《昆蟲記》讀後感相關作文20篇

《昆蟲記》讀後感 篇1

讀後感 ,454字

近日來,我讀完了昆蟲記一文,它讓我印象深刻,受益匪淺。

作家通過細緻入微的觀察,用豐富的語言向我們講述了一個有趣的昆蟲世界,讓我們領悟了大自然是多麼的生機勃勃。

在這本書裡,法布林向我們探索並解開很多自然之迷:母螳螂為什麼會吃食自己的同類?因為只有這樣,才能使自己體內的蛋白質更豐富;紅螞蟻為何不會迷路?因為它們是靠視覺來認路的,根本不是人們所說的嗅覺或氣味來識別道路;最令我驚奇的就是白蠍子自殺之迷,有人說,白蠍子遇到危險情況會自殺,為了驗證,作者把白蠍子放到用燒紅的木柴圍成的圓圈裡,只見它左一躲、右一閃,突然一抽搐,接著就不動了,但當作者將木柴拿走時,它又“活”過來了,證明了白蠍子不會“輕生”,讀到這裡,我便特別敬佩法布林,這位有著超高洞察力、堅定的信念的人,他日日夜夜全神貫注地潛心觀察,將自己所看到的,所想到的,用細膩的文字描述出來,讓我們品讀去了解不一樣的科學自然界,我要學習她這種百折不屈,潛心的高尚品質。

我要感謝這本書,是它讓我懂得了更多,我更要感謝作者,是他讓我明白要善於發現身邊的美。

昆蟲記讀後感 篇2

讀後感 ,449字

今天,我終於讀完了《昆蟲記》,心情很激動,腦海中浮現著很多昆蟲的畫面。因為我很喜歡這本書,所以查閱了一些關於作者的資訊。我瞭解到,法布林是一位法國著名的科普作家,也是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家。他為了研究昆蟲的生活,投入了一生的精力,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能和習性,才寫成了這部昆蟲鉅著。

如果說思維是地球上最美的花朵,那探索精神就是其中最燦爛的一朵。我們人類有史以來,正是憑藉著孜孜不倦的探索精神,才把自然科學、人文科學向前推進著。

法布林的探索精神深深地感染了我,他筆下的昆蟲世界也讓我懂得了許多小知識:小蜘蛛是怎麼從媽媽卵袋裡孵出來的;屎殼郎是怎麼滾糞球的;蟋蟀為什麼一生都在修葺住宅;蜜蜂是怎樣築巢;蝴蝶是怎樣孵化;狼蛛媽媽為女兒操碎了心;蝗蟲怎樣脫皮……只要一想起來,我就會覺得特別有趣、回味無窮。

讀完這本書,我學會了很多自然科學知識,也提高了自己的觀察能力,並且更加懂得保護小動物。在自然界中有許多的昆蟲,不妨讓我們走進他們的世界,去了解他們吧!

昆蟲記讀後感 篇3

讀後感 ,769字

我讀了一本書—《昆蟲記》,它是由法國昆蟲學家—法布林用畢生的心血完成的。這是一本專門描寫昆蟲的書籍,裡面寫了各種昆蟲的習性,並且描寫得十分詳細。

比如,大孔雀蝶為了求愛可以獻出生命;蜜蜂和紅螞蟻那超強的記憶力使它們成為不會迷失的精靈;以及甲蟲被重重的摔到地上後動彈不得,被人們認為是為了騙過我們的技巧,實則是因為它們就會這樣,像人們痛了會哭一樣;還有毛蟲那毒素並不是毛上有毒,而是因為它們的排洩物有毒,使得一些毛蟲身上有毒。那麼為什麼蠶不會有毒呢?原來,它們像人們一樣,有愛乾淨的,也有不愛乾淨的,而像松毛蟲,就弄得屋裡全是排洩物,並不停地轉悠,便染上了毒素。

初讀這本書我感到十分的乏味,但直到我讀完這本書後,回過頭來回味時,又感受到了這本書的樂趣,同時對這位了不起的作者感到無限的敬佩。

在這本書中我讀到了法布林的很多優點,例如堅持不懈,持之以恆的精神因為我在作者簡介中得知到—法布林為了完成這部鉅作總共花了28年的時間,當我知道這點後,不禁地感到慚愧起來—因為我總是在做一件事情時半途而廢,很少能夠持之以恆地做下去,做好而這位法國的昆蟲學家卻花了28年的時間去創作這本書。而我呢?可能還達不到他的萬分之一吧,我以後一定要向他學習。

除此之外,還讓我懂得了:要是想成功一定得要付出,在這本書中我讀到了他為了這本書付出了巨大的財力,精力,人力,他總是為了研究一種昆蟲而花費兩三年的時間,因為時間不等人,過了今年的這個昆蟲活躍的期限後,只有等到下一年了,而且為了得到大量昆蟲,他總是給那些孩子們錢來換取昆蟲,因此,他在28年內也花了不少的錢。所以,我得知:要想成功,絕非那麼容易,一定要付出,只有付出才能有回報。

讀一本書往往會讓你懂得很多,我還要讀更多的書籍,讓知識與感悟來武裝我的大腦!

