《孤獨之旅》改寫相關作文20篇

《孤獨之旅》改寫 篇1

續寫改寫 ,1066字

由於我的一時衝動，使我們家一落千丈。為了能東山再起，我不得不和我的兒子杜小康去那荒無人煙的蘆葦蕩放鴨掙錢。在去的途中，我的兒子一直在苦苦的哀求我，要回到油麻地上學。面對兒子帶有哭腔的請求，我置之不理，繼續飛速地划船。熟悉的樹木、村莊、橋樑……都在不停地後退，我無奈地嘆了口氣。

過了幾天後，我們到達了蘆葦蕩。我看到蘆葦如綠色的浪潮直湧到天邊，不知道何處是盡頭，如萬重大山圍住了小船，心裡顯得比較慌張，我的兒子也是如此。但在我的兒子面前，我必須保持鎮定。為了安撫兒子慌張的情緒，我告訴他許多和蘆葦有關的趣事。第二天一早，我們搭了一個鴨棚，從此開始了漫漫放鴨路。

日子一天一天地過去了，兒子也逐漸安分起來，但我和我的兒子之間的言語被大量地省略了，似乎整個世界都充滿了孤獨。而鴨子也在一天天地長大，很快就有了成年鴨子的樣子。一天早上，天空和河水和蘆葦和風，上上下下全是一片黑色。臨近中午時，雷聲已如萬輛戰車從天邊滾過來，不一會兒，暴風雨就歇斯底里地開始了。四下裡一片呼呼的風聲和蘆葦被風折斷的咔嚓聲，鴨欄幾乎被風捲到了天上。我慌張地叫了起來：“我的鴨子！”，幾乎快昏倒在地上。我的兒子立刻去找鴨子。到暴風雨快歇時，依然有些鴨子沒有被找回來。望著兒子橫七豎八的傷痕和凍得發紫的雙脣，我要兒子去歇一會，讓我去找鴨子。我的兒子搖搖頭，要我分頭去找。說完我的兒子就去找鴨子了。

落日的餘暉逐漸被漆黑的夜所吞噬，月亮比以前的任何一個夜晚都要明亮，而我的兒子還沒有回來。我的心裡十分慌張，心急如焚地朝著兒子找鴨子方向走去，邊走邊喊道：“杜小康，你在哪？聽到就回答爸爸一聲，好嗎？”可是走了許久，眼看太陽就要升起來了，也沒有找到我的兒子。我跪在地上，用手恨恨地扇了自己一耳光，淚珠一顆顆的掉下來，說道：“杜雍和，你這個混蛋！要不是你被錢迷了心竅，怎麼可能會讓家一落千丈？怎麼可能會讓這麼小的孩子承受這麼大的痛苦？怎麼可能會讓你的親生兒子走散了呢？都怪我！”就在“山重水複疑無路”時，我看見不遠處的蘆葦叢裡有一個人影。我激動地跑過去，看到是自己的兒子時，歡呼道：“太好了，終於找到你了。”然後我背起疲軟的兒子，朝窩棚方向走去。

等到兒子醒來後，我說道：“對不起，是爸爸的錯！不應該該讓你承受這麼大的磨難。”我的兒子笑道：“爸爸，你別自責了。在這次放鴨的經歷中，我從當初的感到害怕，到克服膽怯，再到全身心的投入到放鴨中去。我已經長大了、堅強了、懂的擔當了。我覺得我應該感謝你，讓我得到了一筆最寶貴的財富。”說完我和我的兒子緊緊相擁，淚水再次從我的臉頰劃過。

改寫孤獨之旅600字初三 篇2

國一作文 ,694字

我家是油麻地最厚實的一戶人家，可天有不測風雲，我家破產了！我無力再送兒子小康上學，只能帶他一起去放鴨。

我划著小木船趕著鴨子帶著小康去蘆葦蕩，一路無語。

小康突然對我說，他想回去讀書了。我什麼也不說，只是不停地撐船。

熟悉的一切都在消失，兒子一臉不願意，但我什麼也不能做。周圍已經是陌生的天空和水面。經過的船上的人也是陌生的，鴨兒們不會管。慶幸的是，兒子也不想他的麻油地了。

一天傍晚，我們終於到達了蘆葦蕩。一眼望去，蘆葦如綠色的浪潮直湧天邊，小康似乎有點害怕，他望著我，露出一個孩子的膽怯，我有點緊張，我告訴他關於這兒的一切。吃完飯後，小康才悄悄從恐慌中鎮定下來。

