《小學生之友》讀後感相關作文20篇
小學生之友讀後感 篇1
讀後感 ,568字有一本書，它是我的良師益友；有一本書，它是一位知識豐富的學者，在我不知所措時，指點我，教誨我。這本書就是書中的新秀，書中的派頭—《小學生之友》。
當我翻開這本書時，恰似翻開了一幅流光溢彩的畫頁，也恰似看見了人間的真情。這本書中的內容豐富多彩，繪畫精緻。這本書也似一杯耐人尋味的綠茶，總是讓我愛不釋手；這本書更像一盞陳年的佳釀，讓我慢慢體會做事的道理。這本書一共分為兩個部分：無限探索、智慧魔法。因為我非常熱愛讀這本書，所以我讀了裡面的很多文章，什麼《奇博士破案》《童話小鎮》等等豐富多彩的故事，但給我最大感悟的文章是《假如給我一個實現夢想的機會》。
當翻開這本書時，裡面的故事真讓我無法自拔，愛不釋手。第一個欄目是一首詩歌，這讓我們感受大自然的饋贈。一篇篇文采飛揚的作品，使人領悟到了文采的樂趣。一篇篇優美的詩歌，令人在不知不覺中就無法自拔。書中的句子讓人感受到大自然之美。在《美麗的彩虹》中讓我懂得了母親的偉大，作者寫出了對母親無限的內疚。這篇小小的文章激起了我對母親無限的思念。在《小記者大擂臺》中我與小作者交流，他們筆下，人和事都豐富多彩，躍然紙上。在書上小作者暢所欲言，放飛了自己的心聲。
當然，除了我的簡單介紹，還有很多神采飛揚的文章等著你去發現，去慢慢體會。當你翻開這本書時，一定會跟我一樣，無法自拔，愛不釋手。
小學生之友讀後感 篇2
讀後感 ,709字書是開啟知識大門的鑰匙；書是良師益友，教會我們人生的道理，在遇到困難時總會幫助到我們；書也是人類的營養品。在浩瀚的書海中，我最喜歡的就數《小學生之友》了。
每當老師發下嶄新的《小學生之友》，我就馬上停下手中的活，如飢似渴地看起來。裡面的內容豐富多彩：一首首優美的詩句，一篇篇精彩的文章，許許多多搞笑且富有啟示的漫畫……
中午，我又拿起《小學生之友》第12期，興致勃勃地看起來——
《晒晒你的缺點》立刻引起了我的注意。這篇文章講了飛人喬丹和皮蓬之間的故事。皮蓬年輕氣盛，在喬丹面前常流露出不屑一顧的神情，還常常煞費苦心地尋找喬丹的弱點。喬丹有一次休息，和皮蓬坦誠了自己的缺點並讚美了皮蓬的優點。最後皮蓬被喬丹的大度給感動了，也對喬丹更尊敬了。這個故事告訴了我一個道理：做人一定要有寬廣的胸襟和氣度。
《有擔當的古人》這個欄目也很有趣。我終於知道了岳飛背上“精忠報國”的來歷，對岳飛和他的母親肅然起敬。更讓我感興趣的是《智慧聚寶盆》裡的一篇文章《書—良師益友》，這篇文章讓我受益匪淺。文章裡講的是作者的老師有一天給她出了一道難題，她想了好久也沒有想出來。回到家中，她看到一本曾經讀過的《語文讀本》裡有類似的題型和解題方法，就按照書上的方法順利把難題解決了。還有一天，她的媽媽正在看電視，電視裡出了一道題，作者一看，恰好是老師出過的那種題目，她立刻就說出來了答案，把媽媽都給驚呆了。這篇文章告訴了我，平日裡我們要多看書，積累知識，說不定也會在生活中出現驚喜呢！
《小學生之友》就像一艘帆船，載著我乘風破浪，勇往直前，駛向成功的彼岸。
小學生之友讀後感 篇3
讀後感 ,1158字我是從三年級開始讀《小學生之友》，剛開始時只是覺得挺好看，後來竟不知不覺的“迷”上它了。
我一聽說有《小學生之友》這類書籍，就來了興致。它就是小學生的朋友！我立即就訂閱，它讓我從小就愛看書，一有空就拿出它來讀。從我看過的許多書籍中，它是我最喜愛的讀物。它讓我學到了許多知識。有時看著書常常忘記做媽媽交代的事情，媽媽也總是說：“女兒啊！你是書蟲子嗎？書又不是飯，不能吃。”“媽媽，你別打擾我讀書好嗎？”我不耐煩的回答。一讀上它，就想把它讀完，廢寢忘食，真是手不釋卷。我靜靜地讀著文章，彷彿自己在遨遊著知識的海洋裡。
《小學生之友》大部分內容是三種：《故事百花園》、《作文大擂臺》、還有《心靈萬花筒》。這三大內容中又分許多小題如《美文七彩虹》、《“友迷”故事匯》、《詩詞賞析》……許多的優秀文章，都深深地印記在我的腦子裡，流進我的心胸裡。真是以小眼睛閱大文章，這些文章真是精彩極了，這些文章使我成了讀書迷。
我已經讀了好幾十本這《小學之友》了。在這幾十本的《小學生之友》中我學到了許多的知識，開闊了我的視野。從這一篇篇的優美的文章中我學到了人要自信、自立，要有勇氣和毅力才能走上成功的道路。
其中有一篇文章題目叫《花兒你努力的開》，主要講：明美臉上有一個醜胎記，非常難看，大家都嘲笑她，明美非常傷心，難過。有一個善良的花巫勸明美不要哭了。並跟她一起種花，原來花巫種的花中都有一個小朋友的花魂，明美的花魂在一朵醜花裡，可花巫卻說旁邊那美麗至極的花朵裡是明美的花魂，並叫明美悉心照料那一朵醜花，明美每天都悉心照料，突然有一天她發現————那多醜花下面寫著“明美”兩字。花巫微笑著告訴明美：即使在那朵花很醜，但花的香氣卻是最幽香、迷人的。這是一個小故事，告訴我們不要因為自身的缺點而自卑，不能自己看不起自己，更不能自棄，要對自己有信心，要自信、自立、自強。
還有那《翻牌子的故事》則告訴我們要以真誠待人；那《節約用水》這篇文章又告訴我們要節約用水，因為水是我們生存的必備條件，並且人們現在正在破壞水資源，浪費水資。所以我們要保護水源，珍惜每一滴水。還有那《生命的意義》則又告訴我們這些讀者要熱愛生命，珍惜生命，生命是十分寶貴的，我們不能視生命如糞土。還有、還有……
《小學生之友》不僅篇篇文章寫得好，吸引我這個讀者。更通過故事，文章告訴我們許多哲理與啟示。我愛看書，但更愛看《《小學生之友》，我真想說：“《小學生之友》你是我無聲的小老師；你教會了我許許多多；你更是我不可缺少的良師益友。
《小學生之友》讀後感 篇4
讀後感 ,882字有一本書，裡面有神祕的探索故事，有奇妙的自然知識，有天馬行空的童話故事，有充滿趣味的數學故事。這本書，就是《小學生之友》。
作為一位五年級的學生，《小學生之友》已經伴我走過了五個春夏秋冬。有一句名言是“開卷有益”，沒錯，一本好書，是一位教導你的良師，是在黑暗中照亮道路的燈塔，是一杯香醇的美酒，是一幅絢麗多彩的圖畫。而在這浩如煙海的圖書中，我最喜歡的便是《小學生之友》。
