《上學路上》觀後感相關作文20篇

《上學路上》觀後感 篇1

觀後感 ,651字

我們上學的學費都是父母替我們交的,而《上學路上》這部電影的主人公王英上學的學雜費是她自己通過勞動換來的。

故事講了:在一個山村裡,有一所學校。這天,是學期的最後一天,老師宣佈:“下學期的學雜費是二十四塊八”王英的朋友三花因家中沒錢,無法再上學,只能出嫁。而此刻王英家中還有大瓜、二瓜兩弟弟,家裡再也拿不出錢讓王英去上學了,可媽媽對王英說,你可以自己賺錢去上學。

王英走上了賺錢的道路。

王英把自家的十個雞蛋,取出來後賣了,共掙了兩塊五。又從一個小男孩的手中用一塊五買了一隻筆,又賣了五塊錢,現在王英的手裡已經有了六塊錢,她聽說可以坐車出摘枸杞,就爭先恐後的上了車,剛上車就被車主趕了下來,要收十塊錢的車費,王英哪有那麼多錢啊,只能下車回家了。

在此之後,王英從一個人手中買下了一隻羊,用五元錢做了押金,花八十元買了那隻羊羔,賣羊人告訴王英,等長大一個拳頭大小,就能賣一百元。

王英在家中時間不多,哪有時間照顧小羊啊!只好讓兩個弟弟每人去山上打草,可那兩個弟弟那麼懶,那肯去啊!王英沒法,只好買了一盒糖。大瓜、二瓜吃了糖,才去割草的。

可幹了沒幾天,兩弟兄就幹夠了,就把王英量半身長的木枝割斷了一拳頭,這可害了王英,當天就賣了,可也只得了八十五塊錢。

最後,王英攢夠了十元錢,坐上車去摘枸杞,好不容易攢夠了學雜費二十四塊八,終於可以去上學了。

我們現在的孩子,學雜費、學費都是家長出的,完全感受不到掙錢的辛苦。二十四塊八在我們的想像中只是一個數字,而在王英她們眼中是上學與不上學的差距,這些錢來之不易啊!

《永遠在路上》觀後感 篇2

觀後感 ,947字

一口氣看完八集的紀錄片《永遠在路上》,除了震撼就是深深的思索。

有一次毛概老師讓我們選上課的主題,我們不約而同的選擇了幹部政治。老師說,原來你們心中一直有一個做官的夢,我不置可否。這次課也讓我瞭解了中國這個一直處於雲端之上的神祕群體,同時更讓我看到了很多亟待解決的問題。

在這部紀錄片裡談到了中國的反腐現狀,情況的確很糟糕。多少位省部級的領導幹部,甚至副國級的幹部紛紛落馬。有一位官員說道:“權利矇蔽了我的眼,我走向了自己的反面。當理想喪失,當信仰缺席,真是人生的莫大悲哀。”想想國家培養一位省部級領導幹部要付出多少資源啊,他們的落馬不是他們個人的悲哀,更是整個國家的損失。

同時更令人痛心疾首的是小貪巨腐,你能想象一個村委書記能貪幾個億!印象最深刻的是一位民政局主任因為炒股賠了錢挪用該分給孤兒的救助金。有一位孩子的母親失明,父親去世,當我看到她翻動著新華字典努力學習的時候我的內心湧上一股說不出悲哀與心痛,更有一股怒火升騰而上。痛其不幸,怒我們的社會為什麼不能好好保護她。那位主任著實可惡,但到底誰給了他讓我們噁心的機會,誰又讓他有了噁心我們的膽量?說到底,我們的制度需要變革,監管還需加強,執行力真的還要進一步加強。

我們的眼睛能目睹一切,卻唯獨看不見自己。套用某位友人的話,人類心是個無底洞。你能說那些高階領導幹部能力不強,知識水平不夠?至少也用了大半生的時光熬到了省部級的位子上(全國不過也才400多人而已),他們缺乏的不是知識與能力,氣魄與遠見。缺的是那一份道德自律。他們中的很多人都是窮苦出身,最痛恨貪官,不想最後自己成了貪官。諷刺亦或是悲哀,留與世人評道。不要說你一定不會貪,當你的一句話可以決定千萬人的命運,可以使自己過上普通人窮其一生也不能達到的生活,這種誘惑幾乎沒有人能扛得住。季羨林說過:“如果人生再來一次,我會讓心再黑一些,臉皮再厚一些,多為自己謀點利益。”可見聖人的內心往往也是自私的,只不過他們具有極強的剋制力。所以中國貪腐問題的解決不能單單靠高階領導的道德自律,關鍵還是在於制度化的監管與強有力的執行。也許當法制真正替代人治的時候,中國的也就不存在貪腐問題了。

然而還是那句老話,前景是光明的,道路是曲折的。為了我的大中國,每個人都該好好想想我能為她做些什

麼。

《松花江上》觀後感 篇3

觀後感 ,1174字

那年,東北的松花江旁,土,是紅的,水,也是紅的……

那年,東北的松花江邊,少了大豆高粱,多了長滿草的墳坑……

那年,東北的松花江上,世代生活的人們,離開了那片森林煤礦……

瀋陽北郊柳條湖附近南滿鐵路鐵軌的炸燬,打響了九一八事變的開頭。我們看到了這開頭,彷彿也想到了這結尾,正是那年,東北的松花江,變了……平靜的江水掀起了波浪,開始奔騰咆哮著……

“多活一個人,就多了一顆革命的種子!”這句話貫徹整個東北大地,在寒冷的冰天雪地中,如星星之火,引燃了東北人民乃至中華人民的希望之火。這句話源自何?源自一位普通東北農民不甘被欺壓之心;源自於一位共產黨人不願讓國家滅亡之心;源於一位中華兒女迫切想要崛起之心。楊靖宇的這句話,無聲地昭示了他作為一位共產黨員的偉大以及將希望留給他人,將危險留給自己的高尚品質或許,正是多了他這樣偉大的共產黨員,中國才會有今天。

那條松花江,注視著日軍殘忍的暴行,也注視著中華人民不屈的反抗!

楊靖宇領導著東北抗日聯軍,與日軍戰鬥在白山黑水中。他細緻入微的關懷,使其他抗日軍民對他心服口服,願與他生死相隨;他機智勇敢的計謀,使日軍的圍剿屢次失敗,傷亡慘重;他捨身為國的偉大,使每個人都注目仰望,將這一英雄的身影,刻在心間。

他們的足跡遍佈東北的每一片土地,渡江,翻山,越嶺;日軍望而卻步的事情,他們都超乎常人想象地完成了。永忘不了,當被叛徒出賣,東北抗日聯軍陷入空前的危機時,楊靖宇支走眾人的瀟灑身影,正是那時,“多活一個人,就多了一顆革命的種子”,這鏗鏘有力的語言,彷彿穿越時空的阻攔,在如今的中華大地上響起。松花江仍在咆哮著,可我已分不清那是對日軍侵華的憤怒,還是對楊靖宇陷入絕境的悲痛。

奮戰六天六夜後,八天未進一點糧食的楊靖宇早已被包圍的無處可逃,他的腳步永遠堅持跑在敵人的前面。在被風雪封鎖的小山上,楊靖宇餓了便吃樹葉、樹皮,渴了便吃雪,以地為鋪,以天為蓋,以月為枕。深一腳淺一腳地走在雪地中,那是一種希望支撐著他前進,那是一種渴望全民族解放的希望。在即將被捕時,他沒有被豐厚的條件所誘惑,而是爭分奪秒地銷燬著重要檔案,在最後一刻,他依舊頑強地反抗到底。

當楊靖宇被包圍時,餓到開始吃身上的棉絮、棉籽,我哭了,但這不是傷心的淚,這是喜悅的淚。因為我知道他們的努力沒有白費,他們的犧牲不是無價值的,正是在抗戰洪流中的他們,才使得今天的中國在世界上,有地位了,有尊嚴了,它不再是“東亞病夫”,而是一隻“東方雄雞”。我慶幸,慶幸東北在被血淚染紅之時,還有這麼一群可愛的戰士,用他們的堅定和忠實在守衛著這片土地,守護著這條松花江。

松花江上,正是曾經日軍的暴行,鑄造瞭如今我們東北人民的錚錚鐵骨!

