《清兵衛與葫蘆》縮寫相關作文20篇
《清兵衛與葫蘆》縮寫 篇1
續寫改寫 ,703字這是一個叫清兵衛的孩子跟葫蘆的故事。清兵衛和葫蘆斷了關係，他又有了代替葫蘆的東西，那便是繪畫。正如他過去熱衷於葫蘆一樣，他現在正熱衷著繪畫……
清兵衛常常買了葫蘆來玩，他對這愛好異常專心，有一天，他在海邊的街上走，這時候忽然從一個攤戶伸出一個老頭兒的禿腦袋，清兵衛把它錯看作葫蘆了。清兵衛覺得好笑，就大聲地笑了起來，一邊不住地笑著，一邊跑過了半條街，還是忍不住的笑。
凡是有葫蘆的地方，清兵衛都會駐足觀望。青兵衛是一個12歲的小學生，常常一個人到街上去看葫蘆。一到晚上，就坐在起居室裡收拾葫蘆。
他喜歡的還是沒有開過口子的帶皮葫蘆。而且他所有的大抵都是葫蘆形很周正的平常的東西。
清兵衛的父親與客人就談到了馬琴的葫蘆。
＂那種葫蘆我可不喜歡，不過大一點就是了。＂他插嘴說。
聽了這話父親就圓睜著眼呵斥：
什麼話，你懂的什麼，也來多嘴！＂
清兵衛沉默了。
有一天。清兵衛走過後院街，他發現他攤子後邊的店板門上，掛著二十來個葫蘆，其中一個約五寸高，看那模樣是很普通的，他卻喜歡得什麼似的。
他紅著臉，呼呼的喘著氣跑回來。買了葫蘆就跑這回去了。
從此。他片刻也不離這個葫蘆，還帶到學校裡去。被這個外來的教員當場沒收，並夾著一隻書包來訪問他的父親，不多一會兒，清兵衛的父親做工回來了，狠狠地揍了一頓清兵衛，清兵衛的父親拿起錘子把葫蘆一個個砸碎，清兵衛只是臉色發青，不敢作聲，教員把葫蘆交給了老年的校役，校役五十塊錢賣給了古董店老闆，古董店老闆把這個葫蘆賣給當地的富家價格是600塊，清兵衛正熱衷於繪畫，自從有了新的寄託，他早已不怨恨教員和用錘子打破他十多隻葫蘆的父親了。
可是他的父親，對於他的繪畫，又開始嘀咕了。
清兵衛與葫蘆續寫 篇2
國二作文 ,1073字有一次，清兵衛從海邊繪畫完回家。剛做完工回來的父親見了，就圓睜著眼呵斥：“像你這種傢伙，總喜歡這種無聊的玩意兒……”
想起最近的測試，清兵衛沒及格，又說：“這種玩意兒沒什麼用，你要把時間花到正道上來，這樣才不會虛度時光呢！你要是有繪畫這麼積極，成績也不至於這麼差！”
清兵衛低著頭，沉默著……
同之前的葫蘆一樣，他對這愛好異常專心。
有一天，他在街上走，心裡依然想著繪畫。忽然看見一個東西，把他嚇了一跳，原來牆前站著一個靜立的人兒，清兵衛把她錯看成畫了。“這畫真好！”心裡這麼想，便想伸手去摸這幅“畫”——再仔細一看，連自己也吃驚了。那靜立的人兒同她的好友走進店裡去了。清兵衛覺得好笑，就大聲笑了起來，一邊不住地笑著，一邊跑過了半條街，還是忍不住地笑。
清兵衛片刻也不離繪畫，終於因為在上課的時候偷偷地繪畫，給級任教員看見了。
想到清兵衛之前也是在自己的課上做與課堂無關的事情，氣得連聲音都抖起來，說：“上次你在我課上玩葫蘆，現在竟畫起畫來，真是不思悔改，像你這種孩子是不會有出息的！”於是，清兵衛的畫，終於被揉成紙團扔進垃圾桶。清兵衛連哭也沒有哭一聲。
他臉無人色地回到家裡，靠著火爐邊發呆。就像當時沒收了葫蘆的情景一樣。
這時候，教員來家訪了。
“這種事情，家裡應該多多幹涉他……”教員對清兵衛的父母說，清兵衛的母親嚇得戰戰兢兢的不敢出聲。而他的父親氣得什麼似的。
清兵衛對於這位教員的頑固嚇得什麼似的，哆嗦著嘴脣，在屋角縮成一團，在教員身旁的牆壁貼著許多畫。清兵衛心頭別別地跳著，怕他注意到。
訓斥了一頓後，教員回去了。清兵衛的母親哭著嘮嘮叨叨說著許多沒有意義的怨言。他的父親抓住身邊的清兵衛揍了一頓。還說：“像你這種傢伙，不務正業，能有什麼出息，趕快給我滾蛋！”
清兵衛的父親忽然注意到牆上的畫，清兵衛的心頭一緊，只看見一張張畫被撕得粉碎；清兵衛只是臉色發青，不敢做聲，心中暗暗慶幸著還有一幅畫。
兩個月後，比賽結果出來了，清兵衛的那幅畫獲得一等獎，不菲的獎金裝入信封送到他家。清兵衛的父親知道了這件事，高興極了，說：“喜歡繪畫也無可厚非。”
那幅畫畫的是清兵衛一家幸福地坐在一起，清兵衛的父親手中拿著葫蘆，那葫蘆光彩熠熠，栩栩如生。
續寫《清兵衛與葫蘆》 篇3
續寫改寫 ,1106字清兵衛現在正熱衷著繪畫，可是他那頑固的父親、愛嘮叨的母親，對於他喜歡繪畫，又開始嘀咕了：“孩子，喜歡畫畫沒出息，一幅也掙不到幾個錢……”對於父母親的嘀咕，清兵衛只能默默地用忍受來回應他們。在家裡，他都會偷偷地欣賞他珍藏的名畫，例如：梵高的《向日葵》，達芬奇的《蒙娜麗莎》等；並且把窗外的櫻花雪景畫在畫冊上，看上去美極了！
