《心是孤獨的獵手》讀後感相關作文20篇

《心是孤獨的獵手》讀後感 篇1

讀後感 ,474字

《心是孤獨的獵手》,麥卡勒斯二十三歲時出版的作品。最初拿到書時,對那個一手託下巴,指間夾著煙的女人印象極深。並不迷人的臉頰,灰色眼珠,一點點頹唐的意味。我還是忍不住去猜測她的生活,寫作之外又是什麼樣子?

天才的小說家,我覺得這個過分簡潔的評價是恰如其分的。她的洞察力像微型攝像頭,簡直無處不在。富有張力的語言和一針見血的比喻相組合,妙不可言。

潮溼悶窒的美國小鎮,過分漫長的夏季,庸碌的人群。每個人每張面孔,像膠片上一一閃現的畫面。有時候也會想起辛格溫柔的面容,還有在草叢裡聆聽莫扎特的女孩,存在記憶裡的味道,是不知名的香水。

《聖經》裡說,愛是永不止息。那麼在麥卡勒斯所描繪的世界裡,孤獨便是愛,便是永不止息。我總是在想我們為什麼要和世界抵抗,憑什麼去抵禦外部的入侵,從另一方面而言,若是像海綿一味接受,又有什麼意義?斯普蘭格說沒有任何人會像青年那樣深陷孤獨之中,渴望被人接近與理解。這種感覺分明是矛盾的—渴望理解卻拒絕溝通。在所有故事都遠離以後,我們也會年華老去,只有孤獨是依然也必然的吧?在故事發生的八月,休止符是一個沉默的隱喻。

孤獨的洗禮讀後感 篇2

讀後感 ,1304字

愛的力量

今年暑假,我讀了一本悲傷的小說,就是曹文軒先生寫的《孤獨的洗禮》。

書裡有一個故事,讓我受到極大的觸動。故事的主人公叫阿雛,他是一個令人可憐又可恨的孩子。可憐的是,他的童年永遠定格在了6歲。這年,父母由於意外離開了人間,他成了孤兒。3年後,奶奶又離世,他的世界裡只剩下自己。村裡的人,沒有給他很多的關心和愛,仇恨就在他小小的心裡埋下了種子。可他又十分令人痛恨,為了報復老師,他設計讓老師落入糞坑。老師給我們傳遞知識,是偉大的人。我覺得,不能對老師這樣。還有,他為了報復村裡的人,故意敲鑼謊報火情,鄰村的人都急忙趕來救火,結果發現是白忙一場。憤怒的村民,拿著水龍頭對村裡亂澆一氣,很多人都被澆成落湯雞,一些村民的家裡也進了水,巷子裡面一片水汪汪,村裡如同遭受一場洗劫。全村的人,都恨上了阿雛這個令人厭惡的少年。

看到這裡,我覺得阿雛做的很不好,心裡為他暗暗著急。果然,同村的少年大狗成為了救火事件的告密者。兩者的仇怨,由來已久。當年,在水裡如果大狗的爸爸伸出援手,阿雛的爸爸不會死,阿雛也不會成為沒人關心的野孩子,仇恨也不會在他的心裡生根發芽。新仇舊恨,疊加一起,阿雛對大狗的恨越來越深。為了嚇唬大狗,阿雛把大狗騙去一個荒島。機緣巧合,兩人一起被困在了荒島上。獨處的日子裡,阿雛心裡的善良又一點點滋養出來,差點就可以覆蓋那片仇恨的樹林。可是,當聽到不遠處村民找尋的呼喊裡只有“大狗”的名字,阿雛又一次覺得自己被世界拋棄,仇恨的火苗騰的就燃燒起來。他用盡全力將大狗打倒在地,只為阻止大狗去迴應村民的呼喚,他們一起錯過了被營救的機會。夜晚慢慢地到來了,空氣中全是冰冷的氣息,飢寒交迫的大狗凍的瑟瑟發抖,阿雛不忍心,把身上的衣服全部脫給大狗。他畢竟是個少年,人性中的善良又閃著光輝了。看到大狗奄奄一息,阿雛顧不上地面堅硬的蘆葦,赤著腳,一步一個踉蹌,一步一個血腳印,尋來了野鴨蛋,敲開蛋殼餵給大狗。看到這裡,淚水模糊了我的眼睛¨¨¨阿雛還是一個好哥哥,他可以捨己為人,他可以拋下上一輩的恩怨,做了一個好人。天快亮了,阿雛又想去捉野鴨給大狗充飢,可是意外卻發生了,阿雛溺水了,永遠的離開了這個他眷戀又仇恨的世界。

