《山中竊糟》擴寫相關作文20篇

《山中竊糟》擴寫 篇1

國一作文 ,657字

在一個寂靜的夜晚,一個魯國人翻來覆去睡不著,於是他就起來了。

他穿好衣服在皎潔的月光照耀下,他圍著自家房子轉了一圈,回到屋子後,他叫醒了妻子,對她說:“你看我們的家,這麼小得破草房,一定要找個機會狠狠賺一把。”他的妻子也有同感,忽然對魯國人說:“現在的人都喜歡喝酒,乾脆你去學釀酒吧!”魯國人同意了。

第二日,他聽人說,中山人可以釀造著“千日之醉”,人喝醉了千日不能醒,於是他決定去中山學習釀酒之法。用以發家致富。

沒過幾日,他便快馬加鞭來到中山,四處求學。可他不知道,中山釀酒之法從不外傳。夕陽西下,魯國人仍未求得釀酒之法,他找了個客棧住下了。在那裡吃點便飯品嚐了中山酒後,方知中山酒天下無雙。半夜他心生一計,於五更之時,他準備好包袱到了店家釀酒的地方,躡手躡腳的偷走了酒糟,見無人知曉,又快馬回到了魯國。

回來後,他與妻子開了一家酒莊,招牌上打著??“中山美酒”,他們用自家的酒在竊來到酒糟中浸泡多日後拿出來給客人喝,客人們喝了,都拍手稱快,說中山酒好。他們也因此賺了大錢。

可不巧,一日,那個中山店掌櫃來魯國遊玩,聽說有中山之酒,十分驚疑。來到酒莊,剛喝了一口,便吐出來說:“這不是用我家酒糟泡出來的糟液嗎?怎麼被捧為名酒了?”魯國人見事情敗露,仍強辯說是中山酒。事情馬上傳開,從此再也無人來此喝酒。

唉,不自己走正道,而去做見不得人的事。也只能學些無用的次品來還損害了名聲,何必呢?

雨中候車擴寫 篇2

續寫改寫 ,693字

當老師在講臺上長篇大論的講課時,我抬頭望向窗外:唉,又是一個下雨天,看著窗外那毛毛細雨,我不禁想起了幾天前所發生的一件事兒。

那天是星期二,不知道是誰招惹的老天爺,整個下午都陰雲密佈,不到放學就下起了毛毛細雨,我焦急地望著窗外,老天老天求你讓雨早點停吧,我可沒帶雨具。誰知放學時雨不但沒停還大雨傾盆,我站在門口望了望天,天氣很暗,看見同學一個個拿著雨傘走出學校,我好生羨慕,沒辦法還是去車站等車吧,我把書包往頭上一擋,跑了出去。

我一路飛奔,終於到了車站,一看眼前:驚訝極了,車站人山人海,聲音交雜在一起,如同如同菜市場一般。我心生絕望,這怎麼擠得進去車呀,我墊起腳尖望著幾乎陷入雨霧的公路。“來了,來了672來了!”我激動極了,終於可以回家了。沒等車停下,人們就蜂擁而上,我也急忙奔去,馬上就要淋成落湯雞了,我還沒等擠到車門口就被擠到了一邊,人們你推我擠地往上跑,我也不甘示弱,剛要上車,司機發話了:“小孩兒車上已經沒地兒了,你下去吧。”無奈只好下車。

我回到車站依舊惦著腳,我擰著頭髮用手擦著臉。呀!672!公交我有救了!我又衝了上去,誰預測得了老天爺,公交車直接呼嘯而過,我絕望了,回到車站幾乎要哭出來了。

又來一輛672,我沒有跑上前,我已經絕望了,誰知這輛公交車慢悠悠地駛進了車站,我驚訝極了。司機開啟窗戶說:“大家不要急,排好隊,小心滑倒。”我迎上司機的目光透過玻璃可以看出是他一個身材矮小的中年人,臉上露出和藹的微笑,他在我心中是那麼高大,我心中充滿了敬佩,人們很快排好隊,一個一個走上車。

那簡單短小的一句話,在我心中紮根,我立志長大以後一定要成為像他這樣令人敬佩的人。

山中訪友仿寫 篇3

續寫改寫 ,477字

剛走出門,就和陽光來了一個親密的擁抱,陽光中有一股清鮮的青草味和令人舒服的花香。走在小路上,帶著愉悅的心情去遊玩。

走到河南橋,這是我要拜訪的第一個老朋友。啊,河南橋!你已有100多年曆史,我爸爸媽媽在的時候你在,我爺爺奶奶在的時候你還在,你就猶如一位母親,把無數人馬渡過對岸,把無數車輛送到對岸。滾滾河水流向遠方,你弓著腰,俯身凝望那水中的人影,魚影,月影。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。

走進公園,魚兒在和我說笑,荷花在和我玩文字遊戲,蜻蜓在我身邊一遍一遍地叫著我的名字,樹木在望著我,好像要讓我和它聊一聊我的生活,每一塊地面,都是我的知己。它們供人們走在他們身上,它們看著我,好像在說:“快來和我們玩!”

雨中的公園,像一個翩翩起舞的仙女一般,那清涼的水,倒映在我的臉上,它捧出一面明鏡,好像要我重新梳妝;那悠悠的白雲飄來飄去,那潔白的身軀讓天空充滿寧靜,更加湛藍;淘氣的鳥兒,在嘰嘰喳喳的聊天。雨過了,地面變得乾淨了,落花,落葉,石頭也變得美麗了。

到了傍晚,我該回家了。我輕輕地跟我的朋友揮揮手,告別了它們,帶回了一路的好心情。

山中訪友仿寫 篇4

續寫改寫 ,377字

走出門就有微風撞了個滿懷,風中含著落葉和桃花的氣息。也沒帶什麼禮物,就帶上好心情,踏上寬敞的大路,去訪問我的老朋友。

那這擁有百年曆史的老橋,“河南橋”有多少人多少車從你身上經過,從小木橋到現在雄偉壯觀的大橋,經歷了多少風沙雨雪,您的外形像一隻靚麗的海鷗展翅高飛。晚上,月影倒映在水面上,有人站在你的身上欣賞河邊風景,呼吸新鮮空氣,他是我第一個老朋友。

那個美麗又精緻的延吉公園,“春、夏、秋、冬”都有自己與眾不同的特點,春天你身上長著一排排的柳樹,是人們乘涼的好地方;夏天,你有著不同姿態,荷花一朵朵,打扮著夏天;秋天籠子裡的猴子,活蹦亂跳,等待著人們的食物;冬天荷花池結冰了,可以在荷花池裡滑冰,雨後的公園更加美麗,雨水會在樹葉上停留。籠子裡的小動物都回家了,整個公園就安靜了。

我該回家了。我輕輕地揮手,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色!

