《小腳與西服》—重新認識張幼儀相關作文20篇

《小腳與西服》—重新認識張幼儀 篇1

讀後感 ,1913字

第一次知道張幼儀是在白落梅寫的林徽因的傳記《你若安好,便是晴天》一書中,這個新中國第一樁離婚案的女主角在這些年總是出現在我看的有關林徽因、徐志摩、陸小曼的故事中,像一個有鏡頭和少許臺詞的群演。在讀《小腳與西服》以前我一直以為張幼儀就是一個家世平平、思想傳統守舊、大字不識,只懂得“三從四德”的舊社會女人。徐志摩那樣一個飽讀詩書,學識淵博的新潮詩人,身邊又有林徽因那樣美貌與智慧並存,且同樣新潮的女人,張幼儀的被拋棄似乎能夠理解。

雖然在後面通過一些書籍和文章瞭解了徐志摩的些許事蹟,對他們這樁離婚案有了新的認知,可張幼儀棄婦的形象依然牢牢刻在我的腦海中。直到有一次在一篇文章中看到張幼儀在離婚後擔任了上海女子商業儲蓄銀行副總裁,並經營一家服裝行,才讓我對這個被無情拋棄的女人有了新的想要了解的想法。

《小腳與西服》是張幼儀的侄女張邦梅寫的,是通過張幼儀自述的形式以第一人稱來敘述張幼儀的生平。我看書其實不太喜歡第一人陳的敘述方式,總覺得不夠直觀,很容易跟著主人公的眼睛去看待周遭的一切。但《小腳與西服》採用這樣的敘述方法卻正合我意,因為之前看了太多作為“群演”的張幼儀的支離破碎的故事,所以我希望能夠讀到真正的以張幼儀的心路歷程來講述的有關她的故事。

《小腳與西服》看到這個書名的時候我以為都是形容張幼儀的,小腳是指她離婚以前的唯唯諾諾,傳統守舊。西服是指她離婚以後的堅強獨立。可是看了一半才發現小腳是指張幼儀,那個接受了傳統思想教育的張幼儀,而西服是指徐志摩,那個思想新潮浪漫的詩人。小腳與西服實在是很不搭,就像張幼儀和徐志摩。

書中有很多讓我動容的地方,第一處便是張幼儀被纏腳那一段。張幼儀從小生活在殷實家庭,並不愁吃穿。她的兄弟們都很有出息,後期也都做出了很多成績。她父親在對她兄弟們的教育問題上還是很高瞻遠矚,中西學問並學。但在對女孩的教育問題上卻是老套的信奉“女子無才便是德”,張幼儀從小就被教養要遵從女德,要大門不出二門不邁,出嫁要從夫,要孝順公婆。所以她也被要求纏腳,小腳的女人才不會隨意走動,才會聽話,雖然她一直覺得她應該讀書,應該接受新式教育。不過幸運的是她的兄弟接受了新式教育,在張幼儀因為纏腳痛苦尖叫時她二哥出來阻止了,並說:“要是沒人娶她,我會照顧她”這才讓她的母親放棄了對她纏腳。看到這裡真的讓人覺得羨慕這份兄妹情誼。另一方面也覺得接受教育,接受新的思想確實很有必要。試想若是她二哥從小接觸的只是中國傳統教育,儒學思想,怕是他也會覺得張幼儀是應該纏腳的吧!而從後來張幼儀被徐志摩拋棄在異國他鄉時依然沒有放棄學習,即便後來做了上海女子商業儲蓄銀行的副總裁依然在每天下午五點請老師到辦公室給她上課來看,學習是真的能夠讓一個人改變的。至少張幼儀沒有變成普遍意義上的“棄婦”,而是從學習中成長成了一個新時代的女性。

另一處讓我動容的是張幼儀去歐洲與徐志摩匯合之後。那時的徐志摩已經墜入與林徽因的愛河之中,他在得知張幼儀懷孕時要求張幼儀將孩子打掉,並在之後將不懂英文並懷孕三個月的張幼儀遺棄在了異國他鄉。張幼儀不得不向她的二哥求助,詳細的說明了她和徐志摩之間的情況,她二哥的回信中有一句:“萬勿打胎,兄願收養。拋卻諸事,前來巴黎”。這一句話瞬間讓人淚目。張幼儀在她的自述中有講到在被徐志摩無情拋棄之後,她曾想過帶著肚子裡的孩子自行了斷,但最後使她放棄這個想法的是《孝經》上的第一個孝道守則:“身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”她從小就接受著這種教育,而這樣的教誨也根深蒂固在她的生命中揮之不去。但我更相信,定然也是因為她還有可以依仗的家人。

還有一處令我動容的是張幼儀後來在被蘇醫生求婚的時候向她二哥和兒子徵求意見,她兒子回信中的一句:“母如得人,兒請父事。”張幼儀的一生是辛酸的,雖然她後來事業成功,並且始終與徐志摩的父母相處融洽,甚至最後徐志摩母親以及徐志摩的喪事都是她操持的,可徐志摩對她的傷害卻始終讓人難以釋懷。可最後她兒子的這一句卻讓人看到了她付出的這一切是被認可、被感念的,終究是值得的。就像在張邦梅的這本《小腳與西服》繁體字版推出之時,曾經有人對這本書對徐志摩的形象可能造成的傷害提出質疑,張邦梅表示,她只是記述了張幼儀的故事和感受,讓她也有講話的機會。她做到了,這本書也做到了。而她對張幼儀的喜愛,心疼和愛護也在簡單平凡的文字中展露無遺。

