浪的全過程,以及如何運用潮流潮汐來發電等有趣的物理現象,使我們開闊了眼界,學到了書本上所學習不到的知識,

其實,在這半天的參觀過程中,是我印象最深的地方莫過於海洋儀器室了。

在海洋儀器室中,教授帶著我們參觀並講述了各種古老的和現代的海洋測量儀器,以及教授們當年在海中探測時所用過的用具等。我們在這個儀器裡,邊走著,邊深深地受著海洋的薰陶。當我走到那些古老的儀器面前時,我心裡不僅感慨,當時的生活是多麼艱苦啊!可是這些海洋探測人員仍堅持不懈的在奮鬥著,若沒有他們,我們又怎麼可能會了解學習到這麼對海洋知識?當我走到那些十分現代化的儀器面前時,我在心裡又會感慨,現代的科學技術是何等的發達,而在這海洋的探索之路上,那些科研人員有付出了多大的努力?

浩瀚的海洋碩大無比,人類在她的面前顯得無比渺小,只能望而生畏,而我們能夠做到的就是知海、愛海、親海。作為一個出生在大海邊的人,這更是我們每一個人的義務和責任。可是我通過這半天的參觀,卻發現我們雖出生在海濱城市,但我們對海洋的瞭解簡直是少之又少,從書本上所學到的也只是冰山一角,所以,我們要多多去探索,實踐,做一個真正在海邊長大的人。

【篇二:參觀青島大學有感】

一個星期四的下午,老師帶領我們來到了青島中國海洋大學。

還沒有到,我們的心裡就非常的激動,到了之後,我們變得更加興奮了。聽帶隊的老師介紹:青島大學是我國的重點大學,1958年以前是青島大學的所在地,校園中至今還保留著原德國建築的風貌,已經於2002年正式更名為“中國海洋大學”。老舍、梁實秋、沈從文、聞一多、吳伯蕭都曾在這裡執教。聽了老師的這番介紹,我對這所大學的嚮往又增加了幾分。

老師把我們帶到了一個大的類似實驗室的地方,這裡有一個很長的裝置,裡面裝著水。看到這裡,我有點好奇了:這是幹什麼的呢?這時,老師開始給我們講解這個裝置的作用,原來是在做實驗時用的,老師把我們湊到了一個小一點的面前,開始給我們講他們學科主要研究什麼,有什麼用等等,終於老師啟動了這個裝置,頓時發出了大聲音,一個接一個的波浪開始湧起,一開始的浪很小,但隨著湧起的時間越來越長,波浪變的原來越大,這就是老師剛剛和我們說的現象。老師又讓我們提問題,我問了很多關於海水的問題,也明白了很多知識。

不久,我們又去了下一個地方。

這是一個小房間,裡面正在播放著各種考察的錄影,老師正在講解著各種經歷,裡面的場景很危險,漫天飛舞的大雪,但是人們還是不畏艱險,不停的在考察,讓我們很吃驚,同時也對這些人不畏艱險的精神感到敬佩。

回到六中後,我們又聽了講座,對海洋又有了一個全新的瞭解,這一天的收穫,讓我們每個人都感到很開心。每個人都希望以後還會再有這樣的機會來讓我們學習。

【篇三:參觀海洋大學有感作文】

週四下午,我們在老師的帶領下,懷揣著新奇加激動的心情參觀了中國海洋大學。這次參觀可以說是我們進入海洋科研領域真正的第一課吧!

走進實驗室,首先看到的是,一個長長的,大大的“水槽”,我們都好奇的東摸摸,西摸摸,發出一聲聲感嘆。隨後教授便開始了詳細的講解,從教授的解說中,我們知道這個“水槽”是用來做實驗的。這不禁讓我們感慨教授的博學,以及科技的強大。隨後,我們與教授進行了一些討論,更加堅定的認識到了科研的魅力。然後,教授向我們展示了這個“水槽”的魔力。只見“水槽”中的浪花不斷大了起來,給我們留下了前所未有的視覺衝擊,彷彿身臨其境,隨著視角的變換,甚至可以感受到大海的味道。

在看完這個實驗展示後,教授又向我們介紹了各種各樣的儀器裝置,看著各種各樣的儀器,我們也從其中感受到了科技的魅力,同時看到各種海洋模型,場景的模擬,我們感受到了海洋的魅力。

參觀實驗室後,心情久久不能平靜,我們知道,雖然現在的我們還不能達到這樣的水平,但是我相信,通過我們的努力,總會有一個屬於我們的舞臺。努力!奮鬥!

隨後我們又到處轉了轉,海洋大學可真是美麗啊!

然後,我們回到學校,聽了教授有關海洋方面的講座。教授的講座很生動,讓我瞭解到了許多知識。教授也向我們講解了海洋的威力,不禁讓我對海洋刮目相看,並暗暗下定決心,一定要好好學習,瞭解海洋,做一個對社會有用的人!

這次活動讓我受益匪淺,我今後一定要多多瞭解我們的大朋友—海洋!