“我的家在東北松花江上,那裡有森林和煤礦,還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上,那裡有我的同胞,還有那衰老的爹孃……”

太行山上觀後感 篇4

觀後感 ,758字

週末,媽媽坐在電視機旁翻著節目選單,她突然喊我,我問她什麼事?她說讓我和她一起看電影,媽媽告訴我影片的名字叫《太行山上》是一部抗日戰爭的影片。

我先大體看了一下電影簡介。1937年日軍全面侵華後,華北危急。國共合作的背景下,紅軍改編為八路軍,在總司令朱德(王伍福飾)率領下東渡黃河奔赴前線抗戰。山西實權人物閻錫山面對“國、共、日”三股力量頗為頭疼,提出“守土抗日”口號,在民族大義的影響下,於形式上支援八路軍抗日。朱德籌劃於日軍進犯山西的必經險地平型關截擊,115師師長林彪臨戰指揮出色,成功擊敗板垣師團,史稱“平型關大捷”。同時八路軍用靈活的戰術亦減輕了國軍戰場的壓力。不久日軍以優勢兵力、裝備圍攻太原一線,蔣、閻戰略判斷失誤,正面戰場接連失敗,八路軍轉入敵後根據地建設,自此拉開了軍民抗擊日寇的偉大事業……

看完電影后,我感慨萬千,震撼、悲傷、憤怒、喜悅,所有情緒一擁而上。看到太行山,感受到了它的氣勢磅礴,綠色的山脈,重巒疊嶂,祖國的大好河山怎能被敵人任意掠奪。看到一位位將領,感受到了他們身上的品質,睿智、勇敢、果斷、料事如神,為了保衛祖國的這片土地懷揣著心中的意念不惜戰死沙場。看到戰士們,感受到了戰士們為了祖國的江山,在一場場戰鬥中不惜犧牲自己的生命和敵人殊死搏鬥,沒有直升機,沒有炸藥包,沒有子彈,他們就用自己的血肉之軀當做子彈,勇往直前。看到敵人,感受到日本人的凶殘,滅絕人性。看到老百姓,感受到每位老百姓為了守住祖國江山,心裡都住著一位戰士。他們不畏敵人,和八路軍戰士一同奮勇殺敵,打得小日本落荒而逃。

我們之所以現在能生活在和平年代,都是那些革命先烈們拋頭顱,灑熱血,為中國的和平解放不惜犧牲一切換來的。我們作為新一代的少先隊員也要從自我做起,勿忘歷史,好好學習,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

《太行山上》觀後感 篇5

觀後感 ,575字

今天,我看了一部關於抗戰的電影,叫《太行山上》,這裡面講了中國第一次打全勝日本,日本受過最大的打擊,也是日本向中國投降的最後一次戰爭。

剛開始,是有幾個連長和團長在討論怎麼樣才能打敗日本,後來找了一個很危險的地方打伏擊戰。在來的路上遇到了暴風雨,但中國的八路軍都沒有放棄,堅持了下來,後來,石頭倒塌下來了,八路軍也沒有放棄,最終到達了目的地。日本人也走過來了,但他們不知道八路軍要打伏擊戰,所以有一半的人被炸死了。炸完後,就開始槍戰了,雙方都拿起了槍,你射我,我射你,日本人一個接一個地被消滅了,八路軍也倒了幾個。

槍沒有子彈了,又要拼刀,八路軍衝了下去,日本人衝了上來。呀!呀!呀!戰爭上傳來了一聲又一聲的吶喊,日本人也一個接著一個地被殺,看到這裡,我真為那些日本人悲哀,他們幹嘛不在家好好工作,要來搶不屬於他們的東西……戰場上的其中兩個人,他們一個是八路軍,還要一個是日本人,他們兩個都受了重傷,可是都一直堅持著,心裡都是一個想法:我要為自己的祖國多殺幾個敵人,讓祖國早一點成功。這兩個人,我都很敬佩,但日本人來搶其他國家的土地是不對的,所以我也恨日本人,來破壞我們的家園。

看完這部電影,我懂了一個人生大道理:自己的東西就是自己的,別人的東西就是別人的;別人搶自己的,自己是會難過,那自己搶別人的,別人也會難過。

《從你的全世界路過》觀後感 篇6

觀後感 ,1064字

在寫這篇影評之前,我看了一下豆瓣上的評論,一片罵聲蓋過了僅有的幾句讚美。於是默默關上了網頁,決定還是堅持自己內心的感受。

期待已久,終將上映。原本只想單純的看個電影,可巧的是二十九號這一天發生了很多事,讓原本平靜的內心變得波瀾起伏,不過還好,也並沒有跟這個影片路過。所以後來你會發現,所有的情緒真的只是在事情發生的那一刻會隨之起伏,隨即便回平靜,因為有更值得期待的事情。其實生活不就是這樣,一半明媚,一半憂傷,只要你有所期待,有所向往,並且不放棄的往前走,終會與更美好的自己相遇,也終會遇見所有你期待的美好,正如影片中有一句臺詞:“一個人終將會擁有另一個人,對你點點頭,貫徹未來,數遍,生命的公路牌。”

影片講述了三對性格迥異的男女的愛情故事,不同的經歷,不一樣結局,自然也帶給人不一樣感受。么雞是一個膽怯孤獨的姑娘,在生活最絕望的時候她愛上了電臺主持陳末的聲音,後來發現他就是之前在塗鴉牆上給了小女孩一把傘的那個男生,於是通過努力,她考上了電臺的實習生,“想要離他更近一點兒”。也許一切緣分真的早已註定,那時候陳末剛因與女友分手而處於低谷,幾經波折,他也最終發現了一直就在他身邊的感動。同是大學情侶,原以為豬頭跟燕子能夠走到最後,可不顧一切的付出終會使人疲倦,在愛之外更需要的是瞭解。在一起八年,豬頭在燕子回國這天準備了求婚,卻跟眾人敬完酒後被通知了分手。燕子坐上車回機場的時候,豬頭一直在車後追著跑,邊跑邊哭,邊哭邊跑,像一個只是丟了糖的孩子,又像,失去了全世界那樣。眼淚不自覺就留下來,在他最後跪倒那一瞬間真的是整個人都被觸動到。雖也會替他不甘,但事實如此,如果你把一個人當成了全世界,那麼你終將會失去她。感情從來都該是平等的,即便再愛一個人,你也不能沒有了自己。作為顏值擔當的楊洋,在影片中卻飾演了一個扮醜的角色—茅十八,每天在他哥陳末家裡混吃混住,一心想著開發自己的軟體,也因此惹出的許多麻煩,成功的引起了女片警荔枝的注意,最終兩人擦出了火花,原本可以這樣相守到老,可導演可能覺得悲情的故事更容易讓人印象深刻能夠讓人印象深刻,茅十八最終在一次拯救荔枝的時候被歹徒捅傷,不治身亡。然後荔枝抱著他的發明哭了好久,還好,她能夠從中走出來,也不枉費曾經轟轟烈烈。

