《我曾是全班倒數第一》中明白的道理相關作文20篇
《我曾是全班倒數第一》中明白的道理 篇1
國小四年級作文 ,942字我讀過很多故事，但《我曾是全班倒數第一》這個故事卻至今難忘！它講訴的是我國一名享譽中外的著名數學家—蘇步青的故事。
蘇步青出生在浙江平陽臥牛山下帶溪村的一個農民家庭。父親覺得兒子讀書會有出息，便把他送進私塾唸書，後來，父母決定把蘇步青送進縣城高小。平陽的縣城高小很有聲望，當地有錢人家都把孩子送入這所學堂讀書。農家出身，面黃肌瘦的蘇步青，在那些一向作威作福慣了的富家子弟眼裡，自然是橫豎不順眼。
小小年紀，初次離家，蘇步青連遭富家子弟羞辱欺負，加之教書先生在課堂上全講的溫州方言，他一句也聽不懂，這個原本十分喜愛讀書的男孩忽然對學習產生了厭煩心理。結果，連續三個學期，蘇步青一直都是倒數第一名。父親無奈，又為他換了一所學校。進了新學校，蘇步青本來想好好奮發一回，但就在剛進校的那年秋天，他剛剛萌發的熱情又幾乎被教語文的謝老師迎頭澆滅。
因為幼時熟讀《三國演義》，蘇步青對羅貫中的筆法無師自通，寫起作文來也頗有幾分神似。但謝老師根本不相信這是一個總倒是第一的人能寫出的，於是帶著鄙夷的神情說蘇步青是抄來的！剎那間，蘇步青覺得全身的血都快衝到脖子上來了，他強壓著怒火，扭頭就走。他發誓再也不上語文課了。不想沒多久，再一次語文逃課時，正好被他特別崇拜的地理老師發現了。陳老師問他怎麼回事，蘇步青委屈的把謝老師冤枉自己的事一五一十地說了出來。
“謝老師看不起我。”他含著眼淚說。
“別人看不起你，你就不讀書，這樣一來，你要到什麼時候才能讓別人看得起你呢？別人看不起你，是因為你是倒數生。要改變別人的看法，就要先改變自己。要是你從此成了第一名，還有誰會看不起你。”
一席話振聾發聵，說的蘇步青幡然醒悟。陳老師說的這番話，蘇步青記了一輩子。從此，蘇步青像換了一個人似的，不但再沒有逃課，成績也越來越好，學期末，他出人意料地考了全班第一！第二學期，第三學期…他都是第一，直到後來，被西方國家認為是“東方國度燦爛的數學之星”。
這個故事讓我懂得了：我們在學習中遇到一點困難時，應該向蘇步青一樣迎頭而上，以百分之百的努力迎接挑戰，不因別人的眼光而氣餒。我要努力學習，超越自我，這樣才能贏得別人的肯定！
坐帆船讓我明白的道理 篇2
國小四年級作文 ,814字當我們踏上浮板，我已經十分惶恐，生怕會落入海中，但我心中的興奮還是暫時地壓制住了害怕。只見一艘艘帆船整齊地停靠在碼頭，這時，我高興極了，因為我們將坐著帆船出海了，體驗我的人生中第一次真正意義上的揚帆起航！
我們排著隊坐上了帆船，工作人員解開繩索，帆船便緩緩動了。海面上涼風習習。我們正愜意地享受著這涼爽的海風，船卻在突然間向對面傾斜，我十分害怕，他們也是大驚失色，雙手緊緊地抓著鋼索，生怕會落入海中。
當船快要傾斜到大約60度時，對面的小夥伴已經開始尖叫了！海浪不斷地擊打著船身，使船開始左右搖晃，而且，時不時還有海水從海面上濺起，有些落在我們身上，有些落到我們頭上，還有些落進了我們的嘴裡。我也“品嚐”了一點，“啊！真鹹！”