【篇四:中國海洋大學觀後感】

今天下午,我們來到了海洋大學。這裡環境十分不錯,給了我一個良好的氣氛。

我們在一個實驗室外面下了車,老師帶領我們進了這個實驗室。剛一踏進門,我們就看見了一個密封的大箱子,裡面裝滿了水,我們都十分好奇:這東西是幹什麼的?我在心底不禁發出了這樣的疑問。這時,我才看見一個模型,名叫風浪流實驗模型。可是我還是不懂,到底是幹什麼的呢?這時,海大教授給了我們答案。

只見教授開啟機器,就有一陣風在這個密封的水箱中刮起來,只見這時,水波氾濫,剛開始還只是小小的漣漪,教授讓我們邊走邊看,我們按照教授的話做了,只見那漣漪逐漸逐漸變高,在水箱的盡頭,形成了波浪。

我們都感到十分驚奇,繞著這個水箱看了一圈又一圈。啊,原來大海上的波浪就是這麼來的啊。

隨後,同學們都爭先恐後的問教授問題,生怕自己不明白,教授也笑眯眯地給我們解答問題。可憐有些同學,都被那些“學霸”擠在後面,都聽不清教授在講什麼。

教授好不容易把我們這些人趕到了下一個參觀地點讓我們去參觀一些有關海洋的標本了。

我們走了好長一段路,才來到了這個海洋標本館。館裡燈火通明,陳列著許多珍貴物品,什麼日本的火山岩啦,勘探海底的器物啦,研究潮汐的器具啦。最令我大開眼界的是那兩個浮標。從表面看就是兩個不鏽鋼大鐵球,但它的實際價值卻很高,機器也很實用,價格竟達到了40萬人民幣呢。

這次的海大之旅,開闊了我的眼界,既看到了有關海洋的這麼多有趣的東西,又學到了許多有關海洋的知識,感覺十分開心,還要讓家長帶著再來學習一番。

【篇五:中國海洋大學觀後感】

海洋,無疑是神祕的。世界上許許許多多的人都在研究海洋,可是誰也無能揭開海洋這層面紗。海洋是人類文明的搖籃,孕育著人類的成長。那天,十分榮幸地參觀了海洋大學。

剛進校門,一股大學的氣息撲面而來,那裡的學生們,揹著書包的,閒庭信步的,無聊閒談的,趕課的……身為一名初中生看到大學的校園,本身是好奇的,似好奇寶寶。

海大的老師帶著我們走到了實驗室,在那裡我們看到了海浪的形成。站在20多米長的水缸前,開啟風機,從水缸最前端走,沿著走下去,你會驚奇地發現,一開始只是有一點點起伏,到後來起伏越來越大,那裡的老師介紹說,這只是20來米的海浪,那上百米呢?是不是就可以激起浪花啦。那上千米呢,是不是比人都高了呢?這裡,老師給我們下了一個圈套,我們毫不猶豫的跳了下去,但是,馬上又反應過來了,老師笑了笑,萬物都是有一個度的,海浪也是一樣的。緊接著,“好奇寶寶們”又接著問了許多問題,我聽呢,也只是理解了一個大概,因為他們總在問一些關於八年級學的有關物理的題,或許等到那時候我們也就會懂了吧。

接著,我們又去參觀了些上世紀年代的東西,開了眼界,增長了知識,雙豐收!

最後,到了海大,不去最美的地方一站,那就是枉然來此了。小風吹來,伴隨著河水的清涼,林蔭樹下,美麗愜然清爽。這便是我對於這美景的描述。

由於時間的緣故,我們該回學校了,校長還跟我們說,想看,就等著長大考進來,為我們國家海洋獻一份力!

我只當這是一份動力!

海大一遊,使我開闊了眼界,增長了學識,看到了大學的學習生活,嚮往於此,只在心裡默默為自己加油,“好好學習”!

【篇六:中國海洋大學觀後感】

2015年5月27日,我和同學在老師的帶領下參觀了中國海洋大學。校領導對我們介紹了許多關於中國海洋大學的事蹟,中點了解了物理海洋學科,帶領我們參觀了海洋物理化學實驗室。

中國海洋大學簡稱中海大,原名青島海洋大學,成立於1924年。我瞭解了中國海洋的大學有國家級的5個重要實驗室,我們參觀的只是其中一個。裡面的老問我們,怎樣探究海洋,我們思考想出了一系列的答案,但總結出來的都存在著安全隱患,而且因為天氣原因有很多的不方便。老師告訴我們:“其實最好的辦法就是模擬一個實驗室,把海洋放進實驗室裡去,這樣既方便、安全,又省錢。”一個小型的風-流-浪水槽向我們展示了怎樣真切的模擬當風颳在海面上時的情景。然後又在實驗室中啟動了機器親眼所見模擬波浪的奧妙。

我深切的感受到了海洋的重要性,不光是海洋對天氣、軍事、資源,甚至戰鬥等方面的影響,更多的是如果我們利用好海洋,發展海洋,就會成為一個海洋強國。在歷史上,我國曾是世界第一的海洋強國,在1405年,鄭和第一次下西洋,成為世界上第一位帶領船隊周遊世界的人,比哥倫布要早96年,是世界瞭解到了中國的繁榮。強大。作為後人,我為鄭和下西洋事蹟而感到自豪,也對中國以後發展海洋軍事,成為下一個海洋強國充滿了希望。我們可以看出,海洋軍事的強大,代表這一個國家的繁榮富強,一個國家在世界上的地位。擁有強大的海洋軍事力量,我們國家人民的生命財產權利才會得到保護。

現在的南北兩極,是人類最後的資源寶庫。中國海洋大學曾多次到北極和南極考察,其中很多年前用的工具,北極的隕石,南極、北極的海水樣本都在一個教室中展覽。

在大體參觀完中國海洋大學後,許多同學還依依不捨的不願離開,想要繼續參觀。校長說:“中國海洋大學太大了,現在的時間已經不能參觀了,而且如果想要來參觀中國海洋大學,最簡單的辦法除了有空的時間自己來,最直接的不就是以後你來這裡上學嘛!”校長的這句話對我的印象很深,我當時並沒有太在意,現在想起來卻意味深長。參觀完中國海洋大學後,見識到了中國海洋大學如此的業績,更加激勵著我們要好好學習,在中國海洋大學上學,完成想要把中國海洋大學全部參觀完,更加了解中國海洋大學這個想法。

我們有著維護國家利益的義務,維護國家利益,就是維護我們自身的利益。我們要更加努力,為國家出一份力,使中國成為一個海洋強國。為了我們國家的未來,為了我們的未來,讓我們努力吧!