看完故事,我的心情久久不能平靜,淚水幾次滴落在書頁上。我在想,愛是生命中最寶貴的東西,如果沒有愛,人就會失去靈魂,那麼又怎麼去追尋未知的美好和善良呢?如果6歲那年,阿雛的爸爸獲救了,阿雛就不會成為孤兒,阿雛的心裡就不會埋下仇恨的種子;如果村裡的人,多給阿雛一些關心和愛,他不會成為無家可歸的野孩子,仇恨也沒有機會在心裡發芽;如果學校的老師多給阿雛一些愛和耐心,他就能感受到校園的溫暖和同學的關愛,那麼也許心靈就會灑滿陽光。如果¨¨¨可是,沒有如果!阿雛離開了,他的童年定格在6歲,他的人生停滯在少年。

我是一個9歲的小小少年,生活裡充滿陽光和愛,我覺得這個世界友好又有趣。等我長大了,一定繼續做個溫暖又充滿愛的人,傳播愛的種子,傳遞愛的力量,要給像阿雛一樣的孩子愛的希望。讓他們相信,這個世界有人愛他,這個世界充滿愛!

《勇氣是成功的前提》讀後感 篇3

讀後感 ,546字

時間飛逝而過,轉眼暑假即將結束。暑假的每一天都是那麼快樂而充實,上午大汗淋漓的運動,下午就是安靜地閱讀。在閱讀的幾十本書中,有一篇文章讓我印象深刻,它就像一盞明燈指引著我,給我勇氣,不斷克服一個又一個困難。這篇文章的題目是《勇氣是成功的前提》。

這個故事寫了一個年輕人,他不顧公司的“禁令”,獨自去了禁地。這時,他發現了在禁地的一張佈滿灰塵的桌上,意外地看見一張紙條,上面清晰地寫著:把此牌交給總經理。當年輕人把紙條交到總經理手中時,期待已久的總經理一臉笑意地將年輕人提拔為總經理助理。

讀了這個意味深長的故事後我懂得了一個人生哲理:其實,許多成功之門都是掩著的,只有勇敢地去叩開它,大膽地走進去,才能探出個究竟來。敢於破禁者,必有意想不到的收穫。

這個故事使我想到以前我非常害怕游泳,一到游泳池就怕得大哭,誰勸都沒有用,非常膽小。直到前年,爸爸為我報名參加游泳培訓班,在教練的引導下,我漸漸適應了在水中活動,逐漸學會了蛙泳和自由泳,現在的我可以在游泳池裡盡情暢遊了。

是呀,只要勇敢地邁出第一步,叩響成功之門,就會有意想不到的收穫。

我知道,在我成長的路上還會有更多的問題和困難等著我,但我相信“勇氣是成功的前提”,“世上無難事只怕有心人”,只要有勇氣,有毅力,大膽地去體驗,一定會成功的!

遇見心想事成的自己讀後感 篇4

讀後感 ,3154字

書是從一個遙遠的故事開始的。我真為書中的主人公而高興,他一路上通過不斷努力,尋找心想事成的祕訣,並靠著小王子等人的提示與幫助,克服種種困難,成功到達心想事成的彼岸。從中我知道了真正心想事成的境地,是在處理了自己的人生模式,知道自己真心向往的是什麼,而且對阻撓的信念,連線上你的源頭之後,自然而然發生的狀態。

看完這本書,我為自己選了一個遠大的夢想,然後照著心想事成的步驟,一步一步地向著目標邁進。當然,我還是會記住:生命是如此巨大的一條河流,我們要做的是在生命之河中愉快徜徉,順流而行,而不是辛苦地用各種手段要求河流以我們想要的方式流動。

夢想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒,即使在最黑暗的時候,他也能把前方的路照亮。在成長的過程中,我們要明白,什麼才是真正的夢想,我們的夢想是否符合實際,是否是我們真心想要的,這一點很關鍵。當然,在生活中,在心想事成的過程中,是不能沒有快樂的,就像大地上不能沒有陽光。快樂在哪裡?快樂在讀書明理的過程中,快樂在追求事業的旅途中,快樂在拋卻物慾後的淡泊恬靜中,快樂在心底無私天地寬的從容境界中,快樂在奉公守法本分做人的平凡人格中……總的說,快樂就在生命的成長中。

