《如果我老了》詩歌相關作文20篇
《如果我老了》詩歌 篇1
詩歌 ,268字如果我老了。
嘴巴不再甜。
你是否還會陪在我身邊。
如果我老了。
身體變羸弱。
你是否還會說我是superman。
如果我老了。
腿腳不靈活。
你是否還會陪我去遛彎。
如果我老了。
思緒不清晰。
日夜陪伴卻不知你是我的妻。
如果我老了。
老年痴呆終。
你是否會日夜陪伴。夜夜思念，
不離不棄。陪在我身邊。
如果我老了。
命隨微風去，
你可要自私點，
莫要隨我去。
如果我老了。
我想你知道。
此生此世只想陪伴你一人。
我們隱居山林不理世俗。
相濡以沫互相依偎。
如果我老了，
如果你老了，
蠟燭的燭焰快要燃盡了。
那我們一起走，
好嗎？
如果我老了 篇2
國小四年級作文 ,512字我瞭解的老年人的生活方式有四種。第一種是和其他老人生活在一起，這樣就不會寂寞了；第二種是養一個寵物，這樣的生活很悠閒；第三種是和子女生活在一起，幫著帶孫子，發揮老人的餘熱；還有一種就是流浪老人，我覺得他們很可憐。
有一天我老了，我會選擇養個寵物，我會養一隻棕色的長毛狗。每天早上起來，我會先給自己做個荷包蛋吃，然後再帶著小狗到外面溜溜，回來的時候順便拿一下報紙，回到家就先看一下報紙。看完報紙休息一會我就去菜場買點菜，到了老年了就不太吃大魚大肉了，基本上都吃一些清淡的菜。吃好午飯我會打個盹兒，然後就和隔壁老王下一盤棋，他一直都不是我的對手。我還會拉一下二胡，自娛自樂一下，小狗看到我在拉二胡就會在我面前搖頭晃腦的跳來跳去，好像聽懂了似的。晚飯過後再帶著小狗出門溜達一下，順便散個步，然後我會坐在兒子買給我的按摩椅上邊按摩邊看新聞聯播，瞭解一下國內外的新聞訊息，雖然老了也不能和社會脫節。
這就是我老年生活的一天，是不是既充實又悠閒呢？哈哈，這只是我現在想象出來的，因為我還很小，還在讀三年級。不過，通過對老年生活的瞭解和想象，我覺得作為一個小學生，我應該要學會尊重老人，敬愛老人，多多地去關心他們，做一個孝順的好孩子！
如果我當了班長 篇3
國小五年級作文 ,590字不管是小的時候還是長大了以後，相信大多數的人還是喜歡當官的吧，無論是小到組長、班長這種較小的職位，還是大到市長、省長這些較高級別的，只要是當了官，就意味著身上多了一份責任，你在享受這份職位帶給你的權利跟優越感的同時，還要想法設法的為人們謀取福利，使他們能夠生活的更好。有句話叫：“在其位謀其政”，你要對得起大家對你的信任。
又到了一年一度選舉班長的時候了，說真的，心裡是很緊張的。以前，我一直覺得，當班長是一種負擔，你不能只是顧著自己學習，還要去想方法帶領大家都能夠積極向上，熱愛學習。還要承擔起班裡日常的大事小事，遇到問題的時候，老師首先會找的還是班長的責任。所以之前，我從來沒有參加過競選，也並不想要當班長。
可是後來，我看了一部電視劇，電視中的班長，也別有責任心，他會每天都幫助同學，以至於她在班裡的人緣特別好，大家都很喜歡他，到了有什麼福利獎狀之類的，大家都很願意幫他去爭取，因為都覺得他應該擁有。於是我開始有些心動，我也想要去競選試試，想要當上班長。如果我當了班長，我就不會只顧自己的學習，而是會照顧到大家的需求，經常性的去給他們解疑答惑，幫助大家一起進步。
如果我當了班長，班裡的大事小事我都會盡可能的去解決，實在麻煩的再去找老師幫忙。如果我當了班長，我一定會跟大家好好相處，爭取讓大家都喜歡我。
如果我當了班長，我一定會盡職盡責，多為大家謀取福利，努力維護班裡利益。
