《搗蛋鬼日記》續寫相關作文20篇
《搗蛋鬼日記》續寫 篇1
國小六年級作文 ,542字一天，加尼諾和他的同伴們一起來到了海灘邊。
他看到了白白的雲朵，湛藍的天空，又黃又細的沙子，像寶石一樣的海洋，聽，"咔，咔，咔咔"的鉗子聲，原來是小螃蟹奏起了歡快的樂曲，"啦啦，啦啦"，原來是海水姐姐的歌聲。哈哈，哈哈，是小朋友的笑聲。
"這裡真是太奇妙了！"同伴們說。加尼諾從他出生開始到現在都沒到過這樣的地方，加尼諾也興奮地說：“這裡真是太奇妙了！”
搗蛋鬼加尼諾突然靈機一動，有了新的計劃！
他和同伴們悄悄地說：“我想出了一個讓小朋友開心的做法，先去找一個海螺，之後把它放在小朋友能看見的地方，就行了！”
同伴們按“搗蛋鬼”的做法去找了一隻海螺放在小朋友能看見的地方，那些小朋友都很開心。
但當搗蛋鬼拿起了他以為是海螺的物體後，小心翼翼地放在一個四歲小孩的旁邊時，那個小孩突然大哭起來。原來搗蛋鬼拿給四歲小孩的是一隻小螃蟹，那個四歲小孩的父母特別生氣，搗蛋鬼見情況不對，就撒腿就跑。同伴們看到這一場景感到特別好玩，以為他在做惡作劇呢！
四歲小孩的爸爸跑累了，打算回去安慰他的寶寶，搗蛋鬼轉頭看了看沒人，就轉了一個彎回到了同伴身邊，一起回了家。
讀《搗蛋鬼日記》有感 篇2
讀後感 ,570字這學期我看了一本非常有趣的書—-《搗蛋鬼日記》，這本書是以日記的形式寫的。書中主人公是一個和我一樣大的小男孩，他的名字叫加尼諾，他是我眼中的英雄，卻是大人眼中的“災星”。每次存心做好事卻又變成“壞事”，而大人們卻以為他是故意的，所以可憐的他經常被打罵，後來還被趕出了家門，送去寄讀學校。
看完了這本書，我感受最深的就是我的爸爸媽媽也和書中的大人們一樣，總是用他們的眼光去看待事物，總認為他們才是對的，從不站在我們的角度去看待事情。我就說說我的一次悲慘經歷吧。有一次媽媽陪我到新華書店看書，順便買了個小打氣筒。在回家的路上我一直很好奇，就把包裝開啟，想看看它是什麼東西。這一看可壞了事。回到家媽媽開啟一看，硬說我把裡面的充氣針弄掉了，痛罵了我一頓不說，還要求我馬上把充氣針找回來。我睜大眼睛從家裡一直找到了新華書店還是沒有找到那個我也不知道長什麼樣的充氣針，心裡很難受。後來，媽媽向服務員詢問，有沒有單獨的充氣針賣？服務員接過產品一看說：“針不是在這裡嗎？”原來針裝在包裝袋的一個小角落裡。那時的我別提有多委屈了。唉，媽媽怎麼就不能為我想想呢。
看完了書，我真想對所有的爸爸媽媽們說，你們也是從孩子慢慢長大的，你們也有過天真與調皮，如果每次在我們犯錯之後你們能耐心地聽我們解釋，再告訴我們錯在哪裡，那樣我們就不會再犯同樣地錯誤了。
搗蛋鬼日記讀後感 篇3
讀後感 ,556字寒假，我讀了一本有趣的書——《搗蛋鬼日記》，它是義大利作家萬巴寫的一部自傳體小說。我一拿起這本書，便被它的書名吸引住了，沒想到一看起來，我的手就像被膠水黏住了一樣。
加尼諾是個調皮、搗蛋的孩子，做的惡作劇數不勝數。在不到半年時間裡，他一直想做些好事，卻往往弄巧成拙，惹得大人們火冒三丈：他想讓鄰居小孩長見識，卻惹得小孩的父母義憤填膺；他想給姑媽一個驚喜，結果讓姑媽大發雷霆……他就是這樣一個因好心而闖禍的孩子，這樣一個喜歡打抱不平卻不考慮後果的孩子。