兩岸交流,前景無限——《潮平兩岸闊》觀後感 篇6

觀後感 ,912字

臺灣是什麼樣的?臺灣和大陸的語言文字是什麼情況?原來,臺灣與大陸的語言文字是相通的,又是有差異的,交流的前景是無限的,這是我觀看了兩岸文化專題片《潮平兩岸闊》的感受。

2016年8月14日,老師在微信上發了讓我們今晚9點30分觀看《潮平兩岸闊》,看完後寫出自己的感受,可當天我在北京旅遊,爸爸在家把內容錄在電腦裡,回來後我進行了認真觀看。

這部專題片讓我瞭解到許多新知識。臺灣人的祖先都是從大陸過海而去的,所以海峽兩岸自古以來,同宗同源,血濃於水,同用漢字,同說漢語,漢字文化源遠流長。甲午戰爭之後,臺灣割讓給了日本,日本統治者推行日語,1945年日本投降,臺灣迴歸中國,漢語迅速普及。但是,1956年大陸實行漢字簡化,後來又使用了拉丁字母的漢語拼音,而臺灣還在使用繁體字,拼音和大陸的也不一樣,就形成了同一種語言的差異,一語兩字,一文兩體。使得大陸和臺灣溝通出現了障礙。但是,隨著兩岸關係的迅速發展,語言文化交流越來越多。

看了這部專題片,我的感受很深。我覺得,大陸和臺灣的語言文字交流前景會更好。

我感到,兩岸的語言文化交流是建立在和平統一基礎上的。1987年,央視春晚,臺灣歌手費翔演唱《故鄉的雲》。1987年臺灣開放赴大陸探親,加大了溝通交流。2010年九月,首屆兩岸漢字藝術節在北京開幕。2011年六月,100名小學生繪畫百米長卷“海峽,我的家園”。2016年1月,漢字創意大會作品展。語言是交流思想和傳播文化的重要工具,是民族的靈魂,是民族文化的重要組成,以後,如果大陸有報名去參加與臺灣同胞溝通的機會,我也願意去同臺灣小朋友交流,為兩岸文化交流做出貢獻。這些都是我國改革開放的碩果。

我認為,隨著兩岸經貿的發展,語言文化交流也會更多。兩岸人民,同種同源,骨肉情深,互相思念,一定會加大經濟、政治的交流。這種交流一定會促進語言文字的統一。

我想,我作為一名少年,要積極參加兩岸的文化交流。將來要是有機會,我一定積極報名參加相關的活動,和臺灣小朋友手拉手,交流學習心得體會。

專題片《潮平兩岸闊》讓我學到了知識,讓我增進了對臺灣同胞的瞭解,讓我加深了對臺灣同胞的感情。我相信,兩岸的語言文字交流一定會結出新的碩果。

《海洋奇緣》觀後感 篇7

觀後感 ,691字

今天,我看了一部電影,名字叫做《海上奇緣》。

故事發生在一個孤島上,風雨半神毛伊在一天中盜走特菲堤之心並丟失,讓黑暗勢力日漸擴大,使孤島失去了一切東西。孤島上住著一群人,這一群人中有一個長老,長老有一個女兒叫莫阿娜,莫阿娜有一個夢想,就是出海邊行。有一天,莫阿娜跑到海邊,大海竟捲起一個浪頭,把丟失已久的特菲堤之心交給了莫安娜。這一幕被奶奶看在眼裡,就讓莫安娜找到了毛伊和毛伊一起去特菲堤島去歸還特菲堤之心。

莫安娜從海上遭遇了龍捲風,竟意外的漂到了一個荒島之上,找到了毛伊。毛伊一開始想自己逃離這個荒島,就把莫阿娜關到一個石洞之中,莫安那好不容易逃出後,毛伊又把莫安娜仍到海中,可大海又把莫阿娜給推了上來,毛伊自己下船,可海水又把毛伊自己推了上來,毛伊這才同意一起去特菲堤島。

毛伊在怪獸王國找回了自己的神鉤,和莫安娜一起向特菲堤島出發。

到了特菲堤島之後,莫安娜遇到了火神—惡卡。在第一番較量之後,毛伊的神鉤惡卡打壞,再打一次就會壞掉。毛伊沒有再去挑戰,自己便走了。莫阿娜也想放棄,可這是,已經去世了的奶奶來到了莫安娜身邊,並讓她堅持下去。莫阿娜領悟到了奶奶的良苦用心,自己駕船,衝向了特菲堤島。

惡卡想把莫阿娜的船擊沉,可這時候,天空中飛來一隻鳥,那隻鳥突然又變成了毛伊,把惡夫的手用神鉤砍斷。最後,莫安娜對惡卡說:“這並不是你”惡卡把頭低下,讓莫阿娜把特菲堤之心歸還。一瞬間,萬物重新復甦,惡卡變成了特菲堤。

這部電影中的莫安娜和毛伊是一個鮮明的對比,一個勇敢,一個膽小;一個有恆心,有毅力,另一個半途而廢,有始無終。

這部電影讓我懂得了:要支援,不要半途而廢。

海洋天堂觀後感 篇8

觀後感 ,757字

如果說,母愛是耀眼的太陽,帶給我們生命最熾熱的光芒,那父愛就是浩瀚的天空,將世間的一切都包容在內,深邃、寬廣,默默的賜予我們無窮的力量。

假如在產房外,你正焦急的等著孩子的出生,但隨之而來的事,卻迎著你的面潑來了一盆冰冷的水,出生的男孩是智障,孩子的母親也是因為難產而去了天堂,當時的你一定覺的命運不公,隨之頹廢。但有一位父親,卻忍受著喪偶之痛,用妻子的死作為動力,將孩子撫養長大。