有喜有悲,有笑有淚。雖然與原著出入很大,但是所有的故事情節,包括演員的顏值演技,以及畫面感帶給我的震撼使我印象深刻,不像單純的給電影定義它的好壞,但我覺得,只要電影有觸動到你,在某個地方能引起共鳴,那這就是成功的。

從你的全世界路過,讓我留在你身邊。

陸軍指揮學院指觀後感 篇7

觀後感 ,618字

在軍訓期間,我們在教官和老師們的帶領下參觀了陸軍指揮學院。

下午,我們坐著校車來到了赫赫有名的南京市陸軍指揮學院。與我們幻想中陸指不同,剛一進門,寬闊的柏油路旁種滿了一棵棵參天大樹和和朵朵鮮花。這些與我們想象中的陸指完全不一樣。在我們的腦海裡,陸指中一定都是飛機、大炮,都是冰冷的鋼鐵,可是,眼前的這些爭奇鬥豔的鮮花、鬱鬱蔥蔥的大樹和綠茵茵草坪都讓我們置身於春天般的溫暖。

走了一會,這才發現我們期待中的武器裝備。首先,我們看到的是裝甲車,它由軍綠色的外衣包裹著,上面有一個大紅色金邊的五角星,當中刻了金燦燦的兩個字“八一”這是解放軍的象徵;接下來就是坦克了,綠黃相間的迷彩外衣,我一直好奇坦克上面一個圓圓的類似井蓋一樣的東西是什麼,原來駕駛坦克的駕駛員就是從這兒進入坦克的駕駛艙的。

我們都認為這些不是真正的武器裝備只是模型而已,這時有位教官認真的對我們說這些都是真槍實彈,這是我覺得自己十分慶幸出生在一個和平年代,我也希望這些武器永遠在這裡靜靜的沉睡著,成為我們參觀的物品,而不是戰爭的武器。

在參觀途中,我們還看見了一名士兵,只見他身著軍裝,昂首挺胸,軍姿標準,儘管來來往往人多嘈雜,但依舊目光向前,儘管只是一名士兵,但是他那對待工作認真的態度值得我們去敬仰、去學習。

這次參觀,不僅瞭解了中國的軍事歷程以及陸指的發展史,還讓我們受益頗多,更讓我們對軍人嚴謹認真的工作態度,團結友愛的集體精神,紀律嚴明的生活作風產生了崇高的敬意。

《恰同學少年》觀後感 篇8

觀後感 ,1080字

不知何時,窗外已是紛紛揚揚的雪,時急時緩,張揚又不失風度。飄飄灑灑,大氣,瀟灑,痛快!

花了好些日子看完了電視劇《恰同學少年》,很是激動,很是興奮。就像窗外的雪一樣,舒暢極了!

快步走到窗前,伸出手去,涼涼的……

屋外人們打得不可開交,白菜梆子震得窗戶紙譁拉拉的響,屋裡卻有一個人倒立於牆壁,雙手觸地,一頁一頁的翻著書本,濺在上面的一滴滴汗珠見證了其的用功與專注。輕輕地一躍,輕輕地一站。穩穩地扔掉水面上的菜葉子,一飲而盡,像一個大俠。拎起滿是補丁的外套,推門而出,一句“東鄉打西鄉,西鄉打東鄉。老鄉打老鄉,划不來呦”給滿腹怨言的人們留下了一個不解而又難解的深思後,慢慢的下了樓,像一個哲學家。他,就是毛澤東。

心懷天下,心有千難萬疑,路漫漫其修遠,他將上下而求索。他敢批判被世人都認為是學堂的學堂,敢退掉任何一個自己不願意上的學校,只為做個有用的人,他對自己負責。

入學考試,坦然的交卷,坦然的等待放榜,即使只剩下前三名的榜未放,他也能夠與朋友靜坐,大嚼特嚼臭豆腐,笑道:是你的終究是你的,不是你的你強求也莫用。仲老說他的文章嘰哩哇啦,好不含蓄,鋒芒畢露。板倉先生說他有膽識,心有丘壑,數年之後必成非凡之大器。

他心胸開闊,不恥下問,敢於旁徵博引。他向老師推薦蕭子升的一筆好字,且真心的為他高興。他能夠坦蕩的說出“蔡和森,誰不知道你,鐵路學堂的第一名,蔡大才子啊,太棒了!”坦誠的眼神,真摯的目光見賢思齊。他寧願花錢訂報紙,卻甘願穿一雙露腳趾的爛布鞋。但他從不會因為貧困而低人一等他馳騁於籃球場,善談與任何人。他能夠穿著一身補丁與滿身華服的陶斯詠談天說地,他能夠對著鄙視他的人,依舊用堅定地眼神相談。這就是毛澤東,從來不會自卑,從來不會妒忌他人,因為他的心中總是家國,總是大抱負,總是天下。心中沒有自己的人,不會煩心,不會無病呻吟。因此,他總能精力充沛,總能專心致志進而過目不忘。他膽識過人,一手提著長袍,一手扶著禮帽,走下山來談判。鎮靜的神情,堅定有力的眼神,不費一兵一卒,救長沙於危難中。他更有血有肉,自己食不果腹,依然送燒餅給小女孩,用一腔淚水於深情悼詞易永畦,他孝順父母,謹記母訓,努力求學,做了一個有用的人。他為了事業,可以不談男女私情,真心求學,實意做事。他在蔡和森與向警予的質問勸導下,在陶斯詠的淚眼背影下,亦能夠理性的明白:他和陶斯詠間只是純粹的友誼。陶斯詠夢想她的浪漫,而他執著於他的責任,所以他兩兩不相欠。有相同的事業,相同的抱負,相同的理想,相同的信念,才有共同的感情。即“嚶其鳴也也,求其友也”。

恰同學少年,當如此瀟灑,明朗,豪邁!