從加尼諾身上，我看到了自己的影子。有一次，媽媽沒空照顧弟弟，我便自告奮勇，主動說要照顧弟弟。之後，我就在一旁看手機，把弟弟扔在一邊不聞不問，連他撞到欄杆也沒發現。直到媽媽聽到弟弟的哭聲趕來時，我才驚醒過來。媽媽教育了我一頓，讓我十分慚愧。她一番語重心長的話語讓我明白了：無論做什麼事，既然已經答應了就要認真做到，否則會好心辦壞事。
一本好書像一盞指路明燈，時時指引你前進的方向；它更像一面鏡子，可以洞察你的內心世界，矯正你的言行舉止。義大利的作家萬巴寫的《搗蛋鬼日記》就是這樣一本有意思的書。它讓我懂得了搗蛋也要有分寸，不管做什麼事，一定要考慮後果，為自己的行為負責，這樣長大後才能成為一個有責任感的人。
搗蛋鬼日記讀後感 篇4
讀後感 ,478字前不久，媽媽給我買了我最喜歡的一本娛樂書——《搗蛋鬼日記》。當我看見這本書的書名時，我就被深深地吸引了，搗蛋鬼，是一個孩子的外號，日記，就是記錄他成長的故事。
故事中，主人公的名字叫加尼諾。他是一個有名的搗蛋鬼，加尼諾卻說自己好像生下來就該倒黴一樣，可是加尼諾卻是自己犯了一件又一件的錯誤。他先是覺得家人，對他一點愛都沒有，所以離家出走了；自己獨自一人去河裡釣魚，掉進河裡，差點淹死；他覺得自己的日記本沒有什麼可寫，就跑去姐姐的房間，抄別人的日記，引來了一場不可避免的災難。加尼諾還是一個小孩，就敢在大街上開小汽車，玩一個很危險的魔術，差一點就射瞎了別人的眼睛……這些錯事他都覺得不怪自己。
但是，在故事的結尾加尼諾做了一件非常令人驕傲的事，他爸爸讓他去寄宿學校，不要再給他搗亂了。到了學校，加尼諾成立了一個小組，他們發現了一個驚人的訊息：這兒每個星期五做的湯都是星期一到星期四洗碗的水做出來的。通過小組的齊心協力，這個問題輕鬆的解決了。
因為加尼諾有一個愛搗亂的心，所以他有了一個開心和快樂的童年。
雷鋒日記續寫 篇5
續寫改寫 ,418字生活中有許多類似雷鋒的人，他們做的事情雖然小卻令人感動。
暑假時，我一個人騎車出去玩。天氣很熱，稍一動就會渾身冒汗。我玩了好久，身上出了好多汗就像剛剛遊過泳一樣。我口渴難耐，隨便找了一個茶攤，準備喝幾杯涼茶降降溫。
我拿出溼透的一塊錢，攤主也不嫌棄，我一口氣喝了5杯涼茶。當準備走的時候，看到一個老爺爺。我仔細打量這個老人，他穿著一件不太合身打了幾個補丁的衣服，臉上有幾個小疤。我不禁好奇了，他臉上怎麼會有疤？不會是壞人吧。攤主看到那老人，對他說：“老人家，您來喝茶的吧？”那老人搖搖頭。“沒事，別不好意思”，攤主又說。老爺爺似乎動搖了，但他搖搖頭。“沒事，不要付錢。”老爺爺下了狠心，一把接過，喝了下去。接下來，那個老爺爺做的事，我深受感動。
那個老爺爺掏出錢說：“我……我能買……買下這個杯子嗎？因為我……有肺結核會傳染給別人。”
聽到這句話，我感動極了，這位老人太善良了，我竟把老人當壞人了。
通過這件事，我明白不能再以貌取人了。
雷鋒日記續寫 篇6
續寫改寫 ,579字今天上午太陽公公毫不吝嗇，向我們展露他燦爛的笑容。沐浴這春日的陽光，讓人倍感舒服。