昆蟲記讀後感 篇4

讀後感 ,434字

《昆蟲記》是描述昆蟲們一生的科普書,幽默地敘述著各樣的蟲子。那些詳盡樸實的文字讓我嗅到了蟲子的氣味,看到了星辰的閃亮。

早些年間,炎炎夏夜,提著“燈籠”的螢火蟲會在草叢裡遊蕩,似星星一般,一閃而過。如今,隨著城鎮的發展,螢火蟲已漸漸地淡出人們的視野。

螢火蟲發出的光很微弱,卻也耀眼,上面附著著一種特別細膩的顆粒物質,好似我們美術課上的白色顏料,這就是螢火蟲的發光物質。

她看起來雖是天真溫順,實際上卻是“食肉獵手”。她的手段毒辣得罕見:用兩片非常鋒利,細小得如同頭髮末梢,彎曲成獠牙的大顎,親吻著蝸牛,將某種病毒注入它的體內。幾秒過後櫻桃般的蝸牛,就成了她的美餐。

我愛螢火蟲,因為她懂得以柔弱的表面掩藏強大的內心。

再如螞蟻,它雖弱小,當它組成一個集體時,卻有著強大的合作精神,能完成一項艱鉅的任務……它們的生命卑微到了塵埃,似乎只要人們輕輕一踩、一碰,就已到了盡頭。你有感受到它們不甘的哀鳴嗎?

世界上的每一個生命都不關乎自身的大小,而是在乎內心對生活的渴望……

《昆蟲記》讀後感 篇5

《昆蟲記》讀後感作文 ,644字

最近我看了一本叫做《昆蟲記》的書,《昆蟲記》是法國傑出生物學家、文學家法布林的傳世名作。

書中作者把我們引領到了一個神祕而多姿多彩的昆蟲世界裡。向我們詳細講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀等等昆蟲的生活習性及特點。作者用樸實無華的語言和細緻入微的描寫,讓我覺得恍如身臨其境一般。通過這本書,我不僅能瞭解到昆蟲世界的真實面目,還能讓我們發現大自然中蘊藏著的無窮奧妙。

我就拿書中的第三篇《石蠶》這篇文章來講。裡面的石蠶它是一種多麼聰明而又勤勞的昆蟲啊!我們人類可不能小看它們哦!這篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個辦法從水甲蟲的手中逃了出來,然後它把小鞘丟在河裡後,又重新做了一個。因為鞘是石蠶的住所也是它的防禦工具。它們會隨時預防著水甲蟲的下一輪襲擊。如果沒有鞘,石蠶不僅沒有住所,連它的命都會丟掉。不過讀這篇文章地時候,有一個地方我很好奇,為什麼石蠶能駕駛著它的鞘可以上升也可以下降呢?

為了能解開我的這個疑惑,我決定做一個實驗。我拿了一個礦泉水瓶子裡面裝滿水放進池塘裡,它會沉到水底。於是我又拿了一個礦泉水瓶裡面裝半瓶水,也把它放進池塘裡,發現它浮起來了。我這個謎總算解開了,原來呀!裝滿水的瓶子比較重,所以水就浮不住它,而裝半瓶水的瓶子較輕,那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的鞘也就擁有了這麼大的本事!

值得一提的是,法布林寫的《昆蟲記》除了真實地記錄了昆蟲的生活習性外,還透過昆蟲世界折射出社會人生,讓我們懂得生命的可貴。讓我們一起走進昆蟲的世界裡,與它們一起生活一起快樂吧!

《昆蟲記》讀後感 篇6

《昆蟲記》讀後感作文 ,412字

這學期,我讀了法國作家法布林寫的《昆蟲記》。看了《昆蟲記》,我才知道原來世界上有那麼多種類的昆蟲,每個昆蟲的習性和捕獵方法各不相同。其中我最喜歡的就是朗格多克蠍子,因為它的毒液可以殺死任何昆蟲,非常厲害。《昆蟲記》這本書讓我增長了知識,開闊了眼界。

有一天,我在學校足球場發現了好幾只螞蚱。我模仿法布林觀察昆蟲的方法,發現小螞蚱因為還沒長出來翅膀,跳的時候只能用腳跳,而大螞蚱用腳跳起來的一剎那,扇動它的大翅膀飛起來,所以大螞蚱比小螞蚱跳得又遠又高。

