《三個兄弟鼠》讀後感相關作文20篇

《三個兄弟鼠》讀後感 篇1

國小三年級作文 ,721字

冰波伯伯筆下寫了許許多多有趣的童話故事,有《長頸鹿拉拉》、《紅蜻蜓,紅蜻蜓》、《阿笨貓全傳》,但我最喜歡的還得數《三個兄弟鼠》這本書呢!

這本書裡面的內容豐富多彩,讓我看得愛不釋手。不知不覺,我被這三隻小老鼠的聰明機智、樂於助人、愛發明創造所吸引,跟隨著它們一起去發明創造。這不,河馬整天不帶一絲笑容,三個兄弟鼠看到後焦急萬分。有一天,河馬又哭了,鼠小小就用一個桶去接,他想發明創造一種快樂藥,讓河馬及不開心的人快樂起來。最後終於實現了這個願意,讓河馬和其他小動物們都快樂起來。

看到這裡,我不禁聯想到了自已,媽媽剛給我添小弟弟那段時間,我也和河馬一樣,傷心極了,感覺媽媽不再愛我了,而去愛小弟弟了。那段時間,我的臉上日日不見快樂的笑容。有一天放學回家,我聽見媽媽“哥哥哥哥”地叫我,一會兒說:“瞧,我的哥哥真是懂事,每天放學自己認真做作業!”一會兒又說:“哥哥,給我講個故事,好嗎?哥哥講《三個兄弟鼠》的故事最好聽啦!”我聽著這一聲聲“哥哥哥哥”,心裡有一種說不出的快樂,原來,當哥哥是一件多麼美妙的事情啊。後來,我發現,那是媽媽發明的一種神奇的藥,喝下這種藥,我感覺到了做哥哥的快樂,我是弟弟的榜樣,有人需要我的照顧啦;我感覺到了媽媽的辛勞,在我小的時候,媽媽一定也是這樣沒日沒夜地照顧我;我更感覺到了媽媽對我濃濃的愛,她的愛時時刻刻縈繞在我的耳畔。

現在我的臉上又恢復了笑容,不,應該是比以前更多的笑容。我會每天記得給小弟弟講故事,神奇的是,只要我講到《三個兄弟鼠》的故事,弟弟就會“咯咯咯咯”地笑,我望著弟弟可愛的模樣,也“呵呵呵呵”地笑,媽媽看著我們兄弟倆,就會“哈哈哈哈”地笑,看來,小弟弟喜歡這個故事,我們全家都喜歡這個故事呢!

《三毛流浪記》讀後感 篇2

讀後感 ,2569字

【篇一:《三毛流浪記》讀後感】

今天,我閱讀了《三毛流浪記》這本書。我被書裡的主人公三毛深深的感動了,三毛是一個很可憐但也很可愛的孩子。

三毛四處流浪,他看見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗也有母狗餵養,可是自己卻沒有母親的陪伴,三毛感覺自己非常的孤單。讀到這裡我感覺三毛真的非常可憐,跟三毛一比我真的是非常幸福。

三毛雖然沒有親人,可他卻沒有放棄對生活的希望。他給很多賣藝人當過學徒,雖然在幹活的時候受盡了苦難,但最後他還是學成了。

三毛還是一個很善良的孩子。在流浪的路上,他看見受凍的人,便無私地把自己的衣服脫下來送給那些人。他見到一些不好的行為,就會努力幫他人改正。

三毛真的是可憐又可愛的孩子,雖然一個人孤單在外,可他沒有放棄過對生活的追求,想想三毛受的苦難,再看看我們現在美好的生活。所以,我們一定要珍惜現在的生活!

【篇二:《三毛流浪記》讀後感】

《三毛流浪記》是我最喜歡看的一本書,這本書講述了流浪兒三毛的生活經歷。我很喜歡三毛,因為他正直善良,見義勇為,聰明機智,富有童趣,雖然他的生活很艱苦,但是他還是堅強的活了下來。

三毛是一個富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏者捨不得吃的一塊燒餅拿出來分一半給老人,後來他看到老人沒吃飽,把另一半也給了老人,自己卻餓著肚子“咕咕”直叫。

我們現在的生活和三毛時代的生活相比,簡直就是天壤之別。我要好好珍惜現在的幸福生活,好好學習,將來做一個有用的人,回報父母,回報社會!

【篇三:《三毛流浪記》讀後感作文】

今年暑假,我讀了張樂平先生的著作《三毛流浪記》,給我留下了深刻的印象。

三毛是個吃苦耐勞的孩子,他從小父母雙亡、孤苦伶仃、缺衣少食,過著四處流浪的生活。他為了活下來,賣過報紙、擦過皮鞋,還到街頭賣過藝。

三毛是個助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活的很貧苦,但他在別人遇到困難的時候,卻能去主動幫助別人解決困難。有一次,三毛看見一位老爺爺不小心摔倒了,旁邊的人不但不去扶老爺爺,還在一邊看熱鬧。三毛急忙上前去扶起那位老爺爺,他看見老爺爺很餓,就拿出一半的燒餅給老爺爺吃,後來把剩下的一半也給了他,自己的肚子卻餓的“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺,還奮不顧身的救落水的小男孩。

三毛這種助人為樂的好品質非常值得我們學習。在別人遇到困難的時候,我也要主動幫助別人,我覺得我們不僅應該珍惜現在的幸福生活,還要多幫助像三毛那樣可憐的孩子。

【篇四:做一個勇敢的人—《三毛流浪記》讀後感】

暑假裡,我我認真閱讀了《三毛流浪記》這本書。一開啟這本書,我就被書中的內容吸引住了。通過閱讀,我瞭解到這本書是由漫畫家張樂平先生的漫畫改編的一部作品。這本書的主人公三毛對我觸動很深,我被他痛苦的生活經歷打動著,我閱讀越喜歡,一口氣連讀了兩遍。

書中的三毛是一個靠乞討為生、無家可歸的流浪兒。他白天乞討流浪;晚上睡在大街上,有時只好用一張破報紙當被子,生活非常淒涼。為了生存,他賣過報紙、當過學徒、給人擦鞋扇扇子、學拉洋車……受盡了折磨。在這樣的生活條件下,三毛卻依然善良、勇敢、樂於助人,對新生活充滿了嚮往和希望。