鷂死懷中故事擴寫 篇5

續寫改寫 ,811字

唐太宗在位期間,當朝宰相是敢於直言,數次上諫的魏徵。他被唐太宗稱為“吾之明鏡”。唐太宗對這位宰相是又敬又怕,不敢讓他抓住自己的缺點,就像個偷糖吃的小孩兒怕看見父母一樣。

有一次唐太宗得到一隻訓練有素的鷂鷹,太宗覺得新奇,是愛不釋手。就連批閱奏章時,右手執筆,左手時時地舉起來。一舉起來,這鷂鷹就飛衝過來,停在他的臂上。太宗再發個口令,叫它衝出去。如此舉舉放放,時間浪費掉不少,奏摺也俞積俞多。

恰好這時魏徵進來報告要緊事。太宗大老遠就聽見魏徵踢踢踏踏的腳步聲,可這時手臂剛剛舉起,放下又不能叫那鷂鷹在半空來個急停。只好繼續舉著,待鷂鷹落到臂上,急忙往內一攏,雙袖一籠,將這鷂鷹藏在了懷裡。說時遲那時快,魏徵緊接著就進來了。本來藏得是“天衣無縫”,誰知鷂鷹不明就裡,在太宗懷裡悶叫了一聲,正巧被魏徵聽到了。魏徵表面上不動聲色,走至太宗面前的椅子上坐下,開始彙報重事;彙報完了又說道:“臣以為陛下仍需在政事上做更多努力…”談古論今,說紂王好妲己幽王喜褒姒;季漢後主痴酒色南陳末君迷詩詞等等,言下之意是旁敲側擊這唐太宗玩物喪志的毛病,勸勉他儘早改正。

唐太宗一聽魏徵的話,知道事情被看穿了,雖然魏徵說得隱晦,自己那點兒皇帝的面子還是沒地兒擱了。既然沒了面子,何苦把鷂鷹也賠上。於是他也婉言開口:“孤知道了,決心立刻努力。鄭國公看這奏摺,顧現下努力,今日能批完嗎?”言下之意他想開始批奏摺了,請魏徵也早早離開。

這兩個人隔著層窗紗談話,魏徵心裡倒也清明得很。他又開口道:“陛下先不用著急,臣再與陛下‘剪燭長談’些時候,想必陛下能夠事半功倍,臣自己也能長進不少…”

唐太宗聽魏徵這話心裡都涼了,懷裡鷂鷹早沒了動靜,不知是死是活。等到魏徵終於講完離開後,把鷹掏出一看,已經捂死在懷裡了。唐太宗是氣得哭笑不得,既心疼這鷂鷹,又知道魏徵是為了他好,恨不起來。這樣的事情,魏徵做得多了。他終其一生,都在為唐太宗修補這可以摧毀千里之堤的蟻巢。

答謝中書書擴寫 篇6

國二作文 ,658字

清晨,山,陽光相擁,;霧,緊緊依偎。漫步在崎嶇的山間小路,看舒緩的溪水流淌,望天空中白雪般的雲朵,品輕巧的小鳥婉鳴,聽通靈的猿猴長嘯,樂趣無限。

水是自然的,靈動的。涓涓細流泠泠作響,如江南絲綢般順意,又如那鈴鐺般悅耳動聽,聯想至那傳說中的忘川,儘管是朝露曇花咫尺天涯,但也同樣能夠用水,讓人忘懷一切,沉浸在這份柔情中,抒出自己心中的夢想。

覓水尋蹤,那與水相映生輝的,便是作為屏障的群山吧。清朝詩人袁枚的“江到興安水最清,青山簇簇水中生。分明看見青山頂,船在青山頂上行”不正說明了這一美景麼?

山是質樸的、獨特的。山猶如一個龐大的酒罈,將一切的景色釀入,又用歲月將壇蓋封存。當人們偶然掀開壇蓋時,萬物生靈頃刻便醉了醉在安詳裡,醉在沉寂中,醉在連綿不斷的畫廊裡,仰首眺望。遠處,那山延綿不絕,連成一片濃郁的青綠色,訴說了大自然獨到的創意,恍如人間仙境。

夕陽,落日餘輝鋪就大地、涓涓溪流碧波盪漾;光和影巧妙的揉和在一起:分不清哪是光下的水、哪是水中的光,波光一起粼粼生輝;調皮的錦鱗,時而在水底覓食、嬉戲,時而跳出水面,攪動陣陣漣漪,圈圈盪漾到遙遠的岸邊。一如梵音自天際間飄來,頓時讓人耳聰目明,如悟禪機。獨處如此美景之中,不自覺的融入了山水之中。

這峻山雅水是一幅清秀的天然山水水墨畫兒。幾點濃淡的墨,勾勒出偉壯的山形;清水沾筆,描繪出幾流交錯的清溪;再細點幾個墨痕,那是啼叫的猿鳥。那是大自然躍動的清麗的音符,是萬物生靈哼唱的樂章。但如此之美景,卻在謝公獨賞後“黯然消世”。恐怕,那人間仙境只能是夢中的景色了吧!