生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能瞭解世界的奇妙。作家法布林因為對昆蟲仔細觀察、日積月累,才寫成了《昆蟲記》,不管是炎炎夏日還是天寒地凍,他都要找到昆蟲來觀察。我要像法布林一樣,去觀察、探索這個世界的祕密。法布林的堅持不懈讓我深深地敬佩他,在今後的學習生活中我一定要像法布林一樣,要有勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事都要有堅持不懈的恆心和嚴謹的科學精神。

昆蟲記讀後感 篇7

讀後感 ,1076字

《昆蟲記》,說起來我們都非常熟悉,它是法國著名昆蟲學家,文學家法布林的著作。書中寫了許多種昆蟲,它讓我們更瞭解了昆蟲,讓我們知道,昆蟲的世界是多麼有趣。從書中我感受到了法布林的大膽,為了探索昆蟲的奧祕,可以不惜代價。他用樸實的語言十分細膩的寫出了各種昆蟲的生活習性,展現了一個豐富多彩的昆蟲世界。

這本書寫的就是昆蟲的特徵,習性,它們為了生存和繁衍進行不懈的努力,作者法布林彷彿把我們一起帶進了昆蟲的世界,讓我們感受這昆蟲世界的真面目:有敏銳的狼蛛,有凶猛的黃蜂,有愚蠢的蟬,有狡猾的螳螂……各式各樣的昆蟲好像都展現在我們眼前,被法布林寫的活靈活現。

在書中,我印象最深的是《蟋蟀的住宅》,那是因為這一章還被選進了我們課文呢!難怪當年法國文學界推薦的諾貝爾文學獎候選人。法布林之所以能學出如此精彩的文章,都是因為他平時的觀察十分細緻入微。業精於勤,荒於嬉。行成於思,毀於隨。

相比之下,我都在做一些臨時抱佛腳的事。去稍微看一看,瞭解一下,就根據想象開始閉門造車了。法布林呢,一觀察就是十幾天,可以沒日沒夜廢寢忘食,他的認真值得我們學習,正是這種對於生命的尊重與熱愛的敬畏之情,給這部普普通通的科學著作注入了靈魂。

記得那是一個深秋的星期五晚上,要寫一篇作文“雨”,可是這讓我很苦惱。心裡不禁想到,雨太平常不過了,但我平時確從沒仔細觀察過雨,怎麼可能寫得出好文章呢?於是,我想到了“臨時抱佛腳”這一招,便問媽媽:“媽,今晚會下雨嗎?”媽媽笑著說:“天上這麼多星星,怎麼可能會下雨。”說罷便收起了笑容對我說:“趕緊寫作業去,不然來不及的,明天我們還有別的安排呢。”我只好乖乖的回書間寫作業去了。我想來想去,回憶著那一次次下雨時的場景,絞盡腦汁,終於擠牙膏般的寫出了一篇“想象中的雨”,整整寫了一個多小時。到了週一,作文字發下來的時候,分數低的可憐,我真是後悔當時沒仔細觀察呀!

經過這次的教訓之後,我便開始仔細觀察,細緻入微的看雨,體會秋雨的別樣風情。後來,當老師再要求寫雨的時候,我便從容不迫,鎮定自若,胸有成竹寫出了一篇“心中的雨”,才寫了不到一節課的時間,寫完後還倍感輕鬆。最後,這篇作文得到了我作文史上的最高分,我高興極了,也明白了留心觀察的好處。

很多時候的留心觀察可以讓生活更加有趣,讓我們能感受到更多的美。

我坐在窗前,又仔細的觀察起雨來,而這一次,我觀察的是夏天那狂野的雷陣雨。

山那樣青綠,養眼的美;水那樣碧綠,無瑕的美;花那樣鮮豔,妖嬈的美;鳥那樣鳴啼,歡快的美。連夏天的知了叫聲也變得更美了!夏日的雨那不同風格的美,更是讓我念念不忘。

《昆蟲記》讀後感 篇8

讀後感 ,443字

假期裡,伴著遠處陣陣的蟬鳴聲,我攤開法國作家法布林的傳世佳作—《昆蟲記》。書裡細緻描寫了各種昆蟲的生活習性,用淺顯易懂的故事形式給我們展現了一個平凡、奇特、有趣的昆蟲世界,讓我愛不釋手。

就拿蟬來說吧。從前,我以為蟬在土壤中只需要呆上幾個月就出來了,但我看了《昆蟲記》以後才知道,原來蟬要在土壤中整整呆上四年才能出來,真不容易啊!怪不得它要在樹上放聲高歌唱個不停呢,也許是被“悶”得太久的緣故吧;還有表面看起來極其溫柔弱小的螢火蟲,其實也有凶殘的一面,捕殺獵物時從不手軟……

法布林真的是一位有著驚人耐心、細緻觀察力、刻苦鑽研精神的學者。他幾乎把每一種昆蟲的習性、形態、繁衍方式等都寫得活靈活現,字裡行間流露出靈性和智慧,讓我對他充滿了崇敬之情。法布林的成功取決於嚴謹的治學態度和堅持不懈的精神,這是常人做不到的。我想,在今天,我們每個人無論是對待學習、工作、還是生活,都應該向法布林學習,學習他探索大自然的那種鍥而不捨的精神,這樣才能有所收穫。

我喜歡這本書,你們喜歡嗎?

