《太陽的背後不是光》讀後感相關作文20篇
《太陽的背後不是光》讀後感 篇1
讀後感 ,580字今天，我讀了《太陽的背後不是光》這篇文章，明白了一個道理：不經歷風雨，怎能見彩虹？
這篇文章主要講了周杰倫的成名之旅。小時候，他的父母離異，在母親含辛茹苦的撫養下長大。他高中畢業後沒考上大學，只能在餐館當服務生。後來，一個偶然的機會，他被樂壇老大吳宗憲先生的公司錄取。期間，他不停地寫歌，卻被擱置一旁。但是他並沒有洩氣，一如既往地寫歌，吳先生終於被感動了，答應找歌手唱他的歌。可是，大家都不願意唱，說他的歌太古怪。周杰倫並沒有氣餒，他堅信，只要有付出，就會有收穫。最終，他成名了，發行的專輯紅遍全球，名字深深印在人們心中，還成為了一名殿堂級的導師。如果沒有鍥而不捨的精神，他又怎能越挫越勇，怎會有今天的成就呢？周杰倫用實際行動向他人詮釋了：不經歷風雨，怎能見彩虹？
愛迪生也不正是這樣嗎？他是舉世聞名的美國電學家和發明家，被譽為“世界發明大王”。愛迪生只在學校讀過三個月書，但他從小熱愛科學，刻苦鑽研，醉心於發明，正式登記的發明達到328種。有一次，他和夥伴們不眠不休地做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗，才製造出第一個炭絲燈泡，可以一次燃燒45個小時。後來他更在這基礎上不斷改良製造，終於推出可以燃燒1200小時的竹絲燈泡，真是太厲害了！
不經歷風雨，怎能見彩虹？這些名人都是經過自己的刻苦努力，才有了今天這樣偉大的成就，我一定要向他們學習！
讀《太陽的背後不是光》有感 篇2
國小六年級作文 ,871字成功的花，
人們只驚豔她現時的明豔，
然而當初她的芽兒，
浸透了奮鬥的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨！
—冰心
今天，《太陽的背後不是光》一文，它讓我感悟到每個平淡無奇的生命中，都有一座寶藏，都需要你去努力挖掘，哪怕希望渺茫，微乎其微，只要努力堅持挖掘，一定會挖出令人驚奇的寶藏，對我的心靈衝擊是巨大的。
兩岸三地著名歌手周杰倫，曾經是一個普通的打工者，看起來沒有前途。但進入吳宗憲公司後，他堅持寫歌，出了一張專輯，馬上紅遍全球。
是什麼讓周杰倫成功呢？是運氣？還是有人幫助？不！都不是，是堅持成就了周杰倫，他的歌曾被吳宗憲當面扔進廢紙簍，或不看就擱置一邊，但這些挫折沒有擊倒周杰倫，他堅持寫下去，一舉成名。我記得有一位智者說過：一旦你產生了一個簡單的，堅定的想法，只要你不停地重複它，終會使之成為現實。我想周杰倫的成功就是對這最好的註釋，周杰倫創作的歌詞曾一次次的夢想，一直對音樂充滿著熱情，一定要做音樂方面有所成就的信念支撐著他，促使他拼命寫歌，甚至親自唱歌，才最後敲響音樂殿堂的神聖之門，信念的力量是神奇的，強大的，古時候，人們沒有先進的交通工具，在希臘，哪裡的軍隊擊退了波斯侵略者，希臘軍有一名士兵，從勝利了的馬拉松一直跑，跑了42。195千米，到雅典傳遞喜訊，他在中途沒有倒下，卻在捷報之後立即昏倒在地，為什麼？另外，日本有一位體弱多病的青年在作文中寫他的夢想是登上珠峰，但他的各種先天性不足沒有擊倒他，他信心十足，在兩次失敗後，成功登上珠峰。
周杰倫的歌詞被一次次槍斃，他沒有放棄，他的成功還是一次次失敗造就的！朋友，我們擁有夢想的同時，同時抱著“咬定青山不放鬆”的信念，一直努力就能把那一個個困難踩在腳下，成功登上理想的峰頂。