最後一處令我動容的一句話是張幼儀對張邦梅說的:“所以,我要為離婚感謝徐志摩。若不是離婚,我可能永遠都沒辦法找到我自己,也沒辦法成長。他使我得到解脫,變成另外一個人。”

絕處才能縫生,有時候看似一件糟糕透頂的事情,總往往會給人新的生機和另一番天地。

重新認識小z 篇2

國小二年級作文 ,578字

在我和小z做同桌之前,我覺得她經常被老師表揚,舉手發言也挺多。可自從我跟她坐同桌了以後,我對她的印象改變了。

以前的小z,在我眼中是一個學習成績優秀,舉手發言積極,不拘束,大大咧咧的一個女孩子。所以,我和我媽都夢想我能和她坐同桌。這學期,夢想實現了:我終於能跟小z做同桌了!可是,剛開學就有些不愉快:美術課橡皮沒帶,她向我借;地方課程書沒帶,她向我借……剛開學,她就向我借了不下十次東西了。不過我還是在想:可能是她剛開學有些不適應吧。我的想法得到了“證實”:在接下來的十幾天裡,她沒再向我借過一次東西了。可過了這十幾天,老毛病還連同著新毛病一起犯了:她不是向我借東西,就是向我借作業抄。有時候我不借她抄作業,她就嘴一撇:“切,我不稀罕你的作業。就你那臭作業,誰要啊!”接著她又向我前面的喊道:“前面的,答案拿來。”有時沒答案,她就去她的左鄰右舍抄,大家都只能乖乖的給她抄,誰讓她掌握重權:班長,紀律委員兼棋子管理員。

我看到這一幕,大吃一驚:往日那美好的印象都變了。她是原來那個小z嗎?我把這事告訴了老媽,老媽也不信,直到我拍來了她抄作業的照片才信。我和我媽都很吃驚,於是我們得出一個結論:她以前帶給我們的美好印象是裝出來的,作業都是抄的。我和我媽認為:她以後的學習成績是好不起來的,她以後會越來越差。經過了這個學期,我重新認識了小z:她是一個虛偽的女孩。

我對“語文”的重新認識 篇3

國三作文 ,915字

原本以為,只有每天嚼著生硬的語文課本,才能學好語文;只有每天去死記硬背那些枯燥乏味的字、詞、句,才能學好語文;只有每天讓疲勞的筆在蒼白的紙上布墨耕耘,才能學好語文。後來,隨著對語文課程的深入學習,我發現自己原來的想法並不完全正確,對語文的含義和怎樣才能學好語文要重新認識。

“語文“是什麼?它是怎樣產生的?我想,顧名思義,“語文”就是把人類說出的話語,用文字表現出來的一種規範的語言形式。這樣去理解,就會發現,原來語文在我們的生活中無處不在,無處不用。它多得就像夜空中耀眼的星星,就像大海邊數不清的貝殼,似成片森林中密密麻麻的樹木。且不說圖書館中浩如煙海的藏書,黨政機關堆積如山的檔案案卷,我們從小學到大學用過的課本,這都能稱得上語文的海洋,就連日常生活,也是天天、時時、處處在與語文打交道。

我們不妨看一看,大街上隨處張貼、書寫、鑲嵌的一些文字,都是語文的標誌;商店的招牌,企業的門頭,路邊的廣告牌,學校的黑板報,機關裡的宣傳欄等等,那上面文字的內容,都是一種語文。甚至我們穿的衣服上,用的文具上,也有這種文字標誌,都有它特定的含義。記的一家餐館門口有一隻大桶,上面寫著“不許偷看“四個字,這可引起了大家的好奇心,紛紛擠著前來觀看。而這就是商家利用人們的好奇心,巧用語文來做廣告。

上述這些讓我明白了,原來語文是來源於生活的,沒有生活的體驗,沒有生活實踐的提煉,就產生不出語文。反過來,通過語文的引導和教育,人們會注意規範自己的語言和行為,社會風氣會不斷文明。所以,語文也是引導人們走向文明進步的先進工具。

對“語文”的重新認識,使我懂得了,學好語文、用好語文對我們來說太重要了。過去,我對語文的學習總也抓不到要領,總覺得枯燥乏味,難於把握。現在看,只要我們注意觀察生活,觀察社會,觀察一切事物,語文就會隨時陪伴著你,讓你不斷有新的發現和提高。

我們隨時要說話,而話語就是語文的基本標誌;我們天天要寫字,而文字又是語文的最小單位。由此可見,只要我們認真說好每一句話,再把說好的話用文字表現出來,我們就會成為語文的好朋友。

生活處處有語文,只是需要用感官去撲捉,用心靈去體會,做到了這一點,學好語文,用好語文,也就不是一件難事了。

重新認識你 篇4

國三作文 ,49字

語文,相信我,我兩個月後,我收穫的不僅僅是成績!