答謝中書書擴寫 篇7

國二作文 ,554字

“山川之美,古來共談。高峰入雲,清澈見底,兩岸猿聲。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其者。

落筆。我便將此信寄予玄度,望其能瞭解這巫山之美、之奇。

近日,我在巫山遊歷,希望能見到昔日謝靈運所見之奇觀。確實,我見到了那如詩如畫般的景色:插入雲霄的高峻山峰,能直視溪底的清流,無一不訴說著這裡的美麗。溪流兩旁的石壁色彩斑斕,五光十色,直讓人感慨自然之力的鬼斧神工。

清晨時分,我看到那一層薄霧慢慢褪去。而從山林中又傳來一陣叫聲,細聽,似有猿猴之聲,又伴隨著禽類的鳴叫。他們似是在慶祝,慶祝這新的一天的到來。

而在黃昏之時,原在水中潛游的魚竟一條條飛出水面,在已有些昏暗的天空中自由“飛翔”,他們似是在挽留,挽留這美好的一天。

在幾次遊歷中,最讓我難忘的莫過於那一片片的竹林。竹林是那樣的輕鬆翠綠,而且四季都是如此的美麗,讓人感覺心曠神怡。

遊歷了許久,見過那麼多景色,卻好像從未見過這如人間仙境般的景觀。是怎樣強大的自然之力造就了這樣的奇景?然而,這樣的景觀,來往那麼多的遊人,在我看來都無法領悟這奇妙的景觀,能欣賞它,能領悟這種“奇”的人除謝靈運之外,再無他人。

山居秋暝擴寫 篇8

國小五年級作文 ,651字

下午的那場淅淅瀝瀝的小雨終於停了,推開窗戶,一陣涼意撲面而來。抬起頭,雨水打溼了屋簷,從我的眼前一滴一滴直落入泥土中。天空是濛濛的灰色。我打了個寒戰,將頭縮回屋內,著上一層青衫,走出門,靜靜觀賞這新雨過後的山間風光。我深吸了一口氣——雨後,山間的空氣真是清新。這時,一片楓葉輕輕飄落到我手中,啊,又一個秋天來到了,我在這兒呆了多久了呢?

明月初出,它是那麼的皎潔無暇,那麼潔白朦朧,那麼綺麗明淨。那雪白的銀光,被松針扎碎,灑滿了一地。我俯身想去拾起,卻摸到那混雜著雨水的泥土。我前往潺潺的山泉邊,想把手洗淨。泉水,從青山陡巖中傾瀉而下,猶如一條白練;從山石縫隙中噴湧而出,彷彿一朵朵水仙。清澈的泉水噴湧著,似珍珠,似寶石,似水晶……我把手伸入水中,便觸控到那一塊塊大小不一的碎石。那泉水從石頭上流過,唱起叮叮咚咚的歌聲,我藉著明亮的月光,看著這泉水從泥土的黃色變回那無暇的透明,歡快的奔向遠方。

我不由自主漸行漸遠,走著走著,忽聽得前面的竹林中傳來一陣喧鬧聲,原來是洗衣服的女子們回來了。那一陣又一陣銀鈴般的笑聲,不停在我耳邊迴盪。荷塘裡水面上,荷葉不停地搖動,水面起了波瀾,嗯?莫不是龍王顯世?漸漸,一葉扁舟映入我的眼簾,船頭、船身、船尾,依次出現。映證了我的猜想並不正確,我反倒有些沮喪。

任他春日“百般紅紫鬥芳菲”,這秋日的空山中,我也願意留下來。可以遠離官場,自在清淨!我是多麼想做一個平凡的人,過著平淡的生活啊!

鷂死懷中擴寫 篇9

續寫改寫 ,743字

唐太宗一生將國家治理的井井有條,繁榮富強。這其中至少有一部分是賢相魏徵的功勞。

有一次,唐太宗曾得到過一隻白鷂。這鷂通體羽毛雪白,柔順。兩翅優雅而又矯健協調。雙目深藍,炯炯有神,似有靈氣而又通人性一般。唐太宗愛不釋手,總要日日與其觀賞一番。

一開始,他懷抱著這白鷂,偶爾遊覽御花園,一次當作處理繁雜公文間的一點休息與娛樂。但是隨著日子一天天過去,他對這白鷂愈發喜愛,自然休息時間也就更長。雖然還談不上玩物喪志,不理朝政,但是這麼下去也總不是個辦法。太宗自己也建國後也說過並不反對進諫,但是這畢竟是皇帝的一點點小愛好,也還沒有那個大臣願意去觸這個黴頭。

一日,聽聞皇帝又在休息,賢相魏徵不禁一陣難受:自己與皇帝一步步走到今天,眼看就要天下太平,太宗卻有些不務正業了。不由得一陣嘆息,想前往御花園歇息一番。正巧,剛好碰到太宗。魏徵一向有些“言官”特質,太宗自然也對此心知肚明。雖然太宗見到後立馬將白鷂藏於懷中,試圖掩飾一下目前的尷尬。然而,魏徵還是看見了這一幕。他想了想,決定借題發揮一下。

於是,他趕忙緊跑幾步,攔住太宗的去路,立刻就上前說理。這魏徵也真是廣聞博記,從古代帝王貪圖享受的故事一路說起,微微有對唐太宗以諷刺方式進行勸諫的意味。

太宗自然聽出他的含沙射影,想回擊,卻無力辯駁。於情於理,一些正常的愛好是自然,可對方卻也不無道理:天下蒼生怎能被這小小白鷂而耽誤?二來,無論太宗是否在理,只要他一還口,兩旁的史官巴不得記上他玩物喪志的名頭下來。最末,他也知道且敬重魏徵的心理,明白這是為了國家好的。不論怎樣,他決定讓魏徵暢所欲言。

不過,他還是發現了什麼不對勁兒。魏徵走後,他急忙檢視白鷂,卻不禁一陣無奈:這鷂早被悶死了。唐太宗看後,帶著一絲苦笑,搖了搖頭,走回了書房,繼續辦公。

西江月·夜行黃沙道中擴寫 篇10

續寫改寫 ,1176字

天邊的明月已經升上了樹梢,深深地嵌在靜靜的夜空中,映照在漫無邊際的黃沙道中。這寂靜的小道讓人心情舒暢,想起我在朝當官的那些日子,禁不住心頭一顫。往事不堪回首,那些日子終究還是遠離了。

一隻母喜鵲被腋下的小鳥擁擠著扇動翅膀,它還沒有調整好睡姿,卻被眼前這輪巨大而又皎潔的明月攝去了魂魄,驚叫著,舍家棄子,飛進了樹林深處,我相信它還會飛回來的,就像我一樣,老了老了,還不是一心想著回到自己的故鄉!

