《我的一本課外書》演講稿相關作文20篇
《我的一本課外書》演講稿 篇1
演講稿 ,7296字【篇一：我眼中的林黛玉】
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”講的就是我國古代四大名著之一的《紅樓夢》。在大觀園這個“女兒國”裡，我最喜歡的人物是林黛玉。
剛開始時，我對林黛玉成天的哭哭啼啼感到不可理喻，她多少也算個大家閨秀，何必為了一丁點兒的小事而傷心流淚呢，真是太小家子氣了，與寶釵相比更是沒了大家閨秀應有的風度和氣質。見到她，總讓人覺得壓抑和沉悶，簡直是滿滿的負能量呀！這難道就是她所謂的“抑鬱美”嗎？慢慢的，我覺得林黛玉是值得同情的。她自幼喪母，隻身來到賈府，在這裡孤苦伶仃，寄人籬下，什麼事都要處處小心，處處觀察別人，恐怕別人笑話她，說她不懂規矩。在這樣的生活環境中，她面對落花怎不觸景傷情？思念母親又怎不落淚葬花呢？“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”別人沒有這種感受，根本不能理解她，只說她哭哭啼啼，說她小家子氣。但她骨子裡的頑強，她的天真、純潔，甚至她的小性子，在我的眼裡都是可愛的。
她的淚不僅僅是憂傷的淚，也是才華橫溢的淚。
黛玉的文學素養，吟詩作對和聰慧是無人能及的，但是面對寶玉的玩世不恭，不求上進，她非但沒有責怪的意思，反而大加袒護。其實，她是不喜歡封建禮教的束縛。在所有人都勸寶玉努力學習，考取功名時，黛玉卻顯示出截然不同的態度，在她柔弱的外表下面，有著對封建科舉功名堅定的鄙視和唾棄。
雖然黛玉對寶玉的不考功名錶示讚賞，但是她卻耐心地教香菱學詩，教給香菱知識。原來，她並不反對知識和文學，只是厭惡功名罷了。她細心、耐心、全心地教香菱吟詩，為的是讓好姐妹擺脫命運。身為大小姐，卻真心實意地對待這樣一個身份低下的丫鬟，誰能夠跟她相比呢？
她純潔、不著一絲心機。《西廂記》，這本書在當時算是一本禁書了，特別是對於大家閨秀來說，更是碰也碰不得的。林妹妹根本沒想那麼多，她讀《西廂記》是帶著對張生和崔鶯鶯執著愛情的崇拜來讀的，是欣賞其中的美。寶姐姐批評她“林妹妹怎麼讀這樣的書呢？我告訴老太太去。”寶釵在黛玉心中落下了好姐姐的形象。可寶姐姐呢，真的好嗎？她處處留下端莊賢惠的美名，可是在偷聽別人說話被發現時，卻說“林妹妹剛走過來”。
純潔天真、不諳世事複雜，內心頑強如同一張反抗封建主義的網。雖然衝不破，但是能衝擊岩石峭壁的，不是一湖死水，而是一直向前流動的水。
這就是我心中的林黛玉。
用珠寶裝飾自己，不如用知識充實自己。趁著青春少年時，讓我們漫遊在書的海洋中吧！
謝謝大家！
【篇二：心靈七遊戲】
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我想要推薦的書是《心靈七遊戲》，它是著名作家畢淑敏所著的一部心理指導書。剛開始看到這本書，我就喜歡上了作者巧妙的構思。作者將高深的心理學變為通俗的家常話，將私密的心理諮詢化為親切有趣的心靈七遊戲，帶讀者走進自己的內心世界。書中的7個遊戲並沒有標準答案，卻告訴我們：一個選擇決定一種命運；瞭解自己，是一切成功的基石；創造一個由知心朋友組成的生活圈子，是成功大廈的支柱；改善你和父母的關係，改變的是你和周圍人的關係；到底是誰掌握著你的“生命線”。
我喜歡這些簡單有趣的遊戲，因為我在做每一個遊戲的過程中，就是在認識真正的自己。我深有感觸的是這個遊戲—我的五樣。這個遊戲的玩法很簡單，就是在一張白紙上寫下自己生命中最重要的五樣東西，然後假設人生中會出現一次意外，必須要在這五樣事物中捨棄一種，然後依次再捨棄三種，並依次劃去捨去的事物，直至留下最後一樣為止。誠如作者所說，“主動的放棄，如同退潮的海水，在動盪歸於平靜的過程中，遺留下突兀屹立的東西，那才是你生命中最重要的礁石。”當我按遊戲要求對人生中的事物進行取捨，只剩最後一樣事物時，我會發現我的生命中“最重要的礁石”，而在選擇的過程中，心靈會在痛苦的取捨中得到昇華。我會認清自己內心的追求，並重新思考生命的價值。
我不僅喜歡這些巧妙有趣的遊戲，以及每一個遊戲所揭示的道理，而且還為書中富含哲理的深刻凝練的語言所觸動。以下是我在這本書中最喜歡的幾段話，分享給大家：
我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量。
如果你不能確定你往哪裡走，那麼此處就是你的葬身之地。
也許只有在絕境中，人生中最基本最樸素的光芒才會突破種種阻力，迸出單純而眩目的光芒。
如果我們能很精彩地過好每一分鐘，那麼這些分鐘的總和，也必定精彩。
長的是人生，短的是年輕，所有面向死亡的修行，都是為了更好的活著。
這是一本可以改變一生的心理健康規劃書，當我安靜獨處時，我便會捧起《心靈七遊戲》這本書，細細品讀其中富有內涵的人生哲理。如果同學們有空餘時間，不訪閱讀這本書，你們定能從中收穫許多。
謝謝大家！
【篇三：我的一本課外書—《牧羊少年奇幻之旅》作文】
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能有機會與大家分享我最喜歡的一本書—《牧羊少年奇幻之旅》。
在巴西作家保羅。柯艾略筆下，牧羊少年聖地亞哥接連兩次做了同樣的一個夢，夢見埃及金字塔附近有一批寶藏。在一位神祕的撒冷之王的指引下，少年渴望實現夢想。他賣掉了羊群，漂洋過海的來到非洲。途中，少年遇到了一位煉金術士，在煉金術士的暗中幫助下，他克服了重重困難，歷經千辛萬苦終於來到了金字塔前，悟出寶藏的真正所在。
閱讀這本書時，我的心隨著牧羊少年的遭遇跌宕起伏，被他奇妙的經歷所吸引，被他堅定的意志所感動，更被他對夢想的執著所折服。少年前往金字塔的途中，不幸被軍隊攔截，只有以昂貴的代價換來三天的存活時間。在這短暫的三天裡，少年克服了飢餓、寒冷、恐懼、懦弱，學會了與沙漠、風、太陽對話，以真誠、善良、堅強撼動了天地，最終逃離了軍隊的殺戮。然而當少年來到了金字塔前，距夢想僅有一步之遙時，卻又慘遭當地難民的洗劫，失去一切的他被難民譏諷：“你為這無望的夢想付出的，不值得！”但他沒有絲毫動搖，沒有絲毫後悔。少年望著眼前雄偉的金字塔，露出了微笑，因為那一刻，他悟出，真正的寶藏其實就是旅途上的種種歷練，以及不懈追求夢想的信念！
“當你想要某種東西時，整個宇宙會合力阻助你實現願望”。這是這本書中反覆強調的一句話，也一再的敲打我的心靈，我想這句話詮釋了這個故事最核心的主題，那便是夢想—牧羊少年為了追求夢想，離開美好溫暖的家鄉；為了追求夢想，犧牲朝夕相伴的綿羊；為了追求夢想放下了純潔真摯的愛情；為了追求夢想捨棄榮華富貴的生活，最終夢想也照進了現實。
人們都說，書折射的是作者的內心世界，這本書也不例外，為了自己的夢想，作者保羅用微薄的資金購買了鍊金書籍，每天花很多時間研究鍊金符號，他總共花費了十一年的光陰，才領會到鍊金術的真諦，寫下了“鍊金風格”“宗教氣息”的著作，一舉成為擁有最多讀者的拉美作家。
“人一旦步入青年時期，一切都那麼明朗，沒有做不到的事情。人們敢於夢想，期待完成他們一生中喜歡做的一切事情”。書中的這一段話，讓我體會到夢想的力量！是啊，一個懷揣夢想的人不會悲嘆人生的漫長乏味；一個擁有夢想的人不必擔憂前路的坎坷險阻；一個追求夢想的人從不懼怕挫折與失敗。因為為夢想而努力的人，生活是快樂的；為夢想而堅持的人，註定是會成功的。