重新認識思考 篇5

國一作文 ,847字

做事,成大事,重在於思考。思考,是出於一個有目的性和價值觀的基礎上進行的。現如今,智慧化改變了生活。人們開始缺乏思考或是無目的性的思考。因此,在我看來,我們應該重新認識思考,學會思考。

在古時,孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”學習要與思考相結合,而不是單取其一。也有“三思而後行”,在作出行動之前,進行多次的思考,從而不盲目地行事,犯下錯誤。如今,人工智慧改變了人的思考,有的人只顧學而不思,有的則思而不學,缺乏價值觀念。

現在處在多媒體時代中,人們對於資訊篩選的思考開始減少。從網路新聞可以看出,多種各式各樣的新聞標題吸引著人們的眼球。而一些標題黨的設計可謂是無中生有、虛張聲勢。只有一個目標,“吸引眼球”的設計,讓思考缺乏了一些過程和價值。從讀者看來,判斷一個標題屬真屬假也需要多重思考,然而讀者對於資訊的篩選並不能做到嚴密的思考。一些人甚至在未經思考後就對一些虛假資訊作出個人評價與批評。例如在之前的報道上寫出,上海的一位老太太被外國人騎著助動車撞倒後站起。在未經過實證後,網上便瘋傳出“老太太碰瓷外國人”的訊息。這些網友可曾有人想過未經思考帶來的後果?在這些網友無同情心的思考或是無思考後所作出的輿論背後,對於這些被指責的人,留下的陰影是巨大的。而只有當網上傳出事實說老太太是被撞到後,才有人恍然大悟。人不作思考的主人,卻被一心的浮躁而操控,那麼這也正印證了蘋果公司總裁庫克所認為的“人類像計算機一樣思考”。

人對思考應重新認識。在過去的幾年裡,新媒體迅速發展,快節奏讓思考變了味,改變了人的思考觀,越來越多的人在不經意間,改變了思考的方式方法。在學校裡,不難發現同學們的思考是盲目跟風的,有人給了一個答案,就只會複製,抄寫,缺乏對於題目的用心體會與思考。社會上也同樣如此。一味地追求快速、時間,從而闖下一個又一個的紅燈的司機同樣缺乏一種價值觀的思考。

因此我認為應當重新認識思考。作思考的主人,學會正確的、有價值觀和目標的、同情心的思考是十分必要的,而不要去被思考所“操控”。

我重新認識了你 篇6

記敘文 ,951字

“老爸,一月末有空嗎?我想帶你去你以前戰鬥過的地方看看,也讓孩子們瞭解一下過去……麻將嘛你就別打了,說好了啊!”無意中,我聽到爸爸在給爺爺打電話,不禁撇了撇嘴。爺爺也真是的,一有空就去打麻將,真是……唉!

這不,可總算把爺爺拉出來了。爸爸開著車,走走停停趕了兩天的路,終於來到了這個安徽山區裡偏僻的小村落,也就是爺爺以前支內的地方。

“啊—終於到了!”我跳下車,伸了伸懶腰,一眼望去,竟不禁為眼前景色大為驚歎:廣闊的田野一望無際,鄉間小路蜿蜒到天邊,臨近傍晚,太陽雖已西斜,身上仍然餘留著暖意,而路旁牆面斑駁、已經破敗不堪的廠房,便是爺爺以前工作的地方。之前在車上略顯疲態的爺爺一下車便精神煥發,指著其中一扇窗戶告訴我們:“這裡就是我當年的辦公室,那時我是黨支部的,手下管了好幾百號人呢!”聽到這裡,我不禁瞪大了眼睛,這還是我認識的爺爺嗎?我從來沒想到,整天不在家的爺爺竟也有過如此風光無限的歲月!跟著爺爺繼續往廠區裡走,他依然滔滔不絕,彷彿大將軍指點江山一般依次向我們介紹著:“看!這兒是食堂,後山上是我們宿舍。這是公告欄,當初都是我排版的!”說到這裡,他得意地朝著自己豎起了大拇指,臉上寫滿了驕傲。

正當我驚訝於爺爺曾經的輝煌時,爺爺卻輕聲說道:“其實……我是頂替別人過來的。”“什麼?”我簡直不敢相信我的耳朵!“那時候,廠裡派其他同事過來,我作為團支書去他家裡慰問,卻發現他家裡有四個嗷嗷待哺的孩子。要是他去支內,他的妻子獨自帶四個孩子,負擔實在太重了!於是我跟領導主動請纓,頂替同事來安徽支內。”就這樣,那時才24歲的爺爺背井離鄉,離開了家人,離開了大上海,在這窮鄉僻壤裡奮鬥了整整十七年。在這十七年裡,每年爺爺只有春節才能回家和妻兒團聚十來天。我經常聽奶奶抱怨這一段艱辛的歲月,只當爺爺是個不顧家的男人。其實,爺爺把自己最美好的青春歲月獻給了八五鋼廠,他犧牲自己成全他人,用火熱的青春和無私的奉獻去完成祖國交付的一份任務。很難想象,在那個物質極度匱乏的時代,在家人的不理解中,爺爺是如何熬過這無數個日日夜夜的。