一陣清涼的晚風迎面吹來,頓時讓人神清氣爽,風裡夾雜著夏蟬的尖鳴,還有遠處稀疏的談話聲,我順著聲音走了過去,田邊地頭還很熱鬧呢!

幾個梳著牛角辮的娃娃們在路邊嬉戲,他們拿著竹竿在用麵糰粘蟬,手裡的小竹籠裡已經收穫頗豐了,他們不僅抓住了蟬,也抓住了整個夏天。大人們吃過晚飯圍坐在田邊,抽著大煙袋,興致勃勃地圍成一圈聊天。一個老漢的聲音特別響亮,他興高采烈地抖著鬍子說道:“今年是個難得的豐收年,下半年再也不用到處挖野菜,摳樹皮了……”對於插秧種地這些事我早已不熟悉,所以不便打斷他們的對話,只是順著接穗的稻田,繼續向前走去。

風一陣比一陣大起來,從遠處吹來了一團烏雲,夏天的雷雨總是說來就來,天上的星星還沒有被完全遮住,一眨眼稻秧彎了腰,水面泛起了無數個波紋。身後孩子們的歡笑聲依然清晰,大煙袋鍋上的火苗依然忽隱忽現,他們對這場陣雨沒有絲毫的牴觸,反而更像是期盼已久。我彷彿也被傳染了,不著急借簷避雨,放慢了腳步,享受雨點送來的清涼。

雨下的不大,外衫的肩膀部分還沒有完全打溼就停了,月亮依然佔據著整個夜空,石頭上的雨痕很快就幹了,如果沒有注意到草葉上的雨珠,根本就意識不到這場陣雨的來臨。但是這短短几分鐘的小雨,竟然喚醒了這片稻田。

月光下,池塘裡的魚泡泡不停翻滾,蜻蜓藉著月光重新站在蘆葦尖,那翅膀泛著金光,在晚風中搖曳,似乎下一秒就要變成這小道旁的精靈,和我吟詩作對。最肆無忌憚的要數看不見卻近在咫尺的青蛙了,這場小雨是它們聚會的暗號,“呱呱呱,咕咕咕”此起彼伏的樂章,讓整個夜晚熱鬧非凡。

道路盡頭是一座似隱似現的茅店小屋,以前是一個驛站茶館,這是我年輕時經常來坐坐的地方,那人聲鼎沸的大廳和店小二端著茶盤來回穿梭的場景依然歷歷在目,現在卻已經破爛不堪,屋頂上佈滿了蜘蛛網,店門口依舊掛著那盞舊油燈,只是不會再亮起……

走過小店,穿過樹林,我看見一條清澈的小溪,溪水中央一隻烏龜一動不動地趴在石頭上,仰望明月,似乎也在回憶著什麼。小溪上架著一座窄窄的木橋,走上去,橋面吱吱呀呀作響,我坐在橋面,凝望銀色的溪水,不禁想起很久以前,我帶著兒子在這條溪水裡捕魚的場景—我和兒子紛紛擼起褲管,一起跳入水中,水花四濺,魚蝦四藏……

時過境遷,頭髮花白的我罷官歸鄉,心有不甘卻暗自慶幸。今夜這一道走完了彈指一生,現在想想,只有淡然的心態才是最好的歸宿吧!

仿寫山中訪友 篇11

續寫改寫 ,448字

一束溫暖的陽光打破了校園的寧靜,它又熱鬧起來啦!

走在去學校的路上,我遠遠就望見了學校的大門。啊,大門,你如一位德高望重的老人,在這裡站了幾十年了吧!你讓多少人在風雨中安然無恙地走進學校,人潮湧動,歲月悠悠,唯有你依然如故。

走進這所熟悉的學校,大樹和我打招呼。你好,大樹!你熱切地和我打招呼,是怕我沒有注意到你嗎?怎麼會呢?我一進校門,就看見了你威武的身軀。你真高呀!高到平地都可以襯托出你挺拔的身軀。你的每一片葉子都充滿生命的氣息,巨大的樹冠上彷彿刻滿智慧。大樹,你真是一棵“智慧樹”!

這學校裡的一切,都是我的朋友。課桌,你好!你每天支撐著我,讓我能舒服地寫字。電燈,你好!你一閃一閃的,彷彿在不停地向我暗示學習的祕訣。黑板,你好!你黑色的身軀把粉筆的白色襯托出來,讓老師的板書更加清晰。喂,淘氣的書本!你們三五成群地聚在一起,是在討論那些沒有解決的問題嗎?是在討論如何讀懂課文嗎?

朋友們,你們是我最好的學習夥伴,感謝你們這五年的陪伴和幫助。謝謝了,我最好的朋友!謝謝了,母校所有的一切!

仿寫山中訪友 篇12

國小六年級作文 ,747字

走出家門,就與微風撞了個滿懷,風中含著濃郁的桂花香味。早晨,好清爽!

不要同伴,不帶什麼禮物,就帶著滿懷的回憶,穿過熱鬧繁華的接到,獨自重返我的母校,去拜訪曾經的故友。

那個噴水池,是我在母校裡碰到的第一個朋友。啊,噴水池猶如一位生機勃勃的青年,每次看到你,你都在水池中開心的舞蹈,晶瑩透明的身姿在陽光的照耀下閃閃發亮,嘩嘩的水聲是你爽朗的笑聲。你總是那麼樂觀開朗,小魚以你為家,圍著你快活地游來游去;水草以你為家,在水底搖曳著婀娜的身姿;荷花以你為家,開出美麗的花朵。同學們站在你的身邊,欣賞你,稱讚你。歲月悠悠,光陰似箭。轉眼六年過去,我畢業離開了母校,而你依舊不變。

想當年,老師讓我們為你寫一篇作文。我們一吃完午飯就像一群飛出籠子的小鳥,嘰嘰喳喳叫著,圍著你,把你細細端詳。當我凝視著你的時候,你是不是有點害羞呢?