看到三毛的種種遭遇,我不禁和自己的實際生活進行了對比。三毛受的苦是我難以想象的。我想:如果把我放在他生活的環境中,我真不知道自己能幹什麼,甚至不知道自己能不能活下去。相比於三毛的堅強,我感覺自己很慚愧:我現在不愁吃穿,生活條件很優越。我還養成了許多壞習慣:吃飯挑食,穿衣挑挑揀揀,一遇到困難就退縮不前,躲避困難,甚至讓家長幫助完成一些本該自己完成的事情,我覺得真的很慚愧。

記得有一天,學校要求下午統一穿校服,可是我從來就不知道自己的衣服平時是收在哪裡的,因為平時都是媽媽幫我放衣服的。中午放學一回到家,我就嚷嚷著讓爸爸幫我找校服。爸爸沒辦法只好幫著我找。找了很多地方都沒找到,最後爸爸還是打電話問媽媽才幫我找到的。媽媽在電話裡囑咐我以後自己的事情要自己做。

與三毛相比,我是多麼幸運啊!我現在擁有這麼美好的生活,因此也更應該珍惜現在的一切,好好學習,不辜負父母和老師的教導。我要像三毛一樣,勇敢地去面對任何困難,努力做一個對社會有用的人!

【篇五:《三毛流浪記》讀後感】

暑假裡我在家裡看了張樂平爺爺的《三毛流浪記》。三毛從小生活的很可憐,但他的身上有很多值得我學習的地方。

三毛是個可憐的孤兒。他獨自一個人在舊上海流浪,沒有人給他做飯,沒有人給他買衣服,沒有人給他交學費讓他上學,沒有人對他噓寒問暖,而我正好相反。我媽媽變著花樣給我做飯,我有親人給我買舒服的衣服,我有爸爸媽媽給我交學費上學,我有親人對我關愛有佳。我突然發現我是一個多麼幸福的孩子,可是有時候我卻總向爸爸媽媽抱怨,不想幹這個,不想吃那個,真的是太不懂事了。以後我一定要向三毛學習,懂得滿足。

雖然三毛的生活很困苦,但是他卻很樂觀。他為了謀生幹過雜耍、印刷工、報童,即使很辛苦但是他總會非常的努力。而我遇到一點小困難就想放棄。現在對比三毛,我覺得我的困難都是小case。我以後也會像三毛一樣努力克服困難。

三毛還是一個樂於助人的孩子。他會把自己的衣服給別人穿而讓自己挨凍,他會把自己的飯給捱餓的老爺爺,他會勇於跳水救落水的小男孩。我們現在條件這麼好更要幫助需要幫助的人。

沒有比較就沒有發現,今後我一定會珍惜眼前的一切,要像三毛學習,學習他那種不拍挫折,堅強勇敢,樂觀向上的生活態度!

【篇六:《三毛流浪記》讀後感】

暑假了,我讀了《三毛流浪記》這本書,我很喜歡這本書。那個只有三根頭髮的三毛,我好像認識他了。

三毛是個可憐的孩子,他沒有爹孃,受過非常多的苦。

三毛沒有家,他到處流浪,沒有人願意收養他,他只能到處流浪。他整天捱餓,冬天了也穿著破衣服。他真瘦啊!

但是三毛有一顆善良的心,他幫助過摔倒的老爺爺,幫助過掉進水裡的小男孩……他受了那麼多苦,卻還那麼樂於助人。我想對三毛說:“三毛,你真勇敢,你真善良。”

通過看三毛的生活,我明白了一個道理:原來並不是所有的孩子都有爸爸媽媽的。我有爸爸媽媽,我有家,我的爸爸媽媽都那麼愛我,每天給我做好吃的飯,我的衣服有那麼多,天冷天熱都可以換,我是多麼幸福啊!我也要愛爸爸媽媽,不要頂撞爸爸媽媽,長大了,我要好好孝敬父母。

《我要做個好孩子》讀後感 篇3

讀後感 ,1098字

俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這個寒假,我讀了黃蓓佳傾情小說系列中的《我要做好孩子》,這本書是江蘇少年兒童出版社出版。

她筆下的主人公—金鈴,是她女兒。本書講述了金鈴的校園家庭生活。金鈴是一個純潔、善良、可愛、的小女孩。原本生性快樂的她總是被不快樂包圍著:快樂就看不見摸不著,因為她母親趙卉子是一位知識分子,她望女成鳳,希望金鈴能考上外國語學校,所以把金鈴的考試成績看成比什麼都重要,一次還帶女兒去醫院檢查智力,但她忽視了女兒的快樂和自由。金鈴為了做個好孩子,做了種種努力,還和家長、老師做了許多“抗爭”,最後,她和其他同學一起胸有成竹地走進小升初的考場。

最使我感動的是天上掉下來的小妹妹》,寫的是:一天,金鈴放學走進一條巷子,在巷子修車的老爺爺死了,金鈴通過自己的努力,取得了好成績,把老爺爺的孫女倖幸接回家作為她的小妹妹。最後,倖幸被媽媽接走了。金鈴為了倖幸,不懈努力把自己的成績提高。倖幸被接回來後,金鈴非常細心地給她洗澡,還讓她睡在自己的床上。第二天她早早起床並且為倖幸穿衣服,儘管畢業班的學習很緊張,這個平日被媽媽照顧得無微不至的孩子還是擔當起了媽媽的角色。但我們不能以此為藉口而對社會漠不關心,還是要關心那些掙扎在貧困線上的同齡人、繼續關心那可愛的小動物……

今年期末考試的時候,因為我沒有好好複習,所以語文只考了八十八點五分,難過極了,生怕媽媽會打我一頓,我傷心地走著,流著淚回到家,剛到家,媽媽看見我如此傷心,便追過來尋問我發生了什麼事,我說:“我語文考試考得不好。”媽媽微笑著對我說:“沒關係,這次考的不好,下次可以努力點。人生不是一帆風順的,總會遇到一些困難和挫折,只有從困難和挫折中爬出來的人,才是最堅強的人。”是啊!人生本來就會遇到挫折,讓我們堅強的從困難中爬出來,做一個誠實、勇敢、活潑的好孩子!