自從清兵衛經過葫蘆一事後，不敢把自己的名畫帶去學校，他只帶著他的畫冊去學校，在課間畫畫。上課時，有時趁老師不注意，拿畫冊出來畫畫，他提醒自己上課不能走神，但這次還是情不自禁地神遊起梵高的《向日葵》。因為這節是歷史課，歷史教員看清兵衛若有所思的樣子，提問起他來：“清兵衛，你來回答一下，日本為什麼要大化改新？”清兵衛回答道：“是向著太陽的一種植物。”教員生氣地說：“小清，下課後去我辦公室。”同學們有的在一旁議論紛紛，有的在一旁可憐起他來，因為這一群人，都是欣賞清兵衛畫的畫，非常漂亮。像他畫的那幅鄉村流水人家，人看那幅畫好像走進世外桃源一樣。
下課了，清兵衛跟著歷史教員去到辦公室，可憐的清兵衛耷拉下腦袋，感到不好意思。老師詢問他：“你剛才在歷史課想什麼？”清兵衛回答：“我想梵高的《向日葵》。”“唉！你太沒出息了，而且你無藥可救了，畫畫只能當業餘愛好，不能成氣候，而我這門學科不同，很有發展空間，你就不學，看你以後當乞丐在街邊賣畫，你怕不怕。清兵衛這時沉默了，美術教員也在辦公室，對清兵衛說：“阿清，把你畫的畫拿來給老師看看。”清兵衛馬上跑回教室，拿來畫冊給教員看，教員一看，感覺好像整個人走進畫的美好的境界，對清兵衛說：“阿清，你這些畫畫得好，有大師風範，請你以後努力地創作些新的畫來。”剛剛被老師責罵的清兵衛聽到美術教員的這一番話後，像在乾旱的
沙漠找到了一泓清泉似的，充滿信心地對美術教員說：“老師，我一定會盡我之力畫好的！”
回到家，他坐在房間的學習桌，痴迷地觀察著桌面。此時，他發現了一個現象：一群螞蟻來往穿梭在桌面上，很和諧，很有規則，彷彿像一幅滾動的畫，一絲前所未有的、奇特的靈感遍及了他的大腦，給了他無窮的創作力量。他決定把這幅滾動的畫畫在畫冊上，帶去給美術教員看，教員認為好極了，把他的畫拿去參加繪畫大賽。結果，清兵衛的畫獲得一等獎。
他把獲獎證書拿回去給他父母看。最後，頑固的父母終於不再嘀咕，並同意清兵衛繼續創作。清兵衛彷彿又看見了一縷希望，他只要一有機會，他就埋頭起來，看畫、繪畫，並用盡機會向當時日本的名畫家請教。
清兵衛很努力，每天都在辛苦的繪畫。他的付出，終於得到回報，他現在19歲了，成為日本美名遠播的世界級大畫家，而且他是日本第一個聞名於世界的年輕畫家。
《清衛兵與葫蘆》續寫 篇4
續寫改寫 ,911字自從清衛兵沒有了葫蘆，他又喜歡上了繪畫，不管走到哪兒都會帶上畫筆和紙，看見什麼就畫什麼，以至於經常上學遲到，傍晚才回家，所以他的父親對於他繪畫又開始嘀咕了。
一天，清衛兵在家裡正聚精會神地畫著初升的太陽，父親見他早就把學習拋於腦後，非常生氣地走過去說：“整天不務正業，你看看別人家的孩子，學習從來都不需要家長去說，你呢”？說著便把清衛兵的筆和紙丟在地上，生氣的走了，清衛兵一聲也沒有吭，走過去撿起了畫筆和紙，懷著滿腹的委屈走到海邊，突然他看到以前被父親雜碎了的葫蘆碎片，終於忍不住放聲大哭了起來，哭累了，就躺在海灘上，他覺得不能再讓悲劇上演第二次，他要堅持，從此，清衛兵絕不會到家裡畫畫，讓父親看見，他只好在學校畫。由於他畫得太出色，班上的同學也開始學畫畫了，導致教室裡的紙張到處都是，惹得教員怒不可遏，可是美術老師卻十分看好他，美術老師是一位60多歲的老爺爺，對清衛兵的畫十分欣賞，清衛兵畫的每一幅畫他都會去給他指導，修改。有一天，教員終於忍無可忍，再一次問訪了清衛兵的家，教員十分氣憤的告訴了他的父親，父親一氣之下斷了他的零花錢，不再讓他買畫筆和紙張。
清衛兵灰心的來到了海邊，他不想再堅持了。這時美術老師來到他的身邊，告訴他，市裡要舉行繪畫比賽，他替清衛兵報了名，可是清衛兵卻不想參加，因為他沒有錢買畫筆和紙，也沒有參賽費。老師知道後立刻變得嚴肅起來，說：“不做最後一搏，你怎麼知道結果，你總這樣懦弱，將來一定會一事無成，也枉費了我的苦心”，清衛兵聽了以後，也覺得不甘心，他重拾信心，每天放學後都去幫別人幹活籌錢買繪畫用具，晚上趁父親睡著後悄悄點著蠟燭開始繪畫。
畫稿交上去了，可是幾個星期過後都沒有一點音訊，清衛兵也準備放棄了，他一遍一遍的擦洗著畫筆，準備把它和葫蘆碎片葬在一起，突然美術老師來了，滿臉說不出的喜悅，激動地告訴他，畫稿得了第一名，說著把獎金放到了他父親手中，說：“讓孩子繼續繪畫吧”，接著把清衛兵參賽的畫交給了他父親，上面正是父親的肖像，面帶著微笑，一種對清衛兵的肯定和自豪之笑。突然這種笑在父親臉上出現了，父親喜悅的淚水不住的往下流，對親衛兵說：“孩子繼續畫吧，我以後一定不阻止你了，你是對的”。
我與葫蘆絲之緣 篇5
國小六年級作文 ,590字我也記不得是幾歲了。在小時候，我和老媽在小區散步，忽然有一陣悠揚的音樂聲從邊上的一個小屋子中飄到我們的耳朵裡。我對這個不感興趣，可老媽卻聽得興趣盎然。我費了老大的勁才把老媽拉回家。
在此之後，沒過幾個星期，老媽就讓我去那間小屋子學習了。那時，我才明白那玩意兒叫葫蘆絲。我一開始學的還行，因為一開始簡單，容易入門。老媽又在旁“監視”，我可不想出洋相。可是，學的越久，隨著難度的增加，我學的越來越累，也沒啥興趣和精力去學習葫蘆絲了。我對音樂的熱情火花也在漸漸消失……