走過噴水池,我來到了管樂隊教室。我靠著門楣上,靜靜地看著。教室裡的每一件樂器,也都在望著我,似乎在邀請我再次加入他們的隊伍。我看著看著,彷彿自己已經變成了當年使用的銅鑔,正被小朋友握在手裡,輕輕碰撞,發出清脆的撞擊聲,成了整個樂曲的一份子。這讓我再一次感到熱血沸騰。想當年,就在這個教室裡,我用去了多少時間,流下了多少汗水啊!

這母校的一切,哪個不值得我懷念?我熱切地看著它們,輕輕地呼喚著它們的名字:你好,默默無聞的塑膠跑道。多少個日子,我用小腳板丈量著你的身長,在你的身上,流下了我多少的汗水;你好,綠油油的草地,還記得我們奔跑的身影嗎?是你,在我每一次摔倒之惡是,給我一個柔軟的擁抱;你好,心愛的足球場,小學六年,你給了我多少的歡聲歡聲笑語?

當太陽漸漸地爬上頭頂,熾熱的陽光照耀著我時,我該回家了。我輕輕地揮手,與母校的老朋友們告別。留戀,化作眼淚,輕輕落下……

山坡羊驪山懷古擴寫 篇13

國一作文 ,364字

我在旅途中經過了驪山,站在驪山之巔,四處觀望。

秦朝的阿房宮,在被熊熊烈火焚燒之後。當時的歌臺舞榭,金塊珠礫都已不復存在。映入眼簾的只是黃土與蕭疏雜草的糅合,彎彎曲曲的水波迴旋在片片水坑的景象昔日的“驪山北構而西折,直走咸陽”的阿房宮呢那雄偉瑰麗又氣派的阿房宮呢?此番景象觸動了我心中的那份淒涼,令我無限感傷。到了現在那裡遺恨已經消失在煙霧瀰漫的樹林中了。

遙想戰國時期,自周,齊,秦,漢,楚等。贏了的國家,都化作了腳下的黃土。輸了的黃土也化作了黃土。而此時後人已經忘記了前朝敗亡的教訓,看不清現在的局勢,更有的人只為自己的一己私慾,你令整個國家都處於風雨動盪中。然而在這之中,不論結果如何,傷害的都是我們的百姓,這讓我怎能不痛心呢?

都變做土吧,都變做土吧,到頭來全是一場空,就是可憐了受苦的人們。

西江月夜行黃沙道中擴寫 篇14

國小三年級作文 ,372字

一個炎熱的晚上,悶熱使我無法入睡,於是我就起身走在黃沙嶺上,獨享著大自然的美麗景色。

幾隻喜鵲在空中翩翩起舞,可就在我欣賞這番風景時,它們卻不知所措的飛走了。原來是我的腳步聲驚動了它們,這些膽小的小傢伙。

突然一陣刺耳的聲音傳來,原來是我旁邊樹上的蟬叫了起來。我心想:如果我家住這裡,那麼晚上就甭想睡覺了。此時,一股清香鑽入了我的耳窩,原來是麥地裡的稻花開了,今年一定又是個豐收年。池塘中傳來一道整整齊齊的“呱呱”聲,原來是青蛙在開“演唱會”。

夏天的天氣真讓人琢磨不透,明明還是晴的,立刻下起了傾盆大雨,我想找地方躲雨,無意間想起曾走過的茅屋小店,望著傾盆大雨我詩興大發。

明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前,舊時茅店杜林邊,路轉溪橋忽見。

西江月夜行黃沙道中擴寫 篇15

國小三年級作文 ,421字

夏末初秋的夜晚,樹影縹緲,月光朦朧,漫天繁星閃爍著迷離的光,大地一片寂寥。

此時,明月高掛天空,鵲兒翩然起舞。一陣腳步聲驚擾喜鵲,讓它飛離枝頭,這讓我愧意。涼風迎面暑氣一掃而光,蟬兒低低吟唱像彈奏樂章,又似一首交響樂。

就在這個時候,有三個男孩走過,來找它的青蛙,我的好朋友小亮跑過去躲在草叢的後面來嚇唬這三個人。當這三人走到草叢前面,小亮跳出來叫了一聲:“喂!”這三個人就跑開了。

就在把三個人嚇跑的一瞬間,我好像聽到了“呱呱”蛙聲,這聲音打破了寂靜,似談論豐收或為豐收美景舉辦慶功會,蛙聲於孩童鬧聲打成一片。

麥田邊稻花香醇美濃郁。稻穗重下腦袋,微風吹拂,沙沙作響,月光下連綿起伏。

雨很大,我找地方躲雨。無意想起曾經走過的茅屋小店,望著傾盆大雨,我詩興大發不禁吟誦:明月別枝驚鵲,滿清風半夜鳴蟬。稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片,七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。

阿長與山海經擴寫買書給書片段 篇16

國一作文 ,3222字

【阿長與山海經擴寫】

張君恕

深秋的魯鎮,天空有點兒陰沉,灰濛濛的,河邊樹上的枝葉黃綠斑駁,被風吹動著,發出沙沙的聲音。小巷深處,一位老婦走了過來,彷彿是向那古老的“魯鎮書店”走去的。

她就是阿長,我們家的保姆。只見她在書店門口徘徊了一陣,鼓起勇氣,踮起腳尖,小心翼翼地走進店內。眼尖的夥計發現了,衝她大喝一聲,“幹什麼?”又像連珠炮一般發出數問,“你識字嗎?看得懂嗎?有錢嗎?快回去洗衣服吧!去去去!”接著,就連罵帶趕地把她驅出去了。她還扒著門不放,問著,“你們有《三哼經》嗎?”“沒有沒有!聽都沒聽說過。”夥計沒好氣地說。

