《曉梅郝》讀後感相關作文20篇
《曉梅郝》讀後感 篇1
讀後感 ,650字近幾年有小說改編成電視劇、電影的大趨勢，電視劇《曉梅郝》也是誕生於這種模式。看劇期間，評論裡總有人在討論小說原本是怎麼怎麼寫的，這次終於忍不住返回看小說，也就是原著。
小說裡男女主角的性格特徵和劇版不大相同，側重點不一樣。劇版晨曉溪有骨氣，我喜歡這一點，但太笨了；小說裡的踏入社會後的晨曉溪更賴著將臣，太容易屈服，和好是她自己挺沒皮沒臉地撲上去，但是個有小心思的人設。將臣的表現更相反，劇版將臣因為曾經失去過晨曉溪，失而復得後顯得倍加珍惜；而小說裡那個，依舊那麼拽！
電視劇把大頭都放在學生時代，眼瞅著快大結局的步伐，主人公才飛速脫下高中校服，嗖地升上大學，嗖地步入社會；小說版一開始他們就是大人了，學生的模樣都是插敘在回憶裡，可能作者想到一點寫一點吧。回憶的學生時代步伐有點無厘頭，電視劇劇本能根據小說整理出一條時間軸也是厲害。
我覺得當初看出把《曉梅郝》能拍成電視劇的人是有眼光的，居然敢大膽把握拍成劇會火。因為我閱讀完小說原著之後，認為原著本身的劇情，太瑪麗蘇了。我得說，我文采沒有原著作者好，要我寫小說我寫不出，我不行我不上。將臣對晨曉溪的好太不切實際了，這裡的人物設定本來就只能活在遐想裡。劇裡可能為了迎合觀眾，被改得更貼切生活。也可能是我先入為主，我更喜歡看電視劇的。
同時我也認為，電視劇的改編方向，是原作者在創作時的另一種思路，一種寫入了小說，一種被遺棄過，後來有幸又在劇本里頭復生，因為小說的作者同時參與了編劇。
這樣對原作者來說堪稱完美！
讀名著，這句話是沒有錯的，有時間的篩選。
一起去看海——《不一樣的卡梅拉》讀後感 篇2
讀後感 ,1022字寒假期間，我和媽媽一起讀了《不一樣的卡梅拉—我想去看海》這本書。這本書的作者是法國的克利斯提昂约裡波瓦。書中可愛生動的圖畫，精彩起伏的故事情節深深吸引了我。
這本書主要講了：小雞卡梅拉雖然只是一隻小母雞，看起來很弱小，但她有一個最大的夢想—去看大海。為了實現這個夢想，她不怕艱難，勇往直前，經過一番周折，終於看見了大海。但是，她卻被衝到了哥倫布的船上。她通過每天下一個蛋保住了自己的性命，等船靠近了一個島嶼，這裡有一群紅色的小雞，卡梅拉與他們互相幫助，互相關愛，並且還找到了一個最好的朋友—皮迪克。最後，卡梅拉和皮迪克安全回到了卡梅拉的家鄉。
這個故事我看了又看，讓我想起了小時侯的我。只要每天有好玩的，有好吃的就高興，別的什麼都不想。隨著漸漸長大，我慢慢開始懂得：人，要有夢想。夢想就像遙遠的大海一樣，只要開始了去看海的路，就永遠要走下去。去看海的路上，一定要像卡梅拉那樣不畏艱難、努力進取。我的夢想是像劉老師那樣當一名人類靈魂的工程師---教師，雖然我現在只是一名小學二年級的學生，但是我已經下定決心，學好每一門課程，好好學習、努力奮鬥，用自己的努力，來回報老師的諄諄教誨；用優異的成績來報答爸爸媽媽的辛勤付出，用自己的實際行動，來實現夢想。將來，我要像劉老師那樣回到自己美麗的家鄉，為了家鄉的小娃娃們，做一名優秀的老師，把我的自信、我的力量傳遞給更多更多的人！
這個故事還讓我想起了爸爸媽媽。他們為了這個家，每天操勞，很是辛苦，他們對我的愛無微不至。在我的書架上有各式各樣的課外書，那都是爸爸、媽媽帶我去精心挑選的。爸爸媽媽說過，如果給我買好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品，在玩過、穿過、吃過後就沒有了，他們更願意送我值得回味的禮物。當我長大後，翻閱那一本本書，就好像又經歷了一次成長的歷程，童年的一幕幕會給我帶來多少回憶啊！每一次讀書，都是一次向夢想靠近的旅程，它能使今天比昨天更有智慧，更懂得珍惜生活的美好。我想，在我長大的某一天，再次翻開這些書的時候，爸爸媽媽的愛會更深地印在我心靈深處。面對著他們的這份恩情，我也會用心回報—每天放學回家，幫媽媽打掃衛生、洗衣、端洗腳水……把感激的心化為孝敬的實際行動，做一個心懷夢想、腳踏實地的好孩子。