《昆蟲記》讀後感 篇9

讀後感 ,335字

最近,我讀了一本名叫《昆蟲記》的書,它被譽為“昆蟲的史詩”。讀後我有許多感觸,瞭解生物界昆蟲們的各種習性,它們是怎樣生活,如何捕食,如何繁殖,吃什麼樣的食物等等。

在這本書中,我知道了一些我不瞭解的知識。例如螢火蟲身上有斑斕的色彩,身體是棕色的,胸部呈現紅色,它身體的每一節上,都裝飾著粉紅色的小紅點,尾巴上還有一盞盞“小燈”,瞧!這麼美麗可愛的螢火蟲,卻隱藏著可怕一幕,小小螢火蟲居然是凶猛無比的肉食動物,它們主要俘虜蝸牛,先把蝸牛麻醉,再下手吃它,這讓我聯想到一個在動物界、人類界,甚至連昆蟲界都可以行的通的道理—“弱肉強食”。

《昆蟲記》讓我眼界開闊,認識了許多動物。我覺得《昆蟲記》是值得一生好書,無論是誰,只要認真閱讀《昆蟲記》就會發現一個新世界。

《昆蟲記》讀後感 篇10

國小五年級作文 ,517字

在暑假裡,我讀了一本法布林寫的書—《昆蟲記》。

法布林用了很久的時間來觀察昆蟲,寫出的文章具體、生動、形象,把昆蟲的動作、神態寫的很逼真。

我讀的那本《昆蟲記》主要介紹蟬和螞蟻,裡面的主要昆蟲有蟬、螞蟻。書中介紹了蟬的一生,它需要在地下住4年,才能享受5個星期的自由歌唱和在陽光下的自在飛翔。讀了這本書後,我就很能體諒蟬的不容易了。原本白天刺耳的蟬叫我也覺得不那麼刺耳了,因為比起它在泥土底下的黑暗4年,這短短的5個星期實在太寶貴了,還有什麼東西是不可以原諒的呢?

蟬媽媽會在一根合適的樹枝上產卵,大約會產下四百顆卵,蟬媽媽產完卵後就死了。可是卵雖然多,但只有少數才能活下來,這就是蟬產那麼多卵的原因。書中描寫了一個蟬和螞蟻的故事。在夏天,好久沒下雨,昆蟲沒水喝,但蟬可以喝樹汁,所以不怕渴,蟬也讓其他昆蟲來喝,但螞蟻很過分,連謝謝也不說。螞蟻狡辯說一年夏天,蟬爺爺向它的奶奶借小麥卻沒還,蟬卻說,它爺爺也和它一樣,只喝樹汁,不會去借小麥,所以不給螞蟻喝了。

雖然螞蟻不喜歡蟬,但是蟬死後螞蟻還是埋了蟬,昆蟲間也有情誼。

我們要學習法布林的精神,學他的堅持不懈和勇於探索,才寫出了《昆蟲記》,才讓我們瞭解了更多昆蟲的奧祕。

《昆蟲記》讀後感 篇11

國小四年級作文 ,524字

《昆蟲記》是法國作家法布林寫的,主編是和法布林一樣著名的李翔。裡面的動物真是樣樣精彩,讓我刮目相看:有螳螂、螞蟻、蜘蛛、松毛蟲、石蠶、蟬等等。

我最喜歡的一篇題目叫玻璃池塘,為什麼我喜歡這一篇呢?是因為這篇故事一讀就覺得生動、美麗。作者小的時候,家裡很窮,米飯只夠吃一點點。有一天,小男孩撿到了一些碎石,在父母眼裡,這只不過是垃圾,可是對小男孩來說這是黃金財物。媽媽說:孩子啊!你這是何苦呢?這些石頭不但會撐破你的衣裳,如果你拿一些青菜回來喂兔子的話就好了。

這些東西為什麼能把你迷住呢?過了幾年,“我”才知道,池塘邊的“鑽石”其實是岩石的晶體,所謂的“金粒”只不過是雲母而已。以後,我自己製作了一個小小的池塘,叫玻璃池塘。我把它放在自己房間裡觀察著很小的生物,也不會有外人來打擾我。它的周圍鑲嵌著玻璃,當陽光照耀著池塘時整個房間都變成了金光閃閃的金庫,滿地都是閃亮的金子。多漂亮啊!