一大早媽媽就把我喊起來了，叫我下樓到巷子裡買早點。我急忙下了樓，轉角處一塊地方有青苔，剛走上去鞋底開始打滑，我只得小心翼翼地扶著牆，慢慢的下了樓。萬幸！成功抵達樓下。一路上，繞過大大小小的水坑，來到巷口轉角的一家早點店。早點店早早地就開了門，蒸汽從店裡“溜”了出來。我大步上前，與老闆說了要什麼，老闆一句“好嘞！”便去準備早點了。
拿到早點後，我哼著小曲往家裡走，誰知樓梯口一個小朋友從樓上飛奔而來，一下子撞進我的懷裡。幸虧後面有個欄杆撐著，不然我就倒下了。不過他就沒有這麼幸運了，連連往後直退，我趕忙過去一把拉住了他，讓他避免了與大地來個“親密接觸”。“以後可不能再這樣啦！不然，你可能受傷哦！”我溫和的對他說。他乖巧地點了點頭。“糟糕！我的早點！哎。”經過剛剛那個擁抱，早點全散架了。突然，那個小朋友轉過了，甜甜的對我說：“姐姐，謝謝你！”我愣住了，回首看看他那甜蜜的笑容，也給他一個微笑：“不用謝！”
原來幫助別人，實現自己的價值是那麼快樂！
那麼雷鋒一定是這世界上最快樂的，因為他始終踐行的他的那句話—“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”作為新時代的小學生，我們也應該秉承雷鋒精神，奉獻自己的力量。
雷鋒日記續寫 篇7
續寫改寫 ,503字今天是個陰天，總有種失落的感覺，心情也隨之下沉，陰天，是人們靜靜思考的好時機，陰天，總是預示著要下雨；彷彿一個陰鬱的孩子，天空剛剛的灰白臉色漸漸沉下來，被沉重的灰黑取代。調皮的風四處流竄著，幸災樂禍地看著人們的狼狽。樹無奈地搖著頭。
今天在數學課上遇到了困難，有一題不會。正在一籌莫展的時候，發現同桌已經做完了，正在檢查。我立即拿走他的作業：“班長借來參考參考吧！”“不行，自己想。”“小器鬼，誰稀罕啊。”頓時心裡憋了一肚子火，“什麼了不起的，不給拉倒。”到了下課，同桌拍拍我的肩，似乎想和我說話，我扭過頭去不想搭理他。他又轉到另一邊，一本正經地對我說：“不是不想幫你啊！給你抄了對你沒幫助，只能是應付老師，到了考試還是不會，這樣吧我講給你聽。”想想他的話，我慚愧的低下了頭。他幽默地說：“別發愣了，好好聽我這位老師講課吧……”
太陽出來了，透過陽光看著他，恍惚間看到了雷鋒，腦海中想起那句話—“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”作為新時代的小學生，我們也應該秉承雷鋒精神，奉獻自己的力量。贈人玫瑰，手有餘香。隱約之間我彷彿聞到一股香氣！
《女生日記》續寫 篇8
續寫改寫 ,2064字窗外的風輕揚，梔子花的清香在瀰漫。知了在枝頭低唱這盛夏的憂傷。恍恍惚惚，渾渾噩噩，冉冬陽已經小學畢業一年了。
可冉冬陽……還像才告別一樣，還依舊眷戀著那悄悄離開的似水流年……坐在床上，託著頭，閉上眼，滿腦子全是那溫暖的班集體：美麗溫柔的羅老師；年輕帥氣的舒昂老師；還有天各一方的吳緬、古龍飛、魯肥肥、劉楊惠子、精豆豆、郝佳、南柯夢、沙莉……“唉，青春真的很單薄，什麼都很輕，風一吹，我們就走散了……”冉冬陽不禁低聲說著。