晚上睡覺，他緊緊的挨著我，並且遲遲不能入睡。

第二天，我們登上蘆葦灘，找個合適的地方，給鴨們圍了個鴨欄，也為我們自己搭了個小窩棚。

日子一天天過去，我與兒子之間的對話越來越單調，甚至不需要說任何東西，一個眼神就可以搞定，我有點擔心小康是否能承受住孤獨。他在夜裡經常夢見他母親，並且嚷嚷著：“要回家。”

一天，我們遇到了惡劣的天氣，蘆葦蕩變成了一片黑海，鴨子被吹得倉皇逃竄，我幾乎要暈倒了，但我看見小康獨自尋找著鴨子，他的臉，他的腳被蘆葦割傷了。

暴風雨停歇了，但仍有鴨子沒找回來，我看著一身傷痕的小康心痛地說。：“你去屋裡休息，我去找。”

但我驚訝的是小康說了一句：“還是分頭的去找吧。”說完，他便轉身走啦。

天黑了，我回來沒看見小康，叫他也不回，我便去找他。找到他時，他躺在蘆葦裡睡著了，鴨們靜靜地窩在旁。

鴨們長成了真正的鴨，兒子也長大了。

孤獨之旅讀後感 篇3

讀後感 ,699字

接受成長道路上“暴風雨”的洗禮吧

《孤獨之旅》這篇文章的主人公是杜小康，他們家曾是是油麻地家境最厚實的一家，卻在一天早上，一落千丈。杜小康也因此失學，只好離開母親和小夥伴們，去跟父親一起去放鴨。路途中，他哀求過，哭過，茫然過，也恐懼過，但他最大的敵人卻是孤獨。—《孤獨之旅》是我暑假最愛的書。

經歷變故，生活坎坷，但杜小康的內心從來沒有放棄生活。在一場暴風雨中，杜小康變得堅強了，勇敢了，也意味著他長大了。

從主人公的遭遇中，我們可以明白：逆境不是末日，在逆境中可以磨練出最堅定的品格。與杜小康相比，我們現在的學習條件都很好，不像杜小康，甚至會因家庭貧困，被迫失學。但主人公杜小康仍能在沉重的打擊下，繼續生活下去，這正是因為他明白了：在人生的漫漫旅途中，每個人都要長大，都要學會面對困難，挫折，無論什麼時候，在什麼地方，都不能放棄，要笑著面對一切的一切。

在這場暴風雨中，所有的鴨子都跑了，杜小康憑著這樣的信念，不屈服，不放棄，僅靠著一人之力，把所有的鴨子都找著了。我想其中的艱辛，是言語所不能表達的。但是，“陽光與風雨同在”。想想殘疾的霍金爺爺要經過多少那所謂的“暴風雨”才能在那黑洞理論上有所建立呢？再想想貝多芬，鄧小平，姚明……古今中外，各行各業的佼佼者，哪個沒經歷過“暴風雨”的沖刷呢？他們不也是在經過“暴風雨”後，才“天晴”的嗎？

能在成長的道路上接受“暴風雨”的洗禮，也算是一種幸運。聽一個哲人說：“生活就是一面鏡子，你對它笑，它就會對你笑；你對它哭，它就會對你哭。”所以讓暴風雨來的更猛烈些吧，只有在暴風雨後，才能看到絢麗的彩虹；也只有經歷過挫折的人生，才有更美好的未來！

孤獨之旅讀後感 篇4

讀後感 ,685字

歷經風雨見彩虹

最近，我迷上了這一本書：《孤獨之旅》，它是當代著名作家曹文軒的作品。書中講述了一個這樣的故事：少年杜小康，因家庭變故而失學，不得不跟隨父親去放鴨來維持生活。歷經了生死磨難，這位少年在生活的艱難和精神的孤獨中錘鍊了自己的身心，他突然發現自己變得堅強、勇敢了。從主人公的遭遇中，我明白了，逆境不是末日，在逆境中磨練出來的是一把“寶劍”。

讀完這本書，我陷入了深深的沉思。書中杜小康的遭遇跟我們現在幸福美滿的生活簡直是天壤之別。我們每天吃好的、穿好的，還可以跟小夥伴們一起快樂地玩耍。而杜小康只能每天陪著鴨子熬日子，是多麼寂寞，多麼孤獨啊。可是看看我們周圍的同學，總能聽到他們說日子多苦啊，要上課，要做那麼多作業，如果天天玩玩多開心啊。我不知道他們想過沒有：如果每天只是吃喝玩樂，我們長大了會變成什麼—一無是處的寄生蟲！難道這就是我們來到這個世上要做的事嗎？這樣的我們能經得起生活的嚴峻考驗嗎？