同學們，我們每一個人都應該擁有夢想，在當今時代下，你和我所有人的夢想凝聚在一起，便是更偉大的中國夢！讓我們衝從現在開始，為中華崛起而讀書，為實現民族大復興的中國夢而努力吧！
【篇四：追風箏的人】
為你，千千萬萬遍。
年幼時，哈桑把阿米爾看做是像媽媽般重要的人，為他出頭，為他贏得風箏大賽。儘管收到了阿米爾的栽贓、欺負和背叛，他也始終待他如初。阿米爾的父親喜愛哈桑的勇敢正直，討厭阿米爾的軟弱。阿米爾因為自責而飽受痛苦的煎熬。後來，哈桑爸爸因對阿米爾的憤怒而帶哈桑離開，而阿米爾一家也因蘇聯入侵阿富汗而逃離到美國。十幾年後，阿米爾娶了一個美麗賢淑而名聲卻不好的將軍之女，他的父親因工作的勞累而最終去世了。可是他到死都沒有自己的孫子因為他的兒媳不孕。而此時哈桑一家幸福滿滿。可是哈桑為了守護阿米爾舊宅而被刺殺，他的妻子也被殺害，他們的兒子索伯拉被送到孤兒院。後來，索伯拉成了一個像猴子一樣赤腳跳舞的人，受著當年給他爸爸侮辱的那個人的侮辱。這時，阿米爾在接到好友的電話後決定開始他的救贖之旅。他重回故土，並得知了他與哈桑是同父異母的親兄弟的關係。他最終就出了他的侄子，並在2001年一次放風箏中使他的侄子索伯拉重現笑顏。
期初，我認為追風箏的人是阿米爾。那個風箏是他對哈桑犯下的錯。風箏籠罩在他心頭，風箏的線將他割得血肉淋淋。他一直想要擺脫那個風箏，但只有面對它，正視他曾經的過錯才能獲得心靈的救贖。一隻輕輕的風箏，在他那個自責的童年裡飛來飛去，在他的人生中閃著湛藍的光芒。最終他戰勝了那個等待他已久的風箏。使得他灰沉的心裡終於湧入了陽光。
可後來，我又覺得，故事裡的人都在追著風箏：阿米爾的爸爸為了追風箏，一直做善事，幫哈桑解決兔脣；哈桑那個早就拋棄了他的媽媽後來成為了一個醜陋貧困的老人，但在她最後的時光裡，為了追風箏，她來到哈桑身邊，向他道歉並照料他的孫子。
最後，我才明白，我們每個人都是追風箏的人。我們漫漫而短暫的生命是我們的天空，我們是那個追風箏的人。我們不斷地犯著錯，不斷地向天空上放飛著大大小小的風箏，望著遠方的風箏，我們追尋，我們仰望，在追風箏的路途中，我們詮釋一整個世界。這途中，有溝壑，有山坡；有彷徨，有疲乏。可是，沒有人會停下前進的腳步，因為，我們都是追風箏的人。就算被大海吞沒，被皎月遺忘，被世俗糾纏，我們只要緊握那風箏線，輕輕地就能將它扯到我們面前。
這是我初中讀的第一本書。華盛頓郵報這樣評價它：沒有虛矯贅文，沒有無病呻吟，只有精煉的篇章，細膩勾勒家庭與友誼，背叛與救贖。作者對祖國的愛顯然與對造成它今日滄桑的恨一樣深。故事娓娓道來，輕筆淡描，近似川端康成的《千羽鶴》。
但是我覺得，我在這本書上學到的更是重要。就像是我成長路上必不可少的陽關，照亮我的內心，使我看清了自我。
【篇五：我的一本課外書】
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我向大家推薦的一本課外書是餘秋雨的《何謂文化》。“文化”對於我們來說，是一個既熟悉又陌生的詞語。但《何謂文化》這本書讓我對文化有了更深的理解。
書中講到，蕭伯納的學生黃佐臨在抗日戰爭爆發後的第三天就告別老師，遠赴國難。他創造了在世界大戰中連續多年的藝術奇蹟，展現了中華民族不屈的文化尊嚴。
文革時期的巴金沒有對歷史和時代作出高屋建瓴的概括和批評，沒有用“匕首和投槍”進攻自己認為的敵人。他不作驚世之斷，不吐警策之語，永遠只會用不高的音調傾訴誠懇的內心。巴金用百年生命完滿地概括了二十世紀中國文化中最正派的精神脈絡。
通過這些事蹟，我讀出了文化是集體人格，是民族的靈魂，是它創造了奇蹟，鑄就了信念，也成就了國家。
文化不僅是一種信仰，一種精神，也是一種高尚道德禮儀的體現。
中國自古就是禮儀之邦，但在如今，我們卻應該認真地審視禮儀之道。禮儀是生活化的文化儀式，是禮儀為中國這個文明古國添色。北京奧運會期間，給外來客人留下深刻印象的不是開幕式，不是賽場比分，不是北京古蹟，而是年輕的志願者。他們經過訓練，學會了表達友善，樂於服務的一整套禮儀。讓遠道而來的客人看到中華文化依舊在這些年輕人的身上熠熠生輝。
我們為什麼要了解中華文化？因為它是華夏五千年文明沉澱的精華，是先人賜予我們寶貴的精神財富。中華文化早已沁入我們的骨髓，融入我們的血液。
當今的中國就像一個巨人屹立在世界的東方，出現在鬧市街頭。周圍的人都知道他走過了漫漫的歷史征途，也讓人看到了他驚人的體量和腰圍，卻不瞭解他的性格和脾氣，於是大家緊張了，恐慌了。闡釋中國文化，就是闡釋巨人的性格和脾氣。如果我們自己的理解認識是錯亂的，又怎麼能企望獲得別人的正見？因此，我們也就更應該對他做一些全面的思考了。
讀了這本書後，我感受到了一種前所未有的責任，我看到了中華文化對中國和世界的影響，對國人靈魂的薰陶。今天的社會，太少斯文之氣，太少文化魅力。作為一名中國人，應該有自己必要的風範。儒家所說的君子之道：“修身、齊家、治國、平天下”，正是把文化濃縮成了君子之夢，人格之夢。在世界上許多古老文明日漸消失之時，中華文化卻依然生機勃勃，向世界展示著自己獨特的魅力。他生機勃勃地活到了今天，活出了諸子百家，活出了秦漢唐宋，活出了太平盛世，活出了人丁興旺。
因此，作為祖國未來的我們更應該擔起傳承他的責任。他伴隨著先人走過了漫長的歷史長河，我們不能將他遺棄在路上。也許某些人已經與他背道而馳，漸行漸遠。但中國文化的未來取決於我們這些朝氣蓬勃的，有著強烈責任感的年輕一代去創造，去發揚。我們的品行、力量、眼界、氣度、心態就是中國文化的未來。
【篇六：列奧納多的祕密】
尊敬的老師，親友的同學們：
大家好！
今天我要與大家分享一本課外書，書的標題耐人尋味—《列奧納多的祕密》。眾所周知，列奧納多？達？芬奇是文藝復興時期的一代巨匠。那麼問題來了—這本書僅僅是達？芬奇的生平傳記嗎？不是。這本小說遠非如此簡單。故事的主角是一名前往法國留學的中國高中生。在她留學的第一個學期裡，恰遇盧浮宮裡包括蒙娜麗莎在內的八幅名畫失竊案，主角便與同學們踏上了疑團重重的尋畫之旅。
這本書十分吸引我的原因恆河沙數，數不清哪，我只能拾去那有限的幾顆細沙與大家分享一下。
首先，這本書最令我看中的地方，是它具有濃厚雋永的法國本土氣息。我們都是土生土長的中國人，沐浴在東方文明中的我們，很少能接觸到西方文化的薰陶，然而這本書的作者周凡凡，先後在南京外國語學校、北京外國語大學和巴黎私立高等應用商業學校畢業，通曉英語法語是名副其實的一代學霸。所以，在他的作品中處處洋溢著歐洲的氣息也就不足為奇。在閱讀的過程中我如同身臨其境般地流連在繁華巴黎的僻靜角落裡，雖然我十分明白我是在看書，但總有一種感覺，我隱約是在欣賞一部繪聲繪色的電影，嗅著瀰漫在每一絲空氣中的藝術氣息，行走在古色古香的雲朵和磚塊之間感受每一根血管和每一個細胞的噴張，那真是繾綣享受之至了。
其次，這本書最能奪我眼球的是那跌宕起伏的故事情節和各種貼切細膩的描寫。作者有意將故事安排在法國這樣有著豐富文化底蘊的地方，大概就是為了在主角破案的過程中提供看似漫不經心，實則別出心裁的線索吧！而且書中提到的每一個地點在法國真實的地方都有跡可循，讀來令讀者驚歎於中國作者對於法國城市的瞭解。不僅如此，更令讀者佩服得五體投地的是作者深厚的描寫功底。大道人物肢體動作幅度小到眼褶嘴角的細微抽動，作者無不描繪得栩栩如生，卻又毫不矯揉造作我認為這便是本書最大的亮點，沒有之一。