奇趣自然，它向我展示了奇妙的大自然，帶我走進自然。我在這裡看到一個五彩繽紛的世界：有可以擬態成枯葉的動物，有可以知曉天氣的鳥兒，有奇特的無眼動物，有好玩的“泌香”動物，讓人忍不住驚歎。
數學故事會，在數字裡充滿著亮麗的風景，讓人流連忘返。它是神奇的，會告訴我各種各樣的知識，它是為我開啟智慧大門的鑰匙。
在這麼多的欄目中，有一個欄目是我最感興趣的，每次一翻開書，我都會第一個去尋找它。這個欄目便是科技?望塔。每次看這個欄目，都會看得如痴如醉。如第五百七十一期的科技?望塔中，寫了一個“人造太陽”計劃。它主要講述的內容是這樣的：“人造太陽”計劃由歐盟、中國、美國等七大經濟體聯合打造，耗資50億，預計2019年建成，並且介紹了這個“人造太陽”的建造計劃。為什麼要製造“人造太陽”呢？因為，隨著人口不斷增加，人類對煤、石油、天然氣等化石能源的消耗速度越來越快，據測算，人類最多還能使用兩三百年的自然能源。這篇文章在介紹“人造太陽”計劃的同時，也同時暗示我們，要珍惜資源。現在地球為我們留下的資源已經不多了，我們應該去珍惜它，去愛護它，而不是去浪費它。而這個“人造太陽”，它將為人類帶來無限的清潔能源。在科技科?望塔中，有許許多多的科學知識，讓我受益匪淺，是我最喜歡的欄目。
《小學生之友》給我帶來的有歡樂，有感動，有許多深刻的道理，也有酸甜苦辣的滋味。它陪伴我走過了許多美好時光，我愛《小學生之友》！
初中生之友讀後感 篇5
讀後感 ,700字智者如你
人生的旅途總是那麼深不可測，書籍總是那麼奧妙無窮。說不定那天，你回憶自己身上發生的每件事，可能有艱辛，痛苦，不幸，但都會面帶微笑。請記住，你的生活永遠都會有轉折點，不管什麼時候，你的生活也永遠不會孤獨。
那個轉折點也許你根本不屑，也許在你的眼中就是一粒毫無意義價值、毫無存在感的沙粒。但在熱愛它的人眼中，它是人生的伴侶，它是不甘寂寞時一杯香甜可口的美酒，它是春天時送來的一縷舒適的清風。也許它還是千千萬萬個人的夢，人們渴望擁有更多，去貪婪地吮吸它給予的溫馨。
不曾記得在多少個陽光明媚的日子裡，我伴著飄飛的柳絮，在縷縷微風下，坐在那柔情的樹下，捧讀著《初中生之友》，倚靠在石椅背上，愛不釋手的渴讀，偶爾抬頭望一望眼前的綠，又繼續迫不及待的讀下去。那是怎樣的一種愜意與享受啊。
我曾看到一棵小草，即使被路人踐踏的再慘不忍睹，小草依然挺胸，就是那麼倔強，不讓路人給打趴下。當我讀了《向上》時，我想，生命是多麼頑強，每個生命都在期盼關更好的成長，只想好好地活著而不被世俗所困倒。正是那麼純樸向上的簡單心願，賦予它們頑強的生命力。連山芋尚且如此，人何於堪？難道我們不應該珍惜這幸福生活嗎？難道我們不更應該努力活出精彩嗎？
我也曾迷惘過，但當我看到《寫給未來的自己》時，我獲得了心靈的慰藉，知道了該如何活。迷惘消失了。人要活在當下，做好現在每天，才能為遙遠的夢奠定基礎。我想，只要堅持，一天一個腳印，夢想總會成真的。
如今的我，成長為一個還算優秀的學生，都是因它所賜。它像一位智者，讓我頓悟生活的真諦，讓我的生活豐富多彩。感謝它的陪伴，讓我沿著正確的生活軌跡前進，感謝你—《初中生之友》。
高中生之友讀後感 篇6
讀後感 ,1118字大海寬容了每條小溪的細小，才成就了大海的遼闊無邊。森林寬容了每隻鳥兒的喧鬧，才成就了眾鳥歸巢的溫馨。
寬容應是世界美麗的詞。
門被哐噹一聲推開，我攜著夏季乾燥的風進入家裡。母親正在做菜，她微胖的身體左右擺動，顯出一種快樂的樣子。聽到動靜她扭頭看我，看到我拉著一張臉後，似乎嚇了一跳，繼而又關切地問：“怎麼了？”我並未回答，徑直走向桌邊，桌上裡三菜一湯，入目皆是紅與黃的交織物—西紅柿炒雞蛋，西紅柿雞湯。
我怒了：“又是西紅柿和雞蛋，我已經吃了一週了，你是不會做別的菜了嗎？”她停下正在解圍裙地手，解釋道：“別難過，我這不正在學習嘛。”說著，她指了指鍋中的不明物體：“紅燒排骨。”“學習什麼，學習怎麼把鍋燒穿了，還是蛋炒西紅柿。”我咄咄逼人的語氣讓她眼中也有了怒意。
她反問：“西紅柿炒雞蛋難道不好吃嗎？”我咆哮：“天天吃，誰還吃得下！”一場戰爭由此爆發了。最終，我們的爭吵以我摔門而出告終。離開之際，誰也沒有給對方好顏色，更沒有一句關心話。
為了發洩怒火，我在街上漫無目的地一通亂走。當我意識到自己在幹什麼之後，我停在了一片麥田之前。入眼是一片無邊無際的連天碧海，高低一致的麥田相互碰撞，熙熙攘攘，好不熱鬧！空氣中，我嗅到了麥芽清甜的香氣和土壤獨有的清香。風吹過，它們一瞬間活了過來，重重包裹住了我。我置身在清香的海洋之中，突然清醒了。
不知為何，這是我眼前浮現了母親勞動的身影。我想起，在我小的時候，每次我哭了他都會煮幾個雞蛋給我吃，那小小的雞蛋也不知有什麼魔力。我往往會捧著那個小小的東西破涕為笑，母親也看著我笑。那樣溫馨的場面依舊儲存在我的記憶中，像小孩子得到一顆無比珍貴的糖，總捨不得一下子全部吃掉。
可是現在，我怎麼可以那樣對母親呢？一股如海潮般鋪天蓋地的愧疚之感湧上了心頭，並迅速包圍了我，那種壓抑的感覺讓我幾乎喘不過氣來。
我拔腿衝向家裡：我要找到媽媽，我要當面向媽媽道歉！
門被推開，母親似乎在做菜，我躡手躡腳地靠近她，她正在煮雞蛋。看著那三個圓圓的雞蛋在水中搖來搖去，我眼中升起了一片水霧。“媽，對不起，我不該凶你的。”我鼻子一酸，有液體滑入嘴中，鹹鹹的，澀澀的。我抱住母親。母親扭頭看我，她的眼中，竟無一絲責怪。
那個傍晚，桌上的西紅柿炒蛋成了我眼中美麗的火燒雲，為那個美麗的傍晚，更添一份美麗而又甜蜜的氣氛。
寫到此時，在市裡上高中的我，原來發現許久都沒有見到媽媽了，此時的我，越發想念媽媽的西紅柿炒雞蛋！
聽黨話從小學習立志讀後感 篇7
讀後感 ,514字我們要從小學習立志。志向是人生的航標。一個人要做出一番成就，就要有自己的志向。一個人可以有很多志向，但人生最重要的志向應該同祖國和人民聯絡在一起，這是人們各種具體志向的地盤，也是人生的脊樑。
讀了《聽黨話，從小學習立志》後我學到了很多知識。如：女排精神讓我感悟到了無私奉獻精神、團結協作精神、艱苦創業精神、自強不息精神……還有龔子傑不怕艱苦地爬上川藏線的海拔，就是為了拍到更好看的東西，為了實現自己的夢想。