我又想起自己的經歷來了，我在暑假對媽媽誇下海口，不出10天，我就能寫完暑假作業，可第二天一點也不努力，第三天才開工，第十一天完成作業，腸子也悔青了，如果早一天開工的話……
夢是心靈的思想，是我們的祕密真情。堅持+信念
=成功，我想到了無數成功的人們，他們都有一個共同點—堅持與信念！
讀《太陽背後不是光》有感 篇3
國小四年級作文 ,672字今天，我讀到了《太陽背後不是光》的閱讀文章，被周杰倫堅持音樂的夢想所感動，從而更加敬佩他。
這篇文章主要講從小具有音樂天賦的周杰倫，高中畢業後，沒有考上大學，在餐館當服務生，但仍熱愛音樂，被吳宗憲看中，他經過自己多年的努力，從一個默默無聞的打工仔，變成了兩岸三地最受歡迎的歌手之一。
周杰倫的成功是靠自己鍥而不捨的努力獲得。“10天，寫50首歌……”這句話很讓我震驚，吳宗憲提出的要求太苛刻。這種任務怎麼可能完成呢？周杰倫雖然有音樂天賦，可是寫歌需要素材，這麼短的時間，要創造這麼多的歌曲，難度很大，再說他從來沒上過大學，沒接受過專業的訓練，這是一般人絕不能完成的，但周杰倫知難而進，他沒日沒夜地寫歌廢寢忘食，沒時間與自己的朋友聚會、聊天，沒時間好好休息，只好沉浸在自己的世界裡，瘋狂也創作，硬是在十天裡寫完了五十首歌，這是多麼地不容易啊！他憑著堅持不懈的努力，最終成為人盡皆知的歌星。
人生恰恰像馬拉松賽跑一樣，只要堅持到最後的人才能成為勝利者。就如鄧亞萍，她從小酷愛打乒乓球，她的夢想是有朝一日能夠在世界的大賽上大顯身手。因為身材矮小，手腳粗短而被拒於國家隊外，但她並沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，最終站上了世界領獎臺。
周杰倫與鄧亞萍的經歷相似，都是在歷經千辛萬苦的努力後，才取得成功的，所以成功來之不易，需要長期的堅持。
《太陽背後不是光》一文讓我明白了只有“咬定青山不放鬆”的信念，一直為夢想努力的人，最終才能登上成功的寶座，同學們，就讓我們以堅持不懈的精神，喚起心中學習的激情，乘著知識的列車，邁著堅定的步伐，去努力吧！
成功的背後是汗水 篇4
國三作文 ,749字冰心曾說過：成功的花朵，人們只驚羨它現時的，殊不知，當初的芽兒，灑滿了犧牲的血雨，浸透了奮鬥的淚泉。從這句話裡我們不免可以看出：“成功的背後是汗水。”
奧運冠軍鄧亞萍的成功，我們每一個人都是有目共睹的，而她的成功並不是輕而易舉地就獲得了的。她曾經是一個矮子，而且她體質單薄，身材瘦弱，但她的夢想就是成為一個乒乓球員，為了她的夢想，她努力訓練，且在每次訓練時在小腿上綁上幾公斤重的沙袋，以此來鍛鍊自己的腿力。她身材矮小，很多教練都不願教她，很多體育場館都不願意接收她，家人也多次勸過她放棄。但她不相信命運，她沒日沒夜地鍛鍊，通宵達旦的研究乒乓，汗水灑滿了她的奮鬥旅程。終於，她一路過關斬將闖進了國家隊，她的命運也發生了轉折，她成了奧運冠軍，成了矚目的明星。
鄧亞萍成功是靠她的不懈奮鬥和努力得來了，由此可以看出：成功的背後是汗水。
我國著名鋼琴家郎郎也是如此，他對於學鋼琴並沒有什麼天賦，她曾在一個老師家裡學鋼琴，那位老師對郎郎有很深的偏見，認為他就是一個乳臭未乾的少年，沒有能力去彈好鋼琴，只是覺得鋼琴好玩就來學一下。因此，她很快地否定了郎郎，她認為郎郎在鋼琴上沒有造詣，郎郎因此痛苦萬分，不免對自己的選擇產生了懷疑，但在他父親的陪伴下，他仍舊努力學習鋼琴，他要讓那位女老師知道她的看法是錯的。如今，郎郎在鋼琴上的造詣相信大家都知道，他在奧運會開幕式上的鋼琴獨奏，讓他家喻戶曉。