最後一個原因看似並不重要，但卻是我對這本書產生好感的初衷。這本書封面繪畫寧靜樸素，但在標題旁邊陳列著推薦人的校籍：北大，清華，麻省理工，巴黎綜合理工等。高校氣場的威壓令我斷定，這本書絕非等閒之輩！果不其然，直到現在，我依然堅持我最初的看法。
這本書從某種意義上來講已不再是一本小說，它更接近於一名中國學生的成長史。經歷精彩起伏破案過程的同時，還令我們產生對於善惡的思考。翻開它吧，它一定不會讓你失望！
謝謝大家！
【篇七：目送】
綠水本無憂，因風皺面；青山原不老，為雪白頭。綿長的人生路上，會有誰為我們留戀，為我們牽掛，為我們等待？縱然有千萬次的回眸，會有誰默默地目送著我們的背影漸行漸遠，哪怕轉了彎仍捨不得收回目光？
有一本書告訴了我答案。以“有些路啊，只能一個人走。”的慨嘆，揭示了流離亦纏綿的人生，它蘊藏著燭光冷照山璧的幽微，涵蓋著流離的不著和絕然的虛無，它就是龍應臺的《目送》。全書以時間為軸，以親情為卷，作者遊走於“女兒”與“母親”的人生角色，用細膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動自己的背影。曾追憶，此書為何讓我深深銘記，流連不捨，或許，它映照著我生活中所忽略的最珍貴，最純粹的事物。
深邃美麗的語言，是《目送》之隱隱蘊意。正如《共老》之中所說，“我們會不會像風中的轉蓬一樣，各自滾向渺茫，相忘於人生的荒漠？”這些敘述，其表層寫手足兄弟隨著時光的流逝漸漸疏離，其間也暗含著曲終人散，日漸憔悴的成長，字裡行間，作者將自己對生活的寫照融入到散文隨筆之中，使平常的語言閃耀著靈動的光輝。又如首文《目送》中的一句話，“我只能想象，他的內在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進不去。”流年靜淌，作為母親的龍應臺，看到兒子成長背影的落寞，以真切生動的語言將內心的無奈與憂傷抒發得淋漓盡致，也引發了我對真情的思考。
《目送》所流溢的，不僅是語言文字上的享受，更是精巧的構思和縝密的結構。它看似隨性散漫，實則形散神聚，書中描述了起初與孩子的如影隨形，到最終的冷淡漠視，寫與兄弟的攜手共進，到後來的悄然相忘，最後，目送著父親逐漸走向衰老的背影。看似雜亂無章，確為生命的輪迴，歲月絕塵而去，孩子的成長其實承接著父親的漸老，這是人生的流程，也是《目送》之精髓，這也是我喜愛這本書的原因之一。
終然，它賦有深刻的寓意，《目送》融以生活，源自生活，卻勝於生活。它以小見大，採取寫實的手法，以生活中平凡的瑣碎小事，加以作者最深刻的思索，轉往人生的深沉。“我慢慢地，慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分，就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”作者穿梭在紛亂的人群中目送孩子的背影，抑或作為女兒的龍應臺，走完孩子未嘗經歷的道路，目送著父親的漸老與滄桑，直至爐火前濃煙瀰漫。它以此見證了人生的流轉與過渡，這也常常讓我沉思，漸感隱隱的悔恨與哀傷。它一語道破的不僅是對生命的深刻思索，也蘊藏著我在漫漫人生路上難以言表的體驗。這就是我為何流連於此書。
何時，蠟燭燃盡，燭光，深埋心底，恆久地目送。
何時，繁花似錦，竹亭晚落，融淚目送。
我的一本課外書 篇2
國小五年級作文 ,618字“書是人類進步的階梯”正是因為這樣，讀書才可以讓人獲得知識，在成長的過程中打下堅實的基礎。和別人分享閱讀的樂趣，那才是真正領悟到了書中的奧祕。
今天，讓我和大家一起暢遊書海，分享閱讀的樂趣。現在我和大家分享一下我非常喜歡又非常有趣的《吹牛大王歷險記》。
《吹牛大王歷險記》中大多數故事很離奇和荒誕，遠遠超出了我們的想象，但這種誇張的故事，卻發出智慧與勇敢的光芒。吹牛大王正是憑藉他的聰明才智、勇敢和冷靜，使一次次的危險經歷，變得有驚無險。在一次打獵過程中，他巧妙地讓野豬釘在了樹上，他在出遊途中，連人帶馬陷進了一片沼澤地，而吹牛大王急中生智，竟抓住自己辮子向上拉，把自己和馬救出了泥潭；還有一次，當他被困在獅子和鱷魚中間時，他也憑藉機智逃脫了；他還為了取回自己的斧頭，他順著豌豆藤爬上了月亮……
這些故事看上去有些吹牛皮很誇張甚至荒誕，但卻充滿了豐富的想象力。吹牛大王通過講述自己這些離奇誇張的故事，似乎更是在告訴我們，人的一生中免不了會遇到各種艱險和困難，但這些都不可怕。只要我們善於動用我們的大腦，發揮我們人類特有的智慧、勇敢、機智和冷靜來處理事情，一切艱險和困難也就變得容易了許多。
在現實生活中，或許我們不會遇到那樣神奇的事情，但是，我們卻能從書中獲得美好的憧憬和神奇的想象，這些能夠鼓舞我們不斷前進和努力創造。有時候，幻想也是一件美妙的事情。從吹牛大王身上，我想，我們也可以學到他勇敢、善良、聰明、熱愛生活和熱愛大自然的精神。
我的一本課外書 篇3
國小五年級作文 ,563字我的書架上擺滿了課外書，奇妙有趣的童話讀物，雋永深刻的中外經典，光輝熠熠的名人傳記……可謂是琳琅滿目，應有盡有！而我，卻對一本科普讀物情有獨鍾，它就是《世界科學探索大全集》。
這本書文字樸實無華，通俗易懂，使人感到親切有趣。插圖豐富多彩，形象生動，尤其是封面上的“阿波羅”探月車，高大、精密，宇宙的神奇和科學的偉力撲面而來。可以毫不誇張地說，從巨集觀到微觀，從天文到地理，從生活到軍事，這本書的內容幾乎涵蓋了人類的全部科學史。
一聽到“科學”這兩個字，你是不是覺得很深奧，很抽象？不，在這本書裡，“科學”不再是“板著臉的教科書”，而是一位知識淵博，平易近人的朋友，充滿著“趣”和“真”。全書共分為十六個篇章，一篇章一主題，每一章都讓你受益匪淺。走進第五章，平易的語言，精美的圖畫便把你帶進了一個奇妙的“植物王國”：神奇的大王花奪人眼球，黑色的鬱金香高貴神祕，美麗的睡蓮又讓人浮想聯翩……讓你不由得驚歎大自然這個鬼斧神工的藝術家與創造者。
讀了這本書，我深深領略了自然世界的無奇不有，也感受到科學力量的無所不能。科學對於人類多麼重要，是科學才使人類擁有了今天燦爛的文明。而科學向來也只願意為勤於學習與勇於創新的人帶來驚喜。同學們，就讓我們一起開啟這本書，在浩瀚的宇宙中暢遊，在美麗的地球上漫步，感嘆自然的多姿，感受科學的神奇吧！
我的一本課外書 篇4
國小五年級作文 ,674字那是一個王者崛起的神話，演繹著英雄的本色，那是一段風起雲湧的歷史，抒寫著英雄的故事；那是一曲千古流傳的絕唱，散發著只有英雄才有的格調！通過《三國演義》讓我媽走進歷史，踏入三國，瞭解那些天下無雙的英雄！
民間流傳著一句俗語，說“少不讀水滸，老不讀三國”意思是：年少時期讀《水滸傳》，你就意氣用事，年老時期讀《三國演義》，你就會變得老奸巨猾，足可見《三國演義》之中的計謀不可小覷。沒錯，曹操就是這位老奸巨猾的英雄人物。
曹操，字孟德，小字阿瞞，沛國譙縣人也，漢相國曹參之後，曹騰之孫，騰又生曹嵩，曹嵩官居太尉之職，又生魏武帝曹操。曹操心中的盤算太多了，曾對摯友袁紹說：“庶子不足與謀！”足見其心機之深。就拿白馬之戰來說，他讓手下對外聲張要去打袁紹，虛張聲勢安營下寨，引誘袁紹來攻打自個兒，而實際是聲東擊西，派武將一千人等盡皆往白馬城解圍去了。