這位父親就是影片《海洋天堂》中的父親。他從事於一家海洋館,喜歡游泳,卻因自己的四肢不便而放棄。但一直留在海洋館工作。不知是不是遺傳他的基因,兒子也喜歡游泳,所以經常帶她的兒子來海洋館游泳,兒子的智障也為自己和海洋館帶來了歡樂。

兒子不能生活自理,成為了他的心頭痛,心想:“自己走後,留下這個孩子該怎麼辦?”在多次思考之下,他覺得應該教孩子做最基本的事情。從最先的如何穿衣服,到最後為自己煮雞蛋,他在兒子的表現中得到這個決定是正確的。

偶爾從兒子的口中得知,兒子很想變成一隻海龜,和父親一起到大海里去游泳。他就瞞著兒子做了兩個海龜殼,直到兒子生日時一起去海洋館游泳。明知自己已不能在下水游泳,但為了兒子,他盡力舒展自己的四肢,在水中遨遊。不久之後,他離開了自己最愛的傻兒子

父親生前為兒子做的任何事,溫暖著兒子的心靈,成為兒子一輩子最好的導師、良藥。影片的最後一幕,兒子坐在海洋館的游泳池旁邊,用深邃的眼神望著游泳游泳池裡的水,彷彿看到父親為他戴上龜殼,滑稽的游泳動作,看到父親對他那“信任”,你一定能活的很好的微笑。傻兒子的臉上泛起了笑容。

也許上天會給你一個不完美的孩子,但只要你用愛心、用真誠、用責任心,那這孩子一定會成為你的幸福,你的驕傲。要記住,雖然這個孩子不能與正常孩子相提並論,但總有一天,他會做出普通人做不出的成就!

喜羊羊與灰太狼觀後感 篇9

觀後感 ,556字

這是一群羊與兩隻狼的鬥爭。灰太狼絞盡腦汁,千方百計想吃羊,卻被聰明的羊一次又一次地識破,戰勝灰太狼。你一定知道,我說的是動畫片《喜羊羊與灰太狼》。都說這部片子適合3-7歲的兒童看,不過再次欣賞的時候,裡面的劇情卻引起了我的沉思……

我發現我對萬惡的灰太狼充滿了敬佩之情—這是一隻堅持不懈、不怕挫折的狼。捉小羊的時候,它每次都受到小羊們的捉弄,屢屢捉不到羊,次次承受著失敗的痛苦,要命的是還要承受紅太狼的責罵。可是,灰太狼卻沒有就此放棄,它知道小羊們的厲害,於是開動腦筋想盡辦法去捉羊,並且天天如此。這種不達目的絕不罷休的精神,一般人可是做不到。

在我們的學習與生活中,多麼需要灰太狼這樣的精神啊。我們周圍有許多見到困難或挫折就放棄的人,他們只嘗試了幾次不成功就認為自己不厲害,戰勝不了困難,放棄了繼續努力。看看灰太狼,每次失敗了,就拍著胸脯,勇敢地站起來,大喊一聲:“我灰太狼又回來了”,打起精神,再去拼搏。我們如果像灰太狼一樣的努力和堅持,勝利就離你不遠了,甚至就在你眼前。

生活不可能一帆風順,困難是每個人都要面對的一種考驗,是成功的階梯。任何人做任何事,只要不悲觀,不放棄,多努力,就一定能取得通往勝利大門的鑰匙,最終獲得成功!

失敗的時候請記住,像灰太狼那樣瀟灑地來一句:“我一定會回來的。”

尋夢環遊記觀後感 篇10

觀後感 ,671字

不久前,一部以音樂為題材的電影使我潸然淚下,這部電影就是《尋夢環遊記》。它讓我感受到了父女之間濃濃的親情,明白了有夢想就要執著去追求,不畏任何阻攔,必須跟隨自己的內心。

鞋匠家庭出身的12歲小男孩米格爾,他自幼有一個音樂夢,但音樂卻是被家庭所禁止的。在祕密追尋音樂夢時,他不小心進入了死亡之地。在這裡,他遇見了自己家人的靈魂,並得到了他們的祝福去歌唱,最終重返人間。

這部電影中有兩個片段讓我大為感動。歌神德拉克魯茲的那一番話給了我很大啟發:“當生活讓我沮喪的時候,我就彈吉他。其他人也許循規蹈矩,但是我必須跟隨自己的內心。”是啊,有夢就得去追,不論這個過程有多麼痛苦,不論前方有多少絆腳石,我們都要邁著堅定的步伐向前走,不要畏懼將來所面對的一切。“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,等你功到事成之後,站在高聳入雲的山峰上時,就會發現過去努力付出的汗水有多麼值當。如果沒有過去的一切,你怎麼才能看到如今這美不勝收的風景,受到無數人的瞻仰與崇拜呢?