她便只好無奈地走了。雨已經淅淅瀝瀝地下了起來。阿長把心一橫,直奔另一家“咸亨書店”而去。剛進門,就看見夥計們以驚異的眼神瞧著她,她滿臉陪笑著,問“有‘三哼經’沒有?”夥計們面面相覷,聳了聳肩。阿長又急著說,“帶圖的,我要帶圖的書。”大家更奇怪了。一個見多識廣的夥計道:“什麼圖?我們沒有‘三哼經’,只有《叄??盡罰?迨?囊槐盡?rdquo;她急忙道:“不是……是一個沒頭的人,左手拿一根棍,右手拿一塊搓衣闆闆,旁邊有個袋子……”眾人聽她一陣玄乎的描述,都蒙了。還是那個見多識廣的夥計跳將出來,大聲喊道,“是《山海經》吧,我們這裡貳拾陸文一本。”她趕緊滿臉堆著笑,一個一個地數出26個銅板,遞上。又拿著《山海經》,左看右看,確定是迅哥兒說起的樣子無疑才罷。

往門外一看,雨已經大了起來。她愁容滿面地回到櫃檯,想討張油紙包書。夥計的眼睛骨碌碌一轉,道“油紙是有,但要一文錢。”阿長心裡只是叫苦,卻又不能不買,便不甘心地從口袋裡掏出一個銅板來。夥計隨手給了她一張破舊的油紙——那油紙本不要錢的。只見阿長小心翼翼地把油紙裹在書上,又怕不嚴實,解下頭巾包在書上,抱在懷中。

她一手抱著書,一手挽著竹籃,走出書店。背影逐漸湮沒在魯鎮來來往往的人群之中。

【阿長與山海經擴寫】

白茹源

自從得知是長媽媽踩死了隱鼠,小魯迅便對她抱有敵意。平時,兩人坐在屋中,總是進退維谷,場面一度十分尷尬。

終於,阿長打破了沉默,“迅哥兒,你常說的《三哼經》是個什麼東西?”她面露好奇,湊近魯迅跟前。魯迅不耐煩地應了幾句,想著:阿長只不過是個沒學識的粗人罷了,又怎麼懂得《山海經》?魯迅的幾句話,簡單描述了《山海經》的特點,卻被阿長深深刻進了心中。

過了幾天,正逢回家之日。涼風肆意的掠過,吹進了阿長的衣襟,她不禁掩了掩自己那破舊不堪的外套,低著頭繼續往家走。這時路過一條街,迎著吵鬧聲,她抬頭一看,真是人山人海,熱鬧非凡。她似乎想到了什麼,搓了搓凍得通紅的雙手,艱難的將自己肥胖的身軀擠進人群。

遠遠地瞧見一家書店,阿長心想:這兒會有迅哥兒的《三哼經》嗎?她走了進去,撲鼻的梅香混雜著淡淡書香飄來。四處環顧,周圍的人都衣著端莊,氣質大氣。“掌櫃,有沒有《三哼經》?”她粗魯的聲音把顧客的注意力吸引了,紛紛轉頭看向她,面露厭惡。阿長的臉頓時通紅,還未等老闆回答,就一溜煙地逃出去了。

阿長在街上走了好久,卻都碰了一鼻子灰。要麼是被趕出來,要麼是沒有《三哼經》。可阿長並不打算放棄。這時,她遠遠地瞧見一家在角落中不起眼的小店,相比周圍冷清得很。她抱著一絲希望,慢慢走進去,小心翼翼地問了一句:“這兒有《三哼經》嗎?”這家店漆黑,屋角書櫃邊似乎還掛著蜘蛛網。阿長又問了一遍:“這兒有《三哼經》嗎?”卻還是無人應答。正當她打算離開時,燈突然亮了起來,這才觀察到,看似不起眼的書店,別有洞天。

書櫃觸感很細膩,一聞還有種淡淡的藥香和甜香,每本書彷彿都散發著誘人的氣息,引誘著她。這時掌櫃走了出來,他身著樸素的中山裝,笑容滿面地回答說:“我們這有《詩經》《三字經》《陰符經》《神異經》《握奇經》……不知你要的是哪本?”掌櫃說了一堆,阿長卻也聽不懂,只好賠笑地說:“那本帶圖畫的!好像還有沒腦袋,拿斧頭的怪物?”掌櫃聽得一頭霧水,阿長見狀連忙補了一句,“貌似……對,還有九頭的蛇!”一聽此話,掌櫃這才恍然大悟般從櫃中拿出四本小冊子,上面刻著《山海經》三個字。

阿長翻開一看,果真是迅哥兒心心念的《三哼經》!她迫不及待地說:“好……我這就給你錢兒。”她摸索著褲袋,掏出一個小小的錢袋,拿出幾張小錢,毫不猶豫地遞給掌櫃,“太謝謝了!”

阿長哼著歡快的小曲,恨不得將這來之不易的《三哼經》立刻拿到魯迅眼前,出了店門,風也止了,她興奮地一躍而起:“迅哥兒的《三哼經》到手啦!”

【阿長與山海經擴寫】

賈欣?

“哎!你好!你知道哪有書店嗎?”阿長告假回家,給兒子添置了些東西,沒過多久便回來了。來程,走著羊腸小道,望著街邊小販,想起小少爺,思念之情溢位了眼底。突然,眉頭一皺,停了下來。走前,小少爺一直唸叨著的那本書是《山哼經》?她擦了擦頸上與額頭上的汗,向左邊的那條路走去,那件新的藍布衫漸漸地顯示出了深藍。

問過路後,阿長來到了兩家書店門口,她停下了腳步,用手帕擦了擦汗,進了其中一家書店。“有什麼需要幫忙嗎?”夥計上下打量阿長,疑惑地問,眼中充滿了厭惡。“我要買三哼經!”阿長說道。夥計瞪大了眼睛,疑惑又似確定的說:“三哼經?!”阿長的眉毛不禁皺起連忙說“三哼經啊,那種有畫的三哼經!”還伸出手比劃著,身上的肉也跟著一顫一顫的。夥計不耐煩地擺了擺手:“沒有沒有,你到別家買吧!”