研學旅行觀後感 篇9

觀後感 ,764字

陽春三月,清風徐徐,陽光明媚且和煦,春天的暖陽不似夏日的驕陽那樣熱烈,那樣狂野,但卻能給人們帶來好的心情,給人一種舒爽的感覺。

春天,桃花盛放的季節。桃花的盛開給在車上因為暈車的同學們帶來了不少樂子,也成功的轉移了不少同學注意力。所以很快便忘了暈車給身體帶來的不適感,當然沃野是如此。可能這便是大自然的魅力吧。車上的同學們越來越活躍,車窗外的風景也越來越好。

隨著對景區期待值不斷升高的心,我沒意見到了目的地。

映入眼簾的是一座座起起伏伏且參差不齊的山巒。抬頭望去,山頂上的薄煙給人一種雲裡霧裡的神祕感。同時也體現了整座山峰度喲的朦朧美感。楊柳垂堤,紫荊明豔,小草依依。

天很藍,水很清。一切都是那麼美好。在大廳門口拍完合照的我們順利的進入了大廳內。

大廳內光線很暗,內裡給人一種置身於寺中禪房的感覺。雖然同行的人制造了不少噪音

但還是掩蓋不了佛門重地的寧靜與安詳。在許願池旁許完願後,一同亂逛便下樓走出了大廳,開始登山看大佛像。爬到佛像前在俯視山下,盡收眼底。春日裡的陣陣涼風帶走了登山產生的熱量。

於是,對最後一站杏花村的期待值越來越高。可到了目的地才發現,風景沒之前的那些地方好,心中有一點小失落。調整一下心情還是誑了起來。於是我和同學們就繞著杏花村逛了起來,看到了獨木橋那兒有歌分岔路口,在我們前面有兩條路,一條路看起來很華麗,看似便捷;另一條雜草叢生,但仔細看起來也不那麼難走。後來,我和同學們都選擇了對岸。當然,很多人都選擇了第一條路,那條路的確很華麗很便捷,但走的人卻非常多,其間隔根本承受不住那麼多人的“加入”。

那一瞬間,我明白了一個道理,我們應該選擇適合自己的道路去走,那條路不一定要人人稱羨,但一定要走的穩當,不掉入道路兩旁的泥沼之中,這個最讓我不看的地方,卻給我上了這次研學旅行最好的一課!

2019年開學一課觀後感 篇10

觀後感 ,497字

又是新的學期,我不僅要保持優點,改掉缺點,還要學新知識。

新的學期也當然少不了一年一次的開學第一課,像往年一樣坐在電視邊等待著它的播出,晚上八點,《開學第一課》開始了!

這一次的主題是“五星紅旗,我為你自豪”。

這一次的開學第一課很有意思,有讓人驚心動魄的愛國故事以及那個為保護貨船而與海盜作鬥爭的嚴冬叔叔……

而最讓我印象深刻的是花費數年終於登上珠峰峰頂的夏伯渝爺爺!他為了完成自己的夢想,花費數年,終於爬上了珠穆朗瑪峰的峰頂,因此,他犧牲了自己的雙腳,換上了假肢,當時,因為峭壁太高,只能搭梯子,於是,他們揹著梯子帶到了這裡,由於氧氣不足,花費了一天的時間才終於把梯子牢牢地固定了上去,登上了峰頂。

頓時,夏伯渝爺爺等人搭的梯子很快聞名世界!把它稱之為“中國梯”,許多中外遊客都從“中國梯”上登上了峰頂,夏伯渝用自己的雙腳換來了千千萬萬人對珠峰的嚮往。他的偉大值得我們學習,這也讓我明白了一個人為了夢想可以不惜一切,勇往直前。

這麼多故事也讓我明白了中國的偉大,我作為一箇中國人感到自豪、驕傲,也讓我知道了學習的重要性,我一定會好好學習,天天向上,將來做一個對國家有用的人!

我愛你,中國!

開學典禮觀後感 篇11

觀後感 ,497字

時間過得真快,轉眼間,我們告別了快樂的寒假生活,迎來了新的學年。新的學期,我們大家又組成了校園一道美麗的風景,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎自己的到來。

開學典禮開始了。首先我們學校請來了舞獅隊,為我們表演。他們的表情精彩極了。只見那兩隻獅子在鑼鼓聲中搖頭擺尾,眼睛一眨一眨的,贏得了同學們熱烈的掌聲。

舞獅表演結束了,學校領導又講了很多方面。新的學期就是新的開始,就有新的挑戰,新的思索。在新的學期裡,我們應該發揚優點,克服缺點,不斷的提升自己,改進自己。本學期,我們學校將開展一個“書香班級”活動,我們要多讀書,好讀書,讓書做我們的朋友,擴大自己的知識面。

新的學期,又是一個新的成長階段,我們要在老師的帶領下,多參加一些社會實踐活動,逐漸培養自己的獨立能力。在家裡,孝親敬老,分擔一些力所能及的家務;在學校,做一個愛學習,講文明的好少年。

同學們,新的學期開始了,只要你敢於嘗試,敢於超越,敢於挑戰,就一定會取得成功。讓我們在新的學期裡,在老師的辛勤培養下,張開夢想的翅膀,自由的翱翔在這片充滿書香的天空下,希望大家在新的學期裡,更上一個新的臺階,讓我們一起努力吧!

《走路上學》觀後感 篇12

觀後感 ,492字

今天,我和同學一起去二樓電教室看一部電影,名字叫《走路上學》。

這部電影講的是,在遙遠偏僻的山區,有一家人,家裡有個小男孩,他還有一個姐姐和媽媽。爸爸長期在外地工作。她的姐姐每天都要上學。那個小男孩聰明過人,也很渴望上學。但是他媽媽因為有一次滑溜索差點掉下了江裡,所以不讓他上學。有一次,他偷偷上學,正好遇見了從城裡新來的老師,他馬上就跑了。老師要去他姐姐家家訪,他媽媽便知道他偷偷去上學了,要打他,被老師制止了。老師走之前,給了他姐姐兩雙襪子和一雙雨鞋。第二天,老師又給他買了一雙鞋子,讓他姐姐送回去。在途中一隻鞋掉了,他姐姐想去拿,但他姐姐也不幸落入江中。小男孩知道後非常傷心。橋修好了,小男孩想象他和她姐姐牽著手上學去。

看完這部電影,我心頭微微一震,不由得羞愧起來。現在我們有這麼好的生活環境,卻不懂得珍惜,電影裡的小男孩和他的姐姐都要冒著生命危險滑溜索上學,而我們遠的坐車,近的走路,還要什麼有什麼,都不懂得珍惜這來之不易的條件,而且也不想上學。

看了這部電影,我哭了,不知是被這部電影所感動,還是為自己的所作所為而羞愧。我心裡暗暗的想,一定要珍惜生活,珍惜時間,努力讀書。

翻山涉水上學路觀後感 篇13

演講稿 ,547字

在世界各地,你認為每個孩子都和我們一樣每天被家長接送上學嗎?《跋山涉水上學路》可以肯定地告訴你:這是不可能的!我在觀看這個紀錄片的過程中,多次落淚,光光第一集《與野獸同行》就使我多次淚流。

這是一個發生在肯亞的故事。在肯亞,到處都是草原,一個村莊裡,有一些孩子要去好幾十公里以外的學校上學,徒步行走幾十公里,這是一個多麼遠的路程啊!

大草原,上面不可能沒有野獸,獅子、花豹、大象……當孩子們上學時,危險無處不在,一不小心,就會葬命。

其中,最令我記憶猶新的,是一個叫做“莫斯卡”的孩子,他和同伴一起行了十幾公里的路,他們走了近一個上午的路,才到達了學校。

在他們的父母眼中,也把他們當成自己的寶貝,他們本可以永遠呆在村子裡養牲畜,可是什麼都不能阻擋他們對讀書的渴望,所以才不遠萬里去上學。

他們的家人說:“我們把自己的孩子託付給了神靈,只求神靈保佑他。”

在上學路上,他們渴了就喝乾枯河裡的小潭裡的水,餓了就吃樹上的野果,還可以喝牲畜的血,吃牲畜的肉……看見他們貧苦的生活,我禁不住熱淚盈眶。

看了這個,我十分不解:為什麼他們還要堅持上學呢?因為他們有自己的夢想,這種精神值得我們學習!