多麼有趣的故事,多麼有趣的昆蟲啊!這次暑假,讓我意識到了什麼該做,什麼不該做,讓我意識到,看課外書給了我更多學習的機會。閱讀精品經典,啟發你的人生智慧;欣賞精美插花,開發你的想象思維;品味趣味故事,激發你的閱讀興趣。讓我們一起在書海中徜徉,一起尋找書中的樂趣吧!

《昆蟲記》讀後感 篇12

國小三年級作文 ,492字

在這個秋冬相交的季節裡,法國昆蟲學家法布林的著作《昆蟲記》給我帶來了許多快樂。

《昆蟲記》這本書講的是一個異彩紛呈的昆蟲世界,昆蟲世界裡的昆蟲都有自己獨一無二的生活習性、興趣愛好以及特殊的本領。它向我們描繪了各種各樣的小昆蟲,有美麗的孔雀蛾、不動腦筋的松毛蟲、勤勞的小蜜蜂、凶悍的蟹蛛……但我最喜歡的,還是愛唱歌的蟬。

蟬的幼蟲都居住地下,如果它們想要爬出地面晒太陽,必須得連續工作好幾個星期,甚至一個月,才能挖出一條通道。它們一爬出地面,就會在洞穴附近徘徊,尋找合適的地點,爬上去褪掉身體上的皮。這個剛剛重見天日的小生命,在短時間內還沒十分強壯。直到它好好地沐浴了陽光和空氣,身體變成棕色,才和平常的蟬一樣。

假如蟬的幼蟲在早晨九點鐘開始褪皮的話,大概要到中午十二點才能棄它的殼離去。而它們在爬出地面之前,要經歷四年,可是能在陽光下歌唱的時間卻只有短短的35天,所以我們真的不應該討厭它們的歌聲。

《昆蟲記》這本書讓我明白了昆蟲並不可怕,它告訴我:我們人類並不是孤立的存在,地球上所有的生命,包括昆蟲在內,都生活在一個緊密聯絡的系統內,昆蟲也是不可或缺的,它們的生命也應該得到尊重。

昆蟲記讀後感100字 篇13

讀後感 ,571字

《昆蟲記》是一本繪圖精美、表達詳細、知識豐富的書,我很喜歡它。

記得在我讀到第九頁的時候,一句話吸引了我的注意力:“我(法布林)兒時最大的願望是有一個屬於自己的野外實驗室。”我想法布林他這麼小就對昆蟲這麼感興趣,一定會有所成就的。事實證明我是對的!幾十年後,他的確有了一個野外實驗室,並通過努力成為了法國著名的昆蟲學家。

在《昆蟲記》這本書裡,有一幅幅十分精美的圖畫,聽說這些畫都是法布林畫的。比如《昆蟲記》的封面上就有一張精美的圖畫,在畫上有一隻蟬、一隻螞蟻和一隻小松鼠,蟬那明亮的眼睛,一節節的小腳都十分逼真又細緻,松鼠的毛也十分顯眼,就連樹紋也一絲不苟的畫了出來,所有區域性的顏色都十分標準又美麗,使人看了讚不絕口。

在第一百零九頁對焦葉峰的描述更是細緻詳盡。焦葉峰會把一些切下的樹葉搬入樹木或竹子的穴內築巢,在這之後又詳細的介紹焦葉峰經常用玫瑰或紫丁香的葉子當材料,因為這些葉子又光又滑,躺下去會更加舒服。像這樣的細節他描述了很多,字字清楚,原因細緻,科學合理。

這本書再講法布林做實驗的同時,更多的分享了他通過實驗獲取的科學知識。如第一百四十二頁上,法布林把雌小條紋蝶放在別處,把它住的籠子放在原處,來訪的雄條紋蝶竟對雌蝶視而不見,只飛去存有雌蝶氣味的籠子邊尋找。這代表了小條紋蝶是通過氣味來尋找同伴的。

《昆蟲記》真的是一本好書。

昆蟲記讀後感500字 篇14

讀後感 ,950字

【篇一:昆蟲記讀後感】

吳普林斯

我看了一本法布林的《昆蟲記》,這本書裡面講的是各種昆蟲的習性和它們的特點。

其中我最喜歡的就是蟬這一種昆蟲。這本書裡說,蟬要在地下待四年才能回到地上進行蛻皮,剛蛻完皮的蟬身體是嫩綠的,這時它已經是成蟲了,等身體變硬之後,它就可以放聲歌唱了。每到夏天,我們只要一定到蟬唱歌的聲音,我和媽媽就會去學校裡的一棵大松樹下,觀察蟬從土裡鑽出來,爬到樹幹上,慢慢地蛻下滿是灰塵的殼,這個過程需要好幾個小時。