一般，每個週末都是我的練習時間。可如今的我，一到週末就開始推辭，找這個，找那個理由就想不吹葫蘆絲。
但是我的心中總是在產生矛盾，彷彿心裡住著兩個小人。一個在說：“學了這麼久，早就累壞了，不如早些不吹。這樣，不僅可以減輕負擔，還可以空出更多的時間出門玩個痛快。”另一個人在說：“為了學這個葫蘆絲，我可沒少流過汗，沒少喊過“累”、“苦”、“不想學了”……我已經學到了四級，就這樣放棄，是否有點可惜？不然，在那種無聊的時候，拿點什麼來打發了呢？那些書都看了數十遍，早看膩了。”在我的心中，這兩個小人一直在戰鬥。我想堅持，可太累。我又想放棄，可又不甘。真的不知道該如何是好呀！
人生就是如此。想堅持可又覺得太累，想放手又感到捨不得。得舍之分呀！不過有一句話，可以幫助我解開這個疑惑“要麼不做，要做就要做好。”
我要堅持到底！
我要的是葫蘆續寫 篇6
國小二年級作文 ,295字第二年，他又種了一棵葫蘆，細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以後，藤上掛了幾個小葫蘆。多麼可愛的小葫蘆哇！那個人每天都要去看幾次。
有一天，他看見葉子爬著一些蚜蟲，心裡想，去年鄰居提醒我了，葉子上有蚜蟲要趕快治一治，他連忙跑回家拿消蟲劑噴的葉子上。
一個鄰居看見了說：“你知道葉子上有蚜蟲要治了，今年你的葫蘆一定能像南瓜一樣大。那個人說當年沒有聽你的葫蘆都被蚜蟲吃光了，今年不會這樣了。
幾個月後那個人來到了葫蘆藤跟前驚訝地說：“我的葫蘆真的像大南瓜了”。葫蘆又大又圓摸上去滑滑的，好像兩個大小不一的球黏在一起，在風中起舞。
它的主人會把他們雕刻成工藝品，拿到集市上賣錢。
我要的是葫蘆續寫 篇7
國小二年級作文 ,224字第二年，他又種了一棵葫蘆，細長的藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以後，藤上掛了幾個小葫蘆。多麼可愛的小葫蘆哇！
那個人每天都要去看一看。有一天他看見葉子上有一些蚜蟲，他心裡想，得找一些七星瓢蟲來治一治。他找來了七星瓢蟲 ，把蚜蟲全消滅掉了。
之後葫蘆長得越來越大、越來越好，那個人心裡很高興。
日子一天天過去，那個人每天都去給葫蘆澆水、施肥、捉蟲，悉心照料著葫蘆們。秋天到了，他真的收穫了一群賽過大南瓜的葫蘆們。他抱著他的葫蘆，笑開了花！
《我要的是葫蘆》續寫 篇8
國小二年級作文 ,376字當葫蘆一個一個枯萎掉以後，種葫蘆的人這一年一無所獲，非常傷心……
到了第二年春天，他又種了一棵葫蘆，當結出果實的時候，他又看到了葉子上的蚜蟲。看著有蚜蟲的葉子，他心想：“去年種的葫蘆，就是被這些蟲子吃掉了葉子全都落了，今年，我一定要吸取教訓，及早把這些蟲子殺死。”但是，他一個人怎麼也想不出殺死蟲子的辦法，最後，他想起了之前勸說他的鄰居。於是，他找到了鄰居，並且非常誠懇地跟鄰居道歉：“先生，真對不起。去年，我不聽您的勸告是我的錯。今年我又種了一棵葫蘆，現在又看見了那些蟲子，您能幫我治一治嗎？”那個鄰居說：“你可以用農藥來殺死他們，快去試一試吧。”種葫蘆的人聽了立刻就用鄰居告訴他的方法去殺掉蚜蟲。
過了幾天，蟲子果然沒有了。這個秋天，種葫蘆的人收穫了大大的葫蘆。他非常高興地邀請鄰居吃飯，兩人快樂地品嚐著葫蘆炒成的菜，覺得這道菜是世界上最好吃的菜。
與葫蘆絲共舞 篇9
國小五年級作文 ,521字開啟專用的包裝盒，一道赤紅的亮光便綻放了開來，它那筆直的吹管上打著七個小孔，三根管子都深深地插進了上方的葫蘆中，圓圓的葫蘆上刻著一個大大的“韻”的字。葫蘆的上方還裝著一個小嘴，專門用來吹。表面上還打了一層水蠟，只要遇到一點兒微微的亮光，就會反射出更加耀眼的光芒，精緻極了！沒錯，它就是與我形影不離的“生活好夥伴”—葫蘆絲。
在與家人外出遊玩時，我都會帶著它。記得有一，媽媽帶我到運河邊，我情不自禁地找到了一塊大石頭，坐下並吹起了葫蘆絲。先雙手平舉，嘴中吐著氣，手指在七個小孔上靈活地跳動著，清脆悠揚的聲音從吹氣管中飄蕩開來，飄進了人們的耳朵裡，連樹上的小鳥彷彿也陶醉在輕快的音樂聲中，嘰嘰喳喳地叫著。好像是在為我伴奏，一陣陣微風從臉上拂過，涼快極了，讓人心情放鬆了不少，頭上的樹葉也在沙沙作響，似乎是在為我這傑出的表演鼓掌。
最令我難以忘懷的是在學校裡的主席臺上的表演，望著臺下的幾百位同學，我的心裡不禁有點緊張，手心也捏出了一把汗，表演開始時有點心神不寧，可是演奏到後面時就越來越順了，悅耳的聲音傳遍了校園的每一個角落。表演結束了，聽著臺下雷鳴般的掌聲，我們這個演奏團隊自豪地笑了，撫摸著手中那散發著金光的葫蘆絲，走了下主席臺。
我要的是葫蘆續寫 篇10
續寫改寫 ,1182字【我要的是葫蘆續寫】