隨著帆船的速度越來越快，更多的海水不斷地向我們湧來，沒過多久，海水便浸溼了對面人的衣服，我十分幸災樂禍，“這可是海水，如果你們不快點洗，在太陽底下晒乾，你們的衣服上也許會有一層鹽！”他們非常不服，便問船長：“返程時是不是往另一邊傾斜？”船長點了點頭，他們高興極了，我們卻十分不安，我便開始打退堂鼓，想和別人換了個位置。
我的膽小讓我做出了一次錯誤的選擇。
返程時，船長特意放慢了速度，讓他們有機會和大海親密地接觸。
船長讓他們將腳伸進水裡玩，原本也有機會的我，因為膽小，失去了這次寶貴的機會。他們在海水中用腳打起了水仗，浪擊打在他們的腳上濺起了水花，不用說，一定很涼爽。他們激烈地“戰鬥”著，而我們這邊卻是風平浪靜，無聊極了，我們只能呆呆地望著海水，沉浸在自己的世界中。
不知不覺中，船漸漸變慢。不一會兒，船便靠岸了，我們的帆船之旅隨著歡樂的笑聲和浪擊打在浮板上的“嘩嘩”聲結束了。
這次帆船之旅讓我知道了膽小帶來的壞處，我知道了，膽小最終會一事無成。
美麗的倒數第一讀後感 篇3
讀後感 ,820字夏日炎炎，無聊之極，無意之中翻著書看，卻沒想到被一則美麗的小故事感動了。
這則故事的題目是《美麗的倒數第一》，說的是一個叫鍾民的孩子，從小體弱多病，家中也不富有，因而常常感到自卑，總是遠離朋友，獨自呆著。一次學校組織的體育活動，是馬拉松賽跑，鍾民聽到後，決定參加這次比賽，拿個名次，讓同學刮目相看，但當他想到自己的體質後，又有些猶豫，到底要不要參加呢？最後他下定決心一定要參加。於是他全力展開訓練，每天持之以恆，體質有了較大的增強。馬拉松比賽開始了，鍾民全身的血液和細胞開始沸騰、燃燒，發令槍響後，他拼命邁開雙腿，恨不得長上翅膀展翅飛翔，願望是美好的，但現實卻很殘酷，開跑還不到十分鐘，他就氣喘吁吁，雙腿也像灌了鉛一樣沉重。“是不是要放棄了？”他想，“我本來就不該參加這次比賽。”瀰漫全身的痠疼與疲勞讓他癱倒在地，就在他想著是否該放棄的時候，轉彎口有一個人影恍惚而過，“原來還有比我更慢的啊，我可不能輸給他！”重獲信心的鐘民立刻站起來，儘管每一步都猶如踏在針尖上那般刺痛，但他沒有停下，沒有放棄，咬牙堅持不懈地去觸碰那條渴望已久的終點線。日落歸家，驚奇地發現爸爸腰痠背痛地在塗藥。原來那位“選手”就是爸爸，為了讓鍾民堅持到底，而假裝成選手混進了賽場，結束後，為了不被發現是假選手，才躲了起來。“可憐天下父母心”，真可謂“用心良苦”。
多麼感人的故事！在我們的人生中都會遇到各種困難和挫折，面對困難、挫折是迎難而上還是退避三舍，是考驗一個人意志的關鍵，歷史上任何有大成的人都是歷盡了磨難才成功的，司馬遷受刑後著了《史記》，屈原遭陷害被貶後寫下了《離騷》，韓信受胯下之辱後成了大將軍，這些故事不勝列舉。
人生就是一次耐力賽跑，它比的不是實力，不是成績，而是耐心與堅韌不拔的意志，只要你有一顆有始有終的心，都可以參加，也許你像鍾民一樣體弱多病，但是你以頑強的意志跑完了人生道路，哪怕是倒數第一，也是美麗的，因為你比別人付出的更多，得到的也會更多。
我懂得了“獨角難行，孤掌難鳴”的道理 篇4
國小四年級作文 ,645字在我的經歷中，我懂得了許多道理，如：誠實是金，要珍惜友誼，其中，讓我感悟最深的是團隊合作的精神。