去看海的路上我永遠也不會孤單，有書，有老師，有親人，有永遠的信念……我深信，我一定會像卡梅拉一樣看見自己心中美麗無邊的“大海”。
幾生修得到梅花讀後感 篇3
讀後感 ,968字“天地寂寥山雨歇，幾生修得到梅花？”這句出自謝枋得的詩，意思是山雨初停的時候，天地間一片寂寥景象，我要經歷多少歲月才能修煉成梅花那樣的品格呢？“或許不用幾生，只靜靜地，用心地，讀幾首詩，就能接近更美好的自己”是我們這個階段的人對這句詩最好的解讀。
初識陳更，是在《中國詩詞大會》的節目上，那個一身藍衣?裙，總是笑盈盈，而且自信樸實思維敏捷的才女。她是90後北大博士生，也是《幾生修得到梅花》的作者，但她身上卻不存在印象中博士生帶給人的沉默古板的感覺，取代而之的是撲面而來的靈氣。靈氣何在，源自詩詞。因此，她的語言也是細膩溫婉的，正如蒙曼在該書序言中所寫，“一個喜歡詩的的女孩子，會造出更好的機器人，也會造出更美好的人生。”
《幾生修得到梅花》不是散文小說，也不是學術議論，而是一個文藝女孩的關於詩詞解讀的筆記。它由上下兩大篇組成，簡單卻掩蓋不住字裡行間流露出的詩詞特有的靈氣和歷代詩人所遺留至今的悟性。一首首看似平淡無奇的詩詞在陳更的巧妙解讀下煥發出奪目的光彩，不是最耀眼的，不是最好的，卻是最令人深刻的，最吸引人的。就像一汪溫潤的泉水緩緩流入微涸的心田，不洶湧澎湃，卻能撫慰人的靈魂，填滿人內心深處不易察覺的一個缺口。它帶給人的是一種極度舒適的感覺，會把人帶到一種不可言傳的悲喜交織的意境，讓你突然發覺原來我需要的是這個。那一瞬間，詩詞的意境、氣勢、情懷全都迸發出來，我們真正和詩詞融為一體，真正進入了詩人所描繪的意境中。這不正是我們瞭解詩詞的本意嗎？
我們每個人都熟讀唐詩宋詞，有人甚至倒背如流，但是我們對詩詞的認知是片面的，或者說是狹隘的。極少數人會用心去深入瞭解詩詞。陳更卻用靈魂去觸控詩人的靈魂深處，用心去揣摩詩人的情懷愁思，把自己的全部身心都浸沒在詩詞的世界中。為什麼喜歡詩詞？因為我們活在現實中，每個人都有各自的責任，責任也是一種束縛。說是喜歡詩詞，倒不如說是我們羨慕李白、陶淵明這樣的詩人，渴望從他們身上尋找心靈的慰藉，他們活成了我們內心深處最自由最美好的樣子。陳更代替我們道出了這種渴望。
閱讀詩詞，本來就是兩個時空的邂逅，更是兩個心的碰撞。別再用電子產品麻痺自己空虛的靈魂。詩詞不是唯一填補靈魂的方式，卻一直是最好的一種。
腹有詩書氣自華。
紅巖上紅梅開讀後感 篇4
讀後感 ,629字《紅巖上紅梅開》這本書，我在暑假期間讀了很多遍了。媽媽為了讓我更加深刻了解這本書的內容，還搜尋了相關的電影給我看呢。這是一本青少年愛國主義教育讀本，我被其中的愛國故事所深深吸引。
書中講述“董存瑞捨身炸碉堡”，用自己的生命為部隊開闢了前進的道路，犧牲時十九歲都還沒到呢！吉鴻昌因拒絕參與“剿共”而被強令出國，一·二八事變後回國加入了中國共產黨。在天津進行抗日活動時被特務刺傷並逮捕，後在北平陸軍監獄英勇就義了。
誰說女子不如男，在這本書裡就介紹了好些女同志為革命而犧牲的故事。比如趙一曼在被日軍抓捕後，日軍對她進行了一次次的慘無人道的刑訊逼供，但日軍始終未從趙一曼的口中撬出半個字來。趙一曼堅貞不屈，保持了共產黨員的高尚氣節！還有李玉梅，就在敵人馬上就要找到交通員小程時，她急中生智，箭一般地衝出門去，成功轉移了敵人的注意力。正是她的自我犧牲，小程才得救！還有“八女投江”的故事，八位女英雄，為了中華民族，為了祖國，壯烈捐軀。她們從容鎮定的神情、英勇獻身的精神，使人永遠銘記！在革命的道路上還有千千萬萬個為革命而獻身的女同志們。而同樣身為女子的我，是不是也該做些什麼呢？
從讀完這本書的那一刻起，我就下定決心，我也要成為一個對社會有用的人。愛國從現在開始，從小事做起，保護好自己的紅領巾，見到國旗要敬禮，因為五星紅旗代表的就是我的祖國——中國！
梅里山鷹讀後感 篇5
讀後感 ,760字《梅里山鷹》是著名動物小說作家沈石溪的作品。主人公是一隻長年生活在日曲卡雪山的梅里山鷹金薔薇，它不是具有超能力，也不是神仙點化的神鷹，然而它卻憑藉濃濃的母愛，打破了骨肉相殘的生存法則，同窩養育了兩隻雛鷹。