走路上學觀後感 篇14

觀後感 ,1462字

電影《走路上學》主要講述的是在雲南省交通不便的大山深處,人們出行十分困難,只能通過溜索道跨過波濤洶湧的怒江,學生也只能通過溜索道才能上學。小學生娜香在放學途中不幸墜江身亡。在政府的支援下,當地終於修了一座橋,孩子們也可以走路上學了。

整部影片充滿著濃濃的愛和滿滿的正能量,這些可以在每一個角色的身上得到充分的體現。

娜香媽媽,一位勤勞賢惠的普通農村婦女。因丈夫外出打工,她要照顧病臥在床的娜香奶奶,要照顧一雙年幼的兒女,要耕田種地、洗衣做飯,身體上的勞累從沒有壓倒過這位農村婦女,但在精神上,她承擔著巨大的壓力。三年前,她差一點從索道上墜入怒江,從此懼怕溜索道。出於對孩子安全形度的考慮,她也不允許娜香的弟弟瓦娃溜索道。

娜香奶奶,一位病臥在床的老人。在最需要營養滋補的時候,卻將有限的雞蛋分享給孫子瓦娃。

娜香爸爸,一個沒有多少言語的農村男人。為了支撐這個家庭的支出,他只能背井離鄉進城務工。

聶老師,深圳到山區支教三個月的都市女青年。她沒有城裡人的嬌氣,也沒有濃妝豔抹,但卻由內及外的散發出一種美麗。她關心學校的每一個孩子,自己拿錢為他們買鞋。她關心已達上學年齡卻不能上學的瓦娃,專程溜索道到瓦娃家為其上課。

娜香,一個勇敢、懂事的小學女孩。每天獨自一人溜索上學,幫媽媽過江買東西,放學回家做完作業就幫媽媽做家務、照顧弟弟和奶奶。因為弟弟喜歡聶老師送給她的新鞋子,她寧願自己光著腳也要將鞋子送給弟弟。在溜索回家的路上,她為了抓住從包裡掉出來的新鞋子而不慎墜江身亡。

瓦娃,一個聰明、機靈、熱愛學習的小男孩。尚未入學的他便能夠幫助媽媽做家務、照顧奶奶。他每天都會去江邊接姐姐放學,向姐姐瞭解學校裡學習的知識和發生的事情。為了學習,他偷偷溜索過江在教室外聽老師講課。當然,這極不安全的行為得到的就是媽媽的一頓揍。瓦娃很懂事,奶奶留給他的雞蛋他不吃,而是留給放學回家的姐姐。瓦娃的心中充滿著理想,他渴望上學,渴望能有一座橋連通怒江兩岸從而走路上學,為此他把心中的橋畫在了牆上。瓦娃愛著家裡的每一個人,姐姐離世以後他便消沉而不再開口說話,可當他看見江裡漂浮著姐姐留下的鞋子時,卻瘋狂的奔跑、大聲的呼喊。

村支書,在電影中只出現過幾次的人物。他代表的是中國共產黨和人民政府。黨和政府一直關注著貧困地區,一直關心著留守兒童,並努力為貧困地區的人們解決上學難、出行難的問題。

這部影片的很多鏡頭和細節,都讓觀眾感動得流淚。看完這部影片,我有四句話要分享給我的孩子。

第一句話:安全是第一位的。首先要有安全的思想意識。獨自出行、放學乘車、嬉戲打鬧,都要注意安全。其次是要注重細節。娜香每天熟練地在怒江上溜索往來,但就是一個細節處理不當導致墜江身亡。看來,細節不光決定成敗,還可以決定生死。

第二句話:沒有什麼比親情更重要。娜香的家庭被濃濃的親情所包圍,孝道、謙讓、呵護、牽掛、思念等等。親情可以讓瓦娃陽光燦爛,也可以讓他沉默不語,還可以讓已經自閉的他開口說話。

第三句話:莫忘師恩。無論你是光腳的還是穿鞋的,無論你在教室裡還是在教室外,無論你坐在教室的哪一個角落,老師對每一個孩子都是一樣的愛——一種無邊的大愛。這一點,在電影中的聶老師身上可以體現。你細細品味、慢慢領悟,在你的每一位老師身上都會發現。

第四句話:唯有奮進是最好的表達。我親愛的孩子,與娜香和瓦娃相比,你的生活環境、上學條件比他們優越多少倍呀,他們是那麼熱愛學習、熱愛家人,而你呢?當然,你也不必自責。因為,行動即是表達,奮進才是最好的表達。

走路上學觀後感 篇15

觀後感 ,639字

珍惜美好生活

瓦娃和娜香姐弟倆生活在一個雲南怒江邊的艱苦家庭,每天娜香都要冒著危險溜索去上學,瓦娃很羨慕她。

有一天,一個城裡來的聶老師過來教娜香和她的朋友們,瓦娃知道了,偷偷地去看聶老師上課,聶老師發現了她,娜香還起了疑心,聶老師去家訪,認出了瓦娃,他的媽媽擔心瓦娃的安危,要打斷他的腿,被娜香阻止了。聶老師還給娜香一雙雨鞋和兩雙襪子,乖巧的娜香幫媽媽去買鹽,聶老師付了些錢,讓娜香給瓦娃送去,過江途中,運動鞋要掉下去了,娜香連忙想抓住鞋子,可是繩索沒有保持平衡,娜香掉到怒江裡去了。家人知道後悲痛欲絕,瓦娃深受打擊,開始不說話了,聶老師上門給瓦娃補課。後來,在好心人的資助下,怒江上建成一座橋,所有的孩子都可以走路上學了。

電影裡有一個鏡頭特別令人感動,我都哭了,娜香的離去,對瓦娃的打擊太大了,都不再說話了,聶老師很擔心他,就上門給瓦娃上課,讓瓦娃畫一幅畫,聶老師驚呆了,瓦娃用粉筆在木板上畫了一座長長的橋,橋上的是他和他姐姐一起走路去上學,後來,怒江上真的建了一座橋,可惜娜香不在了。

瓦娃和他的姐姐娜香關係很好,走路上學是一件多麼平常的事,在他們的眼裡卻那麼的艱難,每天都感受不到穿一樣的衣服和鞋子,而我們不愁吃,不愁穿,上學也會有車來接送,我吃一盒盒飯就要幾十塊,是他們的好幾倍。跟他們相比,我們的幸福來之不易,我們要好好珍惜現在的生活,山區的孩子不管艱苦,都要去上學,他們多麼渴望呀!堅強地翻山越嶺,只為增長知識。

電影震撼著我,朋友們,我們一起珍惜每一天吧!

走路上學觀後感 篇16

觀後感 ,1465字

夢想在前,一切艱難險阻都不在話下。勇往直前,不要懷疑,只因這個世上,真的有人跋山涉水去上學。

——題記

假期裡,老師帶我們觀看了一部非常感人的電影《走路上學》,這部片子講述的是雲南富貢縣馬吉鄉的娜香和弟弟瓦娃溜索過江去上學的故事。

走路上學,這對我們城裡的孩子來說不是最稀鬆平常的一件事嗎?甚至現在連坐車上學都成了我們的家常便飯。“我去上學校,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什麼背上小書包……”正如這首耳熟能詳的童謠所唱,我們的上學之路,彷彿本該陽光明媚,平坦廣闊。可對姐姐娜香和弟弟瓦娃來說,這卻成了遙不可及的夢想。

娜香和瓦娃的家住在水流湍急的怒江邊,而學校卻在江對岸。由於沒有橋,娜香每天都要冒著生命危險溜索上學。瓦娃年齡小,所以媽媽不讓他溜索,可他是多麼渴望去對岸上學啊!