在成長的過程中,在心想事成的過程中,我們總要有許多支撐,少年的理想,青春期的戀情,事業和友情,許許多多。然而這一切都有隨時失去的可能。人生中總有幾段黑暗的隧洞要我們獨自穿行,這些路上沒有樂隊和鮮花,這時,我們需要學會為自己伴奏,高歌向前。

我成長,我快樂!我們要真心悅納生命,呵護生命的成長。

【篇二:讓自己能“心想事成”—讀《遇見心想事成的自己》有感】

前幾天,我閱讀了張德芬的《遇見心想事成的自己》。故事講述了遙遠大陸的神祕傳說:神祕國擁有一個祕密,所以人民的生活都很美好。公主招親宣佈:只要有人可以找到那個祕密,公主就跟他結婚。阿南一心想娶公主,他懂得遇到事情要沉著冷靜,所以能夠在旅途中克服重重困難,也從中學會了心想事成的祕密,並收穫了真愛。故事給了我很大的啟發。

我覺得,很多人都沒有想清楚,那是否是自己真的想要的,所以當他們達成了自己的目標時,發現失去了很多,而變得不快樂。其實追求自己想要的沒有錯,但追求任何一個目標時,要明白自己為什麼想要,要想到任何事情都會有一些得失,要明白什麼是自己不能失去的。只有這樣,才不會在一開始出發的時候,就錯了方向。

其實我們每個人都希望有一盞阿拉丁的神燈,心裡想著什麼,吹一下神燈,結果就會如願以償。這是多麼美妙的好事情啊!其實,每個人心中都有這樣一盞神燈,那就是我們的信念,是內心真正迫切渴望實現的願望。我們有了堅定不移的信念,內心才會生出源源不斷的力量,指引著我們的方向,我們要相信自己一定能成功,這樣我們才有勇氣克服各種困難,最終能夠心想事成,得到內心真正想要的。

誠如書中所言“心想事成”確實是我們與生俱來的能力。但為什麼在我們現實生活中我們並不能事事都“心想事成”呢?最主要是我們沒有聽到來自心靈深處的吶喊,心靈的力量是不可忽視的。但他們又是如此脆弱,外界的太多想法遏制了他們的吶喊。我們從一生下來,耳邊充斥的就是父母教我們為人處事的道理,再大一點,是老師的諄諄教導。我們到底有沒有停下來,好好想想,我們沒有自己的想法,父母老師的話已經進入了我們的潛意識裡,成了那所謂的信念。影響了我們的一生。

其中最典型的就是我國古代的陋習—纏足。纏足始於隋,也源自民間傳說。相傳隋煬帝東遊江都時,徵選百名美女為其拉縴。一個名叫吳月娘的女子被選中。她痛恨煬帝暴虐,便讓做鐵匠的父親打製了一把長三寸、寬一寸的蓮瓣小刀,並用長布把刀裹在腳底下,同時也儘量把腳裹小。然後又在鞋底上刻了一朵蓮花,走路時一步印出一朵漂亮的蓮花。隋煬帝見後龍心大悅,召她近身,想玩賞她的小腳。吳月娘慢慢地解開裹腳布,突然抽出蓮瓣刀向隋煬帝刺去。隋煬帝連忙閃過,但手臂已被刺傷。吳月娘見行刺不成,便投河自盡了。事後,隋煬帝下旨:日後選美,無論女子如何美麗,“裹足女子一律不選”。但民間女子為紀念月娘,便紛紛裹起腳來。至此,女子裹腳之風日盛。

白天一雙腳痛得寸步難行,到了晚上一雙腳放在被子裡不但痛,而且蒸熱燠悶,有時簡直像炭火燒著一樣痛苦,睡覺時只能把腳放在被子外,半夜起來捱著腳痛哭是常有的事。如此陋習,在當時竟如此風行,這恰恰就是我們忽視了心靈的吶喊,我們聽不到那悲涼的哭聲,聽不到女子在被裹時的痛呼。

我們要正視自己的心靈,傾聽心靈深處的呼喊,讓自己時刻都能“心想事成”。

【篇三:找到方向,才能春暖花開—讀《遇見心想事成的自己》有感】

看到那個封面就一下子被吸引住了,一個妙齡少女,穿著一襲白裙,就那麼自然的站在澄黃的田野中,任由那調皮的秋風吹拂著那一頭飄逸、烏黑的長髮,那麼自由的享受自然的撫弄。