那次是四年級上學期的一節籃球課。那天，教練對我們說：“今天我們要跟女籃打比賽，希望你們發揮自己應有的水平，爭取好成績。”接著，我們討論一下戰術，分配位置，我被教練安排到小前鋒的位置。
“嘟！”比賽開始了。我剛開始還是按照戰術來的，不停地為隊友擋拆、傳球，自己“殺”到內線再傳球。但是，隊友一直投不進，我抱怨地想：隊友也太不靠譜了。再加上我持球時間太少，我就開始衝動了。有次我拿到球，按道理應該傳球，但我想出出風頭，就強行突破，直接投籃，竟然進了。得分膨脹了我持球的慾望，接下來的三分鐘裡我狂殺13分4籃板1蓋帽。
但是，我後來感覺不對勁了。他們使用換防甚至雙人夾擊來防我，我想：防就防吧，反正我能突破進去，我還不傳球，沒想到我竟然一次次被她們蓋帽、搶斷，我羞愧極了，教練也見狀急忙把我換下來，所以我只能孤獨地在場邊為隊友喝彩，我想：我啥時候才能上場呀？但後來教練一直沒讓我上場。最終我們以53：50贏了女籃，他們都高興地在慶祝，我雖然拿了13分6籃板，在這個階段已經是升級資料了，但我一點慶祝的心情也沒有，因為我只打了10分鐘就下場了，感覺自己沒太大功勞。我非常後悔，想：要是多些配合，肯定能獲得更多時間。
在這件事中，我懂得了一個道理：不管做什麼事都需要團隊合作，不能總想著自己的利益，要多方面考慮事情，“獨角難行，孤掌難鳴”每當我看到這句名言，我就回想起這件事，它讓我懂得了合作的重要性。
第一次明白了你的用心良苦 篇5
國小六年級作文 ,497字“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”是啊，媽媽是孩子的守護神，有時媽媽甚至會為了孩子而不惜一切代價。
在一次看《開學第一課》的時候，我看到了一個震撼人心的故事：一位普通的加油站女工，她的兒子4歲時被診斷為弱智，這對一個普通家庭來說簡直是晴天霹靂，她為了自己的兒子四處走訪，尋找一切能為他兒子治病的方法。
看了這個故事後，我不禁想起了我一年級的時候。那時的我，很膽小，每天晚上睡覺都要和媽媽睡，不僅如此，我還要媽媽給我講故事。在一個晚上，媽媽給我講了龜兔賽跑的故事，那時的我並不知道龜兔賽跑裡的含義。
直到三年級的時候，我才明白了媽媽給我講龜兔賽跑這個故事的原因，那時的我學習很乏力，而我也老只顧著玩，每天晚上，在外面玩到七點多才回家，而且，我還得吃飯，吃完飯後都差不多八點了，所以，我做的作業都是馬馬虎虎的。
不過，我一天突然想到了媽媽給我講的故事中的道理：“只有努力才能超越比自己有天賦的人。”於是，從那天起，我便努力的學習，每天不再玩得很晚再回家了，而是專心的在房間刻苦學習。
啊，正是因為聽了媽媽講的故事後，我才明白了媽媽的用心良苦。
倒數第二天 篇6
日記 ,470字8月15日 天氣晴
“今天是倒數第二天了，我們得做好準備！”妹妹在說著．是啊，再過明天就是模擬考了，考不過就要重考！我們每個人都很緊張。
到了琴行，每個人都爭著搶著要彈鋼琴，而不是呆呆的坐在那兒唱譜。我在二號琴房，練著八級的曲子，像老師說的，從音階開始彈奏。兩三遍結束後，再接著彈三首曲子。練完八級的曲子，在複習前一級的曲子。