郎郎的成就源於他的堅持不懈，源於他為藝術所付出的努力，所付出的汗水，他的事蹟讓我們明白成功的背後是汗水。
同學們，成功的背後是汗水，鄧亞萍、郎郎、貝多芬、勾踐……他們哪一個沒有為自己的成功會出汗水呢？他們的每一個小事蹟都在告訴我們成功的背後是汗水，讓我們付出我們的汗水，揮灑我們的汗水，讓我們的汗水成就我們美好的未來。
壯美的背後是什麼 篇5
高二作文 ,738字“大漠孤煙直，長河落日圓。”這幅寥廓蒼茫的畫卷，千百年來無數次觸動著世人。這種觸動源於對自然深深的敬畏，以及因之產生的一種叫做“壯美”的感受。而壯美的背後是什麼呢？這種深沉而厚重的力量，何以一次又一次觸動心靈？
我們也許會想，“壯美”源自大自然本身雄奇詭譎的力量以及相比之下人作為渺小短暫個體的無力感：“逝者如斯夫，不捨晝夜”，是一種永恆美、動態美；“目極千里兮傷春心，魂兮歸來哀江南”，則是一種悲劇美、哀婉美，一面是強大永恆的自然力量，一面是螻蟻般卑微的人的存在。在這種鮮明的反差下，人只有“詠歌之嗟嘆之”，拜伏在廣袤的星空下，帶著幽微而又豪邁的氣質，去真誠又敬畏地歌頌大自然了。
這只是問題的一個側面罷了。在這種力量的對比中，僅僅看到“大”與“小”的分別，是一種靜態的表象。人對自然僅僅是無力與敬畏嗎？自然只是人頂禮膜拜的“神”嗎？為什麼在敬畏的情緒中，還流露著“人生代代無窮已，江月年年望相似”的悠遠深沉的哲學思考，乃至“從天而頌之，何如制天命而用之”的高昂力量？
其實，壯美有一種悲劇般的特質，這種悲劇感源自人與自然微妙的關係：依存又矛盾。人從未向自然屈服過，時時在以自由意志抗爭必然法則。在漫長的抗爭中，人利用感性感知自然，利用理性認識自然。在壯美面前，我們絕非螻蟻抑或嬰孩，而是有靈性的個體。
人的力量固然渺小，文明剎那間甚至會蕩然無存，但人懂得用明亮的眼睛觀察自然，用短暫的生命學習知識，以把握自然紛繁的規律。因此，在壯美面前，有敬畏，有無力；但也有意志，有崇高。人懂得用真實的存在感觸自然，用深邃的思想照亮宇宙。
壯美背後，是自然的偉大，更是人的崇高。正如康德在《判斷力批判》中所言：崇高的物件只屬於自然界，崇高的本質卻存在於人的精神。
人的力量，更值得歌頌！
共享時代的背後，是天使還是惡魔 篇6
國三作文 ,999字這個世界早已有著幾億年的歷史，科技也幫著人類文明向著美好走去，新的流行詞也層出不窮。這幾年來，相信大家對共享這個詞一定不感到陌生，所提起它的，必然會是方便等一系列褒義詞。可現實真得如此嗎？讓我們揭開它的“面紗”，仔細瞧瞧吧！
每一條大路上，是否都能看到共享單車的身影？五彩繽紛，有綠的，有黃的，甚至還有橙的。當你在烈日炎炎的天氣下，可否會忍不住它的誘惑？舉起手機，輕輕一掃。哈！便可用一些小錢換來一段路程的騎行，真方便！你一定會這樣想。可這種想法真對嗎，你有沒有發現之後的每次步行，共享單車都會像塊磁鐵死死吸住你的眼神，就像在對你說：“來把，你一定累了吧，過來休息一下，只要有錢，我便可做你忠誠的坐騎，載著你駛向目的地，別再猶豫了，來吧！”你的腳彷彿被千斤鉛壓住了似的，再也離不開來自它的“注視”，不聽使喚的雙腳向它走去，然後……共享單車成了你心中認可的專用坐騎，當別人買車的時候，一絲嘲諷不自覺湧了出來：“哼，有了這麼便利的共享單車，還要費那麼多錢買車幹嘛？反正有了它‘主人’的‘施捨’，就乖乖接收幫助好了！”