本書由臺灣註明女作家張德芬編撰,生動形象的用山城國23歲的一個普通農夫阿南,在招親會上對貌美的月葉公主一見傾心。併為她去神祕國尋找寶物,在神祕國卻偶遇神祕國太后並得知了公主不同尋常的身世,於是阿南答應太后進入神祕學院學習,在學成之後回山城國帶回月葉公主。最後阿南完成了神祕學院的課程,卻也遇到了自己的真愛。從此真的心想事成過上了幸福美滿的日子。

全書中給我印象最深的是第一部分第六章—《找到自己真正想要的東西》,其實不外乎一句話:有了明確的目標,人生才有前進的動力。

縱觀古今,這句話已經在無形中成了真理。宋代大文學家蘇軾曾經說過:“人之精力,不能兼收盡取,但得其所欲求者爾,故願學者每次做一求之。”明確的目標,是叩響成功大門的敲門磚,這也是有大智慧的體現。正如法國註明的思想家、散文家蒙田所說:“沒有一定的目標,智慧就會喪失。”所以:要想成功,就必須要有堅定不移的目標和追求。找到方向,才能春暖花開。

羅斯福總統夫人在本寧頓學院唸書時,要在電訊業找一份工作,他的父親為她約好了他的一個朋友—當時單人美國無線電公司董事長的薩爾洛夫將軍。羅斯福夫人回憶說:“將軍問我想做那個工作,我說,隨便吧。將軍卻對我說,沒有哪一類工作叫隨便。他目光逼人的提醒我說:“成才的道路是目標鋪成的。”羅斯福夫人後來就是沿著目標鋪成的道路走下去的。歷史上,她是以社會活動家,而不是以總統夫人著稱於世的,這就是目標的力量。

詩人汪國真說:“有了目標,容易產生奮鬥的力量,沒有目標的人常會感到生活的空虛茫然。”成功屬於有目標的人,一步一步不斷提升自己的目標,才能不斷進步。

唐太宗貞觀年間,長安城的一見磨坊裡,有一匹馬和一匹騾子,他們是好朋友。馬在外面拉東西,騾子在裡面拉磨。貞觀三年,這匹馬被玄奘法師選中,出發經西域前往印度取真經。17年後,這匹馬馱著佛經回到了長安。他重到磨坊會見騾子朋友,老馬大談起這次旅途的經歷:浩瀚無邊的沙漠,高入雲霄的山嶺,凌峰的冰雪,熱海的波瀾,那些神話般的世界,使騾子聽了大為震驚,騾子驚歎道:“你又多麼豐富的見聞啊!那麼遙遠的道路,我連想都不敢想。”“其實,”老馬說,“我們跨過的距離都是相等的。當我們向西域前進的時候,你一步也沒停止。不同的是,我同玄奘法師有一個遙遠的目標,按照始終如一的方向前進所以我們打開了一個廣闊的世界。而你卻被矇住了眼睛,一生就圍著磨盤打轉,所以永遠也走不出這個狹隘的小天地。

正是目標,造就了馬和騾子兩種截然不同的結局。其實人又何嘗不是如此呢?

歌德說:“人生最重要的是樹立遠大的目標,並不斷的追求使其變成現實。”是的,目標是人生努力的方向,是人奮鬥的燈塔,為生活確立一個目標,朝著目標努力追求,生活就會變得充實而有意義。

《我不是完美的小孩》讀後感 篇5

讀後感 ,600字

六一”兒童節時,鄰居阿姨送我了一本書、《我不是完美的小孩》,作者是吉米。故事裡充滿了奇特而又豐富的幻想,再配上精美的插圖,感覺這本書像有魔力一樣,讓我沉迷其中。

《我不是完美的小孩》說了一個叫“郝完美”的小孩,生下來時不管正面看還是背面看,醒著睡著,或笑或哭,看起來都很完美,所以爸爸媽媽為她取了“郝完美”這個名字。但是,隨著她慢慢長大,事情就完全變了……爸媽的要求愈來愈多,學校的要求越來越嚴,郝完美想知道,世界上有多少人跟她一樣覺得自己不完美,於是她想把自己對這件事的想法,講給所有放棄追求完美的小孩和大人聽。