經歷一個過程才能有結果,而且絕對需要努力的,不是一秒就過去的。法布林也一樣,他花了很多的時間觀察昆蟲,並寫出這本鉅作《昆蟲記》,展示神奇的昆蟲世界。我們應該盡心盡力地守護這份大自然的完美禮物。

【篇二:昆蟲記讀後感】

譚丁玲

最近我被一本好書深深吸引,它就是法國昆蟲學家、文學家讓卡西米爾法布林所寫的《昆蟲記》。

讀過這本書後,你會發現這是一本令人驚奇的書!

大家都知道《蟬與螞蟻》這個寓言故事吧?它講的是螞蟻自己在夏天開始儲存糧食,冬天豐衣足食,而蟬卻沒完沒了地唱歌,冬天它就餓死了。

但是,事實並非如此。

《昆蟲記》告訴了我們,在夏天,蟬與其他的昆蟲都很口渴,蟬就用尖尖的嘴在樹幹上刺破一個洞,做成一口“小井”,開始吸樹汁。這時螞蟻不幹了,它裝作路人,想從蟬的腹部底下“走”過去,蟬還大方地把身子抬起來,給螞蟻讓路,誰知螞蟻竟然是厚顏無恥的強盜!它們想霸佔這口“井”,有時還爬上蟬背、嘴和腿,竟然企圖把它給拖走!

朋友們,看清楚了嗎?螞蟻才是強盜,而蟬才是勤勞的“農民”!

《昆蟲記》這本書中還告訴我其他一些有趣的知識,比如:螢火蟲是狡猾的獵人;西班牙犀頭是一位偉大的母親;赤條蜂殺死毛毛蟲是為了孩子;孔雀蛾生來就是為了找情侶;曠蜂總是忙個不停;恩布沙的凶器雖然比螳螂還“凶”,但它們的內心是平靜而友好的;馬蠅這麼不衛生的小傢伙也有這麼晶亮的眼睛;那麼厲害的捕蠅蜂也會被不起眼的小蠅給打敗,真是太不可思議了!

《昆蟲記》可以增添大家觀察大自然的興趣,比如我,現在就越來越喜歡觀察葉子上的動靜了!這本書的知識多得像小山一樣,書裡都是法布林親眼觀察到的事實,更重要的是,讓我明白一個道理:不要讓外表矇蔽了你的雙眼,用心觀察才能知曉事實的真相。

昆蟲記讀後感400字 篇15

讀後感 ,524字

我們常常將人和動物區分得很開,其不然,動物和人一樣,都有著彼此之間深厚的感情,這種富有感情的昆蟲一樣,不亞於人類。

《昆蟲記》主要講述了在昆蟲的世界裡發生的趣事。在作者的實驗和結論中,昆蟲們的生活方式、習性都一一出現在眼前。這本書可謂是文學和科學的著作。

在這本書中最讓我難忘的是狼蛛。身為母親的狼蛛是十分負責任的。無論白天黑夜、是睡是醒,狼蛛都會將自己的卵袋拖在身後,一刻也不鬆懈。文中有這樣一句話“它護寶的那股氣勢讓旁觀者忘而生畏。”在小狼蛛出生後,狼蛛的慈愛更加明顯了。一隻母狼蛛的慈愛之心要給幾百幼蛛,每隻幼蛛只能分得一點點。但從這之中就可以看出狼蛛對每個子女的慈愛不管有多少個子女,它都會照顧到,這一點充分地體現出了它偉大的母愛。

昆蟲世界有如此溫暖的一面,一樣,也有殘酷的一面,就是它的登記劃分。它們任然遵從著弱肉強食的法則。這種慘無人道將會發生在它們每一隻昆蟲身上,對它們來說為了生存,只能讓對手死亡,甚至不擇手段。而人類就不一樣了。我們的社會人人都得遵循的是法律。我們的法律與動物們的法則是截然不同的,它沒有等級劃分,沒有弱肉強食這一說法,而是人人平等,並救死扶傷這種人性化的法則,所以我們,嗯應該慶幸這樣的社會氛圍,並且要維護它。

昆蟲記讀後感300字 篇16

讀後感 ,576字

想想去年冬天的事,還歷歷在目,不經意間,今年冬天就來了。好在今年有《昆蟲記》,不然前幾天的寒冷也使人不知所措呢。

關上書時,時不時總會想起書中的昆蟲世界裡所結識的好友—不知疲倦的歌者,蟬;多疑謹慎的螳螂;心靈手巧的被管蟲幼崽;辛勤勞累的聖甲蟲;寄人籬下的泥水匠蜂;外貌美而內心抽的金蜂等等。