說到龔子傑我也不禁想到了我的夢想——做一名白衣天使。我學過一篇關於醫生的文章，那名醫生是醫生界的榜樣——白求恩。白求恩為了保住傷員的性命把自己的鮮血輸給了中國戰士。他還拿出自己帶來的荷蘭純牛乳，親自到廚房煮牛奶，烤饅頭片，端到重傷員面前。看著他們貪婪地吃下去，微笑浮在白求恩的臉上。白求恩的救死扶傷的精神值得我學習，以後我也要向白求恩醫生學習。
我們要注意培養追求真理，報效祖國的志向，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，時刻把祖國和人民放在心中，從小聽黨的話，跟著黨走，努力做祖國和人民需要的好孩子，做祖國和人民事業發展的接班人。
《人生只是一念之間》讀後感 篇8
讀後感 ,502字最近，無意中讀到這樣一本書《人生只是一念之間》。這本書給了我很大的啟迪。
印象最深的是書中的這樣一句話：人的一生是莫名其妙的來到這個世界，無可奈何的活著一生，不知所以然的死去。
記得爸爸曾經對我說過：我也是無意中當了你的父親。具體他是怎麼樣當上了我的父親，我不得而知。但是，我知道爸爸媽媽對我恩重如山。小的時候的無微不至的照顧。得病後的傷心越絕的掙扎，到現在看著我每天活蹦亂跳的上學的開心，我感受了父母對我無私的愛。我好好珍惜和他們的一世情緣。
死亡是人的正常現象。而且生與死是共存的。但是，當我的親人姥爺離開的時候，我看到媽媽悲痛欲絕的傷心，看到了親人面對生命的無奈。我才認識到原來我的親人也會離我而去。我只能痛苦的去承受，而無能為力。
當在這個灑滿陽光的世界裡，我再也看不到疼愛我的姥爺的時候，我知道，原來我家裡的人也會死亡。
我苦苦的思考：活著到底為了什麼。書中有一句話：人活著就是呼吸之間。是啊。無常和意外誰都不知道哪個什麼時候就降臨到我的身邊，我能做的只有珍惜。
時光飛逝，日月如梭。當我懂得一些這樣的詞語意思的時候，我要珍惜現在的當下的每一個瞬間，做好每一件小事。不求活得精彩，只要問心無愧。
我的野生動物朋友讀後感 篇9
讀後感 ,592字暑假很快就過去了，相信大家在假期裡一定讀了不少好書，我也和你們一樣看了很多讓我難以忘懷的書，其中我最喜歡的書是-—《我的野生動物朋友》。
這本書其實應該是一本照片故事集。書中的圖片非常精美，每一張都是小主人公蒂皮和野生動物們的合影。她們就像是一家人一樣的親密無間！
小主人公的名字叫蒂皮，因為她的父母都是野生動物拍攝專家，所以蒂皮從小就有機會接觸一些我們常人所不能接觸到的野生動物，並和它們成為朋友。在小蒂皮的世界裡到處都是她的動物朋友，有變色龍萊昂，有聰明的大象阿布，有調皮的豹子傑比，還有可愛的小獅子穆發薩……
書中有一張照片我非常喜歡，是蒂皮和小獅子穆發薩一起睡午覺，穆發薩吸吮著蒂皮的拇指睡得很香。看到我們人類能和動物這樣友好的相處，特別是一頭野生的獅子，友好的像朋友，親密的像家人，這不僅讓我看後留下了震撼，更多的是感動！
書中還向我們介紹了大象為什麼會那麼聰明，原來大象的腦子有六公斤多重，是我們人類的四倍；大家都以為變色龍是為了躲避敵人的攻擊才變色的其實不對，它們是看情緒而變化的比如高興呀、生氣呀、害怕或者光線太強烈，天黑、太冷……
讀了這本奇特的照片故事集，我欣賞到了很多原生態的非洲美景，瞭解了很多野生動物，我非常向往小蒂皮那樣的生活，羨慕她和動物們都能成為朋友。我們應該馬上行動起來，一起保護大自然，愛護小動物，讓動物和我們人類成為最好的永恆的朋友！
少年小樹之歌讀後感 篇10
讀後感 ,620字最近，我讀完了一本由美國著名男作家：福瑞斯特卡特寫的書，書名叫《少年小樹之歌》。
這本書的主人公叫“小樹”，在4歲時，他的父母雙雙亡故，留下他和爺爺奶奶還有幾條獵狗一起生活。在大自然的懷抱裡，“小樹”深深地感受到了爺爺奶奶對他的愛，也感受到了人與自然的那種和諧之美。
後來，孤兒院的人把“小樹”強行帶走了，那一刻，樹葉開始變黃，小溪也不再歌唱。當爺爺把“小樹”從孤兒院接回到森林裡後，沉睡的小溪又開始丁丁冬冬地演奏起了優美的樂曲；樹木們跟著音樂的旋律盡情舞蹈；風娃娃飛快地奔跑著，邊跑邊嚷：“小樹回來啦！小樹回來啦！”而此時，“小樹”和爺爺奶奶，還有那幾條獵狗，一個接一個地往山澗裡跳，在溪水中玩得不亦樂乎。
看完這本書後，我終於明白了：大自然是美好的、珍貴的，但很多人卻沒有發現。正如羅丹所說：“世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”也可能有些人，發現了美，卻不願分享，所以奶奶說：“當你發現美好的事物時，所做的第一件事，就是分享給任何你遇見的人，這樣，美好的事物才能在這個世界自由的散播開來。”
就像伽利略，發現亞里士多德的話說錯了，就在比薩斜塔上做了“兩個鐵球同時落地”的實驗，得出了重量不同的兩個鐵球同時下落的結論，把自己的想法證明給大家看，從此推翻了亞里士多德“物體下落速度和重量成比例”的學說，糾正了這個持續了1900多年之久的錯誤結論。
只要我們大家都用心去發現美，去分享美，我們生活的世界將會變得更加美好！
《同學之間》讀後感 篇11
讀後感 ,565字爸爸從學校給我借了好幾本書，利用去年寒假晚上時間，我認真讀了小說《同學之間》。這本書講述了一群六年級同學的故事：選班長，學英雄做好事，“一幫一”幫助後進生，分別同學互贈禮物等。讀完這本書，我感觸很深，讓我明白了友誼是不可少的。
《同學之間》使我想起了和同學之間的一件件事……
記得去年農曆十月二十這天是我的生日，我心想我一定會收到我好朋友的祝福，一大早來到學校，我的好朋友沒有一點反應，似乎他們根本像不記得一樣。整個早我都悶悶不樂。
下午，一進教室，好朋友張寶林笑眯眯地走到我跟前說：“王嘉，生日快樂，祝你學習更上一層樓”，說著從身後拿出一頂淡藍色的帽子塞到我手裡。看著張寶林的送給我生日禮物，聽到他真誠的祝福，我心裡高興極了，連聲說謝謝。要知道這是我期待以久的禮物，我希望得到好朋友的祝福。
後來我才知道，原來張寶林不是忘了我生日，而是想送給我一份驚喜，那一刻我明白了，友誼對我，對每個同學而言都很重要。
再過二十多天，我們這些六年級學生，就要離開生活了六年的學校，離開我們敬愛的老師，成為一名光榮的中學生。六年的小學生活，我和老師、同學，結下了深厚的友誼，想起會分別，真還有點捨不得