從遠古時代起，梅里山鷹就形成這樣一種汰劣留良的競爭機制：同窩的兩隻雛鷹在出殼半個月左右時，受遺傳密碼的指示，它們之間就會爆發一場生死—互相用身體衝撞、傾軋，力氣大的那隻雛鷹將力氣小的另一隻雛鷹從鷹巢擠兌出去，從而獨霸父母寵愛和食物。母親金薔薇不忍心看著自己的心肝骨肉藍燦和金追手足相殘，用盡心血，改變了梅里山鷹的原狀，不可思議地保留了兩隻幼鷹。經過長時間的努力，它把藍燦和金追哺育成了一對名副其實的兄弟鷹。
金薔薇這位偉大的媽媽，用母愛這一神奇的力量改變了金追和藍燦的命運，讓不可能成為可能。讀到這裡，我愧疚萬分，我的媽媽對我何嘗不是如此良苦用心。
我從小體質比較弱，醫生說要加強營養和鍛鍊，媽媽除了在飲食上精心照料，還在工作之餘，拖著疲憊的身子帶我鍛鍊。一開始懶散的我，不僅不領情反而老埋怨媽媽，每次媽媽總是變著法子哄我每天多走幾步，在媽媽的耐心教導下，我慢慢的喜歡上了運動，身體也漸漸壯起來了，這些都多虧媽媽的功勞。
對於我學習的輔導，媽媽也有著金薔薇一樣的耐心。才開始接觸英語，我對它有著恐懼心理。而媽媽對英語也是一竅不通，那段時間我發覺媽媽每天晚上不再看她喜愛的電視劇，而是跟著電腦學習26個字母的發音，然後變著花樣教我讀，一段時間下來，在媽媽的感染下，我改變了對英語這門課的看法，期末考試還取得了不錯的成績。“世上無難事，只怕有心人”，果真如此呀！
以前總覺得媽媽對孩子的愛是天經地義的，直到遇到《梅里山鷹》，才真正明白媽媽的良苦用心。感謝《梅里山鷹》，感謝媽媽，感謝所有像金薔薇一樣的媽媽。
張曉風散文讀後感 篇6
讀後感 ,745字去年生日，一位好友贈給我三本書，大抵是一種散文雜誌吧。我當時對散文不感興趣，但翻開這三本書之後，我才發現我獲得了巨大的寶藏。
這三本書都是關於青春美文系列的，特別的文藝，我當時還是個無知的孩子，只是大大咧咧，沒有細膩的感情，沒體會到文字的魅力。我百無聊賴地翻開書，狂躁的心平靜了下來。我漸漸聽到了自己的心跳，我漸漸被文字的魅力所感染了。
我愛上了這種散文書籍，如同熾熱地愛一個人。我特別喜歡在寫作業的間隙時間偷偷地看一篇文章，在沐浴之後披著睡裙，聞著溼發的香氣安靜地品味著散文，甚至在被窩裡拿著小燈讀散文書……我喜歡三毛、席慕蓉、張曼娟、張曉風和李娟的文章。那麼我就說一說張曉風的散文吧。
張曉風有一篇散文叫做《情懷》，這是一篇實實在在的散文，初讀時我真的不知道這到底是在寫什麼，感覺亂七八糟的，後來我閱讀了更多其它的散文，都是很有閒情逸致的感覺，把生活中很多細碎的小事寫得津津樂道。我再回過頭來讀《情懷》，卻發現它實際上是對這些散文的總結：只要胸中有情懷，生活就與眾不同。例如張曉風另一篇散文叫做《你的側影好美》，寫了她在餐廳給一個女孩說她側影美的故事。如果張曉風沒有生活的好情懷，她就不會發現女孩的側影之美，更不會將這份美好告訴女孩。可以這樣說，作家和其他人的區別在於，作家善於用情懷感受生活並把它抒發出來，而其他人卻只是忙於工作，為生活而工作罷了，他們沒有像作家一樣細膩的眼光。
我喜歡張曉風散文的筆觸，細膩而樸實，彷彿讓人走進了一個清晰而真實的溫柔世界。下面摘抄《情懷》中的一小段，讓它把我們帶進一個別樣的世界：可是，等車不來，等來的卻是疏籬上的金黃色的絲瓜花，花香成陣，直向人身上撲來，花棚外有四野的山，繞山的水，抱住水的岸，以及抱住岸的草，我才忽然發現自己已經陷入美的重圍了……
梅花魂讀後感 篇7
讀後感 ,505字今天我們學了第六課《梅花魂》，這篇課文通過寫一位身在異國他鄉的老華僑對梅花的摯愛，反映了他對祖國的眷戀之情，如梅花的忠貞不渝，表露了一位華僑老人的中國心。
在剛剛看到這篇文章時，我首先默默品味了題目，再細細欣賞全文，看完文章後，我瞭解到：作者的外祖父是一位華僑，他深深眷戀家鄉，也十分珍愛書房的一幅墨梅圖，在孫女回國之際，他把自己最心愛的墨梅圖和繡著血色梅花的手絹鄭重地託付給孫女，並教育孫女要做一個像梅花一樣有氣節的中國人。整篇文章採用了借物喻人的方法來讚揚梅花的品格和像梅花一樣有氣節的中國人。