俗話說“只有經歷風雨才能見到彩虹”。杜小康正是在這狂風暴雨的洗禮中錘鍊了自己，讓自己成為了生活的強者。我打心眼裡佩服他！

在人生的旅途上，每個人都要長大，誰都不可以例外。“一帆風順”只是一種美好的祝願，我們的成長道路不可能不遇到困難、挫折，無論什麼時候，我們都要笑著面對一切。唯有做傲霜鬥雪的梅花，才能迎來燦爛的春天。

遇到失敗與挫折，勇敢地去面對吧。你會發現陽光就在風雨後。不被困苦所嚇倒，以堅韌不拔的心態高掛前進的風帆，你必將像杜小康一樣到達成功的彼岸。

做一個堅強的“杜小康”吧，揚起你的笑臉來。我相信，生活也會對你微笑，幸福就在不遠處向你招手！

《楊氏之子》改寫 篇5

續寫改寫 ,608字

在一個風和日麗的下午，孔君平在房間的窗口裡坐著，當時他正在思考著一些事情，突然有幾個士兵正在一旁聊起一件事情，剛好打斷了他的思維，使得他對士兵們說的話有一點好奇。

於是，他把那幾個士兵叫過來問：“你們剛才在說什麼，怎麼這麼高興。”士兵們說：“是這樣的大人，剛才我們幾個到街上買東西的時候，聽見有很多人正在說有一戶姓楊的人家，有一個才就歲的孩子，聽說他們的孩子是一個非常聰惠的人。”這時孔君平聽了士兵們說的話後越來越對楊氏之子聰惠起了好奇之心了。

剛好，孔君平要去拜訪姓楊的兒子的父親，恰好姓楊的兒子的父親有事，不在家裡。於是，他叫楊管家把姓楊的兒子叫出來。姓楊的兒子出來的時候還端著一盤水果招待孔君平，其中水果裡有楊梅，於是孔君平看了一下就聯想到孩子的性，於是故意給孩子開了一個小小的、幽默而有趣的玩笑，就指著楊梅給楊氏之子看，說道：“這就是你們家的水果？”於是孩子知道了他在性氏上做文章，他也在他的性氏上做文章，來回答孔君平，它採用婉轉的對答方式說：“我可沒聽說孔雀是先生家養的鳥。”這句話既不失禮貌，又能說明白自己的意識，真是一舉兩得啊！”

這使得孔君平無言以對。他想才九歲的孩子就如此巧妙的應答。果然名不虛傳啊！他不得不佩服這個孩子的聰明。

姓楊的兒子聽了孔君平這番話後，覺得不好意思了、害羞了，就緊忙轉開話題。說：“先生你要不要到我家的後院欣賞花呢？我家後院的花可多了。”孔君平說：“那好我就去欣賞一下吧！”

追夢註定是孤獨的旅程 篇6

高二作文 ,893字

少年智則國智，少年強則國強，少年有夢則中國的未來才有好夢。

何為夢？夢，最初只是一個名詞，但後來被許多莘莘學子演繹成為動詞，如追夢、實夢等。

夢想是燈，照亮前進的路；夢想是路，通往成功的大門；夢想是門，開啟輝煌的未來……這就是夢想的力量。因為有夢想，所以我們才能放射出萬丈光芒，我們才能創造出美麗的世界，我們才能發現人間的精彩，實現自我的價值！

每個人都有夢想，夢想是我們前進的動力，給我們指明方向，為追夢而努力，為實夢而奮鬥！

既然把握了夢想的方向，就應該努力去追夢！

每個人都有夢，都因夢的不同，追夢方式不同，造就世界的海洋成為夢的汪洋，一望“夢”無際，卻充滿多姿多彩。

追夢的過程是喜憂參半的過程，一心裝有自己的夢，總是甜滋滋的，但因夢的不同有時會遭到別人的誤解和嘲笑，但我們不要害怕，堅持就對了。因為夢想是無論怎麼模糊，總潛在心底給我們提醒；夢想無論多麼遙遠，一定會默默地在道路盡頭等我們去追它；夢想無論多麼青澀，都會帶著我們從稚嫩奔向成熟；夢想無論多麼樸實，都會因信仰和執著而散發著神聖的光輝……