這本書讓我懂得了,好孩子的內涵非常豐富,學習成績優秀是好孩子的一種標準,興趣廣泛、知識豐富、才華橫溢也是好孩子的一種表現。而像書中的金鈴那樣,雖然成績並不是名列前茅,但她善良、可愛,又有一顆悲天憫人的高貴心靈,她也可以成為一個好孩子。我也想一個好孩子,努力學習、天天向上。並且擁有一顆金子一般的美麗心靈!不管你看沒看過這本書,家長對孩子總是有一個希望—讓孩子成材。書中的金鈴難道沒有給我們啟示嗎?我們也要向她學習,大家不妨也去圖書館借這本書看,你們也會有所收穫的!

如果你想做好孩子,這個辦法行不通,你可以用另外一個,一定會有你成為好孩子的方法。我們要像金鈴那樣,做一個活潑開朗、善良正直而又自強不息的好孩子,讓自己的生活過得有滋有味!

十萬個為什麼讀後感 篇4

讀後感 ,413字

從我們出生起,世界處處新奇,時時新鮮。一些自然現象在我們眼中是那樣奧妙無窮。無數個奇怪的“為什麼”伴隨我們進入未知世界。這種天生的好奇讓我們更加了解世界,讓我們走進了科學殿堂。

《十萬個為什麼》這本書包含著動物王國、植物園地、生活百科、地理現象……幾方面的知識。而我最喜歡的是神祕的宇宙。

“宇宙到底有多大?”,“我們可以搬到月球上去嗎?”。當我翻開這本書時,我腦子裡閃現出一個又一個的問題。這本書從遙遠的太空講起,逐步從銀河系渡到太陽系,由渺茫的未知宇宙世界過渡到我們熟知的太陽、月亮、星星、流星等天文現象。帶領我們在浩瀚無限的宇宙中遨遊,向我們展示了一個神奇的太空。

讀完這本書後,我想起了高爾基說過的一句話:書籍是人類進步的階梯。這句話說的實在是太對了。同樣,我也體會到科學家的偉大。他們用自己的智慧和力量創造出自己的科學堡壘,令人敬佩!

最後我還知道一個道理:知識永遠學不完,要想學得更多就必須付出更多!

十萬個為什麼讀後感 篇5

讀後感 ,567字

每當開啟《十萬個為什麼》時,看見這上面許多深奧的問題,我便會充滿好奇心。

《十萬個為什麼》是一套科普系列知識叢書,內容數不勝數。大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴了我一個小小的道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識,還能提高我對學習的興趣,真是一本好書!

以前,我根本不知道“變色龍為什麼會變顏色?”“為什麼斑馬身上會有條紋?”“為什麼兔子的耳朵特別長?”等等。從書中,我發現了很多科學小道理,解開了我心中的很多謎團。我最感興趣的便是“蜂房為什麼要造成六角形?”書上說,原來啊,是因為蜜蜂造這種房子不僅是他們的本能,而且,六角形的蜂房最省蜂蠟,容量最大。這種房型是最科學的。對啊!仔細想想,人類就因為有著足夠的能源,不節約、不節省,所以才會造成那麼多的災難,那麼多的危機啊!他們可知道,我們每天的用水量逐日增加,而我們的水源,已經越來越少了!另外《十萬個為什麼》還有一些問題解答了人們對生活的疑問。比如:“地球內部的熱能從哪兒來?”原來啊,是因為地球放射性元素蛻變產生的,以及地球轉動和其他化學反應產生的熱能。

總而言之,《十萬個為什麼》裡面,有著許多有益的知識,讓我意識到世界是多麼豐富多彩。他還讓我知道科學就是力量,知識就是財富的道理。這套書集齊了趣味、只是、啟發於一體深深的吸引了我,讓我在大自然的奧妙中,繼續探索下去!

義鼠讀後感 篇6

讀後感 ,621字

暑假裡,我讀了一本叫《義鼠》的書,雖然它只講述了一個簡單的故事,我卻記憶深刻。

故事的主人公是一位英國小女孩。小女孩的父母工作非常忙,每次他們出門時都會給小女孩留下一盒糖果,讓小女孩當零食吃。然而有一天,一隻小老鼠因嘴饞被關進了糖果盒中。當小女孩再一次開啟盒子時發現了這隻小老鼠。出人意料的是小女孩不僅沒有將小老鼠打死,而是將小老鼠放了出來,並把自己的糖果分給小老鼠吃。從此,女孩便和小老鼠成了好朋友,每當小女孩父母不在家時,小老鼠就跑出來和小女孩玩,小老鼠爬到桌上,爬到床上,吃糖盒裡的糖果。小女孩呢總是微笑著看著老鼠。每當小女孩父母回來時,小老鼠便非一般地躲起來。

可是,有一天晚上,當小女孩一家開開心心地吃飯的時候,小老鼠突然躥出來,不僅把一家人嚇了一跳,還咬傷了小女孩的母親。小女孩的爸爸拿著拖鞋追著小老鼠打,一家人直追到幾十米外的空地上,只聽見“吱”的一聲,小老鼠口吐鮮血,倒在了地上。正當全家人回家的時候,房子坍塌了,人們紛紛喊道:“地震啦!地震啦!”

直到這個時候,全家人才知道,小老鼠為了救出他們獻出了自己的生命。

生活中,我們雖然做不到像小老鼠那樣為了救小女孩一家而獻出生命。但是,當我們面對父母的關懷,我們感激過嗎?當我們面對老師的關愛,我們感恩過嗎?當我們面對朋友的幫助,我們感激過嗎……一隻老鼠都知道知恩圖報,為什麼我們不能去學習,不能做到呢?

一個簡單的故事,一個樸素的道理,一個應該學習的品德,都是我們應該學習的!