《小型練習曲》這首歌的要求是速度要快，一百二十多拍的節奏。中間有兩大部分是難點。《D大調奏鳴曲》是一首歡快的歌曲，重音很多，強弱分明，整首曲子的難點就是長度了，總共有六面！《放馬曲》就是最簡單的，只要掌握力度和速度就沒問題了。
在老師的解說下，我們八級學員都受益匪淺，認認真真的練著曲子，不再像以前一樣懶散。我把每首曲子的強弱記清楚，因為這是我的弱項。在這倒數第二天裡做好充足的準備。
回到家後，我也接著練著琴，把上午彈奏曲子打的結巴儘量減少。我為了不讓我的頭髮遮眼睛，也為了不讓書亂翻頁，我把身後的風扇關掉了。我一下子彈了兩個小時。
到了晚上，我在心裡默默提醒自己：明天就剩最後一天了，要好好努力，一定要考過！
突然發現我曾是溫室裡的花朵 篇7
國小五年級作文 ,629字“我該穿什麼呢？”一大早，我就帶著疑惑手忙腳亂起來。
哎呀！我到底穿什麼呢？我看看這件衣服，試試那件衣服，像一個機器人，來回在客廳和臥室間徘徊，“真不知道，我以前每一天都穿的是什麼呢？是誰在幫我搭配的？”直到這一刻，我才發現自己是那麼沒有主見。
放學回到家，我急忙開始寫作業，卻被一道題困住了，思來想去花費了十幾分鍾，可還是想不出解決方案，“我以前難道每一道題都會嗎？在我不會時，是誰幫我解答呢？”我再次陷入了沉思。
學校開展社團，要每位同學選一項社團。有作文社團，有舞蹈社團……還有許多其他精彩的社團，讓我看得眼花繚亂，真不知道該選哪一項。直到回到家，我還一直在思考這個問題，想來想去，還是無法抉擇，誰來幫我選選，出出主意呀？“我以前遇到困難和選擇時，是誰幫我選擇的？”一時間，我陷入了更深的迷茫之中。
經過一系列的事情，我突然間彷彿明白了什麼，原來我是剛剛離開溫室裡的花朵啊！媽媽在一個星期前，說要去外地學習，要幾個星期才能回來，當時，我並沒有在意。可當媽媽真的離家之後，我才突然發現，原來以前的自己就是溫室裡的花朵啊！只是媽媽在身邊的時候，沒有感覺而已。
嬌嫩的花朵不被陽光照耀，不經歷風吹雨打，怎能長得更美麗，更芬芳？我終於明白，以前，一直受媽媽保護的我，現在應該好好利用這次機會，享受風吹和陽光的沐浴，變得更加頑強美麗。
我曾是個膽小鬼 篇8
國小四年級作文 ,595字當你看到課堂上積極舉手，踴躍發言的我時，你一定認為我是一個落落大方的孩子。說起來不怕你笑話，其實我曾是個“膽小鬼”，不信，且聽我慢慢道來。
在我兩三歲的時候，見到陌生人，總是嚇得趕緊躲到媽媽身後；在電閃雷鳴的雨夜，我就像只受了驚的小貓縮成一團，把頭蒙進被子裡，大氣也不敢喘；當親友誇我是個乖孩子的時候，我也會情不自禁地羞紅了臉……我也時常問自己：為什麼這麼膽小呢？可能和我的生肖有關吧，不然人們為什麼總說膽小如鼠呢？
夏天的晚飯後，院子裡的小夥伴總是成群結隊的在遊樂場玩耍，而四歲的我則要拉著爸爸或媽媽的手才敢出門。我最喜歡玩的是盪鞦韆，但因為玩的人多，總要排隊，有些大孩子是“老賴”，不遵守遊戲規則總是賴在鞦韆上不肯下來，我也不敢去提醒，只會眼巴巴地望著爸爸，希望他能為我出面，爸爸卻不近人情地說：“想玩就自己去說！”為了蕩上鞦韆，我只好壯著膽子去和別人交流，那個大孩子也只好“忍痛割愛”地從鞦韆上下來，我如願以償地蕩上了鞦韆。我發現和人交流並不困難，關鍵在敢於“實戰”。