如果我中了1000萬 篇4
想象作文 ,378字如果我中了大獎，我不敢想象自己中了一個億乃至更多的時候會怎麼樣，所有我想的是隻要自己中個1000萬就行了。
如果我中了1000萬，首先要把房子的貸款換掉，“無債一身輕！”
如果我中了1000萬，我要換一套大一些的房子，不用多大，一二百平方就可以了。讓我可以在更加寬敞的空間中做自己想做的，享受自己想享受的；
如果我中了1000萬，我想買一些之前連看的勇氣都沒有的東西，去一些只要想到錢就打退堂鼓的地方，好好的享受生活，過的更加小資一些；
如果我中了1000萬，我要帶媽媽好好享受一下，彌補這些年她的辛苦，讓恨不得一分錢掰開兩瓣花的她也能享受享受生活的美好，而不是想起生活，想到的就是不易。
如果我中了1000萬，我想……我還想……
哎呀呀，這麼一算，我中獎只有1000萬貌似不夠花啊！還有那麼的親朋好友呢！
算了，與其做白日夢，不如腳踏實地的向著夢想出發。
如果我長了翅膀 篇5
國小三年級作文 ,385字如果有一天，我長了一對翅膀，就可以飛到太空中去探索奧祕，那該多好啊！
有一天晚上，我夢到了自己長了一雙神奇的翅膀，它五彩繽紛，可漂亮了，黃得賽金，紅得似火，粉得如霞，就像仙子一樣。我展開翅膀，飛啊，飛啊，飛到了月球上，我想和嫦娥姐姐說說話，和玉兔捉迷藏。可是到了月球上我什麼也看不見了，呼吸也越來越困難，嚇得我大聲叫著：“嫦娥姐姐，你在哪裡？姐姐你在哪裡……”忽然眼前一亮，一位大姐姐站在我的面前，好漂亮啊！輕薄羽衣，輕飄飄的絲帶在空中飛舞；頭上還戴著晶瑩剔透的髮釵，美麗極了！她微笑地看著我說：“小姑娘，你怎麼跑到這裡來了？”“我想見見你和玉兔啊。”姐姐說：“這個地方可不是好玩的，這是一個荒涼的世界，沒有水，沒有空氣，很寂寞的，我帶你到其它地方吧！”我就跟著姐姐飄啊飄啊……
我突然睜開眼睛，才發現這是一個夢，我趕快查一下資料，原來，月球真的是個又黑暗又孤獨的世界。
那天，如果我笑了 篇6
國三作文 ,567字老奶奶，是我媽媽的姥姥，也是姥姥的媽媽。
對於她，我幾乎是沒有印象的。只有相簿中一張照片，能證明我確實見過她。
那張照片上的我，還是扎著兩個羊角辮，不戴眼鏡，無憂無慮地啃著蘋果的小姑娘。她呢，則是傳統的老祖母樣子，滿頭銀髮，滿臉皺紋，坐在最中間，我站在她前面。
不過，她早已離開八年多了。她走時，我也不比那張相片上大多少。可是，儘管她在我的記憶中只有零星的片段，我還是想回到那天，對她笑一笑。
老奶奶因為食道出毛病，年紀又太大，經不起手術的折騰，於是留在老家，由後輩們端湯奉藥。那時，她只能咽得下流食了。
在她走的前幾天，我依著零散的記憶，記得所有人都圍在她床前，我和表姐也都在。大人們把表姐抱到她的床榻前，讓她再囑咐幾句。末了，他們還讓表姐給她笑了笑，表姐原比我膽大，所以她笑了笑。
接下來便輪到我了。不知怎的，我卻不願笑。已經不記得當時的感覺，只知道我拒絕了大人們的要求，不願上炕讓她叮囑，對她笑一笑。應該出於對離別與死亡的本能恐懼吧？大人們再三要求，我卻怎樣也不肯。
那天，老奶奶是怎麼想的，說了什麼，可曾嘆息，我都不知。幾天後，她就走了。大人們總不提起這件事，時間一長，我也不清楚這到底是不是真的。
可是，如果我能回到那天，我一定會用一個小孩子最純真的笑對她，只是希望一個老人在臨走前能有點兒安慰。
可惜，千金難買後悔藥。
如果我有了魔法 篇7
國小四年級作文 ,606字如果我有了魔法，我一定先改變我的媽媽。