當米格爾為他的曾祖母唱《RememberMe》時,不知打動了多少已經麻木了的心扉。是什麼讓一位已經痴呆的老人,記起了幾十年前聽過的那首歌?是那濃濃的親情!這美好的感情,使一位老人牽腸掛肚了多少年。愛,是無數金錢都換不來的,它既是一種感情,也是一種信念,一種使人奮進的信念。它使多少人振作起來,繼續前行。要不是有著這種信念,那些亡靈再也不會有人牽掛,都會化作金色的粉末,消失殆盡了。

這部電影中,堅定的信念、美好的感情與奇幻的情節巧妙地交織、融合在了一起,讓我至今仍陷入在那意境中,久久難以忘懷。

《尋夢環遊記》觀後感 篇11

觀後感 ,523字

《尋夢環遊記》是一部由美國迪士尼樂園出版的影片,也是一部很好的詮釋了親情的影片。

故事的主人公A生在一個造鞋的家庭,一個不允許音樂的家庭,因為A的高祖父B出去玩音樂後便一直未歸。但A又十分愛音樂,他經常偷偷玩音樂。一次,因為吉他被奶奶摔壞了,他只得去偷音樂家C得吉他,卻因此開始了一場冒險之旅。

他進入了死人的世界。這裡的人都是在現實中已經去世的人(他除外),如果現實中沒人記得這個死人了,這個死人就會永遠地消失。他在裡面遇到了好多已故的親人,也弄清了他的高祖父不是C。C因為B想回家,不想寫歌了,便在B的酒裡下了毒,殺害了B。故事的結局是真相大白,人們都知道了C的卑鄙手段,音樂家的稱號也不屬於C,而屬於B了。

故事中最感人的場面是當A把高祖父的照片拿給曾祖母看的時候,曾祖母露出了難得的笑容,因此高祖父也得以在死人的世界中存活下來。

這是一部富有哲理的影片,它告訴了我們親情是最寶貴的,我們應經常回去看望父母,多陪陪父母,多理解父母。也告訴了我們人要有理想,有追求,還要朝著理想努力奮鬥,這樣終有一天能夠成功。並且它還告訴了我們挫折面前不要放棄,要努力,要想辦法去戰勝,這樣你永遠不會被挫折所打敗。

這部影片使我受益匪淺,我將永遠也不會忘記。

尋夢環遊記觀後感 篇12

觀後感 ,1247字

我想要的生活

一個墨西哥小鎮上,住著一個熱愛音樂的小男孩米格爾,在隆冬之際問世的他,溫暖打動了眾多觀眾的心,這部迪士尼動畫片《尋夢環遊記》,以精緻絕美的畫面與動人肺腑的情節橫空出世,獲得了眾多的讚譽。它所呈現的是親人之間的關懷與愛,是親情的溫度,可最打動我的不是暖心的情感,而是米格爾身上那抹最亮麗的色彩--自我。

米格爾從小熱愛音樂,可他的家庭卻視音樂為瘟疫,逼他繼承祖業做一名鞋匠。他自己偷偷做了一把簡陋的吉他,並準備用它去參加鎮裡的音樂會,可被痛恨音樂的外祖母發現,於是他的吉他被砸得粉碎,故事發展至此,或許米格爾會與家人決裂,踏上他的音樂之路。但這部動畫片卻是讓米格爾的自我意識完美地展現,他雖然憤然離家,他帶著夢想誤打誤撞進入了陰間,遇到了亡故的親人,也懂得了親情的真諦。最後的最後,他用音樂化解了與家人的矛盾,也讓他的音樂夢成為現實。

米格爾對於夢想的無限熱愛與追求,讓我受到極大觸動。《波蘭來客》中有一段話,“那時我們有夢,關於文學,關於愛情,關於穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒,杯子碰在一起,都是夢破碎的聲音。”年輕時的我們,有許多或大或小的夢想,也想著自己有一天能站在屬於自己的舞臺綻放光芒,可大多數人還沒來得及讓夢想發芽就已經“死”了,活出的是別人的人生。來自四面八方的壓力讓人們不得不放棄自我,走上一條別人眼中的康莊大道,但回首時,悔恨不已。我所想要的生活,是活出自我,是米格爾那樣勇敢逐夢,哪怕前方是萬丈深淵,我也應該成為夢想中的自己。

保羅柯艾略曾說:“我想繼續做個瘋子,按照自己的夢想而不是其他人希望的方式活著。”自我意識的呈現,最為直接的就是我們對夢想的追求,但這種自我是適度的自我,否則會落入自私的泥濘中。自我是我擁有獨特的喜好,不因外界的影響而改變,而那些偽裝成為個性的任性,則是一意孤行,任意地踐踏他人的善意,心之所向,素履以往,如果我擁有了自己夢想,我會跋山涉水,去擁抱那一整片自己的天空。這是我想要的生活,是我最渴望擁有的自我。

米格爾用自己的實際行動拯救了他心中的音樂夢,化解了家人之間的不理解,尤其是故事的末尾,他輕彈吉他唱出的那段《請記住我》,挽救了可可的回憶,也為故事畫下了完美的句號。倘若米格爾知難而退,任由他人扼殺自己的理想,或許就不會有這個故事。他會沒入時間的洪荒之中,而可可的爸爸也會永遠消逝,米格爾的堅守自我換來了他想要的生活,換來了親人的團聚,換來了觸動千千萬萬人的《尋夢環遊記》。

周國平先生說,“活在世上,最重要的事就是活出自己的特色和滋味來,你的人生是否有意義,衡量的標準不是外在的成功,而是你對人生意義的獨特領悟和堅守,從而使你的自我閃放出個性的光華。”就像得到了一張既定的船票,方向已經找到,剩下的就只有在激流之中揚帆起航,我所想要的生活,就是在經歷種種跌宕,卻仍然活出自己的色彩,人生碌碌,得失難量,心中已聽到遠方的呼喚,再不需回頭關心身後的種種是非與議論,用理想托起一輪紅日,活出自我,活出我想要的生活。

尋夢環遊記觀後感 篇13

觀後感 ,885字

《尋夢環遊記》於2017年年底上映,擁有很好的口碑和票房,它講述了一個自小懷有音樂夢卻出生在一個音樂被禁止的家庭的小男孩米格爾穿梭於現實世界與亡靈世界,最終獲得家人們對音樂的支援的故事。這部電影在略顯俗套的故事中注入了對夢想與家庭和生命的思考。