這樣看上去似乎就是在說這本書不過是描寫幾種昆蟲罷了。確實如此,但作者那幽默風趣的風格,生動形象的描寫總能使人露出會心的微笑。這也僅僅是其中之一,當你真正讀完它時,不需要別人的點評,每一個人都很清楚,那書中描寫的,正是縮小版的我們。每一個章節似乎都在闡述著不同的“人”。即使並不是,但卻又讓人覺得那麼熟悉。

蟬,不正是扮演著街頭賣唱的歌者嗎?螳螂般多疑的人,我們世界中還少嗎?被管蟲母親在它生命的最後時刻,不僅將自己精心建造的房屋留給它們的孩子,還把自己身上僅留的絲絨帽貢獻給了子孫,自己離開這個世界前可謂是一絲不掛了。有著這般無私的聖潔心靈,不正是我們所有人的母親嗎?為了過冬而辛苦一整天收集食物的聖甲蟲,也有不勞而獲去偷取別人勞動成果的同類。這還不夠形象嗎?這正是在這個純淨的世界上染上汙漬的人吶。

願那個世界的“人們”在這嚴寒的冬天能吃飽穿暖,能平安地與家人團聚。我們有著殺死昆蟲的能力,但並沒有那個權力,更沒有理由去破壞和我們一樣的美好世界。

《昆蟲記》讀後感 篇17

國小二年級作文 ,654字

昆蟲是我們生活中常見的動物,最近我讀了一本書叫《昆蟲記》,裡面講了許許多多有趣的昆蟲,下面就讓我來給大家介紹幾種。同學們,你們在鄉下聽見過蟋蟀清脆的鳴叫聲嘛?如果有機會可一定要去傾聽一下它們的“小提琴演奏會”;昆蟲世界的雜技演員是誰?原來是狼蛛,它還是天生的攀巖家呢!讀完《昆蟲記》之後,我腦海中突然想到我在生活中經常看見的螞蟻它的習性是什麼,它最喜歡吃什麼,為此我展開了一次有趣的科學實驗。

因為不知道螞蟻喜歡吃什麼,我就準備白糖、鹽、米飯和蘋果四種食物。食物準備好之後我就來到公園的草坪處,分別在四個角落放下白糖、鹽、米飯和蘋果,然後走到陰涼處靜靜等待。五分之後,我慢慢走過去,蹲下來仔細觀察四種食物的周圍有多少螞蟻,可讓我失望的是,螞蟻竟然一隻都沒有。我心裡有點小小的失落,有點想放棄。這時候媽媽鼓勵我說:“既然我們來了,就再多等一會,多觀察一會,科學實驗的樂趣就在於你一次一次的挑戰自我。”在媽媽的鼓勵下我又站在邊上觀察起來,一分鐘、兩分鐘……慢慢的有一隻螞蟻爬了過來,它先去蘋果這裡轉了轉,又來到了米飯處張望了一下,然後繞過鹽直接來到了白糖這享受起來。沒多久,螞蟻越來越多,它們都圍著白糖,地上的白糖都看不出原來的白色來,只見一團黑黑的東西在地上扭來扭去。通過這次實驗,我知道螞蟻最喜歡吃甜的東西,以後我可得注意不能隨便把糖撒在地上,不然螞蟻就都來了。

《昆蟲記》讓我瞭解了許多有趣的昆蟲,也讓我親身體驗了科學實驗的樂趣,同時讓我明白實驗不是一觸而就,需要一次一次耐心的付出才能得到你所需要的答案。

《昆蟲記》讀後感 篇18

國小五年級作文 ,674字

最近我迷上了一本書,是被稱為昆蟲之父的法國作家法布林所寫的《昆蟲記》,裡面詳細地描寫了每一種昆蟲,它們的本能、習性、勞動、繁衍和死亡。

比如,大孔雀蝶是歐洲最大的蝴蝶,作者通過實驗知道:大孔雀蝶如果被剪掉觸角,死亡的概率就會非常高;金步甲是個殘忍的傢伙,它們經常同類相殘,還喜歡吃松毛蟲、蚯蚓和外殼破損的蝸牛,特別飢餓時,有些勇敢的金步甲可能還會吃刺毛蟲。

大多數蜘蛛的毒性不大,也有少數例外,狼蛛就是其中的一種。它喜歡呆在乾旱的沙地裡,只吃新鮮的食物,所以它一捉到獵物,就會立即殺死並吃掉,而它的武器只有兩顆毒牙,連有一顆毒刺的木匠蜂都敵不過它。狼蛛雖然很凶狠,但是它很愛護自己的孩子,小狼蛛至少要在媽媽背上待五六個月。