有一天,瓦娃趁媽媽出去幹活時,偷偷溜索到了對岸,去看那所充滿歡聲笑語的學校。可是,這事被支教的聶老師發現了,他便帶著瓦娃回到了家。後來,聶老師家訪時,無意戳破了瓦娃溜索過江的祕密,結果媽媽十分生氣,氣急敗壞痛打瓦娃,姐姐娜香也擔心極了。

聶老師給赤腳的學生們贈送雨鞋,娜香得到一雙紅色雨鞋。瓦娃非常喜歡姐姐的紅雨鞋,他答應媽媽和姐姐,有了這雙鞋,他就不再偷著溜索。可第二天一早,懂事的瓦娃卻把這雙漂亮雨鞋還給了姐姐。

後來,娜香在商鋪為弟弟選鞋卻買不起,聶老師便買下新鞋讓娜香帶給瓦娃。誰知,在溜索過江回家時,新鞋從書包裡的掉了出來,娜香為了保護鞋子,失手從溜索上墜落江中……

看到娜香掉下江,手中還抱著鞋的這一幕,我的心痛極了。不就是一雙鞋嗎,非要搭上性命去保護?不就是去上學嗎,何必要冒生命之險?難道上學對於他們而言,比生命還重要?

我又想起了同樣是講述孩子們翻山越嶺去上學的紀錄片《上學路上》。娜香和瓦娃的故事,似乎並非馬集鄉的專利,在肯亞,尼泊爾、西伯利亞、祕魯這些貧困的地區,還有許許多多的孩子們,他們需要冒著生命危險去上學,或要跋涉無數座天梯一樣的高山,或要划船渡過8000米寬的河面,或者要穿越廣闊無邊酷熱無比的沙漠,或要走過奇冷無比的雪原……在這樣的上學之路上,他們有的會被獅子吃了,有的會摔死,有的會凍死,有的會淹死……上學之路是如此崎嶇艱險,危機四伏,但是他們沒有喊苦喊累,沒有停下邁向學校的步伐,他們臉上撒滿了陽光,彷彿比我們臉上的還要燦爛!

漸漸的,我似乎又能理解他們了。這個世界存在著如此多的不公,但上學卻是可以改變不公、創造奇蹟的機會。對於這些孩子們來說,上學不僅是獲取知識,更是他們改變命運的唯一途徑。為了過上幸福的生活,為了更加光明的未來,他們即使冒著生命危險也在所不惜。

這時,我的腦中突然閃現出兒時最喜歡哼唱的改編版上學歌:我要炸學校,天天不遲到,小狗說早早早,你為什麼背上炸藥包?我要炸學校,老師不知道,一點火,我就跑,轟的一聲學校不見了……不禁心生感嘆,我們生活在如此巨大的幸福之中,卻又這般不以為然,真可謂是身在福中不知福啊,一絲愧疚感油然而生。

電影的結局,六個月後,第一座跨江橋建成了,聶老師和同學們站在橋頭熱情地迎接瓦娃。瓦娃彷彿看到自己和姐姐手拉著手,腳穿新鞋走路上學。影片停止,我感動的流淚了。我在心裡告訴自己,要努力學習,學會珍惜,這也是電影《走路上學》帶給我最深的感觸……

背起爸爸去上學觀後感 篇17

觀後感 ,676字

父愛如山,感恩常在

伴隨著幽暗卻溫馨的燈光,昏暗的色調更加凸顯了電影的年代感。似是窺探電視情節中那個年代獨有的耐人尋味的片段。

電影中鍋勺決定姐弟二人截然不同的命運。姐弟倆是多麼的渴望上學,但他父親無法供應一對子女同時上學。無奈之下她只能如此選擇,貧窮中的父愛是如此無可奈何。鍋勺兜兜轉轉,做出了最後的宣判勺柄指向了,年幼的弟弟。弟弟歡呼雀躍,全然不知姐姐是何等的落寞。姐姐也心甘情願接受了這所謂公平的一切,並一如既往的呵護弟弟。為了供弟弟上學,姐姐早早出嫁,用彩禮換來了弟弟的學費。前日姐姐送來學校的包子還沒有吃完,如今回家卻再也不見姐姐的身影。他恨父親太狠心,為了錢而犧牲姐姐的幸福,其實父親也是心如刀絞,但因為貧窮他別無選擇。

影片中的父親用結實的臂膀撐起了這個家。背起了因親眼目睹少女被激流吞噬,無比恐懼的兒子過河。時間一年年的過去終於到了初中,男孩兒通過努力獲得了全國奧林匹克一等獎。此時父親的眼角皺紋又多了許多,當得知兒子得獎時深陷的眼眶早已泛起了激動的淚花。花白的頭髮,在陽光下熠熠生輝,他用衣袖小心翼翼地擦拭著兒子的獎狀,這個動作在我心底留下了深深的烙印。兒子的成績始終名列前茅,考入了省城學校,父親卻因為做事從山坡上滾下來,受了傷。他不肯拖累兒子欲尋短見。兒子十分孝順,為了照顧父親不願上學。

多麼偉大的父愛,多麼孝順的孩子!最終兒子決定背起父親去上學,兒子揹著父親,踏著穩健的步伐來到了那條他幼時曾害怕的小河,一步一步向前走著……其實在我看來影片刻畫更多的是父愛,但願不缺衣少食的我們能像電影中的小男孩當父親的柺杖,常懷感恩之心……

背起爸爸上學觀後感 篇18

觀後感 ,906字

前幾天,我懷著無比激動的心情看完了《背起爸爸上學》這部電影,我的心猶如澎湃的大海,久久不能平靜。

這部影片的主人公是石娃。他從小失去了媽媽,與爸爸、姐姐相依為命,過著貧窮的生活。爸爸只能勉強地可供一個人上學,但又不忍心讓誰停學,於是,就用一把銅勺的轉動來決定石娃和姐姐誰去上學。最後結果,勺柄轉向了石娃,因此。石娃上學,姐姐輟學……

幾年後,石娃家的家境窮得不能再供石娃上學了。怎麼辦呢?父親只好讓姐姐嫁人,用聘禮使石娃讀完小學。石娃非常珍惜這來之不易的讀書機會,學習更刻苦了。石娃不負眾望,最後終於考進了師範學校。石娃手捧錄取通知書時,高興萬分。但是,他想到癱瘓的爸爸需要有人照顧,如果在家照顧爸爸,自己就不能繼續深造,他左右為難。父親不想再拖累石娃,就跳井自殺,幸虧石娃及時地把爸爸救起,才免遭大難。石娃為照顧爸爸。毅然背起爸爸去上學。

最令我感動的是石娃爸爸投井的那個片段,那個片段使我感受到石娃爸爸對石娃的無私、偉大的愛。在我的記憶裡,我好像從來不知到什麼叫艱辛,只有豐衣足食和享受父母和百般寵愛。生活在這片無憂無慮的天空下,而我卻不知足,我為了爸爸媽媽的幾句批評而賭氣,為了沒得到的禮物而埋怨,為了飯菜不可口而大發脾氣—一想起這些,我是多麼的慚愧呀!