千百年來人們一直思考著一個問題:死去的人們到了哪裡呢?這部電影給了我們一個回答:死去的人們會去往亡靈世界,只要有人記得他們,他們就可以一直存在下去。死亡不是生命的終點,遺忘才是。正是這樣的主題,才給了這個故事以溫度,日後我們垂暮之時,也可以告訴我們的親人:“只要你記住我,我就不會消失。”

而關於夢想,每個人都會有自己的夢想,而其中有一些夢想會遭到家人的反對,就像電影中的米格爾的音樂夢,當你視音樂為人生目標,而家人視音樂為猛虎豺狼,你如何抉擇?夢想與家人的衝突讓我不禁想起了那句:我都是為了你好。父母對孩子的愛是無私的,但這種以愛為名,排斥孩子的夢想的做法,真的好嗎?父母望子成龍望女成鳳,希望孩子過上成功的人生,但話說回來,什麼樣的人生才是成功的人生?我覺得,能用自己喜歡的方式過完一生就是成功的人生。米格爾是幸運的,影片中,曾曾祖母三次拿花瓣祝福米格爾,從最初的“不許碰音樂”到最後“沒有任何條件”家人最終尊重了米格爾的音樂夢。但現實生活中衝突依然存在,身邊就像之前寫下萬字大章的林夕同學,希望也能有一個好結果吧。提出問題也許能給父母的教育一些啟發,但解決問題需要父母子女的共同努力。希望每個人都能過上自己喜歡的人生。

有關生命方面,我注意到一個電影裡一個有趣的現象,典型就是埃克托和歌神了。人生而平等,但現實生活中依然存在著不平等現象。而在電影中,人死後也不平等這個背景若隱若現。按照這個邏輯那些生前功成名就,就算沒有子嗣流傳,也仍然可以不朽。(我個人很好奇那個歌神的保安為歌神服務是圖個什麼……)這就算了,還有那些十惡不赦的大奸大惡之人也會被人記住而不朽。而類似埃克托這種真正有才華的人卻可能埋沒直至消失,這種不平等現象在電影溫馨的氛圍中令人不寒而慄。

總之,這部電影很溫馨,也發人深省,以上是我的一些體會,共勉。

歌聲長留,親情永駐——《海洋之歌》觀後感 篇14

觀後感 ,1261字

走吧,人間的孩子,與一個精靈手拉著手,走向荒野和河流,這個世界哭聲太多了,你不懂。

隻言片語間,不知蘊含著多少親情的分量!

—題記

我不知道動畫片這個詞,離我究竟有多遠了。當我看完一部電影后,我心中的“動畫片”不僅僅再是“動畫片”。

《海洋之歌》是一部純純粹粹的動畫片,主角小本的不親在生下他小妹妹時犧牲了自己,救下了雪兒。而雪兒將繼承她母親—海豹精靈的意志,把所有精靈帶回另一個世界。經過小本、雪兒、咕嚕等人的不懈努力,最終,她們解放了所有精靈,而他們自己也過回了簡單的生活。

“海洋的歌”

布朗娜在孩子沒有長大成人便早早地離開了他們。看似冷血無情的她,幹出了無情無義的行為,可布朗娜給他們、給這個世界,留下了永遠的歌聲和救世主—海豹精靈。我想她完全可以保住自己,捨棄女兒和這整個世界。布朗娜是海豹精靈的母親,也是世界的母親。

瑪查在這個故事中扮演者大反派的角色,每個人都把她當成這個世界的惡魔。瑪查能多去人的感情,讓他變得像石頭一樣平靜。她的兒子—麥克利爾,他是一位巨人,他因為一次不幸的遭遇而悲痛欲絕,終日以淚洗面。瑪查狠下心來,讓貓頭鷹帶走了他的痛苦。仔細想想,這種作為並不是因為她心狠手辣,面對自己的兒子,瑪查是下了多大的決心讓自己的兒子不再痛苦,把希望給了自己的孩子和世界。別人永遠無法理解她這麼做的原因。

布朗娜不愛自己的孩子嗎?愛啊!瑪查不愛自己的孩子嗎?也愛啊!小本、小本父親,小本奶奶,她們又何嘗不愛自己的家人呢?也是愛的,只是愛的方式各不相同罷了。

現世的歌

那天早上,我的風疹又犯了。

怎麼辦,家裡的人各奔西東,空無一人。媽媽工作忙,不一定會來的。眼看著手上的風疹慢慢連成一片,我感覺烈火眉上燒。我手足無措:反正家裡人是不可能來學校送過敏藥了,我又不好意思麻煩忙碌的媽媽。

我向老師報告,老師決定給我媽媽打電話。我想:媽媽說過,她最近進貨了,送貨多很忙,應該不會來吧。我看著身上遍了風疹,不知媽媽來好還是不來好。

等到了八點多,我在上奧數課,媽媽還沒來,我已經長了不少疹子了,但是沒有惡化的跡象,而媽媽還沒有來,我覺得這也許也是一個不錯的結果。外面響起了高跟鞋上樓梯的聲音,那聲音越來越近,越來越清晰。難道是媽媽來了?不可能,她不是很忙嗎?

終於,一位女子進了門,我看清楚了她的臉—媽媽!