讀了《同學之間》，感覺一幕幕情節好像就是發生在自己身上的。我一定要珍惜小學生活最後時間，尊敬老師，團結同學，好好學習，不辜負老師對我們的教導！
宇宙生命之謎讀後感 篇12
讀後感 ,525字今天我們學習了《宇宙生命之謎》這一課，其中讓我思考最深刻的只有一個問題，就是地球之外的太空中是否有生命存在。課文中調查了很多星球，發現只有火星與地球有不少相似之處，但是結論卻是火星上沒有生命的存在。這個問題的調查過程讓科學家們的心情大起大落，一開始有一位天文學家觀察到火星表面有很多縱橫的黑色線條，科學家們猜測這是運河，但後來他們用探測器對火星做近距離的觀測，發現那只是一連串環形山和暗的斑點。另外，科學家們還發現火星非常乾燥，氧氣極少，所以人或生命難以存活。
對此我有一些不同的看法，我認為火星上應該有生命的存在，也許就在火星裡面。因為我們目前能觀測到的只有火星的表面，並沒有看到它的內部結構，也許火星的星球結構和地球不一樣，這些都是有可能的。而且我還認為，不止火星一個星球可能有生命的存在，別的星球也可能有，或許不是水星、木星、土星，甚至不是太陽系、銀河系……也許是很遠很遠的不起眼的星球，這一切都是有可能的。
除了地球以外還有沒有別的星球有生命的存在，這個問題仍等待著人們去破解。我們都要抱有一顆猜想和探索的心，去解密，去思考。相信作為新時代青少年的我們一定能給世界一個完美的答案，所以請大家從現在就開始努力吧！
不能承受的生命之輕讀後感 篇13
讀後感 ,893字生命看似輕如鴻毛，然而，人們常常感嘆著生命的沉重，活著總有一種不堪重負的感覺，到底是什麼讓人們感覺到沉重呢？
“在永恆輪迴的世界裡，一舉一動都承受著不能承受的責任重負。”托馬斯一直都認為，就算與特蕾莎一起時，他也不願做家庭責任的附庸，寧願享受“輕”，也不願去承擔那份“重”。然而，當特蕾莎離開他時，他確實有那麼一瞬間感覺到無比的自由，但是，很快這種輕飄飄的失落感又讓他難以忍受。
當負擔完全的缺失，人就會變得比空氣還輕，幾乎遠離大地上的生命，其飄忽不定生命中的運動變得太自由而沒有束縛，慢慢地，人生也將失去了意義。生命永遠是最為複雜的東西，輕與重的轉換，靈與肉的扭纏，生與死的輪迴，各種各樣交叉重合時的的對立，也許這就是生命的面貌吧。生命在溫馨明媚的白晝和陰鬱冷暗的黑夜之間，沒日沒夜地延續……然而即使生命是矛盾的源頭，即使生命是個謎，它對我們來說都是唯一的，不可取代的。
“那麼，到底選擇什麼？是重還是輕？”
輕與重，在書中的每一個角落幽靈般地閃現著，生存、理想、媚俗、背叛都在這張輕重交織的人生之網中互相聯絡著，卻永遠地不能被逃離，生命之重，使人感到沉重的壓力。正如文中托馬斯感到特雷沙的嫉妒之重。正如特雷沙的夢給托馬斯帶來的譴責。生命之輕，使人感到無聊空虛。正如特雷沙的離去使托馬斯的鐵球滑落腳踝，但他卻為奇異抑鬱的自我迷醉而感到罪過。回望自身，我們也可以看到自己生命那輕重交織的印痕。
“沉重是真的悲慘，輕鬆便真的輝煌嗎？”
每天我們行走在這紛繁的塵世間，早已習慣了匆匆的步伐，早已習慣了平平淡淡不帶喧囂的色彩。不管是輕也好，重也罷，生命中度過的日子就是有孰輕孰重的，實在難以掂量。當我們因害怕承擔生命之重，放任自己去享受生命之輕時，留給我們的也必然是比以前的重還要更重的輕。
“不能承受的生命之輕”，是我們每個人都會經歷的。所以，不要去掂量，不要去品味，只要不失重，那麼我們就可以走得踏實，走得坦然。
生命不能承受之輕讀後感 篇14
讀後感 ,1167字這部作品無疑是米蘭·昆德拉的代表作之一，語言簡潔又不失絢麗，形式單純又富有條理，主題卻含混、多義又極為尖銳。正如文藝批評家弗朗索瓦·裡卡爾在《撒坦的視角》中所寫：“讀他的作品，對於我們的精神來說是一種萬劫不復的挑戰。它的顛覆是簡單、柔和隱伏、卻又徹底、毫無餘地。”對於這一作品，只好從不同的角度去理解。
輕與重一向是一組神祕而模糊的對立，巴門尼德認為輕者為正，重者為負。拋開這一認識的正誤不說，輕與重的確值得我們探討。沙子附著在大地上，它是土壤，漂浮在空中就是塵埃。人之所以能夠在地球上繁衍，重力功不可沒。我們離大地越近，越能感受到生命的存在。如果完全沒有負擔，我們是否就如同作者所想，只是半真的飄著，毫無意義？主人公托馬斯周旋於情人與愛人之間，他既想要愛情，又不想要責任。他試圖完全自由地飄蕩，又最終不得不接受現實，墜落地面與愛人特蕾莎了此餘生。人不可能沒有任何負擔，想要達到莊子那般無所恃的境界，豈非痴人說夢？為功名，為善念，為情義，為信仰。入世忍得了負擔，出世方了無遺憾。
然而這部作品的核心並不止於此，作者通過論證輕與重，進一步反思人性。二戰的背景下，蘇聯入侵捷克，托馬斯、薩比娜等人竭力抵抗著其影響。他們反對的不是社會主義，而是社會主義帶來的“媚俗”。這也體現了作者的態度，他無意反對哪種政治，他反對的是政治中對人性的捆綁，反對有政治帶來的在大眾中的高度符號化、模式化的情感反應。疾苦不是覺得痛苦，而是覺得應該哭；笑不是因為覺得幸福，而是覺得應該笑。這種遮蔽扭曲了人的真實情感，壓抑了人性。而托馬斯最終返回鄉下，他的情人薩比娜迷茫離開，都與反對媚俗有一定關聯，都對大眾忽視人性產生深深的懷疑與失望。
在全書的最後一節《卡列寧的微笑》中，托馬斯與愛人特蕾莎來到鄉下生活，從表面看這是一種牧歌生活，即田園生活，建立在和諧基礎上的生活。但我覺得這種生活背後卻隱含著毀滅。看似矛盾，實則不然。就如媚俗，儘管作者蔑視它，但作者同樣承認媚俗總是人類社會境況中的組成部分。特蕾莎雖然追求著牧歌式的生活，但作為愛情中弱勢的一方，她往往無能為力，只能一步步地對托馬斯誘導，使他變弱，方式便是自我墮落，通過自我毀滅來控制托馬斯。在鄉下的幸福生活中，憂慮卻揮之不去，而他們的狗卡列寧的死亡使最後一張節籠罩上一層愁霧。由此我們可以看出，托馬斯與特蕾莎的退隱與卡列寧的死去，便是毀滅降臨的開始。
這部作品的晦澀與深奧，令人難以捉摸清楚。絢麗與死寂並存，徹底的諷刺貫穿全文。弗蘭索瓦·裡卡爾曾評價昆德拉“是毀滅的作者也是牧歌的作者”。而我想說，這位偉大的捷克作家，是生活詩人也是儈子手。他以槍炮與玫瑰，這部不朽的作品，巡邏於文學世界。