只見阿長一臉失望,走出了店門,她來到另一家書店門口,猶豫著,不知道該怎麼開口說。那件新買的藍布衫似乎也在煩惱,煩惱著怎麼避開那粘乎乎的汗水。這家書店裡的夥計見到阿長,先是一愣,似乎在想阿長那樣的人怎麼會出現在書店,正要把她趕走,突然眼中露出了一絲狡黠,連忙走出門,討好的說:“我們這有許多各式各樣的書,不知道你要什麼書?”

阿長用手帕擦了擦汗,有些侷促的說“三哼經,我要買三哼經!”“三哼經?”這位夥計也是聽的一頭霧水,“我們這有《山海經》,但是沒有三哼經。”說著夥計拿出一本《山海經》,給阿長看了看,阿長用手帕擦了擦又溼又粘的額手,牙齒咬著嘴脣,努力的回想著小少爺對她說的話:畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人還有,還有許許多多很奇怪的畫……應該就是這本了吧!“您說的就是這本《山海經》吧?不貴,也就十……十八文。”

那緊貼著她的藍布衫終於掙脫了汗水,阿長舒心的笑了“有就好。”她給了夥計十八文錢,揣著那本好不容易買來的《山海經》走了。

那天氣依舊不熱,卻吹了習習的涼風,樹上不時的有幾隻鳥兒歡快叫著。

“迅哥兒,你要的‘三哼經’我給你買來了!”

賣炭翁擴寫600字初中 篇17

國一作文 ,1825字

【賣炭翁擴寫】

趙康全

昨天夜裡下了一場鵝毛大雪,一直下到天亮。早上我醒來之後,正準備作詩一首,卻發現硯臺的墨條用完了。於是我決定前往集市購買一些新的墨條。走在前往集市的路上,北風呼呼地颳著,到處白雪一片,雖然太陽已經出來了,但還是讓人感覺十分寒冷。

快到集市南門的時候,我看見一個趕著牛車,拉著一車炭去集市的老翁。走近一些,只見他身穿一件藍色單衣,頭戴一頂破舊棉帽,兩鬢已經斑白,深深的皺紋像蜘蛛網一樣佈滿了他的臉,他的臉色灰黑,估計是常年燒炭導致的吧。

我想,他一大早就趕著車來集市,正是希望趁著天氣寒冷,把一車炭賣個好價錢吧。看他骨瘦如此,身上單薄的樣子,估計生活過得很艱苦吧,真是可憐啊!

他們又累又餓,老翁便在南門口找了一個空的地方停下來歇息。正當老翁昏昏欲睡時,忽然有兩位官吏騎著兩匹高頭大馬往集市過來。這兩位官吏是什麼人呢?原來是宮裡的太監,專門負責幫宮廷採購生活必需品的。他們看上了老翁這一車炭,二話沒話就要上前驅趕牛車。老翁一看有人來搶他的炭,便大聲吼道:“你們要幹什麼?”一位官吏冷笑著說:“現在天寒地凍,皇宮急需一車炭來取暖,你這車炭正好……現在我們替朝廷買下它”老翁一聽,也不敢反駁,便哀求道:“既然是朝廷要買炭,那也可以,但是也要給錢吧!”其中一個官吏憤怒地吼道:“皇上需要炭,難道還要給錢嗎?”另一個官吏趁機扔下半匹紅綃和一丈綾對老翁說:“這個拿去吧,就當作買炭的錢了!”說罷就要趕車走。老翁哪裡肯,就上前去攔,結果被他們一腳踹倒在地上。兩位官吏駕著用自己馬車拉的一車炭揚長相而去……

那個老翁看見一車炭沒了,不禁癱倒在地上“哇”地痛哭起來。我看見老翁這麼可憐,便上前安慰他。老公翁就向我哭訴了他悲慘的遭遇。回到家後,我便十分感慨地寫下了這首《賣炭翁》。

【賣炭翁擴寫】

劉源

昨天夜裡下了一場大雪。清晨,我開啟門一看,到處是白茫茫的一片,屋外寒風凜冽。我想要找些炭來取暖,卻發現家裡面的炭用完了,只好大清早去集市買些炭回來燒。

來到了集市,我發現天氣雖冷,但集市的人還是不少。有商販,有采辦貨物的顧客。這時,我看見一個賣炭的老翁趕著一輛炭車慢慢地朝集市這邊過來。這個老翁穿著一件破舊的藍色單衣,頭戴一頂很舊的黑色棉帽,兩鬢已經斑白,由於常年燒炭的原因,他雙手膝黑,面色灰黑,臉上佈滿了深深的皺紋。

此時已經接近中午,賣炭老翁和牛都又餓又累了,於是他就在集市南門找了一片空曠的地方休息。正當他們歇下時,不遠處兩個騎著馬的黃衣使者朝集市這邊過來,原來他們是替宮廷裡採購物品的太監,時常打著皇帝的旗子,欺凌百姓,強搶豪奪。集市上的那些小販看到他們兩個過來,全都挑著東西跑了。只有賣炭老翁躲避不及,被他們兩個攔住了。其中一個長得稍胖點的使者說:“喂,老頭!我們是朝廷的人,奉皇上的命令來採購木炭,你這一車木炭我們要了。”說完就動手牽牛要往宮裡趕。老翁一看慌了神,忙哀求道:“官爺啊!這一車炭是我和妻子的救命錢啊!求求您別拉走了!”可是,這兩個官吏絲毫不為所動,繼續趕著牛要走。老翁又跑到牛車前死死地抱著牛不讓走。這兩個官吏開始厲聲呵斥,但是老翁卻毫不退讓。他們便下馬把牛繩解開,直接用他們的馬來拉炭車,老翁想阻攔,卻被他們倆一把推開,老翁一下子摔倒在地上。其中一個官吏把半匹紅綃和一丈紅綾掛在牛身上,衝著老翁吼道:“老頭,這半匹紅綃和一丈紅綾是我們給你的炭錢,別說我們沒給你錢啊!”說完便駕著馬車揚長而去……

“這是什麼世道啊!這一車炭有千餘斤,是我這一年辛苦砍樹燒的啊!被你們這幫人搶走了,我和我妻子該怎麼活啊……”老翁癱坐在地上邊哭邊說。看到這一幕,我非常難過,趕緊走上前安慰老翁:“大爺,您就別難過了,這幫人是不講道理的——我這裡有些銀子,你拿回家先用吧……”老翁接過錢,對我是萬分感謝……