郭凱鋒
第二年，那個人又種了一棵葫蘆，長出了細長的葫蘆藤，雪白的小花，有的還長出了可愛的小葫蘆。
那個人心想：“去年葫蘆長了蚜蟲，這次，一定不能再犯了！”他每天都要檢查幾次。
有一天，他發現了一些蚜蟲，他跑到家裡，拿出夾子，把蚜蟲消滅了。小葫蘆搖動起來，好像在說：“謝謝你，救了我們！”小葫蘆們慢慢長大，雖然沒有長得比大南瓜大，可是，它們已經成熟了。
那個人把葫蘆做成了很多美麗的工藝品，他再做下去，就要成為創意大師了！
【我要的是葫蘆續寫】
蔣博涵
第二年，那個人又種了一棵葫蘆，這一次他每天澆水、施肥、除草。過了幾天葫蘆籽長出了像拱橋一樣的藤，藤上也長出了碧綠碧綠的葉子，還開出了許多雪白雪白的小花。沒過幾天，花謝了，藤上結滿了像繁星一樣多的綠油油的小葫蘆。那個人開心極了！
接下來的每一天，那個人都去仔細觀察葉子和葫蘆，一個地方也不放過。突然有一天，他發現葉子上又生了蚜蟲，他很著急，不知所措。這時他想到了自己的鄰居，連忙跑去問鄰居，鄰居告訴了他可行的方法。他按照鄰居說的，買來殺蟲劑噴在葉子上，不多久，葉子上的蚜蟲全部被消滅了。又過了幾天，他種的葫蘆真的長得比南瓜都要大！
那個人這一次不再像以前一樣懶惰，通過自己的努力取得了收穫。
【我要的是葫蘆續寫】
李凌瑤
那個人盯著小葫蘆自言自語地說：“哎！早知道聽鄰居的話，我的小葫蘆也就不會落下來了。我一定要亡羊補牢，下次要種出一個賽過大南瓜的葫蘆。”
第二年，他又種了一棵葫蘆，葫蘆藤上長滿了綠油油的葉子，還有幾朵雪白的小花。
過了幾天，葫蘆藤上爬著一些蚜蟲，那個人買來幾隻七星瓢蟲說：“七星瓢蟲啊，快點吃，快點吃！”七星瓢蟲不一會就把蟲子吃光了。
小葫蘆越長越大，那個人高興地又蹦又跳。
【我要的是葫蘆續寫】
趙海峰
過了兩年，那個人又種了葫蘆。這一次他吸取了教訓，如果有蚜蟲爬到葉子上，他會立刻拿出打蟲子的藥水，把蟲子殺死。可是，那個人每次用的藥水太多，葉子還是乾枯的，小葫蘆也是小小的，癟癟的，怎麼也長不大，和他心裡想要的葫蘆正好相反。這個人就是想不通，如果不噴藥，小葫蘆會一個一個都落了，如果噴藥，小葫蘆還是長不大。
其實是他自己沒有掌握好藥水的用量，藥水用的過多，也會導致葫蘆長不大的。
【我要的是葫蘆續寫】
衣子騰
第二年春天，那個人又種了一棵葫蘆。很快，葫蘆發芽了，那人無微不至地對其進行照顧。
不久，細長的葫蘆藤上長滿了綠油油的葉子，開出了幾朵雪白雪白的小花。
花謝以後，藤上掛了幾個可愛的小葫蘆。那人自言自語地說：“小葫蘆快長啊！我不會讓你長蚜蟲了，保證會讓你賽過大南瓜。”
白天，每隔三個小時就去看一下葫蘆。突然有一天，他發現葉子上有幾隻蚜蟲，他趕忙噴灑了治蚜蟲的藥。
過了一段時間，小葫蘆成熟了。他摘了幾個又大又好的葫蘆送給鄰居，他跟鄰居告別後開開心心地回家去了。
我要的是葫蘆續寫 篇11
國小二年級作文 ,1691字【篇一：我要的是葫蘆續寫】
第二年，那個人又種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上還長滿了綠葉，雪白的小花開了出來。花謝了以後，藤上長了許多可愛的小葫蘆。那個人每天都要去看幾次，可是有一天葉子上長了一些蚜蟲。那個人想：我要把葉子上的蚜蟲給治好，可不能像上次那樣啊。
於是那個人馬上回家拿了工具夾子，然後細心地快速地給小葫蘆除蚜蟲，慢工出細活，他夾了一個多小時才夾完。又過了幾天，小葫蘆上的蚜蟲不見了，而且長勢良好。那個人看見了一蹦三尺高，心裡可開心了。等葫蘆成熟後，那個人就把小葫蘆摘下來一個一個地裝好，然後開心地運回家了。
【篇二：我要的是葫蘆續寫】
第二年，那個人又種了一棵葫蘆。這次，他心想：我絕對不能像上次那樣，光盯著結果而顧不過程。只要一有蚜蟲，我就要馬上消滅它們。
第二天，蚜蟲又來了。它們異口同聲地唱著：“葉子葉子我愛吃，我來養份全丟失……”邊唱邊挪動著身軀，爬上藤蔓。剛爬上去，就聽那個人喊：“你們這些危險狠心的葫蘆殺手，看我不消滅你們！”不一會，他從家裡拿來了鑷子，把蚜蟲一隻只地夾走了。
就這樣，日復一日，那個人每天都細心地照顧小葫蘆。
忽然有一天，小葫蘆成熟了。小葫蘆在風……哦不，是大葫蘆在風中輕輕擺動著，好像在說：“謝謝！”
那個人高興極了！
【篇三：我要的是葫蘆續寫】
第二年，那個人又種了一棵葫蘆。這次他很用心，一隻蚜蟲也不放過。那個人又自言自語地說：“我的小葫蘆，希望你能夠是世界上最大的葫蘆。誰也比不過你！”茂密的綠葉比綠色顏料都要綠呀！
底下的小葫蘆就更加可愛了，瞧，綠色的身子和圓圓的形狀。他想：這次小葫蘆變得更加綠了，多漂亮啊！那個人每天都要過來看幾次摸幾次。這次，他的葫蘆又生了蚜蟲，他馬上拿來殺蟲劑把蚜蟲消滅光光了。他的小葫蘆也長得很好，因為沒有蚜蟲吃他的藤根！