花開兩朵，各展一枝。我們來看看白馬城，白馬山上，喊聲震天動地，曹操早已撤了回來，顏良真不愧為河北第一猛將，已斬兩將，只見斜刺裡出現一將，身高九尺，二尺長髯，面如重棗，脣如塗脂，丹鳳眼臥蠶眉，相貌堂堂，威風凜凜，生得那個氣宇軒昂，讓人提心吊膽。斬了顏良的正是關羽雲長！
反觀我呢，人們常說：“喝酒臉紅的是忠義漢子，臉白的人有心機。”我估計就不是有心機的人，很多事情沒有計劃，只是想到一出是一出，與朋友玩遊戲時很少用計謀，只是一個庸人。這本書就是我的良師益友啊！
這是一本紅色的書，描述了關羽義氣之紅；這是一本藍色的書，寫出了曹操的計謀；這是一本金色的書，充滿了金字的誘惑。這是一本彩色的書，引領我踏上成功之路。
我的一本課外書 篇5
國小四年級作文 ,587字這是一本楊紅櫻寫的小說，題目叫做《漂亮老師和壞小子》，雖然這本書已經破得不堪入目，也已經有些發黃、發黴，但我還是不捨得把它扔掉，因為這本書讓我有一段溫暖的回憶。
事情要從一年前說起：那是一個烈日炎炎的午休時間，我因為沒有帶課外書而煩惱透頂，安靜而又無力地坐在位子上，我感覺到了淚水在我眼眶中滾動，可是根本沒有人管我。我心裡暗暗責怪：什麼好朋友，到了關鍵時刻，沒一個出來幫我。突然，剛剛轉過來的同學—李夢玲走了過來，問：“這位同學，你怎麼了？”我含著淚花，頭微微抬起，用雙手抹了抹眼淚，說：“沒什麼大不了，就是沒有帶課外書，謝謝你的關心。咦，你不是那個轉學生嗎？沒想到大家都不管我，你一個轉學生卻來管我。”她微微一笑，說：“哈哈，我就是愛管閒事的人！”說完我們都哈哈大笑起來。“正好我有兩本課外書，一本是《淘氣包馬小跳—巨人的城堡》，另一本是《漂亮老師和壞小子》，你要哪一本？”她問，似乎在試探我的愛好。“嗯，《漂亮老師和壞小子》吧！”我慢吞吞地說。就這樣，她成了我在班級裡最好最好的朋友。我和她在一起玩很開心，每天都一起回家，甚至連回家都捨不得她。但老天爺好像不想要我和她做朋友，把我們這對好朋友給拆散了。她不知道為何離開了我。自從她離開了我，我變得有點兒失落，書還沒有還給他，只好一直放在我這兒。
每當我看到這本書，我就想起了她，她有沒有思念我呢？
我的一本課外書 篇6
國小四年級作文 ,372字我推薦的一本課外書就是《你是我的真朋友》。
這本書講了小學生佳琪唯一的好朋友雨欣轉學了，使她十分孤單，在學校裡沒有一個同學和她一起玩。
有一天，突然轉來了一個同學叫羅七七。她感覺羅七七很奇怪就和英傑、玉珍跟蹤七七。慢慢的，佳琪知道了許多事情：她新的好朋友雅楠只是因為看佳琪可憐和她說幾句話而已，並沒有想成為佳琪的好朋友；羅七七的爸爸是黑幫老大等等……以前一直自傲冷淡的雪麗也幫她說話，她還和玉珍成為了好朋友。
讀了這本書，我明白了一個人要有三顆心，一顆是敞開的心，一顆是樂觀的心，還有一顆是善良的心。那三顆心是什麼意思呢？我覺得敞開的心是一顆寬容的心，樂觀的心就是樂觀地想自己處境的心。把自己危機想成機會，那就是樂觀心態的重點。然後善良的心就和書面的意思一樣，是喜歡人，珍惜人，尊重人的心。三顆心也可以總稱真心，因為真心才可以真正打動別人的心。
我的一本課外書 篇7
國小六年級作文 ,795字哲學，聽起來很深奧，離我們很遠。“並不是這樣的，它其實就在每一個人的身邊。”彷彿是蘇菲在我耳邊輕輕地說道。蘇菲是誰？她就是《蘇菲的世界》中的女主人公。
一個名叫席德的小姑娘，收到了父親艾伯特少校為她的生日所寫的一本關於哲學的故事書。書中的主人公蘇菲有一天收到了一封信，上面有三個“奇怪的問題”。從此，蘇菲開始和神祕的“哲學課老師”學習哲學。《蘇菲的世界》講述的就是這樣一個故事。
“先有雞還是先有蛋？”相信你一定聽說過這個著名的哲學問題。假如仔細地推敲起來，一定會越想越糊塗。本書開頭的那封來信就提到了這個問題。就是它，勾起了蘇菲的好奇心，也勾起了我的好奇心。
接下來，從蘇格拉底開始，一部西方哲學史慢慢出現在蘇菲和我的眼前。在學習哲學的過程中，蘇菲無意中和老師艾伯特發現兩人不過是一本書中虛構的人物，他們所在的世界發生了那麼多稀奇古怪的事情的幕後主使就是作者—席德的父親少校艾伯特。於是兩人密謀逃出這本書，在兩人成功之後，艾伯特的書就結束了。
但是我們手中的《蘇菲的世界》卻沒有結束，席德隱隱約約地感覺到，蘇菲確實逃離了這本書，並且她真的來到了席德的身邊。而故事到這兒，留下了一個“席德能否感知到蘇菲的存在”這個懸念，就沒了後續。只留下我無限的遐想與迷茫。
迷茫來自於一些縈繞在我心頭已久的問題：“如果我們人類的文明總有一天會消失，那麼我們奮力在宇宙間留下自己的痕跡究竟是為了什麼？甚至，有沒有可能我們的世界也像蘇菲所在的世界那樣，只是一個由作者操控的書中的世界，或者是在一個人的幻想之中？”這些問題都是我無法解答的，卻引領著我，一步一步地走近那神祕而陌生的哲學。
假如我意識到某個東西終有一天會消逝而不是永恆，那麼我會更加珍惜它哲學，對於我來說，它可以在讓我們意識到生命的渺小與短暫之後更加去珍惜這個美好的世界。
伴著書香，請讓我在沉思之中，揭開哲學的面紗，初識哲學世界吧！
我的一本課外書 篇8
國小四年級作文 ,372字我推薦的一本課外書就是《你是我的真朋友》。
這本書講了小學生佳琪唯一的好朋友雨欣轉學了，使她十分孤單，在學校裡沒有一個同學和她一起玩。
有一天，突然轉來了一個同學叫羅七七。她感覺羅七七很奇怪就和英傑、玉珍跟蹤七七。慢慢的，佳琪知道了許多事情：她新的好朋友雅楠只是因為看佳琪可憐和她說幾句話而已，並沒有想成為佳琪的好朋友；羅七七的爸爸是黑幫老大等等……以前一直自傲冷淡的雪麗也幫她說話，她還和玉珍成為了好朋友。
讀了這本書，我明白了一個人要有三顆心，一顆是敞開的心，一顆是樂觀的心，還有一顆是善良的心。那三顆心是什麼意思呢？我覺得敞開的心是一顆寬容的心，樂觀的心就是樂觀地想自己處境的心。把自己危機想成機會，那就是樂觀心態的重點。然後善良的心就和書面的意思一樣，是喜歡人，珍惜人，尊重人的心。三顆心也可以總稱真心，因為真心才可以真正打動別人的心。
我的一本課外書 篇9
國小六年級作文 ,519字從前以為《聊齋志異》是一本專門講鬼故事的小說，一直都不敢看，怕看完了胡思亂想，晚上做噩夢。其實真實的《聊齋志異》暗藏著作者對社會的看法。
《聊齋志異》有419個小故事，大概能分成狐狸精與人的故事、妖怪（神仙/鬼）與人的故事、作者聽到的奇聞異事三個類別。
聽說，作者蒲松齡專門開了個茶館，請來喝茶的人來給他講故事。他聽完之後，便把這些事情加以改進，編成了全新的故事。他所處的那個時代，科舉制度不合理、官場腐敗、人民痛苦。他把自己的生活經驗以及幻想，連同這些現象、故事，一起編進了他的《聊齋志異》裡。
書中的妖與鬼在蒲松齡的描述下，變得敢愛敢恨、極具個性。蒲松齡寫到的妖魔鬼怪和人類友好相處甚至相愛的行為與社會上官員的貪汙腐敗、人類的相互算計、陰險狡詐比起來，顯出了蒲松齡的想法：人，有時還不如妖怪、不如動物、也不如鬼魂。
所以，蒲松齡的《聊齋志異》裡，字裡行間，處處暗藏著他對時事的嘲諷與無奈。但同時，在美好的結局裡，也透露出他對未來破除不合理現象的希望與期待。