金黃色的夕陽從窗櫺投射進來,為爺爺鍍上了一層神聖的光輝。

爺爺,我從前不瞭解,怨你忽視了小家,其實你的心裡裝著一個大家,併為此付出了無悔的青春。爺爺,我又重新認識了你。

我重新認識了你 篇7

國一作文 ,678字

悄悄的,我走進你的房間,夜很深了,你已熟睡,睡得如此甜蜜,彷彿在做一個美麗的夢。我小心翼翼的將你剛蹬開的被子蓋好,親愛的姑娘,晚安。

你三歲那年,踏進幼兒園的大門。我清晰的記得,那天,你的哭聲,彷彿要把屋頂掀翻,淚如泉湧一般。額頭上的青筋,由於著急,綻的嚇人,其他小朋友驚恐的盯著你,或許下一秒就要被你的哭聲感染。“我不要,嗚嗚~嘛嘛~”。我不耐煩了,心想,你將來一定特別懦弱,一定不是一個剛強的女孩子。“別哭了,有啥好哭的!”還未等母親動嘴,我先吼到,而且還打了你幾下。既而,我讓你從母親的懷抱脫出。你的哭聲戛然而止,被我的舉動嚇到了。可不出幾秒,你又開始了,我拉起媽媽的手就走,留給你的,只是如同拋棄你般的,簡簡單單的背影。

那天晚上,我在房間讀書,你在看電視。電視裡時常傳來孩子的哭聲。那時你正目光堅定地緊盯電視,還記得那節目叫“愛上幼兒園”節目結束,你踮著如同老太太般的小碎步跑到廚房說:“媽媽,我明天去幼兒園不哭了”。我聽了,只有對天真孩子的無奈,誰會信你這荒唐言論?

夜去晝來,清掃,你早早起了床,早飯過後。我要去看看你今天的表現,是否會印證昨天的話,即使我絕不相信,但好奇心總會驅使我前行。到門口了,你獨自走下車邁了幾步,你手拿水壺,並不穩的走上臺階,回過頭大聲地喊:“媽媽,再見,姐姐再見。”然後牽著老師的手走入幼兒園。

你沒哭!你沒哭!你沒哭!

我太吃驚了,昨天還淚眼模糊,如今卻變成一個大膽的小女生。小小年紀,竟有如此毅力,我想,這輩子我都不會忘的。

悄悄的,你又將被子蹬了,我依舊幫你蓋好,親吻了你的臉頰。親愛的姑娘,好好睡,晚安……

重新認識自己 篇8

國小五年級作文 ,422字

我是一個自信的女生,然而就是因為這一點,使我在一次挫折中重新認識了自己。

原以為我永遠不會失敗,誰知一次考試使我喪失了自信。原以為自己不會考那麼差,可誰知……

我獨自走在放學的路上,想到老師們會輕視我,同學們會嘲笑我……忽然一陣腳步聲打斷了我的思維,抬頭一看,是她。她是來嘲笑我的吧!我低著頭,想繞過她,可是被她給攔住了。“如果你想嘲笑我的話,你就笑吧!”我終於發洩出來了。她一臉無辜地說:“我沒有嘲笑你的意思呀!”“不,你有,你和他們一樣,也會嘲笑我。”我哭了出來。

“好,如果你要說我在嘲笑你,那麼是的,我在嘲笑你。我在嘲笑你那麼失敗,不是成績上的失敗,而是面對挫折的失敗。如果你不敢堅強地面對挫折,你就是一個失敗者。”說完她轉頭走了。

她的話一直在我的腦中迴盪。我真的不敢相信這些話會是從她的口中說出。是她,讓我重新認識了自己,讓我知道自己並不是那麼堅強,付出的努力並不是那麼的多。是她,讓我知道了自滿的背後隱藏著刺刀,隨時都會刺傷自己。

重新認識我的爸爸 篇9

國小五年級作文 ,70字
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那一天我重新認識你 篇10

國小六年級作文 ,449字

我的後桌是個學霸,我和她只是普通的同學關係,我並不瞭解她,也不太想和這種學霸極的人物交朋友。但自從這件事以後我又重新認識了她。

伴著清脆的鈴聲,數學老師抱著一疊厚厚的試卷走進了教室,我的怦怦直跳,因為這個單元的知識點我掌握得不是很好,感覺會考差。

過了許久,老師終於唸到了我的分數,“某某某,上來領試卷。”當鮮紅而豔麗的數字印入我的眼簾時,我的眼淚便順著眼角慢慢地流了下來。學霸後桌一眼就瞄到了我的成績。我慌張地用手蓋住成績。她為什麼要看我的成績,難不成想向全班公佈我的成績,太可惡了。可後來,她卻輕輕碰了碰我的肩膀說:“怎麼?沒考好嗎?別難過了,以後有不會的問我,我教你做。”“真的嗎?那真是太謝謝你了!”