其實，每一個背井離鄉的人都會思念家鄉，而每一個離開家鄉的人都默默流過淚。就像中國偉大詩人李白，他在二十四歲時離開故鄉踏上遠遊的征途。在這其中李白寫了不少的詩歌表達自己的思鄉情懷，如《靜夜思》《郢門秋懷》《春夜洛城聞笛》《太原早秋》等。還有不少人用詩歌表達自己對故鄉的思念，如：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”“故鄉籬下菊，今日幾花開。”等。這些詩句不僅表達了詩人的思鄉情懷，還飽含著對故鄉的思念。
《梅花魂》不僅讓我思緒飛揚，還激盪著我如老華僑一樣的思鄉情懷與愛國之心。
青梅竹馬時節讀後感 篇8
讀後感 ,681字《青梅竹馬時節》是由著名兒童文學作家徐魯所著，雖然我只讀過一遍，但卻深受感動。
這本書分三個章節：心上的河流、永遠的心香和母校的晨鐘。分別描述了作者故鄉的景物、自己的親人和對母校深深的感恩與懷念。這些振奮人心的故事被作者質樸的語言烘托得更加美好，更加感人。
文章雖簡樸卻發人深省。陪伴作者長大的那條故鄉的小路，就像他的母親，那麼堅強，那麼艱辛。對於年幼喪母的作者來說，它就是自己無私偉大母親的縮影，呵護著自己長大。而如今，那條小路帶著作者童年無數美好的回憶，離作者遠去。讀到這裡，我的心像被狠狠揪了一下，望著窗外熟悉的景象：幾棵高大的水杉依然直挺挺地立在那兒，也許它們目睹了銅陵這座小城日新月異的發展變化，但是等我長大，它們還會在這裡等我嗎？這個疑問讓我明白了作者寫這一章節的精髓，要珍惜身邊的一切事物，因為它們會在未來默默離你而去。
第二和第三章節講述了作者的親人、老師和同學們對自己無微不至的關照。他們中的有些人已經離作者而去，但他們對作者的關愛將永遠留在故鄉的土地上。這使我想到了我身邊的親人們，他們那麼愛我疼我，可是他們最終會隨著時間的流逝而離開我！我的老師和同學們給我無數鼓勵，對我無微不至的照顧，我怎麼會忘記？難道不應該加倍珍惜嗎？
作者徐魯的童年由於喪母而變得昏暗無光，可是他從未因此而洩氣沮喪，他依舊樂觀，因為他有信念！只要有堅定的信念就會有成功的那一天，這讓作者從貧瘠的小鄉村走向了城市，實現了他走向更廣闊的世界、實現自己人生價值的願望。
這本書讓我深刻懂得：不要等到失去才懂得珍惜以及有信念就會成功。感謝作家徐魯，您的作品讓我成長，使我快樂。
丁立梅散文集讀後感 篇9
讀後感 ,865字墨香宣逸，您的娟娟細筆，永存我心，一如風會記得一朵花的香。
—題記
只淡淡一句“幾千裡的奔波，我只是來看花的”，便道出對自然的追尋。心之所向，思緒奔流，夢之浮生，萬千感慨。
走近自然，何時留視於羞澀地藏在葉間的小花，《每一棵草都會開花》娓娓敘出了“每一棵草都會開花，開得細小而執著”這一自然定律。由花及人，也許和你相比，作者筆下那個面板黝黑，還有些耳聾的他，是那樣的不起眼，甚至被排斥。但你不能輕視他，只因每朵花的花期不同，他只是在汲取養分，為開花的那一天，執著前進著。“我想，只要我努力，我總會做成一件事的”，話語堅定有力，驚起一座，“連陽光掉落在地上的聲音”也聽得到。誠然，一切生而平等，即便是路邊毫不起眼的小草，為不被他人踐踏、鄙夷，也時刻為開花準備著，期盼有朝一日，在草木葳蕤中綻放自己獨特的風貌。我們何嘗不是呢？
唯願全世界的花都好好地開。
“有美一朵，向晚生香”，或許機遇多了，人生的底色上便會抹上一層粉紅，夢的世界亦是如此。作者不知懷有怎樣的心情寫出了令人潸然淚下、回味無窮的《心上蜻蜓翩躚》。小蕊，一個對父愛無比嚮往的孩子，不斷回憶著，與父親同坐田埂，追捕蜻蜓的童年，可一次次落空，終因一場大雪掩埋了她所有的期望。雪落得最密的那年冬天，父親結束了漂泊生涯，歸家，可她卻已無心留他。門前雪地上的那兩個橘子似乎見證了他對她的愛。但“陌上花開蝴蝶飛，江山猶似昔人非”，無論父親怎樣與她親近，她總疏遠他。他在她幼小的心靈劃過了一道不可癒合的傷口。漸漸長大，小蕊見到相濡以沫的父母，釋懷了，淡忘了過去。
細細感悟，我們該珍惜當下，珍惜眼前愛你的人，別讓她們的愛白白付出，別讓他們的愛轉為冷漠。無論曾經的愛與不愛，花開花謝，時間撫平一切傷口。回首往事，或許你會為過去的衝動而懊悔，換個角度，體諒他人，你的生活會更加豐滿。