在後來的日子裡，爸爸媽媽總是製造機會鍛鍊我的膽量，在時間的磨合中，我的膽量越來越大，曾經膽小懦弱的我也變得越來越自信陽光。在此，我要感謝師長無微不至的關懷和陪伴。
我的第一次不羈的決定 篇9
想象作文 ,668字我叫毛球，生活在東北一棵樹上的毛毛蟲。
本來啊，我的生活是很無憂無慮的—每天我有著“朝九晚五”的作息，唾手可得的食物；我有知了為我唱歌，我有清風為我按摩；我不用登高便可遠望，不用出門盡享空闊；還有無數的同類好友與我交談使我不會寂寞。啊，一切都是那麼的愜意……
然而，這一切在那一天後全都變了樣。
那天與往常一樣的風和日麗，微風和煦，我懶洋洋地晒著太陽。可是，忽然間一陣陣疾風忽然襲來，天空彷彿都昏暗了，一個個惡魔扇動著翅膀張著尖尖的血盆大口對著我的同類們肆意撕咬、生吞活剝……惡魔肆虐過後，家園一片狼藉，我的同類們死傷無數。我巧借地勢隱蔽才得幸免於難。然而，現在也只剩沉默。
忽然的，彷彿從血脈深處，又好似是靈魂的本能，我做出了我人生中第一次不羈的決定—我要蛻變。哪怕賭上性命，我也要蛻變、也要逆襲。
仿如本能，我開始大肆進食，我越吃越多、越長越壯。漸漸地我感覺到身體有點緊巴巴的，彷彿這幅“衣服”太小了，裝不下我的身軀。索性，我便把它脫掉了，反正已長出新的。周而復始，又經歷了幾次，我感覺時機已到，可以進行接下來的重要一步—作繭自縛。
白絲包裹住了自己，慢慢地我長出了一個硬硬的殼。這裡很黑，可是我一點都不害怕，因為我知道—苦難是蛻變的必由。
不知過了多久，我感覺我已長成。我費盡全身的力氣撕破了那層滿是灰塵的繭，我慢慢地向外擠，可是這是很難的，我努力、用力，我痛得幾近昏厥。終於，隨著什麼東西從我的肚子中出去，我出來了。
我驕傲的飛向天空，看見其他同類們羨慕的眼光，我心中充滿了自豪！
奧數告訴我的道理 篇10
國小四年級作文 ,660字以前媽媽天天叫我學奧數，說學好了以後長大可以當個數學家。所以我每個星期六早上八點多就要起床去補課，不去不但要被媽媽還要罰抄作業，沒辦法的我只能聽媽媽的話，其實我自己並不想學奧數，我多想躺在沙發上看看電視呀！
有一天晚上，我和媽媽坐在一起聊天，我心血來潮對媽媽說：
“媽媽，我給你出一道題目，看你能不能馬上算出來！你也順便考考我學得怎麼樣，好嗎？”
媽媽二話不說就答應了。
“588乘以11等於幾？”
我昂起頭對媽媽說，我猜媽媽一定答不出來。但媽媽自信地用筆算了半天才說：
“等於6368”。
我哈哈大笑，不假思索地隨口就說：
“媽媽，你答錯了！等於6468，哈哈……媽媽，你可真笨！”
我以為媽媽會生氣，可是媽媽聽到後並沒有生氣，反而微笑著摸摸我的頭說：
“寶貝，你真厲害，小小年紀比我都算得快還算得那麼準，你知道這是為什麼嗎？”
我搖了搖頭，媽媽繼續說：
“就是因為你學了奧數，計算技巧比媽媽好，小小年紀就比媽媽還厲害，你現在知道為什麼媽媽要你學習奧數了嗎？”
我似懂非懂地點點頭，媽媽又繼續說：
“我們無論做什麼事都一定要堅持下去，就像課文裡學的水滴石穿，只要你堅持，就一定會獲得回報的！”
聽了媽媽的話，腦袋裡那個不想學奧數的想法，早就被我扔掉了。我決定以後一定要好好學習，上課認真聽講，一定不辜負媽媽對我的期望！