到了下午老師影印了幾道應用題發給班上同學。雖然,我做的並不是全對,但下課時,後桌又細細說了一遍,我一下子就明白了。那一刻,我認識了她,原來她是一個樂於助人的人。

那天起,我們成為了互相的老師,也成為了互相的朋友。

我重新認識了爸爸 篇11

國小四年級作文 ,462字

今年的寒假因為那個可怕的新型冠狀病毒的蔓延,暫時不能開學,我宅在家裡,無聊,煩躁。不能如期到校上課,我們只能通過網課學習。

平時都是媽媽關心照顧我的學習,幾乎和爸爸之間沒有話語,沒有溝通,心裡對他很是不滿。爸爸這段時間也不能正常的上班,本來聚少離多的他和我們在一起呆這麼長時間也是個難得的機會。有一次在和爸爸聊天中,得知他以前數學學得很好。我不信!於是便給他出了道我認為比較難的數學題,沒想到他幾分鐘就做對了,令我對他刮目相看。

今天我又在為畫畫開始發愁,一下就浪費了好幾張紙。坐在一旁的爸爸似乎看出了我的心思:“我來教你吧!”“吹牛吧,你還會畫畫?”爸爸坐下來耐心地教我畫出每一個細節。不一會兒家的一角就畫好了,那麼逼真,那麼充滿溫馨。真的是一幅很好的作品,因為它化解了我對爸爸的誤解。

之前我認為父親是撐起一個家的頂天立地的漢子,對我的學習不聞不問,而且還很嚴厲。通過這段時間的相處,我又重新認識了我的爸爸,其實他也有溫和的一面。我愛我的爸,更愛這個充滿和諧溫暖的家!

我重新認識了它 篇12

國小四年級作文 ,405字

我以前以為土豆只是一個橢圓形的“球”,裹著一層黃黃的衣裳,身上很髒,像是從爛泥堆裡爬出來的。

今天,我重新認識了土豆。我拿起一個土豆,仔細觀察,發現黃黃的身上有一個個小小的洞,好像被尖刀刺得千瘡百孔。長9釐米,寬5釐米,橢圓形的身上又有著爛泥,髒兮兮的。它的頭和尾差不多,是因為它生長在泥土裡。它就像一位上了戰場的老戰士,風的印跡、雨的印跡,清清楚楚地寫在了它的身上。有的地方乾裂了,身上到處都有紋身,有的很清楚,有的模模糊糊,說也說不清是什麼形狀。身體多處坑坑窪窪,像被人撕過,又像運輸時被壓壞了。土豆是個小胖墩,像放大型的雞蛋,立不起來。我用手摸了摸土豆,不是光滑的,而是很粗糙,猶如老爺爺的皺紋。它很硬,隨便一敲,休想把它敲壞,宛如一塊硬硬的大石頭,如果用它去敲小小的蔬菜,那個蔬菜命難保矣。

土豆如果放著長時間不吃,就會發芽,發芽了就不能吃了。土豆的特點真多,等著你發現哦!

我重新認識了你 篇13

國一作文 ,731字

鷹羽,鮮血,指甲橫飛,在這一幕中,我又重新認識了你。你從一個吃軟怕硬的小人變成了英雄。

我從小喜歡讀沈石溪的動物小說,忠誠的軍犬,英勇的野狼,機智的野兔,我統統喜歡,唯獨你,成為我唾棄的物件!

你是叼走黑仔的鷹,你是與紫嵐同歸於盡的鷹,你是抓起黑皮兔王的鷹,鷹!鷹!鷹!都是鷹!貪得無厭的鷹,吃軟怕硬的鷹,凶神惡煞的鷹,無論在哪兒,只要有你的身影,誰都變得那樣懦弱,都變成你的階下囚,所以我討厭你,非常討厭你,你是惡魔?令所有人厭惡的惡魔!

直到有一天我聽了你的故事,才發現原來你是英雄。

那次班會,我聽了那關於你的故事,你在進入中年後,羽毛豐滿的幾乎成了你的負擔。你的指甲長的經常扎到自己的腳長。你的喙長的無法正常進食了,沒有辦法,你只能選擇一次痛苦的抉擇,你會選擇一處陡峭的懸崖,在一個無人打擾的地方,你用自己的喙拔掉自己翅膀上的羽毛,生拔鷹羽,想想會有多痛,但你只能忍耐著,因為你渴望有一天可以重新翱翔藍天。

但煎熬並沒有結束,你又用喙拔掉自己的指甲。整個指掌鮮血淋漓,你忍受著。因為你渴望有一天,在天空中享受狩獵的快感!

折磨似乎沒有盡頭一般還沒有完,你又在用自己的喙狠狠的砸在岩石上,鮮血飛濺。那像黃金一樣閃亮的鷹喙破碎開來,你幾乎痛得暈過去,但你堅持著,忍耐著……

三個月後,羽毛終於長得整齊靚麗了;又過了三個月,指甲終於長出來了,又像從前一樣鋒利似利劍,又過了三個月,你會又像以前那樣閃閃發光,你又重新成為了那一代梟雄,你又可以翱翔藍天,又可以去感受狩獵的快感,你又一次重生了!

我聽完故事,以前你那副險惡的嘴臉。不知去哪兒了。我似乎望見了你——在藍天下飛翔的英雄。是你,鷹!一位偉大的英雄!

我重新認識了你 篇14

國一作文 ,717字

五年前的你,怕生,無論去哪裡,你都不願意與人交流。不敢跟人多說一句話,走親戚時,你總是躲在父母身後,別人問你什麼,你都不敢回答,為此親戚們沒少在背後議論你。並且開始淡忘你,每一次在串門時,都沒有你的位置。這時,你更加自卑,過年時,也不隨父母出門,而是自己偷偷的躲在房間裡,為自己的怕生而憎恨自己。

終於父親忍不住了,說:“我要找你談談!”你答應了。父親一見到你大聲吼道:“你什麼時候才能改呀,你不能在給我丟臉了嗎?