十萬個為什麼讀後感 篇7

讀後感 ,800字

美國哲學家杜威曾說過:“讀書是一種探險,如探新大陸,如徵新土壤。”此話果真不假,讀書總能讓你身臨其境,讓你獲取新的知識。

前兩天,在重溫經典《十萬個為什麼》以後,我對動植物的奧祕又有了更深的理解。例如在看到“蜜蜂蟄人後為何會死去”這一篇。我瞭解到的不再僅僅是蜜蜂的身體結構特徵,更是它們大無畏的英雄精神。都說蜜蜂不會主動攻擊人,因為這無疑是自投死路。可在一種情況下,它們會奮不顧身地挺身而出,這就是在家園被破壞的時候。這時,它們真的是冒著生命危險與敵人殊死一搏。即使是體積比它們大幾百倍的敵人。它們齊齊地拍擊著翅膀,如衝鋒戰鬥機,發出“嗡嗡”的怒吼,抱著視死如歸的心態,衝向敵人。那氣勢,讓人生畏。儘管最後的結果可想而知,可它們仍表現得那樣義無反顧。你無法想象在歌謠裡那樣可愛的小蜜蜂也會有如此英勇的一面,讀了《十萬個為什麼》以後我才知道。

在植物篇中,我對這個含羞草頗為好奇。人們常說:“呆若木雞,麻木不仁。”好像說“木”—植物是不會動的。可這一點在含羞草身上就可以否定。當你用手輕輕地碰一下含羞草的葉子,它就像害羞的小姑娘一樣,把葉子合攏來,垂下去。你觸得輕,它動得慢,摺疊的範圍也小。如果你觸得重,它動作非常迅速,不到10秒鐘,所有的葉子全摺疊起來。含羞草的這種奇特行為其實是對自然條件的一種適應。在南方,時常會碰到猛烈的風雨,如果含羞草不在剛碰到第一滴雨點,第一陣疾風時就把葉子收起來,那麼,這個植物或許在幾百萬年前,就被大自然淘汰了。

是啊,若沒有一個可以保護自己的特長與技能,又如何能夠在這個弱肉強食的生態環境中生存呢?世界上的萬事萬物都有著它們自己的本領與奧祕,它們的生理特徵與生長規律都是一門有趣而又高深的學問。只有具備特長與本領,才能生存,才能立足,動植物如此,人亦是如此。我們又是否為了生存而去努力呢?有待人們去探索的東西還有很多。那麼,就先從《十萬個為什麼》開始吧!

十萬個為什麼讀後感 篇8

讀後感 ,999字

為什麼?為什麼?為什麼……如此多的“為什麼”一直存在我的腦海裡,但不曾解開。現在當我可以用《十萬個為什麼》這本書來把“為什麼”換成“知道了”時,才會發現,原來生活是那麼的多彩,大自然是那麼的奇妙,星空是那麼的深邃……自己的世界卻是那麼的渺小。

《十萬個為什麼》是我唯一一本從小讀到大的書,它內容豐富,大到天文地理,小到生活中的細小瑣事。每一個“為什麼”就好似星星一般璀璨,有了它們的天空是多麼的深邃。

從生活說起,當你上學的時候,莫非最喜歡的就是下課鈴聲了,因為它可以為我們帶來十分鐘的休息時間,可是你知道為什麼每上一節課都要休息十分鐘嗎?《十萬個為什麼》可以為你解答:在我們學習的時候,大腦某一區域的細胞工作著;在我們活動的時候,大腦另一部分細胞在興奮中,其實和我們是一樣的。要使大腦的功能一直保持在旺盛的狀態,就要讓大腦興奮起來,要讓大腦的興奮區和抑制區經常輪換。因此在上課40分鐘後安排10分鐘的休息,讓反映在大腦皮質的某部分細胞又興奮轉為抑制,以更有充沛的精力迎接下一節課。

“先有雞還是先有蛋?”這個問題一直纏著我好幾年,始終沒有解開謎團。所以我帶著一個巨大的問號來從《十萬個為什麼》中尋找,它給出了一個簡潔易懂的答案:自然界必先有“母親”而後才會產生“兒子”,絕不可能先有兒子然後才生出母親來。所以說,先有雞的看法是符合自然演化的,是切合實際的。這個纏了我這麼久的“難題”竟然就被書中的一句話給解決了,原來想問題也不一定要鑽牛角尖,說不定答案就在我們身邊。

到了盛夏,幾乎沒有人不喜歡吃西瓜的,西瓜味道香甜,汁水又豐富,的確是止渴消暑的佳品。但一般人雖然很喜歡吃西瓜,卻很少會去想:西瓜裡為什麼有大量甜汁水?在人類發現西瓜含有甜汁水後,便開始把它的種子種在肥沃的田裡,細心地培育。人類在種西瓜時,當然是挑選那些個兒大、味甜而汁水多的西瓜取子來種,所以種出來的西瓜也比較大,甜汁水也越來越多了。如果要論起功勞來,西瓜之所以有這麼多的甜汁水,它自己應該有一半功勞,而人類也應該有一半功勞呢!

……

《十萬個為什麼》就像是我人生中不可缺少的一位無聲而偉大的老師,它無時無刻都在那兒等待我去翻閱它,用它的知識來化解我的疑問,來打消我的問號;《十萬個為什麼》又好似我第二個無私奉獻的母親,懷揣著無數道理,用文字描述來使我深刻地明白;《十萬個為什麼》更是我的一個好朋友,和我共同去探索世界的奧妙……

十萬個為什麼讀後感 篇9

讀後感 ,819字

我喜歡看扣人心絃的偵探小說,也喜歡讀天真爛漫的童話,但是我更喜歡探究充滿智慧的《十萬個為什麼》,因為它教會了我很多的科學道理。

暑假裡的一天,我在津津有味地看著《十萬個為什麼》,忽然看到書上說牽牛花遇到醋就可以變成另外一種顏色,我感到很驚奇:牽牛花遇到醋真的會變色嗎?眼“見”為虛,動手為實,我決定試驗一下,探個究竟。

我走出家門,頂著炎炎烈日開始尋找牽牛花。可是當我汗流浹背找了一個小時,也沒有看見牽牛花的蹤影。好不容易我在院牆的角落找到了一株牽牛花,它的花卻打著卷兒,絲毫沒有開放的意思。這是怎麼回事?我趕忙找來了正在院子裡做事的奶奶,奶奶笑著告訴我,“傻孩子,你這是中午了,牽牛花當然枯萎了,想要採到牽牛花,你得起早,明兒早晨太陽還沒有出來的時候保準能看到開放的牽牛花。”原來是這樣,牽牛花是朝開午謝的。

好不容易等到了第二天,天剛矇矇亮,我就起來了,按捺了一個晚上了,我激動地跑到院牆的角落,“呀!”我不禁叫出聲來,小小的藤蔓上果然盛開著四朵淡藍色的牽牛花。上面的喇叭形的口是粉藍,下面的長長的頸是白色,在綠葉的襯托下好不漂亮,猶如一位優雅嫻靜的淑女。我輕輕地摘下一朵淡藍色的牽牛花。