每天早上，我們都還在床上睡得正香，媽媽已經早早起床做好了早餐。不管前天晚上忙到再晚，第二天，媽媽還都是堅持著早起給我們做早餐。
如果我有了魔法，我要隨心所欲地變出我們喜歡的美食！讓老媽不再那麼辛苦，讓老媽好好地享受著清晨的美夢美景！
媽媽經常給我們買來漂亮的新衣服，好吃的零食，各種各樣的玩具！自己卻很少添置一件像樣的新衣服！
如果我有了魔法，我要給媽媽變出很多件漂亮的衣服，把老媽打扮得漂漂亮亮的！讓她一改平日的艱苦樸素。好好享受下著她的美麗人生！
媽媽生了我，失去了工作。後來，媽媽每天都辛辛苦苦的做點生意，來提高我們的生活水平！
如果我有了魔法，我要變出很多錢，讓老媽不用那麼辛苦，奔波勞碌地忙生意了！
媽媽為了忙我們，天天窩在家裡，錯過了同學聚會，失去了出去旅遊的好時機！還被同學給美其名曰：“袋鼠媽媽”。
如果我有了魔法，我要把老媽的同學都變出來到我家來聚會！把老媽帶到世界各地的名勝古蹟！讓老媽好好享受下往日的同學情深，體會下旅遊的快樂時光！
每次我寫不好作業，媽媽就開始嘮叨！我考試成績不理想，媽媽就開始發愁！
如果我有了魔法，我要把我自己變得很強大！不能讓老媽因為我寫不完的作業而煩惱！不能因我不理想的成績而憂愁！我要讓老媽每天開開心心，快快樂樂地生活！
這一切的一切，都是因我而起，為了老媽的幸福生活！我要更加努力學習！加油！
如果我有了魔法 篇8
國小四年級作文 ,445字如果我有了魔法，我會穿上魔法衣，戴上魔法帽，騎上飛天掃把，飛到藍天上去巡視一番。
我飛去大沙漠，那空空人如也，飛沙走石，荒無人煙，一不小心就可能陷進沙子裡，拔不出來。於是我腦子一轉，想出來好點子：可以把沙漠變成草原呀！開始工作了，我變出了一個魔法盒，說出咒語，哇，茫茫的大沙漠變成了蔥綠的大草原。比無邊無際的大沙漠好看一千倍、一萬倍呢！我坐在大草原一想就美麗無比。
我還去了小溪邊，那裡本來非常非常美麗，而現在都成垃圾廣場了。小溪對我說：“這裡有許多小魚在水裡做遊戲，也有許多小朋友在溪邊玩耍。可現在，這裡沒有小魚，我也沒再見過小朋友的笑臉了！”“那是什麼讓你變成了這個樣子呢”我好奇的問。“都是因為那邊有一個垃圾場”我遠遠望去，只見有一個一個大圓柱子，吐出黑色的煙。於是，我打開了我的魔法盒。
要開始工作了，我又一次說出咒語，只聽“砰”的一聲，垃圾場就消失了，後來小溪又變的和以前一樣了。
那天如果我回了頭 篇9
國三作文 ,766字天色漸漸黑了下來，天空像染了墨水般灰沉，原本正在安靜上課的學生們頓時吵鬧起來，都各自打著自己的如意小算盤，而時間一分一秒流逝……
突然放學鈴聲響起，全校各年級學生都魚貫而出。一粒豆大的雨點滑落在我臉頰，天空頓時下起了傾盆大雨。有傘的同學三五成群嬉笑著走了，一把小小的雨傘下擠著兩三個同學，卻不覺得擁擠，反而樂在其中。
正當我愁著怎樣回家時，鄰居小芳就說和我一起回去。於是我們走進了雨幕中，一眼望去都是五顏六色的傘，分外好看。
當我踏出校門口時，看見一個高高瘦瘦的老人撐著傘在雨中等待，似乎在尋找什麼，而那人正是我的外公！那個平日裡一臉嚴肅的外公，我心中一慌，趕緊把傘撐低，繞過外公走了。
我回到家後，等了許久都沒見到外公回來。這時外婆從小姨家回來問我怎麼沒有和外公一起回家，我心虛地說沒看到外公，繼續低下頭做作業。而我卻心不在焉，害怕身體不好的外公會一直在雨中等待我，一想到他那單薄的背影，我不禁後悔了。如果當時我回了頭，將會是怎樣？