松毛蟲也叫“列隊蟲”,它們的卵是產在松葉上的,像白色的小圓柱,等它們孵化出來時,會不停地咬著卵殼;這些幼蟲的身體是淡黃色的,黑色的腦袋是身體的兩倍大,如果有幼蟲吃飽了,它們會很自覺地排成一個小隊,一同前行。它們用稀疏的網做成一個小球,小球由幾片葉子支撐著,幼蟲在裡面吃,也可以在外面住。這個小球只是臨時的住所,到了十一月,天氣逐漸變冷了,松毛蟲們就會爬到松樹的頂端,在葉子緊密的地方搭建冬天的巢;松毛蟲是一種很固執的小動物,它們每次出門都要排成整齊的隊伍。第一條往哪裡爬,後面的都會一直跟著它。它們會一邊走一邊吐出一條絲線,這樣一來,一條柔軟的“絲路”就修建好了;我猜想,它們這樣子做,晚上回家,就不會迷路了吧。

……

這本書讓我聆聽了昆蟲的聲音,走進了奇妙的昆蟲世界,豐富了我的見聞,因此,我非常喜歡這本書。

《昆蟲記》讀後感 篇19

國小四年級作文 ,361字

我一翻開法布林的《昆蟲記》,就被裡頭的精彩片段所吸引。

當我讀到“尋找枯露菌的甲蟲”這一章時,我被小甲蟲的精神所打動。一到傍晚,這小甲蟲就開始覓食了。它在地上嗅聞著自己喜愛的那種地下菌—枯露菌,一旦發現那股氣味,便不辭辛苦地挖著泥土,直到把枯露菌掘出來為止。這種執著的勇氣令我佩服。

每天下午,我都會練習跑步,而且每一天都要比上一天多跑2圈,保持這種狀態還得感謝《昆蟲記》給我的力量。今天,我的目標是跑20圈!我慢跑著,一圈、二圈……九圈、十圈……好累,加油!加油!像小甲蟲一樣!我默默給自己鼓勁。肌肉有些痠痛,步伐有些沉重,可我的毅力卻沒有絲毫放鬆。只有一圈了!我屏著氣,加速衝向終點……我勝利了!

讀完《昆蟲記》,令我受益匪淺。小甲蟲的品質很值得學習,執著地追求目標,永不放棄,neversaynever!

《昆蟲記》讀後感 篇20

國小四年級作文 ,721字

暑假裡,學校像往年一樣給我們佈置了課外閱讀的作業,《昆蟲記》就是其中一本書。我一點都不開心,昆蟲嘛,不就是一些髒兮兮的小蟲子,這有什麼好看的,可是沒辦法,這是必讀作業,我只好硬著頭皮看了起來。

看著看著,我被這本書裡的內容深深地吸引住了,原來我們眼中微不足道的昆蟲有那麼多奧祕,昆蟲的世界是如此有趣和神祕。《昆蟲記》是法國作家亨利法布林寫的,他用畢生的時間和精力寫成了這本書,被譽為“昆蟲界的荷馬”,並獲得了諾貝爾文學獎的提名。

《昆蟲記》是與眾不同的,它是法布林利用業餘時間去仔細觀察昆蟲,非常詳細地記錄和描述了各種各樣昆蟲的生活習性。比如蜣螂(屎克螂)是怎樣滾屎球的?食屍蟲雖然以噁心的腐肉為食,但卻是大自然的清潔工。天牛是破壞樹幹的罪魁禍首,它們躺在樹幹中吸收養分,並以碎屑作為食物……

其中有一個故事讓我印象非常深刻,那就是黑腹舞珠照顧孩子的故事。黑腹舞珠是一種狼蛛,當小寶寶還沒有出生的時候,狼蛛媽媽把這些卵放在卵袋裡,需要時刻掛在身上三個多星期。在有陽光的時候,狼蛛媽媽用自己的後足支撐著卵袋,並輕輕地轉動它,讓它的每一面都能晒到太陽,而等到狼蛛寶寶生下來之後,狼蛛媽媽還要日夜不停地馱著自己的孩子長達七個月,狼蛛媽媽可真辛苦呀!這也不禁讓我想到媽媽把我撫養長大也是一件多麼不容易的事情,小時候遇到我生病,為了讓我快點好起來,媽媽也是整夜不休息地照顧我。

真沒想到,昆蟲的世界是如此豐富。《昆蟲記》這些精彩的內容,正是因為法布林不向困難屈服,堅持不懈地進行觀察,經過多次實驗後,才能獲得的寶貴成果。以後在生活和學習中,我也要向法布林學習,仔細觀察,勇於探索,無論做什麼事情都要認真、嚴謹、堅持不懈地向自己的理想努力。