蒲松齡的看法，其實也是當今社會大多數人的想法。大家都希望未來的有一天，能消除所有的社會不合理現象呢！
這就是我認為《聊齋志異》想表達的一種想法。它也成為了我最喜歡的課外書之一。
我最喜歡看的一本課外書《昆蟲記》 篇10
國小二年級作文 ,377字班主任吳老師的網友給我們每人捐贈了一本書，我發到的是一本《昆蟲記》的書，我非常喜歡它。
我看到的第一篇是“論祖傳”，寫的是一開始“我”對昆蟲的喜愛，並觀察昆蟲。第二篇名字叫“螳螂求食”，寫的是南方的一種螳螂，它的習性是殘忍的，兩隻臂膀是它抓獵物的工具，它清秀加上美麗的外表，掩蓋了螳螂凶猛的殺氣。
螳螂抓捕獵物後，無論獵物怎樣拼命地掙扎，它那可怕的凶器就是死死夾住不放。這樣可以看出螳螂凶猛的殺氣。
最後，我只想在這裡說：珍貴的東西總是慢慢成長，一本好書的營養也是通過故事的形式滲透給讀者的。這套《學生課外必讀叢書》是集趣味性、思想性為一體、融智力開發與能力培養於一身，讓孩子在潛移默化中提升能力的課外書。閱讀是心靈的營養，祝願大家在閱讀中盡情汲取營養、開心快樂地成長。
課外書的內容豐富多彩，閱讀是人生必不可少的東西，趕緊放下手中的玩具，盡情地閱讀吧！
我喜愛的一本課外書 篇11
國小六年級作文 ,856字我最喜歡的一本課外書就是《名人故事》，作者是魏紅霞。這本書共有107個名人故事，主要講述了古今中外許多名人少年、中年、老年三階段助人為樂、永不放棄、以大局為重……優秀品質的故事，也講述了名人們如何成長起來。比如：喜愛鑽研的錢學森；以病人為先的李時珍；才思敏捷的梁啟超；勇挑重任的孔子；嚴於律己的林肯；“中國鐵路之父”詹天佑；為民伸冤的文天祥……
這本書是我的良師。這本書能在我遇到困難的時候幫助我拾回信心，讓自己有勇氣繼續挑戰困難。有一次，我看到了一道題，是我最討厭的路程問題，我掃了幾眼題目，一看見題目上的甲乙丙，我便打退堂鼓，想要問一下爸爸。我嘴巴一張開，還沒來得及叫爸爸，腦海裡便浮現出美國發明家愛迪生，為了發明燈泡試驗了1600多種材料後，才獲得成功的故事。我面對的難題與愛迪生髮明燈泡時所遇到的困難簡直不值一提，於是我每暗暗下定決心：一定要把這道題做出來。其實這道題也不難，稍微動動腦筋，我就做出來了。
這本書也是我的益友。這本書陪伴我有三四年的時間了，剛拿到這本書的時候，我就愛不釋手，每天晚上不論有多晚，我都會堅持細嚼慢嚥、仔仔細細地讀懂3-5個故事。讀完了就放在床邊上，一睜眼便又能看見我的愛書。在放假的時候，或者是寫完作業的時候，我都會找出來讀一讀。現在我雖然已經小學6年級了，時間十分緊張，但是我每天都會擠出時間去看這本書。俗話說的好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這本書激發了我對讀書的興趣，讓書陪伴我成長。它教我認字，教我成功，教我面對困難與挫折……它是一位默默無聞的朋友，它默默無聞地貢獻著它的一切。習慣了人與人之間的溝通，就想擁有一份寧靜的交流，我便與書交流。
我喜歡與書交流，它讓我明白“一日無書，百事荒蕪。”的習慣，讓我品味到“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。”的讀書之樂。
孔子說過溫故而知新。每一次再讀這本書的時候，我都有新的體會、新的領悟。這本書的知識真是取之不盡，用之不完啊！每天都在幫助著我，每天都使我受益匪淺。
這就是我最喜歡的一本課外書，一本我百看不厭的好書。
我喜歡的一本課外書 篇12
國小五年級作文 ,1077字我喜歡讀書，喜歡讀各各種類的書，科普書、作文書、歷史書、詩歌文學……都會使我愛不釋手。然而我最心愛的，還數金庸先生的武俠小說。
金庸先生寫的“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”我大都讀過，其中大部份作品反覆讀過5遍以上，其中《倚天屠龍記》是我讀到的第一部金庸作品，它給我留下了很深的印象，好像一把金鑰匙，為我敞開了一扇神奇大門，每當一有空閒時間我總要“啃”上幾頁。課間看、寫完作業看、睡前看、就連上廁所的時間也不放過。書中生動的情節和奇妙的武功深深的吸引了我，它好像一塊魔法石領我走進了一個全新的世界，讓我看完一遍後仍然意猶未盡，情不自禁的看了一遍又一遍，回味無窮。
《倚天屠龍記》主要講述了男主人公張無忌和女主人公趙敏之間發生的離奇曲折的浪漫故事。趙敏聰明美麗、誠實重義。張無忌老實厚道、俠肝義膽。雖然他們生活在不同的民族，有不同的背景，但是，兩人因為能互相真心相待，最後終於收穫了美好的結局。
在書中的江湖世界裡，人們最看重的就是信譽，張無忌為了跟趙敏要回醫治師叔們的解藥，答應趙敏為他做三件事，後來，儘管趙敏讓他做的事極難辦到，但他仍然不違背諾言，將三件事一一辦到，兌現了承諾……書中的豪俠們都一諾千金，只有奸佞小人才會出爾反爾。而在我們的生活中又何嘗不是這樣呢？從小到大，父母和師長都告訴我們要誠實守信。法國著名喜劇作家莫里哀曾經說過：“一個人嚴守諾言，比守衛他的財產更重要。”是啊！生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。可見，在生活中誠實守信多麼重要。
每個人在生活中都會遇到一些困難，但不同的事，有的人選擇害怕退縮、畏葸不前，而有的人卻選擇在困難面前不低頭；跌倒了，爬起來，迎難而上，一路向前。在《倚天屠龍記》中張無忌自幼父母雙亡，自己又中了玄冥神掌，生命危在旦夕，這接踵而來的困難沒有使張無忌自怨自哀，自暴自棄，他反而學習醫術，善待生命，他意外滑入山谷，發現有一隻小猴子的腿受了傷，出了血，他趕忙撕下衣襟，仔細的為小猴子包紮，過了一段時間小猴子的傷好了，他們成了夥伴，天天在一起玩耍，後來小猴子帶來了一個高大的白猿，小猴子一邊叫一邊指著白猿腹部，張無忌發現白猿腹部流著濃血，便為白猿醫治，誰知竟從白猿腹中發現了武學祕籍《九陽真經》，此後他勤加修練，不但治好了自己的寒毒，還練成了絕世武功。
古人曰：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”只有書籍能使人類進步，只有書香能浸潤心靈。書籍的翅膀帶我與夢想齊飛，它給我力量，授我希望，讓我真真切切觸碰到文學高潔而輝煌的光芒！為了這雙翅膀永駐心頭，我又有何理由不把握當下，認真讀書？又有何藉口拒絕不停的思考？
我最喜歡的一本課外書 篇13
國小四年級作文 ,484字閱讀，必不可少?好讀書，讀好書。我是朱雨露，今天向大家推薦一本好書——《我在為自己讀書》。這本書的主編名為崔鍾雷。主要以故事的形式講述了古代名人因愛讀書，從而獲取了大量的知識改變了自己貧窮的命運。如孫敬懸樑讀書、孫康借雪光讀書、董遇用“三餘”讀書、司馬光為讀更多書而做“警枕”。這些故事都在告訴我們應該抓緊一切可以利用的時間讀書，雖然我們不用懸樑、借雪光讀書，但我們有那麼好的條件為什麼不更加努力呢？這本書還告訴我們“知之者不如好知者，好知者不如樂之者。” ，我們是在為自己讀書，命運掌握在自己的手裡。讀書是一個不斷總結、積累的過程，在學習中遇到困難不能退縮，因為人生不是一帆風順的 ，風雨過後的彩虹更耀眼！當你在學習中感到迷茫的時候，就在這本書中讀上幾個故事，你就會重新燃起對學習的希望！