這是你長這麼大父親第一次對你發火,你聽後默默流下了眼淚。哭完後,你決定痛改前非,做一個真正的自己。

如今,你已不再是那個膽小怕生的人了。你變了,變得勇敢,變得闖實,你用你的實際行動證明了。你再去走親戚時。你不再像以前那樣躲在父親後面,而是走在父母的前面,當親戚朋友問你問題時,你大方地回答他們。他們給你瓜子或零食時,你也不再像原來一樣不言不語,而是主動道謝。父母也為你感到驕傲了。

最讓我感到欣慰的是,你現在不僅不怕生了,而且學會了寬容他人,在春節的那一天。你坐在一輛公交車上,準備前往祖父家。隨身攜帶的還有一本武俠小說《天龍八部》。忽然,你口渴至極,去售貨車上買了一瓶水,等回到自己位子上時,發現天龍八部不見了。你急得往四處張望,發現一個留著小鬍子的男人,手裡拿著一本和你那本一模一樣的《天龍八部》。你走了過去向那個男人問:“叔叔這本書是你的嗎?如果不是,請還給我。”,男人看了你一眼,將書扔給了你,就下車了。可你卻絲毫不在意。

其實這文中的你,便是我自己,從怕闖變得闖實,這是我從零歲到現在十四年中最大的一個成功,這也是我有史以來,邁出的最大的一步。

我重新認識了你 篇15

國一作文 ,853字

你沒華麗的衣著,卻懷有一顆樸素的心,也許是對你的歧視和偏見,讓我對你有了誤會和認識,但我錯了,因為我重新認識了你。

炎熱的盛夏,使空氣變得更加乾燥,這樣的天氣使我心胸煩悶,望著牆角的一堆書,我就悶得喘不過氣來,心想賣掉,算了,反正堵著也是堵,賣掉了,眼不見心不煩,多清淨。

大街上響起了賣廢品的吆喝聲,我把他喊得過來,儘管是炎熱的天氣,他還是穿著洗的發白的工作服。糟糕的頭髮和刮亂的鬍子,看起來像個人販子,我的恐懼使我不願和他講話,萬一我講話的同時,被他下了迷藥,咋辦?也許他就是個人販子!賣廢品,只是他的掩護身份。

我只好儘量避免和他交談,只是在那兒站著。等他收拾了一半,開始起身子對我說:“小弟弟,我可以到你家喝杯水嗎?我心慌了,莫非他要動手?家裡也沒有大人。但也不好拒絕他。萬一誤會了他怎麼辦?猶豫的我就站在那裡不知所措。突然發出了一個聲音:“你不願意就算了,俺知道你看俺像壞人,你怕俺,也可以忍忍,沒事的”

我聽了之後,感到有些後悔。對他說:“沒事的,我不是嫌棄你,我是走神兒了,沒聽到你說話。你跟我過來吧。”

我把她領進了我的屋子,給他倒了杯水,又拿了一把椅子,讓他坐下。

他身上髒極了,也許是長期在塵土中工作,他剛坐下,椅子便沾滿了土。

他歇息了片刻又出去幹活了,也許是我的書太多了,把他的大麻袋都裝滿了,突然,他衝我喊著:“小弟弟,來看看這是不是一本新的書?好像還沒用呢。”我看了一眼,確實是我的新課本,也許是弟弟把它拿到這裡的,多虧了他,要不作業又完不成了!

我又打量起他來,覺得他又不像壞人。像長期在外幹活的勞動者,我不由得變得尊敬起他來,

最後結賬時他卻多給了我十塊錢,我很納悶,他說:“這些,都是舊課本,雖然舊了,但還能用啊,我們能省一點是一點”

聽了這些話我受了很大的觸動,又悄悄的把十元塞進了他。

有些人看著很樸素,但有真摯的心,我對你有了深刻的認識,由尊敬變為敬重。

我重新認識了他 篇16

國小五年級作文 ,864字

一直以來,父親在我心目中如同山一樣的存在。他高大強壯,是家裡的主心骨。他熱情開朗,笑起來那爽朗的聲音能響徹整個屋子。

記得小時候,父親總喜歡輕而易舉地把我抱起、舉高,再安放在他寬厚的肩膀上,我眼前的世界就一片繁華了。每個晚上,他總是牽著我的小手在門口的公園裡散步,路燈下的影子一長一短,笑聲一路陪伴。

可是,有一天,我突然發現有什麼東西不一樣了。

那天傍晚,我正在沙發上看書,父親坐在我的旁邊看報紙,時光伴著燈光,暖暖地流瀉在我們身上,多麼愜意,多麼溫馨。突然,我讀到一個有趣的情節,想要和父親分享。笑著抬起頭來的那一霎,竟然發現父親的鬢角清晰地夾雜著幾根白髮,在滿頭烏髮的映襯下,顯得那樣刺眼。我愣了一下,一絲細細密密的痛,宛如一把鋒利的小刀,戳進我的心房。我默默然,放下書,就著燈光仔細地打量著父親,他皺著眉頭,臉上竟不知什麼時候添了許多皺紋,眼神也不復以前的清亮了。