一路小跑回到家,我迫不及待地到了一碗醋,然後我把牽牛花放進去,坐在板凳上全神貫注地觀察著,慢慢地,淡藍的牽牛花竟然變成了紅色了,《十萬個為什麼》書上說的是真的,牽牛花遇到醋真的會變色!書上還說了牽牛花變色的原理:原來牽牛花花瓣的細胞液裡含有一種叫花青素的物質,這種物質遇到不同酸鹼性質的液體時會顯示不同的顏色。它遇到了酸性的醋自然就變成了紅色。這時的我恍然大悟,我不得不佩服大自然的奇妙,竟然賦予了一朵小小的牽牛花這麼多道理。

除此之外,我還明白了很多其他問題。比如麵包為什麼會有小洞?那是二氧化碳的小屋子。馬兒為什麼要站著睡覺?因為是為了防禦獅子等動物的襲擊……

《十萬個為什麼》這位“啞巴”老師教會我無窮無盡的知識,我喜歡這本充滿智慧的書!

十萬個為什麼讀後感 篇10

讀後感 ,851字

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。是啊!一本好書會使我們受益匪淺。《十萬個為什麼》這本書是我剛上學那年的生日我姑姑送給我的,今天我知道姑姑為什麼送這本書的意義了!我經常讀《十萬個為什麼》,從中增長了不少知識。這是一本科普知識系列叢書,內容數不勝數。大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個科學的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識,還能提高學習的興趣,真是我的好老師。

《十萬個為什麼》向我們介紹了天體的形成過程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽系裡面的九大行星。而銀河是由1000多億顆恆星組成的盤狀的恆星系統,太陽系本身就處在這個系統之中。我們人類居住的地球只是宇宙當中的一顆“小星星”。讀到這,我平時總覺地球之大,現在我才明白地球之小。

《十萬個為什麼》當中經常給我們介紹一些有趣的自然現象,比如說一年中的“四季”是怎樣形成的。海底下是什麼顏色?海水為什麼發藍?等等。其中有一篇文章叫《螢火蟲為什麼會發光》。原來螢火蟲發光與它尾部的發光器有關,在發光器內含有熒光素和熒光素酶發光物質。當空氣進入發光器時,熒光素在熒光素酶的催化作用下,與空氣中的氧氣化合,產生的能量轉化為熒光,進入發光器的空氣越多,發出的熒光越亮。由此可知,螢火蟲並不是只在黑夜發光,只不過這種光亮度不如陽光強,我們誤以為白天不發光了。這時我對螢火蟲有了更深的瞭解。

總之,《十萬個為什麼》是一本好書,它讓我認識到世界是那麼豐富多彩,知識是那麼益智有趣;它讓我知道了科學就是力量,知識就是財富。我喜歡《十萬個為什麼》,當你翻開書卷,趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離;我喜歡《十萬個為什麼》,這套叢書集趣味性、知識性、啟發性於一體,深深地吸引了我。

我雖還小,人生的路還很長,讓我從現在做起,仔細地觀察身邊的每一件事物,做一個有心人,並加上深入的思考,開動腦筋,展開想象,再加以實踐。也許多年以後,《十萬個為什麼》上就會驕傲的登出我的科學實驗哦!我要努力,不斷進取,永不放棄。

《美國藏個桃花源》讀後感 篇11

讀後感 ,1881字

【篇一:《美國藏個桃花源》讀後感】

最近讀了一篇文章,講述的是美國某處有一群阿米什人,他們不借助任何現代工具,僅僅憑著自身的勞作自給自足生活下去,為此我感觸頗深。

首先,這些人們是德國人的後裔。而德國人的品質人盡皆知:專注,認真,堅強。這些都完美地體現在阿迷什人身上。其實,世界上任何一個民族都有自身的特徵和品質,我們應該尊重,並取長舍短,這樣可以使我們的品質得到完善。

其次,讀到後文我看到,成年後的阿米什人絕大多數都回到了自身的村子,而不是在現代社會中發展。我想,他們不是不想而是不能吧。先不說他們的生活從小和社會脫節,如今的社會上充滿著勾心鬥角,爭名逐利,而這些淳樸的阿米什人,可以生存下去嗎?在他們眼裡,還不如回到村子裡去呢。在他們眼裡,那些名利又算什麼呢?

最後我還注意到一個問題,那就是美國政府竟然能允許阿米什人脫離其統治,維持他們的現狀。如果政府不允許這樣的事件發生,我們還能看到這樣一個世外桃源嗎?我覺得,充滿著民主,自由的社會才是人民們心中的最高追求,就像美國這樣,如果世界上所有的國家都能讓人民做自己想做的事,那麼到了那一天,世上那個再也不需要什麼世外桃源的美好憧憬了。因為,這整個世界已然變成了“黃髮垂髫,怡然自樂”的桃花源了吧!

【篇二:《美國藏個桃花源》讀後感】

讀完本文我震驚了,真是大千世界無奇不有。沒想到在美國這麼一個發達的國家會有這麼一個宛若另一個世紀的桃花源。完全想不通他們竟然只是憑藉著他們人民的淳樸、勤勞、謙卑、誠實、寬容、和平這些傳統一直持續下去。彷彿科技不曾發展,世界不再變化一般,與世隔絕卻又在世界上存在。

我只能說,這不科學!

這真是一個奇怪的民族,彷彿是這個紛繁錯雜的汙黑的世界上沒有一個汙點地存在著。我能說什麼呢?這群人永遠只能幸福地活在他們的社會當中,難以進入外面的世界。在外面這個華麗的世界背後的陰暗迂腐,各種各樣醜陋的世態,缺乏善良誠實的世道,各種殘酷的機械式的格式化的人生,人們一個個被抹殺了靈魂,毫無意義地為活而活著,為生存而學習,為錢財而丟棄生命,生存在這世界上簡直是一種玷汙!希望那群人別走出他們的桃花源,帶著自己完整的人格活下去!

其實這個世界本無桃花源,因為世界本應都是桃花源,而人們不斷地汙染著踐踏著這個世界,因此世界不再美麗,因而之後的人們看到了這些本應是再正常不過的地方而稱之為桃花源。又有誰會想到那是這個世界最初的樣子呢?