您說“我望見了我柔軟的青春，不後悔，不遺憾，因為我如此純美地開過花，對歲月，我充滿感恩”。我道“人生正遇花開時，迷茫、疑惑，時伴心間，卻堅定向前，因為我想完美地綻放一次，對歲月，我充滿期待”。
女生賈梅讀後感 篇10
讀後感 ,702字我最崇拜的作家是秦文君。因為她的書總是令人百看不厭。在她數不勝數的書裡，我對《女生賈梅》這一本書愛不釋手。
書中的主人公賈梅是一個令人羨慕的女孩，她心地善良，這是我最欣賞她的地方。
賈梅有一個很要好的朋友—林曉梅。一天，林曉梅不小心在公園裡扭傷了腳，而賈梅身上也碰巧有傷。當她去散步時，看到林曉梅，不顧身上的疼直奔而去，小心翼翼地扶起林曉梅送去醫院。後來，林曉梅的傷康復了，而她自己的傷反而更嚴重。
從這件事兒上我們不難看出，賈梅多麼的善良，其實，我身邊也有這樣的人。
一天，雨公公不知怎了，被太陽公公氣哭了，天上的雨如冰雹一樣重重地砸在我們的頭上。在操場上正玩得火熱的我們不知所措。“快跑哇！”不知是誰吼了一聲，全班一窩蜂似的往教室跑。小琦這時連忙使勁拉住我的手，把我拉疼了。我非常生氣地推開她大吼一聲：“不用你管我！”我跺著腳走開了，就連操場邊的樹都被嚇了一跳，震得搖搖擺擺。我回到教室，後悔莫及地想：“真不應該為這一點兒小事生氣，以後我們如何相處呢？”
放學時間到了，我悶悶不樂地走出學校，孤零零地等公交車。此時的我已經成了落湯雞，可是雨還在沒完沒了，無情地下著。突然，一個熟悉的身影向我走來—小琦。我的心在不停地跳著，內心非常矛盾。
這時，公交車緩緩地停下，她迅速把傘塞到我手裡，一邊跑一邊微笑著說：“我的家就在前面，你先拿著吧！”我坐上車，透過車窗往外看，雨越下越大，她漸漸在一頂頂傘中消失。我的心像打翻了五味瓶—酸甜苦辣不知啥滋味。
這就是我的朋友，她和賈梅一樣擁有一顆心地善良的心！我會向她學習，感受最完美的友誼。這本書給我許多啟發和道理，我珍愛這本書。
梅里山鷹讀後感 篇11
讀後感 ,312字今天，我讀了一篇關於梅里山鷹的故事。梅里山鷹通常每安窩只產下兩枚蛋，但只能養大一隻小鷹，為什麼呢？因為梅里山鷹的居住環境非常惡劣，無法同時養活兩隻幼鳥，所以兩隻鳥還沒睜開雙眼，便要進行一場你死我活的爭鬥，直到其中的一隻鳥擠出窩摔死為止。也有些雙親家庭有過想同時養大兩隻小鷹的念頭，但最後都失敗了。
這本書中的雌梅里山鷹金薔薇是個單親家庭，母親金薔薇獨自撫養兩隻小鷹極其不易，它經常冒著生命危險尋找食物，找到食物後自己捨不得吃，全部都給兩個小傢伙吃。金薔薇有時也有過放棄的念頭，但最後都克服了種種困難，超載了自我。
我被它深深的母愛所感動，憑著它強大的母愛，創造了奇蹟，成功地同時養大了兩隻鷹，這在鷹界算是一個多麼大的奇蹟啊。
女生賈梅讀後感 篇12
讀後感 ,347字這幾天，我看了《女生賈梅》這本書。這本書講述賈梅在家裡以及學校發生的有趣故事。在書中，爸爸是兒童作家，他和媽媽寵賈梅，對哥哥賈裡很嚴厲。可能是因為賈梅是個女孩吧？
整本書的情節雖然很簡單，但讓我記憶猶新的是，賈梅的父親常說的是“閣下，你應該多向你妹妹學習！”這句話雖有瞧不起賈裡的意思，可是我認為他的父親是想要賈裡受點刺激來更好的學習。這和我爸爸有相似之處啊。
文中的媽媽常說：“寶寶真聽話，我真為你驕傲！”寶寶就是指賈梅，她還常叫賈梅的小名“梅梅”。每當賈梅有困難的時候，媽媽就會及時來幫助她想點子。這使我非常感動。我的媽媽就不這樣。如果我遇到了什麼困難，她總是讓我自己想辦法解決。雖然媽媽不幫我，或許是想讓我獨立，所以我依然覺得很幸福。
這本書給我帶來了快樂，帶來了愉悅。我十分喜歡這本書。
一隻梅花鹿讀後感 篇13
讀後感 ,766字寓言和童話故事書是孩子們都喜歡的讀物，我也不例外。從小我就喜歡讀安徒生的童話故事，也喜歡看《伊索寓言》。這個暑假，我又重新翻閱了《伊索寓言》，真是愛不釋手，其中《一隻梅花鹿》的故事給了我很多的啟發。