看到這，一股冷汗是不是已爬上你的脊樑骨，讓你感到一絲恐懼？這個想法有沒有讓你感到不可思議？不過我告訴你，這還不是最終結果，最後也許會造成人間真情的冷淡，造成來自冷漠注視的不可挽回的可怕下場！就算你能抵住它“魅惑的眼神”，在最終的茫茫一片使用它的人海里，不使用共享單車的你就會成為一個異類，一個格格不入、不遵守“規則”的異類。他們會排擠你，冷淡你，直到你的想法跟他們變得一樣為止！是的，當黑變得比白多，那黑在某種意義上就成了白！沒錯，共享單車如此，其它共享時代的裝置也如此，整個共享時代可能只是個用方便、便利做原因的巨大騙局！
這還只是其中的一點，想想腦袋中的回憶，你有沒有見到這些裝置上有過廣告，其它二維碼的回放鏡頭，是的，騙子們已經抓住了你們的弱點，在對你們的手機錢包痛下殺手！再想想，你有沒有見過有些掃碼上有著刮塗過的痕跡，這其實就是一些人心中已開始產生的“自私”罪惡的結晶。
共享時代，究竟對人類是利是害？它渾濁的面紗後，究竟是推進人們高升的善良天使，還是對人們的良知充滿慾望的恐怖惡魔？我希望，這篇文章能喚起大家深深的思考，在使用共享裝置時趕走這些不好的慾望，用正確的想法真誠對待它們。如果每人都做到如此，我覺得也不會形成我說的那樣的後果。共享時代，依然是個令人深思的話題……
太陽的光，暖暖的 篇7
國一作文 ,927字我走在大街上，享受著陽光的照拂和溫暖。太陽真好啊！他一點都不偏心，一心一意的照耀，把陽光分享給每一個人；那些黑酸酸的小巷，也被陽光塞滿，變得十分可愛明媚了，太陽的光，總是暖暖的。
忽然，一串“咣噹咣噹”的聲音穿進了我的耳膜。回過頭，一個年輕人正對著一輛共享單車手足無措，一把鐵鎖赫然扎進我的視線中。我皺了皺眉。
又走了一段路，邊上的喝彩聲吸引了我。興致勃勃的湊過去，幾個大學生摸樣的小夥兒正在籃球場上盡情的揮灑汗水。球進啦！引得圍觀的人一片歡呼。我正看著，突然發現一胖一瘦2個男孩蹲在樹蔭下發呆，身上穿著籃球服。
明明場地有空餘，他們怎麼不去打籃球呢？我環顧了下四周，這才發現球筐已經空了，這麼多籃球，怎麼都不翼而飛了呢？視線移向身邊的草叢—呵！幾個籃球正無精打采的躲在裡頭哩！
我撿起兩個，叫住了那發呆的兩人，他們感激的看了我一眼，興奮地轉身奔向球場。
看著他們投籃的背影，我無奈的搖搖頭。
共享單車，公共籃球，這些本該大家一起分享的資源為什麼總會被一些人自私的霸佔呢？真是不公平啊。
輾轉回到小區，路過小花園，我苦澀的笑了。這裡本來有很多的歡聲笑語，很多老年人都來這裡鍛鍊，下棋；小朋友都來這裡嬉戲，撒歡；可不久前，違建的隔離欄卻牢牢的把這些擋在了外面。
烏雲，悄悄地遮住了我頭頂的太陽，我感到一陣陰冷。
“喂！你們幾個！”幾個保安正對那裡的施工人員大聲吆喝：“快把這個隔離欄拆了！誰允許你們在這兒施工的，這是違建，違法的！”幾個工人灰溜溜的出來，開始拆隔離欄。
真的嗎？終於有人出來制止這一切了！我心裡一陣激動！突然，我似乎想起了什麼，拔腿往回跑—
籃球場邊，剛才一胖一瘦兩個去打籃球的男孩，正在草叢裡來來回回的翻找著，並不時的從中翻出幾個隱匿起來的籃球，重新放回球筐裡……