數學小子杜魯克讀後感 篇15
讀後感 ,1187字偉大的詩人杜甫曾經說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”為了可以下筆如有神，我放假期間，我讀了許多的書，讀的都是一些科普類的書。讀來讀去，我倒有一些厭煩這些書了，當我再去選書時，我選中了一本叫《數學小子杜魯克》的科普類書籍。
《數學小子杜魯克》主要講述了：四年級小學生“杜魯克”在無意中到了“鬼算王國”，認識了“愛數王國”的王子---“愛數王子”。原來是“鬼算王國”的國王“鬼算國王”在“愛數王國”國王“愛數國王”病危時想要同治“愛數王國”，遭到了“愛數王子”的反抗。“杜魯克”決心幫助“愛數王子”對抗“鬼算國王”的故事。其中，“杜魯克”和“愛數王子”勇於對抗“鬼算國王”，堅持不懈，樂觀的精神使我受益無限。
記得那一次：是我五年級下學期的時候，媽媽把她的電動車扶了出來，並要求我開始練習，並說練習騎電動車很輕鬆。說是讓我提起練，這樣初三就可以直接騎了。還說什麼“未雨綢繆”。開始，我坐在電動車上，腿一抖一抖的，腳不敢捱到電動車上，媽媽知道我害怕，對我說：“你先騎一下試試，如果有危險，我就在你練習的時候扶住電動車。”
我聽了之後，願意試一試，可還是心驚肉跳的，但還是搖搖晃晃得起了起了。可是還沒有騎到兩米，就從自行車上摔了下來，我不禁失聲痛哭起了，對媽媽吼到：“你騙人，你還說練習騎電動車很輕鬆！”
“是很輕鬆啊，我騎電動車都很輕鬆啊！”說著，還給我表演了單手騎電動車。“你看，不是很輕鬆嗎？”
我的腿在剛才練習的過程中擦破了皮，我就生氣的說：“這是要幾十年才可以練出來的神仙功夫啊？我不練了！”
可是正當我要打道回府時，我想起了《數學小子杜魯克》的故事，裡面的主角都這麼堅持不懈，我可不能輸給他們，可能是因為這本書，我又決定練好騎電動車。
媽媽知道了欣喜若狂，為我做準備，我扶住騎電動車手還很抖。開始，我還是一股腦的向前衝，為此我連摔了四跤，可我依然沒有放棄，在第五次摔之前，我已經騎出了二十米左右，我正在努力，向二十五米進發……
我成功了，那一天我已經會騎了，就是走多遠也沒有關係了。
在人生的道路上，總有困難，總有挫折，我們用不上管這麼多，我們只要記住一條：困難打不誇我們，只要我們堅持！
少年小樹之歌讀後感 篇16
讀後感 ,900字綻放心靈之花，體會美好力量
這是一本讓心靈之花綻放的書。她記載了小樹成長的每一瞬間；她帶領我們走進心靈的殿堂；她身體中每一種力量都使我們臣服。她就是卡特寫的《少年小樹之歌》。
書中的小樹兒從小便失去了父母，與爺爺奶奶相依為命。書中記錄了小樹兒成長的故事。或快樂，或悲傷，或幸福，或痛苦。
是誰給予了小樹兒力量？或許答案很多：爺爺、奶奶……不僅僅只有他們，應該是小樹兒身邊的每個人。他的身邊，世界充滿愛。奶奶教他讀書、寫字，做人的道理；爺爺教他釀酒、種地，生活中的常識。柳樹約翰給了他溫暖；松樹幽香給了他魅力；老山姆教會耐心；小店老闆滿足了他對物質上需求。還有山谷、山洞、小鎮，給了他自然的力量；輕風給了他柔情，鮮花給了他芬芳，樹木給了他涼綠；還有那山石、泥土，給他他美麗的色彩。
一章一章地讀下去，無數的小事凝聚在了一起，愛的力量無比之大。而我的內心，被愛的力量灌溉，心靈之花，因此綻放。他的身邊，或許充滿悲傷。
《輓歌》這一章中，小樹兒受盡了命運的折磨，他的世界彷彿走到了盡頭。爺爺死了，奶奶死了，柳樹約翰給死了；老山姆死了。瑞皮特、毛德、小紅，還有憂鬱男孩都朝小樹兒揮了揮手。一切，不復存在了。這一切，在小樹兒幼小的心靈……
如果是我，我的內心一定會奔潰。有沒有想過，死神一直飄蕩在身邊，奪走你最親的人與物？那一定很可怕。
在我們的生活中，有的人對待生命就好似一張稿紙，輕視它；有的人，為了一些小事去跳樓自殺。不如換位思考一下，如果你是他們的親人，得知你最親的人自殺之後，你的內心會怎樣？所以，從現在開始，讓我們一起呵護生命。小樹兒歷經了這一切，他怎麼樣？受不了了？不，他依靠自己的力量與命運抗爭到底。他的意志是如此的堅強。表面上，這如此悽苦，但他是堅強的，堅強的力量，讓他的心靈之花綻放！美好的力量，還有許多、許多、許多。
朋友，請推開你塵封的窗櫺，搬開你那腐朽的門檻兒，帶著你剩餘的青春把自己放回自然。讓我們用心去體會美好的力量吧。不要膽怯、不要懼怕，抬起頭、挺起胸，去面對世界！
《少年小樹之歌》，一本讓人讀後綻放心靈之花的小說。
少年小樹之歌讀後感 篇17
讀後感 ,701字這個月，我看了美國著名作家卡特寫的《少年小樹之歌》這本書。
《少年小樹之歌》這本書主要寫了一個名叫小樹的印第安男孩在5歲時父母雙亡，他與爺爺奶奶一起生活。通過跟在爺爺奶奶身邊的小樹的所見所聞，傳達了快樂的山中生活。小樹學會了釀酒、捕魚、種莊稼、收割糧食，懂得了樹的靈魂、風的語言和鳥的歌唱……
這本書自1997年出版以來，便受到社會各界的關注，並獲得一致好評。從《紐約時報》到各種小報，均評論此書是一本十分具有啟發性的作品，比如這句話："但是爺爺沒有動。他的手像岩石一般穩穩地停在那兒，我可以看見他手背上賁張的青色血管"。這句話的語言描述十分形象地寫出了爺爺深深愛著我。文中許多句子、詞語都能讓讀者融入到少年小樹的童年生活中去，使讀者（我）對其產生極大的共鳴。
特別是那句話："當你發現美好的事物時所要做的第一件事，就是把它分享給任何你遇見的人。"這句話的意思很簡單，但含意很深刻。這句話告訴我們分享很重要，因為只有把美好的事物分享給別人，自己的心情才會愉快。例如我寫了一篇十分生動的、形象的文章，我也會拿出來給我的同學們看，這時我十分愉悅。也因為如此，《少年小樹之歌》這本書才會被各界人們所知曉、喜愛。《少年小樹之歌》這本書才會讓美國小學教師對似乎面臨絕境的教育工作重燃信心……
在自然中成長和學習，在工作中生活和嬉戲，對少年小樹來說，這可能並不幸福。但他學會了真正的價值與判斷，建立自己的信念，這時少年小樹從山林中與爺爺奶奶的共同生活中學到的，也是本書要向我們傳達的。我被深深觸動了…
我們的小狼朋友讀後感 篇18