冰心說：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明豔，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我想只要通過不懈的努力，就會帶來意想不到的收穫！
我最喜歡的一本課外書 篇14
國小六年級作文 ,751字今天我要為大家介紹的一本名著是來自法國維克多•雨果的小說《悲慘世界》，本書創作於1861年，主要講述出身於貧困家庭的主人公冉阿讓的故事。為了不讓姐姐的幾個孩子餓肚子，冉阿讓去偷麵包，結果被判5年徒刑。期間多次越獄被抓回又加判了14年徒刑。出獄後，冉阿讓處處遭人白眼，沒有工作，沒有飯吃，他發誓要向社會報仇。這時，一個叫米里哀的主教感化了他，他下定決心要做一個好人。他化名馬德蘭，在城市處處樂於助人，最後被市民們推選為市長。這時，冉阿讓聽說城裡來了個叫芳汀的女孩，在聽完她的悲慘遭遇後冉阿讓決定在她死後撫養她的女兒珂塞特。這時，警察沙威正在追捕失蹤多年的苦役犯冉阿讓，在馬德蘭市，他抓住了一個貧困的工人，認為他就是冉阿讓，冉阿讓為了保護他挺身而出，主動澄清了自己的身份，他又落在了警察的手中。在去監獄的路上，他設法逃脫了。冉阿讓找到了珂塞特，帶她躲了起來。多年後，珂塞特已經長成了一個漂亮的大姑娘，她和一個共和黨人馬呂斯相愛了。但是1832年，巴黎爆發了一場共和黨領導的起義，馬呂斯身負重傷，珂塞特冒著生命危險把他救了出來。這時，沙威混入起義者隊伍進行偵查，馬呂斯被抓住後被判死刑，由冉阿讓去執行命令，但冉阿讓卻把他放了。沙威在冉阿讓的高尚人格面前無地自容，於是投河自殺。珂塞特和馬呂斯婚後過上了幸福的生活。冉阿讓卻過著孤獨的日子。在小說最後，冉阿讓死在了珂塞特的懷裡。
作者用小說描繪出了法國大革命前夕各階層人民的不同命運，反應了當時社會的重重矛盾，歌頌了人性的純真與善良，嘲諷了統治階級和上流社會的醜惡現象。文章的主人公冉阿讓就因為偷了一塊麵包被判刑19年，即使在出獄後處處遭人白眼，但他卻以實際行動來向人們證明，他——一個苦役犯的偉大！他值得大家的敬佩和尊重！
我最喜歡的一本課外書 篇15
國小六年級作文 ,623字《湯姆叔叔的小屋》想必有很多人聽過，這是一本我最喜歡也讓我感觸最深的一本書。十九世紀末，在肯塔基州的一個莊園，奴隸主謝爾比為了還清債務，他決定把兩個奴隸賣掉。一個是謝爾比的黑奴管家湯姆，另一個是混血女奴伊麗莎的兒子哈利。伊莉莎得知主人要賣掉湯姆和兒子哈利後，連夜帶著小哈利逃往加拿大，她的丈夫也一起逃跑，在廢奴派組織的幫助下，成功抵達加拿大並獲得了自由。但湯姆卻沒有如此好運，他從小就被奴隸主教導要忠順於主人這一類的基督教觀點，所以他甘願聽從擺佈，結果他被轉賣到新奧爾良。有一次，湯姆救了一個奴隸主的小女兒伊娃的命，孩子的父親聖·克萊從奴隸販子手中將湯姆買過來。湯姆和天使般的伊娃度過了一段快樂難忘的時光。但不幸的是伊娃突然病死，聖·克萊根據小女兒生前願望，決定將湯姆和其他黑奴解放。但聖·克萊不久意外去世。聖·克萊的妻子並沒有解放湯姆和其他黑奴，她將他們送到黑奴拍賣市場。湯姆到了一個凶殘的奴隸主萊格利手中，湯姆雖然忍受著毒打，但從沒想過反抗或逃亡。後來湯姆叔叔為了幫黑奴逃走被萊格利鞭打而死。他過去的主人謝爾比的兒子埋葬了湯姆的屍體，回到家鄉後，以湯姆的名義解放了莊園的黑奴。
本書是由比切·斯托夫人所寫，美國總統林肯因此讚譽她為“寫一部書引發一場大戰的小婦人”。作者斯托夫人在文中歌頌了湯姆叔叔的高尚精神品質，而湯姆叔叔的經歷也使我非常感動。
我最喜歡的一本課外書 篇16
國小四年級作文 ,483字你要問我最喜歡什麼，我會說：是書，你要問我最喜歡的是哪本書，那我會說：《湯姆叔叔的小屋》。
這本書是關於美國南北戰爭時奴隸的故事，雖然裡面講的黑奴是我們無法理解的，但作者似乎把我們帶到了過去的美國……這本書講了一個黑奴湯姆叔叔，他經過無數次的買賣，有時被賣到好的主人那裡，有時被賣到壞的主人。他非常善良，樂於助人，幫助了很多人。
這本書的情節寫的跌宕起伏，善良的湯姆叔叔一生十分坎坷，對主人卻特別忠誠，一次，主人的女兒得了重病，他便忠心地為主人做禱告。主人讓他向東，他從不向西，主人要送他東西，他卻絕不收下。但他在壞主人那裡，寧願死都不做沒有良心的事，壞主人想“提拔”他為監工，就故意讓湯姆去抽一個叫露絲的女黑奴，但湯姆叔叔寧願鞭子雨點似的落在自己的頭上，他也不肯拿鞭子抽一下露絲。
就算湯姆叔叔是一個黑奴，但他的心卻一定是個自由人，雖然人無法遨遊世界，但心靈卻能向鳥兒一樣在黴片天空翱翔，被囚禁起來又有什麼關係呢？為什麼湯姆叔叔能夠如此樂觀，這或許是因為他擁有一顆自由的心靈吧……
我最喜歡的一本課外書作文 篇17
國小六年級作文 ,5843字【篇一：《博物》】
鄭子彥
我最喜歡的一本書是《博物》雜誌，它是由中國國家地理出版社出版的，每月有一期，每期的主題都不同，例如《遼西群龍》、《中國小貓》、《博物畫》……為什麼取名叫“博物”呢？博指多、廣。物指東西、生物。合起來就是一本自然人文綜合知識類的書。
這本書每期都有16個專欄，這些專欄介紹著各個領域的知識，談古有“聖彼得堡與彼得大帝”，論今有“西班牙鬥牛”，“身邊物語”這一專欄就是描寫身邊實際物品，例如傘、糖紙這些常見的物品，它們的由來、製作方式。“身體密碼”是向我們解釋身體的奇妙行為，例如打嗝分飽嗝和呃逆。飽嗝就是吃飽了，順帶吃下去大量空氣，胃裝不下了，就原路擠出；呃逆嗝是胸腔下的嗝肌緊張收縮抽風了。蚊叮瘙癢，是我們身體對蚊子的唾液起了免疫反應，使血管擴張，面板泛紅，就腫包了。這些身體出現的反應都有博物幫我們解答的。
我最喜歡的專欄就是“遠古動物園”，這是專門介紹遠古動物的。我最喜歡的恐龍大軍就在這個專欄裡。
博物為我打開了一個神奇的世界，這裡不僅有山川、河流、岩石，更有千姿百態的奇妙生物。讓我對自然越來越瞭解，只有瞭解才能熱愛。
【篇二：《十萬個為什麼》】
楊熙雯
我喜歡的課外書有很多，要說我最喜歡的課外書。我的回答是《十萬個為什麼》我喜歡它的理由是《十萬個為什麼》能幫助我知道很多很多的課外世界的奧祕。
取款機為什麼會“吐出”錢來？媽媽經常會帶我去銀行的取款機上取錢。這個問題我一直想知道。看了《十萬個為什麼》後找到了答案。在現在社會中，幾乎家家都有銀行卡。人們可以這種卡插進銀行的自動取款機裡，按照提示按鈕進行操作，錢就會“吐出來”。原來在銀行卡的背面有一條黑色的磁條，裡面記錄著銀行卡主人的密碼，賬號以及取款金額等。把卡插進去錢就會出來了。
有一天下大雨電閃雷鳴。我害怕極了。問媽媽：“雷會打到我們嗎？”媽媽說：“不會的，我們房頂有避雷針。”避雷針？我翻開小老師一查上面寫到避雷針是美國科學家富蘭克林發明的，富蘭克林認為閃電是一種放電現象。為了證明這一點，他在1752年7月他冒著雷擊的危險，把一根拴了一串金屬鑰匙和長長金屬導線的風箏放飛進雷雨雲中，富蘭克林從他的電學實驗室中得知電總愛從愛導電的物質上通過而避開電阻高的物質，就像人喜歡挑平坦的地方走一樣。
我知道吸塵器為什麼能吸塵，我還知道……
我喜歡《十萬個為什麼》這本書，因為它是我的小老師。
【篇三：《隨風而來的瑪麗阿姨》】
朱璇
書是知識的源泉，書是智慧的結晶。每一本書都在我面前打開了一扇窗，讓我看到了一個不可思議的世界。我家的書琳琅滿目，不過我最喜歡看的還是暑假裡媽媽給我買的一本奇幻小說——《隨風而來的瑪麗阿姨》。