【篇三:《美國藏個桃花源》讀後感】

美國藏個桃花源,我原以為是未經開採的茂密森林或者別有風味的田園小屋,不料此處“桃花源”更指特立獨行的阿米什人一族簡樸的生活風氣,於是我的“原以為”倒成了對著桃花源的陋識。

阿米什人手工打鐵、手工織布等不運用現代科技的作風,讓我暗罵無知,放著高效率的工具不用,卻白白浪費勞動力。

刮掉已婚男子鬍鬚是對其極大的侮辱這點,是我頗感新鮮與好奇,殊不知還能在文明的社會見到此等習俗觀念。人們常道要去除陋俗,卻不想往往把古人所留傳統也一併剔去,風情何在?文化何在?

阿米什族的孩子只需學完初中課程,又令我著實羨慕不已。我十分贊同阿米什一族的“人性重在感悟”一說,好比學習語文,現代文的做法便是提煉句子,找到主旨,領會其深層文意,於是語文老師便就著每篇文章“不厭其煩”地遍遍領導。其實若是同學們閱讀量足夠,又何苦如此,若是每節語文課都是讓學生用心自讀文章,想必真正用心者,成績必不會差到哪裡去。自己的經驗方不用他人教導,老師的本職本就是稍稍提點、正確引導,要那麼多定死的“知識”作何?成功的老者往往遇事恬淡,有著下自己經歷供人蔘考者,而我們閱其文章,真能遇萬事皆持闊靜?可知唯有親身經歷,方知其中奧妙。人性重在感悟啊,自獲,而自得。

我真正被阿米什人震撼和吸引,卻是在後半文暴徒衝進教室,兩個姑娘義無反顧以自己性命求他人安全起。無奈暴徒人性有失,未被打動,反倒驚訝而緊張釀成五死五傷的大錯。一個民族真正的力量—凝聚力也好,愛國心也罷,都在危急關頭方能體現。一個民族中未成年的兩個小女孩可以為了保護他人,對死亡無所畏懼,何其強大。更讓人震撼的是,暴徒葬禮之參加者有一半是為其祈禱的阿米什人,他們同時擔起了照顧其親屬的責任,其善良、其寬容,正體現了救贖最大的力量—人性的力量。

再觀其樸素勤儉的勞動作息方式,才有新的感悟。阿米什人的自制力和信仰皆因為對生活信仰和對待方式的特立獨行和堅守,對勞動、親力親為的追崇,放養成了最感人的人性,此民族之自制力與堅守,使其人性得到提升和難以侵染之強大。這樣的做派,確為美國桃花源。

《我將來是個有錢人》讀後感 篇12

《我將來是個有錢人》 ,396字

署假裡,我讀了《我將來是個有錢人》這本書,讓我學到了很多知識,也讓我明白了一些道理。

這本書講的是一個名叫胡小鬧的小男孩,他的家境很貧窮,每當面對喜歡炫耀的富家子—蘇西坡同學時,他就特別討厭他,於是他很努力,他的夢想是成為一名名副其實的有錢人。

胡小鬧認識了班裡剛來的轉學生錢多多。錢多多家裡非常有錢,但他從來不在學校炫耀,錢多多的爸爸是一個企業家,可他的爸爸,媽媽不給他錢,只有他在家裡做家務或表現好才給他一點錢,而且等到他18歲就把他趕出去。讓他用自己的勞動來賺錢。胡小鬧來錢多多家見到了他爸爸,錢爸爸告訴他們錢是來之不易的,只有付出勞動才能賺來金錢。通過錢爸爸的一次次講課,孩子們的一次次努力,讓他們逐漸成長起來。

讀完這本書,讓我真正體會到了金錢不是憑空而來的,是靠勞動換來的,有勞動才有收穫,有付出必定有回報。爸爸媽媽的錢都是他們辛苦掙來的,我一定不能亂花,要懂得珍惜。

《三毛流浪記》讀後感 篇13

《三毛流浪記》讀後感 ,253字

寒假裡,我讀了《三毛流浪記》這本書。

三毛是一個很可憐的孩子,他生活在舊社會,沒有爸爸媽媽的呵護,但他堅強地成長。他看見小羊有羊媽媽的疼愛,小雞有雞媽媽的照顧,小狗有狗媽媽的餵養,可是自己卻孤苦伶仃地的。他要在街頭賣報紙、推黃包車、撿煤炭,而且吃不飽穿不暖,還經常受到別人的欺負。讓我感受最深的是他連學都不能上!想想我,和三毛比起來真是幸福多了,有爸爸媽媽的呵護,還有老師負責任的教導,還要吃好的穿好的,卻還不認真學習。

自從讀了《三毛流浪記》以後,我要向三毛學習做一個善良堅強的學生。好好學習,天天向上。

三毛流浪記讀後感 篇14

讀後感 ,523字

最近,我看了一本書,名字叫《三毛流浪記》。下面就讓我給大家介紹其中的一段。

三毛四處流浪,他看見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗餵養,可是自己卻孤苦伶仃。他想抱抱小狗,母狗立刻撲上來,嚇得三毛渾身發抖。於是,三毛傷心哭了起來,淚水嘩嘩往下掉。

三毛嚮往著美好的生活,他看見河對岸有個小鎮,心想:或許可以找到飯吃,於是渡著河水朝著對岸去。還沒有走到河中間,河水已經漫過胸口,三毛掙扎著呼喊救命,正巧有個老漁夫划著小船,急忙用船槳把三毛救上來,回頭一看,只見一條章魚也跟著他一起上來了。

老漁夫把三毛帶上岸,帶到自己的小草屋,拿出衣服給三毛換上,衣服實在太大了,像一件長袍。老漁夫見三毛可憐便好心收留了他。老漁夫和三毛相依為命,開始了新生活。一天,老漁夫捉到了兩條大魚並用魚換了米。可是回來卻發現三毛不見了。老漁夫找了一圈才發現,原來三毛去河裡捉魚了。

可是好景不長,一天河東河西兩邊同時來了兩支隊伍,都搶著讓小船載他們過河。兩邊都不好得罪,老漁夫正在猶豫,只聽見“砰砰”兩聲,槍響了,老漁夫中彈身亡,可憐的三毛失去了勝似親人的老漁夫爺爺。