那天很晚的時候外公才回到家，他並沒有平日裡的嚴肅，反而關切地問我有沒有被雨淋到，而他自己的褲腳處溼透了一大片。我只是搖了搖頭，外公笑著撫摸著我的頭說：“那就好。”待外公進了浴室後，我不禁流下了眼淚，心裡不停責問自己為什麼不回頭呢？！直到今日回想起來也會忍不住落淚，因為那個曾經在我小的時候默默給予我無限關愛的外公如今已經不在了，我再也沒有機會跟他說句對不起！每每想起來總會恨自己當時沒有回頭。一幕幕與外公朝夕相處的情景總會縈繞心間，成為我成長的遺憾。
那天，如果我回了頭，我一定會跑到您身旁，與您一起漫步回家，與您談心。外公，對不起……成長路上有您，很開心，可惜您不能陪我走到最後……
如果我成為了老師 篇10
國小六年級作文 ,526字自從自從哥哥成為了老師，爸爸媽媽每天都在家裡對我念叨，他們說：“你看你哥哥，當上了老師，週末可以出去玩，放寒暑假還有工資拿，當個老師多好，你要發奮讀書，以後也要當個老師！”
爸爸媽媽一直這樣語重心長地教導我，在耳融目染之下，我心中的夢想職業就是老師。
如果我成為了一名老師，在學校裡我可以像我的老師一樣，課間看著學生們圍在一起嘻嘻哈哈，看著他們一起做遊戲。上課時，我不僅能講得頭頭是道，還會讓我的課堂氛圍很活躍。
下課時，作為老師的我會和同學們一起做遊戲。和我班上的女生成為好姐妹，和男生成為好姐弟。如果班上的同學遭受到其它班級的欺負，我就是“大姐大”，為我的小弟小妹們挺身而出，討個公道。那樣的話，我應該會很受大家歡迎吧！
如果我成為了老師，我一定會和我的學生換位思考。想想我的老師要是對我們說：“這周要把積累與運用各抄寫三遍。”我肯定會不高興，所以，我肯定不會對學生們這樣，我會盡量使同學們的作業能夠在半小時內完成，讓同學們在快樂中獲得知識。
我成為老師後，會讓班級團結得像一個大家庭，同學們之間就像家人一樣。
當然，我所有的設想，都得通過努力學習，在我長大之後才能實現。
如果我是老師 篇11
國一作文 ,631字每個人心中都有一個追求與理想，總希望有一天能實現。如果有一天，我想當一名老師……
我如果當上老師，我想改變現在的教育方法。大部分的中國教育可以化為一個字：“壓”。現在有孩子的家庭幾乎都會利用節假日替孩子補課，雖說都是為孩子好，可你們考慮過孩子的感受嗎？你們詢問過或尊重過孩子的建議嗎？你們有從孩子的角度考慮嗎？我姐姐家的女兒才上中班，就已經開始學加減法，她接受得了嗎？嘴上說不能讓孩子輸在起跑線上，可你們這樣做只會抹殺了孩子的學習興趣。本該是一個無憂無慮玩的童年，你們在壓迫他們，控制他們，合適嗎？而大部分外國的幼兒園，是帶孩子參觀消防局、警察局，教會他們如何保護自己、怎樣買東西……鍛鍊他們，給他們自由而不是“壓迫”！
如果我長大了當老師，我想給孩子們豐富的課餘時間，在學習之餘帶他們到郊外，去感受大自然，讓他們在經歷中成長，並定期舉行心裡話活動，讓他們吐露心聲。玩一些培養他們合作能力的遊戲……促使他們全面發展，在生活實踐中充實鍛鍊自己。
如果我長大當了老師，我要讓課堂充滿樂趣。在上課前一天，我要讓學生做好預習，找出不懂的地方，之後將問題在課堂上提出，讓課堂成為一個溝通交流的平臺，不斷迸發出智慧的火花，而不是一味死氣沉沉的灌輸，這樣才會讓學生主動學習，而不會被動學習。
如果我長大當了老師，我要因材施教，讓學生更好地發揮自己的特長，努力把他們培養成各個領域的高手、精英，讓他們的生活變得多姿多彩。
如果有一天，我成為老師，我要讓學生們愛上學習，愛上生活！