到了秋天，那個人豐收了很多又大又圓的葫蘆。
【篇四：我要的是葫蘆續寫】
第二年，那個人又種了一顆葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花凋謝了以後，藤上掛起了幾個小葫蘆，多麼可愛的小葫蘆呀！那個人心想：這次我一定要認真仔細地觀察。
過了一兩天，葉子上果然冒出了幾條可怕的蚜蟲，那個人趕緊用雙手捉住這幾條蚜蟲，終於把蚜蟲及時地消滅了。有一天，天上突然下起了瓢潑大雨。雨停後，太陽金燦燦的，把小葫蘆照得綠綠的。一天天過去了，小葫蘆因為得到那個人的細心照料，便漸漸地長大了，像極了小提琴，非常招人喜歡。那個人自信滿滿地說：“只要有辛勤的付出，才有幸福的收穫呀！”
【篇五：我要的是葫蘆續寫】
第二年，那個人又種了一棵葫蘆。那個人想：我第一次種不好，不聽鄰居的話，又不治蚜蟲，這一次一定要種好。第二天太陽高照，他去自己的花園看了看小葫蘆說：“我的小葫蘆，這一次我會好好照顧你的，好不好？”
一天又一天過去了，那個人一直好好地照顧小葫蘆，給它澆水。它一看到蟲子就拿夾子夾死蚜蟲了，就治好了它的病。到了葫蘆豐收的季節，那個人開開心心地去了後花園。看到了又可愛又壯的葫蘆，他心想：我付出了努力才得到收穫！他越想越開心，最後那個人開心地抱著葫蘆回家了。
【篇六：我要的是葫蘆續寫】
第二年，那個人又種了一棵葫蘆。他想：這次我一定要種出賽得過南瓜的大葫蘆。
於是，他天天給葫蘆澆水、施肥。細長的葫蘆藤條上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。
有一天，他看見幾只小蚜蟲在藤葉上慢慢地爬，他把蚜蟲一隻只從葉子上捉下來，自言自語道：“小蚜蟲呀，小蚜蟲，我得好好治治你們，讓我的小葫蘆健康茁壯成長。”
日子一天天過去，小葫蘆越長越大。終於，小葫蘆變成了大葫蘆。那個人很開心！他的鄰居看見了說：“這次的葫蘆長得真漂亮，賽得過南瓜了。”那個人不好意思地說：“我應該謝謝你當初告訴我治蚜蟲的辦法。可惜當時沒聽你的，真不應該。”
我要的是葫蘆續寫二年級 篇12
國小二年級作文 ,500字【我要的是葫蘆續寫】
宋嘉軒
第二年，這個人又種了一棵葫蘆，葫蘆長得像去年的一樣美麗，他仍然像去年一樣每天都要去看幾次。
過了幾天，葉子上又出現了一些蚜蟲。這個人吸取了去年的教訓，趕緊找來七星瓢蟲幫忙。七星瓢蟲爬到蚜蟲的後面，咔嚓一咬，蚜蟲就死掉了，成為了七星瓢蟲的美餐。
到了收穫的季節，他收到了比南瓜還大的葫蘆，開心極了。他說：“這麼多又大又甜的葫蘆，真好吃。我要感謝鄰居的善意提醒，和鄰居們一起分享大葫蘆。”
鄰居們也紛紛拿出他們的好東西分享，大家在一起開開心心過了一個豐收節！
【我要的是葫蘆續寫】
葛雯宇
第二年，這個人又種了一棵葫蘆。過了一段時間，細長的葫蘆藤上又長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝了以後，長出了幾個和去年一樣的小葫蘆。多麼可愛的小葫蘆呀！
有一天，這個人又看見了葉子上生了蚜蟲，想起了去年種葫蘆的結果，他害怕極了，趕忙跑到鄰居家問：“葫蘆葉子上生了蚜蟲該怎麼治呀？”鄰居說：“可以噴灑一些農藥治蚜蟲。”
他趕忙回去按照鄰居說的做了。這次這個人真的收穫了一個個像南瓜一樣大的葫蘆。他開心極了。
我要的是葫蘆續寫 篇13
國小四年級作文 ,959字【篇一：我要的是葫蘆續寫】
張恆瑞
來年春天，萬物復甦，春回大地，鳥語花香，正是種葫蘆的好時節。第一年他因為沒有聽鄰居的勸告，所以失敗了，這一次，他虛心向別人請教，下定決心要把葫蘆種好。
白駒過隙，日復一日，在他精心的照料下，那細細的嫩藤上開出了幾朵雪白的小花，他本以為自己就要成功時，但出乎意料失敗了，但他還是沒有放棄，而是找了一個種葫蘆非常有經驗的老師傅來請教。
老師傅看了看，又捋捋鬍鬚，語重心長地對這個人說：“孩子，你忽略了非常重要的一點，那就是授粉啊！”他才恍然大悟，這裡既沒有蜜蜂又沒有蝴蝶，需要人工授粉，於是他又向老師傅請教怎樣授粉。
第三年春天時，他已經掌握了種葫蘆的技巧，又種下了葫蘆，幫葫蘆清理蚜蟲，夏天時幫葫蘆扇蚊子，一絲不苟地照顧。不出所料，果然收穫了又圓又大的葫蘆，他心裡甜滋滋的，像農民面對著豐收的良田，像漁民拎著沉甸甸的漁網。
通過這個故事我悟出了一點道理，做任何事情都要堅持下去，不要半途而廢，無論遇到了什麼困難都要勇敢去克服。
【篇二：我要的是葫蘆續寫】
馮天翔
第二年春天，春回大地，萬物復甦，那個人本來什麼也不想種了，怕再種不好，但在鄰居的鼓勵下他又開始種葫蘆了。