我不禁心頭一顫,父親什麼時候開始蒼老了?他那如同松樹一樣筆挺的脊背開始微駝,看來已經被繁重的工作和無情的歲月壓彎了腰。細細一想,似乎他的力氣和精力也大不如前了。那個強壯如牛的父親呢?那個高大如山的父親呢?他一直是那樣開朗,一直是那樣正直,可歲月卻在慢慢改變他的模樣。

是的,這個晚上的這一刻,我重新認識了他——我的父親,這個微駝著背,一臉滄桑,略顯疲態的我的父親。

父親似乎察覺到我的眼神,側過臉來,滿眼的慈愛,笑容也溢位嘴角:“兒子,怎麼啦?眼圈怎麼紅了?書裡的主人公遇到難處啦?哈哈,你這傻小子喲!”他輕輕拍拍我的肩膀,試圖安慰他所以為的沉浸在書本情節中的那個傻兒子。我用手背倉皇地抹了抹眼角,強顏歡笑:“是啊,這個孩子的身世挺可憐的。”趕緊合上書本,生怕父親湊過來,拆穿我那蹩腳的謊言。

這之後的日子,父親依然忙忙碌碌,依然溫暖細心。在家的時候,我更加珍惜與父親相伴的時光,守著他慢慢蒼老!

時光荏苒,改變著他的容顏,唯有那份真愛,永恆不變……

我重新認識了你 篇17

國二作文 ,712字

漫步在如詩如畫的小路上,風輕拂過,使人神清氣爽,猛然間,可看到一顆蒼老的棗樹,回憶湧上心頭。

烈日炎炎的夏天,你那並不高大的身軀,筆直的佇立在路旁,似一個邊疆的戰士,可那一天,一場突如其來的暴風雨,使你原本就不茂盛的枝葉變得更加稀疏,暴雨之後,再次路過這裡,你已經變得如此不堪,筆直又挺拔的身軀彎了下去,葉子被吹散了一地,枝條折的折,斷的斷,你像一位蒼老的老人,不再富有生機與活力,你的背彎了,人們漸漸的遠離了你,不再到你的樹底去乘涼,也沒有了以前的那些歡聲笑語,我帶著失望的心情,回了家,或許,你可能就這樣衰敗下去了吧。

秋天悄無聲息的來了,秋天,秋高氣爽,滿地金黃的落葉,鋪成了一片金黃的地毯,秋天也是豐收的夏季,一天清晨,在小路上愜意的漫步著,無意中,經過你的身旁,撲面而來的清香吸引了我,停下腳步,來到你身邊,細心觀察發現,你的枝幹上結滿了深紅色的果實,幾個小孩子闖入了我的視線,他們跑到樹旁,掂著腳,摘下幾顆棗,跑走了,這時,彷彿空氣中都瀰漫著歡樂的氛圍,棗樹的臉上也好像露出了開心的笑容,那一天,讓我明白了,這過去的一天天中,你每天都在努力的結果,奉獻給他人。

這個秋天,使我重新認識了你,改變了曾經對你的看法,曾經我以為,他會從此的衰敗下去,可令人驚奇的是,你並沒有放棄自己,而是更加的努力,證明你自己,天晴了,你彷彿又露出了久違的笑容,你不甘墜落,改變了自己,你無私奉獻,自己卻不求任何的回報與感謝,瞬間,你在我心中的形象赫然高大了起來,每天都會有許多人會從你身上得到些東西,可你沒有半點兒的怨言,總是默默得為他人奉獻著著。

陽光正好,微風不燥,你的枝葉顯得如此茂盛,我重新認識了你,你是那麼的無私堅強。

我重新認識了你 篇18

國二作文 ,740字

大自然是神奇的,但大自然中的美景,有的令人沉醉,有的卻令人厭惡。

說到蜘蛛,恐怕很多人都會毛骨悚然吧!而我特不例外,一想到它那黑漆漆的外殼,長長的爪子哪像那溫潤的白兔,惹人憐愛;哪像那乖巧的小貓,奪人眼球;哪像那靈活的魚兒,引人注意。

只有在骯髒的地方才會見到這種讓人惟恐避而不及的蜘蛛吧。它智慧結網,一天天編織著它那永遠也織不完的網,彷彿是一位在完善作品的繡娘,它的網不僅牢固並且不易打掃,讓我不由得更加厭惡了,更令人感到害怕的是,在你不經意間,忽然從房頂上落下一隻蝴蝶,在你嚇得尖叫時,它忽然停住了,仔細一看,呀!原來它伏在網上,爪子緊緊地抓著網線,簡直像極了蜘蛛俠。

只是,一場大雨之後,我改變了對蜘蛛的看法……

一場說來就來的大雨伴隨著罕見的狂風,慘白而又急速的閃電以及震耳的雷聲轟向了我們的城市,行人們三步並作兩步,飛速地趕回家,書店裡,超市中,擠滿了前來避雨的人們,待在家裡的人們都早早入睡了,但是,一處不知是什麼的東西吸引了我的目光。走近一看,原來是正在建網做家的蜘蛛,本想轉身離去,但還是停下來觀看,本想看它搭房的過程,可它那精神吸引了我。雨水強烈的攻勢,使得它一次一次地落下,它卻從不放棄,它一次又一次地爬上去,剛織了沒幾下,卻又摔了下來。反反覆覆,終於,它成功了!看著它織的網,我怎麼也厭惡不起來。

經過這一場大雨之後,我徹底改變了對蜘蛛的看法,我不再厭惡它,我開始尊敬它,它用它那頑強,堅持不懈的態度打動了我,即使它長著令人討厭的外殼又怎樣,它那知難而進的精神令人欽佩……

我重新認識了蜘蛛,突然間,我發現蜘蛛是那樣令人敬佩,突然間,我發現蜘蛛是那樣令人尊敬,突然間,我發現蜘蛛是那樣值得人們學習!