我們倆走到外面,我非常驚訝媽媽會來,“你怎麼又長風疹啦。”說著她把藥和水交給了我,“我還要去送貨,好好學奧數。”話音剛落她便急匆匆地走了。

“再見!”我高興的告別。

不一會兒,風疹退了,媽媽雖然很忙,但是她沒有忘記我這個兒子。不論媽媽有多忙,都會有照顧我的時候。我想,是媽媽的愛,才讓我好了起來。

Idir ann is idir as。Idir thuaidh is idir theas。Idir thiar is idir thoir。Idir am is idir áit……

這愛的歌聲,將長留世間;這歌頌的愛,將永駐人間。

《海洋世界》觀後感 篇15

國小三年級作文 ,606字

星期五,我在學校觀看了一部電影《海洋朋友》,讓我感動不已。

這部電影主要講述了一個發生在海洋世界裡的故事。有一個叫小奇的孩子,在極地海洋世界裡交了好多朋友。有可愛的海獅“波波”,有會魔法的老海龜“湯姆大叔”,還有能和小奇說話的小海豚“琪琪”。

琪琪長著一雙黑鈕釦似的眼睛,大大的嘴巴里有一顆顆雪白的牙齒。最引人注目的是那光滑的面板,摸上去一定非常地舒服。可是這麼漂亮的琪琪在極地海洋世界裡過得並不快樂。他很想念失蹤的爸爸,所以做出了一件又一件的蠢事。不吃也不喝,甚至不顧自己生命危險撞向水池邊。

能和琪琪心靈感應的小奇知道了這一切,就想方設法地讓琪琪回大海找爸爸。當小奇和小夥伴們趁大人睡覺時,偷偷地把琪琪裝上大推車,一邊不停地給琪琪澆水,一邊飛快地往外運,希望琪琪能快點回到爸爸的懷抱……我不禁流下了激動的淚水。為了朋友的幸福,為了朋友能早日回家,小奇和他的小夥伴們不顧深更半夜的勞累,不顧被爺爺發現後的責罵,毅然做出了一個朋友應該做的事情。小奇讓我知道了什麼叫朋友,什麼是友情。

而我對待朋友呢?和小奇他們比起來可真是天壤之別啊!有一次,同桌請教我一道數學問題。我當時正忙著做作業,就說:“過一會兒,等我做完作業好嗎?”後來她去請教別人了。

我真慚愧,自己這麼自私了,對待朋友應該無私地奉獻,應該春天般地溫暖,這就是小奇和他的朋友告訴我的。將來,我一定真誠地對待朋友。只要人人獻出一點愛,世界將變得更加美好。

《海洋朋友》觀後感 篇16

國小五年級作文 ,511字

動物,是大自然造就的精靈,是人類親密的朋友。天空中、陸地上、海洋裡到處都有這些可愛的精靈。它們真誠卻又疑惑,勇敢卻又膽怯,因為在人類貪婪的慾望下,有些人不但利用動物的單純馴養它們,還殘忍的肆意捕殺它們。

今天,我觀看了《海洋朋友》這部電影,覺得人和動物間的感情更加貼近了。影片講述了十歲男孩方小奇,由於父母常年在外工作,所以只能在爺爺工作的“極地海洋世界”裡度過自己的童年。是海豚琪琪和“海洋世界”裡千姿百態的海洋動物讓他的生活充滿了歡樂和幸福。這是一段關於人與動物、親情與友誼、愛與理解的美麗故事,在那個如夢如幻的海洋世界裡,我的心也隨著他們起起伏伏。

影片中,孩子和動物之間純真美好的情感深深地打動了我。雖然不捨得與琪琪分離,可出於對朋友的愛和同樣對爸爸的思念讓小奇毅然決定一定要幫助琪琪逃出海洋館。當琪琪和親人終於相見,慢慢消失在天際時,我感動得流淚了,為琪琪的幸福流淚,為小奇的執著流淚……

生活中,那些虐殺動物的劊子手們,當你直視精靈善良的眼神時,你的心還那麼冷嗎?當你把動物視作親人般的朋友時,你還下得了手嗎?想想那些已經滅絕和瀕臨滅絕的動物朋友,請你放下屠刀,釋放愛心吧,不要讓世上最後剩下的只是孤獨的人類!

《海洋世界》觀後感 篇17

國小三年級作文 ,606字

星期五,我在學校觀看了一部電影《海洋朋友》,讓我感動不已。

這部電影主要講述了一個發生在海洋世界裡的故事。有一個叫小奇的孩子,在極地海洋世界裡交了好多朋友。有可愛的海獅“波波”,有會魔法的老海龜“湯姆大叔”,還有能和小奇說話的小海豚“琪琪”。

琪琪長著一雙黑鈕釦似的眼睛,大大的嘴巴里有一顆顆雪白的牙齒。最引人注目的是那光滑的面板,摸上去一定非常地舒服。可是這麼漂亮的琪琪在極地海洋世界裡過得並不快樂。他很想念失蹤的爸爸,所以做出了一件又一件的蠢事。不吃也不喝,甚至不顧自己生命危險撞向水池邊。

能和琪琪心靈感應的小奇知道了這一切,就想方設法地讓琪琪回大海找爸爸。當小奇和小夥伴們趁大人睡覺時,偷偷地把琪琪裝上大推車,一邊不停地給琪琪澆水,一邊飛快地往外運,希望琪琪能快點回到爸爸的懷抱……我不禁流下了激動的淚水。為了朋友的幸福,為了朋友能早日回家,小奇和他的小夥伴們不顧深更半夜的勞累,不顧被爺爺發現後的責罵,毅然做出了一個朋友應該做的事情。小奇讓我知道了什麼叫朋友,什麼是友情。

而我對待朋友呢?和小奇他們比起來可真是天壤之別啊!有一次,同桌請教我一道數學問題。我當時正忙著做作業,就說:“過一會兒,等我做完作業好嗎?”後來她去請教別人了。

我真慚愧,自己這麼自私了,對待朋友應該無私地奉獻,應該春天般地溫暖,這就是小奇和他的朋友告訴我的。將來,我一定真誠地對待朋友。只要人人獻出一點愛,世界將變得更加美好。