讀後感 ,639字父親捕回兩隻小狼崽，“我”每天精心養著它，但是，湯姆死在了鄰居腳下，之後迪安卡和警犬沃爾夫保衛著農場；調皮可愛的馬鹿米什卡給“我們”帶來了不少麻煩，最後卻“消失”了，丘巴雷在暴雪中吃了苦頭，和娜塔莎成了好朋友，但丘巴雷癱瘓，“我們”無能為力，只好讓丘巴雷從馬廄“離開”了。
我們要保護小動物，愛護大自然，沒有清水就沒有小魚；沒有碧藍的天空就沒有小鳥；沒有鮮豔的花朵就沒有辛勤的蜜蜂……所以，大自然就是動物的家，動物需要的是自由，別看那些小螞蟻個頭不大，但是，它們圍在一起團結有愛，巨大的物品也可以吹灰之力地舉起來。別看那些凶猛的獅子、蛇，就討厭它們，它們跟我們都一樣，都有偉大的爸爸媽媽，知識性格不一樣，所以，保護動物要牢記。
愛是給小魚自由自在地遊；愛是給小鳥快樂地飛翔在藍天，“愛”指的就是大自然，“大小動物都有家”，“家”在指的是大自然，要想保護動物，我們就必須要愛護大自然。鳥每天為人類捉蟲，蜜蜂每天辛勤地採蜜，蜘蛛、燕子、草本植物等等都默默地為人類消滅害蟲，誰還會傷害它們呢？“動物是人類的朋友，人類是動物信賴的夥伴”，“尊重生命，愛護大自然”這些話是我們值得學習的。
保護動物是大事，要記住哦！
少年小樹之歌讀後感500字 篇19
讀後感 ,3372字【篇一：少年小樹之歌讀後感500字】
王橙樂
踏進金秋，我捧起了一本書名叫《少年小樹之歌》的書，津津有味的“啃”了起來，出乎我意料，一“啃”就是一大半，我被這溫馨快樂的山中生活吸了進去，遲遲不肯出來。
《少年小樹之歌》裡面，沒有特別優美的一串串句子，只有一個一個有趣的故事。翻開書的第一頁，小樹兒的身世來歷就已印在了我的心裡。由於小樹兒的父母不幸雙雙離開人世，所以小樹兒要由他的爺爺奶奶撫養長大。小樹兒沒有被這些事情打到，在小樹兒的生活中還有狗兒們的陪伴，他跟著爺爺奶奶也學會了一件件本領。
有一次，小樹兒又碰到了那四個充滿邪惡心裡的人，小樹兒照著爺爺教過他的方法，腳像踩了風似的跑向路旁的山坡上。“憂鬱男孩”的保護主人的勇氣讓我震驚，“憂鬱男孩”像是被什麼東西打到了一樣，跌倒在地，發出哀鳴，但它爬了起來繼續戰鬥。
在滿勝而歸的第二天早晨，他們發現林格不見了。一定要找到它。林格！我在心中默默祈禱。林格撞上了一棵樹，在爺爺和小樹兒抱它回家的路上，安詳的，永遠的告別了我們。讀到他們把格林埋葬時，我已經讀不下去了。但是我不肯放棄書中的故事，即使讀下去會使我傷心。毛德哭了，它和林格曾經是那麼要好的伴侶。它們在耕地裡共度了許多美好的時光。
小樹兒有一個愛他的爺爺，在小樹兒面臨生命危險時爺爺鎮定自如救回了小樹兒，但是差點把自己的命搭了進去。在山裡小樹兒遇見了一條響尾蛇，爺爺用大手把蛇和小樹兒間隔開來，可自己卻被咬了一口，只見蛇的牙毒如針一般插進爺爺的肉裡，讓我體會到了小樹兒雖然失去了父母，但是仍有一股愛包圍著小樹兒，時間一點點過去了，結局是那樣的悲慘！我讀完了
用心靈的成長，去感受鳥語花香，去體味上青水秀，去發現美好的世界。我把書輕輕地放回書架……
【篇二：少年小樹之歌讀後感500字】
蔡菡芸
今天，我要向大家推薦一本好書---《少年小樹之歌》，先來談談我的讀後感吧。
這本書的作者是：佛瑞斯特。卡特，本名艾薩，是一位美國作家。《少年小樹之歌》是他眾多傑出作品其中的一部，自1997年出版發行以來就一直受到美國書評屆的一致好評。
這本書描寫了小樹富有傳奇色彩的一生，通過跟在爺爺奶奶身邊的小樹兒的所見所聞，傳達了快樂的山中生活。小樹學會了釀酒、捕魚、種植莊稼、收割糧食、懂得了樹的靈魂、風的語言和鳥的歌唱……更重要的是小樹學會了獨立生活，學會了與人與自然生靈的和諧相處，正如《紐約時報》評論所言：本書是一部十分具有啟發性的好作品，因為這本書在美國小學教師中，對似乎面臨絕境的教育工作又重燃了信心；因為這本書會讓你對整個世界的看法都有所改變。
本書共有二十一章有趣的故事，而我最喜歡的是第十二章，《有驚無險》文中講述了一條蛇遇到了小樹後爺爺去救它的過程。讀到這裡我也有同感，因為有一次我泡茶時開啟熱水龍頭，爸爸突然跑過來把我抱住，我沒受傷，但是爸爸卻被燙傷了……
當你發現美好事物的時候，要做的第一件事就是把他分享給任何你遇見的人，這樣的話美好的事物才會在世界上自由的散播開來。這就是我要向大家推薦這本書的重要原因。
【篇三：少年小樹之歌讀後感500字】
朱昭煒
《少年小樹之歌》講的是另一種教育和另一種成長的警力。是溫馨快樂的山中生活，也是啟迪心靈的成長故事。
這是我看過的最感動的書之一。書中開頭講述了小樹兒在五歲時喪失雙親，不得不跟著嚴格的爺爺和慈祥的奶奶在山林中生活。書的中間這幾年是小樹兒最美好的童年時光，最快樂的生活，他跟著爺爺，學會了耕田，做買賣，釀造威士忌，種西瓜，捕獵等生活技巧，聆聽到了大地之母"夢尤拉"的心聲，還悟到了大自然殘酷的規則。可惜好景不長，小樹兒被政客送進了孤兒院，在那裡小樹兒過得其實並不開心，有一次在課堂上，他回答出了正確的答案並沒有受到稱讚、表揚，反而被罵了一頓，並且受到了院長的毒打，但是，小樹兒並沒有說些什麼，用他那堅強的意志到了幾個星期，由爺爺領回了家。書本最後一段寫了小樹兒的爺爺奶奶最終承受不住歲月的流逝，去世了。無依無靠，獨自一人的小樹兒漂洋過海，尋找"祖國"。在途中，小狗小紅，瑞特都相繼去世，最後，連憂鬱男孩也走了，只留下小樹兒一人。看到這兒，我不禁淚如雨下，我很傷心，我為小樹兒的悲慘經歷悲痛欲絕，撲倒床上痛哭起來。
我想如果我是小樹兒，我一定沒有他堅強，勇敢，或許我會被送到孤兒院，也許我也會和爺爺奶奶住，也許我會住到新家，也許我會四海為家，到處漂泊，我可能被好心人送到學校讀書，接受知識教育，可能會在孤兒院裡整天發發呆，睡睡覺，毫無意義。總有一天，我會做到，我要讓更多人感受到生命的意義。
這真是一本感人至深的小說啊！這是我最喜歡的書之一。
【篇四：少年小樹之歌讀後感500字】
柴奕宸
《少年小樹之歌》是美國作家佛瑞斯特。卡特寫的一本好書。這本書主要描寫了主人公少年小樹兒富有傳奇色彩的一生、小樹兒是如何學會獨立生活，學會與人、與自然生活和諧相處的。這本書是一部十分具有啟發性的好作品。因為這本書，美國小學教師對似乎面臨絕境的教育工作重燃信心；因為這本書，你對整個世界的看法也將完全改變！