正發著神，“畢業的那天剩下的時間能不能別輕易就說了再見……”一個電話將冉冬陽的思緒拉回了現實，是吳緬。“喂，冉冬陽在嗎？”“嗯，就是我。”“冬陽，今天有空嗎？”“嗯，有啊，怎麼了？”“我們幾個朋友約定好去遊樂園。現在就出門吧。”“有哪幾個啊？”“待會你就知道了。”“嗯，好吧，待會見。”放下手機，冉冬陽的臉上漸漸浮出一絲笑意……
開啟衣櫃，冉冬陽毫不猶豫地抽出了黑白校服，不知為什麼，冉冬陽對這件衣服情有獨鍾，大概……是因為裡面含有六年的時光吧。冉冬陽穿上它，扎一個簡單的馬尾就出門。
“嗨，吳緬！”還未到校門口，冉冬陽就激動地揮手打招呼。吳緬一回頭，微笑著望著冉冬陽，他的眼中似乎會發光，就像夜空中點點繁星，給人以踏實的感覺，四目交織，六年的默契，讓兩人會心一笑。冉冬陽小跑過去，站在吳緬旁，等待其他朋友。
陸陸續續的，幾個好朋友都來了—魯肥肥、精豆豆、古龍飛、劉楊惠子、沙莉、莫欣兒、南柯夢……冉冬陽喜形於色，一個個地問好，像昨天才見面一樣親密，看到莫欣兒，冉冬陽直接激動得一個猛撲抱上去，“欣兒！”“冉冉！”。其他人也相繼打招呼，“喲！好久不見。”“你還好嗎？”“相隔一年，你還是那樣又矮又瘦。”……在嘻哈聲中，他們走向了售票處。
精豆豆拍拍只有肋骨的胸脯，故作豪氣地指向“十環過山車”，說：“跟精哥走，玩刺激點兒！別慫啊！”他們坐上車。一開始，車子往上走時，冉冬陽還一臉鎮定。沒想到，車子突然一下子往下“滑”，冉冬陽覺得自己好像要掉下去似的，靈魂也一瞬間飄到了九霄雲外。突然來了一個大彎，嚇得冉冬陽、莫欣兒等等這些女生魂飛魄散，閉上眼睛扯著嗓子尖叫。“啊啊啊啊啊啊！誒誒，吳緬，緬哥！救我！”可誰知，後座的精豆豆叫聲更“誇張”。又不知什麼時候，車子一下子來了個大旋，把人都倒過來，突然覺得頭暈，接著又是七、八個旋，還來了個扭麻花，這時，又是一陣尖叫。漸漸地，車慢了下來，冉冬陽彷彿感覺到自己的靈魂從雲朵中“飄”回來了，這時走路還是提心吊膽，手還在顫動。男生們除了一頭風中凌亂的頭髮，其他的毫無影響。吳緬二話不說，徑直去商店給所有朋友買飲料。此刻的那些好朋友正調侃著軟了腿的精豆豆，“不是不慫嗎？”“剛才你的叫聲比小孩還誇張！”。精豆豆一聽，立刻否認：“不，沒，沒有！我，我才不慫！”“那你一直叫我幹啥？別逞強，喝口水吧。”才回來的吳緬遞給精豆豆一瓶冰水。“哎呀！緬哥最好了！”
精豆豆一躍而起，把著吳緬的肩。
為了撫平女生忐忑不安的心，他們決定去玩旋轉木馬，這個專案讓人感覺很舒服，不會像過山車一樣，閉著眼睛，屏著呼吸，心情緊張。頭頂是一片七彩炫目的燈光，耳邊縈繞著熟悉的圓舞曲，一陣輕微的眩暈感。他們坐在“可愛的小馬”上，周圍的一切都成了過往雲煙，個個都享受著風拂過臉頰的愜意，這就是單純的快樂啊。
海盜船、水上漂流、鬼屋……嘻嘻哈哈、打打鬧鬧中，冉冬陽他們玩的好不痛快。不知不覺，夕陽西下，彤紅的晚霞映在每個人的臉上，留下的是快樂，與不捨。