《海洋奇緣》觀後感 篇18

國小三年級作文 ,811字

《海洋奇緣》這部電影裡有三個主角:酋長的女兒莫阿娜、創造萬物的女神特菲提、偷走特菲提之心的半神毛伊。

莫阿娜天生熱愛大海,她總想去親近大海。但她的父親酋長卻不同意。因為他在年輕的時候出海時遇到了海難,他的朋友在海難中死了。從那之後,父親就對大海心存畏懼,不肯讓心愛的女兒去冒險。在父親強烈反對和母親的勸阻下,莫阿娜還是偷偷地出海了。她堅信,大海選擇了她,所以她必須去尋找毛伊,歸還特菲提之心,拯救自己的族人。最後,她通過堅持自己航海的理想,最終找到了堅強、獨立、特愛大海的自己。

半神毛伊生下來的時候就被父母拋棄了。天神因為同情他,所以賜予了他一件特別厲害的武器—魚鉤法杖。他特別沒有自信心,很依賴他的魚鉤法杖,一旦沒有了魚鉤法杖,他就什麼都不能做了。他還特別渴望得到人類的認可,人類要什麼,他就給什麼。他以為人類得到了這些,就會很滿足了,會十分感激、愛戴他。但他不知道,人類是貪得無厭的。有一回,人類向他索要特菲提之心!毛伊冒著巨大的風險去偷走了特菲提之心,引發了一場災難。最後在和莫阿娜並肩作戰,歸還特菲提之心的過程中,他才發現,工具只是工具,不該依賴武器才有勇氣。因此,在和火神惡卡戰鬥的時候,他的魚鉤法杖斷了,但他仍然勇敢地站在惡卡面前,毫不退縮、繼續戰鬥—他終於找到了自信,也找到了那個勇猛、善戰又善良的自己。

特菲提是創造萬物的女神,她創造了宇宙。但自從毛伊偷走了她的心,她就從溫柔大方變得異常憤怒。她不停地尋找她的心,不惜破壞任何自己辛辛苦苦創造出來的一切事物,她變成了邪惡的火神惡卡!因為她的心沒有了,她不知道自己是誰,自己該做什麼了。最後莫阿娜對她說:你可以選擇做什麼樣的自己。她意識到了邪惡並不是她要的自己。特菲提女神最終選擇了善良,她找回了從前那個善良、溫柔的自己。

堅持夢想、相信自己、選擇善良,這是莫阿娜、毛伊、特菲提選擇自我的不同方式。你呢?你會選擇哪個方式找到自我呢?

漂洋過海來看你觀後感 篇19

觀後感 ,569字

經常聽到“有緣千里來相會”、“佛渡有緣人”等關於緣分的話語,也經常感慨現實生活中那些貌似很有緣分的人或事情。

《漂洋過海來看你》就講述了一段男女主人公相識、相知到相戀的過程,能在異國遇到命定的那個人,並在命運的驅動下回到中國,在國內又成為同一個公司,同一個部門的上下級關係,這實在是應證了“人的命,天註定”這一說法,我很喜歡這部電視劇,欣賞男主人公認真負責的工作態度,更欣賞他對待生活瀟灑的姿態,走自己喜歡的路,敢於說出自己的想法。尤其欣賞女主人公是工作中的女強人、生活中的小女人。這樣的人生才是我一直在努力追求併為之付出的動力源泉。女孩子就該有自己的一片天地。

“上得廳堂,下得廚房”是中國很多家庭對女孩子的要求,我也很贊同這樣的生活方式,畢竟在當今社會,大家生活都不容易,想要經營好一個家庭,就要肩負起家庭裡各種責任,扮演好自己的角色。工作上像女主人公那樣拼命努力,不斷提升自己,讓自己分擔家庭裡一半的經濟負擔,或者說讓自己不像寄生蟲一樣依靠男人;生活中小鳥依人,用自己賺來的錢供自己消費,偶爾耍點小怪。這樣的人生才愜意又精彩。

從小媽媽就教育我,女孩子一定要獨立,經濟獨立,思想也要獨立。我很感謝媽媽對我的辛苦栽培,讓我明白這些道理。所以,女孩子們,如果想要得到任何人的尊重,就一定要豐富自己的知識,有自己的事業,過自己想要的生活。

尋夢環遊記觀後感 篇20

觀後感 ,432字

看完《尋夢環遊記》後,我才明白,人世間最可怕的感情,不是仇恨,不是背叛,而是被遺忘。

這部影片講述了:12歲的小男孩米格,住在墨西哥的一個村莊裡,從小就有一個音樂夢,他出生在裡韋拉斯鞋匠家族,是整個村莊唯一一個討厭音樂的家族,他們深信自已被音樂詛咒,永遠不碰音樂。米格為了解除魔咒,拯救家族,米格和自已的夥伴丹丹,展開了行動,在米格拿走歌神的吉他後,發生了神奇的事情,他們到了亡靈世界,在這兒遇到了已經去世的家人。

小男孩堅持夢想,讓他收穫的不僅僅是音樂,還有親情。可是現實生活中很少人注重親情,就像現在,人們都將心思放在工作、事業上,而忘了回家陪陪家人,他們都不知道沒有什麼東西比一家團圓坐在一起吃頓飯重要,無論怎麼忙都應該好好陪陪你的家人。

影片中,米格的家人是反對米格碰音樂的,可是後來又無條件的支援米格,這是因為什麼?因為親情。

影片看似講的是音樂,其實更大的主題是親情,當中曾曾祖父因為自已的音樂夢讓這個家破碎,米格的音樂夢又讓整個家重新幸福生活在一起。