《少年小樹之歌》這本書的主要人物是小樹兒、爺爺和奶奶。本書共有二十一章，由第一章小樹兒引出。當我讀完第一章時，我就對這本書愛不釋手，這本書用詞十分巧妙，因為這些巧妙的字句，馬上就能引人入勝，讓人在腦海裡產生一幅幅生動的畫面，使我情不自禁地看下去！
這本書令我印象最深刻的是第十二章：有驚無險。這章重點說了響尾蛇、爺爺和小樹兒的故事。小樹兒不小心遇到了響尾蛇，爺爺為了救小樹兒，差點沒了命！當我讀到這一幕時心被揪得緊緊的，同時，我的心裡也像紮了一根針一樣疼！儘管如此，爺爺還是一副若無其事的樣子，不停地安慰小樹兒。我還從描寫小樹兒找奶奶時運用的動詞看出小樹兒十分著急，路程也十分艱辛！讀到那個情節時，我真想用自己的雙手把那一大片荊棘和灌木叢全部都拔掉，好讓小樹兒儘快找到奶奶！找到奶奶時，我彷彿看到他們三人幸福的樣子，我又情不自禁地笑了，彷彿我也成為了他們中的一份子！當我看到最後一章時，我的淚水止不住地流淌了下來，我真為小樹兒感到傷心！
讀完這本書，我覺得這是另一種教育和另一種成長的經歷。爺爺奶奶將自己在大自然中學會的一切，又藉助大自然原原本本地傳授給小樹兒。在大自然中聆聽與感悟，在嘗試中學會真正的價值判斷，建立自己的信念，這是少年小樹兒從山林中，與爺爺奶奶的共同生活中學到的，也是這本書向我們傳達的！
【篇五：少年小樹之歌讀後感500字】
卜浩軒
當我一次次翻開《少年小樹之歌》時，就一次次被打動。《少年小樹之歌》主要講了主人公小數兒5歲時就失去了父母，跟隨爺爺奶奶一起生活。在這段時間裡，他們經歷了一段神祕的歲月。爺爺教會了小樹兒釀酒，小樹兒也一學即會，成了爺爺的好幫手；獵狗們在狐狸史利克的“訓練”下，變得極其靈敏；爺爺還被響尾蛇咬過，經歷了“九死一生”。當然，最重要的，還是爺爺奶奶教會了小樹兒要尊重大自然，與大自然融為一體。
我第一次翻開書，就覺得有一股強烈的吸引力吸引著我。等我一頁接著一頁，快速翻看完後，我才明白：小樹兒在父母去世後不久，就學會了獨立，可我們呢？天天依賴著父母，如果沒有了他們，我們也不能工作掙錢，養活自己。還有，小樹兒在爺爺的指導下，很快就學會了釀酒這個本事，但我們呢？整天衣服父母洗，飯菜父母燒……我們就不能早點學些本領嗎？再說，小樹兒的爺爺為小樹兒擋響尾蛇的時候，爺爺有覺得害怕嗎？可我們呢？就連踩只老鼠都怕。
時代是在變遷的，現在大自然已經被人類貪婪的慾望給破壞得面目全非。我們想與大自然貼近的機會也是少之又少，難上加難啊！現在，人類已經不管別人的安全，只顧著眼前的利益，我們就不能像小樹兒的爺爺一樣做一個誠信、有良心的好人嗎？
可以說《少年小樹之歌》這本書是我讀到過的令我最有體會的書之一了，它讓我體會到了許多人們無法用語言來描述的深刻的道理。
少年小樹之歌讀後感400字 篇20
讀後感 ,4359字【篇一：少年小樹之歌讀後感400字】
沈俊宜
我喜歡一本書，書名是《少年小樹之歌》。這本書是美國作家佛瑞斯特·卡特的作品，它講述了主人公小樹兒富有傳奇色彩的一生。小樹兒通過爺爺奶奶身邊的所見所聞，傳達其快樂的山中生活，他學會了釀酒、捕魚、伐木、種莊稼……等一系列事情，學會了獨立生活以及與人與自然生靈的和諧共處。
在書中，令我印象最深的就是爺爺說過的話："只要你能用雙腳站立，那麼你一定沒什麼大礙！"
記得有一次上體育課，老師突然讓我們跑400米，大家都驚呆了，我也知道自己不行，輪到我了，也只有慢慢地跑了起來，一圈……二圈……三圈頭上的汗珠正迅速變成小溪似的流了下來，雙腿已經不聽使喚艱難地撐著我的身體向前，當我彎腰停下正要放棄時腦子裡回想起了那句話"只要你能用雙腳站立，那麼你一定沒什麼大礙！"，在這句話的激勵下，我挺起身子邁開雙腿繼續向前，終於功夫不負有心人，在規定的時間裡跑完全程。雙腳剛過終點線，人便像洩了氣的皮球，一屁股坐在地上，內心慶幸總算堅持下來了！心想"如果每個人都能夠有像小樹兒那樣不輕言放棄並竭盡全力，那麼我們大家一定都會闖出一片屬於我們自己的天地！"
所以每當你覺得自己堅持不下去了，這時請告訴自己："只要你能用雙腳站立，那麼你一定沒什麼大礙"
【篇二：少年小樹之歌讀後感400字】
趙俞
一本好書，是一位教你為人處世的老師，或是一把開啟知識大門的鑰匙。今天我要和大家分享一本好書，《少年小樹之歌》。
這本書主要寫了小樹兒父母雙雙去世後，和爺爺奶奶生活時，與周圍的人或事物發生的事。小樹兒是個小男孩，他的爺爺奶奶是扎拉幾人的後代，他們非常善良，而且純真。這本書中還出現了其他人物，生動、活潑地描繪了他們的特點，松樹比利，柳樹約翰·魏思先生等。他們有兩個共同點，一是他們都非常善良，樂於助人；二是他們都很愛小樹兒。小樹兒那時的政府非常昏庸腐敗，政客當權，他們為了個人利益勾心鬥角，爾虞我詐，欺負人民，喪盡良心。
小樹兒從他們身邊的人學到了許多東西：他從奶奶身上學到了要把愛傳遞出去，她從爺爺身上學會了要與大自然和平相處，他從柳樹約翰身上懂了要做一個堅強的人，他從魏思先生身上學會了正確的價值觀……小樹兒變得善良、勇敢、堅持、活潑、開朗。小樹兒學的這些也是我需要學習的。我也要做一個善良、堅強、正義、敢於與惡勢力作鬥爭，並擁有正確的價值觀和美好感情的人。這，才是一個茁壯的人！我們還要用自己的美好感情感染周圍的人，讓這個世界變得更加美好！
就像奶奶說的："當你發現美好事物時，所要做的第一件事就是把它分享給任何你遇見的人。"我把這本書推薦給大家，希望大家也能做一個像書中的樹一樣的人。來吧，讓我們一起茁壯成長，為世界播種下一個個美好的明天！
【篇三：少年小樹之歌讀後感400字】
梅子涵
《少年小樹之歌》是美國作家瑞斯特。卡特寫的一本鉅作。本文主要講了小樹兒5歲時父母去世，爺爺奶奶收養了他。爺爺是一個印第安人，他們生活在山區裡，整天和大自然打交道，時常發生一些稀奇古怪，奇妙有趣的事，讓小樹兒感受到了山間生活的樂趣。在他眼中大樹是有靈性的、小鳥是有靈性的、小狗也是有靈性的。
雖然山裡沒有學校，小樹兒沒能從學校學知識，但他奶奶教他認字，讓他了解了查裡幾人的歷史。在和爺爺奶奶相處中，小樹兒學會了如何捕魚，如何賣威士忌，如何收割小麥……學會了一切生活本領。並從爺爺奶奶那明白了許多大自然的哲理，做事的方法，懂得許多人生道理，這些比書上，學校學到東西多得多，有趣的多，讓小樹兒感受到了無比的快樂與珍貴。