有一天，那個人在電視上看見有一個地方秋天的時候要舉行葫蘆節，冠軍可以獲得現金五千元。他聽了高興地給鄰居說：“有一個地方秋天的時候要舉行葫蘆節，冠軍有現金大獎五千元，我一定要當冠軍。”鄰居聽了，用溫和的語氣說：“上一次種葫蘆失敗了，是因為你不夠細心，這一次只要細心和認真，我相信你一定可以。”
那個人聽了鄰居說的話，比上一次更細心播種、澆水、捉蟲，一絲不苟。秋天的時候秋高氣爽，那個人和鄰居一起去參加葫蘆節，一到那裡，那個人和鄰居就看見各式各樣的葫蘆，3、2、1，裁判一聲令下葫蘆比賽開始了。那個人抱著大大的葫蘆上場了，裁判看見了驚訝地說：“你確定這是葫蘆？都賽過南瓜了！”那個人點點頭說：“這是葫蘆，不信你敲敲看。”咚，咚，咚，“還真是葫蘆！”裁判說。那個人獲得了冠軍，很高興。
這個故事告訴我們一定要善於聽從別人正確的意見，更不要半途而廢，只有一絲不苟才能有收穫。
描寫冰糖葫蘆 篇14
國小三年級作文 ,817字說起我愛吃的美食，那可是數不勝數，“柴火雞”、“銅鍋洋芋燜飯”、“烤鴨”……，其中，我最喜歡的莫過於冰糖葫蘆了。
冰糖葫蘆是一種常見的傳統小吃，在天津叫做“糖墩兒”，在安徽鳳陽叫做“糖球”。它的製作方法很簡單，先用一根竹籤把洗淨的山楂果穿成一串，然後把麥芽糖熬製成麥芽糖稀，接著把糖稀澆在穿好了的山楂果上，等糖稀凝結成光滑的糖以後，就可以吃了。
說到冰糖葫蘆的故事，那就要從古時候說起了。冰糖葫蘆的歷史已經有好幾百年了！宋邵熙宗年間，黃貴妃生了病，面黃肌瘦，不思飲食，御醫用了許多貴重藥品，可都沒有什麼效果。皇帝見愛妃日漸憔悴，整日愁眉不展，只好張榜求醫。一位江湖郎中揭榜進宮，為皇貴妃診脈後說道：“只要用冰糖與紅果（山楂）煎熬，每頓飯前吃五至十枚，不出半月，病準見好”。開始大家還半信半疑，好在這種吃法還合皇貴妃的口味，服下之後，果然如期病癒了。後來，這種做法傳到了民間，老百姓們又把散的冰糖葫蘆穿起來賣，就成了現在一串一串的冰糖葫蘆。
吃冰糖葫蘆，益處很多，它能夠消食積、散淤血、軀絛蟲、止痢疾，助消化。我們學校門口，每天都有冰糖葫蘆售賣，嚼著冰糖葫蘆成了一天中我最開心的時光。我先把山楂果上那層凝固的糖吹下來，在嘴裡嚼碎。頓時，濃濃的甜味鑽進我的喉嚨，就算不吃冰糖葫蘆，只吃凝固了的糖就會讓我陶醉許久。吃完了糖，就可以吃紅彤彤的山楂果了。穿上了糖衣的山楂果，顏色紅彤彤的，在陽光的照射下，晶瑩剔透，精緻可愛，讓人不忍下口；可一聞到糖那誘人的香味，就立即想一口吞掉它，多麼美味的冰糖葫蘆啊！先入口感覺酸酸的，隨著甜甜的糖溶化，酸甜相滲，頃刻間，爽口的味道一下子融進了心房，我頓時感覺暢遊在美食的“天堂”！
啊！冰糖葫蘆，我的最愛！
我要的是葫蘆第二年續寫 篇15
國小三年級作文 ,1689字【篇一：我要的是葫蘆第二年續寫】
劉濟郡
第二年，那個人又種了一顆葫蘆。
過了幾天，長出一顆小樹苗，那人細心地給小樹苗澆水，施肥，除草，在他細心的照顧下，小苗長出了又細又長的青藤，開出了幾朵美麗潔白的小花，花謝以後，藤上長出了一個一個的小葫蘆，多麼可愛的小葫蘆呀。
有一天，他給葫蘆澆水的時候，看見了葉子上長滿了可惡的蚜蟲在吸收葉子上豐富的營養，那個人想“去年小葫蘆就是這些蚜蟲害死掉的。這回，我可不能掉以輕心。”他拿出農藥噴、噴、噴的把它們全都消滅了。
葫蘆一天一天的長大，真的長得比南瓜還要大呢！
到了秋天，葫蘆成熟了，那個人，看著一個個可愛的葫蘆，臉上露出了燦爛的微笑。
【篇二：我要的是葫蘆第二年續寫】
趙仁萍
第二年，這個人又種了一棵葫蘆，過了些日子，細細的葫蘆藤上長滿了碧綠的葉子，開出了潔白無瑕的小花。花謝以後，藤上掛了幾個小巧玲瓏的葫蘆。多麼可愛的小葫蘆啊！
有一天，他發現葉子上爬著一些可惡的蚜蟲，這個人想起了鄰居的勸告，趕快把一隻只蚜蟲都趕走了，後來小葫蘆慢慢地長啊長，一個個長得比大南瓜還要大呢！
這個人十分地高興，他摘了一些葫蘆送給了他的鄰居，還說：“謝謝你，是你告訴了我葉子和葫蘆之間的關係，這些葫蘆送給你！”他的鄰居笑眯眯地說：“不用謝，我們都是鄰居嘛！”說完，鄰居收下了葫蘆。
這個人回到家，也品嚐了一下，哇！真是太好吃了！吃了還想吃！
【篇三：我要的是葫蘆第二年續寫】
瑾萱
第二年，這個人又種了一棵葫蘆，過了些日子，細細的葫蘆藤上長滿了碧綠的葉子，開出了幾朵潔白無瑕的小花。花謝以後，藤上掛出幾個小巧玲瓏的小葫蘆。多麼可愛的小葫蘆呀！
有一天，他發現葉子上又爬著一些可惡的蚜蟲，這時他想起以前蚜蟲把葉子都吃光了，葫蘆就慢慢變黃，一個個全掉光了！他趕緊買來農藥把蚜蟲消滅了，後來小葫蘆越長越大，一個個長得比南瓜還大，這個人心裡樂開了花。原來葉子能給小葫蘆水分和養分。
這個人說：“我終於有葫蘆了！”
【篇四：我要的是葫蘆第二年續寫】
周靖雅
這次那個人相信了那個鄰居話說：怎麼治蚜蟲呢？鄰居說：不難，你去城市裡買幾隻七星瓢蟲就可以了，那個人又問：七星瓢蟲會不會吃我的葫蘆葉子呢？鄰居說：不會的，七星瓢蟲專吃蚜蟲，不會吃你的葫蘆葉子，說完以後，鄰居把那個人拉進了城裡。