遊樂園門口，他們一一告別了，只剩吳緬、莫欣兒與冉冬陽同路。冉冬陽與莫欣兒手挽手走在前面一直愉快的交談著，吳緬緊隨其後。不一會兒，莫欣兒就到家了，兩個好朋友不捨地擁抱後，便分路了。只剩冉冬陽和吳緬，一直無話。冉冬陽要到家了，忽然，她問道：“吳緬……你在校很忙嗎？有時給你打電話，你……都沒接……”吳緬愣了一下，歉意地給出了肯定的回答。“唔。”冉冬陽又沉默了。接著，她哭了，晶瑩的淚珠一滴一滴往下掉，啜泣著。“冉冬陽……冬陽，冬陽……不，你別哭啊。”吳緬慌了，他最怕女孩兒哭。冉冬陽哽咽地說：“吳緬……我們這些好朋友都，都不常聯絡了。在外國語……壓力好大，你們是……我的剩下，我的慰藉。我，我好怕，怕你們忘記我……吳緬，別忘了我。好，好嗎？”吳緬遞給她一張餐巾紙，輕聲說：“不會，不會的，我們都記得，那純真的友誼。真的，至少，我不會忘。”他倆在十字路口分了路。
回到家，冉冬陽正翻著小學時代的照片，其中有好朋友們到病房給羅老師送花籃、唱歌的溫馨；有他們軍訓時的嘻哈；有他們為郝佳上中學而登臺演出的堅定；也有他們給塗磊踐行的不捨深情……冉冬陽的臉上盪漾起一抹笑容，陷入了對以前的無限回憶……
晚上，冉冬陽做夢了，做了一個甜蜜的夢，她夢見了全班同學—他們依舊在一起，盡情地嬉笑、打鬧，一股溫暖的氣息瀰漫了整個教室……她發出了幾聲囈語：“有你們……真好，在許多年後……我們還是……會在這裡相逢，在這裡談天論地……暢述豪情。所以，等待……”
我們班的三大搗蛋鬼 篇9
寫人作文 ,1304字自打我們敬愛的班主任—劉紅豔老師外出學習一星期，我們班的的三大搗蛋鬼就開始新風作浪了。俗話說的好：“山中無老虎，猴子稱大王。”，我們班的這幾個遺臭萬年的搗蛋鬼一會兒在走廊奔跑，一會兒又大聲喧譁，更有甚者，在一些課上擾亂秩序，不守規矩，老師說一句，他頂三句，老師讓他做東，他偏偏坐西，弄得老師心力憔悴，顧得了東顧不了西，讓老師不勝煩惱。接下來，讓我給你們一樣樣的給你們講一下他們在這一星期中做的“好事”。
先說說我們的搗蛋鬼中的元帥，臭名昭著的撒謊大王—湯進聞。要說他，最經典的要數湯進聞毀壞班級形象的事啦！那一次，湯進聞不知道哪根筋搭錯了。在夏天，他竟然敢穿冬季禮服上學。班幹部問他為什麼，他竟然還敢說，他聽別的同學說今天要穿冬季禮服。要是我說出這番低智商而且還騙人的話，我的臉一定會一陣紅一陣青的。而湯進聞撒一個謊竟然臉不紅心不跳的。還是班幹部有辦法，繞了幾個關子，就把實話奇蹟般地繞了出來。而他卻寧頑不靈，下午依然穿著這身行頭，看樣子，他是不見棺材不掉淚，很快他就如願以償，被護導員扣了兩分，嚴重毀壞了我們的班級形象，而他卻還在沾沾自喜，好似做了一件好事，唉，真是無恥。
如果葉華深在比誰的臉皮厚中榮獲第二，那麼沒人敢稱第一，因為葉華深的臉皮可比城牆還厚。這不，又到了他大顯身手的時候了，老師才剛剛講完第一部分的內容，葉華深就跳了起來，大聲說：“老師，你剛才講的我都沒聽懂，請再講一遍。”。沒辦法，老師只好耽誤大家的時間，來為葉華深講課，畢竟像葉華深這樣考試經常考全年級倒數第一的人今天能這麼積極已經很少見了。但事與願違，老師剛剛講完，葉華深又跳起來，大聲地說：“老師，我還沒聽懂，請再講一遍。”。面對這個這麼調皮又這麼弱智的學生，沒辦法，老師只能再講一遍。