我覺得我跟郝完美有幾分相似之處:我從小就想做一個完美的小孩,學習好、品德好,各個都要完美,但現在的我不再這麼認為了,我以前想完美只不過想得到大人的表揚,學習好是希望同學們對我刮目相看,可我想到了,如果做一個完美的我,就不知道什麼是失敗後成功的喜悅,次次都成功,我會覺得人生無趣,厭煩。我想做一個完美的小孩只不過想將來做一個偉大的人,但偉大的人不一定完美啊!就說連三歲的小孩都知道的安徒生,十五歲才有上學的機會,老師卻說他有閱讀障礙,不適合當作家,可就是這個有“閱讀障礙”的人,卻寫出了讓全世界孩子都喜愛的童話。

這是我對《我不是完美的小孩》的讀後感,蕭伯納說過:“如果這世界完好,一點問題都沒有,我們不就無事可以做了。”我敢肯定世界上一定有很多完美的小孩,只不過沒有一個真正完美的我。

現在是女生的時代讀後感 篇6

讀後感 ,499字

閨蜜的真義是什麼?我帶著這個疑問,看完了《現在是女生的時代2》這本書,我從中獲得了這個問題的答案,也收穫了滿滿的閨蜜情義。

這本書主要由兩篇中篇小說組成,而我喜歡第一篇小說—《郵寄一個擁抱給閨蜜》。這篇小說主要講了孟果果和沈嘉禾這兩位女孩,從網友變閨蜜的故事。

我很羨慕孟果果有沈嘉禾這樣的閨蜜:可以在她過生日時送她禮物,當她來到上海時,做她的導遊。而最令我羨慕的還是地震那次。

當沈嘉禾在網上看到震亡人數時,她猛地站起身,向機場跑去。那時,沈嘉禾正在紐約,可她不顧一切,乘坐飛機來到了震區,尋找孟果果。當她看到孟果果平安地站在操場時,她笑了,笑得那麼欣慰。

沈嘉禾為了孟果果,穿越了大半個地球,真令我羨慕,也令我感動,可誰又能想到地震那時,孟果果和沈嘉禾正在冷戰呢?

打不分,罵不離,並不是這篇小說讓我感受到的閨蜜真義。這本書想告訴我們的閨蜜真義應該是十分深刻的:或許我們的朋友很多,但只有那些無論相隔多少年,依舊會在原地等我們,依舊會用最溫暖的微笑包容我們的,才叫做閨蜜。

時間會讓很多人相忘於江湖,可那些歲月長河中,被精心打磨出的真摯友情,會隨著時光荏苒,似陳年酒香,源遠流長……

遇見心想事成的自己讀後感 篇7

讀後感 ,1690字

心想,事有可能成嗎?

有人會說,難道“空”想就會事成嗎?其實,在我閱讀《遇見心想事成的自己》之前,我會說,心想不會事成。但現在,我會說,心想,事有可能成。

我們心中所想的那些事,就好像是一個美麗的花骨朵,而所成之事,則似那已然綻放了的鮮花,由花骨朵至鮮花,這一過程,必將經歷些什麼,對嗎?

那麼就讓我們靜心思考,跟隨著我的腳步,慢慢來感受這由花骨朵至鮮花的生命領悟和成長的過程吧。

首先,我們要想,那花骨朵終將會綻放成何等的鮮花,那鮮花是否會是我們想要的,而不是經歷重重考驗後還是那“美麗的花骨朵”。就比如說,你心想之事是做一名教師,因為那樣可以教育別人,但你本身確是一名警察,你每日都需做著同一件事——那就是維護正義,那麼此時的你是不是就是在教育別人不可以逾越法律所限制的事呢?那麼你心想之事和你現在所做之事又有何區別呢?這樣豈不是回到了原點嗎?這樣大費周章,還有意義嗎?

其次,我們要想,我們為什麼會想成那件事,要清楚地知道自己為什麼要這麼想,真正的原因何在。

曾經聽說過這樣一個故事:有一個窮困潦倒的人,他餓得快要昏死過去時,看見了上帝,上帝見他很可憐,便和他說:“你隨便許一個願吧,我會讓你實現的。”那窮人想都沒想,回答說:“謝謝上帝您的救助,我希望我能成為一位富人,過著吃喝不愁的生活,我就心滿意足了。”上帝隨即便滿足了他的願望,他真的成為了一個富人,他的日子確實很衣食無憂,但時間久了,這位富人便厭倦了這樣的生活。他想到過去他的生活雖然拮据,他雖然生活在窮困之中,但是很有意義,所以,他每天都很快樂,直到將死之時,他都不曾有遺憾。現在呢,他每天都渾渾噩噩,不知道做什麼,沒有目標,懶懶散散,過著這種“衣食無憂”的生活,這不也是他自己選擇的嗎?