如果我是老師 篇12
國小五年級作文 ,476字老師，是人類靈魂的工程師，是多麼有尊嚴哦！我一直在想：如果我是老師就好了！
如果我是老師，我會對工作一絲不苟，對同學們和藹可親，我會成為學生們的一盞明燈，為他們照亮前進的道路。
我還會每天堅守崗位，把同學們帶進知識的海洋裡，去尋找知識的寶藏。我每天會給同學們佈置少一點家庭作業，讓他們有時間看看電視，做做運動，這樣才是真正的愉快的生活。如果作業太多，壓力也就大，就沒時間做運動，也就休息不好，這樣的生活樂趣太少，對健康也就沒有什麼好處。
我也會在班上開展各種各樣的活動，讓同學們玩的開心，學的有趣。而且我會讓那些沒有當過班長的人當，這樣，大家都有機會學當班長。
我還會和同學們一起玩遊戲的，並給他們幾本和學習有關的書，是免費的。一到節日，我會和同學們講講節日的來源。
如果我是老師，我會認真備課，上課時讓每個學生都能得到充分的表現，認真給他們批改作業，耐心輔導差生。到班隊活動時，我會按時舉辦，讓每個同學都有機會參加，表演各自的特長，每次班隊活動時，我會和大家一起參加。
如果我是老師就太好了，我會十分開心的，現在我就要努力學習才會有機會實現這個夢想。
如果我當上了科學家 篇13
國小五年級作文 ,416字每個人都有自己的夢想，有的人夢想當工程師；有的人夢想當教師；還有的夢想當園藝工……而我的夢想是當一名科學家，成為建設祖國之棟樑。
如果我當上了科學家，我要發明一種“戒菸器”，用過這種產品的人都會很輕鬆地戒掉了煙。姥爺經常吸菸，如果讓姥爺用了它，那他就不會整日在吞雲吐霧之中了。也會讓更多“煙鬼”的家人們，變成“無煙家庭”，我們的城市也會變得越來越美好。
如果我當上了科學家，我要發明一種新型膠囊，不管什麼樣的病人，只要服下一粒，過一會兒就會變得像健康人一樣，活蹦亂跳，再也不用忍受病魔的折磨。這些癌症、白血病、惡性腫瘤……就會離開我們，我們將生活在一個美好的社會裡。
如果我當上了科學家，我要發明一種食物，只要吃了這種食物，三天都不會感覺到飢餓。我要把這種食物送給災區的難民，讓他們吃下，這樣他們就不會感覺到飢餓了。
如果我當上了科學家……
雖然這個夢想對於現在的我來說，還有點遙遠，但我相信，只要我努力學習，這個夢想就會成為現實！
如果我變成了孫悟空 篇14
國小四年級作文 ,366字如果我變成了孫悟空，我會非常愛護環境，我會用我的七十二變，幫助人們做事情，如果我遇到了這樣的一個人……他左腿殘疾了，我該怎麼幫他呢？
我會先把他的腳變回來，然後問他我們能不能成為摯友。如果他答應了我們就可以玩遍天下，嘗各地的美食，品各地的文化，而如果他沒答應我並不會不開心，讓他覺得我雖然是路人，但卻又擁有無與倫比的愛！
一年四季，我會帶著花花草草，把它們放到我創造的地方那裡是一個溫室。春天，我會把迎春花和杜鵑花帶回仙境。夏天，我會帶著菩提樹和鳳凰木，來到了這個溫室，它們會冒然生長，長上一天它們就變成了參天大樹……就這樣陸地上的大樹都變得枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥。這樣地球上就多了一大片的綠洲！
如果地球上有什麼自然災害，我也會把它們消除，因為這會危害大家的生命！
準確就是一句話，我要變成孫悟空的目的就是—保衛地球家園。
如果我遇到了木蘭 篇15