小樹兒只有5歲就已經掌握了生活的本領，即使後來爺爺奶奶去世，小樹兒也依舊很好生活下去。再說說我5時，還在幼兒園，只會哭、只會鬧，就是現在11歲了，比小樹兒整整大了6歲，我的生活能力還是不如5歲的小樹兒。整理書包時把書忘記在外面了；課桌洞總理不乾淨；把衣服穿反了……這樣的事不計其數。
記得有一次，媽媽上午去學校上班，我還沒開學，我和姐姐只好待在家裡。一個小時過去了，兩個小時過去了……5個小時過去了，都12：50了，媽媽卻遲遲沒有回來。我和姐姐心急如焚，肚子餓得前胸貼後背了，還一直咕嚕咕嚕唱空城計。我來到廚房，看到一樣一樣生的食物，但又不會煮，怎麼辦呢？一直等到13：20，我實在忍不住了，心想：媽媽還沒回來，我就自己煮吧！學著媽媽的樣子燒好了飯，煮好了菜。媽媽也回來了，知道我把飯菜做好了，又高興又吃驚。盛飯時，大吃一驚，飯還是生的，原來我煮飯時忘記在電飯鍋內加水了。笑話還沒完呢，正當媽媽盛菜時，發現西紅柿炒雞蛋大半是湯，原來是我放水太多了，西紅柿炒雞蛋變成了蕃茄蛋花湯，我感到無比得慚愧。
在生活中，像我這樣不會做飯的人還不少，甚至有許多初中生連洗襪子、煎個蛋都不會。我們21世紀的孩子就像是溫室中的花朵，只會索取，不會動手，一點自食其力的能力都沒有。我們飯來張口，衣來伸手，爸爸媽媽只求我們把書讀好，說不能輸在起跑線上，從幼兒園開始就學各門興趣班。雖然很多孩子琴棋書畫樣樣精通，但他們忽視了我們最基本的生存能力。此時我想了爺爺對小樹兒的話：“給一個人一條魚，不如教他怎麼捕魚。如果你教一個人如何自食其力，他可以活得很好。但是如果你只是給予他現成的幫助而不教他什麼，那你可能一輩子都得供養那個人。”
我們之所以會成為只會吃的“飯桶”，不全是因為我們懶，也不是我們天生不會做，而是我們有時沒有機會做，我們要學太多的興趣班，家長們只求我們讀好書，給我們各種“魚”吃，並不要求我們去“捕魚”，更不教我們如何“捕魚”。我希望爸爸媽媽們放手讓我們去學會生活的本領，這才是最重要的。
【篇四：少年小樹之歌讀後感400字】
陶君宇
“當你發現美好的事物時所要做的第-件事，就是把它分享給任何你遇見的人。這樣，美好的事物才能在這個世界自由地散播開來。”這是《少年小樹之歌》中最打動我的活。我一遍遍閱讀著，一次次被感動著。
小樹很可憐，五歲的時候，爸爸媽媽就都離開了他，很幸運的是他有很愛他的爺爺和奶奶。他們生活在大然裡，雖然不富有，卻十分幸福。他們與大然和諧相處，他們有很多大自然的朋友。爺爺溫和能幹，奶奶也是，他們幫助著小樹學習、生活、做人。在這段時間裡，發生了許多有趣的、神祕的和驚險的故事。爺爺教小樹學會了釀威土忌酒，小樹遇到壞人機智應對，爺爺帶領獵狗追逐狐狸……
小樹遇到毒蛇這件事情給我印象最深刻。小樹和爺爺在河邊捉魚的時候，聽見沙沙聲，突然發現條響尾蛇就躺在他身旁，小樹驚慌不已。就在它準備發動攻擊時，爺爺用他的大手擋住了小樹。響尾蛇一口咬住了爺爺的手，爺爺用另一隻手使勁捏它。最後，響尾蛇被爺爺捏死了，但是爺的手開始腫脹起來，而且變成了烏青色。爺爺中毒了！小樹趕緊找來奶奶，奶奶對爺爺進行各種急救。爺爺昏迷的時候，小樹把自己的鹿皮襯衫蓋在了爺爺身上。第二天早上，爺爺終於醒了。
讀這個故事，我的心一直都是懸著的。爺爺不顧一切地保護小樹，他中了毒，會死嗎？小樹怎麼辦？他會怎麼做？幸好爺爺醒過來了。在緊要關頭，爺爺不顧一切地保護小樹，爺爺需要溫暖的時候，小樹也體貼地脫下自己的衣服給爺爺蓋上。我被他們感動了，也陷入了深思。
記得有一回，我英語興趣班期末結課彙報，需要家長陪聽。媽媽送我的時候還是陽光明媚，放學的時候竟然淋析瀝瀝下了雨，幸好不大。“難道就這樣跑回家？"我問。媽媽說：“家裡有好多傘，雨不大，就買一把吧，多了浪費。”誰知，半路上突然風大雨大起來。媽媽一隻手打傘，一隻手摟著我，把傘斜向我這邊，怕我林到雨。到了家我才現媽媽的衣服幾乎全溼了，而我的衣服只有幾點雨滴。
晚上媽媽就生病了。我不但沒有體貼媽媽，還老來煩她。“媽媽，遙控器呢？”“媽媽，有開水嗎？””媽媽，你幫我報下聽寫吧。”現在想想真的好後悔，在媽媽生病的時候，不關心她反而給她增添麻煩。小樹七歲的時候就懂得把衣服蓋在爺爺身上，我那時都九歲了還沒有小樹懂事，到少我該給媽媽遞上一杯熱水，自己的事情自己去做。
《少年小樹之歌》給我的感動和啟發太多，它教會我學會分享，學會善待，多給別人一些溫暖。它教我懂得愛，懂得體貼家人。我一直期盼著長大，用心靈的成長，去發現世界的美好。
【篇五：少年小樹之歌讀後感400字】
黃文妍
"爺爺的肉體心靈變得越來越遲鈍，進入一種昏睡的狀態。精神心靈接管了軀體。他一直在和柳樹約翰說著話。"
這段話摘自美國著名作家佛瑞斯特·卡特的《少年小樹之歌》。
《少年小樹之歌》寫了一個五六歲的小男孩小樹兒，雙親去世，跟爺爺奶奶一起生活在山中。小樹兒在爺爺奶奶的幫助下學會了釀酒、捕魚、種莊稼、收割糧食，懂得了樹的靈魂、風的語言和鳥的歌唱……更重要的是，他也懂得了世界上最重要的一樣東西親情。
有一天，我讀到這本書中的第十二章："有驚無險"，這一章講述了小樹兒和爺爺到河邊捉魚，結果一條響尾蛇盯上了小樹兒，隨時準備發動攻擊。就在這千鈞一髮之際，小樹兒的爺爺用他那隻岩石般的大手，擋住了小樹兒，結果爺爺中了蛇毒，差點就死了！讀完這一章，我心裡不禁感慨萬千：小樹兒的爺爺不惜自己的生命保護自己的孫子，這種來自親情的勇氣和力量，多麼偉大！
當然，在那麼厚的一本書中，還有很多關於親情的鏡頭：爺爺和小樹兒愉快的坐在樹上看著獵犬瑞皮特被狐狸"欺負"，笑的都快掉下樹來了；小樹兒坐在爺爺的搖椅旁，和爺爺一起聽奶奶講故事；當小樹兒要被帶去孤兒院時，他和爺爺緊緊抱在一起，不肯分開……正是這些微小的事件，讓小樹兒和爺爺奶奶之間的感情，不斷的遞進，這些，都來自愛的力量！
讀了這本書後，我徹底明白了，親情是什麼：親情，就是迷茫中的一塊指路牌，引導你走向寬闊的大道；親情，就是一盞燈，照亮你應走的人生；親情，就是一杯熱茶，溫暖你受傷的心靈；親情，就是陰雲永遠也遮不住的一片晴空！