可老師的話音剛落，葉華深又跳起來富有笑意的說：“老師，我還沒聽懂，請再講一遍。”。老師這下發怒了，運用老師特有的獅子哄，大聲地說：“葉華深，你真當老師是弱智嗎？”葉華深不緊不慢的說：“是啊，老師你怎麼知道的？”老師又開始苦口婆心的勸他了：“葉華深，你再不好好讀書，你將來將會一事無成，成為成事不足、敗事有餘的傢伙，那樣的話，你的人生會一敗塗地的。”。葉華深又一次機靈的繞開了話題：“啊？人蔘，人蔘，人蔘是吃的！”。聽到這樣的回答，我們瞬間鬨堂大笑，老師則氣得滿臉通紅。就在老師氣得要動手打葉華深時，下課鈴聲剛剛響，葉華深就以迅雷不及掩耳之勢，跑了出去。結果立刻被護導員扣了一分，真是唯恐五（6）班不亂。
最厲害的要數張潤迪了，論囂張，他是最猖狂的，論膽量，他是最大的，論武力，他也是最強的。在體育課上，就是他充分展示他的調皮的天地，這不，老師正讓同學們練習投籃呢！喲！輪到張潤迪了，只見張潤迪擺出一副投籃的架勢，但不知為什麼，遲遲沒有投出去，同學們都等得有點不耐煩了，就在這個時候，張潤迪投出去了，但他投的竟然是老師。老師也沒防備，直愣愣的砸起了一個包，在操場上，又經歷著一場生死角逐……
怎麼樣，聽完我們班的搗蛋鬼做的“好事”是不是有一種好想打他們的感覺啊？你們班是不是也有這些同學啊？你也寫出來吧，我在此為你們加油哦！
《小木偶奇遇記》續寫 篇10
國小六年級作文 ,744字自從小木偶乖乖地上學後，老裁縫也攢夠了錢，開了一個裁縫店，這下他們的生活再也不用擔心了。
有一天，裁縫店裡來了一夥強盜，他們抓住了老裁縫，凶惡地對小木偶說：“限你在十天內交出一百兩銀子，不然他……”強盜頭目用刀在老裁縫的脖子上晃了一晃，狡黠地笑了笑。小木偶被嚇壞了，它含著眼淚，驚慌地說：“好，我答應你。”老裁縫著急地說：“不……不能，你沒那麼多錢的，不要！你自己要照顧好自己。”小木偶卻堅決地說：“老爺爺，不行，我一定要救你。”
於是，小木偶每天都到處幹活掙錢，不但每天掙錢，而且幹活到很晚很晚。一眨眼，五天就過去了，小木偶非常著急，每天的疲勞和憂心，讓小木偶輾轉難眠。
一天晚上，疲勞不堪的小木偶終於睡著了。突然，在它的眼前出現了一隻可愛小精靈，並對它說：“小木偶，小木偶，你是一個善良的人，我願意幫助你救出爺爺。你先到著名醫生皮特家裡買一罐藥粉，然後你到一個森林裡，拿著那罐藥粉分發給小動物們，它們會幫助你的。”說完，小精靈就消失了。
小木偶醒來，按照小精靈的囑咐，攥著足夠買一罐藥粉的錢—那是它這幾天掙的所有工錢。小木偶一路小跑到了皮特家，買了一罐藥粉，急忙趕到了森林。
小動物們吃了藥粉，變成了一個個本領超群的高手。小木偶驚奇極了，小動物們異口同聲的說：“你小精靈的朋友吧，也是我們的好朋友，我們願意幫助你救老裁縫爺爺。”
小動物們來到強盜的老窩，使出了百般武藝，打敗了強盜，並將他們交給了法官手中。小木偶也救出了老裁縫，為了感謝小動物們，小木偶和老裁縫煮了許多好吃的，請小動物和精靈們一起享用，一起慶祝老裁縫被救出來了。
從那以後，老裁縫和小木偶又幸福的生活在一起，他們和小精靈與小動物們也成了好朋友。從此，大家有困難時，一起團結面對；有快樂就一起分享，患難與共。