所以說,我們在發願之時,就要問清自己,到底為什麼發願,不要以後留下遺憾,讓自己後悔。

這便是重要的發願,它就像是攀登雪山時必要帶上的工具,就像是鮮花綻放時必要補足的露汁,就像是駕駛汽車時必要繫好的安全帶……

那麼,發願結束了,我們又該做什麼呢?

這下一步我們就應該知道自己有哪些不足,那些影響鮮花綻放的不利因素,我們要把它們羅列出來,然後把它們從心中抹滅掉,從而讓它們變成自己在這領悟過程中的有利因素,這樣就會更加推進“事成”。曾經聽一位名人說過:我們要把我們的缺點變為我們的優點,讓這些所謂的“缺點”在我們的人生路上起到重要的不可替代的作用。

可如果,那些不利因素——自己本身的不足,使得自己的願望無法實現的話,我們也可以朝著願望的本質,重新確立我們的“所想之事”。比如說,我們想要樂於助人,夢想著像那些富人一樣去樂善好施,舉辦慈善會,但眼下我們沒有這麼多的資金,而那些窮苦的百姓也是急著需要救助,我們也只能盡我們的綿薄之力去為他們捐點錢,以解他們的燃眉之急。這也不違揹我們的初衷,我們仍然是在樂於助人,對嗎?用當下的流行話說,我們也沒有必要在同一塊石頭上被栽倒無數回吧。

做到了以上幾點,仍然不夠,我們還應該學會自信,要相信自己能行,夢才可能實現。

這相信後,便是“接受”。

當我們做完以上的事後,我們就要學會放手,不能成天想著那個至少現在還是虛幻的“夢”,否則這就會讓我們功虧一簣的,我們的情緒則會變得很著急,著急著這個夢為何還未實現。這時,我們為何不選擇靜觀其變,等待著好的機遇,再牢牢抓住它呢。這樣我們就很有可能心想事成,實現我們的夢。

是的,只要我們做到以上這幾點,離我們的夢就不遠了。

所以,讓我們朝著自己的夢去努力,相信自己,相信自己一定能行!讓我們去征服這個世界,去征服我們的夢,讓夢想成真,讓心想事成!

同學們,讓我們相信自己,相信夢,跟著我的腳步,去尋找那個美麗而璀璨的夢的結晶吧!

夢想是人生的翅膀讀後感 篇8

讀後感 ,727字

夢想是大海中的燈塔,給迷路的人指引正確的方向;夢想是一雙翅膀,帶我們飛向高空,領略不一樣的世界。有夢想的我們,猶如總有雨露澆灌的花草,散發出無與倫比的活力。

安徒生小的時候,家裡很窮,他的父親是個普通的鞋匠,母親給別人洗衣服,父親不想讓安徒生以後和他一樣貧窮,他把希望都放在了兒子身上。哪怕家裡再窮,父親都要給安徒生提供讀書的機會。

一天,哥本哈根皇家歌劇院來到安徒生的故鄉演出,小安徒生第一次接觸了戲劇,他的眼睛睜的大大的,彷彿有星光落入了眼睛裡。連腦子裡都落下了落下炸開了的彩色煙花。安徒生終於確立了自己的夢想,他決定了,要當個演員,要當一名藝術家!

這個時候。安徒生的父親已經去世了,母親也改嫁了,於是安徒生帶著少的可憐的路費和行李去了哥本哈根,他心裡的喜劇天堂。

安徒生興沖沖地來到哥本哈根,現實卻給了他殘酷的打擊。他想去劇院表演,卻被各個劇院拒絕,連登臺露面的機會都沒有。可是安徒生依然沒有放棄,他捧著自己寫的劇本和文章,繼續在哥本哈根的劇院裡尋找機會。

他的努力感動了皇家劇院的負責人拉貝爾,他對安徒生說:“現在。你還沒有辦法登臺。不過,你可以多讀一些著名詩人和作家的作品,寫更多的詩和劇本。”安徒生點了點頭,之後便花了更多的心思在創作上。後來,他出版了自己的第一部書和第一個劇本,創作了很多的童話。