我重新認識了你 篇19

國三作文 ,780字

鈴響,我抓起書包,踏著鈴聲的第一次震動衝進雨中,一個眼角也不願留給執拗任性的你,我找不到任何附和你的理由,我沒有過錯。

不似一粒米大的小事,你卻執拗地堅持本該放棄的,鬧得我再也無法忍受,最好額朋友卻被冠以“曾經”二字,我強忍噙著的淚水。

雨,成了我痛苦的最好掩飾。淚水夾著雨水,一個滾燙,一個淒涼,難道,那份令我無比珍惜如珍寶般的友誼已在笑的風鈴中搖成一粒粒斷線的珍珠,散落在記憶回憶的山谷?

你為何那般固執?明明只一聲道歉便可解決的小事你卻那般執拗?已多次,可我再也不能忍受了,我已達到極致。

友誼的破碎難道已無可挽回?

這世界頓時灰暗了許多,沉悶得猶似人被拉入地獄,壓抑得讓我微微喘息。但痛,更多。

同樣的路,同樣的街,漫長似無盡頭……

到家。雨仍淅瀝,模糊了窗,模糊了眼,模糊了世界,模糊了心靈,我,該做什麼?

良久的沉寂,深呼吸,漸平靜,取出作業,作業還是要做的,母親在催促。

開啟筆袋取筆,摸索中卻有一張光潔的紙,碾在手中,清秀的字跡讓我的視線泛起了漣漪,映入眼簾的是三個字:對不起,但溫暖一個人,足矣……三個字,直入心中最柔軟處。

我終於醒悟,終於讀懂了你,重新認識了你,從悲哀的夢中醒來!

想起你的清脆的聲音,想起你的巧笑嫣然,我笑,不過是兩個要強的女孩罷了!我們同用強悍的外表掩飾自己內心本應有的青春女孩的一絲怯懦而已。我們像兩隻刺蝟,鋒芒畢露不過是保護柔弱的自己,何不舒展開,給對方一個暖暖的擁抱?

你執拗時眼底閃過的一絲怯怯的光我終於注意到了。窗外雨已停,雲淡,風輕,子規聲聲卻換來仲夏,春春夏夜訴說女孩的情誼。

你只是一個外剛內柔的可愛女孩。

四季的雨飛雪飛,我們心碎卻不憔悴;

青春的花開花謝,我們疲憊卻不後悔;

友誼的雲捲雲舒,我們吵鬧但它彌足珍貴。

我重新認識了你 篇20

國二作文 ,794字

恍若隔世,你在濃郁的油彩氣息中緩緩向我走來。面容依舊憔悴,鬍渣泛著青色,但你的臉上掛著恬靜閒適的微笑,因為你的成就被世人看到……

初次見你,說不上的喜惡,那天,你興奮的把你畫的第一幅油畫——《貓》拿給母親看。母親一邊誇獎你,一邊把它撕毀,只因為她想讓你成為一名牧師,你十分難過,但仍舊毅然決然地走向畫家之路,那時的你窮困潦倒,依靠弟弟的支援朝夢想走去。一個月,儘管你節省三餐,拮据度日,但顏料,畫紙等物什的費用依舊壓得你喘不過氣。後來,你沒有了經濟來源,只好向弟弟求助,好在,他為你支起了一片天空。

我不禁為你這寄生蟲的生活感到可悲,對你產生了厭惡,你毀掉了父母的期待,甚至家庭的幸福,你朝著一無所知的未來,執著地走去,你不會關心身邊的人的傷疼,更不會管他們的心情,你只對作畫充滿熱情——從始至終。

可是這一心理,在我看到那幅畫時,砰然崩塌,靈魂受到震撼。

是那幅《星空》,讓我對你徹底改變。

閃耀的星光點亮了漆黑的夜空,靜謐美好。透過那條星河,我彷彿看到了你的影子。你對作畫的熱情與專注,是旁人所體會不到的。

那是你的星空,梵高的星空。

我慢慢了解了你,瞭解了你的苦衷,瞭解了你的執著。你對作畫的追求讓我心生敬佩。在那個時代的你,應該是十分煎熬的吧,以至於割掉左耳,甚至在那片田野裡開槍自殺。鮮紅的夕陽拂過你的臉頰,像極了你的執著。你是與眾不同的,由內而外。你的自畫像越來越顯得滄桑,正如你的一生。你死後,畫作被拍賣出了一幅比一幅高的價格,甚至到了鼎峰,可是你以前,僅有一幅畫被人買走。也許,人們再也發現不良你對理解的執著了吧。

你的執著漸漸在我心中發芽,重新開出了花,你變得逐漸清晰——最我的記憶裡。

在向日葵的一片燦爛中,你緩緩走向了太陽般的輝煌……