這則寓言講述的是：一隻梅花鹿身上的每個部位都很漂亮，只有它的腿不漂亮，它因此很沮喪。在動物世界裡，鹿被獅子捕殺是家常便飯的事，這隻梅花鹿也不例外。危險很快降臨，有一隻獅子向它逼近，機靈的梅花鹿見狀撒腿就跑，那醜陋卻有力的四條腿幫助梅花鹿很快逃脫了獅子的追趕，而頭頂上那曾經引以為傲的角非但沒有在逃命中發揮作用，關鍵時刻還差點使它送了命。
讀完這則寓言故事，我掩文卷思：漂亮的東西往往在生活中並不實用，最可貴的東西往往是最樸素無華的。因此，我認為實用也是一種美。在我們的生活中，像梅花鹿這樣一味地欣賞外在美卻忽略了實用美，其實並不是一種健康的價值取向。
“人不可貌相，海水不可斗量。”這讓我想到了《三國演義》中的龐統。在《三國演義》裡，龐統就是一個“濃眉掀鼻，黑麵短鬢”的軍師，而劉備就好像這一隻梅花鹿，他第一次見到其貌不揚的寵統時，心裡很不高興，當劉備閱讀寵統的“考卷”時，對這名考生的才華讚賞有加，面試過後，卻給龐統當了一個小縣令，可見外表不好看是多麼容易招人嫌棄啊！然而實用的美，是永遠都會發光的。龐統才智過人，很快施展了他的能耐，就好像鹿的四條腿施展了它的本領，最終受到接納和賞識。
讀到這則寓言，我真為這隻梅花鹿感到高興，因為它懂得悔悟，及時看到四條“醜腿”的寶貴价值。習爺爺說，人從小就要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，要學會扣好人生中的第一粒鈕釦。《一隻梅花鹿》這則寓言故事所要倡導的不就是正確地看待“美與醜”這一價值觀念嗎？
願每一位同學都能在成長的道路上樹立正確的人生觀和價值觀，做一個對社會、對他人都有益處的人。
故鄉的楊梅讀後感 篇14
讀後感 ,990字最近，讀了一篇魯彥所寫的《故鄉的楊梅》，作者愛極了他記憶中的楊梅，心有靈犀，我的記憶中也曾有一片遙遠而寧靜的楊梅林。每當夜深人靜，一片遙遠而寧靜的楊梅林就牽動著千里之外少年的心。
自兒時起，父母就打趣我是一個“吃貨”，現在回想起來，感到是那麼的自然而貼切，從少到大，由於爸爸工作的原因，我回老家的次數屈指可數，老家的許多風土人物都已經模糊，然而最能勾起回憶的，仍然是在家鄉各種“吃”的風景，一幕一幕，如在眼前。
那是爸爸帶我和媽媽回老家探親休假，一個盛夏的清晨，旅途的疲憊還未完全消褪，我與媽媽就被窗外清脆的鳥鳴聲叫醒了，睜眼遠眺窗外，奶奶家對面自北向南群山綿亙那就是傳說中的南嶺，在太陽的照耀下，一路逶迤向南，彷彿在數說著當年的歷史和滄桑。綠是這個季節的代表，遮不住的是南國那鬱鬱蔥蔥、勃勃生機。在離奶奶家一里地左右山腳下，有一大片顏色格外深綠的楊梅樹林，而在那一簇簇深綠和淺綠中，又隱隱似灑滿了瑪瑙，點綴著繁星似的，滿目翠綠之中那一點點紅、一點點黃白格外耀眼，就像一幅山水畫映入眼簾。看著枝頭上那一顆顆紅紅的、黃黃的楊梅果，我忽然想起蘇東坡老先生那“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”名句，此情此景，倒是可以借用一下。
“故鄉的楊梅林，我來啦”，伸手從翠綠的樹葉叢中摘下一顆帶著露滴的紅果子，一種清香撲鼻而來，讓我迫不及待地想要入口，入口後那甜甜的略帶一點點酸的感覺沁人心脾，讓人久久回味，這時，爸爸從樹上採摘下一顆略微泛黃的楊梅，這跟在市場上買的可是兩種顏色，我一把搶過來，送入口中，還沒反應過來，口水順著腮腺湧向了口腔，長這麼大，我頭一次真正體會到酸的感覺是那麼真切，曹阿瞞的“望梅止渴”在我身上得到了體現，我再也不敢嘗試了。家鄉的楊梅，讓我又喜又怕，那濃濃的滋味，很像長輩們的關愛，很像離家少年的成長之路。
又是一年探家時，為了能陪奶奶過春節，我們選擇了冬天回去，故鄉的許多人都到城市中買了房，過年也不回村裡了，年的味道顯然少了許多，吃著沒有用過農藥化肥的新鮮蔬菜，甜脆多汁，滿口溢香，我又想起了故鄉楊梅那香甜和酸酸的味道，抬眼望去，楊梅林還在，青翠依舊。
我總歸是失望的，因為沒了楊梅在枝頭，儘管有甜有酸，那片楊梅林只能是鮮活於我的記憶裡了，讓我倏忽間有了停留在兒時不要長大的想法。