他們到了城裡買到了八隻七星瓢蟲，回到了家，那個人說到：怎麼用七星瓢蟲呢？鄰居告訴他：先把七星瓢蟲放在葫蘆葉子就可以了，那個人就聽了鄰居的話，把七星瓢蟲放到了葉子上，七星瓢蟲果然厲害了，不到七分鐘的時間就把蚜蟲吃光了。
到了秋天，小葫蘆長成了大葫蘆成熟了，那個人把成熟的葫蘆做成了酒葫蘆。
【篇五：我要的是葫蘆第二年續寫】
王峻熙
第二年，這個人又種了一棵葫蘆，過了些日子，細長的葫蘆藤上滿了許許多多的綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以後，藤上掛了幾個細小的小葫蘆。多麼可愛的小葫蘆呀！
有一天，他發現葉子上爬著一些蚜蟲這時他想起去年鄰居的勸告。趕快跑到植物醫院，買來治蚜蟲的藥趕緊給小葫蘆噴上藥水。
後來小葫蘆慢慢長好了。到了秋天，那個種葫蘆的人他的願望終於實現了，葫蘆一個比一個長得好。他挑了一個最大的葫蘆送給了鄰居說：“謝謝你！是你的忠告讓我有了今天的收穫，’”這個最大的葫蘆送給你。
【篇六：我要的是葫蘆第二年續寫】
王梓葳
到了第二年，那個人又撒下了葫蘆種子，不久後葫蘆長出了碧綠碧綠的嫩芽，葉子越來越多，在不久之後還開出了雪白雪白的小花，可愛極了！
那個人每天都要去看幾次那些小巧玲瓏的葫蘆。有一天他看到一片葉子上有幾個蚜蟲，心想：不過是幾個蚜蟲，不要緊的，我的葫蘆長的很好。又過了幾天，葉子上的蚜蟲更多了，一個鄰居看見了，便著急說：“你的葫蘆葉上那麼多蚜蟲，快治一治吧！”那個人聽了鄰居的勸告就拿出殺蟲劑把所有的蟲子都殺死了。”
沒有蟲子的傷害，葫蘆長得天比一天大，掛在藤上真漂亮，他開心極了！
小刺蝟賣糖葫蘆看圖寫話 篇16
國小二年級作文 ,401字今天，小刺蝟麗麗正要回家，就聽見了吆喝聲，原來是袋鼠姐姐在賣糖葫蘆，麗麗想：如果我賣糖葫蘆那應該能賺很多錢了呀！小刺蝟麗麗就這麼一邊想著一邊舔了舔嘴角，心裡美滋滋的。
第二天，小刺蝟麗麗學著袋鼠姐姐吆喝起來：“甜中帶酸的糖葫蘆哦！一元十個！”這時，狡猾的狐狸來了，說：“你要串成串兒才能賣，不然誰會找你買呀。”麗麗說：“那用什麼來串呢？”狐狸一聽，眼珠子一轉便答道：“你背上的刺拿來串多合適呀！”
過了幾天，小刺蝟麗麗又在吆喝：“酸甜可口的糖葫蘆哦！多買多優惠，買十串打五折，名額有限，快來買啊！”這時候小狗來了，一口氣就買了十串糖葫蘆，麗麗還給小狗打了五折。
麗麗今天收穫頗豐，高高興興地捧著一大堆錢回家了，可她卻不知道自己已經掉進了狐狸的大陷阱，一不留神就被狐狸一口吞掉了。
梁山伯與祝英臺縮寫 篇17
國小五年級作文 ,394字從前，有一個姓祝的地主，人稱祝員外，他有一個女兒，名叫祝英臺，美麗大方，還非常好學，男扮女裝去杭州上學。
祝英臺到了學堂，遇見了一個叫梁山伯的男同學。梁山伯學問出眾，人品也十分優秀，兩人非常投緣，一見如故，後來兩人結拜為兄弟更是形影不離。
一晃三年過去了，學年期滿，該是打點行裝返回家鄉的時候，梁山伯送祝英臺十八里路，各自回家。梁山伯過了幾天登門拜訪，看見祝英臺是女兒身，愛慕之心便由然而升。
此後，梁山伯請人家到祝家去求親，可祝員外看不上這個窮書生，早已把女兒許配給了馬公子。梁山伯頓覺萬念俱灰，一病不起，沒多久就去世了。
馬公子成親那天，祝英臺裡穿白，外穿紅，走進迎親花轎，經過樑山伯的墳前，頓時飛沙走石，花轎不得不停下。祝英臺下轎去梁山伯的墳前祭拜，大哭了起來。忽然，一道閃電擊下來，梁山伯的墳墓開了，祝英臺跳了進去，墳合上了。過了一會從墳上飛兩隻漂亮的蝴蝶，他們一起飛向遠方。
酸酸的冰糖葫蘆 篇18
國三作文 ,907字記得我七歲那年，剛剛認得幾個字。一次翻看我家的戶口本，爸爸告訴我，哪一頁是媽媽的，然後隨口說了一句：“你媽的生日快到了。”這件事我記住了。我過生日，媽媽都會給我買禮物，媽媽過生日，我也給她買一件禮物吧！買什麼好呢？對了，媽媽愛吃山楂，也經常給我買山楂糖葫蘆吃。不如就給媽媽買一串糖葫蘆吧！
過了兩天，媽媽的生日到了，正好也是趕集的日子，我早早地跑去集市上。集市離家不算遠，平時大人領著去，很快就到了。這次我第一次單獨去集市，不免有些害怕，一會兒擔心有偷小孩的，一會兒又怕錢掉了……最終我還是順利地到了集市上，找到平時常買糖葫蘆的那個地方，買了一根糖葫蘆，然後飛快地跑回家。
母親趕集回來了，疲倦地坐在沙發上。我蹦蹦跳跳地來到母親跟前，抓起母親的手說：“媽，我給你買了一樣好東西，嚐嚐吧！”說著就把糖葫蘆塞到母親手中。
母親先是驚愕了一陣子，然後微笑了，撫摩著我的腦袋。一種溫暖的、甜甜的感覺湧上了我的心頭，這是我記事以來第一次有這種感覺，特別的幸福。