當我看到電影的最後一幕,石娃揹著癱瘓的爸爸,一步一挨地向河的對岸走去時,我哭了石娃在艱難的學習生涯中,不但背起了一個多病的父親,而且背起了一個充滿希望的未來。石娃所做的雖然是一些平凡而瑣碎的小事,但石娃頑強拼搏、自強不息的精神卻深深地感動了我,使我增強了克服困難的勇氣,增添了進取創新的力量。

石娃的毅力與孝心,姐姐的善良與無私令我感動,爸爸的艱辛與無助更讓我感到心酸。石娃求學的艱辛,學習的刻苦,還有他的勤勞、懂事、堅強、孝順,又一次感動了我,對比之下我又感到深深愧疚。通過對比,使我更珍惜今天的學習生活,更覺得社會主義制度的優越。

我們比石娃幸福,所以我們更應該懂得珍惜,珍惜幸福,感恩父母。如果今後碰到困難,就要像石娃那樣,振作精神,不斷克服困難,勇敢的肩負起自己的責任,做生活的強者,做學習的主人!讓我們的生命奏出更加動人的樂章。

揹著爸爸去上學觀後感 篇19

觀後感 ,4055字

【篇一:揹著爸爸去上學觀後感】

《揹著爸爸去上學》這部電影是我上初中以來在學校看的第一場電影,這部電影的教育意義十分深刻。

《揹著爸爸去上學》講述的是一個名叫石娃的男孩兒,因為母親去逝得早,家裡較窮,所以父親只好用轉水飄的方在從未上過學的石娃和小學已讀完的姐姐中選一個。石娃有幸被選中了。然後他努力學習發奮讀書,發生了很多事。石娃的姐姐、父親、老師都幫助過他。

姐姐為了石娃,放棄自己的學業。又因為他的學費而被迫無奈嫁人;父親為了石娃一輩子拼命賺錢,而後,又因為石娃放心不下自己不去讀大學而自殺。在父親的威脅下,石娃去了,老師也給石娃的學費花不少心思。

在這麼多的困難中,終於有一天,石娃去了大學。那天下午,夕陽伴隨著嘩嘩的流水聲與天上的彩霞,柔和地將光灑在河面上,石娃與父親赤著腳走在淤泥裡,向河邊走去。他們兩彼此看著對方,都笑了。之後石娃走到父親面前蹲下,父親丟下柺杖,石娃揹著父親¨¨¨¨

比起石娃的親人,我們的親人所作的一切可能微不足道,但是,他們對我們的愛也可是非常深厚的。在大雨滂薄的校門口,站著的,等待的,是我們的父母;當我們受了委屈,在一旁聽我們傾訴,安慰我們的,是我們的父母;當我們一遇到困難時,盡心盡力幫助我們,給我們以信心與力量的還是我們的父母。這些點滴的事情,無一不體現著父母對我們的愛。這世間最平凡的。

父母把他們的細小的愛給了我們,我也要以細小的點滴回報她們。

【篇二:揹著爸爸去上學觀後感】

此時,我坐在被燈光照得萬分明亮的教室裡,心中總是平靜不下來……

就在不久前,還和同學聊得大笑的我卻因一部電影,怎麼也笑不起來了。

那部電影深深的震撼了我的心靈,電影的主人公—那個憨厚淳樸的男孩石娃,他的生活經歷緊緊牽動著我的心。

他從小喪失母親,重複這每天要趟過一條湍急的河水去上學的事,當河水長大時候,水甚至漫到了她的腰部,那天,同村的女孩被湍急的河水吞沒了,他嚇得不敢上學,被父親狠狠地打了一頓。

長大後

更讓我感到值得學習的應該是石娃的感恩之心。我的父母和石娃的父親一樣,只要能讓我們學習,再苦再累也無所謂。我們應向石娃那樣,用一顆感恩的心回報父母,不讓他們的汗白流,讓他們的心有所安慰!

當石娃背起父親,堅定地走向湍急的河流中,消失在美麗的夕陽時,我思索:石娃的被到底能承擔多少?是啊,當一個人心中有著對父母萬分的感恩,有著對學業深深的愛戀,有著對前途滿滿地希望,他的背就會承擔一切。石娃能做到,相信我們也能做到,我們的後背定會撐起一片屬於自己的天

【篇三:揹著爸爸去上學觀後感】

背起父親去上學。

當我看完《背起爸爸去上學》這部電影時,我為石娃的悲慘遭遇十分同情。

這是一個真實的故事。主人公石娃從小失去了母親的關愛;只能和姐姐,父親相依為命。又由於他家庭條件並不富裕。他和姐姐之中只能一個人上學,而另一個人要輟學。自後通過銅勺決定石娃上學,而姐姐找毫不情願的輟學了,但她並沒有怨恨爸爸的決定。

光陰似箭,在艱難困苦中長大。但要於石娃昂貴的學費。姐姐只好嫁人。從而來幫石娃掙學費。石娃經過刻苦努力,考取了師範學校,但不幸的是他的父親卻因為中風而癱瘓了。面對著錄取通知適合癱瘓的父親。石娃首先放棄了去學習。他不是一個人去上學,而是被背起親去上學。

看了這部電影,我感受很多。石娃終於從艱難困苦中走了過來。我不禁想到如果我遇到了和石娃一樣的事情,我會怎麼做呢?肯定是我不如石娃那麼勇敢,那麼堅強。石娃他背起爸爸去上學。那並不是什麼驚天動地得壯舉,只是一些平凡而瑣碎的小事,但他奮勇拼搏、自強自立的精神和堅韌不拔的頑強意志卻深深地打動了我,使我增加了克服困難,努力進取的勇氣和力量。

我們是祖國的新一代,將來要肩負著建設國家的重任。所以我們要有樂觀進取,百折不撓的精神,不能因為前進的道路上遇到了挫折和困難就喪失了信心和勇氣。那麼我們必須學習,全面提高自己的能力。只要像石娃這樣的人才能做生活的強者,做建設祖國有用之人。

【篇四:揹著爸爸去上學觀後感】

當我懷著激動的心情看完,《背起爸爸去上學》這部電影時,我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。

這個故事講的是:從小失去母親的石娃和父親、姐姐相依為命。因為家裡家境貧寒,所以只能供一個孩子上學。後來,父親在吃飯時用銅勺決定了石娃可以上學的命。石娃和他的姐姐在艱苦中長大。姐姐嫁了人,石娃經過刻苦努力,考取了師範大學。面對著錄取通知書和癱瘓的父親,石娃變賣了家產……背起父親毅然走出瑪蓮河。

看完了這部電影,我感觸頗深。石娃終於從艱難困苦中走了過來。我看著他背起父親上學的身影,不禁想到了我自己。與石娃相比,我的學習條件和生活環境要優越得多。我們更要好好學習,長大為祖國效力。讓我明白了:當我們遇到困難和挫折的時候,只要打起精神、堅定信念,不斷努力,排除困難,才能變逆境為順境,達到自己理想的彼岸。

我們是祖國的花朵兒,肩負著建設祖國的重大任務,在祖國方興未艾的改革大海潮中,一切都要通過時間去摸索去開創。這就需要我們百折不撓、樂觀進取的精神。不能因前進道路上有困難挫折和坎坷就失去信心和勇氣。我們必須多學習、多鍛鍊,全面提高自己的素質,像是哇那樣,在生活中做一個堅強的人,做建設國建有用的人。