然而，我知道，無論我是否停留在兒時，那些記憶中的滋味是再也無法嚐到的了。
梅花魂讀後感 篇15
讀後感 ,441字今天，我讀了一篇很感人的文章，名字叫做《梅花魂》。文中已年邁，七十多歲的外祖父，雖然身在異鄉，但心裡卻時時刻刻想著自己的故鄉—中國。
梅花魂中的外祖父雖然已經七八十歲，但他卻不能像其他老人一樣落葉歸根，整日與思思念唸的祖國隔海相望。文章通過借物喻人，用梅花的精神象徵中華民族的精神。通過外祖父珍惜墨梅圖以及贈送“我”的梅花手絹和小時候教“我”鄉詩時，哇哇大哭等，無不突出了外祖父對祖國的思念之情。
文中讓我記憶猶新的句子是：“這梅花是我們中國最有名的花，旁的花大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的愈精神、愈秀氣。”
這句話讓我對梅花魂有了深刻的理解。在哪裡，不管有多麼繁華，心裡永遠想著的還是自己的故鄉。
外祖父的一聲聲哭訴不止是為他自己哭泣，更是表達了身在異國他鄉的弟子之心聲，那一滴淚水流江海，流入了每一個人的心裡。
“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”家鄉是每一個人心中最柔軟的地方。
梅里山鷹讀後感 篇16
讀後感 ,530字今天，我讀了<梅里山鷹>這個故事，我明白了一個有意義的道理---強者生存，弱者淘汰。
這個故事的主要內容是：金薔薇是一隻生活在梅里的母鷹。她剛出生沒多久的兩個小傢伙正在巢裡打架，哥哥金追比弟弟藍燦早出生兩三天，體力較強，他已經快將弟弟藍燦推下巢外了！但他們為什麼要互相廝殺呢？原來梅里山鷹從亙古時代起就形成了這樣一種優勝劣汰的競爭機制：母鷹每一茬繁重週期限產兩枚卵。小傢伙們半個月左右時，就會爆發一場生死之戰，力氣大的將力氣小的推出巢外，從而獨霸父母的食物。這樣不但提高了幼鷹的存活指數，還減少了父母的撫養負擔。
我認為這種“強者生存，弱者淘汰”的方式是很有道理的。我們的生活中不是也一樣麼？
假如兩個人去應聘，其中一個動作快、又有質量；後一個動作又不快，質量還不好，你認為老會要那一個呢？當然是前者！因為那個人一定是做事有快有好的優秀員工。
但金薔薇卻因為弟弟藍燦長得很像自己死去的丈夫－－藍嘴鉤，所以在弟弟藍燦被推下巢的一瞬間，接住了她，並警告哥哥金追不要再欺負藍燦了。
我覺得這種做不太對，因為“強者生存，弱者淘汰”。如果一直這樣藍燦便會有一種依賴心理，是生存不了的。
所以，我們應該銘記“強者生存，弱者淘汰”這個道理，向著未來的明天去努力！
張曉風一缽金讀後感 篇17
讀後感 ,485字如果想要找到一遍純真的綠，可能只有鄉村才能尋得吧。
大年初一，老家的天像是打了蠟似的，小院裡灑滿了午後三點的陽光，紅豔豔的梅花在樹上推著擠著，好不活潑熱鬧，翻過小院後面的小山丘，便得一河，粉紅色的花瓣隨著小河蜿蜒的流淌過來。俯下身子撈起一些朵花瓣，揸開，小水珠們在它身上閃爍著，亮晶晶的，還散發著淡淡的幽香。
風總是柔和的，輕柔的撫摸著柳葉，似乎一點都不像賀知章所說：二月春風似剪刀。天卻無端的下起雨來，回到家中，當窗而坐，微風徐來，和著雨聲，如鳴佩環，心樂之。遂明白了陶淵明先生的快樂。
然而那樣美好的生活卻只在遙遠的記憶裡，如今，春彷彿溜了，城市裡處處都是高樓大廈，汽車的尾氣與工業廢氣混在一起，把城市搞得烏煙瘴氣。綠彷彿成為了人們的商業手段：哪片景區開滿了鮮花，人們便爭先恐後的去欣賞去拍照，小商販們忙得不亦樂乎，彷彿是一片世外桃源。等人們走後，這片景區就會變成一片狼藉。
我們把窗外的世界遺忘得太久了，每天過著兩點一線的生活，沉浸在自己的網路世界裡，忘卻了我們的生活中應該有許多的綠色相伴。綠水青山就是金山銀山，只有我們愛護好環境，才會讓記憶中的綠色呈現在眼前。
女生賈梅讀後感 篇18
讀後感 ,583字暑假裡的一天，我來到書店看書，猛然看到了它，這是一本有著粉色封面、畫著一個樸素又可愛的女孩的書。我拿起了它，靜靜地坐在一邊，閱讀起了它。它彷彿擁有魔力，能夠吸引住我。