如果我遇見了三毛,一定會把他當做親人一樣好好對待,讓他感受溫暖,不再顛沛流離,能夠開心快樂地生活。

三毛解放記讀後感 篇15

讀後感 ,1231字

回望歷史珍惜當下

暑假裡我看了一本生動有趣的連環漫畫書—《三毛解放記》,這本書是我國著名的漫畫大師張樂平爺爺根據自己和舊社會千千萬萬受苦受難兒童的經歷親手創作的。《三毛解放記》這本書分為“早期三毛”、“戰亂中的三毛”、“戰後的三毛”、“三毛外傳”、“三毛的控訴”、“三毛翻身記”以及“三毛迎解放”。看三毛的整個故事,就好像是在看一部中國現代史。

張樂平爺爺筆下的三毛,大大的眼睛,圓圓的鼻頭,特別是他那光光的大腦勺上豎著的三根短毛,別提有多神氣啦!這麼有趣的名字再配上滑稽的長相,讓人一看就會忍不住笑起來。三毛有著一顆善良的心,並且有著堅持不懈、與壞人作鬥爭的決心。翻閱三毛的各種遭遇,會時不時讓人為他同情落淚,對壞人恨得咬牙切齒。

早期的三毛滑稽幽默、調皮搗蛋,鬧出了種種笑話。在一個炎熱的夏天,三毛很熱,於是他把一盆水放進冰箱,自己坐在盆裡,結果自己凍成了冰雕。有一次,學校舉辦圖畫競賽,三毛偷偷從書上剪下了一幅畫作為自己的作品參賽,居然得了冠軍,當他的小把戲被揭穿時,只能灰溜溜地抱著不該屬於自己的獎盃趕緊逃跑。

戰亂中的三毛父母都被日本鬼子殘忍殺害,三毛便成了孤兒,到處逃亡。抗戰勝利後,有錢人整天花天酒地、大吃大喝,而窮人沒飯吃,沒衣穿,更沒有房子住,許多小孩子流落街頭,成了流浪兒,張樂平爺爺藉助三毛“八不管”的故事來諷刺當時的政府很無能,對這些情況不管不問,根本不顧普通老百姓的死活。而“三毛外傳”裡的三毛又成了城市裡頑皮、淘氣的小男孩,頭腦靈活,能隨機應變。他偷了兩個雞蛋準備煮了吃,便藏在褲子口袋裡,誰知溫度太高,居然孵出了小雞,著實令人捧腹大笑。

在“三毛的控訴”、“三毛翻身記”和“三毛迎解放”中,三毛經歷了抗日戰爭和解放戰爭,吃了許多苦:被日本鬼子弄得家破人亡,被有錢有勢的人欺負,見證了美國兵在上海犯下的一系列罪行……讓人看了悲痛不已。後來三毛參加了革命,機智勇敢地協助地下共產黨,經常弄出一些讓人意想不到的妙點子,當然偶爾也會弄巧成拙,讓人忍不住笑出來。最後在共產黨領導下的人民解放軍終於為大家帶來了翻身解放的好日子,迎來了新中國,三毛就和無數小朋友一樣,有衣穿、有飯吃,可以上學讀書,最後加入了少先隊。

張樂平爺爺非常同情窮苦的老百姓,通過自己的畫筆創作出簡單易懂好玩的漫畫,為勞苦大眾打抱不平,揭露當時社會上的不平事。三毛在當時就是一個名副其實的漫畫明星,他就像一個真實存在的小孩子,和大家生活在一起,成了大人和孩子們共同的好朋友,他的經歷是舊社會受苦受難兒童真實的生活寫照。漫畫中解放後的三毛過上了幸福生活也反映了人們對和平的共同渴望。

看了三毛的故事,回顧他的悲慘遭遇,直到最後迎來解放,我的心情久久不能平復。這本書讓我瞭解了舊社會人們的悲慘生活,明白了沒有共產黨就沒有新中國。生在和平年代的我們,更應當好好珍惜現在這來之不易的美好幸福時光,刻苦努力學習,成為一個對社會有用的人,為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的力量!

三毛流浪記讀後感 篇16

讀後感 ,319字

今年的暑假,我看了好幾本課外書,有《三毛流浪記》、《木偶奇遇記》、《洋蔥頭歷險記》等。其中《三毛流浪記》這本書給我感受最深。

書中的三毛是個孤兒,沒有家,每天穿著破爛的衣服四處流浪,晚上只能睡大街。他每天以討飯為生,常常餓肚子。更慘的是,三毛還要遭受路邊人嘲笑和欺負。但是三毛能忍,也勇敢,克服了一個又一個的困難。

我看著書中的三毛,情不自禁地流下了眼淚。我深深地體會到沒有父母的孩子是多可憐啊!與三毛相比,我生活在爸爸媽媽身邊,有他們地愛護和疼愛,有好吃的,也有漂亮的衣服穿,過著無憂無慮的生活。

我要感謝這本書,它讓我明白了媽媽經常對我說的一句話,“身在福中不知福”。以後我要向三毛學習,不怕苦,不怕累。珍惜現在的幸福生活,好好學習。

兩個小八路讀後感 篇17

讀後感 ,740字

最近,我看了一本感人至深的紅色經典━李心田爺爺寫的《兩個小八路》。文中塑造了崢嶸歲月裡在烽火硝煙中兩個英雄少年的形象:孫大興和武建華,他們機智勇敢、聰明多謀、頑強地與敵人做鬥爭,完成了一項又一項艱鉅的任務。

故事主要講了孫大興的爸爸孫連長在戰鬥中壯烈犧牲了,孫大興和他的好朋友武建華為了給他爸爸報仇,幹了許多轟轟烈烈的大事:火燒敵糧倉、轟炸敵炮樓、機警取子彈、殺死王子舟,最終給父親報仇雪恨。而孫大興則為了將敵人引進包圍圈,被敵人殺害,英勇地獻出了自己年輕而寶貴的生命,最終剿滅了鬼子。