這本書的作者是英國的帕林·特拉芙斯，她筆下的瑪麗阿姨是在世界兒童文學史上佔有重要地位的人物形象之一。瑪麗阿姨是位神通廣大、嚴厲端莊、心地善良的保姆，她撐著一把傘從天而降，來到櫻桃衚衕的班克斯家。瑪麗阿姨擁有常人不可想象的諸多魔力，不停地創造只有在夢中才能見到到奇蹟。
整個故事我最喜歡的就是瑪麗阿姨，從書本到封面就能看出瑪麗阿姨不是普通人，而是神通廣大的人。我一邊看一邊想，如果我也有像瑪麗阿姨這樣的保姆該多好啊，可以把我的煩惱全都忘掉。
瑪麗阿姨呀，我真希望東風能把您帶到我家，讓您帶我遊玩整個世界。
【篇四：《芒果貓》】
王子祺
“風開始微微揚起，一大片綠色的葉子粘在我流汗的腿上。我靜止不動，一直默數到十二，那片葉子才翻飛落地。它的顏色就和珍娜名字的顏色一模一樣，都是閃閃發亮的綠色，點綴著些許金黃。”這麼優美的句子出自於我最喜歡的課外書《芒果貓》。
《芒果貓》的作者是美國的作家溫迪?馬斯，這本書曾獲得施耐德家族好書獎，它講述了一個這樣的故事：十三歲的米雅能在生活種聽到、看到各種事物自帶的顏色。她有一隻貓叫芒果，家人都以為是因為它有著橘色的眼睛，但米雅能看到它呼吸時的橘色光圈。她向父母訴說原因後，他們覺得米雅生病了，其實這不是疾病而是特殊的天賦。後來芒果去世了，米雅的天賦也消失了，她渡過了一段艱難傷心的時光，最後在家人和朋友的幫助下，米雅找回了天賦並收養了芒果的孩子：芥末。
這是一本獨一無二的書，米雅被作者塑造得真實可信、深切感人，我們可以透過米雅的眼睛，看見那萬花簡般的獨特世界。最讓我感動的是米雅是個堅強勇敢的孩子，她戰勝了困難，做回了那個不一樣的自己。
字母“a”是褪色的向日葵般的黃色，數字“2”是棉花糖的粉紅色，電話鈴聲是紅色的漩禍，小貓芒果打出的呼嚕，是一個個芒果色的圈圈……讓我們每個人開啟魔法天賦，去發現彩色的世界，勇敢做不一樣的自己！
【篇五：《佐賀的超級阿嬤》】
周凌萱
書是人類進步的階梯，是我們的好朋友。書可以帶我們遨遊世界，讓我們增長知識，淨華心靈。在這秋高氣爽的季節裡，何不讓我們徹一杯茶，放一首優美而動聽的音樂，坐在搖椅上，手捧一本好書，走進書的世界與它融為一體。
如果你要我告訴你，我最喜歡的一本書是什麼？那麼我一定會告訴你，是《佐賀的超級阿嬤》。這本書讓我記憶最深刻的一句話就是“窮人能做的就是展露笑容，面對美好的世界”，我喜歡書裡小主人公樂觀豁達的精神，面對困難從來不氣餒，總是想辦法努力克服；我更喜歡書裡的阿嬤，機智、幽默、堅忍不拔，好似所有的困難在她面前都能迎刃而解。這本書把兩位主人公描寫的生動靈巧，活靈活現，好似他們就在我的眼前浮現。書裡的故事情節跌宕起伏，扣人心絃，有時讓我捧腹大笑，有時又讓我傷心流淚。就拿跑步比賽來說吧，小主人公每次贏得比賽後，都迫切地想要見到媽媽和她分享喜悅，可是一次又一次的失望，直到最後一學年最後一次比賽，他聽到了媽媽為他加油的聲音，他由起初的不可置信到後來的激動、欣喜若狂，作者用華麗生動的語言，動作描寫了這一段，我看了後也彷彿走進了書裡，作為一個旁觀者流下了眼淚。
書能讓我們大開眼界，書能讓我們自由飛翔，書是我們的好朋友。我們要愛護它，保護它。
【篇六：《宇宙最後一本書》】
胡楊
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品”。我雖然看過很多書，但我最喜歡的還是《宇宙最後一本書》。
這本書講的是一個12歲集呆、傻、蠢笨為一體的男孩憨頭，幼年時和家人失散，無家可歸時被霸王關關主比利收養，並且放在了一個收納箱中生活（收納箱是一種很小的房子，只有幾立方米）。這個關裡的人都是依靠搶劫為生。
一天他去萊利家搶劫，萊利是個年紀很大的老頭子，他認識很多字是個窮作家，家裡除了一個報廢的電視，一堆紙和一個語音輸入器啥也沒有，憨頭只要空手而歸。
第二天有一個人給他送來了一封信，講的是他失散的妹妹得了白血病快死了，憨頭為了救妹妹準備去闖關，萊利聽說後跑來要幫他一起衝出霸王關，最後歷經萬難終於闖關成功憨頭見到了妹妹，經過努力妹妹病好了，但是老萊利被壞人報復用繩子綁在摩托車上拖死了。萊利寫的書也全被燒了，因為關主是憨頭爸爸所以他活了下來，憨頭很懷念老萊利就寫下了他們一起闖關的故事。
這本書裡還有許多人物，比如凶殘的白寡婦，勇敢的巧克力，凶猛的猛哥等。每個人物都活靈活現非常精彩，每次我讀到這本書時都彷彿會被“吸進去”，好像我就是他們身邊的隱形人，時刻關注著他們的命運。
高爾基說“書是人類進步的階梯”。這句話說的真沒錯。
【篇七：《呼蘭河傳》】
林姝惠
人生就是清晨的雲霧，太陽出來就消失了。世界上有什麼東西不被時代飛速的前進化為雲霧？有一個人用樸實、簡單、平淡的語言，描述出了一個優雅又悲傷的故事，雖然她已經死了，雖然那以後的時代發生了巨大的變化，但她的作品卻流傳到了今天。這個故事就是《呼蘭河傳》。
我喜歡《呼蘭河傳》是有原因的。這本書不像別的書那樣，把一切都描寫得那麼有趣。它有自己的風格，它把一切寫得十分悲傷，但裡面卻隱含著美感。它悲傷，我能理解，因為作者二十幾歲就死了，《呼蘭河傳》是她在人間時寫下的最後一部作品。我常在想，作者在寫這部作品的時候是什麼樣的。她也許會躺在床上不停地掙扎，對世界充滿了怨恨。她也許會安詳地把最後一個字寫完，就永遠地安息了。不管怎麼樣，它都是我最喜歡的書。
《呼蘭河傳》，這是我最喜歡的書。
【篇八：《福爾摩斯探案》】
闞樂源
大家好，我是闞樂源。我最喜歡的課外書是《福爾摩斯探案》。我喜歡他的原因是我覺得福爾摩斯高超的探案經驗，美好的品質。都值得後人留念和收藏。
《福爾摩斯探案》主要講了私人偵探福爾摩斯和他的助手華生醫生的故事。故事開頭，我似乎看到了戰火硝煙的阿富汗之戰，上面粗黑的大字：血字的研究。讓人感覺到神祕和恐怖。軍醫華生在戰鬥中被炮彈炸碎了他的左肩骨。並且還得了腸炎。英國政府給了他九個月長假。這為他見到和認識福爾摩斯打下了基底。懷著好奇的心情，翻開了第二頁，原來是寫華生和福爾摩斯住在一起。
華生剛到英國，就遇到他以前的助手斯坦福。正好斯坦福正在找和福爾摩斯合租的人，就把華生介紹了過去。華生第一次看到福爾摩斯的時候。他正在做一個關於血的研究。華生剛站在他面前，在不知道背景的情況下。神奇般的報出了他的事情。
《福爾摩斯探》這本文學鉅著將會永遠流傳。
【篇九：《最後一片葉子》】
葉梓涵
美國有位作家叫歐·亨利，他寫過一本書《最後一片葉子》，這是我最喜歡的書。
作者歐·亨利，原名威廉·西德尼·波特，美國短篇小說家，1862年9月11日出生，生於美國卡羅萊納州格林斯伯勒，曾當過銀行職員、藥劑師等。1896年2月，歐·亨利因盜用公款的指控入獄。
我喜歡歐·亨利在《最後一片葉子》裡的人物，寫得很恰當，比如文中寫道一位老畫家貝爾曼，一生窮困潦倒，但為了救樓下小姑娘的生命，冒著大雨把最後一片葉子畫好，但因此而著涼，所以去世了。
我也喜歡作者的表達方式，因為作者沒有正面描寫葉子，而是用側面描寫來刻畫出這位老畫家貝爾特——“這位老畫家貝爾曼在風雨交加的夜晚拖著沉重的身體爬到樹上畫上最後一片葉子”，還運用了出乎預料的結尾讓人們更感興趣。
這真是大家應該認真讀一讀的小說。
【篇十：《外號像顆怪味豆》】