路邊“單車獵人”正在幫年輕人開著鎖。“咔”，共享單車終於卸下了沉重的腳銬……
陽光像一把錐子，刺破烏雲，將金光灑向大地……
我的陽光，大家的陽光……太陽，又回來了。
真好啊，我心滿意足的回家了。安保大叔，球場學生，單車獵人……他們就是我們身邊的太陽啊！他們把陽光和溫暖分享給每一個人……我也要當一個太陽，把這份溫暖去傳遞去分享。
太陽的光，暖暖的。
不完整的背後 篇8
不完整的背後作文10 ,1078字隨著中國每年GDP指數不斷上漲，科技的發展也非常迅速。如今的我們已不再是從前那些看黑白電視機的人們了，公共場所到處都是智慧電子產品的身影。而這些電子產品卻又正如一把把銳利的刺刀，使人們的生活碎片化，變得不完整。
也許這些現象是很常見的吧：你與你的同事一起出去吃飯，你們都會拿起手機對著滿桌的美味拍幾張照片，從而使你們交流的時間碎片化了，導致不能將在拍照前聊過的話題接下去；你剛剛回到家，準備開始做自己的一件事，而此時手機微信裡的一聲響聲或新聞導航中的新篇目都會讓你情不自禁地捧起手機，開始了刷屏；又或者是為了便宜的物價，選擇在手機上購物而放棄了自己從前的一直購物的地方，你是否會因此錯過一些值得珍藏的片刻呢？
在此，我並不是批判這些現象，只是在這些不完整的背後，我們應該思考些什麼呢？網際網路發展的力量的確是很令人震驚，它不斷影響著人們的認知與心態。在社交生活方面，這些碎片化的照片能夠記錄下人們快樂的時刻，也是將來值得回憶的一個重要方面。但若是因為這些碎片化的生活而打亂了人們最初追求生活的本質，是否也應該考慮一下改變呢？我認為在這碎片化社交的時代，我們應該多多注重互相相處時的交流和互動，不要讓電子產品分割我們的時間，要享受人們一起的快樂，使生活完整起來，這才是人們活在世上最該追求的本質。
而對於碎片化的資訊，這個說法就太多了，許多資訊繁亂錯雜，令人眼花繚亂，先姑且不說能不能把每篇好文章都吸收至盡，即便是分辨哪些是心靈雞湯，哪些是臭油壞醬，都頗有難度。現在的人們每天回家必不可少的事情便是刷刷屏，發發圖片。那些所謂的有用文章也不過是敷衍了事罷了。在眾多資訊的時代，閱讀多篇看過就容易忘記的文章怎麼能比得上讀一本完整的帶有自己主觀思考的好書來的有用呢？在這些不完整的背後，人們需要的是多多思考，追求完整的最初的生活，勿忘初心，而不是任由這些刺刀來分割自己的認知。
碎片化的交易關係到的是人們的生活色彩了，淘寶網的崛起給人們帶來了許多便利，現在有多少本圖書是自己從書城裡經過精挑細選才相中的呢？若有，那麼我想這本書對於那個人來說是意義重大的，是真的值得去閱讀的。和買書一樣，購物也應該多多去實體店轉轉，畢竟自己有意相中的東西是很有意義的，說不定還能遇到些別樣的收穫，給自己的生活增添色彩。這便是和網上購物不同的地方，人們應該主動探索生活，不斷髮現未知，這樣不僅會讓生活感覺到完整，還會感覺到些許的新穎，這都是無法用金錢所買到的。
大千世界，變化不斷，人們都應該追求自己最完整的生活，將一片片碎片重新拼湊起來，此時，我們對世界的認知和心態便會上一個層面。
執著的背後是成功 篇9
國一作文 ,936字離別之際，我登上大巴，望著窗外教官臉上的不捨，我強裝笑顏，朝他揮了揮手，淚水猛地一下子落了下來。我閉上眼，儘量地控制自己的情緒。
回想這五日裡的點點滴滴，滿滿的都是快樂。尤其是那一次成功的喜悅，深深印在了我的腦海裡。