這本書叫做《女生賈梅》，賈梅，她很平凡，她喜歡明星、會縫手套，做著每個女生都在做的事；他又不平凡，她上過電視、拍過電視劇，做著每個女孩都做不到的事；他又是一個追求夢想、害怕傷害別人的一個可愛女生。
她有自己的座右銘，是“走自己的路，讓別人說去吧。”我想，這也是我的座右銘。當我們在做事的時候，無論有多少人阻止、勸說，對你有別樣的看法，只要自己覺得這件事做得有意義，而且是對的，那就像他們所說的瘋子、傻子一樣去做，要證明你自己是對的，你取得了成功！
生活中，總有那樣的人。他們做著瘋狂的事，做著一般人不敢做的事。就好比巨大的成功者馬雲，他曾經冒著巨大的風險，向親朋好友們借了2萬元，這對於這個一貧如洗的家庭來說，無疑是一個天文數字。在他的親戚朋友眼中，他就如一個瘋子一樣，拿著錢“揮霍”，實際上是在摸索、在創業。，最終他成功了，他賺了170萬元，這就是他人生的第一桶金。馬雲靠著那種“瘋勁”、“傻勁”，成為了一個富人。
所以說，要走好自己的每一步，至於別人的看法，永遠只能是借鑑，而不能決定你的一生。
女生賈梅全傳讀後感 篇19
讀後感 ,760字最近，我讀了一本名叫《女生賈梅全傳》的書，作者秦文君。主要介紹了初二女生賈梅多彩多姿的少女生活。
書中的賈梅是一個活潑開朗、善良、富有同情心的女孩。賈梅還有一個雙胞胎哥哥，賈裡。書中還描寫了賈梅的朋友，比如胡彩蝶、林曉梅、張飛飛、白子、簡亞平、王小明等人。特別是林曉梅，她是賈梅的“鐵桿好友”。書中的故事最感染我的是第三章《假期打工女》和第十四章《醜女》。
《假期打工女》寫的是賈梅為了去看左戈拉的個人演唱會，寒假去林曉梅的表叔的餐館打工掙演唱會門票的錢。期間，賈梅工作地兢兢業業，到最後，原本老闆答應兌現的50元只給了2元。從餐館打工可以看到社會上某些黑心人的陰險狡詐，居然欺騙一個初出茅廬的少女，使我知道如果沒有足夠的社會經驗在社會上是難以立足的。賈梅又去爸爸那裡“打工”——為爸爸抄寫五萬字的稿子，雖然後來賈梅沒完成任務，爸爸還是送了她一張左戈拉個人演唱會的門票。我看見了人間存在著血濃於水的親情，父母與兒女之間即使沒有更多的語言交流，卻是心連心的。
《醜女》講了賈梅班裡有個名叫簡亞平的女孩，她面板烏黑，眼睛小小的，很醜，大家都不喜歡她。有一次，賈梅不小心打翻了簡亞平的文具盒，裡面的紙條上寫著：週六帶止痛膏去見爸爸。這時，簡亞平走過來，她見了，大發雷霆，說了許多罵人的話。過幾天，到賈梅的生日了。她請朋友去吃蛋糕，她也請了簡亞平，結果她沒去。第二天，宇宙告訴賈梅，簡亞平稱讚了賈梅，因為賈梅看得起她。過幾天就是簡亞平的生日了，簡亞平請賈梅吃了麥麗素。就這樣，她倆的關係越來越好。這個故事告訴我，生活中對人真誠，以心換心，才能交到真正的朋友。
讀完這本書，我發現閱讀是多麼美好，閱讀給予了我們很多生活知識，讓我們懂得更多道理，我愛閱讀！
梅里山鷹讀後感 篇20
讀後感 ,527字高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”我看過很多書，但《梅里山鷹》是我最喜歡的一本書。
《梅里山鷹》這本書主要講述一位母鷹金薔薇將兩隻幼鷹撫養成年的故事。每對山鷹夫婦產下兩枚蛋後，不久兩隻幼鷹破殼而出，它們為了爭奪父母的食物，便把對方推下懸崖。母鷹金薔薇不忍心看著自己的孩子骨肉相殘，用盡心血，改變梅里山鷹的原狀，不可思議地保留自己的孩子。通過金薔薇不懈努力，最終把它們哺育成一對名副其實的兄弟鷹。其實梅里山鷹——金薔薇創造奇蹟的根本源於她對孩子無限的愛。
母愛如山，媽媽總把無限的愛毫無保留地給了我們。甚至有些母愛讓人無法想象。廢墟下母親為了救自己的孩子不惜隔斷靜脈，喂血給孩子；病重母親怕女兒過六一兒童節不快樂，與死神賽跑，硬是撐到三號；母親接住從高空墜落的兒子……這些無一不體現母愛的偉大！
我的媽媽對我也是疼愛。她給予我自由，給予我鼓勵，給予我快樂。而如今的我唯有好好學習，回報她。如果說，我是幼苗，那媽媽便是立在我身旁的大樹；時時庇護我，使我茁壯成長。如果說，我是紅蓮，那媽媽便是擎在我頭上的荷葉，時時遮攔著我，使我安全舒心。
我們千萬不能忘記媽媽對我們的養育之恩！