回到家後,我的心情還是久久不能平靜,於是便揮筆寫下了《賣炭翁》這首詩。

我在書山中成長 篇18

國小五年級作文 ,748字

書,是那寒冷冬日裡一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日裡一縷涼爽的清風;書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神聖的階梯,引領人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書,我願伴著我鍾情的書成長。

六歲的時候,媽媽給我買來了識字卡片,一個一個地教我,等我全會認了,又買了一些好看的圖畫書給我讀。起先媽媽讀一遍,我再跟著讀一遍。後來,我就把所有圖畫書都讀了,雖然不能全懂是什麼意思,可我依然很開心。

記得,二年級時,我學會了拼音,遇到不會認的字,看一下字上的拼音就能把它讀出來,實在不懂意思,就用拼音查字典,學會了許多不會讀而且陌生的字,從此,書呀字典呀都成了我愛不釋手的好朋友和好幫手。

現在我已是五年級的學生了,可喜歡讀書的習慣依然沒有變。古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”,雖然我還不能達到那種境界,但是我從來不怕寫作文,而且暗地裡還有點喜歡,我總覺得寫作文就好象是用文字的形式給大家講講自已編的故事,好好玩!記得一次作文課,語文教師要求我們寫一件令我感動的事,我不知道哪兒來的靈感,一鼓作氣就寫完了,交上去以後才想起文章中許多句子都來源於《優秀作文選》中的好詞好句,老師在班上表揚了我,我十分開心,雖然文章結構、構思都是我想出來的,但那些好詞好句都是從別人的文章中不由自主的蹦到腦子裡來的,這時候我才明白厚積而薄發的道理,從此我更愛讀書了!

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登九年了。九年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。我也從一名幼稚的頑童變成了現在傑出的少先隊員。毫無疑問,這是因為書,是書給了我智慧,給了我力量和勇氣。我愛讀書!

擴寫《示兒》 篇19

續寫改寫 ,613字

南宋時期,河山淪陷,無數詩人以自己傑出的愛國詩篇表達內心強烈的愛國情懷,《示兒》便是其中有名的一篇,他是傑出愛國詩人陸游彌留之際的絕筆。

事情從南宋時期一所破舊的茅草屋裡說起。

這天,屋外烏雲密佈,雷聲隆隆。身染重病的愛國大詩人陸游久久臥床不起,他咳嗽不止,氣喘不息,還常常咳出血來。此時此刻,陸游心裡十分清楚,自己生命已經走到了的盡頭,兩眼一閉便什麼也不知道了,萬事皆空啊!但中原地區依然淪陷在金人的手中,家鄉的人們依然生活在水深火熱之中,這是多麼悲痛的事情啊!自己恐怕至死都不能看到王師直搗黃龍的日子了。想到這裡,他顫巍巍地支撐起身體,兒子們馬上上前攙扶。陸游忍受著病痛的折磨,站直了身體,兩眼注視窗外,沉思了片刻,在紙上歪歪扭扭地寫了起來:死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。當寫到最後一個字的時候,豆大的汗珠從臉上滑落了下來,大詩人手中的筆“啪”地落到了地上,他已沒有更多的力氣了。面對著兒子們關切的目光,陸游喃喃地說:“孩子們,為父快不行了,我本知人死後萬事成空,但遺憾的是沒看到國家的統一啊!我死不瞑目啊,等中原收復的那一天,你們一定要在家祭的時候告訴我啊,在九泉之下我也可以安息了。”兒子們聽了淚水溢滿了眼眶,傷心地說:“父親大人,你行的,你一定能等到那一天的。”陸游緩緩地搖了搖頭,輕輕地閉上了眼睛。

屋外,天昏地暗,狂風大作,雷電交加,暴雨如注,彷彿都在為大詩人的離去而嗚咽哭泣。

擴寫《楚王好細腰》 篇20

續寫改寫 ,685字

楚王上朝後,看著滿朝文武官員那臃腫的身體,楚王想起了那天在後花園的情景—楚王批完奏摺,到後花園散步。看到了自己的妃子正在玩耍,楚王看見了妃子們的細腰後,心想:原來細腰是如此之美呀!如果讓我的臣子們都擁有如柳條一般纖細的腰身,那該多美呀!停止了回想,楚王對大臣們說:“本王,今天下達個命令,所有的文武官員從今天起,每個人都必須擁有纖細的腰身,違者拉下去斬了,退朝”。

下朝後,文武官員們聚到了一起。一位大臣說:“這楚王也真是的,有一個這樣與眾不同的癖好,唉,我們該怎麼把這腰身弄到如柳條一般纖細啊?”另一位大臣滿臉不滿地說:“你說得對,他不知道是不是中什麼邪了,突然喜歡擁有細腰的人。但為了榮華富貴,只好一天只吃一頓飯或不吃,並且還要束腰來得到大王的恩寵了。

第二天,天剛剛亮起來,大臣們便開始整裝了,他們先屏住呼吸,然後收起肚子繫上腰帶,然後勒得緊緊的,再扶著牆壁起來了。

朝庭上,楚王看著大臣那纖細得如同柳條一般的腰身,龍顏大悅,一人賞了一百萬黃金後,便退朝了。

大臣們看著府中的黃金十分開心,卻因為勒得緊緊的腰帶,讓那個笑跟哭似的。大臣們心想:再加把努力,再瘦下去,就會有更多的黃金了。

一年後,在朝庭上一個個官員面如土色,可楚王並不管,說:“有事起奏,無事退朝。”一個大臣正想走出去時,突然暈倒在了朝庭上,隨後,又如同多米諾骨牌似的一排的人都暈倒了,楚王叫來了御醫,可沒想到的是御醫也在來的路上暈到了。沒辦法,只好叫來外面的醫生來治病了,醫生對楚王說:“他們營養不良,才暈倒的”楚王看了十分後悔,不辛的事,這時正有敵國來攻打楚國,可想而之,楚國滅亡了。