我看到母親並沒有吃，便推了推母親的手說：“你快嚐嚐。”母親微笑著點點頭，但我分明看到母親的眼裡閃著淚光。母親怎麼了？
在母親咬下第一個山楂之後，淚水一點一滴地落了下來。我好奇怪：“是不是山楂太酸了？”母親搖搖頭：“沒，媽是高興的……”母親拭去了淚水，繼續吃著糖葫蘆。看到這裡，我放心了。
吃完之後，母親問我：“你哪來的錢買糖葫蘆？”當時糖葫蘆一塊五，對於我來說還是一筆“鉅款”，我說：“你每天給我兩三毛錢零花錢，攢多了就能買了。”母親看著我，彷彿受到了很大的觸動，但她沒有再說什麼，起身去倒水喝了。
我也玩去了，這一天玩得非常開心，把母親哭著吃糖葫蘆的事拋在了腦後。
聽到母親總跟別人提起這件事，我一度很自豪：我也送生日禮物給母親了！後來長大了，母親再提起這件事來，我卻感到了不安：母親養育我這麼大，我只不過送給她一串糖葫蘆，卻讓她念念不忘這麼多年。
可她當時為什麼要哭呢？後來我看到了一句話—
“父親給兒子東西時，兒子笑了；兒子給父親東西時，父親哭了。”
原來，對孩子無微不至的關愛，換來孩子微不足道回報，就能讓母親倖福至極！母親，何等容易滿足啊！
奶奶的糖葫蘆 篇19
高一作文 ,955字也許舊日的時光就如相簿裡的照片，只可翻看，無法重演。
—題記
泰戈爾曾經說過，世上最遙遠的距離，是我站在你面前，而你卻不知道我愛你。假若詩人願為今朝作詩，也許最遙遠的距離不再是無以言說的愛戀，而是翻起往日照片，卻不敢去回憶……
照片上的你還是笑得那樣甜，輕風揚起了你的嘴角，春光蕩起了你的笑顏。樹影婆娑，春光零落。你於薄暮晨曦中淺綻的微笑如一抹驚鴻，自此定格成回憶。
親愛的奶奶，你在天堂可否安好？
當晶瑩的糖葫蘆初入口中，還是我幼時。
每次我和奶奶去趕集，她都會拉起我的手走向擁擠的人群，去買一串火紅的糖葫蘆。當我手中拿著糖葫蘆把它送入奶奶的嘴中時，奶奶總是用粗糙的手撫摸著我濃密的頭髮，慈愛地說：“乖孫女，奶奶不吃。”隨後嘴角盪漾著一抹暖陽似的笑，那時，你的臉上還沒有被歲月碾過的痕跡，你的頭髮還沒有被時光抹上銀白。
春季蕩去，夏日沁入，歲月流轉，不止不休，時光的輪盤輕輕轉。當晶瑩的糖葫蘆再入口時，以到我豆蔻年華。
奶奶總是跟在我身後，問著一些無關緊要的事。我卻總是板著臉應付著一個個問題。奶奶的手中依然握著一串糖葫蘆，因為她知道她孫女愛吃。那火紅的糖葫蘆映著你佈滿滄桑的手，顯得格外蒼老，我卻無動於衷。於是你我之間漸行漸遠，眼前的糖葫蘆再也不那麼可愛清晰了。
我回頭望了望你的身影：花白的頭髮在風中搖曳，顯得凌亂而頹廢，臉上已佈滿歲月的爬山虎，脊背些許佝僂，雙手也未有當年那麼有力。只是，那手中，從未消失的是那串糖葫蘆。你的身影在風中瑟瑟發抖，單薄的身子顯得弱不禁風。一陣微風吹過，你用顫微微的手撥了撥額上的銀絲。
一剎那，我眼中的液體肆意蔓延，周圍的景物模糊不清卻只有你清晰依然，於是我向你走去。
當晶瑩的糖葫蘆又入口時，你卻已離我遠去。
病房中，你虛弱地躺在床上，潔白的床單映得你的臉更加蒼白。你的口中吐出顫微微的音節：“那裡還有你喜歡的糖葫蘆。”
我的手中緊握著那串糖葫蘆，看著你額前的白髮盡顯淒涼。在親愛的你面前，在火紅的糖葫蘆反襯下，我潸然淚下。
幾天後，傳來你的噩耗，你說你要去一個很遠的地方，那裡有火紅的糖葫蘆陪伴你。奶奶走得很安詳，像一具雕塑。
人生就是這樣，你永遠不知道下一秒會發生什麼。有些事一轉身可能就是一輩子。有些東西要用一輩子去回憶。
親愛的奶奶，願你在天堂安好。
讀《寶葫蘆的祕密》想到的 篇20
讀後感 ,504字王葆很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。他也希望能得到一個寶葫蘆，而他就可以不費事也不操心就能得到自己想要的，當讀到這裡的時候，我也幻想著我能有一個寶葫蘆。
有一天，王葆在釣魚時發現了傳說中能實現任何願望的寶葫蘆，王葆又驚又喜，我想好故事就要開始了嗎？我帶著疑惑的心情繼續讀了下去。
從這以後，寶葫蘆就開始為王葆服務，但是必須保守祕密才能過上幸福的生活。我想，這不是要被寶葫蘆給控制住了嗎？
給我印象最深的故事是王葆和同學下象棋，王葆想“吃”掉同學的“馬”，可是“馬”卻突然飛到了王葆的嘴裡。我頓時哈哈大笑，原來寶葫蘆只是照搬人們的意思，用法力實現他們的願望。
有一次數學考試，王葆想要不費一點力氣就考100分，於是就吩咐寶葫蘆把試卷寫好，寶葫蘆就把王葆同學的試卷答案搬到了他的試卷上，結果被老師發現了。王葆沒有通過自己的努力就想取得好成績，世界上不會有天上掉餡餅的事。想到我平常也有偷懶的壞習慣，難道我也要變成這種依靠寶葫蘆學習的人嗎？不，只有通過自己的努力獲得的成功才是最好的。
我認認真真讀了許多遍，覺得這本書對我成長很有幫助，它教育我要誠實，不能偷懶，通過自己的努力來取得成功才能過上自己想要的幸福快樂生活。