許諾
平時緊張的學習之餘，我最大的喜好是讀書，比如：《長襪子皮皮》、《老人與海》、《中外神話傳說》……可我最喜歡的書卻是《外號像顆怪味豆》這本書，因為它裡面的語言幽默又風趣，讓人越讀越想讀，越讀越愛讀，一個又一個小故事，沒有固定的人物，十分耐人尋味。
你要是不信，那我就給你們講一個吧：一家人在一起吃飯，媽媽不讓何佳佳吃米飯，她就把外婆做的薺菜圓子消滅了一半，媽媽見狀，立刻洗了一個蘋果給她吃，外婆說：“飯沒吃完，怎麼吃起水果呢？”媽媽說：“他飯前沒吃蘋果，這下子趕緊補上呀。”外婆伸手搶下了啃了一口的蘋果：“要吃，也得吃完飯再吃呀，哪有這樣養孩子的，看你這當媽的。”媽媽說：“先吃一個蘋果，填一半肚子，就可以少吃一點飯了。”“你存心不讓孩子吃飽肚子，不知道的還以為你是後媽呢？”外婆氣哼哼地說。何佳佳聽了，差點把嘴巴里的蘋果噴出來，爸爸也被剛喝下去的啤酒嗆得猛咳起來……
聽了故事以後，你們想不想也買一本呀？快點去新華書店搶購吧！
【篇十一：《中華上下五千年》】
郭騏源
平時我很喜歡讀書，童話故事、歷史人物、科普書籍，我統統愛看。要問我最喜歡的，那肯定是《中華上下五千年》，因為它講述了華夏文明的五千年曆史，從遠古傳說到辛亥革命。
這本書由九個章節、198個故事組成。它使我能淺顯易懂地瞭解中國從古至今的歷史，也讓我知道了中國歷史是源遠流長的，其古代文化在歷史的長河中燦爛無比。
這本書裡有神話傳說、有歷史人物、有戰爭故事、還有名家鉅作……神話傳說有盤古開天地、女媧造人等，歷史人物有愛國詩人屈原、馬可波羅東遊等，戰爭故事則有火燒赤壁、岳飛抗金等，名家鉅作有曹雪芹與《紅樓夢》、李時珍與《本草綱目》等。
給我留下印象最深的是《司馬遷忍辱寫<史記>》這篇故事。這篇故事講述了司馬遷在遭受殘酷的刑罰之後，仍然不忘父親的囑託，忍辱負重，經過艱苦的努力，花費了十幾年心血，終於完成了一部空前絕後的歷史鉅著《史記》。司馬遷這種不屈不撓、持之以恆的精神，深深地感動了我。
這本書中有許多像司馬遷這樣的偉人，我要學習他們的精神，我也要成為一個偉人，在歷史的長河中流芳百世！
【篇十二：《愛的教育》】
蔣睿
《愛的教育》是義大利著名作家亞米契斯所寫的。它講訴的是發生在四年級學生的一百多個感人的故事，愛的教育的主人公是一位四年級學生。安利柯，是一個積極向上，善於幫助他人，擁有著一個高尚的品質，有同情心的安利柯。愛的教育裡的一百多個故事裡，都有一個意義深刻的道理，讓我們學習。
書中的每一篇文章都十分的感動人心。其中使我印象最深的是有一個小男孩的母親去世了，心裡很難過，很傷心，於是安利柯和他的母親很同情他，時刻注意自己的言行，儘量不去觸動小男孩敏感的神經。這樣就突出了安利柯和他的母親善良而細膩的心思。這讓我感到這位母親是有一個高尚品質的人。
讀了《愛的教育》，我最大的感受只有一個字，這個字就叫做愛。這個字讓人溫暖人心，愛是一個多麼美好的字啊！原來愛還分為許多種，有對家庭的愛，對父母的愛，對孩子的愛，對朋友的愛，對老師的愛，對祖國的愛。
只要我們每個人都要獻出一點愛，世界將變得更加美好，更加得感動人心。所以不管對老人還是孩子都要有愛，要樂於幫助他人，熱心關愛他人。
我的第一本課外書 篇18
國小五年級作文 ,421字還記得是那年的夏天，窗外的傾盆大雨夾雜著巨大的雷聲，把正在午睡的我驚醒了。爸媽又不在家，我躲在被窩裡，露出兩眼，無意中看見了床頭櫃上媽媽給我買的《安徒生童話》書，要不是因為害怕，貪玩的我根本沒有時間來認真光顧這一類的書籍。
不知翻到第幾頁，對一篇名叫《海的女兒》的童話故事產生了興趣。裡面講述了一位海公主在十五歲時，第一次浮出海面，救了遇難的王子。從此，海公主就愛上了王子，可是海公主沒有像人類的雙腿。為了永遠守護王子，她經歷重重挫折。聽信了巫婆的建議，用自己美妙動聽的聲音，換取了兩條纖細的長腿跟隨王子。當發現王子愛上的是鄰國的公主時，她非常傷心難過，但她還是堅定不移地用自己的生命守護在王子身邊。
這個故事教會我：“人生道路上總會遇到各種各樣的挫折，我們要堅持那顆善良的心。憑藉我們頑強的意志，一定會衝破各種險阻。”
思索著，我望向窗外，驚訝的發現雷雨不知什麼時候停了。是這本精彩的童話書陪我渡過了雷雨交加的午後。從此，我愛上了看課外書。
我的第一本課外書 篇19
國小五年級作文 ,545字第一本書對每個人來說都是非常有意義的。
我的第一本課外書是我過生日時一位小學老師送我的。當時我在班上是一個非常不起眼，成績又很差的女生。當老師把書送我時，我簡直都不知道該對老師說什麼好了，最後我鼓起了勇氣對老師說了一聲謝謝，敬了個禮跑出了老師的寢室。
下午放學回到家，我滿懷好奇的開啟包裝，一看這本書心裡一想這是我的第一本課外書，當時我是說不出的高興。我翻開書的第一頁，上面寫著“一個故事可以影響你的一生，一個故事可以改變你的一生，一百個故事會使你終生受益。”翻開第二頁，上面寫著老師的祝福，突然我覺得原來我並不是一個不起眼的傻女生，翻開第三頁，就是目錄了，上面有好多故事，但這些故事不是哄小孩子的兒童故事，而是老師推薦給學生的勵志故事。
第一章是點燃理想的火焰，第二章是揭開成功的祕密，第三章是敞開快樂的心扉，第四章是修煉人生的美德，看完這一本書，我被深深地影響了，同時也學到了很多道理和克服種種困難，堅定還讓我知道失敗也是一種美德，臉皮厚也是一件好事，如何正視自己的缺點。
曾有人說過，故事是成長的嚮導，從前我總是不懂這是什麼意思，但現在我才真正地懂得這句話的含義。
這本書不但是我的第一本課外書，還是我看過的書中影響我最深的一本書，所以，我一定會總結書上的經驗和道理一步一步走向社會。
我的一本免費書 篇20
國小五年級作文 ,685字上週，我和媽媽一起去新華書店買書。我們挑了許多，有《五上分類作文》、《語文閱讀訓練》、《草房子》、《父與子》等等。正要去付錢時，只聽店內響起廣播：炎炎夏日，購書優惠，滿88元減20元。真是太好了，我對媽媽說：“我來算算，這些書要多少錢。”198元約20元，162元約16元……，我在心裡默默地估算起來。“總價約為160元。”我告訴媽媽。媽媽隨即從皮包裡拿出200元，讓我快去付錢。我說：“等等，我再拿一本！”“夠多了，這麼多本了，你看得完嗎？”我笑著向媽媽做了個鬼驗，對媽媽說：“你等著，我給你拿一本免費書來！”媽媽一臉疑惑，小聲低咕：“新華書店怎麼會有免費書？這不可能呀！”我心裡暗自高興，拿了一本定價為188元的《夏季養生》走向收銀臺。我先算好幾本書價總和稍大於88元的書，結帳一次，接下來又將剩下的幾本書再結帳一次，每付一次減20元，太棒了！
走出書店，媽媽不解地問：“幹啥分幾次付呀，浪費時間！”我把我付錢與拿書的經過告訴了媽媽：“我們原本買了約160元的書，那隻能優惠20元，實付約140元，後我又拿了一本18、8元的書，書價總和約160+18、8≈180元，180＞88×2，可免40元，實付還是約140元，那多拿的那本書不是免費的呀！”“那為什麼分兩次付呢？”媽媽還是有點不解。“那是因為廣播說‘滿88元送20元’，它可沒說‘依次類推呀’，萬一付176元還是送20元，那不就吃虧了呢？還是分兩回付保險啊！”媽媽聽得目瞪口呆，半天說不出話來，眼裡全是佩服的眼神。
生活中到處都有數學，只要我們多動腦，多思考，就會發現數學的神奇與奧妙！