安徒生的影響力越來越大。最終,他登上了劇院的舞臺,實現了自己的夢想。

故事中安徒生為了自己的夢想來到了哥本哈根,雖然現實給了他殘酷的打擊,但追逐夢想的安徒生依舊沒有放棄。夢想是一個人的精神信仰。我們從小就應該樹立自己的目標。並且為了目標,一步一步腳踏實地地去努力。只要我們堅定地走下去,總有一天會實現心中的夢想。

追夢註定是孤獨的旅程 篇9

高二作文 ,893字

少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則中國的未來才有好夢。

何為夢?夢,最初只是一個名詞,但後來被許多莘莘學子演繹成為動詞,如追夢、實夢等。

夢想是燈,照亮前進的路;夢想是路,通往成功的大門;夢想是門,開啟輝煌的未來……這就是夢想的力量。因為有夢想,所以我們才能放射出萬丈光芒,我們才能創造出美麗的世界,我們才能發現人間的精彩,實現自我的價值!

每個人都有夢想,夢想是我們前進的動力,給我們指明方向,為追夢而努力,為實夢而奮鬥!

既然把握了夢想的方向,就應該努力去追夢!

每個人都有夢,都因夢的不同,追夢方式不同,造就世界的海洋成為夢的汪洋,一望“夢”無際,卻充滿多姿多彩。

追夢的過程是喜憂參半的過程,一心裝有自己的夢,總是甜滋滋的,但因夢的不同有時會遭到別人的誤解和嘲笑,但我們不要害怕,堅持就對了。因為夢想是無論怎麼模糊,總潛在心底給我們提醒;夢想無論多麼遙遠,一定會默默地在道路盡頭等我們去追它;夢想無論多麼青澀,都會帶著我們從稚嫩奔向成熟;夢想無論多麼樸實,都會因信仰和執著而散發著神聖的光輝……

如果夢還站立的話,那麼沒有什麼能使你倒下。在追夢的過程中,記得不拋棄,不放棄,堅持才能實夢!

終於找到了無比驕傲,無比自豪!

甲午中日戰爭的戰敗,日寇無禮踏破中國的門戶,當八國聯軍進入中國,無情地掠奪中國的財產,當七七事變發生時,中國老人婦孺被殘忍殺害的時候,我在想那時中國的夢是什麼?

那深邃的眼睛,眼睛裡的血絲,枯瘦如柴的身材,黃蠟蠟的臉色,鄉村充滿那些轟炸聲、槍聲,身體上、心靈上的傷害……難道作為新一代青年的我們不應該樹立遠大的夢想,付之以踏實的行動,去繼承先輩們的使命,去實現中華民族的偉大復興和崛起嗎?

有夢中國就能繁榮!改革開放以來中國取得了一系列可以載入中國史冊的成就。港澳的迴歸,經濟特區的建立,使中國成為發展中國家的經濟大國,科技先進國和軍事強國。當中國成功舉辦奧運的時候,神九飛天的時候,蛟龍入侵的時候,航母下水的時候,莫言獲諾貝爾文學獎的時候……試問哪個中國人無不感到無比的驕傲,無比的自豪?

夢想,要敢於想於尋夢,敢於追夢,為實夢而不斷奮鬥,不斷拼搏!

我是孤獨的人 篇10

國小四年級作文 ,383字

我是個快樂、活潑的人,直到有一天我和我的朋友鬧矛盾了。那一天,我和朋友在打乒乓球,打著打著,突然來了六年級的。那個六年級的說:“我也要來。”我們無奈,只好和他一起玩。那個六年級的說:“你們倆其中一個用手來打球。”為了一個乒乓球拍,我和我朋友爭吵不休。就這樣,我就漸漸地丟失了朋友。

上課鈴響了,我連忙跑回教室。我沒有心思聽課,只想怎麼和我的朋友和好。下課了,我都跑出去打朋友,哪怕是一個不懂事的朋友都行。我找了幾個朋友,我和他們相處了幾天,還是覺得我原來的朋友好一點。所以,我經過深思熟慮,才決定找回我原來的朋友。可是,我朋友還是拒絕了我。

現在,我更加傷心了,課後,我獨自一人在牆角,羨慕那些有朋友的人。一次作文課,老師佈置一個作文題是我的朋友,我在作文上只寫了兩三行,其他的人一口氣能寫三百個字,因為我沒有朋友,我很孤獨。

朋友就如同手足,朋友之間的友誼最珍貴。