如果夢還站立的話，那麼沒有什麼能使你倒下。在追夢的過程中，記得不拋棄，不放棄，堅持才能實夢！

終於找到了無比驕傲，無比自豪！

甲午中日戰爭的戰敗，日寇無禮踏破中國的門戶，當八國聯軍進入中國，無情地掠奪中國的財產，當七七事變發生時，中國老人婦孺被殘忍殺害的時候，我在想那時中國的夢是什麼？

那深邃的眼睛，眼睛裡的血絲，枯瘦如柴的身材，黃蠟蠟的臉色，鄉村充滿那些轟炸聲、槍聲，身體上、心靈上的傷害……難道作為新一代青年的我們不應該樹立遠大的夢想，付之以踏實的行動，去繼承先輩們的使命，去實現中華民族的偉大復興和崛起嗎？

有夢中國就能繁榮！改革開放以來中國取得了一系列可以載入中國史冊的成就。港澳的迴歸，經濟特區的建立，使中國成為發展中國家的經濟大國，科技先進國和軍事強國。當中國成功舉辦奧運的時候，神九飛天的時候，蛟龍入侵的時候，航母下水的時候，莫言獲諾貝爾文學獎的時候……試問哪個中國人無不感到無比的驕傲，無比的自豪？

夢想，要敢於想於尋夢，敢於追夢，為實夢而不斷奮鬥，不斷拼搏！

成長是一次孤獨的旅行 篇7

國小六年級作文 ,900字

去年，當蓮花幽幽綻放的時候，我在離家鄉淮南不遠處的地方合肥科學島，參加“市場星報”舉辦的小記者夏令營，這一年，我十歲。

夏令營的第三天中午，我沒去食堂吃飯，打著雨傘獨自走在回寢室的路上，走到一棵樹旁，停住了腳步，佇立在蕭瑟的夏季，遠方蒼涼的車鳴聲驚落了一片樹葉，我彎下腰，拾起了那片落葉，捧在手中。撫摩著它那飽經風霜的葉脈，那滄桑觸動著我的心靈。回到寢室，屋裡只有我一個人，我輕輕地把門關上，眼淚止不住地流了出來，這是我第一次離開家，離開爸媽。媽媽真狠心，開營的第一天把我送到營地就走了，不准我帶手機，不準給家裡打電話，遇到困難自己克服，要我學會獨立地度過這期夏令營。

透過窗戶，雨“淅瀝瀝”地下著，也許我太想家，太想爸媽了吧，總覺得玻璃上的雨水縱橫交錯著淌成“家”的字樣。以前這個時候，我們一家三口圍著桌子正在吃午飯，這個時候，我們總是討論國家大事，家庭小事。我真想知道現在爸媽正在幹什麼呢？

門“吱呀”一聲開了，我擦乾眼淚，扭過頭，嘴角微微勾起，掩蓋心裡的難過，勉強笑著說：“你們都回來啦！”突然發現寢室長吳毅然的手裡多了一份飯。她向我走來，把手中的飯遞給我，說：“王晨曦，沒吃飯吧，快點吃吧！不然都涼了”我接過飯，走到桌子前，草草地吃了。正吃著，我發現旁邊有一張剪成心形的紙片，上面寫著：“你怎麼了？怎麼整天怪怪的，想家了吧？沒關係，有困難，我們與你一起度過。”我的心暖暖的，爸媽，你們知道嗎？離家的日子，我收穫了最珍貴的友情。

晚上，寢室的同學們都睡了，孤獨又慢慢地籠上了我的心頭。我悄悄地下了床，把窗簾輕輕拉開。夜靜謐極了！殘月如鉤，星光似豆，夜幕把白天的喧囂與浮躁全都帶走了，一切歸於寧靜。那微微的光彷彿洗去了我滿身的疲倦和煩惱，也驅散縈繞心間的孤獨，心裡似乎一下子輕鬆了許多，但有個角落還沉甸甸的，因為我還在想家。“我寄愁心與明月，隨君直至夜郎西。”望著皎潔的月，我禁不住小聲地吟哦著，爸媽，你們能感受到我的思念嗎？

與爸媽那些美好的事情像拍成電影一般，從我眼前掠過。我突然明白了：成長是一次孤獨的旅行，也許這次夏令營就是爸媽想讓我獨立的試羽之路吧！戰勝孤獨，戰勝思念，我才能真正成長。

孤獨之美 篇8

國一作文 ,58字