那是一個午後，驕陽在發著瘋。我們在教官的帶領下，依次進入班級，開始我們從未接觸過的課程—大擺錘。同學們既興奮又膽怯，面對一個從來都不敢想象的電子產品，感覺像是一場夢。
但在教官的指導下，大家都分了小組，嘰嘰喳喳地做起了分工。正要開工時，教官的一句話，讓我組萌發了爭當第一的衝動。他說：“目前，還沒有一個班級在四十分鐘內完成任務。”
同學們躍躍欲試，我們也不甘落後，立刻開始了分工合作，你做框架，我做錘子，每個人都不閒著。雖然對這東西一竅不通，但還是要力挽狂瀾的，研究研究說明書，雙手在不斷地上下揮舞。
“呀！”我們女生不太接觸這些，將零件全部裝反了，我們像熱鍋上的螞蟻，急的滿頭大汗，雖然有空調在呼呼作響，冷風也在不停地吐出，但是我們仍然心急如焚！
這時，已有小組完成了一半，我們雖然著急，但卻無可奈何，只得拆了重做……男生完成了大致工作來幫助我們重新組裝，一個個不同的零件，一幅幅看不懂的圖畫，在他們手中，快速地生成實物。
現在，我們早已遙遙領先，就差合二為一了，但因為沒有按順序安裝，所以異常難組合，常常是對老師誇下海口，又在緊急關頭掉了下來。
同學們個個都抓耳撓腮，沒有辦法，一次次地返工，一個個地修整安裝，時間在飛速的流逝，僅剩下十分鐘了，難道三十分鐘前的信心願望，就在這個“固定不牢”的困難中磨滅嗎？
大家都不願放棄，都不願讓顯擺自己的機會白白流失，大家對教官軟磨硬泡，終於得到了特許，將他的模型拆下了幾個零件，把我們的模型固定好，教官的模型面目全非，而我們的模型終於在困難中誕生了。
我們的努力和堅持讓我們贏得了第一。
教官將電源安上，大錘來了個360度旋轉。這一刻，我們高興壞了，相互擊掌，別組的同學們個個都是羨慕嫉妒恨。
因為執著，我們一舉拿下第一；因為執著，我們完成了常人難以完成的任務；因為執著，我們完成了自己動手製作的電子產品。
這次活動，讓我們明白了團結的力量；這次活動，讓我們收穫了成功的喜悅。我們高興，我們是第一！
成功的背後是努力 篇10
國一作文 ,588字今天，陽光明媚，萬里無雲，我們懷著愉快的心情，專程到樟林古港紅頭船文化館瞭解紅頭船文化史。（總起全文）
一踏進文化館，一陣古樸的氣息撲鼻而來，櫥窗裡擺放著大大小小古老的物品：用草編織的雨衣；鏽跡斑斑的船矛；各式各樣的竹籃……這些都被歲月變得破舊不堪。我有些失望，人們所說的紅頭船文化怎船麼是一堆破銅爛鐵？當我正疑惑的時候，講解員林老師為我們講述了一個故事：當年潮汕地區十分貧窮，許多年輕男子不得不告別親人，乘紅頭船到暹羅謀生。有人當過苦力，有人賣過雜貨，有人到米行當夥記收購暹米銷往潮州，還有人當縴夫……由於人生地不熟，語言又不通，在外謀生困難重重。但他們沒有放棄，每天起早貪黑，勤勤懇懇只為了多賺一些錢讓親人們吃飽穿暖。他們一點一點地努力，靠著自己的勤勞和智慧，靠著長時間的艱苦打拼，終於在陌生的國度胼手胝足創造富庶和繁榮！
他們有了過去長時間的艱苦打拼，才有如今幸福的生活。聽了這個故事，我對老前輩們肅然起敬。我也要像老前輩們學習，不怕艱辛、努力奮鬥！
聽了這個故事，我想起了在參加遊學營時，老師要求每次要寫一篇作文作為作業上繳。當我把作業給媽媽檢查時，原本信心十足的我在媽媽皺著眉頭搖頭時失去信心。今天聽了紅頭船的故事，我茅塞頓開：想要成功，這點挫折算什麼，只有努力再努力，才能成功！回家以後，我認真修改作文，終於得到媽媽的認可。
是的！成功背後是努力，努力之後是成功！