想象作文 ,569字“萬里赴戎機，關山度若飛。”我彷彿看見了一個在馬上的女子身影，在月黑風清的夜晚，箭一般地駛向遠方。遠方，是漸行漸遠的馬蹄聲還有令人戰慄的狼嚎聲。“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”我好像看見了練兵場上一個女子從開始拿不動劍盾，到後來刀過木斷。金雞還沒有申報東方吐白的時候，一個女子早已經開始舞劍練武。“將軍百戰死，壯士十年歸。”我好像看見血光十里的戰場上，飛奔的駿馬，震天的吶喊都沒有嚇到這位女英雄，戰場上，她的身影是何等的矯健。
我無法想象一個普通的女子，身上怎麼有這麼大的勇氣與豪邁，可以一個人在軍營不辭辛勞，在戰場，飛揚跋扈，在心底又藏有那麼多的對父母的關切與孝敬。如果我可以穿越千年的歷史，去親身目睹一下木蘭的帥氣瀟灑，那將是一件多麼令人激動的事情啊。
如果我遇到了木蘭，我會告訴她，她是後世的楷模，教科書上有她的生平，很多人都為她的英雄氣概折服，很多人被她激勵著，很多人想要成就她的那一番功業，更想擁有她那樣不為功名，不畏艱辛的勇氣。
如果我遇到了木蘭，我會請教她，如何將自己的潛力頃刻間爆發，如何在艱苦條件裡腳踏實地，如何在功名下不失本心，我會請教她很多當今世人已經失去的性格，我會向著她的方向，不斷的鍛鍊自我。
當然，如果我遇到了木蘭。我還會告訴她，她的父母一切安好，她的家鄉也依然完整，請她好好闖蕩，安心護國，她永遠是我們的大英雄。
如果我變成了大人 篇16
國小五年級作文 ,514字大家一定對這個題目感興趣，如果自己當回大人會怎麼樣。當然如果你變成大人你可能會這麼想這麼做：我一定要去逛街買衣服。我一定要去吃好多好多好吃的東西。我要去遊樂園玩一直玩到深夜？對哦，大家一定也煩大人的嘮叨：快起來學習。上學要遲到了。快點了，你怎麼這麼慢呢……
如果我當了大人一定要在家裡看手機看電視誰都管不了我！我們就一起看看幾個小孩子的想法吧：
如果我是大人，我要結婚，然後呢要好多孩子。我拉著他們去遊樂園玩，不會罵他們，更不會打他們。他們不用寫作業，不用上學。我呢，在家可以看電視玩手機。可開心了！
如果我當了大人我要穿高跟鞋，還有化妝，燙髮染髮。我還要穿美麗迷人的裙子，在家裡開派對，誰都可以過來玩。這樣多開心呀！
如果我當了大人我要……
哪個小孩子不想快快長大成人呢？大家都想去實現自己當回大人的生活。但是我們也注意到為什麼大人們都不做這些他們都想做的事情呢？正是一個謎團。
其實，我們要長大後才知道原來大人們都要賺錢養家，還要照顧我們是不是也很辛苦呢？有人說，這很容易呀！雖然表面上看大人們都在享受很好的生活，其實是經歷了很多的辛苦付出得到的暫時休息罷了。你可以給他們做點家務，或者說一些您辛苦了！來回報你們的父母吧……
如果我是一名老師 篇17
國小五年級作文 ,416字今天，我很認真地跟媽媽說：“如果我是一名老師該多好啊！”
如果我是一名老師，我要當一名音樂老師，我要收集全天下最動聽的音符，把那最美妙的樂曲，唱到小朋友的心裡。
如果我是一名老師，我要當一名美術老師，我要採集全世界最耀眼的色彩，把那最炫麗的圖畫，塗到小朋友的眼裡。
如果我是一名老師，我要當一名舞蹈老師，我要彙集童話世界裡公主們的靈氣，把那優雅的舞姿，注到小朋友的身體裡。
如果我是一名老師，我還要當一名數學老師，我要問一問華羅庚爺爺，如何把那些無聊的小蝌蚪變成有趣的數字寶寶，看多久都不會睡著。
如果我是一名老師，我還要當一名語文老師，我要問一問比爾。蓋茨叔叔，怎樣才能把那些枯燥的小方塊變成像他的電腦一樣神奇，充滿神祕。