我最佩服孫大興有骨氣,堅強不屈。有一次,大興為掩護班長,被鬼子抓起來了,鬼子把他吊在樹上,用鞭子抽打讓他說出八路的位置,儘管被打得皮開肉綻、死去活來,可他不為鬼子的金銀錢財所誘惑,不為鬼子的嚴刑拷打所屈服,無論敵人如何威逼利誘,大興始終沒有透露給敵人任何資訊,堅強地和鬼子鬥爭到底。還有武建華與孫大興之間的深厚感情也讓我為之感動,孫大興被捕了,武建華心急如焚,冒險鑽進靈宮廟偵查情況,想方設法救出了孫大興,可見他們的友誼是多麼的真摯,多麼的深厚啊!他們倆人用他們的智慧和勇敢,頑強地和敵人作鬥爭,他們不怕犧牲,用自己年輕的生命換來了戰爭的勝利。

想想今天的我們 ,是多麼的幸福,多麼的無拘無束。在父母的呵護下,每天過著風衣足食的生活,而他們卻將生命奉獻在了戰場上。他們和我差不多大 ,卻完成了許多大人都無法完成的事情。如果沒有侵略,如果沒有戰爭,他們也會像我們一樣活蹦亂跳的玩耍,一樣享受著快樂的童年。小英雄的生命雖然短暫,但是他們的革命精神將永遠讓我們共勉,深深的值得我們學習!

我要珍惜今天美好的生活,以他們為動力努力的學習,用知識去武裝我們的頭腦,讓我們的祖國變得強大,讓世界變得和平。

許三觀賣血記讀後感 篇18

讀後感 ,570字

上個星期,藉著晚自習的時間,看完了餘華寫的一本小說《許三觀賣血記》。看完後,餘華在我心中的地位又往上高了一層,餘華對小人物的描寫真的很寫實。

小說講述了許三觀靠賣血渡過了一次次的難關的故事,特別是小說最後部分時,當他每賣一次血時我都擔心他會在某一次賣完之後會死去。小說裡一樂不是許三觀的親生兒子,許三觀本來在三個兒子裡最喜歡的就是大兒子一樂,後來得知一樂不是自己親生兒子時,他卻覺得養著一樂是浪費自己的糧食,從而想把一樂歸還給他的親生父親。小說裡有一段,許三觀帶著全家人去吃麵條卻唯一叫一樂去買個番薯自己吃,一樂在得到不公平對待是委屈的離家出走想去找自己的親生父親,後來許三觀在外面找到他時,揹著他一邊罵著一邊往飯店走去,當一樂問他是不是要去飯店的時候他溫和的說是的,讀到這裡時突然有股暖意湧上了心頭,一起生活了這麼多年的人怎麼能說放下就放下呢?

前半部分的許三觀和後半部分的許三觀給我不一樣的感覺,後面的他真正的讓我看到了他作為一個父親的偉大,為了湊錢給一樂看病,許三觀一路賣血,賣到自己昏厥過去。從一開始不願花錢給他買麵條到最後為了他讓自己差點死去,讓人心痛不已。

其實父愛的嚴厲中帶著看不見的溫柔,不管他們曾經以什麼樣的形象出現在我們面前,都要記住,他們並不是我們我們所看到的那樣,他會比任何人都喜歡我們過的更好,只是不善於表達而已。

三打白骨精讀後感 篇19

國小四年級作文 ,414字

在暑假裡,我看了中國四大名著之中的一本《西遊記》。其中,令我印象最深刻的,就要數三打白骨精的故事了。

三打白骨精讓我明白了孫悟空的機智勇敢。第一次,白骨精變成了一位年輕貌美的女子,悟空急中生智,一棒就打到了白骨精的假身,可惜白骨精早就化成一團青煙飛走了,地上只留下一具死屍。可白骨精為了達到吃唐僧肉,長生不老的目的。第二、三次就分別變成了爸爸和媽媽來矇騙唐僧,可都被孫悟空的火眼金金給識破了,最終打死了白骨精。唐僧心地太善良了,不能明辨是非,唸了二十多遍的緊箍咒。本來唐僧就已經很惱怒了,再加上豬八戒的加油甜醋,火上澆油,最後唐僧便趕走了孫悟空,讓他回花果山去了。

這個故事不但讓我明白了孫悟空的機智勇敢,火眼金金,而且也讓我知道了我們一定要明辨是非,不要跟豬八戒一樣火上澆油。這也讓我想起了我們身邊的同學,大家要互相信任,只有這樣,大家才能團結起來,共同努力。像孫悟空一樣做做題目,明辨是非,火眼金金,才能理解題意,做好題目。

《三毛百趣記》讀後感 篇20

國小四年級作文 ,573字

讀一本好書可以使人增長知識,開闊視野,可以接觸更多新鮮事物,所以在假期裡我閱讀了關於三毛系列的書,其中《三毛百趣記》這本書裡面的內容讓我印象非常深刻。

我覺得《三毛百趣記》是一本可以促進兒童成長的好書,它是三毛之父張樂平爺爺寫出來的,張樂平爺爺在1976年10月一口氣創作了《三毛愛科學》等多篇兒童漫畫,其中《三毛百趣記》就是選自於張樂平爺爺創作的《早期三毛》和《三毛外傳》兩部作品。《三毛百趣記》講的是戰爭解放以後的三毛的新生活,裡面有好多有趣的故事,讓我找幾個有趣的故事講給你們聽聽吧。

故事《變臉》講的是:一位老爺爺睡著了,三毛看著老爺爺長著好長的鬍鬚,心想我要是有那樣的鬍鬚就好的,於是三毛拿著剪刀把老爺爺的鬍子剪了下來,粘在自己的下巴上,覺得很有趣,老爺爺醒來一摸下巴說:“我的鬍子呢?”

故事《釣魚》講的是:有一天三毛在河邊玩,看到一個人正在釣魚,三毛也想釣,於是就拿來了魚竿在自己家裡的魚缸釣魚,他也靜靜的等著魚上釣。

故事《做夢》講是:一天三毛正在路上走著,突然有一隻怪鳥啄他的眼睛,三毛被嚇跑了,突然又有一個巨人把他抓起來吃掉了,口水很粘又溼,三毛被嚇醒了,原來只是一場夢。

通過以上故事我體會到了解放以後的三毛生活的非常自由快樂。

讀書能使人很快樂,讀書也能使人開闊眼界,增長知識,我以後要讀更多的書,做一個有智慧快樂的孩子。