石娃好樣兒的!我們要向你學習,學習你遇到困難,堅強、勇敢的高尚品質。

【篇五:揹著爸爸去上學觀後感】

當我懷著激動的心情看完,《背起爸爸去上學》這部電影時,我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。

這個故事講的是:從小失去母親的石娃和父親、姐姐相依為命。因為家裡家境貧寒,所以只能供一個孩子上學。後來,父親在吃飯時用銅勺決定了石娃可以上學的命。石娃和他的姐姐在艱苦中長大。姐姐嫁了人,石娃經過刻苦努力,考取了師範大學。面對著錄取通知書和癱瘓的父親,石娃變賣了家產……背起父親毅然走出瑪蓮河。

看完了這部電影,我感觸頗深。石娃終於從艱難困苦中走了過來。我看著他背起父親上學的身影,不禁想到了我自己。與石娃相比,我的學習條件和生活環境要優越得多。我們更要好好學習,長大為祖國效力。讓我明白了:當我們遇到困難和挫折的時候,只要打起精神、堅定信念,不斷努力,排除困難,才能變逆境為順境,達到自己理想的彼岸。

我們是祖國的花朵兒,肩負著建設祖國的重大任務,在祖國方興未艾的改革大海潮中,一切都要通過時間去摸索去開創。這就需要我們百折不撓、樂觀進取的精神。不能因前進道路上有困難挫折和坎坷就失去信心和勇氣。我們必須多學習、多鍛鍊,全面提高自己的素質,像是哇那樣,在生活中做一個堅強的人,做建設國建有用的人。

石娃好樣兒的!我們要向你學習,學習你遇到困難,堅強、勇敢的高尚品質。

【篇六:揹著爸爸去上學觀後感】

那天下午,我們全校同學一起觀看了《揹著爸爸去上學》這部電影,看完之後,我的心情久久不能平靜下來,多麼平實的語言,其中沉澱了多少哲理?

在石娃親眼目睹了自己同學的死亡,而他選擇的卻是逃避,逃學後的石娃,被父親狠狠地打了一頓,但是。石娃卻堅強地不讓淚水流下,石娃在返回學校過河的時候,在父親的激勵下,毅然選擇面對,不怕困難,迎接挑戰!是的,我們的生活也是如此,只有經歷了困難、挫折、才能不斷努力,不斷進取,人的一生就是要從哪裡跌倒從哪爬起來,這樣,往後的生活才能絢麗多彩。

石娃上了初中以後,成績依舊優異。然而,姐姐就要嫁人了。父親聽到“我恨你”這三個字從石娃喊出來重重地砸在父親的心上,而石娃可曾知道,這錢,是父親為了自己的學習而準備的!

石娃獲得了全國奧林匹克化學的甘肅省一等獎。這和喜訊讓他的老師、同學、父親、才人都感到高興,自豪。美國多長時間,父親就因中風而行動不便。漸漸地,施瓦也體會到了父親對自己的愛,對父親也越來越孝順。可是,父親覺得他的癱瘓給兒子帶來麻煩,父親決定捨棄自己性命,來換石娃繼續學習。石娃不想失去父親,拼命地跳下井去救出爸爸,最後作出決定—背起爸爸上學!父親也被兒子打動,由衷地信任兒子,影片的最後,石娃和父親又在那條河邊,然而這次,父親扔掉了柺杖,趴在兒子堅實的脊背上。河水反射著明媚的陽光。

父親的愛,甚至是把自己的生命置之的父愛,是多麼沉重的愛啊!我們要把石娃那樣自立自強,奮勇拼搏,迎接挑戰,具有頑強的意志,深深地印在我們的腦海中,銘記在心!我一定要學習石娃,做生活的強者,做社會有用之才。

愛是需要共同努力的,是需要維持的。我們要對其他人分享我們的愛,何況是自己的父母,因為父愛沉重如山,母愛情深似海。

【篇七:揹著爸爸去上學觀後感】

《揹著爸爸去上學》這部電影是我上初中以來在學校看的第一場電影,這部電影的教育意義十分深刻。

《揹著爸爸去上學》講述的是一個名叫石娃的男孩兒,因為母親去逝得早,家裡較窮,所以父親只好用轉水飄的方在從未上過學的石娃和小學已讀完的姐姐中選一個。石娃有幸被選中了。然後他努力學習發奮讀書,發生了很多事。石娃的姐姐、父親、老師都幫助過他。

姐姐為了石娃,放棄自己的學業。又因為他的學費而被迫無奈嫁人;父親為了石娃一輩子拼命賺錢,而後,又因為石娃放心不下自己不去讀大學而自殺。在父親的威脅下,石娃去了,老師也給石娃的學費花不少心思。

在這麼多的困難中,終於有一天,石娃去了大學。那天下午,夕陽伴隨著嘩嘩的流水聲與天上的彩霞,柔和地將光灑在河面上,石娃與父親赤著腳走在淤泥裡,向河邊走去。他們兩彼此看著對方,都笑了。之後石娃走到父親面前蹲下,父親丟下柺杖,石娃揹著父親……

比起石娃的親人,我們的親人所作的一切可能微不足道,但是,他們對我們的愛也可是非常深厚的。在大雨滂薄的校門口,站著的,等待的,是我們的父母;當我們受了委屈,在一旁聽我們傾訴,安慰我們的,是我們的父母;當我們一遇到困難時,盡心盡力幫助我們,給我們以信心與力量的還是我們的父母。這些點滴的事情,無一不體現著父母對我們的愛。這世間最平凡的。

父母把他們的細小的愛給了我們,我也要以細小的點滴回報她們。

《背起爸爸去上學》觀後感 篇20

國小四年級作文 ,574字

今天,我看了一部電影,名字叫做《背起爸爸去上學》。

這部電影主要講了:石娃家裡貧寒,母親早逝,石娃、姐姐、爸爸三人相依為命。石娃七歲該上小學了,姐姐也要上中學了,可家中只能讓一個人上學,父親用了轉勺把的方法決定讓石娃來上學。

石娃剛開始是非常願意上學的,可在一天的早晨,石娃親眼目睹了自己同學淹死在上學路上的小河中,心中害怕自己也淹死,就連續逃學三天。最後,被父親捉住並打了一頓才結束,石娃再也不敢逃學了。

石娃發奮讀書,獲得了國際奧林匹克化學一等獎,又考進了地級師範大學!一舉從逃學的石娃變成了大學生石娃。

父親為了給石娃掙學費,每天都去幹活的,反而把腿給摔斷了。石娃為了照顧父親,沒有去上大學。父親知道後,欲要跳井自殺,被石娃救下。石娃把家事收拾好,背起父親,依然決然的走到了黃家溝學校。

這部電影中的石娃,是一個英雄,在父親和大學面前選擇了父親,石娃在清晨,把父親背入了學校。他背的不僅是一位多病的父親,而是一個家庭,是一個希望。這部電影只是講的孩子背父親上學這一件小事,不是什麼驚天動地的大事。但石娃勇於拼搏,善於思考,又孝順,深深地打動了我,我要學習石娃這種精神。

與石娃相比,我們現在的生活比他們好上成千上萬倍,可我們這時代的孩子有石娃他們好學嗎?我們是二十二世紀的新人,我們應該更好的去學習,更應該勇於拼搏,善於思考,更應該孝順父母!