如果我是一名老師，我還要當一名外語老師，我要到那大西洋的彼岸去，問一問黃頭髮、藍眼睛的叔叔阿姨們，可不可以教他們說一說古老的漢語。
如果我是一名老師……
媽媽，我的願望那麼多，可我今天真的很想當一名老師……
如果我是老師 篇18
想象作文 ,370字在大人心目中，老師是高尚、神聖的教育者；在孩子心目中，老師是開啟智慧寶庫的鑰匙。
如果我是老師，我會是一個受學生敬仰的老師。
如果我是老師，我會適當的留作業，既能讓我的學生懂得知識，又不會因為作業過多而讓學生沒有玩耍的時間。
如果我是老師，我不會讓我的學生死記硬背，而是發明一些方法讓學生靈活記住重要的知識，考出更好的成績。
如果我是老師，我會像《師恩難忘》中的田老師一樣，把一些古詩詞編成一個個小故事，讓學生們在聽故事的時候牢記這些古詩詞。
如果我是老師，我會在班裡多舉行一些小活動、玩一些遊戲讓我的學生鍛鍊積極性、語言組織能力和反應速度。
如果我是老師，我還會在下課時多和我的學生做遊戲。來建立師生友誼，成為學生們的朋友。
如果所有的老師都按照這樣的方式教育學生，我相信會有更多的優秀學生被發現，他們定會發揮自己的所能，成為國家的棟樑。
如果我是一名老師 篇19
國小三年級作文 ,493字每個人都有自己心目中的願望，我的願望是當一名老師。
如果我是一名老師，我會微笑著面對每一位學生，讓學生更快樂的學習。如果我是一名老師，我要讓自己的知識更淵博，用智慧之水澆灌祖國的花朵。
如果我是一名老師，我在課堂上講課的時候，我會要求很嚴格，讓學生更嚴謹的學習態度。如果我是一名遠近聞名的數學老師，我一定會讓枯燥的數學變得讓人喜歡，讓我的學生熱愛數學，我要講課思路清晰，抓緊要點，讓學生學習一目瞭然，這樣就知道該怎麼一步一步有條不紊的解答問題了。如果我是一名舉世聞名語文老師，我深知：學生知識不能像灌水一樣，我要讓他們在學習語文的時候，讓他們表演完之後，我要讓他明白：“學習好比玩遊戲，只有自己親身體驗和經歷過，那麼你才有成功、有收穫。
如果我是老師，每天我要設有兩節活動課，上午一節，下午一節，上午一般都打打羽毛球，或者帶他們去觀察校園或者公園，然後記錄下來自己的所思所想。下午我帶他們去操場玩遊戲或者組織活動，讓他們開開心心的玩耍，讓學生德智體全面發展，讓學生成長為身心健康的人才。
如果我是一名老師，我會讓學生們當自己心靈的主人，自己有明確目標，心懷夢想，在廣闊的藍天下自由飛翔！
如果我是一名老師 篇20
國小六年級作文 ,416字今天，我很認真地跟媽媽說：“如果我是一名老師該多好啊！”
如果我是一名老師，我要當一名音樂老師，我要收集全天下最動聽的音符，把那最美妙的樂曲，唱到小朋友的心裡。
如果我是一名老師，我要當一名美術老師，我要採集全世界最耀眼的色彩，把那最炫麗的圖畫，塗到小朋友的眼裡。
如果我是一名老師，我要當一名舞蹈老師，我要彙集童話世界裡公主們的靈氣，把那優雅的舞姿，注到小朋友的身體裡。
如果我是一名老師，我還要當一名數學老師，我要問一問華羅庚爺爺，如何把那些無聊的小蝌蚪變成有趣的數字寶寶，看多久都不會睡著。
如果我是一名老師，我還要當一名語文老師，我要問一問比爾。蓋茨叔叔，怎樣才能把那些枯燥的小方塊變成像他的電腦一樣神奇，充滿神祕。
如果我是一名老師，我還要當一名外語老師，我要到那大西洋的彼岸去，問一問黃頭髮、藍眼睛的叔叔阿姨們，可不可以教他們說一說古老的漢語。
如果我是一名老師……
媽媽，我的願望那麼多，可我今天真的很想當一名老師……